方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動管理制度方案篇一
廣播操、眼保健操、活動課程是中學體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有著重要的作用，為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，不斷增強體質，提高運動技術水平，特做如下要求：
1.堅持每天一次廣播操，一次眼保健操制度。
2.課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席，堅持晴天室外操，雨天室內操。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。每天對學生做操情況進行匯總。
3.要求課間操各班集合整隊，做到快、靜、齊，做操動作準確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認真嚴肅，并組織學生檢查，教師抽查，每周公布一次評比結果，將學生合格情況載入體育合格證。
4. 組織學生積極開展活動課程，做到時間、場地、器材、經(jīng)費、教師五保證，確保學生每天1小時的體育活動時間。
5.活動課程的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審判素質的全面提高。
6.班級制定本班的活動方案，堅持依照課外體育活動安排表進行，由各班主任負責組織，體育教師負責巡回指導，做好活動情況登記，搞好學期總結測評。
7. 學校堅持每年四月份和十一月份舉辦學校體育節(jié)、藝術節(jié)，使參加人數(shù)達到學生總數(shù)的100％。
8.成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組，促使初中生全面發(fā)展。
9.在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
10.學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核，學期末與教師獎懲掛鉤，與教師學年度考評掛鉤，與教師評優(yōu)選先掛鉤。
活動管理制度方案篇二
為了讓文明單位創(chuàng)建活動落實到位，特建立考核管理制度。
一、創(chuàng)建領導小組，定期召開專題研究會，匯報本人負責部門各項工作開展情況，及時表彰好人好事，使創(chuàng)建各項工作順利有效開展。
二、群體創(chuàng)優(yōu)考核：以教研組為單位，充分發(fā)揮團隊精神，團結互助，合作交流，開展整體式教研組創(chuàng)優(yōu)活動的評比與表彰。（每學期一次）
三、班級集體爭先考核：把創(chuàng)建文明單位與先進班級評選和特色中隊評選結合起來，以“優(yōu)秀班集體評價標準”為載體，開展“五星文明達標班”考核評比，每周一考核，在晨會上進行表彰頒牌，以此作為評比創(chuàng)建文明先進班集體的先決條件。（每周一次）
四、“滿意度”考核：以家長會、學生座談會、家訪、校長訪談日等形式，家長學生就教師教育教學活動進行“滿意度”考核評定。（每學年一次）
五、“六好”老師考核評比，對照學?！傲谩崩蠋煒藴剩Y合“同事之間、師生之間、家長之間”的'反饋意見，每學年評出義仰二小好老師。（每學年一次）
六、教師發(fā)展性評價，把創(chuàng)建溫州市文明單位作為每學期期末教師發(fā)展性評價的重要內容與依據(jù)進行考核，以等級形式給予評定。（每學期一次）
七、學生“五小形象”評比，把創(chuàng)建“市級文明單位”具體要求融入到“五小形象”大使評選活動之中，張榜表彰作為學生學習的榜樣。（每學期一次）
八、學校各級各類評先活動都要與創(chuàng)建工作聯(lián)系起來，在創(chuàng)建過程中先進事跡要進行及時的表彰與推廣，把創(chuàng)建過程作為推動學校發(fā)展的動力。
活動管理制度方案篇三
一、職工活動室供職工娛樂、健身之用,服務對象為全院教職員工。
二、活動室開放時間:每周一至周五下午16:00至18:00。
三、凡在活動室活動者,必須遵守活動規(guī)則,不隨地吐痰、亂丟垃圾,不在室內爭吵打鬧、高聲喧嘩,不在墻壁、地面、球案上涂抹亂畫,不在室內吸煙、酗酒、賭博,創(chuàng)設健康、文明、高雅的活動氛圍。
四、保護活動設施,保證活動室的一切器材、物品不丟失、不損壞;如有丟失或損壞,由責任人負責賠償。
五、希望各位職工服從工作人員安排管理,自覺遵守各項管理制度。
六、工作人員按時開放活動室,為職工提供優(yōu)質服務,共同創(chuàng)建文明活動場所。
活動管理制度方案篇四
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。
活動管理制度方案篇五
