學(xué)生講文明出行演講稿(優(yōu)秀18篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過演講者的語言和行動,向聽眾傳達(dá)某種信息或者觀點(diǎn)。演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧,以吸引聽眾的注意力,傳達(dá)清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想,讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)。在寫演講稿時要注意段落的劃分和過渡,確保內(nèi)容的連貫性和統(tǒng)一性。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講片段,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    學(xué)生講文明出行演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每說起這個熟悉的話題,我都會在心里問自己:安全,在你心中到底有多大分量?
    無危則安,無損則全。安全,就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免受傷害,財(cái)產(chǎn)免受損失??墒牵谏钪械牟唤?jīng)意間,在一個不良習(xí)慣在受用之時,一場人禍可能離你不遠(yuǎn),死神也正向你逼近。
    這樣的杯具,幾乎每一天都在上演,不知每一天要奪走多少人的生命,不知何時才能停止上演這樣的杯具,我們不愿看到這樣的杯具上演,我們只想看到一個人人遵紀(jì)守法,人人遵守交通規(guī)則的中國居民形象。
    為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來,牽著你的的手,讓安全與我們同行!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    站在發(fā)生事故的路旁,看見人心惶惶,面對慘不忍睹的車廂,我的心聲在回蕩……。
    維護(hù)交通安全,關(guān)愛生命久遠(yuǎn)。我們面對這驚人的數(shù)字難道只有“興嘆”嗎,知錯就改,善莫大焉,我們要吸取教訓(xùn),不讓這種事情重演,我們要做到文明交通!讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處,為我們造福。
    行文明路,倡樹文明交通風(fēng)尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施,不違反交通信號指示通行、不妨礙機(jī)動車正常通行、自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。文明交通靠大家。愛護(hù)生命,人人有責(zé)!
    禮讓,中華民族的美德,行駛在路上,車主之間應(yīng)該相互的尊重,禮讓慢行,每一個小細(xì)節(jié)都會感動對方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,當(dāng)一輛車與我相向而行,看到我后立刻減速并把遠(yuǎn)光燈換為近光燈時,我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導(dǎo)我在路上不要急?!翱炀褪锹?,慢就是快?!边@句深奧的交通語言我現(xiàn)在懂了,在路上,彼此慢一點(diǎn),不要爭搶,慢點(diǎn)卻是能平安的到達(dá);欲速則不達(dá),一旦因“快”而導(dǎo)致了一場交通事故的發(fā)生,就不僅只是“慢”了。
    做文明人,積極參與文明交通志愿服務(wù),主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;關(guān)愛自己和他人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。
    當(dāng)人們攥緊文明交通的事項(xiàng),它會默默地發(fā)出光芒,為我們保駕護(hù)航!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇三
    大家好!
    我叫xx,來自xx班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
    一個文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學(xué)交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
    一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
    文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。同學(xué)們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
    最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人最寶貴的是生命,生命對每個人來說,僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)當(dāng)珍愛。
    食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食的不注意也會導(dǎo)致一些食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學(xué)校中,同學(xué)們時常會買些零食。為了求方便,有些同學(xué)會從路邊小攤隨意買些,卻不知這些是“三無”產(chǎn)品,過期食品、包含色素和防腐劑的.食品,甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品,吃過后輕則腹瀉,重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外,有的同學(xué)剛玩過的手弄得臟兮兮的,便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時候,不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
    就在這次暑假,我和妹妹一起去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時,我看到路攤有賣肉卷。于是,我問妹妹:“你要吃嗎?”她說隨便。我便買了一個。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了??傻搅送砩希矣X得獨(dú)自十分痛,就拉肚子。過后的三天里,我天天拉肚子。媽媽對我說:“你看,這些是“三無”產(chǎn)品,就你吃,這就是你的下場。”我十分后悔,便暗暗下決心:再也不吃路攤上的東西了!
    食品有好有壞,就看我們怎樣選好食品,珍愛自己的生命!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇五
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是一(1)班的xx。
    相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
    “紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。
    “文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的`小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
    最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “吱……”,一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳,馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機(jī)和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地,滿臉的驚慌失色,足足過了好幾分鐘后都還驚魂未定,這一幕在這原來平穩(wěn)的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發(fā)生大的`意外,我想他們肯定還在為當(dāng)時雙方互不相讓,爭著搶過路口的行為而后悔呢!
    望著這鱗次櫛比的高樓大廈,我原來常常想:為什么我們現(xiàn)在的馬路越造越寬,我們的交通工具也越來越先進(jìn),我們的城市也越來越現(xiàn)代化,而每天還都能從電視、報(bào)紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故?眼前發(fā)生的這一幕幕險象環(huán)生的事故,告訴我:如果人們不改掉這不文明的交通陋習(xí),那么一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。
    “不爭先,不搶道,文明每一步,安全每一天!”我們只有每天帶文明上路,才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全,文明交通,從我做起!
