勞動節(jié)個人心得及體會大全(21篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到提升自我的關(guān)鍵點。在寫總結(jié)之前,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和研究??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高自己的口語表達能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學習。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇一
    刑偵支隊女民警參加了市局婦聯(lián)組織的紅色革命傳統(tǒng)教育活動。三天時間里,參觀了湖南湘潭韶山的毛澤東故居、毛澤東誕辰100周年時建成的銅像廣場以及湖南長沙寧鄉(xiāng)的劉少奇故居,通過對兩位偉人生平的了解、革命情懷的感受、崇高思想的認知,刑偵支隊女民警們接受了一次深刻的靈魂洗禮。
    一、牢記偉人思想,鍛造強大的內(nèi)心世界。
    通過參觀學習,刑偵支隊女民警們了解到兩位偉人勤政為民、清廉如水、博覽群書、雅情逸趣的豐富人生。特別是新中國締造者毛澤東同志從韶山?jīng)_一步一步成長為黨和國家偉人的經(jīng)歷,是輝煌而富有魅力的人生歷程,是讓每一名中國人不能忘懷的。他舍小家為大家,強忍失去六位革命親人的痛苦,率領(lǐng)中國勞苦大眾翻身做了主人。他老人家雖已故去,但給我們留下的寶貴精神財富卻是永恒的,值得中國人代代相傳下去。另一位開國元勛劉少奇同志的人生同樣令人感動,在遭遇人生低谷的浩劫時期,他同樣保有一名共產(chǎn)黨人的堅定信念和不屈精神,為正直、崇高的頑強人生畫上了圓滿的句號。
    兩位偉人給我們留下的財富是不可用金錢來衡量的。當今社會,人們的價值觀和人生觀發(fā)生了很大的變化。這次的歷史重溫,使刑偵支隊的女民警們更加堅定了共產(chǎn)主義信念,令她們清醒地認識到崇高思想和積極態(tài)度的重要,為她們重塑強大內(nèi)心世界提供了清晰的脈絡。
    二、秉承偉人遺志,培養(yǎng)永恒的愛民情結(jié)。
    兩位偉人的革命實踐和光輝業(yè)績已經(jīng)永恒定格在中華民族的史冊上。他們的名、思想、精神將永遠鼓舞著我們繼續(xù)推動中國社會向前發(fā)展。人民這么崇敬他們,不僅是他們的個人才華和人格魅力,更主要的是他們作為中華民族的杰出代表所體現(xiàn)出來的愛國主義精神、民族精神以及他們作為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖所體現(xiàn)出的全心全意為人民服務的精神。他們的勤政廉潔、大公無私和博大胸懷,以及終身為事業(yè)和理想奮斗不止、無怨無悔、奉獻一切的崇高精神境界,具有無窮的魅力。
    刑偵支隊的女民警們紛紛表示,只有繼承偉人遺志,通過自己的一言一行將其融入到自己的日常工作中,才能算是不虛此行。作為公安民警,越發(fā)要牢固樹立全心全意為人民服務、真心實意對人民負責的精神,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,從群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益入手,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇二
    金秋十月,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W到二七區(qū)張家灣師生實踐中心,上了一次生動有趣的勞動踐課。同學們興奮極了,又是唱歌,又是做游戲,整個車廂里都洋溢著同學們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗,可以看到張家灣優(yōu)美的風景,那里山清水秀,空氣清新,道路兩旁是一排排整齊的農(nóng)家小院,家家戶戶的庭院里、馬路旁,都鋪滿了玉米籽,像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈,在秋風中沙沙作響。
    當老師告訴我們第一節(jié)課是認識植物時,同學們都立刻睜大了眼睛四處張望,想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木,可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞,就是一些我們再熟悉不過的花,有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學們都顯得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著:白楊樹,誰沒見過?大葉女貞,我們教學樓后面就有一排,又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!
    可是,這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密,就拿指甲草來說吧!雖然大多數(shù)同學都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花,但是,卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng):能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟:首先,摘一些紅色或者紫色的鳳仙花,(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺,不易上色)。然后,加上適量的明礬或者食鹽,拌在一起,細細的搗爛,敷在指甲上,用麻葉仔細包扎好,(如果沒有麻葉,塑料布也可以),耐心的等待四五個小時,就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經(jīng)試過了,很見效的哦!)。
    孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”,因為它的種子是個急性子,只要輕輕碰一碰它的籽莢,籽莢就會爆裂,種子就會立即彈射出來。同學們頓時來了興趣,爭先恐后的跑過來,你一言我一語的說個不停:這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔;那個說它的籽莢像個小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮,誰知,手指剛一碰到它,它就“突”的.一聲炸開了,一群芝麻大小的種子,紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱,它那裂成了一條條的籽莢皮,就像被發(fā)型師精心燙過了一樣,迅速的卷了起來,縮成一團,緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上,好像在說:“別碰我,別碰我!”
    “別碰我,別碰我!”同學們互相傳唱著鳳仙花的歌,開心的笑起來,笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
    后來我們圍坐在一起休息時,勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識,告訴我們無論生活中發(fā)生了什么意外,都要保持冷靜,千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針,然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷,就要立刻把患處在干凈的冷水中進行浸泡和沖洗等等。
    下午,老師教我們編中國結(jié),我編的中國結(jié)小巧玲瓏,到現(xiàn)在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著哩!最后,我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋,讓我們從游戲里又一次體會到了團結(jié)就是力量的道理。
    這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動,我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景,還用耳朵和小手學到了許多知識,就連鼻子也沒有閑著,替我聞了聞秋天的味道呢!
