演講稿的語速和節(jié)奏應(yīng)適中，以便聽眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，分段明確，讓聽眾能夠清晰地跟隨演講的思路。在演講過程中，要注意與聽眾的眼神交流，保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。
以希望為題的即興演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你走在魔都上海的街道上時，你會發(fā)現(xiàn)路邊停滿了不同顏色，不同標(biāo)牌卻大同小異的共享自行車。與此同時許多白色的共享電動汽車也如雨后春筍般地出現(xiàn)在上海的馬路上。這些交通工具的出現(xiàn)說明我們的上海已經(jīng)進(jìn)入了一個共享時代。
通過手機(jī)app掃碼來使用這些交通工具，這已經(jīng)是再正常不過的事了。自從上海最初的共享物品“摩拜單車”上市以后，身邊共享的事物越來越多了，單是像摩拜一樣的共享單車就有好幾種。
我感覺，這些共享的事物正在改變我們的生活，在改變著這座城市。就拿新靜安的彭浦新村來說，這個地鐵站的人流很多，出站的乘客總是熙熙攘攘地穿梭在停滿了自行車和電動車的人行道上。公交車站臺上擠滿了等候車輛的人群，還有許多私人改裝的小車和摩托車停在人行道邊等著接送乘客，可以想象這樣的次序有多混亂。自從有了共享單車，路邊的私家車變少了，取而代之的共享單車給人們的出行帶來了許許多多的便利，乘客們下了地鐵站可以輕輕松松地騎上單車回家，不用再苦苦等待公交車，更不用坐上危險(xiǎn)的改裝車，共享單車推進(jìn)了人們的工作效率，節(jié)約了人們的出行時間，讓這個城市更加快速地發(fā)展和和進(jìn)步。
共享資源帶給我們的不止是方便和自由，更帶給我們環(huán)保的生活。在共享資源還未問世時，大家天天開著自家的車出行，汽車排放的尾氣正在污染清新的空氣?，F(xiàn)在我們出門不用在開自己的機(jī)油發(fā)動的小轎車，可以騎共享自行車，也可以選擇電動共享小汽車，這些都是非常環(huán)保的代步工具。有了共享資源，連汽車廠都可以少造一大半的車，多保護(hù)地球媽媽送給我們的大自然，減少污染空氣的廢氣排放，讓天更藍(lán)一點(diǎn)，讓河水更清澈一點(diǎn)，讓魚兒們游地更加舒服自在一點(diǎn)。
上海是一個大家庭，生活在上海的人們是一家人，但是我們以前沒有保護(hù)過上海，上海的空氣差，河水臟，這些狀況都會隨著時代的變遷而變化。當(dāng)你們在使用共享資源時，心中會有些溫暖嗎?我會!就拿共享雨傘來說，在上海，天氣總是陰晴不定，上午還是風(fēng)和日麗，萬里無云的天氣，到了下午可能就下起傾盆大雨，沒帶傘的人們可以去共享借傘處借把傘，也許你可以說“一把傘而已，沒有感情的!”，但當(dāng)你細(xì)細(xì)地感受共享二字時，你會從“共享”這兩個字眼里體會到來自“家人”的幫助，你用完了把傘歸還到借傘處，那下一個拿這把傘的人就受到了你的幫助，這小小的一把傘被越多的人拿過，就說明原來有這么的多的人都在互相幫助啊!。上海這座城市真是溫暖，大家素不相識，卻可以通過共享資源互相扶持。
共享時代正在改變著上海，改變著中國，改變著世界，共享讓我們的生活更方便，更環(huán)保，更溫暖。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今這個時代，被人們稱為共享時代。你看!共享單車、共享書店、共享籃球越來越多的共享在我們?nèi)巳说纳钪新娱_來，將人與人緊密地聯(lián)系起來。共享雖然是一個新名詞，但對我來說并不陌生，我不禁想起了從前歡歡，把老媽燒好的紅燒肉盛一碗給隔壁阿婆送去好嗎?油花在嗞啦啦的鍋里跳著霹靂舞，胖嘟嘟的紅燒肉泛著誘人的光亮，在紅燒肉騰起的氤氳里，我接過碗來，奔向阿婆家。
也不會忘記那個冬日，難得的大雪飄飄灑灑地落下，給大地穿上了雪白的大衣，雪花像白色的郵票，飄呀，飄呀，郵來了我們的歡聲笑語。我和表妹喜喜旋風(fēng)般地跳下床，戴上帽子，圍好圍巾，沖到門口時，已有一群小伙伴在等著我們哩!下了一夜的雪，已沒過我們的膝蓋，看著白凈凈的雪，每一張通紅的小臉上都寫滿了激動，抓起一把雪，我們歡呼著擲向?qū)Ψ?，雪球兒打在肩上、背上，撲簌簌地落下，我們都成了雪人那時我們共享了心中的快樂與溫暖，那時我們的心緊密相連。
現(xiàn)在，出現(xiàn)了共享單車，早上人們都為同一個目標(biāo)尋找。記得有一次，我看到了一輛共享單車，掃碼取車后，才發(fā)現(xiàn)車胎是漏氣的，我只好悻悻地尋找另一輛共享單車。轉(zhuǎn)身時，忽然發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影，是一個與我年齡相仿的女孩，我急忙提醒她，清晰和婉的一聲謝謝傳至耳畔，她的嘴角微微上揚(yáng)，笑意在眼里蕩漾開來，我的心頓時溫暖了，我覺得我們的心近了，也許，是共享單車充當(dāng)了如今人心的紐帶，將我們的心拉近。也許，共享時代不僅僅是人們共享同一輛單車、同一本書、同一支籃球，更是共享心中的快樂、溫暖。
從前，我們的心很近;現(xiàn)在，共享時代再次讓我們的心緊密相連?；蛟S，共享時代在告訴我們：不論在什么時代，我們的心都應(yīng)當(dāng)緊密相連，共享快樂和溫暖。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我們的生活中有許多共享資源：單車、汽車、書店越來越多的資源被共享，它們給我們的生活帶來很大的便利。
可是，共享真的是一件好事嗎?
以前我們的單車，各式各樣、五顏六色的堆放在車棚里，普普通通、不引人注意，就像是一些經(jīng)常能看見的東西，平凡而沒有存在感。
現(xiàn)在的車棚里、一排排橙色或黃色的單車，亮麗而扎眼。它們把那些各式各樣、掉了色的落了漆的自行車擠到了一邊，以至于大部分小區(qū)貼出告示共享單車禁止入內(nèi)。
以前，大家都很懂得愛惜自己的單車：剎車松了、輪胎破了、鏈條掉了都會帶它們?nèi)バ捃囦佇藓?即使這些單車破舊甚至生銹、我們?nèi)耘f把它們當(dāng)作自己重要物品，十分珍惜。
現(xiàn)在大部分單車因?yàn)槭枪蚕?，所以輪胎沒有氣、剎車松了、鏈條掉了的小毛病，即使花不上一元錢的修理費(fèi)，人們也不會帶它們?nèi)バ捃囦伭?，它們隨意的被人丟棄在路邊，等待著它們的管理人員來找到并且維修。人們把它們當(dāng)作廢品一般，即使它們倒在路邊也很少有人去扶它們一把;甚至有的人還故意毀壞：惡意涂改，拆卸。
以前，能擁有一輛單車還是很幸福的一件事。大家吆三喝五、成群結(jié)對地結(jié)伴出去玩兒，騎著各自的單車你追我趕，即使是一輛普通的自行車也能騎出山地車的味道，因?yàn)槟鞘俏业能嚒?BR> 現(xiàn)在，假如大家約好去哪里玩，只會問哪里有共享單車，大家一起找尋代步工具。有的人運(yùn)氣好的挑了輛輕便的單車;有的人運(yùn)氣不好的挑了輛重的，使出吃奶的力氣也跑不快的單車，直呼倒霉，然后看看路上有沒有其他單車可以代替。
所以共享資源，它的存在很矛盾。人們既享受它們的便利，又覺得擠占了大部分空間，給市場管理帶來大部分麻煩，有的甚至因?yàn)檫^度投放而被政府沒收;人們有時候覺得有共享真好，可以節(jié)約時間或金錢，但是又不好好珍惜導(dǎo)致浪費(fèi)。
慢慢地共享資源逐漸消亡，猶如肥皂泡沒區(qū)別：開始從閃耀著多彩光芒的小球慢慢膨脹到透明的大球，然后破了;又猶如風(fēng)靡一時的歌曲沒區(qū)別，曾經(jīng)流行后逐漸消失沉寂。共享單車也如一陣風(fēng)，吹過后又不知道要吹向哪里。
共享時代也許終究是一個時代，過了這個時代，又會迎來新的時代，但是在當(dāng)前我們應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)這個時代。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn)，它就像是水中的最后一根稻草，能救我們于水火。
首先，你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯，可只答對了一半。就我而言，我認(rèn)為“共享”不止如此，它更是一種人與人態(tài)度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時代是人們赴青春，覓知己的最好時代。
現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn)，各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾?，又是因?yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?BR> 像我自己，也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完后只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以了解他人，充實(shí)自己，也不浪費(fèi)資源，即像是一個小書店，似乎也有點(diǎn)交流會的感覺。
不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂，覺得它會拉開人與人的距離。其實(shí)不然，甚至恰恰相反，我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。
總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環(huán)保，新潮，無一不牽動著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代，這個共享時代!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著時代的發(fā)展，習(xí)以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此，近年來，興起了不少共享資源，我們處在一個共享單車、共享書店、共享籃球盛行的時代，這是共享時代。
清晨，一縷陽光透過玻璃窗照耀在我的臉上，是出門上學(xué)的時間。不再需要和成年人一起堵在路上，也不再需要獨(dú)自背著書包步行去學(xué)校。只要掃一掃二維碼，就能獲得一輛共享單車的使用權(quán)，到達(dá)學(xué)校，停好單車，它會靜靜等候下一個主人。在共享時代，出行不再是難題。
周末的午后，可以用共享籃球，與三五好友打一場激動人心的籃球賽，也可以在共享書店，靜靜品味一本好書，或是乘坐共享汽車，和家人一起出游在共享時代，娛樂不再是難題。
共享資源，正在不斷的改變?nèi)藗兊纳罾砟?，在這個由共享為主體的新時代，生活變得不再死板，重復(fù)，有個共享資源的存在，人們可以隨時隨地做任何想做的事。生活變得靈動，嶄新。在共享時代，生活不再乏味。
但在我們受益于共享資源的同時，負(fù)面新聞也不斷增多：共享單車被上鎖，共享單車被拋入水中，共享單車二維碼遭故意破壞，未滿12周歲的兒童騎共享單車發(fā)生交通事故這讓我們知道，共享有利有弊。
共享二字，首先是共，然后才是享。連共都做不好的我們，又有什么資格去要求享呢?
共享資源，是生活的便利，亦是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們完完全全能夠做好共享，才是屬于我們的，真正的共享時代。
以共享為目標(biāo)，努力創(chuàng)造出一個共享時代吧!我們值得，為它進(jìn)步，為它努力。
以希望為題的即興演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《希望》。
天空好像被水洗過一樣，一眼望不到邊的藍(lán)色讓人的心情也靚麗起來。陽光偷偷的從窗口溜進(jìn)來，照在書桌上，為那精致的筆記本鍍上一層金色的光輝。我慢慢的翻開筆記本第一面，“懷揣希望”四個大字映入眼簾。我輕輕地用手指摩挲著，感受來自于文字本身的溫度，來自于關(guān)于希望本身的溫度。
對于八年級的我來說，數(shù)學(xué)可真是個讓人頭疼的事情。有時候真想不通學(xué)數(shù)學(xué)干什么？長大后用到數(shù)學(xué)的地方也只有買菜的時候了吧？還能用數(shù)學(xué)盤算盤算。越是這么想我便對數(shù)學(xué)越抗拒，繼而數(shù)學(xué)成績就越差。然而還記得那是一個愜意的傍晚，我和我的學(xué)霸朋友一起趴在天臺上?？粗鴿M天的云霞一會兒像百合色的團(tuán)團(tuán)棉花，一會兒像金色的波浪，在感覺美的同時突然也增添了幾分對時光易逝的感慨。朋友一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著絢麗的晚霞一邊輕輕的對我說道：“還不準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)成績提起來嗎？時間不等人，還有一年便中考了。數(shù)學(xué)這個東西，不僅能幫助你買菜，更重要的是決定你到哪里買菜?！蔽翌D了頓，突然不知道該怎么回答。她的話明明那么輕，卻字字敲擊我的.心房。
或許是朋友的忠告，又或許是自己覺悟了。心里突然點(diǎn)燃了一堆燃燒的火，那是對數(shù)學(xué)的希望，也是對自己的希望。我暗自下定決心——我要逆襲！沒有人會注意到下課后依然緊咬書本不放的我，也沒有人會注意到因?yàn)槁牪欢n而默默急哭的我，更不會有人注意到半夜仍在奮筆疾書的我。當(dāng)然這些我也不需要讓人知道，重要的是我做到了。因?yàn)閳?jiān)守心中那份希望，再苦再累也無悔，從不埋怨。
我期待已久的期末考試終于到來了，我迫切的想看看經(jīng)過這么一番努力所得到的是否真如書上所說——“努力終會有回報(bào)”。我像將士上戰(zhàn)場一樣無畏的走進(jìn)考場，當(dāng)我蓋上筆頭之際的微笑，猶如將士收起劍的自豪與驕傲，我心想：我贏定了！生活總是猝不及防，當(dāng)我知道所謂的“回報(bào)”后，我默默地地下了頭。我覺得我可能輸了，而且敗得一敗涂地。我甚至覺得書上都是騙人的。我一遍又一遍的問自己為什么會這樣呢？心中郁悶還沒來得及解開，上帝似乎給了我答案。新的學(xué)期新的氣象，我對老師所講授的內(nèi)容一點(diǎn)就通，而且對數(shù)學(xué)十分感興趣。莫非真的是幸運(yùn)女神眷顧我了？仔細(xì)想想，這才是我的回報(bào)哦。
以希望為題的即興演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的主題是：文明餐桌。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，是優(yōu)秀文化的傳承，更是寶中文明的象征。
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”這句話告誡人們要勤儉節(jié)約。但有關(guān)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)卻顯示，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)20__億元，相當(dāng)于兩億多人一年的口糧;聯(lián)合國的統(tǒng)計(jì)顯示，目前全球有九億多人長期挨餓，而在中國偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞等原因，還有很多人餓著肚子，還有很多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都無法解決，又該如何去學(xué)習(xí)呢?也許有人認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒有多大用，那就讓我們來算一筆賬：如果一個人一天節(jié)約一粒米，那么全中國13億人口一天就可以節(jié)約13億粒米，合計(jì)為2186萬斤，可以養(yǎng)活4372萬人。所以，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，珍惜每一粒米。
隨著我市創(chuàng)文工作的展開，同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識有了明顯的增強(qiáng)。在校園里，一切井然有序：在食堂，我們可以做到買飯時自覺排隊(duì)，并在用餐后將餐具送回指定地點(diǎn)。那么創(chuàng)文工作結(jié)束后，我們又該如何去做呢?像之前那樣隨意浪費(fèi)嗎?我們的回答是：不!因?yàn)槲覀儏⒓觿?chuàng)文，不只是為了獲得一個稱號，更是為了提高我們的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變我們的精神面貌。創(chuàng)文工作總會結(jié)束，但文明的精神卻應(yīng)該傳承!
