總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
做冰棍三年級(jí)篇一
今天，我和陶柯均、陳博文、楊雨鑫玩游戲，玩的是四個(gè)大字“冰糕化水”。
和抓人的游戲一樣，只要說(shuō)“冰凍”，就不能抓了。如果與和他一組的人拍他，他就能跑了，但是也可以抓了。
有一次，我抓人的時(shí)候，只看見(jiàn)楊雨鑫一個(gè)人，其他的人都不知道跑哪兒去了。原來(lái)啊，他們都跑到樓上去了。我一上樓，果然看到他們了。結(jié)果呢，他們都提前做好準(zhǔn)備了，等我一進(jìn)來(lái)，他們就說(shuō)“冰凍”，把他們自己給凍住了。
等他們跑了之后，楊雨鑫又告訴我，他們應(yīng)該跑到小滑滑梯那兒去了。我一到小滑滑梯那兒一看，還是沒(méi)有人。原來(lái)啊，躲到他們的'一個(gè)基地去了;有時(shí)候還會(huì)躲到小秘密基地去。小秘密基地呢，就是小滑梯那兒，看這張地圖就知道了。
我還使用了計(jì)謀。比如說(shuō)，這邊的人都凍住了，我再去追那邊的人，這邊的人以為我不會(huì)回來(lái)追他們了。結(jié)果呢，我那邊的人沒(méi)追上，就拐回來(lái)追這邊的人了，他們就趕緊喊“冰凍”，我還是沒(méi)有抓到。
做冰棍三年級(jí)篇二
下午，火辣辣的太陽(yáng)仿佛要把大地烤焦了似的。何況我家在復(fù)式頂樓，像一個(gè)大蒸籠，我待在家里熱得嘴巴又干又熱，真想有幾支冰涼爽口的冰棍解解渴，可外面太熱，冰箱里也空空如也。突然，一個(gè)靈感在我的腦海中一閃而過(guò)，我決定自己動(dòng)手做冰棍。
我到樓下廚房找到做冰棍的模型，我先往鐵碗里倒了一杯涼開(kāi)水，然后從糖罐里舀了滿滿兩勺白砂糖放進(jìn)水里，使勁地?cái)嚢枇似饋?lái)。然而，白砂糖融化得很慢，碗里的水還是像清水一樣，一點(diǎn)兒也不甜。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)：“把冷開(kāi)水倒掉一半，加上一半熱水?！蔽艺罩鴭寢尩霓k法做起來(lái)，果真白糖一下子就融化了。我又在外面涂一層果醬，放入冰箱，接著，我把調(diào)好的糖水倒進(jìn)做冰棍的模型里，放進(jìn)冰箱，就大功告成了。
我心里老惦記著冰棍，沒(méi)幾分鐘，急于求成的我就迫不及待地打開(kāi)冰箱。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你這急性子，隔一會(huì)兒看一次，冷氣都跑了?！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，我只好耐著性子焦急地慢慢等，簡(jiǎn)直坐立不安，度日如年。好不容易熬過(guò)了幾小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，我對(duì)媽媽說(shuō)：“冰棍凍成了？”“應(yīng)該凍成了。”她的話音未落，我一躍而起，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房，打開(kāi)冰箱，小心翼翼地拿出冰棍模型，旋開(kāi)蓋子，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，一根冰棍出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地用舌頭舔了舔，甜甜的，冰冰的。我美美地享受這來(lái)之不易的冰棍，自豪極了！
做冰棍三年級(jí)篇三
去年暑假，我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。
坐了3個(gè)多小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，而我和梁辰都迫不及待地想下海了，盼啊，盼啊，終于盼到了下海的時(shí)間，我們換好泳衣，帶上游泳圈，一步一步走向大海。
哇，大?？烧婷?！一望無(wú)際，遼闊無(wú)垠，再配上藍(lán)天，白云，那真是水天一色。踩著細(xì)柔的沙，數(shù)著1，2，3，4，我們不知不覺(jué)中走進(jìn)了海里。嘿，海水好涼??！在這冰涼冰涼的海里，我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂(lè)著呢，突然，來(lái)了個(gè)大浪，我們誰(shuí)都沒(méi)有注意，都嗆了一口水，哦，嘗海水的滋味實(shí)在很難受，咸咸的，還有點(diǎn)兒苦味，以后可真要注意了。
漸漸的，我們來(lái)到了比較深的地方，腳碰不到底了。
