總結的過程是一個反思和思考的過程，能夠增加對自身感悟的深度。寫總結時，可以借鑒一些范文和優(yōu)秀的例子，從中汲取經驗和靈感。讀這些總結范文，不僅是為了學習寫作技巧，更是為了引發(fā)我們思考自己過去的經歷和行為。
校園消防活動總結篇一
冬季即將來臨，我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全，提高廣大師生的安全意識，真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下：
我縣xx中學特邀政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識，通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災后的安全疏散與逃生知識，以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。
授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患，例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等，在這些意外發(fā)生前應該如何進行預防，當這些意想不到的災難發(fā)生時，應如何進行自救，如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先，開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災，學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條，觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后，開展了火災避災演練。
學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學生人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。
經核準全部學生到場，整個過程用時1分鐘，參加演練670人，全部安全疏散，達到了預期的效果。最后，該校安全辦公室的教師給全體學生講解并演示了滅火器的用法，現(xiàn)場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。
校園消防活動總結篇二
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20__年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時1分10秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結如下：
為了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應對突發(fā)事件的能力。
為了確保消防安全疏散演練順利進行，學校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學生在老師指導下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結：此次活動，學生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災害發(fā)生時的安全防范應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
校園消防活動總結篇三
按照區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現(xiàn)對我中心消防安全進行了自查，現(xiàn)將我中心的消防自查情況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責。
我中心接到文件后，院領導立即召開會議，學習文件精神，提高認識，落實責任，認真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要內容，是關系人民群眾財產安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負責人為成員的消防安全領導小組，由總務科全面負責日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查，安全疏散設施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓工作。
中心制訂安全教育培訓計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災應急預案。
根據(jù)中心的實際情況，制定滅火和火災應急預案，明確。
滅火和疏散病人要領及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防情況進行自查。
1、醫(yī)院設有安全出口，樓內走廊及出口無任何雜物，
確保消防通道暢通。樓梯出口處設有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備情況：我中心現(xiàn)有滅火器11個(其中。
5個超過使用期限)，其他均處于正?？墒褂脿顟B(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關、儀表均不漏氣，醫(yī)務人員能經常檢查，保持氧氣瓶的潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位責任到人。門診由全科診室醫(yī)生負責;病房由病房醫(yī)生負責;辦公室和職工食堂由后勤部門負責;各樓層由各相關科室負責人負責。
2、中心建立火災巡查、處置制度，發(fā)現(xiàn)火災隱患第一。
人必須及時處理、上報。
3、對中心現(xiàn)有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對。
超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要內容的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應急演練。
中心將對自查中發(fā)現(xiàn)的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認真處理好消防與效益的關系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心201年月日。
校園消防活動總結篇四
安全教育十分重要，開學初，我們依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。
因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導力度要。在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。
我們的具體做法：
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每周上兩次安全教育課。
2、板報、墻刊搞安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。
5、學生放學要站好隊靠右側通行。門衛(wèi)保安嚴格檢查進出人員。
6、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。
7、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，食品經常進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品。
11、各班相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感。
12、學校設有防火用具（滅火器、鐵鍬、水桶、備用沙子、車子）。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。領導經常檢查值班值宿工作。
我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)西河小學安全工作新局面。
校園消防活動總結篇五
今年11月9日，是全國第__個“119”消防日。為貫徹落實上級文件精神，進一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產的安全，組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織領導，周密部署活動。
為保證活動的正常開展，切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組，由分管安全工作的__副校長任組長，__、__任副組長，同時學校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責任。各班結合實際情況，制定了詳細、周密的活動方案，為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
二、開展各項活動，力求富有實效。
根據(jù)教育局文件，我校開展了“十個一”活動：
1、一次講話。
11月9號升旗儀式時，宋__老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2、一次廣播。
11月12號晨會，繆__老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3、一期板報。
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4、一次宣傳。
11月5號，由潘__老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5、一條橫幅。
11月6號，在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。
6、一次班會。
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強了學生的防范意識，也提高了學生的消防安全素質。
7、一次誦讀。
在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。
8、一次演練。
11月9號，錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學，現(xiàn)場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。
9、一次參觀。
11月6日，錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃生。
10、一次電影。
11月9號到11月13號，許__老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
三、排查安全工作，消除火災隱患。
我校進行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高。
校園消防活動總結篇六
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!
