寫心得體會可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力，提高學習和工作的效率。寫心得體會時要注重條理性，可以使用分段和標題等方式使文章結(jié)構清晰。%20撰寫心得體會是我們對自己成長過程的沉淀和輸出，通過總結(jié)，我們能夠把握自身的發(fā)展方向和目標。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇一
軍訓即將結(jié)束。由于排的合編，步法的不同，風格的差異，我們只有一遍一遍地整合，才能一次一次地統(tǒng)一。
剛開始的分歧與爭吵，過程中的寬容與努力，最終化為為共同目標努力的動力。沒有爭議，沒有反駁，我們慢慢融洽、融合。時間每一分每一秒都在磨礪我們的意志。早上的太陽依舊溫暖，依舊柔和，卻又有些懶散。頭上的汗水沒有停止過，內(nèi)心的熱情依舊沒有減退。
我們彼此諒解，用整齊的步伐踏出對勝利的渴望；我們彼此寬容，用平靜的心態(tài)畫出對未來的憧憬。我們昂首闊步，斗志昂揚，身負著對教官的感激、對學校的感恩。因為有了一種可以讓我們努力奮進、充滿信心的力量，我們才能感受到辛苦與汗水的可貴，感受到美好與幸福的憐惜。因為有了一次次嘗試與努力，我們?nèi)找孢M步，屢獲嘉獎。
在汗水中，我們體會到了生活的精神與氣度，在歡笑中我們看到了美麗與和諧的珍貴，在鮮紅的國旗冉冉升起的那一刻，我們一步一步邁過了悲觀與失望。是服從命令的決心，是報效祖國的誠心，是感謝幫助的真心，我們驕傲，為有這種機會而驕傲，為有這樣的結(jié)果而驕傲！
走過辛苦，幸福與成功的光環(huán)肯定會來臨。
有過默契，美麗與善良的完美也會出現(xiàn)。
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第一段：引言（150字）。
書法是我從小就非常喜歡的一門藝術。在五年級的時候，我開始系統(tǒng)學習書法，這段時間以來，我收獲了很多。在學習書法的過程中，我體會到了書法的美妙，也意識到了自己的不足。通過不斷的練習和努力，我不僅提高了自己的書法水平，還培養(yǎng)了專注力和耐心。
第二段：字帖練習（250字）。
五年級的書法學習，我們開始了字帖練習。剛開始的時候，我對這種練習感到無聊。但是經(jīng)過老師的指導和鼓勵，我逐漸明白了這樣練習的重要性。每天堅持寫字帖，不僅可以讓我們掌握正確的字形和筆畫順序，還可以鍛煉我們的毅力和耐心。通過不斷地復習和練習，我慢慢地改善了我的字跡，也提高了我的書寫速度。字帖練習成了我學習書法的基礎，也是我進一步挑戰(zhàn)書法難點的基礎。
第三段：勤練習和感悟（300字）。
除了字帖練習，我還會通過模仿大師的作品來提高自己的水平。我會仔細觀察他們的字跡，學習他們的筆法和用筆技巧。雖然初步的階段，我只是模仿，但這種模仿也不失為一種學習的好方法。通過模仿和練習，我對于書法的認識和理解也增加了不少。我體會到書法是一門深奧的藝術，需要不斷地磨練和積累，才能達到精益求精的境界。在勤練習的過程中，我也思考過為什么我們需要學習書法。我認識到書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是我們身份和民族自豪感的象征。書法可以培養(yǎng)我們的審美能力，提高我們的文化素養(yǎng)，更可以讓我們領悟到平靜與寧靜的美。
第四段：展示和比賽（300字）。
五年級的書法學習，我有幸參加了幾次書法比賽。這些比賽為我提供了一個展示自己的舞臺，也提高了我的自信心。在比賽前，我會認真準備，用心選擇作品，然后經(jīng)過反復修改和潤飾。盡管比賽過程有時緊張而艱辛，但是每一次的比賽都讓我進一步提高了書寫的技巧和能力。通過比賽，我學會了更好地控制情緒，克服緊張和壓力。無論是否獲獎，比賽都讓我更加熱愛書法，也讓我更加明白了自己的不足，從而更加努力地去學習、去進步。
第五段：收獲和展望（200字）。
通過五年級的書法學習，我不僅提高了書法水平，還培養(yǎng)了專注力和耐心。我喜歡用毛筆書寫，通過這種方式，我可以沉浸其中，找到內(nèi)心的寧靜。書法讓我更好地了解中國傳統(tǒng)文化，也讓我感受到美的力量。未來，我會繼續(xù)堅持書法的學習和練習，不斷提高自己的水平。同時，我也希望能夠與更多書法藝術愛好者一起交流學習，共同進步。我相信，只要付出努力和堅持不懈，書法將會成為我人生道路上一支永不凋謝的花朵。
總結(jié)（100字）。
通過五年級的書法學習，我收獲頗多。我明白了書法的美妙和重要性，堅持了字帖練習，努力模仿大師作品，參加了書法比賽，體會到了努力的價值和成就感。書法學習是一次讓我成長的過程，我會繼續(xù)努力，將書法融入生活，感受書法的魅力。
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為了做好這次社會實踐活動，學部王主任親自和實踐基地商討活動事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動方案，并贏得了學部家長委員會的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《xx的一封信》，讓全體學生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。
活動前，學部召開師生大會，強調(diào)了此次活動的目的、紀律，進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級，根據(jù)學生性別、性格等特點分成十人小組，每組選出一位組織能力強的學生擔任組長，并對每一項活動提出了具體的注意事項，從安全到紀律到禮儀，細致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進餐……大家思想上的重視，是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
進入營地，雖然學生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導員，每日活動安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學生一道住進農(nóng)家。
每天清晨x：00，老師們就和學生一起早早起床，整理內(nèi)務，和學生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。
年輕的xx老師對學生的指導耐心細致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學生入住到了好幾個農(nóng)戶家，為了更全面地了解學生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學生，一夜都沒睡好覺。學部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動，一起開展活動。每次活動前，王主任都要對師生提出相關要求，活動后及時進行小結(jié)，表揚先進，指正不足，使每次活動都開展得有聲有色，取得實效。
第二天早晨，同學們親自動手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的！上午，學生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯的！下午三點半，同學們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊伍去河邊野炊。x個小組在河灘一字排開，一聲令下，比賽開始。打灶的，準備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動起來，那場面好不熱鬧。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當叮當?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上，同學們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐，xx班獲得了第一名。充實的一天，在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。
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五年級是一個孩子們最后一年的小學生活，也是他們進入中學前的重要階段。在這一年里，孩子們經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從學業(yè)、人際關系、自我認識、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃五個方面來談談我的心得體會。
學業(yè)方面，五年級的課程更加深入和拓展，對我們的學習能力和學習方法提出了更高的要求。我從這一年的學習中明確了一個道理：學習不僅僅是為了取得好成績，更重要的是為了能夠掌握知識并運用到實際生活中。因此，我開始注重培養(yǎng)自己的學習興趣，并主動參與到各種活動中去。通過參加課內(nèi)外的比賽與活動，我學到了許多新的知識和技能，這對我的學習和成長幫助很大。
人際關系方面，五年級是一個人與人交往更加廣泛和復雜的階段。我們要和更多不同性格和背景的同學一起學習和玩耍。在這個過程中，我學到了很多如何與他人相處的技巧。我明白了要尊重每個人的不同意見和觀點，與人友好相處，努力解決矛盾和沖突。通過與同學的相處，我結(jié)交了很多好朋友，這讓我的學習和生活更加豐富多彩。