    此致
    敬禮
    學(xué)生講文明出行演講稿篇七
    大家好!
    生命是寶貴的,生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震,近七萬人在瞬間被奪走了生命,天府之國上演了妻離子散,家破人亡,的慘烈一幕,共和國下半旗,整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子,那些晚年喪子的老人,那些撕心裂肺的哭喊,無不見證一個事實(shí)——活著,是多么幸福啊!在這突發(fā)的災(zāi)難面前,人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安,不僅是幸福,更是責(zé)任。對自己的生命負(fù)責(zé),對他人的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故,已經(jīng)成為生命的一大殺手時,我要在這大聲吶喊:安全就是生命,責(zé)任重于泰山!在全國交通事故統(tǒng)計(jì)表里,記載了這樣一組數(shù)據(jù):
    20xx年交通事故死亡xxxx人,受傷xxxx人!
    20xx年交通事故死亡xxxx人,受傷xxxx人!
    死亡人數(shù)觸目驚心,哪一年都超過了汶川大地震。
    再翻開我的,是我懷著沉重的心情記下的這些名人:
    偉大的戰(zhàn)士——雷鋒,死于車禍!
    人民的好公仆——孔繁森,也死于車禍!大家喜愛的熒屏新秀——洛桑,同樣死于車禍!車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩著陰影!
    幾年前的一天,大家也許還沒有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故.一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現(xiàn)場,一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個月身孕。死難者告別了人世,他們也許還沒有完成自己的人生目標(biāo),也許還沒有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢想!更凄慘的是,他們的`家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去。
    作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機(jī),我要時刻銘記安全二字,車輪一動就要想到群眾;我會把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不。假如我是一名教練,我更會把安全刻在心里,掛在嘴角,落實(shí)在行動中。因?yàn)榻叹毜纳鐣?zé)任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開駕校,走向社會,走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴(yán)格要求自己,更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員,行車時的安全員。學(xué)員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機(jī),我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù),更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。
    地震無法避免,而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故,是因?yàn)轳{駛員疏忽大意所至,是因?yàn)轳{駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_(dá)90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成。由此可見,駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻,教練的責(zé)任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災(zāi)那么緊迫,沒有抗震救災(zāi)那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久,更加艱巨,是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。
    人的生命是短暫的,短暫的生命更加令人珍惜。也許,我們無法延長生命的長度,但是,我們可以拓展生命的寬度。我們培養(yǎng)出一批又一批的駕駛?cè)瞬牛顾麄冊谏拈L河里暢游,在生活的天空中翱翔,讓人們在一片安全祥和中享受大自然的溫暖陽光!
    最后我要重復(fù)的是:安全就是生命,責(zé)任重于泰山!我的演講完了。
    謝謝大家!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇八
    尊敬的各老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
    一個文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學(xué)交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
    一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
    文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
    同學(xué)們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
    最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇九
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    今天是20__年__月__日,是國務(wù)院設(shè)立的第__個“交通安全日”,專門設(shè)立這個節(jié)日,說明目前交通安全形勢不容樂觀,說明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強(qiáng)化,交通安全常識需要推廣和學(xué)習(xí),今年交通安全教育日的活動主題是“拒絕危險駕駛安全文明出行”。
    生命是美好的,世界是美好的,我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的,你家的轎車、摩托車是新買的,你父母的駕照是新考的,一切都是美好的,但都會因一次危險駕駛,不文明的出行,釀成大禍,造成車毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個,交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。
    事故可以規(guī)避,災(zāi)難可以預(yù)知,只有我們擁有豐富的安全防護(hù)知識,較強(qiáng)的安全保衛(wèi)意識,許多不安全事故都可以繞開我們,遠(yuǎn)離我們,紅燈短暫而生命長久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發(fā)出倡議:
    1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全文明意識,樹立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。
    2、堅(jiān)決不乘坐三無車輛,酒駕車輛,超員車輛,決不在路上嬉戲玩耍。
    3、過馬路時,要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。
    4、作為未成年人,堅(jiān)決不駕駛機(jī)動車輛。
    許多血的事實(shí)告誡我們,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,20__年暑假,在竹林山溝口中,一未成人駕駛摩托車,由于車速過快,撞上前面拉鋼筋的拖拉機(jī),當(dāng)場死亡。
    __年大年初一,在伏巖煤礦出口處,我校在校學(xué)生酒后駕駛別人的摩托車,帶著兩名女同學(xué),在過減速帶時,由于車速過快,掉入深達(dá)3米的水溝中,男的當(dāng)場死亡,一名女同學(xué)面部受傷毀容,另一名女生受輕傷住院,初三了,馬上就要參加中考,邁入高一級的學(xué)堂,而此時因自己的不理智,喪失了自己的幼小生命,毀掉自己漂亮的面容。
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”。
    你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
    你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
    “講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十一
    敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是:“把文明當(dāng)成一種習(xí)慣”。
    站在這樣一個講臺上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個故事。
    那天,我像往常一樣放學(xué)后乘坐公共汽車回家,由于正值下班高峰,車內(nèi)很擁擠。我很慶幸自己找到一個靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風(fēng)景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當(dāng)車子行駛至三完小路口時,上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白發(fā)蒼蒼。他躬身屈膝,拄著拐杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶著上了車。那個男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。人們注視著他倆上車,幾秒后便又漠然將頭轉(zhuǎn)向窗外。接著一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰能行個方便,給老爺爺讓個座?”男孩環(huán)視四周,看到并無人響應(yīng),臉?biāo)坪鯘q紅了一下。我見狀,本想起身讓座,卻因?yàn)閯偛诺哪挥行╇y為情,頗遲疑了一會兒。“老爺爺,你坐吧!”一個七八歲的女孩笑瞇瞇地站起來,背著紅色書包?!爸x謝你啊,小姑娘!”小男孩扶著老人坐好,沖女孩笑笑。“是你爺爺嗎?”女孩問?!安皇恰?,男孩回答道,“不認(rèn)識?!?BR>    是啊,文明天天講,禮儀時時念,可又有幾個人把它當(dāng)成習(xí)慣在行動呢?我想那次公交車上給我上了發(fā)人深省的一課。
