通過制定計劃，我們可以更好地控制和調(diào)整我們的進(jìn)展，避免盲目和無效的行動。在制定計劃時，我們要注意平衡長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，找到最佳的平衡點。請大家注意，以下范文僅供參考，具體的計劃內(nèi)容需要根據(jù)個人情況進(jìn)行調(diào)整。
音美組工作計劃篇一
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、計劃內(nèi)容。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時教學(xué)計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
三、活動安排。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2、三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3、四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4、五月份陸蕙芳老師校級公開課。
音美組工作計劃篇二
以教育教學(xué)為工作重點，充分發(fā)揮音美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機(jī)制，不斷探索新的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。
二、以研促教，加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。
認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高音美教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，共同交流研究新的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實用性。
在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
三、配合教學(xué)部要求，落實各項教學(xué)常規(guī)工作。
積極參加校組織的教學(xué)展示課及教研組研討課等教學(xué)研究活動，把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發(fā)展”的教學(xué)主題，繼續(xù)推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評價”的教學(xué)要求，在活動中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)“好學(xué)、樂群、想說、悅讀、會做”的五彩課堂教學(xué)模式。
規(guī)范課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)，抓好七關(guān)，從基本課堂常規(guī)入手，題號常態(tài)課質(zhì)量，切實提高課堂教學(xué)有效性。嚴(yán)格執(zhí)行三不原則，不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強(qiáng)教師教學(xué)研究，提高教師科研的能力，組織好音美課題研究工作，在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo)，使課題研究有新突破。
四、課內(nèi)課外相結(jié)合，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)。
以辦好校園文化藝術(shù)節(jié)為抓手，策劃并組織歌舞、器樂、攝影作品展系列專場比賽和優(yōu)秀作品展。結(jié)合元旦迎新舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向，端正學(xué)風(fēng)，振奮士氣，營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
音美組工作計劃篇三
在常規(guī)工作中，本學(xué)期著重從幾方面開展：
1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)。
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;指導(dǎo)學(xué)生的各項活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅持做到后會有正面的效果。
2、教學(xué)過程的規(guī)范和提高。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計。
暑假任務(wù)：每個人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題。
1)課程專項研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評價。
2)藝術(shù)團(tuán)隊的整體水平要提高，隨意性不要太強(qiáng)。
民樂隊平時以個人訓(xùn)練為主，新來陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時交流。
5)鼓號隊訓(xùn)練。
音美組工作計劃篇四
根據(jù)學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
1、體育：加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實工作.
(1)、籃球、田徑、足球訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
(2)、本學(xué)期力爭能夠進(jìn)行新的運動項目的開展。
2、音樂：音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
3、美術(shù)：加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
4、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
5、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校高校課堂教育為方向，立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。 其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4．將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
5．采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
6．教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處20xx年教研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
二、各學(xué)科工作重點：
1、體育：落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施;進(jìn)一步完善課間活動的設(shè)計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓(xùn)練工作;加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理。
2、音樂：加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理。
3、美術(shù)：重點是辦好一期少兒書畫展;加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課教有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校及教科處組織的研討活動。
5、加大檢查力度，間周四上午第一節(jié)課，為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校課題《中學(xué)養(yǎng)成教育研究》為方向，立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
音美組工作計劃篇六
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論，提高本組教師的理論素質(zhì)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè)，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設(shè)上一個新臺階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究，要求教師不斷實踐、反思、總結(jié)，使課改理念落實到課堂，在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源，凸現(xiàn)實踐體驗，努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進(jìn)步。
1、申報市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校。
2、制定教研組計劃。
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫教學(xué)論文。
1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動。
六月份：期末小結(jié)。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
（5）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣；培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
（6）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。
（8）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣；能夠做到愛護(hù)圖書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（9）繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣；學(xué)會使用工具書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（10）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。
（12）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。
3、識字寫字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀147個生字。
（2）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點。
4、口語交際。
（1）能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
（5）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
（7）學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
（1）能用學(xué)過的部分詞語造。，能理順次序錯亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改錯誤明顯的句子。
（4）學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認(rèn)識破折號。
（5）學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。
重點：
1、堅持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是《大綱》提出的教學(xué)目的之一，也是本套教材的一項主要目標(biāo)，同時也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。
本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生的一生都大有好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師有著重要的責(zé)任。
目前，學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣，但還需要引導(dǎo)學(xué)生長期深入的去堅持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好，如讀寫的姿勢。
本學(xué)期安排的'習(xí)慣訓(xùn)練——行萬里路，讀萬卷書，在實踐中學(xué)會運用，無疑會對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。
總之，培養(yǎng)新的習(xí)慣，鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語文教學(xué)的一個重點。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語言積累和運用。
積累和運用是提高學(xué)生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運用語言視為語文教學(xué)中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范，篇幅短小”，課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練；單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運用。
