組織部來了個年輕人讀后感(模板15篇)

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    讀書不僅僅是獲取知識,更是一個啟發(fā)思考的過程,讀后感記錄了這個過程中的點滴。那么我們在寫讀后感時應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法呢?那么,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀后感,發(fā)現(xiàn)更多作品的魅力吧!
    組織部來了個年輕人讀后感篇一
    "啪?。⒉A榱?,飛進一架ufo,我的天哪,還真有外星人!怎么辦?外星人從ufo上走了下來,它對我似乎好奇,把我上下打量了一番后,嘰哩呱啦地一大堆話不像話的話.看我一字不說,它好像生氣了,我只好結(jié)結(jié)巴巴地說"你好你好,abcd......屋力吧拉......媽里媽里轟......54321......"它見我聽不懂它的話,一拍腦門,從口袋里一抓,小聲地嘀咕了幾句話,用翻譯器對我說:"你好,剛才我可能嚇著你了,我是來旅游的,你不要害怕."可是,我的.腳還是不停地"跳舞"(發(fā)抖)."哦,那你.....你是哪......哪里人啊.""我是火星人,叫尼落自.""啊?你叫你弱智?"它哈哈地笑了.我不在那么害怕,說:"我叫周珈萱,很高興見到你.我一個人呆在家里,真無聊!""那么你就到我的星球上玩玩吧."說完就一把拉走了我.a(chǎn)aa,讓5(我)寫16條(留言條)再走嘛!留言條如下:
    爸媽我要去一趟火星,很快回來!
    一到火星,呀,全是高科技!車子在天上飛,聽尼落自說,這些汽車不但不放尾氣,還放氧氣呢!這兒到處是參天大樹,草坪,小花,真美呀!我在尼落自的帶領(lǐng)下,參觀了好多地方,可真好玩!
    尼落自把我送回了家,他告訴我,想來火星玩盡管打他電話.。
    組織部來了個年輕人讀后感篇二
    小說直接從題目就可以知道有個年輕人來到了組織部,而這個年輕人卻是不輕易放棄的。
    林震是個富于理想主義精神、勇于進取的人。當他來到的組織部門時,對黨工作充滿了神圣的憧憬,他很單純,也有些幼稚,比如根據(jù)電影里全能的黨委書記的形象來猜測黨的工作者的,不乏有些天真。他帶著他滿腔的熱血來到組織部,就像小說當中開始不久寫道“他帶著一種節(jié)日興奮心情跑著到組織部第一副部長的辦公室去報到?!边@是他跟劉世吾的第一次見面。劉世吾是個有經(jīng)驗以及經(jīng)歷的人,在他的面前,林震顯得是弱小的,他只能集中最大的注意力去聽他講一些他覺得相當深奧的概念。但是這時候他還是高興的。當然正因為他和劉世吾對工作的態(tài)度的不同導致兩個人發(fā)生了尖銳的矛盾。在討論麻袋廠問題的區(qū)委常委會上林震顯得有點執(zhí)著勇猛他勇敢地站出來,提出一個人們需要深思的問題:“王清泉個人是作了處理,但是如何保證不再有第二、第三個王清泉出現(xiàn)呢?”并擲地有聲地表示:“黨是人民的、階級的心臟,我們不能容忍心臟上有灰塵,就不能容忍黨的機關(guān)的缺點!”但同時他又是矛盾的他判斷不清究竟那樣對,是納斯嘉的“對壞事絕不能容忍”對呢,還是劉世吾的“條件成熟論”對。劉世吾老道有經(jīng)驗,他總能把他的思想打壓下去,變得模糊。
    劉世吾的精神世界里充滿了冷漠,但這并不等于往日的革命熱情在他身上已經(jīng)完全泯滅。不,他對自己的生活方式有時也有不滿之感,因而他為了擺脫自己對實際生活的厭倦感情和無聊心緒,常常貪婪地讀小說、詩歌等文藝作品,從中寄托自己的思想感情,“夢想一種單純的、美妙的、透明的生活”。可是當他睜開眼睛來看現(xiàn)實的時候,那種“透明生活”的幻影就立即消失,心情又回到黯淡和灰色。他懷念過去的戰(zhàn)斗生活,然而對于眼前的日常工作和生活卻陷入極大的麻木與冷漠。像劉世吾這樣的小資產(chǎn)階級知識分子,他們在革命到來之前,昂揚興奮,對革命抱著詩一般的幻想;然而一接觸革命實際,他們便容易失望。特別是社會主義革命事業(yè),它本身就是一種十分繁瑣的事業(yè)。對于劉世吾來說,如果過去那種暴風驟雨式的、充滿激情的戰(zhàn)斗生活曾經(jīng)鼓舞過他,那么當前需要進行堅韌、瑣屑的日常工作的時候,現(xiàn)實在他眼里就失去了詩意。革命的日常工作不再是他的內(nèi)心要求,而變成了他的負擔。因此革命熱情隨之衰退,疲憊情緒應(yīng)運而生。他自己的靈魂里害上了與時代對立、無愛無憎的精神冷漠癥。
    你會很容易發(fā)現(xiàn)《組織部來了個年輕人》里描寫的現(xiàn)象,在現(xiàn)實生活中那些事情,那些忙忙碌碌,漫不經(jīng)心地工作場面;拖拖沓沓卻假裝正經(jīng)的工作態(tài)度;毫無效率也不負責任的理直氣壯,冠冕堂皇到只為應(yīng)付局面的工作用語;那些假惺惺的場面在現(xiàn)實生活中還依稀存在?;蛟S文學的價值就在這里吧,它反映的永遠是生活的深層面。
    小說的中的林震,就像我們現(xiàn)在許多的年輕人一樣對生活充滿熱情,但是現(xiàn)實卻總是無可奈何的,就像王蒙在自傳《半生多事》中說的那樣青春洋溢著歡唱和自信,也充斥著糊涂與苦惱。青春總是自以為是,有時候還咄咄逼人。青春投身政治,青春也燃燒情感。青春有斗爭的勇氣,青春也滿是自卑和無奈。青春必然成長,成長又會面臨失去青春的惆悵。
    但是為了我們的生活我們依舊要奮斗著,“要更積極,更熱情,但是一定要更堅強。”
    組織部來了個年輕人讀后感篇三
    上個世紀,還未改開迎接西方思潮以前,中國文學似乎更受俄國浪漫主義的影響,遍地可見的是理想主義的激昂光輝,以及過度導致的幼稚病。比如路遙的《人生》,劉心武的《班主任》,比如這篇王蒙的《組織部來了個年輕人》。
