我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)(熱門14篇)

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    音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和樂(lè)器演奏來(lái)表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。怎樣尋找幸福,享受生活?以下是小編為大家整理的作品賞析,希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
    暑假,我看了《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)。我很喜歡這本書(shū)里的主人公,在他們身上發(fā)上了很多趣事。其中我最喜歡《電閃雷鳴的夜晚》和《浴缸里練游泳》,我想來(lái)說(shuō)說(shuō),我讀后的感受。
    “電閃雷鳴的夜晚”講的是:那一回,我和克拉拉兩個(gè)人在家,外面電閃雷鳴,我們感到很害怕。但為了提防強(qiáng)盜,設(shè)置了很多的機(jī)關(guān)。對(duì)付強(qiáng)盜,結(jié)果機(jī)關(guān)狠狠地正中“爸爸”。其實(shí),那個(gè)時(shí)候只不過(guò)是爸爸來(lái)房間看看他們睡得怎么樣。”
    我覺(jué)得這個(gè)故事非常有趣,我很喜歡??死胂罅茇S富,他們?cè)诤芎ε碌臅r(shí)候想出了各種有趣的辦法,來(lái)對(duì)付壞人,雖然誤打了自己的爸爸,但是他們的聰明才智值得我們學(xué)習(xí)。
    《浴缸里練游泳》這個(gè)故事。故事里講的是:一家人要去海邊度假,小姐姐就笑弟弟不會(huì)游泳。小弟弟很生氣,吹牛說(shuō):誰(shuí)不會(huì)游泳,上次我游了,只是那次你沒(méi)在而已。小姐姐不相信,拿給他游泳套,讓他在浴缸里練游泳。雖然弟弟在浴缸里游永,弄的地板上都是水,但故事中的姐姐和弟弟都很快樂(lè)。
    《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū),給了我很大的啟發(fā),通過(guò)這個(gè)故事我發(fā)現(xiàn)小姐姐克拉拉很聰明,我要向他學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)敢于動(dòng)腦,愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
    我以前看過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字叫《我和小姐姐克拉拉》,它的作者是德國(guó)著名作家迪米特爾.茵可夫,這本書(shū)的主人公是“我”和小姐姐克拉拉,主要講述的是“我”和小姐姐克拉拉之間發(fā)生的許多有趣的事情。故事太有趣了,我忍不住和大家分享一下。
    某個(gè)星期天的早晨,媽媽爸爸到郊外散步去了。小姐姐和“我”想為爸爸媽媽做點(diǎn)好事,做什么事情呢?后來(lái),他們想到了擦鞋,把家里的所有鞋子他們都準(zhǔn)備擦一遍。說(shuō)做就做,他們二個(gè)把家里所有的鞋和鞋油都拿了出來(lái)備好,然后把鞋按照顏色分開(kāi)放好,把對(duì)照顏色的鞋油放在鞋子的旁邊并且擰開(kāi)了蓋子。然后,就開(kāi)始擦鞋了。突然他們發(fā)現(xiàn)鞋油少了許多,而地上、地毯上到處都是斑點(diǎn),小姐姐仔細(xì)一看,天啊,那些斑點(diǎn)竟然是沾了鞋油的爪子??!家里的地成了一個(gè)大調(diào)色板了,什么顏色的爪子印都有!原來(lái)是他們家的小狗嗅嗅和小公貓也來(lái)湊熱鬧,沾了鞋油之后來(lái)回的跑,才這樣了!它們二個(gè)現(xiàn)在竟然還不知道自己闖了貨,還在家里面四處亂逛呢!小姐姐和“我”哭笑不得,想想都怪他們自己沒(méi)有把狗狗貓貓放好,或者把鞋油的蓋子蓋好,所以弄巧成拙了。
    故事是不是很有趣呢,他們二個(gè)本來(lái)是想做好事的,可是因?yàn)榭紤]不周而反而添亂了。所以,同學(xué)們,今后我們做什么事情的時(shí)候啊,一定可要提前考慮周全,不能馬虎啊,要不也像這二個(gè)小姐弟一樣弄出笑話了!