1、作文教學(xué)：
本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實現(xiàn)了讀寫結(jié)合。
本冊作文注意聯(lián)系舊知，引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練，作為小學(xué)階段的最后一冊課本，其作文訓(xùn)練面廣，有深度，是對全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊教學(xué)的一個重點。
2、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳，因此說話為難點之一。
3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度，還應(yīng)教給方法的指導(dǎo)，以提升學(xué)生的閱讀能力。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實年和關(guān)鍵年，因此，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，落實國家課程方案，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作。本學(xué)期，我校要以省素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo)，以落實素質(zhì)教育為根本，以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作，深入落實國家課程方案，開全開足課程，加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國防教育》工作，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題，加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂改革為重點，以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點，嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式，逐步實現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路，將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對教師的崗位考核管理。
——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高教師的工作意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng)，即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽、研”，切實將常規(guī)教學(xué)落到實處。
——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用，以培訓(xùn)為抓手，以學(xué)分為杠桿，推動全員培訓(xùn)，為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個重點，突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書活動”三大任務(wù)，做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?！彼募虑?。
——加大重點工作的管理力度，突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，力求教學(xué)成績的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，探索素質(zhì)教育下的教師評價方式和學(xué)生評價方式，有計劃的實施課程開發(fā)，有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作?！^續(xù)落實好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，扎實抓好基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格落實職責(zé)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操，上好體育課，保證陽光大體育活動時間，上好健康課。
——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)，強(qiáng)化電教管理，推進(jìn)信息化教育。全體教師要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件有計劃的實施信息化教學(xué)，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。
三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，鼓勵引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長計劃，追求個性化教學(xué)，倡導(dǎo)做專家型教師。主要做好如下工作：
一是落實教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù)，以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本，全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計上，處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性。在教學(xué)策略上，注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗或探索活動中，提出問題，發(fā)表見解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上，大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分落實學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上，要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念，適當(dāng)減少評比檢查的項目，增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為，控制作業(yè)量和考試次數(shù)，實施多元評價，推行日常考試無分?jǐn)?shù)評價制度，實行等級制評改符號和推行綠色評語。本學(xué)期，期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題，級部統(tǒng)一組織；期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題，學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定：
1、提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)；
2、小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時。
3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。所有作業(yè)，由級部主任把關(guān)，教導(dǎo)處審核，超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級制評改符號的規(guī)定：1、語文學(xué)科：分“優(yōu)”“良”“中”三個等級。2、數(shù)學(xué)學(xué)科：分“a”“b”“c”“d”四個等級。3、英語學(xué)科：分“best”“better”“good”三個等級。
4、其他各科：同2數(shù)學(xué)學(xué)科。
5、各學(xué)科測試卷：分“a”“b”“c”“d”四個等級。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來標(biāo)示。關(guān)于實行綠色評語的規(guī)定：
1、各學(xué)科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?！薄澳氵M(jìn)步了”“請再細(xì)心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進(jìn)行表述。
2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定，自下周一（10月13日）統(tǒng)一使用，并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高，課下作業(yè)量大，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題。隨著新課改的逐步深入，特別是執(zhí)行雙休日以后，學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間將會更少，在這種情況下，單純用時間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的，如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量，一個根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展，盡快提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
音美組工作計劃篇七
教師要主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實施的要求，有計劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn)。既要把握整體要求，又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學(xué)段的要求，以確保教學(xué)的目的性。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對教材的研究，找出在實踐過程中普遍認(rèn)為是繁難的內(nèi)容。進(jìn)行深入的研討和實踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個理論問題去思考和實踐。課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動中進(jìn)行滲透。
（1）在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究。
（2）以教研組為單位的集體備課。教研組長制訂好學(xué)期集體備課計劃。確定每次備課的主講人，發(fā)揮每位教師在活動中的作用，人人要發(fā)表備課意見。本學(xué)期將在各學(xué)段指定一節(jié)課將集體備課——課堂教學(xué)的過程作為教研課。
（3）通過校級教研活動加強(qiáng)對聽、評課方法的引導(dǎo)，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。（4）充分運用學(xué)校為每班配置的電教設(shè)備，加強(qiáng)美術(shù)課的欣賞力度，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的審美能力。
（1）通過對教研組活動的推動促成教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵。
（2）推進(jìn)新教師成長。對近三年參加工作的新教師進(jìn)行優(yōu)先培訓(xùn)，重點針對教學(xué)常規(guī)，學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報課進(jìn)行集體會診。
（3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強(qiáng)勢，分別在專業(yè)技能、教學(xué)技能等方面樹立學(xué)科典范。（4）推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。
主要活動九月份：
1、召開教研組組長會議。
2、美術(shù)教師教學(xué)常規(guī)與教材培訓(xùn)，組內(nèi)成員自行疏通各自教材。
3、學(xué)習(xí)教研活動基本要求和優(yōu)秀教研組評比方案。
4、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。
5、專題研討活動。迎‘十一’校繪畫比賽。十月份
1、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
2、專題沙龍：給學(xué)生一對想象的翅膀
3、專題研討：美術(shù)文化觀念在課堂中滲透。
4、公開教學(xué)活動：劉敬純（第三周）
十一月份
1、小學(xué)美術(shù)集體備課系列活動二——課堂教學(xué)研究。
2、公開教學(xué)活動：趙云（第九周）。
3、理論學(xué)習(xí)：繪畫創(chuàng)作要精心設(shè)計、反復(fù)推敲。（井志英）
4、興趣班學(xué)生優(yōu)秀繪畫作品櫥窗展出。十二月份
1、組織學(xué)生培訓(xùn)參加鎮(zhèn)“藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動。
2、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
3、公開教學(xué)活動：李士臣（第十三周）、辛?xí)ⅲǖ谑逯埽?BR> 4、理論學(xué)習(xí):“寫生畫”教學(xué)與“憶、想畫”教學(xué)配合（劉敬純）一月份
