方案的制定需要考慮問題的本質(zhì)、目標及可行性等因素。在制定方案時，我們還需要考慮各種影響因素，包括內(nèi)外部環(huán)境的變化和相關(guān)利益方的需求。通過分析一些成功的方案，小編總結(jié)了一些共同的特點和方法，供大家參考借鑒。
給學校培訓活動方案篇一
根據(jù)xx區(qū)20xx年暑期校本培訓指導方案，結(jié)合我校實際，特制訂我校暑期校本培訓方案。
一、培訓目標。
以“立足課程、聚焦課堂，提升技能，引領(lǐng)教師快樂成長”為目標，以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升教師信息素養(yǎng)和教學研究能力、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內(nèi)容，以提高培訓實效性為重點，創(chuàng)新培訓模式，優(yōu)化管理機制，為提升xx教學品質(zhì)提供師資保障。
二、培訓對象。
我校全體在職教師。
三、培訓方式。
專題學習、自主研修、專家引領(lǐng)、主題沙龍、分組研討、特色工作坊。
四、時間安排。
自主研修：7月3日至8月21日。
集中培訓：8月22日至25日。
五、培訓內(nèi)容。
1、師德和法制教育培訓、教師課題研究能力提升培訓、學生核心素養(yǎng)、推動閱讀、提高教師信息化能力和校園新聞采寫技巧培訓采取專家講座形式集中培訓。
2、教師“悅讀”專題。分教研組共讀指定書籍，結(jié)合自己的實際工作，撰寫讀書心得。在8月30日前，將讀書心得或者參與讀書交流的感受，記錄在博客中，字數(shù)不限，不能抄襲。學校會將優(yōu)秀博客展示在校園網(wǎng)首頁。集中培訓分享交流后郭菁負責將讀書心得于20xx年10月底前上傳至xx區(qū)教育信息網(wǎng)“校本研修”專題“讀書心得”欄目。
3、研讀本學科《教師專業(yè)標準》，對照去年制定的三年發(fā)展目標，自我分析第一年達成情況、后期努力方向，修正完善個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。于8月30日前上傳至個人博客。
4、自主研讀課標，分組進行展示。
u備課組長提前準備學段（或整本書）知識樹，有教材分析，有對應(yīng)的重難點，有對應(yīng)的教學策略。
u組員做單元知識樹梳理（備課組長需根據(jù)本學期的教學內(nèi)容，將知識樹梳理工作合理分布在下學期的備課組活動內(nèi)）。
u備課組長將“學科知識樹”于8月30日之前傳至備課組群，文件統(tǒng)一命名為“20xx――某年級某學科知識樹”。
5、“信息技術(shù)與學科教學深度融合”專題。每位老師回看上學期的“白板培訓”視頻，結(jié)合本學期的新課文，教師撰寫能體現(xiàn)互動電子白板應(yīng)用的教學設(shè)計一篇；或設(shè)計制作一個白板課件。以備課組為單位于8月30日之前上傳至xx郵箱。
6、學生核心素養(yǎng)培訓。聽專家做有關(guān)“學生核心素養(yǎng)”講座，以學科為單位觀看名師教學案例，教師思考建立基于核心素養(yǎng)的學業(yè)質(zhì)量標準，處于不同學段、不同年級、不同學科的學生學習內(nèi)容后應(yīng)該達到的程度要求是什么？怎樣將學習的內(nèi)容要求和質(zhì)量要求有效結(jié)合起來，推動核心素養(yǎng)的落實？在組內(nèi)進行交流。每位老師需完成學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究研修的三篇文章：一篇學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學科小組交流報告，一篇有關(guān)本學科成功的教學案例，一篇改變學生學習方式方面的教學案例。
7、“禮儀”研討專題。結(jié)合學校新開展的禮射文化課題，由德育處組織討論沙龍，就如何確立我校的學生禮儀教育內(nèi)容、何種形式進行學生禮儀教育進行討論，形成初稿。
8、“快樂成長”工作坊。為了提升xx教師的專業(yè)素養(yǎng)，特針對“書寫與板書”、“演講與朗誦”、“表演與禮儀”三個方面開設(shè)工作坊，每位教師可選擇一個方面進坊學習，每個工作坊有名額限制，報名時間另行通知。
總計60學時，其中集中培訓30學時，分散自學研修30學時。
七、培訓考核。
培訓結(jié)束，每位老師應(yīng)有以下“六個一”培訓成果：一份20xx年暑期校本培訓參與錄、一件白板作品、一篇學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學科小組交流報告，一篇有關(guān)本學科成功的教學案例，一篇改變學生學習方式方面的教學案例、一份讀書心得、一個“學科知識樹”課件。
給學校培訓活動方案篇二
3.掌握管理藝術(shù)與方法，研究學校管理問題，培養(yǎng)后備干部辦學治校能力和解決實際問題能力。
二、培訓內(nèi)容。
1.道德素養(yǎng)：教育干部職業(yè)道德培訓、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓;教育法規(guī)、政策和制度培訓;。
4.人文素養(yǎng)：文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)、寫作水平等。
三、培訓形式。
采取集中培訓與分散學習結(jié)合、理論學習與實踐應(yīng)用結(jié)合，培訓學習與考試考核結(jié)合的形式。
1.自主研修：規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上，積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關(guān)教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學校管理工作剖析及建議。
2.小組研討：組建學習小組，確定組長一名，成員輪流主持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析，就當前學校管理中的案例進行剖析，優(yōu)秀案例或者問題案例，通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討，觀看視頻講座和討論交流等。
3.集體培訓：
(1)主題培訓：針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實際，選擇相關(guān)教育教學管理、學校管理理論、人力資源開發(fā)，個人素養(yǎng)提升等主題，聘請相關(guān)專家、優(yōu)秀校長、教育局領(lǐng)導作報告等形式。
(2)高端培訓：根據(jù)“缺什么，補什么”的原則，縣教育局與國家教育行政學院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓機構(gòu)建立長期合作關(guān)系，分批次組織參加訂單高端培訓。
(3)觀摩學習：組織到優(yōu)秀學校觀摩考察學習。
4.掛職鍛煉：根據(jù)學校實際和后備干部發(fā)展情況，選拔部分優(yōu)秀后備干部進行校際間掛職交流。
四、培訓考核。
1.實行培訓學分制管理，將學分作為考核的重要依據(jù)。每年累計學分達不到得分前五名學員平均分的60%者，自動退出后備干部隊伍。
2.每學期組織一次考試，考試成績納入后備干部考核，有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進行一次認定考核，考核合格者發(fā)放--縣校長任職資格證。
3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票，滿意度達不到80%的，退出后備干部隊伍。
4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導評估中居全縣同學段后三分之一區(qū)間的，退出后備干部隊伍。
五、培訓管理。
1.實行項目管理?？h教育局成立教育干部培訓工作領(lǐng)導小組，人事科牽頭，辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。
