體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱(匯總21篇)

字號:

    總結不僅僅是一個單純的總結過程,更是一個自我反省和成長的過程。寫總結時,應根據(jù)實際情況選擇適當?shù)慕Y構和方式。以下總結范文是經過精心篩選和整理的,希望大家能夠從中找到適合自己的寫作思路和方法。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇一
    我叫xxx,是河北xx中學語文教師。19xx年xxx學校畢業(yè),19xx年調入xx中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。xxxx年,我被評為中學一級教師,xx年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
    為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
    多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。
    我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
    教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
    我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇二
    ××,男,1967年7月出生,19xx年畢業(yè)于湖南師范大學體育系。xx年參加工作以來,先后任教于瀏陽××初級中學、瀏陽二中執(zhí)教20年中,一直工作在教育工作的第一線,擔任班主任工作xx年,20xx年被評為中學一級體育教師,現(xiàn)申報中學體育高級教師職稱。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有運動心理學、教育心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
    教育教學水平高,能力強,勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。
    在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師們的好評。
    本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。
    獲得中學一級教師職稱以來,不管是教學或訓練工作,都是本學科的骨干,擔任輔導年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內掌握基本教學技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學難題,互相聽課交流評比,共同提高,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級體育教師。本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中,做到教書同時又育人。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,受到聽課老師和學生的好評和推廣。
    為了掌握現(xiàn)代化信息技術,我自學計算機技術,在windows98模塊計算機能力考試中取得了95分的好成績,并能夠把電化教育應用到體育訓練中,我制作的體育課件《背越式跳高的技術分析》,運用到實際教學中,推動我校競技體育跨入了新臺階,做出了一定的貢獻。
    由于體育教師的特點,歷年來分別擔任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評,使班級成為遵守紀律,團結進取的好集體,收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。
    1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
    2、20xx年至20xx年所任教的男、女子籃田徑隊獲×ד白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績(共有26個參賽隊)。
    3、在20xx年和20xx年的全市運動會上,我訓練的隊員分別打破了跳高記錄,并勇奪桂冠。
    4、20xx年至20xx年,我指導的象棋隊員年年都榮獲一等獎和二等獎。
    5、20xx年12月在全市的體育教學能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學能手稱號,受全市推廣。
    6、20xx年6月出任瀏陽市中學生運動會象棋裁判員,擔任組織和裁判工作,被瀏陽市教育局授予優(yōu)秀裁判員稱號。
    本人有很強的教改能力和教改經驗,在學校帶頭進行學科研究,取得優(yōu)良成果:
    1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學》課題,受到推廣。
    2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。
    以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領導,熱愛本行,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,做受學生歡迎的優(yōu)秀教師,為人民的教育事業(yè)奮斗終身。隨著新課程改革的進行,體育教學發(fā)生了很大的改變。研究和探索體育教師如何面對新課程,將有助于學校體育的發(fā)展,有益于學生身心健康的發(fā)展。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇三
    一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好了體育教學工作,課間操工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把xx-xx年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。
    一、師德表現(xiàn)。
    熱愛教育事業(yè),熱愛本職崗位;平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。
    二、教育教學情況。
    1、指導思想。
    根據(jù)課標,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定了學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪?,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,充分體現(xiàn)了素質教育,健康第一的指導思想。
    2、教學內容。
    高一上學期主要進行了田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基礎。高一年段進行田徑運動的學習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎運動項目的功能,為學生進入后期的選項學習打好了運動技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學內容為:短跑和三級跳遠。
    高二年上學期排球教學班的教學內容以墊、傳基本技術為主,結合發(fā)球和接發(fā)球技術教學??己饲闆r合格率達99%。
    三、其他情況。
    平時勤鍛煉,保持并提高自己的專業(yè)素質、水平,堅持動作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動,增進交流。
    以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇四
    張義坤,男,1973年11月出生,本科,中共黨員,1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運動學校。1993年參加工作以來,先后任教于曲陽孝慕鄉(xiāng)初級中學、曲陽一中執(zhí)教20年中,一直工作在教育工作的第一線,擔任曲陽一中男排教練工作8年,20xx年被評為中學一級體育教師,現(xiàn)申報中學體育高級教師職稱。
    一、思想政治方面。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
    二、教學教研方面。
    (一)教學工作。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有運動心理學、教育心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
    教育教學水平高,能力強,勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。
    在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師們的好評。
    本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。
    獲得中學一級教師職稱以來,不管是教學或訓練工作,都是本學科的骨干,擔任輔導年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內掌握基本教學技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學難題,互相聽課交流評比,共同提高,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級體育教師。本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中,做到教書同時又育人。
    (二)教研工作。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,受到聽課老師和學生的好評和推廣。
    為了掌握現(xiàn)代化信息技術,我自學計算機技術,在windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績,并能夠把電化教育應用到體育訓練中,我制作的體育課件《背越式跳高的技術分析》,運用到實際教學中,推動我校競技體育跨入了新臺階,做出了一定的貢獻。
    三、德育工作方面。
    由于體育教師的特點,歷年來分別擔任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評,使班級成為遵守紀律,團結進取的好集體,收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。
    四、業(yè)績方面。
    (一)教育教學業(yè)績。
    1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
    2、20xx年8月獲保定市中學生男子排球第三名。評為市級優(yōu)秀教練員。