小餐桌，大文明，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)條件日益豐富的今天，希望大家行動起來，從自身做起：不挑食，不偏食，不剩飯，不剩菜，將文明傳承下去!
我的演講完畢，謝謝大家!
以希望為題的即興演講稿篇四
在我們中國，就曾經(jīng)有人對我們國家的小孩進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示中國孩子計(jì)算能力在世界排第一，但創(chuàng)造能力卻是排在世界的倒數(shù)第一。而青少年時期,創(chuàng)造力更多地體現(xiàn)為想象力。那么,究竟是什么束縛了孩子們的創(chuàng)造力、想象力，拖了“第一”的后腿呢?今天呢，我們就來探討一下導(dǎo)致這個結(jié)果的最主要原因，也就是我們今天的主題——“中國教育體制現(xiàn)狀分析”。
首先簡單介紹一下教育體制的含義：“教育體制是教育機(jī)構(gòu)與教育規(guī)范的結(jié)合體、統(tǒng)一體，它是由教育的機(jī)構(gòu)體系與教育的規(guī)范體系所組成?！苯逃袕V義和狹義之分。廣義的教育泛指一切社會實(shí)踐活動，而狹義的教育通常是指學(xué)校教育，我們這里所說的教育體制是指后者。
(一)現(xiàn)在詳細(xì)介紹一下中國當(dāng)前的教育體制：中華人民共和國教育法第二章規(guī)定：
(1)中國實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。
學(xué)前教育是指3—5歲的兒童在幼兒園接受的教育過程。
初等教育是指6—11歲的兒童在小學(xué)接受的教育過程。
中等教育是指在12—17歲期間在中等學(xué)校接受教育的過程。初中、普通高中、
職業(yè)高中和中專均屬于中等學(xué)校。
高等教育是繼中等教育之后進(jìn)行的?？啤⒈究坪脱芯可逃?。
(3)國家建立科學(xué)的學(xué)制系統(tǒng)，實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度、考試教育制度、學(xué)位證書制度、學(xué)位制度等。
(二)好了，基本地介紹了一下它的內(nèi)容之后，我們來看看它到底有什么優(yōu)點(diǎn)吧：
1.培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真踏實(shí)，精益求精、刻苦鉆研的精神品質(zhì);在當(dāng)前學(xué)習(xí)競爭力這么大的情況下，如果想要脫穎而出，就要吃的了苦，奮力拼搏。久而久之，就會養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)做事，勤奮努力的品質(zhì)。
(三)可是，在這種體制下，弊端不斷出現(xiàn)。在正式講弊端前，我想先將我們國家與其他國家作一些簡單的對比。
(1)中國式教育：從幼兒園開始，教育帶著全面發(fā)展孩子德智體美勞的目標(biāo)，告訴所有人不要讓孩子輸在起跑線上。在學(xué)校進(jìn)行壓迫式學(xué)習(xí)，老師將書本知識灌輸?shù)綄W(xué)生的腦中，學(xué)生靠死記硬背以及題海戰(zhàn)術(shù)求得高分。孩子們除了要做繁重的家庭作業(yè)，還要被迫參加各種各樣的興趣，在學(xué)校體育課本來就不多，這樣的還有什么時間去鍛煉，近年來小學(xué)生的體質(zhì)不斷下降，并且心理承受能力越來越差。
在美國，學(xué)校有各種各樣的運(yùn)動隊(duì)，因?yàn)榭荚?、作業(yè)壓力小，孩子們有時間去運(yùn)動和玩耍，也可以根據(jù)自己興趣選擇自己喜歡的科目去學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)的主動性反而更高。
而日本更加注重還是孩子的實(shí)踐能力。在教育中特別設(shè)置家庭課和很多實(shí)踐課，生做便當(dāng)、種花草、甚至讓孩子自己安裝筆記本電腦，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟。
在美國，他們課程安排很注重實(shí)用,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。盡管美國的高中生也和我們一樣為考大學(xué)而煩惱，但是考試成績不是唯一指標(biāo)，還要看他們的校外表現(xiàn)。
在網(wǎng)上有個搞笑的比喻：
江南七怪+馬玉+洪七公+一燈大師+周伯通(教一個弱智兒童)=郭靖大俠。
天下第一王重陽(教七個天資不錯的小孩)==全真七子全真七子×3郭靖大俠。
這就是王重陽盲目擴(kuò)招的嚴(yán)重后果!
現(xiàn)在的中國大學(xué)確實(shí)存在這樣的問題，高等教育大眾化使受教育者數(shù)量大量增加，但質(zhì)量卻下降了。
英國高等學(xué)校尤其注重創(chuàng)造性教育。學(xué)生如果在所學(xué)課程上沒有創(chuàng)新，那么成績評定最多及格。在中國，我們在教學(xué)過程中多是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)統(tǒng)一要求，考試統(tǒng)一難度，尤其是主要課程的方法一般都是通過期末考試最后的分?jǐn)?shù)來決定等級。
以希望為題的即興演講稿篇五
親情是那種在你左右時而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會想念的東西。以下是小編為大家收集關(guān)于親情為題的即興演講稿，供你閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我們常常說，人生是一場旅行，沿路有各種不同的風(fēng)景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時光，而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn)，我們開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然，人生是一個人走的單行線，我們卻害怕孤獨(dú)，許許多多的人相互攙扶，畫出許許多多交叉的道路。
我們在尋找，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情節(jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。
其實(shí)，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。
當(dāng)我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個人，一個是爸爸，一個是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，他們在背后細(xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂奔跑，他們在背后大聲囑咐;當(dāng)我們傷心哭泣，他們在背后輕聲開導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方，他們在背后默默凝望。有些人，總會越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方，卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn)，是曾經(jīng)的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。
其實(shí)，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。
黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會長出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯的溝壑，如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細(xì)細(xì)端詳，怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。
其實(shí)，親情雖在遠(yuǎn)方，卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開，卻永遠(yuǎn)擁有一份等待?；鼗仡^，向家所在的方向送去一個吻，一個祝福，生命便為此增添了一份色彩。
謝謝大家。
親情是與生俱來的，是原始而崇高的情感。當(dāng)我呱呱墜地的一剎那，香汗淋漓的母親綻放了此生最美的微笑;剛強(qiáng)勇毅的父親落下了錚錚男兒淚，這一切都因?yàn)槲?，因?yàn)槲疫@個弱小生命的誕生，這是何等的榮幸啊。我深知，我的生日就是父母的憂難日，是父母給了我生命。在此之后，我就在爸爸和媽媽的悉心教育和溫柔的關(guān)愛下茁壯成長。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到如今一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我的父母在此期間不知道付出了多少的心血和汗水啊!也許，他們曾對我失望過，曾被我荒唐的行為氣的不知所措的時候，但更多的時候，我看到的是爸爸媽媽鼓勵的眼神，對我堅(jiān)定的信心，還有……愛。父母的愛是偉大的、無私的，父母的愛是崇高的。
愛，只有給予，不求索取，不朔既往，不討恩情。除了父母，有誰能把你看得高于一切?除了父母，有誰會對你不要回報(bào)全心全意的付出?試問：世上有哪個父母不愛自己的孩子呢?不錯，父母是我們的第一任老師，教會我們的東西有太多太多，是他們教會我如何做人，如何處事，如何迎接挑戰(zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難……是你們給予我一顆滿腔熱血的心，是你們給予了我跳動的脈搏和奔騰的血液。是呀，你們給我的有太多、太多。
在白駒過隙的彈指一瞬間，我告別了親愛的母校，帶著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，邁進(jìn)了我向往已久的中學(xué)大門，開始了那種繁忙而又妙趣橫生的中學(xué)生活。當(dāng)手中握著空空如也的餐盤在長龍般的隊(duì)伍中打飯的時候，我想起了媽媽的愛心早餐，想起了和同學(xué)們坐到一起，聊著八卦新聞，嘴中不停的吃著零食;當(dāng)我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠時，我想起了和同學(xué)們住到宿舍里講著鬼故事到深夜，還要提防舍管老師的突然襲擊，想起了宿舍里那個可以一直笑二十分鐘的小姑娘;當(dāng)我考試成績不理想時，我不禁汗涔涔而淚潸潸的同時，想起了媽媽鼓勵的眼神，就連父親的怒容和碩大的巴掌都特別的懷念。隨著時光的飛逝，新同學(xué)成了好朋友，老師成了第二任父母，在這異鄉(xiāng)，我不再感到孤獨(dú)和寂寞。在這里，我擁有了第二個溫暖的家，有著六十二個兄弟姐妹和老師爸爸媽媽的家，在這里，我感受到了家庭的溫暖、生活的溫馨、學(xué)習(xí)的快樂、奮斗的愜意……至此而后，我會以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和同學(xué)、老師、父母和你們肩并肩、手牽手，持之以恒地為自己將來要走的光明大道鋪下一段堅(jiān)實(shí)的路基。
也許有一天，父親不再聲如洪鐘、高大魁梧;母親不再光亮照人，心靈手巧，但請你們相信：在女兒心目中，父親永遠(yuǎn)挺立年輕，母親永遠(yuǎn)美麗!這不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槟銈兪俏业闹劣H，是我的至愛。世上難道有比這與生俱來的親情更可貴，更崇高?世上還有什么生活比幸福溫馨更令人向往?我懷念在父母腳邊扯著衣襟要糖吃，但爸爸媽媽，女兒我已經(jīng)長大了，不用在你們的庇護(hù)下去面對狂風(fēng)暴雨，我會用自己的信念披荊斬棘，開辟出另一個世界，讓你們安享幸福的生活!
每個人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人，他們給了我們無限的愛和歡樂，在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。也因?yàn)橛兴麄?，讓我們體會到了最難得的親情。老師，同學(xué)們，今天我就我的家人以及發(fā)生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛與珍貴。
在我家，說到家人，首先談到的當(dāng)屬我最愛且時髦的婆婆。從小，我和姐姐就跟著婆婆長大，曾經(jīng)的我一度認(rèn)為自己會和婆婆一起死去，因?yàn)闆]有她，我感覺活著也就沒意義了。在我的記憶里，婆婆總是把好吃的留給我和姐姐，堂弟堂妹經(jīng)常抱怨婆婆只喜歡我們，忽視了自己。其實(shí)事實(shí)也正如他們所說，婆婆把她大部分的愛都給了我和姐姐，在我小的時候，倘若媽媽要帶我去外地玩，我會立刻跑到婆婆身邊問她讓不讓我去，只要她說舍不得我，我絕對選擇不去，婆婆總說讓我們?nèi)?，但我知道婆婆舍不得我們，所以無論我到哪，我都會一連跟她打好幾個電話。讓我最難忘的是初一那年，班上搞活動，臨時集體去吃飯，我跟婆婆打了好幾通電話，都無人接聽，我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話，告訴她我們會晚回。大概晚上八點(diǎn)多，在回家路上的我和姐姐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見有人在喊我們的名字，聲音很熟悉，是婆婆，在那一刻，我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛，甚至都有些自私，我應(yīng)該學(xué)會更愛她，保護(hù)她，直到永遠(yuǎn)。
在我生命中，有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地，那就是我的媽媽。和很多母親一樣，媽媽對我和姐姐疼愛有加，面對我和姐姐的無理取鬧，吵架，她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也經(jīng)常會因?yàn)閶寢尭矚g誰這個問題，斗嘴半天，其實(shí)我們都很清楚，我們兩個媽媽都喜歡，一樣喜歡。在生活中，媽媽更像一位好友，有什么不開心的都可以跟她傾訴，她并不會因?yàn)樽约菏菋寢尪鴮⒖捶◤?qiáng)加于我們頭上。有時候她又像小孩，需要我和姐姐去討好她，陪她玩。談到媽媽，就不得不談一下我最最最可愛的爸爸，小的時候，我們同爸爸的關(guān)系真的如同貓和老鼠一樣，基本上不同時在同一個地方出現(xiàn)。也許是長大了，膽子變大了，一丁點(diǎn)也不怕爸爸了，其實(shí)他從來也沒打過，罵過我們，沒有什么可怕的，現(xiàn)在想想，當(dāng)時的我們真是傻，不知道和爸爸好好玩一下。也許正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時間了，和爸爸說話也完全不注意禮貌，隨便開玩笑，偶爾也親親他，想讓他知道我們都很愛他，呵呵!現(xiàn)在在外上學(xué)，我除了定期跟爸爸媽媽打電話外，經(jīng)常也會跟他們發(fā)短信，說出我對他們的愛，雖然只是一條很簡短的短信，但我相信收到短信的他們會感到很幸福。我這么喜歡他們，爸爸竟然老跟媽媽說他生我氣了，因?yàn)槲矣钟卸嗌俣嗌偬鞗]跟他打電話了，像個孩子。
我們班的同學(xué)應(yīng)該差不多都知道，我有個雙胞胎的姐姐，今天我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓，比我大十五分鐘，她自稱是人見人愛，花見花開，經(jīng)常臭美。她聽說我要寫關(guān)于我家人的演講稿后，一再強(qiáng)調(diào)讓我把她寫好點(diǎn)。但說實(shí)話，我也覺得她很漂亮，這里并沒有間接夸我自己漂亮的意思，她比我漂亮很多，很多，如果你們也仔細(xì)觀察她的話，應(yīng)該也會這樣覺得，還有，她五月末又要過來玩了，說來給我過生日，呵呵，她對我好好!上次老師問雙胞胎有沒有心靈感應(yīng)，這個我覺得是有的，比如初中的時候，我和姐姐不在一個班，有一天我覺得很難受，上課的時候趴在桌上，老師還以為我生病了，等放學(xué)的時候，姐姐的同學(xué)跑到我班上跟我說姐姐生病了，我想這應(yīng)該是我覺得難受的原因。最近一次就是寒假的時候我和姐姐相隔幾米，同時望著對方，一起摸著肚子，表示我們都餓了，當(dāng)時我們都笑了，身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時說一模一樣的話這種情況是經(jīng)常發(fā)生的，我們倆的愛好，興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。也許是緣分，我和姐姐小學(xué)六年以及高中的兩次分班竟然都在一起，老師大多也特意把我們兩個放在一起坐著，只是當(dāng)中隔著一條走道。姐姐的成績一直都比我好，老師很喜歡拿我們兩個比，特別是高中歷史老師，我的文綜一向就很差，偏偏歷史老師又超喜歡點(diǎn)我回答問題，一般情況下我都是一問三不知，老師就會把姐姐點(diǎn)起來，最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會答，然后就是歷史老師就會說出那句“姐姐畢竟是姐姐”，我暈。還記得小時候我和姐姐的衣服，打扮都是一樣的，每次出門都會有人問我們是不是雙胞胎，現(xiàn)在長大了，慢慢的兩個人的樣子有點(diǎn)不一樣了，我們互相都不覺得像對方，有時閑著無聊，也會翻一下以前的照片，她說這個是她，我說這個是我，也許是以前長的太像，我們現(xiàn)在也實(shí)在分不清楚了。同時，我們也會特意打扮不一樣，還記得上高一的時候，我和姐姐約定我們倆不能讓班上的同學(xué)知道我們兩的關(guān)系，經(jīng)常有同學(xué)問我們是不是雙胞胎，我們都會說怎么可能，我們只是關(guān)系很好的朋友，這樣的回答一直騙了同學(xué)們一個多月，直到有一天語文老師讓我們?nèi)嘧x一首含有我們兩個名字的詩的時候，同學(xué)們知道了我們的關(guān)系，我們也就承認(rèn)了。我和姐姐的關(guān)系應(yīng)該說一直都很好，現(xiàn)在長大了，我們反而更加粘對方了，表達(dá)對對方愛的方式在他人眼里也許會覺得肉麻，受不了，什么親愛的，我愛你，經(jīng)常都掛在嘴邊，見面的時候也喜歡親親對方，也許這樣的行為真的有點(diǎn)過了，但是我們都很喜歡，那就行了，呵呵。
以希望為題的即興演講稿篇六
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是809班劉囝同學(xué)的爸爸，非常高興和你們共同分享教育、成長、生活的感悟與快樂。自從劉囝同學(xué)跨入金東方初中以來，在學(xué)習(xí)成績、道德素養(yǎng)、生活自理等方面都有非常大的進(jìn)步，這讓我感到十分欣慰。在肯定劉囝同學(xué)自身勤奮努力的同時，我更要誠摯地感謝辛勤工作的老師以及熱心幫助他的同學(xué)們，謝謝你們!
