演講稿的撰寫可以提前規(guī)劃演講內(nèi)容，提高演講效果，避免出現(xiàn)跑題或者支離破碎的情況。演講稿的語言要樸實(shí)易懂，符合聽眾的語言習(xí)慣，盡量避免使用專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。通過閱讀這些演講稿范文，你可以提升自己的寫作和演講能力。
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇一
有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄！愛心，德行，責(zé)任，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。
四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓??！
我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。
位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強(qiáng)忍悲痛，堅守在救學(xué)生的崗位上。
這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學(xué)生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。
高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間，爆發(fā)在緊急關(guān)頭，卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。
其實(shí)，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人，還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。
其實(shí)，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經(jīng)從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至，把師德的實(shí)踐做到了極至，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。
英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強(qiáng)大的人生勇氣，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，贏得了高度贊譽(yù)，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間，教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。
我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨(dú)愛火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U救災(zāi)尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險，總在烈火中逆行。面對森林火災(zāi)或意外爆炸等險情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場中心撲火、疏散群眾。
他們無視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險救災(zāi)一線。無論防洪搶險，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險，哪里就有消防員的身影。
他們無私助人，不圖所報，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
火焰藍(lán)，一個偉大、無私、愛國、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場、搶險救災(zāi)一線，常與死神打交道。雖然時間會逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長存。
致敬火焰藍(lán)，致敬消防員！
謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
說起英雄，人們一定會想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭，正是這些英雄和無數(shù)的革命先行者拋頭顱、灑熱血，才有了現(xiàn)在的幸福生活。
可現(xiàn)在是和平年代，我們有英雄嗎？還需要英雄嗎？當(dāng)然有！當(dāng)然要！
不管你是什么職業(yè)，什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時，在祖國需要之時，能夠挺身而出，伸出正義之手，都能成為英雄。
近日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)造成27名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚?，三十條生命的離去，也讓三十個家庭承受著失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員，可能是父親，可能是兒子，是家庭的頂梁柱，是家人的希望。他們的離去給家庭帶來的傷痛不言而喻。愿逝者安息，生者奮發(fā)。
致敬最美的消防戰(zhàn)士，當(dāng)火魔肆虐，洪水橫流，地震來臨，他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛(wèi)著我們的安全，請用我們的實(shí)際行動去感恩他們，做好本職工作，在清明來臨之際，為英雄獻(xiàn)上一朵潔白無瑕的花。
謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄！愛心，德行，責(zé)任，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。
四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的'孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓啊！
我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。
位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強(qiáng)忍悲痛，堅守在救學(xué)生的崗位上。
這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學(xué)生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。
高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間，爆發(fā)在緊急關(guān)頭，卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。
其實(shí)，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人，還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。
其實(shí)，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經(jīng)從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至，把師德的實(shí)踐做到了極至，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。
