不同類型的問題可能需要采用不同的方案，我們需要根據(jù)具體情況來選擇最合適的方案。那么我們該如何制定一個有效的方案呢？首先，我們需要明確目標和需求，然后收集相關信息并進行分析，接著制定相應的策略和步驟，最后評估和調整方案。范例方案還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決一些常見問題和困擾，提高方案的實施和效果。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇一
協(xié)辦單位：各系學生會文藝部。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動主題：
六、參賽對象：全院在籍學生。
六、活動時間：
七、活動地點：院小禮堂。
八、活動流程：
1.報名時間：20--年11月7日—11月9日。
2.報名地點：各系文藝部。
3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
十二、獎項設置。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇二
一、具體要求。
1、每班準備2歌參賽節(jié)目。
2、參賽歌曲內容必須健康。
3、評分標準：精神面貌(10)歌曲內容(5)歌曲音準(40)表情動作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)。
4、計分辦法：100分制。七位評委打分，去掉最高和最低，取剩下的總分位參賽選手的最后得分。
二、人員安排。
1、評委：略。
2、安全及紀律維護：(1)趙某某(政教主任)——會場。
(2)熊某某向大貴——外圍。
(3)方某某——宿舍安全。
(4)各班班主任負責本班紀律。
3、宣傳：劉某某(黨支部書記)，主要負責寫活動標語。
4、主持：賈某某。
5、計分：曹某某裴某某。
6、影像資料：陳某某。
7、音響調試及控制：彭某某。
8、獎狀及獎品：獎品由學校統(tǒng)籌安排，獎狀由賈某某填寫。
三、評獎辦法。
所有參賽選手取一等獎兩名，二等獎三名，三等獎5名，分別給予獎勵現(xiàn)金50遠，30元，20元及獎狀()。
備注：
1、比賽視天氣情況而定，如遇下雨比賽將延期舉行，各班繼續(xù)上課，所以請通知各班同學務必帶好書。
2、請安排到的各位老師務必做好自己對應的工作，按時到崗。
3、活動當天實行簽到、簽退，簽到地點在校長室。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇三
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現(xiàn)幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏帶（參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負）。自行化妝，自備服裝和道具。
3、演唱形式：獨唱。
以班級為單位進行評比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。
比賽地點：三樓音樂室。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
內容選擇2。
編排合理2。
演唱質量2。
整體效果2。
加分項目2。
能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實際進行編排，編排合理，表現(xiàn)手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍。音準和音色，不跑調、離調。吐字、咬字清晰，氣息流暢。
演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運用。
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數(shù)從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。
邀請沒有帶班的其他年級段老師。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇四
一、活動目的：
慶祝新中國成立__周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
二、比賽時間：定于9月28至9月30日（視天氣情況）。
三、比賽地點：學校大操場。
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。（推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考）。
3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因）。
五、注意事項：
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
六、獎項設置和評分標準：
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：
統(tǒng)分組：
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇五
一、指導思想：
六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內容：
本次活動共設三個環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式。
學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。
以建黨xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助）。
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領導班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出。
1、各班準備文藝節(jié)目一個。
2、要求：精心準備，節(jié)目質量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊員的風采。
3、有余力班級可多準備節(jié)目，大隊部進行篩選。
三、時間安排：
1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?。
四、慶祝活動程序安排：
1、少先隊員獻戴紅領巾。
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出。
6、合唱《同一首歌》。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇六
為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。
金色童年20x珠海市香華實驗學校校園歌手大賽。
和諧校園、快樂人生。
決賽：6月9日下午2：30。
初賽：以年級為單位自行安排。
學校二樓階梯教室（決賽）。
各年級推薦4名選手。
（1）本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。
（2）初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優(yōu)秀的同學參加全?？倹Q賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。
（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日（星期二）下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。
（4）根據(jù)學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：
一年級組（負責人、協(xié)助）；
二年級組（負責人、協(xié)助）；
三年級組（負責人、協(xié)助）；
四年級組（負責人、協(xié)助）；
五年級組（負責人、協(xié)助）；
六年級組（負責人、協(xié)助）；
（5）決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現(xiàn)場亮分的方式進行。
（1）為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。
（2）每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。
（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用cd、vcd均可，但要注明曲目的位置。vcd伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
（4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現(xiàn)場紀律，服從比賽工作人員的安排。
（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。
（2）歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。
（3）音準到位，節(jié)奏準確，速度平穩(wěn)，連貫完整。
（4）音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現(xiàn)力強。
為了激發(fā)全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名；最具潛質獎1名。
總負責：
音響（伴奏碟、麥克風）：
統(tǒng)分、記分：
后臺監(jiān)督：xxx。
攝影攝像：信息中心。
主持、司儀：
頒獎：學校行政領導。
賽場布置（橫幅、板畫）：學校辦公室、美術組。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇七
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿。
三、活動時光：
四、籌備單位及分工：
企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負責現(xiàn)場設備的調試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
五、評分資料：
包括5個項目：歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上（1分）。
b)、音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感（2。5分）。