1、理論學(xué)習(xí)：各種繪畫創(chuàng)作方法的綜合運用。（井志英）
2、做好教研組工作總結(jié)。
3、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、論文材料。
4、學(xué)科成績綜合評價
5、做好迎接學(xué)校對期末學(xué)工作全面檢查工作。
音美組工作計劃篇八
貫徹周口市中、小學(xué)生新的《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高體育課的質(zhì)量與效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會議精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程、教材和教學(xué)的實施，引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法。探討課改理念：“物化”為課堂教學(xué)具體行動的有效方法，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、進(jìn)一步抓好學(xué)校群體活動。
1、堅持抓好課外文體活動，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，要求指導(dǎo)教師活動有計劃，出勤有檢查，時間有保證，推動學(xué)校體藝活動的開展。
2、積極組織開展各種形式，豐富多彩的群眾性體藝競賽活動，同各年級組各部門密切合作，組織舉辦好學(xué)校開展的各項活動。積極組隊訓(xùn)練并參加暑期舉辦的區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
3、每天課間操、眼保健操落實，有專人組織，值班領(lǐng)導(dǎo)及體育教師下到各年級各班檢查督促，值日生到各年級各班檢查打分，每周進(jìn)行公布。
三、抓好體藝訓(xùn)練隊業(yè)余訓(xùn)練工作。
抓好校業(yè)余代表隊的訓(xùn)練工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色建設(shè)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的具體要求，積極開展課外興趣小組的活動。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項目。要求帶隊教師，訓(xùn)練有計劃，出勤有檢查，時間有保證，推動學(xué)校體藝工作的開展。
四、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)體育教學(xué)方法，以學(xué)生發(fā)展為本，以健身育人為課程的基本思想，克服傳統(tǒng)體育教學(xué)缺乏吸引力的狀況，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真，規(guī)范，教研活動有內(nèi)容有總結(jié)，有實效，有提高。注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化、注意課時教學(xué)計劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。
3、面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不斷的更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀，全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力促進(jìn)思維，開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化，拓寬學(xué)生的音樂文化視野。
4、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學(xué)競賽活動，積極組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動，積極參與區(qū)組織的各項活動，加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
5、做好畢業(yè)年級中考體育備考及考試組織工作。
音美組工作計劃篇九
本學(xué)期音美教研組根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想：爭創(chuàng)市文明單位，爭創(chuàng)實驗性示范性學(xué)校，全面推行二期課改，提高工作效率的總體要求，結(jié)合多元智能開發(fā)、藝術(shù)教學(xué)學(xué)科的特點，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂教育效果，結(jié)合校園文化建設(shè)工程的要求，積極開展藝術(shù)社團(tuán)活動。特制定出本組計劃。
一、師德建設(shè)，根據(jù)“專業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)生，教學(xué)藝術(shù)激活學(xué)生，人格魅力感染學(xué)生”的要求，我們提高自身的全面素養(yǎng)，潛心學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)技巧與專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)知識，在課堂上注意教師課堂文明用語，藝術(shù)老師自身要具備較高的審美素養(yǎng)，拓寬其它基礎(chǔ)學(xué)科知識，形成良好的道德品質(zhì)和人格魅力，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，運用靈活多樣的教學(xué)方法、手段，抓好課堂常規(guī)要求，提高課堂教育效果，使教師得到最大限度的發(fā)展，在思想上熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心。
二、在全面推行二期課改的指導(dǎo)思想下，我們不僅在思想上明確二期課改對本學(xué)科的具體要求，而且在課堂中要努力地去實踐，采用新老教材整合運用，有些課將試用教案與學(xué)案同時進(jìn)課堂，教師引領(lǐng)和學(xué)生互動結(jié)合，做到師生互動、學(xué)生互動，從而提高學(xué)習(xí)的興趣，在廣泛的文化情景中對學(xué)生進(jìn)行審美教育，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的藝術(shù)品位。
三、在先進(jìn)的教學(xué)理念下，我組提倡善于吸納新知識，獲取新信息，注意收集本學(xué)科的新知識、信息，不斷豐富本學(xué)科的信息資料庫，建立多媒體課件共享系統(tǒng)，并運用到教學(xué)實踐中去。
四、組內(nèi)教師要具有創(chuàng)新探索精神，新的教學(xué)理念和教學(xué)方法多樣化，都必須與學(xué)生的實際情況相吻合。在完成教育任務(wù)的同時，積極參與教研、教改工作，同時還要善于把教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。學(xué)校面上的教科研工作，我們每人都有課題，在教科研課題的實踐活動中，應(yīng)該作好階段性的小結(jié)，為年底結(jié)題作好準(zhǔn)備。
五、在形成校本課程特色中，學(xué)生的社團(tuán)活動這一塊也是我們工作的重點。為了豐富學(xué)生的課余生活，滿足學(xué)生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團(tuán)一隊活動，已有的藝術(shù)社團(tuán)要繼續(xù)搞好，讓各個社團(tuán)能正常開展活動，為迎接以后區(qū)里的各種比賽做好一些準(zhǔn)備。美術(shù)老師搞好美術(shù)組興趣小組活動，要為高校輸送更多的藝術(shù)人才。
另外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想將豐富教師的文化生活，這樣教師既有多采的生活，又發(fā)揮教師的個性特長。在表演比賽活動中，我們樂意為大家服務(wù)，提供必要的幫助。
第六、美術(shù)老師繼續(xù)搞好全校性的宣傳工作，高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。
音美組工作計劃篇十
認(rèn)真制訂體和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時計劃等。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣。認(rèn)真貫徹和落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。認(rèn)真上好"操，課，活動"，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，
相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)廣播操的隊列隊形訓(xùn)練，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
田徑、乒乓球訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽時能夠取得好的成績。
音樂：
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
教學(xué)要求：
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
教學(xué)措施：
面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
2、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容：
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、等及其表現(xiàn)作用。
教學(xué)內(nèi)容要求。
1、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
2、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)逐步提高學(xué)生獨立思考能力，。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計。
2、實踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。
二、教學(xué)措施。
1、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
2、教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組工作計劃篇十一
本組有體育教師13名，美術(shù)教師3名，音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓(xùn)練1人，3位體育教師是行政領(lǐng)導(dǎo)。美術(shù)教師是2位任教，1位是專管學(xué)生比賽。
認(rèn)真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展新課程教學(xué)的背景下，我校高中的美術(shù)和音樂的教學(xué)工作，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力，面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與美術(shù)和音樂文化傳承、完善評價機(jī)制”等教育理念。在高中美術(shù)和音樂得而教學(xué)中，如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。
5、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。
6、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進(jìn)行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。
10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等
（要有體現(xiàn)新課程學(xué)習(xí)、理念、選修課開發(fā)的內(nèi)容，建議安排在專題學(xué)習(xí)中）
音美組工作計劃篇十二
根據(jù)學(xué)校教科研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于高效課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
1、體育：在加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理的同時，本著每天鍛煉一小時，健康成長一輩子的態(tài)度，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的.考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂：加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理，抓好音樂興趣小組的活動及各種文藝表演活動。
3、美術(shù)：加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、確定每雙周星期三第一節(jié)課外活動時間為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校高效課堂“三步四環(huán)”導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)模式為方向，立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
