健康飲食是維持身體健康的基礎，我們應該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)自身，還要學會關注他人的意見和建議?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
學校衛(wèi)生的倡議書篇一
親愛的同學們：
大家一定喜歡坐在一個寬敞、明亮，桌椅擺放整齊，地面擦得很亮，沒有一片紙片垃圾的教室里上課學習吧！在評選衛(wèi)生免檢班級的時候，我們班就像我們心里喜歡的那樣，教室十分整潔。讓我們大家高興的是，咱們班評上衛(wèi)生免檢班級了！在咱們班門口還貼上了，寫著“衛(wèi)生免檢班級”的牌子，這是多么值得驕傲的呀！
我認為咱們班變成了這樣子，有這樣幾個原因：一，同學們太懶惰，明明只有幾步遠就可以把垃圾扔到垃圾箱里，卻懶得走幾步，就直接把垃圾扔到了腳下；或在遠處玩投籃游戲，把垃圾扔向了垃圾箱，可是卻經(jīng)常扔不到垃圾箱里，卻不去把它撿起來，扔到垃圾箱里面。二，同學的心里總是想著有同學打掃衛(wèi)生，就隨手亂扔垃圾。心里有時還想，反正有值日生打掃衛(wèi)生，扔在地上也沒關系。三，有的同學太自私，只顧自己，不顧別人，把垃圾扔到別人桌子下面，嫁禍于人，這樣老師就不會批評自己。
同學們，我們是衛(wèi)生免檢班級，就應該時刻保持班里的衛(wèi)生。為此，我給大家提幾個建議：
一、每人準備一個垃圾袋，不管什么時候，只要有垃圾就可以隨時扔到垃圾袋里，這樣就不會出現(xiàn)有同學往地上扔垃圾，也不用跑到垃圾箱扔垃圾了，這樣多方便。
二、同學們養(yǎng)成見到垃圾就撿起來的習慣。不光要自己不扔垃圾，只要見到地上有垃圾都要撿起來，不管是在什么地方，什么時候，這樣大家的環(huán)境保護意識就會更上一層樓。
三、學會將心比心。如果大家扔的垃圾太多，那么值日生得多累呀！可是如果大家都不亂扔垃圾了，那值日生就會輕松很多，并且可以繼續(xù)當上衛(wèi)生免檢班級，豈不是一舉兩得。
四、小組監(jiān)督。如果小組里被發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就讓組長扣他（她）的分，并罰掃地。
同學們，為了咱們班的這個榮譽稱號，就讓我們一起努力，讓衛(wèi)生免檢班級的牌子在咱們班門前一直閃閃發(fā)光！
學校衛(wèi)生的倡議書篇二
為進一步加強校園管理，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，進一步改善校容、校貌，創(chuàng)設一個潔凈、舒適、美觀的學習環(huán)境，特制定如下衛(wèi)生制度：
1、教室做到一日兩掃，辦公室一日一掃，要做好保潔，每周大掃除一次。
（1）地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存，一周一大掃，做到教室地面干凈，拖干凈。
（2）課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
（3）黑板干凈、上檔無積灰，講臺內(nèi)外干凈。
（4）門窗檔無積塵，玻璃明亮。
（5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、頂面）干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
（6）衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。
2、清潔區(qū)一日兩掃，切實做好保潔，責任落實到xx人。
（1）走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡，墻上無積塵、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
（2）樓梯扶手干凈，轉(zhuǎn)彎角上無積塵，樓梯臺階角無積塵，地面拖干凈。
（3）花壇內(nèi)做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
（4）保潔做到“四無”（地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網(wǎng)）。
周及大掃除政教處派學生會進行全校衛(wèi)生大檢查（教室、清潔區(qū)）評比。
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛(wèi)生，將派專人檢查教室和清潔區(qū)，并公布檢查結(jié)果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規(guī)管理積分。
丁嶺中學政教處。
日期：
學校衛(wèi)生的倡議書篇三
市民朋友們：
大家好！
文明城市稱號是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽稱號，是城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。眼下，全市上下正在全力以赴迎接省文明城市、省衛(wèi)生城市的復評。開平是我家，文明靠大家，倡導文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力維護開平文明城市形象，為文明城市創(chuàng)建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責任。在此，我們發(fā)出如下倡議：
一、努力規(guī)范個人言行，爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。從自我做起，不斷修身律己，增強文明意識和參與文明城市創(chuàng)建的自覺性，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化，學習身邊的優(yōu)秀典型，發(fā)揮模范作用，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序等不文明現(xiàn)象，及時勸阻身邊的不文明言行、陋習，用文明的方式影響他人，形成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報國的良好社會風尚。
二、積極參與城市環(huán)境改善，齊心共建美好家園。要積極行動起來，自覺做到愛護市容，不亂貼亂畫，不亂寫亂涂，不亂掛亂曬;維護城市衛(wèi)生，不亂扔亂倒，不隨地吐痰，不隨地便溺;保持庭院清潔，不亂堆亂擺、污染環(huán)境;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動，大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染，全面改善城市面貌，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。
三、自覺維護公共秩序，推動文明城市建設。要自覺維護車站、商店、旅游景點等場所的公共秩序，愛護公共設施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊等不文明行為，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序，創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛護公物行動，保護、維修、整飾庭院、街道、廣場、園林公用設施，監(jiān)督和舉報損壞公物現(xiàn)象。
四、擦亮窗口文明形象，提升公共服務水平。旅游、商務、金融、交通、衛(wèi)生、市政公用、通信等公共服務行業(yè)和飲食服務業(yè)等涉外窗口行業(yè),要以“塑文明行業(yè)形象、樹文明服務品牌”為主題，深入開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)文明服務品牌活動;自覺遵守社會主義職業(yè)道德和商業(yè)道德，依法經(jīng)營、公平競爭，共同維護良好的市場秩序;不斷提高優(yōu)質(zhì)服務水平，做到語言規(guī)范、熱情周到、安全衛(wèi)生。
五、積極參與志愿服務活動，爭當文明城市創(chuàng)建志愿者。志愿者活動是當代社會主義和諧社會建設的一項十分高尚的行為。廣大市民要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，積極參與到維護公共設施、公共秩序、文明交通、社區(qū)治安等文明城市創(chuàng)建志愿服務活動中來。
尊敬的市民朋友們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，為建設文明和諧新開平做出自己應有的貢獻。
學校衛(wèi)生的倡議書篇四
同學們、老師們：