自我認識方面，五年級是一個逐漸認識自己、發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和劣勢的年齡階段。我通過反思自己的行為和表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)勢和不足，從而找出自我提升的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在語文方面有一定的天賦，因此我加強了對語文的學習，并取得了很好的成績。同時，我也認識到自己在數(shù)學方面的薄弱，于是我主動請教老師和同學，尋求幫助并努力提高。
興趣發(fā)展方面，五年級的學習不再局限于課本知識，我們開始有機會接觸到更多的興趣課程和活動。我經(jīng)歷了繪畫、音樂、舞蹈等多種課程，通過自己的選擇和努力，我找到了自己熱愛的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對音樂很感興趣，于是我主動參加了學校的合唱團，并在音樂比賽中獲得了獎項。通過興趣課程和活動，我不僅發(fā)展了自己的興趣愛好，還鍛煉了自己的表達能力和合作能力。
未來規(guī)劃方面，五年級的學習和成長給我更多的思考未來的機會。我明白了未來的成就和努力是分不開的，只有通過不斷地學習和努力，才能實現(xiàn)自己的目標和理想。因此，我制定了一個明確的學習計劃，并根據(jù)自己的實際情況和能力，為自己設定了長遠的目標。我堅信只要我持之以恒地努力，未來一定會有美好的成就等待著我。
總而言之，五年級是我人生中一個重要的階段。在這一年里，我學到了很多知識、遇到了很多挑戰(zhàn)，更重要的是我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和體會。我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來學習和成長的基石，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
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團課是指在學習中，同學們在老師的帶領下齊心協(xié)力地學習，共同進步的過程。最近，我們五年級的同學也參加了一次團課活動。在這個過程中，我們學習到很多知識，交到了新的朋友，也讓我們更加意識到團隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我個人對這次團課的體會和心得。
第二段：學習和交流的過程。
在這次團課中，我學習到了許多我的不足之處，也向我的同學學到了許多新知識。我們不僅參加了語文、數(shù)學、英語的課程，還有了知識科普、生命教育等多樣化的課程。同學們在課堂上共同思考，互相支持，共同完成老師的布置的任務。通過對我們自己和他人的學習和交流，我們深深地感受到了團隊合作的力量。
第三段：良好的個人品質(zhì)。
團課帶給我們更多的不僅是知識，還有許多個人品質(zhì)的提升。這次團課中，同學們遇到了不知道怎么解決的問題，但是我們一直在思考、探索，直到最終解決問題。我們以積極向上的態(tài)度所展現(xiàn)的品質(zhì)，使我們的團隊更加強大、有力。這次團課也讓我再次意識到了團隊合作的重要性，每名隊員都應該獻出一份力量，成就團隊的偉大。
第四段：堅定的信念。
通過這次團課，我發(fā)現(xiàn)信念的力量。在這個過程中，我遇到了一些很難的挑戰(zhàn)。但是，我的同學和老師一直在我的身邊支持我，讓我不再迷惘，知道自己的目標在哪里。在困難面前，我更加明確自己堅定的信念，讓自己永不言敗。這次團課也讓我明白，只要有一個強大的信念，我們便可以克服所有的困難。
第五段：結(jié)語。
這次團課給我們帶來了許多學習上和心理上的收獲，也讓我們意識到團隊合作的重要性。同時，這也讓我們更加堅定了自己的信念，明白到了在人生的道路上要怎么做才能讓自己變得更加的強大。我們將永記這次團課的體驗，繼續(xù)不斷地向前，追逐我們的夢想。
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五年級，是我小學生活中的最后一年，也是我逐漸長大的一年。剛進五年級的時候，我感到有些不適應，因為這是一個新的環(huán)境和一個新的老師。但是隨著時間的推移，我逐漸適應了這個新的環(huán)境，和同學們打成一片，和老師建立了良好的師生關系。
第二段：學會主動合作。
在五年級，我們開始接觸到更多的集體活動，例如組織班級活動和參加校園社團。我發(fā)現(xiàn)，在集體活動中，需要我們主動合作。面對協(xié)作，我學會了虛心聆聽他人的意見，學會了尊重和包容不同的觀點。通過這樣的合作，我學會了團隊合作的重要性，也收獲了更多的友誼。
第三段：培養(yǎng)自主學習的能力。
在五年級，老師鼓勵我們培養(yǎng)自主學習的能力。對我而言，這是一項全新的挑戰(zhàn)。我漸漸明白，自主學習不僅僅是對作業(yè)的認真完成，更重要的是如何主動積極地去獲取知識。通過自主學習，我逐漸建立了良好的學習習慣，并提高了自己的學業(yè)成績。
第四段：有意識地培養(yǎng)愛心。
在五年級，我開始有意識地培養(yǎng)自己的愛心。在班級中，我關心并幫助身邊需要幫助的同學，盡力創(chuàng)造一個和諧的班級氛圍。除了班級中的愛心，我還積極參加學校組織的公益活動，幫助社區(qū)和學校的老人，讓自己感受到幫助別人的快樂與成就感。
第五段：承擔責任，成為班級的驕傲。
在五年級，我漸漸意識到，作為一個學生，自己有責任去關心和幫助他人。我主動參與班級的有益活動，積極向老師請教學習問題，向同學們傳授自己的知識。我學會了承擔責任，成為班級的驕傲。當老師和同學們都對我表示認可時，我的自信心也得到了極大的提高。
總結(jié)：
五年級的生活中，我更加懂得了如何適應新環(huán)境，學會了主動合作，培養(yǎng)了自主學習的能力，有意識地培養(yǎng)了愛心，承擔了責任。這一年的成長，讓我看到了未來無限的可能性，也為我小學生活畫上了美好的句號。在未來的學習生活中，我會繼續(xù)努力，不斷成長。
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我是一名五年級的學生，最近在學校學習了《四史》的內(nèi)容，并完成了相關作業(yè)。在學習過程中，我深深地感受到了《四史》弘揚的愛國主義和民族精神，同時也受益匪淺，下面我將結(jié)合學習體會來談談自己對于《四史》的理解與感悟。
第二段：學習《史記》時的感受。
學習《史記》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“大于自我，高于天下”的精神。我讀到了赤壁之戰(zhàn)、楚漢相爭、鴻門宴等歷史事件，深感中國古代先賢為了國家的利益，不惜血戰(zhàn)到底、不畏強敵，始終堅守信仰與民族精神。這種精神不僅示人以愛國之情，更教人懂得純粹的愛國精神，我們此時所感知到的祖國的安定、和平和繁榮，都是那眾志成城、不顧一切的結(jié)果。
第三段：學習《資治通鑒》時的感受。
學習《資治通鑒》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“天道酬勤”的力量。在《資治通鑒》中，我看到了曹操、司馬懿、李世民等歷史人物，他們抱著對國家的熱愛和自強不息的意志，居功自傲，堅信頂天立地的力量。這種力量并不是指人們體內(nèi)有一種奇妙的力量，而是指堅強的毅力、拼搏斗爭的精神和勇氣。正是這些毅力和精神，才讓他們創(chuàng)造并鑄就了歷史的輝煌，也讓我們看到了中華民族千百年來剛毅、堅韌、努力拼搏的民族品質(zhì)。
第四段：學習《漢書》時的感受。
學習《漢書》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“博物息萬物”的真理?！稘h書》中有著大量關于中國古代歷史、政治和文化方面的詳細記載，其中包括了很多聞所未聞的大事件、奇聞異事和科技成果等等。而在這些記載背后，一直都存在著強烈的意志和實踐力量。它們教導著人們不斷地追求知識，用學問來拓寬視野、開拓前程，同時也展現(xiàn)出了中華民族深厚的文化底蘊，更是中華民族最強、最鮮明的傳統(tǒng)優(yōu)勢。
第五段：學習《三國志》時的感受。
學習《三國志》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“以義抗暴”的精神。本書中一直重點描寫了三國時期數(shù)位英雄的傳奇經(jīng)歷，其中魏蜀吳三國的興衰迭起、千古獨立和英雄歸位，有的是以忠誠獻身、使命在肩來讓歷史顯得虛心，并讓人們懂得只有尊重正義、追求卓越，才是實現(xiàn)人生價值的關鍵。
總結(jié)。
總之，四史課程讓我受益匪淺。它不僅幫助我了解到中國古代歷史的發(fā)展方向和改革潮流，同時也為我打下了學習歷史的良好基礎，讓我深刻認識到愛國主義、民族精神、卓越思想和勇氣精神的重要性。我相信，由于中國文化的博大精深，四史等古籍經(jīng)典學習的深入開展，定能給更多的人帶來啟迪和感悟，培養(yǎng)出更多像曹操、司馬懿、李世民等人那樣優(yōu)秀的人才，助推中華民族更好更快地走向新的輝煌。
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五年級的孩子們在過去一個學期中深入了解了氣候和天氣的知識。這些內(nèi)容讓他們了解了天氣變化對人們生活的影響，以及如何預測天氣。在學習天氣知識的過程中，孩子們也收獲了許多關于生活和成長的心得體會。
第二段：學習天氣變化的重要性。
