總結是一個反思自己工作、學習和生活的機會,讓我們更加深刻地認識自己。在寫總結之前,我們可以先進行資料的整理和歸納,弄清楚要總結的重點和要素。以下是小編為大家整理的總結樣本,供大家參考和借鑒。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇一
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。
這次參加了本學期創(chuàng)業(yè)培訓,對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認識。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質,一種團結協(xié)作、胸懷天下的品質;創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個企業(yè)需要承擔的責任和義務,以及創(chuàng)辦一個企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創(chuàng)業(yè)還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?、也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
但我依然能清醒地認識到我能力的有限,機會只會留給那些有準備的人。為了能更多地了解創(chuàng)業(yè),積累相關的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽關于創(chuàng)業(yè)的講座,聽聽那些創(chuàng)業(yè)過來人的經(jīng)驗之談,我想會對我今后創(chuàng)業(yè)道路有所幫助。 不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實訓是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情,不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路,這次的實訓過程都給了我積累了豐富的經(jīng)驗,相信在以后的工作中我會更加的努力做好。在這段實訓中我一點都沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信在以后的就業(yè)路途中我一定回堅持努力的奮斗出屬于自己的一份值得驕傲的事業(yè)的。
對于創(chuàng)業(yè),我也有了更深一個層次的了解。我想,不管將來我們是否創(chuàng)業(yè),我們都是和千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者一樣,是“在路上”奔跑的人,我們都要保持那種創(chuàng)業(yè)的激情并將它發(fā)揮出來,發(fā)揚那種創(chuàng)業(yè)中吃苦耐勞的精神,學習創(chuàng)業(yè)中的人生哲理。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
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最后,我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
在這次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:
今天去聽了一個關于創(chuàng)業(yè)的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:
通過這個培訓,我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
純屬個人觀點,或有偏激,望見諒!!!
但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰(zhàn)的團隊的創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構想也日臻完美!
在這個過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點,這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇二
創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術,同時必須要有良好的心態(tài),因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇三
創(chuàng)業(yè),有成功也有失敗,大家都會說那句話“失敗是成功的老媽”,但是如果不懂得總結和吸取失敗的教訓,從中學到點東西,那那次失敗是沒有意義的,也給不了我們的成功所需要的東西。這也是為什么很多人不停地在失敗,一直不成功的原因。
下面是一位80后創(chuàng)業(yè)者對自己幾次創(chuàng)業(yè)失敗的總結,雖然他現(xiàn)在還是一位“在路上”的創(chuàng)業(yè)者,但是我相信如果他時常做這樣的總結,終有一天他會成功。
先來看看他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷:
大學剛畢業(yè),只有夢想,心高氣揚。對手機不熱愛,不專業(yè),導致沒有成功。
創(chuàng)業(yè)之初,好高騖遠,一心只想做個世界偉大的公司,不務實際,對短期的規(guī)劃不好,管理經(jīng)驗不足。合伙人關系處理不好,過于人情,水滸氣過重。
項目過小,無法達到創(chuàng)富的條件。
只有激情,對茶業(yè)不專業(yè),對商業(yè)模式不夠認識。一切理想化,前景很性感,結果很悲慘。
這次創(chuàng)業(yè)維持2年,沒有達到預期效果。
不健康的團隊,不適合的創(chuàng)業(yè)土壤。每天重復著做想同的工作,可結果卻遙遙無期。
離開創(chuàng)業(yè)公司,現(xiàn)在成為職業(yè)經(jīng)理人,從事化妝品行業(yè),已經(jīng)工作1年。
經(jīng)歷了以上的創(chuàng)業(yè)過程,這位80后跳開創(chuàng)業(yè)反思創(chuàng)業(yè),總結如下十條:
一個企業(yè)只有人拉車沒有人看路,走不遠走不長;但只有人看路沒有人拉車,則必亡。在做茶業(yè)的公司的時候,我們就犯過這樣的錯誤,我們想了很多,但一直做不好,執(zhí)行不行。大家只看路,沒人去拉車。
創(chuàng)業(yè)之初,要常常想著自己怎么活著。一個只有c照的人,就不要想著上天去開飛機。先活著,就得適當顧忌自己的短期利益,有多少錢做多少事情,力不從心的事情不要麻木冒險,不能親信捷徑。先修內(nèi)功,然后擴充。先有飯吃,然后在想吃的更好。
大 塊吃肉,大碗喝酒,創(chuàng)業(yè)不是打家劫舍,所以兄弟情義不能過于凸顯。一起創(chuàng)業(yè)是戰(zhàn)友,不是兄弟!商城如戰(zhàn)場,制度化的企業(yè)才有未來。多學西游記,團隊雖小, 但各有武功!多學三國,創(chuàng)業(yè)成果不是股東的,不是創(chuàng)始人的,而是大家的。公司門口停滿小車,如果都是你自己的,那你就注定要失敗;連你最普通的員工都有車 的時候,你就成功了。沒有人愿意只看你吃肉,而自己喝湯。沒有人甘心無償為你賣命!你沒有那么偉大。
上 市企業(yè)很多,蘋果只有一個。你能成為微軟、蘋果、阿里巴巴?我看未必。不是所有的士兵都能成為將軍。眼光要低,不要想成不了百強公司的企業(yè)你不干。腳步要 快,想到的,就得干到,特別是像電子商務的輕公司,三個月就一個輪回。你不快,別人就跑遠了。到時候變成了一個開始看不見,中間看不起,最后又看不到的 人。悲哀!
有夢想很好,但只有夢想你會死的很慘。一切理想化,前景很性感,結果很悲 慘。關鍵是什么?不要以為馬云只會站在講臺上天馬行空,他的背后站著18大金剛,阿里巴巴匯集全球最頂級的人才。只有馬云想不到,沒有他們做不到的。再美 好的夢想,沒有照進現(xiàn)實都是狗屎。想法誰都有,關鍵是看你做不做的到。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇四
創(chuàng)業(yè)課程體系是創(chuàng)業(yè)教育核心環(huán)節(jié),是創(chuàng)業(yè)教育由觀念轉化為實踐的重要載體。近幾年來,西安民辦高校提出培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才目標,不少民辦高校開設《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》、《創(chuàng)業(yè)學》等課程,舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大賽等活動,但均未形成完整創(chuàng)業(yè)教育課程體系,存在創(chuàng)業(yè)教育課程數(shù)量不足、結構不合理、創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育課程相分離、創(chuàng)業(yè)教育課程設置缺乏特色等問題。因此,構建一套科學合理的創(chuàng)業(yè)教育課程體系,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有機銜接和融合,對于提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,從而更有效實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育目標具有重要現(xiàn)實意義。
二、西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建的原則。
(一)綜合性原則。
綜合性是指創(chuàng)業(yè)教育課程設置要進行綜合考量,首先在課程結構上,創(chuàng)業(yè)課程既要包括創(chuàng)業(yè)理論課程,又要包含創(chuàng)業(yè)實踐課程,要實現(xiàn)顯性課程與隱性課程的有機結合。其次,在課程設置方式上,主要有三種典型形式:
1.獨立設置(如獨立設置創(chuàng)業(yè)基礎、創(chuàng)業(yè)管理等必修或選修課程)。
2.滲透設置(如工商管理專業(yè)課程中的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模塊)。
3.微型設置(如開展創(chuàng)業(yè)專題講座、報告等)。為全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,應實現(xiàn)三種課程設置方式的有機結合。
(二)實踐性原則。
創(chuàng)業(yè)教育課程的目標是提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,而創(chuàng)業(yè)實踐活動是將創(chuàng)業(yè)理論知識轉化為創(chuàng)業(yè)實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過創(chuàng)業(yè)實踐活動,讓學生親自融入企業(yè)實際工作中,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的綜合技能。因此,開設創(chuàng)業(yè)教育課程要將創(chuàng)業(yè)實踐活動融入創(chuàng)業(yè)理論教學之中,將創(chuàng)業(yè)理論課程和實踐課程有機結合起來,為學生未來實際創(chuàng)業(yè)奠定良好基礎。
(三)信息化原則。
隨著信息化時代來臨,信息的掌控和應用能力已成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的重要目標。創(chuàng)業(yè)教育課程也應緊跟時代步伐,借助信息化的手段培養(yǎng)學生收集、分析、整合信息的能力,培養(yǎng)學生運用信息手段高效解決創(chuàng)業(yè)實踐中遇到的難題。
三、西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構建。
西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建應以創(chuàng)業(yè)理論知識為基礎,創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)為導向,創(chuàng)業(yè)實踐能力培養(yǎng)為核心,突顯民辦教育特色,建立科學的創(chuàng)業(yè)教育課程評價體系,以此構成學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的有機課程體系。
(一)創(chuàng)業(yè)教育課程內(nèi)容體系構建。
在創(chuàng)業(yè)教育課程內(nèi)容體系構建上,可參照美國創(chuàng)業(yè)教育課程體系設置的成功經(jīng)驗。美國創(chuàng)業(yè)教育課程主要以必修課和選修課兩種形式開展,課程內(nèi)容主要包含四個方面:創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)能力素質和創(chuàng)業(yè)實踐操作。創(chuàng)業(yè)意識類的課程主要包括信息檢索、創(chuàng)業(yè)意識激發(fā)等;創(chuàng)業(yè)知識類課程主要包括創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略選擇、稅務制度、合同與貿(mào)易等知識;創(chuàng)業(yè)能力課程包含注冊公司、產(chǎn)品研發(fā)、團隊管理等內(nèi)容;創(chuàng)業(yè)實踐操作課程包含創(chuàng)業(yè)項目選擇、創(chuàng)業(yè)資本籌集、創(chuàng)業(yè)危機管理等內(nèi)容。
1.將創(chuàng)業(yè)教育基礎課程納入全校各專業(yè)必修課程。
西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育基礎課程可參考美國百森商學院模式,將《創(chuàng)業(yè)學》、《創(chuàng)業(yè)法律基礎》、《創(chuàng)業(yè)管理》、《成功創(chuàng)業(yè)個案研究》等作為各專業(yè)的基礎必修課程。此類課程應從大一開設,以便讓學生從入學開始就形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,了解創(chuàng)業(yè)的基本流程和相關政策法規(guī),激發(fā)其創(chuàng)業(yè)熱情,為接下來的創(chuàng)業(yè)實踐操作課程打下良好基礎。
2.針對民辦高校學生特點開設不同類型和層次的選修課。
在必修課基礎上增加選修課數(shù)量和種類,這類課程要結合社會需求和學生發(fā)展需要,滿足不同層次學生的`需要。結合民辦高校學生理論基礎相對較差的特點,要多開設結合陜西實際、偏重操作性的創(chuàng)業(yè)課程,以便讓學生根據(jù)自己的興趣愛好選擇相應創(chuàng)業(yè)課程,發(fā)揮學生的主觀能動性,提升創(chuàng)業(yè)學習效果。
3.開設具有民辦高校特色的創(chuàng)業(yè)實踐課程。
(1)開展企業(yè)家創(chuàng)業(yè)講座和論壇。
西安民辦高校應充分利用校友資源,邀請創(chuàng)業(yè)成功校友、企業(yè)家到學校作講座,與學生分享和交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,通過專題講座和真實案例分析,將創(chuàng)業(yè)思路、創(chuàng)業(yè)方法、創(chuàng)業(yè)精神通過最直接有效溝通方式傳授給民辦高校在校大學生,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)積極性,拓寬學生的創(chuàng)業(yè)視野。
(2)開展豐富多彩的模擬創(chuàng)業(yè)大賽。
為提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,西安民辦高校應大力開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、應用商務大賽、課外科技作品競賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬實踐活動,通過專家評選打分,推選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品,從中鍛煉學生的團隊合作精神和協(xié)同創(chuàng)新能力。
鼓勵教師申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目,并讓學生參與到教師主持的科研課題研究之中,學生在創(chuàng)業(yè)導師的指導下查閱創(chuàng)業(yè)資料、設計實驗方案,進而加強師生交流,提升學生創(chuàng)業(yè)實踐深度。
(4)建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,讓學生真實參與創(chuàng)業(yè)。
西安民辦高校應與政府合作,共建創(chuàng)業(yè)實踐基地,讓有創(chuàng)業(yè)計劃和能力的學生在創(chuàng)業(yè)園中創(chuàng)辦企業(yè),從中親自體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂,總結經(jīng)驗教訓,為畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。
(二)創(chuàng)業(yè)教育課程評價體系構建。
創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建的根本目的是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,課程目標是否達成需要構建一套科學的評價體系。
1.評價內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)教育課程評價應從學校、教師、學生三個層面進行。對學校的評價主要看創(chuàng)業(yè)教育課程安排、創(chuàng)業(yè)教材的數(shù)量和質量、創(chuàng)業(yè)教育師資水平、創(chuàng)業(yè)大賽和講座論壇的開展和創(chuàng)業(yè)實踐基地建設;對學生的評價主要看學生通過創(chuàng)業(yè)教育課程的學習,是否養(yǎng)成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、是否掌握了創(chuàng)業(yè)的基本流程和相關政策法規(guī)、開展創(chuàng)業(yè)實踐活動的效果如何;對教師的評價,主要評價教師創(chuàng)業(yè)課程教案課件的制作水平、創(chuàng)業(yè)教育課程教學方法運用和創(chuàng)業(yè)實踐指導效果,結合學生創(chuàng)業(yè)教育課程學習效果對教師做出一個客觀評價。
2.評價方法。西安民辦高校應成立創(chuàng)業(yè)課程評價機構,組織企業(yè)和高校的創(chuàng)業(yè)導師制定合理的評價體系,對師生的創(chuàng)業(yè)教育教學過程進行跟進式評價。創(chuàng)業(yè)教育課程具有綜合性特點,教學方式也呈現(xiàn)多樣性特點。因此,對于創(chuàng)業(yè)教育課程的評價不能用簡單定量打分的方法進行衡量,而是融入創(chuàng)業(yè)成長記錄袋、創(chuàng)業(yè)學習體會等過程型考核方式,結合學生創(chuàng)業(yè)實踐表現(xiàn),將定性評價和定量評價結合起來,采用多元考核方式對學生創(chuàng)業(yè)課程學習效果進行科學合理評價。
作者:莫姣姣單位:西安培華學院。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇五
剛進大學,我開始思考一個問題,大學4年期間該如何度過,該把時間放在什么地方,畢業(yè)后能做什么。面對大學生畢業(yè)等于失業(yè)的現(xiàn)狀,就業(yè)率低的大學現(xiàn)狀,我們改如何面對,如何尋找一條適合自己的出路,考研,考公務還是創(chuàng)業(yè)我都思考過。面對社會競爭力激烈的現(xiàn)狀,做任何事都有困難,都必須有恒心、信心、耐心。記得大學軍訓完后,各種的學生社團、學生會都在激烈的招新,我們學校有一條學生創(chuàng)業(yè)街,我到那里感覺充滿了向往,生活有樂趣,我最終決定要成為其中一名創(chuàng)業(yè)人員。背著這個愿望,我?guī)е硐?,帶著希望,去嘗試著。
目前社會的進步迅猛,科技水平日益提升,it行業(yè)也不斷的擴大,我選擇一個it行業(yè)開發(fā)學習,電腦方面的工作,剛開始都困難,但我堅信萬事開頭難的涵義,之所以選擇這個行業(yè),由于社會現(xiàn)狀外,更多的是我的興趣,興趣可以讓一個人去干實事。自從自己踏上創(chuàng)業(yè)的道路,時刻準備著挑戰(zhàn)。雖然是在學校里,學校給予我們很多支持,但是我像在社會上一樣,面對復雜的事親身經(jīng)歷,自己策劃好那之后的每一步想法和行動。作為大學生朝氣蓬勃的我,有更多的精力融入其中,我意識到大學生創(chuàng)業(yè)要注意什么,自信、創(chuàng)新、務實、積累吃苦耐勞。一,從自信開始說起,我們有的是想法,但很多時候缺少實踐,源于對自己沒信心。我進來以后,經(jīng)常遇到很多難題,比如說在修理電腦時,有時修個半天還修不了,那時想放棄了,這是必須要有信心,靜下心來想想,學會用各種方法嘗試,目的就是要解決問題。二,創(chuàng)新,從某種意義上,創(chuàng)新甚至可以決定創(chuàng)業(yè)成功與否,這是創(chuàng)業(yè)中必不可少的要素,它包括技術和思維的創(chuàng)新,這些將成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造市場的要素。三,積累,創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)過程,不僅需要創(chuàng)意,還需要多方面的綜合素質和能力,比如獲取經(jīng)驗,社會人際關系,管理能力等方面,這就需要一個知識的整合,經(jīng)驗的積累,會借鑒別人的成功方法。四,吃苦耐勞,我覺得這是創(chuàng)業(yè)中最困難的,我克服一切的困難,經(jīng)常沒有午休,沒有固定的用餐時間,別人用周末時間玩,我用周末時間去準備工作中的流程。
自從經(jīng)營起華生電腦以來,做過了從未做過的事情。受到各種的考驗,如資金困惑,技術能力,經(jīng)驗水平。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。首先是店面裝修,其就是貨款,我利用課余的時間到社會去訪問,去尋求合作的商家,提供給我們貨源,有時就是一整天在外面走十來家公司和經(jīng)理洽談,怎么去讓他們相信你,對他們有什么好處,能放心把貨給你,這需要我準備很多,如我們創(chuàng)業(yè)的計劃,市場的需求等等。到現(xiàn)在店里的'貨源充足,商品價值將近十萬,而且商家提供給我們的貨都不需要押金,都是讓我們賣出去才結錢給,這無疑解決了我們資金問題?,F(xiàn)在我還不斷地找新渠道,不僅注重產(chǎn)品質量問題,還考慮對比價錢,以便平穩(wěn)的發(fā)展下去。這讓我學會了很多的知識,怎么去和別人交流,交流過程中注意什么,怎么讓別人接受你的看法。從事我們這一行,必須要有電腦維修技術,這也對我產(chǎn)生很大限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于我一個來自科技落后的農(nóng)村孩來講,更難難擁有可以創(chuàng)技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。我積極學習,學會用各種方法,去當學徒,在學校就從網(wǎng)上看教程學習,不斷領悟,不斷的積累,不斷總結,不斷實踐。
在學校,老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,能磨練一個人的意志,能讓一個人從脆弱變堅強,去坦然面對今后的人生。讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過任何的機會,既然來了,就牢牢抓住。
人生還有很長的路要走,一個人應該實實在在地生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。經(jīng)歷過的感覺,才是最真的。大學時光還要繼續(xù),未來的道路陽光與風雨兼程,也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹,所以我們要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
總結人:陳宗宜
玉林師范學院創(chuàng)業(yè)街
20xx年11月10日
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇六
總結一:
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
總結二:
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”.
在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
總結三:
時光飛逝,轉眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步?;仡櫼幌逻^去,總結一下這個學期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點:
一、學習上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關的書籍,以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學工作。
我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新文章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。
縱上所述,雖然我在這個學期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學習時間。
在今后的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
總結四:
彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇七
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質,學院開展了“由教師指導大學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的活動。在指導老師的帶領下,我們開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的相關問題研究。通過參加這次大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃培訓項目,我獲益頗多。
從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作,我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。
歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。
不能正確的認識創(chuàng)業(yè)和缺乏自我認知。不少大學生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。通過對市場的發(fā)展和自身缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學生的又一個弊病。
另一方面,又有一些同學在創(chuàng)業(yè)方面的抉擇上,缺乏對市場競爭的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。
面對如此激烈的就業(yè)壓力,為了更快的融入社會,增強自己競爭能力,大學生就必須提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。提高當代大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。
有利于緩解當代大學生就業(yè)壓力。當代高校畢業(yè)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)對減輕大學生就業(yè)難這一問題很有幫助。培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力是當代大學生在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展必須具備和掌握的能力。具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力很強的高校畢業(yè)學生不但不會受到社會的就業(yè)歧視,進而還可以通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以減輕社會的就業(yè)壓力,為社會做出自己應有的貢獻。
有利于大學生自我價值的'實現(xiàn)。大學畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價值的實現(xiàn)。還有利于大學生自身素質的提高。目前,我國高校的不斷擴招,大學生素質一直呈現(xiàn)降低的趨勢,而且這一直是我們國家面臨的一個非常棘手的問題。要想改變這一狀況,從大學生創(chuàng)業(yè)入手無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。
通過創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐,可以消除大學生內(nèi)心的障礙,增強心理承受能力,并且將不可能變?yōu)橐环N可能。在未來的創(chuàng)業(yè)過程中,還可以不斷拓展自己的人脈關系,提高自己的綜合素質。只有這樣,大學生創(chuàng)業(yè)才能成功,才能更好地融入社會。更有利于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個國家或民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的重要因素。如果一旦創(chuàng)新元素缺少了,就會導致任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。
目前大學生作為我國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)新的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的動力。美國前總統(tǒng)里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國家強大與繁榮的根源。中華民族的發(fā)展和祖國的建設都要依賴于當代大學生,所以說,一個國家的強盛就在于廣大學生旺盛的創(chuàng)造力與對創(chuàng)新能力的追求。在校大學生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵在校大學生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學生的長遠發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。
主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍。社會環(huán)境一直是影響學習和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境氛圍將會起到至關重要的作用。而良好創(chuàng)新環(huán)境氛圍將為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極的創(chuàng)新場景可以使大學生自覺產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。要培養(yǎng)科學的學習習慣和思考習慣。朱清時院士在總結創(chuàng)新創(chuàng)造能力提高的技巧的時候稱,出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。
由此得出,我們需要培養(yǎng)極其濃厚的興趣,并在學習和思考的時候能夠積極地投入進去。還要持續(xù)積累夯實基礎知識。知識是一切優(yōu)秀成果的基礎,同時一切創(chuàng)新成果誕生要依賴良好的理論基礎知識這才能夠創(chuàng)造良好開端。我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力。豐富的實踐能力和經(jīng)驗可以完善和補充理論基礎,而健全的理論知識可以準確的指導實踐應用,準確和快捷的完成項目目標。于是,打下良好的知識根基,對于創(chuàng)新起著至關重要的作用。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇八
創(chuàng)業(yè),有成功就有失敗,尤其對于經(jīng)驗欠缺的大學生創(chuàng)業(yè)者,盡管有許多政策的支持,但失敗率依然居高不下,好在大學生創(chuàng)業(yè)者都還年輕,只要善于總結,暫時的失敗不過是給未來的成功提供寶貴的經(jīng)驗。以下,就是一位大學生創(chuàng)業(yè)者關于自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的自述。
畢業(yè)之前,我就已經(jīng)想好了,打算自己做點生意,而做什么呢?我選擇了一個風險和投資成本都很低的項目,手機飾品和手機配件。開始的時候,我選擇了一種手機掛件,通過各方面的調(diào)查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡上售價最便宜,在10元左右,而聯(lián)系了一個生產(chǎn)廠家,進貨價在2元左右,期間的利潤空間還是很大的。然后在我們當?shù)厥袌隹戳丝?,市場幾乎還是一片空白,而隨著學生消費水平的提高,尤其是很多女生對手機飾品的接受程度很高,加上工藝飾品無保質期售后維修等風險,所以最終,我便選定了它。
接下來,我開始做市場,主要采用了三步,首先是做代理,因為沒有太多的資金,不敢壓貨也不敢做實體店,所以只能先代理,通過各學校的學生代表銷售,銷售對象當然是大中院校的在校學生。然后我通過在大學張貼廣告,到各大學校登記尋找學生代表。接下來我一邊面試學生一邊給他們免費鋪貨,因為學生很少有錢,有點錢也不敢輕易拿出來投資,所以免費鋪貨,銷售后再結算成本,同時和學生交流銷售中遇到的問題。我這次進貨200件,每個學生留了大約20-30件,所以七八個學校后就分完了貨。
然而,沒想到的是,一個多星期過去了,我卻徹底失望了,200個產(chǎn)品,只銷售了10個,其中還有4個是我自己賣出去的,辛辛苦苦忙碌的回報就是這樣的結果,真的讓人想哭。最后,總結這次的失敗原因,我認為有幾點:
一是產(chǎn)品,首先產(chǎn)品方面很多學生都反應個頭太大,不適合掛在手機上,然后,產(chǎn)品顏色單一,款式也少,很多學生都覺得不好看。二是消費者,我以為大學生都是非理性消費,但是,也并不是盲目的非理性,他們可以買他們?nèi)魏蜗胭I的東西,只要他們喜歡。但如果他們?nèi)鄙倥d趣,那他肯定不會買。
基本上有人看到招聘信息來聯(lián)系我,只要他們想做,我都讓他們做了,沒有對他們的能力方面進行斟酌。
我一直覺得大學生做兼職不容易,能夠幫助他們賺一點錢也是一件好事,所以沒有給他們制定銷售目標,也不用承擔什么責任所以他們就覺得能賣就賣,賣不掉也沒關系。如今看來,本來是想幫助他們,卻反而成了一大失誤。
第一次創(chuàng)業(yè),算是基本沒戲了,現(xiàn)在要做的就是收拾殘局,降價處理掉這批貨,然后看情況可能繼續(xù)創(chuàng)業(yè),也可能會去先打一陣子工,積累點資金。繼續(xù)也好,打工也罷,人活著總要有理想有目標,而堅持不懈是硬道理!希望未來的路能夠更加順利。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇九
這兩天確實很值,學到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過的理智與自信充實著我......