2.組建后備干部培訓學習小組。根據(jù)區(qū)域和學段劃分學習小組9個，各小組設(shè)組長1名，負責牽頭組織小組學習計劃及活動等?；顒咏Y(jié)束后的第一個工作日，活動主持人將信息通報報人事科，內(nèi)容包括活動出勤情況、學習內(nèi)容、活動亮點、參加人員學習照片等)，同時推薦學員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。
3.嚴格考勤。培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情況不參加提前請假。分組學習向各小組組長請假，集體培訓向人事科請假。其他事宜，參照《--縣教育后備人才隊伍建設(shè)實施辦法(試行)》(蓮教[--]80號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.教育局設(shè)立專項經(jīng)費，為教育后備干部培訓提供經(jīng)費保障。
5.各學校要積極支持教育后備干部培訓活動，在學習培訓時間、場所、經(jīng)費等方面提供保障。
附件：1.--縣教育后備干部培訓學分制管理辦法。
2.--年教育后備干部培訓配檔表。
3.教育后備干部培訓學習小組劃分。
4.--年教育后備干部必讀書目及自學視頻。
5.推薦教育后備干部選讀書目。
給學校培訓活動方案篇三
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則。基層干部也要加強道德修養(yǎng)，努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范，做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前，居民巷道和樓道清理著手動工是當務(wù)之急，作為街道的重點工程之一，首先，身先士卒，增強主動性;其次，加強協(xié)調(diào)各個部門，推進工作進度;最后，責成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場，確保工作穩(wěn)步推進。
二要有豐富的知識，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運，知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習，珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會，學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習，融入濃厚的學術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習，聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題，通過學習，不斷提高自身素質(zhì)，達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部，不斷增強為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔當?shù)呢熑?，做引導群眾為民?wù)實的“熱心人”。責任就是職責和任務(wù)，基層干部的責任就是為民務(wù)實。這就要求基層干部要敢于擔當，不斷樹立責任意識“想干事”，強化責任能力“能干事”，規(guī)范責任行為“真干事”，堅持責任制度“可干事”，落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關(guān)心群眾，關(guān)心社會，就能做引導群眾為民務(wù)實的“熱心人”。擔當從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命，擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守，擔當是人性的升華，當一個人虔誠的對待工作和生活時，他必然能承受到擔當所帶來的力量，只有那些勇于擔當?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當，并勇敢的扛起它，無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。
四要有嚴明的紀律，做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。“加強紀律性，革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律，時刻牢記：“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認真貫徹好民主集中制，積極擁護民主決策，切實做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請，慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過點點滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
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給學校培訓活動方案篇四
在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。培訓學校工作計劃。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。
1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?。
2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的`收獲。
1、教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3、強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結(jié)等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。
4、加強學習，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)。
給學校培訓活動方案篇五
新年伊始，在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)揚xx年工作的優(yōu)點，不斷完善教學設(shè)施、提高教學質(zhì)量和服務(wù)水平，開創(chuàng)我校教學和發(fā)展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下：
1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。
2、xx年5月———6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。
3、xx年5月———6月迎接各地學生及家長來校參觀，積極做好各項準備工作。
4、xx年6月鋼琴維修、調(diào)律。
5、xx年6月———7月初改造琴房，裝飾墻面。
6、xx年7月添置電視，擦鞋機，豐富學生家長的閑置時間。
7、xx年8月添置小課室、教室風扇。
8、xx年9月再添置新辦公設(shè)備。
9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把。
10、11月入冬學校添置保暖門簾。
11、12月學校再添置古箏10把。
1、xx年4月份統(tǒng)計我校學生考級過關(guān)人數(shù)。
2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作，實現(xiàn)專業(yè)及文化課的雙贏。
3、學校立足舞蹈專業(yè)，做好舞蹈、同時，加強聲樂，器樂班的工作。
