2023年小學(xué)遠程教育工作計劃(模板9篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇一
    培訓(xùn)師資隊伍是開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的首要任務(wù)。
    為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍,從而實現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,探討新的更有效的教育、教學(xué)模式,促進基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:
    1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。
    在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)以及如何運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù),首先有一個認識問題。只有真正認識到:現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的進步與利用在促進傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會到在運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調(diào)整和改進自身的知識和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。
    2、以計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動,形成一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍。
    我校的教師計算機培訓(xùn)經(jīng)過部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計,我校有90%的老師在備課、作業(yè)時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習(xí)慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學(xué)中。計算機輔助學(xué)生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動,實現(xiàn)師資隊伍現(xiàn)代化。
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇二
    本期本人擔(dān)任學(xué)校的遠程教育工作,負責(zé)遠程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:
    本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標(biāo)注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責(zé)任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對本期的內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。
    接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學(xué)習(xí),不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導(dǎo)處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準(zhǔn)備。
    1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。
    2、認真開展好學(xué)校的遠程教育課題。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。
    在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應(yīng)有的作用。
    用遠程教育資源優(yōu)化小學(xué)美術(shù)課堂論文
    我市中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作論文
    遠程教育會議通知
    中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀研究論文
    淺論中小學(xué)遠程教育資源有效運用的論文
    遠程教育資源在農(nóng)村小學(xué)課堂中的作用論文
    遠程教育培訓(xùn)會議通知
    英語遠程教育培訓(xùn)總結(jié)
    關(guān)于遠程教育培訓(xùn)總結(jié)
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇三
    以鄧小平的教育要“三個面向”思想為指導(dǎo),力爭逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我們結(jié)合本校實際,特制訂本學(xué)期遠程教育工作計劃:
    1、抓好教師培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用遠程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。
    2、在供電正常的前提下,每位教師使用遠程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動的次數(shù)不低于20課時。
    3、本學(xué)期開展與遠程教育有關(guān)的教研活動不低于4次。以提高遠程教育設(shè)備的使用效益。
    4、開展一次利用遠程教育設(shè)備進行課堂教學(xué)的競賽,借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平。
    5、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠程教育有關(guān)的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平臺,并通過這個平臺,讓大家能夠及時總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)新問題,探討新方法。
    1、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識。
    遠程教育主要通過安徽教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣我們能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學(xué)收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓(xùn)的一個培訓(xùn)點。因此,我們將加大這方面的宣傳力度,讓老師們盡快了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
    2、加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確。
    從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。學(xué)校成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;分管教學(xué)的副校長任副組長,主要抓好教學(xué)工作計劃的制訂與實施工作。
    3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。
    現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來呢?我們打算抓以下幾個方面的工作:
    (1)抓好教師培訓(xùn)工作
    要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。
    (2)加大遠程教育資源的課堂應(yīng)用率。
    為使遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了遠程教育資源利用教師課程表,每位教師都應(yīng)按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力使遠程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達到互融的地步。
    (3)遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
    我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。學(xué)校要受教育的村組取得聯(lián)系,希望他們能夠適當(dāng)利用我們學(xué)校的遠程教育設(shè)備對相關(guān)人員進行有關(guān)方面的培訓(xùn),讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù),促進本地文化與經(jīng)濟的不斷發(fā)展。
    (4)加強學(xué)校衛(wèi)星收視點的管理
    學(xué)校遠程教育設(shè)備管理員要負責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作,以利于教師能及時利用好遠程教育教學(xué)資源。
    為了把我校的遠程教學(xué)資源更好的運用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛(wèi)星設(shè)備的作用,我校將對本學(xué)期開展的各項工作做如下的安排:
    10月份:
    1、組織全體教師進行遠程教育全員培訓(xùn)。
    2、及早地使遠程教育資源利用起來。
    3、組織教師進行培訓(xùn)。
    4、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。
    11月份:
    組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。12月份:
    1、為慶?!霸惫?jié),組織各班表現(xiàn)較好的學(xué)生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目。
    2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》
    1月份:
    總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇四
    為了督促我鎮(zhèn)教師更好的利用遠程教育資源,掌握現(xiàn)代教學(xué)方式,使用多媒體等新的.教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學(xué)習(xí)中來,特制定此考核辦法。
    1、我鎮(zhèn)全體教師應(yīng)建立自己的遠程教育學(xué)習(xí)電子檔案,其內(nèi)容包括個人簡歷、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)體會及學(xué)習(xí)成果。
    2、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時參加遠程教育校本培訓(xùn),要求認真學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和微機基本操作,掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領(lǐng),并將其運用于教學(xué)實踐。
    3、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或觀看遠程教育節(jié)目,并做好記錄。
    4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源,在教育網(wǎng)站上查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)先進的教育理念、教學(xué)方法,進行教學(xué)研究,以提高教學(xué)水平。
    5、要求教師結(jié)合自己學(xué)科特點,借鑒遠程教育資源,利用教學(xué)軟件,制作教學(xué)課件,并利用多媒體進行教學(xué),學(xué)期末中心學(xué)校將組織評比,對優(yōu)秀課件予以獎勵。
    6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導(dǎo)老師進行考勤考評,并將成績整理匯總后上報中心學(xué)校,納入個人學(xué)期教育教學(xué)考核中。
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇五
    以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我?,F(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進遠教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。
    組長:*校長
    副組長:*
    成員:*(?。?、*各年級組組長
    設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁
    (一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
    1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責(zé),其他教師協(xié)助。
    2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
    3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。
    (二)、設(shè)備管理
    1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。
