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禁止有償家教自查報告篇一
根據(jù)上級指示精神，我?！爸卫碇行W在職教師有償補課領導小組”立即成立，并安排本單位所有教師進行自查自糾，每人寫出自查報告上交單位。
我自參加工作以來，從未參與過任何社會辦學（培訓）機構的課外輔導、補課；也沒到過個人組織的補習班授過課；自己更未組織過有償補課班；絕無暗示、動員甚至強制學生接受有償補課的`行為；更不存在教師之間互相介紹學生為對方提供有償補課的生源；不存在為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源的行為。學校在組織教學中，都是按照人教版教材規(guī)范授課，不存在非零起點授課現(xiàn)象，我個人更是率先垂范為人師表。
既然選擇了教師這個職業(yè)，就應該傳道授業(yè)解惑，求升官發(fā)財勿入此行，借補課斂財，甚至昧著良心課上不教知識，課下收錢補課的行為是缺少職業(yè)道德，這樣的人有辱教師形象，是害群之馬，應予剔除。
我保證：自己決不支持任何形式的有償補課，更不會參與和組織有償補課行為。
禁止有償家教自查報告篇二
2012年3月。
為貫徹落實《山東省普通中小小學管理基本規(guī)范》、省、市、縣、有關文件精神，特簽定如下責任書：
1、學校不舉辦任何形式補習班，不給學生集體補課，不出租教學資源。不為社會家教活動提供便利。
2、教師本人不從事任何形式的家教活動。
3、教師教育學生不參加社會上補習行為、不參與動員組織學生參與社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。
4、對未經(jīng)批準從與有償家教的實行一票否決。如有違規(guī)行為，將按上級規(guī)定嚴肅處理，一經(jīng)查實，三年內(nèi)不準職稱和職務晉級，年度考核直接認定為不稱職，取消一切評優(yōu)資格。
5、如有經(jīng)批準舉辦輔導班或家教行為的，一切安全事故均有本人負責。
東高平聯(lián)小負責人簽名：
責任人簽名：
禁止有償家教自查報告篇三
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，并針對個人實際，我本人進行了一次拒絕有償家教家養(yǎng)和強化師德修養(yǎng)的自查活動。此項自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內(nèi)容，深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規(guī)行為。作為教師我要繼續(xù)在日常教學中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。因此，教師要從小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的`胸懷愛護人。這有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學”。
一、加強學習，依法執(zhí)教。
社會在發(fā)展，知識在更新，不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷的加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路，新突破，才能上新臺階。并嚴格遵守《教師法》，一它為準則，時時刻刻提醒自己要依法執(zhí)教。
二、愛崗敬業(yè)，教書育人。
“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教育活動，并做好記錄。
三、熱愛學生，和諧發(fā)展。
堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，不挖苦，不變相體罰，使孩子愉快茁壯的成長。
四、尊重家長，服務家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽家長的意見和建議，取得支持和配合，不指責，責備家長，并且在語言交流中要平和，委婉，真誠，用誠意使家長信任你。
五、廉潔從教，不謀私利。
自覺抵制社會不良風氣，不對學生有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教?？傊?，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人?！?BR> 禁止有償家教自查報告篇四
根據(jù)新泰市教育局會議文件通知精神，我校召開校務會，傳達貫徹落實通知精神，對20xx年暑期關于教師禁止有償辦補習班工作進行了周密部署。
我校成立由毛尚輝校長任組長，萬相奎常立賓任副組長，校委會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序時進度開展工作，及時關注社會輿情，強化正面宣傳，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將上級會議及文件精神發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為；嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用；嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬；嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課，或?qū)⑿Ｉ岷蛨龅爻鲎?、出借給校外人員開展以小學生為對象的有償補習活動。
針對以上六大違規(guī)家教的行為，督促教師立即停止。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇五
根據(jù)區(qū)教育體育局二十七日下午會議的通知精神，長清區(qū)成人中等專業(yè)學校立即召開校長辦公會和中層干部會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
加強領導、健全組織。
我校成立由顧建亮校長任組長、張穩(wěn)副校長為副組長、各處室主任為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、加強學習、提高認識。
及時將區(qū)教育體育局有關教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以臨時給別人代課等名義進行補課。
四、嚴肅追究責任：
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
五是家校聯(lián)動。通過學校網(wǎng)站向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話87260015，設立舉報投訴郵箱chengzhong87260015@，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。通過專項整治工作，我校嚴格按照上級規(guī)定，無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象，學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為學生進行有償補課；并未發(fā)現(xiàn)我校存在教職工違規(guī)辦班補課和從事有償家教的行為，學校的各項工作健康有序的開展，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，今后我們將建立長效機制，把學校建設成為人民滿意的規(guī)范化學校。
長清區(qū)成人中等專業(yè)學校。
2015年7月28日。
禁止有償家教自查報告篇六
根據(jù)教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求，為了有效落實文件精神，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報：
為了加強日常管理，進一步明確有關科室的工作職責，嚴禁教師從事有償家教，學校決定成立以校長為組長，教導為副組長，各行政人員協(xié)同配合的工作領導小組。名單如下：
組長：劉成實。
副組長：王奉鐵。
成員：張尚濤呂印濱安心才劉靜。
組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
2、結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。
3、以學?；蚰甓螢閱挝?，通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定.