    我總覺得“組織部來了個年輕人”是個很好聽的書名,組織部,聽起來就有些暮氣沉沉,像是老一輩,像是寫滿黨章規(guī)定的地方,它沒有像“革委會”那樣色彩濃烈,也沒有像“真理部”那樣荒謬而充滿絕望。而來了個年輕人,無疑是象征著朝氣蓬勃,一個年輕人,一位破局者,要打破這暮氣沉沉的枷鎖。他是象征著新的不確定因素,固步自封的一潭死水會因這不確定因素而煥發(fā)出新機。
    可是書中這樣的年輕人,林震,真的能讓組織部做出很大改變嗎?真的是我們需要且喜愛的年輕人嗎?至少我覺得不。他擁有極其濃厚的理想主義色彩,“他深深地把眉頭皺了起來。他發(fā)現(xiàn)他的工作的第一步就有重重的困難,但他也受到一種刺激,甚至是激勵––這正是發(fā)揮戰(zhàn)斗精神的時候?。 钡緛砟菚r候?qū)懽黠L格都大都這樣,充滿激情到讓人看得有些索然寡味,青年這樣也很正常。但是關(guān)鍵是由此是更嚴重的幼稚?。毫终鹜耆詡€人為中心去思考行動,劉世吾,韓常新是故步自封落后的,是銷蝕掉激情的,王清泉是罪該萬死的,越早罷了他的官越好,趙慧文是怯懦不敢動的,應(yīng)該要改變她,或者說是“改造”,讓她能夠像自己一樣擁有斗志。所有的一切都應(yīng)該符合且盡快符合自己心中所想的那個理想世界那樣,劉世吾感嘆工作繁忙難以像以前那樣有激情,“現(xiàn)在就不年輕,不熱情了么?”,劉世吾說自己很愛看書,感慨現(xiàn)實與理想的差別,“為什么您把現(xiàn)在的工作看得和小說那么不一樣呢?黨的工作不單純,不美妙,也不透明么?”,李宗秦分析林震與韓常新,劉世吾間的沖突,“我希望不要只作冷靜而全面的分析…”,這樣的幼稚病實在是到了嚇人的程度,但有這樣幼稚病的人往往都不會認為自己有什么錯,反而會揪著這世界不放,生氣地說為什么到處都是這樣那樣的不如意,其實就是不如自己的心意。
    怎可能事事都能如理想般美好?怎可能一蹴而就,生生能扯斷一層又一層的利益鏈?必須是務(wù)實地沉下心來干,而且必須認識到現(xiàn)實中種種復雜的觀念和關(guān)系。林震這樣的人,我覺得放在大躍進里一定是排頭兵,而且還會不滿于領(lǐng)導班子過于守舊,裹足前進的,抓緊時間多快好省,最后在經(jīng)歷某些事情后開始對此產(chǎn)生些懷疑,然后有些迷惘…我想這是一個套路,不僅是林震這樣的人的套路,也是寫作的一種套路,是一種充滿理想揮來撒去的世界。常常被現(xiàn)實顛三倒四而生氣憤怒,最關(guān)鍵這還是個理想主義逐漸夢碎的年代,官僚主義還是小意思,大躍進人民公社三年“自然災(zāi)害”上山下鄉(xiāng)……理想主義在現(xiàn)實中到處碰壁到頭破血流。
    組織部來了個年輕人讀后感篇四
    作品描寫了某區(qū)委組織部新來了個年輕人林震,他了解到組織部長劉世吾和工廠建黨組長劉新對生活缺乏熱情和敏感,對工作不講原則,對人民失去了責任感,使基層黨組織在發(fā)展方面出現(xiàn)了不少問題。林震尖銳地批評了機關(guān)工作中的消極因素。
    小說表現(xiàn)了強烈的反官僚主義、主觀主義的思想主題,劉世這個官僚主義者形象的塑造也具有典型意義。
    《組織部新來的年輕人》是一部描寫一個新人來到一個有著固定秩序,傳統(tǒng)習俗和價值約束的世界后與這些“規(guī)矩”發(fā)生摩擦的故事。闖入者一般都代表的是新生事物,由于舊勢力的強大,這種故事的結(jié)局一般都是悲劇。這部小說則有不同。小說為我們提供了一個開放式的結(jié)局,()說明作者也是抱著一種積極的心態(tài)來創(chuàng)作這部作品的。
    林震無疑代表著理想的一面,但從小說敘述的角度來看,他更像一只“眼睛”,小說的基本情節(jié)便是根據(jù)他的見聞和感受展開的,我們也從這只“眼睛”中看到了現(xiàn)實中諸多難盡人意之處,而最突出的一點就是新政權(quán)中舊官場的種種陋習。
    小說最成功的地方就是塑造了劉世吾這個形象。他堪稱組織部的靈魂,是現(xiàn)實的全部理性和非理性的代表,他參加革命多年,經(jīng)驗豐富,精明強干而且多才多藝。他對王清泉的處理很難說不恰當,對趙惠文的勸說也很難說不合情,但為什么在林震和趙惠文的眼中他就不是一個好干部呢?因為在他身上有太多官場的一些不為人所察覺而又與主流價值觀不相適應(yīng)的東西。
    林震代表著大多數(shù)剛走上工作崗位的年輕人,有朝氣,有想法,對舊觀念、舊事物抱著批判的態(tài)度,眼睛里揉不得沙子。這是年輕人性格中最寶貴的因素,也是改變常規(guī)的新鮮力量。正因為有了這些人的存在,我們的社會才有變革的可能。
    組織部來了個年輕人讀后感篇五
    被這本北大張老師的《年輕人的國文課》的書名所吸引,雖然沒考上北大,但至少可以找到和北大學子一樣的學習資源,有著一種讀本書就仿佛和北大學子同坐一室共同學習國文課的感覺。
    本書算是一本備課用的講稿,隨著課程的經(jīng)常講述,講稿也在互動中被不斷梳理不斷打磨,有常談常新之感,因此此類講稿出書的作品也有其優(yōu)勢。但是講稿也有部分內(nèi)容是為了更好更廣泛的吸引課堂上學生的注意所做的妥協(xié),比如說過多的使用流行用語,為了貼近現(xiàn)代人的認知而做出的一些不太貼切的類比,可能作為大學課堂普及性的通識教育這些都是加分項,但是作為書籍出版物來說,有失其厚重性,不符合民間對于北大的認識,可能這也是上一些網(wǎng)友對本書口碑較低的一大原因。
    但讀本書還是有很大的收獲的,雖然張老師的一些表達頗有知識分子的放浪形骸之感,但是其功底還是擺在那里的,還是讓讀者了解了許多知識的,不僅對文學作品的字面意思與精神內(nèi)涵都有了很深的理解,更對那些作品的創(chuàng)作時代有了一定的了解,那個時代為什么能夠孕育出那樣的作品,讓讀者了解了背后的邏輯。書中一些關(guān)于愛情的《詩經(jīng)》和宋詞作品,教會我們在親密感情中可以對自己有所要求,但不能一味的要求對方,要有一個普通的期待,這樣才會更容易滿足更有愛的樂趣。