為促進我校教研工作的開展，有效地提高教師的'教研能力及教學水平，全面提高教學質量，特訂立本制度。
一、教研機構按學科及年級設“教研組”、“備課組”，教研組長及備課組長為直接責任人，負責制訂教研活動計劃、組織教研活動、進行教研工作總結、完成教導處布置的各項教學、教研任務。
二、教研組活動原則上每學月進行一次，備課組活動每周一次。每次活動都應有明確的教研內容，確?；顒痈挥袑嵭?。
三、各教研組、備課組長應對每次活動情況進行詳細登記。登記項目包括：(1)活動時間(2)參加人員(3)缺席人員及缺席原因(4)教研活動內容等。
四、各組每次活動出勤情況計入每月、每學年《聯(lián)教計酬制度》項目實施獎懲，缺席一次以缺課一節(jié)時計算。同時，每一位教師參加教研活動的情況還應列為該教師“年度考核”條件之一。
五、備課組長、教研組長每學月應定期將本組活動情況逐級向教導主任匯報；教導處應對各組活動情況進行不定期檢查及經(jīng)常性督促、指導以保證教研工作的順利開展及富有實效。
六、教導處每學年組織一次“優(yōu)秀教研組”“優(yōu)秀備課組”評選活動，每次評選各二個優(yōu)秀教研組、三個優(yōu)秀備課組(評選條件另定),由學校予以表彰及適當物質獎勵。
活動管理制度方案篇六
1、舍務管理委員會文化活動室開放時間為：
周一至周五：上午8：00—11：30;下午2：30—5：00。
周六、周日：上午8：30—10：30;下午3：00—4：30。
2、為了便于管理，進入活動室的同學憑借一定的證件。
3、活動室嚴禁吸煙和隨地吐痰，不得高聲喧嘩，保持室內整潔衛(wèi)生和良好的秩序。
4、提倡健康有益的多種活動，嚴禁在活動室進行賭博、傳播邪教、聚眾鬧事等非法活動。
5、入內活動者要愛護室內設施、器材，保證室內活動器材擺放整齊。活動結束時，要將活動器械進行整理、放回原處。嚴禁隨意搬動、擺弄電器和滅火設備，做到人離燈息、關閉電器。嚴禁將室內物品私自帶走或外借。不準踐踏桌椅，損壞公物照價賠償。
6、同學們要自覺遵守活動室的各項規(guī)章制度，應該團結友愛、文明娛樂，相互謙讓，樹立良好的活動氣氛，共同創(chuàng)建文明和諧的活動陣地。
活動管理制度方案篇七
一、各專業(yè)活動室的使用、管理由輔導老師負責。
二、活動前十分鐘打開門窗，使室內空氣流通，讓幼兒及時做好活動前的準備。
三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室，按座位依次就坐。
四、保持室內環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋紙屑雜物，不隨地吐痰。
五、愛護室內各種設施，不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價賠償。
六、遵守活動紀律，認真聽講，積極練習，不影響別人活動，努力提高活動質量。
七、活動結束后及時做好室內環(huán)境整理，每周定期打掃一次。
八、及時關瑣門窗，室內物品如有損壞，責任人照價賠償。
九、各活動室具體管理規(guī)定如下。
（一）幼兒美工室管理制度
1、美工室有專人負責。
2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。
3、教師嚴格執(zhí)行活動計劃，做好活動記錄。
4、在教師的組織指導下，進行環(huán)境創(chuàng)設。
5、教育幼兒愛護室內物品，按活動程序組織幼兒開展美工活動，不得在桌上、墻上亂涂亂畫。
6、活動時注意養(yǎng)成良好的習慣，剪下的紙屑等廢品放在固定地方，經(jīng)常保持室內整潔。
7、活動后清洗整理好美術作品，未經(jīng)允許，不得私自把作品帶出。
（二）幼兒建構室管理制度
1、專人負責，定期管理。
2、按照專室活動安排表入室活動，并做好活動記錄。
3、活動時注意安全，教會幼兒正確的游戲、操作方法，以免發(fā)生意外。
4、活動后及時做好整理工作，擺放好物品、積木等。
5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。
6、保持地面清潔衛(wèi)生，做好“四無”，無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。
7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔，及時關好門、窗、燈。
（三）幼兒圖書室管理制度
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。
2、幼兒圖書室是專門為孩子設置的活動場所，成人一般不外借。
3、班級幼兒根據(jù)安排進入圖書室進行閱讀，老師必須進行指導。
4、教育幼兒人人愛護圖書，學會閱讀圖書的良好習慣。發(fā)展孩子的能力。
5、室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。