4、進行聲樂，器樂班的籌劃與招生。
1、xx年1———5月在網(wǎng)站宣傳學校，提高學校的知名度，樹立學校良好形象，擴大學校的影響。
2、xx年5月建設(shè)學校網(wǎng)頁。
3、xx年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。
4、xx年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動，加大學校對外宣傳力度。
5、xx年10月—12月到生源地學校進行教學交流和匯演，擴大在本地區(qū)的影響。
1、xx年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術(shù)院校加強交流、溝通，爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學校生源基地。
2、xx年4月—12月與各地高級中學開展靈活多樣的培訓合作方式。
3、xx年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓方式。
1、培養(yǎng)我校年輕教師，選送優(yōu)秀者深造，提高常住教師的專業(yè)文化素質(zhì)和教學水平。
2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職，充實學校教學與管理隊伍。
1、xx年12月召開各科老師專業(yè)課教師會議，制定xx年教學計劃。
2、xx年12月迎接新生來我校學習。
3、xx年12月末迎接北京百匯演藝學校校長張偉明，檢查、指導工作，保證教學及學校各項工作的順利開展。
4、力爭xx年學生專業(yè)合格率達到100%，考入國家一類舞蹈，聲樂，器樂，藝術(shù)院校學生人數(shù)達到30%以上。
給學校培訓活動方案篇六
與夢同行，青春飛揚。
x月x日(星期日)晚上6點半。
x學院。
x學院研究生會。
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
開場舞--(等)(時間5分鐘)。
歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)。
合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)。
舞劍--(x)(時間3分鐘)。
魔術(shù)(x)(時間2分鐘)。
五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(x)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(x)。
歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(x負責)(時間5分鐘)。
我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(x)。
吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(x)。
相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)。
歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)。
你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)。
活動結(jié)束。
預(yù)計活動時間：約195分鐘。
(一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則。
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)。
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：2人。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎x(第一名)，二等獎x(第二名)，三等獎x(第三名)，普通獎x(第四、五名)。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：1人。
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：2人。
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的'時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：1人。
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：x)。
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部，由組織部進行匯總);。
給學校培訓活動方案篇七
為進一步推進素質(zhì)教育，全面深化課程改革，努力完成“教育質(zhì)量效益推進年”工作目標，積極推動學校師能建設(shè)，努力提高教師課堂教學效率，減輕學生學習負擔，進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育新課程培訓工作的指導意見》和《普通高中課程方案》精神，提高全校教師的教學能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加扎實地推進課程改革的實施。學校決定在暑期對35周歲以下年輕教師和班主任進行校本培訓。
：8月19日、20日。
1．培訓動員與專家引領(lǐng)（大會）。
2．課堂教學經(jīng)驗交流（分組進行）。
培訓動員與專家引領(lǐng)（大會）。
1．理論學習。
2．撰寫論文，每位教師7月25日前交教育教學論文一篇（參加“師陶杯”和省教育學會論文大賽）。
語文組：
數(shù)學組：
外語組：
物理組：
化學組：
生物組：
歷史組：
政治組：
地理組：
信息組：
體育組：
心理組：
州揚中學。
時間地點活動內(nèi)容主講人。
8月19日上午8：30—11：00五樓北會議室。
2、教學和教科研報告。
校長。
特級教師。
下午3：00—5：30。
五樓北會議室。
1、教育教學專題報告。
2、班主任工作培訓報告。
校長。
校長。
8月20日上午8：30—11：00。
各教研組辦公室。
1、各學科分組培訓（學科有效課堂教學）。
2、教育教學沙龍（由教研組長主持座談關(guān)于備課方案、聽評課、教研、教學、教研組資源庫建設(shè)等）。
學科骨干教師。
教研組長負責。
下午3：00—5：30。
五樓北會議室。
xx高考試題研習（做2份xx高考試題并作評析）。
（信息組、體育組、心理組教師完成一份相關(guān)學科的教學設(shè)計）。
給學校培訓活動方案篇八
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。
讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》。
一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的'舞蹈)。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言(可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上：“在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。
三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結(jié)構(gòu)形式。
四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)。
2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。
4篇為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理......
