在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文,需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。透過(guò)范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇一
各位考官:
早上好。我很榮幸能有這次面試的機(jī)會(huì),我希望我今天能有出色的表現(xiàn),我相信我能成功?,F(xiàn)在我將簡(jiǎn)要地介紹自己。
我叫xx,今年xx歲,來(lái)自的xx省。我畢業(yè)于xx大學(xué)。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)。我將于xxxx年畢業(yè)。在大學(xué)期間我花了我大部分時(shí)間在學(xué)習(xí),我已經(jīng)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
我懂得各種辦公、會(huì)計(jì)任務(wù),如工資,應(yīng)付帳款,應(yīng)收帳款的操作方法。我希望能我的職業(yè)生涯取得目標(biāo)企業(yè)會(huì)計(jì)和金融服務(wù),我對(duì)會(huì)計(jì)很感興趣,因?yàn)檫@能擴(kuò)大專業(yè)視野,尋求新的領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)。
我感興趣的一點(diǎn)是貴公司的實(shí)力。我能在壓力下工作。我相信我的教育和工作經(jīng)驗(yàn)使我有機(jī)會(huì)和資格適合這份工作。
謝謝大家。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇二
親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫高潔,是來(lái)自xx師范大學(xué)教育學(xué)院的大三學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期來(lái)到咱們燕和營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)習(xí),我將會(huì)與大家在一起共度半年的時(shí)光,作為你們本學(xué)期的數(shù)學(xué)兼歷史老師,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,盡自己最大的努力完成教學(xué)任務(wù)。
但是,此時(shí)此刻我不得不表達(dá)下自己無(wú)比激動(dòng)的心情,今天是我到這里的第二天,對(duì)于咱們學(xué)校,對(duì)于燕和營(yíng),我還算個(gè)“新人”,希望課下的時(shí)候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學(xué)校的環(huán)境,給我講講周邊的情況,當(dāng)然我最最想了解的還是你們。面對(duì)著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉,我能感受到你們必定是多才多藝,有各自的閃光之處,我愿意用這學(xué)期的時(shí)間去慢慢了解你們,做你們生活中的知心朋友,學(xué)習(xí)上的得力助手。
課下我向咱們的班主任楊老師已經(jīng)了解咱們班的大致情況,知道了咱們班是一個(gè)非常有愛的大集體,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,我希望在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們可以一起再創(chuàng)佳績(jī)。當(dāng)然優(yōu)秀的成績(jī)是建立在有秩序、講文明的規(guī)范基礎(chǔ)上的,在此我想向大家提出幾點(diǎn)紀(jì)律要求:
第一,上課認(rèn)真聽講,不許探討和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
第二,每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本和筆記本。
第三,我的作業(yè)布置不會(huì)太多,但你們一定要保證按時(shí)按量的交作業(yè),不然我會(huì)根據(jù)你們的實(shí)際情況,給作業(yè)加量。最后,在課上和課下一定要講文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子,這些要求對(duì)于你們來(lái)說(shuō),是不難做到的。
說(shuō)了這么多,我特別想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們的夢(mèng)想是什么?你們能否想象自己六年后的樣子?是像老師一樣漫步在大學(xué)校園,學(xué)著自己喜歡的專業(yè),還是一名有專長(zhǎng)的技術(shù)工人,為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。你們的未來(lái)是充滿未知的,你們的未來(lái)是光明和美好的,你們的未來(lái)取決于你們現(xiàn)在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發(fā)吧,我們一起向著美好的理想而努力!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇三
我是來(lái)自xx師范大學(xué)心理系的楊婷,在來(lái)實(shí)習(xí)之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來(lái)到我的實(shí)習(xí)學(xué)校鄭家村中學(xué)。
我的性格是個(gè)活潑的人,愛運(yùn)動(dòng),喜歡爬山。有時(shí)喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時(shí),我就會(huì)選擇看書。因?yàn)闀茏屓说男挠肋h(yuǎn)保持平靜,淡定,在書里我會(huì)學(xué)會(huì)思考。我的特長(zhǎng)是在于運(yùn)動(dòng)方面。
這學(xué)期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實(shí)習(xí)。因?yàn)槠炔患按c學(xué)生在課堂上分享他們想要的知識(shí)與快樂(lè)。在實(shí)習(xí)之前我們心中有焦慮有不安,但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學(xué)生。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我希望自己教學(xué)水平、語(yǔ)言表達(dá)、與人交往方面有所改善。實(shí)習(xí)也就是把我們的理論在課堂上分享給學(xué)生,但是這學(xué)期的分享,我希望自己能夠盡自己最大努力讓學(xué)生在快樂(lè)與輕松中收獲自己的知識(shí)。
來(lái)實(shí)習(xí)之前,學(xué)校為我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)工作做了多方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),請(qǐng)了軟件學(xué)院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法,使我們?cè)鲩L(zhǎng)關(guān)于課件制作方面的知識(shí);邀請(qǐng)四十三中的特級(jí)教師為我們?nèi)w實(shí)習(xí)生做講座,使我們對(duì)中學(xué)生有進(jìn)一步的了解,由于我們與中學(xué)的年齡相差較小,也沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以老師對(duì)我們與學(xué)生的有效交流提出了幾點(diǎn)建議:
1、應(yīng)該是以老師的身份與學(xué)生交往;
2、與學(xué)生的交往要有合適的距離;
3、對(duì)于學(xué)生遇到的問(wèn)題要有積極地態(tài)度等等。
學(xué)校還為我們提供了兩次微格教學(xué)的機(jī)會(huì),使從沒(méi)有走上講臺(tái)的我們有機(jī)會(huì)可以以準(zhǔn)教師的身份走上講臺(tái),錄完課后,讓老師對(duì)我們每個(gè)人的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),使我們的欠缺和不足有所改正。
除了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的講座和特級(jí)教師指導(dǎo)外,學(xué)校還請(qǐng)去年在實(shí)習(xí)過(guò)程中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們心理專業(yè)有應(yīng)用心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)。各個(gè)學(xué)科的學(xué)科的學(xué)長(zhǎng)都為我們做了講座。學(xué)長(zhǎng)為我們介紹了他們?cè)诮虒W(xué)和生活中遇到的問(wèn)題。在教學(xué)中,心理科最大的特點(diǎn)就是要與學(xué)生有較多的互動(dòng),我們的課程可以以青少年的實(shí)際例子為教學(xué)內(nèi)容,和學(xué)生一起分析例子中處于青春期少年的心理;有時(shí)也可以以小活動(dòng)的形式導(dǎo)入要本節(jié)課的主題,讓學(xué)生分享自己從此游戲中的感受和想法;,但是在活動(dòng)時(shí)一定要考慮到在這個(gè)年齡階段的學(xué)生喜歡玩,如果活動(dòng)在室外一定要有一定的教學(xué)管理能力,活動(dòng)的范圍不能太大,這樣是便于組織和管理課堂紀(jì)律?;顒?dòng)的頻率不能太多,這樣容易是學(xué)生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習(xí)慣;在生活中要注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學(xué)作伴一起出去,對(duì)自己的貴重物品要小心保管,出門要鎖門等等,感覺學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的這次講座對(duì)我們這批即將啟程的學(xué)弟學(xué)妹們的叮囑是一大財(cái)富,讓我們對(duì)此實(shí)習(xí)有了一定的心理準(zhǔn)備。
