無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷，總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)?？偨Y(jié)的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié)，供大家參考。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇一
在我的奧數(shù)培訓(xùn)班里，有這樣一位同學(xué)，他的名字叫何嘯川。聽(tīng)到這個(gè)名字會(huì)讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說(shuō)中又高又壯、身懷絕技的武林高手，但是，當(dāng)你看到何嘯川本人后，一定會(huì)讓你大跌眼鏡，因?yàn)樗质萦中 ⑷醪唤?jīng)風(fēng)，簡(jiǎn)值就是一個(gè)文弱小書(shū)生。別看他相貌平平，其貌不揚(yáng)，可他卻是一個(gè)數(shù)學(xué)小天才呢！
在奧數(shù)班里，老師會(huì)經(jīng)常出一些難題、怪題來(lái)“刁難”我們，就算我們想破腦袋也得不出個(gè)結(jié)果，然而，每每這時(shí)何嘯川總會(huì)脫穎而出，所有難題在他那里簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽――小菜一碟”，他總是那么淡定，從來(lái)都是面無(wú)表情的，從來(lái)都是慢慢悠悠地走上講臺(tái)，然后大筆一揮，將正確答案寫(xiě)在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡(jiǎn)便、還通俗易懂，同學(xué)們個(gè)個(gè)茅塞頓開(kāi)，連老師也對(duì)他贊不絕口。
何嘯川不但才智超群，而且他還很熱情，從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會(huì)有好多同學(xué)找他問(wèn)這題問(wèn)那題的，而他總是不厭其煩地向大家講解著一個(gè)個(gè)難題，當(dāng)同學(xué)們向他表示感謝的時(shí)候，他總是微笑著說(shuō)：“謝什么呀，小事一樁?！睍r(shí)間長(zhǎng)了，大家都成了他的忠實(shí)粉絲，美其名曰：“川粉”。
其實(shí)，我也是“川粉”當(dāng)中的一員，經(jīng)常擠在粉絲群中，當(dāng)然不是找何嘯川簽名，而是向他請(qǐng)教。正是由于他的幫助，在解題技巧上給了我很大的啟發(fā)，我的成績(jī)也有了很大的提高。如今，我們成了彼此學(xué)習(xí)的“對(duì)手”，暗自進(jìn)行著較量。正是因?yàn)檫@樣，我們還成了最好的朋友。
本以為上培訓(xùn)班是非常痛苦的事情，但是在這里我結(jié)識(shí)了最好的伙伴，成了“川粉”，還有了挑戰(zhàn)“對(duì)手”，我真幸福！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇二
一天我到外婆家玩，突然發(fā)現(xiàn)她家的水池里多了一群小魚(yú)。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣;有的全身烏黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)“小黑洞”;有的滿(mǎn)身雪白，就像長(zhǎng)年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動(dòng)。我一見(jiàn)到這些可愛(ài)的“小客人”，便來(lái)了興致，和它們玩了起來(lái)。我剛把手放進(jìn)水里，魚(yú)兒們就馬上涌過(guò)來(lái)，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一條金魚(yú)的肚子特別大，就把它從水里撈了出來(lái)，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚(yú)在我掌心不停地扭動(dòng)著身體，一付不安份的樣子。
我怕它缺氧，等不及研究個(gè)明白，就不得不重新把它放了回去。只見(jiàn)它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進(jìn)了水池的最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)的意思?？斓街形缌?，我想小金魚(yú)也該餓了吧，就拿了些生面條來(lái)喂它們。沒(méi)想到小魚(yú)們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。
可沒(méi)過(guò)多久，它們就消化完了，居然比吃得還快!正當(dāng)我津津有味地給它們“加餐”時(shí)，外公也過(guò)來(lái)湊熱鬧，可魚(yú)兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂(lè)得我我好不得意……真希望周末快點(diǎn)到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚(yú)一起玩了!
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇三
他的頭發(fā)又短又硬，后腦勺的頭發(fā)卷成一團(tuán)，一眼看過(guò)去就是時(shí)髦的卷發(fā)，但是頭頂上的頭發(fā)全都豎立著，像小刺猬似的，這造型真夠獨(dú)特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的，可是摸上去一點(diǎn)也不柔軟，像一個(gè)鐵塊似的，看來(lái)不是虛胖。他有一口大白牙，一咧嘴，那牙就發(fā)出耀眼的光芒，我真是羨慕極了。哈哈，不說(shuō)你也知道，這是我們班的史逸帆。
史逸帆是個(gè)暴脾氣。寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒(méi)帶，拿了史逸帆的鋼筆用了用，史逸帆發(fā)現(xiàn)了，一下子搶了過(guò)去，板著臉說(shuō)：“你憑什么拿我的鋼筆用??？你自己又不是沒(méi)有？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“我這不沒(méi)帶么，再說(shuō)了，人與人之間要互相幫助嘛?！闭l(shuí)知這話(huà)把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子，桌子被踢的一晃一晃的，看得我提心吊膽，生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道：“大膽了，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，用了我的鋼筆，你還有理了呢！”他兩眼瞪得極大，直冒火星，像是恨不得把我給吃了。不過(guò)那脾氣來(lái)得快，去得也快，我不敢吭聲了，他也就沒(méi)火了，又和我說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
他喜歡畫(huà)畫(huà)。一有空他就畫(huà)個(gè)不停，目不轉(zhuǎn)睛地盯著要畫(huà)的物體，一絲不茍，每一筆都畫(huà)得如姑娘繡花那般細(xì)致，每幅畫(huà)都要很長(zhǎng)時(shí)間。我喊他去玩，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭也不抬，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)。他畫(huà)出來(lái)的東西，沒(méi)有“不活”的。拿過(guò)來(lái)一看，畫(huà)上有大炮、坦克、飛機(jī)、怪物……。個(gè)個(gè)惟妙惟肖，好像都要從畫(huà)紙里出來(lái)了。我敬佩不已，他長(zhǎng)大后一定能成為聞名遐邇的大畫(huà)家。
我在腦海里為他畫(huà)了一幅畫(huà)：他目瞪口呆地看著畫(huà)紙，他剛畫(huà)好的怪獸居然從畫(huà)紙上站起來(lái)了！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇四
我想：世間萬(wàn)物，任何生靈都會(huì)有一個(gè)知心的小伙伴！大樹(shù)的伙伴是小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)每天都給大樹(shù)唱歌。小溪的伙伴是魚(yú)兒，因?yàn)轸~(yú)兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩?！欢?，我的小伙伴是書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我從小最喜愛(ài)的東西，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我傷心的時(shí)候，看一會(huì)兒書(shū)，心情便會(huì)好起來(lái)。
記得小的時(shí)候，媽媽常常帶我到圖書(shū)館里看書(shū)，當(dāng)我遇到不懂的字時(shí)，就會(huì)走到媽媽身邊，向她請(qǐng)教。媽媽總會(huì)耐心地教我怎樣讀。從那以后，書(shū)便漸漸成為了我的小伙伴，在我成長(zhǎng)的道路上帶給我許許多多的知識(shí)和快樂(lè)，使我受益匪淺。
記得有一次，我因貪玩，很晚才回家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便急切地問(wèn)：“去哪了，怎么這么晚才回家啊，不知道爸媽擔(dān)心你嗎？”我吭了一聲，生氣地躲到了房間里。心想還是看點(diǎn)書(shū)吧，于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到“父母責(zé)順順從”這句話(huà)時(shí)，我那氣鼓鼓的心情不知怎么的漸漸平靜了下來(lái)?；叵雱偛?，是我錯(cuò)在先，媽媽批評(píng)有道理，便主動(dòng)去跟爸媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，令我沒(méi)想到的是爸媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而還夸獎(jiǎng)我：“好孩子，你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了，爸媽不怪你，以后注意就行?！蔽衣?tīng)了以后，心里美滋滋的。
我想之所以會(huì)主動(dòng)向爸媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，是因?yàn)闀?shū)的指引，它使我懂得做錯(cuò)事情要敢于承認(rèn)，不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。書(shū)為我排憂(yōu)解難，使我快樂(lè)，助我成長(zhǎng)，讓我向成功又邁進(jìn)了一步。我看著窗外，不禁感嘆：“書(shū)，你真是我最知心的朋友??！”
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇五
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍嗫磿?shū)，才會(huì)增長(zhǎng)很多你從未接觸過(guò)的知識(shí)。當(dāng)然，有我這位知心朋友書(shū)，陪伴了我的童年。
每當(dāng)我捧起一本書(shū)，總會(huì)想起我第一次看書(shū)時(shí)的情景：那天，媽媽坐在沙發(fā)上看書(shū)。我想叫她幫我掛一掛房間上的窗簾，因?yàn)槟抢锾吡?，我夠不著?？蓩寢屵€是一動(dòng)不動(dòng)，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我又在她面前晃了晃手，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把書(shū)放在茶幾上走了。我很好奇媽媽在看什么書(shū)看得那么的投入。我湊近看了一下，原來(lái)那本書(shū)叫做《三國(guó)演義》。我也忍不住拿起來(lái)仔細(xì)看了看，里面講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的事。
自那時(shí)起，我就愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)就成為了我的知心伙伴。
每次我在家無(wú)聊時(shí)總會(huì)捧起一本書(shū)，然后做一做讀后感，把里面的好詞、好句標(biāo)出，還要做一些讀書(shū)筆記。所以，我的作文的水平才會(huì)大大的提高。這都是“知心伙伴”的功勞。
在我小的時(shí)候我曾看到過(guò)一篇文章。文章里講述了一位父親跟自己的孩子在一起時(shí)，孩子總是不聽(tīng)話(huà)。因此他就直接把上身的穿著全部給脫了下來(lái)，蹲下對(duì)他的孩子說(shuō)：“是我教育不好你，是我的錯(cuò)，我應(yīng)該接受懲罰！”孩子只能一邊在打他的父親一邊哭。最后不敢不聽(tīng)話(huà)了，而且還懂事了很多?？吹竭@里，我頓時(shí)熱淚盈眶。這位父親根本就是用父愛(ài)來(lái)懲罰??！這真是一位了不起的父親，是位合格的父親！
書(shū)給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)的故事，不僅如此，書(shū)也給我?guī)?lái)了許多的課外知識(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助。在一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)大家以前到底是誰(shuí)使用了空城計(jì)？全班沒(méi)有人舉手。嘿嘿，這正是我大顯身手的機(jī)會(huì)啦！我立即舉起手，老師提問(wèn)我，我就說(shuō)：“是諸葛亮！”我還把《空城計(jì)》這個(gè)故事講給了大家聽(tīng)，頓時(shí)大家才恍然大悟，我也贏得了老師與同學(xué)們的喝彩。
書(shū)，是我的百寶箱，更是我的知心伙伴。它總能帶給我很多意想不到的驚喜，讓我更加懂得課外的知識(shí)。謝謝你，知心伙伴，是你讓我的童年增添了一份色彩。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇六
一天中午，我在路上遇到一只小狗，他全身臟兮兮的，看樣子沒(méi)人要，我想先把他帶回家?；氐郊依?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以诼飞蠐斓揭恢恍」?，我們能收養(yǎng)它嗎？”媽媽說(shuō)：“不可以，它臟死了，家里會(huì)弄臟的.?！蔽艺f(shuō)了半天媽媽終于同意了。
我高興極了。于是，我?guī)ハ丛?。剛開(kāi)始它跳著叫著，怎么也不聽(tīng)我的話(huà)。洗完澡，小狗“汪汪”的叫著，好想再說(shuō)“真舒服，真舒服！”看著馬上變漂亮了，雪白雪白的毛還有點(diǎn)卷，黑黑的眼睛，櫻桃般的小鼻子，粉紅的舌頭老往我身上舔，好像是肚子餓了。我馬上找食物給它吃，它吃得可香了。沒(méi)過(guò)多久，它睡著了，看上去真可愛(ài)，我也困了，睡了一大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我叫醒了，小狗的小眼睛盯著我，好想再說(shuō)“我也醒了?！蔽矣X(jué)得自己越來(lái)越喜歡它了，于是我們就成了好朋友。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇七
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來(lái)到奶奶家，一邊喊著：“奶奶，我回來(lái)了!”，一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“佳佳，猜猜我給你買(mǎi)了什么小動(dòng)物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥(niǎo)?”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說(shuō)：“是只小烏龜啊!”