今天我和大家分享的主題是：獻(xiàn)一份愛心，讓親情伴我們成長。親愛的同學(xué)們，在你們父母出生的年代，國家還沒有出臺計(jì)劃生育政策，你們的父母往往會有好幾個兄弟姐妹。就拿我來說吧，我上面還有兩個姐姐。記得小時候，有什么好吃的好玩的父母總會要求我給姐姐們留一份，當(dāng)然姐姐們也會留給我。我在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難，姐姐們也會馬上幫我解決。盡管那時候生活條件和學(xué)習(xí)條件都很差，但我感到我們是幸福的，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了與人共享快樂，共擔(dān)困難。
同學(xué)們，你們出生在祖國改革開放取得重大成果的新時代，你們大多是獨(dú)生子女，因此你們是長輩們的掌上明珠，是家庭中的小太陽，所有好吃的好玩的都等著你們獨(dú)自享受。在一般人看來，你們是幸福的，你們的幸福是完美的，而我卻不這么認(rèn)為，通過長時間的觀察和感受，我覺得你們的內(nèi)心深處總有那么一絲孤獨(dú)，總有那么一點(diǎn)小自私。說你們有一絲孤獨(dú)，是因?yàn)槟銈儧]有朝夕相處的兄弟姐妹;說你們有點(diǎn)小自私，是因?yàn)槟銈兺欢冒芽鞓贩窒斫o他人，幫他人分擔(dān)困難。當(dāng)然，這絕對不是你們的問題，是因?yàn)樵谀銈兂砷L的家庭背景里，沒有誰需要與你們分享，也沒有誰需要你們幫助。
是的，你們是獨(dú)生子女，你們沒有血緣同胞，但這并不意味著你們快樂幸福的權(quán)力被剝奪，其實(shí)，快樂幸福的權(quán)力就掌握在你們自己的手中，不是嗎?你們仔細(xì)瞧瞧身邊的每一個同學(xué)，你們一同生活，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同憧憬美好的明天，他們不就是你的兄弟姐妹嗎?因此你們沒有理由不相互關(guān)心、相互幫助、共享快樂、攜手進(jìn)步。前不久，兒子劉囝給我講了這樣一件小事。他和同學(xué)搞校外活動，天很熱，他本想用僅有的四塊五毛錢買一份好點(diǎn)的冷飲自己吃，但他看了看汗流浹背的同學(xué)，立即改變了主意，買了兩份便宜的，給了同學(xué)一份。我聽了很感動，便想起有人說過這樣一句話：幫朋友分擔(dān)困難，這世界上就會少一份困難，把快樂分享給朋友，這世界上就會多一份快樂。
親愛的同學(xué)們，向你身邊的同學(xué)獻(xiàn)一份愛心，你一定會收獲一份友情和親情，這份愛心會無止境的傳遞，你們一定會更加快樂幸福，我們的校園、社會也一定會更加溫暖、和諧!
演講完畢，謝謝大家。
以希望為題的即興演講稿篇七
人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集關(guān)于思考為題的即興。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的內(nèi)容是“勤思考，善學(xué)習(xí)”。
善于學(xué)習(xí)，對我們來說是成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該以智慧為帆，以勤奮作槳，航行在無比浩瀚的知識海洋中。
古人云：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不成材。”是啊，人非生而知之，只是都要在勤奮學(xué)習(xí)中獲得。我們不僅要在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上在實(shí)踐生活中學(xué)習(xí)，還要在總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)中獲得提高，在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們還要對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃，制定一個切實(shí)可行的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！钡拇_如此，如果只學(xué)習(xí)知識而不思考，就會不辨真?zhèn)?，更不能學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書，就會才疏學(xué)淺，更不能做到標(biāo)新立異。由此可見，學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系多么的息息相關(guān)啊!
學(xué)習(xí)不能一味的囫圇吞棗，而要積極、認(rèn)真地去思考。課前預(yù)習(xí)時，對于老師布置的預(yù)習(xí)要求，要認(rèn)真地去思考，在筆記本上做筆記;不懂的地方，要查閱資料，直到明白了為止;如果一直思考不出答案，就要請教老師、同學(xué)、父母。課堂上，對老師提出的問題，也要認(rèn)真思考，積極回答。課后復(fù)習(xí)時，我們要更加注意開動腦筋，積極思考：這道題為什么要這么做?做這一類型的題要注意什么?只有經(jīng)過自己認(rèn)真思考，知識才能得到鞏固。
學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考，思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果。所以，我們要勤思考，善學(xué)習(xí)，知識的種子就會在我們的腦海中生根、發(fā)芽，也會讓我們的人生開花、結(jié)果!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
電影從誕生到現(xiàn)在，很大程度的占據(jù)了人們的娛樂生活。相比文學(xué)作品中蒼白的文字描述，電影所能展現(xiàn)的內(nèi)容更豐富，感染力也更強(qiáng)。除此之外，電影這種表現(xiàn)形式本身就有它的優(yōu)勢，它集結(jié)了戲劇、音樂、舞蹈、攝影等各種藝術(shù)的成就與經(jīng)驗(yàn)。換句話說，電影帶給人們的是視覺，聽覺，感覺的多重完美體驗(yàn)。
當(dāng)電影中的人物演著他們的故事的時候，人們也為他們的喜怒哀樂感同深受。有時會有很明顯的感覺，在看完一部電影以后，整個人的心情都被影響，變得低落，甚至是流下眼淚。有人可能會有些不解，看著別人的故事，傷自己的心，會不會入戲太深了。但是，入戲太深正好說明這部電影的價值和成功所在。電影本身就是要傳達(dá)給觀眾一種感情或者一種感悟，能感染到觀眾就足夠成功。一位著名的導(dǎo)演曾這樣說：“我認(rèn)為的成功的電影，不是放映結(jié)束，場燈亮起，人們起立歡呼鼓掌，而是當(dāng)最后大幕落下，人群靜默了許久，最后發(fā)出一聲輕嘆?！彪娪熬褪沁@樣，以它其中的故事，人物，還有情感，打動著人們，也影響著人們，甚至常常會因?yàn)橐徊侩娪耙鹑翊笥懻?。電影勾起了人們的回憶，引發(fā)了人們的思考，讓人們在每天的匆忙中，留出一些時間去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去回想那些錯過的事情。
相信很多人都可以數(shù)出幾部以青春為主題的電影，從《那些年，我們追過的女孩》，到《致我們終將逝去的青春》，再到《中國合伙人》，它們都喚起了不同年代的人對青春的回憶，人們開始無比的懷念過去的時光，懷念時光中的那些人和事。仿佛回憶都是美好的，這也許是一種最大的錯覺吧，這不過是因?yàn)闀r光把那些不愉快都悄悄的寬容掉了，又或者是人們在時光中變得寬容，爭吵和冷戰(zhàn)最后變成了握手言和，一笑泯恩仇，討厭與憎恨最終化為了一聲微乎其微的嘆息。莎士比亞曾這樣說過：喜劇都以婚姻為結(jié)尾，悲劇都是以死亡而告終。的確，人們常常習(xí)慣性的按這個標(biāo)準(zhǔn)把電影劃分為喜劇與悲劇，但是在這里又該怎么分辨呢，會與舊人錯過，遺憾和怨恨，痛徹心扉，但是，也會和新人牽手，釋然和笑容，平淡幸福，有些事最終是遺憾卻也已經(jīng)放下，“人生中總有一些事是徒勞無功的”，我想這是對命運(yùn)的感嘆，也是對自己的一種安慰。青春似乎注定有那么些無可奈何的命中注定和遺憾，緣起時惜緣，緣滅時隨緣，如果能廣義的理解這句話，一起奮斗的理想，一起牽手的幸福，一起打打鬧鬧的孩子氣，一起流過的眼淚，這些都是緣分在時的樣子。時間空間產(chǎn)生的距離，距離帶來的疏遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)發(fā)展為陌生，緣盡的樣子到這兒也就顯現(xiàn)出來了，然后，青春的故事就開始向著回憶的方向重新編排了，最后放在熒幕上的，就成了你我他的青春故事。
誠然，電影很多都是虛構(gòu)的，一些情節(jié)太過巧合，帶著些夸張的意味。但是，就是通過大熒幕這個放大鏡，放大了生活，大到讓人們重新看到快要被忽視的生活中的感動，看到漸漸被淡忘了的感情，讓長久緊張的神經(jīng)在完全麻木之前，被溫情的力量喚回。
在光影世界里不斷上演著邂逅，相處，矛盾，悲傷，喜悅等等更多。在現(xiàn)實(shí)中，人們也在無形的攝像機(jī)下，過著自己或喜或悲，或平淡或熱烈的生活。電影里寫了無數(shù)人的人生，他們的人生隨著電影的落幕而落幕，觀看的人又從那35毫米的膠卷中走出來，繼續(xù)他們電影一般的人生。命運(yùn)的跌宕起伏，人生的喜怒哀樂，時代的滄海桑田似乎都能濃縮在電影中，同時又在生活中上演著。或許就是這樣的一些相通性，讓光影世界變得那么讓人著迷，光影世界本身是平白無奇的，但在人們的點(diǎn)點(diǎn)感動與思考中，變得光亮炫目，吸引眼球。
電影給人們帶來了很多，人們在享受電影的同時，也必須看到無數(shù)電影人為之付出的心血和犧牲，無論是導(dǎo)演，編劇，還是演員，他們?yōu)殡娪案冻龅呐?，需要人們的肯定和尊敬，他們的成功，值得被紀(jì)念和銘記，常常會看到一些太過偏激，甚至是全盤否定的評論，這對于他們的辛苦，真的是一種傷害?？陀^理性地評價電影，給予一些可行可改的建議，這樣電影發(fā)展的空間會更加寬松，前景也會更好，同時也就會有更多的優(yōu)秀電影，帶給人們驚喜。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家晚上好!
我叫，是婦產(chǎn)科的一名護(hù)士。今天，我將以換位思考的方式演講，我演講的題目是《換位思考，做愛心天使》。
假如我是患者，我最需要的是治療信心和希望!而這些需要既希望我的朋友和親人帶來，更希望醫(yī)生和護(hù)士帶來;假如我是患者，希望護(hù)理我的護(hù)士不僅僅只是機(jī)械的打針、輸液，更能微笑著與我溝通、交流;希望她們的護(hù)理不僅僅是單一的疾病護(hù)理，更是以病人身心健康為中心的整體護(hù)理。
然而，當(dāng)前確實(shí)有少數(shù)醫(yī)院的醫(yī)生態(tài)度生硬，甚至極個別醫(yī)生利用患者治病心切的心理，置職業(yè)道德于不顧，打著治病救人的幌子為個人和部門謀利，收受紅包，影響醫(yī)生的形象，造成患者對醫(yī)生的不信任。其實(shí)，在日常生活中，每個人都在不停地變換著自己的角色，作為醫(yī)生，我們也有父母、兄弟，試想，如果他們生病時，我們會有什么態(tài)度?因此，患者所需求的不僅僅是解除痛苦，同時他們還需要一種人性的對待，一種親情和關(guān)懷。
記得，在剛參加工作的時候，我滿懷希望地走上工作崗位，曾用火一樣的熱情和赤誠描繪自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實(shí)并不像想象中那般完美。工作中常常會遇上一些病人和家屬把治療過程中的不滿發(fā)泄在我們身上，我們成了“出氣筒”、“受氣包”。記得，那是一個寒冷的冬夜，我值夜班，寂靜的夜晚只聽見一個既將分娩產(chǎn)婦痛苦的叫喊聲。隨著一聲啼哭，一個新生命誕生了，是個男孩。由于羊水混濁，我們給他進(jìn)行了頭皮靜脈輸夜，但是一小時后還是出現(xiàn)了呼吸困難的癥狀，當(dāng)值班醫(yī)生向患兒父親交待病情時，他那張滿載笑容的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。經(jīng)過會診以后，決定轉(zhuǎn)往上級醫(yī)院治療。在轉(zhuǎn)院的途中，我懷抱患兒，絲毫都不敢分散注意力，密切觀察病情變化。當(dāng)我們把患兒送到，安排妥當(dāng)準(zhǔn)備走時，患兒父親突然指著我們破口大罵，說是我們的責(zé)任，要我們?nèi)ソ荒莾汕K的住院費(fèi)，還說如果孩子出現(xiàn)意外他不會放過我們。在那個又餓又冷的冬夜，委屈的淚水滴在了潔白的工作服上。一個星期以后患兒平安出院了，孩子的父親專程前來道歉，在他一連串對不起聲中，我無言以對，是激動還是欣慰，總之，各種情感轟擊著我的心靈。能說什么呢?當(dāng)我們選擇了這一身潔白，我們就同時選擇了奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥，輸液、接生，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命的輪回的航舵。
朋友們，生活對每一個人來説都是一次艱難的航行，我們治病救人，挽救生命，我們的工作是高尚的工作;我們急病人之所急，憂病人之所憂，是天底下最美好的工作。生命是一個奇跡，一個愛的奇跡，做一個愛心天使吧!讓我們把愛獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親，打造出我們祿醫(yī)人特有的服務(wù)品牌。
謝謝大家!