在私下里我們也找他們聊天,了解對(duì)于我們心理科的準(zhǔn)備工作。我們是心理專業(yè),由于心理學(xué)在我國(guó)的發(fā)展還不是那么成熟,所以許多學(xué)校還沒(méi)有開心理課,在學(xué)校里沒(méi)有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的學(xué)姐說(shuō)她們實(shí)習(xí)時(shí)有的教的是思想品德課,有的教的是其他的課程,聽了這些我一下子茫然了,因?yàn)槲覀兊男睦韺W(xué)不像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等這些科目,我們沒(méi)有教材,上的內(nèi)容沒(méi)有載體,全部的課程只能是自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行編制。所以在實(shí)習(xí)前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學(xué)生心理健康的資料,如:嫉妒、厭學(xué)、早戀、人際交往、挫敗心理……并對(duì)這些關(guān)于心理健康的各種問(wèn)題的表現(xiàn)、導(dǎo)致這種心理問(wèn)題的原因和糾正方法,進(jìn)行細(xì)讀而且用自己所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
雖然我們都是剛從中學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的,但是對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生還是有一定的代溝,在寒假我利用自己的空閑時(shí)間和自己認(rèn)識(shí)的中學(xué)生聊,是自己對(duì)中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理等方面有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我已經(jīng)做好了最后的準(zhǔn)備。我希望自己經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)能夠讓自己在教學(xué)方面的能力有所提升,讓自己在實(shí)習(xí)中能夠磨練自己,讓自己真正的成長(zhǎng)起來(lái),成為一位合格的人民教師。
在實(shí)習(xí)中希望自己能夠很快去適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在無(wú)論做什么事首先要想到自己是一名教師,在課堂上要為我的學(xué)生負(fù)責(zé)、盡職。對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度嚴(yán)格遵守。盡自己所能讓自己的學(xué)生在快樂(lè)中收獲和成長(zhǎng)。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇四
我的名字叫向xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的.同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇五
我是河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院的葛元元,我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是歷史學(xué)。我的家鄉(xiāng)是河北衡水。
來(lái)到饒陽(yáng)頂崗實(shí)習(xí)支教,既躍躍欲試,又忐忑不安。作為一名師范生,一直憧憬著在講臺(tái)上演繹青春的風(fēng)采,去傳道授業(yè)解惑。但是也因?yàn)闆](méi)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),怕自己講不好,誤人子弟。所以有時(shí)會(huì)信心不足,有些忐忑。
我喜愛我的專業(yè),“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失;以銅為鏡,可以正衣冠”;我喜歡讀曲折離奇的歷史故事;去探究歷史背后的真相。喜歡看人物傳記,榮辱一生,總有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使后人警醒。
在大學(xué)里常常看《百家講壇》,也希望自用通俗的語(yǔ)言把紛繁復(fù)雜的歷史說(shuō)給大家聽。更欽佩《明朝那些事兒》的作者當(dāng)年明月,他的作品讓多少人津津樂(lè)道,愛不釋手――“出來(lái)混,遲早是要還的'”。品茗談史“談笑間檣櫓灰飛煙滅,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”。
作為一名老師來(lái)實(shí)習(xí),我希望把我的知識(shí)毫無(wú)保留的給他們。希望用我的心靈,溫暖每一個(gè)心靈。
教師教育的法寶就是愛,愛也是教育的根基.
用愛的目光注視學(xué)生,愛的目光是學(xué)生成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)源。
用愛的微笑面對(duì)學(xué)生,微笑是愛的語(yǔ)言。
用愛的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生身心愉悅。
用愛的細(xì)節(jié)感染學(xué)生,讓學(xué)生體驗(yàn)愛,收集愛,把愛化為對(duì)周圍人的熱情。
用愛的胸懷包容學(xué)生,因?yàn)樗械纳贾档米鹁础?BR> 愛是一個(gè)口袋,往里裝,產(chǎn)生的是滿足感;往外掏,產(chǎn)生的是成就感。
在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校交代的實(shí)習(xí)任務(wù),甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),一心為學(xué)生著想,不辜負(fù)大家的期望。不求桃李滿下,但愿無(wú)愧于心。也會(huì)以身作則,做好自己該做的事,去感染身邊每一個(gè)人。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇六
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx(名字),來(lái)自xx醫(yī)院,現(xiàn)在在xx科任護(hù)士。
從小就夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士的我于xx學(xué)校護(hù)理學(xué)專畢業(yè),畢業(yè)于幾幾年,現(xiàn)已工作多少年,我最善常于什么什么??频氖裁词裁床僮?。
我的具體表現(xiàn)為:什么,曾經(jīng)參加過(guò)什么比賽,得過(guò)什么名次獎(jiǎng)項(xiàng)。(以上這些表現(xiàn)最好合一下你的節(jié)目,說(shuō)一些相關(guān)的)
希望大家能對(duì)我起到幫助、監(jiān)督,當(dāng)然我也很會(huì)力所能及,幫助希望我?guī)椭耐?。在工作中,我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月x日
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx師范大學(xué)的09級(jí)心理學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,相信大家一定非常想知道面前這個(gè)其貌不揚(yáng)但是和藹可親的實(shí)習(xí)老師的芳名,現(xiàn)在我把我的名字寫在黑板上,考驗(yàn)一下大家的語(yǔ)文水平。有沒(méi)有哪位同學(xué)能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮翠孌)咱們同學(xué)們的素質(zhì)就是高,這么偏僻的字都認(rèn)識(shí)。沒(méi)錯(cuò),我就叫“馮翠孌”,個(gè)人認(rèn)為能體現(xiàn)我整個(gè)素質(zhì)的也就在我的名字的第三個(gè)字了。早在很久以前就有一本書上提到了我,《詩(shī)經(jīng)》,大家都知道吧,《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌,也就是說(shuō)從前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的詩(shī)歌,又稱《詩(shī)三百》。這么古老的一本書里,其中有一篇文章就提到了我,《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》里“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女(汝)美?!本唾澝懒宋遥皩D”是美好的意思,希望能和大家度過(guò)半年共同學(xué)習(xí)的`美好時(shí)光!