校園消防活動總結篇七
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間，王校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?！睆V播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
校園消防活動總結篇八
為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發(fā)應急事件的能力，xx小學在消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
利用11月x日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設施，學習掌握火險自救的.基本常識。
我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領導的關注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小學與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們xx小學的師生帶來一次難忘的經歷。
11月x日9時30分，xx小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內老師立刻組織學生打開前后門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲！這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命最好的詮釋。
演練結束后，xx小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結，她稱贊本次演練的成功，切實增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝！他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學們增強應對火災自救互救能力，又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。
11月x日消防安全演練結束，消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發(fā)火災，就可以從容應對，做到防患于未然。
班會內容豐富多彩，同學們有的演示滅火器的使用方法；有的自編自演了火災無情小品；有的背誦消防安全記心中兒歌；有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋里食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩，電視臺記者也進行了錄像。
各年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校，學校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強安全意識，提升安全素養(yǎng)。
活動結束了，但安全工作任務任重而道遠，我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
校園消防活動總結篇九
今年11月9日是__市第__個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《__市人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結合本車間的實際情況，__就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結合我社區(qū)實際，及時制訂街道辦事處開展第__個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防活動總結篇十
為響應全國xx個“119”消防宣傳月活動，有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容，我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時，校園廣播傳出了小學部教學樓發(fā)生火災，請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間，整個教學樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內，1500余名師生安全地從“火海”逃生。
大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災警示片，來強化師生的消防安全意識，并以提問的方式與其互動?！盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問，讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗滅火器滅火，讓其在演練中加強對滅火器使用的認識，提高學校的整體火災防御能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動，通過消防知識培訓和滅火逃生演練，讓學校師生關注消防、學習消防、了解消防，切實增強了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災防控和應急處置能力，在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳目的。
校園消防活動總結篇十一
為切實提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動?？偨Y如下：
開展校園火災應急逃生演練。15：25，xx鄉(xiāng)中心學校教學樓第三樓冒出黃煙，校園內響起了急促的警報聲，學校安全工作應急預案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下，在各關鍵點疏散負責人的引導下，全校學生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董xx結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時，針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現(xiàn)場示范。隨后，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。
校園消防活動總結篇十二
為了切實作好今年的消防安全工作，在郊區(qū)工委、郊區(qū)工作辦的領導下，在上級業(yè)務部門的指導和支持下，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，以“三個代表”重要思想為指導，樹立經濟社會協(xié)調、安全、和諧發(fā)展的理念，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，不斷加強消防安全工作。下面將我鎮(zhèn)的消防安全工作總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強組織領導。
隨著人員的變動，及時調整了消防安全工作領導小組成員，由一名副鎮(zhèn)長主抓消防安全工作。3月2日，鎮(zhèn)政府和各村簽訂了消防安全工作目標責任書，要求各村把抓消防安全工作和抓經濟發(fā)展放在同等重要的位置，常抓不懈，確保群眾生命和財產安全。同時在重大節(jié)假日對消防安全工作做了細致周密的安排。由于加強了組織領導，統(tǒng)一了思想，提高了認識，各村、各單位、各部門都非常重視并切實做好了有關具體消防工作。
二、齊抓共管，分級負責，層層落實責任制。
4月11日，同郊區(qū)工作辦簽定完安全生產工作目標管理責任書后。4月13日，鎮(zhèn)政府召開了全鎮(zhèn)的消防安全工作會，傳達了上級消防安全主管部門的有關消防會議精神，認真總結了第一季度的消防安全工作，分析了當前的消防安全形勢，全面布署了20xx年的消防安全工作重點，并采取層層落實責任制的辦法，同各有關防火單位及部門補簽了消防和安全兩個目標責任書。同時給各消防和安全單位提出了具體的工作要求。一是要建立、健全和完善消防工作領導責任制，實行一把手總負責，分管領導具體抓，成立消防工作領導小組和農村防火試點工作領導小組；二是不定期開展消防安全大檢查，對查出的問題，及本站版權所有時進行整改；三是定期召開消防安全專題會議，研究布署有關消防安全工作，做到工作有計劃，有布署，有總結。四是要加大消防安全的宣傳教育工作力度；五是要建立、健全安全事故報告制度，依法真實上報本單位安全事故情況；六是要積極落實安全事故隱患整改措施，對存在的事故隱患限期進行整改，對在限期內沒有整改的單位和部門，建立有效監(jiān)控措施，并上報安全生產綜合監(jiān)督管理部門。
三、加強監(jiān)督檢查，嚴格落實制度。
消防安全工作，我們堅決實行“一票否決制”。對發(fā)生重特大安全事故的單位和負責人，當年堅決不允許評先推優(yōu)。為了堵塞消防安全工作中的漏洞，我們還不定期開展安全大檢查，尤其是節(jié)假日期間，鎮(zhèn)上主要領導和分管領導親臨各個重點防火地點檢查指導消防安全工作，解決安全生產中存在的問題。截止目前，我們共開展了四次消防安全大檢查。春節(jié)前開展了一次綜合性檢查。4月5日至8日，鎮(zhèn)政府組織人員對全鎮(zhèn)的七個村又進行了一次綜合性的檢查。檢查過程中，對消防安全工作中存在問題的單位進行了通報批評，并責令限期進行整改，拿出具體的整改措施和方案，上報鎮(zhèn)政府。對沒有問題的單位，要求引起高度重視，認真作好消防安全工作。為了確保群眾度過一個穩(wěn)定祥和的“五一”國際勞動節(jié)，鎮(zhèn)政府在4月29日對全鎮(zhèn)的防火安全重點單位及有關防火單位進行消防安全工作大檢查，努力排除火災隱患。