在這個技術先進的時代，預測天氣變化早已不是一件難事?？墒菍τ谖覀儊碚f，知道天氣會變得熱還是冷，會下雨還是晴天，對我們的日常生活中的行為有很大的影響。例如，如果我們知道明天會下雨，我們就可以攜帶雨傘或穿上雨衣，避免淋濕。因此，學習天氣變化的知識對于每一個人都非常重要。
第三段：天氣對人們的生活影響。
天氣變化對人們的生活有著重要的影響。在夏天炎熱的日子里，每個人都會變得疲乏不堪，減少運動量。而在冬天寒冷的日子里，人們也會往往變得懶洋洋，足不出戶。而隨著氣溫的升高和降低，飲食和休息也會有所變化。因此，每一個人都應該關注天氣的變化，做出相應的調(diào)整，給自己的身體帶來更多的關注。
第四段：天氣變化的季節(jié)性特點。
隨著季節(jié)的變化，天氣也會有所不同。春天的氣候溫和濕潤，這是植物生長的美好時期；夏天的氣溫高，陽光充足，但也會有暴風雨與臺風；秋天的氣溫適中，是人們外出觀光旅游的好時節(jié)；而冬天則是最寒冷的季節(jié)，也是補充身體能量的好時期。通過了解季節(jié)性的變化，我們能更好地規(guī)劃自己的生活和活動。
第五段：學習收獲和展望。
學習天氣的知識是一個持久的過程，五年級的孩子們通過學習和觀察，了解了不同天氣對人們生活和環(huán)境的影響，并獲得了一定的自我保護技能。未來，孩子們應該繼續(xù)關注天氣變化，加深對氣候和天氣的認識，從而更好地應對和適應未來的生活和環(huán)境。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇九
五年級是小學生活的最后一年，我有幸被選為學校的小隊長，負責執(zhí)勤工作。在一年的執(zhí)勤經(jīng)歷中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：培養(yǎng)責任感。
執(zhí)勤是一項充滿責任感的工作，我要保證學校門口的秩序井然，確保同學們的安全進出。剛開始，我有時會覺得壓力很大，但是慢慢地，我意識到只有承擔責任，才能保護同學們的安全。為了做好執(zhí)勤工作，我不但要準時到校，還要認真巡邏，積極指揮同學們有序排隊。在此過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的責任感。
第三段：提升組織能力。
執(zhí)勤需要組織同學們有序排隊，確保進出門口的秩序。剛開始的時候，我總是喊得太大聲或者聲音太小，導致同學們排隊時不夠整齊。我意識到這個問題后，開始尋找解決方法。我利用課余時間去圖書館借書，提高自己的口才和指揮能力。我還定期組織同學們進行隊列練習，讓大家熟悉隊列，掌握站姿，提高隊形整齊的能力。通過這些努力，我的組織能力得到了明顯的提升。
第四段：鍛煉溝通技巧。
在執(zhí)勤的過程中，我需要與同學們進行交流和溝通。有時候，同學們在排隊的時候會調(diào)皮搗蛋，而我需要耐心地勸導他們。通過與他們的交流，我學會了如何耐心傾聽和表達自己的觀點。我也明白了與人相處需要友善和尊重，這樣才能建立起良好的溝通關系。這段時間的執(zhí)勤工作，讓我在溝通方面得到了很大鍛煉。
第五段：增強團隊合作意識。
執(zhí)勤工作不是個人的事情，而是一個團隊的協(xié)作。團隊的每個成員都需要盡自己最大的努力，才能保證工作順利進行。我與隊友們一起商討工作方案，互相配合，共同做好執(zhí)勤工作。在這個過程中，我學會了傾聽他人的建議，并且學會了識別每個人的長處和優(yōu)點。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的合作意識和胸懷。
總結(jié)：
通過這一年的執(zhí)勤，我不僅收獲了責任感、組織能力、溝通技巧和團隊合作意識，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和耐心。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將會牢記執(zhí)勤的經(jīng)歷，以更加積極負責的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十
五年級上半學期已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說，這是一個非常特殊的學期，因為受到疫情的影響，我只能通過網(wǎng)絡課堂在家里學習。雖然有很多的困難和挑戰(zhàn)，但我還是認真學習，積極參與各種活動，并取得了一些成績。
第二段：學習上的收獲和成長。
在這個學期，我學習了許多新的知識和技能。比如，在數(shù)學方面，我學習了小數(shù)和分數(shù)的加減乘除運算，現(xiàn)在我可以用小數(shù)和分數(shù)計算一些實際問題；在語文方面，我閱讀的速度和理解能力也有了很大的提高，我能夠更好地理解文章的主旨和意圖。通過這些學習，我感覺自己在學習上有了很大的進步，更加自信和獨立。
第三段：生活中的體驗和收獲。
在家里學習的這段時間里，我也學會了更好地照顧自己和家人。我學會了洗衣服、刷碗、打掃衛(wèi)生等生活技能，讓我更加獨立。同時，我也更加懂得家人的辛苦。在這個特殊的學期，我也意識到了自己的責任和義務，我會更加認真對待生活中的每一件事情。
第四段：課外活動的體驗和收獲。
除了學習之外，在這個學期，我還參加了一些課外活動，比如閱讀俱樂部、科學實驗等。通過這些活動，我結(jié)識了更多的朋友，拓展了我的興趣愛好，并學習了更多的知識。參加活動還讓我更加積極向上，希望自己能夠在各個方面都有所進步。
第五段：總結(jié)與展望。
回顧這個學期，我體驗了很多，也收獲了很多。我在學習上進步了，生活上更加獨立，拓展了自己的興趣，結(jié)交了更多的朋友。但我也知道，自己的能力還不夠強，還需要更加努力。我希望在下一個學期中，我可以繼續(xù)努力學習，在各個方面都有所提高。同時，我也希望這個特殊的時期能夠盡快過去，我們可以回到學校，和老師和同學們一起學習和成長。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十一
天氣，是一個與每個人都息息相關的議題。人類所有的生產(chǎn)、生活活動都不得不受到天氣的影響。隨著時代的變遷以及科技的發(fā)展，人類已經(jīng)能夠在很大程度上掌控天氣，但仍有時候我們只能被動地去接受天氣的挑戰(zhàn)。
我是一名五年級的小學生，在這一年里，我深刻地認識到天氣對我們的生活帶來的影響，感受到了天氣翻天覆地的變化以及對我們的諸多挑戰(zhàn)，同時也從中領悟到了一些值得珍惜和體會的心得體會。
第二段：晴天。
晴天在我一直以來的認知當中，總是顯得那么美好。在九月初開學的那段時間里，我們度過了整整一個多月的炎熱和潮濕，但是隨著天氣越來越?jīng)鏊?，晴天也變得越來越舒適。在每一個晴天的早晨，我喜歡站在窗前欣賞遠方的藍天白云，感受身上的輕松與舒適，無怨無悔地投入到新的一天的學習和生活中。有時候，老師也會組織我們到校園里的草坪上去觀察和了解自然界，這讓我更加了解到晴天讓我們生活變得更加美好，也讓我懂得了珍惜每一個晴天的重要性。
第三段：多雨。
在炎熱的夏季過后，我們很快就迎來了多雨的季節(jié)。即使是在早晨的時候，我也可以通過窗戶看到路面上的積水。下課時間如果遇上雨，便意味著我們要穿上雨衣，把書包塞進去，然后小心翼翼地穿過一路的積水和雨水猛打的路面，回到家里。這時候我們不能像晴天時那樣在校園里奔跑，我們要學會對天氣做好準備，并通過科學的方法來應對它所帶來的影響。
第四段：霾。
“霾”這個詞，在來到這個大城市之前我從未接觸過。我聽到提到這個詞時便感到很陌生，但是隨著天氣的轉(zhuǎn)化，我也深深地感受到了它的危害性。有一天，因為天氣過于惡劣，學校不得不停課，讓我們隨著父母留在家里，自由地度過這個空氣質(zhì)量為重度偏上水平的日子。我們打開電視，看到那一遍遍反復出現(xiàn)的關于空氣質(zhì)量的報道，深深地感受到糟糕的天氣會給我們的健康造成多大的威脅。于是，在平日的時候，我們會過多地多呼吸幾口新鮮的空氣，并嘗試做一些小小的行動，以便影響大家，讓他們?nèi)リP注自己所呼吸的空氣的存在。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過這一年的每一個天氣變化，我巨大的驚訝當中也深深地體會到了小小的生命所承受的力量和責任。我們需要學習如何尊重自然，了解自然，思考自然，以更好地與自然和諧共處。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持對天氣和自然的關注，堅持做好對環(huán)保和健康的小小行動，并利用科學的知識去更好地應對自然界帶給我們的挑戰(zhàn)。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十二
五年級是小學生活的關鍵時期，也是學習基礎知識和鍛煉綜合素質(zhì)的重要時期。五年級的學生有許多機會參加各種活動，比如組織生日會、義賣會和文藝晚會等。其中，參加義賣會是一項重要的經(jīng)歷，因為它能夠讓學生鍛煉實際操作和銷售能力，了解物價和市場變化，在與人溝通和互動的過程中培養(yǎng)社交技能和自信心。
第二段：準備工作。
義賣會通常在周末或特定的假日進行，學生需要提前為此做好準備。我們可以討論出一個主題，在主題的基礎上，討論出應該售賣什么樣的商品，在哪里采購商品以及如何確定適當?shù)膬r格?？紤]到人們對美食和小玩具的青睞，我們組織了一次甜點和卡片的銷售活動。首先，我們了解了甜點和卡片的價格和市場需求，然后在網(wǎng)上確定合適的采購渠道。對于甜點，我們從烘焙公司直接采購并在學校食堂銷售。對于卡片，我們從市場上購買并添加自己的設計元素，再在活動期間出售。
第三段：銷售技巧。