    詳細講解了《論語》里有關(guān)孝順的句子,儒家經(jīng)典里還是有許多智慧的,愛惜父母給與自己的身體就是最大的孝順,所以我們應(yīng)當保護好自己。在當下物質(zhì)上對父母的供養(yǎng)其實并不是父母的必需,更重要的是有一個好的態(tài)度,對待父母應(yīng)當恭敬,這才是真正的孝順父母。
    魏晉南北朝是一個神奇的年代,所謂的晉朝因為篡位不講忠只講孝,其實只是表面的因素,更深層的原因在于當時世家大族勢力的強盛,皇帝只好順勢確認這一社會意識,迫于現(xiàn)實從意識形態(tài)上提倡對于本家族的孝。那些世家大族子弟身上有種名士風流,從《世說新語》里介紹的事跡中能夠發(fā)現(xiàn)他們身上有一種獨特的氣質(zhì),有著自己的貴族性。而像陶淵明這位貴族出身的人以反貴族性的方式實現(xiàn)了自己文學上的貴族性,在審美上達到了一種新的境地。
    總體而言,雖然這本書的內(nèi)容就是近似于通識教育,沒有很高的深度,但以我之前的知識儲備與文學素養(yǎng),讀完這本書還是有很大的收獲的,算得上能夠讀一讀的書籍。
    組織部來了個年輕人讀后感篇六
    讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《兩個年輕人》讀后感范文,希望對大家有所幫助。
    在課堂上,老師經(jīng)常提及這些詞“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,有善”。老師還教導我們說,這二十四個字要時刻銘記于心,因為我們是中華民族的子孫,擔負著中華民族偉大復興的神圣使命。
    老師說的這些話,時常在我的腦海中呈現(xiàn),但我對這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個年輕人》這個故事后,才懂得了這些話的含義。
    《兩個年輕人》這本書是講述的'兩個好朋友的故事:他們兩人的學習成績相同,興趣愛好相似,其中一個懂禮貌,尊老愛幼,另一個不懂禮貌,不會尊重他人,有一位德高望重的老人,想把自己的`學問傳給其中一個,于是,就對兩人進行了一系列的考驗,考驗的內(nèi)容就是文明禮儀。經(jīng)過一系列的考驗之后,他把學問都傳給了那個講文明,懂禮貌的那個人,讓他當接班人,后來,那個講文明禮貌的年輕人成了一個大名鼎鼎的學者,而那個不講禮貌的人卻一事無成。這個故事讓我明白一個道理:一個人如果沒有文明禮儀,有再多的學問也不能成功。
    文明是什么呢?不亂扔垃圾,愛護公共財物,保護環(huán)境,對長輩有禮貌,虛心聽取教導,懂得感恩,學會分享,這些都是講文明的行為。
    我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們爭當文明小學生,從文明禮貌做起,樹立目標,立下志向,成為一個最美少年!
    組織部來了個年輕人讀后感篇七
    人生的目標在于追求美好心靈,外在的際遇都是磨礪:人的一生很短暫,與其碌碌無為的度過一生,不如立志讓自己轟轟烈烈的奮斗一生。也就是拼盡全力,活在當下,因為所有的一切都發(fā)生在當下,也就是今天,過好每一天,才能找到真正屬于自己的力量,發(fā)現(xiàn)通往幸福之路的大門。讀過此書后,改變了我人生目標“大、空、遠”不切合實際的虛擬飄渺目標,從今天開始,我決定設(shè)定一些自己力所能及、觸手可得的短期目標,如從明天開始認真學習專業(yè)知識等。只有這樣才有可能實現(xiàn)目標。反之一些大空遠的目標往往因為不易實現(xiàn)而中途泄氣。
    所以我們以后本著“拼盡全力,活在當下這一刻”的自我暗示和勉勵下,珍惜每一分每一秒,努力為活在當下,高人一籌的活在當下而付出努力。清晨,當我們睜開雙眼,就即刻開始行動,一切從今天開始,有今天的勤奮就一定能看清明天,日復一日,積少成多,也就是取勝之道。
    人生是為心的修為而設(shè)立的道場。人生的目的就是在災(zāi)難和幸運的考驗中磨練自己的心志、磨煉靈魂,造就一顆美麗的心靈。人的人生是好壞交替,好壞交替才是完美的人生軌跡,稻盛先生在事業(yè)遇到挫折的時候始終堅信,只要以正確的態(tài)度對待考驗,成功就只有寸步之遙。要擁有開闊的心胸、時時不忘實現(xiàn)自己的目標。一個持有正面的思維方式就會有幸福的人生。正面思維是負面思維的天敵,克制負面思維,用正面思維來置換負面思維,是事業(yè)成功和自我實現(xiàn)的唯一途徑。
    我們身邊一少部分人自己不去努力工作,反而打擊譏諷甚至是嘲笑那些努力工作的同事,沒有克制住負面思維,還錯誤的讓負面情緒傳播,長此以往對個人的發(fā)展是極為不利的。
    組織部來了個年輕人讀后感篇八
    人為什么活著?人活著的意義是什么?很多人都曾思考過人生的意義,但最終都沒有得到答案。而稻盛和夫則在《活法》中給出自己的答案,人活著不僅是為了自己,要向周圍的人傳遞正能量。這里給大家分享《活法》原創(chuàng)讀后感,方便大家學習。
    《活法》讀后感。
    這個月,利用下班后的時間我閱讀了日本著名企業(yè)家、哲學家稻盛和夫所寫的《活法》,這本書是稻盛和夫先生利用70余年時間對人生“活法”的意義進行的一次系統(tǒng)的闡述。他用自己的人生經(jīng)驗,向我們敘述了自己的人生觀,即做人最基本的論理觀和道德觀,告訴我們在人生的旅途中,我們應(yīng)該擁有怎樣的人生態(tài)度,樹立怎樣的價值觀,讓自己不再迷茫,彷徨。
    稻盛和夫先生在書的序言中提出了這么一個問題:人為什么活著?在成長過程中,我們是否想過我們究竟是為什么而活?人活著的意義是什么?人生應(yīng)有的狀態(tài)是什么呢?對于這個問題,我也曾認真思考過。我認為,人生就像一場不斷進步,突破自己的旅途,目的是為了成為更好的自己。在不同的階段,我們會對某一事物有不同的看法,當進入到下一個階段的時候,再回想起曾經(jīng),心中油然而生一種“曾經(jīng)的自己很幼稚,現(xiàn)在的自己很理智”想法,當再一次進步的時候,心中的想法又會發(fā)生改變,直到生命的盡頭。在認識自我的過程,總是充滿艱辛的,因為,我們不能確定自己所想是否都正確,一但產(chǎn)生錯誤的觀點,我們的人生或許會進入截然不同的旅途。