一直以為人是可以沒有信仰和準則的,還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣,自以為是好的東西,其實都是虛榮心在做作,知道了中國的儒釋道,才知道了什么才是自己內(nèi)心真正需要的東西,只是略懂了一點皮毛,就感覺受益無窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中,我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。
懂得了什么是愛,愛原來是那種無私的付出,審視自己才發(fā)現(xiàn)離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養(yǎng)的人才會有“大愛”。
知道了地位越高責任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學會團結和謹慎,自己的一點小小的疏忽,可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......
哈哈,我確實變了好多,不像以前那么墮落了,謝謝老師和死黨們。
天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十
自九月份新一屆的創(chuàng)協(xié)社干改組以來,不知不覺,一個學期又在指尖飛過了,回顧這一學期的工作,除了欣喜的看到社團的蒸蒸日上外,更加欣慰的看到個人在一次次的社團活動中的成長。組織部主要有三項職能:對社團各項工作的具體的組織工作,對社團各部的調(diào)解工作,社團各部人員的組織考核。作為組織部的一員,就本部門的實際,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度的對本年度的工作作出以下方面的總結。
對于活動的組織是我們部門的主要工作之一,因此我們部門在這方面做的工作較多。就迎新晚會而言,我們部門在徐川安部長的帶領下,在晚會開始前就拿出了一份份較完善嚴謹?shù)慕M織計劃,對晚會的圓滿成功做出了我們自己的一份貢獻;在晚會中,我們部門又努力參與晚會的具體工作中,協(xié)調(diào)各部關系,晚會的成功起到了不可或缺的力量。諸如此類,在社團的各項活動中都活躍著我們組織部的身影。
與活動的組織工作的同時,我們部門的其他兩項工作也有條不紊的進行著,也就是社團各部關系的調(diào)劑和人員考察,我們部門在社長王芳的安排下,積極參加各項活動,努力調(diào)劑各部關系,在活動中注意留心社干們的表現(xiàn),并及時的總結匯總,為社團下一步的人事工作積極的做著準備。
我們組織部在完成我們部門的的一般工作的同時,就我們部門特質,在儲本發(fā)部長的引導下,注意各部人員的成長(主要是大一助理們的能力成長),我們組織部在各項活動中均有參與,并帶動其他部門的作用。通過一段時間的觀察比較,我們部門一致的認為社干的能力都有所提高。
在欣喜的看到社團的蒸蒸日上的同時,我們部門也就組織部的立場發(fā)現(xiàn)了我們部門內(nèi),以及社團中存在的一些問題,希望通過這次總結,能在來年中得到改善。
一.社團人員缺乏一定的組織紀律性。
二.大一社干缺乏溝通。
三.各部人員的管理不到位。
不得不提的是,我個人在社團中工作的這一段時間,我個人感覺收獲頗豐,不僅鍛煉了待人接物的能力,學會處理一些事件的本領,更重要的是結交了一批有理想的朋友,這是我的財富!
最后,祝福我創(chuàng)協(xié)的明天更加美好!
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十一
1.加強大學生創(chuàng)業(yè)的政策體系建設。為支持大學生創(chuàng)業(yè),國家各級政府已出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面,但由于國內(nèi)大學生創(chuàng)業(yè)起步比較晚,該類政策支持沒有形成體系。當前,我國創(chuàng)業(yè)政策的制定要系統(tǒng)考慮,以達到減少創(chuàng)業(yè)障礙、促進創(chuàng)業(yè)活動、推動經(jīng)濟增長的目的。提高對創(chuàng)業(yè)大學生的金融支持,改善研究開發(fā)轉移的條件,應作為政府創(chuàng)業(yè)政策考慮的重點。政府要大力構建大學生創(chuàng)業(yè)平臺,改善大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境。應完善現(xiàn)有包括勞動保護、工商稅務、公司法、合同法等在內(nèi)的法律法規(guī)和實施辦法,有針對地對大學生創(chuàng)業(yè)群體提供支持;應優(yōu)化地方政策環(huán)境,在執(zhí)照辦理、房屋租賃、戶口遷轉、稅務優(yōu)惠、小額資金貸款等方面相對傾斜,將支持大學生創(chuàng)業(yè)落到實處;政府應為大學畢業(yè)生提供更好的法律援助、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓和會計服務政策。
2.拓展大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持渠道。一是政府應加大對大學生創(chuàng)業(yè)財政支持,通過財政渠道建立大學生創(chuàng)業(yè)基金,制定相應的貸款申請和發(fā)放流程,完善工作程序和工作制度,形成資金良性運作的工作機制。該基金不以追求高額回報為目標(此類創(chuàng)業(yè)基金在國外俗稱為“天使基金”,在資本市場成熟發(fā)達的西方國家,高達40%的天使基金投資者以虧損告終),而是通過政策性支持,達到為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件的目的,以達到優(yōu)化國內(nèi)整體創(chuàng)業(yè)環(huán)境的效果。二是制定相關政策,鼓勵權益資本,特別是私人權益資本對大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的投資,并使權益資本的投資利益得到保護。三是鼓勵發(fā)展面向大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的債務資本供給,發(fā)展貸款擔保機制,健全小額貸款擔保體系,鼓勵銀行為大學生創(chuàng)業(yè)提供金融支持。四是完善資本市場,為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進入資本市場融資提供渠道。
3.建立大學生創(chuàng)業(yè)信息服務體系。由于社會經(jīng)驗有限,大學生的創(chuàng)業(yè)信息與其他創(chuàng)業(yè)主體相比,其信息往往是不對稱的。要消除這種不對稱性、不公平性,信息服務體系的建設在大學生創(chuàng)業(yè)過程中就顯得非常重要。第一,要做好有關大學生創(chuàng)業(yè)方面的信息收集工作,掌握我國經(jīng)濟社會發(fā)展的需求狀況,重點分析和預測經(jīng)濟社會發(fā)展對未來創(chuàng)業(yè)機會的影響,調(diào)查研究和統(tǒng)計結果可以通過網(wǎng)絡、新聞發(fā)布會和出版物等方式向全社會公布,作為政府決策和大學生創(chuàng)業(yè)時的參考依據(jù);第二,可以建設全國性的創(chuàng)業(yè)信息服務網(wǎng)絡,如建立國家、省兩級創(chuàng)業(yè)信息服務網(wǎng),及時提供大學生創(chuàng)業(yè)方面的有關信息,進一步加快創(chuàng)業(yè)的信息化進程,大學生可充分利用這些平臺,獲取創(chuàng)業(yè)信息,啟動創(chuàng)業(yè)項目;第三,還應建立和完善創(chuàng)業(yè)狀況的報告、公布、監(jiān)督和評估機制,以準確、快速地公布大學生創(chuàng)業(yè)進展的真實情況。
1.深化教學改革,加強創(chuàng)業(yè)理論教育。首先,要加強專業(yè)課程和其他課程的融合,在學生系統(tǒng)掌握本專業(yè)課程的基礎上開設創(chuàng)業(yè)所需要的課程;其次,讓課程設置從“剛性”走向“柔性”,增加選修課,拓寬基于生態(tài)學的大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境探析陳德波符惠明社會事業(yè)45江南論壇5/20xx社會事業(yè)社會事業(yè)學生的知識面;第三,開設創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導課,傳授創(chuàng)業(yè)綜合性知識;第四,要注意創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容和專業(yè)教育內(nèi)容的滲透;第五,要改革教學方法,應該認真研究創(chuàng)業(yè)教育教學的特點和規(guī)律,創(chuàng)造性地選擇和運用現(xiàn)代教學方法,充分調(diào)動學生主動參與學習的積極性,暢通教學雙邊互動的信息交流渠道,形成學生積極參與的活潑進取的教學氛圍。
2.開展創(chuàng)業(yè)實踐教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力。首先是班團活動、科技興趣小組、勤工儉學、寒暑假的社會實踐活動,要與創(chuàng)業(yè)教育的任務和要求相結合;其次是開展創(chuàng)業(yè)教育的專題活動。根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的目標和任務設計專門的教育活動,如參觀、訪問、創(chuàng)業(yè)報告會等。第三,組織學生深入企業(yè)調(diào)查,參與小企業(yè)的設計,嘗試扮演企業(yè)管理者角色,使學生獲得創(chuàng)業(yè)教育的親身體驗。第四,高校設立的大學科技園要多讓學生參與,通過創(chuàng)業(yè)實踐培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.營造創(chuàng)業(yè)文化,提升創(chuàng)業(yè)素質。創(chuàng)業(yè)素質的形成是一個長期的過程,首先要在基礎教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育的思想;其次,整個社會要共同努力,樹立鼓勵創(chuàng)業(yè)、尊重人性的文化理念。就高校而言,要充分發(fā)揮校園文化所具有的“示范、導向與凝聚,揚棄與創(chuàng)造,約束與熏陶,平衡與協(xié)調(diào)等方面的功能”,營造有利于提升創(chuàng)業(yè)素質的校園文化。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十二
以促進青年學生交流,培養(yǎng)青年大學生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,提高大學生適應社會發(fā)展的能力, 7月21日至8月20日我系啟動新一輪的大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,吸引了我系兩個專業(yè)(旅游管理和酒店管理)在校大學生的參與,并取得良好社會效應。對于培養(yǎng)學生綜合素質、提高學生創(chuàng)新和實踐能力發(fā)揮了重要作用。
一、策劃精心,組織嚴謹
結合團的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動以“中國加油 青春飛揚”為主題,堅持“黨政主導、團委主抓、關工指導、部門配合”的原則,精心策劃組織各項活動,如:參觀旅行社,唐山市區(qū)各大酒店,大學生志愿服務行動,社會調(diào)查等活動。參加本次創(chuàng)業(yè)實踐活動的學生,在各項活動中,認真學習,不懂就問,絕不留下任何的問題給自己。簽到、后勤、策劃、組織等工作,進一步提升了學生的組織、溝通能力。
二、形式多樣,內(nèi)容創(chuàng)新。
我系團委重在培養(yǎng)學生的綜合素質、創(chuàng)新能力以及服務意識,在為期一個星期的實踐活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動,使在校大學生真正動腦、動手、動口,在實踐中鍛煉和提升自我。
1.了解專業(yè)工作,增進專業(yè)認識。
系團委組織本系大學生參觀旅行社。了解旅行社的各項工作流
程,以及作為一名導游員應該具備的素質與能力;參觀唐山市各大酒店使得同學們更加的了解酒店的運作過程,對酒店服務工作有了進一步的了解,并在與酒店管理人員的溝通過程中給其留下極其深刻的印象,酒店管理人員深信我院酒店管理專業(yè)的學生將在將來的工作中會大有作為。
3.切身體驗工作,總結工作要領。
我系團委舉辦本實踐活動。在進行活動之前,各小組都做了詳細的調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出活動進行流程,確保能順利地進行活動。燦爛的笑容,熱情的服務,獨到的創(chuàng)意,張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當代大學生蓬勃向上的精神。通過本次創(chuàng)業(yè)實踐活動,讓大學生體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學生的意志和提高大學生的綜合素質。理論聯(lián)系實際,讓大學生盡早了解社會,接觸社會。并讓大學生從中體會到勞動的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學習經(jīng)驗,提升素質。
三、總結經(jīng)驗,表彰先進。
在本次大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動結束之際,我系組織召開了大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動總結表彰大會。以各小組總結交流,代表發(fā)言的方式,總結今年大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動的成果,總結活動中的得與失。系團委同時表彰在活動中表現(xiàn)突出的小組和個人。鼓勵他們以本次活動為契機,努力學習,加強實踐鍛煉,為日后真正投入社會打下堅實的基礎。
在活動開展的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處,與一
些實力較強的校園相比還存在著一定的差距,但是,我們將繼續(xù)努力,取長補短,明年我系將繼續(xù)努力,讓大學生有更多機會去鍛煉自己,更好地促進大學生成長成才。
暑假臨近,為了讓我的生活過的充實而有意義。也為了自己的愿望,在這個暑假我放棄了的旅行,放棄了休息,開始了我艱辛而幸福的自主創(chuàng)業(yè)道路。只能說一切突如其來確無懈可擊,雖然辛苦,確實美的。
當太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀看,跟著前輩的足跡,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮??沙晒κ请y以復制的,創(chuàng)業(yè)初的滿強熱血未必就能換來財富和經(jīng)驗。資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,都會給那些走在創(chuàng)業(yè)道路上的學子們以打擊。有人說創(chuàng)業(yè)的結果多半是慘淡?,F(xiàn)在結合前程無憂網(wǎng)上大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)一深入學子心。在前程無憂網(wǎng)的調(diào)查報告的首題為“你是否有創(chuàng)意的沖動”所謂沖動,即使一瞬間內(nèi)心感性的認識無需具備條件,也不需要考慮結果和后果。最終調(diào)查結果顯示,是有3.4%的學生選擇“沒有”一項,其余的96.4%有沖動的學生中,近7%的學生有沖動并已經(jīng)開始著手創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們創(chuàng)業(yè)的概念已經(jīng)在大學生心里普及。
對經(jīng)驗吸取的渴求。我們要在實踐中通過感悟發(fā)現(xiàn)自我智慧并加以掌握和運用。只有這樣,才不會把所學的知識變死,才不會讓死的知識蒙蔽自己的眼睛、用死的知識來代替自己的思維。最為一個藝術生,總是希望把生活變得美好??炊嗔嗣赖臇|西,真的希望什么都擁有。所以在這個暑假字我的家鄉(xiāng)開了一家小店,不僅為了完成我的愿望,也希望讓更多的發(fā)現(xiàn)生活中的美好。記得有這樣的一句話:“有些人,總是很用力的生活,用力的愛著美好的東西”。作為大學生應該在實踐中去鍛煉自己,運用自己的專業(yè)知識的能力,累積實踐經(jīng)驗,為以后的工作做準備。
如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備,顯得尤為重要。
對于自己創(chuàng)業(yè)的想法可以說是由來已久,只是一直沒有機會實踐。等當自己真的開始實現(xiàn)的時候才發(fā)現(xiàn)當時的自己是怎么的沖動,換來的是一個暑假的折騰,雖然我樂在其中,但還是少不了大家的幫忙,在這期間我學會了很多,進入商海不是件容易的事。不是上課聽講,餓了吃飯那么簡單了。需要考慮的太多。開始的裝修,本來自己想的很好,但到了實際生活中才知道是多么的不可能,對于上貨,講價,記賬等太多的問題需要解決。問題出現(xiàn)得時候我才發(fā)現(xiàn)我考慮的只是滿足自己內(nèi)心的需要,而真正的賺錢才是真的吧。
大學生創(chuàng)業(yè)不應該是在就業(yè)難面前的“無奈之舉”自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學生自主就業(yè)的重要途徑,更是大學生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召開的世界高等教育會議明確提出:“高等學校,必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標,為了方便畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),高等教育應主要關心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精神”要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”
自主創(chuàng)業(yè)還需要各方面的知識的積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識的確如此了,現(xiàn)在一下子佩服起坐生意人來啦!想的要全面,就算是背著lv的包,也要據(jù)理力爭那屬于自己的哪怕是5分錢。當然同時自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我想,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。像今天的一時興起在還沒有來得及去想這么做是否對的時候就已經(jīng)下定決心要去做了,無論是怎樣的結果我都是付出心思來做的。還有各種人的幫忙,雖然也有不想干下去的時候但想想自己的辛苦就會非常的舍不得。于此同 時還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。鄰里關系很重要,對顧客的態(tài)度等等,都是我所需要學習的,一下子身份的改變,開始還真的是不習慣。在人多的時候,就會手忙腳亂??磥硎裁炊际切枰糠e累的,經(jīng)驗也不例外啊!所以我應該感謝這次機會,以及家人和朋友的支持和幫助。
創(chuàng)業(yè)路上的艱辛也有了深刻的體會,我會更好的積累經(jīng)驗和教訓,為今后走上社會后擇機創(chuàng)業(yè)做準備。
xx-xx年x月x日
創(chuàng)業(yè)對于當代的大學生已經(jīng)不是什么新鮮事了,但是創(chuàng)業(yè)成功卻并非是一件容易的事情。所以非常感謝創(chuàng)業(yè)實踐活動這門課程,提供了這樣一個機會和平臺讓我們有機會參與模擬創(chuàng)業(yè)。通過對模擬公司的操作,我得到了這樣一些感想和心得。
首先我理解了資金對于一個企業(yè)的重要性,無論是最開始的租賃公司的場所,還是招募工人、購買機器設備和原材料,都需要大量的資金支持。而企業(yè)發(fā)展到中期需要擴大生產(chǎn)時,也會急需大量的資金??梢哉f,一個企業(yè)的運轉和發(fā)展離不開一個錢字,模擬實驗里,我們每個小組都擁有著一百萬的啟動資金,而在現(xiàn)實社會里,剛剛創(chuàng)業(yè)時籌集到這樣一筆數(shù)目巨大的初始資金可謂是艱難萬分的,創(chuàng)業(yè)者的艱辛可見一斑。所以我覺得在將來的創(chuàng)業(yè)旅途中,掌握籌集資金的能力也是非常重要的,可能需要從銀行或者私人借款,但做到讓投資人愿意投資給你是非常困難的。
其次,運籌得當,將資金怎么正確的投入也是問題的關鍵所在。在實訓中,我明白了資金永遠是不夠用的,但是把需要的資金投入正確的方向,就能讓一個企業(yè)能快速發(fā)展。第一季度時我們小組對于生產(chǎn)規(guī)模的建立顯得有些保守,需要兩個季度才能投入生產(chǎn)的設備我們沒有購買,使得第二季度的盈利和生產(chǎn)規(guī)模沒有那么理想。我想,創(chuàng)業(yè)時我應該把意識放遠一點,考慮到未來的發(fā)展和擴張,因為企業(yè)的發(fā)展往往需要做各個方面的準備做鋪墊,這都需要時間,假如不提前考慮到這些準備時間,就會出現(xiàn)拖節(jié)奏的問題。而前瞻的另一面就是風險,我們小組在購買原材料的時候,預判的材料價格走勢出現(xiàn)下降的情況。創(chuàng)業(yè)者在真正面對各種市場走勢時,是無力的,所能做的無非是合理選擇資金各個項目的投入比例以盡量減少風險,例如,在購買機器的時候,需要考慮工人數(shù)目和廠房設備的匹配性,還要考慮不同市場情況和生產(chǎn)能力的適應情況。
樣,創(chuàng)業(yè)者總在自己的生活范圍內(nèi)逐步形成一個相對穩(wěn)定的關系網(wǎng)絡。。這個網(wǎng)絡對于創(chuàng)業(yè)者來說,是一筆不可多得的財富。同時;作為創(chuàng)業(yè)者還要學會充分利用和調(diào)動這些有利因素,使其能最大限度地為創(chuàng)業(yè)活動提供援助。
另外,就是創(chuàng)業(yè)的孕育環(huán)節(jié)和運營了,這個過程是非常繁瑣的,在我們的模擬實訓軟件里,注冊公司是已經(jīng)給定的,但是軟件同時提供了注冊公司和企業(yè)的一系列環(huán)節(jié)和步驟,還有一個企業(yè)的基本構架。例如查詢企業(yè)名稱;客戶提供基本資料;工商初審刻章備案;驗資;提交工商局審批,打印營業(yè)執(zhí)照;辦理企業(yè)組織機構代碼證;辦理稅務登記證;領取全部執(zhí)照,和其他相關材料。這些都是非常復雜的,可見創(chuàng)業(yè)的道路不是付出一點點的心血就能開辟的。另外,公司運營日常需要進行各種款項和業(yè)績匯總,以期得掌握企業(yè)的發(fā)展情況和預期情況,這樣我們才能對下一步的計劃做出決策。還有企業(yè)的管理,這些對創(chuàng)業(yè)者的自身素質要求非常高,要想成功的創(chuàng)業(yè),就必須面對創(chuàng)業(yè)途中規(guī)模不斷擴大時伴隨的問題,并且要有能力管理和解決它們。
創(chuàng)業(yè)道路是艱辛而漫長的,只是在機房里操作電腦便已經(jīng)能體會到,想來到我們真正要開創(chuàng)自己的一番事業(yè)時,還會有更大的挑戰(zhàn)吧。向正在創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者致敬,也給未來即將創(chuàng)業(yè)的我們鼓勁吧。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十三
作為2015級建筑工程技術3班輔導員,我堅持“與時俱進、服務學生;團結協(xié)作、共同育人”的工作理念,在校三年期間,該班多次獲得優(yōu)秀班級及國旗班。關于就業(yè)主要事跡如下:
一、引導學生進行生涯規(guī)劃,明確就業(yè)方向
我把職業(yè)規(guī)劃作為這些學生入學的第一課,并通過案例讓學生了解,如何做好生涯規(guī)劃,為自己的將來做好充分的準備,以此來增加學生學習的積級性,激發(fā)學生的學習熱情。通過主題班會,不斷喚起學生們的就業(yè)意識,引導學生先進行實習,例如暑期讓他們先去工地實習。
二、加強就業(yè)指導,切實幫助畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念
改變學生好高騖遠,高不成,低不就的局面。針對學生的就業(yè)困擾,系統(tǒng)剖析社會就業(yè)熱點,傳授學生就業(yè)知識,有的放矢地為學生提供全面就業(yè)指導服務。
三、關注細節(jié),對學生進行全方位指導
了解全國行業(yè)發(fā)展趨勢,做好每個學生就業(yè)的咨詢工作。并策劃就業(yè)指導內(nèi)容,開展了系列就業(yè)指導工作,包含歷屆畢業(yè)生就業(yè)形勢分析、本屆就業(yè)形勢預測、就業(yè)心理準備、個人簡歷的制作、面試與溝通技巧,全方位提高學生的就業(yè)能力。
四、及時了解學生去向,建立學生就業(yè)動態(tài)檔案
及時了解學生的就業(yè)動向。檔案上記錄學生的基本信息與聯(lián)系方式,記錄學生的實習單位、面試單位等詳細信息,并保持動態(tài)更新。畢業(yè)生工作情況回饋信息等,為學生的就業(yè)提供了有力的保障。
五、先就業(yè)、再擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)
先讓學生在實習期間一定有一份工作,在工作中積累經(jīng)驗,提高再次就業(yè)的資本。有能力,有條件的學生,積極鼓勵學生創(chuàng)業(yè)。
六、及時向學生傳遞就業(yè)信息、推薦學生就業(yè)。
借助校園萬人招聘會的平臺,從這200多家企業(yè)中,挑取合適的學生進行推薦,并幫助他們完成就業(yè)。對于一些能力稍弱的學生,我及時聯(lián)系單位,進行推銷就業(yè)。實在解決不了的,我就和我以前帶過的畢業(yè)班學生進行聯(lián)系,他們畢竟出去的時間久了,有的也開公司了,讓他們幫忙,這塊也取得了很好的效果。
本班總的畢業(yè)64人,其中2人出國留學,4人專升本,自主就業(yè)31人(含國企事業(yè)單位5人),學校推薦就業(yè)18人,我個人推薦就業(yè)9人。實現(xiàn)了全班就業(yè)率100%?,F(xiàn)在一年過去了,這批就業(yè)學生中,工資全部達到4000元以上,并有3個同學分別自己成立了建筑公司。
人的眼光不同,思維也不同,所以各行各業(yè)都有人在打拼,任何一個行業(yè)都有人把它做的很不錯。100人創(chuàng)業(yè),只有20人成功,其它人有的搖旗吶喊,有的盲目跟風。電子商務的時代來臨了,到處都是開網(wǎng)店,有免費的,也有買貨體驗的,一年就賺幾十萬。跟在別人的后邊永遠追趕上人家,別說你能賺到那么多的錢,如果能賺到30%已經(jīng)是不少了。
經(jīng)驗可以與有經(jīng)驗的人合作,雖然賺的少,但是損失的也少,減少風險,總比你賠光了好。 第二:要有非一般人的思維,做生意也要講謀略,你可以看看《商場36計》《處 事36計》《老板36計》。
面的。出了事要有人幫你出主意,有時你有人沒錢事辦不好,有錢沒人事辦不了,有錢有人沒有好辦法事辦不快。
第五:與人合作才能加速成功,一個人單打獨斗的時代過去了?,F(xiàn)在講究團隊合
作,就是綜合人才,綜合智慧,綜合人脈,綜合資金,利用其它人的優(yōu)勢,為自己謀利,同時別人也在嬴利??傊?,大家是奔著一個方向前進,只要選對路,一直走下去,總會到終點。 第六:國家支持的項目好做,比如綠色、健康、環(huán)保、節(jié)能、垃圾處理、污染處 理、新農(nóng)村建設等。
第七:現(xiàn)在比較好的行業(yè):
1. 網(wǎng)絡服務行業(yè)
2. 信息服務行業(yè)
3. 就業(yè)服務行業(yè)
4. 計算機系統(tǒng)和相關行業(yè)5. 文藝及娛樂行業(yè)
6. 影視行業(yè)
7. 托兒服務行業(yè)
8. 教育行業(yè):兒童早期教育、成人在職教育
9. 房產(chǎn)中介行業(yè)
10. 早餐行業(yè)
11. 健康食品服務行業(yè)
12. 加工批發(fā)與服飾行業(yè)
13. 汽車后續(xù)服務行業(yè)
14. 農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)
15. 網(wǎng)絡游戲行業(yè)
16. 俱樂部
17. 展會
18. 培訓班
19. 家裝行業(yè)
20. “獵頭”公司
21. 風險投資公司
22. 老年人健康服務公司
23. 清潔公司
24. 老年活動中心(可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動)
25. 流動快餐工程
26. 婚慶籌備中心
27. 垂釣中心
28. 冷飲吧
29. 科技吧:專利、技術、商標??
