兒童節(jié)班級(jí)主持稿(熱門14篇)

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    人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán),我們需要不斷提升自己的溝通技巧。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和合適的詞匯來(lái)表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告,歡迎參考。
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇一
    男1:敬愛的老師們!
    女2:尊敬的各位家長(zhǎng)。
    男2:親愛的同學(xué)們!
    (合)大家上午好!
    女1:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,
    男1:火紅火紅的六月就在眼前,
    女2:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨了!
    男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    (合)六一兒童節(jié)快樂!
    女1:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    男1:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
    男2:感謝祖國(guó)、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,
    女1:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào):
    (合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
    女2:義和小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演。
    (合)現(xiàn)在開始!
    結(jié)尾:
    女1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    男1:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    女1:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    男1:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    女2:快樂的相聚總是那么短暫,
    男2:今天我們又得說(shuō)再見了!
    合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
    再見!
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇二
    丙:親愛的爸爸媽媽。
    ?。河H愛的小朋友們。
    合:大家晚上好!
    師:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們。
    歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
    乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
    丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
    ?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
    師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備。
    ?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
    乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
    ?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
    節(jié)目串詞。
    甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
    乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
    丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
    師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
    ?。禾?yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
    甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
    乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
    丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
    師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
    ?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
    甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
    師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
    乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
    丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
    結(jié)束語(yǔ)。
    師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    ?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇三
    男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
    男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
    女:~~附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂!
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇四
    劉悅:敬愛的老師親愛的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    袁何:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:
    孫語(yǔ)涵:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。
    劉悅:一起迎著朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,
    孫語(yǔ)涵:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜甜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約??。
    袁何:六月,歌聲如潮,燦爛如夢(mèng)。六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng):六月,是童年的搖籃;。
    節(jié)目。
    劉悅:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們跳吧,唱吧,把我們的快樂都迸發(fā)出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂的歌》表演者:楊琪、宋雨晴、萬(wàn)欣、肖琳等。
    袁何:下面請(qǐng)大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者:劉悅、陳淑。
    劉悅:接下來(lái)是由王丹妮帶來(lái)的歌曲《我們的田野》。
    袁何:接下來(lái)由萬(wàn)欣和孫宇亮為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛大自然》。
    劉悅:接下來(lái)由袁何、孫語(yǔ)涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來(lái)的小品《今天和明天》。
    劉悅:下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《搶椅子》。
    孫語(yǔ)涵:下面由趙欣怡為我們演奏古箏。
    袁何:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來(lái)進(jìn)行《夾兵乓球》。
    結(jié)束語(yǔ):
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇五
    溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
    六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō):親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長(zhǎng)大吧。
    今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。
    六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語(yǔ):歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    小星星“六一”主題班會(huì)到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!
    謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們,大家好!
    是在今天,育林孤兒院小學(xué)部和來(lái)自逸夫?qū)W校的孩子們,將榮幸的和市婦聯(lián)以及來(lái)自市直各部門的十三位女干部,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),并接受全市各界婦女對(duì)他們這個(gè)特殊群體的深情牽掛和殷殷祝福。下面,我宣布,白山市婦聯(lián)“愛心獻(xiàn)給你”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    今天,我們的十三位“代理媽媽”還分別為她們認(rèn)領(lǐng)的“女兒”帶來(lái)了自己準(zhǔn)備的禮物,每人一套新衣服。下面就讓我們以熱情的掌聲歡迎這十三位孩子,走向臺(tái)前與“代理媽媽”見面,并接受“代理媽媽”贈(zèng)送的禮物。這十三位孩子分別是:
    現(xiàn)在請(qǐng)代理媽媽代表講話。
    請(qǐng)女童代表講話。
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)這些愛心媽媽表示衷心的感謝,是因?yàn)橛辛怂齻兊膼郏抛屵@些孤獨(dú)的女童享受到了家庭的溫馨,母愛的溫暖;也是因?yàn)橛辛怂齻兊膼?,才讓這些可愛的孩子體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)愛,生活的多彩。同時(shí)我們也把最真摯的祝福送給這些可愛的孩子們,雖然她們失去了父母,但黨和政府沒有忘記她們,社會(huì)沒有拋棄她們,她們一定會(huì)在這些熱心人的幫助下,和其他的孩子一樣,健康茁壯成長(zhǎng),一定會(huì)好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)白山的棟梁。
    下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向育林孤兒院小學(xué)部和逸夫?qū)W校的小朋友們贈(zèng)送禮物。
    為了感謝市婦聯(lián),感謝代理媽媽,感謝社會(huì)各界對(duì)孤幼殘疾兒童的幫助,育林孤兒院和逸夫?qū)W校的小朋友們,精心的準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,他們將用自己的方式,表達(dá)自己心中的感激之情。
    下面,就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目。
    節(jié)目次序(略)。
    (結(jié)束語(yǔ))在掌聲、歌聲和笑語(yǔ)聲中我們度過了一個(gè)愉快的上午,在市婦聯(lián)和代理媽媽的親切關(guān)懷下,孩子們即將迎來(lái)自己的節(jié)日。
    感謝小朋友們的精彩演出。
    感謝各位代理媽媽的熱情參與。
    感謝社會(huì)各界多年以來(lái)對(duì)我市婦女兒童事業(yè)的關(guān)注和支持。
    讓我們共同為這些幼稚的心靈播撒愛的種子,共同為了孩子的明天和祖國(guó)的未來(lái)播撒希望。
    祝好人一生平安。
    祝小朋友們健康快樂。
    市婦聯(lián)“愛心獻(xiàn)給你”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇七
    主持甲:尊敬的老師們!