4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請學校監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇七
為了有效的遏制教師有償違規(guī)補課，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施，學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神，在會議上，教育辦領導和鄔校長分別提出了明確要求，會后，教師個人進行了自查自糾。
一直以來，我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力，嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點：
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教；
四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課；組織學生參加校外培訓機構培訓。
定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中，我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，拒絕有償家教，為培育學生健康成長作出無私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
xx年x月x日。
禁止有償家教自查報告篇八
xxxxxxxx依據(jù)市教育局教文件精神，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本，依法執(zhí)教，以德執(zhí)教的新理念，僅僅圍繞“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長信任學?！边@一主題，強化師德修養(yǎng)，提高師表形象，為有效扼制教師有償家教行為發(fā)生，杜絕少數(shù)教師從事有償家教現(xiàn)象，特制定本方案：
一、認真學習，加強師德建設。
組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新泰市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》，要使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和利益觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲。使全體教師充分認識到：在職教師搞“家教”，有損師德和師表。要以實際行動證明：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。
二、完善制度，加強教師管理。
進一步學習討論并完善《桂林學區(qū)教師考核細則》，將從事有償家教考核列入其中。開展自查自糾活動，通過《教師職業(yè)道德自查問卷表》進行自查。對從事過有償家教的尤其是擅自組織大批學生進行補課的教師，應以書面形式如實向?qū)W校匯報，并能正確地認識和糾正自己的錯誤行為。對能夠如實向?qū)W校匯報有償家教的情況，并及時積極采取措施予以糾正的，將不予追究其責任。并作出師德承諾，接受家長、社會的監(jiān)督。
三、組織領導，建立監(jiān)督小組。
成立以校長為組長，以領導班子為成員的監(jiān)督小組，將行禁止教師從事有償家教工作列入學校日常工作范疇，加強監(jiān)督，嚴禁教師從事或變相從事有償家教活動。
監(jiān)督領導小組：
組長：
副組長：
組員：
1、不得在校外固定場所進行教學活動、（含藝術類培訓）輔導學生、收取錢物。
2、不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動（含藝術類培訓）收取錢物。
3、不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。
4、不得擅自在民辦教育培訓機構（含輔導班、文化課、藝體特長班等）中兼課獲利。
5、不準利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。
6、不得利用職務之便強迫、動員、誘導或暗示學生參加有償家教。
7、不得利用“午托班”、“托管班”等名義收取費用補課的。
五、對違規(guī)者的處罰。
1、在職教師從事有償家教，由學校責令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得。
2、由學校對其年終師德考核定為不合格。
3、兩年內(nèi)降一級教師職務聘任，不能晉升職務，不得參加學校評先選優(yōu)活動，并在全校范圍內(nèi)予以通報批評。
4、當年績效工資為全學區(qū)最低檔。
5、經(jīng)舉報的有償家教教師將調(diào)離本學校。
6、學校中層以上干部從事有償家教，建議教育局給予免除職務處理并調(diào)離崗位。
六、建立健全監(jiān)督舉報制度。
設立舉報電話：；校園網(wǎng)上開通《校長信箱》，自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
七、時間安排。
（一）、宣傳發(fā)動工作任務為：
1、召開校級領導班子會，召開全學區(qū)教師動員大會；
2、開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家教家養(yǎng)”大討論活動。
3、組織學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《瑞昌市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》。
（二）自查自糾，學校對在職教師從事有償家教家養(yǎng)情況進行全面摸底，并督促有關教師及時糾正家教家養(yǎng)行為，主要工作任務為：
1、如實填寫有償家教家養(yǎng)情況登記表；
4、將自查自糾階段的情況分別報教育局紀檢監(jiān)察室。
（三）整改落實。
1、建立整治家教家養(yǎng)的長效機制：
2、學校制定完規(guī)范的教師從教行為的管理制度。
在這次整治行動中，學區(qū)領導班子要統(tǒng)一思想，全學區(qū)教師要提高認識，堅決貫徹教育局印發(fā)的關于開展清頓有償家教活動月的實施意見》的通知精神，全面規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意的教育。
2017.1.19。
禁止有償家教自查報告篇九
為了徹底杜絕極少數(shù)教師辦有償家教的行為，進一步加強教師師德師風工作力度，使教師能更加熱愛教育事業(yè)、熱愛學生，重視自身道德形象，學校特與教師簽定禁止有償家教責任狀。
一、具體要求：
每位教師必須按文教局有關要求規(guī)范自己的行為，堅持教書育人，為人師表，自覺做到依法從教，廉潔從教，在參與和舉辦有償家教問題上自覺做到“六個不”：即：一是不在家里或在外租場地舉辦3人以上有償家教班；二是不在上課下課強制或暗示學生參加有償家教；三是不在教師之間互相介紹學生為對方提供有償家教生源；四是不向本班學生及家長散發(fā)家教班小廣告；五是不在家訪時勸說或暗示學生家長讓孩子參加自己辦的有償補習班；六是不擅自在校外辦學機構兼課任職。
二、處理規(guī)定：
1.對首次違反本規(guī)定行為的，給予當事人行政整告處分，責令寫出書面檢查，清退違規(guī)所得，一次性扣除6個月的獎勵性績效工資，2年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先及晉升高一級職稱。
2、對再次違反本規(guī)定的，給予當事人記過，記大過或降級、撤職處分，清退或追繳違規(guī)所得，扣除12個月的獎勵性績效工資，當年年度考核為不合格等次，三年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先及晉升高一級職稱。
3、對三次以上違反本規(guī)定行為的，給予責任人員調(diào)離、開除留用察看，清退或追繳違規(guī)所得。學校中層及以上干部，或骨干教師，學科帶頭人違反本規(guī)定的，要從嚴處理，除按上述相應規(guī)定處理外，一律給予撤職或取消相應榮譽稱號處理。
校長（簽字）：教師（簽字）：
2013-6-24。
禁止有償家教自查報告篇十
根據(jù)河南省教育廳《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課》的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