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里，動(dòng)作快極了。我仔細(xì)的觀察起它來(lái)。這只小烏龜長(zhǎng)約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí)，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因?yàn)樗浅鮼?lái)乍到的吧，這一天都沒(méi)有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié)，趾節(jié)不長(zhǎng)，指甲長(zhǎng)在腳掌上，不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑，跟一對(duì)耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過(guò)了幾天，不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)路時(shí)，又去看其它幾個(gè)邊，也發(fā)現(xiàn)沒(méi)路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇八
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)是人類(lèi)精神的糧食。幼時(shí)，受母親喜讀書(shū)的熏陶，我耳濡目染，曾與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇；也與范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！币虼?，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我喜歡書(shū)的香味，每次到了開(kāi)學(xué)老師發(fā)新書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們總是迅速地掏出新書(shū)包，接過(guò)每一本新書(shū)，很習(xí)慣的用鼻子聞一下新書(shū)的味道，有一種說(shuō)不出道不明的香氣，同學(xué)們還比著聞?wù)l的書(shū)最香。這種香不僅僅是書(shū)的自身發(fā)出的香味，更多的是書(shū)中的知識(shí)和道理泛出的濃郁氣息。
我更喜歡書(shū)中的哲理，我第一次接觸書(shū)，書(shū)的魅力把我深深地吸引住了，中國(guó)的歷史，國(guó)外的文化，人生的哲理……閱讀雨果的《巴黎圣母院》教會(huì)了我如何看待美丑，讓我懂得了心靈美的重要；閱讀尼·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我如何看待生命，讓我懂得了人生的價(jià)值；閱讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》教會(huì)了我如何面對(duì)挫折，讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝不幸，積極地面對(duì)生活。書(shū)滋養(yǎng)了我，培育了我。
在我眼中，書(shū)似乎是一位飽經(jīng)滄桑的老者，在他的皺紋中，記載著世間的一切，讀一本書(shū)，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話(huà)，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。
無(wú)聊時(shí)去一下圖書(shū)館，靜靜地翻開(kāi)一本書(shū)，好好地讀，是一種生活享受。無(wú)論世界多變化，我們管它春夏與秋冬，只要擁有我和書(shū)的一片天地。
書(shū)是我一生的伙伴，它是我心靈支柱的一部分，它將伴我共同跋涉艱辛的人生之路，而書(shū)因有了我的閱讀，它的流傳更廣，價(jià)值更顯。
我和書(shū)就這樣隨著時(shí)間一起慢慢地演義著這段動(dòng)人的故事。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇九
“無(wú)聊而又乏味的一天又開(kāi)始了！”這大概是每個(gè)高中生每天清晨起來(lái)都會(huì)有的一句感慨吧。剛剛步入高中的我，懷著對(duì)一切事物的新鮮感，并不覺(jué)得乏味，后來(lái)便不行了。面對(duì)“如山”的作業(yè)，如“?！彼频牧?xí)題，不得不一次又一次的長(zhǎng)嘆。直至那天，我才領(lǐng)會(huì)到了這世間還有這樣的美。原來(lái)只是自己被束縛在了狹隘的小屋里，如井底之蛙，天天觀井，卻疏不知一切美景就在身邊！清晨，一聲哨聲將我驚醒，但前一天同寢室的同學(xué)熬到深夜現(xiàn)都還徘徊在夢(mèng)里。我第一個(gè)從寢室出來(lái)，跑向食堂想爭(zhēng)取些時(shí)間去教室學(xué)習(xí)，走在路上，猛一抬頭，銀杏的.葉子都黃了。想來(lái)我已學(xué)習(xí)到這種地步，連葉子黃透了都不知。細(xì)瞧，扇形的葉片上蘊(yùn)藏著濃濃地秋意，我順手撿了一片，有一細(xì)細(xì)的一層霜，摸上去有一絲微涼之感，但卻像觸電一般，那股涼透到心底，卻早已不是秋的寒，而是美的暖。到了教室，我仔細(xì)地拭去那層霜，清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)了出來(lái)，有粗有細(xì)，像一條有無(wú)數(shù)分支的河流，把秋的美帶往四方，帶往每一個(gè)渴望美的天堂。我把它夾在書(shū)里做書(shū)簽，每每看到便想自己一人站在滿(mǎn)地的銀杏葉中間，踏著，跑著，跳著，隨手捧起幾片金黃的葉子灑向藍(lán)天，葉子隨風(fēng)而落，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。哦，那太美了，但又只是奢望而已。我不過(guò)，我可以常常走出小屋，走出束縛，親近自然，欣賞窗外的樹(shù)，窗外的葉，窗外的蝴蝶，甚至是窗外傳來(lái)的一陣陣?guó)B鳴。
雖然我們就好像被一個(gè)叫“學(xué)習(xí)”的小屋整天關(guān)著，但自然離我們并不遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)的壓力就像一個(gè)沒(méi)有邊的界限，無(wú)限延伸，無(wú)法自拔。但何不打開(kāi)你的心靈之窗，睜開(kāi)雙眸，用心去感悟自然呢？我們雖與那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！钡拈e情雅懷過(guò)于遙遠(yuǎn)，但我們卻時(shí)常與自然為伴?！靶∥荨笔`了我們，但我們卻可以打開(kāi)“窗戶(hù)”，欣賞一處風(fēng)景，因?yàn)樽匀慌c我們同在。
人曰：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦敲?，正在忙于工作的人們，忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)們，甚至是忙于耕作的農(nóng)民伯伯，忙于為生活奔波勞碌的青年，疲憊之時(shí)走出那個(gè)讓你們苦不堪言的小屋，掙脫一切世俗的束縛，睜開(kāi)明亮的雙眼去感悟自然之美吧，因?yàn)槊撾x一切羈絆之后，窗外的一切美好都屬于你，哪怕是一只小小的從你身邊飛過(guò)的一只蝴蝶也在為你跳舞。
朋友，請(qǐng)不要被世俗的一切纏住腳跟，生活還是需要發(fā)現(xiàn)自然之美的眼睛，你的窗外，永遠(yuǎn)有風(fēng)景。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十
書(shū)是人一生當(dāng)中最好的伙伴。其實(shí)一開(kāi)始，我覺(jué)得書(shū)沒(méi)有生命，又不會(huì)玩游戲，哪能算得上是伙伴呢？今年暑假，我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。
以前的`暑假，爸爸媽媽總會(huì)帶著我出去旅游，可開(kāi)心了?？墒墙衲晔罴?，爸爸生了重病住院，媽媽每天忙著照顧，我也幫不上忙，不得不一個(gè)人待在家里，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視。我覺(jué)得真是無(wú)聊透頂！但沒(méi)辦法，父母都忙，我只能自己打發(fā)時(shí)間。
一天，我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，然后拿起不久前媽媽買(mǎi)來(lái)的《淘氣包馬小跳》翻來(lái)翻去。突然，一段精彩的文字進(jìn)入了我的視線，我認(rèn)真地看起來(lái)，越讀越興奮，真是太好看了。以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)馬小跳這么有趣呢！我時(shí)而為馬小跳開(kāi)心，時(shí)而又為他緊張，剛才還無(wú)精打采的我忽然充滿(mǎn)了活力。我看得入迷了，覺(jué)得我就是其中的一個(gè)人物，我看完一本又拿起了一本，連媽媽回來(lái)了我都不知道。放下書(shū)，我的腦海里浮現(xiàn)的是書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節(jié)，一句句對(duì)話(huà)，我發(fā)現(xiàn)，馬小跳這個(gè)淘氣包其實(shí)是個(gè)很善良很有愛(ài)心，敢做敢當(dāng)?shù)娜?，他很調(diào)皮，但樂(lè)于助人，是個(gè)充滿(mǎn)正能量的“淘氣包”。有了書(shū)的陪伴，我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。
就這樣，我和書(shū)交上了朋友，我也終于明白為什么說(shuō)書(shū)是人一生當(dāng)中最好的伙伴了，它能在你無(wú)聊時(shí)陪伴你，能在你傷心時(shí)安慰你，還能在你沒(méi)有方向時(shí)指引你，我想我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了！后來(lái)，我請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi)了好些類(lèi)型的書(shū)，有科普類(lèi)的，故事類(lèi)的，自然科學(xué)類(lèi)的，作文類(lèi)的，我每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，有時(shí)還會(huì)抄寫(xiě)好詞好句，有時(shí)又是寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，收獲真是太大了。
書(shū)，雖然沒(méi)有生命，但書(shū)里的人物活靈活現(xiàn)，有血有肉，比電視劇和動(dòng)畫(huà)片還精彩；書(shū)，雖然不會(huì)動(dòng)，但它比玩玩具做游戲更有意義；書(shū)，雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它為我描述了一個(gè)個(gè)精彩的故事，為我打開(kāi)了通往神奇世界的大門(mén)！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十一
我的“泰迪熊”
我有一個(gè)好伙伴，它的質(zhì)地毛茸茸的，像嬰兒的皮膚一樣，輕輕地一摸，軟綿綿的。它是一個(gè)黃藍(lán)相間的小枕頭，它的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的。上面的中間鑲嵌著一只可愛(ài)的小泰迪熊，小熊整天沒(méi)事總是瞪著一雙黑珍珠般的大眼睛，朝著我笑。身上穿著一條橙色的連衣裙，頭頂上還別著一個(gè)閃閃發(fā)亮的粉色蝴蝶結(jié)，每天對(duì)我笑呵呵的，樣子十分可愛(ài)。我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小黃”。
我的好伙伴整整陪伴了我六年，它可是我的忠實(shí)的小跟班。每當(dāng)我出去旅游的時(shí)候，我的行李箱實(shí)在塞不下了，其他的東西統(tǒng)統(tǒng)都可以拿出來(lái)，包括我漂亮的手表電話(huà)，美味的薯片，好玩的ipad等。但是，唯獨(dú)不能動(dòng)我的“小黃”，多么擁擠的箱子也必須得給我的小黃騰出一塊寶地。每天晚上當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，不管我睡在哪個(gè)房間，我都要小黃陪著我入眠，沒(méi)有它在我身邊，我心里總感覺(jué)少了一些東西，怎么也睡不著。每次媽媽想偷偷地把我的枕頭拿去洗時(shí)，我都會(huì)提前把枕頭藏起來(lái)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