活動周次2制定教研組活動計劃4八年級體育示范課、二年級音樂公開課68三至九年級召開趣味運動會二年級體育公開課、八年級美術(shù)示范課10收集美術(shù)作品展覽李艷萍、王瑜李艷萍李艷萍、李峰、王瑜李艷萍、崔建龍李艷萍活動內(nèi)容主持人12六年級美術(shù)公開課、二年級美李艷萍、高曉芳、郭術(shù)公開課靜14一年級美術(shù)公開課、四年級音李艷萍、焦彩琴、尚樂示范課峰16一年級音樂公開課、三年級音李艷萍、梁吊燕、薛樂公開課霞李艷萍、崔建龍李艷萍，1820音樂興趣小組回報演出收繳教學(xué)論文。
音美組工作計劃篇十三
5、加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
6、加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的`培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、每次教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
音美組工作計劃篇十四
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時教學(xué)計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
2、三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
3、四月份黃老師、陶老師上好校對外公開課
4、五月份陸老師校級公開課
音美組工作計劃篇十五
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面小編整理了關(guān)于音美教研工作計劃，供大家參考！
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的`實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1． 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2． 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時教學(xué)計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3． ? ? ? ?面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1．二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
2．三月份 ?參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
3．四月份 黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課
4．五月份 陸蕙芳老師校級公開課
音美組工作計劃篇十六
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽課、評課活動，提高組內(nèi)教師的整體。
3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的區(qū)級骨干教師研討交流活動。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
活動時間活動內(nèi)容主講人。
第一周研讀學(xué)校各項工作計劃、制定教研組活動計劃。
第二周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
第三周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。
第四周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第五周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第六周研討課聽課、評課《變臉的太陽》。
第七周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第八周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第九周組內(nèi)研討課聽課、評課。
第十周組內(nèi)研討課約課。
第十二周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第十三周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第十四周組內(nèi)研討課聽課、評課。
第十五周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第十六周研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》。
第十七周元旦童話劇排練。
第十八周工作總結(jié)馬鳳珍。
音美組工作計劃篇十七
認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念，根據(jù)本學(xué)科特點，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育工作以人為本，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適用科學(xué)體育教育方法和方式，提高學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對二期課改的理念，共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合，練好本學(xué)科的內(nèi)功。
2、備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長，取長補(bǔ)短。研究教學(xué)大綱、研究教材、研究學(xué)生，探討研究教學(xué)、教法，把握好課堂教學(xué)的切入點，關(guān)注課堂40分鐘教學(xué)效率。
3、提升課題教學(xué)效果，以人為本，面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，與運動技能。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問題互相交流學(xué)習(xí)，協(xié)作配合，形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。
4、做好資料收集，各年級的學(xué)期進(jìn)度，單元教學(xué)流程、教案以及校運會相關(guān)資料。
1、以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手，抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實行有效的管理方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范條例。
2、提升全校學(xué)生廣播操動作質(zhì)量，在開學(xué)初畫好”點“、”線“，整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓(xùn)練學(xué)生廣播操動作，利用每天每天早操進(jìn)行評比。組織年級、全校廣播操比賽，促進(jìn)學(xué)生做好操，增強(qiáng)學(xué)生身體健康，提高班級凝聚力。
3、抓好課外活動的管理工作，安排好各年級活動的場所，讓體育設(shè)施充分得到使用。在練習(xí)中以各班小組長指揮隊伍的模式進(jìn)行練習(xí)或活動。培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。
利用拓展課，帶好學(xué)生群體熱愛音樂、舞蹈，提高學(xué)生的演、唱知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，活躍學(xué)生校園活動，并在此基礎(chǔ)上開展好為期一個月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。
利用拓展課推動學(xué)生群體，注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力，以活潑多樣的內(nèi)容形式，在全校范圍內(nèi)征稿，舉辦美術(shù)作品展示活動。
音美組工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校教研室20__年教科研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、學(xué)科工作重點：
備課組：加強(qiáng)集體備課制度的實施，發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，搞好學(xué)校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理，注意做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團(tuán)委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
三、結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
3、教研活動期間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
4、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
5、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
6、按時開好備課組會，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行活動，科學(xué)組織、精心安排、推動教學(xué)、教改工作的開展。
7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究，至少制作兩節(jié)課件。圍繞“新課程改革”為工作重心，運用多媒體輔助教學(xué)，熟練掌握現(xiàn)代教具的使用，增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。
8、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組的作用，組織教師進(jìn)行相互聽課、交流教案，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動，不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊伍。
9、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
音美組工作計劃篇十九
以教育教學(xué)為工作重點，充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機(jī)制，不斷探索新的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。加強(qiáng)教師對班級的管理能力。嚴(yán)格遵守國家制定的各項教育方針，遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個有特色的教研組。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。5、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。6、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進(jìn)行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。
10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、音體美各學(xué)科制定上交相關(guān)各類方案、計劃。
2、上報一節(jié)教研課。
3、音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練體育：籌備各種比賽活動。
美術(shù)：開展第二課堂活動、籌備本學(xué)期書畫大賽十月份。
美術(shù)：繪畫、手工制作小組訓(xùn)練；美術(shù)教師參加區(qū)說講評活動。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：足球比賽。
美術(shù)：迎元旦書畫大賽作品展。
音美組工作計劃篇一
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、計劃內(nèi)容。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時教學(xué)計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
三、活動安排。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2、三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3、四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4、五月份陸蕙芳老師校級公開課。
音美組工作計劃篇二
以教育教學(xué)為工作重點，充分發(fā)揮音美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機(jī)制，不斷探索新的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。
二、以研促教，加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。
認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動，提高音美教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，共同交流研究新的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實用性。