    勞動節(jié)個人心得及體會篇三
    現(xiàn)將本年度工作如下:
    一、加強學習,努力提高業(yè)務水平。
    積極參加_縣_局組織的_技術(shù)培訓活動,利用工作之余,全面地學習畜禽養(yǎng)殖管理技術(shù)和動物疫病防控技術(shù),提高專業(yè)理論知識,增強自己指導的深度和廣度。平時注意提高自己的業(yè)務知識水平,多搜集相關(guān)專業(yè)技術(shù)資料,促進知識更新積累。
    二、制定年度工作計劃。
    及時了解_養(yǎng)殖場和該村5個散養(yǎng)戶的養(yǎng)殖習慣,根據(jù)他們的需要和縣畜牧局的要求,結(jié)合本人的實際,制定了年度工作計劃,確立了工作的指導思想,明確了年度目標,落實了工作措施。為全面更好的做好“一對一包場到戶”技術(shù)指導工作奠定了基礎(chǔ)。
    開展多種形式指導服務工作。
    一是入戶與養(yǎng)殖場戶面對面進行技術(shù)指導服務。每個月到養(yǎng)殖場戶開展技術(shù)指導不少于4次,“手把手”、“面對面”的幫助養(yǎng)殖戶解決生產(chǎn)中的實際問題。
    二是積極利用現(xiàn)代通訊工具,開展電話咨詢和發(fā)送短消息等形式開展技術(shù)指導服務,為示范戶提供及時便捷、高效的技術(shù)指導。
    三是廣泛開展技術(shù)資料發(fā)放工作,根據(jù)不同季節(jié),做好各類疫苗的發(fā)放和注射,防止各類疫病的傳播。使他們的損失降低到最低。
    四、培育養(yǎng)殖典型戶、促成以點帶面的格局。
    通過對自己所指導的養(yǎng)殖場帶動自然村中接受能力好,相信科學的5個散養(yǎng)戶,制定了具體的實施方案。在平時的入戶過程中,有針對性的進行重點指導,及時發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中存在的問題,起到以點帶面的作用。
    五、大力推廣新技術(shù)、新品種。
    首先在該場實施生豬人工授精技術(shù),改良下一代生豬的品質(zhì),同時通過縣局宏繁養(yǎng)殖場購進_母豬30頭,為該場的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),同時也為該村的養(yǎng)殖發(fā)展起到示范帶動作用。
    六、經(jīng)驗和教訓。
    (一)提高了學習認知能力。通過與養(yǎng)殖場戶零距離的技術(shù)指導,提高了他們學習技術(shù)的興趣,不但主動問各種家畜的疫病的預防,早期的診斷,以及如何治療,用藥的禁忌,還有后期的護理。再就是認識到防疫的重要性。而且提出的問題逐步加深,還提出了其他作物、農(nóng)產(chǎn)品加工等農(nóng)民關(guān)注、實用的技術(shù)問題。
    (二)提高了自我發(fā)展能力。通過技術(shù)指導的范圍不斷拓寬,養(yǎng)殖場戶的要求也越來越高,這就要求我們這些技術(shù)人員不斷提高自己的水平,否則就會趕不上時代的發(fā)展和養(yǎng)殖戶的要求。
    (三)養(yǎng)殖場尤其是散養(yǎng)戶傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念一時難已改變,生產(chǎn)積極性不高,生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)掌握不夠,素質(zhì)有待提高。同時自身的技術(shù)也不全面,在今后的工作中要加強學習,特別是注重加強自身業(yè)務的學習,提升自身科技素質(zhì),提高為人民服務的本領(lǐng)。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇四
    社會的整個體系即是由勞動為基石組成,除去那些冗雜的柴米油鹽醋,日出而作,日落而息,就是生活的聲音。而每一次勞動,都有他的意義。
    老舍先生就是一個在勞動中找到樂趣的典范,養(yǎng)花本是一個勞累的事,可老舍先生在其中找到了屬于他的樂趣,又何嘗不是呢?無論多勞累的勞動,都可以從中找到屬于你的樂趣。
    又是一個艷陽日,受到社區(qū)邀請的我們應邀去社區(qū)參加義務勞動?!斑@不是折磨人嗎?社區(qū)有清潔工還要讓我們來做這個事?!蔽也粷M的和同來參加義務勞動的學生們發(fā)著牢騷,“就是就是,這么熱的天還喊我們來干這個?!薄安恢罆粫o我們發(fā)一個冰激凌。
    ”社區(qū)工作人員給我們每個人一個塑料袋,對我們下達了指令:就在這個小區(qū)里大家把看到的垃圾都撿拾起來。我們自發(fā)的兩兩一組,每人管轄一片區(qū)域,撿起了垃圾。就在我彎下腰準備撿起今天的第一個垃圾時,一對青年男女捂著嘴快步的走過我的身旁,還不停的對我指指點點時,我丟開了垃圾袋,嘴里還叫著“不撿了,不撿了。
    ”我的同伴用胳膊肘頂頂我,勸我說:“快撿吧,撿完好回家。”我“哼”了一聲,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想撿了,社區(qū)真是的?!薄熬褪蔷褪??!本驮谖覀儼l(fā)泄著不滿的時候,一位清潔工爺爺走了過來“小朋友,起來吧,地上涼。
    哦,我懂了——他們的樂趣就是為這個城市披上一件干凈美麗的外衣。
    每一次勞動都有它的意義,屬于你的意義,你找到了嗎?
