對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)(模板23篇)

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    學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。總結(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,更好地發(fā)展個(gè)人能力。最后,希望大家能喜歡這些總結(jié)范文,并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇一
    時(shí)光似水,歲月如梭,時(shí)間總是那么悄然而至,而又無(wú)聲走遠(yuǎn)!不經(jīng)意間,短暫的大學(xué)生涯已走入倒計(jì)時(shí)刻。回首過(guò)去,歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,一切都將在這一刻定格,成為我們生命中最美好的回憶與珍藏。面對(duì)離別,有太多的感傷與留戀;談及離開(kāi),有太多的責(zé)任與動(dòng)力。回望這些年的寒窗苦讀,聆聽(tīng)著校訓(xùn),我們跟著學(xué)校一同成長(zhǎng)。如今,我們即將步入社會(huì),承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任,帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的美好憧憬遠(yuǎn)行,挑戰(zhàn)未知,譜寫(xiě)藍(lán)圖。離別的鐘聲即將敲響,在此之即,我們特向全院_x屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離?!钡慕ㄗh:
    1.懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
    2.自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭(zhēng)當(dāng)文明楷模。不打架,不酗酒,不破壞公物,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施,讓我們的校園和諧與寧?kù)o永在。
    3.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損,將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了多載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們肩上是留下的承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。
    4.積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),保持平和的心態(tài)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾,面向基層,到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會(huì)發(fā)光”。
    親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。離開(kāi)熟悉的校園,我們將踏上另一段征程,去尋找屬于我們的海闊天空,也許荊棘叢生,也許坎坷遍及,我們將始終以主人翁精神自勉,去克服千難萬(wàn)阻。
    帶走雄心,留下愛(ài)心,攜起手來(lái),一如既往,永遠(yuǎn)銘記,我們是__人!
    時(shí)間:__年_月_日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇二
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘啊。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。
    在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    在我們身邊,常??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
    以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
    祝
    工作順利!
    學(xué)生:小茵。
    20xx年4月4日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇三
    親愛(ài)的_x屆畢業(yè)生:
    時(shí)光荏苒,歲月如歌。四年前在那個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),朝氣蓬勃的你們懷著期待和夢(mèng)想走進(jìn)了黑龍江大學(xué),從此一段嶄新的學(xué)習(xí)生活拉開(kāi)序幕,構(gòu)筑了生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢(mèng)想的沃土上,揮灑汗水,飛揚(yáng)自我,用自己的努力與堅(jiān)持譜寫(xiě)了無(wú)悔的青春之歌。日月輪轉(zhuǎn),四季更迭,如今,鳴蟬爬上了枝頭,春意覆蓋了校園,又到一年畢業(yè)時(shí),離別的腳步漸漸臨近。
    離校在即,當(dāng)終點(diǎn)又承載著起點(diǎn),為了營(yíng)造和諧文明、安全有序的離校環(huán)境,學(xué)校向全體20_屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
    1、懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。做一件力所能及的實(shí)事、好事,樹(shù)自身形象,如參加一次義務(wù)勞動(dòng),為自己量身定做一個(gè)走向社會(huì)的發(fā)展計(jì)劃,為低年級(jí)同學(xué)們留下一份學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等方面的心得體會(huì)等。
    2、積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。主動(dòng)與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢畢業(yè)打算及未來(lái)夢(mèng)想,并與老師保持聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們將更加明白青春的飛揚(yáng)與珍貴。
    3、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真做好離校前的準(zhǔn)備工作,做到文明離校。講文明禮貌,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校治安秩序。嚴(yán)禁吸煙、酗酒、蓄意鬧事、打架斗毆。謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì),我們有良好的開(kāi)端,還要有完美的結(jié)局。
    4、愛(ài)護(hù)校園,積極維護(hù)寢室環(huán)境。盡管即將離開(kāi)母校,現(xiàn)在你們?nèi)允呛诖蟮囊粏T。熟悉的校園,熟悉的面孔,我們肩上留下的是承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。離校前要確保寢室衛(wèi)生,保證內(nèi)部設(shè)施完好無(wú)損,將你居住四年的寢室和床位整潔、完好地留給下一屆新生,將一份清潔珍藏,為他們傳遞一份幸運(yùn)和祝福。
    5、積極開(kāi)展有意義的活動(dòng),為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為母校校園增添色彩。使用過(guò)的書(shū)籍整理好,離校前捐贈(zèng)給真正有用的人,讓那些曾經(jīng)陪伴過(guò)你們的知識(shí),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它們應(yīng)有的價(jià)值。積極響應(yīng)和參加在畢業(yè)生中開(kāi)展的一系列“文明離校”活動(dòng)。提倡每一位畢業(yè)生都能為母校“做一件好事,獻(xiàn)一片真情”,用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
    6、積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),保持平和的心態(tài)。每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾,面向基層,到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    7、永遠(yuǎn)地銘記,我們是黑大人!黑大人是勤奮向上的,這是母校賜予的崇高品性;黑大人是博學(xué)慎思的,這是歷史留給我們的寶貴財(cái)富。我們要感恩母校,與母校血脈相連!薪火相傳七十余載,歷數(shù)無(wú)數(shù)故者與新人。以黑大為榮,以母校為榮,愛(ài)校榮校。滴水之恩,涌泉相報(bào)。相信我們?cè)诤诖蠹橙〉牧α拷K有一天會(huì)釋放出燦爛光芒!
    倡議人:_x。
    時(shí)間:__年_月_日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇四
    尊敬的校長(zhǎng):
    你好!