以希望為題的即興演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)人活在社會里。如果你每天都在抱怨，你的生活會很灰暗。我們應(yīng)該把身邊的每個人都想象成可愛的樣子，這樣你的心情就會輕松很多。
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對司機(jī)師傅說：“謝謝！””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客，但因?yàn)槲业男θ荩X得不好意思，馬上告訴我：“沒事！“你看，早上，他因?yàn)槲液唵蔚奈⑿鸵痪浜唵蔚闹x謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問了一下情況，然后耐心默默等待護(hù)士長的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
都是癌癥患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開始抱怨，東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個阿姨先走，因?yàn)樗弥粋€輸液瓶。我也幫她進(jìn)去，幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业奈⑿投Y貌，所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的`，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當(dāng)我們到家時，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車，我對他說：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來不想少拿的，但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡單的“謝謝”會讓你和你周圍的每個人都感到放松和快樂。為什么不做呢？
以希望為題的即興演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在生活中，每個人的微笑對別人來說都是一種幸福。在生活中，每個人的微笑對別人來說都是一種幸福。微笑，它讓你愉快地面對現(xiàn)實(shí)；微笑，它讓你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的狀態(tài)中醒來。你給失敗者一個微笑，他會重新站在起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給一個成功的人一個微笑，他會超越自我思考，走上一段樓梯來決定。
在我孩子的記憶里，很多人對我微笑。有些人張開牙齒對我微笑，有些人像蒙娜麗莎一樣微笑.雖然經(jīng)歷了那么多微笑，但最不能忘記的是媽媽的微笑！
天空，再看你，發(fā)現(xiàn)你的臉上有美，也和愛情的漣漪有關(guān)。你笑了，笑得那么甜。
來到記憶的殿堂，打開記憶的大門。
慢慢剪輯成功的片段好甜！當(dāng)時你在笑我和你的距離不到幾厘米。我看著你感受著你的感受。你的眼里充滿了親情和幸福我知道這是你最幸福的時候因?yàn)槟愕膼垡呀?jīng)結(jié)束了。你的微笑是我最好的回報(bào)。
幸福是你的獎賞，它就像美麗遠(yuǎn)方的琥珀黃昏。傍晚的天空中，似乎有一株薄荷草，上面開著美麗的花朵。風(fēng)沒有吹向任何方向，但花兒依然向著光明，向著他們執(zhí)著的.追求。那一刻有一種像是甜發(fā)酵的感覺，那是愛情的味道。天空仿佛反射出你笑的時候投入懷中的那一刻。愛是你獨(dú)一無二的味道，被我的心包圍。因?yàn)槟?，我的生活不再單調(diào)，你的微笑編織著每一個奇跡，只有我明白。
哦，媽媽！你的微笑，我理解。
以希望為題的即興演講稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在上班的公交車上，售票員板著臉喊道：“那個乘客少坐，給老人讓座。”
“喂，前面那個，家樂福到了。”
就在剛才，一個拄著顫抖的拐杖的老人走了過來，但是沒有人起身讓座。
車上人不多，就幾步遠(yuǎn)，列車員喊前排座位的乘客離車載電視太近，沒聽見。
站在離她一個座位的后面，我俯下身伸手拽了拽她的袖子：“家樂福來了”。那人轉(zhuǎn)身笑著對我說：“我在下一站下車，謝謝你，”一連串的感謝和燦爛的`笑容。哦，原來是戴眼鏡的阿姨。她看起來像五十多歲。
大媽準(zhǔn)備下車，轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個老師擋在后面的老人。大媽見此情景，一邊說著抱歉，一邊趕緊站起來讓她坐下。
回過頭來，我還沒忘記夸我一句：“你的心和你的樣子一樣美”！她笑起來很親切，話也很真誠！
站在我旁邊等下車的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容，說：“謝謝，謝謝你提醒我，我記不住站名了，只記得最后一站是家樂福?！彼嬖V我和站在她面前的售票員。
我說阿姨心態(tài)很好，不介意這么叫你(我在想阿姨好像有點(diǎn)老了，應(yīng)該叫她大姐)！因?yàn)樽屑?xì)看她，好像應(yīng)該更年輕。
阿姨一邊反復(fù)說：“我喜歡，喜歡”，一邊指著“我今年70多歲了！”
我感覺有幾雙驚艷的眼睛在車?yán)镲h著，看著那個微笑的老人。
“再見，再見?！薄卑⒁滔铝塑?，大聲招呼車?yán)锏娜恕?BR> 一路留下了溫暖的笑容。
當(dāng)公交車再次啟動時，售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容，向車站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。
車內(nèi)氣氛頓時開朗了許多。
我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車，又看了看窗外。雖然沒有陽光，但還是那么明亮。
以希望為題的即興演講稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝。我連回憶喜悅的時間都沒有，笑容卻從嘴角褪去。
一切似乎都變得不盡如人意，從生活到學(xué)習(xí)。每次考砸了，得不到父母的鼓勵，我就會越來越自暴自棄，只能換來更差的成績。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望，我的心也無法靜下心來面對班級。
本，書桌，學(xué)習(xí)資料的時候總是眉頭緊鎖，煩躁情緒有點(diǎn)上升，開始討厭學(xué)習(xí)的壓力，讓我不再輕松微笑。我放不下。
人不能在痛苦中煎熬而不尋找出口。我努力拉著嘴想露出笑容，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞，因?yàn)槟X海里總是充斥著過往的失敗和悲傷。我覺得我的笑比哭還難受。
我?guī)е鴮﹄娔X頹廢的自虐傾向走開了，我以為只有在。
網(wǎng)
絡(luò)里才能忘記自己，忘記煩惱。當(dāng)我走進(jìn)電腦桌時，我發(fā)現(xiàn)桌子上攤開了一個筆記本。當(dāng)我仔細(xì)看時，上面寫著一行字：
人生如歌輕，笑是常事。只有在一切都不好的時候還能微笑的`人，才能活得有價值。
會成功的。還有一次，父親事業(yè)受挫，失落了好一陣子，但他終于想通了，笑著告訴全家，他要重拾信心。
明亮，我的世界充滿了光明和溫暖。
當(dāng)我提到筆的時候，我在那一行的后面寫道：謝謝爸爸媽媽。放下筆，我輕輕地走向書房。這一次，我沒有擔(dān)心，因?yàn)槲以谖⑿Α?BR> 給生活一個微笑，你會發(fā)現(xiàn)生活一直在對你微笑。
以希望為題的即興演講稿篇十二
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會禮貌程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視，開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要資料.禮貌禮儀常識(做一個禮貌人必看)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.
對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會禮貌程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視，開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要資料.禮儀教育的資料涵蓋著社會生活的各個方面.從資料上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等;從對象上看有個人禮儀，公共場所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈禮儀，禮貌交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人，自律，適度，真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不禮貌的言行.禮儀，禮節(jié)，禮貌資料豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性.
“禮貌禮儀，伴我成長”，已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!作為新一代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)作到如下幾點(diǎn):。
一是敬人的原則;二是自律的原則，;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說，從小處來講，從小培養(yǎng)自我的禮儀有助于在今后的生活，工作，與學(xué)習(xí)中和他人堅(jiān)持融洽的關(guān)系，與人預(yù)計(jì)都十分有益.從大處來說，在這個日益開放和全球化的時代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌，有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易.
中國，自古以來就是個禮貌之國，禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片禮貌土地上的一隅，它就是美麗又神秘的湘西保靖縣復(fù)興鎮(zhèn)。我在這個小鎮(zhèn)上幸福、歡樂地生活著、成長著。我還有一個形影不離的好朋友，它的名字叫做“禮貌禮儀”。在我成長的足跡里，都少不了它的影子。
記得2008年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。教師告訴我們，災(zāi)區(qū)人民十分需要我們的幫忙?；丶乙院螅野哑綍r存下的零花錢拿出來，捐給了災(zāi)區(qū)。教師把我們的捐款以班級的名義，辦理了一個“愛心包裹”，寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久以后，我們收到了領(lǐng)到“愛心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來的信，讀著信，我的心里熱乎乎的。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，是你，讓我懂得了幫忙別人是一種完美的禮貌行為。送人鮮花，我也會手有余香。禮貌禮儀之花，你裝扮了我心靈的春天，讓我成長為一名“愛心小天使”。
打掃寢室是我們住宿生每一天必做的事情之一。每一天早飯后，我們寢室同學(xué)都按分工自覺地去做。有一次，我玩得把掃地忘到了九霄云外，快上課的時候，我才匆忙拿起掃帚胡亂拍幾下，把垃圾倒到了垃圾桶旁邊。班主任陳教師看到了，對我說：“田芳，你還記得你看過的一幅漫畫《禮貌只差一步》吧!你該怎樣做呢?”聽了教師的話，我立刻想起我的好朋友--禮貌禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊，把掉在地上的那些垃圾送回了屬于它的“家”?；亍凹摇钡睦坪踉诔椅⑿?，好像在對我說：“田芳，你真棒!”從此以后，每次見到“流浪”的垃圾，我都會把它送回“家”。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，是你，在我的心田里播撒下了禮貌的種子，讓我成長為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得還有一次，學(xué)校組織我們?nèi)セㄔ袑W(xué)看書畫展。一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)。到達(dá)目的地后，我們整理好隊(duì)伍輪流進(jìn)展覽室里參觀。展覽室里展出的作品真多啊!有古色古香的篆書隸書，有流暢的行書，有端莊的楷書，有奔放的狂草，還有畫得栩栩如生的大公雞、梅花等。我們徜徉在書畫的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。沒有人大聲喧嘩，沒有人亂摸作品，更沒有人損壞作品。參觀完畢后，我們又排著整齊的隊(duì)伍回到學(xué)校。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀。是你，讓我體會到了尊重別人的勞動成果，不損壞物品，也是一種高尚的禮貌行為，讓我成長為一名“禮儀小標(biāo)兵”。
感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，因?yàn)槟憬虝宋液芏嗪芏唷瑢W(xué)們，讓我們快快行動起來，爭做禮貌的少年，用微笑鋪設(shè)禮貌大道;爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓禮貌禮儀伴隨著我們成長，讓我們的家鄉(xiāng)--復(fù)興，為有我們這些禮貌禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
以希望為題的即興演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
也許你的翅膀還沒有摘下它們稚氣的羽毛，它們的翅膀還沒有長滿；可能你的精力沒有儲存到極致，有點(diǎn)不知所措；可能你的狀態(tài)還沒有調(diào)整到好的狀態(tài)，害怕穿透全身。請學(xué)會微笑，讓它帶你度過難關(guān)，用微笑詮釋精彩人生！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好。
篇
章。
回過頭來，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過頭來笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬大軍，但他并沒有頹廢。他只有一個淡然的.微笑。跑華容道，他還問了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對人生，在人生的盡頭會有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的。
個性。
讓微笑展示我們的力量！當(dāng)別人受挫時給一個鼓勵的微笑；別人難過的時候給一個安慰的微笑；當(dāng)別人失敗時給他們一個自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起卻可能帶來意想不到的美。
微笑，你就能體會到“落紅不是無情，化作春泥護(hù)花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開”的人生。
以希望為題的即興演講稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
有誰不嘆服達(dá)芬奇筆下“蒙娜麗莎”那永恒的微笑;有誰不向往詩經(jīng)中“美目盼兮，巧笑倩兮”的伊人。如果說眼睛是心靈的窗口，那微笑就是靈魂的獨(dú)白。所以，初生嬰兒的第一次微笑才是那么引人注目，陌生異性間的第一次微笑往往會碰出愛情的火花。個人情感的升華離不開微笑，現(xiàn)代社會的人際交往也同樣離不開微笑。
那么“微笑”的涵義是什么呢?有人說她是一種國際語言，不用翻譯就能打動人們心弦的最好語言，它傳遞著親切、友好、愉快的信息;她也是一種藝術(shù)，具有穿透和征服人的能力，表現(xiàn)出特有的自信、一種無法抵擋的魅力。
微笑是一種無聲的語言，它是溝通的開端，是人際交往的魔力開關(guān)，只要你輕輕一笑，就勝過萬語千言?！拔⑿Ψ?wù)”更是一種特殊的情緒語言，是服務(wù)工作的潤滑劑，也是服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。很多時候，它可以代替語言上的歡迎，給客人良好的第一印象。
微笑服務(wù)，從心開始，是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)，正如一位哲人所說：“微笑，它不花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生，卻給人留下永恒的記憶?！蔽⑿Ψ?wù)，是一個人內(nèi)心真誠的外露，它具有難以估量的社會價值，可以創(chuàng)造難以估量的財(cái)富;微笑服務(wù)是一股巨大神奇的力量，它可以創(chuàng)造無價的社會效益，使其口碑良好，聲譽(yù)俱佳。事實(shí)上，微笑服務(wù)是后勤管理、服務(wù)和保障工作中一項(xiàng)投資最少，收效最大，事半功倍的措施，是為各個服務(wù)行業(yè)和服務(wù)單位所重視，所提倡，所應(yīng)用的。
談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，沒有比美國的希爾頓飯店更為成功的了。當(dāng)年輕氣盛的康納希爾頓已經(jīng)擁有5100萬美元的時候，他得意洋洋地向他的母親報(bào)捷，老太太對兒子的現(xiàn)有成績不以為然，但卻語重心長地提出了一條建議：“事實(shí)上你必須把握住比5100萬美元更值錢的東西。除了對顧客誠實(shí)以外，還要想辦法使每一個住進(jìn)希爾頓飯店的人住過了還想再來。你要想出一種簡單、容易、不花本錢而行之久遠(yuǎn)的辦法去吸引顧客，這樣你的飯店才有前途。”希爾頓冥思苦想了很久，才終于悟出了母親所指的那種辦法是什么，那就是微笑服務(wù)。從此以后，希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽光。在這條高于一切的經(jīng)營方針指引下，希爾頓飯店在不到90年的時間里，從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家，遍布世界五大洲的各大城市，年利潤高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂的事情莫過于乘飛機(jī)到世界各國的希爾頓連鎖飯店視察工作，所有的雇員都知道，他問訊你的第一句話總是那句名言:“你今天對客人微笑了沒有?”