    勞動節(jié)個人心得及體會篇五
    我過了一個非??鞓返奈逡?因為我按照爸爸的要求做完了所有的作業(yè),爸爸決定讓我好好玩,放松一下。
    前天,爸爸帶我去萬達看電影,在小區(qū)里閑逛。突然,我的眼睛亮了。一塊牌子上寫著“自制蛋糕和餅干”。我開心的哭了,讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”,有些是“小屋”,非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經(jīng)過仔細鑒定,都是姜餅和糖果做的。一個女售貨員的姐姐過來給我們介紹diy,可以根據(jù)她喜歡的圖形做餅干,蛋糕,姜餅屋等等。我最喜歡的事情就是自己動手做東西。爸爸決定讓我體驗一下。
    這個“五一節(jié)”,爸爸讓我盡情地玩耍和放松,我很開心!也親身體驗了diy的樂趣!
    勞動節(jié)個人心得及體會篇六
    幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),該園積極貫徹上級有關(guān)會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產(chǎn)安全。
    一、扎實做好幼兒安全教育工作。
    幼兒園各班級結(jié)合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規(guī)、預防食物中毒等安全教育,進一步增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力;從晨間談話、教學活動、戶外游戲、離園活動,逐一結(jié)合相應的教育內(nèi)容而開展,并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護各種安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動。
    二、積極開展家長宣傳工作。
    放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了”告家長書”,提醒家長注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預防工作,讓幼兒過一個安全、健康的五一節(jié)。
    三、切實加強安全保衛(wèi)工作。
    幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導值班表,安排門衛(wèi)、保安人員24小時值班,確保堅守崗位、信息暢通,保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。
    四、國旗下講話宣傳安全教育。
    在每周一例行的升旗儀式中,園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護自己。
    五、認真開展幼兒園安全大檢查。
    本園安全領(lǐng)導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。
    安全工作重于泰山,我園將牢固樹立”以人為本”、”安全第一、預防為主”的理念,以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神,切實加強幼兒園安全工作的領(lǐng)導,警鐘長鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇七
    五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20__年4月30日我園開展了“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題教育。
    活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇?;顒又?,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是最光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
    此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
    在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際,為了幫助幼兒了解勞動節(jié)的意義,體驗勞動的快樂,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,__幼兒園開展了“五一勞動節(jié)”主題教育。
    活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,先借助圖片、動畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動節(jié)的來歷及各行各業(yè)的勞動者。集體活動結(jié)束后,各班老師邀請幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動,體驗不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動激發(fā)幼兒愛勞動的情感。大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談談自己最愛做的家務勞動,與小朋友分享勞動的樂趣。并進行了園內(nèi)實踐活動,在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食堂,動手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛護與保護,走進田野,體驗農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱愛勞動、尊重勞動、珍愛勞動的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負責人表示,此次主題教育,不僅讓孩子們了解了五一勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
    五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
    在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的。對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
    在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學生全面發(fā)展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
    自任職以來,我認真履行工作職責,創(chuàng)新職工文體活動載體,引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動,我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結(jié)如下:
    一、文體活動主題明確。
    在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領(lǐng)導的安排下,我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。
    二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。
    為保證職工的日?;顒?,我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動興趣,培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?;?,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
    三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。
    外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮進的無限活力和精神風貌,促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
    四、工作中存在的問題。
    工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領(lǐng)導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現(xiàn)有模式。
    五、下年度工作計劃。
    1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動,活躍節(jié)日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
    3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
    發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在”五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以”頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。唱響”勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶”五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
    二、組織開展學習”楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
    為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
    三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
    我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第__屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設??梢哉f,以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇八
    今天是“五一”勞動節(jié),天氣陰有陣雨??墒?,爸爸媽媽不減旅行的熱情,依然帶著我驅(qū)車去平潭度假。
    小車沿著“大真線”公路上奔馳,一路聽著車內(nèi)悠揚的鋼琴曲,看著窗外鄉(xiāng)村美麗的田園風光,我們的心情無比舒暢。經(jīng)過平潭橋,白茫茫的大海展現(xiàn)在眼前,這時天公不作美,天空下起了蒙蒙細雨,雖然天氣不好,看不清遠處的景色,但是也領(lǐng)略到不一樣的風景。
    不一會兒,雨停了,不知不覺我們到達了第一站——“將軍山”,高高的紀念塔聳立在山頂上,顯得格外雄偉壯觀,四周遍地布滿了千姿百態(tài)、形狀各異的石頭。登上塔頂眺望,一望無際蔚藍色的大海浮現(xiàn)在眼前,海天一色,分不清哪是大海哪是天空,陣陣帶著海腥味的海風吹過,讓人感到清新舒暢。一群海鷗從空中盤旋而過,伴著鳴叫聲,像在訴說飛行的快樂。
    接著,我們又來到了沙灘上,沙灘上數(shù)不清的游客在盡情地游玩,有的在游泳,有的在劃艇,有的在放風箏,還有一群小朋友在堆沙土呢。我們光著腳沿著海岸線撿貝殼,任憑海水拍打著我的腳丫,一波波浪花像在我的身邊捉迷藏,我們一家人相互嬉戲著,在這片遼闊的沙灘上追逐著,這里留下了我們歡樂的笑聲和快樂的足跡。
    最后,我們來到了新區(qū)“海壇古城”,古色古香的建筑群落吸引了海內(nèi)外慕名而來的游客。大街上陳列著琳瑯滿目的商品,有中國臺灣特產(chǎn),還有許多用貝殼做成的各種紀念品,惟妙惟肖,總是讓人愛不釋手。今天還有幸地觀看了一場中國臺灣高山族人的歌舞表演,他們載歌載舞,讓觀眾進入了陣陣高潮,也贏得的陣陣掌聲。這里凝聚著大陸人民和中國臺灣人民團結(jié)友愛,心心相印的友誼,也為兩國人民架起了和平共處的橋梁。
    愉快的一天旅行結(jié)束了,它總是讓人依依不舍,我期待著再次與平潭的相聚。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇九
    自任職以來,我認真履行工作職責,創(chuàng)新職工文體活動載體,引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動,我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結(jié)如下:
    一、文體活動主題明確。
    在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領(lǐng)導的安排下,我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。
    二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。
    為保證職工的日?;顒樱覉猿志銟凡亢臀捏w中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動興趣,培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?;?,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
    三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。
    外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮進的無限活力和精神風貌,促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
    四、工作中存在的問題。
    工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領(lǐng)導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現(xiàn)有模式。
    五、下年度工作計劃。
    1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動,活躍節(jié)日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
    3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十
    大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物.這就說明我們作為教育者應該德字當先.