    3、在20xx年,20xx年,20xx年均獲得保定市中學生男子排球比賽第一名,20xx年,20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱號。
    4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分別榮獲河北省中學生男子排球比賽第六名,第四名,第五名,并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱號。
    5、20xx年分別榮獲市級,省級優(yōu)秀體育教師榮譽稱號。
    6、20xx年,20xx年,20xx年,20xx年連續(xù)四年高考受表彰獎勵獲優(yōu)秀教師榮譽稱號。20xx年評為市級先進體育工作者。20xx年獲省級說課大賽一等獎。20xx年9月,20xx年7月分別參加了高中體育市級骨干教師和省級骨干教師培訓。
    (二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經驗,在學校帶頭進行學科研究,取得優(yōu)良成果:
    1、20xx年論文《淺談體育教學中師生情感的溝通》榮獲國家一等獎。
    2、20xx年交流的論文《淺談中學體育教學中的批評教育》獲國家優(yōu)秀論文一等獎。
    以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領導,熱愛本行,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,做受學生歡迎的優(yōu)秀教師,為人民的教育事業(yè)奮斗終身。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇五
    在______中學任教的這三年里,作為一名體育教師,我深感榮幸??梢院蛯W生們一起在體育課上揮灑汗水是一件非常有意義的事情,我把我所知道的一切傳輸給孩子們,而孩子們也把他們的那一份純真?zhèn)鬟f給了我。所以在一年的工作當中,我真的很滿足,我也真的很感激這一份經歷,讓我有了莫大的收獲和感觸。
    我從小學習體育,是一場特別的緣分,也是因為自己真的喜歡運動。小時候個子不高,我個人又是一個很好強的人,所以我也想通過體育去讓自己的身體發(fā)育的好一些。但是當我接觸了體育之后,我才發(fā)現(xiàn),運動對我們的好處是遠遠不止這一點的。它能夠鍛煉我們的身體,也能調整我們的心態(tài)。這么多年下來,我也逐漸看到了一些愛運動和不愛運動的人的區(qū)別。這也讓我越來越對這份事業(yè)感到驕傲了,所以我教學當中一直保持的理念是,讓孩子們愛上運動的感覺,也提高孩子們對自己身體鍛煉的重視。畢竟體育是我們學生時代當中相對而言也比較重要的一門了。
    在平時上體育課的時候,我會進行一些創(chuàng)新。比如說在上體育課之前,我們首先跳一個拉拉操活躍一下氛圍,或者玩一個小小的游戲,讓孩子們活動起來。在我的觀察中,我發(fā)現(xiàn)很多學生不愿意運動不是因為懶,而是不知道該怎么去運動。所以在我的課程當中,我常常會組織一些比賽,比如說排球比賽,乒乓球比賽,羽毛球比賽,跑步比賽等等,凡是獲獎的一方會有一些小禮品獎勵大家。這也大大提高了孩子們對體育課的激情,在孩子們的意識當中,上體育課也不只是排個隊就解散的一門課了,它更加有意義,更加有上課的價值。
    我相信自己在體育教育方面的努力大家也是有目共睹的,通過這幾年和學生們的相處,我也感受到了青春的力量是龐大的,青春也是少不了運動這一項積極的項目的。所以作為一名中學的體育教師,我也認識到了這一些事項,我也會在今后的工作當中多去思考,多去揣摩,希望可以優(yōu)化學校的體育課,為孩子們樹立一個正確的鍛煉意識。讓運動成為學生生活的一種常態(tài),而不是一種約束。我也會朝著這個方面努力的去奮斗,讓更多的學生愛上體育課,不再排斥上體育課,不再排斥任何一項體育運動,這是我的目標,也是我接下來工作的主要動線。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇六
    人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結:
    一、思想道德方面。
    在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    二、教育教學方面。
    1.本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。
    2.本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。
    三、科研論文方面。
    積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。
    1.文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第1期、第58頁。
    2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第4期、第72頁。
    3.文章《上好體育優(yōu)質課的課前準備的三個基本步驟》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第6期、第75頁。
    4.文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xxxx年第7期、第71頁。
    5.文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調查》發(fā)表在省級雜志《體育教學》xxxx年第5期、第12頁。
    6.游戲《反向跳準》發(fā)表在國家級報紙《中國體育報》xxxx年4月8日、第6版。
    四、競賽輔導訓練方面。
    1.廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。
    2.同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績??h運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。
    3.指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。
    五、個人能力提高方面。
    1.常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。
    2.經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了xxxx年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加xxxx年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。
    3.積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課。
    日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。
    :希望日后能在不同的媒體看到作者更加優(yōu)秀的作品。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇七
    本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中,做到教書同時又育人。如下是小編給大家整理的體育教師任職以來專業(yè)技術。
    工作總結。
    希望對大家有所作用。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
    二、教學教研方面。
    (一)教學工作。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有運動心理學、教育心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
    教育教學水平高,能力強,勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。
    在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師們的好評。
    本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,受到聽課老師和學生的好評和推廣。
    (一)教育教學業(yè)績。
    1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
    2、20xx年至20xx年所任教的男、女子籃田徑隊獲“白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績(共有26個參賽隊)。
    3、在20xx年和20xx年的全市運動會上,我訓練的隊員分別打破了跳高記錄,并勇奪桂冠。
    4、20xx年至20xx年,我指導的象棋隊員年年都榮獲一等獎和二等獎。
    5、20xx年12月在全市的體育教學能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學能手稱號,受全市推廣。6、20xx年6月出任瀏陽市中學生運動會象棋裁判員,擔任組織和裁判工作,被瀏陽市教育局授予優(yōu)秀裁判員稱號。
    (二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經驗,在學校帶頭進行學科研究,取得優(yōu)良成果:
    1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學》課題,受到推廣。2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。
    以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領導,熱愛本行,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,做受學生歡迎的優(yōu)秀教師,為人民的教育事業(yè)奮斗終身。隨著新課程改革的進行,體育教學發(fā)生了很大的改變。研究和探索體育教師如何面對新課程,將有助于學校體育的發(fā)展,有益于學生身心健康的發(fā)展。
    本文從轉變教育觀念,轉換教師角色,改變教學模式等方面入手,論述了體育教育教學改革的重要性和必要性,闡明了體育教師邁進新課程的方法和途徑,提出了對體育教師的新要求。
    一、必須轉變課堂教學觀念。
    1.要由重技能向重健康轉變我們以往的中小學體育教學以“競技體育”為主,注重技能訓練,忽視學生身心體能的全面發(fā)展。如短跑的教學,基本上都是采用小步跑、高抬腿跑、后蹬腿跑、加速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑等練習。
    2.由重結果向重過程轉變“體育不能按照智育的模式來進行,同樣也不能以智育的方式來衡量和檢查”。在過去評價和衡量學生的體育課成績時,重點放在考核結果,而忽視了學生努力學習過程。因此我們必須轉變體育評價機制,注重學生努力學習過程,“讓先天不足”的學生得到公平的評價,使所有的學生都有一個快樂的學習過程。
    二、要盡快轉換教師的角色。