當我們在美麗的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，影響到我們的身心健康，同時，也是我們師生素質(zhì)高低的體現(xiàn)，是學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里、宿舍里、校園內(nèi)，仍然散落著糖果紙、塑料瓶、廢紙屑、水果皮、瓜子殼、…。有些同學出口就是臟話，以致走在校園內(nèi)內(nèi)臟話充斥于耳。這些與一名中學生極不相稱的行為習慣在我們部分八中人身上還存在著。同學們，我們的祖國正在不斷地走向強大，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，美國部分經(jīng)濟學家預測再過40-50年我們將取代美國成為世界第一大經(jīng)濟體。在經(jīng)濟飛速進步的同時，我們的國民素質(zhì)也要提高，只有這樣我們才能真正實現(xiàn)黨和國家領導人提出的偉大的民族復興夢想，才能提高我們國家的國際地位，而衛(wèi)生習慣的好壞能夠反映一個國家國民素質(zhì)的高低。報載，日本廣島亞運會結(jié)束時，會場中六萬觀眾退場后，無一紙片遺留，美國人驚呼“可怕的日本人”。而天安門廣場升國旗，觀看的人群散去后，滿地廢紙隨風亂舞。兩個國家的國民素質(zhì)高低不言而喻，而要改變這種現(xiàn)象，我們義不容辭，責無旁貸。我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，具備一個中學生應有的素質(zhì)。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護校園環(huán)境，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰及口香糖，不亂涂亂畫?？吹降孛嫔嫌屑埿嫉?，主動撿起來，放在垃圾桶內(nèi)。樹立人過地潔之風尚，做一個高素質(zhì)的人。
2、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時、到位，保質(zhì)保量。3、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生潔具、書桌擺放整齊有序;講臺桌、地面保持清潔干凈;書桌內(nèi)的課本、作業(yè)本、試卷擺放井然有序;及時清理垃圾;廢品回收角布置規(guī)范。
4、各班衛(wèi)生保潔員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔，不留任何衛(wèi)生死角。
5、宿舍內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
6、形成相互監(jiān)督機制，抵制說臟話，讓文明用語在校園盛行。
一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習慣，讓我們立即行動起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士，做文明“八中人”!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇五
6、衛(wèi)生標準應做到無塵土、無積水、無雜物。
二、辦公室環(huán)境衛(wèi)生管理。
1、辦公室衛(wèi)生由所在辦公室人員自行負責，并堅持每天打掃地面、墻面及辦公設備衛(wèi)生；
3、辦公室物品應擺放有序，有利于安全和工作需要；
5、辦公室衛(wèi)生每周應由車間牽頭組織開展例行檢查，必要時，應不定期開展抽查。
三、辦公區(qū)公共衛(wèi)生間管理。
落實衛(wèi)生間“七無七有一開放”要求，即無紙屑、無煙蒂、無便跡、無尿垢、無污水、無臭味、無蚊蠅，有標識牌、有沖水閥、有照明燈、有洗手池、有消毒液、有衛(wèi)生紙、有管理制度，并免費對外來人員開放。
1、愛護廁所設備，不得損壞、挪移標識、照明燈具和衛(wèi)生配套裝具；
2、保持衛(wèi)生間清潔，堅持每天清掃，不留污垢和殘物；
3、樹立居家意識，大小便后及時沖洗；
4、保障衛(wèi)生間內(nèi)用紙和潔廁用品、消毒用品充盈；
5、要根據(jù)季節(jié)變化，調(diào)整日常衛(wèi)生用品，保持衛(wèi)生間空氣質(zhì)量。
四、辦公區(qū)周邊環(huán)境管理。
1、保持樓道、車庫進出通道暢通，無雜物堆積；
2、保持辦公區(qū)外圍屬地的環(huán)境整潔，無暴露垃圾和衛(wèi)生死角；
學校衛(wèi)生的倡議書篇六
xxx:。
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“淮陽是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議:。
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
學校衛(wèi)生的倡議書篇七
親愛的同學們：
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護；置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明；感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德；在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?BR> 而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。在此，我們向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關注。同學們要時刻關注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監(jiān)督其他同學，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。同學們要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節(jié)約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。希望同學們自覺愛護公物，并積極保護。自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。同學們要從我做起，人人關注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，同學們要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。
校團委號召全校青年師生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”，動員全校學生團員青年積極參與到美化校園環(huán)境活動中來，讓我們一起加入校園清潔衛(wèi)生志愿者的隊伍，為維護美麗校園環(huán)境貢獻青春力量。
學校衛(wèi)生的倡議書篇八
各位店主朋友：
首先感謝各位多年來對學校工作的支持與
愛
護，由于大家的通力合作，學校秩序井然，環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)，
安全
事故減少，安定和諧的環(huán)境使得學校
成績
逐年攀升。為了保住現(xiàn)有的和諧大局，為了學校的榮譽，為了臥龍山的教育，為了孩子的明天，2015年的學校周邊環(huán)境問題、安全問題仍然是我們的頭等大事！
“安全無小事，生命重如山”。創(chuàng)建安全和諧
校園
環(huán)境關系到學校正常的教學、
生活
秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。各位店主朋友，學校與各位商店是唇齒相依的關系，學校繁榮了，生源增加了，各位店主何愁不發(fā)財？學生是我們學校發(fā)展的主要力量，是你們經(jīng)營的主要財源，為了我們共同的未來，使孩子的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加整潔，臥龍山中學全體員工號召大家堅決做到：
1、在學生上學放學期間不在學校門口占道經(jīng)營，不在學校門口東西兩側(cè)擺放冰柜、遮陽扇等。以免因為交通堵塞而造成不必要的安全事故。如有違反者，商鋪之間相互監(jiān)督，可以檢舉揭發(fā)，學校將采取必要措施予以懲戒。
2、遵守學校和商鋪之間的衛(wèi)生公約，自己店鋪門口到馬路中間的衛(wèi)生有本商鋪自行打掃。
3、對學生不經(jīng)營香煙，不經(jīng)營易燃易爆物品，不經(jīng)營警方管制的刀具等危險物品，不經(jīng)營三無或者變質(zhì)食品。
朋友們，保持校門口環(huán)境衛(wèi)生，維護臥龍山教育榮譽，現(xiàn)在就讓我們從自身做起，提高衛(wèi)生意識，為營造一個整潔優(yōu)美的學校周邊環(huán)境而共同努力吧！
臥龍山中學
2015年3月
親愛的
同學
們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得
珍惜
，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此團總支向全體同學和老師發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨意亂丟垃圾。