    偏離目的的人生,我們需要花費更多的時間去糾正錯誤,在糾錯的旅途中,有人會經(jīng)受不起誘惑,選擇一條路走到黑,比起回頭,也許享受當下更讓人心動。有人選擇走捷徑通往成功,也有人選擇堅持自我,走正路通往成功。堅持自我是一條充滿荊棘的道路,沿途的風景不會十分美好,也會面臨狂風驟雨,但是這也未嘗不是一種心的歷練。當我們總想著快些到達目的地的時候,我們也失去了欣賞途中風景的心情,我們需要知道,生活是自己的,為了一時的私利毀了未來是不值得的,因為后悔的一定會是自己。
    回到剛剛的那個問題:“人為什么活著?人活著的意義又是什么?”其實稻盛和夫先生已經(jīng)告訴我們答案了,人生的意義在于提升心性,磨煉靈魂。人生在世,面對各種誘惑,為欲所迷,為欲所困,是人的本性,如果放任這種本性,無止境的追求財富、地位和名譽,就會沉湎于享樂。當我們在各種誘惑里迷失自我的時候,未來就已經(jīng)在和我們告別,所以我們需要在成長的過程中磨練自己的心境,抵制外界的誘惑,不被欲望所掌控。我們要沿著正確的人生軌跡前行,在自己的人生路上奮斗拼搏,為周圍的人傳遞正能量,只有這樣我們的人生才是有意義、有價值的。
    直到生命的盡頭,我們可以驕傲的說:我這一生是活的有意義的,因為我一直走的是正路,沒有做違背自己內(nèi)心的事,活得坦然。
    本文為原創(chuàng)文章,,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
    組織部來了個年輕人讀后感篇九
    那時自己二十出頭,是個內(nèi)心有些敏感抑郁的年輕人,大抵算得上是半個文青(我知道,文青如今已經(jīng)是一個偏向貶義的詞匯),喜歡些風花雪雨的東西,但對“矯揉造作”的雞湯文學和“強制灌輸”的成功學卻不感興趣。
    當時,自己覺得這本書的書名有些“裝”了,所以被其強勢“勸退”。
    前陣子心情不太好,購書的時候恰好翻到這本書,碎片化的記憶混著書名里的那句“我心情不太好”的共鳴,最終牽引它成為快遞箱里一本封塑的新書,送抵我手中。
    不曾想,到了三十歲的當口,已經(jīng)不夠格稱得上是“年輕人”的自己,卻讀完了幾年前還對其書名嗤之以鼻的北歐文學書。
    這或許,也勉強能算是世事變遷,物是人非的一個微小側(cè)面。
    2、翻閱目錄時的感受,像是在讀一本小說,每一段故事的主題都簡潔而鮮明,“墻”、“球”、“數(shù)”、“時間”、“自行車”、“生命”等等,這種主觀直白無需太多闡釋仿佛就能明了的感受,讓人有種怪異的暢快感。
    “對我來說,年歲的增長牽連著一種不安?!?BR>    “一切對我來說都毫無意義?!?BR>    扉頁上的兩句話,道明了這本書的由來。
    一切的緣由,都始于生活中的不安定感,以及人生的無意義感。
    這種不安定感和無意義感,在“我”和哥哥打槌球輸?shù)舻哪峭硪院螅饾u彌漫開來,一點點侵蝕了“我”的生活。為此,“我”休學回家。
    哥哥因為要去美洲兩個月,于是便將他的公寓托付給“我”代為照看,而作為交換,這期間“我”可以在他的公寓中生活。
    搬到哥哥的公寓生活后,“我”所做的事情和無意中遇見的人,如同擁有一種無形的牽引力般,逐漸將“我”從深陷的泥潭里拖拽出來。
    扔球,打地鼠,自行車與滑雪運動,鄰居家的小男孩波樂,購置沃爾沃汽車,女朋友麗莎,以及生活中的一幕幕日常,構(gòu)成了一個“鮮活卻迷茫的我”。
    全書的文字描述異常平淡,有時甚至讓人感覺像是在記流水賬。談?wù)摵陀洈⒅恍┰谖覀冏x來毫無意義的事情,比如“我”列了張表,記錄著從小到大能讓“我”激動的東西,還有“我”想要的東西,“我”看見過哪些動物,諸如此類。
    讓人讀來有種空虛感,而奇怪的是,這種空虛感卻又敦促著自己一點一點讀完了之后的故事,不得不說這種不過度渲染,不裝腔作勢,平鋪直敘的表達文字,自有其魅力。有點兒像是生活,就像我們幾乎每天叫喚著無聊透頂,卻又能夠日復一日地生活下去一樣。
    3、通過旅行來逃避現(xiàn)實,尋找生活的意義,乃至為人生賦予新的目標和追求,是如今許多人都喜歡的方式。
    而書中的“我”,在哥哥的威逼利誘下,前思后想,乃至征詢過女朋友麗莎的意見后,才最終答應(yīng)了一場去往美國紐約的長途旅行。
    所以在紐約的生活里,哥哥安排了不少活動,有些看起來其實挺傻的,比如在圖書館用一些“不雅詞匯”搜索作者及其著作,盡管這顯得不太好,且不怎么禮貌,但至少給人帶來了很多歡樂。
    這次旅行最終也帶來了一番好的改變,讓“我”從生活的不安定感和人生的無意義感中掙脫了出來,相信有些事情是有意義的,相信愛。
    就如同最后記敘道的那樣,“我感覺好多了?!?BR>    大抵也算是一個好的結(jié)局,盡管這個結(jié)局是開放性的。
    4、生活中許多受困于“抑郁”、“虛無感”和“無意義感”的人,沒能有書中的“我”這般好的運氣,擁有一個好的結(jié)局。
    他們掙扎著求生,一些人郁郁寡歡,一些人麻木不仁,一些人沉溺于永遠無法再醒來的黑暗。
    有人覺得這些人矯情,有人覺得這些人造作,有人覺得這些人無病呻吟,也有人覺得這些人可憐又可恨,但卻少有人向他們伸出手來,給予一些溫柔。
    故事里的“我”最后覺得自己有很多好朋友,卻只有一個壞的。“我”哥哥至少和“我”一樣善良。
    但現(xiàn)實里,相似的人遇見的,卻多是風霜雪雨,言語如刀,有很多冷眼旁觀者,有很多煽風點火唯恐不亂的人,有很多很多陌生卻施加暴力的人,也有很多表面看似親密的人,但卻沒有幾個好朋友。
    閱讀中有時會想,如果早些年初遇時讀了這本書,生活和人生會不會有些許不同,或者,至少心境上會更陽光溫和些。畢竟,當時的我是個年輕人,而且我心情不太好。
    但人生,沒有如果。
