教案是教師和學(xué)生之間的橋梁，能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。教案的教學(xué)內(nèi)容要有足夠的廣度和深度，充分挖掘?qū)W科知識(shí)的內(nèi)涵。它們的編寫(xiě)思路和方法可以供大家參考和借鑒。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇一
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生初步了解中國(guó)的歷史文化，增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。同時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到小學(xué)生身上的愛(ài)國(guó)行為表現(xiàn)，激起學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為國(guó)效力的意識(shí)。
活動(dòng)形式：合唱。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹祖國(guó)的歷史的悠久，文化的燦爛，看國(guó)家地圖。
二、全體學(xué)生唱國(guó)歌，了解國(guó)歌的作者。
國(guó)歌的全名是什么?作者是誰(shuí)?
(田漢詞、聶耳曲、誕生于抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的《義勇軍進(jìn)行曲》，現(xiàn)在已是中華人民共和國(guó)國(guó)歌，在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。)。
三、學(xué)生畫(huà)國(guó)旗，黨旗，明白國(guó)旗和黨旗的含義。
1.中華人民共和國(guó)的國(guó)旗全名是什么?(五星紅旗)。
2.國(guó)旗是紅色的，象征什么?(國(guó)旗上的紅色象征著革命)。
3.紅領(lǐng)巾和國(guó)旗的一樣是紅色的，她們有什么關(guān)系嗎?(紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，和國(guó)旗一樣，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的光榮，我們要積極進(jìn)取，為紅領(lǐng)巾增光彩，為國(guó)旗添彩!)。
4.國(guó)旗上有五顆黃色的星星，大星代表著什么?四個(gè)小星向征著什么?(大紅代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。四個(gè)小星向著大星，向征著全國(guó)人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，為中華民族的復(fù)興，心往一處想，勁往一處使。)。
5.中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗，象征著什么(紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。)。
四、展示國(guó)徽。
谷穗是農(nóng)民階級(jí)的象征，齒輪是工人階級(jí)的象征，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。
班主任講話：
我們是祖國(guó)的未來(lái)，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們!
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇二
1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫(huà)法，能畫(huà)出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
2、注意畫(huà)面整體布局及人物比例。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、教學(xué)前有過(guò)參加升國(guó)旗的經(jīng)驗(yàn)，教師進(jìn)行過(guò)有意識(shí)的觀察引導(dǎo)。
教學(xué)過(guò)程。
1、回憶講述升國(guó)旗的經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)紅旗？升國(guó)旗時(shí)怎樣做？（立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對(duì)著國(guó)旗敬禮，等等。）
2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫(huà)法表現(xiàn)升旗的情景。
（1）教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫(huà)法表現(xiàn)小朋友熱愛(ài)國(guó)旗的特征。
（2）鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài)，為大家做示范。
（3）幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫(huà)面整體布局及保持畫(huà)面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導(dǎo)幼兒從作品的動(dòng)作、構(gòu)圖、布局等方面評(píng)價(jià)、欣賞同伴的作品。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇三
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)形式：
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?BR> 三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇四
1．知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2．在升旗時(shí)，能立正站好、目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
《幼兒畫(huà)冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖。
2．觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義。
3．我愛(ài)國(guó)旗。
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境，迎接國(guó)慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇五
1、主持人講話(婉)：一曲生日的祝福歌純粹而甘甜，祖**親五十八周年華誕，我們個(gè)個(gè)喜上眉梢。我們親愛(ài)的祖國(guó)，從1949年建國(guó)后，車(chē)9署腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印所取得的'輝煌成就，讓我們每一個(gè)炎黃子孫無(wú)比欣慰、自豪。下面就讓我們一起回顧一下國(guó)慶五十周年時(shí)那讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
2、圖片展示國(guó)慶50周年盛典的資料。為祖國(guó)58華誕獻(xiàn)上厚禮。(電腦操作員播放圖片課件《我的中國(guó)心》)。
3、詩(shī)歌朗誦：盡管是建國(guó)50周年時(shí)的慶典熱鬧場(chǎng)面，但它同樣讓我們?cè)谧?*親58歲的生日之際激動(dòng)萬(wàn)分。在這里，我們的班主任鄧?yán)蠋熞搽y以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋?(朗誦：《紙船——寄母親》)。
(三)第二章：我苦難的中國(guó)(視頻展示、手語(yǔ))。
1、主持人語(yǔ)(漫)：
目睹一個(gè)個(gè)讓人激動(dòng)自豪的國(guó)慶畫(huà)面，聆聽(tīng)老師深情的朗誦，我們不禁心潮激蕩澎湃。然而，58年前的中國(guó)人民，卻生活在一陣陣水深火熱中。日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土，百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基?！皣?guó)破山河在，城春草木深”寫(xiě)盡了哀鴻遍野的凄涼。讓我們一起再次回顧祖國(guó)昔日那一寸山河一片血淚的場(chǎng)景吧。
2、播放一組頻，見(jiàn)證祖國(guó)歷經(jīng)滄桑的瞬間。(南京大屠殺、火燒園明園)。
3、學(xué)生談?wù)撟约旱母惺埽寒?dāng)你看到這令人觸目驚心的一幕幕時(shí)，你有什么想說(shuō)的呢?(請(qǐng)2——3個(gè)同學(xué)說(shuō)感想)。
4、主持人小結(jié)：
5、學(xué)生表演手語(yǔ)《感恩的心》。
(四)第三章：我眷戀的祖國(guó).(圖片和節(jié)目展示)。
1、主持人語(yǔ)(婉)：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國(guó)人民終于重新站立起來(lái)，昂然屹立在世界民族之林。下面請(qǐng)大家欣賞一組振奮人心的圖片)。
2、電腦操作員播放一組圖片，配以音樂(lè)展示祖國(guó)騰飛的成就。(香港回歸，澳門(mén)回歸，申奧成功，奧運(yùn)奪金，神六升空)。
(主持人解說(shuō)詞：6月30日23時(shí)59分，英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。12月20號(hào)飄零了400多年的澳門(mén)終于喜氣洋洋地回家了。7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天，具有30悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出，獲得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。我國(guó)體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運(yùn)會(huì)上不畏強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。舉世矚目的神舟六號(hào)載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。)。
升功第二了經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國(guó)人民又重新3、詩(shī)朗誦：祖國(guó)的巨大變化讓我們感到無(wú)比的自豪，請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).》。
我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,。
你是冬雪覆蓋的小麥——沖破嚴(yán)寒的擠壓。
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,。
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),。
你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.