我是一個(gè)性格活潑開朗的人,可能是受我的專業(yè)影響,我總是能保持愉快的心情,善于發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化,并且樂(lè)于伸出援手,給予幫助。我熱愛運(yùn)動(dòng),并且身體力行,在大學(xué)里加入了院籃球隊(duì)和排球隊(duì),還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍,排球聯(lián)賽第四名。所以,喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。
我在上高中的時(shí)候特別自卑,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得個(gè)子很高,甚至有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺,身高突出但是相貌不突出啊,整天頂著一張對(duì)不起觀眾的臉晃蕩,很容易成為“攻擊”的對(duì)象,所以,同學(xué)們經(jīng)常和我開玩笑。其實(shí),在現(xiàn)在看來(lái),有很多事都是無(wú)關(guān)緊要,但是,為什么那個(gè)時(shí)候的自己那么傷心和在乎呢?就是因?yàn)槟莻€(gè)階段處于比較敏感的階段。因?yàn)樽约涸?jīng)流了不少可以不流的眼淚,浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在特別想和你們共同成長(zhǎng),想在你們難過(guò)、困惑、郁悶、迷茫的時(shí)候,給你們支持和鼓勵(lì)。
所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我提出幾點(diǎn)建議,之所以說(shuō)是“建議”,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你們自己的事情,不應(yīng)該是被老師逼著前進(jìn),我提出來(lái)的“建議”是為了你們更好的學(xué)習(xí),至于采納不采納,就看你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)烈不強(qiáng)烈了。
第一個(gè),誰(shuí)參與,誰(shuí)受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性,在課上會(huì)進(jìn)行一些小游戲,通過(guò)參與游戲,切身體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。
第二個(gè),該說(shuō)的話多說(shuō),不該說(shuō)的話不說(shuō)。在課上,大家會(huì)有很多發(fā)言的機(jī)會(huì),希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次,課堂是咱們大家的,不是一兩個(gè)人的。為了其他人的聽課的權(quán)力,請(qǐng)不要說(shuō)與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的話。
希望在課上,我們是默契的師生關(guān)系,在課下,我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里,互幫互助,共同成長(zhǎng)!
謝謝!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇八
自我介紹范文:各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的'名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇九
我叫xx,我要實(shí)習(xí)的學(xué)校是xx一中,我是一個(gè)比較外向的人,喜歡和別人交朋友,喜歡聽歌看小說(shuō),還有跟朋友逛街,作為石家莊本地人的我,希望在實(shí)習(xí)的五個(gè)月能和大家相處好,然后在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓自己變得更獨(dú)立。
我喜歡和學(xué)生相處,我覺得這樣可以讓自己跟學(xué)生一起進(jìn)步,但是我的性格比較急躁我怕遇到一些緊急情況會(huì)處理不好,因?yàn)楸容^大大咧咧,粗心也成了我最大的毛病,在實(shí)習(xí)過(guò)程中一定要改掉這個(gè)毛病,和老師多多學(xué)習(xí),和實(shí)習(xí)同伴好好交流經(jīng)驗(yàn),希望下學(xué)期的`實(shí)習(xí)讓自己有所收獲。
2
大家好,我是201級(jí)漢語(yǔ)言學(xué)一班的xx,我自xx市的一個(gè)小縣城,
我的性格比較內(nèi)向,不太喜歡說(shuō)話,即將到xx縣第六中學(xué)實(shí)習(xí),我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng),緊張的是我要去實(shí)習(xí)了,我也要成為一名人民教師了,會(huì)接觸我的學(xué)生,學(xué)校的其他老師和我的崗友們,獨(dú)自面對(duì)各種問(wèn)題,處理各種人際關(guān)系,激動(dòng)的是我也挑戰(zhàn)一下我自己,為自己的人生增添色彩。
在即將到的實(shí)習(xí)生活,我希望未能和其他人和睦相處,和學(xué)生打成一片,自己各方面的能力有所提高,成為自己心目中的老師。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十
尊敬的各位考官:
您們好。
我叫xxx,是化學(xué)與環(huán)境專業(yè),或許外表給人的感覺是這個(gè)女孩有點(diǎn)文靜,其實(shí)不然,生活上我比較樂(lè)觀積極,熱愛體育運(yùn)動(dòng)籃球、乒乓球,喜歡文學(xué)作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學(xué)朋友打成一片。大家說(shuō)我看起來(lái)每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個(gè)有獨(dú)立見解的人,所以當(dāng)有想法時(shí),我就會(huì)周密計(jì)劃,然后在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),也給自己多增添一份經(jīng)歷。
我一直很珍惜身邊的同學(xué)和朋友,實(shí)習(xí)可能只是兩個(gè)月,而朋友卻是一輩子的'。佛說(shuō)五百年才換一次擦肩而過(guò),我們大家能在下學(xué)期一起度過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,這不知道是多少世修來(lái)的緣分,相信每個(gè)人都能給我不一樣的力量,很期待在這個(gè)大家庭里跟大家一起成長(zhǎng)、蛻變!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十一
若是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生在進(jìn)行實(shí)習(xí)面試自我介紹時(shí),往往會(huì)因?yàn)槿鄙僮晕医榻B的經(jīng)驗(yàn)而感到怯場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻腦子里變成了空白。這樣自我介紹的效果可想而知,所以為避免這一系列的錯(cuò)誤,事先一定要做好實(shí)習(xí)面試自我介紹的準(zhǔn)備。
這個(gè)自我介紹的作用大概有以下幾個(gè):
1,面試官需要三兩分鐘的時(shí)間來(lái)瀏覽你的簡(jiǎn)歷。
2,應(yīng)聘自我介紹要有新意,讓面試官能一下記住你,但要簡(jiǎn)明扼要。
1你的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
2選擇這份工作的動(dòng)機(jī)?
3什么是你最大的成就?
4我們?yōu)槭裁匆赣媚悖?BR> 5對(duì)工作期望與目標(biāo)為何?
6你還有什么問(wèn)題嗎。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自河北師范大學(xué)的09級(jí)心理學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,相信大家一定非常想知道面前這個(gè)其貌不揚(yáng)但是和藹可親的實(shí)習(xí)老師的芳名,現(xiàn)在我把我的名字寫在黑板上,考驗(yàn)一下大家的語(yǔ)文水平。有沒(méi)有哪位同學(xué)能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮翠孌)咱們同學(xué)們的素質(zhì)就是高,這么偏僻的字都認(rèn)識(shí)。沒(méi)錯(cuò),我就叫“馮翠孌”,個(gè)人認(rèn)為能體現(xiàn)我整個(gè)素質(zhì)的也就在我的名字的第三個(gè)字了。早在很久以前就有一本書上提到了我,《詩(shī)經(jīng)》,大家都知道吧,《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌,也就是說(shuō)從前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的詩(shī)歌,又稱《詩(shī)三百》。這么古老的一本書里,其中有一篇文章就提到了我,《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》里“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女(汝)美?!本唾澝懒宋?,“孌”是美好的意思,希望能和大家度過(guò)半年共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光!