第八:簡易創(chuàng)業(yè):
1. 洗車行業(yè)
2. 婚禮公司
3. 禮品代理4. 保姆勞務
5. 生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)園
6. 花卉出租
7. 理發(fā)
8. 網(wǎng)絡廣告
9. 辦事處
10. 春節(jié)禮品盒
11. 禮品寄售??
第九:創(chuàng)業(yè)方向:
1. 大型不如小型
2. 重工不如輕工
3. 做男不如做女
4. 大人不如孩子
5. 綜合不如專業(yè)
6. 新建不如租賃
第十:將成本控制到每一分錢,將盈利增加到極限。
第十一:合作創(chuàng)業(yè)的要點:
1. 先小人后君子
2. 己所不欲勿施于人
3. 自己吃點虧,讓他人占點便宜
4. 凡事勤立規(guī)矩
5. 親兄弟明算帳
6. 沒有過不去的難,只有享不盡的福
7. 讓我永遠不欠你的
8. 不是一家人不進一家門
9. 包容對方的不足和缺點
第十二:811原則:
這是一個利益分配的原則,按照這個原則:如果生意人賺了十元錢,就要有八元錢給關 系戶,一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們,最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是,一個商人賺到十元錢,就有八元錢是用來培養(yǎng)生意場上的利益同盟。由此可以看出,利益同盟也是商人的根本法寶。培養(yǎng)利益同盟的根本理論就是:你認識誰并不重要,關鍵是你想認識誰以及誰認識你。
第十三:創(chuàng)業(yè)實踐問題
1. 由于初涉新行業(yè),缺乏系統(tǒng)的經(jīng)營與管理經(jīng)驗,找不著貨源地,經(jīng)銷渠道不暢。人才難覓。
2. 資金短缺,造成缺貨少料,員工斷薪,使之經(jīng)常停產(chǎn)停業(yè)。
3. 由于接用“二手”陳舊設備或購置了假劣設備,而又不懂、不知或不珍惜設備的保 養(yǎng)維護,因而常出故障,造成不合格產(chǎn)品率高。
4. 為了招攬更多的客戶,賒銷不當,造成收不抵出,業(yè)不抵債。
5. 講排場、講義氣,附和人情世事、吃喝玩樂,造成個人開支過大而不能節(jié)制。
6. 急功近利,基礎沒打好,即過早擴展業(yè)務,造成資金套牢。
7. 態(tài)度惡劣,不恪守誠信和職業(yè)道德,造成無社會信用。
8. 財務不建賬,造成收、支混亂。
9. 暴利經(jīng)營或制售假冒偽劣商品、違禁商品,自食其果。
10. 投資取向不合理或因利益紛爭,造成股東抽資撤股。
11. 缺乏市場預測經(jīng)驗,購貨、存貨不適合行情,造成損貨,以至蝕本。 第十四:創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個方面:
1. 業(yè)務資源:賺錢的模式是什么;
2. 客戶資源:誰來購買;
3. 技術資源:憑什么贏取客戶的信賴?
4. 經(jīng)營管理資源:經(jīng)營能力如何;
5. 財務資源:是否有足夠的啟動資金;
6. 行業(yè)經(jīng)驗資源:對該行業(yè)資訊與常識的積累;
7. 行業(yè)準入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護與限制,需要進入資格條件;
8. 人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。
以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備,但至少應具備其中一些重要條件,其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務資源,其他資源欠缺也可以彌補;如果有足夠的客戶資源,其他資源的欠缺也容易改變。
第十五:創(chuàng)業(yè)前要慎思
創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準
備外,心理準備最重要。以下幾個方面問題,值得好好思考。
1. 我為什么要創(chuàng)業(yè)?是否有足夠的決心,愿意承擔風險嗎?過去的利益是否舍得放棄?
4. 是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,自己有多長時間的準備。
5. 創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么,最壞的結果是什么,我是否能承受?不要只想到樂觀的一方面,對風險一定要有充分的心理準備,否則,一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣,一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后,再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,都
是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠,匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè),最后失敗得一塌糊涂,假如準備不足,條件不具備,晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
第十六:先有業(yè)務,再創(chuàng)業(yè)
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力,希望賺多點錢,過上較好的生活。因此,
在創(chuàng)業(yè)之初,是無所謂事業(yè)的,創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性,為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),在剛開始創(chuàng)之前,進入什么行業(yè),以什么為盈利模式,都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者,先將公司注冊好了,再考慮業(yè)務范疇。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,再決定創(chuàng)業(yè)。假如,選
年終工作總結及工作計劃
光陰似箭,20xx年轉瞬即逝,我在公司領導的指導和關心下,在同事們的鼓勵和幫助下,完成了全年各項工作任務,個人的業(yè)務水平和思想覺悟都有一定程度的提高,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)業(yè)指導部工作情況總結如下:
一、政策宣傳
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務,經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
二、融資服務
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行指導。
對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行了約談。
對接團ybc成都辦公室,學習ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行宣傳。
三、政策申報
對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。對接團區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
對接團區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
四、培訓工作
為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導部在服務中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團區(qū)委、區(qū)科技局等相關部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓。
為xx大學有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓,培訓活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學生進行創(chuàng)業(yè)座談。 通過參加科技部門、團等單位舉辦的項目申報培訓、融資培訓等進行業(yè)務知識學習,會后組織招商部人員學習創(chuàng)業(yè)園相關優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
五、其他創(chuàng)業(yè)服務
(一)企業(yè)招聘
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
(二)企業(yè)工商注冊及年檢
積極對接第三方代辦機構,向x家新進企業(yè)提供工商注冊、稅務登記、企業(yè)財會等相關咨詢。 積極對接公司相關部門出具場地證明,協(xié)助x家新進企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。積極對接政府相關部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
(三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
(四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介
對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。 對接團區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術創(chuàng)新服務中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。 協(xié)助團區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。 對接團區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導,清科集團承辦的“20xx中國(西部)高新技術產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進會”活動。
對接區(qū)人事局,推薦、指導4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責人參加市級創(chuàng)業(yè)先進典型人物評選并獲得認定。
六、相關單位其他外聯(lián)工作
對接區(qū)科技局,學習科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術企業(yè)、高新技術產(chǎn)品申報等業(yè)務知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關工作,及時向中心主任匯報工作進展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結會,整理參會信息。
協(xié)助團區(qū)委多次進行領導調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎資料,協(xié)助團區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對接銀行及第三方服務機構,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務。
七、存在的問題
經(jīng)過一年的改進,指導部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
20xx年工作計劃
20xx年,創(chuàng)業(yè)指導部在繼續(xù)實現(xiàn)現(xiàn)有功能,完成“中心”工作任務的同時,還將加強業(yè)務學習,以及與相關部門的聯(lián)系力度,各方收集信息、資源為我所用,實現(xiàn)快捷的資源渠道、準確的信息來源,為企業(yè)提供增值服務打好基礎。
光陰似箭,20xx年轉瞬即逝,我在公司領導的指導和關心下,在同事們的鼓勵和幫助下,完成了全年各項工作任務,個人的業(yè)務水平和思想覺悟都有一定程度的提高,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)業(yè)指導部工作情況總結如下:
一、政策宣傳
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務,經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
二、融資服務
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行指導。
對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行了約談。
對接團ybc成都辦公室,學習ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行宣傳。
三、政策申報
對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。
對接團區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
對接團區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
四、培訓工作
為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導部在服務中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團區(qū)委、區(qū)科技局等相關部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓。
為xx大學有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓,培訓活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學生進行創(chuàng)業(yè)座談。
通過參加科技部門、團等單位舉辦的項目申報培訓、融資培訓等進行業(yè)務知識學習,會后組織招商部人員學習創(chuàng)業(yè)園相關優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
五、其他創(chuàng)業(yè)服務
(一)企業(yè)招聘
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
(二)企業(yè)工商注冊及年檢
積極對接第三方代辦機構,向x家新進企業(yè)提供工商注冊、稅務登記、企業(yè)財會等相關咨詢。
積極對接公司相關部門出具場地證明,協(xié)助x家新進企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。
積極對接政府相關部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
(三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
(四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介
對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。
對接團區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術創(chuàng)新服務中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。
協(xié)助團區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。
對接團區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導,清科集團承辦的“20xx中國(西部)高新技術產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進會”活動。
對接區(qū)人事局,推薦、指導4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責人參加市級創(chuàng)業(yè)先進典型人物評選并獲得認定。
六、相關單位其他外聯(lián)工作
對接區(qū)科技局,學習科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術企業(yè)、高新技術產(chǎn)品申報等業(yè)務知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關工作,及時向中心主任匯報工作進展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結會,整理參會信息。
協(xié)助團區(qū)委多次進行領導調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場
接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎資料,協(xié)助團區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對接銀行及第三方服務機構,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務。
七、存在的問題
經(jīng)過一年的改進,指導部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十四
人的眼光不同,思維也不同,所以各行各業(yè)都有人在打拼,任何一個行業(yè)都有人把它做的很不錯。100人創(chuàng)業(yè),只有20人成功,其它人有的搖旗吶喊,有的盲目跟風。電子商務的時代來臨了,到處都是開網(wǎng)店,有免費的,也有買貨體驗的,一年就賺幾十萬。跟在別人的后邊永遠追趕上人家,別說你能賺到那么多的錢,如果能賺到30%已經(jīng)是不少了。
經(jīng)驗可以與有經(jīng)驗的人合作,雖然賺的少,但是損失的也少,減少風險,總比你賠光了好。 第二:要有非一般人的思維,做生意也要講謀略,你可以看看《商場36計》《處 事36計》《老板36計》。
面的。出了事要有人幫你出主意,有時你有人沒錢事辦不好,有錢沒人事辦不了,有錢有人沒有好辦法事辦不快。
第五:與人合作才能加速成功,一個人單打獨斗的時代過去了?,F(xiàn)在講究團隊合
作,就是綜合人才,綜合智慧,綜合人脈,綜合資金,利用其它人的優(yōu)勢,為自己謀利,同時別人也在嬴利。總之,大家是奔著一個方向前進,只要選對路,一直走下去,總會到終點。 第六:國家支持的項目好做,比如綠色、健康、環(huán)保、節(jié)能、垃圾處理、污染處 理、新農(nóng)村建設等。
第七:現(xiàn)在比較好的行業(yè):
1. 網(wǎng)絡服務行業(yè)
2. 信息服務行業(yè)
3. 就業(yè)服務行業(yè)
4. 計算機系統(tǒng)和相關行業(yè)5. 文藝及娛樂行業(yè)
6. 影視行業(yè)
7. 托兒服務行業(yè)
8. 教育行業(yè):兒童早期教育、成人在職教育
9. 房產(chǎn)中介行業(yè)
10. 早餐行業(yè)
11. 健康食品服務行業(yè)
12. 加工批發(fā)與服飾行業(yè)
13. 汽車后續(xù)服務行業(yè)
14. 農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)
15. 網(wǎng)絡游戲行業(yè)
16. 俱樂部
17. 展會
18. 培訓班
19. 家裝行業(yè)
20. “獵頭”公司
21. 風險投資公司
22. 老年人健康服務公司
23. 清潔公司
24. 老年活動中心(可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動)
25. 流動快餐工程
26. 婚慶籌備中心
27. 垂釣中心
28. 冷飲吧
29. 科技吧:專利、技術、商標??
第八:簡易創(chuàng)業(yè):
1. 洗車行業(yè)
2. 婚禮公司
3. 禮品代理4. 保姆勞務
5. 生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)園
6. 花卉出租
7. 理發(fā)
8. 網(wǎng)絡廣告
9. 辦事處
10. 春節(jié)禮品盒
11. 禮品寄售??
第九:創(chuàng)業(yè)方向:
1. 大型不如小型
2. 重工不如輕工
3. 做男不如做女
4. 大人不如孩子
5. 綜合不如專業(yè)
6. 新建不如租賃
第十:將成本控制到每一分錢,將盈利增加到極限。
第十一:合作創(chuàng)業(yè)的要點:
1. 先小人后君子
2. 己所不欲勿施于人
3. 自己吃點虧,讓他人占點便宜
4. 凡事勤立規(guī)矩
5. 親兄弟明算帳
6. 沒有過不去的難,只有享不盡的福
7. 讓我永遠不欠你的
8. 不是一家人不進一家門
9. 包容對方的不足和缺點
第十二:811原則:
這是一個利益分配的原則,按照這個原則:如果生意人賺了十元錢,就要有八元錢給關 系戶,一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們,最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是,一個商人賺到十元錢,就有八元錢是用來培養(yǎng)生意場上的利益同盟。由此可以看出,利益同盟也是商人的根本法寶。培養(yǎng)利益同盟的根本理論就是:你認識誰并不重要,關鍵是你想認識誰以及誰認識你。
第十三:創(chuàng)業(yè)實踐問題
1. 由于初涉新行業(yè),缺乏系統(tǒng)的經(jīng)營與管理經(jīng)驗,找不著貨源地,經(jīng)銷渠道不暢。人才難覓。
2. 資金短缺,造成缺貨少料,員工斷薪,使之經(jīng)常停產(chǎn)停業(yè)。
3. 由于接用“二手”陳舊設備或購置了假劣設備,而又不懂、不知或不珍惜設備的保 養(yǎng)維護,因而常出故障,造成不合格產(chǎn)品率高。
4. 為了招攬更多的客戶,賒銷不當,造成收不抵出,業(yè)不抵債。
5. 講排場、講義氣,附和人情世事、吃喝玩樂,造成個人開支過大而不能節(jié)制。
6. 急功近利,基礎沒打好,即過早擴展業(yè)務,造成資金套牢。
7. 態(tài)度惡劣,不恪守誠信和職業(yè)道德,造成無社會信用。
8. 財務不建賬,造成收、支混亂。
9. 暴利經(jīng)營或制售假冒偽劣商品、違禁商品,自食其果。
10. 投資取向不合理或因利益紛爭,造成股東抽資撤股。
11. 缺乏市場預測經(jīng)驗,購貨、存貨不適合行情,造成損貨,以至蝕本。 第十四:創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個方面:
1. 業(yè)務資源:賺錢的模式是什么;
2. 客戶資源:誰來購買;
3. 技術資源:憑什么贏取客戶的信賴?
4. 經(jīng)營管理資源:經(jīng)營能力如何;
5. 財務資源:是否有足夠的啟動資金;
6. 行業(yè)經(jīng)驗資源:對該行業(yè)資訊與常識的積累;
7. 行業(yè)準入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護與限制,需要進入資格條件;
8. 人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。
以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備,但至少應具備其中一些重要條件,其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務資源,其他資源欠缺也可以彌補;如果有足夠的客戶資源,其他資源的欠缺也容易改變。
第十五:創(chuàng)業(yè)前要慎思
創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準
備外,心理準備最重要。以下幾個方面問題,值得好好思考。
1. 我為什么要創(chuàng)業(yè)?是否有足夠的決心,愿意承擔風險嗎?過去的利益是否舍得放棄?
4. 是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,自己有多長時間的準備。
5. 創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么,最壞的結果是什么,我是否能承受?不要只想到樂觀的一方面,對風險一定要有充分的心理準備,否則,一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣,一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后,再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,都
是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠,匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè),最后失敗得一塌糊涂,假如準備不足,條件不具備,晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
第十六:先有業(yè)務,再創(chuàng)業(yè)
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力,希望賺多點錢,過上較好的生活。因此,
在創(chuàng)業(yè)之初,是無所謂事業(yè)的,創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性,為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),在剛開始創(chuàng)之前,進入什么行業(yè),以什么為盈利模式,都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者,先將公司注冊好了,再考慮業(yè)務范疇。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,再決定創(chuàng)業(yè)。假如,選
年終工作總結及工作計劃
光陰似箭,20xx年轉瞬即逝,我在公司領導的指導和關心下,在同事們的鼓勵和幫助下,完成了全年各項工作任務,個人的業(yè)務水平和思想覺悟都有一定程度的提高,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)業(yè)指導部工作情況總結如下:
一、政策宣傳
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務,經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
二、融資服務
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行指導。
對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行了約談。
對接團ybc成都辦公室,學習ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行宣傳。
三、政策申報
對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。對接團區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
對接團區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
四、培訓工作
為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導部在服務中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團區(qū)委、區(qū)科技局等相關部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓。
為xx大學有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓,培訓活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學生進行創(chuàng)業(yè)座談。 通過參加科技部門、團等單位舉辦的.項目申報培訓、融資培訓等進行業(yè)務知識學習,會后組織招商部人員學習創(chuàng)業(yè)園相關優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
五、其他創(chuàng)業(yè)服務
(一)企業(yè)招聘
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
(二)企業(yè)工商注冊及年檢
積極對接第三方代辦機構,向x家新進企業(yè)提供工商注冊、稅務登記、企業(yè)財會等相關咨詢。 積極對接公司相關部門出具場地證明,協(xié)助x家新進企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。積極對接政府相關部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
(三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
(四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介
對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。 對接團區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術創(chuàng)新服務中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。 協(xié)助團區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。 對接團區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導,清科集團承辦的“20xx中國(西部)高新技術產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進會”活動。
對接區(qū)人事局,推薦、指導4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責人參加市級創(chuàng)業(yè)先進典型人物評選并獲得認定。
六、相關單位其他外聯(lián)工作
對接區(qū)科技局,學習科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術企業(yè)、高新技術產(chǎn)品申報等業(yè)務知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關工作,及時向中心主任匯報工作進展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結會,整理參會信息。
協(xié)助團區(qū)委多次進行領導調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎資料,協(xié)助團區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對接銀行及第三方服務機構,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務。
七、存在的問題
經(jīng)過一年的改進,指導部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
20xx年工作計劃
20xx年,創(chuàng)業(yè)指導部在繼續(xù)實現(xiàn)現(xiàn)有功能,完成“中心”工作任務的同時,還將加強業(yè)務學習,以及與相關部門的聯(lián)系力度,各方收集信息、資源為我所用,實現(xiàn)快捷的資源渠道、準確的信息來源,為企業(yè)提供增值服務打好基礎。
1,創(chuàng)業(yè)成功本身不在于智慧多少:我的創(chuàng)業(yè)成功方程試:一種精神+胸懷+智慧+做+眼光=80%成功.
2,創(chuàng)業(yè)路上別管別人怎么看你,重要的是自己怎么看帶自己,別人說你行,你別驕傲,別人說你不行,你別回信,走自己認為正確的道路,堅持自己的理想,努力\奮斗,用不放棄.
3,創(chuàng)業(yè)路上回有很多人說你這不是那不是,但是你要懂得你的方向,你要有不到東山不回頭的態(tài)度,即使前方是一條不歸路,那么也回有人佩服你.因為你堅持著自己的方向.
4,創(chuàng)業(yè)路上你要懂得總結失敗和成功的經(jīng)驗,也要懂得經(jīng)驗吸取和他人意見的虛心接受.
5,創(chuàng)業(yè)路上不要把你做的事情想的太好,如果你失敗了你怎么辦你要多想想.好的壞的都想想要有心里準備.
6,創(chuàng)業(yè)者要記住機遇對每個人都很公平,看你是否去把握,還有記住機遇有時候是可以通過自己努力去創(chuàng)造,不要等天上掉餡餅.
7,創(chuàng)業(yè)者要記住,說誰都回說,做沒有多少人可以做到,現(xiàn)實生活中可以仔細觀察身邊的朋友,遵守承諾的人有多少.
8,創(chuàng)業(yè)者要記住計劃永遠不如變化快,
9,創(chuàng)業(yè)者要懂得相信和懷疑,不要把你的全部叫給某個人.
