語文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。寫總結(jié)時要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功，不斷提升自己的寫作水平。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
讀手斧男孩有感欣賞篇一
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。
這本書講了在一個暑假里，13歲的男孩布萊恩去看望爸爸，但是飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的'英勇、機(jī)敏、剛強(qiáng)地活了下來！但這時，他的眼前是一片可怕的原始森林，而自己身上只要一把手斧，他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天，直到最終獲救！
書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時，不小心把手斧掉入水底，所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽，我想：這么深的水，還要找到手斧的方位，那他一定會死的！但是他的勇氣、堅(jiān)持讓他克服了這些困難，他成功地拿到了手斧！讀完這一段，我的手掌心都是汗，好嚴(yán)重啊！
布萊恩只要一把手斧，不，還有勇氣、才智、期望、決心、舉動，讓他成功地自救，在這么可怕的蒼茫原始森林里，還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難，成功地讓自己活了下來！
布萊恩的英勇，讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天，我見到一種植物，很想知道它的姓名，但膽怯的我不敢上前去問農(nóng)人伯伯，我想：假設(shè)我去問了，他會不會不理我？訕笑我坐井觀天？。在媽媽的鼓舞下，我總算英勇地問了農(nóng)人伯伯，他和藹地答道：“這是韭菜??！”瞧！我又知道一種菜了！
手斧男孩的機(jī)敏勇氣、剛強(qiáng)、決心······都值得咱們學(xué)習(xí)！
讀手斧男孩有感欣賞篇二
一位十三歲的男孩布萊恩因?yàn)轱w機(jī)失事而掉落在原始森林中，沒有任何依靠，穿著單薄的夏裝，渾身酸痛的他將獨(dú)自面對原始森林的冬天!在白雪皚皚的冬天，布萊恩學(xué)會了搭建小屋、制造武器、獵殺動物、制造衣物等一些生存本領(lǐng)，致使他在荒無人煙的原始森林中生存下來。要知道原始森林處處都是危險(xiǎn)，如：灰熊、蛇、豪豬、狼、虎……布萊恩能在如此危險(xiǎn)艱苦的環(huán)境下生存，多么不容易啊!
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是很好，可是我們卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，困難的打擊。雖然布萊恩只是保命，但與霍金和夏洛蒂三姐妹的精神基本上一樣。我們必須要有這樣的意志品質(zhì)、不怕困難、勇敢機(jī)智、樂觀。這樣方可不放棄，這樣方可不會在困難面前低頭，這樣方可成才。
布萊恩，一個普普通通的男孩，一次普普通通的旅行卻體現(xiàn)了他驚人的機(jī)智、勇敢，這些完全能讓一些成年人佩服得五體投地!我希望我們都能象布萊恩一樣頑強(qiáng)，一樣樂觀!
讀手斧男孩有感欣賞篇三
“如果是我，能生存下來嗎？”
“我會怎樣選擇，是退縮？還是面對？”
這兩個問題像播放器一般，在我的腦海中不停地跳躍。一張張圖片、一副副畫面漸漸構(gòu)成了一個對我來說虛擬的世界、夢幻的世界、可怕的世界。這都是由美國作家蓋瑞﹒伯森寫的一本極其經(jīng)典的書——《手斧男孩》帶給我的神奇。
在森林中最重要的生存法則就是勇氣。勇氣這個詞并不算怎么特別的好詞，但它卻是不尋常的詞。它高貴，會帶給我無窮的力量，會讓我完成許多自認(rèn)為永遠(yuǎn)都無法完成的事。在困難面前，只有一個辦法：勇敢地去面對。因?yàn)椴既R恩獨(dú)自一人被困在森林中，沒有救兵，沒有希望。在那里哭退縮，害怕，絕望，在夢里叫媽媽，這一切都沒有用，只有靠自己的雙手，才有可能創(chuàng)造生的希望。
布萊恩從絕望到面對困難到陷入低谷到重生，這是個多么漫長的過程，但是他做到了。他把一無所有的一片森林，變成了最后快樂的小天地，有石屋能吃肉，能生火，能捕魚，開始了新的.生活。在城市里，布萊恩是在媽媽的呵護(hù)下長大的衣食無憂。而在這兒過的卻是孤獨(dú)、貧窮甚至是危險(xiǎn)的生活，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與勇氣他一件一件戰(zhàn)勝了所有困難。
讀手斧男孩有感欣賞篇四
在前段時間，我迷戀上了《手斧男孩》這套書，我纏著媽媽幫我買了這套書中的首部曲。很快，這本書到了我的手里，并且被我在寒假里一個字一個字地“啃”完了。
這本書的主人公是布萊恩·羅伯遜，他的父母離異了。這年夏天，他乘飛機(jī)去拜訪父親，不料，飛行員心臟病突發(fā)，從而導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林里。但幸運(yùn)的是，布萊恩活了下來，但是他現(xiàn)在只有一把媽媽送給他的手斧。他在大熊、駝鹿、龍卷風(fēng)等攻擊下，能再一次幸運(yùn)地活下來嗎？答案是能！他完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)：把墜落飛機(jī)的救生包取了出來。無意中開啟了無線電求救裝置，從而被一個皮毛商給救了。