    主持乙:親愛的同學(xué)們!
    主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!
    齊:大家節(jié)日好!
    主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
    主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    主持丁:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
    主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
    主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
    主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
    主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
    主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    齊:這是多么歡樂的一天??!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
    主持?。喝w起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    主持乙:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
    主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
    主持?。航裉?,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
    主持甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
    主持?。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
    主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
    主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
    主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
    主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
    主持丁:入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
    主持甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
    主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
    主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
    主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
    主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
    主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    主持乙:童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。
    主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    主持?。和晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
    主持乙:歡迎我們的老師講話。
    主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
    主持丁:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
    主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
    主持乙:敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
    主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開。
    主持?。捍渖会P煨扉_啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
    主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xxx同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
    主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
    主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。
    主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)xxx同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
    主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xxx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
    主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
    主持丁:藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在。
    潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
    主持甲:我們的快樂,我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
    主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)xxx。
    主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)xxx。
    主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
    主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
    主持乙:下面請(qǐng)聽《笑話三則》,表演者:四年級(jí)xxx。
    主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
    主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
    主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
    主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xxx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
    主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。
    主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》。
    六一主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
    主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
    齊:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——。
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇八
    合:大家上午好。
    男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
    女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。
    男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
    女1:放飛理想,燃燒期望。
    男2:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待。
    女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
    女1:我們最后迎來(lái)了。
    合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
    男1:望望湛藍(lán)的天空。
    女1:聽聽清脆的鳥鳴。
    男:瞧瞧燦爛的笑臉。
    女2:聽聽歡樂的歌唱。
    女1:我們不由得感嘆。
    合:我們的生活是多么的幸福!
    男1:讓我們一齊歌唱。
    女1:讓我們一齊舞蹈。
    男2:一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    男女1:祝辛勤的園丁開開心心。
    男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
    合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
    合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!
    男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)。
    女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?,有了老師的關(guān)愛,我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)。
    男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,此刻的我們幸福、快樂,就讓我們一齊來(lái)聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)。
    女:聽!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧?。▌e看我只是一只羊)。
    男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。
    女:接下來(lái),我們一齊玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
    男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)。
    女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))。
    男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),期望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)。
    女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
    男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和期望,就會(huì)收獲不一樣的人生!
    女:應(yīng)對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)。
    結(jié)束詞。
    男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀。
    女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
    女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
    女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
    男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美。
    女1:祝福我們的校園,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌。
    合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束。
    合:再見。
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇九
    親愛的家長(zhǎng)朋友們,敬愛的老師們,親愛的孩子們:
    大家上午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái);歡迎大家在百忙之中參加xx幼兒園20xx年六一文藝匯演!。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開的。
    六月,是我們大家共同的節(jié)日;六一,是孩子們最快樂的一天!
    今天,在這個(gè)特別的日子里,我們xx幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂樂!
    看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽,我們歌兒唱起來(lái)了!
    唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
    讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
    六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,
    愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
    下面我宣布xx幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始!
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇十
    乙:親愛的同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——————六一國(guó)際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
    乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
    甲:帶著六月的鮮花。
    乙:披著六月的陽(yáng)光。
    合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
    甲:今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代,步入青少年時(shí)代。
    乙:今天是屬于我們自己日子。
    合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
    甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體六年級(jí)同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
    乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠(chéng)意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
    甲:現(xiàn)在,我宣布xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽;
    合:現(xiàn)在開始!
    乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長(zhǎng)是xxx老師,裁判組成員為全體六年級(jí)科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!
    甲:下面有請(qǐng)、裁判長(zhǎng)xxx老師宣布比賽要求。
    甲:年的時(shí)光是快樂的。
    乙:美好的回憶總是令人難忘。
    甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
    乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
    甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
    甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
    乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    甲:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!
    合:xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!
    甲:祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
    乙:祝老師們工作愉快!
    合:祝xx小學(xué)明天更美好!謝謝大家!
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇十一
    5.接下來(lái)讓我們輕松一下,做個(gè)游戲?!洞禋馇颉酚姓?qǐng)叔叔們上場(chǎng),規(guī)則:看誰(shuí)在3分鐘內(nèi)吹的氣球多,而且要吹滿氣!誰(shuí)就勝利!
    6.下面請(qǐng)欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》。
    10.接下來(lái)讓我們做個(gè)游戲。規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝。
    11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。
    12.小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好,快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。
    16.我們幼兒園小朋友不光英語(yǔ)好,嗓子也不錯(cuò)喲!請(qǐng)欣賞閆含小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《》。
    17.在這個(gè)快樂的日子里快樂的跳吧!!請(qǐng)欣賞:新疆舞蹈《歡快地跳吧》,有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!
    20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來(lái)做個(gè)有趣的游戲?!恫葰馇颉氛l(shuí)想來(lái)和我一起玩呀?快點(diǎn)上來(lái)吧~!
    21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者:于強(qiáng)強(qiáng)。
    24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛我的爹爹》,演唱者:楊淑含。
    25.a:小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~。
    b:你干什么了。
    a:想起了以往陪我們渡過了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠,懷念一下。
    b:那你不要走開了,接下來(lái)的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。
    a:嘿,嘿,等等我啊~~。
    27.下面請(qǐng)欣賞繪畫展示。
    28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。
    30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《》,演唱者:孫浩然。
    32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者:李俊霆、王瑞陽(yáng)、陳星宇、潘禹赫。
    33.請(qǐng)欣賞合唱:《捉泥鰍》。
    34.課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。
    36.過年了,大家一定很高興吧,讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。
    37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語(yǔ)《步步高》,讓我們一起步步高!!!!
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇十二
    尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:
    大家好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個(gè)特殊的日子。
    今天是個(gè)愉快的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂!
    六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
    今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
    今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航。
    讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來(lái)。
    讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái)。
    讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)。
    讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)。
    來(lái)吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱。
    來(lái)吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!
    xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇十三
    11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。
    12.小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好,快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。
    17.在這個(gè)快樂的日子里快樂的跳吧!!請(qǐng)欣賞:xxxx舞蹈《歡快地跳吧》,有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!
    18.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給教師的詩(shī)》!
    20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來(lái)做個(gè)有趣的游戲。《踩氣球》誰(shuí)想來(lái)和我一起玩呀?快點(diǎn)上來(lái)吧~!
    21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者:于強(qiáng)強(qiáng)。
    23.我有一只小毛驢,嘿,我從來(lái)也不騎。哎,誰(shuí)給我騎來(lái)了??請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》。
    24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛我的爹爹》,演唱者:楊淑含。
    25.
    a:小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~。
    b:你干什么了。
    a:想起了以往陪我們渡過了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠,懷念一下。
    b:那你不要走開了,接下來(lái)的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。
    a:嘿,嘿,等等我啊~~。
    26.來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。游戲《兩人三足》規(guī)則:家長(zhǎng)帶者寶寶一起比賽。先跑過5圈組獲勝。
    27.下面請(qǐng)欣賞繪畫展示。
    28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。
    29.我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,媽媽辛苦了!請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》。
    30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》,演唱者:孫浩然。
    32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者:李俊霆、王瑞陽(yáng)、陳星宇、潘禹赫。
    33.請(qǐng)欣賞合唱:《捉泥鰍》。
    34.課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。
    36.過年了,大家一定很高興吧,讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。
    37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語(yǔ)《步步高》,讓我們一起步步高。
    兒童節(jié)班級(jí)主持稿篇十四
    z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好! w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
    z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
    w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
    合:節(jié)日快樂!
    z:童年是快樂的兒歌
    w:童年是鮮艷的花朵
    z:童年是初生的太陽(yáng)
    w:童年是無(wú)謂的拼搏
    z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了
    w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
    w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
    z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始
    z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開場(chǎng)舞“nobody”
    w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
    z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”
    w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
    z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
    z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
    w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”
    z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
    w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