3篇為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大......
給學校培訓活動方案篇九
一樓右教室。
張斌。
黃平香。
八年級。
生物實驗室。
孟香、藝湘。
六、七年級。
多媒體教室。
說明：1、孟香、藝湘師輪流交換進行培訓。
2、一律按表進行培訓，如有特殊原因培訓順延。
年級。
班級。
科目。
人數(shù)。
合計。
96。
數(shù)、理、化。
給學校培訓活動方案篇十
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。
xx校區(qū)、友誼校區(qū)。
廣大師生和全體校領(lǐng)導。
1師生團圓餐。
時間：xx:0—19:0，地點：第一學生餐廳。
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2校園嘉年華-趣味游園活動。
時間：19:0—22:10，地點：友誼校區(qū)三航路兩側(cè)。
活動內(nèi)容：通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛，組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動，邀請導師、其他教職員工參與。
其他活動。
精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點：友誼校區(qū)訓練館，活動內(nèi)容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
1師生團圓餐。
時間：xx:0-19:0，地點：云天苑餐廳一樓及其他餐廳。
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2歡樂大游園。
活動內(nèi)容：以學院為單位，充分發(fā)揮學生會、社團自組織作用，策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。
主題：xx到xx，我們在一起。
時間：12月1日22:0—1月1日00:0。
地點：xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓練館。
全體校領(lǐng)導與廣大師生一起跨年，主要活動內(nèi)容有：開場舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領(lǐng)導致辭等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場兩校區(qū)視頻切換，師生共同迎接新年到。
1學校辦公室負責活動總體協(xié)調(diào)，負責通知校領(lǐng)導、校長助理、機關(guān)干部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區(qū)管理辦公室負責xx校區(qū)相關(guān)活動的協(xié)調(diào)組織工作。
2團委和藝術(shù)教育中心負責兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團圓餐、游園等活動的策劃、組織和實施；各學院負責相關(guān)活動的'組織和實施。
給學校培訓活動方案篇十一
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌姷赖滦摒B(yǎng)，努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范，做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前，居民巷道和樓道清理著手動工是當務(wù)之急，作為街道的重點工程之一，首先，身先士卒，增強主動性;其次，加強協(xié)調(diào)各個部門，推進工作進度;最后，責成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場，確保工作穩(wěn)步推進。
二要有豐富的知識，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運，知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習，珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會，學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習，融入濃厚的學術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習，聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題，通過學習，不斷提高自身素質(zhì)，達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部，不斷增強為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔當?shù)呢熑?，做引導群眾為民?wù)實的“熱心人”。責任就是職責和任務(wù)，基層干部的責任就是為民務(wù)實。這就要求基層干部要敢于擔當，不斷樹立責任意識“想干事”，強化責任能力“能干事”，規(guī)范責任行為“真干事”，堅持責任制度“可干事”，落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關(guān)心群眾，關(guān)心社會，就能做引導群眾為民務(wù)實的“熱心人”。擔當從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命，擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守，擔當是人性的升華，當一個人虔誠的對待工作和生活時，他必然能承受到擔當所帶來的力量，只有那些勇于擔當?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當，并勇敢的扛起它，無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。
四要有嚴明的紀律，做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”?！凹訌娂o律性，革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律，時刻牢記：“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認真貫徹好民主集中制，積極擁護民主決策，切實做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請，慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過點點滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
給學校培訓活動方案篇十二
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的`特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年！
數(shù)學系全體師生。
xxxx數(shù)學系兩會。
承辦單位：xxxx數(shù)學系團總支文娛部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1）系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
3）各同學可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5）至少要有15個節(jié)目出來。
12月14日晚上7：30—9：30（暫定）。
少康樓二樓。
宣傳階段（11月8-11月18）：
1、準備宣傳單（務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
給學校培訓活動方案篇一
根據(jù)xx區(qū)20xx年暑期校本培訓指導方案，結(jié)合我校實際，特制訂我校暑期校本培訓方案。
一、培訓目標。