(合)：你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,。
(合)我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)!
3、學(xué)生展示自已親手做的禮物，并播放精美禮物的圖片。
4、主持人小結(jié)，學(xué)生讀《少年宣言》。
感謝同學(xué)們呈現(xiàn)的精美禮物和深切祝福。這是我們每一位同學(xué)敬獻(xiàn)給祖**親的心意。是啊，我們是一群群朝氣蓬勃的少年，是祖**親的孩子。祖國(guó)的繁榮與昌盛賦予了我們不可推卸的神圣使命和責(zé)任。讓我們從身邊的每一件小事做起，愛(ài)你的同學(xué)、朋友，父母、老師、學(xué)校、家鄉(xiāng)吧，只有這樣才能更好地?zé)釔?ài)我們的祖國(guó)。讓我們一起去宣讀我們少年最響亮的口號(hào)吧。
(全班起立宣讀少年宣言)。
(五)，主持人上臺(tái)，結(jié)語(yǔ)，請(qǐng)班主任作總結(jié)。
1、主持人講話。
婉：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
漫：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
婉：今天的主題班會(huì)就要進(jìn)入尾聲了，但我們對(duì)祖國(guó)的祝福永遠(yuǎn)未盡，
漫：祝福的歌永遠(yuǎn)唱不完，祝福的話永遠(yuǎn)講不夠?，F(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任鄧?yán)蠋熞瞾?lái)講講吧。
2、班主任講話：在祖國(guó)58歲生日即將到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們用別開(kāi)生面的主題班會(huì)為祖**親獻(xiàn)上了一份特別的生日禮物。老師很高興地看到，從大家的一言一行中，都真切地流露出對(duì)祖國(guó)的祝福和熱愛(ài)。所以老師由衷地向所有用心參與此次主題班會(huì)的同學(xué)們說(shuō)聲：大家辛苦了，你們都是好樣的。但是愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中。沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，很難說(shuō)你是熱愛(ài)祖國(guó)的。記住，無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。最后讓我們一起來(lái)祝福我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!謝謝大家!
3、在歌曲《明天會(huì)更好》中班主任宣布主題班會(huì)課結(jié)束：五(2)班主題班會(huì)“祝福您，祖國(guó)!”到此結(jié)束。全體起立。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇六
1．知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2.在升旗時(shí)，能立正站好、目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備《幼兒畫(huà)冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖。
活動(dòng)過(guò)程。
2．觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義。
3．我愛(ài)國(guó)旗。
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境，迎接國(guó)慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇七
一、班會(huì)背景：
在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的今天，每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)著歷史的責(zé)任。高中生是未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者，是國(guó)家的明天和希望，有著正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神是民族復(fù)興，國(guó)家昌盛的必要保證。每個(gè)中學(xué)生都是國(guó)家的希望，每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的未來(lái)，每個(gè)學(xué)生都有著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的歷史責(zé)任。本班學(xué)生具備高昂愛(ài)國(guó)情懷，但往往不能將愛(ài)國(guó)落實(shí)到實(shí)處，對(duì)愛(ài)國(guó)的理解模糊，希望通過(guò)本次班會(huì)改善以上不足，使學(xué)生們成為腳踏實(shí)地的愛(ài)國(guó)者。
二、班會(huì)目標(biāo)：
2增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，探討愛(ài)國(guó)的真正含義。
3.養(yǎng)成從身邊小事做的愛(ài)國(guó)行為習(xí)慣。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備：
1收集課程需要的資料、圖片。
4在后黑板上畫(huà)好中國(guó)地圖的輪廓，準(zhǔn)備百事貼50張。
四、活動(dòng)形式：
展示、討論、體驗(yàn)活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
五、班會(huì)過(guò)程(45分鐘)。
(一)導(dǎo)入主題：我愛(ài)你，中國(guó)(8分鐘)。
主持人：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)我少年中國(guó)，與國(guó)無(wú)疆!”一篇《少年中國(guó)說(shuō)》多少次讓我們熱血沸騰，而更讓我們心潮澎湃是“國(guó)富民強(qiáng)”這個(gè)百年的夢(mèng)想，即將在我們手中逐漸成為現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，這是一個(gè)屬于中國(guó)的時(shí)代。(2分鐘)。
(多媒體展示鄧*南巡、香港回歸、澳門(mén)回歸、北京奧運(yùn)會(huì)、神十升天、十八大召開(kāi)等圖片，播放音樂(lè)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》)。
主持人：2013年的國(guó)慶周，中央電視臺(tái)策劃節(jié)目《愛(ài)國(guó)讓你想起了什么?》我們來(lái)看一下采訪的實(shí)錄。
(播放“圓明園女游客談愛(ài)國(guó)激動(dòng)落淚”視屏，2分鐘)。
主持人：那么今天，我們也向央視學(xué)習(xí)這種方式，面向全班同學(xué)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“你認(rèn)為什么是愛(ài)國(guó)?”