我校成立由張金輝校長任組長，校委會其他人為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將上級有關教師從事有償補課的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的.各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補課目標責任書，并設立舉報電話（學校辦公電話及校委會成員手機號）。
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課。
目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課等）現(xiàn)象。
禁止有償家教自查報告篇十一
根據(jù)常州市教育局《關于治理中小學教師從事有償家教的意見》等文件精神，現(xiàn)將我校治理有償家教自查自糾工作報告如下：
為認真貫徹落實市教育局有關文件精神，切實加強有償家教治理工作，我校成立治理有償家教工作領導小組：
組長：任欣偉顧錫宏。
副組長：完利梅、奚全坤、李萬龍。
二、組織學習，統(tǒng)一思想，提高認識，使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害，自覺抵制有償家教行為。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，在校園網(wǎng)公布《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》和市教育局治理有償家教、師德建設等有關文件和制度，召開教工大會專題部署治理有償家教工作。
組織全體教師按照“有則改之，無則加勉”的`原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告，簽名后留學校備查。
對于曾經(jīng)從事有償家教的老師，黨委校長室對其進行誡勉談話，曉以利弊，嚴肅紀律。
對從事有償家教，經(jīng)教育不改的，年度考核定為不合格;評先、評優(yōu)、職務、職稱晉升等實行“有償家教一票否決制”;對情節(jié)嚴重的，學校將嚴格按照《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》、常州市教育局《關于治理中小學教師從事有償家教的意見》和有關會議精神嚴肅處理。
設立投訴、舉報信箱、電話和郵箱，接受群眾監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時查處。投訴、舉報信箱放置在校園周邊醒目位置;舉報電話：
在堅決治理有償家教的同時，積極尋找增效減負途徑，立足課堂、提高課堂教學效益，通過導師制、分層作業(yè)，合理安排課后輔導、提供個性化學習方案，加強對學困生的學業(yè)、心理輔導工作，確保學困生順利完成學業(yè)。
充分利用本校優(yōu)秀教師資源，依據(jù)學校“168”愛生方案及師德師風建設方案，建立輔導、關愛學生的長效機制，逐步形成家長、學校與社會共同關注孩子學業(yè)和成長的良好氛圍。
禁止有償家教自查報告篇十二
1.20xx年秋季按照收費標準收費。
2.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
4.幼兒園不向幼兒收取任何與教學材料費。
5.幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
禁止有償家教自查報告篇十三
堅強有力的領導班子，是創(chuàng)建文明單位的重要保證。我隊把強化班子的自身建設放在首位，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治敏銳性和鑒別力，提高業(yè)務素質(zhì)和領導能力。近年來，我隊領導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，廉潔勤政，政治上強，業(yè)務上精，作風上正，善于管理，在工作上保證了班子整體效能的發(fā)揮。我隊領導多次強調(diào)開展精神文明工作的重要意義，并積極組織全體職工認真學習礦下發(fā)的有關精神文明建設的文件，進一步加強職工的思想、業(yè)務、作風的教育。
禁止有償家教自查報告篇十四
根據(jù)上級教育主管部門通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
我校成立由張葵軍校長任組長，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長，其他中層為成員的違規(guī)補課和教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，公布有償補課和推銷教輔資料舉報電話，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將《九江市教育局關于重申嚴禁違規(guī)補課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照《九江市教育局關于嚴禁學校違規(guī)辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查，教務處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開足開齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規(guī)定的課程和課時，不得擠占音體美及信息技術、綜合實踐活動等課時；堅決禁止節(jié)假日組織學生集體補課；嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規(guī)的管理，組織教師經(jīng)常開展教學研究，改進教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實好教學常規(guī)，確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業(yè)的布置和批改等各個方面嚴格執(zhí)行。
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關制度處罰外，學校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師社區(qū)服務活動，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
xx學校
20xx年xx月
禁止有償家教自查報告篇十五
1、領導重視，師德建設始終列入學校日常工作。
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。要求教師學習了《教師法》、《未成年保護法》和《義務教育法》。采取了自學、討論、答卷等靈活多樣的形式，保證讀書筆記做到15000字以上，力求使學習收到最好的效果，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，個人簡歷時時自我反省，做學生的表率。
2、加大管理力度，經(jīng)常自查自糾。
把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。結(jié)合本年度開展的黨員先進性教育活動，要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。每學期開展師德師風學生問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校及時給予了處理、整改。另外，學校將教師有償家教與年度考核有機結(jié)合起來，有效地促進了教師有償家教的各項措施落到實處。
3、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。
學校建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊，定時組織召開家長會，發(fā)放致家長的一封信等，進一步密切家校聯(lián)系，及時掌握生源的基本情況，防患于先。繼續(xù)建立、健全后進生幫扶檔案，完善幫教責任制，落實幫教措施，積極主動爭取家庭和社會力量的支持進行幫教。及時了解不良行為學生的思想動態(tài)，切實關心他們的學習、生活。
4、重視班級管理，抓好班主任隊伍建設。
學校德育處不斷完善班主任工作考核獎勵機制，加大班主任工作的考核力度，通過探討德育理念、交流工作經(jīng)驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式，心得體會提升班主任的理論水平和工作水平；學校承擔了國家“十一五”課題實驗，所承擔的子課題《班主任的'專業(yè)素質(zhì)教育與班機日常管理》正處在中期研究階段。同時評選出辛克敏等四位教師為我校優(yōu)秀班主任，馮秀玉被評為縣級優(yōu)秀德育教師、趙麗敏被評為縣級優(yōu)秀德育工作者、潘鳳艷被評為縣級優(yōu)秀班主任。