沒(méi)想到人算不如天算，有一天我半夜起來(lái)想上廁所，忽然一摸，左邊沒(méi)有，翻個(gè)身來(lái)再摸右邊，也沒(méi)有，迷迷糊糊的我立刻感覺(jué)到，我的可愛(ài)枕頭失蹤了。我的心咯噔了一下，仿佛被人狠狠地揪了一下，繃得緊緊的，眉毛聚在一團(tuán)。明明睡覺(jué)前我是抱著寶貝枕頭睡覺(jué)的，現(xiàn)在怎么仿佛人間蒸發(fā)了一樣，我的寶貝怎么會(huì)無(wú)影無(wú)蹤了呢?難道是被妖魔鬼怪偷走了?我的腦海里此時(shí)浮現(xiàn)了許多電視劇里的怪獸。難道我的寶貝長(zhǎng)了腳離家出走了?難道它變身成小精靈去參加舞會(huì)了?我躺在床上翻來(lái)覆去，一點(diǎn)都沒(méi)有睡意，怎么也不能入睡。
一想到我的心愛(ài)的枕頭失蹤了，我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。好不容易熬到了天亮，我焦急地去找媽媽尋求答案：原來(lái)是爸爸趁我睡著后，偷偷地拿去洗了。我一口氣沖到陽(yáng)臺(tái)上去，看到了失散的寶貝枕頭，我一把抓起枕頭，雙手緊緊地抱在懷里，一刻都不敢放松，生怕它又失蹤了。此時(shí)，一只黃藍(lán)相間的蝴蝶在空中翩翩起舞，忽然蝴蝶停在了泰迪熊的手上，輕聲地告訴我們昨晚它飛行的快樂(lè)。
可愛(ài)的小伙伴，下次不允許再玩失蹤游戲了哦!我希望你能夠一直陪伴我度過(guò)美好的童年。
惠州市惠陽(yáng)區(qū)華南師范大學(xué)附屬惠陽(yáng)學(xué)校四(7)班齊雨涵。
指導(dǎo)老師：劉燕。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十二
她有著黃色的皮膚，大大的黑眼睛像黑寶石似的，嵌在圓圓的臉上;又彎又長(zhǎng)的眼睫毛像扇子一樣，不時(shí)的扇動(dòng)兩下;高高的'鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這就是我的好朋友樊佳星。
聽(tīng)了我的介紹，你的腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)一幅“淑女圖”呢?哈哈，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她可是個(gè)地地道道的假小子!
一天下午，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到一陣比一陣高的爭(zhēng)吵聲?？隙ㄊ悄澄弧芭疂h子”和某個(gè)手無(wú)縛雞之力的男生在爭(zhēng)吵，我心里這么想著，便向“硝煙彌漫”的“戰(zhàn)場(chǎng)”走去。果然不出我所料，樊佳星正和張博文吵得不可開(kāi)交。只聽(tīng)樊佳星大喊道：“大膽狂徒，是不是你說(shuō)了本官的壞話(huà)!還不快從實(shí)招目不轉(zhuǎn)睛的來(lái)!”說(shuō)完，拿起張博文的筆袋在桌子上使勁一拍，雙眼一瞪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著張博文。嘿嘿，別說(shuō)，她還真有個(gè)“女包公”的樣子。哼哼，栽在樊佳星手里，我看看這個(gè)張博文怎么逃脫“魔掌”。只見(jiàn)張博文一邊捂著耳朵，一邊大喊：“冤枉啊!不是我說(shuō)的!”然而樊佳星不聽(tīng)他的說(shuō)辭，柳眉一皺，寒笑著，眼中卻冒著寒光。我知道，這是樊佳星爆發(fā)前的征兆。果不其然，樊佳星手一推，使出“排山倒?！?，把張博文推了個(gè)趔趄。不等張博文反應(yīng)過(guò)來(lái)，樊佳星又使出“獨(dú)門(mén)絕技”——“橫掃腿”把張博文絆倒在地。等他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔倒在地后，又使出最后一招——“九陰白骨爪”，拽著張博文的耳朵扯著走，說(shuō)：“哼，和文武雙全的本大人比，你還嫩著呢!”說(shuō)完，無(wú)視張博文的苦苦哀求，又在他的屁股上狠狠地踢了一腳，這才揚(yáng)長(zhǎng)而去。而在一旁的我宣布：“本回合樊佳星勝——”!張博文白了我一眼，急忙跑了。
你們看，這就是我的好朋友樊佳星。一個(gè)漂亮的假小子!
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十三
我向大家介紹一下我高中最好的朋友。她有著烏黑濃密，有些自然卷的頭發(fā)，總是戴著一雙圓框眼鏡，因?yàn)橄忍煲蛩?，，她天生近視度?shù)就很高，所以我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)她摘下眼睛的樣子。她的眼睛很大，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，看起來(lái)很靈動(dòng)。
她是一個(gè)很有文藝氣息的女孩，很喜歡讀書(shū)，總是在下課時(shí)間和休息之前看書(shū)，很快就能看完一整本。她對(duì)歷史也有所研究，懂得很多詩(shī)詞。因而她的語(yǔ)文成績(jī)很好，很多次在大考中考全班第一。她還是一個(gè)很樂(lè)于助人的女孩，在我遇到困難時(shí)她總能主動(dòng)幫助我。讓我映像深刻的是有一次我把要上課的書(shū)忘在了寢室，在已經(jīng)打預(yù)備鈴的時(shí)候到別的班幫我借書(shū)。還有一次我因?yàn)橥鼛а坨R看不清黑板，她立馬察覺(jué)到了，把她抄好的筆記給我看。她總是很貼心，讓人感覺(jué)很溫暖。
她可能沒(méi)有那么優(yōu)秀，也是平平凡凡的普通人，但是她對(duì)我而言就是不可或缺的一個(gè)朋友。他不僅在生活中幫助我，還在學(xué)習(xí)上幫助我，如果我有任何不會(huì)的問(wèn)題，他都會(huì)盡力幫我解決。她從來(lái)都不會(huì)不耐煩，總是用最大的助人之心對(duì)待他人。他不是驚為天人的美人，但是確實(shí)心靈十分美的女孩。在遇到他之前我一直認(rèn)為人不會(huì)真的善良到這種地步，她不僅讓我看到了人性的美，也成為我學(xué)習(xí)對(duì)象。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十四
他，一雙大大的眼睛，架著一副黑色的眼鏡，眼鏡下方有一雙使人哭笑不得的大嘴巴。他就是我們班出了名的搞笑大王楊家欣。
說(shuō)他搞笑，還真沒(méi)叫錯(cuò)。記得是在三年級(jí)，我們剛學(xué)完一篇名叫《盤(pán)古開(kāi)天地》的課文，剛下課，我便看見(jiàn)一群人圍在楊家欣那，我也跑過(guò)去湊湊熱鬧，好不容易擠了進(jìn)去，但在離他一米的地方圍了一條警戒線，過(guò)了一會(huì)，他便大叫：表演要開(kāi)始了，大家請(qǐng)看我楊老開(kāi)天辟地！一陣笑聲之后，楊家欣開(kāi)始了他的表演，只見(jiàn)他兩手手心撐著一塊木板，兩腳用力踩著地，他又說(shuō)：??！我快不行了，誰(shuí)來(lái)救救我！只聽(tīng)轟的一聲，這個(gè)巨人倒下了，他倒在地上大叫：再見(jiàn)了，兄弟們！大家看到這種情景，笑聲一陣接一陣，我也笑的上氣不接下氣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)搞笑王不知從哪學(xué)來(lái)的搞笑招，每次都叫人哭笑不得。記得在那天，我和他在操場(chǎng)上玩，突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：喂，你看那！我便朝他指的方向看，結(jié)果什么都沒(méi)有，我便問(wèn)他：你看到了什么？他故作神秘地對(duì)我說(shuō)：在那邊不是有架戰(zhàn)斗機(jī)嗎？我又往那看，結(jié)果戰(zhàn)斗機(jī)沒(méi)看到，到看到了一只鴿子挺立在那，我摸摸后腦勺說(shuō)：你不會(huì)對(duì)我說(shuō)那只鴿子是戰(zhàn)斗機(jī)吧！他點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：你看，那不像一只準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的公雞嗎？我聽(tīng)了哭笑不得，看來(lái)只有在楊家欣的那顆比常人大得多的腦袋里才會(huì)把鴿子想成戰(zhàn)斗機(jī)吧！
哈，這就是我們班的搞笑大王楊xx。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十五
我有一個(gè)聰明可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)好的好伙伴，她叫劉可心，雖然她比我小，但也讀三年級(jí)了。
她中等個(gè)子，身材不胖不瘦。她特別喜歡粉色，所以她扎的發(fā)卡是粉色的，她經(jīng)常在頭頂上扎一些小辮子，再連接起來(lái)，然后在后邊扎一個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)一搖一擺的，活潑極了。她的眉毛有點(diǎn)濃，看起來(lái)像一個(gè)小小的月牙兒，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，真像一個(gè)挺身的`士兵，她還有一張櫻桃似的小嘴，當(dāng)她張嘴笑的時(shí)候，會(huì)露出兩排潔白整齊的牙齒。
她學(xué)習(xí)非常努力，還參加了許多興趣班，有繪畫(huà)班、舞蹈班、書(shū)法班、鋼琴班。她現(xiàn)在不光舞跳的好，更寫(xiě)的一手漂亮的正楷字，她在作文培訓(xùn)班分?jǐn)?shù)都在97分以上，這都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。有時(shí)候下課了，同學(xué)們都到外面休息了，她卻還在座位上津津有味地看著課外書(shū)，或是欣賞其他小朋友的優(yōu)秀作文，想著下節(jié)課該怎么把作文寫(xiě)得更好。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。有一次，正要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，劉雪綺發(fā)現(xiàn)她的筆不見(jiàn)了，劉可心可真替她著急，急忙幫她尋找，還發(fā)動(dòng)我們幾個(gè)同學(xué)一起幫忙，最后終于被我們?cè)诮淌业膲窍抡业搅恕?BR> 我和她既是同學(xué)，又一起參加了幾個(gè)相同的興趣愛(ài)好班，一起學(xué)跳舞、參加作文培訓(xùn)。我們有這么多相同的興趣愛(ài)好，平時(shí)互相幫助，共同進(jìn)步。我想，我們的友誼會(huì)伴隨著我們的年齡一起成長(zhǎng)。
我覺(jué)得有這樣一個(gè)小伙伴真好呀！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十六
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)?！睍?shū)是我最好的朋友，我喜歡看百科大全，它給了我很多很多的知識(shí)，它讓我見(jiàn)識(shí)了世面，我愛(ài)百科大全。
以前我什么書(shū)都不想看，直到媽媽給我買(mǎi)了一套百科大全，共八本，我先翻了一下動(dòng)物的百科全書(shū)，里面介紹了動(dòng)物的各種生活習(xí)性，飛禽走獸都有，我特別的感興趣，我自己在津津有味的讀書(shū)時(shí)，媽媽叫我吃飯了，原來(lái)我已經(jīng)從早上讀到中午了，可我感覺(jué)才剛讀了十幾分鐘，我說(shuō)：“一會(huì)就去?！笨墒俏易x著讀著，把這事給忘了。媽媽走進(jìn)我的房間我竟然沒(méi)察覺(jué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“飯都涼了，你怎么還不來(lái)呀！”媽媽的聲音嚇了我一跳，這才讓我叢書(shū)的'海洋里醒來(lái)，我依依不舍得放下書(shū)，迅速的去吃飯，我狼吞虎咽的吃，弄得滿(mǎn)嘴米我又回來(lái)了，繼續(xù)讀我的小心肝。
我對(duì)百科全書(shū)的熱愛(ài)，是怎么也說(shuō)不清楚的。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十七