在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
三、配合教學(xué)部要求，落實各項教學(xué)常規(guī)工作。
積極參加校組織的教學(xué)展示課及教研組研討課等教學(xué)研究活動，把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發(fā)展”的教學(xué)主題，繼續(xù)推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評價”的教學(xué)要求，在活動中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)“好學(xué)、樂群、想說、悅讀、會做”的五彩課堂教學(xué)模式。
規(guī)范課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)，抓好七關(guān)，從基本課堂常規(guī)入手，題號常態(tài)課質(zhì)量，切實提高課堂教學(xué)有效性。嚴(yán)格執(zhí)行三不原則，不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強(qiáng)教師教學(xué)研究，提高教師科研的能力，組織好音美課題研究工作，在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo)，使課題研究有新突破。
四、課內(nèi)課外相結(jié)合，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)。
以辦好校園文化藝術(shù)節(jié)為抓手，策劃并組織歌舞、器樂、攝影作品展系列專場比賽和優(yōu)秀作品展。結(jié)合元旦迎新舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向，端正學(xué)風(fēng)，振奮士氣，營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
音美組工作計劃篇三
在常規(guī)工作中，本學(xué)期著重從幾方面開展：
1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)。
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴(yán)格課堂秩序;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄;教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;指導(dǎo)學(xué)生的各項活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序;教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅持做到后會有正面的效果。
2、教學(xué)過程的規(guī)范和提高。
2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計。
暑假任務(wù)：每個人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流。
3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題。
1)課程專項研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學(xué)評價。
2)藝術(shù)團(tuán)隊的整體水平要提高，隨意性不要太強(qiáng)。
民樂隊平時以個人訓(xùn)練為主，新來陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時交流。
5)鼓號隊訓(xùn)練。
音美組工作計劃篇四
根據(jù)學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
1、體育：加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實工作.
(1)、籃球、田徑、足球訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
(2)、本學(xué)期力爭能夠進(jìn)行新的運動項目的開展。
2、音樂：音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
3、美術(shù)：加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
4、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
5、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校高校課堂教育為方向，立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。 其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4．將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
5．采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
6．教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處20xx年教研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
二、各學(xué)科工作重點：
1、體育：落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施;進(jìn)一步完善課間活動的設(shè)計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓(xùn)練工作;加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理。
2、音樂：加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理。
3、美術(shù)：重點是辦好一期少兒書畫展;加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課教有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校及教科處組織的研討活動。
5、加大檢查力度，間周四上午第一節(jié)課，為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校課題《中學(xué)養(yǎng)成教育研究》為方向，立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
音美組工作計劃篇六
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論，提高本組教師的理論素質(zhì)，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè)，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設(shè)上一個新臺階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究，要求教師不斷實踐、反思、總結(jié)，使課改理念落實到課堂，在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源，凸現(xiàn)實踐體驗，努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進(jìn)步。
1、申報市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校。
2、制定教研組計劃。
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫教學(xué)論文。
1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動。
六月份：期末小結(jié)。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
（5）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣；培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
（6）繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。
（8）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣；能夠做到愛護(hù)圖書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（9）繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣；學(xué)會使用工具書，并養(yǎng)成習(xí)慣。
（10）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。
（12）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。
3、識字寫字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀147個生字。
（2）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點。
4、口語交際。
（1）能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
（5）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
（7）學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
（1）能用學(xué)過的部分詞語造。，能理順次序錯亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改錯誤明顯的句子。
（4）學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認(rèn)識破折號。
（5）學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的作文。
重點：
1、堅持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是《大綱》提出的教學(xué)目的之一，也是本套教材的一項主要目標(biāo)，同時也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。
本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生的一生都大有好處，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師有著重要的責(zé)任。
目前，學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣，但還需要引導(dǎo)學(xué)生長期深入的去堅持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好，如讀寫的姿勢。
本學(xué)期安排的'習(xí)慣訓(xùn)練——行萬里路，讀萬卷書，在實踐中學(xué)會運用，無疑會對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。
總之，培養(yǎng)新的習(xí)慣，鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語文教學(xué)的一個重點。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語言積累和運用。
積累和運用是提高學(xué)生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運用語言視為語文教學(xué)中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范，篇幅短小”，課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練；單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運用。
1、作文教學(xué)：
本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實現(xiàn)了讀寫結(jié)合。
本冊作文注意聯(lián)系舊知，引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練，作為小學(xué)階段的最后一冊課本，其作文訓(xùn)練面廣，有深度，是對全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊教學(xué)的一個重點。
2、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳，因此說話為難點之一。
