計劃可以幫助我們優(yōu)化資源的利用，避免過度投入或資源不足的問題。在制定計劃時，要考慮到不同情況和變數(shù)，提前設定備選方案。通過下面的計劃范文，我們可以了解到計劃的制定過程和思路。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇一
xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
親情xx公司人與你同享明月。
1、節(jié)目征集。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
5、領導致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的`活動（具體編排待訂）。
6、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
7、邀請領導和員工共同合作一首歌曲；邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
8、抽獎與禮品的頒發(fā)。
9、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
1、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
2、活動經(jīng)費及預算要明確。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇二
中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日，一年級的學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄，通過“月到中秋分外明”的主題班會，使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強學生的傳統(tǒng)觀念和文化意識，理解“團圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
《月到中秋分外明》。
班隊活動。
教師主持、各小組積極參與。
1、使學生明白中秋節(jié)的有關知識。
2、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。
3、學習有關月亮的詩歌，拓寬學生的文化視眼。
4、理解“團圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
相關課件，各小組準備發(fā)言、游戲、歌曲。
揚州市育才小學西區(qū)校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主題班會現(xiàn)在開始。
(一)、歌曲導入：播放歌曲《水調(diào)歌頭》。
師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?
生：關于月亮的。
師：大家說得真好，這首歌就是歌唱月亮的，中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
師：月到中秋分外明什么意思，你們知道嗎?
生：不了解。
師：月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美、最圓。
師：中國農(nóng)歷八月在秋季中間，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋”，中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”、“八月半”，中秋節(jié)的活動圍繞著“月”進行，所以也稱“月節(jié)”。
師：中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少?
生：農(nóng)歷八月十五。
生：團圓節(jié)、八月節(jié)等。
(三)、中秋節(jié)的風俗習慣。
師：你知道中秋節(jié)都有哪些風俗習慣?
生：猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等。
師：中秋節(jié)那天，月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的，圓圓的月亮象征著團圓。中秋節(jié)的晚上，家人聚在一起，熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關于月亮的詩歌、講關于月亮的神話故事。
師：講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。
(四)、欣賞圖片，了解亞洲其他國家中秋風俗習慣。
在亞洲的其他國家，也有過中秋節(jié)的風俗習慣。在韓國，中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要，放假三天慶祝節(jié)日。馬來西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情：賞月、吃月餅、提燈籠xxx。
《靜夜思》、《嫦娥》、《水調(diào)歌頭》。
本周日就是一年一度的中秋節(jié)了，希望每一位同學和自己的家人過一個愉快的中秋節(jié)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇三
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）。
4、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
聚會+自助餐。
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池、餐臺a和餐臺b（三米長）、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）。
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分—8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4）交際舞8點55分—9點05分。
5）賞月吃月餅9點05—9點30分。
6）許愿船9點30分—結(jié)束。
宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。
餐飲費：400元（批發(fā)價格）。
獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）。
其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。
總金額：800元。
學院撥款。
1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。
2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5）其他要求：隨便。
隨機應變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的'中秋節(jié)！
學校中秋節(jié)活動計劃書篇四
強化藥店外部形象，擴大知名度。
給你家的溫暖。
xx年xx月xx日~xx年xx月xx日。
折扣、禮物、慈善銷售。
活動1。
1.促銷期間，本店所有感冒藥均九折出售，會員及持有本店以往消費收銀機的顧客可享受八折優(yōu)惠。
2.如果老人消費超過50元，可以憑身份證和收款單免費領取一張卡。
3.貧困家庭可免費獲得一盒家庭藥盒(共500份)。
活動2。
我店推出老人保健品慈善義賣，利潤全部捐給沒錢就醫(yī)同胞扶貧基金。
所有參加者都可以在愛心展板上簽名，獻上祝福。
小冊子、dm單、展板、店外橫幅、報紙、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)。
1.所有的銷售人員和推廣人員都應該有一個溫暖的家的氛圍。
2.充分利用媒體宣傳這件事，增強企業(yè)形象和實力。
3.禮物要提前準備，統(tǒng)一定制。
最后再次提醒，藥店要提前做好兩個節(jié)日的準備，計劃好每個時間點，宣傳到位。年度宣傳要有主題，要有創(chuàng)新。藥店可以借鑒尚超的活動，結(jié)合自己的受眾進行適當?shù)恼{(diào)整。
1.真正的回報，購物禮遇，大型優(yōu)惠活動。
2.專家免費上門免費門診，儀器免費檢測。
3.分發(fā)會員獎品。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇五
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇六
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
9月21日——10月10日。
（一）中秋讀月。
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
（二）中秋憶月。
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。（三、四年級）。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報；六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。（每個中隊上交5份）。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇七
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
