元旦親子的活動方案(優(yōu)秀14篇)

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    好的方案應該具備可持續(xù)性,能夠適應環(huán)境變化和未來的需求。方案的實施過程需要嚴格的監(jiān)控和評估,以及及時的調整和改進。在下面的示范方案中,你可以找到一些實用的思路和方法,來幫助你制定自己的方案。
    元旦親子的活動方案篇一
    一、活動宗旨:
    辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
    二、活動參加對象及時間:
    參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
    活動時間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。
    三、活動內容:
    (一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
    活動時間:8:30-9:20。
    活動負責人:xxxx。
    長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)。
    獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。
    (二)娛樂活動項目(活動時間:9:30――10:50)。
    1、“快樂健身操”
    活動地點:大三班活動室。
    活動負責人:xxxx。
    2、羽毛球。
    活動地點:塑膠操場。
    活動負責人:xxx。
    3、娛樂紙牌。
    活動地點:大一班活動室。
    活動負責人:xxxx。
    四、活動要求及人員安排:
    (一)活動要求:
    1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
    3、本次活動的所有獎品及紀念品統一到獎品組領取;。
    (二)活動人員安排:
    1、活動領導小組:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    2、獎品組:
    負責人:xxxx領獎地點:保健室。
    3、后勤組:
    負責人:xxx。
    人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
    元旦親子的活動方案篇二
    加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。
    【活動時間】。
    20__年12月26日(暫定)。
    【活動地點】。
    學校大操場。
    【活動形式】。
    親子操表演、親子體能游戲。
    親子操內容:俞文晴負責導排。
    親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
    【活動流程】。
    (開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)。
    1、主持人入場、活動開始。
    2、領導就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)。
    3、小朋友入場(運動員進行曲)。
    4、領導介紹。
    5、領導致辭。
    6、家長入場。
    7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)。
    8、親子體能游戲(每班分散進行)。
    【人員安排】。
    總策劃:馮蘭。
    策劃:王雪梅喻文晴。
    主持:喻文晴劉敏。
    領隊:各班老師。
    親子操領操:陳應華楊容王月華徐波方青琳岳玉林鄧茸。
    音樂播放:李江。
    安保:陳光文。
    攝像:陳明星張清州。
    照相:蔡光紅劉相庭。
    【物品準備】。
    1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)。
    2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶。
    元旦親子的活動方案篇三
    設計思路:
    20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
    活動內容:
    集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。
    活動宗旨:
    活動時間:20xx年12月31日上午09:00。
    活動地點:幼兒園一樓活動室,操場。
    活動準備:親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。
    開場音:《新年好》,《開門紅》。
    活動流程:
    一、主持人開場詞。
    二、園長講話。
    三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。
    四、各班親子游戲。
    五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——。
    活動宗旨:
    1,、培養(yǎng)家長的團結協作能力,配合的默契度。
    2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。
    六、親子自助餐——。
    活動宗旨:
    1、建立良好的親子關系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。
    2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。
    3、加強家園合作。
    七,、結束語,活動結束。
    元旦親子的活動方案篇四
    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
    4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
    1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
    2、各個游戲活動材料、小獎品。
    3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
    活動總負責:陳。
    活動主持:陳。
    活動材料準備:
    管理組織各班幼兒和家長:江邢何。
    收發(fā)器材:
    家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽。
    (中三)劉爸爸。
    在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
    1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。
    2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。
    3、組織有序開展親子游戲。
    (1)歡樂一家親。
    準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
    玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
    參賽幼兒:
    中一。
    中二。
    中三。
    (2)小袋鼠運糧食。
    準備:海洋球若干、塑料簍12個。
    玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規(guī)定時間內塑料簍內球最多者為勝方。
    參賽幼兒:
    中一。
    中二。
    中三。
    (3)小猴摘果子。
    準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。
    玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的.筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內扔進果子最多的為勝。
    參賽幼兒:
    中一。
    中二。
    中三。
    (4)賽龍舟。
    游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
    參賽幼兒:
    中一。
    中二。
    中三。
    (5)蒙眼障礙走。
    玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。
    參賽幼兒:
    中一。
    中二。
    中三。
    (6)踩泡泡。
    準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
    玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
    游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
    參賽幼兒:
    中一。
    中二。
    中三。
    (7)快樂木頭人。
    準備:場地上畫個圓圈。
    玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
    參賽幼兒:
    中一。
    中二。
    中三。
    (8)游戲名稱:占椅子。
    準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
    玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
    參賽幼兒。
    中一。
    中二。
    中三。
    4、親子游戲活動結束主持人致結束詞。
    5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
    部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
    元旦親子的活動方案篇五
    疊疊樂。
    每組6個家庭,游戲進行2次。
    易拉罐18個(3個×6組)。
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。
    (注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐。
    人員:分組幼兒,每組三人。
    或:以家庭來分組,爸爸媽媽孩子一組。
    1、30米直跑道。
    2、花環(huán)4個。
    3、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。
    4、4對家庭。
    活動開始后,孩子站在起跑線上父母站在對面。聽到口令后孩子跑至對面,父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀,孩子坐在“轎”上快速返回起跑線,快者為勝。
    1、如果只有一名家長參加,可以把該游戲改編成家長與孩子一起“抬花轎”的'形式,事先制作一些形象的教具開展比賽,如圖:
    2、該游戲也可以由三個幼兒組成一組來進行比賽,如圖:
    以母子為一組,一組分配一個球。如上圖所示,媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒腳踩足球往前推進。最快到達終點為勝利。
    元旦親子的活動方案篇六
    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;。
    9:00——9:30幼兒生活活動;。
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
    1、透過親子游戲,增近親子情感。
    2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長用心參與班級活動。
    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
    準備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的`兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數:每個家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運彩球。
    準備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    結語:
    本次親子活動,讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    元旦親子的活動方案篇七
    孩子上幼兒園半年了,胖了一點,也活波了些,在家里,總冷不丁地說一首兒歌,或者學著大人的模樣講一串道理。一直對幼兒園懷著一種好奇:到底是什么樣的教育,讓孩子這樣快樂地成長著?這次,有幸參加了學校組織的親子活動,對學校的教育方式有了全面的了解。
    活動分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是孩子的展示環(huán)節(jié),活動場地圍成了一個半圓形,家長在兩側,孩子在中間,老師站在半圓的缺口處主持節(jié)目。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,一致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的一個個小淑女,男孩站在后排,將手背在身后,個個彰顯著紳士風度。只三歲多的孩子,能學做這些禮儀實屬不易。接下來,孩子們在老師的引導下唱歌、跳舞、識字,給家長不斷地帶來驚喜,現場不斷響起熱烈的掌聲。作為一個三歲孩子的家長,我深知育兒不易,xx班的四個年輕的老師,每天要照顧十八九個孩子的吃喝拉撒睡,還要讓他們在快樂的同時學會這么多的禮儀、培養(yǎng)如此豐富的興趣愛好,實屬不易!
    第二個環(huán)節(jié)是親子環(huán)節(jié),家長們也是各顯其能,為了孩子的健康成長也是鼓足了勁要拼一把。榜樣的力量是無窮大的,廣場舞、律動操紛紛被搬上這個即興的舞臺,孩子們在家長的帶動下開始放開自己,無形中增長了膽量。老師還設置了運球球、踩氣球、搶凳子等親子游戲,活躍了活動現場,也為家長進一步了解孩子創(chuàng)造了載體。
    在歡聲笑語當中,大家不知不覺地進入了最后一個環(huán)節(jié)—分享。吃和玩是孩子的天性,見到堆積如山的零食,孩子們兩眼放光,小朋友之間“意思意思”之后,均開始狼吞虎咽起來。家長和老師有意引導分享,但終究抵不過孩子貪吃的自然規(guī)律,也就只能笑看著孩子們的吃相!
    這次親子活動,讓我切身地感受到:教育是個長期的過程,滲透在生活的方方面面,要想教育出一個身心健康的孩子,需要學校和老師的努力,更需要家長的努力,“言傳身教以身作則”才是家長最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個機會與與孩子共度,也希望xx幼兒園越辦越好!
    元旦親子的活動方案篇八
    活動時間:
    20__年12月24號。
    活動地點:
    勝利幼兒園大一班。
    活動主持人:
    齊老師。
    一、本班特色展示:
    1、英文報數,自我介紹。
    2、珠心算表演展示。
    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
    1、“我學你做?!?BR>    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
    2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?BR>    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
    三、歌曲表演展示:
    1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨?!?BR>    2、“人人叫我好兒童”
    3、打擊樂:“新年好”
    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
    五、結束詞:
    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的.光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
    元旦親子的活動方案篇九
    行程如下:
    8:00在新城新世界小區(qū)長沙銀行門口集合(活動當天請孩子們都穿好校服)。
    09:10抵達風景秀麗的國家aaaa級旅游風景區(qū)——石燕湖,
    9:30—10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子。外公橋、外婆橋、叢林網橋的快樂。
    10:30—11:00動物表演。
    老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;
    11:30—12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)。
    12:30—16:30親子大融合時間:
    1、看誰得第一:
    目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。
    2、揪“尾巴”
    目標:鍛煉孩子的閃躲能力。
    3、歡樂投沙包。
    目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力。
    準備:籃子5只,沙包50個。玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。
    4、集體搬家、共建家園:小隊為單位,若干人一組,相互協作配合,利用一個特殊的道具,把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點,最后搭建一間新的房子。
    17:30快樂返程。
    費用說明:
    1)一日游:以上費用中含一中餐費,交通費用及導服拓展費。
    2)優(yōu)惠價費用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)。
    3)餐標大人20元,小朋友10元一個人。
    4)優(yōu)惠套票中如沒有消費完的項目,不退不補。
    5)以上價為40對親子起算,低于人數價在議。
    元旦親子的活動方案篇十