“看，來(lái)了個(gè)大浪！”梁辰大聲喊道，看來(lái)這時(shí)她已經(jīng)很謹(jǐn)慎了。我有點(diǎn)緊張，腳繃緊了，眼看這浪離我們?cè)絹?lái)越近，我抿緊嘴巴，閉上眼睛，屏住呼吸，心里默默數(shù)著：1，2，3??只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，大浪過(guò)去了，原來(lái)我浮在了大浪的頂端，這可真好玩！后來(lái)，我再也不怕了，索性躺在游泳圈上，閉上雙眼，享受著舒服的時(shí)光。我一會(huì)兒被拋向浪尖，一會(huì)兒被打入浪谷，猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊，蕩啊，這可比南京太陽(yáng)宮的造浪要好玩多了?！扒?，邱！時(shí)間不早了，該回去了！”突然，耳邊傳來(lái)梁辰焦急的呼喚聲，我好像一覺(jué)醒來(lái)，揉了揉眼，望了望遠(yuǎn)處的海，哇，落山的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大燒餅，映紅了海面，讓海面上灑滿了金絲碎銀。
我和梁辰依依不舍地游回海岸，伴著這優(yōu)美的海邊美景，回去了。
做冰棍三年級(jí)篇四
一想到冰棍，我的眼淚就從嘴角流出。形似舌頭的“綠舌頭”，黑不溜秋的“可樂(lè)冰棍”，純正的“老冰棍”，在夢(mèng)里想想也流口水。
“買冰棍了！買冰棍了！”我邊跑邊喊，一個(gè)健步“飛”到小店門口。我“啪”把手放在冰柜兩側(cè)，從左看到右，又從右看到左，幾十分鐘了，還沒(méi)挑好。老板催著：“你快一點(diǎn)了！”老媽也說(shuō)：“你趕緊吧。別像老太太一樣拖拖拉拉了！”我不屑地撇了一眼，說(shuō)：“上次旅游，你拖拖拉拉的，我等到個(gè)猴年馬月。這次你就等一等吧！”老媽氣得差點(diǎn)把我踢飛。
終于選好冰棍了，老媽結(jié)了賬，我就安心吃起來(lái)。這根冰棍穿著雪白的衣裳，長(zhǎng)方形的身子跟我手掌差不多大，渾身散發(fā)著陣陣涼氣。我先是聞了一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，可我還是舍不得吃。我舔一口，哇，超爽，這甜甜的味道，讓我回味無(wú)窮。我感覺(jué)自己置身冰棍的世界，我終于忍不住了，一口咬下半根，“好冰，好冰！”頓時(shí)，一股寒氣從嘴中冒出。正當(dāng)我在品嘗時(shí)，另外半根冰棍“啪”一下掉在了地上。我那可口的、美味的冰棍呀！不要離開(kāi)我！
做冰棍三年級(jí)篇五
我有非常多喜歡的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過(guò)我最喜歡的還是桃花！
桃花剛搬到我家后花園時(shí)，它那陣陣清香就吸引了我。我看見(jiàn)桃花時(shí)，她就像那婀娜多姿的少女，散發(fā)著迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。數(shù)不勝數(shù)的枝兒向外伸展開(kāi)來(lái)。
春天，枝兒上找出了無(wú)數(shù)的綠葉，那綠葉上呈披著小針形的衣服，緣有鋸齒的花邊，但卻沒(méi)有“小毛衣”，它的柄長(zhǎng)達(dá)1至1。5厘米。
樹(shù)葉寶寶上還有許許多多的小紅點(diǎn)和小白點(diǎn)，那是什么呢？哦！原來(lái)是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的，有的像用毛衣包著自己的嬰兒，有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸開(kāi)了！我心情激動(dòng)而興奮，“哇！要開(kāi)花嘍！”只見(jiàn)我要再次喂桃花娃娃喝水時(shí)，雷公電母、雨姐姐來(lái)了，“沙沙沙，嘩——”地下起了狂風(fēng)暴雨。
第二天，正當(dāng)我要去看望桃花娃娃時(shí)猶豫不決，心想：桃花會(huì)不會(huì)已經(jīng)……最后，我還是去了。沒(méi)想到——我看見(jiàn)桃花時(shí)“?。√袅?！”桃花不僅不像我想的那樣，還用露珠化妝呢，雨后的桃花更美了！微風(fēng)吹過(guò)，它就像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞?！拔恕恕笔切燎诘男∶鄯涮嶂⊥皝?lái)采蜜了，對(duì)了對(duì)了，還有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后，開(kāi)得更加茂盛了，更加燦爛了！
是桃花給予我歡樂(lè)，是桃花讓我又多了個(gè)伙伴，是桃花給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣……我愛(ài)桃花！
做冰棍三年級(jí)篇六
有一天，媽媽買了一盒雪糕，我看見(jiàn)了，都想現(xiàn)在就吃。
我把那盒雪糕拿到手中，可是，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就把雪糕拿了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：‘’現(xiàn)在不能吃雪糕?！螅瑡寢尵桶蜒└夥诺搅吮淅?。
在路上吃光了?！脣寢屓タ措娨暎荫R上把那買的雪糕放進(jìn)雪糕盒里，再把冰箱關(guān)上。
結(jié)果，我就把這個(gè)秘密一直隱瞞下去!