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
    柯老師推薦我們看《我和小姐姐克拉拉》,我對(duì)其中的“弄鬼記”印象最深刻了。他們?yōu)榱搜b神弄鬼,將床單鉸了兩個(gè)大洞,頂在頭上來(lái)裝鬼,真逗。小朋友最愛(ài)玩這樣的模仿游戲了。
    這個(gè)故事讓我想起了一次游戲。一天,表弟王文鑫來(lái)我的外婆家,她最喜歡玩電腦上的《超級(jí)瑪莉》的游戲了。可是大人們總說(shuō):“玩太長(zhǎng)時(shí)間的電腦不好。”
    于是,我對(duì)王文鑫說(shuō):“我們來(lái)玩現(xiàn)場(chǎng)版的《超級(jí)瑪莉》吧!”王文鑫聽(tīng)了非常驚奇,忙問(wèn)我:“怎么玩?怎么玩?”我把我的游戲設(shè)想告訴了他。于是我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們幾乎使出了九牛二虎之力,把家里所有的椅子、凳子都搬到客廳排成一條長(zhǎng)龍,高高低低,錯(cuò)落有致的。最后又把媽媽給我買的小帳篷拿出來(lái)放在終點(diǎn),這樣超級(jí)瑪莉跳躍的地方就做好了。
    跳高,跨低,我們玩得真開(kāi)心??刹艣](méi)玩幾次,外婆就買菜回來(lái)了,唉,我們的計(jì)劃泡湯了。外婆說(shuō):“家里怎么這么亂呀?我出發(fā)前才剛剛整理過(guò)呢!”我們只好又費(fèi)了九牛二虎之力恢復(fù)原樣。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
    這個(gè)星期我讀了一本書(shū),名字叫《我和小姐姐克拉拉》。這本書(shū)寫了他和姐姐童年的趣事,里面有許多好玩的事情。
    比如他和姐姐、爸爸、媽媽一起去郊游,每人買了一頂草帽,到了目的地,他們?nèi)タ瘩R,走到馬旁邊,可能是馬太餓了,把他們的草帽都吃了。還有一次是媽媽一天都在打掃房間迎接客人,下午媽媽說(shuō):“你們?cè)诩夜?,我去買點(diǎn)東西?!碑?dāng)媽媽回來(lái)一看,花瓶打碎了,洗好的衣服在地上,媽媽說(shuō):“怎么回事?”他和姐姐說(shuō):“我們想玩拔河,找不到繩子就用曬衣繩,一不小心曬衣繩斷了了,花瓶就打碎了。
    我在這本書(shū)里感到童真的可愛(ài),幸福的生活。
    這幾天我看了《我和小姐姐克拉拉》的五到八篇,這本書(shū)越看越有意思。我對(duì)克拉拉這個(gè)調(diào)皮的小姐姐又有了新的認(rèn)識(shí)貨,小弟弟在故事里總是一個(gè)受氣包的形象。小姐姐克拉拉每次都能脫身,把責(zé)任推到弟弟身上,推得一干二凈。
    在理發(fā)記里,明明小姐姐克拉拉不會(huì)理發(fā),卻把自己吹得像個(gè)理發(fā)師一樣,還想方設(shè)法讓弟弟先付錢再理發(fā),直到把弟弟的頭發(fā)快剪光為止那個(gè),他自己去玩了,只留下弟弟無(wú)可奈何的對(duì)著鏡子里的禿頭發(fā)呆。假如我是小弟弟,我絕不會(huì)輕饒克拉拉。
    哎,誰(shuí)要有這樣一個(gè)姐姐,可真要倒霉死了。
    《天大的秘密》主要講了:托尼叔叔的妻子懷孕了,可是克拉拉姐弟倆以為他的妻子吃了許多好東西,變胖了呢!有一次電視上有一個(gè)短片,讓人在兩禮拜減去五磅??死愕軅z一起去找托尼叔叔提出他們的建議,可托尼叔叔說(shuō)他妻子是要生小寶寶了。他們跑下樓商量:這個(gè)秘密誰(shuí)都不許說(shuō),等她把小寶寶生出來(lái)以后,讓人們大吃一驚。
    這姐弟倆真會(huì)折騰,總是好心辦壞事,可有時(shí)他們倆還挺可愛(ài)的'!
    這些故事都充分體現(xiàn)了童趣?,F(xiàn)在很多小孩都不天真了,說(shuō)話做事個(gè)個(gè)像小大人兒,所以我覺(jué)得我們應(yīng)該變得天真無(wú)邪,充滿一些童趣,就像“我”和小姐姐克拉拉一樣似的。讓我們一起變得充滿童趣些吧!
    這就是我讀這本書(shū)后的感受。
    我一本名叫《我和小姐姐克拉拉》這樣的一本書(shū)。如果你們沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的話,我就帶你去遨游真本書(shū)吧!