    為了加強家校聯系,整合教育資源,豐富學生校園文化生活,促進每個學生健康全面發(fā)展,提高師生文化品位,在xx年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯歡活動。
    活動時間、內容與地點:(20xx年12月31日即19周一)。
    時間:9:30———11:30。
    內容:文藝表演。
    地點:體育館。
    11:40———12:10—學生小吃會餐廳。
    11:40——12:10—親子共讀(家長講座)體育館。
    12:10——12:35—家長小吃會餐廳。
    13:00——15:00—親子趣味運動會外操場。
    1、袋鼠跳(15米)。
    方法:孩子與家長組合,家長與孩子都在一個大口袋里,孩子在前,家長在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊形采用迎面接力的.隊形,分為ab兩組相向進行接力。(學生、家長各14人)。
    2、兩人三足跑(30米)。
    方法:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑,一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。(學生、家長各14人)。
    3、親子二人行(30米)。
    方法:孩子手拿接力棒拉住家長,站在起跑線后,聽到發(fā)令后,沿著直線跑道穿過一定的障礙,在跑的過程中,接力棒一定同時在孩子和家長手里,家長和孩子同時到達終點后,最后看誰能又快又好的到達終點,用時少者為勝。
    4、家長拔河比賽。
    備注:1、每個學生及家長至少參加二、三、四項的其中一項。
    2、獎項設置(獎狀)單項團體。
    xxxx小學德育處。
    xx年12月17日。
    元旦親子的活動方案篇十一
    活動安排:
    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
    9:00——9:30幼兒生活活動;
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
    活動目標:
    1、透過親子游戲,增近親子情感。
    2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長用心參與班級活動。
    活動準備:
    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動過程:
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
    準備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數:每個家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運彩球。
    準備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    結語:
    本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    元旦親子的活動方案篇十二
    一、活動時間:
    12月31日。
    二、活動人員:
    全體幼兒、家長、老師三、活動過程:
    1、來園活動(各班教室)。
    2、生活活動。
    3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
    4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
    過程:
    1)律動"新年好"。
    a.放鞭炮準備:
    每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    b.運彩球準備:
    彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    c.剝桔子:
    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
    d.搶氣球游戲:
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    e.開火車:
    準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    g.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
    h.趕雙球準備:
    一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
    i.踩氣球:
    準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
    元旦親子的活動方案篇十三
    為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給師生一個展示自我風采的舞臺,通過陽光操、黑板報、手抄報、古詩文、講故事、寫字、制作賀卡、文藝匯演等形式,通過跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球等體育活動,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強師生集體榮譽感和分享意識,在活動中滲透“分享”教育,使師生更加熱愛朝夕相處的校園生活。
    本次活動共分兩個部分。
    第二階部分是以“熱愛集體學會分享”為主題舉辦學校聯歡會,每班確定兩項活動內容,節(jié)目不拘形式,內容多樣、健康、活潑,聯歡期間為期中測評中表現突出的學生頒發(fā)獎品。
    12月31日下午
    宿舍樓前
    1、各班以“分享”為主題出一期慶元旦黑板報。(12月25日查)
    2、活動以班級為單位準備,各班主任負主責,同年級同班科任教師負次責,各班要有符合主題的活動內容、內容形式及串詞等。(12月10日上報確定好的節(jié)目內容及串詞)。
    3、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班選出3件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
    1、學校將設立評審小組,對賀卡、黑板報、活動過程進行評比。
    2、本次活動設置優(yōu)秀班級集體獎,優(yōu)秀表演個人獎。
    組長:張新四(全面負責)
    副組長:各班主任(組織協調自班節(jié)目順利進行)其他:李國煜(負責音響調試和主持串詞)
    樊武輝(負責學生入場和活動攝像)胡保存(負責活動現場的安全警戒)
    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
    2、活動時間要各班確保安全第一,紀律第一,喜慶第一,衛(wèi)生第一。
    3、活動結束后自覺清理撿拾垃圾,有序平安返回教室,。
    元旦親子的活動方案篇十四
    2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。
    3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
    小班教室。
    1、幼兒統一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子。
    女孩子:紅色上衣、黑色褲子,
    2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
    3、各親子游戲道具、獎品等。
    一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看。
    二、家長與幼兒的互動親子游戲。
    一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準備。
    二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目。
    1、歌曲大連唱。
    2、長江七號愛地球。
    3、集體舞《玩具暢想》。
    4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生。
    5、舞蹈《啦啦操》。
    6、手語舞《浪花一朵朵》。
    7、舞蹈《noboday》。
    8、舞蹈《長江七號愛地球》。
    9、雙人舞《今天你要嫁給我》。
    10、手語表演《感恩的心》。
    游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲。
    游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
    游戲規(guī)則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點者為勝者。
    游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為。
    參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵。
    游戲規(guī)則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為。
    游戲規(guī)則:教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。