在銷售過程中，學生可以展示自己的銷售技巧和創(chuàng)造力。首先，我們需要學會如何促銷，在卡片上寫下一些有吸引力的話語來引起購買者的興趣。其次，我們還需要學會如何與客戶互動，在提供商品的同時，了解其需求和反饋，從而推銷更多的商品。最后，我們可以學會談判技巧和應對不同客戶類型的策略，以及如何解決潛在的投訴和問題。
第四段：總結(jié)與收獲。
通過參加義賣會，我們不僅鍛煉了自己的實際操作和銷售能力，還增強了自己的責任心和團隊協(xié)作能力。我們學會了獨立思考和決策，在交流互動中提高自己的溝通技巧，更加了解了市場和人性。我們也發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間，例如如何處理急需退貨的請求，如何更好地關注環(huán)保和衛(wèi)生等。總的來說，參加義賣會是一次非常有意義和值得回憶的經(jīng)歷，也是我們成長過程中的一個重要時刻。
第五段：展望未來。
作為五年級的學生，我們今后還有很多機會探索和嘗試。希望我們能夠更多地參加義賣會和其他社區(qū)活動，積累更多的經(jīng)驗和創(chuàng)造力。希望我們能夠繼續(xù)學習和成長，發(fā)揮我們的才華和潛力，為我們的未來添彩。最后，希望我們能夠保持熱情和態(tài)度，繼續(xù)前行，創(chuàng)造更多的奇跡。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十三
就在前幾天，中國迎來了備受矚目的第二十四屆冬奧會，作為世界第一大國，中國以深厚的文化底蘊和無限的創(chuàng)新力量，成功地舉辦了這屆冬季體育盛事。作為一個五年級的小學生，我有幸親身參與了這場冬奧盛宴，收獲了許多難忘的回憶。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第二段：感受冬奧的力量。
冬奧會給我的最大感受就是它的力量。我看到了這些運動員們的不懈堅持和頑強拼搏，他們用自己的努力和汗水，向全世界展示了中國強大的體育實力和精神風貌。無論是速度滑冰的風馳電掣，雪車的勇往直前，還是滑雪板的翻飛和冰球隊員的激情對抗，他們都展現(xiàn)出了一個個冰雪勇士的無畏氣概和頂尖水平。這些運動員們的精神，深深地打動了我，讓我明白了只要堅持不懈，努力奮斗，就能取得成功。
第三段：冬奧的文化交流。
冬奧會不僅僅是體育比賽，更是一場全球范圍的文化交流。來自各個國家的運動員們在賽場上奮力拼搏的同時，也在文化交流中相互學習。我在冬奧會期間，結(jié)識了來自世界各地的小朋友，我們一起分享了彼此國家的風俗、文化和語言。這讓我更加了解了不同國家的多樣性和豐富性，也感受到了友誼和合作的重要性。冬奧會是一個拉近了世界各國間距離的平臺，讓我們更加團結(jié)和互相理解。
第四段：冬奧給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 參與冬奧會的過程中，我受到了許多啟發(fā)和啟示。首先，冬奧會讓我明白了勤奮的重要性。為了取得好成績，運動員們每天都要進行長時間的訓練，盡管很辛苦，但他們從不放棄，一直堅持。這給了我一個很大的鼓勵，讓我明白只要堅持努力，就能夠取得好的成績。其次，冬奧會讓我明白了團隊合作的力量。每個項目都需要隊員們共同努力，協(xié)同配合，只有團結(jié)一心，才能在比賽中取得好的成績。這啟示我們在日常生活中也要懂得團隊協(xié)作，互相幫助，共同進步。
第五段：我要學習冬奧精神。
我非常慶幸能夠參與冬奧會，這是人生中一次非常珍貴的經(jīng)歷。我被這些優(yōu)秀的運動員們深深地鼓舞和感動。在今后的生活中，我也要學習他們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的精神，不怕困難，勇于追夢。我要堅持努力，勤奮學習，爭取在將來的某一天，也能夠成為一名優(yōu)秀的運動員，為中國爭光。
冬奧會給我?guī)砹嗽S多的感動和啟示，它不僅僅是一場世界級的體育盛事，更是一堂生動的人生教育課。我將永遠銘記這次難忘的經(jīng)歷，并將它融入到我的成長中去。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十四
今天在老師們的帶領下，我們觀看了一部禁毒宣傳片。
毒品真的是一個十分恐怖的東西，一旦接觸到它，那么將會立即墮入它無底的深淵陷阱之中去，不能自拔。它在暗地里不停地吞噬著人們的錢財，健康，血肉。一定要把這個可怕的惡魔給消滅掉，不然的話它就會危害到我們的身心健康，影響我們的未來。
如今，毒品的種類也在不斷更新，毒販們也是越來越狡猾。年青一代的人們以為這些東西都不是什么所謂的毒品，而是能放松生活的壓力，帶來愉悅的藥品?？纯雌械哪切┙涠救巳海踔帘任覀兡暧?，他們本該在課堂中，家庭里，享受美好的生后。所以，現(xiàn)在毒品犯罪的人群當中，80后和90后也是呈現(xiàn)一種上升的趨勢，這是很危險的，也給人們的安全意識敲響了警鐘。
毒品不僅在近代給我們帶來危害，而且在我們先輩的那個時期，就已經(jīng)十分的嚴重了。因為封建社會的統(tǒng)治，使得整個國家的落后，各個國家都能來欺負我們，卻無法做出回擊，只能默默的忍受。士兵們受騙而染上了毒癮，長期以來喪失了戰(zhàn)斗力，被敵軍輕而易舉的攻下了城池。
它在折磨著我們的家人朋友，看著他們?nèi)绱说耐纯?，但是卻無法出手相救，毒品不但會拆散家庭，還會使得原本善良的人們走上犯罪的道路，無法洗清那份罪孽，是一個不歸的道路。
所以還是那句話，珍愛生命，遠離毒品。
當今的21世紀，魚目混珠，社會形勢太過于復雜，在無聲無息之中，大多青少年吸上了“煙”，甚至是“毒品”。
回想歷史記載中的那個20世紀80年代初，英國侵略者把鴉片傳入了中國，誘使眾多中國人吸了“第一口”。從此，“毒品”這只邪惡的手掌伸向了中國人，無時無刻不在侵蝕著他們的身體，使中國一步一步地走向了“墮落”，卑鄙的英國人達到了他們的目的，也是當時中國人的“愚昧無知”，使英國侵略者“有機可乘”，造成了一個個慘局。
如今，在這個“新新時代”，“毒品”依然在逍遙法外，這些“糖衣炸彈”把目標轉(zhuǎn)向了防范意識不高的中學生。
一名學品兼優(yōu)的美麗女孩，因一次意外，成為了毒品的奴隸，為了得到買毒品的錢，走上“殺人”之道，是毒品毀了她原本的美麗，給她披上了“丑陋”的人皮裝，也是毒品毀了她的前程和未來。
又是一名原本成績“名列前茅”的男孩，因認識了一群“酒肉朋友”后，也走上了“吸毒”之道，因為母親拒絕給他買毒品的錢，竟狠心殺死了生他養(yǎng)他的母親，是毒品毀了他的親情，滅了他原有的人性。
聯(lián)合國秘書長說過，是“毒品”毀了我們的青年﹑未來。
難道不是如此嗎?
毒品不僅僅毀了我們青年，毀了我們的未來，也讓很多人感染了“愛滋病”，全世界每年平均有7773例，這個可怕的數(shù)字，確實有些令人心寒，是毒品這個罪魁禍首，奪去了一條條寶貴的生命，也是我們的好奇，放縱了自己，使自己走上了不歸之路。
醒醒吧!朋友們!為了你們的未來，為了你們的家，請覺醒!明天的新太陽在等著你們!
覺。毒品一日不絕，禁毒一刻不停。我們應該潔身自愛，遠離毒品，拒絕不良誘惑，讓人生活得更加精彩!
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因為被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦，充滿了“堅強的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ?，一個利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。曾經(jīng)一位戒毒者在接受訪問，回想他當初吸毒的情形時說：“當初我在家也曾經(jīng)想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品?！辈⑶宜f吸毒者六親不認，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓?！?BR> 我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領地。
“遠離毒品，關愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業(yè)千百種，別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來，覺悟吧!
聽完了這次的講座，我明白了毒品是一種可惡的東西，它不知道摧毀了多少人的生命，也不知道它毀了多少人的前途，而有些人卻為了賺錢把這個“天使的表面，惡魔的內(nèi)心”的毒品拿去偷偷地販賣、放進客人的飲料里。
為什么說是“天使的外表”呢?因為有些毒品可以融入水中，不容易發(fā)現(xiàn)。有些毒品外表很好看，吸引人去吃。有些毒品外表很有趣，讓有些人當興奮劑吃下去。而惡魔的內(nèi)心是因為，吃了毒品后，一般會令人興奮，但是，這會使人會發(fā)生一現(xiàn)不正常的表現(xiàn)，比如：上癮、自殘、躲避他人……。還會對自己的身體會產(chǎn)生許多不良現(xiàn)象，比如：頭暈、運動阻礙、精神錯亂……所以，我建議大家不要吃，甚至不要碰這種東西。
現(xiàn)在，國家對毒品也抓的很嚴，即使是幫別人把毒品給別人，也會坐牢的，更不用說是制造毒品、販賣毒品了。小朋友們，如果遇到人要你把一個東西給那個人的話，千萬不要干，要不然為什么那個人離他要你給的那個人那么近，要你幫他給呢?明顯要給他的是不能光明正大送給別人的東西。
有些時候，有些人會因為無意中喝下被下了毒品的飲料，而產(chǎn)生悲劇，而一般會下毒品的地方，一般是娛樂場所，所以要小心這些地方，如果真的不幸吸毒吸上癮了，必須迅速去戒毒所去戒掉，不過我先提醒一下，吸毒容易戒毒難啊，所以不能去吸毒。
毒品是人間的垃圾，是可惡的東西，是個“天使外表，惡魔內(nèi)心“的惡魔!