    德育教育,塑造學生心靈.我們開展全員、全面、全程德育大討論,正是彰顯了我們?yōu)閷W生一生奠基,對民族未來負責的理念,切實地表現(xiàn)了我們育人的前瞻性.
    我們現(xiàn)在面對的學生,絕大部分是泡在溺愛的蜜罐里長大的,在孝敬父母、尊敬師長、修身養(yǎng)性、為人處世等方面欠缺太多,在情感、態(tài)度、價值觀方面幾乎是一個盲區(qū).記得剛開學的某一天,我無意間聽到一名女生對同學破口大罵,那罵聲響亮,不堪入耳.
    我走上前去嚴厲地制止了她,并且對她說:你剛才說的話和你漂亮的外表嚴重不符,你說的話我都不好意思重復,你罵人是對同學人格的侮辱,傷了同學的感情.我跟她講我今年夏天在廣州火車站遇到的一件事,一個女孩和一個婦女發(fā)生口角,并且張嘴罵了那名婦女,罵的很難聽,當即那個女孩的父親狠狠地打了她一巴掌.
    知道這是為什么嗎?接著我又對她說,一個人的言行舉止代表了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),況且你這么漂亮的女孩怎么能出口成臟呢?那位女生不好意思地低下了頭.也許像這樣的事在別人看來是小事,但是在學校,作為教師遇到這樣的是就不可輕視.
    我們常說,學校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模.雖然我不是班主任,但我時時刻刻都要有以班主任的心態(tài)關(guān)注每一個學生.
    讓學生感到教育他的不僅僅是班主任,每一個老師都是他人生的引路人.說到全員德育,我想起了一件事,前一段時間我們學習新詞新語與流行文化這一內(nèi)容,在課堂上,我讓學生說一說你所知道的新詞新語.
    有的說給力,有的說神馬都是浮云,有的說坑爹,有的說你五毛我五毛咱倆就一塊了……學生說了很多,真是無奇不有.課后我進行反思,學生所知道的新詞新語無非就是上看到的.
    況且學生并沒有把他先進的手機功能用在學習上,而是天天沉迷于絡中.面對著五花八門的頁,學生們是兼收并蓄了,一些低級趣味的東西污濁了學生的心靈,這在真、善、美的道德修養(yǎng)上是一種缺失,在是非黑白面前是一種迷失.
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十一
    社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現(xiàn)將慶?;顒涌偨Y(jié)如下:
    一、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。
    在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
    二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節(jié)目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。
    三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。
    此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結(jié)、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
    把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十二
    在大街小巷里,無處不見辛勤勞動的人們。今天是勞動節(jié),是屬于他們的節(jié)日。
    我站在陽臺上,感受著陽光的溫暖,突然一陣機器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。
    “吵什么吵!”我煩躁地回到房間里,關(guān)上窗戶,打開電視機。
    歡快的樂聲從音響中傳出來,正是那首“勞動最光榮”。“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱?;▋盒褋砹?,鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經(jīng)是很老的童歌了,今天聽起來,卻另有一番味道。
    我的心逐漸沉醉在了音樂中,腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人,從前我也是見過的,他每三四個月都會來一次。他頭發(fā)都已經(jīng)花白了,臉上也爬滿了皺紋,卻還是一直在崗位上工作。
    我又來到陽臺上。這時我突然覺得,那尖銳的機器聲已經(jīng)不再刺耳,聽在我的耳朵里,反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣,大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句:“老爺爺,勞動節(jié)快樂!”
    那個老爺爺停下了手中的工作,仰起頭看著我,和藹的一笑。
    我又聯(lián)想到了那些在社會最低層默默奉獻著的人們,如果沒有他們,會有我們現(xiàn)在舒適的生活嗎?答案是肯定的——不會!他們雖然卑微,卻有著一顆偉大的心,他們不拘束與錢財,只愿勞動換取幸福生活,也為打造別人的幸福生活。
    今天,是勞動節(jié),讓我們懷著感恩的心,去真誠地祝勞動者們:勞動節(jié)快樂!默默無聞的人們,謝謝你們!正是因為你們,我們才得以快樂的生活,謝謝!