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（2。5分）d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自我的特色（2分）。
六、活動流程：
（一）賽前安排：
1。餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。
2。參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。
3。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
（二）比賽流程：
1。開場，介紹評委。
2。第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分（去掉一個分，去掉一個最低分）。每組演唱結束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3。第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。
4。第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5。行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
人氣獎1名獎金200元。
舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：組織獎1名（評選標準為1。參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2?；顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負責清理會場。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇八
唱歌，歌唱是一門藝術，要想提高人們學唱歌的能力，應給予他們唱歌技巧的訓練，訓練的內容包括：唱歌的姿勢、呼吸、氣息、發(fā)聲和咬字等各方面的要求等?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇歌唱比賽。
吧!
一、策劃前言。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱。
(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)。
(四)活動地點：老干中心。
(五)主辦單位：商務協(xié)會。
(六)活動對象：全院學生。
三、策劃意義。
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協(xié)內部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
1.前期策劃(負責:歌舞組)。
1)。
策劃書。
要詳細。
2)安排細節(jié)要責任到人。
2.前期宣傳(負責:宣傳組)。
1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。
2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。
3.前期動員(負責:高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排(見人員分配)。
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。
6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。
1)院報校風記者站(寫文章)。
2)整理大家活動。
心得體會。
3)活動記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置。
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
七、評委安排。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
歌手大賽一等獎者。
八、參賽名額。
按部門總人數(shù)的20%報名。
九、經(jīng)費預算(見后面附錄)。
十、注意事項。
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。
7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會成員要起到領頭作用，協(xié)助調節(jié)會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
附：有些注意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿。
三、活動時間：
四、籌備單位及分工。
企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負責現(xiàn)場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單(暫定)：
五、評分內容：
包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)。
b)、音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)。
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)。
e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色(2分)。
六:活動流程。
(一)賽前安排：
1.餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。
2.參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。
3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
1.開場，介紹評委。
2.第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個最高分，去掉一個最低分)。每組演唱結束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4.第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
最佳人氣獎1名獎金200元。
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2.活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎項比例4.與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)。
(三)賽后安排。
所有員工留下，負責清理會場。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇九
本活動以“弘揚精神唱響藝術系”為主題?；盍π@文化，展現(xiàn)藝術特色。在校運會來臨之際，為學院的體育健兒們加油。同時，我們通過這個文藝活動發(fā)掘我系文藝人才，使他們的藝術才能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的`熱情與朝氣，唱出我們藝術系的風采，唱出愿xx學院蒸蒸日上的贊歌。
一、預賽。
具體活動計劃：
1、參賽同學將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處，再匯總到系文娛部負責人處。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。
7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
8、活動地點：xx學院行政樓二樓多功能廳。
9、活動時間：xx年3月19日18點。
二、決賽。
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以“弘揚精神唱響藝術系”為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。
xx學院行政樓二樓多功能廳。
20xx年3月19日18點。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十
展示自我向上學習。
通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。
20xx年3月下旬。
教學樓。
電信學院分團委學生會文藝部。
我校所有學生。
(一)報名階段：
1.報名時間：20xx年3月22日至3月27日中午12點;。
2.報名方式：
(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
正式比賽分為初賽和決賽兩部分。
1.初賽：
(1)時間：20xx年3月27日晚17：30至19:00;。
(4)評選結果：分數(shù)由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。
備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。
2.決賽：
(1)時間：20xx年3月30日晚19:00至21:00;。
(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;。
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評分方式：
第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;。
(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和，根據(jù)分數(shù)高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事?lián)?。
2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
人員安排：
職務。
姓名。
ppt制作及會場布置。
劉豆、晉軍。
歌曲及相關題目搜索。
王妍、李燕。
會場秩序。
郭雷、李亮、夏雨。
ppt播放及歌曲拷貝播放。
侯葉杉。
應急。
龐少杰、鄭凱杰。
備注：
1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;。
2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區(qū)就位。.