    我是六(1)班的學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),生活,學(xué)校,老師給我們細(xì)致的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。現(xiàn)在,我們學(xué)校發(fā)展很好,電腦室,語(yǔ)言室一切,已經(jīng)成為一所設(shè)備齊全的學(xué)校,老師在入學(xué)前都經(jīng)過(guò)精心挑選,所以我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)也很容易和快樂(lè)。然而,作為一個(gè)學(xué)校和老師,工作不會(huì)是完美的.。這里我給學(xué)校以下建議:
    1.派出一些工作人員來(lái)管理樓梯,特別是在國(guó)旗,做體操樓下,維持秩序,不要走廊擁擠,造成擁擠。如果可以,讓大家樓下的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓下第一,樓后,樓下再走。這樣,走廊就會(huì)很松,不容易發(fā)生事故。
    2.在墻上,你也可以有各種各樣的花,更多的樹(shù)木,使我們的校園變得更美麗,像一個(gè)大花園。
    3.有些學(xué)生要小吃到學(xué)校吃飯,只要離開(kāi)行李箱遠(yuǎn)扔在地上,非常不文明。建議設(shè)置一些較小的垃圾,方便學(xué)生投擲污垢。但最好不要讓學(xué)生把小吃帶到學(xué)校吃飯。
    5.在體育課上打開(kāi)一些課程,如打足球,打籃球,打乒乓球等,讓我們可以掌握一些技能,再加上長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng),我們的身體會(huì)更好。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇五
    1、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!
    2、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母?!疤依顫M天下”。
    3、祝福母校:光輝歷程更輝煌,人才輩出代代強(qiáng),桃李滿天揚(yáng)四海,碩果累累振中華!
    4、我想象著自己如剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔,是母校給了我飛翔的動(dòng)力和能力!
    5、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
    6、光陰似箭,日月如梭,風(fēng)光流轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒。在歷經(jīng)風(fēng)雨后,常外喜氣洋洋的迎來(lái)了十年校慶!
    7、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!
    8、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!
    9、五十載,風(fēng)雨兼程,積淀深厚底蘊(yùn);數(shù)磨難,砥礪成鋼,鑄就英姿颯爽;五十載,回首同慶,舉杯再續(xù)華章!
    10、在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
    11、將鮮花獻(xiàn)給您,將掌聲送給您;讓我們追隨您,使成功屬于您。熱烈祝賀我校升格為徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校。
    12、雖然,我們會(huì)從這金色的童年走向廣闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方――母校。
    13、百年大學(xué)育數(shù)代賢才,喜今朝桃芳李艷頻讓寧江添秀色;校本理念開(kāi)千秋偉業(yè),待明日俊采星馳再為華夏創(chuàng)輝煌。
    14、桃李不言滿庭芳,弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展,再譜華章!
    15、長(zhǎng)沙燕園教育,專業(yè)型研究生聯(lián)考培訓(xùn)、學(xué)歷教育、管理內(nèi)訓(xùn)為一體的綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu),祝福參加培訓(xùn)的所有學(xué)員事業(yè)騰飛!
    16、六十載風(fēng)云兼程,華理輾轉(zhuǎn)華夏,遍撒碩果,造就精英無(wú)數(shù);六十載奮發(fā)圖強(qiáng),華理勵(lì)精圖治,厚德載物,喜贏美譽(yù)天下!
    17、五十年了,大學(xué)經(jīng)歷了五十年的輝煌和滄桑。大學(xué)和我們也一起在變化和改革中成長(zhǎng)。愿我們每一個(gè)人的xx大學(xué)越來(lái)越好!
    18、讓我最快樂(lè)的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。
    19、走過(guò)的十年?duì)N爛時(shí)光,萬(wàn)名學(xué)員不僅收獲了知識(shí)的芳香,更收獲了人生的芳香,十周年校慶,愿xx教育有一個(gè)更輝煌的前程。
    20、曾經(jīng)滄桑憶童年,更敬先賢辦國(guó)學(xué),歷屆校長(zhǎng)擔(dān)重任,樸初人杰得地靈,辛勤耕耘逾百載,桃李盛開(kāi)滿天下,春風(fēng)時(shí)雨一百年。
    21、走過(guò)的十年?duì)N爛時(shí)光,萬(wàn)名學(xué)員不僅收獲了知識(shí)的芳香,更收獲了人生的芳香,十周年校慶,愿長(zhǎng)沙燕園教育有一個(gè)更輝煌的前程。
    22、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
    23、辛勤園丁揮灑十年汗水,莘莘學(xué)子必將展翅高飛;優(yōu)美校園鑄就十年輝煌,嶄新校園再耀無(wú)限光輝,祝xx教育十年華誕――再創(chuàng)新高!
    24、時(shí)光如炬,歲月如梭,悄然不知,你已迎來(lái)五十五歲華誕,喜悅,激動(dòng),不盡言表,只有祝你飛的更高,走的更加耀眼奪目,生日快樂(lè)!
    25、彩旗飄飄,亦樂(lè)園騰,百年老校,歡慶華誕。追憶往昔,歲月崢嶸,桃李滿天,人才輩出。展望未來(lái),前景光明,齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌!
    26、親愛(ài)的xx大學(xué),您已度過(guò)了50年春秋。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。您見(jiàn)證了多少個(gè)懷著夢(mèng)的孩子,從這里昂首地走了出去。xx大學(xué),生日快樂(lè)!
    27、學(xué)在綠林,與書(shū)為伍,生活在幽境,神秘又清新,綠色棟梁伴我共成長(zhǎng),每每路過(guò),都參觀回味,離別十年,難忘昔日情,祝福您:母校!