    新課程標準是對不同學段學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應能力等方面的基本要求。它要求教師應制定符合學校和學生實際的課程教學計劃,引導學生積極主動、富有創(chuàng)造性地學習,正確運用多種形式進行學習評價,營造良好的學習環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習條件。
    1.要由課堂教學的傳授者轉化為促進者。
    新課程強調,教與學的關系是溝通中的相互作用的關系,教師與學生是交互主體性的伙伴關系。在新課程中傳統(tǒng)的教師教與學生的學,將不斷讓位于互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。教學過程不只忠實地執(zhí)行課計劃的過程,而且是師生共同開展課程、豐富課程的過程。
    2.要由課堂教學的管理者轉化為引導者。
    一要激發(fā)學生對體育學習興趣與熱情,在教學中要不斷地思考如何集中與保持學生的注意力。二要充分發(fā)揮學生的主體作用。三要尊重學生之間的差異、創(chuàng)造平等的學習機會。體育教師首先要充分認識到這種差異,切實了解和掌握學生的情況,然后針對這些差異采用適當?shù)拇胧?在目標的確定、內容的安排、方法的采用等方面區(qū)別對待,以便使全體學生都有平等參加體育活動的機會。
    3.要由課堂教學的至尊者轉化為服務者。
    時代發(fā)展到今天,“教育消費”已成為現(xiàn)實,此時的教師只能是一個服務者。學生支付了學習費用,國家除給受教育者支付教育費用外,也為教師提供了相應的勞動報酬,不論是投資者還是消費者都期待著獲得相應的回報。這種回報,就是通過教師的優(yōu)質服務,全面提高學生素質來實現(xiàn)的。因此體育教師應根據(jù)體育服務的特殊性,在體育活動中突出學生的主體位置,尊重學生的人格,施以科學、合理的教育,并且能遵照社會及家長的建議改善服務,做一個誠心誠意為學生服務的服務者。
    三、要改變課堂教學方式1.改變課堂管理方式。
    體育課程標準不確定教學內容的這一變化,決定了教師課堂管理方式的變化。傳統(tǒng)課堂中的教師往往傾向于“結構化”“封閉式”的管理方式,強調學生嚴格按照老師的條條框框去做,學生沒有自主選擇活動的權利。在新的體育課程標準中體育教師應更多地采用“非結構”、“開放式”的課堂管理方式,把主動權交給學生,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,自由選擇項目、自由編組、自主學習和鍛煉。
    2.改變課堂常規(guī)經驗。
    教師在課堂的位置將不再是固定位置講解、示范,而是在操場上和學生一起活動,與學生一起感受運動的喜悅。在體育教學中可以采用易位教學,如游戲課、教學比賽課、室內課等,可以讓學生來備課、設計、組織上課,讓學生當老師,老師來做學生,這樣能調動學生的積極性、主動性,增強了學生為同學服務的自豪感的責任心,也提高了課堂質量。
    3.改變課程資源的開發(fā)。
    我們不要總是埋怨學校的體育設施不行,要學會開發(fā)利用現(xiàn)有的課程資源,想辦法發(fā)揮體育器材的多種功能。如欄架可用來跨欄,也可用作投射門和鉆欄游戲;利用跳繩可以做繩操、角力、斗智拉繩等。要學會制作簡易的器材、改造場地器材、合理布局使用場地器材??偠灾?在體育課程改革的浪潮中,如果具備過硬的自身素質和教給學生知識、運動技能的能力,有靈活多變的教育教學方法,有非常融洽的師生關系,有勇于創(chuàng)新、大膽開拓的精神,就一定能夠順利地走進新課程,成為新課程中出色的體育教師。
    張義坤,男,1973年11月出生,本科,中共黨員,1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運動學校。1993年參加工作以來,先后任教于曲陽孝慕鄉(xiāng)初級中學、曲陽一中執(zhí)教20年中,一直工作在教育工作的第一線,擔任曲陽一中男排教練工作8年,20xx年被評為中學一級體育教師,現(xiàn)申報中學體育高級教師職稱。
    一、思想政治方面。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
    二、教學教研方面。
    (一)教學工作。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有運動心理學、教育心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
    教育教學水平高,能力強,勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。
    在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師們的好評。
    本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。
    獲得中學一級教師職稱以來,不管是教學或訓練工作,都是本學科的骨干,擔任輔導年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內掌握基本教學技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學難題,互相聽課交流評比,共同提高,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級體育教師。本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中,做到教書同時又育人。
    (二)教研工作。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,受到聽課老師和學生的好評和推廣。
    為了掌握現(xiàn)代化信息技術,我自學計算機技術,在windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績,并能夠把電化教育應用到體育訓練中,我制作的體育課件《背越式跳高的技術分析》,運用到實際教學中,推動我校競技體育跨入了新臺階,做出了一定的貢獻。
    三、德育工作方面。
    由于體育教師的特點,歷年來分別擔任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評,使班級成為遵守紀律,團結進取的好集體,收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。
    四、業(yè)績方面。
    (一)教育教學業(yè)績。
    1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
    2、20xx年8月獲保定市中學生男子排球第三名。評為市級優(yōu)秀教練員。
    3、在20xx年,20xx年,20xx年均獲得保定市中學生男子排球比賽第一名,20xx年,20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱號。
    4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分別榮獲河北省中學生男子排球比賽第六名,第四名,第五名,并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱號。
    5、20xx年分別榮獲市級,省級優(yōu)秀體育教師榮譽稱號。
    6、20xx年,20xx年,20xx年,20xx年連續(xù)四年高考受表彰獎勵獲優(yōu)秀教師榮譽稱號。20xx年評為市級先進體育工作者。20xx年獲省級說課大賽一等獎。20xx年9月,20xx年7月分別參加了高中體育市級骨干教師和省級骨干教師培訓。
    (二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經驗,在學校帶頭進行學科研究,取得優(yōu)良成果:
    1、20xx年論文《淺談體育教學中師生情感的溝通》榮獲國家一等獎。
    2、20xx年交流的論文《淺談中學體育教學中的批評教育》獲國家優(yōu)秀論文一等獎。
    以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領導,熱愛本行,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,做受學生歡迎的優(yōu)秀教師,為人民的教育事業(yè)奮斗終身。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇八
    本人1988年參加工作,執(zhí)教20xx年中,一直工作在教育工作的第一線,20xx年被評為中學一級教師,現(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結如下:
    一、思想政治方面。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指導開展教育教學工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,20xx年來辛勤耕耘、默默奉獻。
    二、教學教研方面。
    (一)教學工作。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。教育教學水平高,能力強,勝任籃球、田徑等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人。在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質量。
    本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。每學期都能按時、高質量的完成教學任務,教學成績總是名列前矛。
    (二)教研工作。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師和學生的好評和推廣。
    為了掌握現(xiàn)代化信息技術,我自學計算機技術,并能夠把電化教育應用到體育訓練中,我制作了《蹲距式起跑》、《雙手頭上擲實心球》、《側推鉛球》《擲鐵餅》等許多體育課件,把它們運用到實際教學中,推動我校競技體育跨入了新臺階,做出了一定的貢獻。
    獲得中學一級教師職稱以來,不管是教學或訓練工作,都是本學科的骨干,擔任輔導年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內掌握基本教學技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學難題,互相聽課交流評比,共同提高,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級體育教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。
    三、德育工作方面。
    本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中,做到教書同時又育人。由于體育教師的特點,歷年來擔任班主任工作,熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育,充分發(fā)揮學生的自治能力。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、科任老師、家長溝通,對學生的教育趨于同步。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈,最后終于考入了縣重點高中。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績,受到家長和學校的好評。
