漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷(模板22篇)

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    嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。怎樣應(yīng)對工作中的壓力和困難?對于這個問題,下面是一些范文供大家參考,以便更好地理解和應(yīng)用。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇一
    姓名:本網(wǎng)。
    兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年12月28日)。
    居住地:北京。
    電話:188******(手機)。
    e-mail:
    最近工作[1年1個月]。
    公司:xx有限公司。
    行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    最高學(xué)歷。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè):對外漢語。
    學(xué)校:北京外國語大學(xué)。
    求職意向。
    到崗時間:一個月之內(nèi)。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    目標(biāo)地點:北京。
    期望月薪:面議/月。
    工作經(jīng)驗。
    /9—/10:xx有限公司[1年1個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    1.根據(jù)學(xué)生不同的'漢語水平準(zhǔn)備上課內(nèi)容。
    2.根據(jù)課程顧問的安排,完成教學(xué)常規(guī)工作。
    3.及時做好課程進度的記錄及學(xué)員階段性評估小結(jié)。
    /4—2014/7:xx有限公司[1年3個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
    1.總結(jié)授課過程中的問題,及時反饋給課程顧問及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    2.參加中心提供的各類培訓(xùn),以提高自身教學(xué)水平。
    3.教授外國人生活漢語和商務(wù)漢語,解析中國文化。
    教育經(jīng)歷。
    /9—2013/6北京外國語大學(xué)對外漢語本科。
    證書。
    /12大學(xué)英語四級。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    自我評價。
    本人對工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為公司利益付出個人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇二
     漢語言教師
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    ,以參考。
     姓名:文書幫
     兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年12月28日)
     居住地:北京
     電話:188******(手機)
     e-mail:
     最近工作[1年1個月]
     公司:xx有限公司
     行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     職位:漢語言文化教師
     最高學(xué)歷
     學(xué)歷:本科
     專業(yè):對外漢語
     學(xué)校:北京外國語大學(xué)
     求職意向
     到崗時間:一個月之內(nèi)
     工作性質(zhì):全職
     希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     目標(biāo)地點:北京
     期望月薪:面議/月
     目標(biāo)職能:漢語言文化教師
     工作經(jīng)驗
     2014/9 — 2015/10:xx有限公司[1年1個月]
     所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     培訓(xùn)部漢語言文化教師
     1. 根據(jù)學(xué)生不同的漢語水平準(zhǔn)備上課內(nèi)容。
     2. 根據(jù)課程顧問的安排,完成教學(xué)常規(guī)工作。
     3. 及時做好課程進度的.記錄及學(xué)員階段性評估小結(jié)。
     2013/4 — 2014/7:xx有限公司[1年3個月]
     所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     培訓(xùn)部漢語言文化教師
     1. 總結(jié)授課過程中的問題,及時反饋給課程顧問及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
     2. 參加中心提供的各類培訓(xùn),以提高自身教學(xué)水平。
     3. 教授外國人生活漢語和商務(wù)漢語,解析中國文化。
     教育經(jīng)歷
     2009/9— 2013/6 北京外國語大學(xué) 對外漢語本科
     證書
     2010/12 大學(xué)英語四級
     語言能力
     英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
     本人對工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為公司利益付出個人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
    
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇三
    職位名稱:
    培訓(xùn)師;廣告設(shè)計;財務(wù)助理/文員。
    工作地區(qū):
    湛江市;。
    待遇要求:
    可面議;不需要提供住房。
    到職時間:
    一周內(nèi)。
    技能專長。
    語言能力:
    普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    計算機能力:
    證書中級;。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    湛江財貿(mào)。
    中專。
    中央電大。
    ??啤?BR>    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間。
    培訓(xùn)機構(gòu)。
    證書。
    廣東職業(yè)教研中心。
    教師資格證。
    茂名市會計培訓(xùn)學(xué)校。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    中山彩聲磁電有限公司。
    時間范圍:
    209月-5月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    計算機業(yè)(軟件、數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)集成)。
    擔(dān)任職位:
    質(zhì)檢管理。
    工作描述:
    主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)部產(chǎn)品質(zhì)量以及qa部各項工作.