經(jīng)費預算：一等獎鋼筆1支。
二等獎杯子2個。
三等獎厚筆記本3本。
獎狀。
共約50元。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十一
萬方科技學院團委院學生會。
院學生會文藝部。
各系學生會文藝部。
活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的`意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
全院在籍學生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小禮堂。
1、報名時間：20xx年11月7日—11月9日。
2、報名地點：各系文藝部。
3、報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4、報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
（三）比賽工作：
1、時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30。
決賽時間：11月22日19：00—22：00。
2、地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十二
為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經(jīng)學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的`大型歌詠比賽。
一、活動主題“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）。
三、活動內容與安排。
1、演唱內容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。
四、評分標準：
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）。
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）。
4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）。
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術技巧。（20分）。
注：評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。
六、比賽時間。
11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。
七、活動要求。
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節(jié)目內容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設備等，注明節(jié)目思想內涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調工作，主要是分數(shù)統(tǒng)計，比賽結果。
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學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十三
根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
內部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十四
為歡慶xx年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于xx年12月31日下午14：00點，在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶xx年元旦，快樂工作、再創(chuàng)輝煌”為主題的卡拉ok比賽活動?，F(xiàn)對活動策劃與籌備做如下安排：
一、活動主題：“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創(chuàng)輝煌”
二、目的：加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。
三、活動時間：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30。
四、活動地點：二樓會議室。
五、參加人員：酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目)。
六、節(jié)目征集：可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等。
(各部門征集節(jié)目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動內容：(具體活動內容及節(jié)目安排待定)。
第一部分：入場部分(14：00至14：30)。
第二部分：會議部分：領導致詞部分(14：30分至15：00)。
第三部分：比賽節(jié)目部分(15：30至18：30)共計3個小時。
八、獎項設置：比賽獎項分為：一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)。
三等獎(部門和個人各三名)。
一等獎初定為：部門x元獎金;個人x元獎金。
二等獎初定為：部門x元獎金;個人x元、
三等獎初定為：部門x元獎金;個人：x元。
鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。
九、評選標準：音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分。
(參賽選手對音樂的.表現(xiàn)力以及臺風等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。
十、評選人設置：酒店領導6人(、)。
十一、評選方式：賽前發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經(jīng)費預算：經(jīng)費預算大約為：20xx元左右。
獎金：1280元;氣球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)。
十三、相關事宜安排：
1、晚會總策劃：，負責活動整體方案最終審批。
2、晚會總編輯：，負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關人員)。
3、節(jié)目主持人：負責控制晚會現(xiàn)場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)。
4、活動組織人員及工作事宜：、
5、攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)。
6、舞臺布置：(12月30日前完成)。
7、音響系統(tǒng)控制：(12月30日前完成)。
8、晚會所需物品及禮品采購：(采購)(12月30日采購完成)。
9、現(xiàn)場獎品發(fā)放記錄：(總秘)。
10、節(jié)目單：(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))。
11、組織職工入場：(保衛(wèi))。
12、其它未定事宜：組織人員商討決定。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十五
二活動地點：排球場舞臺。
三晚會主題：
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
四活動安排。
1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、11月3號晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于排球場舞臺進行決賽。
五.晚會具體流程。
1、晚會開場前播放電子科技大學參加大學生藝術展演宣傳片。
2.晚會開場時主持人宣布電子科技大學第三屆校園十大歌手比賽即將開始，全場燈光全滅，播放大賽片頭。
3.搖頭燈，背景頂部排燈，全場燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場，在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相，至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。
4.追光打向舞臺一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮，展示舞臺全貌。主持人進行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進行第一個節(jié)目報幕。
5、第一個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
6.打分系統(tǒng)運作，(舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數(shù)。
7.第二個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的.同時，播放選手兩分鐘。
8.打分系統(tǒng)運作，(舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數(shù)。
9.第三個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
10、以下依次進行......