愛(ài)是最美好的感情，在人類(lèi)的生活之中，無(wú)處不存在愛(ài)。愛(ài)包括親情，師生情和友情。其實(shí)生活中，友情是必不可少的。我有一個(gè)好朋友，他叫董澤宇，是一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)的好學(xué)生，因此被老師命為班長(zhǎng)。
有一次，數(shù)學(xué)課測(cè)試，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一件容易的事，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，想著想著竟暗自高興，這回第一非我莫屬。不知不覺(jué)做到最后一道大題，是一道畫(huà)圖題，我就去文具盒里拿直尺，哎呀！文具盒里沒(méi)有，我急忙翻開(kāi)書(shū)包，弄個(gè)頂朝天，這下完了，竟忘記帶直尺了，這時(shí)，嚇到我渾身是汗，時(shí)間在一分一秒的縮短，離交卷的時(shí)間馬上就到了，急得我像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢？正在這時(shí)，董澤宇看到我著急的樣子，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：用我的吧！我已經(jīng)做完了。我接過(guò)直尺飛快的做起題來(lái)，剛一做完，鈴聲響了。我抬起頭看見(jiàn)董澤宇正對(duì)著我微笑，好像在提醒我，下次別忘了帶直尺!
從那以后，我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十八
在生活中，我們有許多伙伴。不過(guò)今天，我要給大家展示一下我的一位特殊的小伙伴，那就是外婆家那只與我行影不離的小狗——“小黑”。
小黑是一只五六歲的可愛(ài)小狗，個(gè)頭不大，身長(zhǎng)約45公分，體重約8公斤。小黑這個(gè)名字是我特地給它取的，它全身披著黑黑的皮毛，連尾巴和嘴唇也都是黑色的。小黑的兩只眼睛雖然不大，但又黑又亮，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。小黑的鼻子黑黑扁扁的長(zhǎng)得很“謙虛”，不像警犬那樣傲然挺立。而耳朵呢，則像兩個(gè)小三角形一樣干脆利落，不像兔子的耳朵那樣大大咧咧。
同時(shí)，小黑的'性格也很乖巧，都不用鐵鏈栓住，它既不會(huì)惹事，也不會(huì)讓我擔(dān)心。早上八點(diǎn)出門(mén)去，中午十一點(diǎn)回家，下午兩點(diǎn)又出去，下午五點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。都不用我催，并且從來(lái)不遲到呢。中午十二點(diǎn)時(shí)，我端來(lái)半盆肉米糊，小黑循著香味就迅速跑過(guò)來(lái)，好像感謝我一樣地抬頭望望我，然后就低下頭津津有味地舔吃起來(lái)。它一點(diǎn)也不挑食，最后還把盆碗舔得一干二凈，儼然一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的“光盤(pán)狗”。然后又搖著小尾巴望望我，好像在說(shuō)：“太好吃了，我還想再來(lái)一點(diǎn)?！庇谑?，我便又給它一塊肉，它吃完后一邊走一邊舔著嘴，心滿(mǎn)意足地回了它的小窩。
小黑還是一位“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次，我給它設(shè)了一條“鐵人三項(xiàng)”賽道，我?jiàn)A著一塊肉，跑在前面引領(lǐng)它。第一關(guān)是連著的兩根木頭障礙，小黑不慌不忙地一跳，輕松過(guò)關(guān)，動(dòng)作比我還連貫。第二關(guān)是個(gè)渠道，這對(duì)于小身板的小黑來(lái)說(shuō)有些難度。我先跳過(guò)渠道，等著看它的反應(yīng)，試試小黑的能耐。只見(jiàn)它并未退縮，也打算跟來(lái)，可它的腳卻在渠道邊慢慢向下滑。怎么辦？我有些后悔對(duì)它太苛刻了！正當(dāng)我以為它要掉下去的時(shí)候，小黑敏捷地一跳，躍過(guò)渠道跟了上來(lái)。“好樣的小黑，繼續(xù)加油！”我不由得朝小黑豎起大拇指。最后一關(guān)是一個(gè)坡度超過(guò)60度的小沙丘，我先爬到丘頂上等小黑，小黑爬呀——爬呀——爬，可好幾次都滑了下去。我正為它擔(dān)心得好緊張，突然，小黑縱身一跳，它居然直接“一跳登丘”，成功了！我立即把肉賞給它當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，它心安理得地享受著戰(zhàn)利品，可開(kāi)心了。
這就是我的好朋友“小黑”，可愛(ài)乖巧而又勇敢堅(jiān)強(qiáng)。它既是我童年的好伙伴，也是我記憶小河里一朵“潔黑”的浪花。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十九
在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書(shū)城伙伴――蘭夢(mèng)，她喜歡看課外書(shū)，坐車(chē)時(shí)總要帶本書(shū)看。
就是星期六的一個(gè)上午，太陽(yáng)格外耀眼，天空上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)?？諝庵泻矏?，愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋，一蹦一跳的走向車(chē)站。蘭夢(mèng)上的人越少的公交車(chē)，她立馬奔向座位坐下，打開(kāi)帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看著書(shū)。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無(wú)論什么聲音都無(wú)法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過(guò)了多久，駕駛員叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹到了?！薄皼](méi)有到西天呢！”蘭夢(mèng)擺著手說(shuō)?！肮瘪{駛員仰天長(zhǎng)笑起來(lái)，“是到終點(diǎn)啦！”蘭夢(mèng)立馬一驚，抬起頭來(lái)，合上書(shū)，急匆匆的下了車(chē)。原來(lái)她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車(chē)，一到站她便飛奔下車(chē)。一路狂奔，最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最?lèi)?ài)的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車(chē)坐往奧數(shù)班。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇二十
去年冬天，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。它們的顏色分別是：紅色的、白色的、灰色的，于是我就給它們?nèi)∶麨椤靶〖t、小白、小灰”。它們的眼睛非常大，都是凸出來(lái)的哦。如果說(shuō)變色龍的眼睛是兇相畢露，則小金魚(yú)的眼睛就是可愛(ài)畢露了。除了眼睛奇怪，它們的尾巴也很奇怪呢，一般的金魚(yú)是一條尾巴，我們家養(yǎng)的金魚(yú)卻是雙尾的，你奇怪不？我上網(wǎng)查了查，原來(lái)這種金魚(yú)叫做“雙尾金魚(yú)”，哦，原來(lái)是這樣??！小家伙們來(lái)到我家不久，我就被它們這群可愛(ài)的小東西迷著了。
它們剛來(lái)我家時(shí)，對(duì)我很陌生，愛(ài)理不理的。我給它們喂專(zhuān)用的'“營(yíng)養(yǎng)魚(yú)食”，可是魚(yú)食放在那幾天了，幾乎都沒(méi)吃。怎么辦呢，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再過(guò)一兩天，等它們對(duì)你熟悉了，情況就會(huì)有所改變?！惫?，我天天給它們喂食，陪它們“聊天”。過(guò)了幾天它們漸漸對(duì)我親熱起來(lái)了。每當(dāng)我走近時(shí)，它們就沖著我“搖頭擺尾”的。更神奇的是，我讓它上，它們就往上游，我說(shuō)下，它們就往下沉，真有趣。我經(jīng)常被逗得哈哈大笑，它們也開(kāi)心地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：我聽(tīng)懂小主人的話(huà)了，好開(kāi)心。耶！
它們平時(shí)非常團(tuán)結(jié)友好，可是一到吃食物的時(shí)候就截然不同了，你爭(zhēng)我搶?zhuān)敛幌嘧專(zhuān)娑喝?！呵呵?BR> ??！小金魚(yú)，我喜愛(ài)你們！你們讓我在這個(gè)平淡無(wú)奇的冬天里過(guò)得其樂(lè)無(wú)窮。我將與你們共同迎接更加燦爛的春天。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇一
在我的奧數(shù)培訓(xùn)班里，有這樣一位同學(xué)，他的名字叫何嘯川。聽(tīng)到這個(gè)名字會(huì)讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說(shuō)中又高又壯、身懷絕技的武林高手，但是，當(dāng)你看到何嘯川本人后，一定會(huì)讓你大跌眼鏡，因?yàn)樗质萦中 ⑷醪唤?jīng)風(fēng)，簡(jiǎn)值就是一個(gè)文弱小書(shū)生。別看他相貌平平，其貌不揚(yáng)，可他卻是一個(gè)數(shù)學(xué)小天才呢！
在奧數(shù)班里，老師會(huì)經(jīng)常出一些難題、怪題來(lái)“刁難”我們，就算我們想破腦袋也得不出個(gè)結(jié)果，然而，每每這時(shí)何嘯川總會(huì)脫穎而出，所有難題在他那里簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽――小菜一碟”，他總是那么淡定，從來(lái)都是面無(wú)表情的，從來(lái)都是慢慢悠悠地走上講臺(tái)，然后大筆一揮，將正確答案寫(xiě)在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡(jiǎn)便、還通俗易懂，同學(xué)們個(gè)個(gè)茅塞頓開(kāi)，連老師也對(duì)他贊不絕口。
何嘯川不但才智超群，而且他還很熱情，從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會(huì)有好多同學(xué)找他問(wèn)這題問(wèn)那題的，而他總是不厭其煩地向大家講解著一個(gè)個(gè)難題，當(dāng)同學(xué)們向他表示感謝的時(shí)候，他總是微笑著說(shuō)：“謝什么呀，小事一樁?！睍r(shí)間長(zhǎng)了，大家都成了他的忠實(shí)粉絲，美其名曰：“川粉”。
其實(shí)，我也是“川粉”當(dāng)中的一員，經(jīng)常擠在粉絲群中，當(dāng)然不是找何嘯川簽名，而是向他請(qǐng)教。正是由于他的幫助，在解題技巧上給了我很大的啟發(fā)，我的成績(jī)也有了很大的提高。如今，我們成了彼此學(xué)習(xí)的“對(duì)手”，暗自進(jìn)行著較量。正是因?yàn)檫@樣，我們還成了最好的朋友。
本以為上培訓(xùn)班是非常痛苦的事情，但是在這里我結(jié)識(shí)了最好的伙伴，成了“川粉”，還有了挑戰(zhàn)“對(duì)手”，我真幸福！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇二
一天我到外婆家玩，突然發(fā)現(xiàn)她家的水池里多了一群小魚(yú)。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣;有的全身烏黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)“小黑洞”;有的滿(mǎn)身雪白，就像長(zhǎng)年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動(dòng)。我一見(jiàn)到這些可愛(ài)的“小客人”，便來(lái)了興致，和它們玩了起來(lái)。我剛把手放進(jìn)水里，魚(yú)兒們就馬上涌過(guò)來(lái)，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一條金魚(yú)的肚子特別大，就把它從水里撈了出來(lái)，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚(yú)在我掌心不停地扭動(dòng)著身體，一付不安份的樣子。