英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強(qiáng)大的人生勇氣，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，贏得了高度贊譽(yù)，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間，教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。
我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。
四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn)，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中，今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r，記住那些英雄的名字，踏著英雄的足跡前進(jìn)。
上小學(xué)一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因?yàn)檫@是。
我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九?一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。然而，他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?BR> 跨入新世紀(jì)的中國，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于玩樂，失去自我的時候；當(dāng)你留連于動畫片，不思進(jìn)取的時候；當(dāng)你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
“火災(zāi)”是所有自然災(zāi)害中發(fā)生頻率的災(zāi)難，也正是因?yàn)樗拇嬖?，才使得熊熊大火時不時地吞噬著人們的財產(chǎn)和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”，他們甚至?xí)米约簩氋F的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊員。
消防隊員事無巨細(xì)，大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財產(chǎn)，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家常瑣事，這些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里需要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。都說星星之火可以燎原，一個小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的時候，我們小區(qū)有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區(qū)門口，他們動作利索地沖進(jìn)小區(qū)，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無論火的大小，無論何時何地，他們都能準(zhǔn)時的到達(dá)！
在2019年3月31日的時候，四川涼山的森林里，因?yàn)楸焕纂娕?，所以造成了特大的森林火?zāi)，當(dāng)消息傳出時，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄鬅o畏和舍己為人的美好品質(zhì)！但是在那次與火對抗時，那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命，他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀！三十一個幸福的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的訓(xùn)練，最后換來的卻是危險和犧牲。哪里有危險，他們也就會出現(xiàn)在哪里，我相信人們不會忘記他們做出的貢獻(xiàn)，每當(dāng)聽見消防車發(fā)出的警聲時，我都會不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護(hù)人間安寧。消防隊員們——這個世界上與我？叵底釵緊密的危險職業(yè)之一的人，他們與死？也最容易讓我敬佩和感動。在危險時刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠(yuǎn)是最“可愛”的！
謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
雖然外面烈日當(dāng)空，蟬聲不絕于耳，但這絲毫沒影響我愉快的心情，誰讓我是“xx晚報小記者”去參加“職業(yè)體驗(yàn)營·我是小小消防員”呢！
到達(dá)活動現(xiàn)場，只見有幾位身穿墨綠色衣服的消防員哥哥，在前面忙碌著，他們膚色黝黑黝黑的，這都是由于風(fēng)吹雨淋、嚴(yán)寒酷暑，在他們身上留下的印記，一種敬畏之情油然而生。
隨著一位消防員哥哥拿著話筒走上小舞臺，活動開始了。消防員說：“同學(xué)們，歡迎你們來到我是小小消防員活動現(xiàn)場，現(xiàn)在我有幾個問題要提問，看看你們對火了解不了解？第一個：你們知不知道火能做什么？”座位上頓時炸開了鍋，有的說：“火能取暖”。有的說：“火能做飯，能照明?！薄绬T哥哥滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“大家回答地不錯，接下來是第二個問題：火有什么危害？”大家紛紛舉手一個接著一個說：“火會危害人的生命?！薄盎饡龤Х课?。”“火會破壞環(huán)境?！毕绬T滿意地笑了：“看來大家對火很了解，現(xiàn)在大家有什么問題可以問我了?！贝蠹业膯栴}還真不少，不過這難不倒消防員，他輕松應(yīng)對。為了讓我們有更直觀的認(rèn)識，消防員帶我們走向消防車，對車上的設(shè)備一一作了介紹，光是他們的作戰(zhàn)服就分好幾類，面對不同險情穿不同的衣服。
最后一個環(huán)節(jié)是消防員演練干粉滅火器滅火，大家興致極高，踴躍舉手，爭當(dāng)滅火先鋒，在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)員們右手拿著黑色管子，對著火源根部，左手按著把柄，火舌瞬間被淡黃色的粉末掩蓋直至消失，成功撲滅了火苗。
通過這次活動，讓我更加清楚地認(rèn)識了火的危害，也更加了解了消防員的這個職業(yè)，他們用行動證明了“臨危不懼、奮不顧身”的高貴品格，他們的職業(yè)是神圣的，他們是人民的保護(hù)神，向您們致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好！今天我演講的主題是《消防夢》。華夏文明源遠(yuǎn)流長，曠古悠久，數(shù)千年來，堂堂華夏雄踞在世界的東方，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事，無不令他國仰望。然后回顧百年歷史，我們曾在泥濘沼澤中摸索，在戈壁溝壑中探尋。1949年10月1日，毛主席在天安門廣場說出了那句著名的“中華人民共和國，成立了”猶如世間最美妙的音符，他昭告天下中國從此不再軟弱可欺。