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    勞動節(jié)個人心得及體會篇十三
    慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,xx小學召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。
    學校根據(jù)學生實際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發(fā)生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領(lǐng)導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
    這項活動不僅培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習慣,激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。
    通過本次活動,學生懂得了應該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者致敬。
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    勞動節(jié)個人心得及體會篇十四
    今年“五一”節(jié)放假時間共5天。我校認真做好了五一期間學校的各項工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節(jié)日。
    一、加強“五一”期間安全工作,增強責任感,貫徹“誰主管,誰負責”原則。
    “五一”期間_校長親自帶隊,重點對學生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學生活動場所、警務室、器材設備、實驗室、儀器室、電線電路、防雷設施等重點要害部位的隱患認真排查治理。重點加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,認真及時整改;對一時難以整改的,采取了切實有效的防護措施并及時上報相關(guān)部門。
    二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。
    “五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。強調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門,切斷電源,關(guān)好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學生回家、外出活動等實際,著重對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的基本技能,特別要注意生命安全和財產(chǎn)安全,注意保護自己的正當權(quán)益,防止受虛假信息詐騙上當。反復教育學生,不要乘坐無牌無證和超載的車輛,嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買“三無”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所,確保人身、財產(chǎn)的安全。
    三、我校開展了各種活動。
    “五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,教育學生愛護我們的家園。
    “五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大師生參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學習中去。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十五
    經(jīng)歷了將近一周的勞動實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    艱辛知人生,實踐長才干。
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來,到群眾中去。
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
    五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
    蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十六
    1、幸福藏在心里,快樂盈滿生活,健康跟著你我,美滿充滿世界,財運與你同行,幸運與你為伴,五一勞動節(jié),愿朋友萬事如意美夢成真。
    2、五一風光無限,快樂出游是關(guān)鍵。熱水洗腳促進血液循環(huán)。喝點熱茶疲勞減半,適當多吃海帶紫菜等堿性食物保健。衣服鞋襪以寬舒為宜。開車出游適度開窗透氣,運動適度少出汗。清火食物要多食,新鮮綠葉蔬菜水果綠茶。五一出游,愿你開心又體健。
    3、五一短信祝福來傳遞,一祝平安健康身體好,二祝無憂無慮煩惱拋,三祝輝煌事業(yè)步步高,四祝財源滾滾滿腰包,五祝萬事吉祥隨百年,祝五一勞動節(jié)快樂。
    4、家和睦,人似仙,瀟瀟灑灑走人間;酒當歌,曲輕彈,霓霞舞翩翩;花兒美,碧水漣,日月彩云間;夢成真,福祿全,祝愿勞動節(jié)快樂。
    5、錢多錢少都不重要;名名利利只是煎熬;快快樂樂就好,健健康康才妙。五一節(jié)到了,祝福先送到,無論怎樣,愿你幸福平安就好。
    6、該充電的充電,該開機的開機。該編輯的編輯,該收藏的收藏。該閱讀的閱讀,該回復的回復。該轉(zhuǎn)發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā),該祝福的祝福。勞動節(jié)里,朋友情誼,記在心里!
    7、水越流越清,酒越久越醇,朋友越久越真,世間滄桑越流越淡,你我的感情越來越深,祝五一勞動節(jié)快樂,時刻好心情!
    8、幸福藏在心里,快樂盈滿生活,健康跟著你我,美滿充滿世界,財運與你同行,幸運與你為伴,五一勞動節(jié),愿朋友萬事如意美夢成真。
    9、長假過得很休閑,不吃快餐不進館;睡覺天天高枕眠,起得再晚無人管;好好休息頭一件,很少出門少花錢。祝節(jié)日快樂。
    10、用一條小小的信息,來表達我小小的心意,用一個快樂的心情,送出我最真誠的祝福。朋友,五一勞動節(jié)快樂。
    11、五一小假到,不要浪費掉;游個山,玩?zhèn)€水,輕松快樂最重要;唱個歌,跳個舞,吉祥如意心底找,為了身體好,勞動也挺好,祝你五一勞動節(jié)快樂。
    12、生活或許會有艱澀,好在五一了,日子變得更溫暖更明亮。親愛的人兒,答應我,忍住你的痛苦,不發(fā)一言,穿過整個昨天。答應我,暢開你的心懷,肆無忌憚,放懷所有的明天。
    13、祝你有勞有動,身體健壯;祝福你有快有樂,心情愉悅;祝福你有財有富,收入不錯;祝福你有朋有友,一生富有。祝五一勞動節(jié)快樂!
    14、親愛的,你日夜操勞家務終于令我感到過意不去,為了今后能夠繼續(xù)心安理得地享受你的“服務”,只好忍痛決定:這個假期任你處置。
    15、生命的色彩,用汗水涂抹;執(zhí)著的追求,耐得住寂寞;花開花落間,將種子撒播;風雨洗滌后,去收獲碩果;記憶中有你,感動不曾消磨。五一臨近祝你快樂!
    16、五一假期到,祝福盡報到:愿你壓力小一點,輕松多一點;煩惱少一點,歡快多一點;憂愁少一點,輕愉多一點;病痛少一點,健康多一點。五一節(jié)日,愿你多多休息,多多歡笑,多多放松,更多幸福甜蜜!
    17、五一的太陽萬丈光芒,五一的花兒芳香四溢,五一的日子輕松自在,五一的心情快樂逍遙,五一的祝福真心真意,祝勞動節(jié)開心快樂!
    18、水越流越清,酒越久越醇,朋友越久越真,世間滄桑越流越淡,你我的感情越來越深,祝五一勞動節(jié)快樂,時刻好心情!
    19、愛情盯住你,幸福擁抱你,快樂纏緊你,如意抓牢你,平安籠罩你,財運光顧你,健康跟著你,煩惱遠離你,痛苦不找你,五一祝福你,節(jié)日要開心!
    20、五一將至,提前送你“五個一”:愿你事業(yè)上一鳴驚人,生活中一生幸福,生意場一本萬利,魅力值一笑傾城;友情中一脈相通。五一快樂,心想事成。
    21、祝五一快樂:獎金多多再翻一倍,事業(yè)發(fā)達再進一步,人氣直升再火一點,身體安康再棒一點,人見人愛身邊美女再多一群。
    22、停一停匆忙的腳步,擁抱自然;歇一歇疲憊的身體,找回健康;緩一緩工作的壓力,親朋歡聚;讀一讀好友的短信,溫暖在心,祝你五一勞動節(jié)快樂。
    23、五一佳節(jié),五字傳情。愿你心情五步十笑,困難戰(zhàn)“五”不勝,健康安然“五”恙,愛情天衣“五”縫,財富五世其昌,問候知“五”不言,祝你五一快樂!