我怕它缺氧，等不及研究個(gè)明白，就不得不重新把它放了回去。只見(jiàn)它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進(jìn)了水池的最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)的意思?？斓街形缌?，我想小金魚(yú)也該餓了吧，就拿了些生面條來(lái)喂它們。沒(méi)想到小魚(yú)們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。
可沒(méi)過(guò)多久，它們就消化完了，居然比吃得還快!正當(dāng)我津津有味地給它們“加餐”時(shí)，外公也過(guò)來(lái)湊熱鬧，可魚(yú)兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂(lè)得我我好不得意……真希望周末快點(diǎn)到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚(yú)一起玩了!
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇三
他的頭發(fā)又短又硬，后腦勺的頭發(fā)卷成一團(tuán)，一眼看過(guò)去就是時(shí)髦的卷發(fā)，但是頭頂上的頭發(fā)全都豎立著，像小刺猬似的，這造型真夠獨(dú)特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的，可是摸上去一點(diǎn)也不柔軟，像一個(gè)鐵塊似的，看來(lái)不是虛胖。他有一口大白牙，一咧嘴，那牙就發(fā)出耀眼的光芒，我真是羨慕極了。哈哈，不說(shuō)你也知道，這是我們班的史逸帆。
史逸帆是個(gè)暴脾氣。寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒(méi)帶，拿了史逸帆的鋼筆用了用，史逸帆發(fā)現(xiàn)了，一下子搶了過(guò)去，板著臉說(shuō)：“你憑什么拿我的鋼筆用??？你自己又不是沒(méi)有？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“我這不沒(méi)帶么，再說(shuō)了，人與人之間要互相幫助嘛?！闭l(shuí)知這話(huà)把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子，桌子被踢的一晃一晃的，看得我提心吊膽，生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道：“大膽了，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，用了我的鋼筆，你還有理了呢！”他兩眼瞪得極大，直冒火星，像是恨不得把我給吃了。不過(guò)那脾氣來(lái)得快，去得也快，我不敢吭聲了，他也就沒(méi)火了，又和我說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
他喜歡畫(huà)畫(huà)。一有空他就畫(huà)個(gè)不停，目不轉(zhuǎn)睛地盯著要畫(huà)的物體，一絲不茍，每一筆都畫(huà)得如姑娘繡花那般細(xì)致，每幅畫(huà)都要很長(zhǎng)時(shí)間。我喊他去玩，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭也不抬，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)。他畫(huà)出來(lái)的東西，沒(méi)有“不活”的。拿過(guò)來(lái)一看，畫(huà)上有大炮、坦克、飛機(jī)、怪物……。個(gè)個(gè)惟妙惟肖，好像都要從畫(huà)紙里出來(lái)了。我敬佩不已，他長(zhǎng)大后一定能成為聞名遐邇的大畫(huà)家。
我在腦海里為他畫(huà)了一幅畫(huà)：他目瞪口呆地看著畫(huà)紙，他剛畫(huà)好的怪獸居然從畫(huà)紙上站起來(lái)了！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇四
我想：世間萬(wàn)物，任何生靈都會(huì)有一個(gè)知心的小伙伴！大樹(shù)的伙伴是小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)每天都給大樹(shù)唱歌。小溪的伙伴是魚(yú)兒，因?yàn)轸~(yú)兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩?！欢?，我的小伙伴是書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我從小最喜愛(ài)的東西，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我傷心的時(shí)候，看一會(huì)兒書(shū)，心情便會(huì)好起來(lái)。
記得小的時(shí)候，媽媽常常帶我到圖書(shū)館里看書(shū)，當(dāng)我遇到不懂的字時(shí)，就會(huì)走到媽媽身邊，向她請(qǐng)教。媽媽總會(huì)耐心地教我怎樣讀。從那以后，書(shū)便漸漸成為了我的小伙伴，在我成長(zhǎng)的道路上帶給我許許多多的知識(shí)和快樂(lè)，使我受益匪淺。
記得有一次，我因貪玩，很晚才回家，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便急切地問(wèn)：“去哪了，怎么這么晚才回家啊，不知道爸媽擔(dān)心你嗎？”我吭了一聲，生氣地躲到了房間里。心想還是看點(diǎn)書(shū)吧，于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到“父母責(zé)順順從”這句話(huà)時(shí)，我那氣鼓鼓的心情不知怎么的漸漸平靜了下來(lái)?；叵雱偛?，是我錯(cuò)在先，媽媽批評(píng)有道理，便主動(dòng)去跟爸媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，令我沒(méi)想到的是爸媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而還夸獎(jiǎng)我：“好孩子，你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了，爸媽不怪你，以后注意就行?！蔽衣?tīng)了以后，心里美滋滋的。
我想之所以會(huì)主動(dòng)向爸媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，是因?yàn)闀?shū)的指引，它使我懂得做錯(cuò)事情要敢于承認(rèn)，不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。書(shū)為我排憂(yōu)解難，使我快樂(lè)，助我成長(zhǎng)，讓我向成功又邁進(jìn)了一步。我看著窗外，不禁感嘆：“書(shū)，你真是我最知心的朋友??！”
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇五
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！倍嗫磿?shū)，才會(huì)增長(zhǎng)很多你從未接觸過(guò)的知識(shí)。當(dāng)然，有我這位知心朋友書(shū)，陪伴了我的童年。
每當(dāng)我捧起一本書(shū)，總會(huì)想起我第一次看書(shū)時(shí)的情景：那天，媽媽坐在沙發(fā)上看書(shū)。我想叫她幫我掛一掛房間上的窗簾，因?yàn)槟抢锾吡?，我夠不著?？蓩寢屵€是一動(dòng)不動(dòng)，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我又在她面前晃了晃手，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把書(shū)放在茶幾上走了。我很好奇媽媽在看什么書(shū)看得那么的投入。我湊近看了一下，原來(lái)那本書(shū)叫做《三國(guó)演義》。我也忍不住拿起來(lái)仔細(xì)看了看，里面講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的事。
自那時(shí)起，我就愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)就成為了我的知心伙伴。
每次我在家無(wú)聊時(shí)總會(huì)捧起一本書(shū)，然后做一做讀后感，把里面的好詞、好句標(biāo)出，還要做一些讀書(shū)筆記。所以，我的作文的水平才會(huì)大大的提高。這都是“知心伙伴”的功勞。
在我小的時(shí)候我曾看到過(guò)一篇文章。文章里講述了一位父親跟自己的孩子在一起時(shí)，孩子總是不聽(tīng)話(huà)。因此他就直接把上身的穿著全部給脫了下來(lái)，蹲下對(duì)他的孩子說(shuō)：“是我教育不好你，是我的錯(cuò)，我應(yīng)該接受懲罰！”孩子只能一邊在打他的父親一邊哭。最后不敢不聽(tīng)話(huà)了，而且還懂事了很多?？吹竭@里，我頓時(shí)熱淚盈眶。這位父親根本就是用父愛(ài)來(lái)懲罰??！這真是一位了不起的父親，是位合格的父親！
書(shū)給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)的故事，不僅如此，書(shū)也給我?guī)?lái)了許多的課外知識(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助。在一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)大家以前到底是誰(shuí)使用了空城計(jì)？全班沒(méi)有人舉手。嘿嘿，這正是我大顯身手的機(jī)會(huì)啦！我立即舉起手，老師提問(wèn)我，我就說(shuō)：“是諸葛亮！”我還把《空城計(jì)》這個(gè)故事講給了大家聽(tīng)，頓時(shí)大家才恍然大悟，我也贏得了老師與同學(xué)們的喝彩。
書(shū)，是我的百寶箱，更是我的知心伙伴。它總能帶給我很多意想不到的驚喜，讓我更加懂得課外的知識(shí)。謝謝你，知心伙伴，是你讓我的童年增添了一份色彩。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇六
一天中午，我在路上遇到一只小狗，他全身臟兮兮的，看樣子沒(méi)人要，我想先把他帶回家?；氐郊依?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以诼飞蠐斓揭恢恍」?，我們能收養(yǎng)它嗎？”媽媽說(shuō)：“不可以，它臟死了，家里會(huì)弄臟的.?！蔽艺f(shuō)了半天媽媽終于同意了。
我高興極了。于是，我?guī)ハ丛?。剛開(kāi)始它跳著叫著，怎么也不聽(tīng)我的話(huà)。洗完澡，小狗“汪汪”的叫著，好想再說(shuō)“真舒服，真舒服！”看著馬上變漂亮了，雪白雪白的毛還有點(diǎn)卷，黑黑的眼睛，櫻桃般的小鼻子，粉紅的舌頭老往我身上舔，好像是肚子餓了。我馬上找食物給它吃，它吃得可香了。沒(méi)過(guò)多久，它睡著了，看上去真可愛(ài)，我也困了，睡了一大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我叫醒了，小狗的小眼睛盯著我，好想再說(shuō)“我也醒了?！蔽矣X(jué)得自己越來(lái)越喜歡它了，于是我們就成了好朋友。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇七
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來(lái)到奶奶家，一邊喊著：“奶奶，我回來(lái)了!”，一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“佳佳，猜猜我給你買(mǎi)了什么小動(dòng)物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥(niǎo)?”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說(shuō)：“是只小烏龜啊!”