    28、乘校慶東風(fēng),辦一流學(xué)校。狠抓教學(xué)質(zhì)量,辦出xx特色。展十年風(fēng)采,創(chuàng)世紀(jì)輝煌!十年風(fēng)雨,十年輝煌!展望美好未來(lái),再創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
    29、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!
    30、五十年,歲月如歌,一甲子,滄桑砥礪。五十年,華理和祖國(guó)一起成長(zhǎng),五十年,華理為祖國(guó)發(fā)展助力。華理,祝福您!我們因您而感動(dòng)!
    31、神山歡笑,百年名校喜慶華誕;寧水高歌,國(guó)慶校慶雙喜相連。一百年整整一世紀(jì),一百年彈指一揮間。一百年桃李芬芳,一百年群星燦爛。
    32、小時(shí)候,母校是我們眼中的一個(gè)純情的樂(lè)園;長(zhǎng)大后,母校是我們?nèi)松囊蛔啻旱牡钐?;老去時(shí),母?;蛟S是我們心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
    33、走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
    34、憶往昔,博學(xué)石旁,母校的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新。在那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢(mèng)。
    35、親愛(ài)的母校,在您的百年華誕,我們?cè)僖淮未負(fù)碓谀纳砼裕鐾鷧⑻齑髽?shù)般的身姿,衷心祝愿您永葆青春,在教育改革的道路上永爭(zhēng)第一!
    36、蒼天冷,爐火自融融。蔬果菜肴兼碗盞,陳年佳釀夜朦朧,相聚校園中。詩(shī)縱酒,滿座賽真龍。遙問(wèn)同窗說(shuō)近事,連天戰(zhàn)況氣如虹!來(lái)日定成功。
    37、教育百年風(fēng),你我傳承,同為母校爭(zhēng)殊榮。身在他鄉(xiāng)不問(wèn)遠(yuǎn),感念師恩。聚散多匆匆,各自從容,前學(xué)不忘后來(lái)人。今日恰逢時(shí)光好,恭賀誕辰!
    38、十年過(guò)來(lái)了,xx收獲萬(wàn)千;十年過(guò)去了,xx鑄造輝煌。xx小學(xué),一個(gè)美麗的校園,xx小學(xué),一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。謳歌十年華誕,續(xù)寫(xiě)世紀(jì)新篇。
    39、百年學(xué)府經(jīng)風(fēng)雨,幾般遷移歲月稠。寧水泱泱成偉業(yè),桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同歡唱,萬(wàn)千師生慶豐收。前輩后生齊努力,再創(chuàng)輝煌新征途。
    40、母校成長(zhǎng)我見(jiàn)證,母校建設(shè)我參與。母校人才滿天下,母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀,激情澎湃把歌唱。斗志昂揚(yáng)向前進(jìn),共襄盛舉創(chuàng)輝煌!
    41、齊昌水樂(lè)迎賓客,英雄樹(shù)歡接盛風(fēng);學(xué)藝樓中韶樂(lè)奏,綠茵場(chǎng)上龍虎爭(zhēng);海明軒宇書(shū)聲朗,杏壇圣門(mén)演春秋;春風(fēng)沐雨滿華廈,芳園披彩溢神州。
    42、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
    43、興致苗圃賞秋風(fēng),寧奉磚瓦筑圍城。一聲感慨碩果美,中華何處無(wú)收成?母乳哺得萬(wàn)千子,校園仍舊創(chuàng)新生。百載難逢同窗友,歲月依然再慶功。
    44、在華理,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。今日我以華理為榮,明日華理以我為榮。華東理工,60周年,我們,為你慶生。
    45、憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉,飽含著對(duì)根的情誼;一句賀詞,濃縮了我們對(duì)母校的祝福。
    46、揚(yáng)起風(fēng)帆,我們將各奔前程;拉起風(fēng)鈴,彈奏起友誼之歌。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)已無(wú)法代替我對(duì)你的依戀之情,就讓它隨著我的祝愿,伴你走過(guò)今生吧!
    47、朝搴o之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。朋友們,珍惜在xx大學(xué)的時(shí)光,將這短短的數(shù)年烙在我們的心中。朋友們,感激xx大學(xué),感激它為我們提供的家園。
    48、海不辭水,故能成其大,你55歲的智者,不會(huì)拒絕一個(gè)隨行的年輕人,而我,我希望陪你一路輝煌,只讓我今生無(wú)憾!而你的輝煌,與時(shí)光無(wú)限延伸!
    49、一百年春風(fēng),一百年雨露。讓我們用真情呼喚希望,用執(zhí)著追求夢(mèng)想。我們共同期待,期待母校的明天無(wú)比燦爛。我們共同祝福,祝福母校桃李芬芳!
    50、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊――母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
    51、一所學(xué)校,往往就是一種價(jià)值的標(biāo)桿,一種精神的象征。而一所幾十年的學(xué)校,培養(yǎng)了芊芊學(xué)子,更是因熔鑄了無(wú)數(shù)輝煌記憶,無(wú)數(shù)滄桑與熱忱而珍貴。
    52、這是個(gè)被稱作家的地方;這是個(gè)用銀杏葉編制夢(mèng)想的地方;這是個(gè)載著我們駛向彼岸的地方,這里是xx大學(xué)。xx大學(xué),愿你的明天更加輝煌!更加美好!
    53、值此母校建校一百周年紀(jì)念日,134班全體同學(xué)謹(jǐn)向母校致以最熱烈的祝賀,并向全體師生員工致以親切的問(wèn)候!向參加校慶的歷屆校友致以親切的問(wèn)候!