微笑傳遞的寬容，可以拉近心與心之間的距離;。
微笑傳遞的信任，可以讓人感受到你地真誠;。
微笑是一把神奇的進(jìn)鑰匙，可以打開心靈的鑰匙;。
微笑是一種國際禮儀，能充分體現(xiàn)一個人的熱情修養(yǎng)和魅力;。
微笑是仁愛的象征，仁德的體現(xiàn)，快樂的源泉，是溝通消費(fèi)者的第一橋梁。
但微笑并不是一件可以隨便做的事情，它是有要求的，如果做得不好，微笑反而會使人覺得不適，覺得虛假。微笑的要求是真誠、適度、合時宜。想要笑得好很容易，只要你是發(fā)自內(nèi)心的微笑，就可以自然大方、親切地微笑。請記住，內(nèi)心深處的'微笑才能制造明朗而富有人情味的氣氛。
實(shí)踐證明，只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人，才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。同時，實(shí)踐也告訴我們，微笑服務(wù)是人際交往的通行證，它不僅是縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯，而且也是實(shí)現(xiàn)主動、熱情、耐心、周到、細(xì)致、文明服務(wù)的主徑，同時又是誠意與善良的表征和造成對方愉悅的良藥，最后還是引起興趣、引起好感的溫泉和達(dá)到服務(wù)語言增值增效的強(qiáng)力添加劑。我們所提倡的微笑服務(wù)，是健康的性格，樂觀的情緒，良好的修養(yǎng)，堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。是真誠的微笑，不是討好的媚笑;是發(fā)自內(nèi)心的微笑，不是暗含譏諷的嘲笑;是輕松自如的微笑，不是皮笑肉不笑的干笑。一個人可以沒有資產(chǎn)，但只要有信心、有微笑，就會有成功的希望。
微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和服務(wù)對象感情上的溝通和交流。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境。微笑服務(wù)并不意味著臉上掛笑，應(yīng)是真誠服務(wù)。試想一下，如果一個服務(wù)人員只會一味地微笑，卻不知道去真誠服務(wù)，那么微笑又有什么用呢?因此，微笑服務(wù)，最重要的是感情上把旅客當(dāng)親人，當(dāng)朋友，與他們同歡喜，共憂傷，成為旅客的知心人。只要我們每個人都能奉獻(xiàn)出一份愛心，一份真誠，一個微笑，就能創(chuàng)造出一份和諧，一份溫馨。
一個微笑，花費(fèi)很少，
價值卻很高;。
給人幸福，
不求回報(bào)。
一個微笑，僅有幾秒，
縱然素不相識，留下的記憶，十分美好。
沒有人富，富到對它不需要;。
也沒有人窮，窮得給不出一個微笑。
朋友，微笑吧!在人生的旅途上，微笑，是永遠(yuǎn)暢通無阻的護(hù)照。
以希望為題的即興演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你走在魔都上海的街道上時，你會發(fā)現(xiàn)路邊停滿了不同顏色，不同標(biāo)牌卻大同小異的共享自行車。與此同時許多白色的共享電動汽車也如雨后春筍般地出現(xiàn)在上海的馬路上。這些交通工具的出現(xiàn)說明我們的上海已經(jīng)進(jìn)入了一個共享時代。
通過手機(jī)app掃碼來使用這些交通工具，這已經(jīng)是再正常不過的事了。自從上海最初的共享物品“摩拜單車”上市以后，身邊共享的事物越來越多了，單是像摩拜一樣的共享單車就有好幾種。
我感覺，這些共享的事物正在改變我們的生活，在改變著這座城市。就拿新靜安的彭浦新村來說，這個地鐵站的人流很多，出站的乘客總是熙熙攘攘地穿梭在停滿了自行車和電動車的人行道上。公交車站臺上擠滿了等候車輛的人群，還有許多私人改裝的小車和摩托車停在人行道邊等著接送乘客，可以想象這樣的次序有多混亂。自從有了共享單車，路邊的私家車變少了，取而代之的共享單車給人們的出行帶來了許許多多的便利，乘客們下了地鐵站可以輕輕松松地騎上單車回家，不用再苦苦等待公交車，更不用坐上危險(xiǎn)的改裝車，共享單車推進(jìn)了人們的工作效率，節(jié)約了人們的出行時間，讓這個城市更加快速地發(fā)展和和進(jìn)步。
共享資源帶給我們的不止是方便和自由，更帶給我們環(huán)保的生活。在共享資源還未問世時，大家天天開著自家的車出行，汽車排放的尾氣正在污染清新的空氣?，F(xiàn)在我們出門不用在開自己的機(jī)油發(fā)動的小轎車，可以騎共享自行車，也可以選擇電動共享小汽車，這些都是非常環(huán)保的代步工具。有了共享資源，連汽車廠都可以少造一大半的車，多保護(hù)地球媽媽送給我們的大自然，減少污染空氣的廢氣排放，讓天更藍(lán)一點(diǎn)，讓河水更清澈一點(diǎn)，讓魚兒們游地更加舒服自在一點(diǎn)。
上海是一個大家庭，生活在上海的人們是一家人，但是我們以前沒有保護(hù)過上海，上海的空氣差，河水臟，這些狀況都會隨著時代的變遷而變化。當(dāng)你們在使用共享資源時，心中會有些溫暖嗎?我會!就拿共享雨傘來說，在上海，天氣總是陰晴不定，上午還是風(fēng)和日麗，萬里無云的天氣，到了下午可能就下起傾盆大雨，沒帶傘的人們可以去共享借傘處借把傘，也許你可以說“一把傘而已，沒有感情的!”，但當(dāng)你細(xì)細(xì)地感受共享二字時，你會從“共享”這兩個字眼里體會到來自“家人”的幫助，你用完了把傘歸還到借傘處，那下一個拿這把傘的人就受到了你的幫助，這小小的一把傘被越多的人拿過，就說明原來有這么的多的人都在互相幫助啊!。上海這座城市真是溫暖，大家素不相識，卻可以通過共享資源互相扶持。
共享時代正在改變著上海，改變著中國，改變著世界，共享讓我們的生活更方便，更環(huán)保，更溫暖。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今這個時代，被人們稱為共享時代。你看!共享單車、共享書店、共享籃球越來越多的共享在我們?nèi)巳说纳钪新娱_來，將人與人緊密地聯(lián)系起來。共享雖然是一個新名詞，但對我來說并不陌生，我不禁想起了從前歡歡，把老媽燒好的紅燒肉盛一碗給隔壁阿婆送去好嗎?油花在嗞啦啦的鍋里跳著霹靂舞，胖嘟嘟的紅燒肉泛著誘人的光亮，在紅燒肉騰起的氤氳里，我接過碗來，奔向阿婆家。
也不會忘記那個冬日，難得的大雪飄飄灑灑地落下，給大地穿上了雪白的大衣，雪花像白色的郵票，飄呀，飄呀，郵來了我們的歡聲笑語。我和表妹喜喜旋風(fēng)般地跳下床，戴上帽子，圍好圍巾，沖到門口時，已有一群小伙伴在等著我們哩!下了一夜的雪，已沒過我們的膝蓋，看著白凈凈的雪，每一張通紅的小臉上都寫滿了激動，抓起一把雪，我們歡呼著擲向?qū)Ψ?，雪球兒打在肩上、背上，撲簌簌地落下，我們都成了雪人那時我們共享了心中的快樂與溫暖，那時我們的心緊密相連。
現(xiàn)在，出現(xiàn)了共享單車，早上人們都為同一個目標(biāo)尋找。記得有一次，我看到了一輛共享單車，掃碼取車后，才發(fā)現(xiàn)車胎是漏氣的，我只好悻悻地尋找另一輛共享單車。轉(zhuǎn)身時，忽然發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影，是一個與我年齡相仿的女孩，我急忙提醒她，清晰和婉的一聲謝謝傳至耳畔，她的嘴角微微上揚(yáng)，笑意在眼里蕩漾開來，我的心頓時溫暖了，我覺得我們的心近了，也許，是共享單車充當(dāng)了如今人心的紐帶，將我們的心拉近。也許，共享時代不僅僅是人們共享同一輛單車、同一本書、同一支籃球，更是共享心中的快樂、溫暖。
從前，我們的心很近;現(xiàn)在，共享時代再次讓我們的心緊密相連?；蛟S，共享時代在告訴我們：不論在什么時代，我們的心都應(yīng)當(dāng)緊密相連，共享快樂和溫暖。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我們的生活中有許多共享資源：單車、汽車、書店越來越多的資源被共享，它們給我們的生活帶來很大的便利。
可是，共享真的是一件好事嗎?
以前我們的單車，各式各樣、五顏六色的堆放在車棚里，普普通通、不引人注意，就像是一些經(jīng)常能看見的東西，平凡而沒有存在感。
現(xiàn)在的車棚里、一排排橙色或黃色的單車，亮麗而扎眼。它們把那些各式各樣、掉了色的落了漆的自行車擠到了一邊，以至于大部分小區(qū)貼出告示共享單車禁止入內(nèi)。
以前，大家都很懂得愛惜自己的單車：剎車松了、輪胎破了、鏈條掉了都會帶它們?nèi)バ捃囦佇藓?即使這些單車破舊甚至生銹、我們?nèi)耘f把它們當(dāng)作自己重要物品，十分珍惜。
現(xiàn)在大部分單車因?yàn)槭枪蚕?，所以輪胎沒有氣、剎車松了、鏈條掉了的小毛病，即使花不上一元錢的修理費(fèi)，人們也不會帶它們?nèi)バ捃囦伭?，它們隨意的被人丟棄在路邊，等待著它們的管理人員來找到并且維修。人們把它們當(dāng)作廢品一般，即使它們倒在路邊也很少有人去扶它們一把;甚至有的人還故意毀壞：惡意涂改，拆卸。
以前，能擁有一輛單車還是很幸福的一件事。大家吆三喝五、成群結(jié)對地結(jié)伴出去玩兒，騎著各自的單車你追我趕，即使是一輛普通的自行車也能騎出山地車的味道，因?yàn)槟鞘俏业能嚒?BR> 現(xiàn)在，假如大家約好去哪里玩，只會問哪里有共享單車，大家一起找尋代步工具。有的人運(yùn)氣好的挑了輛輕便的單車;有的人運(yùn)氣不好的挑了輛重的，使出吃奶的力氣也跑不快的單車，直呼倒霉，然后看看路上有沒有其他單車可以代替。
所以共享資源，它的存在很矛盾。人們既享受它們的便利，又覺得擠占了大部分空間，給市場管理帶來大部分麻煩，有的甚至因?yàn)檫^度投放而被政府沒收;人們有時候覺得有共享真好，可以節(jié)約時間或金錢，但是又不好好珍惜導(dǎo)致浪費(fèi)。
慢慢地共享資源逐漸消亡，猶如肥皂泡沒區(qū)別：開始從閃耀著多彩光芒的小球慢慢膨脹到透明的大球，然后破了;又猶如風(fēng)靡一時的歌曲沒區(qū)別，曾經(jīng)流行后逐漸消失沉寂。共享單車也如一陣風(fēng)，吹過后又不知道要吹向哪里。
共享時代也許終究是一個時代，過了這個時代，又會迎來新的時代，但是在當(dāng)前我們應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)這個時代。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn)，它就像是水中的最后一根稻草，能救我們于水火。
首先，你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯，可只答對了一半。就我而言，我認(rèn)為“共享”不止如此，它更是一種人與人態(tài)度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時代是人們赴青春，覓知己的最好時代。
現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn)，各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾?，又是因?yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?BR> 像我自己，也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完后只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以了解他人，充實(shí)自己，也不浪費(fèi)資源，即像是一個小書店，似乎也有點(diǎn)交流會的感覺。
不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂，覺得它會拉開人與人的距離。其實(shí)不然，甚至恰恰相反，我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。
總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環(huán)保，新潮，無一不牽動著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代，這個共享時代!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著時代的發(fā)展，習(xí)以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此，近年來，興起了不少共享資源，我們處在一個共享單車、共享書店、共享籃球盛行的時代，這是共享時代。
清晨，一縷陽光透過玻璃窗照耀在我的臉上，是出門上學(xué)的時間。不再需要和成年人一起堵在路上，也不再需要獨(dú)自背著書包步行去學(xué)校。只要掃一掃二維碼，就能獲得一輛共享單車的使用權(quán)，到達(dá)學(xué)校，停好單車，它會靜靜等候下一個主人。在共享時代，出行不再是難題。
周末的午后，可以用共享籃球，與三五好友打一場激動人心的籃球賽，也可以在共享書店，靜靜品味一本好書，或是乘坐共享汽車，和家人一起出游在共享時代，娛樂不再是難題。
共享資源，正在不斷的改變?nèi)藗兊纳罾砟?，在這個由共享為主體的新時代，生活變得不再死板，重復(fù)，有個共享資源的存在，人們可以隨時隨地做任何想做的事。生活變得靈動，嶄新。在共享時代，生活不再乏味。
但在我們受益于共享資源的同時，負(fù)面新聞也不斷增多：共享單車被上鎖，共享單車被拋入水中，共享單車二維碼遭故意破壞，未滿12周歲的兒童騎共享單車發(fā)生交通事故這讓我們知道，共享有利有弊。
共享二字，首先是共，然后才是享。連共都做不好的我們，又有什么資格去要求享呢?
共享資源，是生活的便利，亦是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們完完全全能夠做好共享，才是屬于我們的，真正的共享時代。
以共享為目標(biāo)，努力創(chuàng)造出一個共享時代吧!我們值得，為它進(jìn)步，為它努力。
以希望為題的即興演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《希望》。
天空好像被水洗過一樣，一眼望不到邊的藍(lán)色讓人的心情也靚麗起來。陽光偷偷的從窗口溜進(jìn)來，照在書桌上，為那精致的筆記本鍍上一層金色的光輝。我慢慢的翻開筆記本第一面，“懷揣希望”四個大字映入眼簾。我輕輕地用手指摩挲著，感受來自于文字本身的溫度，來自于關(guān)于希望本身的溫度。
對于八年級的我來說，數(shù)學(xué)可真是個讓人頭疼的事情。有時候真想不通學(xué)數(shù)學(xué)干什么？長大后用到數(shù)學(xué)的地方也只有買菜的時候了吧？還能用數(shù)學(xué)盤算盤算。越是這么想我便對數(shù)學(xué)越抗拒，繼而數(shù)學(xué)成績就越差。然而還記得那是一個愜意的傍晚，我和我的學(xué)霸朋友一起趴在天臺上?？粗鴿M天的云霞一會兒像百合色的團(tuán)團(tuán)棉花，一會兒像金色的波浪，在感覺美的同時突然也增添了幾分對時光易逝的感慨。朋友一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著絢麗的晚霞一邊輕輕的對我說道：“還不準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)成績提起來嗎？時間不等人，還有一年便中考了。數(shù)學(xué)這個東西，不僅能幫助你買菜，更重要的是決定你到哪里買菜?！蔽翌D了頓，突然不知道該怎么回答。她的話明明那么輕，卻字字敲擊我的.心房。
或許是朋友的忠告，又或許是自己覺悟了。心里突然點(diǎn)燃了一堆燃燒的火，那是對數(shù)學(xué)的希望，也是對自己的希望。我暗自下定決心——我要逆襲！沒有人會注意到下課后依然緊咬書本不放的我，也沒有人會注意到因?yàn)槁牪欢n而默默急哭的我，更不會有人注意到半夜仍在奮筆疾書的我。當(dāng)然這些我也不需要讓人知道，重要的是我做到了。因?yàn)閳?jiān)守心中那份希望，再苦再累也無悔，從不埋怨。
我期待已久的期末考試終于到來了，我迫切的想看看經(jīng)過這么一番努力所得到的是否真如書上所說——“努力終會有回報(bào)”。我像將士上戰(zhàn)場一樣無畏的走進(jìn)考場，當(dāng)我蓋上筆頭之際的微笑，猶如將士收起劍的自豪與驕傲，我心想：我贏定了！生活總是猝不及防，當(dāng)我知道所謂的“回報(bào)”后，我默默地地下了頭。我覺得我可能輸了，而且敗得一敗涂地。我甚至覺得書上都是騙人的。我一遍又一遍的問自己為什么會這樣呢？心中郁悶還沒來得及解開，上帝似乎給了我答案。新的學(xué)期新的氣象，我對老師所講授的內(nèi)容一點(diǎn)就通，而且對數(shù)學(xué)十分感興趣。莫非真的是幸運(yùn)女神眷顧我了？仔細(xì)想想，這才是我的回報(bào)哦。
以希望為題的即興演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我演講的主題是：文明餐桌。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，是優(yōu)秀文化的傳承，更是寶中文明的象征。
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”這句話告誡人們要勤儉節(jié)約。但有關(guān)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)卻顯示，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)20__億元，相當(dāng)于兩億多人一年的口糧;聯(lián)合國的統(tǒng)計(jì)顯示，目前全球有九億多人長期挨餓，而在中國偏遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞等原因，還有很多人餓著肚子，還有很多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都無法解決，又該如何去學(xué)習(xí)呢?也許有人認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒有多大用，那就讓我們來算一筆賬：如果一個人一天節(jié)約一粒米，那么全中國13億人口一天就可以節(jié)約13億粒米，合計(jì)為2186萬斤，可以養(yǎng)活4372萬人。所以，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，珍惜每一粒米。
隨著我市創(chuàng)文工作的展開，同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識有了明顯的增強(qiáng)。在校園里，一切井然有序：在食堂，我們可以做到買飯時自覺排隊(duì)，并在用餐后將餐具送回指定地點(diǎn)。那么創(chuàng)文工作結(jié)束后，我們又該如何去做呢?像之前那樣隨意浪費(fèi)嗎?我們的回答是：不!因?yàn)槲覀儏⒓觿?chuàng)文，不只是為了獲得一個稱號，更是為了提高我們的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變我們的精神面貌。創(chuàng)文工作總會結(jié)束，但文明的精神卻應(yīng)該傳承!
小餐桌，大文明，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)條件日益豐富的今天，希望大家行動起來，從自身做起：不挑食，不偏食，不剩飯，不剩菜，將文明傳承下去!
我的演講完畢，謝謝大家!