以上就是這本書的主要內(nèi)容，大家不要認(rèn)為這54天的叢林生活很好玩，布萊恩是具備四個條件，才能生存下來的。那就是智慧、勇氣、常識和信心。如果沒有智慧，他就不會制造手中的這些工具和武器；如果沒有勇氣；他就無法應(yīng)對大自然的.種種磨難；如果沒有常識，他就不了解動物的習(xí)性，也就成為不了動物的好朋友；如果沒信心，他恐怕早就輕生了。
相比之下，我很慚愧，我看完這本書后，覺得大自然很好玩，非常想去那里?？墒?，當(dāng)我看到一下對大自然的真實(shí)照片時，我退卻了，因?yàn)榇笞匀怀錆M危機(jī)。忽然明白了，我還有很多東西要學(xué)，至少面萊恩的四個條件我還沒達(dá)到，所以我要在生活中磨煉自己。好好學(xué)習(xí)，這樣才能擁有智慧和常識；鍛煉膽子，這樣才能擁有勇氣；整天不能悲觀消沉，要開心，這樣才能有信心。
在我磨煉好自己后，一定去尋找屬于我的那把手斧，成為一個名副其實(shí)的手斧男孩。
讀手斧男孩有感欣賞篇五
在暑假的時候，我看了一本叫《手斧男孩》的書，書中講了一位13歲的男孩，名叫布萊恩，他在野外求生的故事。
我非常敬佩布萊恩求生的意志力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，如果是我們就會手足無措，根本不知道自己應(yīng)該怎么做，我們都是家里的“小王子”、“小公主”，衣來生手飯來張口，雖然我們都很努力的.學(xué)習(xí)，但是，我們自理能力都非常差，衣服不會洗，連最起碼的家務(wù)都不會，每次什么事情都是那么的理所當(dāng)然、順理成章，更不可能遇到困難去獨(dú)立思考，我們還特別任性，有時還會跟爸爸媽媽頂上兩句，不了解爸爸媽媽的一片苦心，也不理解他們對我們的一片愛，讀了這個故事我感到很羞愧，因?yàn)槲覀兩钤谶@么優(yōu)越的條件里卻不珍惜身邊的一切，也不會為父母做一些力所能及的事情，只知道想吃什么，就要跟爸爸媽媽說一聲，然后等一會兒，熱騰騰的飯菜和各種好吃的就擺在了眼前，現(xiàn)在我突然明白父母的愛是多么的偉大啊！以后在我的人生道路中不管是生活、學(xué)習(xí)、工作等都要做個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、刻苦、、獨(dú)立、自主的好孩子，當(dāng)我們遇到困難時不能退縮，要勇敢面對，機(jī)智應(yīng)對，沉著冷靜的去解決問題，這樣才能做到最好，最重要的是我是男孩子一定要擔(dān)負(fù)起家里的責(zé)任，為爸爸媽媽分擔(dān)一切，做個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我們應(yīng)該時刻記著布萊恩的精神，也要記著這么一句話：困境之中，一把“手斧”可以化險(xiǎn)為夷，但是，即使沒有“手斧”還要有勇氣！
讀手斧男孩有感欣賞篇六
放寒假了，在這快樂的假期里，也要適當(dāng)讀些有益的課外書。這不，我就讀了《手斧男孩》這本書。講了一個勇敢的男孩獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上求生的故事。我十分喜歡這本書。
書中的主人公是個十三歲的'小男孩――布萊恩，他的父母離婚了，他和媽媽一起，只有夏天才能去看在原始森林工作的爸爸。到了夏天，布萊恩別上媽媽給的手斧，踏上了一段危險(xiǎn)的旅途，飛機(jī)上只有布萊恩一個乘客。飛到一半時，飛行員突然心臟病突發(fā)，死了。這時飛機(jī)開始偏離軌道，向著另一方飛去。后來，飛機(jī)迫降在了湖面上，經(jīng)過一番掙扎，布萊恩終于死里逃生，爬到了沙灘上，然后一下子暈了過去。當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個偏僻的小島上，沒有火來驅(qū)趕猛獸，沒有食品來充饑，更不知道有什么危險(xiǎn)正在向他靠近……僅僅用一把手斧開始了荒島求生。
在求生的過程中，有兩個事例令我記憶猶新：
一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚叉伸進(jìn)水里，然后不把全身都露出來，等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找希望之火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了！
布萊恩之所以能在野外生存下來，因?yàn)樗兄嗡┦?、永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實(shí)，并且積極地想辦法。腳踏實(shí)地，敢于實(shí)踐，即使失敗了，也毫不氣餒。
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)！
讀手斧男孩有感欣賞篇七
我看過很多的書，有《西游記》、《小王子》、《佐賀的嬤嬤》……但是我最喜歡看的還是《手斧男孩》了！