11、節(jié)目進行至最后一個結束后為學生會嘉賓節(jié)目：明天會更好。
12.頒獎流程(按照三二一次序發(fā)獎)。
13.播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。
這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持著成績的優(yōu)良。
讓我們把大學生活過好，那就是最好的。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇一
協(xié)辦單位：各系學生會文藝部。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動主題：
六、參賽對象：全院在籍學生。
六、活動時間：
七、活動地點：院小禮堂。
八、活動流程：
1.報名時間：20--年11月7日—11月9日。
2.報名地點：各系文藝部。
3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
十二、獎項設置。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇二
一、具體要求。
1、每班準備2歌參賽節(jié)目。
2、參賽歌曲內容必須健康。
3、評分標準：精神面貌(10)歌曲內容(5)歌曲音準(40)表情動作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)。
4、計分辦法：100分制。七位評委打分，去掉最高和最低，取剩下的總分位參賽選手的最后得分。
二、人員安排。
1、評委：略。
2、安全及紀律維護：(1)趙某某(政教主任)——會場。
(2)熊某某向大貴——外圍。
(3)方某某——宿舍安全。
(4)各班班主任負責本班紀律。
3、宣傳：劉某某(黨支部書記)，主要負責寫活動標語。
4、主持：賈某某。
5、計分：曹某某裴某某。
6、影像資料：陳某某。
7、音響調試及控制：彭某某。
8、獎狀及獎品：獎品由學校統(tǒng)籌安排，獎狀由賈某某填寫。
三、評獎辦法。
所有參賽選手取一等獎兩名，二等獎三名，三等獎5名，分別給予獎勵現(xiàn)金50遠，30元，20元及獎狀()。
備注：
1、比賽視天氣情況而定，如遇下雨比賽將延期舉行，各班繼續(xù)上課，所以請通知各班同學務必帶好書。
2、請安排到的各位老師務必做好自己對應的工作，按時到崗。
3、活動當天實行簽到、簽退，簽到地點在校長室。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇三
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現(xiàn)幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏帶（參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負）。自行化妝，自備服裝和道具。
3、演唱形式：獨唱。
以班級為單位進行評比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。
比賽地點：三樓音樂室。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
內容選擇2。
編排合理2。
演唱質量2。
整體效果2。
加分項目2。
能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實際進行編排，編排合理，表現(xiàn)手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍。音準和音色，不跑調、離調。吐字、咬字清晰，氣息流暢。
演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運用。
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數(shù)從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。
邀請沒有帶班的其他年級段老師。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇四
一、活動目的：
慶祝新中國成立__周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
二、比賽時間：定于9月28至9月30日（視天氣情況）。
三、比賽地點：學校大操場。
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。（推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考）。
3、參賽人員：各班全員參與（特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因）。
五、注意事項：
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
六、獎項設置和評分標準：
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：
統(tǒng)分組：
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇五
一、指導思想：
六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內容：
本次活動共設三個環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式。
學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽。
以建黨xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現(xiàn)我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作。（各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助）。
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領導班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出。
1、各班準備文藝節(jié)目一個。
2、要求：精心準備，節(jié)目質量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊員的風采。
3、有余力班級可多準備節(jié)目，大隊部進行篩選。
三、時間安排：
1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?。
四、慶祝活動程序安排：
1、少先隊員獻戴紅領巾。
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出。
6、合唱《同一首歌》。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇六
為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。
金色童年20x珠海市香華實驗學校校園歌手大賽。
和諧校園、快樂人生。
決賽：6月9日下午2：30。
初賽：以年級為單位自行安排。
學校二樓階梯教室（決賽）。
各年級推薦4名選手。
（1）本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。
（2）初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優(yōu)秀的同學參加全?？倹Q賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。
（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日（星期二）下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。
（4）根據(jù)學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：
一年級組（負責人、協(xié)助）；
二年級組（負責人、協(xié)助）；
三年級組（負責人、協(xié)助）；
四年級組（負責人、協(xié)助）；
五年級組（負責人、協(xié)助）；
六年級組（負責人、協(xié)助）；
（5）決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現(xiàn)場亮分的方式進行。
（1）為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。
（2）每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。
（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用cd、vcd均可，但要注明曲目的位置。vcd伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
（4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現(xiàn)場紀律，服從比賽工作人員的安排。
（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。
（2）歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。
（3）音準到位，節(jié)奏準確，速度平穩(wěn)，連貫完整。
（4）音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現(xiàn)力強。
為了激發(fā)全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名；最具潛質獎1名。
總負責：
音響（伴奏碟、麥克風）：
統(tǒng)分、記分：
后臺監(jiān)督：xxx。
攝影攝像：信息中心。
主持、司儀：
頒獎：學校行政領導。
賽場布置（橫幅、板畫）：學校辦公室、美術組。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇七
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿。
三、活動時光：
四、籌備單位及分工：
企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負責現(xiàn)場設備的調試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
五、評分資料：
包括5個項目：歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上（1分）。
b)、音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感（2。5分）。
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（2。5分）d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自我的特色（2分）。
六、活動流程：
（一）賽前安排：
1。餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。
2。參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。
3。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
（二）比賽流程：
1。開場，介紹評委。
2。第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分（去掉一個分，去掉一個最低分）。每組演唱結束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3。第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。
4。第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5。行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
人氣獎1名獎金200元。
舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：組織獎1名（評選標準為1。參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2?；顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負責清理會場。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇八
唱歌，歌唱是一門藝術，要想提高人們學唱歌的能力，應給予他們唱歌技巧的訓練，訓練的內容包括：唱歌的姿勢、呼吸、氣息、發(fā)聲和咬字等各方面的要求等?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇歌唱比賽。
吧!