禁止有償家教自查報告篇十六
為深入落實，切實加強學校行風建設暨教師有償家教，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面，我校把抓好學校行風建設和教師隊伍建設，特別是教師的教師有償家教作為新學期開始的工作重點，開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。
禁止有償家教自查報告篇十七
時光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題，需要認真地為此寫一份自查報告。為了讓您不再為寫自查報告頭疼，下面是小編為大家整理的教師有償家教自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)xxx市教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求，為了有效落實文件精神，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報：
為了加強日常管理，進一步明確有關科室的工作職責，嚴禁教師從事有償家教，學校決定成立以校長為組長，教導為副組長，各行政人員協(xié)同配合的工作領導小組。名單如下：
組長：
副組長：
成員：
組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
1、認真開展自查，逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。
2、結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。
3、以學?；蚰甓螢閱挝?，通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定。
4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請學校監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇十八
根據(jù)上級教育主管部門通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
我校成立由張葵軍校長任組長，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長，其他中層為成員的違規(guī)補課和教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，公布有償補課和推銷教輔資料舉報電話，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將《九江市教育局關于重申嚴禁違規(guī)補課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照《九江市教育局關于嚴禁學校違規(guī)辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查，教務處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開足開齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規(guī)定的課程和課時，不得擠占音體美及信息技術、綜合實踐活動等課時；堅決禁止節(jié)假日組織學生集體補課；嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規(guī)的管理，組織教師經(jīng)常開展教學研究，改進教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實好教學常規(guī)，確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業(yè)的布置和批改等各個方面嚴格執(zhí)行。
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關制度處罰外，學校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師社區(qū)服務活動，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇十九
為切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，自覺維護教育良好環(huán)境，在教育教學工作中，嚴格遵守以下幾點，拒絕有償家教：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行教育部《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定》的通知。
二、不在外租（借）用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導；不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生有償補課。
四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、未經(jīng)學校同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。
六、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。
七、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發(fā)展。
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禁止有償家教自查報告篇二十
為深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件精神，全面落實《蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》（蓬教發(fā)〔20xx〕18號）等有關文件要求，在全體教師中弘揚良好的師德師風，引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償家教情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事有償家教事件，現(xiàn)將我學區(qū)自查情況進行匯報：
我校成立由魏彥文校長任組長，祝煥利、陳志平副校長任副組長，各學校成員組成的“有償家教專項治理工作領導小組”，實行“一把手”負總責，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
認真組織學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于印發(fā)中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知》（教師[20xx]1號）和《教育部關于印發(fā)嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定的通知》（教師[20xx]1號）等政策法規(guī)文件及《蓬萊市教育體育局關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》（蓬教發(fā)[20xx]2號）、《蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》（蓬教發(fā)〔20xx〕18號）等有關文件要求。
加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
學區(qū)成員學校建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監(jiān)督機制，建立健全有關規(guī)定制度，嚴格加強管理，學校通過各種方式向家長和教師傳達了蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》（蓬教發(fā)〔20xx〕18號）。
1、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