6、由于班級教學的需要，需借閱時，必須經(jīng)得管理人員同意，辦理借閱手續(xù)，才能帶出幼兒圖書室。同時，在規(guī)定的時間內歸還。如果有遺失或損壞，借閱者負責賠償。
7、各班每次進圖書室，進行登記（人數(shù)，時間）。
（四）幼兒科學發(fā)現(xiàn)室管理制度
1、科學發(fā)現(xiàn)室有專人負責，每周一小掃，每月一大掃。
2、各班按活動室安排組織幼兒活動。
3、幼兒進入科學發(fā)現(xiàn)室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品，教育幼兒要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內標本、設備、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。
5、科學發(fā)現(xiàn)室物品外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結束后，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。
（五）多功能室（音樂廳）管理制度
1、活動室應遵循兒童發(fā)展特點安排活動。
2、活動室內物品需詳細登記，不隨意挪用物品。
3、專人負責損耗材料的添置。
4、各班按時進入多功能室活動，不無故缺席，如有特殊情況應及時向負責人說明。
5、幼兒活動后，教師應帶領孩子及時收拾、整理，保持活動室整潔。
6、每周五下午由負責人進行全面收拾整理，清點物品。
7、教師應做好每個班活動時的效果分析，對活動中出現(xiàn)的問題做好記錄，便于以后修改。
8、注意活動安全和效果。活動結束時，負責人應協(xié)助本班教師組織幼兒回班。
9、注意妥善保管好室內財物。
（六）課件制作室管理制度
1、課件制作室是幼兒園開展教學信息化課件制作的場地，不得用于其它活動。
2、課件制作室使用者應掌握各種設備使用方法，使用前應認真檢查設備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員。
3、使用時，嚴格按設備的操作程序規(guī)范操作，時刻注意設備運轉情況，一旦有故障應立即停止使用，并及時向管理人員反映電腦使用過程中出現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象。
4、未經(jīng)管理人員同意，不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤，使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。
5、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好設備，并把設備和附件放回原處，做好使用登記。使用者有責任關閉總電源，鎖好門窗。
6、未經(jīng)管理人員同意，不準擅自拆卸任何設備，改變各種連線，不準擅自把設備拿出制作室外使用。
7、在登錄校園網(wǎng)或連接互連網(wǎng)，必須嚴格執(zhí)行《網(wǎng)絡安全管理辦法》的有關條款。
8、凡使用課件制作室者有責任有義務精心愛護設備，使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。
9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內清潔衛(wèi)生。
10、幼兒園要做好定期防火及電源設備的檢查和維護工作。
（七）電化教育室（電教設備、資料）管理制度
1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專室、專柜存放保管。
2、保管和存放要規(guī)范化。要有相應規(guī)格的柜架存放各種電教設備和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。
3、學校按要求建立電教設備和電教教材的經(jīng)費帳和固定資產(chǎn)帳，保管室應建立電教專帳（包括經(jīng)費流水帳和實物明細帳），做到帳帳相符，帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產(chǎn)核資。
4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續(xù)。根據(jù)教學需要，配給辦公室、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人，定期檢查。各處電教設備在較長假期中要收回集中保管。
5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學，嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經(jīng)總務批準。