我是一個(gè)性格活潑開朗的人,可能是受我的專業(yè)影響,我總是能保持愉快的心情,善于發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化,并且樂(lè)于伸出援手,給予幫助。我熱愛運(yùn)動(dòng),并且身體力行,在大學(xué)里加入了院籃球隊(duì)和排球隊(duì),還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍,排球聯(lián)賽第四名。所以,喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。
我在上高中的時(shí)候特別自卑,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得個(gè)子很高,甚至有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺,身高突出但是相貌不突出啊,整天頂著一張對(duì)不起觀眾的臉晃蕩,很容易成為“攻擊”的對(duì)象,所以,同學(xué)們經(jīng)常和我開玩笑。其實(shí),在現(xiàn)在看來(lái),有很多事都是無(wú)關(guān)緊要,但是,為什么那個(gè)時(shí)候的自己那么傷心和在乎呢?就是因?yàn)槟莻€(gè)階段處于比較敏感的階段。因?yàn)樽约涸?jīng)流了不少可以不流的眼淚,浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在特別想和你們共同成長(zhǎng),想在你們難過(guò)、困惑、郁悶、迷茫的時(shí)候,給你們支持和鼓勵(lì)。
所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我提出幾點(diǎn)建議,之所以說(shuō)是“建議”,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你們自己的事情,不應(yīng)該是被老師逼著前進(jìn),我提出來(lái)的“建議”是為了你們更好的學(xué)習(xí),至于采納不采納,就看你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)烈不強(qiáng)烈了。
第一個(gè),誰(shuí)參與,誰(shuí)受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性,在課上會(huì)進(jìn)行一些小游戲,通過(guò)參與游戲,切身體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。
第二個(gè),該說(shuō)的話多說(shuō),不該說(shuō)的話不說(shuō)。在課上,大家會(huì)有很多發(fā)言的機(jī)會(huì),希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次,課堂是咱們大家的,不是一兩個(gè)人的。為了其他人的聽課的權(quán)力,請(qǐng)不要說(shuō)與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的話。
希望在課上,我們是默契的師生關(guān)系,在課下,我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里,互幫互助,共同成長(zhǎng)!
謝謝!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
晚上好!
我叫xxx。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是三水人,很早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語(yǔ)言專業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)秘書處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的'指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十四
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫xx。20xx年,考入xx理工高校電子工程系。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),我常常利用課余時(shí)間研讀大量市場(chǎng)營(yíng)銷類書籍,如營(yíng)銷企劃實(shí)務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等,以完善我的專業(yè)學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。我屢次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,由于在學(xué)習(xí)和同學(xué)會(huì)工作以及社會(huì)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn),我被評(píng)為校三好同學(xué)。能嫻熟運(yùn)用word、excel等office軟件,會(huì)簡(jiǎn)潔的文字處理,圖像處理,制作音樂(lè)光盤。
在校期間,我抓住時(shí)機(jī)錘煉自己各方面的力量,使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才進(jìn)展。由于距離社會(huì)的`需求還有肯定的距離。所以我始終找各種時(shí)機(jī)希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉(zhuǎn)變。在暑假期間,我由老師推舉在一家公司從事工程管理工作。又在某科技有限公司做了一個(gè)月的兼職售后服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的實(shí)踐,對(duì)職場(chǎng)有了肯定的了解。作為銷售人員,對(duì)團(tuán)隊(duì)工作力量的要求也相對(duì)高一些,我的同學(xué)時(shí)期始終是很活潑的,常常參與各種社團(tuán)、同學(xué)會(huì)的活動(dòng),而且我非常喜愛和別人打交道。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我參加貴醫(yī)院的面試,有機(jī)會(huì)介紹我自己,感到非常榮幸。
我叫xxx今年xx歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我,提高自我。我是x族,xxxx。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)人民公仆,做合格的醫(yī)生。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。醫(yī)生是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)醫(yī)生認(rèn)知的詮釋。
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,所以人生不能沒(méi)有理想。我希望通過(guò)我的書面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠很好地勝任這個(gè)工作。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xxx。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是三水人,一早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的`資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語(yǔ)言專業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)秘書處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十七
各位考官:
我是一名剛從大學(xué)出來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生。今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學(xué)行政管理專業(yè)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞.在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。今天來(lái)到貴公司面試經(jīng)理助理一職。
如果我有幸被xx公司xx錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的'關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
我認(rèn)為助理崗位是一個(gè)要有多年辦公經(jīng)驗(yàn),對(duì)崗位,平時(shí)工作十分熟悉的,雖然我是一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,自己擁有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)甚少,但是我年輕,有一顆對(duì)工作執(zhí)著的熱情的心。
我希望這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
謝謝!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院20xx級(jí)護(hù)理四班學(xué)生,我叫柳一帆。很榮幸您能查看我的求職信。
實(shí)習(xí)期間,我努力的工作,虛心向老師們學(xué)習(xí),使自己不斷的掌握護(hù)理知識(shí),不斷的豐富護(hù)理經(jīng)驗(yàn),不斷的進(jìn)步。我正在努力的磨練自己、嚴(yán)格的要求自己、努力成為一名合格的護(hù)理人員。
我愛生活、愛事業(yè),溫柔善良是我的個(gè)性,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是我的準(zhǔn)則,永遠(yuǎn)微笑的面對(duì)生活、面對(duì)每一位患者,用我的美麗青春和工作熱情讓他們感受到生活中充滿陽(yáng)光、充滿希望。
如果貴院能夠給我機(jī)會(huì),成為你們強(qiáng)大集體中的一員,我將不勝感激,必將竭盡全力工作,和同事們一起,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,救死扶傷,造福百姓,樹立白衣天使新形象。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十九
尊敬的各位評(píng)委教師:
上午好!
今日很榮幸能來(lái)到這里參與面試,同時(shí)也特別感謝貴院賜予我這次面試的時(shí)機(jī)!
我叫xxx,就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成果優(yōu)異,充分把握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)根底理論學(xué)問(wèn),并且一次性的通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)和公共養(yǎng)分師三級(jí)的考試,同時(shí)能嫻熟的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)根本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清楚的.熟悉到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的理論性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的根底理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、急躁、責(zé)任心照看每一位病人的工作態(tài)度,讓我決然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目的和對(duì)待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無(wú)限喜歡!我愿盡微薄的力氣幫助醫(yī)生關(guān)心患者及其家屬減輕苦痛,讓他們樂(lè)觀面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,可以吃苦耐勞,做事樂(lè)觀仔細(xì),樂(lè)觀開朗,有很好的人際關(guān)系,可以仔細(xì)對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教教師的悉心指導(dǎo)下,可以嫻熟運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、教師和同事的好評(píng)!
我擁有的是年輕的激情,假設(shè)您能把信任和盼望給我,那么我的自信、我的激情、我的力量將是您最滿足的答案!
nothingisthebestbutbetter,ibelieveicandoit!