做冰棍三年級(jí)篇七
這一天，老師布置了一項(xiàng)有意思的實(shí)驗(yàn)——泡雞蛋。
放學(xué)回到家，我就迫不及待地從冰箱里取出三個(gè)雞蛋，分別放入三個(gè)玻璃杯中，一個(gè)杯里裝著自來(lái)水，一個(gè)裝著可樂(lè)，另一個(gè)裝了米醋。我仔細(xì)瞧了瞧了瞧，看見(jiàn)裝著可樂(lè)、米醋的雞蛋周圍很快就布滿了細(xì)小的氣泡。過(guò)了20分鐘后，我又來(lái)到杯子前，可樂(lè)雞蛋周圍的氣泡已經(jīng)沒(méi)有了，醋雞蛋上面還是有很多氣泡，摸上去還有一種麻麻的感覺(jué)。我拿來(lái)一根筷子，戳了戳每個(gè)雞蛋，沒(méi)什么奇怪的地方。
過(guò)去三個(gè)小時(shí)了，裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西，表面上還有很多氣泡，其它的地方倒沒(méi)什么變化。哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是越來(lái)越有趣了！就等著下星期的結(jié)果了！
等呀等，一個(gè)星期終于過(guò)去了。我拿起杯子，聞了聞，呀，米醋和可樂(lè)的味道變得可淡了，幾乎聞不出來(lái)。這米醋的變化可真夠大的，記得剛倒下去時(shí)，有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂(lè)雞蛋拿出來(lái)，放在自來(lái)水下沖了沖，打在碗里。這雞蛋也沒(méi)什么異樣呀！自來(lái)水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋，雞蛋軟軟的，一不小心就滑入了水池里，一層皮也隨之脫落下來(lái)，蛋黃也露了出來(lái)，我摸了摸皮，軟軟的，蛋黃卻變得比原先的硬了，好像煮過(guò)了一般。這是為什么呢？我上網(wǎng)查找資料。
原來(lái)，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，和醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，雞蛋殼就變軟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我學(xué)到了一些新的知識(shí)。
做冰棍三年級(jí)篇八
我是一根快樂(lè)的冰棍，我在“北極”——大冰箱里待了好久好久了。但我仍能感到快樂(lè)，因?yàn)槲夷芸匆?jiàn)外面的一切。
春來(lái)了，春姑娘換上了嶄新的綠裝；
夏來(lái)了，夏姑娘的`頭發(fā)隨著清風(fēng)飛舞；
秋來(lái)了，秋姑娘帶來(lái)了一年豐收的喜悅；
冬來(lái)了，冬姑娘換上了雪白的銀裝。
但我最快樂(lè)的時(shí)候，還是在這個(gè)夏天。天氣漸熱，兩個(gè)可愛(ài)的小女孩走進(jìn)了我的視野中。小女孩異口同聲道：“你看！這個(gè)冰棍真好看，肯定很好吃，就買它吧！”話音剛落，我就被她們握在了手中。她們可真厲害，打開(kāi)袋子，沒(méi)一會(huì)就把我的一半吃掉了。她們一邊舔著我，一邊說(shuō)道：“真好吃，下次還買它！”
看她們吃得開(kāi)心，我也很開(kāi)心。要知道，一個(gè)冰棍最快樂(lè)的事就是被人吃時(shí)，聽(tīng)到她們開(kāi)心的贊美。盡管有一點(diǎn)痛，但這又算得了什么呢。這應(yīng)該就是我們的使命吧！
突然，小女孩的手一抖，我好像掉下了萬(wàn)丈深淵。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了地上，碎成了幾片。小女孩叫道：“哎呀！”她滿臉是可惜的表情。可是另一個(gè)小女孩說(shuō)：“走吧，已經(jīng)不能吃了?！本瓦@樣，我遺落在了路邊。
等西瓜長(zhǎng)大結(jié)果，或許，你們還能吃到一個(gè)快樂(lè)的冰棍的味道！
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做冰棍三年級(jí)篇九
竇建德來(lái)了，帶來(lái)了鮮紅的太陽(yáng)和無(wú)限的熱量。此刻，柏油路如此柔軟，行人走在上面就像踩在棉花糖上一樣。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好熱啊！”“別裝傻，只想吃冰淇淋？拿去！”母親邊說(shuō)邊遞給我兩元錢?！安灰獊y花！”
買了一個(gè)巧克力冰淇淋，打開(kāi)外套，帶空調(diào)的棕色冰淇淋出現(xiàn)在眼前，讓人垂涎欲滴。
我咬了一口，里面是乳白色的奶油，外面的巧克力“鎧甲”也是脆脆的。忍不住又咬了一口，被塞的寶寶也露出來(lái)了，有葡萄干，紅豆，綠豆等等。就像冰淇淋汁國(guó)度里的頑皮小精靈，鉆進(jìn)我的嘴里，似乎激活了每一個(gè)味蕾。這真的是“這東西應(yīng)該只在天上才能找到，但在人間你嘗不了幾口”。
一個(gè)冰淇淋進(jìn)肚子，我瞇著眼，羞澀著肚子，回味無(wú)窮…。
（四年級(jí)，350字）。
我媽禁止我吃零食，因?yàn)橹灰页粤闶?，半夜就?huì)生氣流鼻血，經(jīng)常把我媽嚇瘋。我媽心疼我，但是為了我的健康，她還是立了鐵的規(guī)矩。
畢竟我是個(gè)孩子，吃零食是自然的。每當(dāng)我看到其他孩子吃冰淇淋，我就希望冰箱里有一盒冰淇淋。
今天，我終于抓住了機(jī)會(huì)。我媽媽要去買食物。她給了我五塊錢讓我自己吃早餐。于是我買了四塊鍋糊，用剩下的錢買了大布丁。我在社區(qū)的小賣部買了一個(gè)大布丁。我讓我媽先上樓，然后在后面偷偷吃。真的好香！我媽叫我走快點(diǎn)，我就趕緊追上去了。大布丁掉在我衣服上了，我趕緊扔了?；氐郊遥覌寙?wèn)我怎么走了這么久。我不敢說(shuō)我媽看到衣服上有冰淇淋就什么都知道了。
然后就出現(xiàn)了“風(fēng)暴”，唉！