4、根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師進萬家活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇一
根據(jù)上級指示精神，我?！爸卫碇行W在職教師有償補課領導小組”立即成立，并安排本單位所有教師進行自查自糾，每人寫出自查報告上交單位。
我自參加工作以來，從未參與過任何社會辦學（培訓）機構的課外輔導、補課；也沒到過個人組織的補習班授過課；自己更未組織過有償補課班；絕無暗示、動員甚至強制學生接受有償補課的`行為；更不存在教師之間互相介紹學生為對方提供有償補課的生源；不存在為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源的行為。學校在組織教學中，都是按照人教版教材規(guī)范授課，不存在非零起點授課現(xiàn)象，我個人更是率先垂范為人師表。
既然選擇了教師這個職業(yè)，就應該傳道授業(yè)解惑，求升官發(fā)財勿入此行，借補課斂財，甚至昧著良心課上不教知識，課下收錢補課的行為是缺少職業(yè)道德，這樣的人有辱教師形象，是害群之馬，應予剔除。
我保證：自己決不支持任何形式的有償補課，更不會參與和組織有償補課行為。
禁止有償家教自查報告篇二
2012年3月。
為貫徹落實《山東省普通中小小學管理基本規(guī)范》、省、市、縣、有關文件精神，特簽定如下責任書：
1、學校不舉辦任何形式補習班，不給學生集體補課，不出租教學資源。不為社會家教活動提供便利。
2、教師本人不從事任何形式的家教活動。
3、教師教育學生不參加社會上補習行為、不參與動員組織學生參與社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。
4、對未經(jīng)批準從與有償家教的實行一票否決。如有違規(guī)行為，將按上級規(guī)定嚴肅處理，一經(jīng)查實，三年內(nèi)不準職稱和職務晉級，年度考核直接認定為不稱職，取消一切評優(yōu)資格。
5、如有經(jīng)批準舉辦輔導班或家教行為的，一切安全事故均有本人負責。
東高平聯(lián)小負責人簽名：
責任人簽名：
禁止有償家教自查報告篇三
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，并針對個人實際，我本人進行了一次拒絕有償家教家養(yǎng)和強化師德修養(yǎng)的自查活動。此項自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內(nèi)容，深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規(guī)行為。作為教師我要繼續(xù)在日常教學中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。因此，教師要從小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的`胸懷愛護人。這有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學”。
一、加強學習，依法執(zhí)教。
社會在發(fā)展，知識在更新，不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷的加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路，新突破，才能上新臺階。并嚴格遵守《教師法》，一它為準則，時時刻刻提醒自己要依法執(zhí)教。
二、愛崗敬業(yè)，教書育人。
“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教育活動，并做好記錄。
三、熱愛學生，和諧發(fā)展。
堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，不挖苦，不變相體罰，使孩子愉快茁壯的成長。
四、尊重家長，服務家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽家長的意見和建議，取得支持和配合，不指責，責備家長，并且在語言交流中要平和，委婉，真誠，用誠意使家長信任你。
五、廉潔從教，不謀私利。
自覺抵制社會不良風氣，不對學生有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教?？傊?，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人?！?BR> 禁止有償家教自查報告篇四
根據(jù)新泰市教育局會議文件通知精神，我校召開校務會，傳達貫徹落實通知精神，對20xx年暑期關于教師禁止有償辦補習班工作進行了周密部署。
我校成立由毛尚輝校長任組長，萬相奎常立賓任副組長，校委會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序時進度開展工作，及時關注社會輿情，強化正面宣傳，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將上級會議及文件精神發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為；嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用；嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬；嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課，或?qū)⑿Ｉ岷蛨龅爻鲎?、出借給校外人員開展以小學生為對象的有償補習活動。
針對以上六大違規(guī)家教的行為，督促教師立即停止。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇五
根據(jù)區(qū)教育體育局二十七日下午會議的通知精神，長清區(qū)成人中等專業(yè)學校立即召開校長辦公會和中層干部會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
加強領導、健全組織。
我校成立由顧建亮校長任組長、張穩(wěn)副校長為副組長、各處室主任為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、加強學習、提高認識。
及時將區(qū)教育體育局有關教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以臨時給別人代課等名義進行補課。
四、嚴肅追究責任：
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
五是家校聯(lián)動。通過學校網(wǎng)站向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話87260015，設立舉報投訴郵箱chengzhong87260015@，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。通過專項整治工作，我校嚴格按照上級規(guī)定，無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象，學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為學生進行有償補課；并未發(fā)現(xiàn)我校存在教職工違規(guī)辦班補課和從事有償家教的行為，學校的各項工作健康有序的開展，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，今后我們將建立長效機制，把學校建設成為人民滿意的規(guī)范化學校。
長清區(qū)成人中等專業(yè)學校。
2015年7月28日。
禁止有償家教自查報告篇六
根據(jù)教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求，為了有效落實文件精神，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報：
為了加強日常管理，進一步明確有關科室的工作職責，嚴禁教師從事有償家教，學校決定成立以校長為組長，教導為副組長，各行政人員協(xié)同配合的工作領導小組。名單如下：
組長：劉成實。
副組長：王奉鐵。
成員：張尚濤呂印濱安心才劉靜。
組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
2、結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。
3、以學?；蚰甓螢閱挝?，通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定.