四、認真抓好防火試點，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展營造安全環(huán)境。
開展防火試點是為了適應新時期農村的消防安全工作提出的一項重要舉措，我們已經充分認識到了開展這項工作的重要性和深遠意義。深入貫徹落實《嘉峪關市農村消防工作實施方案》，按照方案的要求，把防火試點作為消防安全工作的重點工作認真抓好。一是成立了領導小組，由一名副鎮(zhèn)長分管主抓；二是加強了對防火試點的宣傳動員；三是召集村組干部商議，落實試點村組。經過鎮(zhèn)村干部共同努力，已經落實防火試點村兩個，在某某村和長城村。四是想方設法籌措資金，保證試點工作順利實施。在鎮(zhèn)政府的大力協(xié)調和支持下，目前兩個試點村已經修建了防火水池，購買了手抬式水泵、水帶、噴水槍、消防鉤等消防設備。六是做好疏通居民點后路和防火通道的工作。
校園消防活動總結篇十三
根據(jù)xx《關于印發(fā)的通知》（布政辦發(fā)20xx110號）和《關于印發(fā)的通知》（布政教發(fā)20xx91號）的要求，經研究決定，我校于20xx年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動，通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發(fā)宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力?，F(xiàn)總結如下：
根據(jù)上級要求，成立了以xx校長為組長，xx為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。
為進一步增強廣大師生的防火意識，學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規(guī)。學校領導聯(lián)系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，并全部分發(fā)到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節(jié)課開展了主題班會，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
11月9日下午，由xx副組長帶頭，消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查，發(fā)現(xiàn)安全出口標志損壞1處，滅火器損壞2處，并對其進行了及時更換，使我校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
11月9日下午第三節(jié)課，德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓，通過觀看消防視頻、講解消防知識，使學生掌握處理突發(fā)事故的能力，擔負起消防責任。
11月8日下午，由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過開展消防宣傳周系列活動，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩(wěn)定工作，今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
校園消防活動總結篇十四
為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力，保障同學們的安全。x年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會，會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題，對同學們進行安全教育，增強安全知識，以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛(wèi)生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒，來提高同學們的安全警惕。
此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強：
1、思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。
4、不論是在校內還是校外都要注意交通安全，放假回家時更要注意安全第一。
5、提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙。
此外，我們會定期召開以安全為主題的班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
校園消防活動總結篇十五
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，20xx年10月19日，望都縣特教學校校開展了消防演練活動。
隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，班主任迅速到班級指導學生有序跑出教室。同學們彎腰抱頭，貼著墻角按指定路線快速往外跑去，來到寬闊的'場地集合，并按班級站好。
隨后各班主任清點本班同學人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。整個過程緊張有序、實用性強，收到預期效果。
李建輝老師對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，講解了滅火器的使用方法，并強調身邊一旦發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
安全無小事，警鐘要長鳴，此次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，提高了學生的自護自救能力；也提高了學校處置突發(fā)事件、組織學生安全疏散的應變能力。學校將持續(xù)做好安全工作，防患未然。
校園消防活動總結篇十六
今年x月x日是全省第十五個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“整改火災隱患，珍愛生命安全”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合轄區(qū)實際，東高皇鄉(xiāng)政府就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高轄區(qū)居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先，東高皇鄉(xiāng)政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
[20xx]52號《東高皇鄉(xiāng)政府開展第十五個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，東高皇鄉(xiāng)政府決定成立第十五個“11.9”消防日宣傳活動領導小組，組長由政府鄉(xiāng)長擔任，副組長主抓安全的副職擔任，成員分別由綜治干事、工作人員、治保員、聯(lián)防隊隊長。
二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識，發(fā)放宣傳單，并發(fā)放了宣傳單，讓轄區(qū)居民提高防火意識和能力。在轄區(qū)內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。東高皇鄉(xiāng)政府于11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大干部職工的業(yè)務水平和消防安全知識。
三、為了抓好轄區(qū)商業(yè)網點的消防安全工作，進一步提高轄區(qū)居民的消防意識，自我防范能力，聘請消防支隊的副支隊長在鄉(xiāng)六樓會議室為大家進行消防安全知識講座。
在整個講座中，針對飯館、商店這個人員流動密集的商業(yè)網點，副支隊長著重講解了怎樣預防火災，常見的滅火器有哪些。公共場所如果發(fā)生火災，工作人員應該履行引導在場群眾疏散的義務，任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等，在講座完畢后為商業(yè)網點發(fā)放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動，不僅提高了工作人員的業(yè)務水平，還增強了商業(yè)網點業(yè)主的消防安全知識和防范能力。
四、鄉(xiāng)政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區(qū)行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查，對群眾堆放的雜物進行清理，鄉(xiāng)安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。并對流動人員宣傳消防常識，告戒流動人員增強防范火災意識。
五、由鄉(xiāng)政府組織工作人員、義務聯(lián)防隊員近百人參加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區(qū)居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區(qū)的老百姓提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
二〇xx年x月二十七日。
校園消防活動總結篇十七
今年11月9日是我國第二十五屆消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先，我大學生青年志愿者協(xié)會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。