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十五
新的一年，伴隨著喜慶的鐘聲和熱鬧的煙花，向我走來。我經(jīng)歷了一年的學習和成長，收獲了許多，也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。深夜里，我靜靜地坐在窗前，回想著過去一年的經(jīng)歷和收獲，心中涌上一股感慨之情。雖然五年級的生活充滿了辛苦和壓力，但是它也教會了我許多珍貴的道理和經(jīng)驗。
二、堅持與努力。
在五年級的學習生涯中，我學會了堅持和努力，才能獲得成功的真諦。特別是在期末考試前的那段時間，我通過堅持每天復習和積極參加各種練習，提升了自己的學習成績。我明白了只有付出努力和堅持不懈，才能在學業(yè)上獲得進步。同時，我也逐漸培養(yǎng)了良好的學習習慣，比如定時復習和按時完成作業(yè)。這些努力都讓我在學習上變得更加自信和有動力。
三、團結(jié)與友愛。
在五年級的班級中，我經(jīng)歷了很多與同學之間的交流和合作。每次小組活動和合作性的任務，都讓我學會了與別人充分地交流和合作。班級中一直弘揚的團結(jié)和友愛的精神，也讓我明白了只有與同學們和睦相處，才能營造一個溫馨和諧的學習環(huán)境。我們一起相互幫助、鼓勵和理解，共同進步。通過這些合作和交流，我不僅在學習上獲得了提升，也在人際交往方面得到了鍛煉。
四、責任與獨立。
五年級的學習環(huán)境更加嚴謹和緊張，老師們對我們的要求更高。這讓我逐漸意識到了自己應該為自己的學習和行為負責，并學會了獨立。我開始主動承擔起課堂上和課后的作業(yè)，盡力完成每一項任務。同時，我也學會了獨立地解決問題和面對困難。當我遇到困難時，我會先嘗試自己解決，而不是依賴他人。這樣的獨立精神讓我在學習和生活中更加自信與成熟。
五、規(guī)劃與夢想。
新的一年，也是我制定規(guī)劃和追求夢想的時候。在五年級學習生活中，我明白了規(guī)劃是取得進步的重要一環(huán)。我開始學會為自己制定目標和計劃，并積極朝著這些目標努力。我也開始關注自己的長遠規(guī)劃和興趣，比如報名參加各種課外活動和俱樂部，培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長。我相信，在追求自己的夢想過程中，我會變得更加勇敢和堅韌。
新的一年即將開啟，五年級的心得體會讓我更加明白自己的不足和需要改進的地方。我希望通過制定明確的目標，努力學習和努力實踐，成為一個更好的自己。這個過程中，我會繼續(xù)保持堅持與努力的精神，與同學們共同團結(jié)合作，培養(yǎng)自己的獨立和責任感，并不斷對未來進行規(guī)劃和追求自己的理想和夢想。這就是我對五年級新年的心得體會，也是我對新的一年的期許和展望。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十六
五年級是小學階段的最后一年，我作為五年級的學生，今年也是第一次擔任班級的執(zhí)勤員。在這一年的執(zhí)勤工作中，我收獲了很多，并有了一些心得體會。下面我將和大家分享我作為五年級執(zhí)勤員的經(jīng)歷和體會。
第二段：責任感的培養(yǎng)。
作為五年級執(zhí)勤員，我擔負著一定的責任。經(jīng)過一年的執(zhí)勤工作，我意識到責任感的重要性。每天早上，我都要提前到教室執(zhí)勤，保證同學們的安全。我認真對待每一項執(zhí)勤任務，不敷衍了事。通過這些執(zhí)勤活動，我逐漸培養(yǎng)了自己對責任的認識，并學會了承擔責任。
第三段：團隊合作的重要性。
執(zhí)勤工作是一個團隊活動，需要大家的配合和默契。在執(zhí)勤中，我經(jīng)常和其他同學一起值勤。我們需要相互配合，互幫互助，才能順利完成執(zhí)勤任務。在團隊合作中，我學會了傾聽和溝通，學會了與人合作，學會了互相支持和鼓勵。通過這些團隊活動，我懂得了團隊的力量是無窮的。
第四段：細心和耐心的重要性。
作為執(zhí)勤員，我需要仔細觀察周圍的環(huán)境，注意發(fā)現(xiàn)并及時處理問題。尤其是在上學放學高峰期間，同學們會交錯行走，容易出現(xiàn)混亂。我要時刻保持警覺，耐心疏導同學們，確保行走秩序。同時，在處理同學們之間的小沖突時，我也要耐心傾聽雙方意見，并正確引導解決問題。通過這些經(jīng)歷，我學會了細心觀察、耐心維護秩序。
第五段：積極向上和樂于助人的品質(zhì)。
擔任執(zhí)勤員更加要求我們做一個積極向上、樂于助人的人。在執(zhí)勤工作中，我時刻保持微笑，主動幫助同學們解決問題。當同學們迷路或有困難時，我要及時伸出援手，給予幫助。我還組織同學運動、比賽，鼓勵大家參與，增強班級凝聚力。通過這些活動，我不僅提高了自己的組織能力，還培養(yǎng)了我積極向上和樂于助人的品質(zhì)。
總結(jié)：
通過一年的執(zhí)勤工作，我不僅提高了自己的責任感和團隊合作能力，還培養(yǎng)了細心觀察、耐心維護秩序的能力，同時也進一步錘煉了自己的積極向上和樂于助人的品質(zhì)。執(zhí)勤工作讓我明白了一個人的力量有限，而團隊的力量是無窮的。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持執(zhí)勤員的優(yōu)良品質(zhì)，努力發(fā)揮自己的作用，為班級和學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十七
本著以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平為目標，增強學生對勝利的努力爭取精神，讓學生在活動過程中，既學會了迎面接力的接棒方法，又培養(yǎng)了他們的主體意識和團結(jié)協(xié)作精神，整節(jié)課從學生的發(fā)展出發(fā)，通過合作學習，充分調(diào)動了學生的學習積極性，讓學生主動參與，提高了他們?nèi)穗H交往的能力。
1．教學內(nèi)容分析：本節(jié)課根據(jù)學生的特點選取了跑跳的部分的內(nèi)容，通過學習讓學生掌握接力的方法和途中跑的能力，為學生以后的發(fā)展和提高打下良好的基礎。
2．教學對象分析：五年級的小學生活潑、好動、好勝心強，采用比賽教學可以充分調(diào)動他們的學習積極性，使他們集中注意力。
3．以情感態(tài)度、價值觀為目標，培養(yǎng)學生主體意識、勇敢果斷和克服困難的意志品質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的創(chuàng)新精神。
1．創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生體育活動興趣，培養(yǎng)學生主動參與活動的態(tài)度和行為。
2．引導學生初步體驗接棒的動作要領，發(fā)展跑步能力，提高靈敏素質(zhì)和速度能力。
3．通過游戲，培養(yǎng)學生主體意識，勇敢、果斷和克服困難的意志品質(zhì)。 4.讓學生在合作中獲得勝利的體驗。
1．學生主動參與團結(jié)合作。
2．接棒的技術動作和途中跑的速度。
本節(jié)課開始部分通過一個《追逐跑》的游戲，學生通過老師的安排，學生分為一前一后，相距一米左右的距離，聽到老師口令后馬上往前跑，追到前面的為勝利。本著學生的好勝心理，用這樣的方法，調(diào)動起學生主動參與的意識。增強了本節(jié)課的氣氛，也給本節(jié)課的主要內(nèi)容加強了鋪墊。在學生還沉浸在快樂的游戲時，老師就插入迎面接力的教學，加強學生的運動能力使他們一個活動沒完就接著新的游戲，保證學生有興趣練習接下來的接力。通過學生來掌握動作要領，培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力、合作能力與組織管理能力，讓學生感受個體在集體中的價值。最后學生在歡樂的勝利和不服輸中結(jié)束本節(jié)課。
1、體育委員集合整隊，老師檢查出勤率。
2、準備活動：追逐跑。
把學生分為四列縱隊，一前一后，相距一米左右，聽老師的口令后馬上向前跑。被追上的學生就要求做蛙跳的處罰。
3、引入課，把學生分為四列橫隊，前兩橫隊向后轉(zhuǎn)跟后兩橫隊面對面，老師在中間進行講解今天課的內(nèi)容，通過講解和做示范，讓學生了解接力的技術動作和方法。
4、課的開始：分為了四列縱隊，列出固定物體，告訴學生通過物品繞一圈后跑回來把棒接給第二個。
5、課的結(jié)束：通過接力賽分出了勝負，進行了有趣的處罰，蛙跳10步，使學生既鍛煉了身體增進了彼此的團結(jié)。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十八
第一段：介紹廉潔的重要性和文章主題（100字）。
廉潔是一種美德，是指守正不阿、廉潔正直，為人民、為社會負責的品質(zhì)。它是社會道德的重要組成部分，也是國家治理和社會發(fā)展的需要。在五年級，我們開始正視廉潔問題，學習如何樹立正確的價值觀和道德修養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我的廉潔心得體會，希望能夠以身作則，影響他人。
第二段：課堂學習廉潔的重要性（200字）。