(在提問(wèn)后，要留給學(xué)生思考的時(shí)間)。
預(yù)測(cè)：學(xué)生回答會(huì)涉及各個(gè)方面，用學(xué)生的回答引入第二主題。
(二)深化主題：我用什么去愛(ài)你，我的祖國(guó)(20分鐘)。
1、我愛(ài)這土地(5分鐘)。
(播放《梁祝》，學(xué)生朗誦《我愛(ài)這土地》)。
設(shè)計(jì)意圖：這首詩(shī)影響了整整一代人，是學(xué)生課本上耳熟能詳?shù)拿?，較易引發(fā)學(xué)生情。
感上的共鳴。
2、學(xué)有所得(8分鐘)。
主持人：工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫(xiě)出這種方法的反應(yīng)原理嗎?
(邀請(qǐng)一名同學(xué)到黑板上工整的寫(xiě)出侯氏制堿法的反應(yīng)原理)。
(學(xué)生故事演講《侯德榜與純堿》)。
設(shè)計(jì)意圖：在主題班會(huì)上運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識(shí)，容易引發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，同時(shí)將高漲的愛(ài)國(guó)情感逐步對(duì)于落實(shí)于行動(dòng)。
主持人：侯德榜作為中國(guó)現(xiàn)代化工的開(kāi)創(chuàng)者，在面對(duì)國(guó)外技術(shù)封鎖、橫亙?cè)谧约好媲熬薮蟮募夹g(shù)差距，并沒(méi)有喪失理智和信心，他用自己的勇氣、智慧、堅(jiān)毅和一群志同道合的朋友們一起，打造出了世界化工史的奇跡，他是真正的愛(ài)國(guó)者。
3、感動(dòng)中國(guó)(7分鐘)。
主持人：像我們一樣平凡的人們應(yīng)該用怎樣的行為去愛(ài)國(guó)呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案?！白蠲澜處煛睆堺惱蛟谑Э乜蛙?chē)撞向?qū)W生的剎那，她用柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車(chē)下?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛，在完成一系列完整的安全停車(chē)措施，確保了24名旅客安全后，因傷勢(shì)過(guò)重去世。
(展示最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌的新聞報(bào)道及圖片)。
主持人：同學(xué)們，在我們身邊，我們的父母、老師、親朋他們是如何來(lái)愛(ài)國(guó)的呢?生：
設(shè)計(jì)意圖：平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導(dǎo)學(xué)生回歸本源，愛(ài)國(guó)離我們很近，我們的父母、親人、老師他們堅(jiān)守自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó)。
(三)落實(shí)主題：為中華之崛起而讀書(shū)(14分鐘)。
1天下興亡，我的責(zé)任(7分鐘)。
主持人：在臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校這就是享譽(yù)臺(tái)灣30年的忠信學(xué)校。是什么造就了“忠信學(xué)?！钡妮x煌，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這所學(xué)校的校長(zhǎng)高震東先生是怎么說(shuō)的。
(學(xué)生朗讀高震東先生在北京大學(xué)的演講：“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”節(jié)選)。
主持人：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅嗡伎迹裁词菒?ài)國(guó)?
生：
預(yù)測(cè)：學(xué)生的回答會(huì)更加具體，貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生明白做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司褪菒?ài)國(guó)，從拾起班級(jí)里的一片廢紙，到做一個(gè)文明的游客，從認(rèn)真學(xué)習(xí)到感恩社會(huì)都是愛(ài)國(guó)。
2我向祖國(guó)表決心(7分鐘)。
主持人：請(qǐng)同學(xué)們將我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)寫(xiě)在紙上，然后在我們身后的祖國(guó)地圖上鄭重貼上你的承諾。
(組織好同學(xué)分發(fā)百事貼，安排好人員協(xié)調(diào)在后黑板的地圖上均勻的貼上學(xué)生的文字)設(shè)計(jì)意圖：班會(huì)課進(jìn)行到這里，學(xué)生應(yīng)該對(duì)愛(ài)國(guó)的想法和行為有了充分的思考和認(rèn)識(shí)，會(huì)自然的生成更加具體的愛(ài)國(guó)行為。將現(xiàn)在的所思所想以文字的形式保留下來(lái)，可以對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行延伸，使主題班會(huì)具有持續(xù)作用。
(四)升華主題：我們都是愛(ài)國(guó)者(3分鐘)。
國(guó)。而作為老師，我認(rèn)為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺(tái)上，讓我的學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)，擁有美好的明天，成為社會(huì)的棟梁就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是責(zé)任，愛(ài)國(guó)是理想，愛(ài)國(guó)是情感，愛(ài)國(guó)更是持之以恒的行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，踐行我們的諾言：我們都是愛(ài)國(guó)者!(班會(huì)在孫楠《五星紅旗》中結(jié)束)。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇八
一、教學(xué)目的：
二、教學(xué)方式：
班長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
三、教學(xué)過(guò)程：
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造愛(ài)國(guó)氣氛。
2、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)。
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)：
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?？吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么？
（我愛(ài)你，祖國(guó)！）。
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇九
教學(xué)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
教學(xué)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
教學(xué)形式：
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
教學(xué)準(zhǔn)備：
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)教學(xué)的主題。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。看……。
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?BR> 三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié)：
熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
五、全體起立，再次齊唱國(guó)歌。
六、主持人宣布教學(xué)結(jié)束。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：演講會(huì)場(chǎng)的布置.