以“立足課程、聚焦課堂，提升技能，引領(lǐng)教師快樂成長”為目標，以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升教師信息素養(yǎng)和教學研究能力、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內(nèi)容，以提高培訓實效性為重點，創(chuàng)新培訓模式，優(yōu)化管理機制，為提升xx教學品質(zhì)提供師資保障。
二、培訓對象。
我校全體在職教師。
三、培訓方式。
專題學習、自主研修、專家引領(lǐng)、主題沙龍、分組研討、特色工作坊。
四、時間安排。
自主研修：7月3日至8月21日。
集中培訓：8月22日至25日。
五、培訓內(nèi)容。
1、師德和法制教育培訓、教師課題研究能力提升培訓、學生核心素養(yǎng)、推動閱讀、提高教師信息化能力和校園新聞采寫技巧培訓采取專家講座形式集中培訓。
2、教師“悅讀”專題。分教研組共讀指定書籍，結(jié)合自己的實際工作，撰寫讀書心得。在8月30日前，將讀書心得或者參與讀書交流的感受，記錄在博客中，字數(shù)不限，不能抄襲。學校會將優(yōu)秀博客展示在校園網(wǎng)首頁。集中培訓分享交流后郭菁負責將讀書心得于20xx年10月底前上傳至xx區(qū)教育信息網(wǎng)“校本研修”專題“讀書心得”欄目。
3、研讀本學科《教師專業(yè)標準》，對照去年制定的三年發(fā)展目標，自我分析第一年達成情況、后期努力方向，修正完善個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。于8月30日前上傳至個人博客。
4、自主研讀課標，分組進行展示。
u備課組長提前準備學段（或整本書）知識樹，有教材分析，有對應(yīng)的重難點，有對應(yīng)的教學策略。
u組員做單元知識樹梳理（備課組長需根據(jù)本學期的教學內(nèi)容，將知識樹梳理工作合理分布在下學期的備課組活動內(nèi)）。
u備課組長將“學科知識樹”于8月30日之前傳至備課組群，文件統(tǒng)一命名為“20xx――某年級某學科知識樹”。
5、“信息技術(shù)與學科教學深度融合”專題。每位老師回看上學期的“白板培訓”視頻，結(jié)合本學期的新課文，教師撰寫能體現(xiàn)互動電子白板應(yīng)用的教學設(shè)計一篇；或設(shè)計制作一個白板課件。以備課組為單位于8月30日之前上傳至xx郵箱。
6、學生核心素養(yǎng)培訓。聽專家做有關(guān)“學生核心素養(yǎng)”講座，以學科為單位觀看名師教學案例，教師思考建立基于核心素養(yǎng)的學業(yè)質(zhì)量標準，處于不同學段、不同年級、不同學科的學生學習內(nèi)容后應(yīng)該達到的程度要求是什么？怎樣將學習的內(nèi)容要求和質(zhì)量要求有效結(jié)合起來，推動核心素養(yǎng)的落實？在組內(nèi)進行交流。每位老師需完成學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究研修的三篇文章：一篇學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學科小組交流報告，一篇有關(guān)本學科成功的教學案例，一篇改變學生學習方式方面的教學案例。
7、“禮儀”研討專題。結(jié)合學校新開展的禮射文化課題，由德育處組織討論沙龍，就如何確立我校的學生禮儀教育內(nèi)容、何種形式進行學生禮儀教育進行討論，形成初稿。
8、“快樂成長”工作坊。為了提升xx教師的專業(yè)素養(yǎng)，特針對“書寫與板書”、“演講與朗誦”、“表演與禮儀”三個方面開設(shè)工作坊，每位教師可選擇一個方面進坊學習，每個工作坊有名額限制，報名時間另行通知。
總計60學時，其中集中培訓30學時，分散自學研修30學時。
七、培訓考核。
培訓結(jié)束，每位老師應(yīng)有以下“六個一”培訓成果：一份20xx年暑期校本培訓參與錄、一件白板作品、一篇學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的學科小組交流報告，一篇有關(guān)本學科成功的教學案例，一篇改變學生學習方式方面的教學案例、一份讀書心得、一個“學科知識樹”課件。
給學校培訓活動方案篇二
3.掌握管理藝術(shù)與方法，研究學校管理問題，培養(yǎng)后備干部辦學治校能力和解決實際問題能力。
二、培訓內(nèi)容。
1.道德素養(yǎng)：教育干部職業(yè)道德培訓、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓;教育法規(guī)、政策和制度培訓;。
4.人文素養(yǎng)：文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)、寫作水平等。
三、培訓形式。
采取集中培訓與分散學習結(jié)合、理論學習與實踐應(yīng)用結(jié)合，培訓學習與考試考核結(jié)合的形式。
1.自主研修：規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上，積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關(guān)教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學校管理工作剖析及建議。
2.小組研討：組建學習小組，確定組長一名，成員輪流主持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析，就當前學校管理中的案例進行剖析，優(yōu)秀案例或者問題案例，通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討，觀看視頻講座和討論交流等。
3.集體培訓：
(1)主題培訓：針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實際，選擇相關(guān)教育教學管理、學校管理理論、人力資源開發(fā)，個人素養(yǎng)提升等主題，聘請相關(guān)專家、優(yōu)秀校長、教育局領(lǐng)導作報告等形式。
(2)高端培訓：根據(jù)“缺什么，補什么”的原則，縣教育局與國家教育行政學院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓機構(gòu)建立長期合作關(guān)系，分批次組織參加訂單高端培訓。
(3)觀摩學習：組織到優(yōu)秀學校觀摩考察學習。
4.掛職鍛煉：根據(jù)學校實際和后備干部發(fā)展情況，選拔部分優(yōu)秀后備干部進行校際間掛職交流。
四、培訓考核。
1.實行培訓學分制管理，將學分作為考核的重要依據(jù)。每年累計學分達不到得分前五名學員平均分的60%者，自動退出后備干部隊伍。
2.每學期組織一次考試，考試成績納入后備干部考核，有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進行一次認定考核，考核合格者發(fā)放--縣校長任職資格證。
3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票，滿意度達不到80%的，退出后備干部隊伍。
4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導評估中居全縣同學段后三分之一區(qū)間的，退出后備干部隊伍。
五、培訓管理。
1.實行項目管理?？h教育局成立教育干部培訓工作領(lǐng)導小組，人事科牽頭，辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。
2.組建后備干部培訓學習小組。根據(jù)區(qū)域和學段劃分學習小組9個，各小組設(shè)組長1名，負責牽頭組織小組學習計劃及活動等?；顒咏Y(jié)束后的第一個工作日，活動主持人將信息通報報人事科，內(nèi)容包括活動出勤情況、學習內(nèi)容、活動亮點、參加人員學習照片等)，同時推薦學員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。