猶如一頭雄健的睡獅猛然驚醒。烈火在眼中燃燒，寰宇世界，我輩豈是蓬蒿人。奧運(yùn)會的成功舉辦表明我國綜合國力正在不斷增強(qiáng)；神舟十號的成功發(fā)射代表著中國已經(jīng)完全掌握建設(shè)和運(yùn)行可供人長期居住的太空站的關(guān)鍵技術(shù)；北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的全覆蓋昭告著我們的國防力量再次有了質(zhì)的飛躍，這一步步崛起飽含著國人的智慧與汗水，向世人宣告中國從此站立起來。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。青年是祖國強(qiáng)大的支撐，我會用智慧與汗水詮釋青年人的責(zé)任。因?yàn)?，這是我的夢想。
人民軍隊從無到有，從弱到強(qiáng)，走過了一段漫長的歷程。我們是“威武之師，文明之師”我們是時代的楷模，我們是國家機(jī)器的捍衛(wèi)者。使命、責(zé)任，我們責(zé)無旁貸。建設(shè)信息化軍隊，打贏未來現(xiàn)代化戰(zhàn)爭是每個身著綠軍裝的夢。
“大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。林俊德將自己52年的年華獻(xiàn)給了一個屬于他自己的強(qiáng)軍夢。無怨無悔，在生命的最后一刻還在牽掛著國防事業(yè)。
20xx年10月11日，山東籍消防隊員劉洪坤、劉洪魁兩位鐵血戰(zhàn)士義無反顧的沖進(jìn)了北京濃煙滾滾的喜隆多商場，壯烈犧牲。用他們年輕的生命堅守了“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”這12個閃光大字的信念。而他的信念，也是所有消防隊員的信念。
紅門寬廣，我們的消防夢就飄揚(yáng)在冉冉升起的國旗上、迅疾如飛的戰(zhàn)車上，懷揣消防夢的鐵血戰(zhàn)士們，讓我們一起為了我們的夢，為了我們的祖國，共同努力吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我喜歡如陽光般燦爛的笑容，喜歡默默注視著孩子們的一舉一動，喜歡很近很近地觸摸孩子們的活潑與調(diào)皮，喜歡以“孩子王”的身份領(lǐng)著孩子們飛翔。因而對于“老師”這個名稱，我向往了很久，神圣了很久。而當(dāng)我真正當(dāng)上了“孩子王”之后，我才發(fā)現(xiàn)，“神圣”與“崇高”根本無法詮釋“老師”這個名稱。
我心目中的老師必將是孩子們眼中的百科全書，是孩子們心中的聚寶盆，當(dāng)你走進(jìn)孩子們中間，你就是燃燒，就是釋放，就是開墾。當(dāng)你站在孩子們中間，你就是歷史走向未來的驛站，就是心靈通向世界的路標(biāo)。
通過思索我認(rèn)為：首先，我心目中的老師必將是一位快樂的老師，整天與孩子們在一起，你不斷地感受著他們的純真，將不由自主地洋溢出發(fā)自于內(nèi)心的熱忱與誠意，因而你的精神將永遠(yuǎn)是快樂的。其次，我心目的老師必將是十分辛苦的。你可以沒有美麗的外表，但你一定要有優(yōu)秀的個人素質(zhì)，要能為孩子們提供寬廣的知識天地，要能成為他們真正的朋友。第三，我覺得我心目中的老師又是非常幸運(yùn)的，當(dāng)你在人生路途中看不到路標(biāo)而灰心喪氣時，首先為你帶來鮮花和笑臉的就是那些少年朋友們，他們會偷偷地在你的抽屜里塞張紙條：“老師，挺起胸膛來吧！”“我們需要你?！薄拔覀兪悄阌肋h(yuǎn)的娃娃兵。”有誰能享受到這種無法用功利來計算的真愛呢？只有孩子王才有這種福氣。第四，我認(rèn)為做一名老師又是非常容易的，與孩子們打交道，無需成人的誠府，只要有足夠的耐心，你就可以成為最有影響力的“少年統(tǒng)帥”。
為了祖國的未來塑造高素質(zhì)的人才，讓祖國的四季生動，這是我們每一位老師的愿望，也是新世紀(jì)賦予我們每一位老師的責(zé)任，責(zé)任意味著對社會和事業(yè)、對下一代的一種承諾，如何對待“春天”。任何虛情和假意，都是這片“土地”所無法容忍；任何無聊，都是這個季節(jié)所無法原諒的。
身為教師，我們應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想！學(xué)習(xí)終生！認(rèn)真對待學(xué)生！對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個個感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災(zāi)難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅強(qiáng)。
在玉樹強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費(fèi)盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！
面臨倒塌的危險。看到戰(zhàn)士們不顧一切地往上沖，在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合，大聲喊道：“不是獨(dú)生子女的舉手！”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清，又提高嗓門喊道：“我說的是不是獨(dú)生子女的，舉手！”大家不但沒放下，反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送遥渴且驗(yàn)榇髳鄣牧α浚?BR> “你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強(qiáng)。
在這里我代表所有的小學(xué)生，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十一
親愛的各位同學(xué)：
教師的工時有限而工作無限。大清早，早于學(xué)生到；白天，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)；放學(xué)后，遲于學(xué)生歸，一天的忙碌，任務(wù)才過一半，備課、批閱，全在半夜進(jìn)行。星期六，是學(xué)習(xí)的好時機(jī)；星期天，是寫作僅有的空隙；寒暑假，是進(jìn)修作戰(zhàn)的時期。日升日落，夜以繼日，長年累月?？诟缮嘣锪耍酝僖簼櫤?；體力不支了，用講臺來支撐，生命由一個個40分鐘連接而成。兢兢業(yè)業(yè)度光陰，春蠶到死絲方盡。
教師的權(quán)力有限而責(zé)任無限。學(xué)生進(jìn)校園，大到思想意識品德修養(yǎng)，小至服裝佩戴及衛(wèi)生習(xí)慣，都要一一地規(guī)范，學(xué)生離校園，事情照樣管；放學(xué)不歸家，找老師！出門闖了禍，找老師！不論何時何地，為了學(xué)生，招之即來，萬苦不辭。不是父母親屬，但比父母親屬管得勤，管得嚴(yán)，不是造物的上帝，卻要盡心竭力地雕塑人的靈魂。
不計較地位怎樣不起眼，不顧念往處如何寒酸，不吝嗇燃燒的生命比別人短。教師們，為了托起明天的太陽，付出了所付出的一切。
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
英雄是什么英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力，我心中也有英雄，隨著成長，我對英雄也有了不同的認(rèn)識。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因?yàn)?，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的.老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心目中的英雄，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心目中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心目中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大起，謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是11號選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心目中的英雄》。