漳州市相城實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城分校四年級(jí)：葉景陽(yáng)。
（四年級(jí)，300字）。
今天太熱了。大家滿臉通紅，汗流浹背。老師看到我們汗流浹背，就迎著烈日去給我們買冰淇淋。我看到老師提著一大袋冰淇淋，臉都紅了。我的眼睛盯著它，我不禁感到一種驚喜，我可以冷靜下來(lái)！一向機(jī)智的老師們，這是冰淇淋分發(fā)的慢。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一分鐘等待，終于輪到我了。我迫不及待地想從老師那里拿走冰淇淋。冰淇淋發(fā)出一陣?yán)錃?。我趕緊打開(kāi)包裝紙，把冰淇淋塞進(jìn)嘴里。一種涼涼的感覺(jué)涌上心頭，我突然覺(jué)得涼快多了。這是我吃過(guò)的最甜最美味的冰淇淋。老師，你用自己的錢給我們買冰淇淋。這樣的老師需要我們認(rèn)真的去記憶，去感謝。謝謝老師！
三級(jí)：高洋。
（三年級(jí)，250字）。
做冰棍三年級(jí)篇十
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?；貋?lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
做冰棍三年級(jí)篇十一
1、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
3、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。，語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。
4、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
5、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
6、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
7、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
8、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
9、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
10、借景抒情，托物詠志，很特色。
11、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來(lái)饒有趣味。
12、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
13、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
14、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
15、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。
做冰棍三年級(jí)篇十二
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來(lái)，驅(qū)車來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟拧Ｓ谑?，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開(kāi)得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開(kāi)滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕?，誰(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
做冰棍三年級(jí)篇十三
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見(jiàn)了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見(jiàn)了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見(jiàn)了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見(jiàn)了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見(jiàn)了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文，是一篇很好的習(xí)作。
做冰棍三年級(jí)篇十四
清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們四年級(jí)的同學(xué)集體去掃墓。
那天下午，天下著毛毛細(xì)雨，我們從學(xué)校排著長(zhǎng)隊(duì)步行來(lái)到烈士陵園。
進(jìn)入烈士陵園，首先映入我們眼簾的是一個(gè)大大的紀(jì)念碑，上面刻著所有沉睡在安康烈士陵園里的烈士們的名字。我從網(wǎng)上得知，安康烈士陵園有200多座陵墓，其中在保衛(wèi)安康的戰(zhàn)斗中犧牲的烈士有95名，我想對(duì)他們說(shuō)，“你們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福和平的生活犧牲了自己寶貴的生命，謝謝你們！”同學(xué)們將自己親手制作的一朵一朵小白花整齊的擺放在介紹碑前，表達(dá)我們對(duì)烈士們的敬愛(ài)之情。