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里，動(dòng)作快極了。我仔細(xì)的觀察起它來(lái)。這只小烏龜長(zhǎng)約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí)，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因?yàn)樗浅鮼?lái)乍到的吧，這一天都沒(méi)有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié)，趾節(jié)不長(zhǎng)，指甲長(zhǎng)在腳掌上，不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑，跟一對(duì)耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過(guò)了幾天，不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)路時(shí)，又去看其它幾個(gè)邊，也發(fā)現(xiàn)沒(méi)路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇八
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)是人類(lèi)精神的糧食。幼時(shí)，受母親喜讀書(shū)的熏陶，我耳濡目染，曾與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇；也與范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！币虼?，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我喜歡書(shū)的香味，每次到了開(kāi)學(xué)老師發(fā)新書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們總是迅速地掏出新書(shū)包，接過(guò)每一本新書(shū)，很習(xí)慣的用鼻子聞一下新書(shū)的味道，有一種說(shuō)不出道不明的香氣，同學(xué)們還比著聞?wù)l的書(shū)最香。這種香不僅僅是書(shū)的自身發(fā)出的香味，更多的是書(shū)中的知識(shí)和道理泛出的濃郁氣息。
我更喜歡書(shū)中的哲理，我第一次接觸書(shū)，書(shū)的魅力把我深深地吸引住了，中國(guó)的歷史，國(guó)外的文化，人生的哲理……閱讀雨果的《巴黎圣母院》教會(huì)了我如何看待美丑，讓我懂得了心靈美的重要；閱讀尼·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我如何看待生命，讓我懂得了人生的價(jià)值；閱讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》教會(huì)了我如何面對(duì)挫折，讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝不幸，積極地面對(duì)生活。書(shū)滋養(yǎng)了我，培育了我。
在我眼中，書(shū)似乎是一位飽經(jīng)滄桑的老者，在他的皺紋中，記載著世間的一切，讀一本書(shū)，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話(huà)，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。
無(wú)聊時(shí)去一下圖書(shū)館，靜靜地翻開(kāi)一本書(shū)，好好地讀，是一種生活享受。無(wú)論世界多變化，我們管它春夏與秋冬，只要擁有我和書(shū)的一片天地。
書(shū)是我一生的伙伴，它是我心靈支柱的一部分，它將伴我共同跋涉艱辛的人生之路，而書(shū)因有了我的閱讀，它的流傳更廣，價(jià)值更顯。
我和書(shū)就這樣隨著時(shí)間一起慢慢地演義著這段動(dòng)人的故事。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇九
“無(wú)聊而又乏味的一天又開(kāi)始了！”這大概是每個(gè)高中生每天清晨起來(lái)都會(huì)有的一句感慨吧。剛剛步入高中的我，懷著對(duì)一切事物的新鮮感，并不覺(jué)得乏味，后來(lái)便不行了。面對(duì)“如山”的作業(yè)，如“?！彼频牧?xí)題，不得不一次又一次的長(zhǎng)嘆。直至那天，我才領(lǐng)會(huì)到了這世間還有這樣的美。原來(lái)只是自己被束縛在了狹隘的小屋里，如井底之蛙，天天觀井，卻疏不知一切美景就在身邊！清晨，一聲哨聲將我驚醒，但前一天同寢室的同學(xué)熬到深夜現(xiàn)都還徘徊在夢(mèng)里。我第一個(gè)從寢室出來(lái)，跑向食堂想爭(zhēng)取些時(shí)間去教室學(xué)習(xí)，走在路上，猛一抬頭，銀杏的.葉子都黃了。想來(lái)我已學(xué)習(xí)到這種地步，連葉子黃透了都不知。細(xì)瞧，扇形的葉片上蘊(yùn)藏著濃濃地秋意，我順手撿了一片，有一細(xì)細(xì)的一層霜，摸上去有一絲微涼之感，但卻像觸電一般，那股涼透到心底，卻早已不是秋的寒，而是美的暖。到了教室，我仔細(xì)地拭去那層霜，清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)了出來(lái)，有粗有細(xì)，像一條有無(wú)數(shù)分支的河流，把秋的美帶往四方，帶往每一個(gè)渴望美的天堂。我把它夾在書(shū)里做書(shū)簽，每每看到便想自己一人站在滿(mǎn)地的銀杏葉中間，踏著，跑著，跳著，隨手捧起幾片金黃的葉子灑向藍(lán)天，葉子隨風(fēng)而落，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。哦，那太美了，但又只是奢望而已。我不過(guò)，我可以常常走出小屋，走出束縛，親近自然，欣賞窗外的樹(shù)，窗外的葉，窗外的蝴蝶，甚至是窗外傳來(lái)的一陣陣?guó)B鳴。
雖然我們就好像被一個(gè)叫“學(xué)習(xí)”的小屋整天關(guān)著，但自然離我們并不遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)的壓力就像一個(gè)沒(méi)有邊的界限，無(wú)限延伸，無(wú)法自拔。但何不打開(kāi)你的心靈之窗，睜開(kāi)雙眸，用心去感悟自然呢？我們雖與那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！钡拈e情雅懷過(guò)于遙遠(yuǎn)，但我們卻時(shí)常與自然為伴?！靶∥荨笔`了我們，但我們卻可以打開(kāi)“窗戶(hù)”，欣賞一處風(fēng)景，因?yàn)樽匀慌c我們同在。
人曰：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蹦敲?，正在忙于工作的人們，忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)們，甚至是忙于耕作的農(nóng)民伯伯，忙于為生活奔波勞碌的青年，疲憊之時(shí)走出那個(gè)讓你們苦不堪言的小屋，掙脫一切世俗的束縛，睜開(kāi)明亮的雙眼去感悟自然之美吧，因?yàn)槊撾x一切羈絆之后，窗外的一切美好都屬于你，哪怕是一只小小的從你身邊飛過(guò)的一只蝴蝶也在為你跳舞。
朋友，請(qǐng)不要被世俗的一切纏住腳跟，生活還是需要發(fā)現(xiàn)自然之美的眼睛，你的窗外，永遠(yuǎn)有風(fēng)景。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十
書(shū)是人一生當(dāng)中最好的伙伴。其實(shí)一開(kāi)始，我覺(jué)得書(shū)沒(méi)有生命，又不會(huì)玩游戲，哪能算得上是伙伴呢？今年暑假，我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。
以前的`暑假，爸爸媽媽總會(huì)帶著我出去旅游，可開(kāi)心了?？墒墙衲晔罴?，爸爸生了重病住院，媽媽每天忙著照顧，我也幫不上忙，不得不一個(gè)人待在家里，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視。我覺(jué)得真是無(wú)聊透頂！但沒(méi)辦法，父母都忙，我只能自己打發(fā)時(shí)間。
一天，我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，然后拿起不久前媽媽買(mǎi)來(lái)的《淘氣包馬小跳》翻來(lái)翻去。突然，一段精彩的文字進(jìn)入了我的視線，我認(rèn)真地看起來(lái)，越讀越興奮，真是太好看了。以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)馬小跳這么有趣呢！我時(shí)而為馬小跳開(kāi)心，時(shí)而又為他緊張，剛才還無(wú)精打采的我忽然充滿(mǎn)了活力。我看得入迷了，覺(jué)得我就是其中的一個(gè)人物，我看完一本又拿起了一本，連媽媽回來(lái)了我都不知道。放下書(shū)，我的腦海里浮現(xiàn)的是書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節(jié)，一句句對(duì)話(huà)，我發(fā)現(xiàn)，馬小跳這個(gè)淘氣包其實(shí)是個(gè)很善良很有愛(ài)心，敢做敢當(dāng)?shù)娜?，他很調(diào)皮，但樂(lè)于助人，是個(gè)充滿(mǎn)正能量的“淘氣包”。有了書(shū)的陪伴，我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。
就這樣，我和書(shū)交上了朋友，我也終于明白為什么說(shuō)書(shū)是人一生當(dāng)中最好的伙伴了，它能在你無(wú)聊時(shí)陪伴你，能在你傷心時(shí)安慰你，還能在你沒(méi)有方向時(shí)指引你，我想我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了！后來(lái)，我請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi)了好些類(lèi)型的書(shū)，有科普類(lèi)的，故事類(lèi)的，自然科學(xué)類(lèi)的，作文類(lèi)的，我每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，有時(shí)還會(huì)抄寫(xiě)好詞好句，有時(shí)又是寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，收獲真是太大了。
書(shū)，雖然沒(méi)有生命，但書(shū)里的人物活靈活現(xiàn)，有血有肉，比電視劇和動(dòng)畫(huà)片還精彩；書(shū)，雖然不會(huì)動(dòng)，但它比玩玩具做游戲更有意義；書(shū)，雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它為我描述了一個(gè)個(gè)精彩的故事，為我打開(kāi)了通往神奇世界的大門(mén)！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十一