    離職原因:
    所在公司:
    茂名市宏通科技學(xué)校。
    時間范圍:
    206月-3月。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    教師。
    工作描述:
    離職原因:
    其他信息。
    自我介紹:
    本人性格開朗,活潑,易溝通,吃苦耐勞。對工作有責(zé)任感,為人積極樂觀、真誠。掌握軟件熟悉操作,踏實穩(wěn)重,勤奮進取,有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感,自覺服從紀(jì)律,能承受工作壓力,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    社保。
    聯(lián)系方式。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇四
     漢語言文學(xué)教師
    個人簡歷模板下載
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇五
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    、參考!
    技能專長:
    本人從事行政管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理工作共計10多年,有著豐富的生產(chǎn)管理及人事、行政管理經(jīng)驗,有獨立制定廠規(guī)廠紀(jì)和部門規(guī)章制度、制定適應(yīng)公司發(fā)展的中長期人才戰(zhàn)略規(guī)劃及整體人力資源規(guī)劃之能力,有領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃團隊工作之經(jīng)驗。本人積極進取、思想創(chuàng)新,善于組織、策劃與溝通。????????? (求職意向:人力資源總監(jiān)/經(jīng)理;行政總監(jiān)/經(jīng)理;副總經(jīng)理;副總裁/總裁特別助理;銷售總監(jiān);區(qū)域經(jīng)理/總監(jiān))
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇六
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    為寫簡歷時參考。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇七
    基本信息。
    個人相片。
    姓名:
    性別:
    男
    
    民族:
    漢族。
    1986年5月1日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    165cm。
    體重:
    55kg。
    戶籍:
    廣東湛江。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    華南師范大學(xué)。
    學(xué)歷:
    本科。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    二年以上。
    職稱:
    
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    銷售人員。
    物流/倉儲。
    人力資源。
    職位名稱:
    銷售;物流;。
    工作地區(qū):
    湛江市;。
    待遇要求:
    可面議;需要提供住房。
    到職時間:
    可隨時到崗。
    技能專長。
    語言能力:
    英語一般;普通話一般。
    計算機能力:
    證書全國計算機等級考試一級;。
    其他技能:
    全國初級中學(xué)教師資格。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    湛江師范學(xué)院。
    ??啤?BR>    9月-206月。
    華南師范大學(xué)。
    本科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間。
    培訓(xùn)機構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    
    所在公司:
    湛江市麻章區(qū)朝陽文武學(xué)校。
    時間范圍:
    209月-年6月。
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    語文歷史老師。
    工作描述:
    六年級和初一的語文,初一到初三的歷史,對教學(xué)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)雜志學(xué)生作文比賽中獲得二等獎兩個,三等獎三個。在年級期末考試中學(xué)生考試總成績有六個名列前級前十五,平時多與與學(xué)生親切交流,受到學(xué)生的愛戴和尊重。
    離職原因:
    學(xué)校搬遷。
    所在公司:
    湛江市赤坎區(qū)驕子學(xué)校。
    時間范圍:
    2010年9月-1月。
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    語文地理化學(xué)老師。
    工作描述:
    初一的語文,初三的化學(xué),初一到初二的地理,對教學(xué)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),在年級期末考試中學(xué)生考試總成績有三個個名列前級前十,平時多與與學(xué)生親切交流,受到學(xué)生的愛戴和尊重。
    離職原因:
    考公務(wù)員。
    所在公司:
    湛江市霞山區(qū)小太陽接送園。
    時間范圍:
    2010年3月-2010年6月。
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    輔導(dǎo)老師。
    工作描述:
    導(dǎo)一到三年級語數(shù)英,以教學(xué)為主,輔導(dǎo)學(xué)生為輔,根據(jù)不同程度的學(xué)生,用不同的方法輔導(dǎo),學(xué)生在班中獲得語數(shù)英三科總分前五有兩個。