二、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
三、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施。
四、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
五、寄宿生積極作好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床；窗戶玻璃要及時擦洗；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，看到過道地板臟污應主動拖洗。
六、老師禁止在校園內(nèi)抽煙，對自己辦公室衛(wèi)生要及時打掃，確保衛(wèi)生整潔。
親愛的同學們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。:中華勵志網(wǎng)#url#這種餐具通過消毒可重復使用，既符合要求，又為同學們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學沒有把剩余物倒盡；一些同學用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧！
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
的身心健康和安全，中餐、晚餐定位用餐，不準把飯碗端到食堂外用 餐，到便利店泡方便面吃的同學也要定位吃，不準端到教室或?qū)嬍胰?吃。吃零食也要做到定位吃，吃后不能隨地亂扔。 五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵 守食堂用餐秩序。 六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提 供滋生細菌的溫床；廁所要隨用隨沖，窗戶玻璃要及時擦洗，不要出 現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，看到 過道地板臟污應主動拖洗；寢室物品擺放整齊，地面保持整潔。 七、以保護環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別 人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個更 美麗的校園。 八、從自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做好保護校園環(huán)境衛(wèi)生 的好衛(wèi)士。 少先隊、 同學們： 把文明裝在心中， 就能把更美好留在校園。 “愛 我校園、清潔從我做起！ ”讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，?覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使。為創(chuàng)造一 個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
各位教師、教師家屬：
大家好！
今年是我縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的關鍵一年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治行動全面鋪開，我校環(huán)境衛(wèi)生整治范圍是校園環(huán)境及學校周邊環(huán)境，為了搞好我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，請全體教師及家屬配合搞好以下工作：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
二、自己居住地環(huán)境衛(wèi)生打掃經(jīng)常，教師要求家屬不向圍墻外扔垃圾。
三、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾，清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
老師們，城鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你我的熱情和真誠，整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明。讓我們攜起手來，共同營造和諧秀美的家園，將萬庾中學環(huán)境建設的更加美麗！
萬庾中學工會
2015年2月
學校衛(wèi)生的倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。
同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
倡議人：xxx。
時間：xxx。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?BR> 而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的`校園。在此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關注。廣大師生要時刻關注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監(jiān)督其他同學，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。廣大師生要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節(jié)約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。希望廣大師生自覺愛護公物，并積極保護。自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。廣大師生要從我做起，人人關注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。用我們的行動，為建設節(jié)約型、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量，共同托起校園美好的明天!
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十一
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的`好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位"校園藝術家"，硬是往上面加了幾腳;有些"物理愛好者"，喜歡在教學樓上用垃圾做"自由落體"實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;。
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;。
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡"彎腰精神"，開展"你丟我撿"活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒。"學校無垃圾行動"需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。
同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!
做一個清潔環(huán)保的使者；
同心攜手，共建美好校園。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?BR> 而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。在此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關注。廣大師生要時刻關注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監(jiān)督其他同學，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。廣大師生要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節(jié)約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。希望廣大師生自覺愛護公物，并積極保護。自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。廣大師生要從我做起，人人關注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。用我們的行動，為建設節(jié)約型、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量，共同托起校園美好的明天!