6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養(yǎng)工作。要定期對電教設備進行保養(yǎng)，使其經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)，自己不能排除的故障，應及時送專門維修部門維修。
7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失，應按其損失金額的80%賠償；對于高檔設備（如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等）應照價賠償。
8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的，要及時辦理報損手續(xù)。價值在20元以下的報損報廢，由任課教師和電教人員聯(lián)合簽字生效；20——200元以內的，由分管領導審批；200—500元以內的，由園長審批，500元以上的由教育局后勤科及相關職能部門鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續(xù)保存一年，以備上級有關部門檢查核實。
活動管理制度方案篇八
1、體育活動室只供學生鍛煉身體及進行室內體育活動。
2、保持室內衛(wèi)生整潔，不得吸煙、隨地吐痰、亂丟果皮垃圾、吃零食等。
3、愛護室內設施，不得損壞器材設施，不得隨意搬動，不得在墻和其它設施上亂寫亂畫，損壞設施要照價賠償。
4、保持室內安靜，不得打鬧和大聲喧嘩。
5、堅持每天檢查制度，防止器材損壞及丟失，防止火災。
6、不相干人員未經(jīng)允許不得進入室內，更不得采取魯莽手段強行入室。
活動管理制度方案篇九
一、活動室按時開放。開放時間為：周一至周五上午9：00―11：30，下午3：00―5：30。
二、保持室內安靜，嚴禁大聲喧嘩，謝絕小孩和無關人員入內。
三、室內禁止吸煙，不許隨地吐痰，亂扔雜物。
四、報紙雜志僅供室內閱讀，禁止外借或私自帶出，調換或轉借他人。
五、要愛護公物，丟失損壞應照價賠償。
六、桌椅沙發(fā)和活動用品只能在室內使用，概不外借。
七、工作人員要認真保持室內衛(wèi)生，要做到地面一天一拖，桌椅一天一擦，麻將棋類活動用品一周一洗，窗簾桌布一月一洗。
八、工作人員要熱情為老同志服務，及時提供活動用品，認真解決活動中遇到的`各種問題。
活動管理制度方案篇一
廣播操、眼保健操、活動課程是中學體育工作的重要組成部分，對增強學生體質有著重要的作用，為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，不斷增強體質，提高運動技術水平，特做如下要求：
1.堅持每天一次廣播操，一次眼保健操制度。
2.課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席，堅持晴天室外操，雨天室內操。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。每天對學生做操情況進行匯總。
3.要求課間操各班集合整隊，做到快、靜、齊，做操動作準確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認真嚴肅，并組織學生檢查，教師抽查，每周公布一次評比結果，將學生合格情況載入體育合格證。
4. 組織學生積極開展活動課程，做到時間、場地、器材、經(jīng)費、教師五保證，確保學生每天1小時的體育活動時間。
5.活動課程的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同舉、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審判素質的全面提高。
6.班級制定本班的活動方案，堅持依照課外體育活動安排表進行，由各班主任負責組織，體育教師負責巡回指導，做好活動情況登記，搞好學期總結測評。
7. 學校堅持每年四月份和十一月份舉辦學校體育節(jié)、藝術節(jié)，使參加人數(shù)達到學生總數(shù)的100％。
8.成立校級田徑隊、舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、科技活動組、信息技術活動小組等課外文體活動小組，促使初中生全面發(fā)展。
9.在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
10.學校對班主任及其他教師落實此項制度情況進行考核，學期末與教師獎懲掛鉤，與教師學年度考評掛鉤，與教師評優(yōu)選先掛鉤。
活動管理制度方案篇二
為了讓文明單位創(chuàng)建活動落實到位，特建立考核管理制度。