    離職原因:
    
    所在公司:
    健力寶有限公司。
    時間范圍:
    年5月-2010年5月。
    公司性質(zhì):
    民營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
    擔(dān)任職位:
    兼職促銷員。
    工作描述:
    負(fù)責(zé)對新產(chǎn)品“愛運動”的推廣和對在亞運會期間傳統(tǒng)“健力寶”的推廣,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情大方主動地向顧客推銷產(chǎn)品,在兼職促銷同行中排名靠前。
    離職原因:
    
    所在公司:
    湛江市信訪局。
    時間范圍:
    207月-年8月。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)。
    擔(dān)任職位:
    社會實踐。
    工作描述:
    負(fù)責(zé)市委市政府文件整理,接待地方上訪群眾,上訪信息的錄入、歸類、核查,信件收發(fā),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
    離職原因:
    實踐期滿。
    其他信息。
    自我介紹:
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    
    聯(lián)系方式。
    
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇八
    年齡:
    25 歲
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    保密
    出生年月:
    1986年9月22日
    民族:
    漢族
    身高:
    157 厘米
    普 通 話:
    沒有填寫
    英語能力:
    最高學(xué)歷:
    本科
    其它語言:
    沒有填寫
    專業(yè):
    漢語言文學(xué)
    電腦能力:
    精通
    戶籍:
    廣西區(qū)玉林市
    現(xiàn)所在地:
    廣西區(qū)南寧市
    畢業(yè)學(xué)校:
    廣西師范學(xué)院
    教育/培訓(xùn)
    工作經(jīng)驗
    我自 0 年開始工作 有:0年 的.工作經(jīng)驗。
    求職意向
    尋求工作類型:
    兼職
    到崗時間:
    隨時到崗
    希望工作崗位一:
     家教
    希望工作地區(qū):
    廣西區(qū)南寧市
    希望工作崗位二:
     尋呼/聲訊服務(wù)
    希望工作地區(qū):
    廣西區(qū)南寧市
    希望工作崗位三:
     其它相關(guān)職位
    希望工作地區(qū):
    廣西區(qū)南寧市
    待遇要求:
    0元/月--
    可面議
    個人自我評價
    適應(yīng)性強,虛心好學(xué),積極主動,條理分明,做事認(rèn)真,按時按質(zhì)。
    發(fā)展方向
    技能特長
    可以教學(xué)(取得教師資格證),助理(曾在企業(yè)做過行政助理),現(xiàn)在從事的事文秘工作,吃苦耐勞
    姓名:
    身份證號:
    聯(lián)系電話:
    隨身電話:
    電子郵件:
    個人主頁:
    騰 訊 qq:
    msn:
    通訊地址:
    保密
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇九
    漢語言文學(xué)畢業(yè)生個人簡歷模板在寫個人求職簡歷時先看看大學(xué)生下面提供這一篇中國漢語言文學(xué)個人簡歷范文為寫簡歷時參考。大學(xué)生還為求職者推薦這份漢語言文學(xué)簡歷范文為模板,更多的'專業(yè)簡歷與求職信在大學(xué)生。
    基本信息。
    個人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1984年3月6日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    160cm。
    體重:
    48kg。
    戶籍:
    河南洛陽。
    現(xiàn)所在地:
    河南洛陽。
    畢業(yè)學(xué)校:
    零一四培訓(xùn)中心。
    學(xué)歷:
    大專。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    工作年限:
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    行政/后勤。
    職位名稱:
    行政/人事/后勤;。
    工作地區(qū):
    洛陽;。
    待遇要求:
    2000元/月不需要提供住房。
    到職時間:
    可隨時到崗。
    技能專長。
    語言能力:
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間。
    培訓(xùn)機構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    其他信息。
    自我評價:
    2、協(xié)助日常行政工作的組織與管理;
    3、監(jiān)督與執(zhí)行各項規(guī)章制度及獎懲辦法;
    4、負(fù)責(zé)會務(wù)的組織與安排;
    5、負(fù)責(zé)管理各部門的辦公用品及領(lǐng)用;
    6、負(fù)責(zé)公司快件、傳真的收發(fā)及傳遞;
    7、負(fù)責(zé)公司材料收集、檔案管理、文書起草、公文制定、文件收發(fā)等;
    8、負(fù)責(zé)對外相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)及接待;
    9、采集、發(fā)布公司相關(guān)信息;
    10、協(xié)助組織與安排公司的集體活動;
    11、各部門工作協(xié)調(diào);