英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無二，不可替代的。
今天，我要把我心目中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個英雄！
當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會。他們教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我做人的`道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！今年我10歲了，我學(xué)會了讀書看報，也學(xué)會了看新聞，就在十多天前的一個新聞里，我又一次見到了英雄。
四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心目中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！
什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。
英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；
英雄，是一個人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力，我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認(rèn)識。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚，可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因?yàn)?，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的'道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。
謝謝大家!
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€。
其次，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。無論在什么地方，無論我們有多忙，當(dāng)一面五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗，一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，為自己是少先隊員而感到驕傲。雖然這些只是日常生活中的一些行為，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。
同學(xué)們，愛國是一種堅定的民族。
祖國在我心中，祖國在我們中華兒女的心中，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇一
有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄！愛心，德行，責(zé)任，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。
四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓??！
我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。
位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強(qiáng)忍悲痛，堅守在救學(xué)生的崗位上。
這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學(xué)生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。
高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間，爆發(fā)在緊急關(guān)頭，卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。
其實(shí)，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人，還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。
其實(shí)，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經(jīng)從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至，把師德的實(shí)踐做到了極至，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。
英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強(qiáng)大的人生勇氣，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，贏得了高度贊譽(yù)，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間，教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。
我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨(dú)愛火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U救災(zāi)尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險，總在烈火中逆行。面對森林火災(zāi)或意外爆炸等險情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場中心撲火、疏散群眾。
他們無視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險救災(zāi)一線。無論防洪搶險，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險，哪里就有消防員的身影。
他們無私助人，不圖所報，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
火焰藍(lán)，一個偉大、無私、愛國、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場、搶險救災(zāi)一線，常與死神打交道。雖然時間會逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長存。
致敬火焰藍(lán)，致敬消防員！
謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
說起英雄，人們一定會想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭，正是這些英雄和無數(shù)的革命先行者拋頭顱、灑熱血，才有了現(xiàn)在的幸福生活。
可現(xiàn)在是和平年代，我們有英雄嗎？還需要英雄嗎？當(dāng)然有！當(dāng)然要！
不管你是什么職業(yè)，什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時，在祖國需要之時，能夠挺身而出，伸出正義之手，都能成為英雄。