3.嚴格考勤。培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情況不參加提前請假。分組學習向各小組組長請假，集體培訓向人事科請假。其他事宜，參照《--縣教育后備人才隊伍建設(shè)實施辦法(試行)》(蓮教[--]80號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.教育局設(shè)立專項經(jīng)費，為教育后備干部培訓提供經(jīng)費保障。
5.各學校要積極支持教育后備干部培訓活動，在學習培訓時間、場所、經(jīng)費等方面提供保障。
附件：1.--縣教育后備干部培訓學分制管理辦法。
2.--年教育后備干部培訓配檔表。
3.教育后備干部培訓學習小組劃分。
4.--年教育后備干部必讀書目及自學視頻。
5.推薦教育后備干部選讀書目。
給學校培訓活動方案篇三
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則。基層干部也要加強道德修養(yǎng)，努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范，做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前，居民巷道和樓道清理著手動工是當務(wù)之急，作為街道的重點工程之一，首先，身先士卒，增強主動性;其次，加強協(xié)調(diào)各個部門，推進工作進度;最后，責成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場，確保工作穩(wěn)步推進。
二要有豐富的知識，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運，知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習，珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會，學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習，融入濃厚的學術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習，聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題，通過學習，不斷提高自身素質(zhì)，達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部，不斷增強為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔當?shù)呢熑?，做引導群眾為民?wù)實的“熱心人”。責任就是職責和任務(wù)，基層干部的責任就是為民務(wù)實。這就要求基層干部要敢于擔當，不斷樹立責任意識“想干事”，強化責任能力“能干事”，規(guī)范責任行為“真干事”，堅持責任制度“可干事”，落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關(guān)心群眾，關(guān)心社會，就能做引導群眾為民務(wù)實的“熱心人”。擔當從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命，擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守，擔當是人性的升華，當一個人虔誠的對待工作和生活時，他必然能承受到擔當所帶來的力量，只有那些勇于擔當?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當，并勇敢的扛起它，無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。
四要有嚴明的紀律，做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。“加強紀律性，革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律，時刻牢記：“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認真貫徹好民主集中制，積極擁護民主決策，切實做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請，慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過點點滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
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給學校培訓活動方案篇四
在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量。培訓學校工作計劃。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。
1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?。
2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的`收獲。
1、教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3、強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結(jié)等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。
4、加強學習，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)。
給學校培訓活動方案篇五
新年伊始，在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)揚xx年工作的優(yōu)點，不斷完善教學設(shè)施、提高教學質(zhì)量和服務(wù)水平，開創(chuàng)我校教學和發(fā)展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下：
1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。
2、xx年5月———6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。
3、xx年5月———6月迎接各地學生及家長來校參觀，積極做好各項準備工作。
4、xx年6月鋼琴維修、調(diào)律。
5、xx年6月———7月初改造琴房，裝飾墻面。
6、xx年7月添置電視，擦鞋機，豐富學生家長的閑置時間。
7、xx年8月添置小課室、教室風扇。
8、xx年9月再添置新辦公設(shè)備。
9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把。
10、11月入冬學校添置保暖門簾。
11、12月學校再添置古箏10把。
1、xx年4月份統(tǒng)計我校學生考級過關(guān)人數(shù)。
2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作，實現(xiàn)專業(yè)及文化課的雙贏。
3、學校立足舞蹈專業(yè)，做好舞蹈、同時，加強聲樂，器樂班的工作。
4、進行聲樂，器樂班的籌劃與招生。
1、xx年1———5月在網(wǎng)站宣傳學校，提高學校的知名度，樹立學校良好形象，擴大學校的影響。
2、xx年5月建設(shè)學校網(wǎng)頁。
3、xx年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。
4、xx年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動，加大學校對外宣傳力度。
5、xx年10月—12月到生源地學校進行教學交流和匯演，擴大在本地區(qū)的影響。
1、xx年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術(shù)院校加強交流、溝通，爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學校生源基地。
2、xx年4月—12月與各地高級中學開展靈活多樣的培訓合作方式。