在我們的語文課上，老師經(jīng)常給我們講述廉潔的故事和案例。我們通過借鑒前輩的經(jīng)驗教訓，進一步了解到廉潔對于個人和社會的重要性。老師還利用課堂時間進行角色扮演和小組討論，讓我們更加深入地理解什么是廉潔，以及如何在日常生活中踐行廉潔。這些課堂學習讓我明白了廉潔的道理，并且給了我指導。
第三段：班會活動與廉潔的聯(lián)系（300字）。
除了課堂學習，我們的班主任還組織了一系列班會活動來加深對廉潔的認識。其中的一個活動是組織我們自己設定學習、生活規(guī)范，并通過大家互相監(jiān)督，督促彼此遵守規(guī)矩。這個活動讓我明白了廉潔不僅僅是在生活中做到的，更要內(nèi)化于心，成為我們的一種行為習慣。我們還組織了一次反腐敗宣傳活動，邀請了當?shù)胤锤瘮〔块T的工作人員給我們講解反腐敗的重要性以及如何警惕身邊的貪污現(xiàn)象。通過這些班會活動，我進一步體會到了廉潔的力量。
第四段：親身經(jīng)歷與廉潔的聯(lián)系（300字）。
在五年級的一次社會實踐活動中，我親身經(jīng)歷了一個廉潔的案例，讓我深刻明白了廉潔的重要性。我們?nèi)⒂^了一個政府機構，工作人員在接待我們的時候非常親切和耐心，對我們提出的問題一一解答，從頭到尾都給人一種廉潔，清正的感覺。這個經(jīng)歷讓我明白了即使只是平凡的一份工作，只要我們對待工作認真負責、遵紀守法，就能為國家和社會貢獻力量。
通過五年級對廉潔主題的學習和活動，我深刻認識到廉潔的重要性。廉潔不僅指為人廉潔正直，更是一種積極向上的生活態(tài)度。只有將廉潔內(nèi)化于心，遵守社會規(guī)則和道德準則，才能為自己創(chuàng)造更好的未來，更好地為社會服務。同時，我也明白廉潔需要付出堅持不懈的努力，只有每個人都以身作則，才能營造廉潔的社會環(huán)境。我將繼續(xù)努力學習，持續(xù)踐行廉潔，讓廉潔成為我一生的追求。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇一
軍訓即將結(jié)束。由于排的合編，步法的不同，風格的差異，我們只有一遍一遍地整合，才能一次一次地統(tǒng)一。
剛開始的分歧與爭吵，過程中的寬容與努力，最終化為為共同目標努力的動力。沒有爭議，沒有反駁，我們慢慢融洽、融合。時間每一分每一秒都在磨礪我們的意志。早上的太陽依舊溫暖，依舊柔和，卻又有些懶散。頭上的汗水沒有停止過，內(nèi)心的熱情依舊沒有減退。
我們彼此諒解，用整齊的步伐踏出對勝利的渴望；我們彼此寬容，用平靜的心態(tài)畫出對未來的憧憬。我們昂首闊步，斗志昂揚，身負著對教官的感激、對學校的感恩。因為有了一種可以讓我們努力奮進、充滿信心的力量，我們才能感受到辛苦與汗水的可貴，感受到美好與幸福的憐惜。因為有了一次次嘗試與努力，我們?nèi)找孢M步，屢獲嘉獎。
在汗水中，我們體會到了生活的精神與氣度，在歡笑中我們看到了美麗與和諧的珍貴，在鮮紅的國旗冉冉升起的那一刻，我們一步一步邁過了悲觀與失望。是服從命令的決心，是報效祖國的誠心，是感謝幫助的真心，我們驕傲，為有這種機會而驕傲，為有這樣的結(jié)果而驕傲！
走過辛苦，幸福與成功的光環(huán)肯定會來臨。
有過默契，美麗與善良的完美也會出現(xiàn)。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇二
第一段：引言（150字）。
書法是我從小就非常喜歡的一門藝術。在五年級的時候，我開始系統(tǒng)學習書法，這段時間以來，我收獲了很多。在學習書法的過程中，我體會到了書法的美妙，也意識到了自己的不足。通過不斷的練習和努力，我不僅提高了自己的書法水平，還培養(yǎng)了專注力和耐心。
第二段：字帖練習（250字）。
五年級的書法學習，我們開始了字帖練習。剛開始的時候，我對這種練習感到無聊。但是經(jīng)過老師的指導和鼓勵，我逐漸明白了這樣練習的重要性。每天堅持寫字帖，不僅可以讓我們掌握正確的字形和筆畫順序，還可以鍛煉我們的毅力和耐心。通過不斷地復習和練習，我慢慢地改善了我的字跡，也提高了我的書寫速度。字帖練習成了我學習書法的基礎，也是我進一步挑戰(zhàn)書法難點的基礎。
第三段：勤練習和感悟（300字）。
除了字帖練習，我還會通過模仿大師的作品來提高自己的水平。我會仔細觀察他們的字跡，學習他們的筆法和用筆技巧。雖然初步的階段，我只是模仿，但這種模仿也不失為一種學習的好方法。通過模仿和練習，我對于書法的認識和理解也增加了不少。我體會到書法是一門深奧的藝術，需要不斷地磨練和積累，才能達到精益求精的境界。在勤練習的過程中，我也思考過為什么我們需要學習書法。我認識到書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是我們身份和民族自豪感的象征。書法可以培養(yǎng)我們的審美能力，提高我們的文化素養(yǎng)，更可以讓我們領悟到平靜與寧靜的美。
第四段：展示和比賽（300字）。
五年級的書法學習，我有幸參加了幾次書法比賽。這些比賽為我提供了一個展示自己的舞臺，也提高了我的自信心。在比賽前，我會認真準備，用心選擇作品，然后經(jīng)過反復修改和潤飾。盡管比賽過程有時緊張而艱辛，但是每一次的比賽都讓我進一步提高了書寫的技巧和能力。通過比賽，我學會了更好地控制情緒，克服緊張和壓力。無論是否獲獎，比賽都讓我更加熱愛書法，也讓我更加明白了自己的不足，從而更加努力地去學習、去進步。
第五段：收獲和展望（200字）。
通過五年級的書法學習，我不僅提高了書法水平，還培養(yǎng)了專注力和耐心。我喜歡用毛筆書寫，通過這種方式，我可以沉浸其中，找到內(nèi)心的寧靜。書法讓我更好地了解中國傳統(tǒng)文化，也讓我感受到美的力量。未來，我會繼續(xù)堅持書法的學習和練習，不斷提高自己的水平。同時，我也希望能夠與更多書法藝術愛好者一起交流學習，共同進步。我相信，只要付出努力和堅持不懈，書法將會成為我人生道路上一支永不凋謝的花朵。
總結(jié)（100字）。
通過五年級的書法學習，我收獲頗多。我明白了書法的美妙和重要性，堅持了字帖練習，努力模仿大師作品，參加了書法比賽，體會到了努力的價值和成就感。書法學習是一次讓我成長的過程，我會繼續(xù)努力，將書法融入生活，感受書法的魅力。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇三
為了做好這次社會實踐活動，學部王主任親自和實踐基地商討活動事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動方案，并贏得了學部家長委員會的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《xx的一封信》，讓全體學生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。
活動前，學部召開師生大會，強調(diào)了此次活動的目的、紀律，進行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級，根據(jù)學生性別、性格等特點分成十人小組，每組選出一位組織能力強的學生擔任組長，并對每一項活動提出了具體的注意事項，從安全到紀律到禮儀，細致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進餐……大家思想上的重視，是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
進入營地，雖然學生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導員，每日活動安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學生一道住進農(nóng)家。
每天清晨x：00，老師們就和學生一起早早起床，整理內(nèi)務，和學生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。
年輕的xx老師對學生的指導耐心細致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學生入住到了好幾個農(nóng)戶家，為了更全面地了解學生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學生，一夜都沒睡好覺。學部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動，一起開展活動。每次活動前，王主任都要對師生提出相關要求，活動后及時進行小結(jié)，表揚先進，指正不足，使每次活動都開展得有聲有色，取得實效。