10,創(chuàng)業(yè)者要記著,如果有一天你成功了,一定不要路上幫助過你的人 ,也不要忘記自己的女人,因為創(chuàng)業(yè)路上只有她用顆真摯的為你祝福.
11,創(chuàng)業(yè)者有三種人,自己掂量下自己看自己要成為什么樣子的人,第一種:生意人.意味的賺錢.第二種:商人:為了賺錢不擇手段.第三種:企業(yè)家:為社會勁自己能做到的,為社會創(chuàng)造價值.錢不是追求目標.
12,創(chuàng)大業(yè)者一定要有胸懷,常年到男人的胸懷是委屈撐大的.
13,創(chuàng)業(yè)者要懂得觀察社會的一點一滴,包括一個動物,一個動作,一起你可以看到的.
14,創(chuàng)業(yè)者要懂得顯示器和窗戶的道理,要懂得學習,不要太多的模仿.
15.創(chuàng)業(yè)者要懂得創(chuàng)業(yè)是有風險的,創(chuàng)業(yè)者要做好成功和失敗的準備.
16,我第一次創(chuàng)業(yè)失敗的原因,是沒有信心,沒有把一件事情堅持做到最后.
17,第二次創(chuàng)業(yè)是籌劃工作沒有做好,事情將要開展,合作人散了.
18,第三次創(chuàng)業(yè)我一直堅持者是一個網(wǎng)站平臺的構件,現(xiàn)在正在進行中.
19第四次創(chuàng)業(yè)是一個自己發(fā)起的一個網(wǎng)站項目,具有較遠的市場前景,可以為社會創(chuàng)造實際價值,為了這個項目,創(chuàng)業(yè)準備2個月,整理自己創(chuàng)業(yè)思路,和個人思維,和未來項目發(fā)展定位.
20,創(chuàng)業(yè)者要記著:女人把愛情當成一輩子的事業(yè),男人把回把事業(yè)當成一輩子的愛情,創(chuàng)業(yè)者要懂得情感的把握.
21,創(chuàng)業(yè)者永遠都要記的做事先做人,那怕先說事做的在大,不會做人那也回失敗.
22,創(chuàng)業(yè)者要懂得:腳下的石頭千千萬.你要用手一粒一粒的拾開,如果做不到請別創(chuàng)業(yè).
23,男同志創(chuàng)業(yè)者永遠不要把命運交給女人,那樣你會失去自我的價值,從而失去了方向。
24,男同志創(chuàng)業(yè)者一定要對女孩子的誘惑保佑一定距離,不然容易迷失方向.
25,創(chuàng)業(yè)者要有瘋子一樣的精神.
26,創(chuàng)業(yè)者要有一個愛國愛民的心.
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十五
轉眼又過去一個月了,在這一個月內(nèi)協(xié)會的工作量比較多,但是在干部和會員的共同努力下,工作都完成的很好,并取得了一定成績。在這個月我們也得到了不少經(jīng)驗,有如下幾點:
1、由于協(xié)會剛剛才成立,所以事情有很多:如活動中心、會員培訓地點的申請、會員檔結以及做事的積極性。
2、協(xié)會通過對新干部的培訓,使干部們又進一步的了解了協(xié)會工作計劃,從而更好的投入到協(xié)會的工作中去,也使干部之間進一步團結和信任。
3、三位副會長通過對會員的上課,使會員提高自己的綜合素質、禮儀以及各方面的能力。會員謝超上課講述了創(chuàng)業(yè)者應具有良好的心態(tài)、上進和吃苦耐勞的精神。
4、在會長以及外聯(lián)部部長的帶領下,成功地獲得了中國電信湖南岳陽分公司的贊助,獲得了“換客”活動的經(jīng)費。雖然資金不多,但也是協(xié)會成功的第一步,也是對干部努力的肯定,是他們實力的展現(xiàn)。
5、以“易物構和諧,循環(huán)促交流”為主題舉行的“換客”活動,由副院長吳麗文、院團委方穎君副書記做了重要講話,并做出了高度評價,會員代表張玉婷同學上臺發(fā)言。本次活動現(xiàn)場氣氛活躍、來參加本次活動的同學也交換到了自己想要的物品。
總的來說,這個月協(xié)會的事情比較多,但在會員和干部的共同努力下完成都很好,在其中也學到了很多,希望大家繼續(xù)努力!
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十六
沒有經(jīng)驗多走很多冤枉路最好是你做過的工作。沒有經(jīng)驗可以與有經(jīng)驗的人合作雖然賺的少但是損失的也少減少風險總比你賠光了好。
做生意也要講謀略你可以看看《商場36計》《處事36計》《老板36計》。
說到做到做不到的不說。做一個老實的生意人少許諾多兌現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)的困難很多有社會上的有政府上的有朋友和家庭里面的。出了事要有人幫你出主意有時你有人沒錢事辦不好有錢沒人事辦不了有錢有人沒有好辦法事辦不快。
一個人單打獨斗的時代過去了。現(xiàn)在講究團隊合作就是綜合人才綜合智慧綜合人脈綜合資金利用其它人的優(yōu)勢為自己謀利同時別人也在嬴利??傊蠹沂潜贾粋€方向前進只要選對路一直走下去總會到終點。
,比如綠色、健康、環(huán)保、節(jié)能、垃圾處理、污染處理、新農(nóng)村建設等。
1.網(wǎng)絡服務行業(yè)。
2.信息服務行業(yè)。
3.就業(yè)服務行業(yè)。
4.計算機系統(tǒng)和相關行業(yè)。
5.文藝及娛樂行業(yè)。
6.影視行業(yè)。
7.托兒服務行業(yè)。
8.教育行業(yè):兒童早期教育、成人在職教育。
9.房產(chǎn)中介行業(yè)。
10.早餐行業(yè)。
11.健康食品服務行業(yè)。
12.加工批發(fā)與服飾行業(yè)。
13.汽車后續(xù)服務行業(yè)。
14.農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)。
15.網(wǎng)絡游戲行業(yè)。
16.俱樂部。
17.展會。
18.培訓班。
19.家裝行業(yè)。
20.“獵頭”公司。
21.風險投資公司。
22.老年人健康服務公司。
23.清潔公司。
24.老年活動中心(可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動)。
25.流動快餐工程。
26.婚慶籌備中心。
27.垂釣中心。
28.冷飲吧。
29.科技吧:專利、技術、商標??
1.洗車行業(yè)。
2.婚禮公司。
3.禮品代理。
4.保姆勞務。
5.生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)園。
6.花卉出租。
7.理發(fā)。
8.網(wǎng)絡廣告。
9.辦事處。
10.春節(jié)禮品盒。
11.禮品寄售。
1.大型不如小型。
2.重工不如輕工。
3.做男不如做女。
4.大人不如孩子。
5.綜合不如專業(yè)。
6.新建不如租賃。
1.先小人后君子。
2.己所不欲勿施于人。
3.自己吃點虧,讓他人占點便宜。
4.凡事勤立規(guī)矩。
5.親兄弟明算帳。
6.沒有過不去的難,只有享不盡的福。
7.讓我永遠不欠你的。
8.不是一家人不進一家門。
9.包容對方的不足和缺點。
這是一個利益分配的原則,按照這個原則:如果生意人賺了十元錢,就要有八元錢給關系戶,一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們,最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是,一個商人賺到十元錢,就有八元錢是用來培養(yǎng)生意場上的利益同盟。由此可以看出,利益同盟也是商人的根本法寶。培養(yǎng)利益同盟的根本理論就是:你認識誰并不重要,關鍵是你想認識誰以及誰認識你。
1.由于初涉新行業(yè),缺乏系統(tǒng)的經(jīng)營與管理經(jīng)驗,找不著貨源地,經(jīng)銷渠道不暢。人才難覓。
2.資金短缺,造成缺貨少料,員工斷薪,使之經(jīng)常停產(chǎn)停業(yè)。
3.由于接用“二手”陳舊設備或購置了假劣設備,而又不懂、不知或不珍惜設備的保養(yǎng)維護,因而常出故障,造成不合格產(chǎn)品率高。
4.為了招攬更多的客戶,賒銷不當,造成收不抵出,業(yè)不抵債。
5.講排場、講義氣,附和人情世事、吃喝玩樂,造成個人開支過大而不能節(jié)制。
6.急功近利,基礎沒打好,即過早擴展業(yè)務,造成資金套牢。
7.態(tài)度惡劣,不恪守誠信和職業(yè)道德,造成無社會信用。
8.財務不建賬,造成收、支混亂。
9.暴利經(jīng)營或制售假冒偽劣商品、違禁商品,自食其果。
10.投資取向不合理或因利益紛爭,造成股東抽資撤股。
11.缺乏市場預測經(jīng)驗,購貨、存貨不適合行情,造成損貨,以至蝕本。
1.業(yè)務資源:賺錢的模式是什么;
2.客戶資源:誰來購買;
3.技術資源:憑什么贏取客戶的信賴?
4.經(jīng)營管理資源:經(jīng)營能力如何;
5.財務資源:是否有足夠的啟動資金;
6.行業(yè)經(jīng)驗資源:對該行業(yè)資訊與常識的積累;
7.行業(yè)準入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護與限制,需要進入資格條件;
8.人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。
以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備,但至少應具備其中一些重要條件,其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務資源,其他資源欠缺也可以彌補;如果有足夠的客戶資源,其他資源的欠缺也容易改變。
創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準備外,心理準備最重要。以下幾個方面問題,值得好好思考。
4.是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,自己有多長時間的準備。
5.創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么,最壞的結果是什么,我是否能承受?不要只想到樂觀的一方面,對風險一定要有充分的心理準備,否則,一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣,一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后,再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,都是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠,匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè),最后失敗得一塌糊涂,假如準備不足,條件不具備,晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力,希望賺多點錢,過上較好的生活。因此,在創(chuàng)業(yè)之初,是無所謂事業(yè)的,創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性,為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),在剛開始創(chuàng)之前,進入什么行業(yè),以什么為盈利模式,都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者,先將公司注冊好了,再考慮業(yè)務范疇。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,再決定創(chuàng)業(yè)。假如,選擇了某一個行業(yè),創(chuàng)業(yè)前一定要積累一些該行業(yè)的經(jīng)驗,收集相關的資訊,如果有可能,可以先考慮進入該行業(yè)為別人打工,通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十七
三天半的培訓已落幕,留給我以下幾點體會,.此次培訓主題是**市大學生村官創(chuàng)業(yè),進行了相關的創(chuàng)業(yè)知識輔導。常說,目前還未有任何創(chuàng)業(yè)的想法,但劉老師說,有時候,人是被逼上**的,或許,有一天為了生活而創(chuàng)業(yè)了,畢竟現(xiàn)在所有的努力,都是為了生活。此次培訓的內(nèi)容,聽之絕無害處,只有益處這是感悟認識之一。
第二,此次培訓給每位村官給我展示的機會,培訓第一天,每位村官必須上臺演說競班委,鍛煉了口才,增強了村官之間的友誼。此外,此次培訓的課堂是小組形式,上課氛圍很活躍,每位學員都有上臺演說的機會,師生間的互動性加強了,上課效果也提高了。
第三,此次培訓除課堂授課,還進行實地參觀,與創(chuàng)業(yè)者近距離交流。由理論上的啟蒙到實踐的深入。在參觀中,部分有創(chuàng)業(yè)想法的學員積極踴躍地提問。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學生村官創(chuàng)業(yè)成功的代表交流他們的心得。樸實的'語言中流露著他們的智慧,傳遞著他們創(chuàng)業(yè)的熱情,表達著他們不怕苦,不畏難的決心,感染了在場的每位村官。
我相信,此次培訓的收獲會伴我前進,在今后的村官道路上,我需要加強學習,善于思考,努力造福自我,造福村民。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十八
創(chuàng)業(yè)實訓個人總結范文怎么寫?總結就是對一件事情的總體概括,那么創(chuàng)業(yè)實訓總結怎么寫?下面就是關于創(chuàng)業(yè)方面實訓總結哦,歡迎大家閱讀!
在本學期的學期末,我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實訓,其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。
近幾年,大學生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當一部分的大學生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè),因此,大學生的就業(yè)前景依然是不樂觀的,大學生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的發(fā)展。
一方面,大學生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。
為此,學校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學期末開設了創(chuàng)業(yè)實訓課程,借以培訓我們相關的自主創(chuàng)業(yè)知識。
本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導,另外,本次的實訓主要從項目投資機會分析,項目技術可行性分析,項目地理位置分析,項目經(jīng)濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關的知識培訓。
在實訓開始之初,我們劃分了學習小組,通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,負責不同的方面,分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動每位同學的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。
在明確了分工之后,每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關知識的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關資料,通過網(wǎng)絡查詢到對自己有用的信息。
并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內(nèi)成員聚在一起,討論我們的創(chuàng)業(yè)計劃,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過討論,各成員都得到了進步和提高,通過討論,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。
通過小組內(nèi)學習,我們可以聽到更多的聲音,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。
我們首先對本次實訓所要達到的結果有了一個大致的了解,通過指導老師細心地指導,我們對本次實訓的目標有了一個初步的認識,加深了我們對這次實訓的認知程度。
實訓開始了,我們首先對項目投資機會分析的有關知識進行了學習,我們對所要調(diào)查的范圍進行了明確,設計并開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查問卷結果進行分詞,的出來我們所需要的結論。
通過這部分的學習,讓我學習到了生活中時時處處存在無限的商機,在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機,并去好好把握機會,說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖稹?BR> 在這部分的學習中,我們學到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。
我們確立了項目的主題,并圍繞著這個主題進行了討論,并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟發(fā)展有了一個初步的認識,項目投資機會分析,是本次實訓課程的開始,同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。
在的形態(tài)等,相關知識。
學習完這一部分后,讓我對開店的地理選址有了了解。
如,該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置,怎樣處理好與周圍相關行業(yè)競爭者的關系等。
另外,一個好的選址可以帶來更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久發(fā)展。
我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析,對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預測,最終確立了我們店鋪的位置。
接下來,我們對項目技術可行性進行了分析,在這一部分的學習中,我們完成了如下目標,完成了店鋪平面圖的繪制,進行了組織結構的分析,確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略,在這一模塊的學習中,我覺得比較重要的知識點,一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個部分的繪制,每個部分的繪制要求我們要認真,考慮問題要全面,尤其是細節(jié)方面,更要求我們不能忽視任何細節(jié)問題,平面繪圖要求我們認真,細心。
在繪制平面圖時,我不僅學到了相關的畫圖知識,還學到了環(huán)境布置的學問,如色彩搭配,環(huán)境人機學,讓我學到了很多有用的知識。
正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。
學習完最后一個模塊項目風險性分析后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個完整意義上的了解,做任何事情都存在相應的風險,自己開店也不例外,這里存在的風險主要分為兩大類,一類是內(nèi)部風險,既自己的內(nèi)部經(jīng)營,經(jīng)營是否妥當,關系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營好一個店鋪,首先是自己必須掌握相關的經(jīng)營及管理知識,能夠對自己的店鋪的發(fā)展負責對自己的店鋪有一個整體上的把握,能根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營計劃,并能處理好與顧客之間的關系,更好的發(fā)展。
兩個星期的實訓課程漸漸的接近了尾聲,在這一時期的學習中,我學到了很多新的知識,通過對整個過程的學習,讓我了解到開店所經(jīng)過,所必需的經(jīng)過的`步驟,對一個自己所看好的行業(yè)進行行業(yè)分析,進行店鋪選址,在店鋪的選址時,所要考慮道德種種因素等。
在進行店鋪技術可行性分析時,充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進行經(jīng)濟可行性分析時,應注意成本的控制,其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。
本次的實訓就這樣結束了,但這次實訓給我?guī)砹撕芏嗟闹R,這次的創(chuàng)業(yè)實訓學到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個屬于自己的基點,發(fā)揮自己的所長,不斷地去努力,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會向著這個目標不斷前進。
時光匆匆,為時8次創(chuàng)業(yè)實訓課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著同樣的目標,同樣的激情,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。
來自不同學院不同班級的同學因為創(chuàng)業(yè)而相識,我們在創(chuàng)業(yè)里汲取知識,在創(chuàng)業(yè)里建立友情,在創(chuàng)業(yè)實訓中成長。
當初還沒有上課的時候,感覺這就是一門簡簡單單的創(chuàng)業(yè)選修課,但是當我第一次踏入班級的時候,同學們的笑臉,以及老師那獨特的“破冰”活動,讓我留下了深刻的印象。
我便知道這不是一門渾渾噩噩的課程了。
果然,老師別具一格的教學方式,新穎獨特的上課活動都讓我無法忘懷。
一位老師,三十七位學生,八次課便這樣緊緊的聯(lián)系在了一起。
課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個團隊游戲。
簡簡單單但是卻出人意料的游戲方式,通過合作、思考、對抗、互助等等方式,讓我們知道了一個團隊需要什么,一個公司需要什么樣的團隊。
在這些活動中,我們不斷地完善自己的理念,不斷改進自己的想法,一次次提高自己的團隊素質。
課程不多僅僅就8次,但是通過課堂上老師帶領,我知道了公司是怎么建立的,我知道了一個合格的創(chuàng)業(yè)者需要什么。
小組中大家的團結配合,無私奉獻也讓我知道了團隊是大家的,需要領導者,需要互助,需要智慧。
同樣的理論學習讓我知道了,怎么樣去開展公司的業(yè)務;也讓我意識到了,一個公司的建立與運行是何等的復雜。
在小組內(nèi)的合作以及與其它小組的對抗之中,我也努力獻策建言,努力做好自己的工作,活學活用老師傳授的知識,同時結合自身的特點與特長,積極尋求自己的創(chuàng)業(yè)模式。
雖然課程已經(jīng)結束了,但是課堂上老師的教導,同學的笑臉,多彩的活動將會陪我一生。
我是創(chuàng)業(yè)模擬公司“2號店”的總經(jīng)理--000。
通過參加校創(chuàng)業(yè)培訓活動,我從中受益匪淺,不僅學到了創(chuàng)業(yè)的有關知識,實訓鍛煉了我,讓我從創(chuàng)業(yè)培訓活動中體會到了艱辛和回報,還有一部不成功的小喜悅。
在培訓的出其中,我們進行了一系列的模擬、游戲、實訓、調(diào)查等仿真模擬實訓活動中,使我對創(chuàng)業(yè)有了進一步的了解,“創(chuàng)業(yè)”這一詞并非是我拿錢來投資一項活動,它具有多方面的構架,具有嚴格的緊密性、計劃性、實施性等特性。
要想創(chuàng)業(yè)成功,要從不同角度去思考問題,對待事物要從利弊方面進行分析,學會怎樣縮小弊,來增加創(chuàng)業(yè)利端。
在培訓的中期中,我們隊公司的構架的組成進行了細節(jié)分類,進一步對公司的各部門,各個環(huán)節(jié)進行設立、分析、計劃、實施、優(yōu)化,其中對我印象最深的是對公司的swot的分析,分別從優(yōu)勢、機會、劣勢、威脅四個方面進而細化介紹,要怎樣增加優(yōu)勢,取得更多的機會,縮減對公司影響不好的劣勢及威脅,針對swot分析,我感悟很深,不論是大到國家、事業(yè)單位,還是小到個人,我們在想在社會中立足,擁有躋身之地,我們要增加優(yōu)勢、機會,縮小不必要但有影響的劣勢及威脅,不斷增加我們的好的方面并讓自己的長處能遮削短處,這樣我們才能更好的把創(chuàng)業(yè)完善,進一步邁向成功。
在培訓的末期中,我們從公司建立到最后各個環(huán)節(jié)的實施,開始優(yōu)化,制定了公司概況,包括公司的成立名稱、人員及人員分工,市場調(diào)查、競爭調(diào)查、環(huán)境調(diào)查、財務報告,(資產(chǎn)負債表、利潤表)等,一步步緊接規(guī)劃,我終于收獲了喜悅,評委老師面對我們的演示,很是滿意,這使得公司的模擬實訓成功的結束。
這次培訓使我懂得了很多,面對事物,視角不同將會出現(xiàn)不同的看待,在社交中,要與他人培養(yǎng)良好的交際關系,在今后的創(chuàng)業(yè)中也要有責任心、毅力、恒力、有長遠的目標,不斷完善自我、提高自我、升華自我。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇一
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。
這次參加了本學期創(chuàng)業(yè)培訓,對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認識。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質,一種團結協(xié)作、胸懷天下的品質;創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個企業(yè)需要承擔的責任和義務,以及創(chuàng)辦一個企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創(chuàng)業(yè)還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?、也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
但我依然能清醒地認識到我能力的有限,機會只會留給那些有準備的人。為了能更多地了解創(chuàng)業(yè),積累相關的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽關于創(chuàng)業(yè)的講座,聽聽那些創(chuàng)業(yè)過來人的經(jīng)驗之談,我想會對我今后創(chuàng)業(yè)道路有所幫助。 不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實訓是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情,不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路,這次的實訓過程都給了我積累了豐富的經(jīng)驗,相信在以后的工作中我會更加的努力做好。在這段實訓中我一點都沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信在以后的就業(yè)路途中我一定回堅持努力的奮斗出屬于自己的一份值得驕傲的事業(yè)的。
對于創(chuàng)業(yè),我也有了更深一個層次的了解。我想,不管將來我們是否創(chuàng)業(yè),我們都是和千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者一樣,是“在路上”奔跑的人,我們都要保持那種創(chuàng)業(yè)的激情并將它發(fā)揮出來,發(fā)揚那種創(chuàng)業(yè)中吃苦耐勞的精神,學習創(chuàng)業(yè)中的人生哲理。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
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最后,我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
在這次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的,我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了,使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:
今天去聽了一個關于創(chuàng)業(yè)的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:
通過這個培訓,我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
純屬個人觀點,或有偏激,望見諒!!!
但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰(zhàn)的團隊的創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構想也日臻完美!