    何況,這只是一本平淡的書,講述了一個心情不太好的二十五歲挪威年輕人的一段生活。那是處在某一個年齡段里的人時常愛說的“廢話”,是對困頓人生手足無措的只言片語,盡管總結(jié)不出什么所以然來,但內(nèi)心的煩擾總需要向人傾吐。
    不過,好歹能夠讓如我這般心情不太好,有些抑郁的人知道,原來世界上還有很多如我們一般心情不太好的人,即便彼此之間遠隔千山萬水,但這種并非“孤身一人”的感受,往往在某些時刻也能給人多一些生活下去的勇氣和力量。
    后來知道,原作者阿瀾·盧來中國推廣這本書首版的時候,是在二零一二年,剛好是我大學畢業(yè)那年。我今年三十歲了,已經(jīng)不再是一個年輕人,我依然心情不太好,但讀完這本書,稍微輕松了些。
    我期望,你能有坦然輕松的好心情。作者:顧塵寰。
    組織部來了個年輕人讀后感篇十
    1、對愛情必須專一,但并不排斥可以擁有幾個合心的、親若兄妹的異性朋友。
    2、相信命運,相信一見鐘情。
    3、晴朗的夏夜,不妨仰望星空,使你的心靈得到凈化。
    4、像少年時一樣,常常撒腿在亮晶晶的雨珠中奔跑吧。你會感到你的心是永遠年輕的.。
    5、常去雨后的田野走走,聽聽莊稼”吧吱、吧吱“的拔節(jié)聲——這種奇妙的音響可使你永遠充滿了生命的活力。
    6、年輕時要注意鍛煉身體,否則到你上了一些年紀時就會受到身體不健康的懲罰。
    7、多交幾個比你還窮,或社會地位遠不如你的朋友。這樣你才可能對社會有更全面、更深刻的認識。
    8、要當一名紳士,僅僅做到向女士獻殷勤是遠遠不夠的。
    9、多多為別人的成績或成就喝彩。
    10、“沉默是金”并非時時處處都能奏效。
    11、你尊重(而且確實是出于真心)的人應(yīng)該包括:門衛(wèi)、清潔工以及所有我并不喜歡的人。
    12、切勿將他人的好意理解為“天經(jīng)地義”。要知道感恩,要懂得回報。
    13、不要奢望有”許多“人喜歡你——其實只要有“一些”人喜歡你就蠻不錯了。
    14、可以不喜歡某些甚至很多人,但不能歧視哪怕一個人。
    15、要發(fā)現(xiàn)并享受幫助別人帶來的樂趣。
    16、努力使得你的“付出”大于”獲取“,這樣你才會有好人緣,
    17、排隊時偶爾可以邀請排在你身后的老人或體弱者排到你前面去。
    18、在夜晚,只要有一個家人還未回來,記得在家里為他開一盞燈。
    19、不要因為有更談得攏的新朋友而冷落老朋友。
    20、即便對不起別人的事很小很小,也要做出及時、真誠的道歉。
    21、對外人切勿說任何貶損你親人的話。
    22、請記?。?9%的人都做不到不受”親情"的影響或干擾。
    23、成功時不要得意忘形,失敗時也不要垂頭喪氣。
    24、接受重要指示時至少要確認一遍。
    25、多多在背后說人家的好話。
    26、在情緒低落時,恰當?shù)淖龇ㄊ牵哼x擇旋律同樣憂傷的音樂,而不是想象中的基調(diào)輕松的音樂聽聽。原因是:只有前者能讓你有找到了“知音”之感。
    27、永遠與書為伴。好書不僅是你的導師,而且還是永遠不會背叛你的摯友。盡管眼下電子資訊多如牛毛,但絕不能替代書本。
    組織部來了個年輕人讀后感篇十一
    本書以“為什么工作”為起點,講述了如何磨練靈魂,提升心志。結(jié)合稻盛先生的自身經(jīng)歷向我們講述了如何愛上自己的工作,全身心的投入到工作中去。通過閱讀此書,有以下幾點領(lǐng)悟:
    一、敬業(yè)。
    努力工作的彼岸是美好的人生。曾經(jīng)聽過一句話“越努力就會越幸運?!薄皹O度”認真地工作能扭轉(zhuǎn)人生。認真是一種可怕的力量。也許在別人的眼里,你的認真有時會顯得比較“古板”,甚至會比較“傻”,但是當你真的熱愛工作并全身心投入的時候,你的“極度認真”不是刻意的表演,而是真實情感的流露,是對工作敬業(yè)的唯一態(tài)度。
    二、夢想。
    要擁有人生的“夢想”。如果我們沒有夢想或者是有夢想但覺得很渺茫,并不敢想,那么夢想終究是夢,永遠都不可能實現(xiàn)。稻盛先生有一句話“人本來就具備使夢想成真的巨大潛力”,即使是覺得自不量力的夢想或目標,若能牢牢記在心里,并堅持不斷的為了實現(xiàn)它去努力,那么你的夢想終有一天會實現(xiàn)。
    三、思考。
    領(lǐng)導能力的提升重在“思考”。正如書中提到的“松下幸之助”有關(guān)于“水庫式經(jīng)營”一樣,公司的領(lǐng)導也只能從大格局去引領(lǐng)我們,每家企業(yè)的領(lǐng)導會因為所處的地理位置、周邊環(huán)境的不同,管理的方法肯定也會有很大差別,這就需要我們必須自己認真去想,認真去思考,“這種思考是一切的開始”。目標方向已有,我們所要做的就是思考找到具體的方法,這才是最重要的事情。
    四、絕境求生。
    在工作中遇到覺得難以克服的困難時,當自己認為“已經(jīng)不行了”的時候,稻盛先生告訴我們“這時候其實并不是終點,而是重新開始的起點?!毕胂胛覀兠看斡龅健翱病钡臅r候,往往不是堅定自己的信念,繼續(xù)努力,而是為自己做不到尋找各種理由,推卸責任。就是因為對待困難的態(tài)度不一樣,每個人收獲的結(jié)果也不一樣。所以,當我們覺得進入“絕境”的時候,試著換一種思路,換一種態(tài)度,說不定立刻就會“柳暗花明又一村”了呢。
    五、細節(jié)。
    最重要的是“注重細節(jié)”。記得某個主持人說過這樣一句話“現(xiàn)代社會特別需要工匠精神”。例如我們公司的產(chǎn)品幾乎都是出口產(chǎn)品,也意味著我們會有很多的同行竟爭對手,和竟爭產(chǎn)品,如何在眾多產(chǎn)品中脫穎而出,肯定就要求制造者在產(chǎn)品的細節(jié)處下工夫才能夠贏得市場,同理可證,不論是產(chǎn)品質(zhì)量還是工作質(zhì)量都是一樣的道理,追求“工匠精神”,注重“細節(jié)”,就會使我們的產(chǎn)品能夠“與眾不同,脫穎而出”!