    自參加工作以來,我始終堅持接受繼續(xù)教育,從20xx年開始進修本科《教育管理》專業(yè),到20xx年圓滿完成各科課程學習任務,考試成績均為優(yōu)秀,順利拿到本科文憑。以后每年都始終堅持接受清苑縣教師進修學校的繼續(xù)教育,完成情況全部為良好。
    以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"的思想理論,指導本職工作。擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇九
    王宇,男,1981年5月出生,2003年7月參加工作,中學二級教師,任教初中體育。我于2003年7月畢業(yè)于樂山師范學院體育衛(wèi)生教育專業(yè),同年7月到華達中等職業(yè)學校任教職中、高中體育,2009年1月通過函授取得成都體育學院本科學歷,2009年9月通過招聘考試分到方家鎮(zhèn)增新九年制學校任教體育,自任教以來,每年均擔任中學體育的教育教學工作以及田徑訓練、乒乓球訓練工作,并兼任班主任工作。多年來,本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識,為學校的體育教育事業(yè)作出了應有的貢獻。在這幾年的教學工作中,本人虛心向老教師學習,注重體育教學的方法和體育項目的研究,不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,取得了顯著的成績。于2007年11月經仁壽縣教育局考核認定,具備中學體育二級教師資格,現(xiàn)申報體育中學一級教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來教育教學工作等方面情況總結如下:
    一、政治思想、師德修養(yǎng)方面。
    作為一名普通的體育教師,我堅決擁護黨的路線、方針,堅持四項基本原則,堅持改革開放,具有強烈的愛國主義情感和民族自尊心,愛崗敬業(yè),嚴于律己,決心為社會主義建設貢獻力量。我立志終身獻身教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,認真履行崗位職責,孜孜不倦地學習鄧小平理論和黨的每一次重大會議精神,以及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),持之以恒地參加各級組織的政治學習,并以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,嚴以律己、平易近人、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。無論是要求自己,還是要求學生,無不體現(xiàn)了對黨、對祖國、對人民的深厚情誼。自參加工作以來,我從沒有缺過一節(jié)課,按時按質完成教學任務。奮斗不息的教育生涯、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、碩果累累的教學業(yè)績,無不凝結著我對教育事業(yè)的忠誠和對學生、家長、社會的孺子精神,樹立了新時期教師的良好形象,深受校內外的廣泛贊譽。對學校安排的教學任務我都樂意接受,團結教師、互助合作、熱愛學生、以身作則、做學生的表率,用自己良好的品德去感染學生。
    二、教學工作方面。
    (1)專業(yè)基礎。首先是努力提高本學科的業(yè)務水平。為此,我不斷地鉆研教學大綱、教材和有關體育資料,做到基礎扎實,強化和提高體育知識和技能。經常參加各級的體育學術活動,其次是博取各科知識,再次是廣泛吸收體育學科的新信息、新觀點和新理論,不斷用新知識豐富自己。
    (2)教學過程。首先是備好課。為了上好一節(jié)課,我總是認真?zhèn)湔n,參透教材、大綱,閱讀參考書籍及有關資料,結合學校實際和學生身心特點、接受能力,自編了各年級的鄉(xiāng)土教材、韻律體操,雨天室內游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配,都力求新穎多變,寓趣味性、教育性于教學活動中,對于練習的強度,教學重點和難點、講解的要點、場地的布置、器材的使用、隊形的變換、以及教師對學生所處的角度、錯誤動作的估計、糾正方法等都在教案中寫下來,力求備課備得細致而實效。
    其次是上課。力求營造良好的課堂氣氛,無論課前、課中或課后,對學生既嚴格要求,又關心愛護,循循善誘,培養(yǎng)他們對體育的興趣,使學生自覺成為體育的“主體”,激發(fā)學生上體育課的自覺性和積極性,然后通過精心設計,創(chuàng)造新穎、有趣的體育教學方法,運用親切、通俗易懂而幽默感的語言,吸引學生,激發(fā)學生的興趣,使學生在興趣中掌握體育基本技能與技術,培養(yǎng)學生獨立從事體育鍛煉的習慣和能力,從而出色的完成教學任務。
    再次,我堅持每天課外活動到運動場輔導學生,幫助后進生趕上去,督促中等生,培養(yǎng)尖子生。在任職的每年里體育成績達標合格率達到100%,九年級在中考中體育取得優(yōu)異成績,在全縣中名列前茅。
    (3)兩操工作。每年開學初我重點抓了“兩操”,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范動作,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,我們教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
    (4)課余訓練。這幾年本人負責過學校的籃球訓練、田徑隊訓練和乒乓球訓練等工作。常年堅持訓練,我既是領隊、教練,又是隊員的知心朋友,起早摸黑,同在操場上摸爬滾打,師生感情頗有融洽,訓練上我從嚴要求,一絲不茍;在生活上對隊員關心備至。通過科學嚴格的訓練,在歷年的仁壽縣中小學籃球運動會、田徑運動會、乒乓球比賽中都取得優(yōu)異成績,(2003年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第三名;2004年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第一名、女子組第二名;2005年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第三名、女子組第二名;2006年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第一名;2007年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第三名;2008年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第一名、女子組第二名;2008年4月帶08級十多名體育特長參加體育考試,專業(yè)成績全部上本科線;2009年仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得單打第一名、男子組團體特等獎;2010年仁壽縣中小學生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得女子組團體特等獎;2011年仁壽縣中小學生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得男子組團體特等獎;2010年仁壽縣中小學生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得男子組團體特等獎),每年都有一批體育尖子生被縣一級學校錄取。
    三、班主任工作方面。
    自工作以來,我擔任班主任工作六年,作為一名教學工作者,我明確知道二十一世紀的人應“學會求知、學會做事、學會共處、學會發(fā)展”。在班主任工作中,我堅持以人為本,以德育為先的指導思想,努力使自己成為學生的的“精神關懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學生打成一片,和學生建立良好的師生關系,了解學生的情況,理解學生的言行,諒解學生的過失。
    在管理班級工作中,因建立了良好的師生關系,工作開展的非常順利,主要做法是:(一)重身教輔言行,以身作則,讓自身的形象在學生中潛移默化的熏陶作用,使學生在遵守常規(guī)基礎上,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。(二)制定好班級班規(guī),便于管理,并通過學生互相監(jiān)督,互相鼓勵,從而建立一個文明守紀,奮發(fā)向上的班集體。(三)發(fā)揮主人翁精神。每個學期,均通過競選的形式選出班干、團干,建立健全的班委會,并讓每個學生參與班內一切管理活動,充分發(fā)揮他們主人翁。六年以來,所帶的班均被評為學校文明班、先進班和優(yōu)秀班集體。
    在培優(yōu)轉差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標準去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領導能力,成為老師的得力助手。自工作以來,先后有多名學生被評為學校“優(yōu)秀學生”、“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”;而對待后進生,我做到不歧視,不遺棄,循循善誘,一而再,再而三地用愛心去感化他們,挖掘他們的閃光點。提倡機智教學,憑借集體力量去幫助他們,先后有多名后進生成為品學兼優(yōu)的學生,轉化率達100%。
    四、教研方面。
    在搞好訓練的同時,我積極參加教研活動,先后進行了“愉快體育”、“興趣教學與創(chuàng)新教育”等教學嘗試,積極推行《體育與健康》課程改革,主動承擔教改實驗和體育理論知識講座。開設的《營養(yǎng)與運動》理論知識講座,均受到學校教師和學生的一致好評。同時本人還積極撰寫教育總結和論文,所撰寫的論文:2006年6月《職業(yè)教育與學校體育改革的努力方向》在仁壽縣教育學會獲優(yōu)秀論文二等獎;2011年3月《加強少年運動員籃球意識的培養(yǎng)與訓練》在中國電化教育學會主辦的“全國教師優(yōu)質課大賽”活動中榮獲論文類二等獎;2012年8月《淺談體育教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在樂山師范學院學報2012年學術論文評比中榮獲一等獎。
    五、培養(yǎng)青年教師方面。
    在做好本職工作的同時,我也注重青年教師的培養(yǎng),主動為青年教師上示范課,并定時和他們一起學習教學大綱,鉆研教材,討論教法,分析教材重點、難點,每學期開設體育理論專題講座等,對提高他們的理論和實踐水平起到積極作用。任教9年里,分別與黃海峰、辜桃惠、徐曉波、魏天平等結成對子,指導他們上課和訓練工作,他們能勝任中學各年級的體育教學工作,上課深受學生歡迎。
    “路漫漫其修遠兮”,回首往事,成績可喜卻已是過眼云煙,而今曲折而漫長的路依然在前頭,新時代的召喚,新一輪課程改革的引領,我唯有站得更高,才能走得更遠。我相信,奮斗中的我會成為教育中的典范之一,我也相信,我對學生心靈上的辛勤播種與澆灌,定會開放出燦爛的花朵,為此,我特申請晉升中學一級教師。
    請審批!