    把文明當(dāng)成一種習(xí)慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里?其實(shí),只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。
    “積小善,成大德”,中華的傳統(tǒng)美德正是體現(xiàn)在這些良好的習(xí)慣和點(diǎn)滴的小事之間。
    我們有幸生活在一個偉大的時代,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開。作為新時代的中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。因此,我們不僅要強(qiáng)健體魄,豐富學(xué)識,更要傳承文明,繼往開來。把文明當(dāng)成一種習(xí)慣,秉承“勿以亞小而為之,勿以善小而不為”,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”的古訓(xùn),時時刻刻注意自己的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂禮貌,明事理。從善如流,積小成大。那么,我們將擁有一個更加美好的家園。
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心,形象禮儀是花,他們將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!痹谶@個春季,全中國都彌漫著和諧的芳香。而這些芳香來自于各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自己,我們一定能挑起傳承文明的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于養(yǎng)育我們的父母,無負(fù)于這教育我們的中學(xué),就讓我們努力爭做一名文明中學(xué)生吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    文明,是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,是我們的精神財(cái)富,是我們素質(zhì)的前沿,是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個文明的校園,一個文明的社會。
    中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強(qiáng)烈的對比。
    在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!
    請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十三
    親愛的各位同學(xué)們:
    大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是大家對交通法規(guī)的自覺遵守。
    隨著時代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說從你到我,從司機(jī)到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂!
    人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,生機(jī)勃勃。
    人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生了什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命,安全第一!
    所以,在此,在莊嚴(yán)的國旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。我想學(xué)校的老師對自己的學(xué)生是否符合騎車條件應(yīng)該很清楚。如果未滿12周歲,堅(jiān)決不能騎車上學(xué)。
    5、真正做到“”酒后不開車,開車不喝酒“”。同學(xué)們一定要把這十個字告訴你們的家長,有你們家長的安全健康,才會有你們的茁壯成長。
    各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預(yù)防為主”這8個字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)他發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》。
    文明是一個永恒的主題,不文明現(xiàn)象時常會出現(xiàn),杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生是刻不容緩的。不文明現(xiàn)象帶來的后果可預(yù)知的……某一天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當(dāng)然學(xué)校請來了該學(xué)生家長。此學(xué)生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。
    這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話。或許你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風(fēng)中昂首挺胸,我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過。
    文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實(shí)現(xiàn)最佳人際關(guān)系,需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。
    用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生。讓文明成為一種習(xí)慣,內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功。
    文明是一個人成功的基石,從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,從校園的一點(diǎn)一滴開始,樹立文明禮儀新風(fēng)尚,讓校園因?yàn)橛心愣院馈?BR>    同學(xué)們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在學(xué)校,見到老師主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。
    做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。
    讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝大家!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
    作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
    當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
    當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
    當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
    隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
    毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
    文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十七
    “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的.最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
    作為一個生長在禮儀之邦的大學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。
    首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
    試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
    第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也。”“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    第三,誠信,文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
    最后,良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)會使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
    同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
    學(xué)生講文明出行演講稿篇十八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《迎奧運(yùn)講文明》。
    我們期盼已久的北京奧運(yùn)就要開幕了,在這激動人心的日子里,作為一名一年級小學(xué)生,能為迎奧運(yùn)做些什么呢?老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人,更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)輕聲問候的時候;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的.時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!我要愛護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、水更清。我會帶頭講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;我會節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,為環(huán)保盡一份微薄的力量。
    我要把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)生活中,時刻用拼搏精神激勵自己,不怕困難,做好每一件事情!
    讓我們行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!
    謝謝大家。