教學(xué)過(guò)程：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情。
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
寫(xiě)一份小報(bào)告。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起。
班長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造愛(ài)國(guó)氣氛。
劉豪：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！
曲嘉儀：xx年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
劉豪：中華雄鷹在展翅。
曲嘉儀：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
劉豪：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
曲嘉儀：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
劉豪：身為華夏兒女。
曲嘉儀：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛(ài)我中華主題活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。（班長(zhǎng)馬元駿）。
2、劉豪：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情！請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
生2：我愛(ài)你嫩綠的`草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。
生1：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1.2：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3.4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1.2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3.4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）。
曲嘉儀：現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)。
（四個(gè)方面：1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3、從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人4、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦）。
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。
集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。
5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)。
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)：
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色。看到這只祖國(guó)大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么？
（我愛(ài)你，祖國(guó)?。?。
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件圖譜音樂(lè)。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入教學(xué)。
1、師：”小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班？“。
2、師:”從小到大，你最?lèi)?ài)誰(shuí)？“。
3、師：”你最喜歡什么？“。
二、聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
2、師：”你們聽(tīng)到了什么？“。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)，并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌。
2、師：“中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么？我是怎么說(shuō)的？爸爸的反應(yīng)有是什么？”
3、師：“現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說(shuō)的呢？老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的？”
4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、欣賞圖片。
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演。
六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩(shī)歌叫什么名字？（我最?lèi)?ài)祖國(guó)）你們愛(ài)祖國(guó)嗎？愛(ài)幼兒園嗎？愛(ài)我們老師嗎？如果寶貝們愛(ài)老師，就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十二
1、學(xué)習(xí)黏貼星星制作國(guó)旗。
2、嘗試過(guò)程中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3、增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
1、配套操作卡片。
2、糨糊、吸管若干（與幼兒人數(shù)相同）。
1、觀察五星紅旗。
（1）提問(wèn)：看看這是什么？五星紅旗是什么樣的？
2、幼兒自己動(dòng)手制作國(guó)旗。
（1）貼旗面：五角星貼在旗面的左上角，大五角星在中間，4個(gè)小五角星在四周。
（2）把旗面貼在旗桿（吸管）上：在旗的邊緣抹上糨糊，往旗桿上貼。
3、作品評(píng)價(jià)。
本次活動(dòng)幼兒先認(rèn)識(shí)國(guó)旗，然后制作國(guó)旗。在活動(dòng)中利用幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和帶來(lái)的國(guó)旗，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察比較知道國(guó)旗有5顆黃星(一顆是大的，四顆是小的)、重點(diǎn)讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國(guó)旗的左上角，一顆在中間，四顆星星圍在大星的周?chē)?每顆小星星的一個(gè)角對(duì)著大星)，然后和孩子一起完成示范活動(dòng)。通過(guò)這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與愿望，較好地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性，使幼兒能較好地掌握操作技能。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十三
活動(dòng)目的：結(jié)合國(guó)慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式：班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造氣氛。
二、主持人甲：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。（班長(zhǎng)）。
2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情！請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。
生1：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
3、主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃；繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）。
4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)。
（四個(gè)方面：1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3、從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人4、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦）。
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：演講會(huì)場(chǎng)的布置.
教學(xué)過(guò)程：
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)計(jì)劃”，確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練：
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情。
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次教學(xué)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
寫(xiě)一份小報(bào)告。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十五
一、教學(xué)背景：
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力為校增光添彩，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
二、教學(xué)目的：
1、通過(guò)教學(xué)使同學(xué)們更加了解班級(jí)、了解學(xué)校、了解祖國(guó)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為；使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀念，喚起同學(xué)們的集體主義的觀念，努力學(xué)習(xí)，能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩，為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
2、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。
三、教學(xué)的形式：
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、教學(xué)時(shí)間：20xx年10月10日星期一。
五、教學(xué)地點(diǎn)：四年二班教室。
六、教學(xué)過(guò)程：
（一）體會(huì)“愛(ài)”
請(qǐng)同學(xué)們討論什么是愛(ài)？然后教師進(jìn)一步解釋愛(ài)的內(nèi)容，以讓同學(xué)們體會(huì)愛(ài)的意義。
（二）愛(ài)國(guó)：
1.請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌唱祖國(guó)》的歌曲。
小討論：
同學(xué)們，欣賞完了視頻的精彩歌曲，現(xiàn)在，你們對(duì)《祖國(guó)》歌詞的描寫(xiě)有何感想？
學(xué)生自由發(fā)言（限時(shí)2分鐘）。
2.請(qǐng)談?wù)?。
在21世紀(jì)的中國(guó)有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國(guó)故事?小學(xué)生如何愛(ài)國(guó)？
學(xué)生發(fā)言。
班主任：同學(xué)們談的太好了，所以，從現(xiàn)在起，我們?cè)诩依镒约耗茏龅氖伦约鹤?，多體切父母，多關(guān)心集體，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜祖**親對(duì)我們的愛(ài)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（三）愛(ài)校：
我們來(lái)到學(xué)校里，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。
請(qǐng)小組在一起交流:要愛(ài)校我們應(yīng)該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。
（2）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
（3）講究衛(wèi)生。
（4）遵守紀(jì)律。
（四）愛(ài)班級(jí)：
討論：這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？
這個(gè)故事告訴我們，一朵花離開(kāi)滋潤(rùn)它的大樹(shù)就會(huì)凋謝，而一個(gè)人離開(kāi)集體，就不會(huì)有智慧和力量。班級(jí)是我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，就應(yīng)該心懷熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情，堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，是為以后更好的報(bào)效祖國(guó)！愛(ài)校，是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規(guī),熱愛(ài)自己的班級(jí)！愛(ài)家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國(guó)更美好!
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十六
在學(xué)習(xí)中，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念。
4、展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？”
3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？
a：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理，所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的'科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。
b：在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?！?BR> 3、班主任發(fā)言：愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟，正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó)，要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇一
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生初步了解中國(guó)的歷史文化，增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。同時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到小學(xué)生身上的愛(ài)國(guó)行為表現(xiàn)，激起學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為國(guó)效力的意識(shí)。
活動(dòng)形式：合唱。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹祖國(guó)的歷史的悠久，文化的燦爛，看國(guó)家地圖。
二、全體學(xué)生唱國(guó)歌，了解國(guó)歌的作者。
國(guó)歌的全名是什么?作者是誰(shuí)?