在這個過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點,這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇二
創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術,同時必須要有良好的心態(tài),因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇三
創(chuàng)業(yè),有成功也有失敗,大家都會說那句話“失敗是成功的老媽”,但是如果不懂得總結和吸取失敗的教訓,從中學到點東西,那那次失敗是沒有意義的,也給不了我們的成功所需要的東西。這也是為什么很多人不停地在失敗,一直不成功的原因。
下面是一位80后創(chuàng)業(yè)者對自己幾次創(chuàng)業(yè)失敗的總結,雖然他現(xiàn)在還是一位“在路上”的創(chuàng)業(yè)者,但是我相信如果他時常做這樣的總結,終有一天他會成功。
先來看看他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷:
大學剛畢業(yè),只有夢想,心高氣揚。對手機不熱愛,不專業(yè),導致沒有成功。
創(chuàng)業(yè)之初,好高騖遠,一心只想做個世界偉大的公司,不務實際,對短期的規(guī)劃不好,管理經(jīng)驗不足。合伙人關系處理不好,過于人情,水滸氣過重。
項目過小,無法達到創(chuàng)富的條件。
只有激情,對茶業(yè)不專業(yè),對商業(yè)模式不夠認識。一切理想化,前景很性感,結果很悲慘。
這次創(chuàng)業(yè)維持2年,沒有達到預期效果。
不健康的團隊,不適合的創(chuàng)業(yè)土壤。每天重復著做想同的工作,可結果卻遙遙無期。
離開創(chuàng)業(yè)公司,現(xiàn)在成為職業(yè)經(jīng)理人,從事化妝品行業(yè),已經(jīng)工作1年。
經(jīng)歷了以上的創(chuàng)業(yè)過程,這位80后跳開創(chuàng)業(yè)反思創(chuàng)業(yè),總結如下十條:
一個企業(yè)只有人拉車沒有人看路,走不遠走不長;但只有人看路沒有人拉車,則必亡。在做茶業(yè)的公司的時候,我們就犯過這樣的錯誤,我們想了很多,但一直做不好,執(zhí)行不行。大家只看路,沒人去拉車。
創(chuàng)業(yè)之初,要常常想著自己怎么活著。一個只有c照的人,就不要想著上天去開飛機。先活著,就得適當顧忌自己的短期利益,有多少錢做多少事情,力不從心的事情不要麻木冒險,不能親信捷徑。先修內(nèi)功,然后擴充。先有飯吃,然后在想吃的更好。
大 塊吃肉,大碗喝酒,創(chuàng)業(yè)不是打家劫舍,所以兄弟情義不能過于凸顯。一起創(chuàng)業(yè)是戰(zhàn)友,不是兄弟!商城如戰(zhàn)場,制度化的企業(yè)才有未來。多學西游記,團隊雖小, 但各有武功!多學三國,創(chuàng)業(yè)成果不是股東的,不是創(chuàng)始人的,而是大家的。公司門口停滿小車,如果都是你自己的,那你就注定要失敗;連你最普通的員工都有車 的時候,你就成功了。沒有人愿意只看你吃肉,而自己喝湯。沒有人甘心無償為你賣命!你沒有那么偉大。
上 市企業(yè)很多,蘋果只有一個。你能成為微軟、蘋果、阿里巴巴?我看未必。不是所有的士兵都能成為將軍。眼光要低,不要想成不了百強公司的企業(yè)你不干。腳步要 快,想到的,就得干到,特別是像電子商務的輕公司,三個月就一個輪回。你不快,別人就跑遠了。到時候變成了一個開始看不見,中間看不起,最后又看不到的 人。悲哀!
有夢想很好,但只有夢想你會死的很慘。一切理想化,前景很性感,結果很悲 慘。關鍵是什么?不要以為馬云只會站在講臺上天馬行空,他的背后站著18大金剛,阿里巴巴匯集全球最頂級的人才。只有馬云想不到,沒有他們做不到的。再美 好的夢想,沒有照進現(xiàn)實都是狗屎。想法誰都有,關鍵是看你做不做的到。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇四
創(chuàng)業(yè)課程體系是創(chuàng)業(yè)教育核心環(huán)節(jié),是創(chuàng)業(yè)教育由觀念轉化為實踐的重要載體。近幾年來,西安民辦高校提出培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才目標,不少民辦高校開設《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》、《創(chuàng)業(yè)學》等課程,舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)大賽等活動,但均未形成完整創(chuàng)業(yè)教育課程體系,存在創(chuàng)業(yè)教育課程數(shù)量不足、結構不合理、創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育課程相分離、創(chuàng)業(yè)教育課程設置缺乏特色等問題。因此,構建一套科學合理的創(chuàng)業(yè)教育課程體系,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的有機銜接和融合,對于提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,從而更有效實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育目標具有重要現(xiàn)實意義。
二、西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建的原則。
(一)綜合性原則。
綜合性是指創(chuàng)業(yè)教育課程設置要進行綜合考量,首先在課程結構上,創(chuàng)業(yè)課程既要包括創(chuàng)業(yè)理論課程,又要包含創(chuàng)業(yè)實踐課程,要實現(xiàn)顯性課程與隱性課程的有機結合。其次,在課程設置方式上,主要有三種典型形式:
1.獨立設置(如獨立設置創(chuàng)業(yè)基礎、創(chuàng)業(yè)管理等必修或選修課程)。
2.滲透設置(如工商管理專業(yè)課程中的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模塊)。
3.微型設置(如開展創(chuàng)業(yè)專題講座、報告等)。為全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,應實現(xiàn)三種課程設置方式的有機結合。
(二)實踐性原則。
創(chuàng)業(yè)教育課程的目標是提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,而創(chuàng)業(yè)實踐活動是將創(chuàng)業(yè)理論知識轉化為創(chuàng)業(yè)實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)。通過創(chuàng)業(yè)實踐活動,讓學生親自融入企業(yè)實際工作中,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的綜合技能。因此,開設創(chuàng)業(yè)教育課程要將創(chuàng)業(yè)實踐活動融入創(chuàng)業(yè)理論教學之中,將創(chuàng)業(yè)理論課程和實踐課程有機結合起來,為學生未來實際創(chuàng)業(yè)奠定良好基礎。
(三)信息化原則。
隨著信息化時代來臨,信息的掌控和應用能力已成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的重要目標。創(chuàng)業(yè)教育課程也應緊跟時代步伐,借助信息化的手段培養(yǎng)學生收集、分析、整合信息的能力,培養(yǎng)學生運用信息手段高效解決創(chuàng)業(yè)實踐中遇到的難題。
三、西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構建。
西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建應以創(chuàng)業(yè)理論知識為基礎,創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)為導向,創(chuàng)業(yè)實踐能力培養(yǎng)為核心,突顯民辦教育特色,建立科學的創(chuàng)業(yè)教育課程評價體系,以此構成學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的有機課程體系。
(一)創(chuàng)業(yè)教育課程內(nèi)容體系構建。
在創(chuàng)業(yè)教育課程內(nèi)容體系構建上,可參照美國創(chuàng)業(yè)教育課程體系設置的成功經(jīng)驗。美國創(chuàng)業(yè)教育課程主要以必修課和選修課兩種形式開展,課程內(nèi)容主要包含四個方面:創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)能力素質和創(chuàng)業(yè)實踐操作。創(chuàng)業(yè)意識類的課程主要包括信息檢索、創(chuàng)業(yè)意識激發(fā)等;創(chuàng)業(yè)知識類課程主要包括創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略選擇、稅務制度、合同與貿(mào)易等知識;創(chuàng)業(yè)能力課程包含注冊公司、產(chǎn)品研發(fā)、團隊管理等內(nèi)容;創(chuàng)業(yè)實踐操作課程包含創(chuàng)業(yè)項目選擇、創(chuàng)業(yè)資本籌集、創(chuàng)業(yè)危機管理等內(nèi)容。
1.將創(chuàng)業(yè)教育基礎課程納入全校各專業(yè)必修課程。
西安民辦高校創(chuàng)業(yè)教育基礎課程可參考美國百森商學院模式,將《創(chuàng)業(yè)學》、《創(chuàng)業(yè)法律基礎》、《創(chuàng)業(yè)管理》、《成功創(chuàng)業(yè)個案研究》等作為各專業(yè)的基礎必修課程。此類課程應從大一開設,以便讓學生從入學開始就形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,了解創(chuàng)業(yè)的基本流程和相關政策法規(guī),激發(fā)其創(chuàng)業(yè)熱情,為接下來的創(chuàng)業(yè)實踐操作課程打下良好基礎。
2.針對民辦高校學生特點開設不同類型和層次的選修課。
在必修課基礎上增加選修課數(shù)量和種類,這類課程要結合社會需求和學生發(fā)展需要,滿足不同層次學生的`需要。結合民辦高校學生理論基礎相對較差的特點,要多開設結合陜西實際、偏重操作性的創(chuàng)業(yè)課程,以便讓學生根據(jù)自己的興趣愛好選擇相應創(chuàng)業(yè)課程,發(fā)揮學生的主觀能動性,提升創(chuàng)業(yè)學習效果。
3.開設具有民辦高校特色的創(chuàng)業(yè)實踐課程。
(1)開展企業(yè)家創(chuàng)業(yè)講座和論壇。
西安民辦高校應充分利用校友資源,邀請創(chuàng)業(yè)成功校友、企業(yè)家到學校作講座,與學生分享和交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,通過專題講座和真實案例分析,將創(chuàng)業(yè)思路、創(chuàng)業(yè)方法、創(chuàng)業(yè)精神通過最直接有效溝通方式傳授給民辦高校在校大學生,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)積極性,拓寬學生的創(chuàng)業(yè)視野。
(2)開展豐富多彩的模擬創(chuàng)業(yè)大賽。
為提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,西安民辦高校應大力開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、應用商務大賽、課外科技作品競賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬實踐活動,通過專家評選打分,推選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品,從中鍛煉學生的團隊合作精神和協(xié)同創(chuàng)新能力。
鼓勵教師申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目,并讓學生參與到教師主持的科研課題研究之中,學生在創(chuàng)業(yè)導師的指導下查閱創(chuàng)業(yè)資料、設計實驗方案,進而加強師生交流,提升學生創(chuàng)業(yè)實踐深度。
(4)建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,讓學生真實參與創(chuàng)業(yè)。
西安民辦高校應與政府合作,共建創(chuàng)業(yè)實踐基地,讓有創(chuàng)業(yè)計劃和能力的學生在創(chuàng)業(yè)園中創(chuàng)辦企業(yè),從中親自體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂,總結經(jīng)驗教訓,為畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。
(二)創(chuàng)業(yè)教育課程評價體系構建。
創(chuàng)業(yè)教育課程體系構建的根本目的是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,課程目標是否達成需要構建一套科學的評價體系。
1.評價內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)教育課程評價應從學校、教師、學生三個層面進行。對學校的評價主要看創(chuàng)業(yè)教育課程安排、創(chuàng)業(yè)教材的數(shù)量和質量、創(chuàng)業(yè)教育師資水平、創(chuàng)業(yè)大賽和講座論壇的開展和創(chuàng)業(yè)實踐基地建設;對學生的評價主要看學生通過創(chuàng)業(yè)教育課程的學習,是否養(yǎng)成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、是否掌握了創(chuàng)業(yè)的基本流程和相關政策法規(guī)、開展創(chuàng)業(yè)實踐活動的效果如何;對教師的評價,主要評價教師創(chuàng)業(yè)課程教案課件的制作水平、創(chuàng)業(yè)教育課程教學方法運用和創(chuàng)業(yè)實踐指導效果,結合學生創(chuàng)業(yè)教育課程學習效果對教師做出一個客觀評價。
2.評價方法。西安民辦高校應成立創(chuàng)業(yè)課程評價機構,組織企業(yè)和高校的創(chuàng)業(yè)導師制定合理的評價體系,對師生的創(chuàng)業(yè)教育教學過程進行跟進式評價。創(chuàng)業(yè)教育課程具有綜合性特點,教學方式也呈現(xiàn)多樣性特點。因此,對于創(chuàng)業(yè)教育課程的評價不能用簡單定量打分的方法進行衡量,而是融入創(chuàng)業(yè)成長記錄袋、創(chuàng)業(yè)學習體會等過程型考核方式,結合學生創(chuàng)業(yè)實踐表現(xiàn),將定性評價和定量評價結合起來,采用多元考核方式對學生創(chuàng)業(yè)課程學習效果進行科學合理評價。
作者:莫姣姣單位:西安培華學院。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇五
剛進大學,我開始思考一個問題,大學4年期間該如何度過,該把時間放在什么地方,畢業(yè)后能做什么。面對大學生畢業(yè)等于失業(yè)的現(xiàn)狀,就業(yè)率低的大學現(xiàn)狀,我們改如何面對,如何尋找一條適合自己的出路,考研,考公務還是創(chuàng)業(yè)我都思考過。面對社會競爭力激烈的現(xiàn)狀,做任何事都有困難,都必須有恒心、信心、耐心。記得大學軍訓完后,各種的學生社團、學生會都在激烈的招新,我們學校有一條學生創(chuàng)業(yè)街,我到那里感覺充滿了向往,生活有樂趣,我最終決定要成為其中一名創(chuàng)業(yè)人員。背著這個愿望,我?guī)е硐?,帶著希望,去嘗試著。
目前社會的進步迅猛,科技水平日益提升,it行業(yè)也不斷的擴大,我選擇一個it行業(yè)開發(fā)學習,電腦方面的工作,剛開始都困難,但我堅信萬事開頭難的涵義,之所以選擇這個行業(yè),由于社會現(xiàn)狀外,更多的是我的興趣,興趣可以讓一個人去干實事。自從自己踏上創(chuàng)業(yè)的道路,時刻準備著挑戰(zhàn)。雖然是在學校里,學校給予我們很多支持,但是我像在社會上一樣,面對復雜的事親身經(jīng)歷,自己策劃好那之后的每一步想法和行動。作為大學生朝氣蓬勃的我,有更多的精力融入其中,我意識到大學生創(chuàng)業(yè)要注意什么,自信、創(chuàng)新、務實、積累吃苦耐勞。一,從自信開始說起,我們有的是想法,但很多時候缺少實踐,源于對自己沒信心。我進來以后,經(jīng)常遇到很多難題,比如說在修理電腦時,有時修個半天還修不了,那時想放棄了,這是必須要有信心,靜下心來想想,學會用各種方法嘗試,目的就是要解決問題。二,創(chuàng)新,從某種意義上,創(chuàng)新甚至可以決定創(chuàng)業(yè)成功與否,這是創(chuàng)業(yè)中必不可少的要素,它包括技術和思維的創(chuàng)新,這些將成為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造市場的要素。三,積累,創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)過程,不僅需要創(chuàng)意,還需要多方面的綜合素質和能力,比如獲取經(jīng)驗,社會人際關系,管理能力等方面,這就需要一個知識的整合,經(jīng)驗的積累,會借鑒別人的成功方法。四,吃苦耐勞,我覺得這是創(chuàng)業(yè)中最困難的,我克服一切的困難,經(jīng)常沒有午休,沒有固定的用餐時間,別人用周末時間玩,我用周末時間去準備工作中的流程。
自從經(jīng)營起華生電腦以來,做過了從未做過的事情。受到各種的考驗,如資金困惑,技術能力,經(jīng)驗水平。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。首先是店面裝修,其就是貨款,我利用課余的時間到社會去訪問,去尋求合作的商家,提供給我們貨源,有時就是一整天在外面走十來家公司和經(jīng)理洽談,怎么去讓他們相信你,對他們有什么好處,能放心把貨給你,這需要我準備很多,如我們創(chuàng)業(yè)的計劃,市場的需求等等。到現(xiàn)在店里的'貨源充足,商品價值將近十萬,而且商家提供給我們的貨都不需要押金,都是讓我們賣出去才結錢給,這無疑解決了我們資金問題?,F(xiàn)在我還不斷地找新渠道,不僅注重產(chǎn)品質量問題,還考慮對比價錢,以便平穩(wěn)的發(fā)展下去。這讓我學會了很多的知識,怎么去和別人交流,交流過程中注意什么,怎么讓別人接受你的看法。從事我們這一行,必須要有電腦維修技術,這也對我產(chǎn)生很大限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于我一個來自科技落后的農(nóng)村孩來講,更難難擁有可以創(chuàng)技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。我積極學習,學會用各種方法,去當學徒,在學校就從網(wǎng)上看教程學習,不斷領悟,不斷的積累,不斷總結,不斷實踐。
在學校,老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,能磨練一個人的意志,能讓一個人從脆弱變堅強,去坦然面對今后的人生。讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過任何的機會,既然來了,就牢牢抓住。
人生還有很長的路要走,一個人應該實實在在地生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。經(jīng)歷過的感覺,才是最真的。大學時光還要繼續(xù),未來的道路陽光與風雨兼程,也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹,所以我們要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
總結人:陳宗宜
玉林師范學院創(chuàng)業(yè)街
20xx年11月10日
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇六
總結一:
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中,
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
總結二:
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”.
在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
總結三:
時光飛逝,轉眼間又到一學期的最后階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步?;仡櫼幌逻^去,總結一下這個學期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個要點:
一、學習上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業(yè)相關的書籍,以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。當然,我們宿舍的融洽和諧關系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責任感,并著力在維護干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團學工作。
我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新文章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時間與程序辦事,不斷提高工作效能。
縱上所述,雖然我在這個學期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。有時候交作業(yè)無法按時高質量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候后悔自己浪費如今的學習時間。
在今后的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
總結四:
彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇七
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質,學院開展了“由教師指導大學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的活動。在指導老師的帶領下,我們開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的相關問題研究。通過參加這次大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃培訓項目,我獲益頗多。
從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作,我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。
歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。
不能正確的認識創(chuàng)業(yè)和缺乏自我認知。不少大學生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。通過對市場的發(fā)展和自身缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學生的又一個弊病。
另一方面,又有一些同學在創(chuàng)業(yè)方面的抉擇上,缺乏對市場競爭的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。
面對如此激烈的就業(yè)壓力,為了更快的融入社會,增強自己競爭能力,大學生就必須提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。提高當代大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。
有利于緩解當代大學生就業(yè)壓力。當代高校畢業(yè)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)對減輕大學生就業(yè)難這一問題很有幫助。培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力是當代大學生在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展必須具備和掌握的能力。具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力很強的高校畢業(yè)學生不但不會受到社會的就業(yè)歧視,進而還可以通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以減輕社會的就業(yè)壓力,為社會做出自己應有的貢獻。
有利于大學生自我價值的'實現(xiàn)。大學畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價值的實現(xiàn)。還有利于大學生自身素質的提高。目前,我國高校的不斷擴招,大學生素質一直呈現(xiàn)降低的趨勢,而且這一直是我們國家面臨的一個非常棘手的問題。要想改變這一狀況,從大學生創(chuàng)業(yè)入手無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。
通過創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)實踐,可以消除大學生內(nèi)心的障礙,增強心理承受能力,并且將不可能變?yōu)橐环N可能。在未來的創(chuàng)業(yè)過程中,還可以不斷拓展自己的人脈關系,提高自己的綜合素質。只有這樣,大學生創(chuàng)業(yè)才能成功,才能更好地融入社會。更有利于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個國家或民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的重要因素。如果一旦創(chuàng)新元素缺少了,就會導致任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。
目前大學生作為我國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)新的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的動力。美國前總統(tǒng)里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國家強大與繁榮的根源。中華民族的發(fā)展和祖國的建設都要依賴于當代大學生,所以說,一個國家的強盛就在于廣大學生旺盛的創(chuàng)造力與對創(chuàng)新能力的追求。在校大學生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵在校大學生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學生的長遠發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。
主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍。社會環(huán)境一直是影響學習和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境氛圍將會起到至關重要的作用。而良好創(chuàng)新環(huán)境氛圍將為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極的創(chuàng)新場景可以使大學生自覺產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。要培養(yǎng)科學的學習習慣和思考習慣。朱清時院士在總結創(chuàng)新創(chuàng)造能力提高的技巧的時候稱,出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。
由此得出,我們需要培養(yǎng)極其濃厚的興趣,并在學習和思考的時候能夠積極地投入進去。還要持續(xù)積累夯實基礎知識。知識是一切優(yōu)秀成果的基礎,同時一切創(chuàng)新成果誕生要依賴良好的理論基礎知識這才能夠創(chuàng)造良好開端。我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力。豐富的實踐能力和經(jīng)驗可以完善和補充理論基礎,而健全的理論知識可以準確的指導實踐應用,準確和快捷的完成項目目標。于是,打下良好的知識根基,對于創(chuàng)新起著至關重要的作用。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇八
創(chuàng)業(yè),有成功就有失敗,尤其對于經(jīng)驗欠缺的大學生創(chuàng)業(yè)者,盡管有許多政策的支持,但失敗率依然居高不下,好在大學生創(chuàng)業(yè)者都還年輕,只要善于總結,暫時的失敗不過是給未來的成功提供寶貴的經(jīng)驗。以下,就是一位大學生創(chuàng)業(yè)者關于自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的自述。
畢業(yè)之前,我就已經(jīng)想好了,打算自己做點生意,而做什么呢?我選擇了一個風險和投資成本都很低的項目,手機飾品和手機配件。開始的時候,我選擇了一種手機掛件,通過各方面的調(diào)查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡上售價最便宜,在10元左右,而聯(lián)系了一個生產(chǎn)廠家,進貨價在2元左右,期間的利潤空間還是很大的。然后在我們當?shù)厥袌隹戳丝?,市場幾乎還是一片空白,而隨著學生消費水平的提高,尤其是很多女生對手機飾品的接受程度很高,加上工藝飾品無保質期售后維修等風險,所以最終,我便選定了它。
接下來,我開始做市場,主要采用了三步,首先是做代理,因為沒有太多的資金,不敢壓貨也不敢做實體店,所以只能先代理,通過各學校的學生代表銷售,銷售對象當然是大中院校的在校學生。然后我通過在大學張貼廣告,到各大學校登記尋找學生代表。接下來我一邊面試學生一邊給他們免費鋪貨,因為學生很少有錢,有點錢也不敢輕易拿出來投資,所以免費鋪貨,銷售后再結算成本,同時和學生交流銷售中遇到的問題。我這次進貨200件,每個學生留了大約20-30件,所以七八個學校后就分完了貨。
然而,沒想到的是,一個多星期過去了,我卻徹底失望了,200個產(chǎn)品,只銷售了10個,其中還有4個是我自己賣出去的,辛辛苦苦忙碌的回報就是這樣的結果,真的讓人想哭。最后,總結這次的失敗原因,我認為有幾點:
一是產(chǎn)品,首先產(chǎn)品方面很多學生都反應個頭太大,不適合掛在手機上,然后,產(chǎn)品顏色單一,款式也少,很多學生都覺得不好看。二是消費者,我以為大學生都是非理性消費,但是,也并不是盲目的非理性,他們可以買他們?nèi)魏蜗胭I的東西,只要他們喜歡。但如果他們?nèi)鄙倥d趣,那他肯定不會買。
基本上有人看到招聘信息來聯(lián)系我,只要他們想做,我都讓他們做了,沒有對他們的能力方面進行斟酌。
我一直覺得大學生做兼職不容易,能夠幫助他們賺一點錢也是一件好事,所以沒有給他們制定銷售目標,也不用承擔什么責任所以他們就覺得能賣就賣,賣不掉也沒關系。如今看來,本來是想幫助他們,卻反而成了一大失誤。
第一次創(chuàng)業(yè),算是基本沒戲了,現(xiàn)在要做的就是收拾殘局,降價處理掉這批貨,然后看情況可能繼續(xù)創(chuàng)業(yè),也可能會去先打一陣子工,積累點資金。繼續(xù)也好,打工也罷,人活著總要有理想有目標,而堅持不懈是硬道理!希望未來的路能夠更加順利。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇九
這兩天確實很值,學到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過的理智與自信充實著我......
一直以為人是可以沒有信仰和準則的,還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣,自以為是好的東西,其實都是虛榮心在做作,知道了中國的儒釋道,才知道了什么才是自己內(nèi)心真正需要的東西,只是略懂了一點皮毛,就感覺受益無窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中,我們中國人只有在我們中國文化的土壤當中才能茁壯成長。
懂得了什么是愛,愛原來是那種無私的付出,審視自己才發(fā)現(xiàn)離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養(yǎng)的人才會有“大愛”。
知道了地位越高責任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學會團結和謹慎,自己的一點小小的疏忽,可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......