    54、xx大學(xué),聲震海內(nèi),譽(yù)滿天南。喜百年華誕,丹桂飄香,萬(wàn)千校友,歡聚團(tuán)圓。廣廈連云,嫩草如茵,當(dāng)驚舊貌換新顏。志慶典,請(qǐng)貴客揮毫,嘉賓留言。
    55、xx大學(xué),百年華誕,師生同賀。黌園添艷彩,景致輝煌;學(xué)子萬(wàn)千,成績(jī)優(yōu)良。群星璀璨,環(huán)球上網(wǎng),歷代名庠耀眼光。我母校,看神州大地,俊彥飄香。
    56、給回憶永不褪色的珍藏,給思念自由飛翔的翅膀,給朋友一生一世的友誼,給老師我們所有的笑臉,給十周年校慶我們永遠(yuǎn)的祝福,給燕大我們永恒的眷戀!
    57、優(yōu)美的母校迎來(lái)了十周年校慶,度過(guò)了十年歲月,這十年培養(yǎng)了不少學(xué)員,為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn),值此喜慶之日,我愿母校越辦越輝煌,學(xué)子越來(lái)越多。
    58、一種理念,二萬(wàn)學(xué)生,三個(gè)校區(qū),四海知名,五任校長(zhǎng),五十華誕,七彩華理,八位院士,九流百家,十分感動(dòng),百倍努力,千秋藍(lán)圖,萬(wàn)象更新,億聲祝福!
    59、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)炫昌,尊師舉旗教育長(zhǎng)廊。新校青眼塘,群樓拔地,器宇軒昂,現(xiàn)代設(shè)備,科教興邦,學(xué)術(shù)競(jìng)秀,高考興學(xué)更名揚(yáng),創(chuàng)全國(guó),示范性高中,指日新妝。
    60、歲月如光,轉(zhuǎn)眼即逝,生活中走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今清晰在眼前。在母校十周年之時(shí),送去祝福,代表一段相思,一片真誠(chéng)。只愿母校越辦越好,桃李越來(lái)越多。
    61、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。
    62、情系科大,祝福母校。五十五年的風(fēng)雨兼程,五十五年的飽經(jīng)滄桑,永不停留,砥礪、博弈、奮進(jìn)、前行,永遠(yuǎn)追求,團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新,科大明天更美好!
    63、十載風(fēng)雨,造就精英無(wú)數(shù),十年滄桑,培育桃李滿園,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,是你孕育了代代莘莘學(xué)子,祝福你,燕園教育,祝福永鑄輝煌!
    64、憶往昔,博學(xué)石旁,xx教育的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新。在那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢(mèng)。祝十年xx,再創(chuàng)輝煌!
    65、十年燕園,讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)院成為職場(chǎng)中的精英,在這十年校慶之際愿燕園再接再厲讓更多的學(xué)員學(xué)以致用,也愿燕園的明天更加美好,更加輝煌,獲得更大的影響力。
    66、金秋十月,碩果累累的日子里,我們迎來(lái)了xx大學(xué)百年校慶。在這百年華誕之際,預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功,祝愿母校積歷之厚蘊(yùn),宏圖更展,再展年華,繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
    67、年風(fēng)雨兼程,十年青春如歌。年華流轉(zhuǎn),不變的是學(xué)者心;歲月如流,永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧,用愛(ài)心滋養(yǎng)希望。十年,創(chuàng)造金色輝煌;十年,譜寫(xiě)絢麗華章!
    68、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
    69、一磚一石,可辨當(dāng)年,一草一木,更嘆今朝。在幾代曲中人的辛勤耕耘下,培養(yǎng)和造就了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀人才。一百年艱苦創(chuàng)業(yè),一百年鑄造輝煌,桃李競(jìng)芬芳,學(xué)子領(lǐng)風(fēng)流。
    70、每個(gè)人的人生中都不可避免會(huì)有精彩的小學(xué)時(shí)光,在哪里大家享受過(guò)童年的快樂(lè),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,然而母校五十載校慶的日子里,你可記得為母校祝福,為母校喝彩。。
    71、百載風(fēng)雨兼程,百年青春如歌。年華流轉(zhuǎn),不變的是學(xué)者心;歲月如流,永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧,用愛(ài)心滋養(yǎng)希望。百載,創(chuàng)造金色輝煌;百年,譜寫(xiě)絢麗華章!
    72、五十五載風(fēng)雨,造就精英無(wú)數(shù),五十五年滄桑,培育桃李滿園,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,是你孕育了代代莘莘學(xué)子,祝福你,母校,祝福永鑄輝煌!
    73、百年的夢(mèng)想,是傳播文明的夢(mèng)想,是追求科學(xué)的夢(mèng)想,是播種希望的夢(mèng)想,是鑄造輝煌的夢(mèng)想。芬芳的桃李,滋潤(rùn)了我的心田,棵棵幼苗就是這樣在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。
    74、飲水思源,作為校友,我們深切感謝母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。在華誕之際,預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!
    75、陽(yáng)光從窗前穿過(guò),發(fā)出五顏六色的光芒,給生活增添了色彩,在這個(gè)吉祥如意的日子里,母校迎來(lái)了五十載校慶之日,在此祝福母校光芒四射,綻放青春,培養(yǎng)眾多莘莘學(xué)子。
    77、秋風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜;時(shí)光苒苒,濟(jì)濟(jì)人才出。瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋;莘莘學(xué)子聚華理,六秩頌華誕。紅葉黃花秋意晚,千里念母校;低吟淺唱情意濃,八方慶甲子。
    78、值此母校百年校慶之際,我愿奉上我衷心的祝福和誠(chéng)摯的感謝。飲水不忘挖井人,我愿借百年校慶之際,送上我微薄的一點(diǎn)心意。衷心祝愿母校百年壽辰,愿母校年年人才輩出。
    79、母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人才?;仡欉^(guò)去,我們無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們信心十足。我們相信,母校將前啟后繼再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
    80、60年歷史的沉淀,造就了華理的沉穩(wěn)與輝煌,60載的風(fēng)雨,使華理敢于拼搏的頭更加高昂。在你60周年華誕之際,祝福你,華理!祝你在今后的教育之路上展示出更多更強(qiáng)的光芒!