學校衛(wèi)生的倡議書篇十四
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣，應當?shù)玫轿覀兊暮亲o。
為了進一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習慣，提高大家環(huán)保意識，行政部倡導全體員工以廠為家，愛護公共衛(wèi)生，能夠做到：
2、積極宣傳“保護環(huán)境，以廠為家”的文明環(huán)?；顒?，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內(nèi)形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時，我們將在廠區(qū)宣傳欄將設立“立此存照”專欄。針對某些不良的行為，運用視覺沖擊的效應，與公司正面教育相結(jié)合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養(yǎng)。各位同事，請行動起來吧!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
時間：xxxx年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十五
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”，硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;。
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;。
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十六
為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書：
一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務人員勞動成果，自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設施設備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設計，不進行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機、音響等設備時音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物，自覺清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)。
20xx年x月x日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十七
尊敬的市民朋友們：
為建設健康整潔的生活環(huán)境，營造文明、和諧的社會秩序，貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府開展國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建工作目標。為此，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
從我做起，爭做創(chuàng)衛(wèi)帶頭人。廣大市民是創(chuàng)衛(wèi)的主體，也是創(chuàng)衛(wèi)工作的力量源泉，更是創(chuàng)衛(wèi)成果的受益主體。全體市民都要積極行動起來，關心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)。
從我做起，養(yǎng)成“衛(wèi)生、文明、健康”的生活方式。每一位市民都要從我做起，從身邊的小事做起，以文明市民的標準來要求自己，自覺遵守社會公德，愛護公共設施，維護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。自覺保持市容環(huán)境整潔，不在公共場所亂搭亂建、不亂貼亂畫、不粗言臟語、自覺遵守交通規(guī)則。
從我做起，擔當創(chuàng)衛(wèi)志愿者和監(jiān)督員。每一位市民都有權(quán)利和義務維護城市市容、環(huán)境衛(wèi)生和城市秩序，爭做文明勸導志愿者，走出機關，走上街頭，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸阻、說服教育。勇于積極監(jiān)督舉報臟、亂、差現(xiàn)象，倡導文明衛(wèi)生經(jīng)營，共同維護創(chuàng)衛(wèi)成果。
從我做起，爭當健康生活方式的.倡導者。讓我們從自己做起，摒棄不良習慣，倡導健康文明生活方式。積極參與環(huán)境治理、控煙行動、推進公共場所禁煙。廣泛開展殺滅“四害”（老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂）行動，自覺參與學習普及《中國公民健康素養(yǎng)66條》等創(chuàng)衛(wèi)活動。
朋友們！城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，齊抓共管，用我們的熱情和努力，用我們的辛勤和汗水，把我們的家園裝扮得更加靚麗，為實現(xiàn)寶坻成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，貢獻自己的一份力量！
學校衛(wèi)生的倡議書篇十八
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，桂林工學院學生會向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序；
七、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
……
愛我校園、清潔從我做起！同學們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
東方紅小學
二〇一三年六月十一日
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。?
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提醒和制止亂扔垃圾的行為。?
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。?
6、課間休息時，不得在教室、樓道追逐打鬧喧嘩。?
7、愛護公共設施、不亂涂亂畫。?
8、課間、上學、放學下樓梯時不互相推搡，做到上、下樓梯靠右行。
9、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。?
老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明學生！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
紅會學校政教處
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活？
“清潔從我做起，創(chuàng)建衛(wèi)生學校”倡議書
你想在一個面色紅潤，四季如春的學習環(huán)境？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園成功？
美麗的環(huán)境，讓我們知道怎么去珍惜，學會愛，環(huán)境優(yōu)美，讓我們彬彬有禮，更先進的文明社會，環(huán)境優(yōu)美，讓我們學習進步，道德；美麗的環(huán)境，我們學習如何使用、社會生活。在美麗的校園環(huán)境，我們沐浴在陽光下，吸收營養(yǎng)。我們充滿激情，想想未來。
大學校園，是我們學習的重要場所工作。校園環(huán)境健康有直接影響教師和學生的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校的一個重要的文明的標志，是學校外部圖像的視覺質(zhì)量的因素。
我們都希望在干凈、舒適的學習環(huán)境生活，健康成長，和美麗的環(huán)境中，我們需要構(gòu)建的習慣在我們通常的鉆頭福斯特的文明。在這方面，桂林研究院所有的學生和學生員工發(fā)了下面的倡議：
七，愛護校園環(huán)境為己任，保持校園清潔衛(wèi)生，“清潔從我做起，創(chuàng)建衛(wèi)生學校”倡議書活躍拾音器扔到地上的垃圾其他人，形成“文明干凈”的好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
……
愛我的校園、清潔從我做起!學生們，老師們，讓我們所有人的手，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代的、良好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
桂林工程學學生會
，2015年4月11日
親愛的同學們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。:中華勵志網(wǎng)#url#這種餐具通過消毒可重復使用，既符合要求，又為同學們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學沒有把剩余物倒盡；一些同學用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖唬档土送瑢W的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧！
學校衛(wèi)生的倡議書篇十九
同學們：