繞過(guò)紀(jì)念碑，我們來(lái)到符先輝將軍的墓前。據(jù)說(shuō)，他剛滿14歲就自愿參加了工農(nóng)紅軍，我想，“他可真了不起，那么小就已經(jīng)開(kāi)始保衛(wèi)國(guó)家了。我們現(xiàn)在的幸福生活是像他一樣的無(wú)數(shù)的先輩們用生命換來(lái)的，我一定要好好學(xué)習(xí)?！?BR> 離開(kāi)符先輝將軍的墓碑，我們又先后去祭掃了多位烈士，恭恭敬敬的向烈士們行了隊(duì)禮。
祭掃過(guò)烈士墓，我們又來(lái)到牛蹄嶺戰(zhàn)斗紀(jì)念館。這里陳列著牛蹄嶺戰(zhàn)斗的戰(zhàn)斗圖，還有剛才我們第一個(gè)祭掃的符先輝將軍曾經(jīng)使用過(guò)的生活日用品，他曾經(jīng)參加過(guò)牛蹄嶺戰(zhàn)斗。
掃墓活動(dòng)結(jié)束了，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心靈受到了一次全新的.體驗(yàn)，烈士們的精神鼓舞著我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
做冰棍三年級(jí)篇十五
今天的天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)特別的日子？？我們搬去加信城市花園拍錄像。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了目的地草坪?？?！綠油油的草地，高大的樹(shù)木……是然一看便覺(jué)得大自然的偉大。
老師先調(diào)整的座位，然后，便開(kāi)始說(shuō)要求：“明天要穿運(yùn)動(dòng)服……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我差點(diǎn)打瞌睡。
今天我雖然不是很高興，但是可以看見(jiàn)這樣美、這樣偉大的大自然景色，我已經(jīng)心滿意足了！
做冰棍三年級(jí)篇一
今天，我和陶柯均、陳博文、楊雨鑫玩游戲，玩的是四個(gè)大字“冰糕化水”。
和抓人的游戲一樣，只要說(shuō)“冰凍”，就不能抓了。如果與和他一組的人拍他，他就能跑了，但是也可以抓了。
有一次，我抓人的時(shí)候，只看見(jiàn)楊雨鑫一個(gè)人，其他的人都不知道跑哪兒去了。原來(lái)啊，他們都跑到樓上去了。我一上樓，果然看到他們了。結(jié)果呢，他們都提前做好準(zhǔn)備了，等我一進(jìn)來(lái)，他們就說(shuō)“冰凍”，把他們自己給凍住了。
等他們跑了之后，楊雨鑫又告訴我，他們應(yīng)該跑到小滑滑梯那兒去了。我一到小滑滑梯那兒一看，還是沒(méi)有人。原來(lái)啊，躲到他們的'一個(gè)基地去了;有時(shí)候還會(huì)躲到小秘密基地去。小秘密基地呢，就是小滑梯那兒，看這張地圖就知道了。
我還使用了計(jì)謀。比如說(shuō)，這邊的人都凍住了，我再去追那邊的人，這邊的人以為我不會(huì)回來(lái)追他們了。結(jié)果呢，我那邊的人沒(méi)追上，就拐回來(lái)追這邊的人了，他們就趕緊喊“冰凍”，我還是沒(méi)有抓到。
做冰棍三年級(jí)篇二
下午，火辣辣的太陽(yáng)仿佛要把大地烤焦了似的。何況我家在復(fù)式頂樓，像一個(gè)大蒸籠，我待在家里熱得嘴巴又干又熱，真想有幾支冰涼爽口的冰棍解解渴，可外面太熱，冰箱里也空空如也。突然，一個(gè)靈感在我的腦海中一閃而過(guò)，我決定自己動(dòng)手做冰棍。
我到樓下廚房找到做冰棍的模型，我先往鐵碗里倒了一杯涼開(kāi)水，然后從糖罐里舀了滿滿兩勺白砂糖放進(jìn)水里，使勁地?cái)嚢枇似饋?lái)。然而，白砂糖融化得很慢，碗里的水還是像清水一樣，一點(diǎn)兒也不甜。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)：“把冷開(kāi)水倒掉一半，加上一半熱水?！蔽艺罩鴭寢尩霓k法做起來(lái)，果真白糖一下子就融化了。我又在外面涂一層果醬，放入冰箱，接著，我把調(diào)好的糖水倒進(jìn)做冰棍的模型里，放進(jìn)冰箱，就大功告成了。
我心里老惦記著冰棍，沒(méi)幾分鐘，急于求成的我就迫不及待地打開(kāi)冰箱。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你這急性子，隔一會(huì)兒看一次，冷氣都跑了?！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，我只好耐著性子焦急地慢慢等，簡(jiǎn)直坐立不安，度日如年。好不容易熬過(guò)了幾小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，我對(duì)媽媽說(shuō)：“冰棍凍成了？”“應(yīng)該凍成了。”她的話音未落，我一躍而起，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房，打開(kāi)冰箱，小心翼翼地拿出冰棍模型，旋開(kāi)蓋子，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，一根冰棍出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地用舌頭舔了舔，甜甜的，冰冰的。我美美地享受這來(lái)之不易的冰棍，自豪極了！
做冰棍三年級(jí)篇三
去年暑假，我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。
坐了3個(gè)多小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，而我和梁辰都迫不及待地想下海了，盼啊，盼啊，終于盼到了下海的時(shí)間，我們換好泳衣，帶上游泳圈，一步一步走向大海。