以希望為題的即興演講稿篇四
在我們中國，就曾經(jīng)有人對我們國家的小孩進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示中國孩子計(jì)算能力在世界排第一，但創(chuàng)造能力卻是排在世界的倒數(shù)第一。而青少年時期,創(chuàng)造力更多地體現(xiàn)為想象力。那么,究竟是什么束縛了孩子們的創(chuàng)造力、想象力，拖了“第一”的后腿呢?今天呢，我們就來探討一下導(dǎo)致這個結(jié)果的最主要原因，也就是我們今天的主題——“中國教育體制現(xiàn)狀分析”。
首先簡單介紹一下教育體制的含義：“教育體制是教育機(jī)構(gòu)與教育規(guī)范的結(jié)合體、統(tǒng)一體，它是由教育的機(jī)構(gòu)體系與教育的規(guī)范體系所組成?！苯逃袕V義和狹義之分。廣義的教育泛指一切社會實(shí)踐活動，而狹義的教育通常是指學(xué)校教育，我們這里所說的教育體制是指后者。
(一)現(xiàn)在詳細(xì)介紹一下中國當(dāng)前的教育體制：中華人民共和國教育法第二章規(guī)定：
(1)中國實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。
學(xué)前教育是指3—5歲的兒童在幼兒園接受的教育過程。
初等教育是指6—11歲的兒童在小學(xué)接受的教育過程。
中等教育是指在12—17歲期間在中等學(xué)校接受教育的過程。初中、普通高中、
職業(yè)高中和中專均屬于中等學(xué)校。
高等教育是繼中等教育之后進(jìn)行的?？啤⒈究坪脱芯可逃?。
(3)國家建立科學(xué)的學(xué)制系統(tǒng)，實(shí)行職業(yè)教育制度和成人教育制度、考試教育制度、學(xué)位證書制度、學(xué)位制度等。
(二)好了，基本地介紹了一下它的內(nèi)容之后，我們來看看它到底有什么優(yōu)點(diǎn)吧：
1.培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真踏實(shí)，精益求精、刻苦鉆研的精神品質(zhì);在當(dāng)前學(xué)習(xí)競爭力這么大的情況下，如果想要脫穎而出，就要吃的了苦，奮力拼搏。久而久之，就會養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)做事，勤奮努力的品質(zhì)。
(三)可是，在這種體制下，弊端不斷出現(xiàn)。在正式講弊端前，我想先將我們國家與其他國家作一些簡單的對比。
(1)中國式教育：從幼兒園開始，教育帶著全面發(fā)展孩子德智體美勞的目標(biāo)，告訴所有人不要讓孩子輸在起跑線上。在學(xué)校進(jìn)行壓迫式學(xué)習(xí)，老師將書本知識灌輸?shù)綄W(xué)生的腦中，學(xué)生靠死記硬背以及題海戰(zhàn)術(shù)求得高分。孩子們除了要做繁重的家庭作業(yè)，還要被迫參加各種各樣的興趣，在學(xué)校體育課本來就不多，這樣的還有什么時間去鍛煉，近年來小學(xué)生的體質(zhì)不斷下降，并且心理承受能力越來越差。
在美國，學(xué)校有各種各樣的運(yùn)動隊(duì)，因?yàn)榭荚?、作業(yè)壓力小，孩子們有時間去運(yùn)動和玩耍，也可以根據(jù)自己興趣選擇自己喜歡的科目去學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)的主動性反而更高。
而日本更加注重還是孩子的實(shí)踐能力。在教育中特別設(shè)置家庭課和很多實(shí)踐課，生做便當(dāng)、種花草、甚至讓孩子自己安裝筆記本電腦，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、感悟。
在美國，他們課程安排很注重實(shí)用,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。盡管美國的高中生也和我們一樣為考大學(xué)而煩惱，但是考試成績不是唯一指標(biāo)，還要看他們的校外表現(xiàn)。
在網(wǎng)上有個搞笑的比喻：
江南七怪+馬玉+洪七公+一燈大師+周伯通(教一個弱智兒童)=郭靖大俠。
天下第一王重陽(教七個天資不錯的小孩)==全真七子全真七子×3郭靖大俠。
這就是王重陽盲目擴(kuò)招的嚴(yán)重后果!
現(xiàn)在的中國大學(xué)確實(shí)存在這樣的問題，高等教育大眾化使受教育者數(shù)量大量增加，但質(zhì)量卻下降了。
英國高等學(xué)校尤其注重創(chuàng)造性教育。學(xué)生如果在所學(xué)課程上沒有創(chuàng)新，那么成績評定最多及格。在中國，我們在教學(xué)過程中多是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)統(tǒng)一要求，考試統(tǒng)一難度，尤其是主要課程的方法一般都是通過期末考試最后的分?jǐn)?shù)來決定等級。
以希望為題的即興演講稿篇五
親情是那種在你左右時而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會想念的東西。以下是小編為大家收集關(guān)于親情為題的即興演講稿，供你閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我們常常說，人生是一場旅行，沿路有各種不同的風(fēng)景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時光，而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn)，我們開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然，人生是一個人走的單行線，我們卻害怕孤獨(dú)，許許多多的人相互攙扶，畫出許許多多交叉的道路。
我們在尋找，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情節(jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。
其實(shí)，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。
當(dāng)我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個人，一個是爸爸，一個是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，他們在背后細(xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂奔跑，他們在背后大聲囑咐;當(dāng)我們傷心哭泣，他們在背后輕聲開導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方，他們在背后默默凝望。有些人，總會越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方，卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn)，是曾經(jīng)的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。
其實(shí)，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。
黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會長出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯的溝壑，如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細(xì)細(xì)端詳，怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。
其實(shí)，親情雖在遠(yuǎn)方，卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開，卻永遠(yuǎn)擁有一份等待?；鼗仡^，向家所在的方向送去一個吻，一個祝福，生命便為此增添了一份色彩。
謝謝大家。
親情是與生俱來的，是原始而崇高的情感。當(dāng)我呱呱墜地的一剎那，香汗淋漓的母親綻放了此生最美的微笑;剛強(qiáng)勇毅的父親落下了錚錚男兒淚，這一切都因?yàn)槲?，因?yàn)槲疫@個弱小生命的誕生，這是何等的榮幸啊。我深知，我的生日就是父母的憂難日，是父母給了我生命。在此之后，我就在爸爸和媽媽的悉心教育和溫柔的關(guān)愛下茁壯成長。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到如今一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我的父母在此期間不知道付出了多少的心血和汗水啊!也許，他們曾對我失望過，曾被我荒唐的行為氣的不知所措的時候，但更多的時候，我看到的是爸爸媽媽鼓勵的眼神，對我堅(jiān)定的信心，還有……愛。父母的愛是偉大的、無私的，父母的愛是崇高的。
愛，只有給予，不求索取，不朔既往，不討恩情。除了父母，有誰能把你看得高于一切?除了父母，有誰會對你不要回報(bào)全心全意的付出?試問：世上有哪個父母不愛自己的孩子呢?不錯，父母是我們的第一任老師，教會我們的東西有太多太多，是他們教會我如何做人，如何處事，如何迎接挑戰(zhàn)，如何戰(zhàn)勝困難……是你們給予我一顆滿腔熱血的心，是你們給予了我跳動的脈搏和奔騰的血液。是呀，你們給我的有太多、太多。
在白駒過隙的彈指一瞬間，我告別了親愛的母校，帶著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，邁進(jìn)了我向往已久的中學(xué)大門，開始了那種繁忙而又妙趣橫生的中學(xué)生活。當(dāng)手中握著空空如也的餐盤在長龍般的隊(duì)伍中打飯的時候，我想起了媽媽的愛心早餐，想起了和同學(xué)們坐到一起，聊著八卦新聞，嘴中不停的吃著零食;當(dāng)我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠時，我想起了和同學(xué)們住到宿舍里講著鬼故事到深夜，還要提防舍管老師的突然襲擊，想起了宿舍里那個可以一直笑二十分鐘的小姑娘;當(dāng)我考試成績不理想時，我不禁汗涔涔而淚潸潸的同時，想起了媽媽鼓勵的眼神，就連父親的怒容和碩大的巴掌都特別的懷念。隨著時光的飛逝，新同學(xué)成了好朋友，老師成了第二任父母，在這異鄉(xiāng)，我不再感到孤獨(dú)和寂寞。在這里，我擁有了第二個溫暖的家，有著六十二個兄弟姐妹和老師爸爸媽媽的家，在這里，我感受到了家庭的溫暖、生活的溫馨、學(xué)習(xí)的快樂、奮斗的愜意……至此而后，我會以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和同學(xué)、老師、父母和你們肩并肩、手牽手，持之以恒地為自己將來要走的光明大道鋪下一段堅(jiān)實(shí)的路基。
也許有一天，父親不再聲如洪鐘、高大魁梧;母親不再光亮照人，心靈手巧，但請你們相信：在女兒心目中，父親永遠(yuǎn)挺立年輕，母親永遠(yuǎn)美麗!這不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槟銈兪俏业闹劣H，是我的至愛。世上難道有比這與生俱來的親情更可貴，更崇高?世上還有什么生活比幸福溫馨更令人向往?我懷念在父母腳邊扯著衣襟要糖吃，但爸爸媽媽，女兒我已經(jīng)長大了，不用在你們的庇護(hù)下去面對狂風(fēng)暴雨，我會用自己的信念披荊斬棘，開辟出另一個世界，讓你們安享幸福的生活!
每個人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人，他們給了我們無限的愛和歡樂，在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。也因?yàn)橛兴麄?，讓我們體會到了最難得的親情。老師，同學(xué)們，今天我就我的家人以及發(fā)生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛與珍貴。
在我家，說到家人，首先談到的當(dāng)屬我最愛且時髦的婆婆。從小，我和姐姐就跟著婆婆長大，曾經(jīng)的我一度認(rèn)為自己會和婆婆一起死去，因?yàn)闆]有她，我感覺活著也就沒意義了。在我的記憶里，婆婆總是把好吃的留給我和姐姐，堂弟堂妹經(jīng)常抱怨婆婆只喜歡我們，忽視了自己。其實(shí)事實(shí)也正如他們所說，婆婆把她大部分的愛都給了我和姐姐，在我小的時候，倘若媽媽要帶我去外地玩，我會立刻跑到婆婆身邊問她讓不讓我去，只要她說舍不得我，我絕對選擇不去，婆婆總說讓我們?nèi)?，但我知道婆婆舍不得我們，所以無論我到哪，我都會一連跟她打好幾個電話。讓我最難忘的是初一那年，班上搞活動，臨時集體去吃飯，我跟婆婆打了好幾通電話，都無人接聽，我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話，告訴她我們會晚回。大概晚上八點(diǎn)多，在回家路上的我和姐姐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見有人在喊我們的名字，聲音很熟悉，是婆婆，在那一刻，我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛，甚至都有些自私，我應(yīng)該學(xué)會更愛她，保護(hù)她，直到永遠(yuǎn)。
在我生命中，有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地，那就是我的媽媽。和很多母親一樣，媽媽對我和姐姐疼愛有加，面對我和姐姐的無理取鬧，吵架，她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也經(jīng)常會因?yàn)閶寢尭矚g誰這個問題，斗嘴半天，其實(shí)我們都很清楚，我們兩個媽媽都喜歡，一樣喜歡。在生活中，媽媽更像一位好友，有什么不開心的都可以跟她傾訴，她并不會因?yàn)樽约菏菋寢尪鴮⒖捶◤?qiáng)加于我們頭上。有時候她又像小孩，需要我和姐姐去討好她，陪她玩。談到媽媽，就不得不談一下我最最最可愛的爸爸，小的時候，我們同爸爸的關(guān)系真的如同貓和老鼠一樣，基本上不同時在同一個地方出現(xiàn)。也許是長大了，膽子變大了，一丁點(diǎn)也不怕爸爸了，其實(shí)他從來也沒打過，罵過我們，沒有什么可怕的，現(xiàn)在想想，當(dāng)時的我們真是傻，不知道和爸爸好好玩一下。也許正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時間了，和爸爸說話也完全不注意禮貌，隨便開玩笑，偶爾也親親他，想讓他知道我們都很愛他，呵呵!現(xiàn)在在外上學(xué)，我除了定期跟爸爸媽媽打電話外，經(jīng)常也會跟他們發(fā)短信，說出我對他們的愛，雖然只是一條很簡短的短信，但我相信收到短信的他們會感到很幸福。我這么喜歡他們，爸爸竟然老跟媽媽說他生我氣了，因?yàn)槲矣钟卸嗌俣嗌偬鞗]跟他打電話了，像個孩子。
我們班的同學(xué)應(yīng)該差不多都知道，我有個雙胞胎的姐姐，今天我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓，比我大十五分鐘，她自稱是人見人愛，花見花開，經(jīng)常臭美。她聽說我要寫關(guān)于我家人的演講稿后，一再強(qiáng)調(diào)讓我把她寫好點(diǎn)。但說實(shí)話，我也覺得她很漂亮，這里并沒有間接夸我自己漂亮的意思，她比我漂亮很多，很多，如果你們也仔細(xì)觀察她的話，應(yīng)該也會這樣覺得，還有，她五月末又要過來玩了，說來給我過生日，呵呵，她對我好好!上次老師問雙胞胎有沒有心靈感應(yīng)，這個我覺得是有的，比如初中的時候，我和姐姐不在一個班，有一天我覺得很難受，上課的時候趴在桌上，老師還以為我生病了，等放學(xué)的時候，姐姐的同學(xué)跑到我班上跟我說姐姐生病了，我想這應(yīng)該是我覺得難受的原因。最近一次就是寒假的時候我和姐姐相隔幾米，同時望著對方，一起摸著肚子，表示我們都餓了，當(dāng)時我們都笑了，身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時說一模一樣的話這種情況是經(jīng)常發(fā)生的，我們倆的愛好，興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。也許是緣分，我和姐姐小學(xué)六年以及高中的兩次分班竟然都在一起，老師大多也特意把我們兩個放在一起坐著，只是當(dāng)中隔著一條走道。姐姐的成績一直都比我好，老師很喜歡拿我們兩個比，特別是高中歷史老師，我的文綜一向就很差，偏偏歷史老師又超喜歡點(diǎn)我回答問題，一般情況下我都是一問三不知，老師就會把姐姐點(diǎn)起來，最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會答，然后就是歷史老師就會說出那句“姐姐畢竟是姐姐”，我暈。還記得小時候我和姐姐的衣服，打扮都是一樣的，每次出門都會有人問我們是不是雙胞胎，現(xiàn)在長大了，慢慢的兩個人的樣子有點(diǎn)不一樣了，我們互相都不覺得像對方，有時閑著無聊，也會翻一下以前的照片，她說這個是她，我說這個是我，也許是以前長的太像，我們現(xiàn)在也實(shí)在分不清楚了。同時，我們也會特意打扮不一樣，還記得上高一的時候，我和姐姐約定我們倆不能讓班上的同學(xué)知道我們兩的關(guān)系，經(jīng)常有同學(xué)問我們是不是雙胞胎，我們都會說怎么可能，我們只是關(guān)系很好的朋友，這樣的回答一直騙了同學(xué)們一個多月，直到有一天語文老師讓我們?nèi)嘧x一首含有我們兩個名字的詩的時候，同學(xué)們知道了我們的關(guān)系，我們也就承認(rèn)了。我和姐姐的關(guān)系應(yīng)該說一直都很好，現(xiàn)在長大了，我們反而更加粘對方了，表達(dá)對對方愛的方式在他人眼里也許會覺得肉麻，受不了，什么親愛的，我愛你，經(jīng)常都掛在嘴邊，見面的時候也喜歡親親對方，也許這樣的行為真的有點(diǎn)過了，但是我們都很喜歡，那就行了，呵呵。
以希望為題的即興演講稿篇六
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是809班劉囝同學(xué)的爸爸，非常高興和你們共同分享教育、成長、生活的感悟與快樂。自從劉囝同學(xué)跨入金東方初中以來，在學(xué)習(xí)成績、道德素養(yǎng)、生活自理等方面都有非常大的進(jìn)步，這讓我感到十分欣慰。在肯定劉囝同學(xué)自身勤奮努力的同時，我更要誠摯地感謝辛勤工作的老師以及熱心幫助他的同學(xué)們，謝謝你們!