(田漢詞、聶耳曲、誕生于抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的《義勇軍進(jìn)行曲》，現(xiàn)在已是中華人民共和國(guó)國(guó)歌，在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。)。
三、學(xué)生畫(huà)國(guó)旗，黨旗，明白國(guó)旗和黨旗的含義。
1.中華人民共和國(guó)的國(guó)旗全名是什么?(五星紅旗)。
2.國(guó)旗是紅色的，象征什么?(國(guó)旗上的紅色象征著革命)。
3.紅領(lǐng)巾和國(guó)旗的一樣是紅色的，她們有什么關(guān)系嗎?(紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，和國(guó)旗一樣，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的光榮，我們要積極進(jìn)取，為紅領(lǐng)巾增光彩，為國(guó)旗添彩!)。
4.國(guó)旗上有五顆黃色的星星，大星代表著什么?四個(gè)小星向征著什么?(大紅代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。四個(gè)小星向著大星，向征著全國(guó)人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，為中華民族的復(fù)興，心往一處想，勁往一處使。)。
5.中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗，象征著什么(紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。)。
四、展示國(guó)徽。
谷穗是農(nóng)民階級(jí)的象征，齒輪是工人階級(jí)的象征，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。
班主任講話：
我們是祖國(guó)的未來(lái)，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們!
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇二
1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫(huà)法，能畫(huà)出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
2、注意畫(huà)面整體布局及人物比例。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、教學(xué)前有過(guò)參加升國(guó)旗的經(jīng)驗(yàn)，教師進(jìn)行過(guò)有意識(shí)的觀察引導(dǎo)。
教學(xué)過(guò)程。
1、回憶講述升國(guó)旗的經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)紅旗？升國(guó)旗時(shí)怎樣做？（立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對(duì)著國(guó)旗敬禮，等等。）
2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫(huà)法表現(xiàn)升旗的情景。
（1）教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫(huà)法表現(xiàn)小朋友熱愛(ài)國(guó)旗的特征。
（2）鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài)，為大家做示范。
（3）幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫(huà)面整體布局及保持畫(huà)面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導(dǎo)幼兒從作品的動(dòng)作、構(gòu)圖、布局等方面評(píng)價(jià)、欣賞同伴的作品。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇三
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)形式：
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?BR> 三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇四
1．知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2．在升旗時(shí)，能立正站好、目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
《幼兒畫(huà)冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖。
2．觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義。
3．我愛(ài)國(guó)旗。
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境，迎接國(guó)慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇五
1、主持人講話(婉)：一曲生日的祝福歌純粹而甘甜，祖**親五十八周年華誕，我們個(gè)個(gè)喜上眉梢。我們親愛(ài)的祖國(guó)，從1949年建國(guó)后，車(chē)9署腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印所取得的'輝煌成就，讓我們每一個(gè)炎黃子孫無(wú)比欣慰、自豪。下面就讓我們一起回顧一下國(guó)慶五十周年時(shí)那讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
2、圖片展示國(guó)慶50周年盛典的資料。為祖國(guó)58華誕獻(xiàn)上厚禮。(電腦操作員播放圖片課件《我的中國(guó)心》)。
3、詩(shī)歌朗誦：盡管是建國(guó)50周年時(shí)的慶典熱鬧場(chǎng)面，但它同樣讓我們?cè)谧?*親58歲的生日之際激動(dòng)萬(wàn)分。在這里，我們的班主任鄧?yán)蠋熞搽y以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋?(朗誦：《紙船——寄母親》)。
(三)第二章：我苦難的中國(guó)(視頻展示、手語(yǔ))。
1、主持人語(yǔ)(漫)：
目睹一個(gè)個(gè)讓人激動(dòng)自豪的國(guó)慶畫(huà)面，聆聽(tīng)老師深情的朗誦，我們不禁心潮激蕩澎湃。然而，58年前的中國(guó)人民，卻生活在一陣陣水深火熱中。日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土，百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基?！皣?guó)破山河在，城春草木深”寫(xiě)盡了哀鴻遍野的凄涼。讓我們一起再次回顧祖國(guó)昔日那一寸山河一片血淚的場(chǎng)景吧。
2、播放一組頻，見(jiàn)證祖國(guó)歷經(jīng)滄桑的瞬間。(南京大屠殺、火燒園明園)。
3、學(xué)生談?wù)撟约旱母惺埽寒?dāng)你看到這令人觸目驚心的一幕幕時(shí)，你有什么想說(shuō)的呢?(請(qǐng)2——3個(gè)同學(xué)說(shuō)感想)。
4、主持人小結(jié)：
5、學(xué)生表演手語(yǔ)《感恩的心》。
(四)第三章：我眷戀的祖國(guó).(圖片和節(jié)目展示)。
1、主持人語(yǔ)(婉)：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國(guó)人民終于重新站立起來(lái)，昂然屹立在世界民族之林。下面請(qǐng)大家欣賞一組振奮人心的圖片)。
2、電腦操作員播放一組圖片，配以音樂(lè)展示祖國(guó)騰飛的成就。(香港回歸，澳門(mén)回歸，申奧成功，奧運(yùn)奪金，神六升空)。
(主持人解說(shuō)詞：6月30日23時(shí)59分，英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。12月20號(hào)飄零了400多年的澳門(mén)終于喜氣洋洋地回家了。7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天，具有30悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出，獲得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。我國(guó)體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運(yùn)會(huì)上不畏強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。舉世矚目的神舟六號(hào)載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并且發(fā)射成功。)。
升功第二了經(jīng)歷了種種磨難之后，英勇不屈的中國(guó)人民又重新3、詩(shī)朗誦：祖國(guó)的巨大變化讓我們感到無(wú)比的自豪，請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).》。
我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,。
你是冬雪覆蓋的小麥——沖破嚴(yán)寒的擠壓。
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,。
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),。
你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.