近日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)造成27名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚?，三十條生命的離去，也讓三十個家庭承受著失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員，可能是父親，可能是兒子，是家庭的頂梁柱，是家人的希望。他們的離去給家庭帶來的傷痛不言而喻。愿逝者安息，生者奮發(fā)。
致敬最美的消防戰(zhàn)士，當(dāng)火魔肆虐，洪水橫流，地震來臨，他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛(wèi)著我們的安全，請用我們的實(shí)際行動去感恩他們，做好本職工作，在清明來臨之際，為英雄獻(xiàn)上一朵潔白無瑕的花。
謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴(yán)寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄！愛心，德行，責(zé)任，集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌，構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。
四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的'孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓啊！
我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。
位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強(qiáng)忍悲痛，堅守在救學(xué)生的崗位上。
這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學(xué)生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。
高尚的師德精神，集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間，爆發(fā)在緊急關(guān)頭，卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中，是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。
其實(shí)，無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教書育人，還要擔(dān)當(dāng)保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累，才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。
其實(shí)，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經(jīng)從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻(xiàn)”做到了極至，把師德的實(shí)踐做到了極至，把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。
英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強(qiáng)大的人生勇氣，不僅深深影響了學(xué)生，也在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，贏得了高度贊譽(yù)，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因?yàn)橛兴齻儼l(fā)揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師，在30年間，教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。
我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。
四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn)，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中，今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r，記住那些英雄的名字，踏著英雄的足跡前進(jìn)。
上小學(xué)一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因?yàn)檫@是。
我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九?一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠(yuǎn)去了。然而，他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?BR> 跨入新世紀(jì)的中國，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于玩樂，失去自我的時候；當(dāng)你留連于動畫片，不思進(jìn)取的時候；當(dāng)你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
“火災(zāi)”是所有自然災(zāi)害中發(fā)生頻率的災(zāi)難，也正是因?yàn)樗拇嬖?，才使得熊熊大火時不時地吞噬著人們的財產(chǎn)和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”，他們甚至?xí)米约簩氋F的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊員。
消防隊員事無巨細(xì)，大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財產(chǎn)，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家常瑣事，這些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里需要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。都說星星之火可以燎原，一個小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的時候，我們小區(qū)有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區(qū)門口，他們動作利索地沖進(jìn)小區(qū)，一下子就把電瓶車上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無論火的大小，無論何時何地，他們都能準(zhǔn)時的到達(dá)！