(一)以關愛空巢老人為主題，進取開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(一)提高認識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹葮?gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇八
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
3、制作月餅。
20xx年9月5日，上午10點開始。
1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌；
2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。（2個/人）。
介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌——制作月餅—合影留念。
2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
當天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。
（四）制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇九
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
(一)以關愛空巢老人為主題，開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的.團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(一)提高認識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹葮?gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十一
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：
xx社區(qū)居民。
四、主辦方：
xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十二
一：為了激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，了解中秋節(jié)的含義，體驗與中秋節(jié)相關的民俗民風，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
三：教室、家里。
活動一：開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會。
時間：9月24日班隊課。
形式：一、二年級：學生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事。
三、四年級：學生猜燈謎。
五、六年級：學生課后搜集和中秋節(jié)有關的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流。
活動二：中秋實踐活動比賽。
時間：9月18日—9月29日。
形式：一、二年級：親子共同制作精美的燈籠。
三——六年級：變廢為寶制作一個月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智，將月餅盒回收利用，與父母共同設計一件新作品來參加比賽（材料全部利用廢舊材料制作，可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品）。
評獎方法：每位班任選出本班兩個作品，在9月30日交給大隊輔導員進行評獎，由美術老師以及大隊部輔導員進行評分，評出一、二、三等獎。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十三
第二，活動目標：
目的][知識。
（1）了解中秋節(jié)的起源小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
了解詩歌的中秋節(jié)。
能力目標。
和活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
二、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。
三、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標）小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
1、通過各種實踐活動中獲得豐富的.經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
二、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學生的自信心。
課堂活動：四（2）班。
活動時間：三月到五月。
過程：
答：開放班有活動確定研究主題。
老師和學生之間的交談。
生：（大聲說道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。欣賞相關。
師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？
生：自由討論，交流。小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？
生：言論自由。
老師：學生發(fā)言之后確定研究主題。
比如：一個，原產(chǎn)地的中秋節(jié)小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
d，中秋月餅的來源。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十四
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇一
xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
親情xx公司人與你同享明月。
1、節(jié)目征集。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
5、領導致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的`活動（具體編排待訂）。
6、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
7、邀請領導和員工共同合作一首歌曲；邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
8、抽獎與禮品的頒發(fā)。
9、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
1、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
2、活動經(jīng)費及預算要明確。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇二
中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日，一年級的學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄，通過“月到中秋分外明”的主題班會，使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強學生的傳統(tǒng)觀念和文化意識，理解“團圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
《月到中秋分外明》。
班隊活動。
教師主持、各小組積極參與。
1、使學生明白中秋節(jié)的有關知識。
2、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。
3、學習有關月亮的詩歌，拓寬學生的文化視眼。
4、理解“團圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
相關課件，各小組準備發(fā)言、游戲、歌曲。
揚州市育才小學西區(qū)校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主題班會現(xiàn)在開始。
(一)、歌曲導入：播放歌曲《水調(diào)歌頭》。
師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?
生：關于月亮的。
師：大家說得真好，這首歌就是歌唱月亮的，中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
師：月到中秋分外明什么意思，你們知道嗎?
生：不了解。
師：月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美、最圓。
師：中國農(nóng)歷八月在秋季中間，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋”，中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”、“八月半”，中秋節(jié)的活動圍繞著“月”進行，所以也稱“月節(jié)”。
師：中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少?
生：農(nóng)歷八月十五。
生：團圓節(jié)、八月節(jié)等。
(三)、中秋節(jié)的風俗習慣。
師：你知道中秋節(jié)都有哪些風俗習慣?