(合)：你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó).
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,。
(合)我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)!
3、學(xué)生展示自已親手做的禮物，并播放精美禮物的圖片。
4、主持人小結(jié)，學(xué)生讀《少年宣言》。
感謝同學(xué)們呈現(xiàn)的精美禮物和深切祝福。這是我們每一位同學(xué)敬獻(xiàn)給祖**親的心意。是啊，我們是一群群朝氣蓬勃的少年，是祖**親的孩子。祖國(guó)的繁榮與昌盛賦予了我們不可推卸的神圣使命和責(zé)任。讓我們從身邊的每一件小事做起，愛(ài)你的同學(xué)、朋友，父母、老師、學(xué)校、家鄉(xiāng)吧，只有這樣才能更好地?zé)釔?ài)我們的祖國(guó)。讓我們一起去宣讀我們少年最響亮的口號(hào)吧。
(全班起立宣讀少年宣言)。
(五)，主持人上臺(tái)，結(jié)語(yǔ)，請(qǐng)班主任作總結(jié)。
1、主持人講話。
婉：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
漫：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
婉：今天的主題班會(huì)就要進(jìn)入尾聲了，但我們對(duì)祖國(guó)的祝福永遠(yuǎn)未盡，
漫：祝福的歌永遠(yuǎn)唱不完，祝福的話永遠(yuǎn)講不夠?，F(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任鄧?yán)蠋熞瞾?lái)講講吧。
2、班主任講話：在祖國(guó)58歲生日即將到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們用別開(kāi)生面的主題班會(huì)為祖**親獻(xiàn)上了一份特別的生日禮物。老師很高興地看到，從大家的一言一行中，都真切地流露出對(duì)祖國(guó)的祝福和熱愛(ài)。所以老師由衷地向所有用心參與此次主題班會(huì)的同學(xué)們說(shuō)聲：大家辛苦了，你們都是好樣的。但是愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中。沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，很難說(shuō)你是熱愛(ài)祖國(guó)的。記住，無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。最后讓我們一起來(lái)祝福我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!謝謝大家!
3、在歌曲《明天會(huì)更好》中班主任宣布主題班會(huì)課結(jié)束：五(2)班主題班會(huì)“祝福您，祖國(guó)!”到此結(jié)束。全體起立。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇六
1．知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2.在升旗時(shí)，能立正站好、目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備《幼兒畫(huà)冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖。
活動(dòng)過(guò)程。
2．觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義。
3．我愛(ài)國(guó)旗。
（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿，向內(nèi)側(cè)卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境，迎接國(guó)慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國(guó)旗，不說(shuō)話。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇七
一、班會(huì)背景：
在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的今天，每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)著歷史的責(zé)任。高中生是未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者，是國(guó)家的明天和希望，有著正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和高昂的愛(ài)國(guó)主義精神是民族復(fù)興，國(guó)家昌盛的必要保證。每個(gè)中學(xué)生都是國(guó)家的希望，每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的未來(lái)，每個(gè)學(xué)生都有著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的歷史責(zé)任。本班學(xué)生具備高昂愛(ài)國(guó)情懷，但往往不能將愛(ài)國(guó)落實(shí)到實(shí)處，對(duì)愛(ài)國(guó)的理解模糊，希望通過(guò)本次班會(huì)改善以上不足，使學(xué)生們成為腳踏實(shí)地的愛(ài)國(guó)者。
二、班會(huì)目標(biāo)：
2增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，探討愛(ài)國(guó)的真正含義。
3.養(yǎng)成從身邊小事做的愛(ài)國(guó)行為習(xí)慣。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備：
1收集課程需要的資料、圖片。
4在后黑板上畫(huà)好中國(guó)地圖的輪廓，準(zhǔn)備百事貼50張。
四、活動(dòng)形式：
展示、討論、體驗(yàn)活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
五、班會(huì)過(guò)程(45分鐘)。
(一)導(dǎo)入主題：我愛(ài)你，中國(guó)(8分鐘)。
主持人：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)我少年中國(guó)，與國(guó)無(wú)疆!”一篇《少年中國(guó)說(shuō)》多少次讓我們熱血沸騰，而更讓我們心潮澎湃是“國(guó)富民強(qiáng)”這個(gè)百年的夢(mèng)想，即將在我們手中逐漸成為現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，這是一個(gè)屬于中國(guó)的時(shí)代。(2分鐘)。
(多媒體展示鄧*南巡、香港回歸、澳門(mén)回歸、北京奧運(yùn)會(huì)、神十升天、十八大召開(kāi)等圖片，播放音樂(lè)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》)。
主持人：2013年的國(guó)慶周，中央電視臺(tái)策劃節(jié)目《愛(ài)國(guó)讓你想起了什么?》我們來(lái)看一下采訪的實(shí)錄。
(播放“圓明園女游客談愛(ài)國(guó)激動(dòng)落淚”視屏，2分鐘)。
主持人：那么今天，我們也向央視學(xué)習(xí)這種方式，面向全班同學(xué)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“你認(rèn)為什么是愛(ài)國(guó)?”