    81、一女中,我們贊美你,我們心中的神圣殿堂,我們熱愛(ài)你,我們永遠(yuǎn)的精神家園,我們祝福你,那一百年不變的忠誠(chéng),譜寫(xiě)新的輝煌,那一百年鑄造的名牌,永遠(yuǎn)閃爍璀璨的光芒。
    82、值此xx中學(xué)建校100周年慶典之際,我衷心希望,在新的世紀(jì)里,學(xué)校繼續(xù)弘揚(yáng)百年光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,為我國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才再譜新篇章。
    83、一百年,歲月的滄桑,讓我們感慨萬(wàn)分。一百年,銘記了我校的輝煌成就,讓我們心潮澎湃。燦爛云霞,那是我們用雙手繪成;群星璀璨,那是我們用雙手托起。請(qǐng)你再一次騰飛吧!
    84、60年前,這里,雜草叢生,了無(wú)人煙,華東化工精英聚首并肩繪藍(lán)圖;60年間,這里,樓宇林立,大師薈萃,萬(wàn)千佼佼學(xué)子奮力拼搏寫(xiě)華章。60年后,各屆華理友人歡聲笑語(yǔ)頌輝煌!
    85、風(fēng)行雨潤(rùn)秋來(lái)早,憶往事,求天道。百事崢嶸心未了,君臨華理,平添異彩,遍地皆芳草。人間桃李知多少?且報(bào)家國(guó)與親老。校園風(fēng)光無(wú)限好。愿將一世,長(zhǎng)隨相伴,何懼青絲少!
    86、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校終于申專成功,在此我送上自創(chuàng)的祝福詩(shī):經(jīng)辛經(jīng)煉磨難,襯心襯意襯心愿。前途無(wú)限春光好,未來(lái)我校更輝煌。
    87、“曾”經(jīng)滄海鑄輝煌,“營(yíng)”構(gòu)神圣矗殿堂?!靶 睆轿宕靥雇?,“學(xué)”子一心奔遠(yuǎn)航。“百”花齊放春滿園,“年”逢盛世育棟梁?!靶!庇?xùn)牢記興中華,“慶”我恩師多吉祥。
    88、母校是每個(gè)人難忘的地方,它給予了我們太多太多,從無(wú)知到有識(shí),從童年到少年,有了昨天才會(huì)有了今天;此時(shí)在母校五十載校慶之日,給我的母校送去我的祝福,愿母校越辦越輝煌。
    89、十載風(fēng)雨,造就精英無(wú)數(shù),十年滄桑,培育桃李滿園,難忘你――xx教育,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,是你孕育了代代莘莘學(xué)子,祝福你,xx教育,祝福永鑄輝煌!
    90、欣聞貴校百年華誕,本應(yīng)赴會(huì)同申慶祝,并學(xué)習(xí)百載樹(shù)人經(jīng)驗(yàn)。惜因校務(wù)繁忙,未克赴湘,謹(jǐn)以寸楮道歉并奉賀詞乙章致意。祝愿貴校校務(wù)日隆,更上新臺(tái)階,百年慶典系列活動(dòng)圓滿成功。
    3.母校畢業(yè)寄語(yǔ)。
    4.母校寄語(yǔ)2017。
    5.傷感母校寄語(yǔ)。
    6.母校寄語(yǔ)匯集。
    7.畢業(yè)母校寄語(yǔ)。
    10.2017畢業(yè)母校寄語(yǔ)。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇六
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛(ài)的母校的一份禮物吧!
    通過(guò)我對(duì)學(xué)校的觀察,發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個(gè)不足之處,那就是圖書(shū)館太小了。因此,我想讓學(xué)校重新開(kāi)設(shè)一個(gè)圖書(shū)館,滿足同學(xué)們的求知欲,有了圖書(shū)館,同學(xué)們就像是有了一個(gè)“取之不盡、用之不竭”的知識(shí)寶庫(kù)呀!