    2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責(zé)任,認真填寫設(shè)備使用登記表。
    3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。
    4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
    5、文志祥老師負責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。
    6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
    (三)、教師培訓(xùn)
    教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
    1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓(xùn)只搞一個內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要,要求人人都會做。
    2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標(biāo)驗收。
    3、認真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。
    4、學(xué)校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
    (四)、資源下載整理:
    1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。
    2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
    (五)、教學(xué)應(yīng)用
    1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
    各年級上多媒體課時間安排:
    日期年級
    星期五
    一、二年級
    星期四三年級
    星期三四年級
    星期二五年級
    星期一六年級
    2、學(xué)校整理好xx年年上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在ftp服務(wù)器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫。
    3、年級組每期遠程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達到90%。
    4、本期5月份舉行課件制作競賽。
    5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務(wù)。
    6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎?wù)哌M行獎勵和加分。
    行事月歷:
    3月份:博客培訓(xùn)及驗收
    4月份:動畫制作培訓(xùn)及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。
    5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠教資源應(yīng)用研討課。
    6月份:部分教師文字處理的驗收
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇六
    為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
    進一步落實黨的教育方針,實施九年義務(wù)教育,促進農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    組長:
    成員:
    組長:
    成員:
    本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。
    認真進行遠程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設(shè)備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
    九月份:
    1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
    2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)
    5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    6、開展1次安全教育活動。
    十月份:
    1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次禁毒教育活動。
    5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    十一月份:
    1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次健康教育活動。
    5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    十二月份:
    1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
    5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    元月份:
    整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇七
    (2010—2011學(xué)年下學(xué)期)
    為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    進一步落實黨的教育方針,實施九年義務(wù)教育,促進農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達到教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、基本情況。
    我?,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生318人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦21臺,電視機2臺,dvd1臺。雖然硬件設(shè)施短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
    三、工作目標(biāo)。
    本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
    四、具體措施。
    1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠程教育工作根據(jù)沾益縣教育局,德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:趙玉彩 副組長:王光興 組員:劉鳳仙、錢黨云、王水花并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),具體工作由教導(dǎo)主任負責(zé)。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每月在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作 計算機不得少于10次;每學(xué)期每人自制課件不得少于2件。請每位教師積極參與,認真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
    2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
    3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
    4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教
    育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
    5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
    6、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
    德澤小學(xué)
    2011年3月5日
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇八
    為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。
    一、基本情況。
    我?,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,dvd5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
    二、指導(dǎo)思想。
    以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
    三、工作目標(biāo)。
    本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
    本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,
    熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
    四、具體措施。
    1、為確?,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。
    組長:丁恩紅
    副組長:孫紹呈
    組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花
    并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
    (1)組長:丁恩紅校長負責(zé)主抓教師的政治思想。
    (2)副組長:孫紹呈主任負責(zé)主抓教師的考勤。
    (3)組員:羅劍鋒負責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;吳園滿負責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
    計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
    2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。
    3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
    4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
    5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
    6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
    7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
    8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    9、認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
    小學(xué)遠程教育工作計劃篇九
    為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實際,特制訂出本學(xué)期遠程教育工作計劃:
    遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。
    現(xiàn)代遠程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:
    (一) 抓好教師培訓(xùn)工作
    要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學(xué)期開始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
    (二) 加大遠程教育資源的課堂應(yīng)用率
    為使遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
    (三) 遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
    我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓(xùn),使他們能通過遠程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。
    (四)、做好計算機教室與遠教資源的整合
    把遠教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。
    1、積極配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
    2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
    3、按時去完成遠程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。
    4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
    5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
    6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
    7、組織培訓(xùn)全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠程教育資源。
    8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的ip地址來訪問遠程教育資源。
    遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!
    篇二:小學(xué)遠程教育工作計劃