    24、五一黃金周,旅游真熱鬧;提前預定好,酒店和機票;安全最重要,開心莫忘掉;旅途休息好,莫要有疲勞;輕松心情好,假期享自在。祝你:假期愉快!
    25、五一到,看看窗外花紅柳綠,賞賞窗前陽光普照,讓心情變好;觀觀門外萬物嬉笑,瞧瞧門前快樂簽到,讓煩惱逃跑,愿你吉祥富貴樂逍遙,五一勞動節(jié)快樂!
    26、您勞碌一生,堪稱楷模!全家衣服包洗;全家衛(wèi)生包攬;全家工資包賺!辛勤勞動傳溫情,衷心問候總是您,全國人民學楷模,五一勞模必屬您。勞動節(jié)快樂!
    27、五一祝你胃口好,五一祝你玩得好;五一祝你學習好;五一祝你酒喝好;五一祝你身體好;五一祝你財運好;五一祝你全家好;千好加一好,祝你永遠好好好!
    28、五一送你五個一:一個財神跟著你,一路平安祝福你,一生幸福陪伴你,一世好運追隨你,一輩子愛情擁抱你。祝節(jié)日快樂,萬事如意!
    29、財寶送給勤勞的人,幸運送給善良的人,和諧送給寬容的人,樂觀送給幽默的人,喜悅送給想念的人,快樂送給看短信的人,五一節(jié),幸福送給轉(zhuǎn)發(fā)短信的人!
    30、五一勞動節(jié)日到,勞動光榮最時尚,學習蜜蜂采蜜忙,學習喜鵲造新房,幸福生活哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。五一節(jié)祝愿勞動朋友,生活越來越幸福。
    31、五一到了,作為勞動最光榮的代表人物,你應在請好友吃飯、扶盲人過路、替同事加班、送朋友祝福方面做好表率,現(xiàn)在就開始行動吧,我很看好你哦!
    32、勞動節(jié),加班的,我祝你掙來銀子白花花;放假的,我祝你每天都是笑哈哈。順送快樂一片劈啪啪,再給幸福無限頂呱呱,短信鈴聲滴答答,祝你開心美好一把抓!
    33、讓夢飛越海洋,讓心盡情徜徉,讓愛散發(fā)芬芳,讓問候展翅飛翔,讓祝福溫暖心房。拂去一身的疲憊,敞開快樂的胸膛,愿你勞動節(jié)愉快!
    34、快樂是紛飛的蝴蝶,刻意去追卻難以捕捉。投入繁忙的.工作,享受收獲的喜悅,才發(fā)現(xiàn)快樂正在心里開花結(jié)果。勞動節(jié)祝你愉快勞動、享受快樂!
    35、凡在今天收到短信的女同胞,要把男人變“難人”,要把老公變“勞工”。今天是廣大女人的節(jié)日,也是男人的節(jié)日,今天就是三八國際男人勞動節(jié)!
    36、五一到來心情好,放下工作輕松了,亞歷山大全拋掉,趁著假期發(fā)廣告:要想健康多運動,想吃美味下廚房,靜心看書好充電,多看美女好養(yǎng)眼,總會一款適合你,愿你五一樂逍遙!
    37、心一意讀信息,一目了然我心意,一片丹心祝福你,一表人才就是你,一鳴驚人屬于你,一帆風順跟著你,一朝一夕想念你,祝你快樂在五一。
    38、五一佳節(jié)思念你,發(fā)條短信問候你;順便過來告訴你,放假休息是第一;最后鄭重通知你,把我每天都想起。
    39、裁最溫柔的輕風,剪最溫暖的陽光,摘最溫馨的云朵,采最美麗的花瓣,點綴最真誠的思念,在五一這一天送到你面前:愿開心每一天!
    40、五一”到來之際,為您送上一份衷心的祈禱與祝福,誠祝您與您的家人渡過一個愉快的勞動節(jié)!
    41、五一勞動節(jié),今日歇一歇,戶外走一走,忘掉煩與憂,海邊度度假,勞累全拋下,短信送祝福,愿你美無數(shù),吉祥好運伴,祝你勞動節(jié)開心快樂,笑容甜甜。
    42、勞動節(jié)來到,快樂來報道,好運來騷擾,幸福門前找,美事圍你繞;游玩興致高,出門平安保,老街和文廟,好景多瞧瞧。祝你五一假期身心調(diào)!
    43、一等勞模電視上作報告,二等勞模書報上有介紹,三等勞模工作不知疲倦,四等勞模忙碌賺不到錢。勞動節(jié)到了,無論你是哪等勞模,希望記住:開心!
    44、拋開憂煩,帶上平安,外出游玩,在大自然中尋找快樂的源泉;攜手祝愿,搭上情感,節(jié)日期間,在老朋友間傳遞祝福的溫暖。勞動節(jié),愿老朋友幸福平安,快樂無限!
    45、五一小長假將至,送你兩件勞動節(jié)吉祥物,保你心情溫暖,好運不斷,健康常伴,幸福心頭亂竄,那就是:掃帚和抹布。到我家來領(lǐng)吧,順便把衛(wèi)生弄了!
    46、節(jié)日來臨祝福多,小小短信表我心:祝你身體棒棒,容顏靚靚,豐收多多,鈔票鼓鼓,美麗樂逍遙,生活樂呵呵,愛情喜滋滋,勞動節(jié)快樂!