當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而，就在近日，不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。學校里，同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞，宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象，我們的舍長們也沒盡到自己的職責，一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)，面對這一切，我們怎能坐視不理。在此我們對同學們提以下幾點要求：
1.不在校園內(nèi)亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學，保護好校園及周圍的衛(wèi)生,人。
人爭做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。
2.愛護教室和宿舍環(huán)境為己任，自覺維護教室和宿舍的清潔衛(wèi)生，不再把食物。
帶進教室和宿舍內(nèi)，同時應主動清理垃圾，做好值日生工作。
3.要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求，
做到語言文明，舉止規(guī)范。
同學們學校是我們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的。
義務。我們從小就應該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇一
親愛的同學們：
大家一定喜歡坐在一個寬敞、明亮，桌椅擺放整齊，地面擦得很亮，沒有一片紙片垃圾的教室里上課學習吧！在評選衛(wèi)生免檢班級的時候，我們班就像我們心里喜歡的那樣，教室十分整潔。讓我們大家高興的是，咱們班評上衛(wèi)生免檢班級了！在咱們班門口還貼上了，寫著“衛(wèi)生免檢班級”的牌子，這是多么值得驕傲的呀！
我認為咱們班變成了這樣子，有這樣幾個原因：一，同學們太懶惰，明明只有幾步遠就可以把垃圾扔到垃圾箱里，卻懶得走幾步，就直接把垃圾扔到了腳下；或在遠處玩投籃游戲，把垃圾扔向了垃圾箱，可是卻經(jīng)常扔不到垃圾箱里，卻不去把它撿起來，扔到垃圾箱里面。二，同學的心里總是想著有同學打掃衛(wèi)生，就隨手亂扔垃圾。心里有時還想，反正有值日生打掃衛(wèi)生，扔在地上也沒關系。三，有的同學太自私，只顧自己，不顧別人，把垃圾扔到別人桌子下面，嫁禍于人，這樣老師就不會批評自己。
同學們，我們是衛(wèi)生免檢班級，就應該時刻保持班里的衛(wèi)生。為此，我給大家提幾個建議：
一、每人準備一個垃圾袋，不管什么時候，只要有垃圾就可以隨時扔到垃圾袋里，這樣就不會出現(xiàn)有同學往地上扔垃圾，也不用跑到垃圾箱扔垃圾了，這樣多方便。
二、同學們養(yǎng)成見到垃圾就撿起來的習慣。不光要自己不扔垃圾，只要見到地上有垃圾都要撿起來，不管是在什么地方，什么時候，這樣大家的環(huán)境保護意識就會更上一層樓。
三、學會將心比心。如果大家扔的垃圾太多，那么值日生得多累呀！可是如果大家都不亂扔垃圾了，那值日生就會輕松很多，并且可以繼續(xù)當上衛(wèi)生免檢班級，豈不是一舉兩得。
四、小組監(jiān)督。如果小組里被發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，就讓組長扣他（她）的分，并罰掃地。
同學們，為了咱們班的這個榮譽稱號，就讓我們一起努力，讓衛(wèi)生免檢班級的牌子在咱們班門前一直閃閃發(fā)光！
學校衛(wèi)生的倡議書篇二
為進一步加強校園管理，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，進一步改善校容、校貌，創(chuàng)設一個潔凈、舒適、美觀的學習環(huán)境，特制定如下衛(wèi)生制度：
1、教室做到一日兩掃，辦公室一日一掃，要做好保潔，每周大掃除一次。
（1）地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存，一周一大掃，做到教室地面干凈，拖干凈。
（2）課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
（3）黑板干凈、上檔無積灰，講臺內(nèi)外干凈。
（4）門窗檔無積塵，玻璃明亮。
（5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、頂面）干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
（6）衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。
2、清潔區(qū)一日兩掃，切實做好保潔，責任落實到xx人。
（1）走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡，墻上無積塵、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
（2）樓梯扶手干凈，轉(zhuǎn)彎角上無積塵，樓梯臺階角無積塵，地面拖干凈。
（3）花壇內(nèi)做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
（4）保潔做到“四無”（地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網(wǎng)）。
周及大掃除政教處派學生會進行全校衛(wèi)生大檢查（教室、清潔區(qū)）評比。
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛(wèi)生，將派專人檢查教室和清潔區(qū)，并公布檢查結(jié)果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規(guī)管理積分。
丁嶺中學政教處。
日期：
學校衛(wèi)生的倡議書篇三
市民朋友們：
大家好！
文明城市稱號是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽稱號，是城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。眼下，全市上下正在全力以赴迎接省文明城市、省衛(wèi)生城市的復評。開平是我家，文明靠大家，倡導文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力維護開平文明城市形象，為文明城市創(chuàng)建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責任。在此，我們發(fā)出如下倡議：
一、努力規(guī)范個人言行，爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。從自我做起，不斷修身律己，增強文明意識和參與文明城市創(chuàng)建的自覺性，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化，學習身邊的優(yōu)秀典型，發(fā)揮模范作用，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序等不文明現(xiàn)象，及時勸阻身邊的不文明言行、陋習，用文明的方式影響他人，形成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報國的良好社會風尚。
二、積極參與城市環(huán)境改善，齊心共建美好家園。要積極行動起來，自覺做到愛護市容，不亂貼亂畫，不亂寫亂涂，不亂掛亂曬;維護城市衛(wèi)生，不亂扔亂倒，不隨地吐痰，不隨地便溺;保持庭院清潔，不亂堆亂擺、污染環(huán)境;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動，大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染，全面改善城市面貌，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。
三、自覺維護公共秩序，推動文明城市建設。要自覺維護車站、商店、旅游景點等場所的公共秩序，愛護公共設施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊等不文明行為，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序，創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛護公物行動，保護、維修、整飾庭院、街道、廣場、園林公用設施，監(jiān)督和舉報損壞公物現(xiàn)象。
四、擦亮窗口文明形象，提升公共服務水平。旅游、商務、金融、交通、衛(wèi)生、市政公用、通信等公共服務行業(yè)和飲食服務業(yè)等涉外窗口行業(yè),要以“塑文明行業(yè)形象、樹文明服務品牌”為主題，深入開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)文明服務品牌活動;自覺遵守社會主義職業(yè)道德和商業(yè)道德，依法經(jīng)營、公平競爭，共同維護良好的市場秩序;不斷提高優(yōu)質(zhì)服務水平，做到語言規(guī)范、熱情周到、安全衛(wèi)生。
五、積極參與志愿服務活動，爭當文明城市創(chuàng)建志愿者。志愿者活動是當代社會主義和諧社會建設的一項十分高尚的行為。廣大市民要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，積極參與到維護公共設施、公共秩序、文明交通、社區(qū)治安等文明城市創(chuàng)建志愿服務活動中來。
尊敬的市民朋友們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，為建設文明和諧新開平做出自己應有的貢獻。