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
    二、教學教研方面。
    (一)教學工作。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有運動心理學、教育心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
    教育教學水平高,能力強,勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。
    在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質量。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師們的好評。
    本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,受到聽課老師和學生的好評和推廣。
    (一)教育教學業(yè)績。
    1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。
    2、20xx年至20xx年所任教的男、女子籃田徑隊獲“白塔杯”越野賽第三、第四名的好成績(共有26個參賽隊)。
    3、在20xx年和20xx年的全市運動會上,我訓練的隊員分別打破了跳高記錄,并勇奪桂冠。
    4、20xx年至20xx年,我指導的象棋隊員年年都榮獲一等獎和二等獎。
    5、20xx年12月在全市的體育教學能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學能手稱號,受全市推廣。6、20xx年6月出任瀏陽市中學生運動會象棋裁判員,擔任組織和裁判工作,被瀏陽市教育局授予優(yōu)秀裁判員稱號。
    (二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經驗,在學校帶頭進行學科研究,取得優(yōu)良成果:
    1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學》課題,受到推廣。2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。
    以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領導,熱愛本行,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,做受學生歡迎的優(yōu)秀教師,為人民的教育事業(yè)奮斗終身。隨著新課程改革的進行,體育教學發(fā)生了很大的改變。研究和探索體育教師如何面對新課程,將有助于學校體育的發(fā)展,有益于學生身心健康的發(fā)展。
    本文從轉變教育觀念,轉換教師角色,改變教學模式等方面入手,論述了體育教育教學改革的重要性和必要性,闡明了體育教師邁進新課程的方法和途徑,提出了對體育教師的新要求。
    一、必須轉變課堂教學觀念。
    1.要由重技能向重健康轉變我們以往的中小學體育教學以“競技體育”為主,注重技能訓練,忽視學生身心體能的全面發(fā)展。如短跑的教學,基本上都是采用小步跑、高抬腿跑、后蹬腿跑、加速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑等練習。
    2.由重結果向重過程轉變“體育不能按照智育的模式來進行,同樣也不能以智育的方式來衡量和檢查”。在過去評價和衡量學生的體育課成績時,重點放在考核結果,而忽視了學生努力學習過程。因此我們必須轉變體育評價機制,注重學生努力學習過程,“讓先天不足”的學生得到公平的評價,使所有的學生都有一個快樂的學習過程。
    二、要盡快轉換教師的角色。
    新課程標準是對不同學段學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應能力等方面的基本要求。它要求教師應制定符合學校和學生實際的課程教學計劃,引導學生積極主動、富有創(chuàng)造性地學習,正確運用多種形式進行學習評價,營造良好的學習環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習條件。
    1.要由課堂教學的傳授者轉化為促進者。
    新課程強調,教與學的關系是溝通中的相互作用的關系,教師與學生是交互主體性的伙伴關系。在新課程中傳統(tǒng)的教師教與學生的學,將不斷讓位于互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。教學過程不只忠實地執(zhí)行課計劃的過程,而且是師生共同開展課程、豐富課程的過程。
    2.要由課堂教學的管理者轉化為引導者。
    一要激發(fā)學生對體育學習興趣與熱情,在教學中要不斷地思考如何集中與保持學生的注意力。二要充分發(fā)揮學生的主體作用。三要尊重學生之間的差異、創(chuàng)造平等的學習機會。體育教師首先要充分認識到這種差異,切實了解和掌握學生的情況,然后針對這些差異采用適當?shù)拇胧?在目標的確定、內容的安排、方法的采用等方面區(qū)別對待,以便使全體學生都有平等參加體育活動的機會。
    3.要由課堂教學的至尊者轉化為服務者。
    時代發(fā)展到今天,“教育消費”已成為現(xiàn)實,此時的教師只能是一個服務者。學生支付了學習費用,國家除給受教育者支付教育費用外,也為教師提供了相應的勞動報酬,不論是投資者還是消費者都期待著獲得相應的回報。這種回報,就是通過教師的優(yōu)質服務,全面提高學生素質來實現(xiàn)的。因此體育教師應根據(jù)體育服務的特殊性,在體育活動中突出學生的主體位置,尊重學生的人格,施以科學、合理的教育,并且能遵照社會及家長的建議改善服務,做一個誠心誠意為學生服務的服務者。
    三、要改變課堂教學方式1.改變課堂管理方式。
    體育課程標準不確定教學內容的這一變化,決定了教師課堂管理方式的變化。傳統(tǒng)課堂中的教師往往傾向于“結構化”“封閉式”的管理方式,強調學生嚴格按照老師的條條框框去做,學生沒有自主選擇活動的權利。在新的體育課程標準中體育教師應更多地采用“非結構”、“開放式”的課堂管理方式,把主動權交給學生,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,自由選擇項目、自由編組、自主學習和鍛煉。
    2.改變課堂常規(guī)經驗。
    教師在課堂的位置將不再是固定位置講解、示范,而是在操場上和學生一起活動,與學生一起感受運動的喜悅。在體育教學中可以采用易位教學,如游戲課、教學比賽課、室內課等,可以讓學生來備課、設計、組織上課,讓學生當老師,老師來做學生,這樣能調動學生的積極性、主動性,增強了學生為同學服務的自豪感的責任心,也提高了課堂質量。
    3.改變課程資源的開發(fā)。
    我們不要總是埋怨學校的體育設施不行,要學會開發(fā)利用現(xiàn)有的課程資源,想辦法發(fā)揮體育器材的多種功能。如欄架可用來跨欄,也可用作投射門和鉆欄游戲;利用跳繩可以做繩操、角力、斗智拉繩等。要學會制作簡易的器材、改造場地器材、合理布局使用場地器材??偠灾?在體育課程改革的浪潮中,如果具備過硬的自身素質和教給學生知識、運動技能的能力,有靈活多變的教育教學方法,有非常融洽的師生關系,有勇于創(chuàng)新、大膽開拓的精神,就一定能夠順利地走進新課程,成為新課程中出色的體育教師。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十一
    【導語】總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。下面是橙子為大家準備的初級職稱專業(yè)技術工作總結三篇,希望對大家有幫助。
    篇1:初級職稱專業(yè)技術工作總結我叫***,是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè),19**年調入**中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
    一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
    ——文章來源網絡整理,僅供參考地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
    多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。
    二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
    我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
    教學工作中認真?zhèn)洹?BR>    課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
    我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體。
    ——文章來源網絡整理,僅供參考現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    篇2:初級職稱專業(yè)技術工作總結20xx年初我慶幸加入xxxx有限公司,屈指算來,到公司近一年半的時間,經過領導的關心,同事們的幫助和自己的努力和調整,我順利完成了一個學生到企業(yè)職工的轉變,現(xiàn)在基本上融入了公司的這個大家庭。同時對公司的組織結構,工作流程等各方面都有了一些初步了解。隨著自己慢慢的融入到xxxx中,接受了她的企業(yè)文化,成為xxx的一塊基石。我相信在今后的幾年中,會得到領導和同事更多的培訓與教誨。我會逐漸的吸收和儲蓄,每個項目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協(xié)作,都是一種養(yǎng)分。技術需要提高,服務意識也不能缺少。工作經歷是一種財富,人總會在體驗到難受時才會發(fā)現(xiàn)自己需要成長。我的目標不變,還是努力成為一名優(yōu)秀的工程師,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經驗。一下從幾個方面來總結這一年多的工作和成長。
    在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業(yè)道德。
    ——文章來源網絡整理,僅供參考學習補充。
    工作能力及專業(yè)知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調好。在領導和同事們的相互學習,熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。
    同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。曾先后參加中央級救災物資儲備庫建設工程項目,四川省環(huán)境監(jiān)測中心站建設項目。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的相互幫助是分不開的,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
    ——文章來源網絡整理,僅供參考斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
    篇3:初級職稱專業(yè)技術工作總結我于1985年9月8號出生,20xx年7月畢業(yè)于江西省撫州市東華理工大學區(qū)域地質調查與礦產普查專業(yè),大專學歷。畢業(yè)后一直從事地質相關技術工作,在此期間,自己從剛參加工作時完成學生時代到步入社會的轉變,到現(xiàn)在全身心的投入到地質行業(yè)中。努力專研專業(yè)技術知識,在地質行業(yè)的野外一線鍛煉的三年中,通過理論聯(lián)系實際,把學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力,作為大隊的一名地質技術人員,在領導的悉心關懷和管理下,同事的關心和幫助下,對技術要求一絲不茍,對質量嚴格控制,經過這幾年的努力,我已具備了一定的專業(yè)技術能力和經驗。