此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協(xié)人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動得以順利開展。
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省，使現(xiàn)場的同學真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，達到了預期的目的。
同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理?；顒又?，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現(xiàn)場秩序良好，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。
此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高，同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達到了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。
校園消防活動總結篇十八
我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次演練進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
xx月7日下午xx：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演練歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演練中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演練結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演練做小結。本次演練取得了圓滿成功。
校園消防活動總結篇十九
為進一步做好冬季防火宣傳工作，切實加強對火災安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求，我校建立了消防安全工作領導小組，由校長任組長，校長任副組長，各科室主任任成員，由安全保衛(wèi)科主任具體負責冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領導，落實了具體責任人。現(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下：
不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
我校將學?；馂姆揽毓ぷ髯鳛閷W校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上，提出安全第一的工作要求，部署學?；馂姆揽毓ぷ髦攸c，反復強調安全工作的重要性，使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關安全法規(guī)，提高防范意識，加大學校管理的力度，規(guī)范學校的安全行為，防止和減少事故的發(fā)生，我們不斷宣傳有關法規(guī)政策，在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災安全防范注意事項，使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達，以提高警惕、引以為戒，防患于未然。
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛(wèi)人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做，日常工作中，要求在班人員增強崗位責任心，上班期間，嚴格執(zhí)行出入登記制度化，阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發(fā)生，從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作，在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器，其中每個微機室配有兩臺滅火器，在每個樓梯口都安放了一臺滅火器，為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全，做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛(wèi)方面，校長，副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查，對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設施、門窗等進行了仔細檢查，并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
在“全國消防安全教育日”來臨之際，為進一步增強全校師生的消防意識，提高自防自救能力，營造“人人關注消防，人人參與消防”的良好氛圍，有效預防校園火災等安全事故發(fā)生，近期，xx二小扎實地開展了消防安全教育系列活動?？偨Y如下：
由政教處制定消防安全教育系列活動方案，活動內容主要有消防安全知識宣傳與培訓、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。
10月27日，學校安全領導小組對教室、功能室、廚房等消防設備設施進行全面排查，未發(fā)現(xiàn)重大隱患。
10月30日上午，各班召開以“消防安全，牢記心中”為主題的班會課，活動中，各班班主任利用課件，向學生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識;隨后，各班還組織學生進行了討論，讓學生加深對消防安全知識的了解。
10月31日上午，學校開展了消防安全及應急疏散演練活動，為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報聲，同學們在老師的組織下，按照事先設計的路線進行緊急疏散，經過2分5秒，全校師生都撤離到安全地點。最后，由政教處饒xx主任對本次應急疏散演練進行了總結，要求同學們要高度重視消防安全，珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動，進一步增強了師生的消防安全意識，提高了師生應對消防安全突發(fā)事件的能力，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用，也提高了學校處置突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。
此外，學校還利用信息平臺，每周向家長宣傳消防知識，提高家長的安全防范意識。
本次消防安全教育系列活動的開展，使學生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能，提高了消防安全意識，為學生的安全提供了有力的保障。
該校表示，在以后的日常管理、教學等各項工作中，將繼續(xù)加強安全教育并滲透到每一天的學習和生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高學生應對突發(fā)事件的生存能力和增強學生自我保護意識，為學生的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
校園消防活動總結篇一
冬季即將來臨，我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全，提高廣大師生的安全意識，真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下：
我縣xx中學特邀政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識，通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災后的安全疏散與逃生知識，以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。
授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患，例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等，在這些意外發(fā)生前應該如何進行預防，當這些意想不到的災難發(fā)生時，應如何進行自救，如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先，開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災，學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條，觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后，開展了火災避災演練。
學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學生人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。
經核準全部學生到場，整個過程用時1分鐘，參加演練670人，全部安全疏散，達到了預期的效果。最后，該校安全辦公室的教師給全體學生講解并演示了滅火器的用法，現(xiàn)場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。