學校衛(wèi)生的倡議書篇四
同學們、老師們：
當我們在美麗的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，影響到我們的身心健康，同時，也是我們師生素質(zhì)高低的體現(xiàn)，是學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里、宿舍里、校園內(nèi)，仍然散落著糖果紙、塑料瓶、廢紙屑、水果皮、瓜子殼、…。有些同學出口就是臟話，以致走在校園內(nèi)內(nèi)臟話充斥于耳。這些與一名中學生極不相稱的行為習慣在我們部分八中人身上還存在著。同學們，我們的祖國正在不斷地走向強大，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，美國部分經(jīng)濟學家預測再過40-50年我們將取代美國成為世界第一大經(jīng)濟體。在經(jīng)濟飛速進步的同時，我們的國民素質(zhì)也要提高，只有這樣我們才能真正實現(xiàn)黨和國家領導人提出的偉大的民族復興夢想，才能提高我們國家的國際地位，而衛(wèi)生習慣的好壞能夠反映一個國家國民素質(zhì)的高低。報載，日本廣島亞運會結(jié)束時，會場中六萬觀眾退場后，無一紙片遺留，美國人驚呼“可怕的日本人”。而天安門廣場升國旗，觀看的人群散去后，滿地廢紙隨風亂舞。兩個國家的國民素質(zhì)高低不言而喻，而要改變這種現(xiàn)象，我們義不容辭，責無旁貸。我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，具備一個中學生應有的素質(zhì)。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護校園環(huán)境，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰及口香糖，不亂涂亂畫?？吹降孛嫔嫌屑埿嫉?，主動撿起來，放在垃圾桶內(nèi)。樹立人過地潔之風尚，做一個高素質(zhì)的人。
2、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時、到位，保質(zhì)保量。3、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生潔具、書桌擺放整齊有序;講臺桌、地面保持清潔干凈;書桌內(nèi)的課本、作業(yè)本、試卷擺放井然有序;及時清理垃圾;廢品回收角布置規(guī)范。
4、各班衛(wèi)生保潔員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔，不留任何衛(wèi)生死角。
5、宿舍內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
6、形成相互監(jiān)督機制，抵制說臟話，讓文明用語在校園盛行。
一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習慣，讓我們立即行動起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士，做文明“八中人”!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇五
6、衛(wèi)生標準應做到無塵土、無積水、無雜物。
二、辦公室環(huán)境衛(wèi)生管理。
1、辦公室衛(wèi)生由所在辦公室人員自行負責，并堅持每天打掃地面、墻面及辦公設備衛(wèi)生；
3、辦公室物品應擺放有序，有利于安全和工作需要；
5、辦公室衛(wèi)生每周應由車間牽頭組織開展例行檢查，必要時，應不定期開展抽查。
三、辦公區(qū)公共衛(wèi)生間管理。
落實衛(wèi)生間“七無七有一開放”要求，即無紙屑、無煙蒂、無便跡、無尿垢、無污水、無臭味、無蚊蠅，有標識牌、有沖水閥、有照明燈、有洗手池、有消毒液、有衛(wèi)生紙、有管理制度，并免費對外來人員開放。
1、愛護廁所設備，不得損壞、挪移標識、照明燈具和衛(wèi)生配套裝具；
2、保持衛(wèi)生間清潔，堅持每天清掃，不留污垢和殘物；
3、樹立居家意識，大小便后及時沖洗；
4、保障衛(wèi)生間內(nèi)用紙和潔廁用品、消毒用品充盈；
5、要根據(jù)季節(jié)變化，調(diào)整日常衛(wèi)生用品，保持衛(wèi)生間空氣質(zhì)量。
四、辦公區(qū)周邊環(huán)境管理。
1、保持樓道、車庫進出通道暢通，無雜物堆積；
2、保持辦公區(qū)外圍屬地的環(huán)境整潔，無暴露垃圾和衛(wèi)生死角；
學校衛(wèi)生的倡議書篇六
xxx:。
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“淮陽是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議:。
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
學校衛(wèi)生的倡議書篇七
親愛的同學們：
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護；置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明；感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德；在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?BR> 而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。在此，我們向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關注。同學們要時刻關注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監(jiān)督其他同學，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。同學們要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節(jié)約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。希望同學們自覺愛護公物，并積極保護。自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。同學們要從我做起，人人關注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，同學們要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。
校團委號召全校青年師生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”，動員全校學生團員青年積極參與到美化校園環(huán)境活動中來，讓我們一起加入校園清潔衛(wèi)生志愿者的隊伍，為維護美麗校園環(huán)境貢獻青春力量。
學校衛(wèi)生的倡議書篇八
各位店主朋友：
首先感謝各位多年來對學校工作的支持與
愛
護，由于大家的通力合作，學校秩序井然，環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)，
安全
事故減少，安定和諧的環(huán)境使得學校
成績
逐年攀升。為了保住現(xiàn)有的和諧大局，為了學校的榮譽，為了臥龍山的教育，為了孩子的明天，2015年的學校周邊環(huán)境問題、安全問題仍然是我們的頭等大事！
“安全無小事，生命重如山”。創(chuàng)建安全和諧
校園
環(huán)境關系到學校正常的教學、
生活
秩序以及學校和社會的穩(wěn)定。各位店主朋友，學校與各位商店是唇齒相依的關系，學校繁榮了，生源增加了，各位店主何愁不發(fā)財？學生是我們學校發(fā)展的主要力量，是你們經(jīng)營的主要財源，為了我們共同的未來，使孩子的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加整潔，臥龍山中學全體員工號召大家堅決做到：
1、在學生上學放學期間不在學校門口占道經(jīng)營，不在學校門口東西兩側(cè)擺放冰柜、遮陽扇等。以免因為交通堵塞而造成不必要的安全事故。如有違反者，商鋪之間相互監(jiān)督，可以檢舉揭發(fā)，學校將采取必要措施予以懲戒。
2、遵守學校和商鋪之間的衛(wèi)生公約，自己店鋪門口到馬路中間的衛(wèi)生有本商鋪自行打掃。
3、對學生不經(jīng)營香煙，不經(jīng)營易燃易爆物品，不經(jīng)營警方管制的刀具等危險物品，不經(jīng)營三無或者變質(zhì)食品。
朋友們，保持校門口環(huán)境衛(wèi)生，維護臥龍山教育榮譽，現(xiàn)在就讓我們從自身做起，提高衛(wèi)生意識，為營造一個整潔優(yōu)美的學校周邊環(huán)境而共同努力吧！
臥龍山中學
2015年3月
親愛的
同學
們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得
珍惜
，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此團總支向全體同學和老師發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨意亂丟垃圾。
二、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
三、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施。
四、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