感謝!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇一
各位考官:
早上好。我很榮幸能有這次面試的機(jī)會(huì),我希望我今天能有出色的表現(xiàn),我相信我能成功?,F(xiàn)在我將簡(jiǎn)要地介紹自己。
我叫xx,今年xx歲,來(lái)自的xx省。我畢業(yè)于xx大學(xué)。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)。我將于xxxx年畢業(yè)。在大學(xué)期間我花了我大部分時(shí)間在學(xué)習(xí),我已經(jīng)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
我懂得各種辦公、會(huì)計(jì)任務(wù),如工資,應(yīng)付帳款,應(yīng)收帳款的操作方法。我希望能我的職業(yè)生涯取得目標(biāo)企業(yè)會(huì)計(jì)和金融服務(wù),我對(duì)會(huì)計(jì)很感興趣,因?yàn)檫@能擴(kuò)大專業(yè)視野,尋求新的領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)。
我感興趣的一點(diǎn)是貴公司的實(shí)力。我能在壓力下工作。我相信我的教育和工作經(jīng)驗(yàn)使我有機(jī)會(huì)和資格適合這份工作。
謝謝大家。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇二
親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫高潔,是來(lái)自xx師范大學(xué)教育學(xué)院的大三學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期來(lái)到咱們燕和營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)習(xí),我將會(huì)與大家在一起共度半年的時(shí)光,作為你們本學(xué)期的數(shù)學(xué)兼歷史老師,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,盡自己最大的努力完成教學(xué)任務(wù)。
但是,此時(shí)此刻我不得不表達(dá)下自己無(wú)比激動(dòng)的心情,今天是我到這里的第二天,對(duì)于咱們學(xué)校,對(duì)于燕和營(yíng),我還算個(gè)“新人”,希望課下的時(shí)候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學(xué)校的環(huán)境,給我講講周邊的情況,當(dāng)然我最最想了解的還是你們。面對(duì)著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉,我能感受到你們必定是多才多藝,有各自的閃光之處,我愿意用這學(xué)期的時(shí)間去慢慢了解你們,做你們生活中的知心朋友,學(xué)習(xí)上的得力助手。
課下我向咱們的班主任楊老師已經(jīng)了解咱們班的大致情況,知道了咱們班是一個(gè)非常有愛的大集體,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,我希望在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們可以一起再創(chuàng)佳績(jī)。當(dāng)然優(yōu)秀的成績(jī)是建立在有秩序、講文明的規(guī)范基礎(chǔ)上的,在此我想向大家提出幾點(diǎn)紀(jì)律要求:
第一,上課認(rèn)真聽講,不許探討和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
第二,每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本和筆記本。
第三,我的作業(yè)布置不會(huì)太多,但你們一定要保證按時(shí)按量的交作業(yè),不然我會(huì)根據(jù)你們的實(shí)際情況,給作業(yè)加量。最后,在課上和課下一定要講文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子,這些要求對(duì)于你們來(lái)說(shuō),是不難做到的。
說(shuō)了這么多,我特別想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們的夢(mèng)想是什么?你們能否想象自己六年后的樣子?是像老師一樣漫步在大學(xué)校園,學(xué)著自己喜歡的專業(yè),還是一名有專長(zhǎng)的技術(shù)工人,為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。你們的未來(lái)是充滿未知的,你們的未來(lái)是光明和美好的,你們的未來(lái)取決于你們現(xiàn)在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發(fā)吧,我們一起向著美好的理想而努力!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇三
我是來(lái)自xx師范大學(xué)心理系的楊婷,在來(lái)實(shí)習(xí)之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來(lái)到我的實(shí)習(xí)學(xué)校鄭家村中學(xué)。
我的性格是個(gè)活潑的人,愛運(yùn)動(dòng),喜歡爬山。有時(shí)喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時(shí),我就會(huì)選擇看書。因?yàn)闀茏屓说男挠肋h(yuǎn)保持平靜,淡定,在書里我會(huì)學(xué)會(huì)思考。我的特長(zhǎng)是在于運(yùn)動(dòng)方面。
這學(xué)期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實(shí)習(xí)。因?yàn)槠炔患按c學(xué)生在課堂上分享他們想要的知識(shí)與快樂(lè)。在實(shí)習(xí)之前我們心中有焦慮有不安,但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學(xué)生。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我希望自己教學(xué)水平、語(yǔ)言表達(dá)、與人交往方面有所改善。實(shí)習(xí)也就是把我們的理論在課堂上分享給學(xué)生,但是這學(xué)期的分享,我希望自己能夠盡自己最大努力讓學(xué)生在快樂(lè)與輕松中收獲自己的知識(shí)。
來(lái)實(shí)習(xí)之前,學(xué)校為我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)工作做了多方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),請(qǐng)了軟件學(xué)院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法,使我們?cè)鲩L(zhǎng)關(guān)于課件制作方面的知識(shí);邀請(qǐng)四十三中的特級(jí)教師為我們?nèi)w實(shí)習(xí)生做講座,使我們對(duì)中學(xué)生有進(jìn)一步的了解,由于我們與中學(xué)的年齡相差較小,也沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以老師對(duì)我們與學(xué)生的有效交流提出了幾點(diǎn)建議:
1、應(yīng)該是以老師的身份與學(xué)生交往;
2、與學(xué)生的交往要有合適的距離;
3、對(duì)于學(xué)生遇到的問(wèn)題要有積極地態(tài)度等等。
學(xué)校還為我們提供了兩次微格教學(xué)的機(jī)會(huì),使從沒(méi)有走上講臺(tái)的我們有機(jī)會(huì)可以以準(zhǔn)教師的身份走上講臺(tái),錄完課后,讓老師對(duì)我們每個(gè)人的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),使我們的欠缺和不足有所改正。
除了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的講座和特級(jí)教師指導(dǎo)外,學(xué)校還請(qǐng)去年在實(shí)習(xí)過(guò)程中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們心理專業(yè)有應(yīng)用心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)。各個(gè)學(xué)科的學(xué)科的學(xué)長(zhǎng)都為我們做了講座。學(xué)長(zhǎng)為我們介紹了他們?cè)诮虒W(xué)和生活中遇到的問(wèn)題。在教學(xué)中,心理科最大的特點(diǎn)就是要與學(xué)生有較多的互動(dòng),我們的課程可以以青少年的實(shí)際例子為教學(xué)內(nèi)容,和學(xué)生一起分析例子中處于青春期少年的心理;有時(shí)也可以以小活動(dòng)的形式導(dǎo)入要本節(jié)課的主題,讓學(xué)生分享自己從此游戲中的感受和想法;,但是在活動(dòng)時(shí)一定要考慮到在這個(gè)年齡階段的學(xué)生喜歡玩,如果活動(dòng)在室外一定要有一定的教學(xué)管理能力,活動(dòng)的范圍不能太大,這樣是便于組織和管理課堂紀(jì)律?;顒?dòng)的頻率不能太多,這樣容易是學(xué)生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習(xí)慣;在生活中要注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學(xué)作伴一起出去,對(duì)自己的貴重物品要小心保管,出門要鎖門等等,感覺學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的這次講座對(duì)我們這批即將啟程的學(xué)弟學(xué)妹們的叮囑是一大財(cái)富,讓我們對(duì)此實(shí)習(xí)有了一定的心理準(zhǔn)備。