《手斧男孩》講了一個13歲的`男孩布萊恩.羅伯遜被心理醫(yī)生德里克邀請?jiān)俅胃絽擦秩ド睿缓笥涗浵滤纳娼?jīng)驗(yàn)。起初布萊恩的媽媽不同意，怕他受到傷害，但是布萊恩堅(jiān)持要去，她只好無奈的答應(yīng)。布萊恩和德里克回到了叢林，不幸的是，德里克被雷電擊中，昏迷不醒，布萊恩嚇得不知道怎么辦，手足無措，他造了一支木筏，順著河流下去，途中，他的木筏擱淺了，他只得下來推，甚至被瀑布沖得暈頭轉(zhuǎn)向，但經(jīng)歷了重重困難的布萊恩沒有放棄，最后終于到達(dá)了交易站，獲救了。
我們在生活中也應(yīng)該像布萊恩那樣堅(jiān)持不懈，持之以恒，不半途而廢。面對困難，我們不能驚慌，要沉著冷靜，讓腦子清醒一下后想應(yīng)該怎么辦，應(yīng)該怎么做。讓我們一起學(xué)習(xí)布萊恩的那種精神吧！
讀手斧男孩有感欣賞篇八
暑假里，我看了手斧男孩這本書，它實(shí)在太好看了！
《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當(dāng)暑假來臨，布萊恩要去加拿大見爸爸時，媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機(jī)上。然而，在半路的時候，飛行員突發(fā)心臟病猝死，布萊恩掉進(jìn)叢林后幸運(yùn)逃生，但是落到人煙稀少的北方叢林中?？刹既R恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧，他能在這個荒無人煙的叢林里活下來嗎？布萊恩面對饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強(qiáng)的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的'豐富知識，最終生存了下來，他被得救了。
這個故事很感動人，一個13歲的男孩可是個勇敢的男子漢，我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險(xiǎn)，我緊張極了，真替他擔(dān)心。但當(dāng)布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時，我又真替他高興。當(dāng)他成功地占木取火時，我為他歡呼，因?yàn)橛辛嘶鹚偷镁攘?，火可以取暖，火可以燒食，火還可以趕走野獸。
看完后我心里暗暗發(fā)誓，要向布萊恩學(xué)習(xí)。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜，不要繞道放棄，而要面對困難去克服它。在學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)韌不拔的毅力和自信心，要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學(xué)習(xí)：布萊恩能利用學(xué)到的，聽到的，看到的各種知識來克服任何困難的這個優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢才能使得他獲救（其實(shí)它使用無線求救發(fā)信機(jī)獲救的）。
讀手斧男孩有感欣賞篇九
《手斧男孩》講述的是：布萊恩在坐飛機(jī)趕往他爸爸的油田時，飛行員突發(fā)心臟病，而迫降在叢林里。此刻陪伴布萊恩的只有一把手斧，孤單恐懼籠罩著他，但是他必須活下去。為了求生，他被饑餓的蚊子叮咬，與黑熊搶吃黑莓，被瘋狂的駝鹿撞斷了肋骨……但是他卻錯過了救他的`飛機(jī)，他心中殘留的一絲希望已經(jīng)破滅了。布萊恩覺得這已經(jīng)是一場沒有希望的“游戲”。為此，他甚至想過自殺，但是最后他堅(jiān)持了下來。他用手斧砍斷樹木，制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉……在森林里獨(dú)自生存了兩個多月后，有一天，他點(diǎn)著一堆火，冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn)，他得救了并回到了家。
讀完全書，我陷入了沉思。我被布萊恩的一系列行為打動了，這使我不得不去想這個問題：如果換成是我，我該怎么辦？同時，這本書也教會了我許許多多的野外求生技巧，更使我懂得了野外求生的一個黃金原則:自憐自哀，毫無用處。
我卻沒有布萊恩那么堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本得了一個大大的“良”！老師還批評了我?guī)拙?，就因?yàn)檫@個，我整整一個星期悶悶不樂的。
這本書還告訴我這樣一個道理：遇到困難，我們應(yīng)該坦然、勇敢的去面對，而不是一味的逃避，歌德曾經(jīng)說過這么一句話“意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手里像泥塊一樣任意揉捏?！?BR> 風(fēng)兒又悄然合上這本書，我卻陷入了沉思……。
讀手斧男孩有感欣賞篇十
《手斧男孩》是一本非常有意思的書，講述了13歲男孩布萊恩乘坐的飛機(jī)墜毀于一片原始森林中，雖然他幸免一死，但密林深處危機(jī)重重，他陷入了絕望、恐懼、饑餓之中。但這并沒有打到布萊恩，他憑著智慧和勇氣，竟然在森林中存活了54天，最終獲救。