一、策劃前言。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱。
(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)。
(四)活動地點：老干中心。
(五)主辦單位：商務協(xié)會。
(六)活動對象：全院學生。
三、策劃意義。
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協(xié)內部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
1.前期策劃(負責:歌舞組)。
1)。
策劃書。
要詳細。
2)安排細節(jié)要責任到人。
2.前期宣傳(負責:宣傳組)。
1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。
2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。
3.前期動員(負責:高校界)。
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排(見人員分配)。
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。
6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。
1)院報校風記者站(寫文章)。
2)整理大家活動。
心得體會。
3)活動記錄。
五、選手要求。
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置。
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)。
七、評委安排。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
歌手大賽一等獎者。
八、參賽名額。
按部門總人數(shù)的20%報名。
九、經(jīng)費預算(見后面附錄)。
十、注意事項。
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。
7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會成員要起到領頭作用，協(xié)助調節(jié)會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
附：有些注意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿。
三、活動時間：
四、籌備單位及分工。
企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負責現(xiàn)場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單(暫定)：
五、評分內容：
包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)。
b)、音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)。
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)。
e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色(2分)。
六:活動流程。
(一)賽前安排：
1.餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調試。
2.參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。
3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
1.開場，介紹評委。
2.第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個最高分，去掉一個最低分)。每組演唱結束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4.第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
最佳人氣獎1名獎金200元。
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2.活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎項比例4.與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)。
(三)賽后安排。
所有員工留下，負責清理會場。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇九
本活動以“弘揚精神唱響藝術系”為主題?；盍π@文化，展現(xiàn)藝術特色。在校運會來臨之際，為學院的體育健兒們加油。同時，我們通過這個文藝活動發(fā)掘我系文藝人才，使他們的藝術才能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供展現(xiàn)個人魅力的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的`熱情與朝氣，唱出我們藝術系的風采，唱出愿xx學院蒸蒸日上的贊歌。
一、預賽。
具體活動計劃：
1、參賽同學將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處，再匯總到系文娛部負責人處。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。
7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
8、活動地點：xx學院行政樓二樓多功能廳。
9、活動時間：xx年3月19日18點。
二、決賽。
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以“弘揚精神唱響藝術系”為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。
xx學院行政樓二樓多功能廳。
20xx年3月19日18點。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十
展示自我向上學習。
通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。
20xx年3月下旬。
教學樓。
電信學院分團委學生會文藝部。
我校所有學生。
(一)報名階段：
1.報名時間：20xx年3月22日至3月27日中午12點;。
2.報名方式：
(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
正式比賽分為初賽和決賽兩部分。
1.初賽：
(1)時間：20xx年3月27日晚17：30至19:00;。
(4)評選結果：分數(shù)由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。
備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。
2.決賽：
(1)時間：20xx年3月30日晚19:00至21:00;。
(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;。
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評分方式：
第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;。
(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和，根據(jù)分數(shù)高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事?lián)?。
2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
人員安排：
職務。
姓名。
ppt制作及會場布置。
劉豆、晉軍。
歌曲及相關題目搜索。
王妍、李燕。
會場秩序。
郭雷、李亮、夏雨。
ppt播放及歌曲拷貝播放。
侯葉杉。
應急。
龐少杰、鄭凱杰。
備注：
1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;。
2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區(qū)就位。.