3、xx年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓方式。
1、培養(yǎng)我校年輕教師，選送優(yōu)秀者深造，提高常住教師的專業(yè)文化素質(zhì)和教學水平。
2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職，充實學校教學與管理隊伍。
1、xx年12月召開各科老師專業(yè)課教師會議，制定xx年教學計劃。
2、xx年12月迎接新生來我校學習。
3、xx年12月末迎接北京百匯演藝學校校長張偉明，檢查、指導工作，保證教學及學校各項工作的順利開展。
4、力爭xx年學生專業(yè)合格率達到100%，考入國家一類舞蹈，聲樂，器樂，藝術(shù)院校學生人數(shù)達到30%以上。
給學校培訓活動方案篇六
與夢同行，青春飛揚。
x月x日(星期日)晚上6點半。
x學院。
x學院研究生會。
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
開場舞--(等)(時間5分鐘)。
歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)。
合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)。
舞劍--(x)(時間3分鐘)。
魔術(shù)(x)(時間2分鐘)。
五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(x)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(x)。
歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(x負責)(時間5分鐘)。
我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(x)。
吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(x)。
相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)。
歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)。
你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)。
活動結(jié)束。
預(yù)計活動時間：約195分鐘。
(一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則。
主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)。
道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：2人。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎x(第一名)，二等獎x(第二名)，三等獎x(第三名)，普通獎x(第四、五名)。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：1人。
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)。
道具：無。
獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：2人。
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的'時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：1人。
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：x)。
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部，由組織部進行匯總);。
給學校培訓活動方案篇七
為進一步推進素質(zhì)教育，全面深化課程改革，努力完成“教育質(zhì)量效益推進年”工作目標，積極推動學校師能建設(shè)，努力提高教師課堂教學效率，減輕學生學習負擔，進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育新課程培訓工作的指導意見》和《普通高中課程方案》精神，提高全校教師的教學能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加扎實地推進課程改革的實施。學校決定在暑期對35周歲以下年輕教師和班主任進行校本培訓。
：8月19日、20日。
1．培訓動員與專家引領(lǐng)（大會）。
2．課堂教學經(jīng)驗交流（分組進行）。
培訓動員與專家引領(lǐng)（大會）。
1．理論學習。
2．撰寫論文，每位教師7月25日前交教育教學論文一篇（參加“師陶杯”和省教育學會論文大賽）。
語文組：
數(shù)學組：
外語組：
物理組：
化學組：
生物組：
歷史組：
政治組：
地理組：
信息組：
體育組：
心理組：
州揚中學。
時間地點活動內(nèi)容主講人。
8月19日上午8：30—11：00五樓北會議室。
2、教學和教科研報告。
校長。
特級教師。
下午3：00—5：30。
五樓北會議室。
1、教育教學專題報告。
2、班主任工作培訓報告。
校長。
校長。
8月20日上午8：30—11：00。
各教研組辦公室。
1、各學科分組培訓（學科有效課堂教學）。
2、教育教學沙龍（由教研組長主持座談關(guān)于備課方案、聽評課、教研、教學、教研組資源庫建設(shè)等）。
學科骨干教師。
教研組長負責。
下午3：00—5：30。
五樓北會議室。
xx高考試題研習（做2份xx高考試題并作評析）。
（信息組、體育組、心理組教師完成一份相關(guān)學科的教學設(shè)計）。
給學校培訓活動方案篇八
1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。
讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》。
一、欣賞樂曲，理解樂曲的內(nèi)容，找出主要音樂形象。
1、小朋友，我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎?我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲，讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……)，再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的'舞蹈)。
2、聽第二段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，因為這段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲，教師可配上語言(可以事先準備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的)。如第一段音樂可配上：“在風景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動，來到了小河邊，唱著動聽的歌，跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上："聽，他們越唱越歡樂，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。
三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(aba)三段體的結(jié)構(gòu)形式。
四、欣賞、學習鈴鼓舞，體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)。
2、幼兒徒手模仿老師的動作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習，進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。
4篇為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理......