校園消防活動總結篇二
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20__年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時1分10秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結如下：
為了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應對突發(fā)事件的能力。
為了確保消防安全疏散演練順利進行，學校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學生在老師指導下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結：此次活動，學生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災害發(fā)生時的安全防范應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
校園消防活動總結篇三
按照區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現(xiàn)對我中心消防安全進行了自查，現(xiàn)將我中心的消防自查情況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責。
我中心接到文件后，院領導立即召開會議，學習文件精神，提高認識，落實責任，認真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要內容，是關系人民群眾財產安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負責人為成員的消防安全領導小組，由總務科全面負責日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查，安全疏散設施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓工作。
中心制訂安全教育培訓計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災應急預案。
根據(jù)中心的實際情況，制定滅火和火災應急預案，明確。
滅火和疏散病人要領及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防情況進行自查。
1、醫(yī)院設有安全出口，樓內走廊及出口無任何雜物，
確保消防通道暢通。樓梯出口處設有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備情況：我中心現(xiàn)有滅火器11個(其中。
5個超過使用期限)，其他均處于正?？墒褂脿顟B(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關、儀表均不漏氣，醫(yī)務人員能經常檢查，保持氧氣瓶的潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位責任到人。門診由全科診室醫(yī)生負責;病房由病房醫(yī)生負責;辦公室和職工食堂由后勤部門負責;各樓層由各相關科室負責人負責。
2、中心建立火災巡查、處置制度，發(fā)現(xiàn)火災隱患第一。
人必須及時處理、上報。
3、對中心現(xiàn)有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對。
超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要內容的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應急演練。
中心將對自查中發(fā)現(xiàn)的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認真處理好消防與效益的關系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心201年月日。
校園消防活動總結篇四
安全教育十分重要，開學初，我們依據(jù)上級下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。
因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導力度要。在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。
我們的具體做法：
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每周上兩次安全教育課。
2、板報、墻刊搞安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。
5、學生放學要站好隊靠右側通行。門衛(wèi)保安嚴格檢查進出人員。
6、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。
7、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，食品經常進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品。
11、各班相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感。
12、學校設有防火用具（滅火器、鐵鍬、水桶、備用沙子、車子）。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。領導經常檢查值班值宿工作。
我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)西河小學安全工作新局面。
校園消防活動總結篇五
今年11月9日，是全國第__個“119”消防日。為貫徹落實上級文件精神，進一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產的安全，組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織領導，周密部署活動。
為保證活動的正常開展，切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組，由分管安全工作的__副校長任組長，__、__任副組長，同時學校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責任。各班結合實際情況，制定了詳細、周密的活動方案，為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
二、開展各項活動，力求富有實效。
根據(jù)教育局文件，我校開展了“十個一”活動：
1、一次講話。
11月9號升旗儀式時，宋__老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
2、一次廣播。
11月12號晨會，繆__老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
3、一期板報。
11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增強消防安全意識。
4、一次宣傳。
11月5號，由潘__老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
5、一條橫幅。
11月6號，在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。
6、一次班會。
11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強了學生的防范意識，也提高了學生的消防安全素質。
7、一次誦讀。
在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。
8、一次演練。
11月9號，錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學，現(xiàn)場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。
9、一次參觀。
11月6日，錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃生。
10、一次電影。
11月9號到11月13號，許__老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
三、排查安全工作，消除火災隱患。
我校進行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。
本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高。
校園消防活動總結篇六
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!
校園消防活動總結篇七
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間，王校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?！睆V播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
校園消防活動總結篇八
為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發(fā)應急事件的能力，xx小學在消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