    總結(jié)稻盛先生的人生理論,就是在持有正面思維方式的前提下,擁有對人生及工作的熱情,付出不亞于任何人的努力,將自己的能力最大限度發(fā)揮出來,正確面對各種困難和挑戰(zhàn),那么所得到的人生將會是“碩果累累,幸福美滿”。
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    組織部來了個年輕人讀后感篇十二
    人工作的目的是為了提升自己的心志。
    工作三年了,成長了很多,也成熟了很多。
    工作時間長了,慢慢覺得工作就是日復一日的重復,有時候不知道自己工作的目標是什么,一直把做好工作看成是對生活負責的一種態(tài)度,只是盡自己的努力做好份內(nèi)工作。讀了稻盛先生的《干法》,忽然明白了自己的目標和意義:人工作的目的是為了提升自己的心志。工作可以起到鍛煉心志、提升人性的作用,長時間不懈的工作可以磨礪心志。工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。將自己的一生奉獻給工作舞臺,埋頭苦干,孜孜不倦,這樣的人最有魅力。
    稻盛先生說,要想度過一個充實的人生,只有兩種選擇:一種是從事自己喜歡的工作;另一種是讓自己喜歡上工作。能夠碰上自己喜歡的工作,這種機率恐怕不足千分之一、萬分之一。與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己已有的工作。喜歡自己的工作,就能忍受任何艱苦;只要不懈努力,任何事情都能成功。卡耐基曾經(jīng)說過說:“除非喜歡自己所做的工作,否則永遠無法成功?!痹谖覀冎車?,聽到的多是報怨和無奈,談得最少的是工作的開心和樂趣。其實不管自己處在何種境遇,都要抱著積極的心態(tài)朝前看,任何時候都要拼命工作,持續(xù)努力,這才是最重要的。并且對每天做過的事情,老老實實地進行反省,就可以避免工作上的失敗,并能夠不斷地完善自我。無論遇到什么事情都要感謝,既然選擇了這份工作這個崗位,就必須無條件地接受它的全部,包括好的和不好的,持有隨時感謝心態(tài)非常重要。
    很多時候,我們在工作的時候,總是說盡力而為;遇到困難的時候,總是說盡力而為。我們可以原諒這種說法,但不能原諒這種做法。做任何事情不能本著盡力而為,竭盡全力是我們工作所要達到的境界。古語云:世上無難事,只怕有心人。我們要在工作上樹立必勝的信心,在戰(zhàn)略上藐視困難,在戰(zhàn)術(shù)上重視困難,付出自己百分之百的努力,成功的機會是不會錯過的。想到困難,正視困難,克服困難,解決困難,到完成工作任務(wù)的過程,其實就是一個自我的心理斗爭過程,就像稻盛先生所說:當你竭盡全力時神靈將會現(xiàn)身。只有付出“不亞于任何人的努力”才是人生和事業(yè)成功的最強動力。專心致志于一行一業(yè),不膩煩、不焦躁,埋頭苦干,不屈服于任何困難,堅持不懈;只要你堅持這樣做,就能造就優(yōu)秀的人格,而且會讓你的人生開出美麗的鮮花,結(jié)出豐碩的果實。
    看起來平凡的、不起眼的工作,能堅韌不拔地去做,堅持不懈地去做,這種“持續(xù)的力量”是事業(yè)成功的最重要基石,才體現(xiàn)了人生的價值,才是真正的“能力”。將努力變?yōu)椤俺掷m(xù)的力量”,就能讓一個“平凡的人”變?yōu)橐粋€“非凡的人”,就會擁有強大的能量!苦難不會沒完沒了,當然幸運也不會永遠持續(xù)。得意時不忘形,失意時不消沉,每天每日勤奮工作,這比什么都重要。
    做好工作必不可少的認真態(tài)度:必須注重細節(jié),比道理更作重要的是重視經(jīng)驗,不厭其煩,持續(xù)、專業(yè)地工作。在工作中有很多用橡皮擦絕對擦不掉的事情。抱著“錯了改改就行”這種想法做事,小的失誤就會頻頻發(fā)生,其中就隱含了導致無法挽救的重大錯誤的危害性。平時就要用心做到“有意注意”,不允許發(fā)生任何差錯。貫徹這種“完美主義”才能提高工作質(zhì)量,同時提升自身的素質(zhì)。
    每天不斷進行創(chuàng)造性的工作,即使一天的進步微不足道,但若經(jīng)過十年的積累,就一定可以孕育巨大的.變化。我要在日常的簡單工作中不斷尋找創(chuàng)新點,使工作中的每件平凡事都能有閃亮之處。只要肯開動腦筋,就可以想出許多又快又好的方法。無論多么渺小的工作,都積極去做。
    讓我們珍惜今天所擁有的工作權(quán)利,珍惜來之不易的工作崗位,在工作中不找任何借口,積極主動,敢干挑戰(zhàn)自我,堅持不懈地努力,挖掘自身工作的潛在職責,主動承擔責任。
    稻盛和夫在有生之年締造了兩個世界500強企業(yè)--京瓷和kddi,稻盛先生用他不平凡的人生經(jīng)歷證明了“行正道才是人生的王道”,奉行“六項精進”是人生成功的保障。稻盛先生指出--為磨礪靈魂,提升心志,以“利他”之心為準則,傾盡所能,日日“精進”,這才是人生的目的,也是最引以為榮的活法。
    目錄。
    推薦序一一本泄露天機的寶書。
    推薦序二在工作中體會生命的精彩。
    推薦序三熱愛的力量。
    中文版序我的勞動觀。
    前言幸?!肮ぷ鞣ā?BR>    第1章磨練靈魂提升心志:為什么要工作。
    我們?yōu)槭裁炊ぷ鳌?BR>    工作造就人格。
    “極度”認真地工作能扭轉(zhuǎn)人生。
    那些智慧迸發(fā)的瞬間。
    乍看的不幸,實際上是幸事。
    努力工作的彼岸是美好人生。