我的“泰迪熊”
我有一個(gè)好伙伴，它的質(zhì)地毛茸茸的，像嬰兒的皮膚一樣，輕輕地一摸，軟綿綿的。它是一個(gè)黃藍(lán)相間的小枕頭，它的形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的。上面的中間鑲嵌著一只可愛(ài)的小泰迪熊，小熊整天沒(méi)事總是瞪著一雙黑珍珠般的大眼睛，朝著我笑。身上穿著一條橙色的連衣裙，頭頂上還別著一個(gè)閃閃發(fā)亮的粉色蝴蝶結(jié)，每天對(duì)我笑呵呵的，樣子十分可愛(ài)。我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小黃”。
我的好伙伴整整陪伴了我六年，它可是我的忠實(shí)的小跟班。每當(dāng)我出去旅游的時(shí)候，我的行李箱實(shí)在塞不下了，其他的東西統(tǒng)統(tǒng)都可以拿出來(lái)，包括我漂亮的手表電話(huà)，美味的薯片，好玩的ipad等。但是，唯獨(dú)不能動(dòng)我的“小黃”，多么擁擠的箱子也必須得給我的小黃騰出一塊寶地。每天晚上當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，不管我睡在哪個(gè)房間，我都要小黃陪著我入眠，沒(méi)有它在我身邊，我心里總感覺(jué)少了一些東西，怎么也睡不著。每次媽媽想偷偷地把我的枕頭拿去洗時(shí)，我都會(huì)提前把枕頭藏起來(lái)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
沒(méi)想到人算不如天算，有一天我半夜起來(lái)想上廁所，忽然一摸，左邊沒(méi)有，翻個(gè)身來(lái)再摸右邊，也沒(méi)有，迷迷糊糊的我立刻感覺(jué)到，我的可愛(ài)枕頭失蹤了。我的心咯噔了一下，仿佛被人狠狠地揪了一下，繃得緊緊的，眉毛聚在一團(tuán)。明明睡覺(jué)前我是抱著寶貝枕頭睡覺(jué)的，現(xiàn)在怎么仿佛人間蒸發(fā)了一樣，我的寶貝怎么會(huì)無(wú)影無(wú)蹤了呢?難道是被妖魔鬼怪偷走了?我的腦海里此時(shí)浮現(xiàn)了許多電視劇里的怪獸。難道我的寶貝長(zhǎng)了腳離家出走了?難道它變身成小精靈去參加舞會(huì)了?我躺在床上翻來(lái)覆去，一點(diǎn)都沒(méi)有睡意，怎么也不能入睡。
一想到我的心愛(ài)的枕頭失蹤了，我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著。好不容易熬到了天亮，我焦急地去找媽媽尋求答案：原來(lái)是爸爸趁我睡著后，偷偷地拿去洗了。我一口氣沖到陽(yáng)臺(tái)上去，看到了失散的寶貝枕頭，我一把抓起枕頭，雙手緊緊地抱在懷里，一刻都不敢放松，生怕它又失蹤了。此時(shí)，一只黃藍(lán)相間的蝴蝶在空中翩翩起舞，忽然蝴蝶停在了泰迪熊的手上，輕聲地告訴我們昨晚它飛行的快樂(lè)。
可愛(ài)的小伙伴，下次不允許再玩失蹤游戲了哦!我希望你能夠一直陪伴我度過(guò)美好的童年。
惠州市惠陽(yáng)區(qū)華南師范大學(xué)附屬惠陽(yáng)學(xué)校四(7)班齊雨涵。
指導(dǎo)老師：劉燕。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十二
她有著黃色的皮膚，大大的黑眼睛像黑寶石似的，嵌在圓圓的臉上;又彎又長(zhǎng)的眼睫毛像扇子一樣，不時(shí)的扇動(dòng)兩下;高高的'鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這就是我的好朋友樊佳星。
聽(tīng)了我的介紹，你的腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)一幅“淑女圖”呢?哈哈，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她可是個(gè)地地道道的假小子!
一天下午，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到一陣比一陣高的爭(zhēng)吵聲?？隙ㄊ悄澄弧芭疂h子”和某個(gè)手無(wú)縛雞之力的男生在爭(zhēng)吵，我心里這么想著，便向“硝煙彌漫”的“戰(zhàn)場(chǎng)”走去。果然不出我所料，樊佳星正和張博文吵得不可開(kāi)交。只聽(tīng)樊佳星大喊道：“大膽狂徒，是不是你說(shuō)了本官的壞話(huà)!還不快從實(shí)招目不轉(zhuǎn)睛的來(lái)!”說(shuō)完，拿起張博文的筆袋在桌子上使勁一拍，雙眼一瞪，目不轉(zhuǎn)睛地盯著張博文。嘿嘿，別說(shuō)，她還真有個(gè)“女包公”的樣子。哼哼，栽在樊佳星手里，我看看這個(gè)張博文怎么逃脫“魔掌”。只見(jiàn)張博文一邊捂著耳朵，一邊大喊：“冤枉啊!不是我說(shuō)的!”然而樊佳星不聽(tīng)他的說(shuō)辭，柳眉一皺，寒笑著，眼中卻冒著寒光。我知道，這是樊佳星爆發(fā)前的征兆。果不其然，樊佳星手一推，使出“排山倒?！?，把張博文推了個(gè)趔趄。不等張博文反應(yīng)過(guò)來(lái)，樊佳星又使出“獨(dú)門(mén)絕技”——“橫掃腿”把張博文絆倒在地。等他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔倒在地后，又使出最后一招——“九陰白骨爪”，拽著張博文的耳朵扯著走，說(shuō)：“哼，和文武雙全的本大人比，你還嫩著呢!”說(shuō)完，無(wú)視張博文的苦苦哀求，又在他的屁股上狠狠地踢了一腳，這才揚(yáng)長(zhǎng)而去。而在一旁的我宣布：“本回合樊佳星勝——”!張博文白了我一眼，急忙跑了。
你們看，這就是我的好朋友樊佳星。一個(gè)漂亮的假小子!
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十三
我向大家介紹一下我高中最好的朋友。她有著烏黑濃密，有些自然卷的頭發(fā)，總是戴著一雙圓框眼鏡，因?yàn)橄忍煲蛩?，，她天生近視度?shù)就很高，所以我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)她摘下眼睛的樣子。她的眼睛很大，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，看起來(lái)很靈動(dòng)。
她是一個(gè)很有文藝氣息的女孩，很喜歡讀書(shū)，總是在下課時(shí)間和休息之前看書(shū)，很快就能看完一整本。她對(duì)歷史也有所研究，懂得很多詩(shī)詞。因而她的語(yǔ)文成績(jī)很好，很多次在大考中考全班第一。她還是一個(gè)很樂(lè)于助人的女孩，在我遇到困難時(shí)她總能主動(dòng)幫助我。讓我映像深刻的是有一次我把要上課的書(shū)忘在了寢室，在已經(jīng)打預(yù)備鈴的時(shí)候到別的班幫我借書(shū)。還有一次我因?yàn)橥鼛а坨R看不清黑板，她立馬察覺(jué)到了，把她抄好的筆記給我看。她總是很貼心，讓人感覺(jué)很溫暖。
她可能沒(méi)有那么優(yōu)秀，也是平平凡凡的普通人，但是她對(duì)我而言就是不可或缺的一個(gè)朋友。他不僅在生活中幫助我，還在學(xué)習(xí)上幫助我，如果我有任何不會(huì)的問(wèn)題，他都會(huì)盡力幫我解決。她從來(lái)都不會(huì)不耐煩，總是用最大的助人之心對(duì)待他人。他不是驚為天人的美人，但是確實(shí)心靈十分美的女孩。在遇到他之前我一直認(rèn)為人不會(huì)真的善良到這種地步，她不僅讓我看到了人性的美，也成為我學(xué)習(xí)對(duì)象。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十四
他，一雙大大的眼睛，架著一副黑色的眼鏡，眼鏡下方有一雙使人哭笑不得的大嘴巴。他就是我們班出了名的搞笑大王楊家欣。
說(shuō)他搞笑，還真沒(méi)叫錯(cuò)。記得是在三年級(jí)，我們剛學(xué)完一篇名叫《盤(pán)古開(kāi)天地》的課文，剛下課，我便看見(jiàn)一群人圍在楊家欣那，我也跑過(guò)去湊湊熱鬧，好不容易擠了進(jìn)去，但在離他一米的地方圍了一條警戒線，過(guò)了一會(huì)，他便大叫：表演要開(kāi)始了，大家請(qǐng)看我楊老開(kāi)天辟地！一陣笑聲之后，楊家欣開(kāi)始了他的表演，只見(jiàn)他兩手手心撐著一塊木板，兩腳用力踩著地，他又說(shuō)：??！我快不行了，誰(shuí)來(lái)救救我！只聽(tīng)轟的一聲，這個(gè)巨人倒下了，他倒在地上大叫：再見(jiàn)了，兄弟們！大家看到這種情景，笑聲一陣接一陣，我也笑的上氣不接下氣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)搞笑王不知從哪學(xué)來(lái)的搞笑招，每次都叫人哭笑不得。記得在那天，我和他在操場(chǎng)上玩，突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：喂，你看那！我便朝他指的方向看，結(jié)果什么都沒(méi)有，我便問(wèn)他：你看到了什么？他故作神秘地對(duì)我說(shuō)：在那邊不是有架戰(zhàn)斗機(jī)嗎？我又往那看，結(jié)果戰(zhàn)斗機(jī)沒(méi)看到，到看到了一只鴿子挺立在那，我摸摸后腦勺說(shuō)：你不會(huì)對(duì)我說(shuō)那只鴿子是戰(zhàn)斗機(jī)吧！他點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：你看，那不像一只準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的公雞嗎？我聽(tīng)了哭笑不得，看來(lái)只有在楊家欣的那顆比常人大得多的腦袋里才會(huì)把鴿子想成戰(zhàn)斗機(jī)吧！
哈，這就是我們班的搞笑大王楊xx。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十五
我有一個(gè)聰明可愛(ài)、學(xué)習(xí)成績(jī)好的好伙伴，她叫劉可心，雖然她比我小，但也讀三年級(jí)了。
她中等個(gè)子，身材不胖不瘦。她特別喜歡粉色，所以她扎的發(fā)卡是粉色的，她經(jīng)常在頭頂上扎一些小辮子，再連接起來(lái)，然后在后邊扎一個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)一搖一擺的，活潑極了。她的眉毛有點(diǎn)濃，看起來(lái)像一個(gè)小小的月牙兒，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，真像一個(gè)挺身的`士兵，她還有一張櫻桃似的小嘴，當(dāng)她張嘴笑的時(shí)候，會(huì)露出兩排潔白整齊的牙齒。
她學(xué)習(xí)非常努力，還參加了許多興趣班，有繪畫(huà)班、舞蹈班、書(shū)法班、鋼琴班。她現(xiàn)在不光舞跳的好，更寫(xiě)的一手漂亮的正楷字，她在作文培訓(xùn)班分?jǐn)?shù)都在97分以上，這都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。有時(shí)候下課了，同學(xué)們都到外面休息了，她卻還在座位上津津有味地看著課外書(shū)，或是欣賞其他小朋友的優(yōu)秀作文，想著下節(jié)課該怎么把作文寫(xiě)得更好。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。有一次，正要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，劉雪綺發(fā)現(xiàn)她的筆不見(jiàn)了，劉可心可真替她著急，急忙幫她尋找，還發(fā)動(dòng)我們幾個(gè)同學(xué)一起幫忙，最后終于被我們?cè)诮淌业膲窍抡业搅恕?BR> 我和她既是同學(xué)，又一起參加了幾個(gè)相同的興趣愛(ài)好班，一起學(xué)跳舞、參加作文培訓(xùn)。我們有這么多相同的興趣愛(ài)好，平時(shí)互相幫助，共同進(jìn)步。我想，我們的友誼會(huì)伴隨著我們的年齡一起成長(zhǎng)。