哈哈,我確實變了好多,不像以前那么墮落了,謝謝老師和死黨們。
天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十
自九月份新一屆的創(chuàng)協(xié)社干改組以來,不知不覺,一個學期又在指尖飛過了,回顧這一學期的工作,除了欣喜的看到社團的蒸蒸日上外,更加欣慰的看到個人在一次次的社團活動中的成長。組織部主要有三項職能:對社團各項工作的具體的組織工作,對社團各部的調(diào)解工作,社團各部人員的組織考核。作為組織部的一員,就本部門的實際,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度的對本年度的工作作出以下方面的總結。
對于活動的組織是我們部門的主要工作之一,因此我們部門在這方面做的工作較多。就迎新晚會而言,我們部門在徐川安部長的帶領下,在晚會開始前就拿出了一份份較完善嚴謹?shù)慕M織計劃,對晚會的圓滿成功做出了我們自己的一份貢獻;在晚會中,我們部門又努力參與晚會的具體工作中,協(xié)調(diào)各部關系,晚會的成功起到了不可或缺的力量。諸如此類,在社團的各項活動中都活躍著我們組織部的身影。
與活動的組織工作的同時,我們部門的其他兩項工作也有條不紊的進行著,也就是社團各部關系的調(diào)劑和人員考察,我們部門在社長王芳的安排下,積極參加各項活動,努力調(diào)劑各部關系,在活動中注意留心社干們的表現(xiàn),并及時的總結匯總,為社團下一步的人事工作積極的做著準備。
我們組織部在完成我們部門的的一般工作的同時,就我們部門特質,在儲本發(fā)部長的引導下,注意各部人員的成長(主要是大一助理們的能力成長),我們組織部在各項活動中均有參與,并帶動其他部門的作用。通過一段時間的觀察比較,我們部門一致的認為社干的能力都有所提高。
在欣喜的看到社團的蒸蒸日上的同時,我們部門也就組織部的立場發(fā)現(xiàn)了我們部門內(nèi),以及社團中存在的一些問題,希望通過這次總結,能在來年中得到改善。
一.社團人員缺乏一定的組織紀律性。
二.大一社干缺乏溝通。
三.各部人員的管理不到位。
不得不提的是,我個人在社團中工作的這一段時間,我個人感覺收獲頗豐,不僅鍛煉了待人接物的能力,學會處理一些事件的本領,更重要的是結交了一批有理想的朋友,這是我的財富!
最后,祝福我創(chuàng)協(xié)的明天更加美好!
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十一
1.加強大學生創(chuàng)業(yè)的政策體系建設。為支持大學生創(chuàng)業(yè),國家各級政府已出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面,但由于國內(nèi)大學生創(chuàng)業(yè)起步比較晚,該類政策支持沒有形成體系。當前,我國創(chuàng)業(yè)政策的制定要系統(tǒng)考慮,以達到減少創(chuàng)業(yè)障礙、促進創(chuàng)業(yè)活動、推動經(jīng)濟增長的目的。提高對創(chuàng)業(yè)大學生的金融支持,改善研究開發(fā)轉移的條件,應作為政府創(chuàng)業(yè)政策考慮的重點。政府要大力構建大學生創(chuàng)業(yè)平臺,改善大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境。應完善現(xiàn)有包括勞動保護、工商稅務、公司法、合同法等在內(nèi)的法律法規(guī)和實施辦法,有針對地對大學生創(chuàng)業(yè)群體提供支持;應優(yōu)化地方政策環(huán)境,在執(zhí)照辦理、房屋租賃、戶口遷轉、稅務優(yōu)惠、小額資金貸款等方面相對傾斜,將支持大學生創(chuàng)業(yè)落到實處;政府應為大學畢業(yè)生提供更好的法律援助、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓和會計服務政策。
2.拓展大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持渠道。一是政府應加大對大學生創(chuàng)業(yè)財政支持,通過財政渠道建立大學生創(chuàng)業(yè)基金,制定相應的貸款申請和發(fā)放流程,完善工作程序和工作制度,形成資金良性運作的工作機制。該基金不以追求高額回報為目標(此類創(chuàng)業(yè)基金在國外俗稱為“天使基金”,在資本市場成熟發(fā)達的西方國家,高達40%的天使基金投資者以虧損告終),而是通過政策性支持,達到為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件的目的,以達到優(yōu)化國內(nèi)整體創(chuàng)業(yè)環(huán)境的效果。二是制定相關政策,鼓勵權益資本,特別是私人權益資本對大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的投資,并使權益資本的投資利益得到保護。三是鼓勵發(fā)展面向大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的債務資本供給,發(fā)展貸款擔保機制,健全小額貸款擔保體系,鼓勵銀行為大學生創(chuàng)業(yè)提供金融支持。四是完善資本市場,為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進入資本市場融資提供渠道。
3.建立大學生創(chuàng)業(yè)信息服務體系。由于社會經(jīng)驗有限,大學生的創(chuàng)業(yè)信息與其他創(chuàng)業(yè)主體相比,其信息往往是不對稱的。要消除這種不對稱性、不公平性,信息服務體系的建設在大學生創(chuàng)業(yè)過程中就顯得非常重要。第一,要做好有關大學生創(chuàng)業(yè)方面的信息收集工作,掌握我國經(jīng)濟社會發(fā)展的需求狀況,重點分析和預測經(jīng)濟社會發(fā)展對未來創(chuàng)業(yè)機會的影響,調(diào)查研究和統(tǒng)計結果可以通過網(wǎng)絡、新聞發(fā)布會和出版物等方式向全社會公布,作為政府決策和大學生創(chuàng)業(yè)時的參考依據(jù);第二,可以建設全國性的創(chuàng)業(yè)信息服務網(wǎng)絡,如建立國家、省兩級創(chuàng)業(yè)信息服務網(wǎng),及時提供大學生創(chuàng)業(yè)方面的有關信息,進一步加快創(chuàng)業(yè)的信息化進程,大學生可充分利用這些平臺,獲取創(chuàng)業(yè)信息,啟動創(chuàng)業(yè)項目;第三,還應建立和完善創(chuàng)業(yè)狀況的報告、公布、監(jiān)督和評估機制,以準確、快速地公布大學生創(chuàng)業(yè)進展的真實情況。
1.深化教學改革,加強創(chuàng)業(yè)理論教育。首先,要加強專業(yè)課程和其他課程的融合,在學生系統(tǒng)掌握本專業(yè)課程的基礎上開設創(chuàng)業(yè)所需要的課程;其次,讓課程設置從“剛性”走向“柔性”,增加選修課,拓寬基于生態(tài)學的大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境探析陳德波符惠明社會事業(yè)45江南論壇5/20xx社會事業(yè)社會事業(yè)學生的知識面;第三,開設創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導課,傳授創(chuàng)業(yè)綜合性知識;第四,要注意創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容和專業(yè)教育內(nèi)容的滲透;第五,要改革教學方法,應該認真研究創(chuàng)業(yè)教育教學的特點和規(guī)律,創(chuàng)造性地選擇和運用現(xiàn)代教學方法,充分調(diào)動學生主動參與學習的積極性,暢通教學雙邊互動的信息交流渠道,形成學生積極參與的活潑進取的教學氛圍。
2.開展創(chuàng)業(yè)實踐教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力。首先是班團活動、科技興趣小組、勤工儉學、寒暑假的社會實踐活動,要與創(chuàng)業(yè)教育的任務和要求相結合;其次是開展創(chuàng)業(yè)教育的專題活動。根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的目標和任務設計專門的教育活動,如參觀、訪問、創(chuàng)業(yè)報告會等。第三,組織學生深入企業(yè)調(diào)查,參與小企業(yè)的設計,嘗試扮演企業(yè)管理者角色,使學生獲得創(chuàng)業(yè)教育的親身體驗。第四,高校設立的大學科技園要多讓學生參與,通過創(chuàng)業(yè)實踐培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力。
3.營造創(chuàng)業(yè)文化,提升創(chuàng)業(yè)素質。創(chuàng)業(yè)素質的形成是一個長期的過程,首先要在基礎教育中滲透創(chuàng)業(yè)教育的思想;其次,整個社會要共同努力,樹立鼓勵創(chuàng)業(yè)、尊重人性的文化理念。就高校而言,要充分發(fā)揮校園文化所具有的“示范、導向與凝聚,揚棄與創(chuàng)造,約束與熏陶,平衡與協(xié)調(diào)等方面的功能”,營造有利于提升創(chuàng)業(yè)素質的校園文化。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十二
以促進青年學生交流,培養(yǎng)青年大學生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,提高大學生適應社會發(fā)展的能力, 7月21日至8月20日我系啟動新一輪的大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,吸引了我系兩個專業(yè)(旅游管理和酒店管理)在校大學生的參與,并取得良好社會效應。對于培養(yǎng)學生綜合素質、提高學生創(chuàng)新和實踐能力發(fā)揮了重要作用。
一、策劃精心,組織嚴謹
結合團的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動以“中國加油 青春飛揚”為主題,堅持“黨政主導、團委主抓、關工指導、部門配合”的原則,精心策劃組織各項活動,如:參觀旅行社,唐山市區(qū)各大酒店,大學生志愿服務行動,社會調(diào)查等活動。參加本次創(chuàng)業(yè)實踐活動的學生,在各項活動中,認真學習,不懂就問,絕不留下任何的問題給自己。簽到、后勤、策劃、組織等工作,進一步提升了學生的組織、溝通能力。
二、形式多樣,內(nèi)容創(chuàng)新。
我系團委重在培養(yǎng)學生的綜合素質、創(chuàng)新能力以及服務意識,在為期一個星期的實踐活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動,使在校大學生真正動腦、動手、動口,在實踐中鍛煉和提升自我。
1.了解專業(yè)工作,增進專業(yè)認識。
系團委組織本系大學生參觀旅行社。了解旅行社的各項工作流
程,以及作為一名導游員應該具備的素質與能力;參觀唐山市各大酒店使得同學們更加的了解酒店的運作過程,對酒店服務工作有了進一步的了解,并在與酒店管理人員的溝通過程中給其留下極其深刻的印象,酒店管理人員深信我院酒店管理專業(yè)的學生將在將來的工作中會大有作為。
3.切身體驗工作,總結工作要領。
我系團委舉辦本實踐活動。在進行活動之前,各小組都做了詳細的調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出活動進行流程,確保能順利地進行活動。燦爛的笑容,熱情的服務,獨到的創(chuàng)意,張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當代大學生蓬勃向上的精神。通過本次創(chuàng)業(yè)實踐活動,讓大學生體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學生的意志和提高大學生的綜合素質。理論聯(lián)系實際,讓大學生盡早了解社會,接觸社會。并讓大學生從中體會到勞動的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學習經(jīng)驗,提升素質。
三、總結經(jīng)驗,表彰先進。
在本次大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動結束之際,我系組織召開了大學生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動總結表彰大會。以各小組總結交流,代表發(fā)言的方式,總結今年大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動的成果,總結活動中的得與失。系團委同時表彰在活動中表現(xiàn)突出的小組和個人。鼓勵他們以本次活動為契機,努力學習,加強實踐鍛煉,為日后真正投入社會打下堅實的基礎。
在活動開展的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處,與一
些實力較強的校園相比還存在著一定的差距,但是,我們將繼續(xù)努力,取長補短,明年我系將繼續(xù)努力,讓大學生有更多機會去鍛煉自己,更好地促進大學生成長成才。
暑假臨近,為了讓我的生活過的充實而有意義。也為了自己的愿望,在這個暑假我放棄了的旅行,放棄了休息,開始了我艱辛而幸福的自主創(chuàng)業(yè)道路。只能說一切突如其來確無懈可擊,雖然辛苦,確實美的。
當太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀看,跟著前輩的足跡,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮??沙晒κ请y以復制的,創(chuàng)業(yè)初的滿強熱血未必就能換來財富和經(jīng)驗。資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,都會給那些走在創(chuàng)業(yè)道路上的學子們以打擊。有人說創(chuàng)業(yè)的結果多半是慘淡?,F(xiàn)在結合前程無憂網(wǎng)上大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)一深入學子心。在前程無憂網(wǎng)的調(diào)查報告的首題為“你是否有創(chuàng)意的沖動”所謂沖動,即使一瞬間內(nèi)心感性的認識無需具備條件,也不需要考慮結果和后果。最終調(diào)查結果顯示,是有3.4%的學生選擇“沒有”一項,其余的96.4%有沖動的學生中,近7%的學生有沖動并已經(jīng)開始著手創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們創(chuàng)業(yè)的概念已經(jīng)在大學生心里普及。
對經(jīng)驗吸取的渴求。我們要在實踐中通過感悟發(fā)現(xiàn)自我智慧并加以掌握和運用。只有這樣,才不會把所學的知識變死,才不會讓死的知識蒙蔽自己的眼睛、用死的知識來代替自己的思維。最為一個藝術生,總是希望把生活變得美好??炊嗔嗣赖臇|西,真的希望什么都擁有。所以在這個暑假字我的家鄉(xiāng)開了一家小店,不僅為了完成我的愿望,也希望讓更多的發(fā)現(xiàn)生活中的美好。記得有這樣的一句話:“有些人,總是很用力的生活,用力的愛著美好的東西”。作為大學生應該在實踐中去鍛煉自己,運用自己的專業(yè)知識的能力,累積實踐經(jīng)驗,為以后的工作做準備。
如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備,顯得尤為重要。
對于自己創(chuàng)業(yè)的想法可以說是由來已久,只是一直沒有機會實踐。等當自己真的開始實現(xiàn)的時候才發(fā)現(xiàn)當時的自己是怎么的沖動,換來的是一個暑假的折騰,雖然我樂在其中,但還是少不了大家的幫忙,在這期間我學會了很多,進入商海不是件容易的事。不是上課聽講,餓了吃飯那么簡單了。需要考慮的太多。開始的裝修,本來自己想的很好,但到了實際生活中才知道是多么的不可能,對于上貨,講價,記賬等太多的問題需要解決。問題出現(xiàn)得時候我才發(fā)現(xiàn)我考慮的只是滿足自己內(nèi)心的需要,而真正的賺錢才是真的吧。
大學生創(chuàng)業(yè)不應該是在就業(yè)難面前的“無奈之舉”自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學生自主就業(yè)的重要途徑,更是大學生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召開的世界高等教育會議明確提出:“高等學校,必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標,為了方便畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),高等教育應主要關心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精神”要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”
自主創(chuàng)業(yè)還需要各方面的知識的積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識的確如此了,現(xiàn)在一下子佩服起坐生意人來啦!想的要全面,就算是背著lv的包,也要據(jù)理力爭那屬于自己的哪怕是5分錢。當然同時自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我想,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。像今天的一時興起在還沒有來得及去想這么做是否對的時候就已經(jīng)下定決心要去做了,無論是怎樣的結果我都是付出心思來做的。還有各種人的幫忙,雖然也有不想干下去的時候但想想自己的辛苦就會非常的舍不得。于此同 時還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。鄰里關系很重要,對顧客的態(tài)度等等,都是我所需要學習的,一下子身份的改變,開始還真的是不習慣。在人多的時候,就會手忙腳亂??磥硎裁炊际切枰糠e累的,經(jīng)驗也不例外啊!所以我應該感謝這次機會,以及家人和朋友的支持和幫助。
創(chuàng)業(yè)路上的艱辛也有了深刻的體會,我會更好的積累經(jīng)驗和教訓,為今后走上社會后擇機創(chuàng)業(yè)做準備。
xx-xx年x月x日
創(chuàng)業(yè)對于當代的大學生已經(jīng)不是什么新鮮事了,但是創(chuàng)業(yè)成功卻并非是一件容易的事情。所以非常感謝創(chuàng)業(yè)實踐活動這門課程,提供了這樣一個機會和平臺讓我們有機會參與模擬創(chuàng)業(yè)。通過對模擬公司的操作,我得到了這樣一些感想和心得。
首先我理解了資金對于一個企業(yè)的重要性,無論是最開始的租賃公司的場所,還是招募工人、購買機器設備和原材料,都需要大量的資金支持。而企業(yè)發(fā)展到中期需要擴大生產(chǎn)時,也會急需大量的資金??梢哉f,一個企業(yè)的運轉和發(fā)展離不開一個錢字,模擬實驗里,我們每個小組都擁有著一百萬的啟動資金,而在現(xiàn)實社會里,剛剛創(chuàng)業(yè)時籌集到這樣一筆數(shù)目巨大的初始資金可謂是艱難萬分的,創(chuàng)業(yè)者的艱辛可見一斑。所以我覺得在將來的創(chuàng)業(yè)旅途中,掌握籌集資金的能力也是非常重要的,可能需要從銀行或者私人借款,但做到讓投資人愿意投資給你是非常困難的。
其次,運籌得當,將資金怎么正確的投入也是問題的關鍵所在。在實訓中,我明白了資金永遠是不夠用的,但是把需要的資金投入正確的方向,就能讓一個企業(yè)能快速發(fā)展。第一季度時我們小組對于生產(chǎn)規(guī)模的建立顯得有些保守,需要兩個季度才能投入生產(chǎn)的設備我們沒有購買,使得第二季度的盈利和生產(chǎn)規(guī)模沒有那么理想。我想,創(chuàng)業(yè)時我應該把意識放遠一點,考慮到未來的發(fā)展和擴張,因為企業(yè)的發(fā)展往往需要做各個方面的準備做鋪墊,這都需要時間,假如不提前考慮到這些準備時間,就會出現(xiàn)拖節(jié)奏的問題。而前瞻的另一面就是風險,我們小組在購買原材料的時候,預判的材料價格走勢出現(xiàn)下降的情況。創(chuàng)業(yè)者在真正面對各種市場走勢時,是無力的,所能做的無非是合理選擇資金各個項目的投入比例以盡量減少風險,例如,在購買機器的時候,需要考慮工人數(shù)目和廠房設備的匹配性,還要考慮不同市場情況和生產(chǎn)能力的適應情況。
樣,創(chuàng)業(yè)者總在自己的生活范圍內(nèi)逐步形成一個相對穩(wěn)定的關系網(wǎng)絡。。這個網(wǎng)絡對于創(chuàng)業(yè)者來說,是一筆不可多得的財富。同時;作為創(chuàng)業(yè)者還要學會充分利用和調(diào)動這些有利因素,使其能最大限度地為創(chuàng)業(yè)活動提供援助。
另外,就是創(chuàng)業(yè)的孕育環(huán)節(jié)和運營了,這個過程是非常繁瑣的,在我們的模擬實訓軟件里,注冊公司是已經(jīng)給定的,但是軟件同時提供了注冊公司和企業(yè)的一系列環(huán)節(jié)和步驟,還有一個企業(yè)的基本構架。例如查詢企業(yè)名稱;客戶提供基本資料;工商初審刻章備案;驗資;提交工商局審批,打印營業(yè)執(zhí)照;辦理企業(yè)組織機構代碼證;辦理稅務登記證;領取全部執(zhí)照,和其他相關材料。這些都是非常復雜的,可見創(chuàng)業(yè)的道路不是付出一點點的心血就能開辟的。另外,公司運營日常需要進行各種款項和業(yè)績匯總,以期得掌握企業(yè)的發(fā)展情況和預期情況,這樣我們才能對下一步的計劃做出決策。還有企業(yè)的管理,這些對創(chuàng)業(yè)者的自身素質要求非常高,要想成功的創(chuàng)業(yè),就必須面對創(chuàng)業(yè)途中規(guī)模不斷擴大時伴隨的問題,并且要有能力管理和解決它們。
創(chuàng)業(yè)道路是艱辛而漫長的,只是在機房里操作電腦便已經(jīng)能體會到,想來到我們真正要開創(chuàng)自己的一番事業(yè)時,還會有更大的挑戰(zhàn)吧。向正在創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者致敬,也給未來即將創(chuàng)業(yè)的我們鼓勁吧。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十三
作為2015級建筑工程技術3班輔導員,我堅持“與時俱進、服務學生;團結協(xié)作、共同育人”的工作理念,在校三年期間,該班多次獲得優(yōu)秀班級及國旗班。關于就業(yè)主要事跡如下:
一、引導學生進行生涯規(guī)劃,明確就業(yè)方向
我把職業(yè)規(guī)劃作為這些學生入學的第一課,并通過案例讓學生了解,如何做好生涯規(guī)劃,為自己的將來做好充分的準備,以此來增加學生學習的積級性,激發(fā)學生的學習熱情。通過主題班會,不斷喚起學生們的就業(yè)意識,引導學生先進行實習,例如暑期讓他們先去工地實習。
二、加強就業(yè)指導,切實幫助畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念
改變學生好高騖遠,高不成,低不就的局面。針對學生的就業(yè)困擾,系統(tǒng)剖析社會就業(yè)熱點,傳授學生就業(yè)知識,有的放矢地為學生提供全面就業(yè)指導服務。
三、關注細節(jié),對學生進行全方位指導
了解全國行業(yè)發(fā)展趨勢,做好每個學生就業(yè)的咨詢工作。并策劃就業(yè)指導內(nèi)容,開展了系列就業(yè)指導工作,包含歷屆畢業(yè)生就業(yè)形勢分析、本屆就業(yè)形勢預測、就業(yè)心理準備、個人簡歷的制作、面試與溝通技巧,全方位提高學生的就業(yè)能力。
四、及時了解學生去向,建立學生就業(yè)動態(tài)檔案
及時了解學生的就業(yè)動向。檔案上記錄學生的基本信息與聯(lián)系方式,記錄學生的實習單位、面試單位等詳細信息,并保持動態(tài)更新。畢業(yè)生工作情況回饋信息等,為學生的就業(yè)提供了有力的保障。
五、先就業(yè)、再擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)
先讓學生在實習期間一定有一份工作,在工作中積累經(jīng)驗,提高再次就業(yè)的資本。有能力,有條件的學生,積極鼓勵學生創(chuàng)業(yè)。
六、及時向學生傳遞就業(yè)信息、推薦學生就業(yè)。
借助校園萬人招聘會的平臺,從這200多家企業(yè)中,挑取合適的學生進行推薦,并幫助他們完成就業(yè)。對于一些能力稍弱的學生,我及時聯(lián)系單位,進行推銷就業(yè)。實在解決不了的,我就和我以前帶過的畢業(yè)班學生進行聯(lián)系,他們畢竟出去的時間久了,有的也開公司了,讓他們幫忙,這塊也取得了很好的效果。
本班總的畢業(yè)64人,其中2人出國留學,4人專升本,自主就業(yè)31人(含國企事業(yè)單位5人),學校推薦就業(yè)18人,我個人推薦就業(yè)9人。實現(xiàn)了全班就業(yè)率100%?,F(xiàn)在一年過去了,這批就業(yè)學生中,工資全部達到4000元以上,并有3個同學分別自己成立了建筑公司。
人的眼光不同,思維也不同,所以各行各業(yè)都有人在打拼,任何一個行業(yè)都有人把它做的很不錯。100人創(chuàng)業(yè),只有20人成功,其它人有的搖旗吶喊,有的盲目跟風。電子商務的時代來臨了,到處都是開網(wǎng)店,有免費的,也有買貨體驗的,一年就賺幾十萬。跟在別人的后邊永遠追趕上人家,別說你能賺到那么多的錢,如果能賺到30%已經(jīng)是不少了。
經(jīng)驗可以與有經(jīng)驗的人合作,雖然賺的少,但是損失的也少,減少風險,總比你賠光了好。 第二:要有非一般人的思維,做生意也要講謀略,你可以看看《商場36計》《處 事36計》《老板36計》。
面的。出了事要有人幫你出主意,有時你有人沒錢事辦不好,有錢沒人事辦不了,有錢有人沒有好辦法事辦不快。
第五:與人合作才能加速成功,一個人單打獨斗的時代過去了?,F(xiàn)在講究團隊合
作,就是綜合人才,綜合智慧,綜合人脈,綜合資金,利用其它人的優(yōu)勢,為自己謀利,同時別人也在嬴利??傊?,大家是奔著一個方向前進,只要選對路,一直走下去,總會到終點。 第六:國家支持的項目好做,比如綠色、健康、環(huán)保、節(jié)能、垃圾處理、污染處 理、新農(nóng)村建設等。
第七:現(xiàn)在比較好的行業(yè):
1. 網(wǎng)絡服務行業(yè)
2. 信息服務行業(yè)
3. 就業(yè)服務行業(yè)
4. 計算機系統(tǒng)和相關行業(yè)5. 文藝及娛樂行業(yè)
6. 影視行業(yè)
7. 托兒服務行業(yè)
8. 教育行業(yè):兒童早期教育、成人在職教育
9. 房產(chǎn)中介行業(yè)
10. 早餐行業(yè)
11. 健康食品服務行業(yè)
12. 加工批發(fā)與服飾行業(yè)
13. 汽車后續(xù)服務行業(yè)
14. 農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)
15. 網(wǎng)絡游戲行業(yè)
16. 俱樂部
17. 展會
18. 培訓班
19. 家裝行業(yè)
20. “獵頭”公司
21. 風險投資公司
22. 老年人健康服務公司
23. 清潔公司
24. 老年活動中心(可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動)
25. 流動快餐工程
26. 婚慶籌備中心
27. 垂釣中心
28. 冷飲吧
29. 科技吧:專利、技術、商標??