今天我和大家分享的主題是：獻(xiàn)一份愛心，讓親情伴我們成長。親愛的同學(xué)們，在你們父母出生的年代，國家還沒有出臺計(jì)劃生育政策，你們的父母往往會有好幾個兄弟姐妹。就拿我來說吧，我上面還有兩個姐姐。記得小時候，有什么好吃的好玩的父母總會要求我給姐姐們留一份，當(dāng)然姐姐們也會留給我。我在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難，姐姐們也會馬上幫我解決。盡管那時候生活條件和學(xué)習(xí)條件都很差，但我感到我們是幸福的，因?yàn)槲覀儗W(xué)會了與人共享快樂，共擔(dān)困難。
同學(xué)們，你們出生在祖國改革開放取得重大成果的新時代，你們大多是獨(dú)生子女，因此你們是長輩們的掌上明珠，是家庭中的小太陽，所有好吃的好玩的都等著你們獨(dú)自享受。在一般人看來，你們是幸福的，你們的幸福是完美的，而我卻不這么認(rèn)為，通過長時間的觀察和感受，我覺得你們的內(nèi)心深處總有那么一絲孤獨(dú)，總有那么一點(diǎn)小自私。說你們有一絲孤獨(dú)，是因?yàn)槟銈儧]有朝夕相處的兄弟姐妹;說你們有點(diǎn)小自私，是因?yàn)槟銈兺欢冒芽鞓贩窒斫o他人，幫他人分擔(dān)困難。當(dāng)然，這絕對不是你們的問題，是因?yàn)樵谀銈兂砷L的家庭背景里，沒有誰需要與你們分享，也沒有誰需要你們幫助。
是的，你們是獨(dú)生子女，你們沒有血緣同胞，但這并不意味著你們快樂幸福的權(quán)力被剝奪，其實(shí)，快樂幸福的權(quán)力就掌握在你們自己的手中，不是嗎?你們仔細(xì)瞧瞧身邊的每一個同學(xué)，你們一同生活，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同憧憬美好的明天，他們不就是你的兄弟姐妹嗎?因此你們沒有理由不相互關(guān)心、相互幫助、共享快樂、攜手進(jìn)步。前不久，兒子劉囝給我講了這樣一件小事。他和同學(xué)搞校外活動，天很熱，他本想用僅有的四塊五毛錢買一份好點(diǎn)的冷飲自己吃，但他看了看汗流浹背的同學(xué)，立即改變了主意，買了兩份便宜的，給了同學(xué)一份。我聽了很感動，便想起有人說過這樣一句話：幫朋友分擔(dān)困難，這世界上就會少一份困難，把快樂分享給朋友，這世界上就會多一份快樂。
親愛的同學(xué)們，向你身邊的同學(xué)獻(xiàn)一份愛心，你一定會收獲一份友情和親情，這份愛心會無止境的傳遞，你們一定會更加快樂幸福，我們的校園、社會也一定會更加溫暖、和諧!
演講完畢，謝謝大家。
以希望為題的即興演講稿篇七
人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集關(guān)于思考為題的即興。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的內(nèi)容是“勤思考，善學(xué)習(xí)”。
善于學(xué)習(xí)，對我們來說是成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該以智慧為帆，以勤奮作槳，航行在無比浩瀚的知識海洋中。
古人云：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不成材。”是啊，人非生而知之，只是都要在勤奮學(xué)習(xí)中獲得。我們不僅要在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上在實(shí)踐生活中學(xué)習(xí)，還要在總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)中獲得提高，在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們還要對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃，制定一個切實(shí)可行的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！钡拇_如此，如果只學(xué)習(xí)知識而不思考，就會不辨真?zhèn)?，更不能學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書，就會才疏學(xué)淺，更不能做到標(biāo)新立異。由此可見，學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系多么的息息相關(guān)啊!
學(xué)習(xí)不能一味的囫圇吞棗，而要積極、認(rèn)真地去思考。課前預(yù)習(xí)時，對于老師布置的預(yù)習(xí)要求，要認(rèn)真地去思考，在筆記本上做筆記;不懂的地方，要查閱資料，直到明白了為止;如果一直思考不出答案，就要請教老師、同學(xué)、父母。課堂上，對老師提出的問題，也要認(rèn)真思考，積極回答。課后復(fù)習(xí)時，我們要更加注意開動腦筋，積極思考：這道題為什么要這么做?做這一類型的題要注意什么?只有經(jīng)過自己認(rèn)真思考，知識才能得到鞏固。
學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考，思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果。所以，我們要勤思考，善學(xué)習(xí)，知識的種子就會在我們的腦海中生根、發(fā)芽，也會讓我們的人生開花、結(jié)果!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
電影從誕生到現(xiàn)在，很大程度的占據(jù)了人們的娛樂生活。相比文學(xué)作品中蒼白的文字描述，電影所能展現(xiàn)的內(nèi)容更豐富，感染力也更強(qiáng)。除此之外，電影這種表現(xiàn)形式本身就有它的優(yōu)勢，它集結(jié)了戲劇、音樂、舞蹈、攝影等各種藝術(shù)的成就與經(jīng)驗(yàn)。換句話說，電影帶給人們的是視覺，聽覺，感覺的多重完美體驗(yàn)。
當(dāng)電影中的人物演著他們的故事的時候，人們也為他們的喜怒哀樂感同深受。有時會有很明顯的感覺，在看完一部電影以后，整個人的心情都被影響，變得低落，甚至是流下眼淚。有人可能會有些不解，看著別人的故事，傷自己的心，會不會入戲太深了。但是，入戲太深正好說明這部電影的價值和成功所在。電影本身就是要傳達(dá)給觀眾一種感情或者一種感悟，能感染到觀眾就足夠成功。一位著名的導(dǎo)演曾這樣說：“我認(rèn)為的成功的電影，不是放映結(jié)束，場燈亮起，人們起立歡呼鼓掌，而是當(dāng)最后大幕落下，人群靜默了許久，最后發(fā)出一聲輕嘆?！彪娪熬褪沁@樣，以它其中的故事，人物，還有情感，打動著人們，也影響著人們，甚至常常會因?yàn)橐徊侩娪耙鹑翊笥懻?。電影勾起了人們的回憶，引發(fā)了人們的思考，讓人們在每天的匆忙中，留出一些時間去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去回想那些錯過的事情。
相信很多人都可以數(shù)出幾部以青春為主題的電影，從《那些年，我們追過的女孩》，到《致我們終將逝去的青春》，再到《中國合伙人》，它們都喚起了不同年代的人對青春的回憶，人們開始無比的懷念過去的時光，懷念時光中的那些人和事。仿佛回憶都是美好的，這也許是一種最大的錯覺吧，這不過是因?yàn)闀r光把那些不愉快都悄悄的寬容掉了，又或者是人們在時光中變得寬容，爭吵和冷戰(zhàn)最后變成了握手言和，一笑泯恩仇，討厭與憎恨最終化為了一聲微乎其微的嘆息。莎士比亞曾這樣說過：喜劇都以婚姻為結(jié)尾，悲劇都是以死亡而告終。的確，人們常常習(xí)慣性的按這個標(biāo)準(zhǔn)把電影劃分為喜劇與悲劇，但是在這里又該怎么分辨呢，會與舊人錯過，遺憾和怨恨，痛徹心扉，但是，也會和新人牽手，釋然和笑容，平淡幸福，有些事最終是遺憾卻也已經(jīng)放下，“人生中總有一些事是徒勞無功的”，我想這是對命運(yùn)的感嘆，也是對自己的一種安慰。青春似乎注定有那么些無可奈何的命中注定和遺憾，緣起時惜緣，緣滅時隨緣，如果能廣義的理解這句話，一起奮斗的理想，一起牽手的幸福，一起打打鬧鬧的孩子氣，一起流過的眼淚，這些都是緣分在時的樣子。時間空間產(chǎn)生的距離，距離帶來的疏遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)發(fā)展為陌生，緣盡的樣子到這兒也就顯現(xiàn)出來了，然后，青春的故事就開始向著回憶的方向重新編排了，最后放在熒幕上的，就成了你我他的青春故事。
誠然，電影很多都是虛構(gòu)的，一些情節(jié)太過巧合，帶著些夸張的意味。但是，就是通過大熒幕這個放大鏡，放大了生活，大到讓人們重新看到快要被忽視的生活中的感動，看到漸漸被淡忘了的感情，讓長久緊張的神經(jīng)在完全麻木之前，被溫情的力量喚回。
在光影世界里不斷上演著邂逅，相處，矛盾，悲傷，喜悅等等更多。在現(xiàn)實(shí)中，人們也在無形的攝像機(jī)下，過著自己或喜或悲，或平淡或熱烈的生活。電影里寫了無數(shù)人的人生，他們的人生隨著電影的落幕而落幕，觀看的人又從那35毫米的膠卷中走出來，繼續(xù)他們電影一般的人生。命運(yùn)的跌宕起伏，人生的喜怒哀樂，時代的滄海桑田似乎都能濃縮在電影中，同時又在生活中上演著。或許就是這樣的一些相通性，讓光影世界變得那么讓人著迷，光影世界本身是平白無奇的，但在人們的點(diǎn)點(diǎn)感動與思考中，變得光亮炫目，吸引眼球。
電影給人們帶來了很多，人們在享受電影的同時，也必須看到無數(shù)電影人為之付出的心血和犧牲，無論是導(dǎo)演，編劇，還是演員，他們?yōu)殡娪案冻龅呐?，需要人們的肯定和尊敬，他們的成功，值得被紀(jì)念和銘記，常常會看到一些太過偏激，甚至是全盤否定的評論，這對于他們的辛苦，真的是一種傷害?？陀^理性地評價電影，給予一些可行可改的建議，這樣電影發(fā)展的空間會更加寬松，前景也會更好，同時也就會有更多的優(yōu)秀電影，帶給人們驚喜。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家晚上好!
我叫，是婦產(chǎn)科的一名護(hù)士。今天，我將以換位思考的方式演講，我演講的題目是《換位思考，做愛心天使》。
假如我是患者，我最需要的是治療信心和希望!而這些需要既希望我的朋友和親人帶來，更希望醫(yī)生和護(hù)士帶來;假如我是患者，希望護(hù)理我的護(hù)士不僅僅只是機(jī)械的打針、輸液，更能微笑著與我溝通、交流;希望她們的護(hù)理不僅僅是單一的疾病護(hù)理，更是以病人身心健康為中心的整體護(hù)理。
然而，當(dāng)前確實(shí)有少數(shù)醫(yī)院的醫(yī)生態(tài)度生硬，甚至極個別醫(yī)生利用患者治病心切的心理，置職業(yè)道德于不顧，打著治病救人的幌子為個人和部門謀利，收受紅包，影響醫(yī)生的形象，造成患者對醫(yī)生的不信任。其實(shí)，在日常生活中，每個人都在不停地變換著自己的角色，作為醫(yī)生，我們也有父母、兄弟，試想，如果他們生病時，我們會有什么態(tài)度?因此，患者所需求的不僅僅是解除痛苦，同時他們還需要一種人性的對待，一種親情和關(guān)懷。
記得，在剛參加工作的時候，我滿懷希望地走上工作崗位，曾用火一樣的熱情和赤誠描繪自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實(shí)并不像想象中那般完美。工作中常常會遇上一些病人和家屬把治療過程中的不滿發(fā)泄在我們身上，我們成了“出氣筒”、“受氣包”。記得，那是一個寒冷的冬夜，我值夜班，寂靜的夜晚只聽見一個既將分娩產(chǎn)婦痛苦的叫喊聲。隨著一聲啼哭，一個新生命誕生了，是個男孩。由于羊水混濁，我們給他進(jìn)行了頭皮靜脈輸夜，但是一小時后還是出現(xiàn)了呼吸困難的癥狀，當(dāng)值班醫(yī)生向患兒父親交待病情時，他那張滿載笑容的臉?biāo)查g變得陰沉沉的。經(jīng)過會診以后，決定轉(zhuǎn)往上級醫(yī)院治療。在轉(zhuǎn)院的途中，我懷抱患兒，絲毫都不敢分散注意力，密切觀察病情變化。當(dāng)我們把患兒送到，安排妥當(dāng)準(zhǔn)備走時，患兒父親突然指著我們破口大罵，說是我們的責(zé)任，要我們?nèi)ソ荒莾汕K的住院費(fèi)，還說如果孩子出現(xiàn)意外他不會放過我們。在那個又餓又冷的冬夜，委屈的淚水滴在了潔白的工作服上。一個星期以后患兒平安出院了，孩子的父親專程前來道歉，在他一連串對不起聲中，我無言以對，是激動還是欣慰，總之，各種情感轟擊著我的心靈。能說什么呢?當(dāng)我們選擇了這一身潔白，我們就同時選擇了奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥，輸液、接生，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命的輪回的航舵。
朋友們，生活對每一個人來説都是一次艱難的航行，我們治病救人，挽救生命，我們的工作是高尚的工作;我們急病人之所急，憂病人之所憂，是天底下最美好的工作。生命是一個奇跡，一個愛的奇跡，做一個愛心天使吧!讓我們把愛獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親，打造出我們祿醫(yī)人特有的服務(wù)品牌。
謝謝大家!