哇，大?？烧婷?！一望無(wú)際，遼闊無(wú)垠，再配上藍(lán)天，白云，那真是水天一色。踩著細(xì)柔的沙，數(shù)著1，2，3，4，我們不知不覺(jué)中走進(jìn)了海里。嘿，海水好涼??！在這冰涼冰涼的海里，我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂(lè)著呢，突然，來(lái)了個(gè)大浪，我們誰(shuí)都沒(méi)有注意，都嗆了一口水，哦，嘗海水的滋味實(shí)在很難受，咸咸的，還有點(diǎn)兒苦味，以后可真要注意了。
漸漸的，我們來(lái)到了比較深的地方，腳碰不到底了。
“看，來(lái)了個(gè)大浪！”梁辰大聲喊道，看來(lái)這時(shí)她已經(jīng)很謹(jǐn)慎了。我有點(diǎn)緊張，腳繃緊了，眼看這浪離我們?cè)絹?lái)越近，我抿緊嘴巴，閉上眼睛，屏住呼吸，心里默默數(shù)著：1，2，3??只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，大浪過(guò)去了，原來(lái)我浮在了大浪的頂端，這可真好玩！后來(lái)，我再也不怕了，索性躺在游泳圈上，閉上雙眼，享受著舒服的時(shí)光。我一會(huì)兒被拋向浪尖，一會(huì)兒被打入浪谷，猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊，蕩啊，這可比南京太陽(yáng)宮的造浪要好玩多了?！扒?，邱！時(shí)間不早了，該回去了！”突然，耳邊傳來(lái)梁辰焦急的呼喚聲，我好像一覺(jué)醒來(lái)，揉了揉眼，望了望遠(yuǎn)處的海，哇，落山的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大燒餅，映紅了海面，讓海面上灑滿了金絲碎銀。
我和梁辰依依不舍地游回海岸，伴著這優(yōu)美的海邊美景，回去了。
做冰棍三年級(jí)篇四
一想到冰棍，我的眼淚就從嘴角流出。形似舌頭的“綠舌頭”，黑不溜秋的“可樂(lè)冰棍”，純正的“老冰棍”，在夢(mèng)里想想也流口水。
“買冰棍了！買冰棍了！”我邊跑邊喊，一個(gè)健步“飛”到小店門口。我“啪”把手放在冰柜兩側(cè)，從左看到右，又從右看到左，幾十分鐘了，還沒(méi)挑好。老板催著：“你快一點(diǎn)了！”老媽也說(shuō)：“你趕緊吧。別像老太太一樣拖拖拉拉了！”我不屑地撇了一眼，說(shuō)：“上次旅游，你拖拖拉拉的，我等到個(gè)猴年馬月。這次你就等一等吧！”老媽氣得差點(diǎn)把我踢飛。
終于選好冰棍了，老媽結(jié)了賬，我就安心吃起來(lái)。這根冰棍穿著雪白的衣裳，長(zhǎng)方形的身子跟我手掌差不多大，渾身散發(fā)著陣陣涼氣。我先是聞了一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，可我還是舍不得吃。我舔一口，哇，超爽，這甜甜的味道，讓我回味無(wú)窮。我感覺(jué)自己置身冰棍的世界，我終于忍不住了，一口咬下半根，“好冰，好冰！”頓時(shí)，一股寒氣從嘴中冒出。正當(dāng)我在品嘗時(shí)，另外半根冰棍“啪”一下掉在了地上。我那可口的、美味的冰棍呀！不要離開(kāi)我！
做冰棍三年級(jí)篇五
我有非常多喜歡的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過(guò)我最喜歡的還是桃花！
桃花剛搬到我家后花園時(shí)，它那陣陣清香就吸引了我。我看見(jiàn)桃花時(shí)，她就像那婀娜多姿的少女，散發(fā)著迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。數(shù)不勝數(shù)的枝兒向外伸展開(kāi)來(lái)。
春天，枝兒上找出了無(wú)數(shù)的綠葉，那綠葉上呈披著小針形的衣服，緣有鋸齒的花邊，但卻沒(méi)有“小毛衣”，它的柄長(zhǎng)達(dá)1至1。5厘米。
樹(shù)葉寶寶上還有許許多多的小紅點(diǎn)和小白點(diǎn)，那是什么呢？哦！原來(lái)是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的，有的像用毛衣包著自己的嬰兒，有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸開(kāi)了！我心情激動(dòng)而興奮，“哇！要開(kāi)花嘍！”只見(jiàn)我要再次喂桃花娃娃喝水時(shí)，雷公電母、雨姐姐來(lái)了，“沙沙沙，嘩——”地下起了狂風(fēng)暴雨。
第二天，正當(dāng)我要去看望桃花娃娃時(shí)猶豫不決，心想：桃花會(huì)不會(huì)已經(jīng)……最后，我還是去了。沒(méi)想到——我看見(jiàn)桃花時(shí)“?。√袅?！”桃花不僅不像我想的那樣，還用露珠化妝呢，雨后的桃花更美了！微風(fēng)吹過(guò)，它就像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞?！拔恕恕笔切燎诘男∶鄯涮嶂⊥皝?lái)采蜜了，對(duì)了對(duì)了，還有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后，開(kāi)得更加茂盛了，更加燦爛了！
是桃花給予我歡樂(lè)，是桃花讓我又多了個(gè)伙伴，是桃花給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣……我愛(ài)桃花！
做冰棍三年級(jí)篇六
有一天，媽媽買了一盒雪糕，我看見(jiàn)了，都想現(xiàn)在就吃。
我把那盒雪糕拿到手中，可是，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就把雪糕拿了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：‘’現(xiàn)在不能吃雪糕?！螅瑡寢尵桶蜒└夥诺搅吮淅?。
在路上吃光了?！脣寢屓タ措娨暎荫R上把那買的雪糕放進(jìn)雪糕盒里，再把冰箱關(guān)上。
結(jié)果，我就把這個(gè)秘密一直隱瞞下去!