一、創(chuàng)建領導小組，定期召開專題研究會，匯報本人負責部門各項工作開展情況，及時表彰好人好事，使創(chuàng)建各項工作順利有效開展。
二、群體創(chuàng)優(yōu)考核：以教研組為單位，充分發(fā)揮團隊精神，團結互助，合作交流，開展整體式教研組創(chuàng)優(yōu)活動的評比與表彰。（每學期一次）
三、班級集體爭先考核：把創(chuàng)建文明單位與先進班級評選和特色中隊評選結合起來，以“優(yōu)秀班集體評價標準”為載體，開展“五星文明達標班”考核評比，每周一考核，在晨會上進行表彰頒牌，以此作為評比創(chuàng)建文明先進班集體的先決條件。（每周一次）
四、“滿意度”考核：以家長會、學生座談會、家訪、校長訪談日等形式，家長學生就教師教育教學活動進行“滿意度”考核評定。（每學年一次）
五、“六好”老師考核評比，對照學?！傲谩崩蠋煒藴剩Y合“同事之間、師生之間、家長之間”的'反饋意見，每學年評出義仰二小好老師。（每學年一次）
六、教師發(fā)展性評價，把創(chuàng)建溫州市文明單位作為每學期期末教師發(fā)展性評價的重要內容與依據(jù)進行考核，以等級形式給予評定。（每學期一次）
七、學生“五小形象”評比，把創(chuàng)建“市級文明單位”具體要求融入到“五小形象”大使評選活動之中，張榜表彰作為學生學習的榜樣。（每學期一次）
八、學校各級各類評先活動都要與創(chuàng)建工作聯(lián)系起來，在創(chuàng)建過程中先進事跡要進行及時的表彰與推廣，把創(chuàng)建過程作為推動學校發(fā)展的動力。
活動管理制度方案篇三
一、職工活動室供職工娛樂、健身之用,服務對象為全院教職員工。
二、活動室開放時間:每周一至周五下午16:00至18:00。
三、凡在活動室活動者,必須遵守活動規(guī)則,不隨地吐痰、亂丟垃圾,不在室內爭吵打鬧、高聲喧嘩,不在墻壁、地面、球案上涂抹亂畫,不在室內吸煙、酗酒、賭博,創(chuàng)設健康、文明、高雅的活動氛圍。
四、保護活動設施,保證活動室的一切器材、物品不丟失、不損壞;如有丟失或損壞,由責任人負責賠償。
五、希望各位職工服從工作人員安排管理,自覺遵守各項管理制度。
六、工作人員按時開放活動室,為職工提供優(yōu)質服務,共同創(chuàng)建文明活動場所。
活動管理制度方案篇四
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。
活動管理制度方案篇五
為促進我校教研工作的開展，有效地提高教師的'教研能力及教學水平，全面提高教學質量，特訂立本制度。
一、教研機構按學科及年級設“教研組”、“備課組”，教研組長及備課組長為直接責任人，負責制訂教研活動計劃、組織教研活動、進行教研工作總結、完成教導處布置的各項教學、教研任務。
二、教研組活動原則上每學月進行一次，備課組活動每周一次。每次活動都應有明確的教研內容，確?；顒痈挥袑嵭?。
三、各教研組、備課組長應對每次活動情況進行詳細登記。登記項目包括：(1)活動時間(2)參加人員(3)缺席人員及缺席原因(4)教研活動內容等。
四、各組每次活動出勤情況計入每月、每學年《聯(lián)教計酬制度》項目實施獎懲，缺席一次以缺課一節(jié)時計算。同時，每一位教師參加教研活動的情況還應列為該教師“年度考核”條件之一。
五、備課組長、教研組長每學月應定期將本組活動情況逐級向教導主任匯報；教導處應對各組活動情況進行不定期檢查及經(jīng)常性督促、指導以保證教研工作的順利開展及富有實效。
六、教導處每學年組織一次“優(yōu)秀教研組”“優(yōu)秀備課組”評選活動，每次評選各二個優(yōu)秀教研組、三個優(yōu)秀備課組(評選條件另定),由學校予以表彰及適當物質獎勵。
活動管理制度方案篇六
1、舍務管理委員會文化活動室開放時間為：
周一至周五：上午8：00—11：30;下午2：30—5：00。
周六、周日：上午8：30—10：30;下午3：00—4：30。
2、為了便于管理，進入活動室的同學憑借一定的證件。
3、活動室嚴禁吸煙和隨地吐痰，不得高聲喧嘩，保持室內整潔衛(wèi)生和良好的秩序。
4、提倡健康有益的多種活動，嚴禁在活動室進行賭博、傳播邪教、聚眾鬧事等非法活動。
5、入內活動者要愛護室內設施、器材，保證室內活動器材擺放整齊。活動結束時，要將活動器械進行整理、放回原處。嚴禁隨意搬動、擺弄電器和滅火設備，做到人離燈息、關閉電器。嚴禁將室內物品私自帶走或外借。不準踐踏桌椅，損壞公物照價賠償。
6、同學們要自覺遵守活動室的各項規(guī)章制度，應該團結友愛、文明娛樂，相互謙讓，樹立良好的活動氣氛，共同創(chuàng)建文明和諧的活動陣地。
活動管理制度方案篇七
一、各專業(yè)活動室的使用、管理由輔導老師負責。
二、活動前十分鐘打開門窗，使室內空氣流通，讓幼兒及時做好活動前的準備。
三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室，按座位依次就坐。