第二天早晨，同學們親自動手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的！上午，學生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯的！下午三點半，同學們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊伍去河邊野炊。x個小組在河灘一字排開，一聲令下，比賽開始。打灶的，準備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動起來，那場面好不熱鬧。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當叮當?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上，同學們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐，xx班獲得了第一名。充實的一天，在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。
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五年級是一個孩子們最后一年的小學生活，也是他們進入中學前的重要階段。在這一年里，孩子們經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從學業(yè)、人際關系、自我認識、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃五個方面來談談我的心得體會。
學業(yè)方面，五年級的課程更加深入和拓展，對我們的學習能力和學習方法提出了更高的要求。我從這一年的學習中明確了一個道理：學習不僅僅是為了取得好成績，更重要的是為了能夠掌握知識并運用到實際生活中。因此，我開始注重培養(yǎng)自己的學習興趣，并主動參與到各種活動中去。通過參加課內(nèi)外的比賽與活動，我學到了許多新的知識和技能，這對我的學習和成長幫助很大。
人際關系方面，五年級是一個人與人交往更加廣泛和復雜的階段。我們要和更多不同性格和背景的同學一起學習和玩耍。在這個過程中，我學到了很多如何與他人相處的技巧。我明白了要尊重每個人的不同意見和觀點，與人友好相處，努力解決矛盾和沖突。通過與同學的相處，我結(jié)交了很多好朋友，這讓我的學習和生活更加豐富多彩。
自我認識方面，五年級是一個逐漸認識自己、發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和劣勢的年齡階段。我通過反思自己的行為和表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)勢和不足，從而找出自我提升的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在語文方面有一定的天賦，因此我加強了對語文的學習，并取得了很好的成績。同時，我也認識到自己在數(shù)學方面的薄弱，于是我主動請教老師和同學，尋求幫助并努力提高。
興趣發(fā)展方面，五年級的學習不再局限于課本知識，我們開始有機會接觸到更多的興趣課程和活動。我經(jīng)歷了繪畫、音樂、舞蹈等多種課程，通過自己的選擇和努力，我找到了自己熱愛的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對音樂很感興趣，于是我主動參加了學校的合唱團，并在音樂比賽中獲得了獎項。通過興趣課程和活動，我不僅發(fā)展了自己的興趣愛好，還鍛煉了自己的表達能力和合作能力。
未來規(guī)劃方面，五年級的學習和成長給我更多的思考未來的機會。我明白了未來的成就和努力是分不開的，只有通過不斷地學習和努力，才能實現(xiàn)自己的目標和理想。因此，我制定了一個明確的學習計劃，并根據(jù)自己的實際情況和能力，為自己設定了長遠的目標。我堅信只要我持之以恒地努力，未來一定會有美好的成就等待著我。
總而言之，五年級是我人生中一個重要的階段。在這一年里，我學到了很多知識、遇到了很多挑戰(zhàn)，更重要的是我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗和體會。我相信這些經(jīng)驗和體會將成為我未來學習和成長的基石，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
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團課是指在學習中，同學們在老師的帶領下齊心協(xié)力地學習，共同進步的過程。最近，我們五年級的同學也參加了一次團課活動。在這個過程中，我們學習到很多知識，交到了新的朋友，也讓我們更加意識到團隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我個人對這次團課的體會和心得。
第二段：學習和交流的過程。
在這次團課中，我學習到了許多我的不足之處，也向我的同學學到了許多新知識。我們不僅參加了語文、數(shù)學、英語的課程，還有了知識科普、生命教育等多樣化的課程。同學們在課堂上共同思考，互相支持，共同完成老師的布置的任務。通過對我們自己和他人的學習和交流，我們深深地感受到了團隊合作的力量。
第三段：良好的個人品質(zhì)。
團課帶給我們更多的不僅是知識，還有許多個人品質(zhì)的提升。這次團課中，同學們遇到了不知道怎么解決的問題，但是我們一直在思考、探索，直到最終解決問題。我們以積極向上的態(tài)度所展現(xiàn)的品質(zhì)，使我們的團隊更加強大、有力。這次團課也讓我再次意識到了團隊合作的重要性，每名隊員都應該獻出一份力量，成就團隊的偉大。
第四段：堅定的信念。
通過這次團課，我發(fā)現(xiàn)信念的力量。在這個過程中，我遇到了一些很難的挑戰(zhàn)。但是，我的同學和老師一直在我的身邊支持我，讓我不再迷惘，知道自己的目標在哪里。在困難面前，我更加明確自己堅定的信念，讓自己永不言敗。這次團課也讓我明白，只要有一個強大的信念，我們便可以克服所有的困難。
第五段：結(jié)語。
這次團課給我們帶來了許多學習上和心理上的收獲，也讓我們意識到團隊合作的重要性。同時，這也讓我們更加堅定了自己的信念，明白到了在人生的道路上要怎么做才能讓自己變得更加的強大。我們將永記這次團課的體驗，繼續(xù)不斷地向前，追逐我們的夢想。
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五年級，是我小學生活中的最后一年，也是我逐漸長大的一年。剛進五年級的時候，我感到有些不適應，因為這是一個新的環(huán)境和一個新的老師。但是隨著時間的推移，我逐漸適應了這個新的環(huán)境，和同學們打成一片，和老師建立了良好的師生關系。
第二段：學會主動合作。
在五年級，我們開始接觸到更多的集體活動，例如組織班級活動和參加校園社團。我發(fā)現(xiàn)，在集體活動中，需要我們主動合作。面對協(xié)作，我學會了虛心聆聽他人的意見，學會了尊重和包容不同的觀點。通過這樣的合作，我學會了團隊合作的重要性，也收獲了更多的友誼。
第三段：培養(yǎng)自主學習的能力。
在五年級，老師鼓勵我們培養(yǎng)自主學習的能力。對我而言，這是一項全新的挑戰(zhàn)。我漸漸明白，自主學習不僅僅是對作業(yè)的認真完成，更重要的是如何主動積極地去獲取知識。通過自主學習，我逐漸建立了良好的學習習慣，并提高了自己的學業(yè)成績。
第四段：有意識地培養(yǎng)愛心。
在五年級，我開始有意識地培養(yǎng)自己的愛心。在班級中，我關心并幫助身邊需要幫助的同學，盡力創(chuàng)造一個和諧的班級氛圍。除了班級中的愛心，我還積極參加學校組織的公益活動，幫助社區(qū)和學校的老人，讓自己感受到幫助別人的快樂與成就感。
第五段：承擔責任，成為班級的驕傲。
在五年級，我漸漸意識到，作為一個學生，自己有責任去關心和幫助他人。我主動參與班級的有益活動，積極向老師請教學習問題，向同學們傳授自己的知識。我學會了承擔責任，成為班級的驕傲。當老師和同學們都對我表示認可時，我的自信心也得到了極大的提高。
總結(jié)：
五年級的生活中，我更加懂得了如何適應新環(huán)境，學會了主動合作，培養(yǎng)了自主學習的能力，有意識地培養(yǎng)了愛心，承擔了責任。這一年的成長，讓我看到了未來無限的可能性，也為我小學生活畫上了美好的句號。在未來的學習生活中，我會繼續(xù)努力，不斷成長。
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我是一名五年級的學生，最近在學校學習了《四史》的內(nèi)容，并完成了相關作業(yè)。在學習過程中，我深深地感受到了《四史》弘揚的愛國主義和民族精神，同時也受益匪淺，下面我將結(jié)合學習體會來談談自己對于《四史》的理解與感悟。
第二段：學習《史記》時的感受。
學習《史記》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“大于自我，高于天下”的精神。我讀到了赤壁之戰(zhàn)、楚漢相爭、鴻門宴等歷史事件，深感中國古代先賢為了國家的利益，不惜血戰(zhàn)到底、不畏強敵，始終堅守信仰與民族精神。這種精神不僅示人以愛國之情，更教人懂得純粹的愛國精神，我們此時所感知到的祖國的安定、和平和繁榮，都是那眾志成城、不顧一切的結(jié)果。
第三段：學習《資治通鑒》時的感受。