    三年中,在為地質找礦事業(yè)貢獻自己光和熱的過程中,也是個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之,自己在工作工程中提高了自己,但也存在著一些問題,現(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作,總結如下:
    一、增強質量意識,營造地質精品。
    ——文章來源網絡整理,僅供參考技術人員,首先必須熟悉掌握地質相關技術、規(guī)范以及質量管理制度,按照項目各個階段的施工步驟,將項目質量目標分解到各個步驟中,分解到各個環(huán)節(jié)中,再嚴格按照地質技術規(guī)范要求組織施工,最終使每個項目都能保質保量的完成,獲得成果化。
    二、努力鉆研業(yè)務技術,做好本職工作。
    在工作過程中,對待自己所參與的每項工作,都做到認真仔細,嚴格按照相關規(guī)范要求,保質保量的完成。在這三年中,自己體會到了地質工作的艱辛,特別是在高原環(huán)境中,找礦工作是一件十分辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質工作者,我們要有足夠的勇氣和韌勁,發(fā)揚老一輩地質找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時,自己也在不斷學習和提高自己的業(yè)務技術水平,努力鉆研業(yè)務技術,從每項工作中積累經驗,使自己的能力得到了較大的提高,在學習以往地質工作者的找礦經驗的同時,自己也在不斷學習新的找礦技術和方法,使二者能夠有機的結合,能夠尋找出更好的礦產資源。
    三、適應時代進步的需要,不斷學習,不斷更新知識現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新的知識,不經常進行學習和交流,就不能適應技術工作的需要,就要被社會所淘汰。為此,自己利用有效的時間參加大隊組織的各種培訓,技術交流活動,參加成人高考,提高自己的學歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時也使自己的專業(yè)技術水平得到了提高。
    以上是我從事技術工作的主要情況,三年里通過從書本上學習,——文章來源網絡整理,僅供參考從實踐中學習,從他人那里學習,使自己有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好,為大隊的發(fā)展貢獻自己的光和熱。
    ——文章來源網絡整理,僅供參考。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十二
    我1984年出生于市區(qū),漢族,中共黨員。在校時歷任學校學生會主席。xx年6月畢業(yè)于中國人民公安大學,同年9月在xxxx電力部門參加工作。我是市區(qū)人,檔案畢業(yè)后暫托管于市人才服務中心。雖然我全日制所學的專業(yè)非電力專業(yè),但近年來我重點自修了電氣化相關專業(yè)課程,不斷強化我的專業(yè)技術能力。xx年12月我通過了廣東省人事廳組織的全省計算機網絡應用考試?,F(xiàn)我從事的工作主要是電力系統(tǒng)電氣化專業(yè)工種。我對所從事的配電線路、線損管理、設備安裝及檢修工作比較熟悉。
    近年來,我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,加強政治理論和業(yè)務知識學習,愛崗敬業(yè),忠于職守,嚴于律己,勤廉務實,以高度認真的態(tài)度和善于創(chuàng)新的精神開展工作,取得突出成績,受到好評。曾被評為年度考核優(yōu)秀人員、優(yōu)秀基層黨員。
    一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業(yè)技術工作,我主動上進,虛心好學,不恥下問,苦于鉆研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究,寓理論于實踐中,敢于創(chuàng)新敢于進取。撰寫的論文《關于兩改后的線損管理措施的思考》、《略論變電站自動化系統(tǒng)的新發(fā)展》,榮獲公司年度論文評比三等獎。在電力設備安裝及檢修工作中,我受到領導的充分肯定及單位獎勵。
    近年主要工作情況如下:
    xx年10月,由于單位原來整定人員不足,我協(xié)助單位開展10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以規(guī)范管理,還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據(jù)。xx年底由于機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
    作為分公司線損人員主要開展了以下工作:完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作,應用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼,自動生成線損報表,并對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數(shù)圖,編制線損拓補網絡節(jié)點,輸入微機,完成35kv、10kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據(jù),編制“十五”降損規(guī)劃、xx年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極采取技術措施降低線損,完成兩個35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。
    xx年3月至現(xiàn)在我參加了湛江霞山兩個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關工作。目前作為協(xié)助人員,我配合領導開展郊區(qū)110kv變電站全過程建設工作,參加了霞山等5條35kv線路大修改造工作,配合了農網10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,協(xié)助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與工程質量驗收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發(fā)展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。
    由于我曾是學習文科,文字功夫較好。單位領導獲悉,抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規(guī)定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術監(jiān)督管理與考核實施細則;主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業(yè)管理責任制:線路運行專業(yè)工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業(yè)工作管理網及各級人員責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業(yè)工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節(jié)性工作,安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排。這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩(wěn)定運行。
    在工作中我盡可能采用計算機應用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統(tǒng)計應用程序,完成單位固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統(tǒng)計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統(tǒng)計分析工作。三是協(xié)助完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應用工作,組織完成配電線路參數(shù)、運行數(shù)據(jù)的錄入工作,形成線路數(shù)據(jù)庫。四是協(xié)助配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外,在xx年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。
    總之,在近年來的專業(yè)技術工作中,我自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十三
    20xx年春季學期體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
    我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的`精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和其他各位班主任的大力支持。
    我能夠長期帶領學生堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取更大的取得好成績。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十四
    我于1974年10月22日出生,1997年12月畢業(yè)于四川工業(yè)學院工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學歷,2004年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在施工現(xiàn)場技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力,作為公司的技術和質量的骨干,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經驗。2007年8月至今,在綿陽市富祥建設開發(fā)有限公司擔任項目施工員。
    多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高??傊?,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作,總結如下:
    一、增強質量意識,營造建筑精品。
    2008年3月在綿陽市富祥建設開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔任項目施工員。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關技術,質量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法,將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,再按照技術崗位的要求組織施工,先后建立了技術復核制度,工程質量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標,通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量,進度和效益都收到了較好的效果。
    二、努力鉆研業(yè)務技術,做好本職工作。
    自從我2007年8月到綿陽富祥建設開發(fā)有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的作用。
    在擔任項目施工員工作中,我憑借所學的專業(yè)知識,在工作中應用于實際,從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收,到技術資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術性文件和各種申報資料,多次受到有關部門和領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質量關,履行好自己的職責,確保了工程的質量,安全和進度,得到建設單位的好評。