    47、五一節(jié),想你是最快樂的事;見你是最開心的事;愛你是我永遠要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不過,騙你是剛剛發(fā)生的事。勞動節(jié)快樂。
    48、五一節(jié)將要到了,我送你一輛車。請把幸福裝滿,把快樂塞上,哼著歡快的小調(diào),搖著輕松的蒲扇,開上平安的大道,把煩惱撞破,把痛苦碾碎。
    49、五一假期有五忌:吃忌過膩,保腸胃;喝忌太多,莫貪杯;游忌擁擠,重安全;玩忌太晚,早休息;友忌不聯(lián)系,發(fā)發(fā)短信添友誼。祝你五一節(jié)快樂!
    50、忙忙碌碌要停歇,春風吹來勞動節(jié)。生活就要開心些,給你思念不枯竭,祝福擁有新世界,快樂伴你不換屆,幸福陪你永不謝。
    51、在五一節(jié)即將來臨之際,祝你工作順心如意,事業(yè)蒸蒸日上,前途陽光照耀,身體健康無恙,財運滾滾而來,愛情甜蜜美好,生活幸??鞓?!
    52、這次發(fā)短信有兩個目的:一是鍛煉指法;二是聯(lián)絡感情?,F(xiàn)在很鄭重的告訴你,今天是勞動節(jié),送出我的真心話:五一快樂!
    53、好逸惡勞常敗家,勤勞致富留佳話;勞而無功不必夸,勞苦功高真?zhèn)ゴ?不勞而獲遭唾罵,勞動模范戴紅花。勞動節(jié)到了,愿咱們“勞動人民”勞動愉快!
    54、淡淡雨中情,思念為你開,細雨迎面來,澆滅我心傷。晴空萬里云,掛念在心間,五月紅日照,念你放不下。五一到,想你無邊。
    55、五月里,春光好;勞動節(jié),又來到;假日里,樂逍遙。探探親,訪訪友,舒心的事兒全做到,煩惱一邊拋。祝君五一節(jié)快樂!
    56、時間,讓人品味等待的魅力!空間,使人倍感牽掛的美麗!有時人與人之間的祝福,不需言語體現(xiàn),就如此刻你靜靜體味我誠摯的問候:祝勞動節(jié)快樂!
    57、迎著朝陽去耕耘,披著星星走回家。后背上掛著地圖,汗珠里泛著太陽花。寄托著美好希望,品嘗著苦樂年華。歲月無情的雕刻,塑就了一尊瘦馬。五一節(jié)到了,勞作的人們歇歇吧!
    58、愿你理想,幻想,夢想,心想事成;公事,私事,心事,事事稱心;財路,運路,人生路,路路暢通;晴天,陰天,風雨天,天天好心情!祝你勞動節(jié)快樂!
    59、五一勞動節(jié),邀你做勞動:大拇指動起來,小手機拿起來,二拇指點起來,字和句飄起來,小拇指轉(zhuǎn)起來,短信息發(fā)出來。五一動動手,幸福一起走!
    60、天空吸引你展翅飛翔。海洋召喚你揚帆啟航。高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁。勞動吧,愿你前程無量!勞動節(jié)快樂!
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十七
    “啊,多么美好啊!”哦,對了,朋友,忘了告訴你們,我昨天去了在寧海鼎鼎大名的伍山石窟,那里的風景可好了!
    突然,媽媽搖我并說著:“東東,你看,你看,這是什么地方?”我抬頭一看,只見一個莊嚴的石門,那上面刻著“伍山石窟”四個醒目的紅色大字。我頓時欣喜若狂,因為這正是我一直夢寐以求的伍山石窟啊!還沒等媽媽開口,我就一溜煙兒地跑進石窟里。啊!伍山石窟真是名不虛傳。
    石窟那邊可真綠啊!老遠,我就望見那一片“世外桃源”,那里似乎是哪位大畫家畫出來的:青的草,綠的葉,穿著綠裙子的大山姑娘……呼吸著清新的空氣,融入在這美麗的畫卷里,這可真是一種享受啊!
    石窟那邊水真清啊!舉個例子,“好黑啊!”我來到龍呤洞,不禁哆哆嗦嗦地說道。突然,我看見了一個“池”,老遠看去,只有幾座“假山”站在“池”里,可我用一塊小石塊輕輕向“池”里扔去,這時,突然出現(xiàn)了一絲絲柔波,原來這個“池”里有水啊!我恍然大悟。
    石窟那邊可真高啊!過了摘星樓,我們一直往上走,到了山頂,向遠處望去,啊,那里的人似乎像一只只小螞蟻一樣在緩緩的向前爬行,汽車好像一個個火柴盒,再向下望,差點嚇得我從懸崖上掉下去,此時,我已經(jīng)覺得頭暈目眩了。
    這次的旅游可真是又有趣又驚險啊!
    李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
    當你走進學校的時候,你可曾看見知識的閃光,可曾聽到書與人的交流,可曾聞到老師的汗水,勞動比知識更加的偉大。
    有一天,當你的一切都容入了社會,那么,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
    生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動,勞動只需要那樣的默默與無語。
    今天晚上吃完飯,我突然心血來潮,想到:“爸爸媽媽都上了一天的班,肯定很累的了?!庇谑俏覍Π职謰寢屨f道:“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了,你們好好休息一下吧。”媽媽接道:“那就謝謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時,我才想起沒穿圍裙,真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的,我將圍裙穿上,又開始洗碗,接下來就簡單多了,只用凈水沖一下就行了;最后我用抹布將灶臺抹干凈。就大功告成了。
    雖然,我把碗洗干凈了,但已經(jīng)是滿頭大汗的了,而且手也酸酸的。今天,我最大的收獲就是:體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情,也在勞動中增長了知識!