    另外,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)也應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)。比如:把操場(chǎng)的跑道換成塑膠跑道,因?yàn)橥瑢W(xué)們一跑現(xiàn)在的跑道便會(huì)變得塵土飛揚(yáng),對(duì)身體沒(méi)有好處。
    大家都知道,英語(yǔ)已成為全世界使用最廣泛的一種語(yǔ)言。所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)增加英語(yǔ)課,使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)有一定的熟悉,為將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    以上就是我對(duì)母校提的建議,希望校長(zhǎng)能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的情況下采納。
    建議人:孟璽。
    20__年二月二十六日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇七
    假期里回母校走了走,看著熟悉的建筑,依稀還能記起所就讀過(guò)的班級(jí)。許多美好的回憶浮現(xiàn)在眼前,歡笑、淚水、經(jīng)歷、感動(dòng)。便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多深刻的回憶變得模糊,但模糊的深刻。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同??吹叫@里一張張求知的面孔,想起第一次踏入學(xué)校時(shí)的感覺(jué)很新鮮。
    校園是那樣干凈整潔綠樹(shù)成蔭,還有對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,我知道這里將是我萌生夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想的地方。門(mén)后依舊刻有“今天我以八中為榮,明天八中以我為”金燦燦的大字,即便是現(xiàn)在看到這些字,總能激起心中的斗志。
    六年的哺育,稚嫩被成熟所替,無(wú)知被指使所補(bǔ),給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
    暮然回首我們的中學(xué)時(shí)代,這里有我們種種的經(jīng)歷與回憶,母校給予了我們太多太多,走出校門(mén)我們一定要記得曾經(jīng)哺育過(guò)我們的土地,曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師。六年的求學(xué)生涯,升華了我們的青春。讓我們用最真誠(chéng)的內(nèi)心祝福母校,明天會(huì)更好。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇八
    春秋更替,日夜輪轉(zhuǎn),當(dāng)綠色又一次散滿了校園,夏氣又漸漸浮起,六月的風(fēng)中開(kāi)始飄散著離別味道的時(shí)候,我們就要帶著所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。
    在這即將畢業(yè)離校之際,我們工商管理系_屆全體畢業(yè)生決不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷與教育;我們不僅要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)完成學(xué)業(yè),而且在思想、生活等方面做到嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,率先垂范,樂(lè)于奉獻(xiàn);我們更希望所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來(lái),讓我們一起站好最后一班崗,做到文明離校。為此,我們向全系14屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
    1、在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施,為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損。大學(xué)生活三載,宿舍已成為我們心中的家,它包容了我們每一次情感的宣泄,盡管明天早晨我們?cè)僖膊恍枰侀_(kāi)它了,但當(dāng)我們關(guān)上居住了三年的家門(mén)時(shí),請(qǐng)留下一份清潔的珍藏。
    3、積極響應(yīng)和參加學(xué)校組織的各項(xiàng)畢業(yè)離?;顒?dòng)。
    4、即將畢業(yè)的學(xué)生黨員應(yīng)更加珍惜最后的校園時(shí)光,爭(zhēng)取為母校貢獻(xiàn)更多力量,在廣大畢業(yè)生生中樹(shù)立良好的榜樣。離校后要繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性和崇高的政治覺(jué)悟,不辜負(fù)母校的栽培和希望。
    5、離校時(shí)正值期末,師弟師妹們面臨期末考試,離校前做到講文明,不喧嘩吵鬧,確保一個(gè)良好的校園環(huán)境。
    6、永遠(yuǎn)銘記我們的母?!幽仙虡I(yè)高等專科學(xué)校!是她給了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。對(duì)于她,也許我們?cè)?jīng)抱怨過(guò),也曾經(jīng)感激過(guò),可是無(wú)論怎樣,當(dāng)我們要離開(kāi)這里的時(shí)候,身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史,見(jiàn)證了我們的青春,而當(dāng)我們臉上的神色不知不覺(jué)的由稚嫩變得成熟時(shí),她也在和我們一起長(zhǎng)大。我們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分。所以,請(qǐng)記住,我們的生命里曾經(jīng)有這樣一位母親,一個(gè)朋友,一個(gè)兄弟,一個(gè)姐妹,不管我們離開(kāi)多久,她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影,默默地祝福我們。
    同學(xué)們!有道是:鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。三年的大學(xué)生活如萍聚般短暫,而今我們就要踏出校門(mén),走向明天。在未來(lái)的日子里會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,面對(duì)別離,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。昨日,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在河南商專而自豪,明天,河南商專將會(huì)因我們而驕傲。
    滄海橫流,方顯英雄本色。我們衷心希望_屆全體畢業(yè)生離校之際,帶走雄心,留下愛(ài)心,并且衷心祝愿在未來(lái)的日子里,身體健康,工作順利,生活美滿,家庭幸福!
    工商管理系。
    _年5月23日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇九
    _:
    回首往昔,當(dāng)意識(shí)到今生不再的四年,轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶,我們的頭腦就應(yīng)該是如此的清醒:來(lái),是快樂(lè)地來(lái)!走,要文明地走!希望藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來(lái),和我們一起站好最后一班崗,做到文明離校。在此,我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
    1、離校前我讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師們道別,感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù);向身邊的同學(xué)們道別,珍惜同窗友情,團(tuán)結(jié)互助、以誠(chéng)相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
    2、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物件的完好。大學(xué)生活幾載,宿舍已成為我們心中的家,它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前,讓我們?cè)俅驋咭槐榕惆槲覀冏哌^(guò)整整四年的寢室,當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)將一份清潔珍藏。
    3、遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施。即將要離別,對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡,但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響,曾驚擾了師弟師妹的美夢(mèng),而這帶來(lái)的快感卻無(wú)法真正抹去我們心中的憂愁。所以,揮手告別之前,請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里,莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄。如今,穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月,因此,我們有責(zé)任更加珍惜這一切。
    4、面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。經(jīng)過(guò)四年的磨礪,我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁,那就讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!