    堅持“愚直地、認真地、誠實地”工作。
    要每天反省。
    第2章讓自己喜歡上所從事的工作:如何投入工作。
    改變“心態(tài)”
    “迷戀”工作。
    感動給人注入新的動力。
    “抱著產(chǎn)品睡”
    傾聽“產(chǎn)品的哭泣聲”
    成為“自燃型”的人。
    勇于在“旋渦中心”工作。
    第3章以“高目標”為動力:持續(xù)付出不亞于任何人的努力。
    不斷樹立“高目標”
    首先“必須得想”
    把愿望滲透到“潛意識”
    當你竭盡全力時神靈將會現(xiàn)身。
    始終“以百米賽的速度奔跑”
    付出“不亞于任何人的努力”乃是自然的機理。
    第4章持續(xù)就是力量:抓緊今天這一天。
    持續(xù)的力量能將“平凡”變?yōu)椤胺欠病?BR>    比昨天更進一步。
    全力過好今天這一天。
    能力要用“將來進行時”
    將“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?BR>    “已經(jīng)不行了”的時候才是真正的開始。
    苦難和成功都是考驗。
    不要有感性的煩惱。
    嚴酷鍛煉人。
    哪怕險峻高山,也要垂直攀登。
    第5章追求“完美主義”:怎樣才能出色工作。
    出色的工作產(chǎn)生于“完美主義”
    成敗取決于“最后1%的努力”
    橡皮絕對擦不掉的錯誤。
    最重要的是“注重細節(jié)”
    制作“會劃破手的”嶄新的產(chǎn)品。
    事先“看見完成時的狀態(tài)”就定能成功。
    抓住一切機會磨煉“敏銳度”
    不是“最佳”,而是“完美”
    第6章“創(chuàng)造性”地工作:每天都要鉆研創(chuàng)新。
    敢于走“別人沒走過的路”
    “掃地”改變?nèi)松?BR>    外行的長處是可以自由發(fā)想。
    既然定了計劃,就一定要實現(xiàn)。
    樂觀構(gòu)思、悲觀計劃、樂觀實行。
    將創(chuàng)造發(fā)明導向成功的“正確的地圖”
    結(jié)語人生?工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力。
    組織部來了個年輕人讀后感篇十三
    “年輕人的憂傷,恰是時代真正的希望”。
    讀許知遠在二十年前寫下的文字,我常??梢曰孟氤鲆粋€游蕩在燕園里的年輕人:你并不常常在課堂上見到他,偶爾見到,他也是趴在教室的最后一排睡覺和發(fā)呆;他身材高大修長,衣著邋遢不修邊幅,走路的時候一雙拖鞋熱烈地敲擊著地面;他也并不怎么講話,眼神迷離而飄渺,時常透出一股憂郁的氣息,可是你也可以一眼看穿那憂郁背后的稚嫩,那種年輕男孩為了博得女孩的好感所故作的深沉。
    即使身處無數(shù)中國學子向往的燕園,年輕的許知遠依舊對周遭的一切表達出激烈的不滿。二十世紀末的中國,度過了動蕩的一整個世紀,開始意識到我們必須無可避免地去擁抱世界。彼時商業(yè)資本的力量已經(jīng)開始顯現(xiàn),對人和智識的工具化成為一股新興的潮流,大學里的年輕人已經(jīng)普遍喪失了對真理的渴望以及對理想主義的捍衛(wèi),轉(zhuǎn)而過早地表現(xiàn)出對實用技能的過度追逐。
    面對年輕的許心中的不滿和困惑,我們不會對其所采取的策略感到驚訝:他選擇將自己流放于歷史和閱讀,企圖在其中尋找他所推崇的人文主義。1920年代的美國和1980年代的中國都成為他追憶的對象,盡管這種追憶帶有某種程度上浪漫化的想象,但它及時地提醒我們當下所處的時代文化是怎樣的貧瘠和羸弱。
    你也可以將這種浪漫視作一個年輕人偏執(zhí)的追求,正如他強烈地追憶那些散發(fā)出浪漫主義迷人氣息的作家,卡薩諾瓦、夏多布里昂、瑪格麗特·杜拉斯……從18世紀到20世紀,他們對欲望的接納、對性的渴望、對肉體碰撞出來的生命力所展現(xiàn)出的熱情,恰是我們這個精于理性算計的時代所缺乏的精神。我們原始的激情被壓抑了太久,想釋放卻趨于怯懦;我們用理性和集體主義偽裝自己,羞于承認自我的力量和人本主義的重要性。
    年輕的許沒辦法給予你更多的啟發(fā)。
    拉澤爾·齊夫用“玩世不恭”和“多愁善感”來描述19世紀末美國的那群文學家兼記者——“玩世不恭使他不至于多愁善感而脆弱得不堪一擊;多愁善感又使他不至于因為玩世不恭而喪失對人的興趣”。正是這種矛盾性使得那群自命不凡的知識分子流于事實的表面,無法進行更加深入的智力思考。
    很明顯,年輕的許知遠盡管已經(jīng)比同時代的人走得更遠,卻依然無法提供關(guān)于這個時代更深入的分析。但這正是年輕的許的魅力所在,他的彷徨、困惑和糾結(jié),是每一個沉迷思考的年輕人所必要經(jīng)歷的階段,也許也是我們終其一身都無法走出的困局。
    一顆年輕的心靈注定只能向年輕人喊話。對于掙扎于當代中國教育系統(tǒng)中,普遍缺乏人文教育的年輕人來說,這本書依舊值得一窺。
    但愿他能擊中你閑暇時間的玩世不恭與多愁善感,也能激起你內(nèi)心等待開發(fā)的理想主義。
    組織部來了個年輕人讀后感篇十四
    年輕真好,也真迷惘。
    有大把時間胡思亂想,思考人生的意義,覺得無趣,沒有目標,在天馬行空的小事里消磨時間。