利用11月x日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設施，學習掌握火險自救的.基本常識。
我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領導的關注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小學與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們xx小學的師生帶來一次難忘的經歷。
11月x日9時30分，xx小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內老師立刻組織學生打開前后門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲！這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命最好的詮釋。
演練結束后，xx小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結，她稱贊本次演練的成功，切實增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝！他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學們增強應對火災自救互救能力，又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。
11月x日消防安全演練結束，消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發(fā)火災，就可以從容應對，做到防患于未然。
班會內容豐富多彩，同學們有的演示滅火器的使用方法；有的自編自演了火災無情小品；有的背誦消防安全記心中兒歌；有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋里食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩，電視臺記者也進行了錄像。
各年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校，學校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強安全意識，提升安全素養(yǎng)。
活動結束了，但安全工作任務任重而道遠，我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
校園消防活動總結篇九
今年11月9日是__市第__個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《__市人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患攻堅整治“鐵拳”行動。
本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結合本車間的實際情況，__就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、結合我社區(qū)實際，及時制訂街道辦事處開展第__個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，車間成立“11·9”消防日宣傳活動領導小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領導小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
校園消防活動總結篇十
為響應全國xx個“119”消防宣傳月活動，有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學校消防安全理論和實踐教學內容，我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時，校園廣播傳出了小學部教學樓發(fā)生火災，請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間，整個教學樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內，1500余名師生安全地從“火海”逃生。
大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災警示片，來強化師生的消防安全意識，并以提問的方式與其互動?！盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問，讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。
大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗滅火器滅火，讓其在演練中加強對滅火器使用的認識，提高學校的整體火災防御能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動，通過消防知識培訓和滅火逃生演練，讓學校師生關注消防、學習消防、了解消防，切實增強了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災防控和應急處置能力，在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳目的。
校園消防活動總結篇十一
為切實提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動?？偨Y如下：
開展校園火災應急逃生演練。15：25，xx鄉(xiāng)中心學校教學樓第三樓冒出黃煙，校園內響起了急促的警報聲，學校安全工作應急預案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下，在各關鍵點疏散負責人的引導下，全校學生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董xx結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時，針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現(xiàn)場示范。隨后，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。
校園消防活動總結篇十二
為了切實作好今年的消防安全工作，在郊區(qū)工委、郊區(qū)工作辦的領導下，在上級業(yè)務部門的指導和支持下，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，以“三個代表”重要思想為指導，樹立經濟社會協(xié)調、安全、和諧發(fā)展的理念，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，不斷加強消防安全工作。下面將我鎮(zhèn)的消防安全工作總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強組織領導。
隨著人員的變動，及時調整了消防安全工作領導小組成員，由一名副鎮(zhèn)長主抓消防安全工作。3月2日，鎮(zhèn)政府和各村簽訂了消防安全工作目標責任書，要求各村把抓消防安全工作和抓經濟發(fā)展放在同等重要的位置，常抓不懈，確保群眾生命和財產安全。同時在重大節(jié)假日對消防安全工作做了細致周密的安排。由于加強了組織領導，統(tǒng)一了思想，提高了認識，各村、各單位、各部門都非常重視并切實做好了有關具體消防工作。
二、齊抓共管，分級負責，層層落實責任制。
4月11日，同郊區(qū)工作辦簽定完安全生產工作目標管理責任書后。4月13日，鎮(zhèn)政府召開了全鎮(zhèn)的消防安全工作會，傳達了上級消防安全主管部門的有關消防會議精神，認真總結了第一季度的消防安全工作，分析了當前的消防安全形勢，全面布署了20xx年的消防安全工作重點，并采取層層落實責任制的辦法，同各有關防火單位及部門補簽了消防和安全兩個目標責任書。同時給各消防和安全單位提出了具體的工作要求。一是要建立、健全和完善消防工作領導責任制，實行一把手總負責，分管領導具體抓，成立消防工作領導小組和農村防火試點工作領導小組；二是不定期開展消防安全大檢查，對查出的問題，及本站版權所有時進行整改；三是定期召開消防安全專題會議，研究布署有關消防安全工作，做到工作有計劃，有布署，有總結。四是要加大消防安全的宣傳教育工作力度；五是要建立、健全安全事故報告制度，依法真實上報本單位安全事故情況；六是要積極落實安全事故隱患整改措施，對存在的事故隱患限期進行整改，對在限期內沒有整改的單位和部門，建立有效監(jiān)控措施，并上報安全生產綜合監(jiān)督管理部門。
三、加強監(jiān)督檢查，嚴格落實制度。
消防安全工作，我們堅決實行“一票否決制”。對發(fā)生重特大安全事故的單位和負責人，當年堅決不允許評先推優(yōu)。為了堵塞消防安全工作中的漏洞，我們還不定期開展安全大檢查，尤其是節(jié)假日期間，鎮(zhèn)上主要領導和分管領導親臨各個重點防火地點檢查指導消防安全工作，解決安全生產中存在的問題。截止目前，我們共開展了四次消防安全大檢查。春節(jié)前開展了一次綜合性檢查。4月5日至8日，鎮(zhèn)政府組織人員對全鎮(zhèn)的七個村又進行了一次綜合性的檢查。檢查過程中，對消防安全工作中存在問題的單位進行了通報批評，并責令限期進行整改，拿出具體的整改措施和方案，上報鎮(zhèn)政府。對沒有問題的單位，要求引起高度重視，認真作好消防安全工作。為了確保群眾度過一個穩(wěn)定祥和的“五一”國際勞動節(jié)，鎮(zhèn)政府在4月29日對全鎮(zhèn)的防火安全重點單位及有關防火單位進行消防安全工作大檢查，努力排除火災隱患。