生：猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等。
師：中秋節(jié)那天，月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的，圓圓的月亮象征著團圓。中秋節(jié)的晚上，家人聚在一起，熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關于月亮的詩歌、講關于月亮的神話故事。
師：講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。
(四)、欣賞圖片，了解亞洲其他國家中秋風俗習慣。
在亞洲的其他國家，也有過中秋節(jié)的風俗習慣。在韓國，中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要，放假三天慶祝節(jié)日。馬來西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情：賞月、吃月餅、提燈籠xxx。
《靜夜思》、《嫦娥》、《水調(diào)歌頭》。
本周日就是一年一度的中秋節(jié)了，希望每一位同學和自己的家人過一個愉快的中秋節(jié)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇三
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）。
4、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務英語專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
聚會+自助餐。
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池、餐臺a和餐臺b（三米長）、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）。
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分—8點15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4）交際舞8點55分—9點05分。
5）賞月吃月餅9點05—9點30分。
6）許愿船9點30分—結(jié)束。
宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。
餐飲費：400元（批發(fā)價格）。
獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）。
其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。
總金額：800元。
學院撥款。
1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。
2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5）其他要求：隨便。
隨機應變。
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的'中秋節(jié)！
學校中秋節(jié)活動計劃書篇四
強化藥店外部形象，擴大知名度。
給你家的溫暖。
xx年xx月xx日~xx年xx月xx日。
折扣、禮物、慈善銷售。
活動1。
1.促銷期間，本店所有感冒藥均九折出售，會員及持有本店以往消費收銀機的顧客可享受八折優(yōu)惠。
2.如果老人消費超過50元，可以憑身份證和收款單免費領取一張卡。
3.貧困家庭可免費獲得一盒家庭藥盒(共500份)。
活動2。
我店推出老人保健品慈善義賣，利潤全部捐給沒錢就醫(yī)同胞扶貧基金。
所有參加者都可以在愛心展板上簽名，獻上祝福。
小冊子、dm單、展板、店外橫幅、報紙、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)。
1.所有的銷售人員和推廣人員都應該有一個溫暖的家的氛圍。
2.充分利用媒體宣傳這件事，增強企業(yè)形象和實力。
3.禮物要提前準備，統(tǒng)一定制。
最后再次提醒，藥店要提前做好兩個節(jié)日的準備，計劃好每個時間點，宣傳到位。年度宣傳要有主題，要有創(chuàng)新。藥店可以借鑒尚超的活動，結(jié)合自己的受眾進行適當?shù)恼{(diào)整。
1.真正的回報，購物禮遇，大型優(yōu)惠活動。
2.專家免費上門免費門診，儀器免費檢測。
3.分發(fā)會員獎品。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇五
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇六
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
9月21日——10月10日。
（一）中秋讀月。
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
（二）中秋憶月。
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。（三、四年級）。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報；六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。（每個中隊上交5份）。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇七
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
(一)以關愛空巢老人為主題，進取開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(一)提高認識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹葮?gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇八
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
3、制作月餅。
20xx年9月5日，上午10點開始。
1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌；
2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。（2個/人）。
介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌——制作月餅—合影留念。
2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
當天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。
（四）制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇九
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
(一)以關愛空巢老人為主題，開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的.團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(一)提高認識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒蛹葮?gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十一
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：
xx社區(qū)居民。
四、主辦方：
xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十二
一：為了激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，了解中秋節(jié)的含義，體驗與中秋節(jié)相關的民俗民風，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
三：教室、家里。
活動一：開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會。
時間：9月24日班隊課。
形式：一、二年級：學生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事。
三、四年級：學生猜燈謎。
五、六年級：學生課后搜集和中秋節(jié)有關的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流。
活動二：中秋實踐活動比賽。
時間：9月18日—9月29日。
形式：一、二年級：親子共同制作精美的燈籠。
三——六年級：變廢為寶制作一個月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智，將月餅盒回收利用，與父母共同設計一件新作品來參加比賽（材料全部利用廢舊材料制作，可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品）。
評獎方法：每位班任選出本班兩個作品，在9月30日交給大隊輔導員進行評獎，由美術老師以及大隊部輔導員進行評分，評出一、二、三等獎。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十三
第二，活動目標：
目的][知識。
（1）了解中秋節(jié)的起源小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
了解詩歌的中秋節(jié)。
能力目標。
和活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
二、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。
三、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標）小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
1、通過各種實踐活動中獲得豐富的.經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
二、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學生的自信心。
課堂活動：四（2）班。
活動時間：三月到五月。
過程：
答：開放班有活動確定研究主題。
老師和學生之間的交談。
生：（大聲說道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。欣賞相關。
師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？
生：自由討論，交流。小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？
生：言論自由。
老師：學生發(fā)言之后確定研究主題。
比如：一個，原產(chǎn)地的中秋節(jié)小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
d，中秋月餅的來源。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十四
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。