4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請學校監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇七
為了有效的遏制教師有償違規(guī)補課，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施，學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神，在會議上，教育辦領導和鄔校長分別提出了明確要求，會后，教師個人進行了自查自糾。
一直以來，我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力，嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點：
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教；
四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課；組織學生參加校外培訓機構培訓。
定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中，我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求，不為物質(zhì)所累，保持心境的純正與安寧，抗誘惑、拒腐蝕，拒絕有償家教，為培育學生健康成長作出無私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
xx年x月x日。
禁止有償家教自查報告篇八
xxxxxxxx依據(jù)市教育局教文件精神，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹立以人為本，依法執(zhí)教，以德執(zhí)教的新理念，僅僅圍繞“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長信任學?！边@一主題，強化師德修養(yǎng)，提高師表形象，為有效扼制教師有償家教行為發(fā)生，杜絕少數(shù)教師從事有償家教現(xiàn)象，特制定本方案：
一、認真學習，加強師德建設。
組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新泰市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》，要使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和利益觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲。使全體教師充分認識到：在職教師搞“家教”，有損師德和師表。要以實際行動證明：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。
二、完善制度，加強教師管理。
進一步學習討論并完善《桂林學區(qū)教師考核細則》，將從事有償家教考核列入其中。開展自查自糾活動，通過《教師職業(yè)道德自查問卷表》進行自查。對從事過有償家教的尤其是擅自組織大批學生進行補課的教師，應以書面形式如實向?qū)W校匯報，并能正確地認識和糾正自己的錯誤行為。對能夠如實向?qū)W校匯報有償家教的情況，并及時積極采取措施予以糾正的，將不予追究其責任。并作出師德承諾，接受家長、社會的監(jiān)督。
三、組織領導，建立監(jiān)督小組。
成立以校長為組長，以領導班子為成員的監(jiān)督小組，將行禁止教師從事有償家教工作列入學校日常工作范疇，加強監(jiān)督，嚴禁教師從事或變相從事有償家教活動。
監(jiān)督領導小組：
組長：
副組長：
組員：
1、不得在校外固定場所進行教學活動、（含藝術類培訓）輔導學生、收取錢物。
2、不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動（含藝術類培訓）收取錢物。
3、不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。
4、不得擅自在民辦教育培訓機構（含輔導班、文化課、藝體特長班等）中兼課獲利。
5、不準利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。
6、不得利用職務之便強迫、動員、誘導或暗示學生參加有償家教。
7、不得利用“午托班”、“托管班”等名義收取費用補課的。
五、對違規(guī)者的處罰。
1、在職教師從事有償家教，由學校責令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得。
2、由學校對其年終師德考核定為不合格。
3、兩年內(nèi)降一級教師職務聘任，不能晉升職務，不得參加學校評先選優(yōu)活動，并在全校范圍內(nèi)予以通報批評。
4、當年績效工資為全學區(qū)最低檔。
5、經(jīng)舉報的有償家教教師將調(diào)離本學校。
6、學校中層以上干部從事有償家教，建議教育局給予免除職務處理并調(diào)離崗位。
六、建立健全監(jiān)督舉報制度。
設立舉報電話：；校園網(wǎng)上開通《校長信箱》，自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
七、時間安排。
（一）、宣傳發(fā)動工作任務為：
1、召開校級領導班子會，召開全學區(qū)教師動員大會；
2、開展“樹教師新形象，堅持抵制有償家教家養(yǎng)”大討論活動。
3、組織學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《瑞昌市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》。
（二）自查自糾，學校對在職教師從事有償家教家養(yǎng)情況進行全面摸底，并督促有關教師及時糾正家教家養(yǎng)行為，主要工作任務為：
1、如實填寫有償家教家養(yǎng)情況登記表；
4、將自查自糾階段的情況分別報教育局紀檢監(jiān)察室。
（三）整改落實。
1、建立整治家教家養(yǎng)的長效機制：
2、學校制定完規(guī)范的教師從教行為的管理制度。
在這次整治行動中，學區(qū)領導班子要統(tǒng)一思想，全學區(qū)教師要提高認識，堅決貫徹教育局印發(fā)的關于開展清頓有償家教活動月的實施意見》的通知精神，全面規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意的教育。
2017.1.19。
禁止有償家教自查報告篇九
為了徹底杜絕極少數(shù)教師辦有償家教的行為，進一步加強教師師德師風工作力度，使教師能更加熱愛教育事業(yè)、熱愛學生，重視自身道德形象，學校特與教師簽定禁止有償家教責任狀。
一、具體要求：
每位教師必須按文教局有關要求規(guī)范自己的行為，堅持教書育人，為人師表，自覺做到依法從教，廉潔從教，在參與和舉辦有償家教問題上自覺做到“六個不”：即：一是不在家里或在外租場地舉辦3人以上有償家教班；二是不在上課下課強制或暗示學生參加有償家教；三是不在教師之間互相介紹學生為對方提供有償家教生源；四是不向本班學生及家長散發(fā)家教班小廣告；五是不在家訪時勸說或暗示學生家長讓孩子參加自己辦的有償補習班；六是不擅自在校外辦學機構兼課任職。
二、處理規(guī)定：
1.對首次違反本規(guī)定行為的，給予當事人行政整告處分，責令寫出書面檢查，清退違規(guī)所得，一次性扣除6個月的獎勵性績效工資，2年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先及晉升高一級職稱。
2、對再次違反本規(guī)定的，給予當事人記過，記大過或降級、撤職處分，清退或追繳違規(guī)所得，扣除12個月的獎勵性績效工資，當年年度考核為不合格等次，三年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先及晉升高一級職稱。
3、對三次以上違反本規(guī)定行為的，給予責任人員調(diào)離、開除留用察看，清退或追繳違規(guī)所得。學校中層及以上干部，或骨干教師，學科帶頭人違反本規(guī)定的，要從嚴處理，除按上述相應規(guī)定處理外，一律給予撤職或取消相應榮譽稱號處理。
校長（簽字）：教師（簽字）：
2013-6-24。
禁止有償家教自查報告篇十
根據(jù)河南省教育廳《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課》的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