    12、協(xié)助完成辦公室日常工作;
    發(fā)展方向:
    房地產(chǎn)/建筑/裝飾金融業(yè)文化/體育/藝術(shù)/廣播/影視業(yè)。
    其他要求:
    聯(lián)系方式。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十
     漢語言教師簡歷,精干,大方,當(dāng)然如果有過不少工作經(jīng)歷的求職者可能會寫到二頁,以下是由文書幫小編提供
    播音主持教師專業(yè)簡歷樣本
    閱讀。
     姓名:文書幫
     兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年12月28日)
     居住地:北京
     電話:188******(手機)
     e-mail:
     最近工作[1年1個月]
     公司:xx有限公司
     行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     職位:漢語言文化教師
     最高學(xué)歷
     學(xué)歷:本科
     專業(yè):對外漢語
     學(xué)校:北京外國語大學(xué)
     求職意向
     到崗時間:一個月之內(nèi)
     工作性質(zhì):全職
     希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     目標(biāo)地點:北京
     期望月薪:面議/月
     目標(biāo)職能:漢語言文化教師
     工作經(jīng)驗
     2014/9 — 2015/10:xx有限公司[1年1個月]
     所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     培訓(xùn)部漢語言文化教師
     1. 根據(jù)學(xué)生不同的漢語水平準(zhǔn)備上課內(nèi)容。
     2. 根據(jù)課程顧問的安排,完成教學(xué)常規(guī)工作。
     3. 及時做好課程進度的記錄及學(xué)員階段性評估小結(jié)。
     2013/4 — 2014/7:xx有限公司[1年3個月]
     所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
     培訓(xùn)部漢語言文化教師
     1. 總結(jié)授課過程中的問題,及時反饋給課程顧問及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
     2. 參加中心提供的各類培訓(xùn),以提高自身教學(xué)水平。
     3. 教授外國人生活漢語和商務(wù)漢語,解析中國文化。
     教育經(jīng)歷
     2009/9— 2013/6 北京外國語大學(xué) 對外漢語本科
     證書
     2010/12 大學(xué)英語四級
     語言能力
     英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
     本人對工作負(fù)責(zé),有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的.最佳素質(zhì),能為公司利益付出個人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十一
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十二
     漢語言專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政助理一職,大家知道如何制作一份與行政相關(guān)的求職簡歷嗎?大家可以參考這份
    漢語文學(xué)專業(yè)工作簡歷
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十三
    性別:女。
    民族:漢。
    出生年月:1987.10.11。
    年齡:24。
    婚否:未婚。
    政治面貌:團員。
    籍貫:運城市萬榮縣。
    學(xué)歷:本科。
    主修專業(yè):漢語言文學(xué)。
    畢業(yè)學(xué)校:
    主修課程:教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)史、古代文學(xué)史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學(xué)等。
    身份證號:
    聯(lián)系電話:
    __年_有在_x單位學(xué)習(xí)或工作任務(wù)。
    91630萬榮縣里望鄉(xiāng)南陽學(xué)校學(xué)習(xí)。
    2001.9.1.6.30萬榮縣里望中學(xué)學(xué)習(xí)。
    2004.9.12009.6.30運城學(xué)院稷山師范分院學(xué)習(xí)。
    2009.9.1.6.30運城市河津僧樓中學(xué)教師。
    2010.9.12010.12.30太原市第四十九中學(xué)教師。
    求職意向:
    初中語文教師及初中教育管理工作。
    考證證書:
    在校期間,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號以及分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學(xué)金。
    工作期間,曾多次得到校長及其同事的一致好評,獲“優(yōu)秀班主任”
    個人情況簡述:
    從小學(xué)到大學(xué)期間,一直擔(dān)任學(xué)生干部,尤其大專期間,擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)干部,具有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,在校組織學(xué)生參加地、史、政學(xué)習(xí)小組,多次舉辦各種演講比賽,如汶川地震捐款,九一二演講大賽等等,通過在校組織多項集體活動的鍛煉,讓我的組織能力、溝通能力等大有提高,為畢業(yè)后從事教育工作起到很大作用。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十四