    勞動創(chuàng)造了歷史、創(chuàng)造了未來,在五一來臨之際,我們將用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來!
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十八
    1、五一快樂祝你:追求一段真情,尋找一個個摯友,實現(xiàn)一個夢想,呵護一個家庭,請我吃一頓大餐!
    2、當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
    3、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝五一勞動節(jié)快樂,時時好心情!
    4、祝你:事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,浪漫似樂譜,快樂非你莫屬!五一快樂!
    5、勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
    6、只有懂得生活的人,才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷;只有懂得愛的人,才能領(lǐng)略到心中的芬芳。祝你五一節(jié)快樂!
    7、工作是船,業(yè)績是帆,家是港灣,節(jié)日是岸,洗去征塵,綻開笑臉,迎接開心每一天!祝你:五一節(jié)快樂!
    8、踏上旅途,平安祥和;隨便亂說,輕松快活;搞點娛樂,大福自摸;安全歸家,還要工作。祝勞動節(jié)快樂!
    9、在這個神圣莊嚴的時刻,在這個勞動者美麗的節(jié)日,我要放聲歌唱,我要大聲贊美你——偉大的勞動人民。
    10、對你的思念像裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪伴隨一生一世。親愛的朋友,祝你五一節(jié)快樂!
    【迎接勞動節(jié)的句子(精選50句)】。
    勞動節(jié)個人心得及體會篇十九
    在近40天的寒假生活中,總體來說戴佩蕓基本能按照正常的作息時間生活,晚上11:30左右睡覺,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的時間寫作業(yè),讀故事書,與表姐一起快樂地游戲。寒假生活較充實。
    具體的學習生活情況如下:
    一、讀故事書的情況:
    二、親子活動及鍛煉:每晚下班后一起檢查作業(yè),讀故事書、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會堂看中央交響樂團的新年音樂會一次。
    家長感受:很開心,經(jīng)過一段時間的鍛煉,孩子滑冰水平有了長足的進步,孩子自己也體會到了運動的快樂及學有所成的成就感。于是抓住機會趕快教育:凡事貴在堅持。孩子也似有所悟,這個觀念還要在以后的學習生活中繼續(xù)強化。
    三、能力訓練:
    勞動節(jié)個人心得及體會篇二十
    很快,又到了一年一度的五一國際勞動節(jié)節(jié)了,今年的五一國際勞動節(jié)又正好遇上第十九號臺風的正面襲擊,只能呆在家里。
    10月1號的時候,爸爸帶我去寫完作文回來。路上,到處人山人海,車水馬龍,連個落腳的地方也沒有。敏月公園的入口擠得滴水不漏。人們都為了這一個一年一度的五一國際勞動節(jié)而慶祝,為了這一個節(jié)日而歡呼。雖然這樣,可是,到了五一勞動節(jié)的第二天的晚上,街上的人很少很少,再也聽不到那人聲鼎沸的聲音了,可是,卻聽到了那臺風的“呼呼”聲。樹上的枝條像一條結(jié)實的皮鞭,狠狠地抽打著大地。我去上電子琴課的時候,剛把雨衣的帽子戴上,大風立刻就把帽子給吹掉了,結(jié)果你一定能想得到,我到了老師家時,已經(jīng)全身濕透了?;貋淼臅r候,情況和去的時候沒什么兩樣,那狼狽樣可真是不堪入目,當了一回名副其實的“落湯豬”!
    唉,本來非??鞓返膭趧庸?jié),被這臺風給破壞得一塌糊涂。我從新聞里看到,在祖國的第一大島臺灣島上,在花蓮這個地方,有好幾輛汽車停放在這里,竟然都被臺風給吹得一輛疊著一輛了。
    哎,臺風早不來,晚不來,偏偏在大家的假日里來,破壞了大家的興致。真希望從今往后都不要有自然災害,如洪災、蟲災、火災,讓人們無憂無慮地生活著!
    勞動節(jié)個人心得及體會篇二十一
    1、德育方面:能尊敬長輩,懂得體會大人的辛苦,比較聽話,不亂發(fā)脾氣,能幫姥姥擦桌、擦地;見到長輩能正確稱呼,有禮貌。
    4、自理能力培養(yǎng):早晚自己穿衣洗漱,襪子自己洗,可以自己做米飯,能主動收拾屋子,自己整理書桌,隨著年齡的增長從心理上減少對父母的依賴。
    經(jīng)過實驗小學一學期的學習生活,在班主任及各位老師的關(guān)心培養(yǎng)下明顯覺得孩子進步了很多。孩子有時會說:“媽媽,您真辛苦,我應該孝順您?!蔽覇査骸澳阍趺粗缷寢屝量嘌?”“顧老師告訴我們的?!备兄x老師!在一個全社會都更多關(guān)重知識技能等應用能力培養(yǎng)的社會大環(huán)境下,還有老師一直在堅持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母這樣大根大本的問題,真得很難能可貴?!墩撜Z》開篇即說:弟子入則孝,出則悌……可見孝的重要性。如何培養(yǎng)出一個合格的孩子,單靠哪一方面都是不行的,一定要老師和家長共同配合才行。有一位當代的大德說過,老師教孩子孝敬父母,父母教孩子尊敬老師,這樣才能把德行的根扎牢,人有德行,學了本領(lǐng)才能更好地服務于社會而不會出偏差。作為家長,在感謝之余,也會配合老師的工作,使孩子在道德、學問方面有更大進步。