布萊恩實(shí)在是太讓我佩服了，他的年齡沒比我大多少，可是生存能力卻是那么的頑強(qiáng)。假如我像他一樣，落在荒無人煙的森林里，絕不可能活那么長的時間，或許3天不到就不行了。為什么布萊恩能夠頑強(qiáng)生存下來呢？我覺得第一是他強(qiáng)烈的求生欲望。每次遇到困難，他都不會放棄，他告訴自己：“我得爭取主動。此刻，我是我所擁有的一切。我必須行動起來！”第二，是布萊恩善于學(xué)以致用。他看過很多的書，在關(guān)鍵時刻總能派上用場，比如關(guān)于駕駛飛機(jī)的知識讓他安全著陸，關(guān)于水的折射原理的知識讓他成功捕捉領(lǐng)到了魚，看來書在關(guān)鍵時刻確實(shí)非常管用，能派上大用場。
書中的。布萊恩挺倒霉的——飛機(jī)失事、沒有食物、蚊蟲叮咬、野獸出沒……不過，我覺得他最倒霉的還不是這些，是他最后花了一天一夜的時間，好不容易從湖中失事的飛機(jī)里把救生包運(yùn)到洞中，發(fā)現(xiàn)了許多的美食，剛剛想要品嘗的時候，一架飛機(jī)就來救他了，唉，這么久的努力等于白費(fèi)，要是飛機(jī)晚一天來救他也比這樣好呀。
《手斧男孩》這套書一共有5本，除了我這本，還有《冒險(xiǎn)河》《一個人的冬天》《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》，據(jù)說都非常有意思，以后我想向有這幾本書的同學(xué)借著看。
讀手斧男孩有感欣賞篇十一
用了一個多月，我終于讀完了蓋瑞?伯森的《手斧男孩》。布萊恩的那種困難面前無所畏懼的精神深深地震撼了我。
《手斧男孩》的主人公是一位名叫布萊恩?羅伯遜的男孩。他乘上飛機(jī)，想去加拿大跟爸爸住一些日子，不料飛行員突發(fā)心臟病，飛機(jī)墜入了一個荒無人煙的森林，掉進(jìn)了水里。布萊恩僥幸逃脫，利用僅有的一把手斧在森林里艱難的度過56天，最終返回文明世界。
布萊恩的經(jīng)歷給了我很多啟示。當(dāng)我們面對困難時，不退縮，不逃避，應(yīng)表現(xiàn)出勇敢和力量，百折不撓，最終獲得勝利。
去年，我和爸爸去爬山，可當(dāng)我爬到半山腰時，我爬不動了，十分想放棄?，F(xiàn)在想想，那時的我太無知了。對于自己不想做的事，應(yīng)多做。生氣解決不了問題，我們應(yīng)重拾信心，相信自己，磨煉意志和信心，爭取做得更好！
在生活的道路上，挫折是常有的事，我們不能因此喪失勇氣和決心。當(dāng)再次遇到挫折時，我也會像布萊恩一樣――困難面前無所畏懼！
讀手斧男孩有感欣賞篇十二
放暑假了，在這快樂的假期里，我讀了好幾本有益的課外書，其中有一本美國作家蓋瑞·伯森寫的《手斧男孩》我十分喜歡。這本書的主人公是一個十三歲的小男孩——布萊恩，暑假去望看在原始森林工作的爸爸。他所乘坐的飛機(jī)飛到一半時，飛行員突然心臟病突發(fā)猝死。這時飛機(jī)開始偏離軌道，墜落到杳無人煙的森林深處，經(jīng)過一番掙扎，布萊恩終于死里逃生。森林里危機(jī)重重，一個偏僻的小島上，沒有火來驅(qū)趕猛獸，沒有食品來充饑，絕望而恐懼。他身邊只有一把手斧，就是依靠這把手斧，讓他面對危險(xiǎn)沉著勇敢，為了生存渡過了一個又一個難關(guān)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀了這本書，讀完后我深有感觸，我想：如果有一天，我們這些衣來伸手，飯來張口的孩子遇上了這樣的情況，我們能把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎？我們過慣了小皇帝、小公主的生活，自己不能獨(dú)立生活。當(dāng)我們獨(dú)自一人置身于危機(jī)四伏的叢林深處時，離開了父母的懷抱，離開了親人的呵護(hù)和朋友的陪伴，不再有伸手可得的漢堡、薯?xiàng)l，不再有遮風(fēng)擋雨的`房間，我們還能說“我行”嗎？面對恐懼、饑餓、危險(xiǎn)，我們可能在森林里兩天也活不了，可是布萊恩十三歲就獨(dú)自在森林里生活了五十四天！
這套書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我希望在自己的成長道路上能有這樣一把手斧：堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，自信。我應(yīng)該把布萊恩的頑強(qiáng)精神帶進(jìn)平常的生活與學(xué)習(xí)中：面對挫折時，不能退縮、逃避，要努力應(yīng)對，使自己更勇敢；面對各種困難時，要鎮(zhèn)定自若，冷靜地思考。布萊恩之所以能在野外生存下來，因?yàn)樗兄啦环艞壍囊懔?，敢于面對現(xiàn)實(shí)，并且積極地想辦法，他腳踏實(shí)地，敢于實(shí)踐，即使失敗了，也毫不氣餒。我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，學(xué)會獨(dú)立生存，學(xué)會自立自強(qiáng)，做一名勇敢者，成為生活中的強(qiáng)者！
讀手斧男孩有感欣賞篇十三
《手斧男孩1》這本書使我懂得了許多在森林中獨(dú)自一人時該做的事和一條重要的生存法則——自憐自艾毫無用處。還使我懂得了：哪怕是忘了帶手斧，但你還有勇氣。
《手斧男孩1》講述了13歲的布萊恩因飛機(jī)失事而墜入森林，他吃過野生漿果、覆盆子、生烏龜?shù)?。還遭遇過豪豬的襲擊，臭鼠的偷竊，駝鹿的撞擊和龍卷風(fēng)的摧毀。甚至連小小的蚊蟲也成了布萊恩的敵人，但布萊恩卻憑借著一把手斧成功的堅(jiān)持到飛機(jī)來到。布萊恩整整在叢林待了54天!