3篇為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大......
給學校培訓活動方案篇九
一樓右教室。
張斌。
黃平香。
八年級。
生物實驗室。
孟香、藝湘。
六、七年級。
多媒體教室。
說明：1、孟香、藝湘師輪流交換進行培訓。
2、一律按表進行培訓，如有特殊原因培訓順延。
年級。
班級。
科目。
人數(shù)。
合計。
96。
數(shù)、理、化。
給學校培訓活動方案篇十
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0。
xx校區(qū)、友誼校區(qū)。
廣大師生和全體校領(lǐng)導。
1師生團圓餐。
時間：xx:0—19:0，地點：第一學生餐廳。
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2校園嘉年華-趣味游園活動。
時間：19:0—22:10，地點：友誼校區(qū)三航路兩側(cè)。
活動內(nèi)容：通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛，組織學生進行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動，邀請導師、其他教職員工參與。
其他活動。
精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點：友誼校區(qū)訓練館，活動內(nèi)容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
1師生團圓餐。
時間：xx:0-19:0，地點：云天苑餐廳一樓及其他餐廳。
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2歡樂大游園。
活動內(nèi)容：以學院為單位，充分發(fā)揮學生會、社團自組織作用，策劃實施各項藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。
主題：xx到xx，我們在一起。
時間：12月1日22:0—1月1日00:0。
地點：xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓練館。
全體校領(lǐng)導與廣大師生一起跨年，主要活動內(nèi)容有：開場舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場倒計時、校領(lǐng)導致辭等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場兩校區(qū)視頻切換，師生共同迎接新年到。
1學校辦公室負責活動總體協(xié)調(diào)，負責通知校領(lǐng)導、校長助理、機關(guān)干部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。xx校區(qū)管理辦公室負責xx校區(qū)相關(guān)活動的協(xié)調(diào)組織工作。
2團委和藝術(shù)教育中心負責兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團圓餐、游園等活動的策劃、組織和實施；各學院負責相關(guān)活動的'組織和實施。
給學校培訓活動方案篇十一
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌姷赖滦摒B(yǎng)，努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范，做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前，居民巷道和樓道清理著手動工是當務(wù)之急，作為街道的重點工程之一，首先，身先士卒，增強主動性;其次，加強協(xié)調(diào)各個部門，推進工作進度;最后，責成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場，確保工作穩(wěn)步推進。
二要有豐富的知識，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運，知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習，珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會，學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習，融入濃厚的學術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習，聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題，通過學習，不斷提高自身素質(zhì)，達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部，不斷增強為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔當?shù)呢熑?，做引導群眾為民?wù)實的“熱心人”。責任就是職責和任務(wù)，基層干部的責任就是為民務(wù)實。這就要求基層干部要敢于擔當，不斷樹立責任意識“想干事”，強化責任能力“能干事”，規(guī)范責任行為“真干事”，堅持責任制度“可干事”，落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關(guān)心群眾，關(guān)心社會，就能做引導群眾為民務(wù)實的“熱心人”。擔當從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命，擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守，擔當是人性的升華，當一個人虔誠的對待工作和生活時，他必然能承受到擔當所帶來的力量，只有那些勇于擔當?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當，并勇敢的扛起它，無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。
四要有嚴明的紀律，做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”?！凹訌娂o律性，革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律，時刻牢記：“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認真貫徹好民主集中制，積極擁護民主決策，切實做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請，慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過點點滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
給學校培訓活動方案篇十二
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的`特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年！
數(shù)學系全體師生。
xxxx數(shù)學系兩會。
承辦單位：xxxx數(shù)學系團總支文娛部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1）系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
3）各同學可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5）至少要有15個節(jié)目出來。
12月14日晚上7：30—9：30（暫定）。
少康樓二樓。
宣傳階段（11月8-11月18）：
1、準備宣傳單（務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。