    三、
    適應時代發(fā)展的需要,不斷學習,不斷更新知識。
    現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。先后獲得施工員,質檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
    以上是我從事的技術工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。
    總結人:姜映坤二0一0年九月五日。
    我,2006年12月認定為工程師,工作于安徽華凌建工集團有限公司,xx年9月任技術質量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二。
    教學。
    樓工程中擔任技術負責人,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下:
    一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品。
    1999年12月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。
    二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作。
    自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,受到定遠縣質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。
    三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經濟效益。
    在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。
    四、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識。
    現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓,獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
    四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,自身素質、能力也得到了一定的提高。現(xiàn)對這段時間工作作如下總結:
    1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
    我是08年來到公司工作,生產制造部調度員。組織、協(xié)調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐。在四年的時間內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作。為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
    2、工作態(tài)度。
    熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
    3、工作質量成績。
    本人于2010年6月畢業(yè)于****************,同年7月進入河北正實城建開發(fā)有限公司擔任資料員級化驗員。
    施工單位資料及化驗方面的工作是我走出大學校園后的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜。參加工作三年來,我先后經歷了西山污水處理廠工程,北水源升級改造工程,宣化通用大橋工程,參加工作以來我得到了項目部領導的精心培育和指導和周圍同事的熱心幫助、指點。同時,通過自身的不斷努力,我學到了不少工程施工方面的知識。我于2011年開始自學工程預算,2012年4月進入********開發(fā)有限公司擔任預算員一職至今,在此期間我學習了大量工程造價方面的知識,業(yè)務能力不斷得到提升。
    工作期間,我積極服從領導的工作安排,認真完成本職的日常工作。每到一個項目部我都先認真熟悉當?shù)氐念A算定額及計算規(guī)則,并同之前其他地方的定額和規(guī)則做比較,發(fā)現(xiàn)其中的不同之處,以提醒自己在以后的工作中應當注意什么,在認真計算工程量的基礎上努力為在建的工程做出最合理的造價,當然這也應是每位造價人員的宗旨。在項目上預算員并不是簡單的計算工程量和套取定額,圖紙到實體是許多人汗水的結晶,需要很多人為此付出努力。按圖施工是施工單位的原則,因此施工過程中,預算員需要經常去施工現(xiàn)場觀察,并與圖紙對比,及時發(fā)現(xiàn)施工與圖紙的不同之處,并做出處理,及時辦理工程變更及簽證,重新計算工程量。
    建筑是一門藝術、技術并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、人命關天的行業(yè)。雖然預算與工程的質量與安全沒有直接的責任,但是質量與安全卻是關乎項目上每一位工作人員的事情。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策。
    除了做好日常工作外,我還協(xié)助領導完成了其它一些工作,積累了較為豐富的工作經驗,為以后工作的順利開展打下了好的基礎。作為一名共產黨員,我參與了公司的黨建工作,為公司順利實現(xiàn)黨建工作的年終目標和半年工作目標作出了應有的貢獻。一是協(xié)助領導組織項目部的各種學習活動,深入貫徹黨的先進思想和精神,加強黨員隊伍建設,提高職工素質;二是以上級公司宣傳的各類黨建活動為載體,促進項目部的黨風廉政建設;三是協(xié)助項目部黨支部做好入黨積極分子和預備黨員的發(fā)展工作以及黨費收繳工作;四是協(xié)助領導組織各類考核評比工作,及時完成上級公司下達的推優(yōu)任務或指標。作為工會成員,我參與了項目部工會工作,為發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用作出了應有的貢獻。一是協(xié)助領導組織職工進行政治學習和參加業(yè)務培訓,提高職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力;二是協(xié)助領導加強工會制度建設,推行民主參與、民主監(jiān)督、民主管理,維護職工權益;三是關心職工生活,參與送溫暖活動為推進各項工作做貢獻。
    眾所周知,只有不斷的加強學習,不斷提高自己的工作能力,才能在人才競爭中找到一席之地。所以,工作以來,我除了做好本職工作外,還在工作之余認真學習項目管理方面的知識,希望能成為一名優(yōu)秀的綜合管理型人才。我利用電腦和網絡,自學了二級建造師的相關知識,并報考了由全國組織的二級建造師資格考試,并順利通過考試。由于時間有限,我領悟的東西不多,但我會繼續(xù)努力讓自己做的更好。
    需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為一名預算員應該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系,以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十五
    本人自參加工作以來,積極投身施工管理工作,敬業(yè)愛崗,20xx年xx月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作,我刻苦鉆研,不斷探索,積累了較豐富的有關建筑工程技術經濟及建筑企業(yè)管理方面的經驗,取得了一定的工作成績?;仡欉@幾年的工作,簡要總結如下:
    自20xx年xx月參加工作以來,我一直從事施工管理工作,虛心學習,專業(yè)技術水平不斷提高。近年來,我參加主持了3項工程施工,工程全部合格。
    20xx年在燕山大學x#住宅樓施工中,我負責施工技術管理工作,在分部分項工程施工前,進行詳細的技術交底,使操作者了解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質量標準等內容,以及特殊、復雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關。凡進場的原材料、構配件及設備必須出據(jù)供應部門提供的合格證文件,并對規(guī)范要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗,證明合格后方能使用。按有質量標規(guī)定逐項檢查操作質量和中間產品質量,并在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄,以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作,工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料,是技術和工程質量管理工作的成果,是建設單位使用、管理和維修所必須的依據(jù),所以工程技術檔案資料要填寫如實情況,并隨施工過程認真填寫,避免事后補做。
    根據(jù)工程特點及當時、當?shù)氐臈l件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項的施工方法,編制和貫徹執(zhí)行技術措施計劃,克服建筑安裝生產中的薄弱環(huán)節(jié),挖掘內部潛力,保證完成施工任務,保證安全、節(jié)約原材料、降低成本、提高質量、縮短工期,有計劃有步驟的發(fā)展生產力。
    我和公司同事們早起晚歸,經常加班加點兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把質量隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到工程變更合理,與甲方監(jiān)理密切配合,該工程最后被評為市優(yōu)工程,同時為我公司創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會信譽。
    剛剛進入建筑業(yè)時,我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作,提高實際業(yè)務技能,另外我還參加焦作工學院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學習,積極參加各類技術培訓,提高理論水平。使自己業(yè)務上不斷走向成熟。在施工生產的大量實踐活動中,我還積極參加全面質量管理科技攻關活動,其中:xxxx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建筑施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。
    回首幾年來的工作,我勤奮學習,鉆研業(yè)務,取得了一點兒成績,但仍有許多不足之處。在今后的工作中,自己還要加倍努力,提高自身綜合素質和專業(yè)技術水平,迎接企業(yè)改制后,知識經濟和市場競爭的挑戰(zhàn)。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十六
    1、教學工作方面:認真鉆研教材和課標,在課堂教學的過程中,關注全體學生;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及學生的動手能力為原則,全心全意地投入到教學工作中;培養(yǎng)學生熱愛科學、熱愛大自然的情懷。
    2、興趣小組方面:本學期開設的科技小論文小組,目的是為了提高學生的動手能力及創(chuàng)造能力,提高學生撰寫科學小論文的能力。指導學生完成3件作品,參加鎮(zhèn)的第三屆科技創(chuàng)新大賽。
    3、專業(yè)發(fā)展方面:撰寫論文《科學課堂提問“二要”、“三忌”經驗談》,研讀書目《小學科學課堂教學藝術》《學與教的心理學》《小學科學教學技能》。
    4、學校少先隊工作組方面:強化訓練國旗隊。
    5、值日工作方面:每周五在校門口站崗。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十七