讀手斧男孩有感欣賞篇一
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說。
這本書講了在一個暑假里，13歲的男孩布萊恩去看望爸爸，但是飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的'英勇、機(jī)敏、剛強(qiáng)地活了下來！但這時，他的眼前是一片可怕的原始森林，而自己身上只要一把手斧，他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天，直到最終獲救！
書中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時，不小心把手斧掉入水底，所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽，我想：這么深的水，還要找到手斧的方位，那他一定會死的！但是他的勇氣、堅(jiān)持讓他克服了這些困難，他成功地拿到了手斧！讀完這一段，我的手掌心都是汗，好嚴(yán)重啊！
布萊恩只要一把手斧，不，還有勇氣、才智、期望、決心、舉動，讓他成功地自救，在這么可怕的蒼茫原始森林里，還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過了這些重重困難，成功地讓自己活了下來！
布萊恩的英勇，讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天，我見到一種植物，很想知道它的姓名，但膽怯的我不敢上前去問農(nóng)人伯伯，我想：假設(shè)我去問了，他會不會不理我？訕笑我坐井觀天？。在媽媽的鼓舞下，我總算英勇地問了農(nóng)人伯伯，他和藹地答道：“這是韭菜??！”瞧！我又知道一種菜了！
手斧男孩的機(jī)敏勇氣、剛強(qiáng)、決心······都值得咱們學(xué)習(xí)！
讀手斧男孩有感欣賞篇二
一位十三歲的男孩布萊恩因?yàn)轱w機(jī)失事而掉落在原始森林中，沒有任何依靠，穿著單薄的夏裝，渾身酸痛的他將獨(dú)自面對原始森林的冬天!在白雪皚皚的冬天，布萊恩學(xué)會了搭建小屋、制造武器、獵殺動物、制造衣物等一些生存本領(lǐng)，致使他在荒無人煙的原始森林中生存下來。要知道原始森林處處都是危險(xiǎn)，如：灰熊、蛇、豪豬、狼、虎……布萊恩能在如此危險(xiǎn)艱苦的環(huán)境下生存，多么不容易啊!
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是很好，可是我們卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，困難的打擊。雖然布萊恩只是保命，但與霍金和夏洛蒂三姐妹的精神基本上一樣。我們必須要有這樣的意志品質(zhì)、不怕困難、勇敢機(jī)智、樂觀。這樣方可不放棄，這樣方可不會在困難面前低頭，這樣方可成才。
布萊恩，一個普普通通的男孩，一次普普通通的旅行卻體現(xiàn)了他驚人的機(jī)智、勇敢，這些完全能讓一些成年人佩服得五體投地!我希望我們都能象布萊恩一樣頑強(qiáng)，一樣樂觀!
讀手斧男孩有感欣賞篇三
“如果是我，能生存下來嗎？”
“我會怎樣選擇，是退縮？還是面對？”
這兩個問題像播放器一般，在我的腦海中不停地跳躍。一張張圖片、一副副畫面漸漸構(gòu)成了一個對我來說虛擬的世界、夢幻的世界、可怕的世界。這都是由美國作家蓋瑞﹒伯森寫的一本極其經(jīng)典的書——《手斧男孩》帶給我的神奇。
在森林中最重要的生存法則就是勇氣。勇氣這個詞并不算怎么特別的好詞，但它卻是不尋常的詞。它高貴，會帶給我無窮的力量，會讓我完成許多自認(rèn)為永遠(yuǎn)都無法完成的事。在困難面前，只有一個辦法：勇敢地去面對。因?yàn)椴既R恩獨(dú)自一人被困在森林中，沒有救兵，沒有希望。在那里哭退縮，害怕，絕望，在夢里叫媽媽，這一切都沒有用，只有靠自己的雙手，才有可能創(chuàng)造生的希望。
布萊恩從絕望到面對困難到陷入低谷到重生，這是個多么漫長的過程，但是他做到了。他把一無所有的一片森林，變成了最后快樂的小天地，有石屋能吃肉，能生火，能捕魚，開始了新的.生活。在城市里，布萊恩是在媽媽的呵護(hù)下長大的衣食無憂。而在這兒過的卻是孤獨(dú)、貧窮甚至是危險(xiǎn)的生活，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與勇氣他一件一件戰(zhàn)勝了所有困難。
讀手斧男孩有感欣賞篇四
在前段時間，我迷戀上了《手斧男孩》這套書，我纏著媽媽幫我買了這套書中的首部曲。很快，這本書到了我的手里，并且被我在寒假里一個字一個字地“啃”完了。
這本書的主人公是布萊恩·羅伯遜，他的父母離異了。這年夏天，他乘飛機(jī)去拜訪父親，不料，飛行員心臟病突發(fā)，從而導(dǎo)致飛機(jī)墜落在原始森林里。但幸運(yùn)的是，布萊恩活了下來，但是他現(xiàn)在只有一把媽媽送給他的手斧。他在大熊、駝鹿、龍卷風(fēng)等攻擊下，能再一次幸運(yùn)地活下來嗎？答案是能！他完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)：把墜落飛機(jī)的救生包取了出來。無意中開啟了無線電求救裝置，從而被一個皮毛商給救了。