在私下里我們也找他們聊天,了解對(duì)于我們心理科的準(zhǔn)備工作。我們是心理專業(yè),由于心理學(xué)在我國(guó)的發(fā)展還不是那么成熟,所以許多學(xué)校還沒(méi)有開心理課,在學(xué)校里沒(méi)有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的學(xué)姐說(shuō)她們實(shí)習(xí)時(shí)有的教的是思想品德課,有的教的是其他的課程,聽了這些我一下子茫然了,因?yàn)槲覀兊男睦韺W(xué)不像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等這些科目,我們沒(méi)有教材,上的內(nèi)容沒(méi)有載體,全部的課程只能是自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行編制。所以在實(shí)習(xí)前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學(xué)生心理健康的資料,如:嫉妒、厭學(xué)、早戀、人際交往、挫敗心理……并對(duì)這些關(guān)于心理健康的各種問(wèn)題的表現(xiàn)、導(dǎo)致這種心理問(wèn)題的原因和糾正方法,進(jìn)行細(xì)讀而且用自己所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
雖然我們都是剛從中學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的,但是對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生還是有一定的代溝,在寒假我利用自己的空閑時(shí)間和自己認(rèn)識(shí)的中學(xué)生聊,是自己對(duì)中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理等方面有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我已經(jīng)做好了最后的準(zhǔn)備。我希望自己經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)能夠讓自己在教學(xué)方面的能力有所提升,讓自己在實(shí)習(xí)中能夠磨練自己,讓自己真正的成長(zhǎng)起來(lái),成為一位合格的人民教師。
在實(shí)習(xí)中希望自己能夠很快去適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在無(wú)論做什么事首先要想到自己是一名教師,在課堂上要為我的學(xué)生負(fù)責(zé)、盡職。對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度嚴(yán)格遵守。盡自己所能讓自己的學(xué)生在快樂(lè)中收獲和成長(zhǎng)。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇四
我的名字叫向xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的.同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇五
我是河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院的葛元元,我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是歷史學(xué)。我的家鄉(xiāng)是河北衡水。
來(lái)到饒陽(yáng)頂崗實(shí)習(xí)支教,既躍躍欲試,又忐忑不安。作為一名師范生,一直憧憬著在講臺(tái)上演繹青春的風(fēng)采,去傳道授業(yè)解惑。但是也因?yàn)闆](méi)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),怕自己講不好,誤人子弟。所以有時(shí)會(huì)信心不足,有些忐忑。
我喜愛我的專業(yè),“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失;以銅為鏡,可以正衣冠”;我喜歡讀曲折離奇的歷史故事;去探究歷史背后的真相。喜歡看人物傳記,榮辱一生,總有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使后人警醒。
在大學(xué)里常常看《百家講壇》,也希望自用通俗的語(yǔ)言把紛繁復(fù)雜的歷史說(shuō)給大家聽。更欽佩《明朝那些事兒》的作者當(dāng)年明月,他的作品讓多少人津津樂(lè)道,愛不釋手――“出來(lái)混,遲早是要還的'”。品茗談史“談笑間檣櫓灰飛煙滅,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”。
作為一名老師來(lái)實(shí)習(xí),我希望把我的知識(shí)毫無(wú)保留的給他們。希望用我的心靈,溫暖每一個(gè)心靈。
教師教育的法寶就是愛,愛也是教育的根基.
用愛的目光注視學(xué)生,愛的目光是學(xué)生成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)源。
用愛的微笑面對(duì)學(xué)生,微笑是愛的語(yǔ)言。
用愛的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生身心愉悅。
用愛的細(xì)節(jié)感染學(xué)生,讓學(xué)生體驗(yàn)愛,收集愛,把愛化為對(duì)周圍人的熱情。
用愛的胸懷包容學(xué)生,因?yàn)樗械纳贾档米鹁础?BR> 愛是一個(gè)口袋,往里裝,產(chǎn)生的是滿足感;往外掏,產(chǎn)生的是成就感。
在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校交代的實(shí)習(xí)任務(wù),甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),一心為學(xué)生著想,不辜負(fù)大家的期望。不求桃李滿下,但愿無(wú)愧于心。也會(huì)以身作則,做好自己該做的事,去感染身邊每一個(gè)人。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇六
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx(名字),來(lái)自xx醫(yī)院,現(xiàn)在在xx科任護(hù)士。
從小就夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士的我于xx學(xué)校護(hù)理學(xué)專畢業(yè),畢業(yè)于幾幾年,現(xiàn)已工作多少年,我最善常于什么什么??频氖裁词裁床僮?。
我的具體表現(xiàn)為:什么,曾經(jīng)參加過(guò)什么比賽,得過(guò)什么名次獎(jiǎng)項(xiàng)。(以上這些表現(xiàn)最好合一下你的節(jié)目,說(shuō)一些相關(guān)的)
希望大家能對(duì)我起到幫助、監(jiān)督,當(dāng)然我也很會(huì)力所能及,幫助希望我?guī)椭耐?。在工作中,我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月x日
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx師范大學(xué)的09級(jí)心理學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,相信大家一定非常想知道面前這個(gè)其貌不揚(yáng)但是和藹可親的實(shí)習(xí)老師的芳名,現(xiàn)在我把我的名字寫在黑板上,考驗(yàn)一下大家的語(yǔ)文水平。有沒(méi)有哪位同學(xué)能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮翠孌)咱們同學(xué)們的素質(zhì)就是高,這么偏僻的字都認(rèn)識(shí)。沒(méi)錯(cuò),我就叫“馮翠孌”,個(gè)人認(rèn)為能體現(xiàn)我整個(gè)素質(zhì)的也就在我的名字的第三個(gè)字了。早在很久以前就有一本書上提到了我,《詩(shī)經(jīng)》,大家都知道吧,《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌,也就是說(shuō)從前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的詩(shī)歌,又稱《詩(shī)三百》。這么古老的一本書里,其中有一篇文章就提到了我,《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》里“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女(汝)美?!本唾澝懒宋遥皩D”是美好的意思,希望能和大家度過(guò)半年共同學(xué)習(xí)的`美好時(shí)光!