    我叫xxx,是河北xx中學語文教師。19xx年xxxx學校畢業(yè),19xx年調入xx中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。20xx年,我被評為中學一級教師,xx年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
    為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
    多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。
    我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的`方法來教學。
    教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
    我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十八
    在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為企業(yè)及部門工作做出了應有的貢獻??偨Y一年的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時光了。在這段時光的工作過程中我不僅僅加深了對原先學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
    在思想上用心向上,遇到問題我學會了主動解決問題,主動想辦法,查資料。克服了一個又一個的困難。愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷地探索與追求,爭取把工作做得最好。用心主動學習相關專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想品質和職業(yè)道德。
    在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自我的不足并及時學習補充。
    工作潛力及專業(yè)知識方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負責項目從胸腺法新純化的整體構架到大綱一步一步的補充,到每一個精細環(huán)節(jié),每一個控制點要求做到準確,精確,到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調好。在領導和同事們的熱心幫忙,詳細講解下,收獲很大。
    在工作期間,我一遇到問題總是想到怎樣解決,查閱相關資料,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時光向領導及同事請教有關純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個胸腺法新純化整個方案的定案到優(yōu)化。在這個過程中我的個人工作潛力有了必須的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫忙是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自我,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    透過總結這段時光的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對純化的一些細節(jié)不是十分周道,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自我的工作潛力,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質與專業(yè)水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
    伴隨著施工機械的陣陣轟鳴,不知不覺中,一年的工作時間轉瞬即逝。或許一年的時光對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,不值一提;對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一,不應該太過留戀。
    但是,這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個施工員的艱辛和快樂,要成為一個好的施工員的痛苦和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結如下:。
    思想上,堅持認真學習馬列主義、重要思想。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
    學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對我們年青人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應該還原回到生活。在這樣的一個環(huán)境,還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。
    工作中,在到達工地后第一個任務就是被安排到現(xiàn)場,跟隨現(xiàn)場的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的工作人員,聽從安排。很好的幫助并完成了工作任務的同時,我也有很大的收獲。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應社會的發(fā)展。
    在這一年的工作中,作為一名土建工長,我具體負責的分部分項工程有:砌體工程,屋面防水,內、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結構和后期裝修的現(xiàn)場工作。在工作過程中,我對水平儀、經緯儀等施工現(xiàn)場儀器、設備的使用越來越熟悉。當工作中遇到疑問的時候,我首先會根據(jù)實際施工情況學習和查閱理論方面的規(guī)范、圖集,然后不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以至用。對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網站,學習和掌握一些先進的專業(yè)技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。
    在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹科學作風。我的工作雖說不上搞科研,但也絕對來不得半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現(xiàn)場,更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。為了能提高工作效率,就必須提前把問題解決在無行中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問題,從而及時地解決問題。
    目前,我所在的工地正在進行緊張的收尾工作。我正積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質、保量的完成任務。工作的這段時間,我深深的感到,責任重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。
    經過近一年的工作時間,我對工地現(xiàn)場的運作越來越清晰,對設備也越來越熟悉,與第二項目部同事們也是越來越親近。另外對工程建設當中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認識,在了解的同時,也在逐步的提高自身對設備及理論的認識和學習,在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇十九
    四年的時光很快過去了,在四年里,我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,自身素質、潛力也得到了必須的提高。現(xiàn)對這段時光工作作如下總結:
    1、專業(yè)知識、工作潛力和具體工作
    我是08年來到公司工作,生產制造部調度員。組織、協(xié)調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時光內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標,開拓創(chuàng)新意識,用心圓滿的完成本職工作。
    為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。
    2、工作態(tài)度
    熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時光,堅守崗位,保證工作能按時完成。
    3、工作質量成績
    在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。總結四年的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇二十
    一年的時光很快過去了,在一年里,我在企業(yè)領導、部門領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,用心主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    我是x月份來到企業(yè)信息辦工作的,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在很短的時光內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,用心圓滿的完成了以下本職工作:
    (2)協(xié)助辦公室主任進行目前企業(yè)正在進行的課題研究。
    (3)認真、按時、高效率地做好企業(yè)領導及辦公室主任交辦的其它工作。
    為了企業(yè)工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。
    熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時光,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
    在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為企業(yè)及部門工作做出了應有的貢獻。總結一年的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的`貢獻。
    體育教師專業(yè)技術工作總結初級職稱篇二十一
    四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,自身素質、本事也得到了必須的提高?,F(xiàn)對這段時間工作作如下總結:
    我是08年來到公司工作,生產制造部調度員。組織、協(xié)調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時間內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著把工作做的更好這一目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作。
    為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
    熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
    在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面??偨Y四年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。