以上就是這本書的主要內(nèi)容，大家不要認(rèn)為這54天的叢林生活很好玩，布萊恩是具備四個條件，才能生存下來的。那就是智慧、勇氣、常識和信心。如果沒有智慧，他就不會制造手中的這些工具和武器；如果沒有勇氣；他就無法應(yīng)對大自然的.種種磨難；如果沒有常識，他就不了解動物的習(xí)性，也就成為不了動物的好朋友；如果沒信心，他恐怕早就輕生了。
相比之下，我很慚愧，我看完這本書后，覺得大自然很好玩，非常想去那里?？墒?，當(dāng)我看到一下對大自然的真實(shí)照片時，我退卻了，因?yàn)榇笞匀怀錆M危機(jī)。忽然明白了，我還有很多東西要學(xué)，至少面萊恩的四個條件我還沒達(dá)到，所以我要在生活中磨煉自己。好好學(xué)習(xí)，這樣才能擁有智慧和常識；鍛煉膽子，這樣才能擁有勇氣；整天不能悲觀消沉，要開心，這樣才能有信心。
在我磨煉好自己后，一定去尋找屬于我的那把手斧，成為一個名副其實(shí)的手斧男孩。
讀手斧男孩有感欣賞篇五
在暑假的時候，我看了一本叫《手斧男孩》的書，書中講了一位13歲的男孩，名叫布萊恩，他在野外求生的故事。
我非常敬佩布萊恩求生的意志力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，如果是我們就會手足無措，根本不知道自己應(yīng)該怎么做，我們都是家里的“小王子”、“小公主”，衣來生手飯來張口，雖然我們都很努力的.學(xué)習(xí)，但是，我們自理能力都非常差，衣服不會洗，連最起碼的家務(wù)都不會，每次什么事情都是那么的理所當(dāng)然、順理成章，更不可能遇到困難去獨(dú)立思考，我們還特別任性，有時還會跟爸爸媽媽頂上兩句，不了解爸爸媽媽的一片苦心，也不理解他們對我們的一片愛，讀了這個故事我感到很羞愧，因?yàn)槲覀兩钤谶@么優(yōu)越的條件里卻不珍惜身邊的一切，也不會為父母做一些力所能及的事情，只知道想吃什么，就要跟爸爸媽媽說一聲，然后等一會兒，熱騰騰的飯菜和各種好吃的就擺在了眼前，現(xiàn)在我突然明白父母的愛是多么的偉大啊！以后在我的人生道路中不管是生活、學(xué)習(xí)、工作等都要做個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、刻苦、、獨(dú)立、自主的好孩子，當(dāng)我們遇到困難時不能退縮，要勇敢面對，機(jī)智應(yīng)對，沉著冷靜的去解決問題，這樣才能做到最好，最重要的是我是男孩子一定要擔(dān)負(fù)起家里的責(zé)任，為爸爸媽媽分擔(dān)一切，做個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我們應(yīng)該時刻記著布萊恩的精神，也要記著這么一句話：困境之中，一把“手斧”可以化險(xiǎn)為夷，但是，即使沒有“手斧”還要有勇氣！
讀手斧男孩有感欣賞篇六
放寒假了，在這快樂的假期里，也要適當(dāng)讀些有益的課外書。這不，我就讀了《手斧男孩》這本書。講了一個勇敢的男孩獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上求生的故事。我十分喜歡這本書。
書中的主人公是個十三歲的'小男孩――布萊恩，他的父母離婚了，他和媽媽一起，只有夏天才能去看在原始森林工作的爸爸。到了夏天，布萊恩別上媽媽給的手斧，踏上了一段危險(xiǎn)的旅途，飛機(jī)上只有布萊恩一個乘客。飛到一半時，飛行員突然心臟病突發(fā)，死了。這時飛機(jī)開始偏離軌道，向著另一方飛去。后來，飛機(jī)迫降在了湖面上，經(jīng)過一番掙扎，布萊恩終于死里逃生，爬到了沙灘上，然后一下子暈了過去。當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個偏僻的小島上，沒有火來驅(qū)趕猛獸，沒有食品來充饑，更不知道有什么危險(xiǎn)正在向他靠近……僅僅用一把手斧開始了荒島求生。
在求生的過程中，有兩個事例令我記憶猶新：
一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚叉伸進(jìn)水里，然后不把全身都露出來，等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找希望之火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了！
布萊恩之所以能在野外生存下來，因?yàn)樗兄嗡┦?、永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實(shí)，并且積極地想辦法。腳踏實(shí)地，敢于實(shí)踐，即使失敗了，也毫不氣餒。
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)！
讀手斧男孩有感欣賞篇七
我看過很多的書，有《西游記》、《小王子》、《佐賀的嬤嬤》……但是我最喜歡看的還是《手斧男孩》了！
《手斧男孩》講了一個13歲的`男孩布萊恩.羅伯遜被心理醫(yī)生德里克邀請?jiān)俅胃絽擦秩ド睿缓笥涗浵滤纳娼?jīng)驗(yàn)。起初布萊恩的媽媽不同意，怕他受到傷害，但是布萊恩堅(jiān)持要去，她只好無奈的答應(yīng)。布萊恩和德里克回到了叢林，不幸的是，德里克被雷電擊中，昏迷不醒，布萊恩嚇得不知道怎么辦，手足無措，他造了一支木筏，順著河流下去，途中，他的木筏擱淺了，他只得下來推，甚至被瀑布沖得暈頭轉(zhuǎn)向，但經(jīng)歷了重重困難的布萊恩沒有放棄，最后終于到達(dá)了交易站，獲救了。