    四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫,無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子,隨著畢業(yè)號(hào)角的響起,也存進(jìn)了收藏夾。很快,我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏,或許是在一個(gè)靜謐的早晨,離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來(lái)的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念,就會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。
    倡議人:_。
    時(shí)間:_x年_月_日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十
    時(shí)光似水,歲月如梭,時(shí)間總是那么悄然而至,而又無(wú)聲走遠(yuǎn)!不經(jīng)意間,短暫的大學(xué)生涯已走入倒計(jì)時(shí)刻。回首過(guò)去,歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,一切都將在這一刻定格,成為我們生命中最美好的回憶與珍藏。面對(duì)離別,有太多的感傷與留戀;談及離開(kāi),有太多的責(zé)任與動(dòng)力?;赝@些年的寒窗苦讀,聆聽(tīng)著校訓(xùn),我們跟著學(xué)校一同成長(zhǎng)。如今,我們即將步入社會(huì),承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任,帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的美好憧憬遠(yuǎn)行,挑戰(zhàn)未知,譜寫(xiě)藍(lán)圖。離別的鐘聲即將敲響,在此之即,我們特向全院_x屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離?!钡某h:
    1.懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
    2.自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭(zhēng)當(dāng)文明楷模。不打架,不酗酒,不破壞公物,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施,讓我們的校園和諧與寧?kù)o永在。
    3.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損,將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了多載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們肩上是留下的承繼,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。
    4.積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),保持平和的心態(tài)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和全局觀念,正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾,面向基層,到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會(huì)發(fā)光”。
    親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。離開(kāi)熟悉的校園,我們將踏上另一段征程,去尋找屬于我們的海闊天空,也許荊棘叢生,也許坎坷遍及,我們將始終以主人翁精神自勉,去克服千難萬(wàn)阻。
    帶走雄心,留下愛(ài)心,攜起手來(lái),一如既往,永遠(yuǎn)銘記,我們是__人!
    倡議人:_x。
    時(shí)間:__年_月_日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十一
    我們是畢業(yè)于那特殊年代的學(xué)生,在一片口號(hào)和語(yǔ)錄聲中,渡過(guò)自己學(xué)校生涯,帶著指點(diǎn)江山,舍我其誰(shuí)的豪情,走上了工作崗位。隨著國(guó)門(mén)的打開(kāi),時(shí)代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚和不足。
    于是在中國(guó)爆發(fā)了一次空前規(guī)模的`學(xué)習(xí)熱潮:下了班的男男女女匆匆趕往夜校;休息日的圖書(shū)館擠滿求知的人流;在工廠、在公園、在各個(gè)場(chǎng)合,人們埋首在書(shū)海忘我的學(xué)習(xí),貪然地吞嚼著各種知識(shí)。
    憑著自己的努力,我們補(bǔ)完了初中、高中、大學(xué)的知識(shí);補(bǔ)完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);補(bǔ)完了……;然而隨著社會(huì)的前進(jìn),隨著電子時(shí)代、信息時(shí)代的來(lái)臨,我們又紛紛落伍,方感知識(shí)不足,始知學(xué)似春冰。
    學(xué)似春冰就是人生短暫,時(shí)間有限,尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期更是匆匆一瞬;學(xué)似春冰就是知識(shí)無(wú)盡,積累淺薄,人們只有在社會(huì)實(shí)踐中,才倍感書(shū)到用時(shí)方恨少;學(xué)似春冰就是書(shū)海浩瀚,個(gè)人渺小,越是學(xué)得多,越覺(jué)學(xué)而知不足;學(xué)似春冰就是學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,任何的松懈,任何的僥幸,都將使你被時(shí)代潮流淘汰!
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十二
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    我是六(1)班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。在此我給學(xué)校提出如下建議:
    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2.在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹(shù),讓我們的校園變得更美,像個(gè)大花園一樣。
    3.有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上,很不文明。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。
    4.將圖書(shū)館開(kāi)放的次數(shù)增加,想借書(shū)的同學(xué)憑“借書(shū)卡”來(lái)登記借書(shū),在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得?。?BR>    5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
    建議人:xxx。
    x年x月x日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十三
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)間,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
    我希望學(xué)校能重新開(kāi)放圖書(shū)館。您一定比我們還清楚,書(shū)是一切智慧的源泉。有了書(shū),學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書(shū)館,我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí),長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲。
    前年,我校圖書(shū)室因故改成多功能廳,圖書(shū)被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從此,它對(duì)我們就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)門(mén)。如今,我建議重新開(kāi)放它。為了不讓校長(zhǎng)為難,我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案。
    首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書(shū)館。
    其次,可以專門(mén)制作一些“學(xué)校圖書(shū)會(huì)員證”,讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)在后勤部門(mén)辦證。一張會(huì)員證可使用一個(gè)學(xué)期,憑此證可在圖書(shū)館借書(shū)。應(yīng)在開(kāi)館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時(shí)多購(gòu)買一些同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書(shū)閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書(shū)課。這樣,同學(xué)們就有了充足的看書(shū)時(shí)間。
    第三,圖書(shū)館中安排一位老師,來(lái)負(fù)責(zé)借還圖書(shū)并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒(méi)辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書(shū)到教室閱讀。
    以上就是我設(shè)計(jì)的小方案,期望校長(zhǎng)能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。
    建議人:xx
    20xx年x月x日
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十四
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好:
    我即將畢業(yè),離開(kāi)自己親愛(ài)的學(xué)校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷,我馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,難免有些不舍。
    在離開(kāi)前,我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱,而沒(méi)有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
    現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了,最后向親愛(ài)的學(xué)校提此建議,若有益,望能采納。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十五
    敬愛(ài)的陳校長(zhǎng):
    你好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的學(xué)習(xí),使我受益非淺,我由一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您和學(xué)校老師的辛勤培育!在老師和家長(zhǎng)的陶治下。我成為了一個(gè)愛(ài)書(shū)之人,讀書(shū)成了我最大的快樂(lè)。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”為了使更多的同學(xué)能夠豐富課外知識(shí),增強(qiáng)閱讀能力,在我離開(kāi)母校之際,我想向您提一個(gè)小小的建議;希望您能夠多組織同學(xué)們讀書(shū)、看報(bào)。一、圖書(shū)室已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)放了。如果開(kāi)放了。如果開(kāi)放同學(xué)們就會(huì)少追跑打鬧,多看書(shū)。二、圖書(shū)室里很多書(shū)內(nèi)容已十分陳舊,有些快變成“出土文物”了,希望學(xué)校以新?lián)Q舊。三、希望學(xué)??梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”,每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū),好書(shū),也可以為學(xué)校捐書(shū),讓全校同學(xué)看。以上是我對(duì)母校的建議,如果合適,望您采納,使更多的和我一樣的愛(ài)書(shū)之人享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!在這里,祝愿母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更好的對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)。
    此到。
    敬禮!