五、寄宿生積極作好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床；窗戶玻璃要及時擦洗；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，看到過道地板臟污應主動拖洗。
六、老師禁止在校園內(nèi)抽煙，對自己辦公室衛(wèi)生要及時打掃，確保衛(wèi)生整潔。
親愛的同學們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。:中華勵志網(wǎng)#url#這種餐具通過消毒可重復使用，既符合要求，又為同學們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學沒有把剩余物倒盡；一些同學用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧！
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
的身心健康和安全，中餐、晚餐定位用餐，不準把飯碗端到食堂外用 餐，到便利店泡方便面吃的同學也要定位吃，不準端到教室或?qū)嬍胰?吃。吃零食也要做到定位吃，吃后不能隨地亂扔。 五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵 守食堂用餐秩序。 六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應及時清洗，以免提 供滋生細菌的溫床；廁所要隨用隨沖，窗戶玻璃要及時擦洗，不要出 現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，看到 過道地板臟污應主動拖洗；寢室物品擺放整齊，地面保持整潔。 七、以保護環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別 人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個更 美麗的校園。 八、從自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做好保護校園環(huán)境衛(wèi)生 的好衛(wèi)士。 少先隊、 同學們： 把文明裝在心中， 就能把更美好留在校園。 “愛 我校園、清潔從我做起！ ”讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，?覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使。為創(chuàng)造一 個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
各位教師、教師家屬：
大家好！
今年是我縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的關鍵一年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治行動全面鋪開，我校環(huán)境衛(wèi)生整治范圍是校園環(huán)境及學校周邊環(huán)境，為了搞好我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，請全體教師及家屬配合搞好以下工作：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
二、自己居住地環(huán)境衛(wèi)生打掃經(jīng)常，教師要求家屬不向圍墻外扔垃圾。
三、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾，清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
老師們，城鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你我的熱情和真誠，整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明。讓我們攜起手來，共同營造和諧秀美的家園，將萬庾中學環(huán)境建設的更加美麗！
萬庾中學工會
2015年2月
學校衛(wèi)生的倡議書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。
同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
倡議人：xxx。
時間：xxx。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?BR> 而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的`校園。在此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關注。廣大師生要時刻關注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監(jiān)督其他同學，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。廣大師生要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節(jié)約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。希望廣大師生自覺愛護公物，并積極保護。自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。廣大師生要從我做起，人人關注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。用我們的行動，為建設節(jié)約型、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量，共同托起校園美好的明天!
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十一
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的`好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位"校園藝術家"，硬是往上面加了幾腳;有些"物理愛好者"，喜歡在教學樓上用垃圾做"自由落體"實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;。
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;。
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡"彎腰精神"，開展"你丟我撿"活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒。"學校無垃圾行動"需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。
同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!
做一個清潔環(huán)保的使者；
同心攜手，共建美好校園。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
整潔干凈、綠樹如蔭，窗明幾凈、溫馨舒適，這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設施完備的校園環(huán)境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內(nèi)，她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?BR> 而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。在此，我們向廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、主動維護，時刻關注。廣大師生要時刻關注校園環(huán)境，主動維護，以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監(jiān)督其他同學，制止其影響校園環(huán)境的行為，大家一起維護校園環(huán)境，營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。
二、節(jié)約資源，減少浪費。廣大師生要時刻督促自己，節(jié)約能源，注重資源的回收循環(huán)。從自身做起，節(jié)約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣。
三、愛護公物，保護環(huán)境。完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。希望廣大師生自覺愛護公物，并積極保護。自覺監(jiān)督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑、塑料制品，保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四、以身作則，從我做起。廣大師生要從我做起，人人關注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監(jiān)督。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。用我們的行動，為建設節(jié)約型、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量，共同托起校園美好的明天!