我覺(jué)得有這樣一個(gè)小伙伴真好呀！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十六
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)?！睍?shū)是我最好的朋友，我喜歡看百科大全，它給了我很多很多的知識(shí)，它讓我見(jiàn)識(shí)了世面，我愛(ài)百科大全。
以前我什么書(shū)都不想看，直到媽媽給我買(mǎi)了一套百科大全，共八本，我先翻了一下動(dòng)物的百科全書(shū)，里面介紹了動(dòng)物的各種生活習(xí)性，飛禽走獸都有，我特別的感興趣，我自己在津津有味的讀書(shū)時(shí)，媽媽叫我吃飯了，原來(lái)我已經(jīng)從早上讀到中午了，可我感覺(jué)才剛讀了十幾分鐘，我說(shuō)：“一會(huì)就去?！笨墒俏易x著讀著，把這事給忘了。媽媽走進(jìn)我的房間我竟然沒(méi)察覺(jué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“飯都涼了，你怎么還不來(lái)呀！”媽媽的聲音嚇了我一跳，這才讓我叢書(shū)的'海洋里醒來(lái)，我依依不舍得放下書(shū)，迅速的去吃飯，我狼吞虎咽的吃，弄得滿(mǎn)嘴米我又回來(lái)了，繼續(xù)讀我的小心肝。
我對(duì)百科全書(shū)的熱愛(ài)，是怎么也說(shuō)不清楚的。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十七
愛(ài)是最美好的感情，在人類(lèi)的生活之中，無(wú)處不存在愛(ài)。愛(ài)包括親情，師生情和友情。其實(shí)生活中，友情是必不可少的。我有一個(gè)好朋友，他叫董澤宇，是一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)的好學(xué)生，因此被老師命為班長(zhǎng)。
有一次，數(shù)學(xué)課測(cè)試，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一件容易的事，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，想著想著竟暗自高興，這回第一非我莫屬。不知不覺(jué)做到最后一道大題，是一道畫(huà)圖題，我就去文具盒里拿直尺，哎呀！文具盒里沒(méi)有，我急忙翻開(kāi)書(shū)包，弄個(gè)頂朝天，這下完了，竟忘記帶直尺了，這時(shí)，嚇到我渾身是汗，時(shí)間在一分一秒的縮短，離交卷的時(shí)間馬上就到了，急得我像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢？正在這時(shí)，董澤宇看到我著急的樣子，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：用我的吧！我已經(jīng)做完了。我接過(guò)直尺飛快的做起題來(lái)，剛一做完，鈴聲響了。我抬起頭看見(jiàn)董澤宇正對(duì)著我微笑，好像在提醒我，下次別忘了帶直尺!
從那以后，我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友！
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十八
在生活中，我們有許多伙伴。不過(guò)今天，我要給大家展示一下我的一位特殊的小伙伴，那就是外婆家那只與我行影不離的小狗——“小黑”。
小黑是一只五六歲的可愛(ài)小狗，個(gè)頭不大，身長(zhǎng)約45公分，體重約8公斤。小黑這個(gè)名字是我特地給它取的，它全身披著黑黑的皮毛，連尾巴和嘴唇也都是黑色的。小黑的兩只眼睛雖然不大，但又黑又亮，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。小黑的鼻子黑黑扁扁的長(zhǎng)得很“謙虛”，不像警犬那樣傲然挺立。而耳朵呢，則像兩個(gè)小三角形一樣干脆利落，不像兔子的耳朵那樣大大咧咧。
同時(shí)，小黑的'性格也很乖巧，都不用鐵鏈栓住，它既不會(huì)惹事，也不會(huì)讓我擔(dān)心。早上八點(diǎn)出門(mén)去，中午十一點(diǎn)回家，下午兩點(diǎn)又出去，下午五點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。都不用我催，并且從來(lái)不遲到呢。中午十二點(diǎn)時(shí)，我端來(lái)半盆肉米糊，小黑循著香味就迅速跑過(guò)來(lái)，好像感謝我一樣地抬頭望望我，然后就低下頭津津有味地舔吃起來(lái)。它一點(diǎn)也不挑食，最后還把盆碗舔得一干二凈，儼然一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的“光盤(pán)狗”。然后又搖著小尾巴望望我，好像在說(shuō)：“太好吃了，我還想再來(lái)一點(diǎn)?！庇谑?，我便又給它一塊肉，它吃完后一邊走一邊舔著嘴，心滿(mǎn)意足地回了它的小窩。
小黑還是一位“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次，我給它設(shè)了一條“鐵人三項(xiàng)”賽道，我?jiàn)A著一塊肉，跑在前面引領(lǐng)它。第一關(guān)是連著的兩根木頭障礙，小黑不慌不忙地一跳，輕松過(guò)關(guān)，動(dòng)作比我還連貫。第二關(guān)是個(gè)渠道，這對(duì)于小身板的小黑來(lái)說(shuō)有些難度。我先跳過(guò)渠道，等著看它的反應(yīng)，試試小黑的能耐。只見(jiàn)它并未退縮，也打算跟來(lái)，可它的腳卻在渠道邊慢慢向下滑。怎么辦？我有些后悔對(duì)它太苛刻了！正當(dāng)我以為它要掉下去的時(shí)候，小黑敏捷地一跳，躍過(guò)渠道跟了上來(lái)。“好樣的小黑，繼續(xù)加油！”我不由得朝小黑豎起大拇指。最后一關(guān)是一個(gè)坡度超過(guò)60度的小沙丘，我先爬到丘頂上等小黑，小黑爬呀——爬呀——爬，可好幾次都滑了下去。我正為它擔(dān)心得好緊張，突然，小黑縱身一跳，它居然直接“一跳登丘”，成功了！我立即把肉賞給它當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，它心安理得地享受著戰(zhàn)利品，可開(kāi)心了。
這就是我的好朋友“小黑”，可愛(ài)乖巧而又勇敢堅(jiān)強(qiáng)。它既是我童年的好伙伴，也是我記憶小河里一朵“潔黑”的浪花。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇十九
在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書(shū)城伙伴――蘭夢(mèng)，她喜歡看課外書(shū)，坐車(chē)時(shí)總要帶本書(shū)看。
就是星期六的一個(gè)上午，太陽(yáng)格外耀眼，天空上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)?？諝庵泻矏?，愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋，一蹦一跳的走向車(chē)站。蘭夢(mèng)上的人越少的公交車(chē)，她立馬奔向座位坐下，打開(kāi)帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看著書(shū)。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無(wú)論什么聲音都無(wú)法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過(guò)了多久，駕駛員叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹到了?！薄皼](méi)有到西天呢！”蘭夢(mèng)擺著手說(shuō)?！肮瘪{駛員仰天長(zhǎng)笑起來(lái)，“是到終點(diǎn)啦！”蘭夢(mèng)立馬一驚，抬起頭來(lái)，合上書(shū)，急匆匆的下了車(chē)。原來(lái)她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車(chē)，一到站她便飛奔下車(chē)。一路狂奔，最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢(mèng)最?lèi)?ài)的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車(chē)坐往奧數(shù)班。
我的好伙伴鋼琴小學(xué)四年級(jí)篇二十
去年冬天，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。它們的顏色分別是：紅色的、白色的、灰色的，于是我就給它們?nèi)∶麨椤靶〖t、小白、小灰”。它們的眼睛非常大，都是凸出來(lái)的哦。如果說(shuō)變色龍的眼睛是兇相畢露，則小金魚(yú)的眼睛就是可愛(ài)畢露了。除了眼睛奇怪，它們的尾巴也很奇怪呢，一般的金魚(yú)是一條尾巴，我們家養(yǎng)的金魚(yú)卻是雙尾的，你奇怪不？我上網(wǎng)查了查，原來(lái)這種金魚(yú)叫做“雙尾金魚(yú)”，哦，原來(lái)是這樣??！小家伙們來(lái)到我家不久，我就被它們這群可愛(ài)的小東西迷著了。
它們剛來(lái)我家時(shí)，對(duì)我很陌生，愛(ài)理不理的。我給它們喂專(zhuān)用的'“營(yíng)養(yǎng)魚(yú)食”，可是魚(yú)食放在那幾天了，幾乎都沒(méi)吃。怎么辦呢，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再過(guò)一兩天，等它們對(duì)你熟悉了，情況就會(huì)有所改變?！惫?，我天天給它們喂食，陪它們“聊天”。過(guò)了幾天它們漸漸對(duì)我親熱起來(lái)了。每當(dāng)我走近時(shí)，它們就沖著我“搖頭擺尾”的。更神奇的是，我讓它上，它們就往上游，我說(shuō)下，它們就往下沉，真有趣。我經(jīng)常被逗得哈哈大笑，它們也開(kāi)心地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：我聽(tīng)懂小主人的話(huà)了，好開(kāi)心。耶！
它們平時(shí)非常團(tuán)結(jié)友好，可是一到吃食物的時(shí)候就截然不同了，你爭(zhēng)我搶?zhuān)敛幌嘧專(zhuān)娑喝?！呵呵?BR> ??！小金魚(yú)，我喜愛(ài)你們！你們讓我在這個(gè)平淡無(wú)奇的冬天里過(guò)得其樂(lè)無(wú)窮。我將與你們共同迎接更加燦爛的春天。