我校成立由張金輝校長任組長，校委會其他人為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將上級有關教師從事有償補課的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的.各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補課目標責任書，并設立舉報電話（學校辦公電話及校委會成員手機號）。
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課。
目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課等）現(xiàn)象。
禁止有償家教自查報告篇十一
根據(jù)常州市教育局《關于治理中小學教師從事有償家教的意見》等文件精神，現(xiàn)將我校治理有償家教自查自糾工作報告如下：
為認真貫徹落實市教育局有關文件精神，切實加強有償家教治理工作，我校成立治理有償家教工作領導小組：
組長：任欣偉顧錫宏。
副組長：完利梅、奚全坤、李萬龍。
二、組織學習，統(tǒng)一思想，提高認識，使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害，自覺抵制有償家教行為。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，在校園網(wǎng)公布《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》和市教育局治理有償家教、師德建設等有關文件和制度，召開教工大會專題部署治理有償家教工作。
組織全體教師按照“有則改之，無則加勉”的`原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告，簽名后留學校備查。
對于曾經(jīng)從事有償家教的老師，黨委校長室對其進行誡勉談話，曉以利弊，嚴肅紀律。
對從事有償家教，經(jīng)教育不改的，年度考核定為不合格;評先、評優(yōu)、職務、職稱晉升等實行“有償家教一票否決制”;對情節(jié)嚴重的，學校將嚴格按照《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》、常州市教育局《關于治理中小學教師從事有償家教的意見》和有關會議精神嚴肅處理。
設立投訴、舉報信箱、電話和郵箱，接受群眾監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時查處。投訴、舉報信箱放置在校園周邊醒目位置;舉報電話：
在堅決治理有償家教的同時，積極尋找增效減負途徑，立足課堂、提高課堂教學效益，通過導師制、分層作業(yè)，合理安排課后輔導、提供個性化學習方案，加強對學困生的學業(yè)、心理輔導工作，確保學困生順利完成學業(yè)。
充分利用本校優(yōu)秀教師資源，依據(jù)學校“168”愛生方案及師德師風建設方案，建立輔導、關愛學生的長效機制，逐步形成家長、學校與社會共同關注孩子學業(yè)和成長的良好氛圍。
禁止有償家教自查報告篇十二
1.20xx年秋季按照收費標準收費。
2.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
4.幼兒園不向幼兒收取任何與教學材料費。
5.幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
禁止有償家教自查報告篇十三
堅強有力的領導班子，是創(chuàng)建文明單位的重要保證。我隊把強化班子的自身建設放在首位，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治敏銳性和鑒別力，提高業(yè)務素質(zhì)和領導能力。近年來，我隊領導班子團結(jié)協(xié)作，作風民主，廉潔勤政，政治上強，業(yè)務上精，作風上正，善于管理，在工作上保證了班子整體效能的發(fā)揮。我隊領導多次強調(diào)開展精神文明工作的重要意義，并積極組織全體職工認真學習礦下發(fā)的有關精神文明建設的文件，進一步加強職工的思想、業(yè)務、作風的教育。
禁止有償家教自查報告篇十四
根據(jù)上級教育主管部門通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
我校成立由張葵軍校長任組長，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長，其他中層為成員的違規(guī)補課和教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，公布有償補課和推銷教輔資料舉報電話，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將《九江市教育局關于重申嚴禁違規(guī)補課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照《九江市教育局關于嚴禁學校違規(guī)辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查，教務處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開足開齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規(guī)定的課程和課時，不得擠占音體美及信息技術、綜合實踐活動等課時；堅決禁止節(jié)假日組織學生集體補課；嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規(guī)的管理，組織教師經(jīng)常開展教學研究，改進教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實好教學常規(guī)，確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業(yè)的布置和批改等各個方面嚴格執(zhí)行。
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關制度處罰外，學校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師社區(qū)服務活動，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
xx學校
20xx年xx月
禁止有償家教自查報告篇十五
1、領導重視，師德建設始終列入學校日常工作。
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。要求教師學習了《教師法》、《未成年保護法》和《義務教育法》。采取了自學、討論、答卷等靈活多樣的形式，保證讀書筆記做到15000字以上，力求使學習收到最好的效果，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，個人簡歷時時自我反省，做學生的表率。
2、加大管理力度，經(jīng)常自查自糾。
把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。結(jié)合本年度開展的黨員先進性教育活動，要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。每學期開展師德師風學生問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校及時給予了處理、整改。另外，學校將教師有償家教與年度考核有機結(jié)合起來，有效地促進了教師有償家教的各項措施落到實處。
3、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。
學校建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊，定時組織召開家長會，發(fā)放致家長的一封信等，進一步密切家校聯(lián)系，及時掌握生源的基本情況，防患于先。繼續(xù)建立、健全后進生幫扶檔案，完善幫教責任制，落實幫教措施，積極主動爭取家庭和社會力量的支持進行幫教。及時了解不良行為學生的思想動態(tài)，切實關心他們的學習、生活。
4、重視班級管理，抓好班主任隊伍建設。
學校德育處不斷完善班主任工作考核獎勵機制，加大班主任工作的考核力度，通過探討德育理念、交流工作經(jīng)驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式，心得體會提升班主任的理論水平和工作水平；學校承擔了國家“十一五”課題實驗，所承擔的子課題《班主任的'專業(yè)素質(zhì)教育與班機日常管理》正處在中期研究階段。同時評選出辛克敏等四位教師為我校優(yōu)秀班主任，馮秀玉被評為縣級優(yōu)秀德育教師、趙麗敏被評為縣級優(yōu)秀德育工作者、潘鳳艷被評為縣級優(yōu)秀班主任。
禁止有償家教自查報告篇十六