3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度，還應(yīng)教給方法的指導(dǎo)，以提升學(xué)生的閱讀能力。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實年和關(guān)鍵年，因此，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，落實國家課程方案，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作。本學(xué)期，我校要以省素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo)，以落實素質(zhì)教育為根本，以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作，深入落實國家課程方案，開全開足課程，加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國防教育》工作，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題，加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂改革為重點，以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點，嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式，逐步實現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路，將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對教師的崗位考核管理。
——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高教師的工作意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng)，即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽、研”，切實將常規(guī)教學(xué)落到實處。
——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用，以培訓(xùn)為抓手，以學(xué)分為杠桿，推動全員培訓(xùn)，為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個重點，突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書活動”三大任務(wù)，做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?！彼募虑?。
——加大重點工作的管理力度，突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，力求教學(xué)成績的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，探索素質(zhì)教育下的教師評價方式和學(xué)生評價方式，有計劃的實施課程開發(fā)，有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作?！^續(xù)落實好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，扎實抓好基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格落實職責(zé)，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操，上好體育課，保證陽光大體育活動時間，上好健康課。
——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)，強(qiáng)化電教管理，推進(jìn)信息化教育。全體教師要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件有計劃的實施信息化教學(xué)，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。
三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，鼓勵引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長計劃，追求個性化教學(xué)，倡導(dǎo)做專家型教師。主要做好如下工作：
一是落實教學(xué)中心地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù)，以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本，全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計上，處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性。在教學(xué)策略上，注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗或探索活動中，提出問題，發(fā)表見解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上，大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分落實學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上，要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念，適當(dāng)減少評比檢查的項目，增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為，控制作業(yè)量和考試次數(shù)，實施多元評價，推行日常考試無分?jǐn)?shù)評價制度，實行等級制評改符號和推行綠色評語。本學(xué)期，期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題，級部統(tǒng)一組織；期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題，學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定：
1、提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)；
2、小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時。
3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。所有作業(yè)，由級部主任把關(guān)，教導(dǎo)處審核，超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級制評改符號的規(guī)定：1、語文學(xué)科：分“優(yōu)”“良”“中”三個等級。2、數(shù)學(xué)學(xué)科：分“a”“b”“c”“d”四個等級。3、英語學(xué)科：分“best”“better”“good”三個等級。
4、其他各科：同2數(shù)學(xué)學(xué)科。
5、各學(xué)科測試卷：分“a”“b”“c”“d”四個等級。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來標(biāo)示。關(guān)于實行綠色評語的規(guī)定：
1、各學(xué)科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?！薄澳氵M(jìn)步了”“請再細(xì)心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進(jìn)行表述。
2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定，自下周一（10月13日）統(tǒng)一使用，并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高，課下作業(yè)量大，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題。隨著新課改的逐步深入，特別是執(zhí)行雙休日以后，學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間將會更少，在這種情況下，單純用時間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的，如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量，一個根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展，盡快提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
音美組工作計劃篇七
教師要主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實施的要求，有計劃分階段的解析課程標(biāo)準(zhǔn)。既要把握整體要求，又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學(xué)段的要求，以確保教學(xué)的目的性。研讀教材與標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合點。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對教材的研究，找出在實踐過程中普遍認(rèn)為是繁難的內(nèi)容。進(jìn)行深入的研討和實踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個理論問題去思考和實踐。課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動中進(jìn)行滲透。
（1）在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究。
（2）以教研組為單位的集體備課。教研組長制訂好學(xué)期集體備課計劃。確定每次備課的主講人，發(fā)揮每位教師在活動中的作用，人人要發(fā)表備課意見。本學(xué)期將在各學(xué)段指定一節(jié)課將集體備課——課堂教學(xué)的過程作為教研課。
（3）通過校級教研活動加強(qiáng)對聽、評課方法的引導(dǎo)，逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。（4）充分運用學(xué)校為每班配置的電教設(shè)備，加強(qiáng)美術(shù)課的欣賞力度，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的審美能力。
（1）通過對教研組活動的推動促成教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵。
（2）推進(jìn)新教師成長。對近三年參加工作的新教師進(jìn)行優(yōu)先培訓(xùn)，重點針對教學(xué)常規(guī)，學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo)，此外為新教師匯報課進(jìn)行集體會診。
（3）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強(qiáng)勢，分別在專業(yè)技能、教學(xué)技能等方面樹立學(xué)科典范。（4）推進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師加強(qiáng)課堂教學(xué)示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。
主要活動九月份：
1、召開教研組組長會議。
2、美術(shù)教師教學(xué)常規(guī)與教材培訓(xùn)，組內(nèi)成員自行疏通各自教材。
3、學(xué)習(xí)教研活動基本要求和優(yōu)秀教研組評比方案。
4、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。
5、專題研討活動。迎‘十一’校繪畫比賽。十月份
1、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
2、專題沙龍：給學(xué)生一對想象的翅膀
3、專題研討：美術(shù)文化觀念在課堂中滲透。
4、公開教學(xué)活動：劉敬純（第三周）
十一月份
1、小學(xué)美術(shù)集體備課系列活動二——課堂教學(xué)研究。
2、公開教學(xué)活動：趙云（第九周）。
3、理論學(xué)習(xí)：繪畫創(chuàng)作要精心設(shè)計、反復(fù)推敲。（井志英）
4、興趣班學(xué)生優(yōu)秀繪畫作品櫥窗展出。十二月份
1、組織學(xué)生培訓(xùn)參加鎮(zhèn)“藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動。
2、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
3、公開教學(xué)活動：李士臣（第十三周）、辛?xí)ⅲǖ谑逯埽?BR> 4、理論學(xué)習(xí):“寫生畫”教學(xué)與“憶、想畫”教學(xué)配合（劉敬純）一月份
1、理論學(xué)習(xí)：各種繪畫創(chuàng)作方法的綜合運用。（井志英）
2、做好教研組工作總結(jié)。
3、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、論文材料。
4、學(xué)科成績綜合評價
5、做好迎接學(xué)校對期末學(xué)工作全面檢查工作。
音美組工作計劃篇八
貫徹周口市中、小學(xué)生新的《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高體育課的質(zhì)量與效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會議精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程、教材和教學(xué)的實施，引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法。探討課改理念：“物化”為課堂教學(xué)具體行動的有效方法，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、進(jìn)一步抓好學(xué)校群體活動。