我是一個(gè)性格活潑開朗的人,可能是受我的專業(yè)影響,我總是能保持愉快的心情,善于發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化,并且樂(lè)于伸出援手,給予幫助。我熱愛運(yùn)動(dòng),并且身體力行,在大學(xué)里加入了院籃球隊(duì)和排球隊(duì),還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍,排球聯(lián)賽第四名。所以,喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。
我在上高中的時(shí)候特別自卑,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得個(gè)子很高,甚至有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺,身高突出但是相貌不突出啊,整天頂著一張對(duì)不起觀眾的臉晃蕩,很容易成為“攻擊”的對(duì)象,所以,同學(xué)們經(jīng)常和我開玩笑。其實(shí),在現(xiàn)在看來(lái),有很多事都是無(wú)關(guān)緊要,但是,為什么那個(gè)時(shí)候的自己那么傷心和在乎呢?就是因?yàn)槟莻€(gè)階段處于比較敏感的階段。因?yàn)樽约涸?jīng)流了不少可以不流的眼淚,浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在特別想和你們共同成長(zhǎng),想在你們難過(guò)、困惑、郁悶、迷茫的時(shí)候,給你們支持和鼓勵(lì)。
所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我提出幾點(diǎn)建議,之所以說(shuō)是“建議”,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你們自己的事情,不應(yīng)該是被老師逼著前進(jìn),我提出來(lái)的“建議”是為了你們更好的學(xué)習(xí),至于采納不采納,就看你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)烈不強(qiáng)烈了。
第一個(gè),誰(shuí)參與,誰(shuí)受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性,在課上會(huì)進(jìn)行一些小游戲,通過(guò)參與游戲,切身體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。
第二個(gè),該說(shuō)的話多說(shuō),不該說(shuō)的話不說(shuō)。在課上,大家會(huì)有很多發(fā)言的機(jī)會(huì),希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次,課堂是咱們大家的,不是一兩個(gè)人的。為了其他人的聽課的權(quán)力,請(qǐng)不要說(shuō)與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的話。
希望在課上,我們是默契的師生關(guān)系,在課下,我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里,互幫互助,共同成長(zhǎng)!
謝謝!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇八
自我介紹范文:各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的'名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇九
我叫xx,我要實(shí)習(xí)的學(xué)校是xx一中,我是一個(gè)比較外向的人,喜歡和別人交朋友,喜歡聽歌看小說(shuō),還有跟朋友逛街,作為石家莊本地人的我,希望在實(shí)習(xí)的五個(gè)月能和大家相處好,然后在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓自己變得更獨(dú)立。
我喜歡和學(xué)生相處,我覺得這樣可以讓自己跟學(xué)生一起進(jìn)步,但是我的性格比較急躁我怕遇到一些緊急情況會(huì)處理不好,因?yàn)楸容^大大咧咧,粗心也成了我最大的毛病,在實(shí)習(xí)過(guò)程中一定要改掉這個(gè)毛病,和老師多多學(xué)習(xí),和實(shí)習(xí)同伴好好交流經(jīng)驗(yàn),希望下學(xué)期的`實(shí)習(xí)讓自己有所收獲。
2
大家好,我是201級(jí)漢語(yǔ)言學(xué)一班的xx,我自xx市的一個(gè)小縣城,
我的性格比較內(nèi)向,不太喜歡說(shuō)話,即將到xx縣第六中學(xué)實(shí)習(xí),我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng),緊張的是我要去實(shí)習(xí)了,我也要成為一名人民教師了,會(huì)接觸我的學(xué)生,學(xué)校的其他老師和我的崗友們,獨(dú)自面對(duì)各種問(wèn)題,處理各種人際關(guān)系,激動(dòng)的是我也挑戰(zhàn)一下我自己,為自己的人生增添色彩。
在即將到的實(shí)習(xí)生活,我希望未能和其他人和睦相處,和學(xué)生打成一片,自己各方面的能力有所提高,成為自己心目中的老師。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十
尊敬的各位考官:
您們好。
我叫xxx,是化學(xué)與環(huán)境專業(yè),或許外表給人的感覺是這個(gè)女孩有點(diǎn)文靜,其實(shí)不然,生活上我比較樂(lè)觀積極,熱愛體育運(yùn)動(dòng)籃球、乒乓球,喜歡文學(xué)作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學(xué)朋友打成一片。大家說(shuō)我看起來(lái)每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個(gè)有獨(dú)立見解的人,所以當(dāng)有想法時(shí),我就會(huì)周密計(jì)劃,然后在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),也給自己多增添一份經(jīng)歷。
我一直很珍惜身邊的同學(xué)和朋友,實(shí)習(xí)可能只是兩個(gè)月,而朋友卻是一輩子的'。佛說(shuō)五百年才換一次擦肩而過(guò),我們大家能在下學(xué)期一起度過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,這不知道是多少世修來(lái)的緣分,相信每個(gè)人都能給我不一樣的力量,很期待在這個(gè)大家庭里跟大家一起成長(zhǎng)、蛻變!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十一
若是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生在進(jìn)行實(shí)習(xí)面試自我介紹時(shí),往往會(huì)因?yàn)槿鄙僮晕医榻B的經(jīng)驗(yàn)而感到怯場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻腦子里變成了空白。這樣自我介紹的效果可想而知,所以為避免這一系列的錯(cuò)誤,事先一定要做好實(shí)習(xí)面試自我介紹的準(zhǔn)備。
這個(gè)自我介紹的作用大概有以下幾個(gè):
1,面試官需要三兩分鐘的時(shí)間來(lái)瀏覽你的簡(jiǎn)歷。
2,應(yīng)聘自我介紹要有新意,讓面試官能一下記住你,但要簡(jiǎn)明扼要。
1你的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
2選擇這份工作的動(dòng)機(jī)?
3什么是你最大的成就?
4我們?yōu)槭裁匆赣媚悖?BR> 5對(duì)工作期望與目標(biāo)為何?
6你還有什么問(wèn)題嗎。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自河北師范大學(xué)的09級(jí)心理學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,相信大家一定非常想知道面前這個(gè)其貌不揚(yáng)但是和藹可親的實(shí)習(xí)老師的芳名,現(xiàn)在我把我的名字寫在黑板上,考驗(yàn)一下大家的語(yǔ)文水平。有沒(méi)有哪位同學(xué)能勇敢的大聲叫出我的名字?(馮翠孌)咱們同學(xué)們的素質(zhì)就是高,這么偏僻的字都認(rèn)識(shí)。沒(méi)錯(cuò),我就叫“馮翠孌”,個(gè)人認(rèn)為能體現(xiàn)我整個(gè)素質(zhì)的也就在我的名字的第三個(gè)字了。早在很久以前就有一本書上提到了我,《詩(shī)經(jīng)》,大家都知道吧,《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌,也就是說(shuō)從前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的詩(shī)歌,又稱《詩(shī)三百》。這么古老的一本書里,其中有一篇文章就提到了我,《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》里“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女(汝)美?!本唾澝懒宋?,“孌”是美好的意思,希望能和大家度過(guò)半年共同學(xué)習(xí)的美好時(shí)光!