在2019年3月31日的時候，四川涼山的森林里，因?yàn)楸焕纂娕?，所以造成了特大的森林火?zāi)，當(dāng)消息傳出時，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄鬅o畏和舍己為人的美好品質(zhì)！但是在那次與火對抗時，那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命，他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀！三十一個幸福的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的訓(xùn)練，最后換來的卻是危險和犧牲。哪里有危險，他們也就會出現(xiàn)在哪里，我相信人們不會忘記他們做出的貢獻(xiàn)，每當(dāng)聽見消防車發(fā)出的警聲時，我都會不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護(hù)人間安寧。消防隊員們——這個世界上與我？叵底釵緊密的危險職業(yè)之一的人，他們與死？也最容易讓我敬佩和感動。在危險時刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠(yuǎn)是最“可愛”的！
謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
雖然外面烈日當(dāng)空，蟬聲不絕于耳，但這絲毫沒影響我愉快的心情，誰讓我是“xx晚報小記者”去參加“職業(yè)體驗(yàn)營·我是小小消防員”呢！
到達(dá)活動現(xiàn)場，只見有幾位身穿墨綠色衣服的消防員哥哥，在前面忙碌著，他們膚色黝黑黝黑的，這都是由于風(fēng)吹雨淋、嚴(yán)寒酷暑，在他們身上留下的印記，一種敬畏之情油然而生。
隨著一位消防員哥哥拿著話筒走上小舞臺，活動開始了。消防員說：“同學(xué)們，歡迎你們來到我是小小消防員活動現(xiàn)場，現(xiàn)在我有幾個問題要提問，看看你們對火了解不了解？第一個：你們知不知道火能做什么？”座位上頓時炸開了鍋，有的說：“火能取暖”。有的說：“火能做飯，能照明?！薄绬T哥哥滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“大家回答地不錯，接下來是第二個問題：火有什么危害？”大家紛紛舉手一個接著一個說：“火會危害人的生命?！薄盎饡龤Х课?。”“火會破壞環(huán)境?！毕绬T滿意地笑了：“看來大家對火很了解，現(xiàn)在大家有什么問題可以問我了?！贝蠹业膯栴}還真不少，不過這難不倒消防員，他輕松應(yīng)對。為了讓我們有更直觀的認(rèn)識，消防員帶我們走向消防車，對車上的設(shè)備一一作了介紹，光是他們的作戰(zhàn)服就分好幾類，面對不同險情穿不同的衣服。
最后一個環(huán)節(jié)是消防員演練干粉滅火器滅火，大家興致極高，踴躍舉手，爭當(dāng)滅火先鋒，在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)員們右手拿著黑色管子，對著火源根部，左手按著把柄，火舌瞬間被淡黃色的粉末掩蓋直至消失，成功撲滅了火苗。
通過這次活動，讓我更加清楚地認(rèn)識了火的危害，也更加了解了消防員的這個職業(yè)，他們用行動證明了“臨危不懼、奮不顧身”的高貴品格，他們的職業(yè)是神圣的，他們是人民的保護(hù)神，向您們致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好！今天我演講的主題是《消防夢》。華夏文明源遠(yuǎn)流長，曠古悠久，數(shù)千年來，堂堂華夏雄踞在世界的東方，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事，無不令他國仰望。然后回顧百年歷史，我們曾在泥濘沼澤中摸索，在戈壁溝壑中探尋。1949年10月1日，毛主席在天安門廣場說出了那句著名的“中華人民共和國，成立了”猶如世間最美妙的音符，他昭告天下中國從此不再軟弱可欺。
猶如一頭雄健的睡獅猛然驚醒。烈火在眼中燃燒，寰宇世界，我輩豈是蓬蒿人。奧運(yùn)會的成功舉辦表明我國綜合國力正在不斷增強(qiáng)；神舟十號的成功發(fā)射代表著中國已經(jīng)完全掌握建設(shè)和運(yùn)行可供人長期居住的太空站的關(guān)鍵技術(shù)；北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的全覆蓋昭告著我們的國防力量再次有了質(zhì)的飛躍，這一步步崛起飽含著國人的智慧與汗水，向世人宣告中國從此站立起來。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。青年是祖國強(qiáng)大的支撐，我會用智慧與汗水詮釋青年人的責(zé)任。因?yàn)?，這是我的夢想。
人民軍隊從無到有，從弱到強(qiáng)，走過了一段漫長的歷程。我們是“威武之師，文明之師”我們是時代的楷模，我們是國家機(jī)器的捍衛(wèi)者。使命、責(zé)任，我們責(zé)無旁貸。建設(shè)信息化軍隊，打贏未來現(xiàn)代化戰(zhàn)爭是每個身著綠軍裝的夢。
“大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。林俊德將自己52年的年華獻(xiàn)給了一個屬于他自己的強(qiáng)軍夢。無怨無悔，在生命的最后一刻還在牽掛著國防事業(yè)。
20xx年10月11日，山東籍消防隊員劉洪坤、劉洪魁兩位鐵血戰(zhàn)士義無反顧的沖進(jìn)了北京濃煙滾滾的喜隆多商場，壯烈犧牲。用他們年輕的生命堅守了“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”這12個閃光大字的信念。而他的信念，也是所有消防隊員的信念。
紅門寬廣，我們的消防夢就飄揚(yáng)在冉冉升起的國旗上、迅疾如飛的戰(zhàn)車上，懷揣消防夢的鐵血戰(zhàn)士們，讓我們一起為了我們的夢，為了我們的祖國，共同努力吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我喜歡如陽光般燦爛的笑容，喜歡默默注視著孩子們的一舉一動，喜歡很近很近地觸摸孩子們的活潑與調(diào)皮，喜歡以“孩子王”的身份領(lǐng)著孩子們飛翔。因而對于“老師”這個名稱，我向往了很久，神圣了很久。而當(dāng)我真正當(dāng)上了“孩子王”之后，我才發(fā)現(xiàn)，“神圣”與“崇高”根本無法詮釋“老師”這個名稱。
我心目中的老師必將是孩子們眼中的百科全書，是孩子們心中的聚寶盆，當(dāng)你走進(jìn)孩子們中間，你就是燃燒，就是釋放，就是開墾。當(dāng)你站在孩子們中間，你就是歷史走向未來的驛站，就是心靈通向世界的路標(biāo)。
通過思索我認(rèn)為：首先，我心目中的老師必將是一位快樂的老師，整天與孩子們在一起，你不斷地感受著他們的純真，將不由自主地洋溢出發(fā)自于內(nèi)心的熱忱與誠意，因而你的精神將永遠(yuǎn)是快樂的。其次，我心目的老師必將是十分辛苦的。你可以沒有美麗的外表，但你一定要有優(yōu)秀的個人素質(zhì)，要能為孩子們提供寬廣的知識天地，要能成為他們真正的朋友。第三，我覺得我心目中的老師又是非常幸運(yùn)的，當(dāng)你在人生路途中看不到路標(biāo)而灰心喪氣時，首先為你帶來鮮花和笑臉的就是那些少年朋友們，他們會偷偷地在你的抽屜里塞張紙條：“老師，挺起胸膛來吧！”“我們需要你?！薄拔覀兪悄阌肋h(yuǎn)的娃娃兵。”有誰能享受到這種無法用功利來計算的真愛呢？只有孩子王才有這種福氣。第四，我認(rèn)為做一名老師又是非常容易的，與孩子們打交道，無需成人的誠府，只要有足夠的耐心，你就可以成為最有影響力的“少年統(tǒng)帥”。
為了祖國的未來塑造高素質(zhì)的人才，讓祖國的四季生動，這是我們每一位老師的愿望，也是新世紀(jì)賦予我們每一位老師的責(zé)任，責(zé)任意味著對社會和事業(yè)、對下一代的一種承諾，如何對待“春天”。任何虛情和假意，都是這片“土地”所無法容忍；任何無聊，都是這個季節(jié)所無法原諒的。
身為教師，我們應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想！學(xué)習(xí)終生！認(rèn)真對待學(xué)生！對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個個感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災(zāi)難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅強(qiáng)。