    性別:男。
    年齡:22歲。
    政治面貌:中共黨員。
    現(xiàn)居城市:廣州。
    籍貫:廣東。
    婚姻狀況:未婚。
    聯(lián)系電話:___________。
    電子郵箱:___@。
    求職意向。
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    工作類型:全職。
    工作地點:廣州市。
    教育經(jīng)歷。
    _-09-_-06廣州大學(xué)漢語言文學(xué)本科。
    專業(yè)描述:主要課程有語言學(xué)概論,現(xiàn)代漢語,古代漢語,漢語史,中國文化概論,中國古典文獻學(xué),文學(xué)理論,馬克思主義文論,中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),中國古代文學(xué),中國近代文學(xué),民間文學(xué),比較文學(xué),外國文學(xué),美學(xué),寫作,文藝心理學(xué),文學(xué)批評。
    自我評價。
    本人誠懇好學(xué)、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。與人相處融洽,樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學(xué),進取心強;工作熱忱,力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質(zhì);適應(yīng)力強,愿意接受挑戰(zhàn)。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十五
    性別:女。
    年齡:21。
    籍貫:北京。
    畢業(yè)時間:6月。
    就讀院校:北京外語外貿(mào)大學(xué)。
    所學(xué)專業(yè):漢語言文學(xué)。
    聯(lián)系電話:___________。
    電子郵箱:___。
    求職意向。
    意向崗位:網(wǎng)站編輯/文案策劃。
    每周可到崗時間:面議。
    薪資要求:面議。
    掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識;具有文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力、較強的寫作能力以及語言表達能力。
    技能水平。
    6月,通過全國大學(xué)英語四級考試。
    月,通過普通高等學(xué)校計算機應(yīng)用水平一級級考試,能熟練操作基礎(chǔ)辦公軟件。
    3月,全國普通話考試一級乙等。
    獲獎情況。
    獲得2011-“優(yōu)秀團員”
    獲得-“優(yōu)秀學(xué)生干部”
    獲得-專業(yè)三等獎學(xué)金。
    實踐經(jīng)歷。
    時間:2011~2013學(xué)年。
    擔(dān)任職務(wù):擔(dān)任校學(xué)生會宣傳部干事。
    描述:負(fù)責(zé)學(xué)校各機關(guān)單位演出舞臺美術(shù)與宣傳制作;策劃并實大學(xué)大型藝術(shù)展、海報設(shè)計大賽。
    時間:2012~20。
    擔(dān)任職務(wù):校雜志社特約撰稿人。
    描述:長期擔(dān)任校雜志社特約撰稿人,不定期的寫作軟文、新聞報道、評論,并在雜志和校報上刊登。
    自我評價。
    本人活潑不失穩(wěn)重,能屈能伸,細心、認(rèn)真、執(zhí)著。本人在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真刻苦,力爭上游,尤其在寫作方面思路清晰,文筆精煉;在校期間,經(jīng)過學(xué)生會工作的鍛煉,我的人際協(xié)調(diào)和寫作能力有了飛躍性的進步。能在伙伴的配合下,策劃組織大型活動,并取得良好的效果。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十六
    性別:女。
    民族:漢族。
    出生年月:1985年11月17日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:保密。
    身高:162cm。
    體重:50kg。
    戶籍:四川成都。
    現(xiàn)所在地:四川成都。
    畢業(yè)學(xué)校:西南民族大學(xué)。
    學(xué)歷:本科。
    專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)。
    畢業(yè)年份:2008年。
    工作年限:二年以上。
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    職位類別:教師行政/后勤文字媒體/寫作。
    職位名稱:
    工作地區(qū):成都市龍泉驛;。
    待遇要求:2000元/月可面議;不需要提供住房。
    到職時間:三天內(nèi)。
    技能專長。
    語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    其他技能:已經(jīng)于2011年上半年通過教師資格證考試。目前證書辦理中,普通話二甲考試等相關(guān)證件齊全。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:成都翔帆市場管理有限責(zé)任公司。
    時間范圍:2008年3月-2009年7月。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)。
    擔(dān)任職位:行政/后勤-行政專員/助理。
    工作描述:普通行政工作。
    離職原因:從成都市區(qū)搬家到龍泉驛。
    所在公司:成都新起點文化培訓(xùn)中心。
    時間范圍:2009年11月-2010年7月。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師。
    工作描述:周一至周五帶托管學(xué)生周末開設(shè)作文班,語文基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班一定的宣傳工作。