做冰棍三年級(jí)篇七
這一天，老師布置了一項(xiàng)有意思的實(shí)驗(yàn)——泡雞蛋。
放學(xué)回到家，我就迫不及待地從冰箱里取出三個(gè)雞蛋，分別放入三個(gè)玻璃杯中，一個(gè)杯里裝著自來(lái)水，一個(gè)裝著可樂(lè)，另一個(gè)裝了米醋。我仔細(xì)瞧了瞧了瞧，看見(jiàn)裝著可樂(lè)、米醋的雞蛋周圍很快就布滿了細(xì)小的氣泡。過(guò)了20分鐘后，我又來(lái)到杯子前，可樂(lè)雞蛋周圍的氣泡已經(jīng)沒(méi)有了，醋雞蛋上面還是有很多氣泡，摸上去還有一種麻麻的感覺(jué)。我拿來(lái)一根筷子，戳了戳每個(gè)雞蛋，沒(méi)什么奇怪的地方。
過(guò)去三個(gè)小時(shí)了，裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西，表面上還有很多氣泡，其它的地方倒沒(méi)什么變化。哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是越來(lái)越有趣了！就等著下星期的結(jié)果了！
等呀等，一個(gè)星期終于過(guò)去了。我拿起杯子，聞了聞，呀，米醋和可樂(lè)的味道變得可淡了，幾乎聞不出來(lái)。這米醋的變化可真夠大的，記得剛倒下去時(shí)，有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂(lè)雞蛋拿出來(lái)，放在自來(lái)水下沖了沖，打在碗里。這雞蛋也沒(méi)什么異樣呀！自來(lái)水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋，雞蛋軟軟的，一不小心就滑入了水池里，一層皮也隨之脫落下來(lái)，蛋黃也露了出來(lái)，我摸了摸皮，軟軟的，蛋黃卻變得比原先的硬了，好像煮過(guò)了一般。這是為什么呢？我上網(wǎng)查找資料。
原來(lái)，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，和醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，雞蛋殼就變軟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我學(xué)到了一些新的知識(shí)。
做冰棍三年級(jí)篇八
我是一根快樂(lè)的冰棍，我在“北極”——大冰箱里待了好久好久了。但我仍能感到快樂(lè)，因?yàn)槲夷芸匆?jiàn)外面的一切。
春來(lái)了，春姑娘換上了嶄新的綠裝；
夏來(lái)了，夏姑娘的`頭發(fā)隨著清風(fēng)飛舞；
秋來(lái)了，秋姑娘帶來(lái)了一年豐收的喜悅；
冬來(lái)了，冬姑娘換上了雪白的銀裝。
但我最快樂(lè)的時(shí)候，還是在這個(gè)夏天。天氣漸熱，兩個(gè)可愛(ài)的小女孩走進(jìn)了我的視野中。小女孩異口同聲道：“你看！這個(gè)冰棍真好看，肯定很好吃，就買它吧！”話音剛落，我就被她們握在了手中。她們可真厲害，打開(kāi)袋子，沒(méi)一會(huì)就把我的一半吃掉了。她們一邊舔著我，一邊說(shuō)道：“真好吃，下次還買它！”
看她們吃得開(kāi)心，我也很開(kāi)心。要知道，一個(gè)冰棍最快樂(lè)的事就是被人吃時(shí)，聽(tīng)到她們開(kāi)心的贊美。盡管有一點(diǎn)痛，但這又算得了什么呢。這應(yīng)該就是我們的使命吧！
突然，小女孩的手一抖，我好像掉下了萬(wàn)丈深淵。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了地上，碎成了幾片。小女孩叫道：“哎呀！”她滿臉是可惜的表情。可是另一個(gè)小女孩說(shuō)：“走吧，已經(jīng)不能吃了?！本瓦@樣，我遺落在了路邊。
等西瓜長(zhǎng)大結(jié)果，或許，你們還能吃到一個(gè)快樂(lè)的冰棍的味道！
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做冰棍三年級(jí)篇九
竇建德來(lái)了，帶來(lái)了鮮紅的太陽(yáng)和無(wú)限的熱量。此刻，柏油路如此柔軟，行人走在上面就像踩在棉花糖上一樣。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好熱啊！”“別裝傻，只想吃冰淇淋？拿去！”母親邊說(shuō)邊遞給我兩元錢?！安灰獊y花！”
買了一個(gè)巧克力冰淇淋，打開(kāi)外套，帶空調(diào)的棕色冰淇淋出現(xiàn)在眼前，讓人垂涎欲滴。
我咬了一口，里面是乳白色的奶油，外面的巧克力“鎧甲”也是脆脆的。忍不住又咬了一口，被塞的寶寶也露出來(lái)了，有葡萄干，紅豆，綠豆等等。就像冰淇淋汁國(guó)度里的頑皮小精靈，鉆進(jìn)我的嘴里，似乎激活了每一個(gè)味蕾。這真的是“這東西應(yīng)該只在天上才能找到，但在人間你嘗不了幾口”。
一個(gè)冰淇淋進(jìn)肚子，我瞇著眼，羞澀著肚子，回味無(wú)窮…。
（四年級(jí)，350字）。
我媽禁止我吃零食，因?yàn)橹灰页粤闶?，半夜就?huì)生氣流鼻血，經(jīng)常把我媽嚇瘋。我媽心疼我，但是為了我的健康，她還是立了鐵的規(guī)矩。
畢竟我是個(gè)孩子，吃零食是自然的。每當(dāng)我看到其他孩子吃冰淇淋，我就希望冰箱里有一盒冰淇淋。
今天，我終于抓住了機(jī)會(huì)。我媽媽要去買食物。她給了我五塊錢讓我自己吃早餐。于是我買了四塊鍋糊，用剩下的錢買了大布丁。我在社區(qū)的小賣部買了一個(gè)大布丁。我讓我媽先上樓，然后在后面偷偷吃。真的好香！我媽叫我走快點(diǎn)，我就趕緊追上去了。大布丁掉在我衣服上了，我趕緊扔了?；氐郊遥覌寙?wèn)我怎么走了這么久。我不敢說(shuō)我媽看到衣服上有冰淇淋就什么都知道了。
然后就出現(xiàn)了“風(fēng)暴”，唉！
漳州市相城實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城分校四年級(jí)：葉景陽(yáng)。
（四年級(jí)，300字）。
今天太熱了。大家滿臉通紅，汗流浹背。老師看到我們汗流浹背，就迎著烈日去給我們買冰淇淋。我看到老師提著一大袋冰淇淋，臉都紅了。我的眼睛盯著它，我不禁感到一種驚喜，我可以冷靜下來(lái)！一向機(jī)智的老師們，這是冰淇淋分發(fā)的慢。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一分鐘等待，終于輪到我了。我迫不及待地想從老師那里拿走冰淇淋。冰淇淋發(fā)出一陣?yán)錃?。我趕緊打開(kāi)包裝紙，把冰淇淋塞進(jìn)嘴里。一種涼涼的感覺(jué)涌上心頭，我突然覺(jué)得涼快多了。這是我吃過(guò)的最甜最美味的冰淇淋。老師，你用自己的錢給我們買冰淇淋。這樣的老師需要我們認(rèn)真的去記憶，去感謝。謝謝老師！
三級(jí)：高洋。
（三年級(jí)，250字）。
做冰棍三年級(jí)篇十