在玉樹強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費(fèi)盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！
面臨倒塌的危險。看到戰(zhàn)士們不顧一切地往上沖，在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊后退集合，大聲喊道：“不是獨(dú)生子女的舉手！”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清，又提高嗓門喊道：“我說的是不是獨(dú)生子女的，舉手！”大家不但沒放下，反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送遥渴且驗(yàn)榇髳鄣牧α浚?BR> “你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說……就這樣一個個生動的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅強(qiáng)。
在這里我代表所有的小學(xué)生，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十一
親愛的各位同學(xué)：
教師的工時有限而工作無限。大清早，早于學(xué)生到；白天，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)；放學(xué)后，遲于學(xué)生歸，一天的忙碌，任務(wù)才過一半，備課、批閱，全在半夜進(jìn)行。星期六，是學(xué)習(xí)的好時機(jī)；星期天，是寫作僅有的空隙；寒暑假，是進(jìn)修作戰(zhàn)的時期。日升日落，夜以繼日，長年累月?？诟缮嘣锪耍酝僖簼櫤?；體力不支了，用講臺來支撐，生命由一個個40分鐘連接而成。兢兢業(yè)業(yè)度光陰，春蠶到死絲方盡。
教師的權(quán)力有限而責(zé)任無限。學(xué)生進(jìn)校園，大到思想意識品德修養(yǎng)，小至服裝佩戴及衛(wèi)生習(xí)慣，都要一一地規(guī)范，學(xué)生離校園，事情照樣管；放學(xué)不歸家，找老師！出門闖了禍，找老師！不論何時何地，為了學(xué)生，招之即來，萬苦不辭。不是父母親屬，但比父母親屬管得勤，管得嚴(yán)，不是造物的上帝，卻要盡心竭力地雕塑人的靈魂。
不計較地位怎樣不起眼，不顧念往處如何寒酸，不吝嗇燃燒的生命比別人短。教師們，為了托起明天的太陽，付出了所付出的一切。
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
英雄是什么英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力，我心中也有英雄，隨著成長，我對英雄也有了不同的認(rèn)識。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因?yàn)?，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的.老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心目中的英雄，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心目中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心目中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大起，謝謝大家！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是11號選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心目中的英雄》。
英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨(dú)一無二，不可替代的。
今天，我要把我心目中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的答案。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個英雄！
當(dāng)我上了小學(xué)，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會。他們教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我做人的`道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！今年我10歲了，我學(xué)會了讀書看報，也學(xué)會了看新聞，就在十多天前的一個新聞里，我又一次見到了英雄。
四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險，就在這緊要的關(guān)頭，一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進(jìn)了火海，植被茂密，風(fēng)大不定，山陡坡峭，一切環(huán)境對救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰(zhàn)士們硬是用雙手，打贏了這場惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，天地同哀，風(fēng)云共泣。他們，是我心目中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！
什么是英雄？現(xiàn)在，我要告訴你我的答案。
英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；
英雄，是一個人，是一種精神，更是一面大旗，他領(lǐng)著我們向！前！進(jìn)！
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動力，我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認(rèn)識。
剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個可以殺雞、殺魚，可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因?yàn)?，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的'道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。
謝謝大家!
我心目中的火焰藍(lán)演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€。
其次，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。無論在什么地方，無論我們有多忙，當(dāng)一面五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗，一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，為自己是少先隊員而感到驕傲。雖然這些只是日常生活中的一些行為，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。
同學(xué)們，愛國是一種堅定的民族。
祖國在我心中，祖國在我們中華兒女的心中，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧！