總結可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足。寫總結時可以參考一些經典范文，借鑒別人的成功經驗，同時要保持自己的獨立思考和創(chuàng)新精神。希望大家在閱讀這些總結范文的過程中，能夠找到自己的收獲和啟示，提升自我和改進工作。
配電專業(yè)工作技術總結篇一
在任職期間服從公司領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務知識的不斷更新和提高，大膽管理、堅持原則、堅持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學習先進的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法，現就這幾年來的專業(yè)技術工作總結從事本專業(yè)技術工作8年來我一向從事建筑安全管理，我從一名實習生成為一名優(yōu)秀的安全技術骨干人員，這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自我長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求提高、遵紀守法、嚴于律己;熱愛團體、關心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產專項整治，時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現場安全標準化的管理，落實安全生產職責制，確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產管理經驗，主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點：
確保安全目標實現的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想，支持“安全第一、預防為主”的方針，項目部應建立安全管理體系和安全生產職責制。專職安全員應持證上崗，保證項目安全目標和實現。
(1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自我的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時解脫。僅有堅持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產。
(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定，及對違規(guī)者進行紀律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具，施工機械設備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴重后果的，按照相關法規(guī)追究職責。對安全生產的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰，可采取罰款、通報批評、警告等，獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。
(3)管理控制法。在施工活動過程中，項目部必須依法加強對建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產職責制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式，強調安全生產法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產管理規(guī)章制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行。
(1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態(tài)的構成與發(fā)展，在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設備的推廣應用時，采取有效的控制措施，正確確定物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，堅持物的良好狀態(tài)和技術性能，對預防和消除事故，保障安全生產有現實意義。
(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統安全，而給主體設備設置的各種附加裝置，是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設備毀壞事故，能直接對操作者和設備進行安全保護。
(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件，必須具有生產(制造)許可證、產品合格證，并在進入施工現場前進行查驗。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時報廢。
施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內，身建設行政主管部門或者其他有關部門登記，登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。
(1)施工平面布置。在施工實施階段，根據要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場地;場內道路暢通，運輸方便，減少一次搬運;在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時設施搭設，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產和生活，辦公用房、福利設施應在生活區(qū)內。平面布置圖應貼合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設無公害的要求。
(2)施工現場功能區(qū)劃分。根據施工項目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設置，并堅持安全距離。辦公生活區(qū)應設置于在建筑物墜落半徑之外，應設置防護措施，劃分隔離，以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應研究交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
(3)安全警示標志。根據工程特點及施工的不一樣階段，在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數量應當根據危險部位的性質不一樣，設置不一樣的安全警示標志。
(4)封閉管理。施工現場圍擋應沿工地四周設置，不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀，大門上應標有企業(yè)名稱和企業(yè)標識，設置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應設置洗車槽，保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應當佩戴工作卡。施工現場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產牌、禮貌施工牌、施工現場總平面圖。
保障安全生產除要有先進的科學技術外，還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業(yè)和工程項目部應當加強單位內部的管理，針對不一樣情景，采取科學的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律，總結管理的辦法與經驗，指導新形勢下的管理工作。要強化現場施工人員安全生產教育培訓，將安全管理職責制落到實處。要清除新的危險因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產水平上一個臺階。
幾年來，經過實際的實踐，了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法，并在實踐工作中得到了應用，豐富了自我的知識，積累了經驗。以后，在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作，認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題，把理論與實踐相結合，爭取在安全技術方面有進一步的提高，為建設施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。
配電專業(yè)工作技術總結篇二
xx，男，xx年六月畢業(yè)于青島大學xxxxxxxxx專業(yè)并于同年七月非常榮幸地進入xx公司工作。在思想方面，遵守國家法律法規(guī)、社會公德、職業(yè)道德，忠實企業(yè)、工作踏實、積極肯干、愛崗敬業(yè)，組織紀律性和集體榮譽感強。自工作以來積極參加公司組織的各項學習，具有強烈的組織歸屬感，曾多次獲得市縣公司競賽名次。在學習方面，在做好本職工作的同時，通過業(yè)務學習、崗位培訓和專業(yè)知識教育等手段不斷地充實自我，提高自己的工作能力。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論和黨的各項方針、政策外，還涉及計算機應用以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
現崗位為安全運檢部（檢修（建設）工區(qū)）配電搶修班技術員。主要負責指導和監(jiān)督班組成員執(zhí)行有關技術標準，負責班組技術資料、圖紙、臺帳的整理及存檔，組織開展qc小組活動，把好質量關，協助做好“三檢”（自檢、互檢、專檢）活動。負責班組培訓管理工作，制定班組培訓計劃，包括技術講解、技術問答、事故預想、反事故演習、技術革新等，并組織實施。協助班長制定班組生產（工作）計劃。每月按規(guī)定準確報表，準確率應達到100%。負責技術措施的制定。
通過這一段時間的工作，我有以下體會：
幾年來，我一直利用書本、向老師傅請教、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前我對新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環(huán)網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。
第一，針對配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象，積極工作、大膽探索、實踐，制定了一系列的改造方案：
(1)改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質所決定，負荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設備線夾受溫度變化影響大，常造成設備線夾與導線連接松動，且設備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求，故經常出現故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現導線采用液壓式壓接鼻，消除了設備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
(2)經測試，公用變壓器的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，就將變壓器的接地樁進行了更換，為設備的健康運行提供了保障。
(3)在的城網、農網改造中，根據供用電特點，我積極為生技科提供配電供電網絡設想圖，為城網、農網改造的合理性、經濟性提供了依據。其次是嚴把工程質量驗收關，根據驗收技術規(guī)程要求，對農網改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關，確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優(yōu)。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。
第二，認真做好所屬設備的巡視和消缺工作，結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量，及時調整公變容量，使公變在額定輸出電流的左右運行，同時結合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施，增加夜巡和特巡次數，發(fā)現異常情況，及時處理，確保供電設備安全可靠運行。
第三，積極組織開展各季安全大檢查，結合安全性評價工作，對所轄配電線路及設備認真巡視消缺，做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率100％。
第四，加強配網結構的研究，制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預案，確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑偏小，三相負荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設備的故障，根據巡視中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷，及時進行整改，增加重復接地、更換大規(guī)格零線，銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。
第六，嚴格遵守安全生產紀律，加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實到了實處。
配電專業(yè)工作技術總結篇三
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會某某大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習本事。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行為。
目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位教師學習，努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
配電專業(yè)工作技術總結篇四
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編收集整理的配電線路工專業(yè)技術工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本人從事配電線路運行、檢修、故障搶修專業(yè)九年有余，之前是送電線路檢修專業(yè)干了十四年，兩個專業(yè)之間有相近之處，但也有很多的不同，配電運行專業(yè)增加了變壓器、開關、刀閘、避雷器、無功補償電容器等很多電氣設備，而送電線路專業(yè)則接觸不到。要想把這些設備管理好并且安全可靠的運行，就必須熟練掌握相應的專業(yè)知識和技能，所以，我是一邊工作、一邊學習、實踐，又借助高級工、技師培訓的機會，來不斷充實自己的配電運行專業(yè)知識，經過幾年的刻苦學習和實踐，現在工作起來還算是得心應手。
幾年來，本人一直利用書本、向老師傅、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前本人對新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環(huán)網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。
第一，針對沛xxx配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象，積極工作、大膽探索、實踐，制定了一系列的改造方案：
一，改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質所決定，負荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設備線夾受溫度變化影響大，常造成設備線夾與導線連接松動，且設備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求，故經常出現故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現導線采用液壓式壓接鼻，消除了設備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
二、經測試，xxx公用變壓器的的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，20xx年將xxx余臺變壓器的接地樁進行了更換，為設備的健康運行提供了保障。
三、在三年的城網改造中，根據沛xxx供用電特點，初期由本人為生技科提供了一套沛xxx配電供電網絡設想圖，為城網改造的合理性、經濟性提供了依據。其次是嚴把工程質量驗收關，根據驗收技術規(guī)程要求，對城網改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關，確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優(yōu)。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。
第二，認真做好所屬設備的巡視和消缺工作，結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量，及時調整公變容量，使公變在額定輸出電流的xx%左右運行，20xx年沛xxx沒有發(fā)生一起因過負荷而燒壞公變的事故，同時結合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施，增加夜巡和特巡次數，發(fā)現異常情況，及時處理，確保供電設備安全可靠運行。
第三，積極組織開展各季安全大檢查，結合安全性評價工作，對所轄配電線路及設備認真巡視消缺，做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率xx%。
第四，加強配網結構的.研究，制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預案，確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑篇小，三相負荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設備的故障，根據巡視中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷，及時進行整改，增加重復接地、更換大規(guī)格零線，銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。
第六，認真建立和完善配電設備基礎臺帳，年在市公司各兄弟單位中，率先實行了利用數碼相機現場拍照的一桿一卡線路臺帳，在市公司專業(yè)互查和評比中，贏得了好評。
第七，積極開展小組和技術革新活動，年的課題《加強配電設備管理，降損節(jié)耗》，在本公司贏得了三等獎。針對城網改造中新增的柱上開關無明顯斷開點的特點，本人要求在開關操作前后必須每相進行驗電，驗明開關操作分、合正常。但驗電器的絕緣手柄都比較短，且在桿上來回傳遞比較麻煩，本人就將驗電器進行改造，與絕緣操作棒進行配合使用，人員登桿時只需將驗電器的頭部裝在工作服的口袋里，操作后將絕緣棒倒過來裝上即可，這樣即增加了絕緣棒的有效長度，又確保了人身與帶電體的安全距離，實踐證明，使用起來很方便，即節(jié)省了操作時間，又確保了操作驗電的安全。
第八，嚴格遵守安全生產紀律，加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實到了實處，近幾年本人帶領的配電班均被本公司評為安全生產先進集體。
近年來，我們xxx出現了因汽車碰桿、風箏掛線、人為破壞xxx配電箱等而引發(fā)的停電事故，因此我們配電運行人員利用一切機會，向社會、向用戶宣傳電力設施保護的重要意義，配合公安部門開展打擊破壞電力設施的專項整治活動，不斷完善了電力設施保護的組織措施和技術防范措施，規(guī)范了各類安全標示，警示標志，特別是對施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設施采取積極保護措施，一定程度上保證了xxx配電網的安全運行。
本著“人民電業(yè)為人民”的服務宗旨，認真貫徹“優(yōu)質、方便、規(guī)范、真誠”的供電服務方針開展了優(yōu)質服務工作。優(yōu)質服務工作在配網專業(yè)占了很大比重，需要好多時間用在優(yōu)質服務工作上，搞好這項工作也是企業(yè)經濟效益、企業(yè)形象之所在。本人帶領的配電搶修班多次在縣、市公司得到嘉獎，自己也獲得了“xxx用戶服務滿意明星”、省公司“電力市場整頓和優(yōu)質服務年活動”先進個人、省公司“優(yōu)質服務十佳標兵”等稱號。
配電專業(yè)工作技術總結篇五
供電公司配電農電工專業(yè)技術工作總結我叫，安徽縣供電公司農電工，一九六五年一月出生，現年四十六歲，中國共產黨黨員。一九八四年十一月參加工作，從事農工作以來，我一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，刻苦認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習，努力地提高思想道德水平，不斷地探求新知，在參加多年來的業(yè)務技能競賽中多次獲得榮譽，并于年八月被六安市勞動保障局直接晉升配電技師資格，年十二月又被省公司授予農電技能培訓師。為了知識面的擴展適應更深層次的要求，今年又參加了農配電營業(yè)工的技師評審考試。在完整履行好一個技師和培訓師的工作職責，銳意進取，積極地開展職能范圍內的各項工作，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動，做好傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項工作任務及指標，在公司的生產和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?，F將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下：
2、學有所長，注重在實際中的實踐運用。在農升級工程中本人利用自己的業(yè)務所長得到上級生產部門的認可，積極參與到農升級工程的前期設計、施工環(huán)節(jié)、工程資料收集工作。經本人現聲勘察設計的臺區(qū)有余集老街臺區(qū)、三覺新街臺區(qū)、梁崗祠南臺區(qū)、三覺老街臺區(qū)；近年來我親手安裝的配電臺區(qū)已達六十多臺，參與施工的農工程項目二十二個，參與施工的客戶工程項目十多個，各種低壓開關柜、機電控制柜三十多臺。
4、積極采用新技術，推進企業(yè)科學化管理。靈活所掌握的電腦技能水平，在農規(guī)劃和改造中，自己深入一線，調查、測量數據，并查閱相關資料，為生產部門的設計提供第一手翔實資料；為保證客戶端電壓質量，不惜勞苦深入供電末端，分析電壓質量下降原因，經過實際分析，確定10kv功率因數低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因，及時以書面報告優(yōu)化方案和效益分析供領導決策，公司領導在采納了我的意見后，及時購置了電容器并予以合理安裝，使問題得到了改善。在日常的管理中，自己特別注重技術管理，這一切工作的取得，都源于自己踏實的基本功、嚴謹的工作作風和求實的學習態(tài)度；、作為農電技能培訓師，不辭勞苦奔波于縣培訓中心與施工現場之間，利用自己的所學在縣公司的各種培訓授課，先后主講過包括電工理論、實際技能操作、計算機操作應用等多門課程，為縣公司各種業(yè)務技能競賽中擔當裁判，以賽促培使基層員工業(yè)務素質的提升貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時，自己的成績也得到了縣公司領導和同志們的的肯定。
從參加工作尤其是取得技師資格和農電培訓師職稱以來，自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強，如果多年的專業(yè)技術學習奠定了自己的理論基礎，那么，多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中，自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業(yè)特長的老師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中，自己一是側重學習，加強理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時間和夜晚，自己總是堅持看相關專業(yè)技術理論書籍，堅持學習與實踐相結合。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學的基礎上，于一九八四年至一九八七年函授讀完了中央農業(yè)廣播學校農學專業(yè)學習，順利畢業(yè)，成為全班七十人僅有三十人獲得中專文憑人員之一，這一切，更進一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題，有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業(yè)性和技術性等方面，有實際工作中均有比較復雜的問題需要自己拿出合理方案意見供領導決策。對此，自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析，另一方面，帶著這些問題查閱有關書籍資料，尋找解決問題的方法，這些經歷，使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱購買各種學習資料，不斷研究了解先進技術和管理知識。對一些新的設備、施工工藝和方法，做到學通弄懂，對一些先進的技術和管理知識，做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去，同時，利用自己的計算機特長，熟練的掌握用autocad軟件與gis的結合使用進行輔助設計和office辦公軟件的使用，并結合實際指導培訓基層同志熟練操作，同時，為本公司培訓了大量的一線員工，使他們的業(yè)務素質得到明顯提高。通過幾年來理論與實踐相結合的學習，自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識也得到很大的提升，并能有效地將理論知識應用到管理實踐，取得了較好的成效。
干到老，學到老這句話我始終銘記在心并作為座右銘?？茖W技術不斷發(fā)展的今天，一天不學，就被落后。特別是農配電這一塊，隨著環(huán)境和農戶居住分布不同沒有統一的套用模式，只有將所學的知識靈活地加以應用才能使農結構更趨合理。新的技術領域時時在發(fā)展，新的設備產品天天在更新，說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。多年來，我閱讀了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。
配電專業(yè)工作技術總結篇六
我是xxxx的一名專業(yè)駕駛員，從事駕駛工作已有30年了。30年來，我勤奮學習，努力工作，遵紀守法，安全行車近120萬公里，出色地完成各項工作任務，為部隊建設和地方經濟發(fā)展作出了自己的一份貢獻。
作為一名駕駛員，我認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規(guī)，學習汽車駕駛及簡單修理技術，努力提高駕駛技術和小毛病修理水平，熟練掌握汽車駕駛技術，確保安全駕駛。今年我參加駕駛技師培訓，上課專心聽課，認真記筆記，課后復習交流，使自己的知識面更廣，駕車技能也有較在的提高。我認真總結30年來安全駕駛的經驗，分析疲勞駕駛產生的原因，有針對性地提出疲勞駕駛的防范措施，撰寫了論文《淺談疲勞駕駛及其防范》。
作為駕駛員，我始終把行車安全放在工作的首位，安全第一，這是愛崗敬業(yè)的基本要求。我在駕駛時，始終保持清醒的頭腦，集中精力，按章操作，做到車行萬里路，開好每一步，不超速行駛、不酒后開車、不疲勞駕駛、不開堵氣車、不開霸王車、不搶紅燈、謹慎駕駛，防止交通事故的發(fā)生，保證安全行車。行車時遇到情況不明、雨雪霧等惡劣天氣，以及通過交叉路口彎道、山路險道和城區(qū)繁忙路段時，減速緩慢通行，保證安全。
我認真做好車輛維護保養(yǎng)，做到小毛病不過夜，不帶故障行駛，能自己修理的就自己修理，能少修的決不大修，勤儉節(jié)約，降低維修費用。平時保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈，讓每位乘車者感到舒服。
我認真做好服務，隨叫隨到，不分時間、地點和休息日，文明做人，老實辦事，服務態(tài)度好，不怕辛苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作，得到單位領導和同志們好評。30年來我多次被評為駕駛技術能手、紅旗車駕駛員、市級安全先進駕駛員，榮獲三等獎二次等。
在今后工作中，我會將學到的知識與實踐相結合，把本職工作做得更好。
配電專業(yè)工作技術總結篇七
充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質。平時要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，學習《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導精神，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協作;要廉潔從教，以身作則。
不斷更新教育觀念。在個人角色定位上：一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學過程中，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經驗，探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒，為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關系中的角色定位上：一要從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學習的引導者，是幼兒學習的支持者，克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關系中的角色定位上：從傳統課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助幼兒形成探究意識，使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經濟和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點將更多的轉向滿足人們對高質量教育的要求。因此，我們要立足崗位，緊密結合工作實踐，通過各種方式的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學習，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現代教育技術。積極參與園本培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學過程中，注重發(fā)現問題，解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧幼兒的視角進行反思，以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平，要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學。
當今社會，政治經濟飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀，不斷學習，不斷更新知識結構，提高教育教學能力和其他相關能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實施素質教育而努力奮斗!
配電專業(yè)工作技術總結篇八
本人姓名蒙世雄，男，漢族，中共黨員，現任?？诟蹌辗止拘阌⒆鳂I(yè)區(qū)機械部港機維修隊副隊長，專業(yè)技術職務為機械助理工程師。本人愛港敬業(yè)，對待工作認真負責、任勞任怨，不斷出色地完成機械維修任務和領導交代的其他工作。
1、協助維修隊長做好機械的日常維修工作，滿足碼頭作業(yè)所需機械。目前，在機械部2隊所管理的機械中，推耙機有5輛，斗車有4輛，日本吊只有3輛，它們大多已經老化，故障發(fā)生比較頻繁，而且大多時候要全部派完才能滿足碼頭作業(yè)需要，就是只壞了一輛機械，也沒有多余的機械可以頂替。所以大多時候維修任務都是繁重且緊迫的。在困難面前，本人從不氣餒，更不會退縮，積極協助維修隊長不斷地組織維修力量加班加點搶修機械，每次都能夠圓滿地完成維修任務，滿足碼頭作業(yè)所需機械。在搶修機械的過程中，遇到疑難故障時，本人和維修隊長一起查閱修理資料和對故障進行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一輛斗車發(fā)動機的噴油提前角總是跑位，剛開始以為是調整噴油提前角的聯接盤的固定螺絲擰不緊造成該故障的，但是把螺絲緊固了幾次，噴油提前角還是跑位。為了解決這一難題，本人查閱修理資料后和維修隊長進行交流，通過對整個燃油油路認真地分析，我們確定是噴油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高壓泵，迫使高壓泵輸入聯接盤的調整噴油提前角處錯位而產生噴油提前角跑位的現象。本人讓修理工把噴油嘴拆下來檢查，發(fā)現噴油嘴偶件果然堵塞了，把噴油嘴更換偶件調試安裝并且試車后，確認故障已經排除。這樣，在無數次的組織搶修機械和排除疑難故障中，本人的組織協調能力和故障排除能力得到了提高。
就會給公司的收入造成損失。所以為了能夠盡快完成水泥線設備的維修任務，除了協助經理、維修隊長組織維修力量修理之外，本人很多時候都是換上工作服與修理工一起修理，而且一連修理十多個小時。在修理過程中，大家都是想方設法地讓水泥線設備修理耗時少、花費少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建議，這些建議幾乎都被采納實施，并且發(fā)揮了作用。比如有一次，有幾個液壓油缸的缸體磨損嚴重，已經不能使用，需要購買新油缸，這要花費一筆不少的費用，而且耽誤生產至少3天的時間，這又讓公司損失一筆不少的收入。本人仔細觀察了液壓油缸的缸體，發(fā)現液壓油缸的缸體是由底座和一定厚度一端加工螺紋且兩端有油孔的管筒焊接而成?？梢再I一條管筒根據原缸體尺寸和構造加工后，與切割下來的原缸體底座焊接在一起，再與原液壓油缸已更換油封的軸、活塞、端蓋裝配在一起，就能在半天的時間內制作成完好的液壓油缸，而且花費不多。本人把上述想法說出后，馬上被采納實施，經使用證明上述想法可行，可以推廣運用在今后類似的修理中，節(jié)約了修理時間和費用。在水泥線設備的修理過程中，本人積累了一些水泥線設備的修理經驗，這為今后能夠更好地完成水泥線設備的維修，打下了基礎。
3、協助機械部經理、維修隊長做好機械的計劃大中小修。在完成機械的計劃大中小修的過程中，由于沒有檢測設備，所以不能確保每次機械的計劃大中小修都會成功。本人和維修隊長經過摸索，想出了一些檢測方法，大大地提高了機械的計劃大中小修的成功率。比如有一輛湖南叉車變矩器大修，修好試車后，發(fā)現變矩器漏油。本人與維修隊長經過分析，認為是變矩器大密封油環(huán)密封不好。但是用什么方法來檢測證實是變矩器大密封油環(huán)漏油呢？本人與維修隊長想了很久，也上網搜索可以借鑒的方法，最后確定了一個辦法：裝好大密封油環(huán)后，往變矩器油鼓里貫滿油，過半小時后，如果油沒有從大密封油環(huán)處滲漏，說明大密封油環(huán)密封良好。上述辦法實施后，證明可行。后來修理變矩器都用此辦法，且成功率很高。我們就這樣摸索各種辦法進行機械的大中小修，每次都能圓滿完成機械的計劃大中小修任務。
4、參與機械的改造工作。20xx20xx年度已經完成的機械改造項目是e16耙發(fā)動機的改裝。把多余的東風車發(fā)動機改裝后，安裝在e16耙上。改裝了發(fā)動機后的e16耙，馬力增大了，作業(yè)效率也提高了。本人參與了本次e16耙的改造工作。
5、協助維修隊長做好車間的安全工作。本人每月都按照作業(yè)區(qū)的培訓計劃，協助組織車間維修人員進行安全知識培訓。平時，接到維修任務后，本人在給修理工派工時，向修理工交代所派工作的安全注意事項和所要采取的防護措施；在修理工作進行時，對修理工的安全防護進行監(jiān)督，及時制止違章行為。定期對車間的各種設備、電箱、電線、氧氣乙炔的氣管、氣瓶、減壓表等進行檢查維護，保持其良好的安全狀態(tài)。本人擔任港機維修隊副隊長以來，車間沒有發(fā)生過任何安全事故。
6、完成領導交代的其他工作。如修理工藝隊鋼絲繩插床、制作消防栓、修理倉儲部倉庫門、修理地磅護攔、修理海馬汽車停車場護攔等等。
1、設備管理知識有待豐富。本人會繼續(xù)加強設備管理理論學習。
2、修理技術有待提高。不斷學習修理理論知識，運用于實際修理工作中，摸索出自己的一套修理經驗。
3、組織協調能力有待提高。在實際工作中不斷提高自己的組織協調能力。
我相信，只要一心撲在工作上積極配合領導，誠懇作人，扎實做事，恪盡職守，一如既往地鉆研修理技術，始終如一地保持良好的精神狀態(tài)，以強烈的事業(yè)心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“自信不自滿，潛心做事”的思想，相信自己的工作就會有起色也一定能為公司的發(fā)展做出自己的新貢獻。
配電專業(yè)工作技術總結篇九
20xx年就快結束，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的`艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?，F就本年度重要工作情況總結如下：
（一）在20xx年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和工程實踐鍛煉，不斷提高業(yè)務水平。
（三）遵守廠紀廠規(guī)，守法誠信。在未來的工作中更加開拓創(chuàng)新，為集團公司貢獻自己力量。
（四）在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
在監(jiān)理工作方面，通過不斷的工程實踐經驗的積累，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅持原則嚴格按監(jiān)理規(guī)范及相關設計文件進行三控和協調工作，才能圓滿完成監(jiān)理任務。
（四）只有樹立服務意識，加強與業(yè)主和承包方的溝通協調，才能把分內的工作做好。
（五）要加強與監(jiān)理部人員的交流，才能確保監(jiān)理機構運行有序。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與工程建設各方進行溝通，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己。
配電專業(yè)工作技術總結篇十
20xx年8月參加工作以來，至今已經5年了，在這5年里，我主要從事水產養(yǎng)殖技術指導和水生動物疫病防治檢測工作，這些工作與我大學所學《動物生物化學》、《魚病學》、《獸醫(yī)臨床生化檢驗》等課程息息相關。但是大學的課程學習很多也僅僅停留在書本上，缺乏現實的實戰(zhàn)經驗。為了更好的做好本職工作，我虛心的向同事、養(yǎng)殖戶請教，不斷地學習充實自己的技能，同時與20xx年報讀了華南農業(yè)大學的獸醫(yī)碩士，正在學習中?，F將這5年來的專業(yè)技術工作小結如下：
注重水產養(yǎng)殖新技術、新知識、新品種的推廣和培訓工作，為養(yǎng)殖戶漁業(yè)生產提供產前、產中、產后服務，提高漁民養(yǎng)殖水平，增加漁業(yè)經濟效益，并為我市水產品質量安全提供技術支持。
1、抓好魚病防治和監(jiān)測工作。魚病防治和監(jiān)測是我們工作的重點，做好該項工作可以直接提高魚塘產量，增加養(yǎng)殖戶收入，提升全市的漁業(yè)經濟效益。為了降低魚病給我市水產養(yǎng)殖業(yè)帶來的損失，我站積極協助養(yǎng)殖戶解決魚病難題，每個月都會下到塘間進行免費抽樣檢查，4年來累計為1200多人次提供治病防病指導和用藥指導意見，并定期向江門中心站提供病害監(jiān)測數據。
2、經常下鄉(xiāng)深入塘頭，收集聽取養(yǎng)殖戶的意見和反饋，一對一向廣大養(yǎng)殖戶傳授科學養(yǎng)殖新技術，推廣新優(yōu)品種，宣傳無公害健康養(yǎng)殖方法和觀念，并發(fā)放有關宣傳資料和養(yǎng)殖資料。如《淡水池塘養(yǎng)殖技術》和《國家禁用魚藥》等3000多冊，推廣錦鯉養(yǎng)殖面積800多畝，中華鱉400多畝，優(yōu)質奧尼羅非魚500多萬尾。
3、協助水產局積極舉辦大小各類型水產養(yǎng)殖技術及病蟲害防治培訓班20多期，參加人員1700多人次。例如，20xx年3月2日在花園酒店舉辦的羅非魚健康養(yǎng)殖技術培訓班，得到了振業(yè)水產有限公司、廣東省羅非魚良種場和海大飼料有限公司等行業(yè)單位的大力支持，有200多為羅非魚養(yǎng)殖大戶參加了培訓，并有多位專家積極獻言獻策和現場回答養(yǎng)殖戶提出的各種疑難問題，使廣大養(yǎng)殖戶享受了一頓知識大餐，為我市的羅非魚健康養(yǎng)殖和品質安全提供了極大的支持。又如，20xx年12月份在長沙舉辦的錦鯉養(yǎng)殖技術培訓班，特聘了江門市海洋與漁業(yè)局總工程師盧衛(wèi)基和江門市水產技術推廣中心站岑象滿工程師授課，其精辟的講述受到了80多位參加者的贊揚，本次培訓為我市漁業(yè)經濟的新的增長點提供了一個契機。20xx年8月份，舉辦了一期漁業(yè)流動大講堂，帶領60多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)漁業(yè)技術人員和養(yǎng)殖戶去順德、番禺等地參觀學習泥鰍養(yǎng)殖之路，為開平的漁業(yè)經濟提供了新的契點。有參觀的養(yǎng)殖戶直接表示回來后會引進泥鰍進行創(chuàng)新嘗試。
積極為廣大養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖證，認真完善我市魚苗生產經營許可證制度、并及時錄入數據。養(yǎng)殖證制度是建立水產品市場準入制的最基礎的制度，因為產品的可追溯性是建立水產品質量安全長效機制的前提。同時，養(yǎng)殖證制度也是養(yǎng)殖戶合法經營權益的保障之一。上級領導對此一直都非常重視，我們也利用了大量的時間到各養(yǎng)殖場給養(yǎng)戶宣傳國家免費為漁農辦證的惠農政策及法規(guī)，獲得大部分養(yǎng)殖戶的支持理解和歡迎，使得我站的辦證工作得以順利開展。到今年為止，累計完成養(yǎng)殖證956本。
幾年來我站積極開展科技攻關研究，由我站獨立承擔的科技攻關項目開平市水資源保護潭江漁業(yè)資源監(jiān)測及生態(tài)研究，得到了科技局三項經費的支持。該項目主要通過開展潭江河開平河段的水質、底棲生物、浮游生物、魚類、蝦類、貝類、蟹類的調查，摸清潭江水生生物的分布、棲息習性、繁殖習性、對環(huán)境的適應能力以及產卵場分布范圍、魚類種群密度及種群變動規(guī)律的調查和研究，為開展魚類人工增殖、人工魚巢設置和產卵場的保護、確定潭江漁業(yè)種質資源保護區(qū)、合理開發(fā)利用潭江水生生物資源提供科學依據。關鍵技術有：
1、在潭江河流域建立3-5個水生生態(tài)定位監(jiān)測點，通過實地觀測與采樣實驗相結合的方式，監(jiān)測流域內水環(huán)境因子及水生生物資源。配備水生生態(tài)信息的自動采集儀，即時獲取生態(tài)變化數據，通過在線數據并結合實驗室儀器分析，形成數據采集與分析網絡，建立基于gis的分析管理系統。
2、定期到?？吭谔督饔騼鹊臐O船進行調查，了解漁民捕獲的漁獲物。并對所采集的魚類進行體長，體重，胃含物，性腺等生物學測定。
3、對魚類種群變動規(guī)律進行研究，提出保護和合理開發(fā)水產種質資源的技術措施。
由于我們技術站的努力20xx年已成功申報獲批國家級潭江種質資源保護區(qū)，為保護潭江水資源起到重要的作用。該項目由我和另兩個同事全權負責，目前已采集到潭江魚類標本80多個以及各種水質指標數據100多項，取得階段性成果。該項目也已經由開平市科技局驗收結題。
20xx年1月份，我們爭取到廣東省水產養(yǎng)殖技術推廣站的漁業(yè)技術推廣資金8萬元，主要用本地漁業(yè)技術推廣工作。
1、主導品種和主推技術應用率明顯提高。20xx年，在水產品種上，我們主要推廣了奧尼羅非魚和草魚2個個優(yōu)良品種，在養(yǎng)殖生產技術上，重點推廣羅非魚的健康高效養(yǎng)殖技術和草魚的人工免疫技術2項技術。另外還大力推廣了水產品質量安全控制技術和微孔增氧技術。在省市專家組成員和技術指導員的精心培訓指導下，科技示范戶應用積極主動輻射帶動全市近800戶養(yǎng)殖戶，科技入戶率達到97%,全市確定的漁業(yè)主導品種和主推技術應用率明顯提高。據統計，示范戶主導品種和主推技術應用率均達到100%,輻射戶主導品種和主推技術應用率也達到95%。
2、經濟效益明顯提高。由于主導品種、主推技術推廣到位，水產品產量、效益明顯提高，產業(yè)競爭力進一步增強。20xx年，全市40個示范戶合計養(yǎng)殖面積4145畝，其中純養(yǎng)羅非魚900畝、純養(yǎng)草魚650畝、羅非魚和草魚混養(yǎng)20xx畝，四大家魚混養(yǎng)500畝。純養(yǎng)模式的畝產平均達1550公斤，比前兩年平均產量增長13.5%，混養(yǎng)模式的畝產平均達1100公斤，比前兩年平均產量增長12.5%?？傮w發(fā)病率下降30%、總體死亡率下降40%，免疫后的草魚發(fā)病率下降60%，養(yǎng)殖成本下降11%，示范戶收入增加12%。輻射帶動羅非魚、草魚養(yǎng)殖戶800戶，養(yǎng)殖面積24000畝，平均畝產970公斤，比前兩年增長10.5%，養(yǎng)殖成本下降12%，收入增加10%。
3、社會效益突出。通過開展科技入戶工程，使黨和政府的惠民、富民政策活生生地體現出來。本項目的實施，受到了廣大水產養(yǎng)殖戶的歡迎，積極報名參加科技示范戶，入選科技示范戶對科學養(yǎng)殖的觀念蔚然成風，農戶的養(yǎng)殖技術得到進一步提高。由于養(yǎng)殖效益的大幅度提升，漁民生產積極性空前高漲，解決農村富余勞動力，并由此帶動了飼料、運輸、餐飲等相關產業(yè)發(fā)展。另外，由于草魚免疫技術和羅非魚健康養(yǎng)殖技術的推廣應用，大大減少了各種藥品的濫用，減少了食品光和環(huán)境的污染，提高了水產品質量安全，對行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。
4、漁技推廣隊伍的服務能力得到增強。技術指導員是實施漁業(yè)科技入戶工程的關鍵一環(huán)，采取政府組織、專家負責、科技人員包戶的管理形式，通過明確技術指導員任職條件、工作職責、績效評價、獎勵措施等，充分發(fā)揮技術指導員在科技入戶工作中的作用，并通過績效考核切實提高了技術指導員的工作水平，強化了縣鄉(xiāng)兩級水產技術推廣隊伍的能力建設。技術指導員通過同養(yǎng)殖戶的直接接觸，促進了理論知識與生產實踐的有機結合，提高了觀察與分析問題能力、指導與傳授能力、創(chuàng)新與應變能力。我作為其中主要的技術指導員，對于整個科技的推廣起到至關重要的作用。
5、基層干群對漁技推廣工作的滿意度明顯提高。漁業(yè)科技入戶工程實施以來，推廣隊伍的活動能力得到增強，漁業(yè)科技入戶工作開創(chuàng)了漁業(yè)技術推廣的新機制，拓展了服務功能，提高了推廣隊伍的影響力。技術人員與基層干群特別是科技示范基地、示范戶建立了長期而穩(wěn)定的聯系，他們通過對科技示范戶進行掛鉤指導，不僅有力推動了我市水產養(yǎng)殖產業(yè)的發(fā)展，而且在示范戶心目中樹立了威信，贏得了好感，改變了過去不少人認為水產技術員不到基層走，甚至有人認為水產技術員作用不大、可有可無的錯誤看法。一年來的實踐表明，通過深入開展水產科技入戶工程項目，基層干群對水產技術推廣工作的滿意率明顯提高，據核查統計，40個示范戶，認為定期上門技術指導及時，幫助示范戶解決養(yǎng)殖生產技術問題、技術處方有針對性，發(fā)放技術手冊、入戶指導效果明顯的有39戶，達97.5%；800個輻射戶，認為示范戶能將學到的新知識和新技術傳授給其他養(yǎng)殖戶、帶動作用明顯、周邊養(yǎng)殖戶滿意的有760戶，占95%。
20xx年下半年開始我參加了華南農業(yè)大學的獸醫(yī)碩士學習，至今已經學習《傳染病》、《內科學》、《中獸醫(yī)》、《現代畜牧生產及獸醫(yī)監(jiān)督》、《免疫學》、《微生物》等一些課程，共140學分。學習的同時，也協助華南獸藥廠的博士生進行藥理學實驗，發(fā)表了相關的論文《氟苯尼考在不同動物體內的藥動學研究進展》，藥理學和我本科的畢業(yè)論文是同一個模塊的，讓人有種溫故知新的感覺。
1、由于我站的檢測設備不足和落后，很多檢測無法正常進行，也限制了我們技術人員的技術提升。
2、下鄉(xiāng)次數有待增加，由于下鄉(xiāng)經費不足，每次下鄉(xiāng)都只能去幾個主要的.大戶無法便民到每個養(yǎng)殖戶。為此，我們將積極爭取各級資金支持，以期改變現狀，更新一批檢測設備，提升檢測效率，讓我們的技術更好的為廣大水產養(yǎng)殖戶所服務。
配電專業(yè)工作技術總結篇十一
本人從事配電線路運行、檢修、故障搶修專業(yè)九年有余，之前是送電線路檢修專業(yè)干了十四年，兩個專業(yè)之間有相近之處，但也有很多的不同，配電運行專業(yè)增加了變壓器、開關、刀閘、避雷器、無功補償電容器等很多電氣設備，而送電線路專業(yè)則接觸不到。要想把這些設備管理好并且安全可靠的運行，就必須熟練掌握相應的專業(yè)知識和技能，所以，我是一邊工作、一邊學習、實踐，又借助高級工、技師培訓的機會，來不斷充實自己的配電運行專業(yè)知識，經過幾年的刻苦學習和實踐，現在工作起來還算是得心應手。
幾年來，本人一直利用書本、向老師傅、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前本人對新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環(huán)網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。
第一，針對沛**x配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象，積極工作、大膽探索、實踐，制定了一系列的改造方案：
一，改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質所決定，負荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設備線夾受溫度變化影響大，常造成設備線夾與導線連接松動，且設備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求，故經常出現故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現導線采用液壓式壓接鼻，消除了設備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
二、經測試，**x公用變壓器的的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，20**年將**x余臺變壓器的接地樁進行了更換，為設備的健康運行提供了保障。
三、在三年的城網改造中，根據沛**x供用電特點，初期由本人為生技科提供了一套沛**x配電供電網絡設想圖，為城網改造的合理性、經濟性提供了依據。其次是嚴把工程質量驗收關，根據驗收技術規(guī)程要求，對城網改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關，確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優(yōu)。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。
第二，認真做好所屬設備的巡視和消缺工作，結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量，及時調整公變容量，使公變在額定輸出電流的**%左右運行，20**年沛**x沒有發(fā)生一起因過負荷而燒壞公變的事故，同時結合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施，增加夜巡和特巡次數，發(fā)現異常情況，及時處理，確保供電設備安全可靠運行。
第三，積極組織開展各季安全大檢查，結合安全性評價工作，對所轄配電線路及設備認真巡視消缺，做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率**%。
第四，加強配網結構的.研究，制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預案，確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑篇小，三相負荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設備的故障，根據巡視中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷，及時進行整改，增加重復接地、更換大規(guī)格零線，銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。
第六，認真建立和完善配電設備基礎臺帳，年在市公司各兄弟單位中，率先實行了利用數碼相機現場拍照的一桿一卡線路臺帳，在市公司專業(yè)互查和評比中，贏得了好評。
第七，積極開展小組和技術革新活動，年的課題《加強配電設備管理，降損節(jié)耗》，在本公司贏得了三等獎。針對城網改造中新增的柱上開關無明顯斷開點的特點，本人要求在開關操作前后必須每相進行驗電，驗明開關操作分、合正常。但驗電器的絕緣手柄都比較短，且在桿上來回傳遞比較麻煩，本人就將驗電器進行改造，與絕緣操作棒進行配合使用，人員登桿時只需將驗電器的頭部裝在工作服的口袋里，操作后將絕緣棒倒過來裝上即可，這樣即增加了絕緣棒的有效長度，又確保了人身與帶電體的安全距離，實踐證明，使用起來很方便，即節(jié)省了操作時間，又確保了操作驗電的安全。
第八，嚴格遵守安全生產紀律，加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實到了實處，近幾年本人帶領的配電班均被本公司評為安全生產先進集體。
近年來，我們**x出現了因汽車碰桿、風箏掛線、人為破壞**x配電箱等而引發(fā)的停電事故，因此我們配電運行人員利用一切機會，向社會、向用戶宣傳電力設施保護的重要意義，配合公安部門開展打擊破壞電力設施的專項整治活動，不斷完善了電力設施保護的組織措施和技術防范措施，規(guī)范了各類安全標示，警示標志，特別是對施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設施采取積極保護措施，一定程度上保證了**x配電網的安全運行。
本著“人民電業(yè)為人民”的服務宗旨，認真貫徹“優(yōu)質、方便、規(guī)范、真誠”的供電服務方針開展了優(yōu)質服務工作。優(yōu)質服務工作在配網專業(yè)占了很大比重，需要好多時間用在優(yōu)質服務工作上，搞好這項工作也是企業(yè)經濟效益、企業(yè)形象之所在。本人帶領的配電搶修班多次在縣、市公司得到嘉獎，自己也獲得了“**x用戶服務滿意明星”、省公司“電力市場整頓和優(yōu)質服務年活動”先進個人、省公司“優(yōu)質服務十佳標兵”等稱號。
配電專業(yè)工作技術總結篇十二
(10kv及以下)96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
96年至98年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數圖，編制線損拓補網絡節(jié)點，輸入微機，完成35kv、10kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據，編制“**”降損規(guī)劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。
98年3月至98年11月，作為專業(yè)負責人，參與編制《東麗區(qū)1998-**年電網發(fā)展規(guī)劃及**年遠景設想》工作，該規(guī)劃涉及如下內容：電網規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經濟發(fā)展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發(fā)展狀況負荷預測、35kv及以上電網發(fā)展規(guī)劃、10kv配網規(guī)劃、投資估算、預期社會經濟效益、**年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作。
規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。
配電專業(yè)工作技術總結篇十三
本人自參加工作以來，積極投身施工管理工作，敬業(yè)愛崗，20xx年9月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作，我刻苦鉆研，不斷探索，積累了較豐富的有關建筑工程技術經濟及建筑企業(yè)管理方面的經驗，取得了必須的工作成績。回顧這幾年的工作，簡要總結如下：
自20xx年9月參加工作以來，我一向從事施工管理工作，虛心學習，專業(yè)技術水平不斷提高。近年來，我參加主持了3項工程施工，工程全部合格。
20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中，我負責施工技術管理工作，在分部分項工程施工前，進行詳細的技術交底，使操作者了解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質量標準等資料，以及特殊、復雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關。凡進場的原材料、構配件及設備必須出據供應部門供給的合格證文件，并對規(guī)范要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗，證明合格后方能使用。按有質量標規(guī)定逐項檢查操作質量和中間產品質量，并在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄，以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作，工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料，是技術和工程質量管理工作的成果，是建設單位使用、管理和維修所必須的依據，所以工程技術檔案資料要填寫如實情景，并隨施工過程認真填寫，避免事后補做。
根據工程特點及當時、當地的條件編制施工方案，確定合理的施工順序、工程組織方法，以及重要分部分項的施工方法，編制和貫徹執(zhí)行技術措施計劃，克服建筑安裝生產中的薄弱環(huán)節(jié)，挖掘內部潛力，保證完成施工任務，保證安全、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質量、縮短工期，有計劃有步驟的發(fā)展生產力。
我和公司同事們早起晚歸，經常加班加點兒，努力向前搶工期。在施工中，我每一道工序親自檢查，發(fā)現問題及時糾正，把質量隱患消滅在萌芽狀態(tài)，做到工程變更合理，與甲方監(jiān)理密切配合，該工程最終被評為市優(yōu)工程，同時為我公司創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會信譽。
剛剛進入建筑業(yè)時，我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作，提高實際業(yè)務技能，另外我還參加焦作工學院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學習，積極參加各類技術培訓，提高理論水平。使自我業(yè)務上不斷走向成熟。在施工生產的很多實踐活動中，我還積極參加全面質量管理科技攻關活動，其中：20xx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建筑施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。
回首幾年來的工作，我勤奮學習，鉆研業(yè)務，取得了一點兒成績，但仍有許多不足之處。在今后的工作中，自我還要加倍努力，提高自身綜合素質和專業(yè)技術水平，迎接企業(yè)改制后，知識經濟和市場競爭的挑戰(zhàn)。
配電專業(yè)工作技術總結篇十四
我于xxxx年參加工作，電工職務2年，1982年調入汽車隊至今從事汽車修理、汽車駕駛及車輛管理已有近30個年頭了。xxxx年擔任汽車隊隊長，20xx年擔任運輸中心主任。本人熱愛汽車駕駛工作，在工作崗位上認真學習，鉆研技術。20xx年11月，經過自己的不斷努力，現已成為一名汽車駕駛員指導技師。能熟練駕駛各種車型的車輛，有一定的維修技能和管理經驗。
在工作中，自己注意加強學習，勤學好問，不論是對汽車的新技術、新工藝，還是從事車輛維修保養(yǎng)工作，都有一種愛鉆研的興趣，這是提高自身職業(yè)能力的出發(fā)點。多年的駕駛經歷，是我在汽車駕駛的技術上不僅能熟練駕馭，還能傳授技藝，指導年輕的駕駛員如何掌握駕駛操作的基本要領，提高汽車駕駛技術。走上車輛管理崗位后，注意在干中學，邊干邊學。在工作中不論遇到什么樣的難題，總是能夠認真分析，查找原因，排除難題。并能虛心向兄弟單位學習。在車輛維修工作中，對運行車輛出現的一些問題，能夠仔細查找原因，認真分析，從車輛故障現象找出問題的根本。學會抓住主要矛盾，解決主要問題。通過分析問題，找到發(fā)生問題的原因，從而徹底解決，排除故障。讓車輛發(fā)揮出最大效益，盡可能的減少成本支出，滿足用戶用車的需要。在工作中敢于探索新的發(fā)展思路，尋求發(fā)展機遇，使單位的各項工作指標都能得到順利的完成。通過不斷的學習和努力，是我在本職工作中取得了許多可喜的成績，同事也受到用戶和領導的好評，在每年的年終考評中多次被評為優(yōu)秀。
記得剛參加工作的時候。我還是一個年輕人，有著一種求學好問的熱情。想對一部汽車有更多了解，每天跟著師傅不是問這就是問那，總是想把它一下子都學會。其實干任何一項工作只要愛這行，并對這一行有興趣就會學好它和掌握它。在我從事這一工作中曾有過這樣一件小事對我學習專業(yè)技術起到很大的教育作用。有一次我在剛剛學會駕駛車外出時，半路上車子發(fā)生了故障，由于是第一次單位駕駛外出，一時不知如何判斷故障的原因。我從電路的源頭開始查找，一步一步，很快找到了故障原因。從這一點小小的事情發(fā)生后，我對專業(yè)技術的理論學習就更加有興趣了，同時還把書本上的理論知識結合到汽車駕駛的實際工作中，有了這些知識和實踐經驗，為今后的工作解決了很多技術上的難題。
特別是在管理工作中抓好中心的安全工作，對車輛進行定期檢查，采取多種形式進行安全教育，在經濟效益與安全工作沖突時，把安全工作放在首位。每年都能圓滿地完成領導交給的各項任務。在工作中嚴格按is9001標準指導工作，在學校各項大型活動中，本人身先士卒保證了活動的用車需求。在工作中有較強的服務意識和經驗意識，今年來更新車輛多輛，配備車輛所需用品，盡量滿足用戶用車需求。對200公里以上長途用戶進行回訪。教育司機語言文明禮貌，請了禮儀老師給職工上課，顧客滿意度不斷得到提高。深化中心的改革工作，不斷對運行機制進行調整，使之更加合理、更能調動職工積極性。針對中心正式職工多，成本不斷增加的問題，及時對人員進行調整，確保全年經濟指標任務的完成。知識和經驗的不斷更新和積累，也為在專業(yè)技術上教育職工起到幫助作用。有一年我單位招收一些汽車駕駛員，新來的汽車駕駛員在駕駛技術上還存在一些不足的地方，我就為他們傳授我的一些開車經驗。并為他們傳授理論知識和實踐經驗。在傳授知識的過程中，我還針對當時有些學校車輛進行個人承包，存在的問題提出自己的一些看法，特別是車輛的維修保養(yǎng)工作的忽視，對新來駕駛員進行重點教育。還有就是駕駛員的職業(yè)道德教育，尤其是汽車駕駛工作更要具備很好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，這是從事這項工作的必備條件。同事還要有一種較強的事業(yè)心和責任感，培養(yǎng)自己有一個良好的職業(yè)道德。在駕駛車輛的過程中注意遵章守紀、相互禮讓，其實與人方便就是為己方便。在學習的過程中注意不斷的總結，指導自己的工作。例如我汽車隊增進汽車駕駛技術比賽，在比賽過程中，有許多駕駛員不能掌握s星倒車技巧，我便向他們講解了基本要領，他們領悟后很快掌握了。這些工作業(yè)績都是平時自己注意加強業(yè)務學習，工作中不斷總結經驗，所以可以在工作中熟練運用所學的理論和知識。
經過30年的努力工作，現本人已經能給勝任了這個崗位。30年的工作經歷，也使我不僅有了崗位所需的實際工作經驗，還有了更多的理論知識。不論在工作中遇到何種問題，都可以用學會的知識和實際經驗加以解決。正是有了這些學到的知識和積累的經驗，才使我在這個崗位上得心應手，展示才華，為學校的發(fā)展貢獻了自己力量。
配電專業(yè)工作技術總結篇十五
王文霞。
本人自任小學一級教師以來，以更加飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，積極完成本職工作。在黨和上級領導的關懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，響應學校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策，努力提高自已的政治思想覺悟，不斷加強自身品德修養(yǎng)，以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，扎實求進，服從領導，聽從學校一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項工作任務。
工作中，我積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習，認真學習教育理論，不斷提高自己的文化知識和業(yè)務能力，經過努力以優(yōu)異的成績取得了教育本科文憑，并把各種教育理論、文化知識運用到自己的教學活動之中，明確了教師角色，找準了教師定位，促使自己的業(yè)務水平和教育教學能力不斷提高。
一、做一個不斷進取，積極科研的教師。
本人在教學工作中一直盡職盡責。工作中能夠認真鉆研新課標，研究教法，細心備課，不斷加強教學理論的學習，為適應教育改革發(fā)展的要求，積極吸取先進教師的教學經驗，以適應新素質教育的要求。但教學有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業(yè)務學習，積極聽取有豐富經驗的教師的講課，學習新的教學理論，特別注重學生對基礎知識的掌握程度，因此近幾年我的教學水平大幅度提高，所任課班級學科成績一直名列榜首。
教學工作是教育工作永恒的主題，在教育工作中特別是在新課程標準實施之際，我深刻領會其精神實質，緊隨時代教育發(fā)展步伐，轉變教育觀念，努力提升自己的教育教學水平。多年來我在各學科教學實踐中，潛心鉆研教材，研究教材的編排意圖，學習課程標準的要求，把握教材的教育目標，結合學生實際，確立每課的重點、難點和關鍵，精心選擇教學方法，根據不同的教育內容指導學生的學法，巧妙設計教學流程，反復備課，對每節(jié)課都做認真的反饋、反思。經過多年來對教學工作的研究、探討，我深深地認識到原有的教學方法和經驗還不夠完善。據新課程標準還有距離，必須通過實踐不斷完善。為此，我在吸取已有的經驗基礎上，認真鉆研新課程標準，積極探討新的教學方法，拓展教學思路，在合作學習，社會實踐，自主探究，創(chuàng)新性學習，綜合教育等方法進行研究實驗，使原有的教學成果在新課程標準下煥發(fā)出生機和活力，實現了由教師主角向學生主體的轉化。2005年撰寫的論文《充分發(fā)揮學生的主體性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力》在保定市第八屆小語年會論文評比中獲二等獎，2006年撰寫的《圖書室在學校教育中的作用》在保定市論文評比中獲二等獎，2008年撰寫的《淺談如何培養(yǎng)學生修改作文的能力》論文被編入國家級出版社出版的《中國教育理論與創(chuàng)新叢書》中，并獲一等獎，2010年撰寫的《如何克服思維定勢在數學教學中的消極影響》一文，在參加全國教育科研成果評審中被評為一等獎。2008年參加縣級骨干教師培訓，且成績合格。2009年參加市級骨干教師培訓，成績合格。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂，愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。因此任職以來，我在工作中始終堅持以人為本的指導思想，注重教師自身素質養(yǎng)成，做到為人師表，關心愛護每一位學生，了解學生的喜怒哀樂做學生的知心朋友，堅持鼓勵為主、教育為主的工作方式，培養(yǎng)學生的良好學習、生活習慣。做學生健康成長的引路人。善于捕捉學習，生活中的細節(jié)，對學生進行思想品德教育，使學生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足，對于學困生和后進生，我更是特別關愛，熱情鼓勵，耐心輔導，使其學有所獲，得到發(fā)展。并教育學生關愛他們，幫助他們，讓他們感受到集體的溫暖，師生的關愛，奮發(fā)上進，溶入到集體之中，由于自己的努力，我所帶過的班級，班風正、學風濃、班級和諧、有生氣，整體素質提高的快，多次被評為優(yōu)秀班級體，我本人也多次受到表獎，深受學生、家長、學校信賴，深受社會各界的好評。2007年、2009年均被容城縣文體教育局授予先進德育工作者榮譽稱號，2006年、2007年、2008年、2009年連續(xù)四年年度考核中被考核為優(yōu)秀。
三、做一個理念新的教師。
十多年來，我以“立足教學第一線，立志成為科研型學者”為工作宗旨，在工作中，嚴于律己，以身作則，團結民主，務實求真，勇于開拓，勇于進取，刻苦學習，博采眾長，認真進行教學實踐與科學研究，取得了較好的成績，在十來年的專業(yè)技術工作中，多次代表學校開展學校研究課、示范課、優(yōu)質課等活動，一直擔任班主任、教研組長。在不同的崗位中，我總是以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，博學善教，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，用自己過硬的專業(yè)知識和科學的管理觀，理論與實踐相結合去踐行自己的工作職責，贏得了上級教育部門的信任和認可，在社會、教育系統中得到了家長的贊譽和同行的敬仰，體現了新課程改革下一位新型教師的風采，我以真誠、實干的的工作作風在教育系統中樹立起了一面旗幟。2008年被容城縣教育局授予“繼續(xù)教育工作先進個人”的榮譽稱號。
四、做一個信息時代的教師。
以多媒體計算機技術和網絡通信技術為主要標志的信息技術，作為現代科技革命的基礎和核心，已經滲透到社會的各個領域，對當代社會產生著重大影響。信息技術教育是素質教育的重要內容，它對于培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高其適應現代社會的能力，促進素質教育的發(fā)展都具有十分重要的意義，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸，將信息技術與學科課程的教與學融為一體，將現代信息技術作為工具和手段，滲透到學科教學中，以學科知識的學習過程為載體，提高教與學的效率，改善教與學的效果，達到更好地掌握信息技術以及培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)和綜合能力的目的。在信息技術與學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《熱愛環(huán)境保護環(huán)境教學設計》在保定市舉辦的教學設計評比中獲壹等獎;《小學信息技術教學的點滴體會》在保定市舉辦的2005年度優(yōu)秀論文評比中獲二等獎，2008年參加河北省中小學教師綜合教育技術應用能力培訓，以優(yōu)異的成績取得合格證書。
配電專業(yè)工作技術總結篇十六
吳同順，男，現年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文?？茖W歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學教書、獅子鎮(zhèn)萬章中學、毓華中學工作。勝任校長，1995年至今，先后在萬章中學；毓華中學勝任主任至今，任教九年級語文學科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學高級教師，2009年取得中學一級教師資格，現將本人取得的工作情況總結如下：
一、政治思想素質。
本人從教四十年特別是任職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，嚴于利己，關愛學生，為人師表。加強政治學習，與時俱進，深入學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及“科學發(fā)展觀”。獻身于“教書育人”來實現中國夢。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經風雨，安心三尺講臺；樂守清貧，默默耕耘，無私奉獻到夕陽余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風和教師素養(yǎng)。認真履行崗位責任感，有極強的事業(yè)心和責任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的黨性原則。清白做人，公正辦事，務實工作。任現職以來，一直堅持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動，勇提重擔，顧全大局，長期擔任畢業(yè)班的班主任和兩個班的語文課程。還肩挫校方主任工作。堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。用自己的實際行動來踐行師德規(guī)范。做到了教書育人，高傳身教。2004年被評為市級骨干教師，2001年至2013年以來，兩次被縣委、縣政府授予“先進工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊輔導員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學授予“先進工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級科技協會、科協廳、教育廳聯合授予“優(yōu)秀輔導員”，特別2013年7月1日同時獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產黨員”
二、業(yè)務能力。
1、務實教學，成績突出。
作為一名教師，教書育人，既是天職，又是己任，把自己成為學者型，開拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標，生命不息，奮斗不止。任現職以來，在教學的同時，加強自身充電，不斷提高業(yè)務素質，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結合學生實際，把握好課堂教學五大環(huán)節(jié)。認真進行教學研究，堅持系統性、啟發(fā)性、探究性的教學方法，教學中，我努力實施因材施教的原則，把激發(fā)學生的興趣，開發(fā)學生的智能，注重學生實際能力的培養(yǎng)。讓學生由要我學，轉變成我要學，讓學生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個性發(fā)展，注重培優(yōu)補差，循序漸進，達到全面發(fā)展，均衡提高。在教學方法上，我激發(fā)學生的求知欲望，每一節(jié)都設計讓學生主動參與學習的問題，引導訓練學生開展形式多樣“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式。如：“網絡資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經典”大大激發(fā)了學生求知欲和探究學習欲，提高了學生語言表達能力，閱讀能力和寫作能力。并積極投身高效課堂的探究和實踐，率先參加縣鎮(zhèn)級的教學比武，推廣洋思、杜郎口中學的教學模式和經驗，收到了立竿見影的效果。
2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級二等獎，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級一等獎。2012年課內比教學優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級二等獎。2013年教學比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級一、二、三等獎。不僅將自己的教學經驗和方法傳授自己的學生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學課改的青天里生根、開花、結果。
2、鉆研教材教法、務實創(chuàng)新。
任現職以來，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學生學習的組織者、指導者、參與者、合作者、促進者，為了改變傳統的被動講授，轉變?yōu)橹鲃右虒W。我一邊勤奮學習，努力提高自己的理論和業(yè)務水平，把握語文學科的最新改革動向，理解語文學科在各學科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現職12年以來，主要研究《課堂教學教法、對象及質量》和《如何加強學生輔導》的重要性，《啟發(fā)學生興趣與靈感二十一法》《課堂教學中五個環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導的學生吳文龍在“我愛科學”征文書法大賽中《小狂孩》獲省一等獎，我獲省級“指導作文輔導員之星”獎，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書》；2007年輔導學生參加“我讀書，我快樂”征文活動中，既有8名學生獲縣級一、二等獎，又有我獲縣級授予的“優(yōu)秀輔導員”獎。2008年所輔導的學生65人參加全國青少年書信大賽有48人均獲一、二、三等獎，占據獲獎人數之最。我被蘄春賽區(qū)評為“優(yōu)秀輔導老師”。
主動承擔校級公開課教學，每期在學科教師組內，至少上公開課和示范課各一節(jié)；聽課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開課《高效課堂的作文指導》、2011年公開課《有效閱讀與點撥》。2012年《高效課堂的中考復習秘指》都得到同行的贊譽和好評。2009年3月，開展學生對手賽，加強班級管理，獲《班主任》雜志社三等獎。
3、支持領導工作，關心教師，共同進步。
“一花獨放紅一點，萬紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時，主動地協助領導工作，關心年輕教師的成長。無論是在學校軟件建設和硬件建設，都服從工作需要和領導分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務。2005年至2006年度，在開展保持共產黨員先進性活動中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調查，上門走訪座談，外地學習考察，開展學習提高、整改自查、搬到宣傳，糾風、組織、評議、總結建檔??（三年無節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見成效，鎮(zhèn)、校和我個人均獲市、縣授予“保持共產黨員先進性”和個人的表彰。2006年至2009年普九國檢期間協助分管領導，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設。晚上參加辦好普九驗收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗收。三年來，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進工作者”。不僅協助學校領導工作，而且更關心年輕教師。在教學上向他們傳授教學經驗、方法和班級學生管理方法。生活上常常和他們問寒問暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時候他們身體有病，我便主動無償地為他們代課（如替張權、何水金老師代課）。由于關心他們的疾苦，深受青年教師的好評。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學到了微機課件的制作，和教學教案的設計、打印等特長。幫助互學，雙贏共利。達到由于工作和教學，不僅受到領導的表彰，而且贏得教師的贊譽。
4、培養(yǎng)學生，重視科研科技，質量興教。
在科研興教，質量強校的精神指導下，我積極參與教學改革和研究。學習現代教育理論掌握現代教育技術，取得計算機中級合格證，多次參加市縣級專業(yè)技術和業(yè)務水平能力培訓。參加班主任《教育新理念》教師培訓，成績合格。并培養(yǎng)輔導學生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎的學生近60名，特別是2012年5月，我撰寫的論文《淺析創(chuàng)新思維在農村中學語文中的培養(yǎng)》獲省級科技創(chuàng)新大賽三等獎。本人發(fā)明制作的20多項，有15次獲得縣市級一、二等獎。其中《時珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時珍安全氣囊帽》均獲得省級二、三等獎，且獲得省級“優(yōu)秀輔導員”稱號。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標新立異成績優(yōu)異，獨樹一幟。
（二）教育能力。
從教多年的我，甚至教育是一門藝術，并且教育的藝術是在于“舞鼓和喚醒”，只教書，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來，不得半根草去”。對學生關愛而不寵愛，坦誠而不魯莽，關心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學生當樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。從教40年，擔任班主任40年，并兼任校長主任、學校管理工作32年。做到領導、班主任和家長，對學生立體管教，幾十年來所管理的工作，出現了空前的教育盛世，學生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關心學生，熱愛學生、言傳深教，尊重學生人格，不歧視差生，采取“結對子”“一幫一”“對手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學生的轉變工作。在幫助困難學生方面，我積極奉獻愛心，近幾年來我資助了3名學生，每月20元的生活費，同時還捐助衣物等生活用品和學習用品，深愛學生愛戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書室，長期向學生和當地群眾免費開放，提高了他們文化素質，豐富了他們科學知識，更增加了法制意識。還教會學生如何交結尊老愛幼，遵紀守法，關愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。引導學生團結協作，成才進取。使每個學生發(fā)揚成績，改正缺點，尊重他人，取長補短，達到合作雙贏。給每個學生創(chuàng)造成功和歡樂的機會。
1、撰寫論文，發(fā)表及獲獎情況。
常言道：“給學生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時，積極充電，努力進行與相關學科的學術探討，以新的教育、教學理念為宗旨，根據學生實際，結合自己多年從教經驗，積極撰寫教學論文，并多次入刊發(fā)表在學會上交流，在評選中獲獎。取得了各抒己見，70家爭鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛鑄師魂到白頭》，在夢想與現實同步正文中，獲國家一等獎，已入選《在新形勢下教育管理、理論與實踐論壇》；2011年論文《巧借興家國，重才安天下》在“我與我的書”征文中獲省級一等獎。已入選在《杏壇春曉》書中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級二等獎。論文《初中語文課堂教學有效性初探》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理理論與實踐指導全書》。
特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項獲得縣級發(fā)明獎其中《時珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎。
2013年論文《怎樣當好一名合格教師》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理與實踐指導全書》中。論文《初中語文教學新理念探究》獲國家一等獎；論文《淺談教學比武有利優(yōu)化師生素質》獲國家級一等獎，都分別已入選國家一級教育類期刊《現代閱讀》雜質2013年第五期和第六期?？傊{權高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫春秋。
2、平安管理，廉潔奉教。
我從教40年來，無論是歷任校長、主任或兼任班主任，愛生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學生的人格，維護學生的尊嚴，從未亂收費，亂攤派，拒絕家長吃請和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請客送禮，吃喝旅游等不良現象。安全零事故，管理無糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風立尊嚴。
3、教學成績。
我從教四十年，桃李滿天下。雖無驚天偉業(yè)，卻有平凡見證。無論哪一年，哪一屆的學生成績，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級兩個班的語文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來，備、教、批、輔、解、教學、檢查均受到領導的表彰和老師們的好評。所帶的語文學科中考成績均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨占鰲頭，唯居第一。素質教育下的教學成績，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評價教師的唯一標準，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見證。更是教師自身素質、教學方法、能力、技巧實力多方面的比武較量的智慧結晶。
4、培訓提高。
我無論是在教學政績和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學到老”的至理名言。做到謙虛謹慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學習不停。
本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓，均取得培訓合格證書。2001年取得小學高級教師專業(yè)技術資格證。2010年取得中學一級教師專業(yè)技術資格證。2005年取得普通話水平能力測試等級證書：二級甲等。2003年取得湖北省中小學教師繼續(xù)教育證書。2001年（2009年新證）11月取得計算機等級證書。2008年取得省教育協會會員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓，并取得證書。2007年至現參加毓華中學校本研修，并積極課內比教學、鎮(zhèn)縣級組織的教學比武，并多次獲獎。2012年參加遠程教育國培學習，并取得了滿分成績達標。正因為如此，我取得所有的成績是在培訓中加強學習，在學習中得到了提高。
三天講臺桃李，四十春秋夕陽紅。人才躋躋滿天下，樂守清貧愛鄂東。
在四十年的從教及任職以來，我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護法》，遵守勞動紀律，無遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請假，愛崗敬業(yè)，為人師表，服從學校領導分工，團結同志，樂于幫助奉獻……綜上所述，按照《湖北省中高級教師職稱評定實行條例》，我認為自己完全符合中學高級教師的任職資格。當然取得成績只能代表過去，而今邁步從頭越，雄關漫真如鐵。愿在新的任職內，現有生之年余力。為毓華中學科學創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻。
配電專業(yè)工作技術總結篇十七
趙曉紅。
我自2003年取得中學一級教師以來，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。十幾年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作以身作責，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃地完成教育教學任務。現將工作總結如下幾點：
一、思想政治方面。
我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平.在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.二、教學工作方面:在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習，打下堅實的基礎。
1、認真研究教材，力求準確把握重點，難點。堅持認真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學生而且備教材備教法,認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時反思總結。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，保證每一節(jié)課的質量。
5、我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。
三、校本研修和教科研方面。
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，主動學習先進的教育理論，并研修結合將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流，取長補短、汲取他們的經驗，不斷培養(yǎng)自我學習與自我反思能力，養(yǎng)成以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題的習慣。
作為理化教研組長，我積極開展“備課、上課、評課、和觀摩課”等系列教研活動。在每周的教研活動中，我們都群策群力，結合學校和學生實際、結合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個討論專題，然后在組內進行交流、討論，這些活動的展開，使教師能真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“改善自己的教學實踐”，從而促達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
我積極進行課題研究，不斷由傳授型教師向科研型教師轉變。我個人主持研究了區(qū)級課題《在初中化學教學中提高學生觀察與實驗能力的研究》，2008年全面負責了《新課程實施與師生關系重建的研究》的研究工作，2009年主要負責了桃城區(qū)教育科學規(guī)劃課題《加強農村中小學教師隊伍建設的研究》研究，2012年4月又負責申請了《新課標下初中生學習評價的實踐與研究》課題，并獲市級立項課題，目前該課題正在研究中，我負責該課題研究的全面工作。
四、培訓指導青年教師方面。
引領他們撰寫教育教學論文、積極進行課題研究，使他們的教育教學能力、教科研能力都有了很大提高，他們都有多篇論文在省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表，教學成績也多次獲得各級獎勵。
五、德育教育工作方面。
我自覺履行教師職業(yè)道德，教書育人，做學生的表率，注重個人形象，踐行身教重于言教的規(guī)律。同時教育學生，熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生、了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，使學生充分認識自我，增強自信心。還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，促使學生健康成長。
六、工作實績：
通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。
1、教學成績多次獲鄉(xiāng)級獎勵，2009年2月年被評為桃城區(qū)人民政府嘉獎，2009年12月被鄧莊中心校評為化學學科帶頭人。
活動中獲化學學科教學設計評比一等獎?！兜谄邌卧n題1燃燒和滅火》教學設計，在2012年衡水市中小學教學評比活動中，被評為二等獎。
3、個人主持研究了衡水市桃城區(qū)教育科學“十五”規(guī)劃立項課題《在初中化學教學中提高學生觀察與實驗能力的研究》，在2009年結題。全面負責了衡水市教育科學規(guī)劃課題《新課程實施與師生關系重建的研究》的研究工作，在2012年5月結題，2013年3月該課題在衡水市首屆教育科研優(yōu)秀成果評選活動中榮獲優(yōu)秀獎。主要負責了桃城區(qū)教育科學規(guī)劃課題《加強農村中小學教師隊伍建設的研究》研究，并于2013年9月結題。
4、2013年7月在期刊《吉林畫報.教育百家》發(fā)表論文《淺談如何利用現代信息技術，提高化學課堂教學效率》，2010年7月在期刊《新課程改革與實踐》發(fā)表論文《淺談如何營造良好的師生關系》，2010年6月在期刊《東西南北.教育觀察》發(fā)表論文《加強實驗教學、培養(yǎng)學生實驗能力》。
過去的成績已是歷史，我將繼續(xù)不斷學習，不斷積累，爭取為教育事業(yè)的明天作出更大的貢獻！
配電專業(yè)工作技術總結篇一
在任職期間服從公司領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務知識的不斷更新和提高，大膽管理、堅持原則、堅持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學習先進的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法，現就這幾年來的專業(yè)技術工作總結從事本專業(yè)技術工作8年來我一向從事建筑安全管理，我從一名實習生成為一名優(yōu)秀的安全技術骨干人員，這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自我長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求提高、遵紀守法、嚴于律己;熱愛團體、關心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產專項整治，時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現場安全標準化的管理，落實安全生產職責制，確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產管理經驗，主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點：
確保安全目標實現的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想，支持“安全第一、預防為主”的方針，項目部應建立安全管理體系和安全生產職責制。專職安全員應持證上崗，保證項目安全目標和實現。
(1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自我的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時解脫。僅有堅持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產。
(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定，及對違規(guī)者進行紀律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具，施工機械設備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴重后果的，按照相關法規(guī)追究職責。對安全生產的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰，可采取罰款、通報批評、警告等，獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。
(3)管理控制法。在施工活動過程中，項目部必須依法加強對建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產職責制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式，強調安全生產法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產管理規(guī)章制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行。
(1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態(tài)的構成與發(fā)展，在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設備的推廣應用時，采取有效的控制措施，正確確定物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，堅持物的良好狀態(tài)和技術性能，對預防和消除事故，保障安全生產有現實意義。
(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統安全，而給主體設備設置的各種附加裝置，是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設備毀壞事故，能直接對操作者和設備進行安全保護。
(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件，必須具有生產(制造)許可證、產品合格證，并在進入施工現場前進行查驗。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時報廢。
施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內，身建設行政主管部門或者其他有關部門登記，登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。
(1)施工平面布置。在施工實施階段，根據要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場地;場內道路暢通，運輸方便，減少一次搬運;在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時設施搭設，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產和生活，辦公用房、福利設施應在生活區(qū)內。平面布置圖應貼合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設無公害的要求。
(2)施工現場功能區(qū)劃分。根據施工項目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設置，并堅持安全距離。辦公生活區(qū)應設置于在建筑物墜落半徑之外，應設置防護措施，劃分隔離，以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應研究交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
(3)安全警示標志。根據工程特點及施工的不一樣階段，在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數量應當根據危險部位的性質不一樣，設置不一樣的安全警示標志。
(4)封閉管理。施工現場圍擋應沿工地四周設置，不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀，大門上應標有企業(yè)名稱和企業(yè)標識，設置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應設置洗車槽，保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應當佩戴工作卡。施工現場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產牌、禮貌施工牌、施工現場總平面圖。
保障安全生產除要有先進的科學技術外，還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業(yè)和工程項目部應當加強單位內部的管理，針對不一樣情景，采取科學的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律，總結管理的辦法與經驗，指導新形勢下的管理工作。要強化現場施工人員安全生產教育培訓，將安全管理職責制落到實處。要清除新的危險因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產水平上一個臺階。
幾年來，經過實際的實踐，了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法，并在實踐工作中得到了應用，豐富了自我的知識，積累了經驗。以后，在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作，認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題，把理論與實踐相結合，爭取在安全技術方面有進一步的提高，為建設施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。
配電專業(yè)工作技術總結篇二
xx，男，xx年六月畢業(yè)于青島大學xxxxxxxxx專業(yè)并于同年七月非常榮幸地進入xx公司工作。在思想方面，遵守國家法律法規(guī)、社會公德、職業(yè)道德，忠實企業(yè)、工作踏實、積極肯干、愛崗敬業(yè)，組織紀律性和集體榮譽感強。自工作以來積極參加公司組織的各項學習，具有強烈的組織歸屬感，曾多次獲得市縣公司競賽名次。在學習方面，在做好本職工作的同時，通過業(yè)務學習、崗位培訓和專業(yè)知識教育等手段不斷地充實自我，提高自己的工作能力。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑。既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論和黨的各項方針、政策外，還涉及計算機應用以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
現崗位為安全運檢部（檢修（建設）工區(qū)）配電搶修班技術員。主要負責指導和監(jiān)督班組成員執(zhí)行有關技術標準，負責班組技術資料、圖紙、臺帳的整理及存檔，組織開展qc小組活動，把好質量關，協助做好“三檢”（自檢、互檢、專檢）活動。負責班組培訓管理工作，制定班組培訓計劃，包括技術講解、技術問答、事故預想、反事故演習、技術革新等，并組織實施。協助班長制定班組生產（工作）計劃。每月按規(guī)定準確報表，準確率應達到100%。負責技術措施的制定。
通過這一段時間的工作，我有以下體會：
幾年來，我一直利用書本、向老師傅請教、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前我對新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環(huán)網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。
第一，針對配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象，積極工作、大膽探索、實踐，制定了一系列的改造方案：
(1)改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質所決定，負荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設備線夾受溫度變化影響大，常造成設備線夾與導線連接松動，且設備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求，故經常出現故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現導線采用液壓式壓接鼻，消除了設備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
(2)經測試，公用變壓器的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，就將變壓器的接地樁進行了更換，為設備的健康運行提供了保障。
(3)在的城網、農網改造中，根據供用電特點，我積極為生技科提供配電供電網絡設想圖，為城網、農網改造的合理性、經濟性提供了依據。其次是嚴把工程質量驗收關，根據驗收技術規(guī)程要求，對農網改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關，確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優(yōu)。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。
第二，認真做好所屬設備的巡視和消缺工作，結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量，及時調整公變容量，使公變在額定輸出電流的左右運行，同時結合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施，增加夜巡和特巡次數，發(fā)現異常情況，及時處理，確保供電設備安全可靠運行。
第三，積極組織開展各季安全大檢查，結合安全性評價工作，對所轄配電線路及設備認真巡視消缺，做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率100％。
第四，加強配網結構的研究，制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預案，確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑偏小，三相負荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設備的故障，根據巡視中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷，及時進行整改，增加重復接地、更換大規(guī)格零線，銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。
第六，嚴格遵守安全生產紀律，加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實到了實處。
配電專業(yè)工作技術總結篇三
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會某某大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習本事。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行為。
目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位教師學習，努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
配電專業(yè)工作技術總結篇四
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編收集整理的配電線路工專業(yè)技術工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本人從事配電線路運行、檢修、故障搶修專業(yè)九年有余，之前是送電線路檢修專業(yè)干了十四年，兩個專業(yè)之間有相近之處，但也有很多的不同，配電運行專業(yè)增加了變壓器、開關、刀閘、避雷器、無功補償電容器等很多電氣設備，而送電線路專業(yè)則接觸不到。要想把這些設備管理好并且安全可靠的運行，就必須熟練掌握相應的專業(yè)知識和技能，所以，我是一邊工作、一邊學習、實踐，又借助高級工、技師培訓的機會，來不斷充實自己的配電運行專業(yè)知識，經過幾年的刻苦學習和實踐，現在工作起來還算是得心應手。
幾年來，本人一直利用書本、向老師傅、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前本人對新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環(huán)網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。
第一，針對沛xxx配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象，積極工作、大膽探索、實踐，制定了一系列的改造方案：
一，改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質所決定，負荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設備線夾受溫度變化影響大，常造成設備線夾與導線連接松動，且設備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求，故經常出現故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現導線采用液壓式壓接鼻，消除了設備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
二、經測試，xxx公用變壓器的的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，20xx年將xxx余臺變壓器的接地樁進行了更換，為設備的健康運行提供了保障。
三、在三年的城網改造中，根據沛xxx供用電特點，初期由本人為生技科提供了一套沛xxx配電供電網絡設想圖，為城網改造的合理性、經濟性提供了依據。其次是嚴把工程質量驗收關，根據驗收技術規(guī)程要求，對城網改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關，確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優(yōu)。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。
第二，認真做好所屬設備的巡視和消缺工作，結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量，及時調整公變容量，使公變在額定輸出電流的xx%左右運行，20xx年沛xxx沒有發(fā)生一起因過負荷而燒壞公變的事故，同時結合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施，增加夜巡和特巡次數，發(fā)現異常情況，及時處理，確保供電設備安全可靠運行。
第三，積極組織開展各季安全大檢查，結合安全性評價工作，對所轄配電線路及設備認真巡視消缺，做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率xx%。
第四，加強配網結構的.研究，制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預案，確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑篇小，三相負荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設備的故障，根據巡視中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷，及時進行整改，增加重復接地、更換大規(guī)格零線，銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。
第六，認真建立和完善配電設備基礎臺帳，年在市公司各兄弟單位中，率先實行了利用數碼相機現場拍照的一桿一卡線路臺帳，在市公司專業(yè)互查和評比中，贏得了好評。
第七，積極開展小組和技術革新活動，年的課題《加強配電設備管理，降損節(jié)耗》，在本公司贏得了三等獎。針對城網改造中新增的柱上開關無明顯斷開點的特點，本人要求在開關操作前后必須每相進行驗電，驗明開關操作分、合正常。但驗電器的絕緣手柄都比較短，且在桿上來回傳遞比較麻煩，本人就將驗電器進行改造，與絕緣操作棒進行配合使用，人員登桿時只需將驗電器的頭部裝在工作服的口袋里，操作后將絕緣棒倒過來裝上即可，這樣即增加了絕緣棒的有效長度，又確保了人身與帶電體的安全距離，實踐證明，使用起來很方便，即節(jié)省了操作時間，又確保了操作驗電的安全。
第八，嚴格遵守安全生產紀律，加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實到了實處，近幾年本人帶領的配電班均被本公司評為安全生產先進集體。
近年來，我們xxx出現了因汽車碰桿、風箏掛線、人為破壞xxx配電箱等而引發(fā)的停電事故，因此我們配電運行人員利用一切機會，向社會、向用戶宣傳電力設施保護的重要意義，配合公安部門開展打擊破壞電力設施的專項整治活動，不斷完善了電力設施保護的組織措施和技術防范措施，規(guī)范了各類安全標示，警示標志，特別是對施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設施采取積極保護措施，一定程度上保證了xxx配電網的安全運行。
本著“人民電業(yè)為人民”的服務宗旨，認真貫徹“優(yōu)質、方便、規(guī)范、真誠”的供電服務方針開展了優(yōu)質服務工作。優(yōu)質服務工作在配網專業(yè)占了很大比重，需要好多時間用在優(yōu)質服務工作上，搞好這項工作也是企業(yè)經濟效益、企業(yè)形象之所在。本人帶領的配電搶修班多次在縣、市公司得到嘉獎，自己也獲得了“xxx用戶服務滿意明星”、省公司“電力市場整頓和優(yōu)質服務年活動”先進個人、省公司“優(yōu)質服務十佳標兵”等稱號。
配電專業(yè)工作技術總結篇五
供電公司配電農電工專業(yè)技術工作總結我叫，安徽縣供電公司農電工，一九六五年一月出生，現年四十六歲，中國共產黨黨員。一九八四年十一月參加工作，從事農工作以來，我一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，刻苦認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習，努力地提高思想道德水平，不斷地探求新知，在參加多年來的業(yè)務技能競賽中多次獲得榮譽，并于年八月被六安市勞動保障局直接晉升配電技師資格，年十二月又被省公司授予農電技能培訓師。為了知識面的擴展適應更深層次的要求，今年又參加了農配電營業(yè)工的技師評審考試。在完整履行好一個技師和培訓師的工作職責，銳意進取，積極地開展職能范圍內的各項工作，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動，做好傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項工作任務及指標，在公司的生產和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?，F將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下：
2、學有所長，注重在實際中的實踐運用。在農升級工程中本人利用自己的業(yè)務所長得到上級生產部門的認可，積極參與到農升級工程的前期設計、施工環(huán)節(jié)、工程資料收集工作。經本人現聲勘察設計的臺區(qū)有余集老街臺區(qū)、三覺新街臺區(qū)、梁崗祠南臺區(qū)、三覺老街臺區(qū)；近年來我親手安裝的配電臺區(qū)已達六十多臺，參與施工的農工程項目二十二個，參與施工的客戶工程項目十多個，各種低壓開關柜、機電控制柜三十多臺。
4、積極采用新技術，推進企業(yè)科學化管理。靈活所掌握的電腦技能水平，在農規(guī)劃和改造中，自己深入一線，調查、測量數據，并查閱相關資料，為生產部門的設計提供第一手翔實資料；為保證客戶端電壓質量，不惜勞苦深入供電末端，分析電壓質量下降原因，經過實際分析，確定10kv功率因數低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因，及時以書面報告優(yōu)化方案和效益分析供領導決策，公司領導在采納了我的意見后，及時購置了電容器并予以合理安裝，使問題得到了改善。在日常的管理中，自己特別注重技術管理，這一切工作的取得，都源于自己踏實的基本功、嚴謹的工作作風和求實的學習態(tài)度；、作為農電技能培訓師，不辭勞苦奔波于縣培訓中心與施工現場之間，利用自己的所學在縣公司的各種培訓授課，先后主講過包括電工理論、實際技能操作、計算機操作應用等多門課程，為縣公司各種業(yè)務技能競賽中擔當裁判，以賽促培使基層員工業(yè)務素質的提升貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時，自己的成績也得到了縣公司領導和同志們的的肯定。
從參加工作尤其是取得技師資格和農電培訓師職稱以來，自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強，如果多年的專業(yè)技術學習奠定了自己的理論基礎，那么，多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中，自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業(yè)特長的老師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中，自己一是側重學習，加強理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時間和夜晚，自己總是堅持看相關專業(yè)技術理論書籍，堅持學習與實踐相結合。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學的基礎上，于一九八四年至一九八七年函授讀完了中央農業(yè)廣播學校農學專業(yè)學習，順利畢業(yè)，成為全班七十人僅有三十人獲得中專文憑人員之一，這一切，更進一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題，有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業(yè)性和技術性等方面，有實際工作中均有比較復雜的問題需要自己拿出合理方案意見供領導決策。對此，自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析，另一方面，帶著這些問題查閱有關書籍資料，尋找解決問題的方法，這些經歷，使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱購買各種學習資料，不斷研究了解先進技術和管理知識。對一些新的設備、施工工藝和方法，做到學通弄懂，對一些先進的技術和管理知識，做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去，同時，利用自己的計算機特長，熟練的掌握用autocad軟件與gis的結合使用進行輔助設計和office辦公軟件的使用，并結合實際指導培訓基層同志熟練操作，同時，為本公司培訓了大量的一線員工，使他們的業(yè)務素質得到明顯提高。通過幾年來理論與實踐相結合的學習，自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識也得到很大的提升，并能有效地將理論知識應用到管理實踐，取得了較好的成效。
干到老，學到老這句話我始終銘記在心并作為座右銘?？茖W技術不斷發(fā)展的今天，一天不學，就被落后。特別是農配電這一塊，隨著環(huán)境和農戶居住分布不同沒有統一的套用模式，只有將所學的知識靈活地加以應用才能使農結構更趨合理。新的技術領域時時在發(fā)展，新的設備產品天天在更新，說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。多年來，我閱讀了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。
配電專業(yè)工作技術總結篇六
我是xxxx的一名專業(yè)駕駛員，從事駕駛工作已有30年了。30年來，我勤奮學習，努力工作，遵紀守法，安全行車近120萬公里，出色地完成各項工作任務，為部隊建設和地方經濟發(fā)展作出了自己的一份貢獻。
作為一名駕駛員，我認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規(guī)，學習汽車駕駛及簡單修理技術，努力提高駕駛技術和小毛病修理水平，熟練掌握汽車駕駛技術，確保安全駕駛。今年我參加駕駛技師培訓，上課專心聽課，認真記筆記，課后復習交流，使自己的知識面更廣，駕車技能也有較在的提高。我認真總結30年來安全駕駛的經驗，分析疲勞駕駛產生的原因，有針對性地提出疲勞駕駛的防范措施，撰寫了論文《淺談疲勞駕駛及其防范》。
作為駕駛員，我始終把行車安全放在工作的首位，安全第一，這是愛崗敬業(yè)的基本要求。我在駕駛時，始終保持清醒的頭腦，集中精力，按章操作，做到車行萬里路，開好每一步，不超速行駛、不酒后開車、不疲勞駕駛、不開堵氣車、不開霸王車、不搶紅燈、謹慎駕駛，防止交通事故的發(fā)生，保證安全行車。行車時遇到情況不明、雨雪霧等惡劣天氣，以及通過交叉路口彎道、山路險道和城區(qū)繁忙路段時，減速緩慢通行，保證安全。
我認真做好車輛維護保養(yǎng)，做到小毛病不過夜，不帶故障行駛，能自己修理的就自己修理，能少修的決不大修，勤儉節(jié)約，降低維修費用。平時保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈，讓每位乘車者感到舒服。
我認真做好服務，隨叫隨到，不分時間、地點和休息日，文明做人，老實辦事，服務態(tài)度好，不怕辛苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作，得到單位領導和同志們好評。30年來我多次被評為駕駛技術能手、紅旗車駕駛員、市級安全先進駕駛員，榮獲三等獎二次等。
在今后工作中，我會將學到的知識與實踐相結合，把本職工作做得更好。
配電專業(yè)工作技術總結篇七
充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質。平時要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，學習《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導精神，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協作;要廉潔從教，以身作則。
不斷更新教育觀念。在個人角色定位上：一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學過程中，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經驗，探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒，為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關系中的角色定位上：一要從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學習的引導者，是幼兒學習的支持者，克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關系中的角色定位上：從傳統課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助幼兒形成探究意識，使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經濟和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點將更多的轉向滿足人們對高質量教育的要求。因此，我們要立足崗位，緊密結合工作實踐，通過各種方式的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學習，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現代教育技術。積極參與園本培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學過程中，注重發(fā)現問題，解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧幼兒的視角進行反思，以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平，要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學。
當今社會，政治經濟飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心樹立新的人才觀、質量觀和自身職業(yè)觀，不斷學習，不斷更新知識結構，提高教育教學能力和其他相關能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實施素質教育而努力奮斗!
配電專業(yè)工作技術總結篇八
本人姓名蒙世雄，男，漢族，中共黨員，現任?？诟蹌辗止拘阌⒆鳂I(yè)區(qū)機械部港機維修隊副隊長，專業(yè)技術職務為機械助理工程師。本人愛港敬業(yè)，對待工作認真負責、任勞任怨，不斷出色地完成機械維修任務和領導交代的其他工作。
1、協助維修隊長做好機械的日常維修工作，滿足碼頭作業(yè)所需機械。目前，在機械部2隊所管理的機械中，推耙機有5輛，斗車有4輛，日本吊只有3輛，它們大多已經老化，故障發(fā)生比較頻繁，而且大多時候要全部派完才能滿足碼頭作業(yè)需要，就是只壞了一輛機械，也沒有多余的機械可以頂替。所以大多時候維修任務都是繁重且緊迫的。在困難面前，本人從不氣餒，更不會退縮，積極協助維修隊長不斷地組織維修力量加班加點搶修機械，每次都能夠圓滿地完成維修任務，滿足碼頭作業(yè)所需機械。在搶修機械的過程中，遇到疑難故障時，本人和維修隊長一起查閱修理資料和對故障進行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一輛斗車發(fā)動機的噴油提前角總是跑位，剛開始以為是調整噴油提前角的聯接盤的固定螺絲擰不緊造成該故障的，但是把螺絲緊固了幾次，噴油提前角還是跑位。為了解決這一難題，本人查閱修理資料后和維修隊長進行交流，通過對整個燃油油路認真地分析，我們確定是噴油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高壓泵，迫使高壓泵輸入聯接盤的調整噴油提前角處錯位而產生噴油提前角跑位的現象。本人讓修理工把噴油嘴拆下來檢查，發(fā)現噴油嘴偶件果然堵塞了，把噴油嘴更換偶件調試安裝并且試車后，確認故障已經排除。這樣，在無數次的組織搶修機械和排除疑難故障中，本人的組織協調能力和故障排除能力得到了提高。
就會給公司的收入造成損失。所以為了能夠盡快完成水泥線設備的維修任務，除了協助經理、維修隊長組織維修力量修理之外，本人很多時候都是換上工作服與修理工一起修理，而且一連修理十多個小時。在修理過程中，大家都是想方設法地讓水泥線設備修理耗時少、花費少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建議，這些建議幾乎都被采納實施，并且發(fā)揮了作用。比如有一次，有幾個液壓油缸的缸體磨損嚴重，已經不能使用，需要購買新油缸，這要花費一筆不少的費用，而且耽誤生產至少3天的時間，這又讓公司損失一筆不少的收入。本人仔細觀察了液壓油缸的缸體，發(fā)現液壓油缸的缸體是由底座和一定厚度一端加工螺紋且兩端有油孔的管筒焊接而成?？梢再I一條管筒根據原缸體尺寸和構造加工后，與切割下來的原缸體底座焊接在一起，再與原液壓油缸已更換油封的軸、活塞、端蓋裝配在一起，就能在半天的時間內制作成完好的液壓油缸，而且花費不多。本人把上述想法說出后，馬上被采納實施，經使用證明上述想法可行，可以推廣運用在今后類似的修理中，節(jié)約了修理時間和費用。在水泥線設備的修理過程中，本人積累了一些水泥線設備的修理經驗，這為今后能夠更好地完成水泥線設備的維修，打下了基礎。
3、協助機械部經理、維修隊長做好機械的計劃大中小修。在完成機械的計劃大中小修的過程中，由于沒有檢測設備，所以不能確保每次機械的計劃大中小修都會成功。本人和維修隊長經過摸索，想出了一些檢測方法，大大地提高了機械的計劃大中小修的成功率。比如有一輛湖南叉車變矩器大修，修好試車后，發(fā)現變矩器漏油。本人與維修隊長經過分析，認為是變矩器大密封油環(huán)密封不好。但是用什么方法來檢測證實是變矩器大密封油環(huán)漏油呢？本人與維修隊長想了很久，也上網搜索可以借鑒的方法，最后確定了一個辦法：裝好大密封油環(huán)后，往變矩器油鼓里貫滿油，過半小時后，如果油沒有從大密封油環(huán)處滲漏，說明大密封油環(huán)密封良好。上述辦法實施后，證明可行。后來修理變矩器都用此辦法，且成功率很高。我們就這樣摸索各種辦法進行機械的大中小修，每次都能圓滿完成機械的計劃大中小修任務。
4、參與機械的改造工作。20xx20xx年度已經完成的機械改造項目是e16耙發(fā)動機的改裝。把多余的東風車發(fā)動機改裝后，安裝在e16耙上。改裝了發(fā)動機后的e16耙，馬力增大了，作業(yè)效率也提高了。本人參與了本次e16耙的改造工作。
5、協助維修隊長做好車間的安全工作。本人每月都按照作業(yè)區(qū)的培訓計劃，協助組織車間維修人員進行安全知識培訓。平時，接到維修任務后，本人在給修理工派工時，向修理工交代所派工作的安全注意事項和所要采取的防護措施；在修理工作進行時，對修理工的安全防護進行監(jiān)督，及時制止違章行為。定期對車間的各種設備、電箱、電線、氧氣乙炔的氣管、氣瓶、減壓表等進行檢查維護，保持其良好的安全狀態(tài)。本人擔任港機維修隊副隊長以來，車間沒有發(fā)生過任何安全事故。
6、完成領導交代的其他工作。如修理工藝隊鋼絲繩插床、制作消防栓、修理倉儲部倉庫門、修理地磅護攔、修理海馬汽車停車場護攔等等。
1、設備管理知識有待豐富。本人會繼續(xù)加強設備管理理論學習。
2、修理技術有待提高。不斷學習修理理論知識，運用于實際修理工作中，摸索出自己的一套修理經驗。
3、組織協調能力有待提高。在實際工作中不斷提高自己的組織協調能力。
我相信，只要一心撲在工作上積極配合領導，誠懇作人，扎實做事，恪盡職守，一如既往地鉆研修理技術，始終如一地保持良好的精神狀態(tài)，以強烈的事業(yè)心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“自信不自滿，潛心做事”的思想，相信自己的工作就會有起色也一定能為公司的發(fā)展做出自己的新貢獻。
配電專業(yè)工作技術總結篇九
20xx年就快結束，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的`艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?，F就本年度重要工作情況總結如下：
（一）在20xx年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和工程實踐鍛煉，不斷提高業(yè)務水平。
（三）遵守廠紀廠規(guī)，守法誠信。在未來的工作中更加開拓創(chuàng)新，為集團公司貢獻自己力量。
（四）在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
在監(jiān)理工作方面，通過不斷的工程實踐經驗的積累，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅持原則嚴格按監(jiān)理規(guī)范及相關設計文件進行三控和協調工作，才能圓滿完成監(jiān)理任務。
（四）只有樹立服務意識，加強與業(yè)主和承包方的溝通協調，才能把分內的工作做好。
（五）要加強與監(jiān)理部人員的交流，才能確保監(jiān)理機構運行有序。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與工程建設各方進行溝通，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己。
配電專業(yè)工作技術總結篇十
20xx年8月參加工作以來，至今已經5年了，在這5年里，我主要從事水產養(yǎng)殖技術指導和水生動物疫病防治檢測工作，這些工作與我大學所學《動物生物化學》、《魚病學》、《獸醫(yī)臨床生化檢驗》等課程息息相關。但是大學的課程學習很多也僅僅停留在書本上，缺乏現實的實戰(zhàn)經驗。為了更好的做好本職工作，我虛心的向同事、養(yǎng)殖戶請教，不斷地學習充實自己的技能，同時與20xx年報讀了華南農業(yè)大學的獸醫(yī)碩士，正在學習中?，F將這5年來的專業(yè)技術工作小結如下：
注重水產養(yǎng)殖新技術、新知識、新品種的推廣和培訓工作，為養(yǎng)殖戶漁業(yè)生產提供產前、產中、產后服務，提高漁民養(yǎng)殖水平，增加漁業(yè)經濟效益，并為我市水產品質量安全提供技術支持。
1、抓好魚病防治和監(jiān)測工作。魚病防治和監(jiān)測是我們工作的重點，做好該項工作可以直接提高魚塘產量，增加養(yǎng)殖戶收入，提升全市的漁業(yè)經濟效益。為了降低魚病給我市水產養(yǎng)殖業(yè)帶來的損失，我站積極協助養(yǎng)殖戶解決魚病難題，每個月都會下到塘間進行免費抽樣檢查，4年來累計為1200多人次提供治病防病指導和用藥指導意見，并定期向江門中心站提供病害監(jiān)測數據。
2、經常下鄉(xiāng)深入塘頭，收集聽取養(yǎng)殖戶的意見和反饋，一對一向廣大養(yǎng)殖戶傳授科學養(yǎng)殖新技術，推廣新優(yōu)品種，宣傳無公害健康養(yǎng)殖方法和觀念，并發(fā)放有關宣傳資料和養(yǎng)殖資料。如《淡水池塘養(yǎng)殖技術》和《國家禁用魚藥》等3000多冊，推廣錦鯉養(yǎng)殖面積800多畝，中華鱉400多畝，優(yōu)質奧尼羅非魚500多萬尾。
3、協助水產局積極舉辦大小各類型水產養(yǎng)殖技術及病蟲害防治培訓班20多期，參加人員1700多人次。例如，20xx年3月2日在花園酒店舉辦的羅非魚健康養(yǎng)殖技術培訓班，得到了振業(yè)水產有限公司、廣東省羅非魚良種場和海大飼料有限公司等行業(yè)單位的大力支持，有200多為羅非魚養(yǎng)殖大戶參加了培訓，并有多位專家積極獻言獻策和現場回答養(yǎng)殖戶提出的各種疑難問題，使廣大養(yǎng)殖戶享受了一頓知識大餐，為我市的羅非魚健康養(yǎng)殖和品質安全提供了極大的支持。又如，20xx年12月份在長沙舉辦的錦鯉養(yǎng)殖技術培訓班，特聘了江門市海洋與漁業(yè)局總工程師盧衛(wèi)基和江門市水產技術推廣中心站岑象滿工程師授課，其精辟的講述受到了80多位參加者的贊揚，本次培訓為我市漁業(yè)經濟的新的增長點提供了一個契機。20xx年8月份，舉辦了一期漁業(yè)流動大講堂，帶領60多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)漁業(yè)技術人員和養(yǎng)殖戶去順德、番禺等地參觀學習泥鰍養(yǎng)殖之路，為開平的漁業(yè)經濟提供了新的契點。有參觀的養(yǎng)殖戶直接表示回來后會引進泥鰍進行創(chuàng)新嘗試。
積極為廣大養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖證，認真完善我市魚苗生產經營許可證制度、并及時錄入數據。養(yǎng)殖證制度是建立水產品市場準入制的最基礎的制度，因為產品的可追溯性是建立水產品質量安全長效機制的前提。同時，養(yǎng)殖證制度也是養(yǎng)殖戶合法經營權益的保障之一。上級領導對此一直都非常重視，我們也利用了大量的時間到各養(yǎng)殖場給養(yǎng)戶宣傳國家免費為漁農辦證的惠農政策及法規(guī)，獲得大部分養(yǎng)殖戶的支持理解和歡迎，使得我站的辦證工作得以順利開展。到今年為止，累計完成養(yǎng)殖證956本。
幾年來我站積極開展科技攻關研究，由我站獨立承擔的科技攻關項目開平市水資源保護潭江漁業(yè)資源監(jiān)測及生態(tài)研究，得到了科技局三項經費的支持。該項目主要通過開展潭江河開平河段的水質、底棲生物、浮游生物、魚類、蝦類、貝類、蟹類的調查，摸清潭江水生生物的分布、棲息習性、繁殖習性、對環(huán)境的適應能力以及產卵場分布范圍、魚類種群密度及種群變動規(guī)律的調查和研究，為開展魚類人工增殖、人工魚巢設置和產卵場的保護、確定潭江漁業(yè)種質資源保護區(qū)、合理開發(fā)利用潭江水生生物資源提供科學依據。關鍵技術有：
1、在潭江河流域建立3-5個水生生態(tài)定位監(jiān)測點，通過實地觀測與采樣實驗相結合的方式，監(jiān)測流域內水環(huán)境因子及水生生物資源。配備水生生態(tài)信息的自動采集儀，即時獲取生態(tài)變化數據，通過在線數據并結合實驗室儀器分析，形成數據采集與分析網絡，建立基于gis的分析管理系統。
2、定期到?？吭谔督饔騼鹊臐O船進行調查，了解漁民捕獲的漁獲物。并對所采集的魚類進行體長，體重，胃含物，性腺等生物學測定。
3、對魚類種群變動規(guī)律進行研究，提出保護和合理開發(fā)水產種質資源的技術措施。
由于我們技術站的努力20xx年已成功申報獲批國家級潭江種質資源保護區(qū)，為保護潭江水資源起到重要的作用。該項目由我和另兩個同事全權負責，目前已采集到潭江魚類標本80多個以及各種水質指標數據100多項，取得階段性成果。該項目也已經由開平市科技局驗收結題。
20xx年1月份，我們爭取到廣東省水產養(yǎng)殖技術推廣站的漁業(yè)技術推廣資金8萬元，主要用本地漁業(yè)技術推廣工作。
1、主導品種和主推技術應用率明顯提高。20xx年，在水產品種上，我們主要推廣了奧尼羅非魚和草魚2個個優(yōu)良品種，在養(yǎng)殖生產技術上，重點推廣羅非魚的健康高效養(yǎng)殖技術和草魚的人工免疫技術2項技術。另外還大力推廣了水產品質量安全控制技術和微孔增氧技術。在省市專家組成員和技術指導員的精心培訓指導下，科技示范戶應用積極主動輻射帶動全市近800戶養(yǎng)殖戶，科技入戶率達到97%,全市確定的漁業(yè)主導品種和主推技術應用率明顯提高。據統計，示范戶主導品種和主推技術應用率均達到100%,輻射戶主導品種和主推技術應用率也達到95%。
2、經濟效益明顯提高。由于主導品種、主推技術推廣到位，水產品產量、效益明顯提高，產業(yè)競爭力進一步增強。20xx年，全市40個示范戶合計養(yǎng)殖面積4145畝，其中純養(yǎng)羅非魚900畝、純養(yǎng)草魚650畝、羅非魚和草魚混養(yǎng)20xx畝，四大家魚混養(yǎng)500畝。純養(yǎng)模式的畝產平均達1550公斤，比前兩年平均產量增長13.5%，混養(yǎng)模式的畝產平均達1100公斤，比前兩年平均產量增長12.5%?？傮w發(fā)病率下降30%、總體死亡率下降40%，免疫后的草魚發(fā)病率下降60%，養(yǎng)殖成本下降11%，示范戶收入增加12%。輻射帶動羅非魚、草魚養(yǎng)殖戶800戶，養(yǎng)殖面積24000畝，平均畝產970公斤，比前兩年增長10.5%，養(yǎng)殖成本下降12%，收入增加10%。
3、社會效益突出。通過開展科技入戶工程，使黨和政府的惠民、富民政策活生生地體現出來。本項目的實施，受到了廣大水產養(yǎng)殖戶的歡迎，積極報名參加科技示范戶，入選科技示范戶對科學養(yǎng)殖的觀念蔚然成風，農戶的養(yǎng)殖技術得到進一步提高。由于養(yǎng)殖效益的大幅度提升，漁民生產積極性空前高漲，解決農村富余勞動力，并由此帶動了飼料、運輸、餐飲等相關產業(yè)發(fā)展。另外，由于草魚免疫技術和羅非魚健康養(yǎng)殖技術的推廣應用，大大減少了各種藥品的濫用，減少了食品光和環(huán)境的污染，提高了水產品質量安全，對行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。
4、漁技推廣隊伍的服務能力得到增強。技術指導員是實施漁業(yè)科技入戶工程的關鍵一環(huán)，采取政府組織、專家負責、科技人員包戶的管理形式，通過明確技術指導員任職條件、工作職責、績效評價、獎勵措施等，充分發(fā)揮技術指導員在科技入戶工作中的作用，并通過績效考核切實提高了技術指導員的工作水平，強化了縣鄉(xiāng)兩級水產技術推廣隊伍的能力建設。技術指導員通過同養(yǎng)殖戶的直接接觸，促進了理論知識與生產實踐的有機結合，提高了觀察與分析問題能力、指導與傳授能力、創(chuàng)新與應變能力。我作為其中主要的技術指導員，對于整個科技的推廣起到至關重要的作用。
5、基層干群對漁技推廣工作的滿意度明顯提高。漁業(yè)科技入戶工程實施以來，推廣隊伍的活動能力得到增強，漁業(yè)科技入戶工作開創(chuàng)了漁業(yè)技術推廣的新機制，拓展了服務功能，提高了推廣隊伍的影響力。技術人員與基層干群特別是科技示范基地、示范戶建立了長期而穩(wěn)定的聯系，他們通過對科技示范戶進行掛鉤指導，不僅有力推動了我市水產養(yǎng)殖產業(yè)的發(fā)展，而且在示范戶心目中樹立了威信，贏得了好感，改變了過去不少人認為水產技術員不到基層走，甚至有人認為水產技術員作用不大、可有可無的錯誤看法。一年來的實踐表明，通過深入開展水產科技入戶工程項目，基層干群對水產技術推廣工作的滿意率明顯提高，據核查統計，40個示范戶，認為定期上門技術指導及時，幫助示范戶解決養(yǎng)殖生產技術問題、技術處方有針對性，發(fā)放技術手冊、入戶指導效果明顯的有39戶，達97.5%；800個輻射戶，認為示范戶能將學到的新知識和新技術傳授給其他養(yǎng)殖戶、帶動作用明顯、周邊養(yǎng)殖戶滿意的有760戶，占95%。
20xx年下半年開始我參加了華南農業(yè)大學的獸醫(yī)碩士學習，至今已經學習《傳染病》、《內科學》、《中獸醫(yī)》、《現代畜牧生產及獸醫(yī)監(jiān)督》、《免疫學》、《微生物》等一些課程，共140學分。學習的同時，也協助華南獸藥廠的博士生進行藥理學實驗，發(fā)表了相關的論文《氟苯尼考在不同動物體內的藥動學研究進展》，藥理學和我本科的畢業(yè)論文是同一個模塊的，讓人有種溫故知新的感覺。
1、由于我站的檢測設備不足和落后，很多檢測無法正常進行，也限制了我們技術人員的技術提升。
2、下鄉(xiāng)次數有待增加，由于下鄉(xiāng)經費不足，每次下鄉(xiāng)都只能去幾個主要的.大戶無法便民到每個養(yǎng)殖戶。為此，我們將積極爭取各級資金支持，以期改變現狀，更新一批檢測設備，提升檢測效率，讓我們的技術更好的為廣大水產養(yǎng)殖戶所服務。
配電專業(yè)工作技術總結篇十一
本人從事配電線路運行、檢修、故障搶修專業(yè)九年有余，之前是送電線路檢修專業(yè)干了十四年，兩個專業(yè)之間有相近之處，但也有很多的不同，配電運行專業(yè)增加了變壓器、開關、刀閘、避雷器、無功補償電容器等很多電氣設備，而送電線路專業(yè)則接觸不到。要想把這些設備管理好并且安全可靠的運行，就必須熟練掌握相應的專業(yè)知識和技能，所以，我是一邊工作、一邊學習、實踐，又借助高級工、技師培訓的機會，來不斷充實自己的配電運行專業(yè)知識，經過幾年的刻苦學習和實踐，現在工作起來還算是得心應手。
幾年來，本人一直利用書本、向老師傅、并通過專業(yè)培訓等努力學習配電專業(yè)知識，學習新設備的管理、運行和配電設備新技術。由于配電設備的日益更新，新產品、新技術層出不窮，只有不斷的學習，掌握更多的新知識、新技術，才能掌握和管理好配電網絡新設備。通過學習和實踐，目前本人對新型變壓器、柱上開關、電纜分支箱、環(huán)網柜等有了一套比較成熟的管理和運行經驗。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準確，有效地減少了事故處理的時間，無論是公司領導或客戶都能給予充分的肯定。
第一，針對沛**x配電線路陳舊、設備老化、故障常出的現象，積極工作、大膽探索、實踐，制定了一系列的改造方案：
一，改造公用變壓器接線樁的接線方式：由于公用變壓器的性質所決定，負荷變化無常，變壓器接線柱及螺栓式設備線夾受溫度變化影響大，常造成設備線夾與導線連接松動，且設備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達不到運行規(guī)程要求，故經常出現故障。針對這種情況，就將所有公用變壓器的出現導線采用液壓式壓接鼻，消除了設備線夾受溫度影響大的缺陷，接線柱上采用了握手線夾，增大了接線柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
二、經測試，**x公用變壓器的的工作接地和保護接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，20**年將**x余臺變壓器的接地樁進行了更換，為設備的健康運行提供了保障。
三、在三年的城網改造中，根據沛**x供用電特點，初期由本人為生技科提供了一套沛**x配電供電網絡設想圖，為城網改造的合理性、經濟性提供了依據。其次是嚴把工程質量驗收關，根據驗收技術規(guī)程要求，對城網改造、業(yè)擴增容、用戶工程等的中間及終結驗收嚴格把關，確保新設備在接入電網運行前的施工質量全優(yōu)。為新設備安全、可靠的運行奠定了基礎。
第二，認真做好所屬設備的巡視和消缺工作，結合配電設備早、晚峰負荷測量和電壓測量，及時調整公變容量，使公變在額定輸出電流的**%左右運行，20**年沛**x沒有發(fā)生一起因過負荷而燒壞公變的事故，同時結合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應措施，增加夜巡和特巡次數，發(fā)現異常情況，及時處理，確保供電設備安全可靠運行。
第三，積極組織開展各季安全大檢查，結合安全性評價工作，對所轄配電線路及設備認真巡視消缺，做到了充油設備無滲漏、一類設備完好率**%。
第四，加強配網結構的.研究，制定并落實了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預案，確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑篇小，三相負荷不對稱而造成燒斷零線，即而燒壞電器設備的故障，根據巡視中發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點缺陷，及時進行整改，增加重復接地、更換大規(guī)格零線，銅鋁接頭處嚴格采用過渡措施等，從精細處入手開展配網供電設備的運行維護和故障搶修工作。
第六，認真建立和完善配電設備基礎臺帳，年在市公司各兄弟單位中，率先實行了利用數碼相機現場拍照的一桿一卡線路臺帳，在市公司專業(yè)互查和評比中，贏得了好評。
第七，積極開展小組和技術革新活動，年的課題《加強配電設備管理，降損節(jié)耗》，在本公司贏得了三等獎。針對城網改造中新增的柱上開關無明顯斷開點的特點，本人要求在開關操作前后必須每相進行驗電，驗明開關操作分、合正常。但驗電器的絕緣手柄都比較短，且在桿上來回傳遞比較麻煩，本人就將驗電器進行改造，與絕緣操作棒進行配合使用，人員登桿時只需將驗電器的頭部裝在工作服的口袋里，操作后將絕緣棒倒過來裝上即可，這樣即增加了絕緣棒的有效長度，又確保了人身與帶電體的安全距離，實踐證明，使用起來很方便，即節(jié)省了操作時間，又確保了操作驗電的安全。
第八，嚴格遵守安全生產紀律，加大配電搶修和日常維護中現場的安全工作，杜絕違章行為，積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動，把安全措施落實到了實處，近幾年本人帶領的配電班均被本公司評為安全生產先進集體。
近年來，我們**x出現了因汽車碰桿、風箏掛線、人為破壞**x配電箱等而引發(fā)的停電事故，因此我們配電運行人員利用一切機會，向社會、向用戶宣傳電力設施保護的重要意義，配合公安部門開展打擊破壞電力設施的專項整治活動，不斷完善了電力設施保護的組織措施和技術防范措施，規(guī)范了各類安全標示，警示標志，特別是對施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設施采取積極保護措施，一定程度上保證了**x配電網的安全運行。
本著“人民電業(yè)為人民”的服務宗旨，認真貫徹“優(yōu)質、方便、規(guī)范、真誠”的供電服務方針開展了優(yōu)質服務工作。優(yōu)質服務工作在配網專業(yè)占了很大比重，需要好多時間用在優(yōu)質服務工作上，搞好這項工作也是企業(yè)經濟效益、企業(yè)形象之所在。本人帶領的配電搶修班多次在縣、市公司得到嘉獎，自己也獲得了“**x用戶服務滿意明星”、省公司“電力市場整頓和優(yōu)質服務年活動”先進個人、省公司“優(yōu)質服務十佳標兵”等稱號。
配電專業(yè)工作技術總結篇十二
(10kv及以下)96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
96年至98年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統計計算的微機化工作，應用線損計算統計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數圖，編制線損拓補網絡節(jié)點，輸入微機，完成35kv、10kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據，編制“**”降損規(guī)劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。
98年3月至98年11月，作為專業(yè)負責人，參與編制《東麗區(qū)1998-**年電網發(fā)展規(guī)劃及**年遠景設想》工作，該規(guī)劃涉及如下內容：電網規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經濟發(fā)展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發(fā)展狀況負荷預測、35kv及以上電網發(fā)展規(guī)劃、10kv配網規(guī)劃、投資估算、預期社會經濟效益、**年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作。
規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。
配電專業(yè)工作技術總結篇十三
本人自參加工作以來，積極投身施工管理工作，敬業(yè)愛崗，20xx年9月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作，我刻苦鉆研，不斷探索，積累了較豐富的有關建筑工程技術經濟及建筑企業(yè)管理方面的經驗，取得了必須的工作成績。回顧這幾年的工作，簡要總結如下：
自20xx年9月參加工作以來，我一向從事施工管理工作，虛心學習，專業(yè)技術水平不斷提高。近年來，我參加主持了3項工程施工，工程全部合格。
20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中，我負責施工技術管理工作，在分部分項工程施工前，進行詳細的技術交底，使操作者了解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質量標準等資料，以及特殊、復雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關。凡進場的原材料、構配件及設備必須出據供應部門供給的合格證文件，并對規(guī)范要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗，證明合格后方能使用。按有質量標規(guī)定逐項檢查操作質量和中間產品質量，并在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄，以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作，工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料，是技術和工程質量管理工作的成果，是建設單位使用、管理和維修所必須的依據，所以工程技術檔案資料要填寫如實情景，并隨施工過程認真填寫，避免事后補做。
根據工程特點及當時、當地的條件編制施工方案，確定合理的施工順序、工程組織方法，以及重要分部分項的施工方法，編制和貫徹執(zhí)行技術措施計劃，克服建筑安裝生產中的薄弱環(huán)節(jié)，挖掘內部潛力，保證完成施工任務，保證安全、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質量、縮短工期，有計劃有步驟的發(fā)展生產力。
我和公司同事們早起晚歸，經常加班加點兒，努力向前搶工期。在施工中，我每一道工序親自檢查，發(fā)現問題及時糾正，把質量隱患消滅在萌芽狀態(tài)，做到工程變更合理，與甲方監(jiān)理密切配合，該工程最終被評為市優(yōu)工程，同時為我公司創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會信譽。
剛剛進入建筑業(yè)時，我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作，提高實際業(yè)務技能，另外我還參加焦作工學院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學習，積極參加各類技術培訓，提高理論水平。使自我業(yè)務上不斷走向成熟。在施工生產的很多實踐活動中，我還積極參加全面質量管理科技攻關活動，其中：20xx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建筑施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。
回首幾年來的工作，我勤奮學習，鉆研業(yè)務，取得了一點兒成績，但仍有許多不足之處。在今后的工作中，自我還要加倍努力，提高自身綜合素質和專業(yè)技術水平，迎接企業(yè)改制后，知識經濟和市場競爭的挑戰(zhàn)。
配電專業(yè)工作技術總結篇十四
我于xxxx年參加工作，電工職務2年，1982年調入汽車隊至今從事汽車修理、汽車駕駛及車輛管理已有近30個年頭了。xxxx年擔任汽車隊隊長，20xx年擔任運輸中心主任。本人熱愛汽車駕駛工作，在工作崗位上認真學習，鉆研技術。20xx年11月，經過自己的不斷努力，現已成為一名汽車駕駛員指導技師。能熟練駕駛各種車型的車輛，有一定的維修技能和管理經驗。
在工作中，自己注意加強學習，勤學好問，不論是對汽車的新技術、新工藝，還是從事車輛維修保養(yǎng)工作，都有一種愛鉆研的興趣，這是提高自身職業(yè)能力的出發(fā)點。多年的駕駛經歷，是我在汽車駕駛的技術上不僅能熟練駕馭，還能傳授技藝，指導年輕的駕駛員如何掌握駕駛操作的基本要領，提高汽車駕駛技術。走上車輛管理崗位后，注意在干中學，邊干邊學。在工作中不論遇到什么樣的難題，總是能夠認真分析，查找原因，排除難題。并能虛心向兄弟單位學習。在車輛維修工作中，對運行車輛出現的一些問題，能夠仔細查找原因，認真分析，從車輛故障現象找出問題的根本。學會抓住主要矛盾，解決主要問題。通過分析問題，找到發(fā)生問題的原因，從而徹底解決，排除故障。讓車輛發(fā)揮出最大效益，盡可能的減少成本支出，滿足用戶用車的需要。在工作中敢于探索新的發(fā)展思路，尋求發(fā)展機遇，使單位的各項工作指標都能得到順利的完成。通過不斷的學習和努力，是我在本職工作中取得了許多可喜的成績，同事也受到用戶和領導的好評，在每年的年終考評中多次被評為優(yōu)秀。
記得剛參加工作的時候。我還是一個年輕人，有著一種求學好問的熱情。想對一部汽車有更多了解，每天跟著師傅不是問這就是問那，總是想把它一下子都學會。其實干任何一項工作只要愛這行，并對這一行有興趣就會學好它和掌握它。在我從事這一工作中曾有過這樣一件小事對我學習專業(yè)技術起到很大的教育作用。有一次我在剛剛學會駕駛車外出時，半路上車子發(fā)生了故障，由于是第一次單位駕駛外出，一時不知如何判斷故障的原因。我從電路的源頭開始查找，一步一步，很快找到了故障原因。從這一點小小的事情發(fā)生后，我對專業(yè)技術的理論學習就更加有興趣了，同時還把書本上的理論知識結合到汽車駕駛的實際工作中，有了這些知識和實踐經驗，為今后的工作解決了很多技術上的難題。
特別是在管理工作中抓好中心的安全工作，對車輛進行定期檢查，采取多種形式進行安全教育，在經濟效益與安全工作沖突時，把安全工作放在首位。每年都能圓滿地完成領導交給的各項任務。在工作中嚴格按is9001標準指導工作，在學校各項大型活動中，本人身先士卒保證了活動的用車需求。在工作中有較強的服務意識和經驗意識，今年來更新車輛多輛，配備車輛所需用品，盡量滿足用戶用車需求。對200公里以上長途用戶進行回訪。教育司機語言文明禮貌，請了禮儀老師給職工上課，顧客滿意度不斷得到提高。深化中心的改革工作，不斷對運行機制進行調整，使之更加合理、更能調動職工積極性。針對中心正式職工多，成本不斷增加的問題，及時對人員進行調整，確保全年經濟指標任務的完成。知識和經驗的不斷更新和積累，也為在專業(yè)技術上教育職工起到幫助作用。有一年我單位招收一些汽車駕駛員，新來的汽車駕駛員在駕駛技術上還存在一些不足的地方，我就為他們傳授我的一些開車經驗。并為他們傳授理論知識和實踐經驗。在傳授知識的過程中，我還針對當時有些學校車輛進行個人承包，存在的問題提出自己的一些看法，特別是車輛的維修保養(yǎng)工作的忽視，對新來駕駛員進行重點教育。還有就是駕駛員的職業(yè)道德教育，尤其是汽車駕駛工作更要具備很好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，這是從事這項工作的必備條件。同事還要有一種較強的事業(yè)心和責任感，培養(yǎng)自己有一個良好的職業(yè)道德。在駕駛車輛的過程中注意遵章守紀、相互禮讓，其實與人方便就是為己方便。在學習的過程中注意不斷的總結，指導自己的工作。例如我汽車隊增進汽車駕駛技術比賽，在比賽過程中，有許多駕駛員不能掌握s星倒車技巧，我便向他們講解了基本要領，他們領悟后很快掌握了。這些工作業(yè)績都是平時自己注意加強業(yè)務學習，工作中不斷總結經驗，所以可以在工作中熟練運用所學的理論和知識。
經過30年的努力工作，現本人已經能給勝任了這個崗位。30年的工作經歷，也使我不僅有了崗位所需的實際工作經驗，還有了更多的理論知識。不論在工作中遇到何種問題，都可以用學會的知識和實際經驗加以解決。正是有了這些學到的知識和積累的經驗，才使我在這個崗位上得心應手，展示才華，為學校的發(fā)展貢獻了自己力量。
配電專業(yè)工作技術總結篇十五
王文霞。
本人自任小學一級教師以來，以更加飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，積極完成本職工作。在黨和上級領導的關懷和幫助下，思想進步，積極進取，團結同事，遵紀守法，響應學校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策，努力提高自已的政治思想覺悟，不斷加強自身品德修養(yǎng)，以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨，扎實求進，服從領導，聽從學校一切安排，從不計較個人得失，保質保量完成各項工作任務。
工作中，我積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習，認真學習教育理論，不斷提高自己的文化知識和業(yè)務能力，經過努力以優(yōu)異的成績取得了教育本科文憑，并把各種教育理論、文化知識運用到自己的教學活動之中，明確了教師角色，找準了教師定位，促使自己的業(yè)務水平和教育教學能力不斷提高。
一、做一個不斷進取，積極科研的教師。
本人在教學工作中一直盡職盡責。工作中能夠認真鉆研新課標，研究教法，細心備課，不斷加強教學理論的學習，為適應教育改革發(fā)展的要求，積極吸取先進教師的教學經驗，以適應新素質教育的要求。但教學有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業(yè)務學習，積極聽取有豐富經驗的教師的講課，學習新的教學理論，特別注重學生對基礎知識的掌握程度，因此近幾年我的教學水平大幅度提高，所任課班級學科成績一直名列榜首。
教學工作是教育工作永恒的主題，在教育工作中特別是在新課程標準實施之際，我深刻領會其精神實質，緊隨時代教育發(fā)展步伐，轉變教育觀念，努力提升自己的教育教學水平。多年來我在各學科教學實踐中，潛心鉆研教材，研究教材的編排意圖，學習課程標準的要求，把握教材的教育目標，結合學生實際，確立每課的重點、難點和關鍵，精心選擇教學方法，根據不同的教育內容指導學生的學法，巧妙設計教學流程，反復備課，對每節(jié)課都做認真的反饋、反思。經過多年來對教學工作的研究、探討，我深深地認識到原有的教學方法和經驗還不夠完善。據新課程標準還有距離，必須通過實踐不斷完善。為此，我在吸取已有的經驗基礎上，認真鉆研新課程標準，積極探討新的教學方法，拓展教學思路，在合作學習，社會實踐，自主探究，創(chuàng)新性學習，綜合教育等方法進行研究實驗，使原有的教學成果在新課程標準下煥發(fā)出生機和活力，實現了由教師主角向學生主體的轉化。2005年撰寫的論文《充分發(fā)揮學生的主體性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力》在保定市第八屆小語年會論文評比中獲二等獎，2006年撰寫的《圖書室在學校教育中的作用》在保定市論文評比中獲二等獎，2008年撰寫的《淺談如何培養(yǎng)學生修改作文的能力》論文被編入國家級出版社出版的《中國教育理論與創(chuàng)新叢書》中，并獲一等獎，2010年撰寫的《如何克服思維定勢在數學教學中的消極影響》一文，在參加全國教育科研成果評審中被評為一等獎。2008年參加縣級骨干教師培訓，且成績合格。2009年參加市級骨干教師培訓，成績合格。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂，愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。因此任職以來，我在工作中始終堅持以人為本的指導思想，注重教師自身素質養(yǎng)成，做到為人師表，關心愛護每一位學生，了解學生的喜怒哀樂做學生的知心朋友，堅持鼓勵為主、教育為主的工作方式，培養(yǎng)學生的良好學習、生活習慣。做學生健康成長的引路人。善于捕捉學習，生活中的細節(jié)，對學生進行思想品德教育，使學生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足，對于學困生和后進生，我更是特別關愛，熱情鼓勵，耐心輔導，使其學有所獲，得到發(fā)展。并教育學生關愛他們，幫助他們，讓他們感受到集體的溫暖，師生的關愛，奮發(fā)上進，溶入到集體之中，由于自己的努力，我所帶過的班級，班風正、學風濃、班級和諧、有生氣，整體素質提高的快，多次被評為優(yōu)秀班級體，我本人也多次受到表獎，深受學生、家長、學校信賴，深受社會各界的好評。2007年、2009年均被容城縣文體教育局授予先進德育工作者榮譽稱號，2006年、2007年、2008年、2009年連續(xù)四年年度考核中被考核為優(yōu)秀。
三、做一個理念新的教師。
十多年來，我以“立足教學第一線，立志成為科研型學者”為工作宗旨，在工作中，嚴于律己，以身作則，團結民主，務實求真，勇于開拓，勇于進取，刻苦學習，博采眾長，認真進行教學實踐與科學研究，取得了較好的成績，在十來年的專業(yè)技術工作中，多次代表學校開展學校研究課、示范課、優(yōu)質課等活動，一直擔任班主任、教研組長。在不同的崗位中，我總是以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，博學善教，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，用自己過硬的專業(yè)知識和科學的管理觀，理論與實踐相結合去踐行自己的工作職責，贏得了上級教育部門的信任和認可，在社會、教育系統中得到了家長的贊譽和同行的敬仰，體現了新課程改革下一位新型教師的風采，我以真誠、實干的的工作作風在教育系統中樹立起了一面旗幟。2008年被容城縣教育局授予“繼續(xù)教育工作先進個人”的榮譽稱號。
四、做一個信息時代的教師。
以多媒體計算機技術和網絡通信技術為主要標志的信息技術，作為現代科技革命的基礎和核心，已經滲透到社會的各個領域，對當代社會產生著重大影響。信息技術教育是素質教育的重要內容，它對于培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高其適應現代社會的能力，促進素質教育的發(fā)展都具有十分重要的意義，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸，將信息技術與學科課程的教與學融為一體，將現代信息技術作為工具和手段，滲透到學科教學中，以學科知識的學習過程為載體，提高教與學的效率，改善教與學的效果，達到更好地掌握信息技術以及培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)和綜合能力的目的。在信息技術與學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《熱愛環(huán)境保護環(huán)境教學設計》在保定市舉辦的教學設計評比中獲壹等獎;《小學信息技術教學的點滴體會》在保定市舉辦的2005年度優(yōu)秀論文評比中獲二等獎，2008年參加河北省中小學教師綜合教育技術應用能力培訓，以優(yōu)異的成績取得合格證書。
配電專業(yè)工作技術總結篇十六
吳同順，男，現年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文?？茖W歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學教書、獅子鎮(zhèn)萬章中學、毓華中學工作。勝任校長，1995年至今，先后在萬章中學；毓華中學勝任主任至今，任教九年級語文學科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學高級教師，2009年取得中學一級教師資格，現將本人取得的工作情況總結如下：
一、政治思想素質。
本人從教四十年特別是任職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，嚴于利己，關愛學生，為人師表。加強政治學習，與時俱進，深入學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及“科學發(fā)展觀”。獻身于“教書育人”來實現中國夢。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經風雨，安心三尺講臺；樂守清貧，默默耕耘，無私奉獻到夕陽余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風和教師素養(yǎng)。認真履行崗位責任感，有極強的事業(yè)心和責任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的黨性原則。清白做人，公正辦事，務實工作。任現職以來，一直堅持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動，勇提重擔，顧全大局，長期擔任畢業(yè)班的班主任和兩個班的語文課程。還肩挫校方主任工作。堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。用自己的實際行動來踐行師德規(guī)范。做到了教書育人，高傳身教。2004年被評為市級骨干教師，2001年至2013年以來，兩次被縣委、縣政府授予“先進工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊輔導員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學授予“先進工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級科技協會、科協廳、教育廳聯合授予“優(yōu)秀輔導員”，特別2013年7月1日同時獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產黨員”
二、業(yè)務能力。
1、務實教學，成績突出。
作為一名教師，教書育人，既是天職，又是己任，把自己成為學者型，開拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標，生命不息，奮斗不止。任現職以來，在教學的同時，加強自身充電，不斷提高業(yè)務素質，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結合學生實際，把握好課堂教學五大環(huán)節(jié)。認真進行教學研究，堅持系統性、啟發(fā)性、探究性的教學方法，教學中，我努力實施因材施教的原則，把激發(fā)學生的興趣，開發(fā)學生的智能，注重學生實際能力的培養(yǎng)。讓學生由要我學，轉變成我要學，讓學生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個性發(fā)展，注重培優(yōu)補差，循序漸進，達到全面發(fā)展，均衡提高。在教學方法上，我激發(fā)學生的求知欲望，每一節(jié)都設計讓學生主動參與學習的問題，引導訓練學生開展形式多樣“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式。如：“網絡資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經典”大大激發(fā)了學生求知欲和探究學習欲，提高了學生語言表達能力，閱讀能力和寫作能力。并積極投身高效課堂的探究和實踐，率先參加縣鎮(zhèn)級的教學比武，推廣洋思、杜郎口中學的教學模式和經驗，收到了立竿見影的效果。
2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級二等獎，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級一等獎。2012年課內比教學優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級二等獎。2013年教學比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級一、二、三等獎。不僅將自己的教學經驗和方法傳授自己的學生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學課改的青天里生根、開花、結果。
2、鉆研教材教法、務實創(chuàng)新。
任現職以來，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學生學習的組織者、指導者、參與者、合作者、促進者，為了改變傳統的被動講授，轉變?yōu)橹鲃右虒W。我一邊勤奮學習，努力提高自己的理論和業(yè)務水平，把握語文學科的最新改革動向，理解語文學科在各學科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現職12年以來，主要研究《課堂教學教法、對象及質量》和《如何加強學生輔導》的重要性，《啟發(fā)學生興趣與靈感二十一法》《課堂教學中五個環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導的學生吳文龍在“我愛科學”征文書法大賽中《小狂孩》獲省一等獎，我獲省級“指導作文輔導員之星”獎，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書》；2007年輔導學生參加“我讀書，我快樂”征文活動中，既有8名學生獲縣級一、二等獎，又有我獲縣級授予的“優(yōu)秀輔導員”獎。2008年所輔導的學生65人參加全國青少年書信大賽有48人均獲一、二、三等獎，占據獲獎人數之最。我被蘄春賽區(qū)評為“優(yōu)秀輔導老師”。
主動承擔校級公開課教學，每期在學科教師組內，至少上公開課和示范課各一節(jié)；聽課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開課《高效課堂的作文指導》、2011年公開課《有效閱讀與點撥》。2012年《高效課堂的中考復習秘指》都得到同行的贊譽和好評。2009年3月，開展學生對手賽，加強班級管理，獲《班主任》雜志社三等獎。
3、支持領導工作，關心教師，共同進步。
“一花獨放紅一點，萬紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時，主動地協助領導工作，關心年輕教師的成長。無論是在學校軟件建設和硬件建設，都服從工作需要和領導分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務。2005年至2006年度，在開展保持共產黨員先進性活動中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調查，上門走訪座談，外地學習考察，開展學習提高、整改自查、搬到宣傳，糾風、組織、評議、總結建檔??（三年無節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見成效，鎮(zhèn)、校和我個人均獲市、縣授予“保持共產黨員先進性”和個人的表彰。2006年至2009年普九國檢期間協助分管領導，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設。晚上參加辦好普九驗收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗收。三年來，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進工作者”。不僅協助學校領導工作，而且更關心年輕教師。在教學上向他們傳授教學經驗、方法和班級學生管理方法。生活上常常和他們問寒問暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時候他們身體有病，我便主動無償地為他們代課（如替張權、何水金老師代課）。由于關心他們的疾苦，深受青年教師的好評。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學到了微機課件的制作，和教學教案的設計、打印等特長。幫助互學，雙贏共利。達到由于工作和教學，不僅受到領導的表彰，而且贏得教師的贊譽。
4、培養(yǎng)學生，重視科研科技，質量興教。
在科研興教，質量強校的精神指導下，我積極參與教學改革和研究。學習現代教育理論掌握現代教育技術，取得計算機中級合格證，多次參加市縣級專業(yè)技術和業(yè)務水平能力培訓。參加班主任《教育新理念》教師培訓，成績合格。并培養(yǎng)輔導學生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎的學生近60名，特別是2012年5月，我撰寫的論文《淺析創(chuàng)新思維在農村中學語文中的培養(yǎng)》獲省級科技創(chuàng)新大賽三等獎。本人發(fā)明制作的20多項，有15次獲得縣市級一、二等獎。其中《時珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時珍安全氣囊帽》均獲得省級二、三等獎，且獲得省級“優(yōu)秀輔導員”稱號。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標新立異成績優(yōu)異，獨樹一幟。
（二）教育能力。
從教多年的我，甚至教育是一門藝術，并且教育的藝術是在于“舞鼓和喚醒”，只教書，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來，不得半根草去”。對學生關愛而不寵愛，坦誠而不魯莽，關心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學生當樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。從教40年，擔任班主任40年，并兼任校長主任、學校管理工作32年。做到領導、班主任和家長，對學生立體管教，幾十年來所管理的工作，出現了空前的教育盛世，學生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關心學生，熱愛學生、言傳深教，尊重學生人格，不歧視差生，采取“結對子”“一幫一”“對手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學生的轉變工作。在幫助困難學生方面，我積極奉獻愛心，近幾年來我資助了3名學生，每月20元的生活費，同時還捐助衣物等生活用品和學習用品，深愛學生愛戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書室，長期向學生和當地群眾免費開放，提高了他們文化素質，豐富了他們科學知識，更增加了法制意識。還教會學生如何交結尊老愛幼，遵紀守法，關愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。引導學生團結協作，成才進取。使每個學生發(fā)揚成績，改正缺點，尊重他人，取長補短，達到合作雙贏。給每個學生創(chuàng)造成功和歡樂的機會。
1、撰寫論文，發(fā)表及獲獎情況。
常言道：“給學生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時，積極充電，努力進行與相關學科的學術探討，以新的教育、教學理念為宗旨，根據學生實際，結合自己多年從教經驗，積極撰寫教學論文，并多次入刊發(fā)表在學會上交流，在評選中獲獎。取得了各抒己見，70家爭鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛鑄師魂到白頭》，在夢想與現實同步正文中，獲國家一等獎，已入選《在新形勢下教育管理、理論與實踐論壇》；2011年論文《巧借興家國，重才安天下》在“我與我的書”征文中獲省級一等獎。已入選在《杏壇春曉》書中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級二等獎。論文《初中語文課堂教學有效性初探》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理理論與實踐指導全書》。
特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項獲得縣級發(fā)明獎其中《時珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎。
2013年論文《怎樣當好一名合格教師》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理與實踐指導全書》中。論文《初中語文教學新理念探究》獲國家一等獎；論文《淺談教學比武有利優(yōu)化師生素質》獲國家級一等獎，都分別已入選國家一級教育類期刊《現代閱讀》雜質2013年第五期和第六期?？傊{權高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫春秋。
2、平安管理，廉潔奉教。
我從教40年來，無論是歷任校長、主任或兼任班主任，愛生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學生的人格，維護學生的尊嚴，從未亂收費，亂攤派，拒絕家長吃請和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請客送禮，吃喝旅游等不良現象。安全零事故，管理無糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風立尊嚴。
3、教學成績。
我從教四十年，桃李滿天下。雖無驚天偉業(yè)，卻有平凡見證。無論哪一年，哪一屆的學生成績，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級兩個班的語文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來，備、教、批、輔、解、教學、檢查均受到領導的表彰和老師們的好評。所帶的語文學科中考成績均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨占鰲頭，唯居第一。素質教育下的教學成績，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評價教師的唯一標準，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見證。更是教師自身素質、教學方法、能力、技巧實力多方面的比武較量的智慧結晶。
4、培訓提高。
我無論是在教學政績和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學到老”的至理名言。做到謙虛謹慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學習不停。
本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓，均取得培訓合格證書。2001年取得小學高級教師專業(yè)技術資格證。2010年取得中學一級教師專業(yè)技術資格證。2005年取得普通話水平能力測試等級證書：二級甲等。2003年取得湖北省中小學教師繼續(xù)教育證書。2001年（2009年新證）11月取得計算機等級證書。2008年取得省教育協會會員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓，并取得證書。2007年至現參加毓華中學校本研修，并積極課內比教學、鎮(zhèn)縣級組織的教學比武，并多次獲獎。2012年參加遠程教育國培學習，并取得了滿分成績達標。正因為如此，我取得所有的成績是在培訓中加強學習，在學習中得到了提高。
三天講臺桃李，四十春秋夕陽紅。人才躋躋滿天下，樂守清貧愛鄂東。
在四十年的從教及任職以來，我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護法》，遵守勞動紀律，無遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請假，愛崗敬業(yè)，為人師表，服從學校領導分工，團結同志，樂于幫助奉獻……綜上所述，按照《湖北省中高級教師職稱評定實行條例》，我認為自己完全符合中學高級教師的任職資格。當然取得成績只能代表過去，而今邁步從頭越，雄關漫真如鐵。愿在新的任職內，現有生之年余力。為毓華中學科學創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻。
配電專業(yè)工作技術總結篇十七
趙曉紅。
我自2003年取得中學一級教師以來，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。十幾年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作以身作責，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃地完成教育教學任務。現將工作總結如下幾點：
一、思想政治方面。
我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平.在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.二、教學工作方面:在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習，打下堅實的基礎。
1、認真研究教材，力求準確把握重點，難點。堅持認真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學生而且備教材備教法,認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時反思總結。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，保證每一節(jié)課的質量。
5、我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。
三、校本研修和教科研方面。
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，主動學習先進的教育理論，并研修結合將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流，取長補短、汲取他們的經驗，不斷培養(yǎng)自我學習與自我反思能力，養(yǎng)成以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題的習慣。
作為理化教研組長，我積極開展“備課、上課、評課、和觀摩課”等系列教研活動。在每周的教研活動中，我們都群策群力，結合學校和學生實際、結合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個討論專題，然后在組內進行交流、討論，這些活動的展開，使教師能真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“改善自己的教學實踐”，從而促達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
我積極進行課題研究，不斷由傳授型教師向科研型教師轉變。我個人主持研究了區(qū)級課題《在初中化學教學中提高學生觀察與實驗能力的研究》，2008年全面負責了《新課程實施與師生關系重建的研究》的研究工作，2009年主要負責了桃城區(qū)教育科學規(guī)劃課題《加強農村中小學教師隊伍建設的研究》研究，2012年4月又負責申請了《新課標下初中生學習評價的實踐與研究》課題，并獲市級立項課題，目前該課題正在研究中，我負責該課題研究的全面工作。
四、培訓指導青年教師方面。
引領他們撰寫教育教學論文、積極進行課題研究，使他們的教育教學能力、教科研能力都有了很大提高，他們都有多篇論文在省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表，教學成績也多次獲得各級獎勵。
五、德育教育工作方面。
我自覺履行教師職業(yè)道德，教書育人，做學生的表率，注重個人形象，踐行身教重于言教的規(guī)律。同時教育學生，熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生、了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，使學生充分認識自我，增強自信心。還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，促使學生健康成長。
六、工作實績：
通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。
1、教學成績多次獲鄉(xiāng)級獎勵，2009年2月年被評為桃城區(qū)人民政府嘉獎，2009年12月被鄧莊中心校評為化學學科帶頭人。
活動中獲化學學科教學設計評比一等獎?！兜谄邌卧n題1燃燒和滅火》教學設計，在2012年衡水市中小學教學評比活動中，被評為二等獎。
3、個人主持研究了衡水市桃城區(qū)教育科學“十五”規(guī)劃立項課題《在初中化學教學中提高學生觀察與實驗能力的研究》，在2009年結題。全面負責了衡水市教育科學規(guī)劃課題《新課程實施與師生關系重建的研究》的研究工作，在2012年5月結題，2013年3月該課題在衡水市首屆教育科研優(yōu)秀成果評選活動中榮獲優(yōu)秀獎。主要負責了桃城區(qū)教育科學規(guī)劃課題《加強農村中小學教師隊伍建設的研究》研究，并于2013年9月結題。
4、2013年7月在期刊《吉林畫報.教育百家》發(fā)表論文《淺談如何利用現代信息技術，提高化學課堂教學效率》，2010年7月在期刊《新課程改革與實踐》發(fā)表論文《淺談如何營造良好的師生關系》，2010年6月在期刊《東西南北.教育觀察》發(fā)表論文《加強實驗教學、培養(yǎng)學生實驗能力》。
過去的成績已是歷史，我將繼續(xù)不斷學習，不斷積累，爭取為教育事業(yè)的明天作出更大的貢獻！