    離職原因:雙方原因,和平離職。
    所在公司:成都某少兒讀物出版社(實習(xí))。
    時間范圍:2007年11月-2008年2月。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):媒體、影視制作、新聞出版。
    擔(dān)任職位:文字媒體/寫作-編輯/作家/撰稿人。
    工作描述:該出版社具有獨立編寫及發(fā)行的能力,在成都各大少兒圖書市場占有一席之地。在實習(xí)的期間,我主要負(fù)責(zé)編寫少兒教師用書,編寫幼兒習(xí)題,語言故事等。
    離職原因:開始就說好是實習(xí),是去學(xué)習(xí)。
    其他信息。
    自我評價:思維活躍,口才佳。性格開朗,適應(yīng)能力強。
    發(fā)展方向:根據(jù)平時的工作表現(xiàn)及能力,領(lǐng)導(dǎo)能適當(dāng)給予一定的提升空間。有發(fā)展前途。能給予自食其力的機會。
    其他要求:買社保。
    工作一段時間后,公司員工都享有的`機會。
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十七
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    基本信息。
    個人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1986年7月11日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    158cm。
    體重:
    45kg。
    戶籍:
    四川樂山。
    現(xiàn)所在地:
    四川樂山。
    畢業(yè)學(xué)校:
    樂山師范學(xué)院。
    學(xué)歷:
    本科。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    2
    聯(lián)系方式。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    職位類別不限!
    職位名稱:
    暫無確切的職位明稱!
    工作地區(qū):
    北京市。
    待遇要求:
    元/月不需要提供住房。
    到職時間:
    可隨時到崗。
    技能專長。
    語言能力:
    普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間。
    培訓(xùn)機構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    其他信息。
    自我評價:
    本人活潑開朗,積極向上。希望貴公司能給我一個機會。
    發(fā)展方向:
    希望貴公司能給我創(chuàng)造一個發(fā)揮潛力的平臺,我會用實際行動來表現(xiàn)我自己。
    其他要求:
    希望貴公司能給我提供學(xué)習(xí)的機會,從而使自己能跟上時代的.步伐。
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十八
    性別:女。
    政治面貌:黨員。
    專業(yè):漢語言文學(xué)。
    籍貫:四川。
    聯(lián)系電話:___________。
    電子郵箱:
    求職意向。
    期望地區(qū):四川、成都。
    期望職位:中學(xué)語文教師。
    薪資待遇:面議。
    教育經(jīng)歷。
    —西南大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。
    社會實踐經(jīng)歷。
    07—201109參加__市教育局舉辦的支教活動,擔(dān)任初中語文教師。
    02—201306在重慶__中學(xué)高二語文組實習(xí)語文教師和班主任。
    2013.07—2013.08在西南大學(xué)__暑期培訓(xùn)中心__教學(xué)點擔(dān)任語文教師。
    校園相關(guān)經(jīng)歷。
    2010—2011西南大學(xué)文學(xué)院宣傳部干事,同時擔(dān)任文學(xué)院禮儀隊隊員。
    2011—西南大學(xué)校黨委學(xué)生藝術(shù)團辦公室副主任。
    2012—2013文學(xué)院漢語言文學(xué)三班宣傳委員。
    綜合技能。
    公共英語四級已過。
    全國計算機二級合格。
    熟悉各種辦公軟件。
    大學(xué)期間期獲獎情況。
    1.獲得兩次西南大學(xué)三等獎學(xué)金。
    2.第六屆全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽三等獎。
    3.第七屆全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽二等獎。
    4.文學(xué)院三筆字大賽毛筆組鋼筆組一等獎,粉筆組二等獎。
    5.文學(xué)院優(yōu)秀團干部稱號。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十九
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:167cm。
    誠信徽章:未申請體重:
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:客服及技術(shù)支持:
    工作年限:0職稱:無職稱。
    求職類型:兼職可到職日期:三個月以后
    月薪要求:1500--希望工作地區(qū):佛山,廣州,。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):保險。
    擔(dān)任職位:
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)。
    專業(yè)一:文秘專業(yè)二:漢語言文學(xué)。
    起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:良好。
    其它外語能力:
    國語水平:良好。
    工作能力及其他專長。