經(jīng)費預算：一等獎鋼筆1支。
二等獎杯子2個。
三等獎厚筆記本3本。
獎狀。
共約50元。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十一
萬方科技學院團委院學生會。
院學生會文藝部。
各系學生會文藝部。
活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的`意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
全院在籍學生。
20xx年11月7日—20xx年11月22日。
院小禮堂。
1、報名時間：20xx年11月7日—11月9日。
2、報名地點：各系文藝部。
3、報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4、報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
（三）比賽工作：
1、時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30。
決賽時間：11月22日19：00—22：00。
2、地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十二
為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經(jīng)學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的`大型歌詠比賽。
一、活動主題“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）。
三、活動內容與安排。
1、演唱內容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。
四、評分標準：
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）。
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）。
4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）。
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術技巧。（20分）。
注：評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。
六、比賽時間。
11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。
七、活動要求。
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節(jié)目內容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設備等，注明節(jié)目思想內涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調工作，主要是分數(shù)統(tǒng)計，比賽結果。
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學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十三
根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
內部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十四
為歡慶xx年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于xx年12月31日下午14：00點，在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶xx年元旦，快樂工作、再創(chuàng)輝煌”為主題的卡拉ok比賽活動?，F(xiàn)對活動策劃與籌備做如下安排：
一、活動主題：“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創(chuàng)輝煌”
二、目的：加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。
三、活動時間：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30。
四、活動地點：二樓會議室。
五、參加人員：酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目)。
六、節(jié)目征集：可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等。
(各部門征集節(jié)目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動內容：(具體活動內容及節(jié)目安排待定)。
第一部分：入場部分(14：00至14：30)。
第二部分：會議部分：領導致詞部分(14：30分至15：00)。
第三部分：比賽節(jié)目部分(15：30至18：30)共計3個小時。
八、獎項設置：比賽獎項分為：一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)。
三等獎(部門和個人各三名)。
一等獎初定為：部門x元獎金;個人x元獎金。
二等獎初定為：部門x元獎金;個人x元、
三等獎初定為：部門x元獎金;個人：x元。
鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。
九、評選標準：音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分。
(參賽選手對音樂的.表現(xiàn)力以及臺風等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。
十、評選人設置：酒店領導6人(、)。
十一、評選方式：賽前發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經(jīng)費預算：經(jīng)費預算大約為：20xx元左右。
獎金：1280元;氣球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)。
十三、相關事宜安排：
1、晚會總策劃：，負責活動整體方案最終審批。
2、晚會總編輯：，負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關人員)。
3、節(jié)目主持人：負責控制晚會現(xiàn)場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)。
4、活動組織人員及工作事宜：、
5、攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)。
6、舞臺布置：(12月30日前完成)。
7、音響系統(tǒng)控制：(12月30日前完成)。
8、晚會所需物品及禮品采購：(采購)(12月30日采購完成)。
9、現(xiàn)場獎品發(fā)放記錄：(總秘)。
10、節(jié)目單：(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))。
11、組織職工入場：(保衛(wèi))。
12、其它未定事宜：組織人員商討決定。
學校歌唱比賽創(chuàng)新活動方案篇十五
二活動地點：排球場舞臺。
三晚會主題：
弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。
立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
四活動安排。
1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、11月3號晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于排球場舞臺進行決賽。
五.晚會具體流程。
1、晚會開場前播放電子科技大學參加大學生藝術展演宣傳片。
2.晚會開場時主持人宣布電子科技大學第三屆校園十大歌手比賽即將開始，全場燈光全滅，播放大賽片頭。
3.搖頭燈，背景頂部排燈，全場燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場，在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相，至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。
4.追光打向舞臺一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮，展示舞臺全貌。主持人進行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進行第一個節(jié)目報幕。
5、第一個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
6.打分系統(tǒng)運作，(舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數(shù)。
7.第二個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的.同時，播放選手兩分鐘。
8.打分系統(tǒng)運作，(舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數(shù)。
9.第三個節(jié)目報幕。第二個節(jié)目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
10、以下依次進行......
11、節(jié)目進行至最后一個結束后為學生會嘉賓節(jié)目：明天會更好。
12.頒獎流程(按照三二一次序發(fā)獎)。
13.播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。
這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持著成績的優(yōu)良。
讓我們把大學生活過好，那就是最好的。