1、堅持抓好課外文體活動，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，要求指導(dǎo)教師活動有計劃，出勤有檢查，時間有保證，推動學(xué)校體藝活動的開展。
2、積極組織開展各種形式，豐富多彩的群眾性體藝競賽活動，同各年級組各部門密切合作，組織舉辦好學(xué)校開展的各項活動。積極組隊訓(xùn)練并參加暑期舉辦的區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
3、每天課間操、眼保健操落實，有專人組織，值班領(lǐng)導(dǎo)及體育教師下到各年級各班檢查督促，值日生到各年級各班檢查打分，每周進(jìn)行公布。
三、抓好體藝訓(xùn)練隊業(yè)余訓(xùn)練工作。
抓好校業(yè)余代表隊的訓(xùn)練工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色建設(shè)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的具體要求，積極開展課外興趣小組的活動。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項目。要求帶隊教師，訓(xùn)練有計劃，出勤有檢查，時間有保證，推動學(xué)校體藝工作的開展。
四、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)體育教學(xué)方法，以學(xué)生發(fā)展為本，以健身育人為課程的基本思想，克服傳統(tǒng)體育教學(xué)缺乏吸引力的狀況，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真，規(guī)范，教研活動有內(nèi)容有總結(jié)，有實效，有提高。注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化、注意課時教學(xué)計劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。
3、面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不斷的更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀，全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力促進(jìn)思維，開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化，拓寬學(xué)生的音樂文化視野。
4、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學(xué)競賽活動，積極組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動，積極參與區(qū)組織的各項活動，加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
5、做好畢業(yè)年級中考體育備考及考試組織工作。
音美組工作計劃篇九
本學(xué)期音美教研組根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想：爭創(chuàng)市文明單位，爭創(chuàng)實驗性示范性學(xué)校，全面推行二期課改，提高工作效率的總體要求，結(jié)合多元智能開發(fā)、藝術(shù)教學(xué)學(xué)科的特點，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂教育效果，結(jié)合校園文化建設(shè)工程的要求，積極開展藝術(shù)社團(tuán)活動。特制定出本組計劃。
一、師德建設(shè)，根據(jù)“專業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)生，教學(xué)藝術(shù)激活學(xué)生，人格魅力感染學(xué)生”的要求，我們提高自身的全面素養(yǎng)，潛心學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)技巧與專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)知識，在課堂上注意教師課堂文明用語，藝術(shù)老師自身要具備較高的審美素養(yǎng)，拓寬其它基礎(chǔ)學(xué)科知識，形成良好的道德品質(zhì)和人格魅力，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，運用靈活多樣的教學(xué)方法、手段，抓好課堂常規(guī)要求，提高課堂教育效果，使教師得到最大限度的發(fā)展，在思想上熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心。
二、在全面推行二期課改的指導(dǎo)思想下，我們不僅在思想上明確二期課改對本學(xué)科的具體要求，而且在課堂中要努力地去實踐，采用新老教材整合運用，有些課將試用教案與學(xué)案同時進(jìn)課堂，教師引領(lǐng)和學(xué)生互動結(jié)合，做到師生互動、學(xué)生互動，從而提高學(xué)習(xí)的興趣，在廣泛的文化情景中對學(xué)生進(jìn)行審美教育，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的藝術(shù)品位。
三、在先進(jìn)的教學(xué)理念下，我組提倡善于吸納新知識，獲取新信息，注意收集本學(xué)科的新知識、信息，不斷豐富本學(xué)科的信息資料庫，建立多媒體課件共享系統(tǒng)，并運用到教學(xué)實踐中去。
四、組內(nèi)教師要具有創(chuàng)新探索精神，新的教學(xué)理念和教學(xué)方法多樣化，都必須與學(xué)生的實際情況相吻合。在完成教育任務(wù)的同時，積極參與教研、教改工作，同時還要善于把教育教學(xué)工作中好的經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。學(xué)校面上的教科研工作，我們每人都有課題，在教科研課題的實踐活動中，應(yīng)該作好階段性的小結(jié)，為年底結(jié)題作好準(zhǔn)備。
五、在形成校本課程特色中，學(xué)生的社團(tuán)活動這一塊也是我們工作的重點。為了豐富學(xué)生的課余生活，滿足學(xué)生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團(tuán)一隊活動，已有的藝術(shù)社團(tuán)要繼續(xù)搞好，讓各個社團(tuán)能正常開展活動，為迎接以后區(qū)里的各種比賽做好一些準(zhǔn)備。美術(shù)老師搞好美術(shù)組興趣小組活動，要為高校輸送更多的藝術(shù)人才。
另外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)想將豐富教師的文化生活，這樣教師既有多采的生活，又發(fā)揮教師的個性特長。在表演比賽活動中，我們樂意為大家服務(wù)，提供必要的幫助。
第六、美術(shù)老師繼續(xù)搞好全校性的宣傳工作，高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。
音美組工作計劃篇十
認(rèn)真制訂體和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，課時計劃等。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣。認(rèn)真貫徹和落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，逐步加以完善。認(rèn)真上好"操，課，活動"，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，
相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
1、加強(qiáng)廣播操的隊列隊形訓(xùn)練，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
田徑、乒乓球訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽時能夠取得好的成績。
音樂：
本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計劃：
教學(xué)目標(biāo)：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
教學(xué)要求：
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
教學(xué)措施：
面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識。
1、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。
2、加強(qiáng)教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
教學(xué)內(nèi)容：
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、等及其表現(xiàn)作用。
教學(xué)內(nèi)容要求。
1、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強(qiáng)愛國主義教育。
2、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度。
考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式。
美術(shù)。
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)逐步提高學(xué)生獨立思考能力，。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計。
2、實踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。
二、教學(xué)措施。
1、采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
2、教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
音美組工作計劃篇十一
本組有體育教師13名，美術(shù)教師3名，音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓(xùn)練1人，3位體育教師是行政領(lǐng)導(dǎo)。美術(shù)教師是2位任教，1位是專管學(xué)生比賽。
認(rèn)真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展新課程教學(xué)的背景下，我校高中的美術(shù)和音樂的教學(xué)工作，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力，面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與美術(shù)和音樂文化傳承、完善評價機(jī)制”等教育理念。在高中美術(shù)和音樂得而教學(xué)中，如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。
5、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。
6、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進(jìn)行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。
10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等
（要有體現(xiàn)新課程學(xué)習(xí)、理念、選修課開發(fā)的內(nèi)容，建議安排在專題學(xué)習(xí)中）
音美組工作計劃篇十二
根據(jù)學(xué)校教科研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于高效課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
1、體育：在加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理的同時，本著每天鍛煉一小時，健康成長一輩子的態(tài)度，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的.考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂：加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理，抓好音樂興趣小組的活動及各種文藝表演活動。
3、美術(shù)：加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、確定每雙周星期三第一節(jié)課外活動時間為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校高效課堂“三步四環(huán)”導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)模式為方向，立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
活動周次2制定教研組活動計劃4八年級體育示范課、二年級音樂公開課68三至九年級召開趣味運動會二年級體育公開課、八年級美術(shù)示范課10收集美術(shù)作品展覽李艷萍、王瑜李艷萍李艷萍、李峰、王瑜李艷萍、崔建龍李艷萍活動內(nèi)容主持人12六年級美術(shù)公開課、二年級美李艷萍、高曉芳、郭術(shù)公開課靜14一年級美術(shù)公開課、四年級音李艷萍、焦彩琴、尚樂示范課峰16一年級音樂公開課、三年級音李艷萍、梁吊燕、薛樂公開課霞李艷萍、崔建龍李艷萍，1820音樂興趣小組回報演出收繳教學(xué)論文。