四、認真抓好防火試點，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展營造安全環(huán)境。
開展防火試點是為了適應新時期農村的消防安全工作提出的一項重要舉措，我們已經充分認識到了開展這項工作的重要性和深遠意義。深入貫徹落實《嘉峪關市農村消防工作實施方案》，按照方案的要求，把防火試點作為消防安全工作的重點工作認真抓好。一是成立了領導小組，由一名副鎮(zhèn)長分管主抓；二是加強了對防火試點的宣傳動員；三是召集村組干部商議，落實試點村組。經過鎮(zhèn)村干部共同努力，已經落實防火試點村兩個，在某某村和長城村。四是想方設法籌措資金，保證試點工作順利實施。在鎮(zhèn)政府的大力協(xié)調和支持下，目前兩個試點村已經修建了防火水池，購買了手抬式水泵、水帶、噴水槍、消防鉤等消防設備。六是做好疏通居民點后路和防火通道的工作。
校園消防活動總結篇十三
根據(jù)xx《關于印發(fā)的通知》（布政辦發(fā)20xx110號）和《關于印發(fā)的通知》（布政教發(fā)20xx91號）的要求，經研究決定，我校于20xx年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動，通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發(fā)宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力?，F(xiàn)總結如下：
根據(jù)上級要求，成立了以xx校長為組長，xx為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。
為進一步增強廣大師生的防火意識，學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規(guī)。學校領導聯(lián)系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，并全部分發(fā)到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節(jié)課開展了主題班會，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
11月9日下午，由xx副組長帶頭，消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查，發(fā)現(xiàn)安全出口標志損壞1處，滅火器損壞2處，并對其進行了及時更換，使我校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
11月9日下午第三節(jié)課，德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓，通過觀看消防視頻、講解消防知識，使學生掌握處理突發(fā)事故的能力，擔負起消防責任。
11月8日下午，由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過開展消防宣傳周系列活動，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩(wěn)定工作，今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
校園消防活動總結篇十四
為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力，保障同學們的安全。x年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會，會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題，對同學們進行安全教育，增強安全知識，以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛(wèi)生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒，來提高同學們的安全警惕。
此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強：
1、思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2、在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。
4、不論是在校內還是校外都要注意交通安全，放假回家時更要注意安全第一。
5、提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙。
此外，我們會定期召開以安全為主題的班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
校園消防活動總結篇十五
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，20xx年10月19日，望都縣特教學校校開展了消防演練活動。
隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，班主任迅速到班級指導學生有序跑出教室。同學們彎腰抱頭，貼著墻角按指定路線快速往外跑去，來到寬闊的'場地集合，并按班級站好。
隨后各班主任清點本班同學人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。整個過程緊張有序、實用性強，收到預期效果。
李建輝老師對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，講解了滅火器的使用方法，并強調身邊一旦發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
安全無小事，警鐘要長鳴，此次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，提高了學生的自護自救能力；也提高了學校處置突發(fā)事件、組織學生安全疏散的應變能力。學校將持續(xù)做好安全工作，防患未然。
校園消防活動總結篇十六
今年x月x日是全省第十五個法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“整改火災隱患，珍愛生命安全”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合轄區(qū)實際，東高皇鄉(xiāng)政府就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高轄區(qū)居民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先，東高皇鄉(xiāng)政府實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
[20xx]52號《東高皇鄉(xiāng)政府開展第十五個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，東高皇鄉(xiāng)政府決定成立第十五個“11.9”消防日宣傳活動領導小組，組長由政府鄉(xiāng)長擔任，副組長主抓安全的副職擔任，成員分別由綜治干事、工作人員、治保員、聯(lián)防隊隊長。
二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識，發(fā)放宣傳單，并發(fā)放了宣傳單，讓轄區(qū)居民提高防火意識和能力。在轄區(qū)內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。東高皇鄉(xiāng)政府于11月x日下午舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽。從而提高了廣大干部職工的業(yè)務水平和消防安全知識。
三、為了抓好轄區(qū)商業(yè)網點的消防安全工作，進一步提高轄區(qū)居民的消防意識，自我防范能力，聘請消防支隊的副支隊長在鄉(xiāng)六樓會議室為大家進行消防安全知識講座。
在整個講座中，針對飯館、商店這個人員流動密集的商業(yè)網點，副支隊長著重講解了怎樣預防火災，常見的滅火器有哪些。公共場所如果發(fā)生火災，工作人員應該履行引導在場群眾疏散的義務，任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等，在講座完畢后為商業(yè)網點發(fā)放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動，不僅提高了工作人員的業(yè)務水平，還增強了商業(yè)網點業(yè)主的消防安全知識和防范能力。
四、鄉(xiāng)政府工作人員和義務消防員分組對所管轄區(qū)行政村、民族活動室、重點要害部位進行了安全消防檢查，對群眾堆放的雜物進行清理，鄉(xiāng)安委會人員會同村委會人員進行消防安全大清查。并對流動人員宣傳消防常識，告戒流動人員增強防范火災意識。
五、由鄉(xiāng)政府組織工作人員、義務聯(lián)防隊員近百人參加了在消防中隊舉行的消防演習大型消防演習。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區(qū)居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區(qū)的老百姓提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
二〇xx年x月二十七日。
校園消防活動總結篇十七
今年11月9日是我國第二十五屆消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