為深入落實，切實加強學校行風建設暨教師有償家教，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面，我校把抓好學校行風建設和教師隊伍建設，特別是教師的教師有償家教作為新學期開始的工作重點，開展了一系列的學習、宣傳教育活動，收到了較好的效果。
禁止有償家教自查報告篇十七
時光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題，需要認真地為此寫一份自查報告。為了讓您不再為寫自查報告頭疼，下面是小編為大家整理的教師有償家教自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)xxx市教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求，為了有效落實文件精神，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報：
為了加強日常管理，進一步明確有關科室的工作職責，嚴禁教師從事有償家教，學校決定成立以校長為組長，教導為副組長，各行政人員協(xié)同配合的工作領導小組。名單如下：
組長：
副組長：
成員：
組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
1、認真開展自查，逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。
2、結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。
3、以學?；蚰甓螢閱挝?，通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定。
4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請學校監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇十八
根據(jù)上級教育主管部門通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
我校成立由張葵軍校長任組長，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長，其他中層為成員的違規(guī)補課和教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，公布有償補課和推銷教輔資料舉報電話，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)補課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將《九江市教育局關于重申嚴禁違規(guī)補課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照《九江市教育局關于嚴禁學校違規(guī)辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進行排查，教務處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開足開齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規(guī)定的課程和課時，不得擠占音體美及信息技術、綜合實踐活動等課時；堅決禁止節(jié)假日組織學生集體補課；嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實加強教學常規(guī)的管理，組織教師經(jīng)常開展教學研究，改進教學方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實好教學常規(guī)，確保在教學實踐、計劃、進度、目標以及學生作業(yè)的布置和批改等各個方面嚴格執(zhí)行。
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關制度處罰外，學校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的按上級有關制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
凡在學習前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師社區(qū)服務活動，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
禁止有償家教自查報告篇十九
為切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，自覺維護教育良好環(huán)境，在教育教學工作中，嚴格遵守以下幾點，拒絕有償家教：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行教育部《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定》的通知。
二、不在外租（借）用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導；不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生有償補課。
四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、未經(jīng)學校同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。
六、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。
七、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發(fā)展。
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禁止有償家教自查報告篇二十
為深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件精神，全面落實《蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》（蓬教發(fā)〔20xx〕18號）等有關文件要求，在全體教師中弘揚良好的師德師風，引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償家教情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事有償家教事件，現(xiàn)將我學區(qū)自查情況進行匯報：
我校成立由魏彥文校長任組長，祝煥利、陳志平副校長任副組長，各學校成員組成的“有償家教專項治理工作領導小組”，實行“一把手”負總責，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
認真組織學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于印發(fā)中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的通知》（教師[20xx]1號）和《教育部關于印發(fā)嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定的通知》（教師[20xx]1號）等政策法規(guī)文件及《蓬萊市教育體育局關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》（蓬教發(fā)[20xx]2號）、《蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》（蓬教發(fā)〔20xx〕18號）等有關文件要求。
加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
學區(qū)成員學校建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監(jiān)督機制，建立健全有關規(guī)定制度，嚴格加強管理，學校通過各種方式向家長和教師傳達了蓬萊市教育體育局關于開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動的通知》（蓬教發(fā)〔20xx〕18號）。
1、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
4、根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師進萬家活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。