以希望為題的即興演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)人活在社會里。如果你每天都在抱怨，你的生活會很灰暗。我們應(yīng)該把身邊的每個人都想象成可愛的樣子，這樣你的心情就會輕松很多。
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對司機(jī)師傅說：“謝謝！””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客，但因?yàn)槲业男θ荩X得不好意思，馬上告訴我：“沒事！“你看，早上，他因?yàn)槲液唵蔚奈⑿鸵痪浜唵蔚闹x謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問了一下情況，然后耐心默默等待護(hù)士長的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
都是癌癥患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開始抱怨，東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個阿姨先走，因?yàn)樗弥粋€輸液瓶。我也幫她進(jìn)去，幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业奈⑿投Y貌，所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的`，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當(dāng)我們到家時，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車，我對他說：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來不想少拿的，但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡單的“謝謝”會讓你和你周圍的每個人都感到放松和快樂。為什么不做呢？
以希望為題的即興演講稿篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在生活中，每個人的微笑對別人來說都是一種幸福。在生活中，每個人的微笑對別人來說都是一種幸福。微笑，它讓你愉快地面對現(xiàn)實(shí)；微笑，它讓你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的狀態(tài)中醒來。你給失敗者一個微笑，他會重新站在起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給一個成功的人一個微笑，他會超越自我思考，走上一段樓梯來決定。
在我孩子的記憶里，很多人對我微笑。有些人張開牙齒對我微笑，有些人像蒙娜麗莎一樣微笑.雖然經(jīng)歷了那么多微笑，但最不能忘記的是媽媽的微笑！
天空，再看你，發(fā)現(xiàn)你的臉上有美，也和愛情的漣漪有關(guān)。你笑了，笑得那么甜。
來到記憶的殿堂，打開記憶的大門。
慢慢剪輯成功的片段好甜！當(dāng)時你在笑我和你的距離不到幾厘米。我看著你感受著你的感受。你的眼里充滿了親情和幸福我知道這是你最幸福的時候因?yàn)槟愕膼垡呀?jīng)結(jié)束了。你的微笑是我最好的回報(bào)。
幸福是你的獎賞，它就像美麗遠(yuǎn)方的琥珀黃昏。傍晚的天空中，似乎有一株薄荷草，上面開著美麗的花朵。風(fēng)沒有吹向任何方向，但花兒依然向著光明，向著他們執(zhí)著的.追求。那一刻有一種像是甜發(fā)酵的感覺，那是愛情的味道。天空仿佛反射出你笑的時候投入懷中的那一刻。愛是你獨(dú)一無二的味道，被我的心包圍。因?yàn)槟?，我的生活不再單調(diào)，你的微笑編織著每一個奇跡，只有我明白。
哦，媽媽！你的微笑，我理解。
以希望為題的即興演講稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在上班的公交車上，售票員板著臉喊道：“那個乘客少坐，給老人讓座。”
“喂，前面那個，家樂福到了。”
就在剛才，一個拄著顫抖的拐杖的老人走了過來，但是沒有人起身讓座。
車上人不多，就幾步遠(yuǎn)，列車員喊前排座位的乘客離車載電視太近，沒聽見。
站在離她一個座位的后面，我俯下身伸手拽了拽她的袖子：“家樂福來了”。那人轉(zhuǎn)身笑著對我說：“我在下一站下車，謝謝你，”一連串的感謝和燦爛的`笑容。哦，原來是戴眼鏡的阿姨。她看起來像五十多歲。
大媽準(zhǔn)備下車，轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個老師擋在后面的老人。大媽見此情景，一邊說著抱歉，一邊趕緊站起來讓她坐下。
回過頭來，我還沒忘記夸我一句：“你的心和你的樣子一樣美”！她笑起來很親切，話也很真誠！
站在我旁邊等下車的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容，說：“謝謝，謝謝你提醒我，我記不住站名了，只記得最后一站是家樂福?！彼嬖V我和站在她面前的售票員。
我說阿姨心態(tài)很好，不介意這么叫你(我在想阿姨好像有點(diǎn)老了，應(yīng)該叫她大姐)！因?yàn)樽屑?xì)看她，好像應(yīng)該更年輕。
阿姨一邊反復(fù)說：“我喜歡，喜歡”，一邊指著“我今年70多歲了！”
我感覺有幾雙驚艷的眼睛在車?yán)镲h著，看著那個微笑的老人。
“再見，再見?！薄卑⒁滔铝塑?，大聲招呼車?yán)锏娜恕?BR> 一路留下了溫暖的笑容。
當(dāng)公交車再次啟動時，售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容，向車站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。
車內(nèi)氣氛頓時開朗了許多。
我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車，又看了看窗外。雖然沒有陽光，但還是那么明亮。
以希望為題的即興演講稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝。我連回憶喜悅的時間都沒有，笑容卻從嘴角褪去。
一切似乎都變得不盡如人意，從生活到學(xué)習(xí)。每次考砸了，得不到父母的鼓勵，我就會越來越自暴自棄，只能換來更差的成績。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望，我的心也無法靜下心來面對班級。
本，書桌，學(xué)習(xí)資料的時候總是眉頭緊鎖，煩躁情緒有點(diǎn)上升，開始討厭學(xué)習(xí)的壓力，讓我不再輕松微笑。我放不下。
人不能在痛苦中煎熬而不尋找出口。我努力拉著嘴想露出笑容，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞，因?yàn)槟X海里總是充斥著過往的失敗和悲傷。我覺得我的笑比哭還難受。
我?guī)е鴮﹄娔X頹廢的自虐傾向走開了，我以為只有在。
網(wǎng)
絡(luò)里才能忘記自己，忘記煩惱。當(dāng)我走進(jìn)電腦桌時，我發(fā)現(xiàn)桌子上攤開了一個筆記本。當(dāng)我仔細(xì)看時，上面寫著一行字：
人生如歌輕，笑是常事。只有在一切都不好的時候還能微笑的`人，才能活得有價值。
會成功的。還有一次，父親事業(yè)受挫，失落了好一陣子，但他終于想通了，笑著告訴全家，他要重拾信心。
明亮，我的世界充滿了光明和溫暖。
當(dāng)我提到筆的時候，我在那一行的后面寫道：謝謝爸爸媽媽。放下筆，我輕輕地走向書房。這一次，我沒有擔(dān)心，因?yàn)槲以谖⑿Α?BR> 給生活一個微笑，你會發(fā)現(xiàn)生活一直在對你微笑。
以希望為題的即興演講稿篇十二
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會禮貌程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視，開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要資料.禮貌禮儀常識(做一個禮貌人必看)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成，并且以風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.
對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際本事的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會禮貌程序，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視，開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要資料.禮儀教育的資料涵蓋著社會生活的各個方面.從資料上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等;從對象上看有個人禮儀，公共場所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈禮儀，禮貌交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人，自律，適度，真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不禮貌的言行.禮儀，禮節(jié)，禮貌資料豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性.
“禮貌禮儀，伴我成長”，已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!作為新一代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)作到如下幾點(diǎn):。
一是敬人的原則;二是自律的原則，;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說，從小處來講，從小培養(yǎng)自我的禮儀有助于在今后的生活，工作，與學(xué)習(xí)中和他人堅(jiān)持融洽的關(guān)系，與人預(yù)計(jì)都十分有益.從大處來說，在這個日益開放和全球化的時代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌，有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易.
中國，自古以來就是個禮貌之國，禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片禮貌土地上的一隅，它就是美麗又神秘的湘西保靖縣復(fù)興鎮(zhèn)。我在這個小鎮(zhèn)上幸福、歡樂地生活著、成長著。我還有一個形影不離的好朋友，它的名字叫做“禮貌禮儀”。在我成長的足跡里，都少不了它的影子。
記得2008年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。教師告訴我們，災(zāi)區(qū)人民十分需要我們的幫忙?；丶乙院螅野哑綍r存下的零花錢拿出來，捐給了災(zāi)區(qū)。教師把我們的捐款以班級的名義，辦理了一個“愛心包裹”，寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久以后，我們收到了領(lǐng)到“愛心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來的信，讀著信，我的心里熱乎乎的。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，是你，讓我懂得了幫忙別人是一種完美的禮貌行為。送人鮮花，我也會手有余香。禮貌禮儀之花，你裝扮了我心靈的春天，讓我成長為一名“愛心小天使”。
打掃寢室是我們住宿生每一天必做的事情之一。每一天早飯后，我們寢室同學(xué)都按分工自覺地去做。有一次，我玩得把掃地忘到了九霄云外，快上課的時候，我才匆忙拿起掃帚胡亂拍幾下，把垃圾倒到了垃圾桶旁邊。班主任陳教師看到了，對我說：“田芳，你還記得你看過的一幅漫畫《禮貌只差一步》吧!你該怎樣做呢?”聽了教師的話，我立刻想起我的好朋友--禮貌禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊，把掉在地上的那些垃圾送回了屬于它的“家”?；亍凹摇钡睦坪踉诔椅⑿?，好像在對我說：“田芳，你真棒!”從此以后，每次見到“流浪”的垃圾，我都會把它送回“家”。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，是你，在我的心田里播撒下了禮貌的種子，讓我成長為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得還有一次，學(xué)校組織我們?nèi)セㄔ袑W(xué)看書畫展。一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)。到達(dá)目的地后，我們整理好隊(duì)伍輪流進(jìn)展覽室里參觀。展覽室里展出的作品真多啊!有古色古香的篆書隸書，有流暢的行書，有端莊的楷書，有奔放的狂草，還有畫得栩栩如生的大公雞、梅花等。我們徜徉在書畫的海洋里，盡情地欣賞著，品味著。沒有人大聲喧嘩，沒有人亂摸作品，更沒有人損壞作品。參觀完畢后，我們又排著整齊的隊(duì)伍回到學(xué)校。感激你，我的好朋友--禮貌禮儀。是你，讓我體會到了尊重別人的勞動成果，不損壞物品，也是一種高尚的禮貌行為，讓我成長為一名“禮儀小標(biāo)兵”。
感激你，我的好朋友--禮貌禮儀，因?yàn)槟憬虝宋液芏嗪芏唷瑢W(xué)們，讓我們快快行動起來，爭做禮貌的少年，用微笑鋪設(shè)禮貌大道;爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓禮貌禮儀伴隨著我們成長，讓我們的家鄉(xiāng)--復(fù)興，為有我們這些禮貌禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
以希望為題的即興演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
也許你的翅膀還沒有摘下它們稚氣的羽毛，它們的翅膀還沒有長滿；可能你的精力沒有儲存到極致，有點(diǎn)不知所措；可能你的狀態(tài)還沒有調(diào)整到好的狀態(tài)，害怕穿透全身。請學(xué)會微笑，讓它帶你度過難關(guān)，用微笑詮釋精彩人生！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好。
篇
章。
回過頭來，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過頭來笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬大軍，但他并沒有頹廢。他只有一個淡然的.微笑。跑華容道，他還問了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對人生，在人生的盡頭會有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的。
個性。
讓微笑展示我們的力量！當(dāng)別人受挫時給一個鼓勵的微笑；別人難過的時候給一個安慰的微笑；當(dāng)別人失敗時給他們一個自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起卻可能帶來意想不到的美。
微笑，你就能體會到“落紅不是無情，化作春泥護(hù)花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開”的人生。
以希望為題的即興演講稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
有誰不嘆服達(dá)芬奇筆下“蒙娜麗莎”那永恒的微笑;有誰不向往詩經(jīng)中“美目盼兮，巧笑倩兮”的伊人。如果說眼睛是心靈的窗口，那微笑就是靈魂的獨(dú)白。所以，初生嬰兒的第一次微笑才是那么引人注目，陌生異性間的第一次微笑往往會碰出愛情的火花。個人情感的升華離不開微笑，現(xiàn)代社會的人際交往也同樣離不開微笑。
那么“微笑”的涵義是什么呢?有人說她是一種國際語言，不用翻譯就能打動人們心弦的最好語言，它傳遞著親切、友好、愉快的信息;她也是一種藝術(shù)，具有穿透和征服人的能力，表現(xiàn)出特有的自信、一種無法抵擋的魅力。
微笑是一種無聲的語言，它是溝通的開端，是人際交往的魔力開關(guān)，只要你輕輕一笑，就勝過萬語千言?！拔⑿Ψ?wù)”更是一種特殊的情緒語言，是服務(wù)工作的潤滑劑，也是服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。很多時候，它可以代替語言上的歡迎，給客人良好的第一印象。
微笑服務(wù)，從心開始，是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)，正如一位哲人所說：“微笑，它不花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生，卻給人留下永恒的記憶?！蔽⑿Ψ?wù)，是一個人內(nèi)心真誠的外露，它具有難以估量的社會價值，可以創(chuàng)造難以估量的財(cái)富;微笑服務(wù)是一股巨大神奇的力量，它可以創(chuàng)造無價的社會效益，使其口碑良好，聲譽(yù)俱佳。事實(shí)上，微笑服務(wù)是后勤管理、服務(wù)和保障工作中一項(xiàng)投資最少，收效最大，事半功倍的措施，是為各個服務(wù)行業(yè)和服務(wù)單位所重視，所提倡，所應(yīng)用的。
談到微笑服務(wù)促進(jìn)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，沒有比美國的希爾頓飯店更為成功的了。當(dāng)年輕氣盛的康納希爾頓已經(jīng)擁有5100萬美元的時候，他得意洋洋地向他的母親報(bào)捷，老太太對兒子的現(xiàn)有成績不以為然，但卻語重心長地提出了一條建議：“事實(shí)上你必須把握住比5100萬美元更值錢的東西。除了對顧客誠實(shí)以外，還要想辦法使每一個住進(jìn)希爾頓飯店的人住過了還想再來。你要想出一種簡單、容易、不花本錢而行之久遠(yuǎn)的辦法去吸引顧客，這樣你的飯店才有前途。”希爾頓冥思苦想了很久，才終于悟出了母親所指的那種辦法是什么，那就是微笑服務(wù)。從此以后，希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠(yuǎn)是屬于旅客的陽光。在這條高于一切的經(jīng)營方針指引下，希爾頓飯店在不到90年的時間里，從一家飯店擴(kuò)展到目前的210多家，遍布世界五大洲的各大城市，年利潤高達(dá)數(shù)億美元。資金則由起家時的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂的事情莫過于乘飛機(jī)到世界各國的希爾頓連鎖飯店視察工作，所有的雇員都知道，他問訊你的第一句話總是那句名言:“你今天對客人微笑了沒有?”
微笑傳遞的寬容，可以拉近心與心之間的距離;。
微笑傳遞的信任，可以讓人感受到你地真誠;。
微笑是一把神奇的進(jìn)鑰匙，可以打開心靈的鑰匙;。
微笑是一種國際禮儀，能充分體現(xiàn)一個人的熱情修養(yǎng)和魅力;。
微笑是仁愛的象征，仁德的體現(xiàn)，快樂的源泉，是溝通消費(fèi)者的第一橋梁。
但微笑并不是一件可以隨便做的事情，它是有要求的，如果做得不好，微笑反而會使人覺得不適，覺得虛假。微笑的要求是真誠、適度、合時宜。想要笑得好很容易，只要你是發(fā)自內(nèi)心的微笑，就可以自然大方、親切地微笑。請記住，內(nèi)心深處的'微笑才能制造明朗而富有人情味的氣氛。
實(shí)踐證明，只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人，才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。同時，實(shí)踐也告訴我們，微笑服務(wù)是人際交往的通行證，它不僅是縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯，而且也是實(shí)現(xiàn)主動、熱情、耐心、周到、細(xì)致、文明服務(wù)的主徑，同時又是誠意與善良的表征和造成對方愉悅的良藥，最后還是引起興趣、引起好感的溫泉和達(dá)到服務(wù)語言增值增效的強(qiáng)力添加劑。我們所提倡的微笑服務(wù)，是健康的性格，樂觀的情緒，良好的修養(yǎng)，堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。是真誠的微笑，不是討好的媚笑;是發(fā)自內(nèi)心的微笑，不是暗含譏諷的嘲笑;是輕松自如的微笑，不是皮笑肉不笑的干笑。一個人可以沒有資產(chǎn)，但只要有信心、有微笑，就會有成功的希望。
微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的展示，更重要的是和服務(wù)對象感情上的溝通和交流。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境。微笑服務(wù)并不意味著臉上掛笑，應(yīng)是真誠服務(wù)。試想一下，如果一個服務(wù)人員只會一味地微笑，卻不知道去真誠服務(wù)，那么微笑又有什么用呢?因此，微笑服務(wù)，最重要的是感情上把旅客當(dāng)親人，當(dāng)朋友，與他們同歡喜，共憂傷，成為旅客的知心人。只要我們每個人都能奉獻(xiàn)出一份愛心，一份真誠，一個微笑，就能創(chuàng)造出一份和諧，一份溫馨。
一個微笑，花費(fèi)很少，
價值卻很高;。
給人幸福，
不求回報(bào)。
一個微笑，僅有幾秒，
縱然素不相識，留下的記憶，十分美好。
沒有人富，富到對它不需要;。
也沒有人窮，窮得給不出一個微笑。
朋友，微笑吧!在人生的旅途上，微笑，是永遠(yuǎn)暢通無阻的護(hù)照。