我是一個(gè)性格活潑開朗的人,可能是受我的專業(yè)影響,我總是能保持愉快的心情,善于發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化,并且樂(lè)于伸出援手,給予幫助。我熱愛運(yùn)動(dòng),并且身體力行,在大學(xué)里加入了院籃球隊(duì)和排球隊(duì),還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍,排球聯(lián)賽第四名。所以,喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。
我在上高中的時(shí)候特別自卑,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得個(gè)子很高,甚至有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺,身高突出但是相貌不突出啊,整天頂著一張對(duì)不起觀眾的臉晃蕩,很容易成為“攻擊”的對(duì)象,所以,同學(xué)們經(jīng)常和我開玩笑。其實(shí),在現(xiàn)在看來(lái),有很多事都是無(wú)關(guān)緊要,但是,為什么那個(gè)時(shí)候的自己那么傷心和在乎呢?就是因?yàn)槟莻€(gè)階段處于比較敏感的階段。因?yàn)樽约涸?jīng)流了不少可以不流的眼淚,浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在特別想和你們共同成長(zhǎng),想在你們難過(guò)、困惑、郁悶、迷茫的時(shí)候,給你們支持和鼓勵(lì)。
所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我提出幾點(diǎn)建議,之所以說(shuō)是“建議”,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你們自己的事情,不應(yīng)該是被老師逼著前進(jìn),我提出來(lái)的“建議”是為了你們更好的學(xué)習(xí),至于采納不采納,就看你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力強(qiáng)烈不強(qiáng)烈了。
第一個(gè),誰(shuí)參與,誰(shuí)受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性,在課上會(huì)進(jìn)行一些小游戲,通過(guò)參與游戲,切身體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。
第二個(gè),該說(shuō)的話多說(shuō),不該說(shuō)的話不說(shuō)。在課上,大家會(huì)有很多發(fā)言的機(jī)會(huì),希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次,課堂是咱們大家的,不是一兩個(gè)人的。為了其他人的聽課的權(quán)力,請(qǐng)不要說(shuō)與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的話。
希望在課上,我們是默契的師生關(guān)系,在課下,我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里,互幫互助,共同成長(zhǎng)!
謝謝!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
晚上好!
我叫xxx。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是三水人,很早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語(yǔ)言專業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)秘書處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的'指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十四
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,名叫xx。20xx年,考入xx理工高校電子工程系。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),我常常利用課余時(shí)間研讀大量市場(chǎng)營(yíng)銷類書籍,如營(yíng)銷企劃實(shí)務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等,以完善我的專業(yè)學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。我屢次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,由于在學(xué)習(xí)和同學(xué)會(huì)工作以及社會(huì)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn),我被評(píng)為校三好同學(xué)。能嫻熟運(yùn)用word、excel等office軟件,會(huì)簡(jiǎn)潔的文字處理,圖像處理,制作音樂(lè)光盤。
在校期間,我抓住時(shí)機(jī)錘煉自己各方面的力量,使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才進(jìn)展。由于距離社會(huì)的`需求還有肯定的距離。所以我始終找各種時(shí)機(jī)希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉(zhuǎn)變。在暑假期間,我由老師推舉在一家公司從事工程管理工作。又在某科技有限公司做了一個(gè)月的兼職售后服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的實(shí)踐,對(duì)職場(chǎng)有了肯定的了解。作為銷售人員,對(duì)團(tuán)隊(duì)工作力量的要求也相對(duì)高一些,我的同學(xué)時(shí)期始終是很活潑的,常常參與各種社團(tuán)、同學(xué)會(huì)的活動(dòng),而且我非常喜愛和別人打交道。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我參加貴醫(yī)院的面試,有機(jī)會(huì)介紹我自己,感到非常榮幸。
我叫xxx今年xx歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我,提高自我。我是x族,xxxx。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)人民公仆,做合格的醫(yī)生。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。醫(yī)生是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)醫(yī)生認(rèn)知的詮釋。
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,所以人生不能沒(méi)有理想。我希望通過(guò)我的書面自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我能夠很好地勝任這個(gè)工作。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xxx。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是三水人,一早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的`資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語(yǔ)言專業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)秘書處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十七
各位考官:
我是一名剛從大學(xué)出來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生。今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學(xué)行政管理專業(yè)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞.在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。今天來(lái)到貴公司面試經(jīng)理助理一職。
如果我有幸被xx公司xx錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的'關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
我認(rèn)為助理崗位是一個(gè)要有多年辦公經(jīng)驗(yàn),對(duì)崗位,平時(shí)工作十分熟悉的,雖然我是一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,自己擁有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)甚少,但是我年輕,有一顆對(duì)工作執(zhí)著的熱情的心。
我希望這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
謝謝!
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院20xx級(jí)護(hù)理四班學(xué)生,我叫柳一帆。很榮幸您能查看我的求職信。
實(shí)習(xí)期間,我努力的工作,虛心向老師們學(xué)習(xí),使自己不斷的掌握護(hù)理知識(shí),不斷的豐富護(hù)理經(jīng)驗(yàn),不斷的進(jìn)步。我正在努力的磨練自己、嚴(yán)格的要求自己、努力成為一名合格的護(hù)理人員。
我愛生活、愛事業(yè),溫柔善良是我的個(gè)性,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是我的準(zhǔn)則,永遠(yuǎn)微笑的面對(duì)生活、面對(duì)每一位患者,用我的美麗青春和工作熱情讓他們感受到生活中充滿陽(yáng)光、充滿希望。
如果貴院能夠給我機(jī)會(huì),成為你們強(qiáng)大集體中的一員,我將不勝感激,必將竭盡全力工作,和同事們一起,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,救死扶傷,造福百姓,樹立白衣天使新形象。
小學(xué)實(shí)習(xí)自我介紹篇十九
尊敬的各位評(píng)委教師:
上午好!
今日很榮幸能來(lái)到這里參與面試,同時(shí)也特別感謝貴院賜予我這次面試的時(shí)機(jī)!
我叫xxx,就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成果優(yōu)異,充分把握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)根底理論學(xué)問(wèn),并且一次性的通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)和公共養(yǎng)分師三級(jí)的考試,同時(shí)能嫻熟的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)根本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清楚的.熟悉到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的理論性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的根底理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、急躁、責(zé)任心照看每一位病人的工作態(tài)度,讓我決然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目的和對(duì)待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無(wú)限喜歡!我愿盡微薄的力氣幫助醫(yī)生關(guān)心患者及其家屬減輕苦痛,讓他們樂(lè)觀面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,可以吃苦耐勞,做事樂(lè)觀仔細(xì),樂(lè)觀開朗,有很好的人際關(guān)系,可以仔細(xì)對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教教師的悉心指導(dǎo)下,可以嫻熟運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、教師和同事的好評(píng)!
我擁有的是年輕的激情,假設(shè)您能把信任和盼望給我,那么我的自信、我的激情、我的力量將是您最滿足的答案!
nothingisthebestbutbetter,ibelieveicandoit!
感謝!