第八:簡易創(chuàng)業(yè):
1. 洗車行業(yè)
2. 婚禮公司
3. 禮品代理4. 保姆勞務
5. 生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)園
6. 花卉出租
7. 理發(fā)
8. 網(wǎng)絡廣告
9. 辦事處
10. 春節(jié)禮品盒
11. 禮品寄售??
第九:創(chuàng)業(yè)方向:
1. 大型不如小型
2. 重工不如輕工
3. 做男不如做女
4. 大人不如孩子
5. 綜合不如專業(yè)
6. 新建不如租賃
第十:將成本控制到每一分錢,將盈利增加到極限。
第十一:合作創(chuàng)業(yè)的要點:
1. 先小人后君子
2. 己所不欲勿施于人
3. 自己吃點虧,讓他人占點便宜
4. 凡事勤立規(guī)矩
5. 親兄弟明算帳
6. 沒有過不去的難,只有享不盡的福
7. 讓我永遠不欠你的
8. 不是一家人不進一家門
9. 包容對方的不足和缺點
第十二:811原則:
這是一個利益分配的原則,按照這個原則:如果生意人賺了十元錢,就要有八元錢給關 系戶,一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們,最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是,一個商人賺到十元錢,就有八元錢是用來培養(yǎng)生意場上的利益同盟。由此可以看出,利益同盟也是商人的根本法寶。培養(yǎng)利益同盟的根本理論就是:你認識誰并不重要,關鍵是你想認識誰以及誰認識你。
第十三:創(chuàng)業(yè)實踐問題
1. 由于初涉新行業(yè),缺乏系統(tǒng)的經(jīng)營與管理經(jīng)驗,找不著貨源地,經(jīng)銷渠道不暢。人才難覓。
2. 資金短缺,造成缺貨少料,員工斷薪,使之經(jīng)常停產(chǎn)停業(yè)。
3. 由于接用“二手”陳舊設備或購置了假劣設備,而又不懂、不知或不珍惜設備的保 養(yǎng)維護,因而常出故障,造成不合格產(chǎn)品率高。
4. 為了招攬更多的客戶,賒銷不當,造成收不抵出,業(yè)不抵債。
5. 講排場、講義氣,附和人情世事、吃喝玩樂,造成個人開支過大而不能節(jié)制。
6. 急功近利,基礎沒打好,即過早擴展業(yè)務,造成資金套牢。
7. 態(tài)度惡劣,不恪守誠信和職業(yè)道德,造成無社會信用。
8. 財務不建賬,造成收、支混亂。
9. 暴利經(jīng)營或制售假冒偽劣商品、違禁商品,自食其果。
10. 投資取向不合理或因利益紛爭,造成股東抽資撤股。
11. 缺乏市場預測經(jīng)驗,購貨、存貨不適合行情,造成損貨,以至蝕本。 第十四:創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個方面:
1. 業(yè)務資源:賺錢的模式是什么;
2. 客戶資源:誰來購買;
3. 技術資源:憑什么贏取客戶的信賴?
4. 經(jīng)營管理資源:經(jīng)營能力如何;
5. 財務資源:是否有足夠的啟動資金;
6. 行業(yè)經(jīng)驗資源:對該行業(yè)資訊與常識的積累;
7. 行業(yè)準入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護與限制,需要進入資格條件;
8. 人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。
以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備,但至少應具備其中一些重要條件,其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務資源,其他資源欠缺也可以彌補;如果有足夠的客戶資源,其他資源的欠缺也容易改變。
第十五:創(chuàng)業(yè)前要慎思
創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準
備外,心理準備最重要。以下幾個方面問題,值得好好思考。
1. 我為什么要創(chuàng)業(yè)?是否有足夠的決心,愿意承擔風險嗎?過去的利益是否舍得放棄?
4. 是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,自己有多長時間的準備。
5. 創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么,最壞的結果是什么,我是否能承受?不要只想到樂觀的一方面,對風險一定要有充分的心理準備,否則,一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣,一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后,再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,都
是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠,匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè),最后失敗得一塌糊涂,假如準備不足,條件不具備,晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
第十六:先有業(yè)務,再創(chuàng)業(yè)
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力,希望賺多點錢,過上較好的生活。因此,
在創(chuàng)業(yè)之初,是無所謂事業(yè)的,創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性,為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),在剛開始創(chuàng)之前,進入什么行業(yè),以什么為盈利模式,都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者,先將公司注冊好了,再考慮業(yè)務范疇。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,再決定創(chuàng)業(yè)。假如,選
年終工作總結及工作計劃
光陰似箭,20xx年轉瞬即逝,我在公司領導的指導和關心下,在同事們的鼓勵和幫助下,完成了全年各項工作任務,個人的業(yè)務水平和思想覺悟都有一定程度的提高,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)業(yè)指導部工作情況總結如下:
一、政策宣傳
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務,經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
二、融資服務
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行指導。
對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行了約談。
對接團ybc成都辦公室,學習ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行宣傳。
三、政策申報
對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。對接團區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
對接團區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
四、培訓工作
為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導部在服務中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團區(qū)委、區(qū)科技局等相關部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓。
為xx大學有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓,培訓活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學生進行創(chuàng)業(yè)座談。 通過參加科技部門、團等單位舉辦的項目申報培訓、融資培訓等進行業(yè)務知識學習,會后組織招商部人員學習創(chuàng)業(yè)園相關優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
五、其他創(chuàng)業(yè)服務
(一)企業(yè)招聘
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
(二)企業(yè)工商注冊及年檢
積極對接第三方代辦機構,向x家新進企業(yè)提供工商注冊、稅務登記、企業(yè)財會等相關咨詢。 積極對接公司相關部門出具場地證明,協(xié)助x家新進企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。積極對接政府相關部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
(三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
(四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介
對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。 對接團區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術創(chuàng)新服務中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。 協(xié)助團區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。 對接團區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導,清科集團承辦的“20xx中國(西部)高新技術產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進會”活動。
對接區(qū)人事局,推薦、指導4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責人參加市級創(chuàng)業(yè)先進典型人物評選并獲得認定。
六、相關單位其他外聯(lián)工作
對接區(qū)科技局,學習科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術企業(yè)、高新技術產(chǎn)品申報等業(yè)務知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關工作,及時向中心主任匯報工作進展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結會,整理參會信息。
協(xié)助團區(qū)委多次進行領導調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎資料,協(xié)助團區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對接銀行及第三方服務機構,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務。
七、存在的問題
經(jīng)過一年的改進,指導部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
20xx年工作計劃
20xx年,創(chuàng)業(yè)指導部在繼續(xù)實現(xiàn)現(xiàn)有功能,完成“中心”工作任務的同時,還將加強業(yè)務學習,以及與相關部門的聯(lián)系力度,各方收集信息、資源為我所用,實現(xiàn)快捷的資源渠道、準確的信息來源,為企業(yè)提供增值服務打好基礎。
光陰似箭,20xx年轉瞬即逝,我在公司領導的指導和關心下,在同事們的鼓勵和幫助下,完成了全年各項工作任務,個人的業(yè)務水平和思想覺悟都有一定程度的提高,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)業(yè)指導部工作情況總結如下:
一、政策宣傳
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務,經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
二、融資服務
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行指導。
對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行了約談。
對接團ybc成都辦公室,學習ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行宣傳。
三、政策申報
對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。
對接團區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
對接團區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
四、培訓工作
為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導部在服務中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團區(qū)委、區(qū)科技局等相關部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓。
為xx大學有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓,培訓活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學生進行創(chuàng)業(yè)座談。
通過參加科技部門、團等單位舉辦的項目申報培訓、融資培訓等進行業(yè)務知識學習,會后組織招商部人員學習創(chuàng)業(yè)園相關優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
五、其他創(chuàng)業(yè)服務
(一)企業(yè)招聘
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
(二)企業(yè)工商注冊及年檢
積極對接第三方代辦機構,向x家新進企業(yè)提供工商注冊、稅務登記、企業(yè)財會等相關咨詢。
積極對接公司相關部門出具場地證明,協(xié)助x家新進企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。
積極對接政府相關部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
(三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
(四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介
對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。
對接團區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術創(chuàng)新服務中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。
協(xié)助團區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。
對接團區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導,清科集團承辦的“20xx中國(西部)高新技術產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進會”活動。
對接區(qū)人事局,推薦、指導4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責人參加市級創(chuàng)業(yè)先進典型人物評選并獲得認定。
六、相關單位其他外聯(lián)工作
對接區(qū)科技局,學習科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術企業(yè)、高新技術產(chǎn)品申報等業(yè)務知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關工作,及時向中心主任匯報工作進展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結會,整理參會信息。
協(xié)助團區(qū)委多次進行領導調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場
接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎資料,協(xié)助團區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對接銀行及第三方服務機構,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務。
七、存在的問題
經(jīng)過一年的改進,指導部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十四
人的眼光不同,思維也不同,所以各行各業(yè)都有人在打拼,任何一個行業(yè)都有人把它做的很不錯。100人創(chuàng)業(yè),只有20人成功,其它人有的搖旗吶喊,有的盲目跟風。電子商務的時代來臨了,到處都是開網(wǎng)店,有免費的,也有買貨體驗的,一年就賺幾十萬。跟在別人的后邊永遠追趕上人家,別說你能賺到那么多的錢,如果能賺到30%已經(jīng)是不少了。
經(jīng)驗可以與有經(jīng)驗的人合作,雖然賺的少,但是損失的也少,減少風險,總比你賠光了好。 第二:要有非一般人的思維,做生意也要講謀略,你可以看看《商場36計》《處 事36計》《老板36計》。
面的。出了事要有人幫你出主意,有時你有人沒錢事辦不好,有錢沒人事辦不了,有錢有人沒有好辦法事辦不快。
第五:與人合作才能加速成功,一個人單打獨斗的時代過去了?,F(xiàn)在講究團隊合
作,就是綜合人才,綜合智慧,綜合人脈,綜合資金,利用其它人的優(yōu)勢,為自己謀利,同時別人也在嬴利。總之,大家是奔著一個方向前進,只要選對路,一直走下去,總會到終點。 第六:國家支持的項目好做,比如綠色、健康、環(huán)保、節(jié)能、垃圾處理、污染處 理、新農(nóng)村建設等。
第七:現(xiàn)在比較好的行業(yè):
1. 網(wǎng)絡服務行業(yè)
2. 信息服務行業(yè)
3. 就業(yè)服務行業(yè)
4. 計算機系統(tǒng)和相關行業(yè)5. 文藝及娛樂行業(yè)
6. 影視行業(yè)
7. 托兒服務行業(yè)
8. 教育行業(yè):兒童早期教育、成人在職教育
9. 房產(chǎn)中介行業(yè)
10. 早餐行業(yè)
11. 健康食品服務行業(yè)
12. 加工批發(fā)與服飾行業(yè)
13. 汽車后續(xù)服務行業(yè)
14. 農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)
15. 網(wǎng)絡游戲行業(yè)
16. 俱樂部
17. 展會
18. 培訓班
19. 家裝行業(yè)
20. “獵頭”公司
21. 風險投資公司
22. 老年人健康服務公司
23. 清潔公司
24. 老年活動中心(可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動)
25. 流動快餐工程
26. 婚慶籌備中心
27. 垂釣中心
28. 冷飲吧
29. 科技吧:專利、技術、商標??
第八:簡易創(chuàng)業(yè):
1. 洗車行業(yè)
2. 婚禮公司
3. 禮品代理4. 保姆勞務
5. 生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)園
6. 花卉出租
7. 理發(fā)
8. 網(wǎng)絡廣告
9. 辦事處
10. 春節(jié)禮品盒
11. 禮品寄售??
第九:創(chuàng)業(yè)方向:
1. 大型不如小型
2. 重工不如輕工
3. 做男不如做女
4. 大人不如孩子
5. 綜合不如專業(yè)
6. 新建不如租賃
第十:將成本控制到每一分錢,將盈利增加到極限。
第十一:合作創(chuàng)業(yè)的要點:
1. 先小人后君子
2. 己所不欲勿施于人
3. 自己吃點虧,讓他人占點便宜
4. 凡事勤立規(guī)矩
5. 親兄弟明算帳
6. 沒有過不去的難,只有享不盡的福
7. 讓我永遠不欠你的
8. 不是一家人不進一家門
9. 包容對方的不足和缺點
第十二:811原則:
這是一個利益分配的原則,按照這個原則:如果生意人賺了十元錢,就要有八元錢給關 系戶,一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們,最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是,一個商人賺到十元錢,就有八元錢是用來培養(yǎng)生意場上的利益同盟。由此可以看出,利益同盟也是商人的根本法寶。培養(yǎng)利益同盟的根本理論就是:你認識誰并不重要,關鍵是你想認識誰以及誰認識你。
第十三:創(chuàng)業(yè)實踐問題
1. 由于初涉新行業(yè),缺乏系統(tǒng)的經(jīng)營與管理經(jīng)驗,找不著貨源地,經(jīng)銷渠道不暢。人才難覓。
2. 資金短缺,造成缺貨少料,員工斷薪,使之經(jīng)常停產(chǎn)停業(yè)。
3. 由于接用“二手”陳舊設備或購置了假劣設備,而又不懂、不知或不珍惜設備的保 養(yǎng)維護,因而常出故障,造成不合格產(chǎn)品率高。
4. 為了招攬更多的客戶,賒銷不當,造成收不抵出,業(yè)不抵債。
5. 講排場、講義氣,附和人情世事、吃喝玩樂,造成個人開支過大而不能節(jié)制。
6. 急功近利,基礎沒打好,即過早擴展業(yè)務,造成資金套牢。
7. 態(tài)度惡劣,不恪守誠信和職業(yè)道德,造成無社會信用。
8. 財務不建賬,造成收、支混亂。
9. 暴利經(jīng)營或制售假冒偽劣商品、違禁商品,自食其果。
10. 投資取向不合理或因利益紛爭,造成股東抽資撤股。
11. 缺乏市場預測經(jīng)驗,購貨、存貨不適合行情,造成損貨,以至蝕本。 第十四:創(chuàng)業(yè)資源條件主要包括幾個方面:
1. 業(yè)務資源:賺錢的模式是什么;
2. 客戶資源:誰來購買;
3. 技術資源:憑什么贏取客戶的信賴?
4. 經(jīng)營管理資源:經(jīng)營能力如何;
5. 財務資源:是否有足夠的啟動資金;
6. 行業(yè)經(jīng)驗資源:對該行業(yè)資訊與常識的積累;
7. 行業(yè)準入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護與限制,需要進入資格條件;
8. 人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。
以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備,但至少應具備其中一些重要條件,其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務資源,其他資源欠缺也可以彌補;如果有足夠的客戶資源,其他資源的欠缺也容易改變。
第十五:創(chuàng)業(yè)前要慎思
創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準
備外,心理準備最重要。以下幾個方面問題,值得好好思考。
1. 我為什么要創(chuàng)業(yè)?是否有足夠的決心,愿意承擔風險嗎?過去的利益是否舍得放棄?
4. 是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,自己有多長時間的準備。
5. 創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么,最壞的結果是什么,我是否能承受?不要只想到樂觀的一方面,對風險一定要有充分的心理準備,否則,一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣,一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后,再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,都
是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠,匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè),最后失敗得一塌糊涂,假如準備不足,條件不具備,晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
第十六:先有業(yè)務,再創(chuàng)業(yè)
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力,希望賺多點錢,過上較好的生活。因此,
在創(chuàng)業(yè)之初,是無所謂事業(yè)的,創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性,為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),在剛開始創(chuàng)之前,進入什么行業(yè),以什么為盈利模式,都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者,先將公司注冊好了,再考慮業(yè)務范疇。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,再決定創(chuàng)業(yè)。假如,選
年終工作總結及工作計劃
光陰似箭,20xx年轉瞬即逝,我在公司領導的指導和關心下,在同事們的鼓勵和幫助下,完成了全年各項工作任務,個人的業(yè)務水平和思想覺悟都有一定程度的提高,現(xiàn)將創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)業(yè)指導部工作情況總結如下:
一、政策宣傳
為了給創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供有針對性的創(chuàng)業(yè)服務,經(jīng)常與創(chuàng)業(yè)企業(yè)溝通交流,掌握運營情況、宣傳各項優(yōu)惠政策,包括政策性補貼申報、項目申報、投融資等,全年為在園企業(yè)150余人次提供政策、融資等各項咨詢。
二、融資服務
協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)獲得xx銀行信用貸款共計xx萬元。 對接xx區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心推薦x家女青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請女青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。
對接區(qū)就業(yè)局和xx街辦勞動保障服務中心,對有政策性小額貸款需求的2家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行指導。
對接xx園區(qū)發(fā)展中心,篩選、收集整理有融資需求的創(chuàng)業(yè)園客戶資料,并對經(jīng)營情況較好、項目有潛力的4家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行了約談。
對接團ybc成都辦公室,學習ybc中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃相關理論和案例,積極開展創(chuàng)業(yè)服務站建站工作,并向有融資需求的創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行宣傳。
三、政策申報
對接區(qū)就業(yè)局,協(xié)助x家符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報創(chuàng)業(yè)補貼,共計x萬元。開園至今累計有x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報到該補助,共計x萬元。對接團區(qū)委和工業(yè)園管委辦,協(xié)助x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報20xx年稅收返還,共計x萬余元。
對接團區(qū)委,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)xx公司、xx公司等x家創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行第三批(20xx-20xx年度)市級重點創(chuàng)業(yè)企業(yè)申報。
四、培訓工作
為了讓企業(yè)更好的了解國家現(xiàn)有優(yōu)惠政策,豐富創(chuàng)業(yè)企業(yè)財稅知識,提升創(chuàng)業(yè)企業(yè)各項競爭能力,指導部在服務中心各部門協(xié)助下,對接區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、團區(qū)委、區(qū)科技局等相關部門,為園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織4次政策交流、財稅專題、沙盤演練、企業(yè)融資等內(nèi)容的專題培訓。
為xx大學有創(chuàng)業(yè)意向的創(chuàng)業(yè)工程專業(yè)12名大學生組織了為期兩天的創(chuàng)業(yè)實踐培訓,培訓活動包括優(yōu)惠政策解讀、創(chuàng)業(yè)成功案例解析等,并邀請創(chuàng)業(yè)青年與大學生進行創(chuàng)業(yè)座談。 通過參加科技部門、團等單位舉辦的.項目申報培訓、融資培訓等進行業(yè)務知識學習,會后組織招商部人員學習創(chuàng)業(yè)園相關優(yōu)惠政策、各級科技項目申報信息、銀行融資產(chǎn)品情況等。
五、其他創(chuàng)業(yè)服務
(一)企業(yè)招聘
積極與區(qū)人事局、區(qū)就業(yè)局、xx街道勞動保障部門聯(lián)系,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供大型招聘會、網(wǎng)上招聘、社區(qū)招聘等多種招聘形式,為10余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請到3次大型招聘會的展位、xx區(qū)人才網(wǎng)和xx街辦的2處長期招聘位。
(二)企業(yè)工商注冊及年檢
積極對接第三方代辦機構,向x家新進企業(yè)提供工商注冊、稅務登記、企業(yè)財會等相關咨詢。 積極對接公司相關部門出具場地證明,協(xié)助x家新進企業(yè)辦理工商注冊等手續(xù)。積極對接政府相關部門,為x家創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決20xx年企業(yè)工商年檢難題。
(三)創(chuàng)業(yè)人員人事代理
積極配合發(fā)展區(qū)人才交流中心,協(xié)助1家創(chuàng)業(yè)企業(yè)人員辦理園區(qū)集體戶口,享受三年免人事代理費的優(yōu)惠政策。
(四)創(chuàng)業(yè)活動及企業(yè)推介
對接區(qū)就業(yè)局,組織10名創(chuàng)業(yè)青年參加由中央電視臺《致富經(jīng)》欄目主辦,市農(nóng)委會、市人社局、市經(jīng)信委承辦的“第二屆創(chuàng)業(yè)致富榜樣評選推介活動——榜樣到身邊之走進xx”活動。 對接團區(qū)委,組織12家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由成都市政府和聯(lián)想控股有限公司共同主辦、成都高新區(qū)管委會、成都高新區(qū)技術創(chuàng)新服務中心承辦的聯(lián)想之星創(chuàng)業(yè)大講堂暨天府創(chuàng)業(yè)論壇活動。 協(xié)助團區(qū)委,組織創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加20xx年創(chuàng)業(yè)園嘉年華活動,并做好活動現(xiàn)場接待等工作。 對接團區(qū)委,組織有融資需求的10家創(chuàng)業(yè)企業(yè)參加由團主辦、西財mapcc聯(lián)合會和美瑞財富系協(xié)辦的融資推介活動。
對接區(qū)科技局,推薦有參展意向的1家創(chuàng)業(yè)企業(yè),報名參加由省科技廳指導,清科集團承辦的“20xx中國(西部)高新技術產(chǎn)業(yè)與金融資本對接推進會”活動。
對接區(qū)人事局,推薦、指導4名創(chuàng)業(yè)企業(yè)負責人參加市級創(chuàng)業(yè)先進典型人物評選并獲得認定。
六、相關單位其他外聯(lián)工作
對接區(qū)科技局,學習科技重點項目、科技創(chuàng)新基金、申報高新技術企業(yè)、高新技術產(chǎn)品申報等業(yè)務知識,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)做好咨詢工作。協(xié)助區(qū)科技局相關部門,積極做好園區(qū)科協(xié)相關工作,及時向中心主任匯報工作進展,并參加園區(qū)科協(xié)年終總結會,整理參會信息。
協(xié)助團區(qū)委多次進行領導調(diào)研、院校參觀等接待工作,包括現(xiàn)場接待、企業(yè)門牌和指示牌的更新等。還協(xié)助團區(qū)委整理創(chuàng)業(yè)企業(yè)基礎資料,協(xié)助團區(qū)委發(fā)放創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查,協(xié)助拍攝創(chuàng)業(yè)園專題片等。
對接銀行及第三方服務機構,為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供集中代理記賬、稅收申報等財會及法律咨詢服務。
七、存在的問題
經(jīng)過一年的改進,指導部工作較之早期的工作信息脫節(jié)、缺少檔案等現(xiàn)象有較大改觀,現(xiàn)已做到信息報送較為及時,職能職責較為清晰。但是由于專業(yè)性不夠,工作中還是存在不少問題,對企業(yè)項目申報、知識產(chǎn)權申報、企業(yè)管理等缺乏經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息不實現(xiàn)系統(tǒng)、深入的掌握。
20xx年工作計劃
20xx年,創(chuàng)業(yè)指導部在繼續(xù)實現(xiàn)現(xiàn)有功能,完成“中心”工作任務的同時,還將加強業(yè)務學習,以及與相關部門的聯(lián)系力度,各方收集信息、資源為我所用,實現(xiàn)快捷的資源渠道、準確的信息來源,為企業(yè)提供增值服務打好基礎。
1,創(chuàng)業(yè)成功本身不在于智慧多少:我的創(chuàng)業(yè)成功方程試:一種精神+胸懷+智慧+做+眼光=80%成功.