    年輕的好就是,感覺時間真多啊,一下午躺著什么都不做,也好像什么都沒有想。然后傍晚的時候又覺得有點空虛,但是隨著晚飯的到來,嗯,生活還是可以的。
    年輕的時候總是想發(fā)現(xiàn)些什么,什么特別的東西,在洗手的水流中,路邊的草叢里,或者呆呆的望著天花板的時候,某些瞬間感覺自己發(fā)現(xiàn)了什么奧義,或者人生的目標,但是往往幾個小時以后,就覺得這些其實沒有什么秘密,也沒有什么規(guī)律,更別談能不能以此發(fā)展出人生的目標和夢想。
    年輕的時候也總?cè)菀子X得孤獨,想了解這個世界,宇宙,想找到一些意義和追求。這樣的話題跟小伙伴聊起來他們覺得無趣,但是同大人講卻又覺得幼稚。興致勃勃的找到一個可能會理解并解答你的人,寫了長長的信,卻沒有回應(yīng)。
    小時候的世界其實很小,固定的生活使我們感覺自己想的很多,但是隨著年紀稍長,看見更大的世界,就發(fā)現(xiàn)腦子里的想法跟不上生活中的所見所聞,對很多東西沒有時間去琢磨,光是接受新鮮的東西都有點應(yīng)接不暇。這其中包括聽到別人的故事,看到別人的生活,其實并不能完全理解對方的感受,但是似乎又有一點知道對方的情緒,這種情緒引起了自己的共情,然后就在這種共情中體會到了一點不一樣的東西,似乎有點長大的感覺。
    當我們成熟,可能在更大的世界里生活,少了很多的問題和迷茫。事實上并不是我們解決了自己所有的疑惑,而是習慣了忘記和忽略問題。如果偶爾遇到跟自己當年一樣的年輕人的問題,我們的回應(yīng)也未必會比當時的大人做的更好,也可能我們并沒有做的更好的能力,因為自己糊里糊涂的就長大了。自己年輕時候的問題都被遺忘了,或者想起來了也覺得自己天真,失去了較真的意欲。
    年輕的時候因為自己想的太多,各種天馬行空的思考,在各個領(lǐng)域蜻蜓點水的學習,少年人的心情沉不下來,總是迷??偸峭纯?,最終成為平平無奇的大多數(shù)。成為年輕時候眼里的隔壁大叔阿姨,可能年輕的時候想為什么大人們總是這么無聊和敷衍,然而自己長大也成為了這樣的大人。
    個人可能一直會是一個年輕人,而與年齡無關(guān)。比如當他沒有對生活妥協(xié)的時候,他可以還是天馬行空,還是心情不好,但是隨著年歲的增長,一個客觀的事實是時間越來越少。比起年輕時漫長的暑假,長大后的一年仿佛就是一瞬間。
    比起年輕的時候,此時又多了一種淡淡的開闊心態(tài)。對于解答不了的問題,那就不用解答,人生其實沒有答案,但是不要放棄自己的大腦,不要放棄思考,繼續(xù)想那些也許很無聊很蠢很矯情的問題,因為可能思考本身,才是讓自己存在的意義。
    組織部來了個年輕人讀后感篇十五
    這個月讀《心法:稻盛和夫的哲學》。在這本書中,稻盛先生對存在、意識和意識體、宇宙、造物主、科學、欲望、自由、善惡、因果、宗教、死亡等人生、社會和宇宙的重大命題,從哲學、科學、宗教三個角度交叉分析,耐人尋味。盡管書中的許多故事在稻盛先生其他書中已然見過,但是常讀常新,每次都有更深刻的體會。關(guān)于稻盛和夫的書,一直以來都有一種復雜的情懷,應(yīng)該是糾結(jié)的喜歡。說喜歡,是因為他向我們講述的是作為人應(yīng)該有的最基本的品質(zhì),每每能夠觸碰到我們的心靈。糾結(jié)則是由于其與當今社會上的一些現(xiàn)象所反映出的思想大相徑庭,非努力修煉和踐行不得覺悟,給人以“烏托邦”似的感覺。
    言歸正傳,談?wù)勛约旱囊稽c體會吧!
    提升人性,磨練靈魂,這樣的道理應(yīng)該在少年時代就灌輸給孩子,可惜在現(xiàn)在的學校里,沒有任何人傳授這樣的道理,取而代之的除了考試還是考試?!芭W習,考進好學校,成為有出息的人。”這是我們從小聽到的最多的話,我們很努力的沿著這條道路努力奮進,小學、中學、大學,甚至研究生,我們踏著考卷一路走來,歷經(jīng)大大小小無數(shù)次考試。但是當我們畢業(yè)的時候卻發(fā)現(xiàn),事情根本不是這樣子,理想終究被現(xiàn)實打敗。于是在一個個應(yīng)試體系下培養(yǎng)出來的滿腦子功利的“產(chǎn)品”面前,在超現(xiàn)實的社會大背景下,再來傳授這些最基本的品質(zhì),珍貴但卻有些無力。學校,一個傳道授業(yè)、培養(yǎng)高尚、為人性發(fā)展和社會進步服務(wù)的地方,應(yīng)該是純潔無暇的??扇缃瘢鐣系囊恍┎涣硷L氣侵入其中,()本應(yīng)教育“教育”社會,現(xiàn)在卻變成了社會“教育”教育,想來令人痛心。
    煩惱產(chǎn)生于欲望,而發(fā)展又放大了欲望。在久遠的奴隸社會,很多人尚且沒有自由,“吃”是他們最大的欲望。現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,人們獲得了極大的自由,可貴的自由卻因為使用的方向不對而造成了罪惡。經(jīng)濟富裕了,人們漸漸忘記了大自然教于的真理。似乎不用拼命工作也能過上很好的生活,于是,與其正式就職,受到約束,不如當自由職業(yè)者,想工作時工作,其余時間用來休息玩樂。精進、持戒、忍辱與我無關(guān)。投機、貪腐滋生蔓延,看看十八大以來,打掉的腐敗官員,職務(wù)之高,人數(shù)之多,令人震驚。而且,這很可能只是冰山一角。金錢和權(quán)力帶來了快樂,但帶來更多的是欲望的膨脹和無盡的煩惱與罪惡。
    稻盛先生的書總是向上而充滿正能量。在身處逆境挫折時,在心情沉悶壓抑時,翻一翻,讀一讀,能夠幫助我們調(diào)整心態(tài),走出陰霾!