音美組工作計劃篇十三
5、加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理；落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進(jìn)陽光體育運動在我校深入實施；進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
6、加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理，努力做好特長生的`培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
教研方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、每次教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學(xué)方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、立足課堂，在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化，讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，配合學(xué)校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
音美組工作計劃篇十四
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時教學(xué)計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
2、三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
3、四月份黃老師、陶老師上好校對外公開課
4、五月份陸老師校級公開課
音美組工作計劃篇十五
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面小編整理了關(guān)于音美教研工作計劃，供大家參考！
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的`實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1． 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。
2． 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化，注意課時教學(xué)計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3． ? ? ? ?面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力，促進(jìn)思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學(xué)生的視野。
1．二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
2．三月份 ?參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
3．四月份 黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課
4．五月份 陸蕙芳老師校級公開課
音美組工作計劃篇十六
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽課、評課活動，提高組內(nèi)教師的整體。
3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的區(qū)級骨干教師研討交流活動。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對性的開展音、美課堂教學(xué)的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。
5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
活動時間活動內(nèi)容主講人。
第一周研讀學(xué)校各項工作計劃、制定教研組活動計劃。
第二周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
第三周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。
第四周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第五周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第六周研討課聽課、評課《變臉的太陽》。
第七周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第八周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第九周組內(nèi)研討課聽課、評課。
第十周組內(nèi)研討課約課。
第十二周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第十三周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第十四周組內(nèi)研討課聽課、評課。
第十五周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
第十六周研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》。
第十七周元旦童話劇排練。
第十八周工作總結(jié)馬鳳珍。
音美組工作計劃篇十七
認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念，根據(jù)本學(xué)科特點，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育工作以人為本，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適用科學(xué)體育教育方法和方式，提高學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升對二期課改的理念，共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合，練好本學(xué)科的內(nèi)功。
2、備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長，取長補(bǔ)短。研究教學(xué)大綱、研究教材、研究學(xué)生，探討研究教學(xué)、教法，把握好課堂教學(xué)的切入點，關(guān)注課堂40分鐘教學(xué)效率。
3、提升課題教學(xué)效果，以人為本，面向全體學(xué)生不斷增強(qiáng)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，與運動技能。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問題互相交流學(xué)習(xí)，協(xié)作配合，形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。
4、做好資料收集，各年級的學(xué)期進(jìn)度，單元教學(xué)流程、教案以及校運會相關(guān)資料。
1、以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手，抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實行有效的管理方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范條例。
2、提升全校學(xué)生廣播操動作質(zhì)量，在開學(xué)初畫好”點“、”線“，整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓(xùn)練學(xué)生廣播操動作，利用每天每天早操進(jìn)行評比。組織年級、全校廣播操比賽，促進(jìn)學(xué)生做好操，增強(qiáng)學(xué)生身體健康，提高班級凝聚力。
3、抓好課外活動的管理工作，安排好各年級活動的場所，讓體育設(shè)施充分得到使用。在練習(xí)中以各班小組長指揮隊伍的模式進(jìn)行練習(xí)或活動。培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。
利用拓展課，帶好學(xué)生群體熱愛音樂、舞蹈，提高學(xué)生的演、唱知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，活躍學(xué)生校園活動，并在此基礎(chǔ)上開展好為期一個月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。
利用拓展課推動學(xué)生群體，注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力，以活潑多樣的內(nèi)容形式，在全校范圍內(nèi)征稿，舉辦美術(shù)作品展示活動。
音美組工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校教研室20__年教科研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點，本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、學(xué)科工作重點：
備課組：加強(qiáng)集體備課制度的實施，發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，搞好學(xué)校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理，注意做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團(tuán)委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
三、結(jié)合本組學(xué)科特點，特制定以下計劃：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。
3、教研活動期間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
4、按照學(xué)校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
5、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
6、按時開好備課組會，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行活動，科學(xué)組織、精心安排、推動教學(xué)、教改工作的開展。
7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究，至少制作兩節(jié)課件。圍繞“新課程改革”為工作重心，運用多媒體輔助教學(xué)，熟練掌握現(xiàn)代教具的使用，增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。
8、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組的作用，組織教師進(jìn)行相互聽課、交流教案，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動，不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊伍。
9、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
音美組工作計劃篇十九
以教育教學(xué)為工作重點，充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機(jī)制，不斷探索新的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識。加強(qiáng)教師對班級的管理能力。嚴(yán)格遵守國家制定的各項教育方針，遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個有特色的教研組。
1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動。
2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。5、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。6、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。
7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進(jìn)行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
8、每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。
10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、音體美各學(xué)科制定上交相關(guān)各類方案、計劃。
2、上報一節(jié)教研課。
3、音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練體育：籌備各種比賽活動。
美術(shù)：開展第二課堂活動、籌備本學(xué)期書畫大賽十月份。
美術(shù)：繪畫、手工制作小組訓(xùn)練；美術(shù)教師參加區(qū)說講評活動。
音樂：葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練。
體育：足球比賽。
美術(shù)：迎元旦書畫大賽作品展。