學校衛(wèi)生的倡議書篇十四
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣，應當?shù)玫轿覀兊暮亲o。
為了進一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習慣，提高大家環(huán)保意識，行政部倡導全體員工以廠為家，愛護公共衛(wèi)生，能夠做到：
2、積極宣傳“保護環(huán)境，以廠為家”的文明環(huán)?；顒?，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內(nèi)形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時，我們將在廠區(qū)宣傳欄將設立“立此存照”專欄。針對某些不良的行為，運用視覺沖擊的效應，與公司正面教育相結(jié)合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養(yǎng)。各位同事，請行動起來吧!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
時間：xxxx年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十五
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”，硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;。
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;。
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十六
為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書：
一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務人員勞動成果，自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設施設備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設計，不進行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機、音響等設備時音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物，自覺清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)。
20xx年x月x日。
學校衛(wèi)生的倡議書篇十七
尊敬的市民朋友們：
為建設健康整潔的生活環(huán)境，營造文明、和諧的社會秩序，貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府開展國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建工作目標。為此，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
從我做起，爭做創(chuàng)衛(wèi)帶頭人。廣大市民是創(chuàng)衛(wèi)的主體，也是創(chuàng)衛(wèi)工作的力量源泉，更是創(chuàng)衛(wèi)成果的受益主體。全體市民都要積極行動起來，關心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)。
從我做起，養(yǎng)成“衛(wèi)生、文明、健康”的生活方式。每一位市民都要從我做起，從身邊的小事做起，以文明市民的標準來要求自己，自覺遵守社會公德，愛護公共設施，維護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。自覺保持市容環(huán)境整潔，不在公共場所亂搭亂建、不亂貼亂畫、不粗言臟語、自覺遵守交通規(guī)則。
從我做起，擔當創(chuàng)衛(wèi)志愿者和監(jiān)督員。每一位市民都有權(quán)利和義務維護城市市容、環(huán)境衛(wèi)生和城市秩序，爭做文明勸導志愿者，走出機關，走上街頭，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸阻、說服教育。勇于積極監(jiān)督舉報臟、亂、差現(xiàn)象，倡導文明衛(wèi)生經(jīng)營，共同維護創(chuàng)衛(wèi)成果。
從我做起，爭當健康生活方式的.倡導者。讓我們從自己做起，摒棄不良習慣，倡導健康文明生活方式。積極參與環(huán)境治理、控煙行動、推進公共場所禁煙。廣泛開展殺滅“四害”（老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂）行動，自覺參與學習普及《中國公民健康素養(yǎng)66條》等創(chuàng)衛(wèi)活動。
朋友們！城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，齊抓共管，用我們的熱情和努力，用我們的辛勤和汗水，把我們的家園裝扮得更加靚麗，為實現(xiàn)寶坻成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，貢獻自己的一份力量！
學校衛(wèi)生的倡議書篇十八
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，桂林工學院學生會向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序；
七、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
……
愛我校園、清潔從我做起！同學們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
東方紅小學
二〇一三年六月十一日
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。?
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提醒和制止亂扔垃圾的行為。?
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。?
6、課間休息時，不得在教室、樓道追逐打鬧喧嘩。?
7、愛護公共設施、不亂涂亂畫。?
8、課間、上學、放學下樓梯時不互相推搡，做到上、下樓梯靠右行。
9、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。?
老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明學生！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
紅會學校政教處
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活？
“清潔從我做起，創(chuàng)建衛(wèi)生學校”倡議書
你想在一個面色紅潤，四季如春的學習環(huán)境？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園成功？
美麗的環(huán)境，讓我們知道怎么去珍惜，學會愛，環(huán)境優(yōu)美，讓我們彬彬有禮，更先進的文明社會，環(huán)境優(yōu)美，讓我們學習進步，道德；美麗的環(huán)境，我們學習如何使用、社會生活。在美麗的校園環(huán)境，我們沐浴在陽光下，吸收營養(yǎng)。我們充滿激情，想想未來。
大學校園，是我們學習的重要場所工作。校園環(huán)境健康有直接影響教師和學生的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校的一個重要的文明的標志，是學校外部圖像的視覺質(zhì)量的因素。
我們都希望在干凈、舒適的學習環(huán)境生活，健康成長，和美麗的環(huán)境中，我們需要構(gòu)建的習慣在我們通常的鉆頭福斯特的文明。在這方面，桂林研究院所有的學生和學生員工發(fā)了下面的倡議：
七，愛護校園環(huán)境為己任，保持校園清潔衛(wèi)生，“清潔從我做起，創(chuàng)建衛(wèi)生學校”倡議書活躍拾音器扔到地上的垃圾其他人，形成“文明干凈”的好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
……
愛我的校園、清潔從我做起!學生們，老師們，讓我們所有人的手，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代的、良好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
桂林工程學學生會
，2015年4月11日
親愛的同學們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。:中華勵志網(wǎng)#url#這種餐具通過消毒可重復使用，既符合要求，又為同學們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學沒有把剩余物倒盡；一些同學用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖唬档土送瑢W的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧！
學校衛(wèi)生的倡議書篇十九
同學們：
當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而，就在近日，不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。學校里，同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞，宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象，我們的舍長們也沒盡到自己的職責，一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)，面對這一切，我們怎能坐視不理。在此我們對同學們提以下幾點要求：
1.不在校園內(nèi)亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學，保護好校園及周圍的衛(wèi)生,人。
人爭做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。
2.愛護教室和宿舍環(huán)境為己任，自覺維護教室和宿舍的清潔衛(wèi)生，不再把食物。
帶進教室和宿舍內(nèi)，同時應主動清理垃圾，做好值日生工作。
3.要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求，
做到語言文明，舉止規(guī)范。
同學們學校是我們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的。
義務。我們從小就應該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。