四、保持室內環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋紙屑雜物，不隨地吐痰。
五、愛護室內各種設施，不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價賠償。
六、遵守活動紀律，認真聽講，積極練習，不影響別人活動，努力提高活動質量。
七、活動結束后及時做好室內環(huán)境整理，每周定期打掃一次。
八、及時關瑣門窗，室內物品如有損壞，責任人照價賠償。
九、各活動室具體管理規(guī)定如下。
（一）幼兒美工室管理制度
1、美工室有專人負責。
2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。
3、教師嚴格執(zhí)行活動計劃，做好活動記錄。
4、在教師的組織指導下，進行環(huán)境創(chuàng)設。
5、教育幼兒愛護室內物品，按活動程序組織幼兒開展美工活動，不得在桌上、墻上亂涂亂畫。
6、活動時注意養(yǎng)成良好的習慣，剪下的紙屑等廢品放在固定地方，經(jīng)常保持室內整潔。
7、活動后清洗整理好美術作品，未經(jīng)允許，不得私自把作品帶出。
（二）幼兒建構室管理制度
1、專人負責，定期管理。
2、按照專室活動安排表入室活動，并做好活動記錄。
3、活動時注意安全，教會幼兒正確的游戲、操作方法，以免發(fā)生意外。
4、活動后及時做好整理工作，擺放好物品、積木等。
5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。
6、保持地面清潔衛(wèi)生，做好“四無”，無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。
7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔，及時關好門、窗、燈。
（三）幼兒圖書室管理制度
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。
2、幼兒圖書室是專門為孩子設置的活動場所，成人一般不外借。
3、班級幼兒根據(jù)安排進入圖書室進行閱讀，老師必須進行指導。
4、教育幼兒人人愛護圖書，學會閱讀圖書的良好習慣。發(fā)展孩子的能力。
5、室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。
6、由于班級教學的需要，需借閱時，必須經(jīng)得管理人員同意，辦理借閱手續(xù)，才能帶出幼兒圖書室。同時，在規(guī)定的時間內歸還。如果有遺失或損壞，借閱者負責賠償。
7、各班每次進圖書室，進行登記（人數(shù)，時間）。
（四）幼兒科學發(fā)現(xiàn)室管理制度
1、科學發(fā)現(xiàn)室有專人負責，每周一小掃，每月一大掃。
2、各班按活動室安排組織幼兒活動。
3、幼兒進入科學發(fā)現(xiàn)室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品，教育幼兒要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內標本、設備、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。
5、科學發(fā)現(xiàn)室物品外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結束后，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。
（五）多功能室（音樂廳）管理制度
1、活動室應遵循兒童發(fā)展特點安排活動。
2、活動室內物品需詳細登記，不隨意挪用物品。
3、專人負責損耗材料的添置。
4、各班按時進入多功能室活動，不無故缺席，如有特殊情況應及時向負責人說明。
5、幼兒活動后，教師應帶領孩子及時收拾、整理，保持活動室整潔。
6、每周五下午由負責人進行全面收拾整理，清點物品。
7、教師應做好每個班活動時的效果分析，對活動中出現(xiàn)的問題做好記錄，便于以后修改。
8、注意活動安全和效果。活動結束時，負責人應協(xié)助本班教師組織幼兒回班。
9、注意妥善保管好室內財物。
（六）課件制作室管理制度
1、課件制作室是幼兒園開展教學信息化課件制作的場地，不得用于其它活動。
2、課件制作室使用者應掌握各種設備使用方法，使用前應認真檢查設備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員。
3、使用時，嚴格按設備的操作程序規(guī)范操作，時刻注意設備運轉情況，一旦有故障應立即停止使用，并及時向管理人員反映電腦使用過程中出現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象。