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?；貋?lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
做冰棍三年級(jí)篇十一
1、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
3、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。，語(yǔ)言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔，流暢，開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。
4、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
5、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
6、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
7、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
8、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
9、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
10、借景抒情，托物詠志，很特色。
11、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來(lái)饒有趣味。
12、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
13、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
14、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
15、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。
做冰棍三年級(jí)篇十二
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來(lái)，驅(qū)車來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟拧Ｓ谑?，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開(kāi)得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開(kāi)滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開(kāi)滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌?，亦擁有?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕?，誰(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
做冰棍三年級(jí)篇十三
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見(jiàn)了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見(jiàn)了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見(jiàn)了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見(jiàn)了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見(jiàn)了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文，是一篇很好的習(xí)作。
做冰棍三年級(jí)篇十四
清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們四年級(jí)的同學(xué)集體去掃墓。
那天下午，天下著毛毛細(xì)雨，我們從學(xué)校排著長(zhǎng)隊(duì)步行來(lái)到烈士陵園。
進(jìn)入烈士陵園，首先映入我們眼簾的是一個(gè)大大的紀(jì)念碑，上面刻著所有沉睡在安康烈士陵園里的烈士們的名字。我從網(wǎng)上得知，安康烈士陵園有200多座陵墓，其中在保衛(wèi)安康的戰(zhàn)斗中犧牲的烈士有95名，我想對(duì)他們說(shuō)，“你們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福和平的生活犧牲了自己寶貴的生命，謝謝你們！”同學(xué)們將自己親手制作的一朵一朵小白花整齊的擺放在介紹碑前，表達(dá)我們對(duì)烈士們的敬愛(ài)之情。
繞過(guò)紀(jì)念碑，我們來(lái)到符先輝將軍的墓前。據(jù)說(shuō)，他剛滿14歲就自愿參加了工農(nóng)紅軍，我想，“他可真了不起，那么小就已經(jīng)開(kāi)始保衛(wèi)國(guó)家了。我們現(xiàn)在的幸福生活是像他一樣的無(wú)數(shù)的先輩們用生命換來(lái)的，我一定要好好學(xué)習(xí)?！?BR> 離開(kāi)符先輝將軍的墓碑，我們又先后去祭掃了多位烈士，恭恭敬敬的向烈士們行了隊(duì)禮。
祭掃過(guò)烈士墓，我們又來(lái)到牛蹄嶺戰(zhàn)斗紀(jì)念館。這里陳列著牛蹄嶺戰(zhàn)斗的戰(zhàn)斗圖，還有剛才我們第一個(gè)祭掃的符先輝將軍曾經(jīng)使用過(guò)的生活日用品，他曾經(jīng)參加過(guò)牛蹄嶺戰(zhàn)斗。
掃墓活動(dòng)結(jié)束了，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心靈受到了一次全新的.體驗(yàn)，烈士們的精神鼓舞著我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
做冰棍三年級(jí)篇十五
今天的天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)特別的日子？？我們搬去加信城市花園拍錄像。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了目的地草坪?？?！綠油油的草地，高大的樹(shù)木……是然一看便覺(jué)得大自然的偉大。
老師先調(diào)整的座位，然后，便開(kāi)始說(shuō)要求：“明天要穿運(yùn)動(dòng)服……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我差點(diǎn)打瞌睡。
今天我雖然不是很高興，但是可以看見(jiàn)這樣美、這樣偉大的大自然景色，我已經(jīng)心滿意足了！