(在提問(wèn)后，要留給學(xué)生思考的時(shí)間)。
預(yù)測(cè)：學(xué)生回答會(huì)涉及各個(gè)方面，用學(xué)生的回答引入第二主題。
(二)深化主題：我用什么去愛(ài)你，我的祖國(guó)(20分鐘)。
1、我愛(ài)這土地(5分鐘)。
(播放《梁祝》，學(xué)生朗誦《我愛(ài)這土地》)。
設(shè)計(jì)意圖：這首詩(shī)影響了整整一代人，是學(xué)生課本上耳熟能詳?shù)拿?，較易引發(fā)學(xué)生情。
感上的共鳴。
2、學(xué)有所得(8分鐘)。
主持人：工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫(xiě)出這種方法的反應(yīng)原理嗎?
(邀請(qǐng)一名同學(xué)到黑板上工整的寫(xiě)出侯氏制堿法的反應(yīng)原理)。
(學(xué)生故事演講《侯德榜與純堿》)。
設(shè)計(jì)意圖：在主題班會(huì)上運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識(shí)，容易引發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，同時(shí)將高漲的愛(ài)國(guó)情感逐步對(duì)于落實(shí)于行動(dòng)。
主持人：侯德榜作為中國(guó)現(xiàn)代化工的開(kāi)創(chuàng)者，在面對(duì)國(guó)外技術(shù)封鎖、橫亙?cè)谧约好媲熬薮蟮募夹g(shù)差距，并沒(méi)有喪失理智和信心，他用自己的勇氣、智慧、堅(jiān)毅和一群志同道合的朋友們一起，打造出了世界化工史的奇跡，他是真正的愛(ài)國(guó)者。
3、感動(dòng)中國(guó)(7分鐘)。
主持人：像我們一樣平凡的人們應(yīng)該用怎樣的行為去愛(ài)國(guó)呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案?！白蠲澜處煛睆堺惱蛟谑Э乜蛙?chē)撞向?qū)W生的剎那，她用柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車(chē)下?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛，在完成一系列完整的安全停車(chē)措施，確保了24名旅客安全后，因傷勢(shì)過(guò)重去世。
(展示最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌的新聞報(bào)道及圖片)。
主持人：同學(xué)們，在我們身邊，我們的父母、老師、親朋他們是如何來(lái)愛(ài)國(guó)的呢?生：
設(shè)計(jì)意圖：平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導(dǎo)學(xué)生回歸本源，愛(ài)國(guó)離我們很近，我們的父母、親人、老師他們堅(jiān)守自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó)。
(三)落實(shí)主題：為中華之崛起而讀書(shū)(14分鐘)。
1天下興亡，我的責(zé)任(7分鐘)。
主持人：在臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校這就是享譽(yù)臺(tái)灣30年的忠信學(xué)校。是什么造就了“忠信學(xué)?！钡妮x煌，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這所學(xué)校的校長(zhǎng)高震東先生是怎么說(shuō)的。
(學(xué)生朗讀高震東先生在北京大學(xué)的演講：“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”節(jié)選)。
主持人：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅嗡伎迹裁词菒?ài)國(guó)?
生：
預(yù)測(cè)：學(xué)生的回答會(huì)更加具體，貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生明白做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司褪菒?ài)國(guó)，從拾起班級(jí)里的一片廢紙，到做一個(gè)文明的游客，從認(rèn)真學(xué)習(xí)到感恩社會(huì)都是愛(ài)國(guó)。
2我向祖國(guó)表決心(7分鐘)。
主持人：請(qǐng)同學(xué)們將我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)寫(xiě)在紙上，然后在我們身后的祖國(guó)地圖上鄭重貼上你的承諾。
(組織好同學(xué)分發(fā)百事貼，安排好人員協(xié)調(diào)在后黑板的地圖上均勻的貼上學(xué)生的文字)設(shè)計(jì)意圖：班會(huì)課進(jìn)行到這里，學(xué)生應(yīng)該對(duì)愛(ài)國(guó)的想法和行為有了充分的思考和認(rèn)識(shí)，會(huì)自然的生成更加具體的愛(ài)國(guó)行為。將現(xiàn)在的所思所想以文字的形式保留下來(lái)，可以對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行延伸，使主題班會(huì)具有持續(xù)作用。
(四)升華主題：我們都是愛(ài)國(guó)者(3分鐘)。
國(guó)。而作為老師，我認(rèn)為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺(tái)上，讓我的學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)，擁有美好的明天，成為社會(huì)的棟梁就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是責(zé)任，愛(ài)國(guó)是理想，愛(ài)國(guó)是情感，愛(ài)國(guó)更是持之以恒的行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，踐行我們的諾言：我們都是愛(ài)國(guó)者!(班會(huì)在孫楠《五星紅旗》中結(jié)束)。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇八
一、教學(xué)目的：
二、教學(xué)方式：
班長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
三、教學(xué)過(guò)程：
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造愛(ài)國(guó)氣氛。
2、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)。
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)：
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?？吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么？
（我愛(ài)你，祖國(guó)！）。
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇九
教學(xué)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
教學(xué)內(nèi)容：
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
教學(xué)形式：
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
教學(xué)準(zhǔn)備：
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)教學(xué)的主題。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó)，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。看……。
同步播放錄象片段。
主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?BR> 三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié)：
熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
五、全體起立，再次齊唱國(guó)歌。
六、主持人宣布教學(xué)結(jié)束。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：演講會(huì)場(chǎng)的布置.