4、未經(jīng)管理人員同意，不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤，使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。
5、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好設備，并把設備和附件放回原處，做好使用登記。使用者有責任關閉總電源，鎖好門窗。
6、未經(jīng)管理人員同意，不準擅自拆卸任何設備，改變各種連線，不準擅自把設備拿出制作室外使用。
7、在登錄校園網(wǎng)或連接互連網(wǎng)，必須嚴格執(zhí)行《網(wǎng)絡安全管理辦法》的有關條款。
8、凡使用課件制作室者有責任有義務精心愛護設備，使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。
9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內清潔衛(wèi)生。
10、幼兒園要做好定期防火及電源設備的檢查和維護工作。
（七）電化教育室（電教設備、資料）管理制度
1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專室、專柜存放保管。
2、保管和存放要規(guī)范化。要有相應規(guī)格的柜架存放各種電教設備和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。
3、學校按要求建立電教設備和電教教材的經(jīng)費帳和固定資產(chǎn)帳，保管室應建立電教專帳（包括經(jīng)費流水帳和實物明細帳），做到帳帳相符，帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產(chǎn)核資。
4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續(xù)。根據(jù)教學需要，配給辦公室、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人，定期檢查。各處電教設備在較長假期中要收回集中保管。
5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學，嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經(jīng)總務批準。
6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養(yǎng)工作。要定期對電教設備進行保養(yǎng)，使其經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)，自己不能排除的故障，應及時送專門維修部門維修。
7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失，應按其損失金額的80%賠償；對于高檔設備（如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等）應照價賠償。
8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的，要及時辦理報損手續(xù)。價值在20元以下的報損報廢，由任課教師和電教人員聯(lián)合簽字生效；20——200元以內的，由分管領導審批；200—500元以內的，由園長審批，500元以上的由教育局后勤科及相關職能部門鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續(xù)保存一年，以備上級有關部門檢查核實。
活動管理制度方案篇八
1、體育活動室只供學生鍛煉身體及進行室內體育活動。
2、保持室內衛(wèi)生整潔，不得吸煙、隨地吐痰、亂丟果皮垃圾、吃零食等。
3、愛護室內設施，不得損壞器材設施，不得隨意搬動，不得在墻和其它設施上亂寫亂畫，損壞設施要照價賠償。
4、保持室內安靜，不得打鬧和大聲喧嘩。
5、堅持每天檢查制度，防止器材損壞及丟失，防止火災。
6、不相干人員未經(jīng)允許不得進入室內，更不得采取魯莽手段強行入室。
活動管理制度方案篇九
一、活動室按時開放。開放時間為：周一至周五上午9：00―11：30，下午3：00―5：30。
二、保持室內安靜，嚴禁大聲喧嘩，謝絕小孩和無關人員入內。
三、室內禁止吸煙，不許隨地吐痰，亂扔雜物。
四、報紙雜志僅供室內閱讀，禁止外借或私自帶出，調換或轉借他人。
五、要愛護公物，丟失損壞應照價賠償。
六、桌椅沙發(fā)和活動用品只能在室內使用，概不外借。
七、工作人員要認真保持室內衛(wèi)生，要做到地面一天一拖，桌椅一天一擦，麻將棋類活動用品一周一洗，窗簾桌布一月一洗。
八、工作人員要熱情為老同志服務，及時提供活動用品，認真解決活動中遇到的`各種問題。