    里邊最最最最最主要的人是“克拉拉”,“我”。有同學(xué)問(wèn)“我”誰(shuí)呢?“我”——作者。這本書(shū)主要寫了我們的童心。作者把他自己的童年寫出來(lái)了。寫的還蠻有趣的。比如:她們兩個(gè)小孩給狗狗染發(fā),作者被爸爸,媽媽痛罵了一個(gè)小時(shí)。還有,胖嬸嬸問(wèn)“:金魚(yú)吃香腸嗎?”還有吸塵器推銷員,來(lái)寫作這家推銷的,誰(shuí)著?推銷員變成了作者家的清潔員了……一些有趣的事等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!
    快來(lái)買這一本書(shū)吧!買它絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。我會(huì)同你一起閱讀這本書(shū)的。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
    在本堂課中,我的目的之一在于通過(guò)對(duì)《我和小姐姐克拉拉》的回顧與討論,悟出文本的童真童趣,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀的積極性。另外,精美的插圖,起著補(bǔ)充文字的作用,它既可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物、理解內(nèi)容,豐富想象,增強(qiáng)語(yǔ)感,還可以增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力。針對(duì)低段學(xué)生的`年齡特點(diǎn)和本書(shū)的特色,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用故事插圖,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)看圖說(shuō)故事的能力,逐步提高學(xué)生的表達(dá)能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,也是我的目的之一。在課堂上孩子們表現(xiàn)得非常的踴躍與積極在我的意料之中,然而孩子們對(duì)故事中每一個(gè)細(xì)節(jié)的熟悉程度(有些細(xì)節(jié)的熟悉程度甚至超越我)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料??梢?jiàn)孩子們對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)程度,這讓我非常驚喜。
    課堂中,我設(shè)置問(wèn)題“你覺(jué)得發(fā)生在克拉拉和克拉身上的哪個(gè)故事更像是你做過(guò)的?”旨在體現(xiàn)讀者(孩子們)和主人公、文本的聯(lián)結(jié)。在這一環(huán)節(jié)中,孩子們都是個(gè)體表現(xiàn),即便個(gè)別孩子說(shuō)得很好,但大部分孩子卻沒(méi)有真正地聯(lián)結(jié)起來(lái)。于是我在想,如果此環(huán)節(jié)中,我讓孩子們分四人小組交流“自己做的最像文中主人公做的事”,交流的過(guò)程給與孩子們更多的思考時(shí)間和靈感,他們的思維也許就能得到更大程度的激活,對(duì)文本的體會(huì)和理解也會(huì)更深刻,從而真正的對(duì)文中有趣的故事感同身受,真正地感受到自己的成長(zhǎng)。
    最后我提問(wèn):“你覺(jué)得克拉拉和克拉是怎樣的孩子?”我原本的用意是想對(duì)這本書(shū)有一個(gè)整合,使得孩子們對(duì)這兩位小主人的人物形象有一個(gè)更加完整的映象、加深理解和認(rèn)識(shí)。但似乎沒(méi)有達(dá)到預(yù)設(shè)效果?;蛟S我可以嘗試讓孩子們畫一畫自己心中的克拉拉和克拉,或許效果會(huì)跟好。
    一堂課下來(lái),我自認(rèn)為有很多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。腦子里有一些整本書(shū)閱讀的觀念和教學(xué)點(diǎn),可無(wú)奈許多點(diǎn)都沒(méi)能做好,沒(méi)有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。這和課前準(zhǔn)備和課堂設(shè)計(jì)有著很大的關(guān)系。邊摸索邊前行吧,希望以后能越做越好。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
    我很喜歡《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)很搞笑,故事貼近生活,感覺(jué)很親切。例如:“跳蚤馬戲團(tuán)”這一段,“我”和克拉拉調(diào)皮搗蛋,要開(kāi)一個(gè)跳蚤馬戲團(tuán)。先在夜里捉跳蚤,又到小狗身上找,還去問(wèn)鄰居,最后終于在寵物店的狗身上找到了跳蚤??墒牵榘选拔摇焙涂死У猛赐吹?,癢癢的。跳蚤馬戲團(tuán)沒(méi)開(kāi)成,兩個(gè)人可倒霉了。
    在整個(gè)的閱讀過(guò)程中,故事總能讓我不停地發(fā)笑。我希望大人們也來(lái)看這本書(shū),不僅可以給苦惱繁忙的生活帶來(lái)一些樂(lè)趣。還能理解孩子們調(diào)皮好奇的心理,拉近與孩子間的距離。對(duì)孩子們無(wú)心惹下的過(guò)錯(cuò),寬容一笑。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
    這幾天,我和媽媽去逛書(shū)店。我從書(shū)架上找到了一本書(shū),叫:我和小姐姐克拉拉。記得有一次在外面上作文的老師向我們推薦過(guò),于是,我讓媽媽買了下來(lái),回到家,我立刻讀了起來(lái),它講述了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。
    主人公是“我”克拉和小姐姐克拉啦。我們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比方說(shuō),我們?yōu)榱藢W(xué)電視上的鬼,把床單鉸了2個(gè)洞頂在頭上??死氤闪⒁粋€(gè)跳蚤馬戲團(tuán),于是四處收集跳蚤??死瓭M身都是跳蚤。小姐姐冒充理發(fā)師給我理發(fā),結(jié)果可想而知。我們將小狗嗅嗅分成兩半,一人一半,按自己的審美情趣給染色,使嗅嗅成了獨(dú)一無(wú)二的雙色狗………..不過(guò)我們也有不頑皮的一面,我們也做了許多好事。因?yàn)橥心崾迨鍥](méi)有了錢,我們將所有零花錢給他度過(guò)難關(guān)。幫爸媽擦皮鞋,可被小貓壞了事,弄得地上都是鞋油。將新衣服捐給災(zāi)區(qū)的小朋友……….
    這本書(shū)描寫了小孩子的天真、可愛(ài)、淘氣和愛(ài)心。我建議大家都來(lái)讀我和小姐姐克拉拉,定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑!
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
    在這個(gè)剛剛過(guò)去的寒假里,我又閱讀了一遍《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)很好玩,我非常喜歡,里面不僅有美麗的插圖,而且它字字簡(jiǎn)樸,作者把“我”作為故事敘述者,講述“我”和小姐姐“克拉拉”之間的那些有趣的事:把“舍己救人”作為理由偷吃蛋糕;把自己所有零花錢送給托尼叔叔;嚴(yán)守一個(gè)所有人都知道的“天大的秘密”;“克拉拉”把“我”的頭理成一團(tuán)亂,還損失了十個(gè)歐分、一塊泡泡糖和四?;~扣;把“嗅嗅”染成了雙色狗,又引起了一場(chǎng)“貓狗大戰(zhàn)”;給金魚(yú)“吃”香腸;想辦一個(gè)“跳蚤馬戲團(tuán)”,最后卻弄了一身跳蚤;給蘇珊娜搽媽媽的'晚霜。
    “我”和“克拉拉”就是兩個(gè)單純的孩子,事情的起因總是好的,事情的結(jié)果卻總是壞的。她們一起做過(guò)的事有大事,也有小事,雖然結(jié)果總讓人哭笑不得,但誰(shuí)又忍心去批評(píng)這兩個(gè)單純、天真、可愛(ài)的孩子呢。
    看完了這本書(shū),我仿佛找到了自己那時(shí)候的影子,我在那個(gè)年紀(jì)的時(shí)候是否也做過(guò)同樣天真愚笨但又善良可愛(ài)的事情呢?回想起來(lái)。我就會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái),那個(gè)時(shí)候的我,幾乎糗事也會(huì)一籮筐,現(xiàn)在想想別人講給我小時(shí)候的故事,也還是那么好笑,從來(lái)都沒(méi)變過(guò)。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
    他和姐姐、爸爸、媽媽一起去郊游,每人買了一頂草帽,到了目的地,他們?nèi)タ瘩R,走到馬旁邊,可能是馬太餓了,把他們的草帽都吃了。還有一次是媽媽一天都在打掃房間迎接客人,下午媽媽說(shuō):“你們?cè)诩夜裕胰ベI點(diǎn)東西。”當(dāng)媽媽回來(lái)一看,花瓶打碎了,洗好的衣服在地上,媽媽說(shuō):“怎么回事?”他和姐姐說(shuō):“我們想玩拔河,找不到繩子就用曬衣繩,一不小心曬衣繩斷了了,花瓶就打碎了。
    這些故事都充分體現(xiàn)了童趣。現(xiàn)在很多小孩都不天真了,說(shuō)話做事個(gè)個(gè)像小大人兒,所以我覺(jué)得我們應(yīng)該變得天真無(wú)邪,充滿一些童趣,就像“我”和小姐姐克拉拉一樣似的。讓我們一起變得充滿童趣些吧!
    這就是我讀這本書(shū)后的感受。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
    我讀了《我和小姐姐克拉拉》這篇故事。我喜歡這本書(shū)的每一個(gè)故事,因?yàn)樗麄兎浅S腥?、搞笑、好玩?BR>    這本故事書(shū)中最有趣的是“我”和小姐姐克拉拉《吃蘋果大賽》這個(gè)故事,“我”和小姐姐克拉拉吃蘋果比賽,吃到兩個(gè)人肚子疼、拉肚子,兩個(gè)人爭(zhēng)著上廁所。我還和小姐姐克拉拉把爸爸媽媽新鞋子和新衣服捐獻(xiàn)出去了,搞得爸爸媽媽哭笑不得。
    我覺(jué)得《添亂》這個(gè)故事也最有趣。因?yàn)椤拔摇焙托〗憬憧死胱C明我們是乖孩子,于是我們又幫爸爸媽媽擦鞋子。我們從客廳搬到兒童間擦鞋子,又從兒童間搬到廚房里擦。結(jié)果貓和狗把鞋油踩得家里到處都是黑色、棕色的腳印。爸爸媽媽回來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們是乖孩子,反而還把“我”和小姐姐克拉拉臭罵了一頓。而“我”和小姐姐克拉拉覺(jué)得是小狗和小貓?zhí)韥y了,出了問(wèn)題應(yīng)該小貓和小狗負(fù)責(zé)。在這里,我覺(jué)得孩子幫助爸爸媽媽是好事。但是我們不能添亂,如果添亂了,爸爸媽媽反而會(huì)更辛苦的。所以,在幫助爸爸媽媽的時(shí)候,我們應(yīng)該更加要認(rèn)真和小心翼翼。
    我覺(jué)得“我”和克拉拉有時(shí)是好孩子,因?yàn)椤拔摇焙托〗憬憧死寻职謰寢屝滦雍托乱路璜I(xiàn)給了窮苦的人家。還有我們有時(shí)候會(huì)幫助爸爸媽媽干活。但是,又有時(shí)候小姐姐克拉拉老是出鬼點(diǎn)子添亂。這是不好的行為。因?yàn)檫@樣會(huì)讓爸爸媽媽更辛苦的去收拾、整理。
    很可惜我沒(méi)有做過(guò)“我”和小姐姐克拉拉做過(guò)的那些有趣的事情。但是,我很想和他們一樣,做那些有趣的事情,這樣我會(huì)更加開(kāi)心、更加快樂(lè)!
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
    星期天,爸爸媽媽帶我和小弟弟去鄉(xiāng)下外婆家玩。
    一進(jìn)門就看到老母雞正專注地坐在雞窩里一動(dòng)也不動(dòng)。我神秘地在弟弟耳邊說(shuō):“弟弟,我們?nèi)ツ鸽u那兒看看,它為什么坐在那里。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
    我們迫不急待地回到家中,趁媽媽不注意從冰箱中一人拿了一個(gè)雞蛋,便飛快地塞到褲子口袋中,晚上便早早地上床。
    我們學(xué)著母雞那樣,把雞蛋放在肚子下孵著,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……整整過(guò)去了四分鐘,小雞還沒(méi)出來(lái)。這下弟弟急了,他說(shuō):“克拉拉,小雞怎么還不出來(lái)呀?”“再等等吧,也許外婆家的雞從昨天才孵到今天呢!”我耐心地說(shuō)。不知不覺(jué)地我們累了,過(guò)了一會(huì)竟呼呼大睡了起來(lái),還把孵小雞的事忘得一干二凈。
    第二天早上,媽媽說(shuō):“快起床!小懶蟲(chóng)?!蔽覀冄杆俚卮┖靡路?,刷牙,洗臉。正吃飯時(shí),正在疊褲子的媽媽大驚失色:“這雞蛋誰(shuí)的?”我們聽(tīng)到了,異口同聲地回答道:“是母雞的!”
    媽媽哭笑不得……。
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
    《我和小姐姐克拉拉》天真可笑,《我和小姐姐克拉拉》的插圖是幽默的中心,畫龍點(diǎn)睛。
    《我和小姐姐克拉拉》很善良,他們愛(ài)小動(dòng)物,他們有愛(ài)心,他們想幫爸媽做事,他們想規(guī)規(guī)則則,但他們幼稚的心靈,卻做得事與愿違。天真的笑話,讀起來(lái)特別可愛(ài)。正如當(dāng)他們把家里的新衣物送人了時(shí)。爸爸深深地嘆了一口氣說(shuō):“我不知道該哭還是該笑。”
    當(dāng)我看到“糟了,廚房地上,門廳里,過(guò)道里,到處是黑色的,棕色的爪印,連客廳的地毯上都是星星點(diǎn)點(diǎn)的印跡,這是鞋油!”當(dāng)我看到“地毯全被浸濕了,還形成了一個(gè)老大的水洼,盆栽的樹(shù)被壓斷了,枝葉灑一地,泥土四濺”時(shí),當(dāng)我看到“媽媽站在一地打碎的碗碟間,好長(zhǎng)時(shí)間才回過(guò)神?!碑?dāng)我看到爸爸站在門口,水桶不偏不倚地倒扣在他頭上,他上到下淋著水,嗅嗅.狗圍著他的褲腳嗅來(lái)嗅去。”時(shí),還有好多好多……時(shí),多寬容的父母啊!沒(méi)有打罵,沒(méi)有嘮叨!
    從小到大因?yàn)槲业臒o(wú)知,給父母造成多大的麻煩啊!當(dāng)父母是多么的不容易啊!我長(zhǎng)大要孝順父母。
    我喜歡小姐姐克拉拉那滿肚子的鬼點(diǎn)子:給嗅嗅染色洗爪子,跳蚤馬戲團(tuán),給蘇珊娜涂面霜,浴缸里練游泳,賠草帽騎小馬,扮鬼,比賽吃蘋果,教唆鸚鵡,化裝日本小漁夫,如果我有這么個(gè)小姐姐,我會(huì)多么的開(kāi)心啊!
    《我和小姐姐克拉拉》讓我想起那些小時(shí)候:我剪過(guò)自己的頭發(fā),不過(guò)奶奶還夸我剪得漂亮!記得剛到爺爺家時(shí),每天晚上爺爺如果不和我摔摔打打,我就睡不著。記得只要奶奶一出去,我和爺爺就翻箱倒柜,偷東西吃,一掃而光,接著就是牙痛拉肚子。那個(gè)男孩不喜歡比力氣,那個(gè)孩子不貪吃,那個(gè)孩子不喜歡刺激,所以《我和小姐姐克拉拉》讀起來(lái)特別親切!
    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
    我覺(jué)得克拉拉是個(gè)壞孩子。因?yàn)樗?jīng)常捉弄弟弟,而且做了什么錯(cuò)事總把責(zé)任推給弟弟,弟弟也因此常被爸爸媽媽批評(píng)。但是克拉拉也很聰明的,總會(huì)想出意想不到的主意。
    我以前在家里也做過(guò)許多搞笑的事,但里面的好多事都沒(méi)做過(guò),因?yàn)槲抑朗裁词略撟?,什么事不該做?BR>    我和小姐姐克拉拉教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
    最近,我讀了一本非常有趣的書(shū),叫《我和小姐姐克拉拉》。書(shū)中講了小姐姐克拉拉和弟弟之間的故事。每個(gè)故事都很有趣,在我忍不住大笑的時(shí)候,又明白了許多道理。
    我最喜歡《雙色狗》這個(gè)故事。有一次,爸爸帶回一條狗。小姐姐克拉拉和她的弟弟很喜歡它,于是就給這條狗取了個(gè)名字叫“嗅嗅”。
    姐弟倆分工合作,照顧小狗吃喝拉撒做得很好,可是卻想給小狗涂上顏色。小姐姐想把嗅嗅染成黃顏色,弟弟想把嗅嗅噴成黑色。他們誰(shuí)也不同意誰(shuí)的主意,于是就商量好一半涂金黃色,一半涂黑色。在這個(gè)故事里我明白了,有些事情可以分工合作,有些事情是不能分工合作的,給小動(dòng)物涂顏色的做法也是不對(duì)的。
    小姐姐和弟弟還開(kāi)了個(gè)跳蚤馬戲團(tuán),他們從一家寵物商店里找到了許多跳蚤,跳蚤爬到了小姐姐和弟弟身上,癢的姐弟倆不得了,后來(lái)呢?可想而知,他倆再也沒(méi)提過(guò)跳蚤這回事。這本書(shū)里還有許多有趣的故事,有空你也來(lái)看看吧!