教學(xué)過(guò)程：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情。
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
寫(xiě)一份小報(bào)告。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起。
班長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造愛(ài)國(guó)氣氛。
劉豪：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！
曲嘉儀：xx年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
劉豪：中華雄鷹在展翅。
曲嘉儀：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
劉豪：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
曲嘉儀：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
劉豪：身為華夏兒女。
曲嘉儀：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛(ài)我中華主題活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。（班長(zhǎng)馬元駿）。
2、劉豪：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情！請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
生2：我愛(ài)你嫩綠的`草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。
生1：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1.2：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3.4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1.2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3.4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）。
曲嘉儀：現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)。
（四個(gè)方面：1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3、從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人4、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦）。
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。
集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。
5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)。
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們?cè)谶@份：愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)：
今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色。看到這只祖國(guó)大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么？
（我愛(ài)你，祖國(guó)?。?。
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧！
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解詩(shī)歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件圖譜音樂(lè)。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入教學(xué)。
1、師：”小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班？“。
2、師:”從小到大，你最?lèi)?ài)誰(shuí)？“。
3、師：”你最喜歡什么？“。
二、聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
2、師：”你們聽(tīng)到了什么？“。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)，并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌。
2、師：“中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么？我是怎么說(shuō)的？爸爸的反應(yīng)有是什么？”
3、師：“現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說(shuō)的呢？老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的？”
4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、欣賞圖片。
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演。
六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩(shī)歌叫什么名字？（我最?lèi)?ài)祖國(guó)）你們愛(ài)祖國(guó)嗎？愛(ài)幼兒園嗎？愛(ài)我們老師嗎？如果寶貝們愛(ài)老師，就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十二
1、學(xué)習(xí)黏貼星星制作國(guó)旗。
2、嘗試過(guò)程中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3、增強(qiáng)對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
1、配套操作卡片。
2、糨糊、吸管若干（與幼兒人數(shù)相同）。
1、觀察五星紅旗。
（1）提問(wèn)：看看這是什么？五星紅旗是什么樣的？
2、幼兒自己動(dòng)手制作國(guó)旗。
（1）貼旗面：五角星貼在旗面的左上角，大五角星在中間，4個(gè)小五角星在四周。
（2）把旗面貼在旗桿（吸管）上：在旗的邊緣抹上糨糊，往旗桿上貼。
3、作品評(píng)價(jià)。
本次活動(dòng)幼兒先認(rèn)識(shí)國(guó)旗，然后制作國(guó)旗。在活動(dòng)中利用幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和帶來(lái)的國(guó)旗，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察比較知道國(guó)旗有5顆黃星(一顆是大的，四顆是小的)、重點(diǎn)讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國(guó)旗的左上角，一顆在中間，四顆星星圍在大星的周?chē)?每顆小星星的一個(gè)角對(duì)著大星)，然后和孩子一起完成示范活動(dòng)。通過(guò)這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與愿望，較好地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性，使幼兒能較好地掌握操作技能。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十三
活動(dòng)目的：結(jié)合國(guó)慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式：班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)主持，全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教室里播放“歌唱祖國(guó)”，營(yíng)造氣氛。
二、主持人甲：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！
主持人乙：xx年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。（班長(zhǎng)）。
2、主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情！請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3：我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。
生1：我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1、2：我愛(ài)你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1、2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！
3、主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃；繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）。
4、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)。
（四個(gè)方面：1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3、從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人4、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦）。
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：演講會(huì)場(chǎng)的布置.
教學(xué)過(guò)程：
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)計(jì)劃”，確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練：
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情。
電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次教學(xué)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
寫(xiě)一份小報(bào)告。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十五
一、教學(xué)背景：
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力為校增光添彩，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
二、教學(xué)目的：
1、通過(guò)教學(xué)使同學(xué)們更加了解班級(jí)、了解學(xué)校、了解祖國(guó)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為；使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀念，喚起同學(xué)們的集體主義的觀念，努力學(xué)習(xí)，能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩，為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
2、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。
三、教學(xué)的形式：
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、教學(xué)時(shí)間：20xx年10月10日星期一。
五、教學(xué)地點(diǎn)：四年二班教室。
六、教學(xué)過(guò)程：
（一）體會(huì)“愛(ài)”
請(qǐng)同學(xué)們討論什么是愛(ài)？然后教師進(jìn)一步解釋愛(ài)的內(nèi)容，以讓同學(xué)們體會(huì)愛(ài)的意義。
（二）愛(ài)國(guó)：
1.請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌唱祖國(guó)》的歌曲。
小討論：
同學(xué)們，欣賞完了視頻的精彩歌曲，現(xiàn)在，你們對(duì)《祖國(guó)》歌詞的描寫(xiě)有何感想？
學(xué)生自由發(fā)言（限時(shí)2分鐘）。
2.請(qǐng)談?wù)?。
在21世紀(jì)的中國(guó)有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國(guó)故事?小學(xué)生如何愛(ài)國(guó)？
學(xué)生發(fā)言。
班主任：同學(xué)們談的太好了，所以，從現(xiàn)在起，我們?cè)诩依镒约耗茏龅氖伦约鹤?，多體切父母，多關(guān)心集體，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜祖**親對(duì)我們的愛(ài)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（三）愛(ài)校：
我們來(lái)到學(xué)校里，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。
請(qǐng)小組在一起交流:要愛(ài)校我們應(yīng)該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。
（2）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
（3）講究衛(wèi)生。
（4）遵守紀(jì)律。
（四）愛(ài)班級(jí)：
討論：這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？
這個(gè)故事告訴我們，一朵花離開(kāi)滋潤(rùn)它的大樹(shù)就會(huì)凋謝，而一個(gè)人離開(kāi)集體，就不會(huì)有智慧和力量。班級(jí)是我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，就應(yīng)該心懷熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情，堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，是為以后更好的報(bào)效祖國(guó)！愛(ài)校，是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規(guī),熱愛(ài)自己的班級(jí)！愛(ài)家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國(guó)更美好!
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案篇十六
在學(xué)習(xí)中，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念。
4、展望未來(lái)，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？”
3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)？
a：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益，貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理，所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的'科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。
b：在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?！?BR> 3、班主任發(fā)言：愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛(ài)國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛(ài)國(guó)，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟，正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó)，要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。