生命是寶貴的，平安是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享平安”是不變的主題，為響應國家號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生的我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患，為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部特聯(lián)合舉辦此次以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動，旨在增強全體師生的消防安全意識。
首先，我大學生青年志愿者協(xié)會全體成員組織召開會議，積極爭取部門之間的通力合作，在宣傳部的幫助下我們共同繪制了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防范措施的展板。
此次活動分在兩個場地舉辦，為此在人員的安排上我們做了細致的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學，我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成，青協(xié)人員召開多次會議共同商討活動方案，以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下，在宣傳部的大力協(xié)助下活動得以順利開展。
李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發(fā)人深省，使現(xiàn)場的同學真正得到了一次消防安全教育。
在多媒體教室中的活動結束之后早有消防官兵在足球場上嚴陣以待，在與會領導和同學們一起來到足球場之后消防演習便開始了，李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途，學工辦苗老師，吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演，在消防官兵做了示范之后很多同學親身體驗了一下，活動最后，苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患，構建和諧校園”的宣傳橫幅上簽名，同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛煉，達到了預期的目的。
同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益于工作的縝密安排與靈活的處理?；顒又?，所有人員一齊上陣，分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的，操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職，沒有絲毫的馬虎，使得學生列隊走的整齊有序。
原本定于11月8日上午舉行的活動由于招聘會為使得招聘會現(xiàn)場秩序良好，給畢業(yè)生和企業(yè)創(chuàng)造良好的洽談氛圍，給雙方提供更好的機會，此次119消防安全宣傳活動被迫延期，工作人員及時的與消防大隊協(xié)商并得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。
此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高，同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視，初步達到了“消除火災隱患，共建和諧校園”的目的。
校園消防活動總結篇十八
我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次演練進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
xx月7日下午xx：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演練歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演練中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演練結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演練做小結。本次演練取得了圓滿成功。
校園消防活動總結篇十九
為進一步做好冬季防火宣傳工作，切實加強對火災安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求，我校建立了消防安全工作領導小組，由校長任組長，校長任副組長，各科室主任任成員，由安全保衛(wèi)科主任具體負責冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領導，落實了具體責任人。現(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下：
不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
我校將學?；馂姆揽毓ぷ髯鳛閷W校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上，提出安全第一的工作要求，部署學?；馂姆揽毓ぷ髦攸c，反復強調安全工作的重要性，使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關安全法規(guī)，提高防范意識，加大學校管理的力度，規(guī)范學校的安全行為，防止和減少事故的發(fā)生，我們不斷宣傳有關法規(guī)政策，在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災安全防范注意事項，使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達，以提高警惕、引以為戒，防患于未然。
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛(wèi)人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做，日常工作中，要求在班人員增強崗位責任心，上班期間，嚴格執(zhí)行出入登記制度化，阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發(fā)生，從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作，在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器，其中每個微機室配有兩臺滅火器，在每個樓梯口都安放了一臺滅火器，為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全，做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛(wèi)方面，校長，副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查，對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設施、門窗等進行了仔細檢查，并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
在“全國消防安全教育日”來臨之際，為進一步增強全校師生的消防意識，提高自防自救能力，營造“人人關注消防，人人參與消防”的良好氛圍，有效預防校園火災等安全事故發(fā)生，近期，xx二小扎實地開展了消防安全教育系列活動?？偨Y如下：
由政教處制定消防安全教育系列活動方案，活動內容主要有消防安全知識宣傳與培訓、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。
10月27日，學校安全領導小組對教室、功能室、廚房等消防設備設施進行全面排查，未發(fā)現(xiàn)重大隱患。
10月30日上午，各班召開以“消防安全，牢記心中”為主題的班會課，活動中，各班班主任利用課件，向學生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識;隨后，各班還組織學生進行了討論，讓學生加深對消防安全知識的了解。
10月31日上午，學校開展了消防安全及應急疏散演練活動，為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報聲，同學們在老師的組織下，按照事先設計的路線進行緊急疏散，經過2分5秒，全校師生都撤離到安全地點。最后，由政教處饒xx主任對本次應急疏散演練進行了總結，要求同學們要高度重視消防安全，珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動，進一步增強了師生的消防安全意識，提高了師生應對消防安全突發(fā)事件的能力，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用，也提高了學校處置突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。
此外，學校還利用信息平臺，每周向家長宣傳消防知識，提高家長的安全防范意識。
本次消防安全教育系列活動的開展，使學生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能，提高了消防安全意識，為學生的安全提供了有力的保障。
該校表示，在以后的日常管理、教學等各項工作中，將繼續(xù)加強安全教育并滲透到每一天的學習和生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高學生應對突發(fā)事件的生存能力和增強學生自我保護意識，為學生的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。