    1、思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和實際操作能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
    2、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和廣泛的閱讀面以及干部工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,取得了優(yōu)秀的成果。尤其在人際關(guān)系關(guān)系上深有體會;同時更注意提高自己,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗。
    3、對于日常組織管理工作,有著較為豐富的經(jīng)驗和體會,在工作中能夠面對困難勇往直前,并且能夠在和同事的合作中做好協(xié)調(diào)工作。
    4、熟練掌握windows操作系統(tǒng)管理,具有在網(wǎng)絡(luò)上查找篩選資料的能力;熟練掌握msoffice辦公室軟件word、excel、powerpoint等的使用;掌握基本的圖片編輯軟件,如會聲會影、光影魔術(shù)手;通過計算機一級等級考試。
    5、在校期間,榮獲院級—寒假社會實踐活動組織“先進個人”稱號;榮獲校級2008—度學(xué)年評優(yōu)“學(xué)習(xí)積極分子”;榮獲院級屆優(yōu)秀實習(xí)生;榮獲院級—學(xué)生會工作評優(yōu)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;榮獲校級2009—20評優(yōu)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇二十
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇二十一
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    漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇二十二
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    基本信息。
    個人相片。
    姓名:
    性別:
    女
    民族:
    漢族。
    1987年9月22日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:
    未婚。
    身高:
    164cm。
    體重:
    47kg。
    戶籍:
    山東日照。
    現(xiàn)所在地:
    廣東湛江。
    畢業(yè)學(xué)校:
    煙臺大學(xué)。
    學(xué)歷:
    本科。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    2011年。
    工作年限:
    一年以內(nèi)。
    職稱:
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    職位類別:
    行政/后勤。
    人力資源。
    文字媒體/寫作。
    職位名稱:
    行政助理;老師;文員。
    工作地區(qū):
    湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
    待遇要求:
    可面議;不需要提供住房。
    到職時間:
    可隨時到崗。
    技能專長。
    語言能力:
    英語六級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
    計算機能力:
    證書初級;。
    教育培訓(xùn)。
    教育經(jīng)歷:
    時間。
    所在學(xué)校。
    學(xué)歷。
    年9月-2011年7月。
    山東煙臺大學(xué)。
    本科。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    時間。
    培訓(xùn)機構(gòu)。
    證書。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:
    山東日照莒縣中樓第二中學(xué)。
    時間范圍:
    2011年3月-2011年4月。
    公司性質(zhì):
    國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    實習(xí)語文教師。
    工作描述:
    為期一個月的語文教師實習(xí),使自己學(xué)到了很多東西。
    離職原因:
    所在公司:
    學(xué)校工會辦公室。
    時間范圍:
    6月-年11月。
    公司性質(zhì):
    國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    教育、培訓(xùn)、科研院所。
    擔(dān)任職位:
    文員助理。
    工作描述:
    處理日常的辦公文件與電話接聽,撰寫基本日常文件與文告。
    離職原因:
    所在公司:
    煙臺永旺一心可美樂料理。
    時間范圍:
    2010年10月-2011年6月。
    公司性質(zhì):
    外資企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    餐飲、娛樂、酒店。
    擔(dān)任職位:
    前臺接待及服務(wù)。
    工作描述:
    兼職做前臺接待及服務(wù)。
    離職原因:
    其他信息。
    自我介紹:
    我本人性格,溫和、謙虛、自律、自信、為人正直、遵紀(jì)守法等。
    掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
    并且能夠熟練操作各種辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。
    本人愛好廣泛,尤其是寫作,雖沒有作品發(fā)表,但是文筆性靈,擅長多種文體稿件寫作,有較高的語言表達能力。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式。
    更多。