    20xx年8月31日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十六
    尊敬的王校長(zhǎng):
    您好!
    我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的'道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激。
    現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺(jué)得不對(duì)那就算了,如果您覺(jué)的對(duì)那就改正。
    一、我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。
    二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話,應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
    三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子,因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
    四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
    以上的四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)不久,我就要離開(kāi)學(xué)校了。在我們即將畢業(yè)之際,我想給母校提幾點(diǎn)建議。
    現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周圍栽上了綠樹(shù),種上了花,到了夏天,我們的校園就是名副其實(shí)的花園學(xué)校了,成了“綠色學(xué)?!薄?BR>    但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明。我記得在前幾周的班會(huì)上,老師就說(shuō)過(guò)不要把垃圾到處扔,但有的同學(xué)仍然我行我素,這說(shuō)明同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。
    為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,我有以下幾點(diǎn)建議:
    一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。
    二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來(lái)規(guī)范自己的行為。
    三、在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
    我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!
    此致:
    敬禮
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十八
    尊敬的馬校長(zhǎng):
    您好!
    我是六年級(jí)二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
    (一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
    (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
    (三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
    (四)課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌妫芤慌?;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
    (五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走??梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
    (六)給每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
    尊敬的馬校長(zhǎng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
    建議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇十九
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好:
    我即將畢業(yè),離開(kāi)自己親愛(ài)的學(xué)校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷,我馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,難免有些不舍。
    在離開(kāi)前,我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱,而沒(méi)有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
    現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了,最后向親愛(ài)的學(xué)校提此建議,若有益,望能采納。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇二十
    尊敬的校長(zhǎng):
    你好!
    我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來(lái)的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
    我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫(xiě)上“垃圾入池”幾個(gè)字,一便提醒同學(xué)們給。
    再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來(lái),我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。
    以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長(zhǎng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇二十一
    親愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    從xx年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹(shù)都增添了六個(gè)年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無(wú)以回報(bào),在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書(shū)表達(dá)我們對(duì)母校的感激與關(guān)愛(ài)。
    母校的景物在我們的眼里是那么的可愛(ài),但也有幾個(gè)不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時(shí)候。對(duì)于這個(gè)不文明現(xiàn)象我們小組進(jìn)行了調(diào)查,我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)校平均一天用電420度,一個(gè)月用電12600度,每度電0。6元,一年共用去78006。24元。有的采訪家長(zhǎng),知道一盞日光燈一小時(shí)要用0。06度電,一個(gè)教室11盞燈,一小時(shí)共浪費(fèi)0。6元錢。有的設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,在本校同學(xué)中做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)節(jié)約用電意識(shí)淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)現(xiàn)21世紀(jì)是個(gè)離開(kāi)電就會(huì)寸步難行的時(shí)代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會(huì)倡導(dǎo)低碳生活。因此我們認(rèn)為節(jié)約用電是一種時(shí)尚,我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣,為了學(xué)校的發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動(dòng)能在我們柯靈小學(xué)成為時(shí)尚,我們特向校長(zhǎng)提四點(diǎn)建議:
    1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月,黑板報(bào)、廣播臺(tái)、宣傳窗要在當(dāng)月大力宣傳節(jié)電方法。
    2、利用班隊(duì)課開(kāi)展節(jié)約用電我能行主題班會(huì),或開(kāi)展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動(dòng)。
    3、要每月評(píng)出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等,鼓勵(lì)全校師生為節(jié)電而努力。
    4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議,倡導(dǎo)老師和同學(xué)要節(jié)約用電,節(jié)約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來(lái)承擔(dān)。
    以上是我們雨后夢(mèng)緣隊(duì)通過(guò)多次討論后得出的建議,希望校長(zhǎng)能認(rèn)真考慮,謝謝!
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇二十二
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    冒昧地給您寫(xiě)建議書(shū),主要是因?yàn)槲蚁胱柚挂恍┎涣记闆r的發(fā)生。
    最近我發(fā)現(xiàn)很多低年級(jí)的小朋友在玩水,他們把水龍頭開(kāi)得很大,向?qū)Ψ缴砩蠞娝?,以此?lái)取樂(lè)。當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做的時(shí)候,他們回答得頭頭是道:什么反正水費(fèi)那么便宜,我浪費(fèi)了的水大不了來(lái)賠給學(xué)校唄;什么太無(wú)聊了,只能玩水了,別的'沒(méi)什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來(lái)。
    另外我還發(fā)現(xiàn)許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問(wèn),幾個(gè)浪費(fèi)水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。
    其次有幾個(gè)人開(kāi)了水龍頭不關(guān),見(jiàn)邊上沒(méi)有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個(gè),問(wèn)他為什么這么干,他竟然說(shuō):“學(xué)校收了這么多錢,浪費(fèi)一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢??!”
    因此,我為學(xué)校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點(diǎn)建議:
    1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,換起人們愛(ài)護(hù)水資源的責(zé)任心。
    2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭,把和浪費(fèi)水有關(guān)的人點(diǎn)名批評(píng)并公布照片。
    3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發(fā)現(xiàn)有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。
    希望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校,幫地球節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    對(duì)大學(xué)母校的建議書(shū)篇二十三
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
    1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
    3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得?。?BR>    5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
    最后,祝您:
    身體健康!工作順利!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。