2,創(chuàng)業(yè)路上別管別人怎么看你,重要的是自己怎么看帶自己,別人說你行,你別驕傲,別人說你不行,你別回信,走自己認為正確的道路,堅持自己的理想,努力\奮斗,用不放棄.
3,創(chuàng)業(yè)路上回有很多人說你這不是那不是,但是你要懂得你的方向,你要有不到東山不回頭的態(tài)度,即使前方是一條不歸路,那么也回有人佩服你.因為你堅持著自己的方向.
4,創(chuàng)業(yè)路上你要懂得總結失敗和成功的經(jīng)驗,也要懂得經(jīng)驗吸取和他人意見的虛心接受.
5,創(chuàng)業(yè)路上不要把你做的事情想的太好,如果你失敗了你怎么辦你要多想想.好的壞的都想想要有心里準備.
6,創(chuàng)業(yè)者要記住機遇對每個人都很公平,看你是否去把握,還有記住機遇有時候是可以通過自己努力去創(chuàng)造,不要等天上掉餡餅.
7,創(chuàng)業(yè)者要記住,說誰都回說,做沒有多少人可以做到,現(xiàn)實生活中可以仔細觀察身邊的朋友,遵守承諾的人有多少.
8,創(chuàng)業(yè)者要記住計劃永遠不如變化快,
9,創(chuàng)業(yè)者要懂得相信和懷疑,不要把你的全部叫給某個人.
10,創(chuàng)業(yè)者要記著,如果有一天你成功了,一定不要路上幫助過你的人 ,也不要忘記自己的女人,因為創(chuàng)業(yè)路上只有她用顆真摯的為你祝福.
11,創(chuàng)業(yè)者有三種人,自己掂量下自己看自己要成為什么樣子的人,第一種:生意人.意味的賺錢.第二種:商人:為了賺錢不擇手段.第三種:企業(yè)家:為社會勁自己能做到的,為社會創(chuàng)造價值.錢不是追求目標.
12,創(chuàng)大業(yè)者一定要有胸懷,常年到男人的胸懷是委屈撐大的.
13,創(chuàng)業(yè)者要懂得觀察社會的一點一滴,包括一個動物,一個動作,一起你可以看到的.
14,創(chuàng)業(yè)者要懂得顯示器和窗戶的道理,要懂得學習,不要太多的模仿.
15.創(chuàng)業(yè)者要懂得創(chuàng)業(yè)是有風險的,創(chuàng)業(yè)者要做好成功和失敗的準備.
16,我第一次創(chuàng)業(yè)失敗的原因,是沒有信心,沒有把一件事情堅持做到最后.
17,第二次創(chuàng)業(yè)是籌劃工作沒有做好,事情將要開展,合作人散了.
18,第三次創(chuàng)業(yè)我一直堅持者是一個網(wǎng)站平臺的構件,現(xiàn)在正在進行中.
19第四次創(chuàng)業(yè)是一個自己發(fā)起的一個網(wǎng)站項目,具有較遠的市場前景,可以為社會創(chuàng)造實際價值,為了這個項目,創(chuàng)業(yè)準備2個月,整理自己創(chuàng)業(yè)思路,和個人思維,和未來項目發(fā)展定位.
20,創(chuàng)業(yè)者要記著:女人把愛情當成一輩子的事業(yè),男人把回把事業(yè)當成一輩子的愛情,創(chuàng)業(yè)者要懂得情感的把握.
21,創(chuàng)業(yè)者永遠都要記的做事先做人,那怕先說事做的在大,不會做人那也回失敗.
22,創(chuàng)業(yè)者要懂得:腳下的石頭千千萬.你要用手一粒一粒的拾開,如果做不到請別創(chuàng)業(yè).
23,男同志創(chuàng)業(yè)者永遠不要把命運交給女人,那樣你會失去自我的價值,從而失去了方向。
24,男同志創(chuàng)業(yè)者一定要對女孩子的誘惑保佑一定距離,不然容易迷失方向.
25,創(chuàng)業(yè)者要有瘋子一樣的精神.
26,創(chuàng)業(yè)者要有一個愛國愛民的心.
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十五
轉眼又過去一個月了,在這一個月內(nèi)協(xié)會的工作量比較多,但是在干部和會員的共同努力下,工作都完成的很好,并取得了一定成績。在這個月我們也得到了不少經(jīng)驗,有如下幾點:
1、由于協(xié)會剛剛才成立,所以事情有很多:如活動中心、會員培訓地點的申請、會員檔結以及做事的積極性。
2、協(xié)會通過對新干部的培訓,使干部們又進一步的了解了協(xié)會工作計劃,從而更好的投入到協(xié)會的工作中去,也使干部之間進一步團結和信任。
3、三位副會長通過對會員的上課,使會員提高自己的綜合素質、禮儀以及各方面的能力。會員謝超上課講述了創(chuàng)業(yè)者應具有良好的心態(tài)、上進和吃苦耐勞的精神。
4、在會長以及外聯(lián)部部長的帶領下,成功地獲得了中國電信湖南岳陽分公司的贊助,獲得了“換客”活動的經(jīng)費。雖然資金不多,但也是協(xié)會成功的第一步,也是對干部努力的肯定,是他們實力的展現(xiàn)。
5、以“易物構和諧,循環(huán)促交流”為主題舉行的“換客”活動,由副院長吳麗文、院團委方穎君副書記做了重要講話,并做出了高度評價,會員代表張玉婷同學上臺發(fā)言。本次活動現(xiàn)場氣氛活躍、來參加本次活動的同學也交換到了自己想要的物品。
總的來說,這個月協(xié)會的事情比較多,但在會員和干部的共同努力下完成都很好,在其中也學到了很多,希望大家繼續(xù)努力!
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十六
沒有經(jīng)驗多走很多冤枉路最好是你做過的工作。沒有經(jīng)驗可以與有經(jīng)驗的人合作雖然賺的少但是損失的也少減少風險總比你賠光了好。
做生意也要講謀略你可以看看《商場36計》《處事36計》《老板36計》。
說到做到做不到的不說。做一個老實的生意人少許諾多兌現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)的困難很多有社會上的有政府上的有朋友和家庭里面的。出了事要有人幫你出主意有時你有人沒錢事辦不好有錢沒人事辦不了有錢有人沒有好辦法事辦不快。
一個人單打獨斗的時代過去了。現(xiàn)在講究團隊合作就是綜合人才綜合智慧綜合人脈綜合資金利用其它人的優(yōu)勢為自己謀利同時別人也在嬴利??傊蠹沂潜贾粋€方向前進只要選對路一直走下去總會到終點。
,比如綠色、健康、環(huán)保、節(jié)能、垃圾處理、污染處理、新農(nóng)村建設等。
1.網(wǎng)絡服務行業(yè)。
2.信息服務行業(yè)。
3.就業(yè)服務行業(yè)。
4.計算機系統(tǒng)和相關行業(yè)。
5.文藝及娛樂行業(yè)。
6.影視行業(yè)。
7.托兒服務行業(yè)。
8.教育行業(yè):兒童早期教育、成人在職教育。
9.房產(chǎn)中介行業(yè)。
10.早餐行業(yè)。
11.健康食品服務行業(yè)。
12.加工批發(fā)與服飾行業(yè)。
13.汽車后續(xù)服務行業(yè)。
14.農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)。
15.網(wǎng)絡游戲行業(yè)。
16.俱樂部。
17.展會。
18.培訓班。
19.家裝行業(yè)。
20.“獵頭”公司。
21.風險投資公司。
22.老年人健康服務公司。
23.清潔公司。
24.老年活動中心(可組織老年人從事健身、旅游、健康咨詢等活動)。
25.流動快餐工程。
26.婚慶籌備中心。
27.垂釣中心。
28.冷飲吧。
29.科技吧:專利、技術、商標??
1.洗車行業(yè)。
2.婚禮公司。
3.禮品代理。
4.保姆勞務。
5.生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)園。
6.花卉出租。
7.理發(fā)。
8.網(wǎng)絡廣告。
9.辦事處。
10.春節(jié)禮品盒。
11.禮品寄售。
1.大型不如小型。
2.重工不如輕工。
3.做男不如做女。
4.大人不如孩子。
5.綜合不如專業(yè)。
6.新建不如租賃。
1.先小人后君子。
2.己所不欲勿施于人。
3.自己吃點虧,讓他人占點便宜。
4.凡事勤立規(guī)矩。
5.親兄弟明算帳。
6.沒有過不去的難,只有享不盡的福。
7.讓我永遠不欠你的。
8.不是一家人不進一家門。
9.包容對方的不足和缺點。
這是一個利益分配的原則,按照這個原則:如果生意人賺了十元錢,就要有八元錢給關系戶,一元錢分配給身邊掌握機密的幕僚們,最后剩余的一元錢才裝入自己的口袋。換一句話解釋這個原則就是,一個商人賺到十元錢,就有八元錢是用來培養(yǎng)生意場上的利益同盟。由此可以看出,利益同盟也是商人的根本法寶。培養(yǎng)利益同盟的根本理論就是:你認識誰并不重要,關鍵是你想認識誰以及誰認識你。
1.由于初涉新行業(yè),缺乏系統(tǒng)的經(jīng)營與管理經(jīng)驗,找不著貨源地,經(jīng)銷渠道不暢。人才難覓。
2.資金短缺,造成缺貨少料,員工斷薪,使之經(jīng)常停產(chǎn)停業(yè)。
3.由于接用“二手”陳舊設備或購置了假劣設備,而又不懂、不知或不珍惜設備的保養(yǎng)維護,因而常出故障,造成不合格產(chǎn)品率高。
4.為了招攬更多的客戶,賒銷不當,造成收不抵出,業(yè)不抵債。
5.講排場、講義氣,附和人情世事、吃喝玩樂,造成個人開支過大而不能節(jié)制。
6.急功近利,基礎沒打好,即過早擴展業(yè)務,造成資金套牢。
7.態(tài)度惡劣,不恪守誠信和職業(yè)道德,造成無社會信用。
8.財務不建賬,造成收、支混亂。
9.暴利經(jīng)營或制售假冒偽劣商品、違禁商品,自食其果。
10.投資取向不合理或因利益紛爭,造成股東抽資撤股。
11.缺乏市場預測經(jīng)驗,購貨、存貨不適合行情,造成損貨,以至蝕本。
1.業(yè)務資源:賺錢的模式是什么;
2.客戶資源:誰來購買;
3.技術資源:憑什么贏取客戶的信賴?
4.經(jīng)營管理資源:經(jīng)營能力如何;
5.財務資源:是否有足夠的啟動資金;
6.行業(yè)經(jīng)驗資源:對該行業(yè)資訊與常識的積累;
7.行業(yè)準入條件:某些行業(yè)受到一些政策保護與限制,需要進入資格條件;
8.人力資源條件:是否有合適的專業(yè)人才。
以上資源創(chuàng)業(yè)者也不需要100%的具備,但至少應具備其中一些重要條件,其他條件可以通過市場化方式來獲取。創(chuàng)業(yè)者如有足夠的財務資源,其他資源欠缺也可以彌補;如果有足夠的客戶資源,其他資源的欠缺也容易改變。
創(chuàng)業(yè)前要認真思考、反復評估、考慮成熟再行動。除了要足夠的資源準備外,心理準備最重要。以下幾個方面問題,值得好好思考。
4.是否有足夠的耐心與耐力度過創(chuàng)業(yè)期的消耗,估計通過多長時間走過創(chuàng)業(yè)瓶頸階段,自己有多長時間的準備。
5.創(chuàng)業(yè)最大的風險是什么,最壞的結果是什么,我是否能承受?不要只想到樂觀的一方面,對風險一定要有充分的心理準備,否則,一碰到現(xiàn)實狀況與想象不一樣,一下會造成信心動搖。
回答清楚以上問題之后,再決定是否創(chuàng)業(yè)不遲。很多創(chuàng)業(yè)者的失敗,都是與創(chuàng)業(yè)前心理準備不夠,匆匆忙忙進行創(chuàng)業(yè),最后失敗得一塌糊涂,假如準備不足,條件不具備,晚一點創(chuàng)業(yè)也不遲。
很多人創(chuàng)業(yè)是迫于生存的壓力,希望賺多點錢,過上較好的生活。因此,在創(chuàng)業(yè)之初,是無所謂事業(yè)的,創(chuàng)業(yè)選擇極具盲目性,為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),在剛開始創(chuàng)之前,進入什么行業(yè),以什么為盈利模式,都是一片茫然。很多創(chuàng)業(yè)者,先將公司注冊好了,再考慮業(yè)務范疇。
創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前,一定要有明確的創(chuàng)業(yè)方向,再決定創(chuàng)業(yè)。假如,選擇了某一個行業(yè),創(chuàng)業(yè)前一定要積累一些該行業(yè)的經(jīng)驗,收集相關的資訊,如果有可能,可以先考慮進入該行業(yè)為別人打工,通過打工的經(jīng)歷來積累經(jīng)驗。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十七
三天半的培訓已落幕,留給我以下幾點體會,.此次培訓主題是**市大學生村官創(chuàng)業(yè),進行了相關的創(chuàng)業(yè)知識輔導。常說,目前還未有任何創(chuàng)業(yè)的想法,但劉老師說,有時候,人是被逼上**的,或許,有一天為了生活而創(chuàng)業(yè)了,畢竟現(xiàn)在所有的努力,都是為了生活。此次培訓的內(nèi)容,聽之絕無害處,只有益處這是感悟認識之一。
第二,此次培訓給每位村官給我展示的機會,培訓第一天,每位村官必須上臺演說競班委,鍛煉了口才,增強了村官之間的友誼。此外,此次培訓的課堂是小組形式,上課氛圍很活躍,每位學員都有上臺演說的機會,師生間的互動性加強了,上課效果也提高了。
第三,此次培訓除課堂授課,還進行實地參觀,與創(chuàng)業(yè)者近距離交流。由理論上的啟蒙到實踐的深入。在參觀中,部分有創(chuàng)業(yè)想法的學員積極踴躍地提問。劉老師在旁耐心地講解。還特邀了大學生村官創(chuàng)業(yè)成功的代表交流他們的心得。樸實的'語言中流露著他們的智慧,傳遞著他們創(chuàng)業(yè)的熱情,表達著他們不怕苦,不畏難的決心,感染了在場的每位村官。
我相信,此次培訓的收獲會伴我前進,在今后的村官道路上,我需要加強學習,善于思考,努力造福自我,造福村民。
大學創(chuàng)業(yè)個人總結篇十八
創(chuàng)業(yè)實訓個人總結范文怎么寫?總結就是對一件事情的總體概括,那么創(chuàng)業(yè)實訓總結怎么寫?下面就是關于創(chuàng)業(yè)方面實訓總結哦,歡迎大家閱讀!
在本學期的學期末,我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實訓,其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。
近幾年,大學生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當一部分的大學生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè),因此,大學生的就業(yè)前景依然是不樂觀的,大學生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的發(fā)展。
一方面,大學生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。
為此,學校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學期末開設了創(chuàng)業(yè)實訓課程,借以培訓我們相關的自主創(chuàng)業(yè)知識。
本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導,另外,本次的實訓主要從項目投資機會分析,項目技術可行性分析,項目地理位置分析,項目經(jīng)濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關的知識培訓。
在實訓開始之初,我們劃分了學習小組,通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,負責不同的方面,分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動每位同學的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。
在明確了分工之后,每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關知識的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關資料,通過網(wǎng)絡查詢到對自己有用的信息。
并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內(nèi)成員聚在一起,討論我們的創(chuàng)業(yè)計劃,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過討論,各成員都得到了進步和提高,通過討論,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。
通過小組內(nèi)學習,我們可以聽到更多的聲音,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。
我們首先對本次實訓所要達到的結果有了一個大致的了解,通過指導老師細心地指導,我們對本次實訓的目標有了一個初步的認識,加深了我們對這次實訓的認知程度。
實訓開始了,我們首先對項目投資機會分析的有關知識進行了學習,我們對所要調(diào)查的范圍進行了明確,設計并開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查問卷結果進行分詞,的出來我們所需要的結論。
通過這部分的學習,讓我學習到了生活中時時處處存在無限的商機,在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機,并去好好把握機會,說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖稹?BR> 在這部分的學習中,我們學到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。
我們確立了項目的主題,并圍繞著這個主題進行了討論,并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟發(fā)展有了一個初步的認識,項目投資機會分析,是本次實訓課程的開始,同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。
在的形態(tài)等,相關知識。
學習完這一部分后,讓我對開店的地理選址有了了解。
如,該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置,怎樣處理好與周圍相關行業(yè)競爭者的關系等。
另外,一個好的選址可以帶來更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久發(fā)展。
我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析,對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預測,最終確立了我們店鋪的位置。
接下來,我們對項目技術可行性進行了分析,在這一部分的學習中,我們完成了如下目標,完成了店鋪平面圖的繪制,進行了組織結構的分析,確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略,在這一模塊的學習中,我覺得比較重要的知識點,一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個部分的繪制,每個部分的繪制要求我們要認真,考慮問題要全面,尤其是細節(jié)方面,更要求我們不能忽視任何細節(jié)問題,平面繪圖要求我們認真,細心。
在繪制平面圖時,我不僅學到了相關的畫圖知識,還學到了環(huán)境布置的學問,如色彩搭配,環(huán)境人機學,讓我學到了很多有用的知識。
正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。
學習完最后一個模塊項目風險性分析后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個完整意義上的了解,做任何事情都存在相應的風險,自己開店也不例外,這里存在的風險主要分為兩大類,一類是內(nèi)部風險,既自己的內(nèi)部經(jīng)營,經(jīng)營是否妥當,關系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營好一個店鋪,首先是自己必須掌握相關的經(jīng)營及管理知識,能夠對自己的店鋪的發(fā)展負責對自己的店鋪有一個整體上的把握,能根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營計劃,并能處理好與顧客之間的關系,更好的發(fā)展。
兩個星期的實訓課程漸漸的接近了尾聲,在這一時期的學習中,我學到了很多新的知識,通過對整個過程的學習,讓我了解到開店所經(jīng)過,所必需的經(jīng)過的`步驟,對一個自己所看好的行業(yè)進行行業(yè)分析,進行店鋪選址,在店鋪的選址時,所要考慮道德種種因素等。
在進行店鋪技術可行性分析時,充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進行經(jīng)濟可行性分析時,應注意成本的控制,其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。
本次的實訓就這樣結束了,但這次實訓給我?guī)砹撕芏嗟闹R,這次的創(chuàng)業(yè)實訓學到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個屬于自己的基點,發(fā)揮自己的所長,不斷地去努力,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會向著這個目標不斷前進。
時光匆匆,為時8次創(chuàng)業(yè)實訓課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著同樣的目標,同樣的激情,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。
來自不同學院不同班級的同學因為創(chuàng)業(yè)而相識,我們在創(chuàng)業(yè)里汲取知識,在創(chuàng)業(yè)里建立友情,在創(chuàng)業(yè)實訓中成長。
當初還沒有上課的時候,感覺這就是一門簡簡單單的創(chuàng)業(yè)選修課,但是當我第一次踏入班級的時候,同學們的笑臉,以及老師那獨特的“破冰”活動,讓我留下了深刻的印象。
我便知道這不是一門渾渾噩噩的課程了。
果然,老師別具一格的教學方式,新穎獨特的上課活動都讓我無法忘懷。
一位老師,三十七位學生,八次課便這樣緊緊的聯(lián)系在了一起。
課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個團隊游戲。
簡簡單單但是卻出人意料的游戲方式,通過合作、思考、對抗、互助等等方式,讓我們知道了一個團隊需要什么,一個公司需要什么樣的團隊。
在這些活動中,我們不斷地完善自己的理念,不斷改進自己的想法,一次次提高自己的團隊素質。
課程不多僅僅就8次,但是通過課堂上老師帶領,我知道了公司是怎么建立的,我知道了一個合格的創(chuàng)業(yè)者需要什么。
小組中大家的團結配合,無私奉獻也讓我知道了團隊是大家的,需要領導者,需要互助,需要智慧。
同樣的理論學習讓我知道了,怎么樣去開展公司的業(yè)務;也讓我意識到了,一個公司的建立與運行是何等的復雜。
在小組內(nèi)的合作以及與其它小組的對抗之中,我也努力獻策建言,努力做好自己的工作,活學活用老師傳授的知識,同時結合自身的特點與特長,積極尋求自己的創(chuàng)業(yè)模式。
雖然課程已經(jīng)結束了,但是課堂上老師的教導,同學的笑臉,多彩的活動將會陪我一生。
我是創(chuàng)業(yè)模擬公司“2號店”的總經(jīng)理--000。
通過參加校創(chuàng)業(yè)培訓活動,我從中受益匪淺,不僅學到了創(chuàng)業(yè)的有關知識,實訓鍛煉了我,讓我從創(chuàng)業(yè)培訓活動中體會到了艱辛和回報,還有一部不成功的小喜悅。
在培訓的出其中,我們進行了一系列的模擬、游戲、實訓、調(diào)查等仿真模擬實訓活動中,使我對創(chuàng)業(yè)有了進一步的了解,“創(chuàng)業(yè)”這一詞并非是我拿錢來投資一項活動,它具有多方面的構架,具有嚴格的緊密性、計劃性、實施性等特性。
要想創(chuàng)業(yè)成功,要從不同角度去思考問題,對待事物要從利弊方面進行分析,學會怎樣縮小弊,來增加創(chuàng)業(yè)利端。
在培訓的中期中,我們隊公司的構架的組成進行了細節(jié)分類,進一步對公司的各部門,各個環(huán)節(jié)進行設立、分析、計劃、實施、優(yōu)化,其中對我印象最深的是對公司的swot的分析,分別從優(yōu)勢、機會、劣勢、威脅四個方面進而細化介紹,要怎樣增加優(yōu)勢,取得更多的機會,縮減對公司影響不好的劣勢及威脅,針對swot分析,我感悟很深,不論是大到國家、事業(yè)單位,還是小到個人,我們在想在社會中立足,擁有躋身之地,我們要增加優(yōu)勢、機會,縮小不必要但有影響的劣勢及威脅,不斷增加我們的好的方面并讓自己的長處能遮削短處,這樣我們才能更好的把創(chuàng)業(yè)完善,進一步邁向成功。
在培訓的末期中,我們從公司建立到最后各個環(huán)節(jié)的實施,開始優(yōu)化,制定了公司概況,包括公司的成立名稱、人員及人員分工,市場調(diào)查、競爭調(diào)查、環(huán)境調(diào)查、財務報告,(資產(chǎn)負債表、利潤表)等,一步步緊接規(guī)劃,我終于收獲了喜悅,評委老師面對我們的演示,很是滿意,這使得公司的模擬實訓成功的結束。
這次培訓使我懂得了很多,面對事物,視角不同將會出現(xiàn)不同的看待,在社交中,要與他人培養(yǎng)良好的交際關系,在今后的創(chuàng)業(yè)中也要有責任心、毅力、恒力、有長遠的目標,不斷完善自我、提高自我、升華自我。