我們在生活中也應(yīng)該像布萊恩那樣堅(jiān)持不懈，持之以恒，不半途而廢。面對困難，我們不能驚慌，要沉著冷靜，讓腦子清醒一下后想應(yīng)該怎么辦，應(yīng)該怎么做。讓我們一起學(xué)習(xí)布萊恩的那種精神吧！
讀手斧男孩有感欣賞篇八
暑假里，我看了手斧男孩這本書，它實(shí)在太好看了！
《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當(dāng)暑假來臨，布萊恩要去加拿大見爸爸時，媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機(jī)上。然而，在半路的時候，飛行員突發(fā)心臟病猝死，布萊恩掉進(jìn)叢林后幸運(yùn)逃生，但是落到人煙稀少的北方叢林中?？刹既R恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧，他能在這個荒無人煙的叢林里活下來嗎？布萊恩面對饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強(qiáng)的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的'豐富知識，最終生存了下來，他被得救了。
這個故事很感動人，一個13歲的男孩可是個勇敢的男子漢，我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險(xiǎn)，我緊張極了，真替他擔(dān)心。但當(dāng)布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時，我又真替他高興。當(dāng)他成功地占木取火時，我為他歡呼，因?yàn)橛辛嘶鹚偷镁攘?，火可以取暖，火可以燒食，火還可以趕走野獸。
看完后我心里暗暗發(fā)誓，要向布萊恩學(xué)習(xí)。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜，不要繞道放棄，而要面對困難去克服它。在學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)韌不拔的毅力和自信心，要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學(xué)習(xí)：布萊恩能利用學(xué)到的，聽到的，看到的各種知識來克服任何困難的這個優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢才能使得他獲救（其實(shí)它使用無線求救發(fā)信機(jī)獲救的）。
讀手斧男孩有感欣賞篇九
《手斧男孩》講述的是：布萊恩在坐飛機(jī)趕往他爸爸的油田時，飛行員突發(fā)心臟病，而迫降在叢林里。此刻陪伴布萊恩的只有一把手斧，孤單恐懼籠罩著他，但是他必須活下去。為了求生，他被饑餓的蚊子叮咬，與黑熊搶吃黑莓，被瘋狂的駝鹿撞斷了肋骨……但是他卻錯過了救他的`飛機(jī)，他心中殘留的一絲希望已經(jīng)破滅了。布萊恩覺得這已經(jīng)是一場沒有希望的“游戲”。為此，他甚至想過自殺，但是最后他堅(jiān)持了下來。他用手斧砍斷樹木，制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉……在森林里獨(dú)自生存了兩個多月后，有一天，他點(diǎn)著一堆火，冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn)，他得救了并回到了家。
讀完全書，我陷入了沉思。我被布萊恩的一系列行為打動了，這使我不得不去想這個問題：如果換成是我，我該怎么辦？同時，這本書也教會了我許許多多的野外求生技巧，更使我懂得了野外求生的一個黃金原則:自憐自哀，毫無用處。
我卻沒有布萊恩那么堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本得了一個大大的“良”！老師還批評了我?guī)拙?，就因?yàn)檫@個，我整整一個星期悶悶不樂的。
這本書還告訴我這樣一個道理：遇到困難，我們應(yīng)該坦然、勇敢的去面對，而不是一味的逃避，歌德曾經(jīng)說過這么一句話“意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手里像泥塊一樣任意揉捏?！?BR> 風(fēng)兒又悄然合上這本書，我卻陷入了沉思……。
讀手斧男孩有感欣賞篇十
《手斧男孩》是一本非常有意思的書，講述了13歲男孩布萊恩乘坐的飛機(jī)墜毀于一片原始森林中，雖然他幸免一死，但密林深處危機(jī)重重，他陷入了絕望、恐懼、饑餓之中。但這并沒有打到布萊恩，他憑著智慧和勇氣，竟然在森林中存活了54天，最終獲救。
布萊恩實(shí)在是太讓我佩服了，他的年齡沒比我大多少，可是生存能力卻是那么的頑強(qiáng)。假如我像他一樣，落在荒無人煙的森林里，絕不可能活那么長的時間，或許3天不到就不行了。為什么布萊恩能夠頑強(qiáng)生存下來呢？我覺得第一是他強(qiáng)烈的求生欲望。每次遇到困難，他都不會放棄，他告訴自己：“我得爭取主動。此刻，我是我所擁有的一切。我必須行動起來！”第二，是布萊恩善于學(xué)以致用。他看過很多的書，在關(guān)鍵時刻總能派上用場，比如關(guān)于駕駛飛機(jī)的知識讓他安全著陸，關(guān)于水的折射原理的知識讓他成功捕捉領(lǐng)到了魚，看來書在關(guān)鍵時刻確實(shí)非常管用，能派上大用場。
書中的。布萊恩挺倒霉的——飛機(jī)失事、沒有食物、蚊蟲叮咬、野獸出沒……不過，我覺得他最倒霉的還不是這些，是他最后花了一天一夜的時間，好不容易從湖中失事的飛機(jī)里把救生包運(yùn)到洞中，發(fā)現(xiàn)了許多的美食，剛剛想要品嘗的時候，一架飛機(jī)就來救他了，唉，這么久的努力等于白費(fèi)，要是飛機(jī)晚一天來救他也比這樣好呀。
《手斧男孩》這套書一共有5本，除了我這本，還有《冒險(xiǎn)河》《一個人的冬天》《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》，據(jù)說都非常有意思，以后我想向有這幾本書的同學(xué)借著看。
讀手斧男孩有感欣賞篇十一
用了一個多月，我終于讀完了蓋瑞?伯森的《手斧男孩》。布萊恩的那種困難面前無所畏懼的精神深深地震撼了我。
《手斧男孩》的主人公是一位名叫布萊恩?羅伯遜的男孩。他乘上飛機(jī)，想去加拿大跟爸爸住一些日子，不料飛行員突發(fā)心臟病，飛機(jī)墜入了一個荒無人煙的森林，掉進(jìn)了水里。布萊恩僥幸逃脫，利用僅有的一把手斧在森林里艱難的度過56天，最終返回文明世界。
布萊恩的經(jīng)歷給了我很多啟示。當(dāng)我們面對困難時，不退縮，不逃避，應(yīng)表現(xiàn)出勇敢和力量，百折不撓，最終獲得勝利。
去年，我和爸爸去爬山，可當(dāng)我爬到半山腰時，我爬不動了，十分想放棄?，F(xiàn)在想想，那時的我太無知了。對于自己不想做的事，應(yīng)多做。生氣解決不了問題，我們應(yīng)重拾信心，相信自己，磨煉意志和信心，爭取做得更好！
在生活的道路上，挫折是常有的事，我們不能因此喪失勇氣和決心。當(dāng)再次遇到挫折時，我也會像布萊恩一樣――困難面前無所畏懼！
讀手斧男孩有感欣賞篇十二
放暑假了，在這快樂的假期里，我讀了好幾本有益的課外書，其中有一本美國作家蓋瑞·伯森寫的《手斧男孩》我十分喜歡。這本書的主人公是一個十三歲的小男孩——布萊恩，暑假去望看在原始森林工作的爸爸。他所乘坐的飛機(jī)飛到一半時，飛行員突然心臟病突發(fā)猝死。這時飛機(jī)開始偏離軌道，墜落到杳無人煙的森林深處，經(jīng)過一番掙扎，布萊恩終于死里逃生。森林里危機(jī)重重，一個偏僻的小島上，沒有火來驅(qū)趕猛獸，沒有食品來充饑，絕望而恐懼。他身邊只有一把手斧，就是依靠這把手斧，讓他面對危險(xiǎn)沉著勇敢，為了生存渡過了一個又一個難關(guān)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀了這本書，讀完后我深有感觸，我想：如果有一天，我們這些衣來伸手，飯來張口的孩子遇上了這樣的情況，我們能把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎？我們過慣了小皇帝、小公主的生活，自己不能獨(dú)立生活。當(dāng)我們獨(dú)自一人置身于危機(jī)四伏的叢林深處時，離開了父母的懷抱，離開了親人的呵護(hù)和朋友的陪伴，不再有伸手可得的漢堡、薯?xiàng)l，不再有遮風(fēng)擋雨的`房間，我們還能說“我行”嗎？面對恐懼、饑餓、危險(xiǎn)，我們可能在森林里兩天也活不了，可是布萊恩十三歲就獨(dú)自在森林里生活了五十四天！
這套書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我希望在自己的成長道路上能有這樣一把手斧：堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，自信。我應(yīng)該把布萊恩的頑強(qiáng)精神帶進(jìn)平常的生活與學(xué)習(xí)中：面對挫折時，不能退縮、逃避，要努力應(yīng)對，使自己更勇敢；面對各種困難時，要鎮(zhèn)定自若，冷靜地思考。布萊恩之所以能在野外生存下來，因?yàn)樗兄啦环艞壍囊懔?，敢于面對現(xiàn)實(shí)，并且積極地想辦法，他腳踏實(shí)地，敢于實(shí)踐，即使失敗了，也毫不氣餒。我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，學(xué)會獨(dú)立生存，學(xué)會自立自強(qiáng)，做一名勇敢者，成為生活中的強(qiáng)者！
讀手斧男孩有感欣賞篇十三
《手斧男孩1》這本書使我懂得了許多在森林中獨(dú)自一人時該做的事和一條重要的生存法則——自憐自艾毫無用處。還使我懂得了：哪怕是忘了帶手斧，但你還有勇氣。
《手斧男孩1》講述了13歲的布萊恩因飛機(jī)失事而墜入森林，他吃過野生漿果、覆盆子、生烏龜?shù)?。還遭遇過豪豬的襲擊，臭鼠的偷竊，駝鹿的撞擊和龍卷風(fēng)的摧毀。甚至連小小的蚊蟲也成了布萊恩的敵人，但布萊恩卻憑借著一把手斧成功的堅(jiān)持到飛機(jī)來到。布萊恩整整在叢林待了54天!