學習《資治通鑒》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“天道酬勤”的力量。在《資治通鑒》中，我看到了曹操、司馬懿、李世民等歷史人物，他們抱著對國家的熱愛和自強不息的意志，居功自傲，堅信頂天立地的力量。這種力量并不是指人們體內(nèi)有一種奇妙的力量，而是指堅強的毅力、拼搏斗爭的精神和勇氣。正是這些毅力和精神，才讓他們創(chuàng)造并鑄就了歷史的輝煌，也讓我們看到了中華民族千百年來剛毅、堅韌、努力拼搏的民族品質(zhì)。
第四段：學習《漢書》時的感受。
學習《漢書》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“博物息萬物”的真理?！稘h書》中有著大量關于中國古代歷史、政治和文化方面的詳細記載，其中包括了很多聞所未聞的大事件、奇聞異事和科技成果等等。而在這些記載背后，一直都存在著強烈的意志和實踐力量。它們教導著人們不斷地追求知識，用學問來拓寬視野、開拓前程，同時也展現(xiàn)出了中華民族深厚的文化底蘊，更是中華民族最強、最鮮明的傳統(tǒng)優(yōu)勢。
第五段：學習《三國志》時的感受。
學習《三國志》時，我覺得它給我最深刻的印象就是那種“以義抗暴”的精神。本書中一直重點描寫了三國時期數(shù)位英雄的傳奇經(jīng)歷，其中魏蜀吳三國的興衰迭起、千古獨立和英雄歸位，有的是以忠誠獻身、使命在肩來讓歷史顯得虛心，并讓人們懂得只有尊重正義、追求卓越，才是實現(xiàn)人生價值的關鍵。
總結(jié)。
總之，四史課程讓我受益匪淺。它不僅幫助我了解到中國古代歷史的發(fā)展方向和改革潮流，同時也為我打下了學習歷史的良好基礎，讓我深刻認識到愛國主義、民族精神、卓越思想和勇氣精神的重要性。我相信，由于中國文化的博大精深，四史等古籍經(jīng)典學習的深入開展，定能給更多的人帶來啟迪和感悟，培養(yǎng)出更多像曹操、司馬懿、李世民等人那樣優(yōu)秀的人才，助推中華民族更好更快地走向新的輝煌。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇八
五年級的孩子們在過去一個學期中深入了解了氣候和天氣的知識。這些內(nèi)容讓他們了解了天氣變化對人們生活的影響，以及如何預測天氣。在學習天氣知識的過程中，孩子們也收獲了許多關于生活和成長的心得體會。
第二段：學習天氣變化的重要性。
在這個技術先進的時代，預測天氣變化早已不是一件難事?？墒菍τ谖覀儊碚f，知道天氣會變得熱還是冷，會下雨還是晴天，對我們的日常生活中的行為有很大的影響。例如，如果我們知道明天會下雨，我們就可以攜帶雨傘或穿上雨衣，避免淋濕。因此，學習天氣變化的知識對于每一個人都非常重要。
第三段：天氣對人們的生活影響。
天氣變化對人們的生活有著重要的影響。在夏天炎熱的日子里，每個人都會變得疲乏不堪，減少運動量。而在冬天寒冷的日子里，人們也會往往變得懶洋洋，足不出戶。而隨著氣溫的升高和降低，飲食和休息也會有所變化。因此，每一個人都應該關注天氣的變化，做出相應的調(diào)整，給自己的身體帶來更多的關注。
第四段：天氣變化的季節(jié)性特點。
隨著季節(jié)的變化，天氣也會有所不同。春天的氣候溫和濕潤，這是植物生長的美好時期；夏天的氣溫高，陽光充足，但也會有暴風雨與臺風；秋天的氣溫適中，是人們外出觀光旅游的好時節(jié)；而冬天則是最寒冷的季節(jié)，也是補充身體能量的好時期。通過了解季節(jié)性的變化，我們能更好地規(guī)劃自己的生活和活動。
第五段：學習收獲和展望。
學習天氣的知識是一個持久的過程，五年級的孩子們通過學習和觀察，了解了不同天氣對人們生活和環(huán)境的影響，并獲得了一定的自我保護技能。未來，孩子們應該繼續(xù)關注天氣變化，加深對氣候和天氣的認識，從而更好地應對和適應未來的生活和環(huán)境。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇九
五年級是小學生活的最后一年，我有幸被選為學校的小隊長，負責執(zhí)勤工作。在一年的執(zhí)勤經(jīng)歷中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：培養(yǎng)責任感。
執(zhí)勤是一項充滿責任感的工作，我要保證學校門口的秩序井然，確保同學們的安全進出。剛開始，我有時會覺得壓力很大，但是慢慢地，我意識到只有承擔責任，才能保護同學們的安全。為了做好執(zhí)勤工作，我不但要準時到校，還要認真巡邏，積極指揮同學們有序排隊。在此過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的責任感。
第三段：提升組織能力。
執(zhí)勤需要組織同學們有序排隊，確保進出門口的秩序。剛開始的時候，我總是喊得太大聲或者聲音太小，導致同學們排隊時不夠整齊。我意識到這個問題后，開始尋找解決方法。我利用課余時間去圖書館借書，提高自己的口才和指揮能力。我還定期組織同學們進行隊列練習，讓大家熟悉隊列，掌握站姿，提高隊形整齊的能力。通過這些努力，我的組織能力得到了明顯的提升。
第四段：鍛煉溝通技巧。
在執(zhí)勤的過程中，我需要與同學們進行交流和溝通。有時候，同學們在排隊的時候會調(diào)皮搗蛋，而我需要耐心地勸導他們。通過與他們的交流，我學會了如何耐心傾聽和表達自己的觀點。我也明白了與人相處需要友善和尊重，這樣才能建立起良好的溝通關系。這段時間的執(zhí)勤工作，讓我在溝通方面得到了很大鍛煉。
第五段：增強團隊合作意識。
執(zhí)勤工作不是個人的事情，而是一個團隊的協(xié)作。團隊的每個成員都需要盡自己最大的努力，才能保證工作順利進行。我與隊友們一起商討工作方案，互相配合，共同做好執(zhí)勤工作。在這個過程中，我學會了傾聽他人的建議，并且學會了識別每個人的長處和優(yōu)點。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的合作意識和胸懷。
總結(jié)：
通過這一年的執(zhí)勤，我不僅收獲了責任感、組織能力、溝通技巧和團隊合作意識，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和耐心。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將會牢記執(zhí)勤的經(jīng)歷，以更加積極負責的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十
五年級上半學期已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說，這是一個非常特殊的學期，因為受到疫情的影響，我只能通過網(wǎng)絡課堂在家里學習。雖然有很多的困難和挑戰(zhàn)，但我還是認真學習，積極參與各種活動，并取得了一些成績。
第二段：學習上的收獲和成長。
在這個學期，我學習了許多新的知識和技能。比如，在數(shù)學方面，我學習了小數(shù)和分數(shù)的加減乘除運算，現(xiàn)在我可以用小數(shù)和分數(shù)計算一些實際問題；在語文方面，我閱讀的速度和理解能力也有了很大的提高，我能夠更好地理解文章的主旨和意圖。通過這些學習，我感覺自己在學習上有了很大的進步，更加自信和獨立。
第三段：生活中的體驗和收獲。
在家里學習的這段時間里，我也學會了更好地照顧自己和家人。我學會了洗衣服、刷碗、打掃衛(wèi)生等生活技能，讓我更加獨立。同時，我也更加懂得家人的辛苦。在這個特殊的學期，我也意識到了自己的責任和義務，我會更加認真對待生活中的每一件事情。
第四段：課外活動的體驗和收獲。
除了學習之外，在這個學期，我還參加了一些課外活動，比如閱讀俱樂部、科學實驗等。通過這些活動，我結(jié)識了更多的朋友，拓展了我的興趣愛好，并學習了更多的知識。參加活動還讓我更加積極向上，希望自己能夠在各個方面都有所進步。
第五段：總結(jié)與展望。
回顧這個學期，我體驗了很多，也收獲了很多。我在學習上進步了，生活上更加獨立，拓展了自己的興趣，結(jié)交了更多的朋友。但我也知道，自己的能力還不夠強，還需要更加努力。我希望在下一個學期中，我可以繼續(xù)努力學習，在各個方面都有所提高。同時，我也希望這個特殊的時期能夠盡快過去，我們可以回到學校，和老師和同學們一起學習和成長。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十一
天氣，是一個與每個人都息息相關的議題。人類所有的生產(chǎn)、生活活動都不得不受到天氣的影響。隨著時代的變遷以及科技的發(fā)展，人類已經(jīng)能夠在很大程度上掌控天氣，但仍有時候我們只能被動地去接受天氣的挑戰(zhàn)。
我是一名五年級的小學生，在這一年里，我深刻地認識到天氣對我們的生活帶來的影響，感受到了天氣翻天覆地的變化以及對我們的諸多挑戰(zhàn)，同時也從中領悟到了一些值得珍惜和體會的心得體會。
第二段：晴天。
晴天在我一直以來的認知當中，總是顯得那么美好。在九月初開學的那段時間里，我們度過了整整一個多月的炎熱和潮濕，但是隨著天氣越來越?jīng)鏊?，晴天也變得越來越舒適。在每一個晴天的早晨，我喜歡站在窗前欣賞遠方的藍天白云，感受身上的輕松與舒適，無怨無悔地投入到新的一天的學習和生活中。有時候，老師也會組織我們到校園里的草坪上去觀察和了解自然界，這讓我更加了解到晴天讓我們生活變得更加美好，也讓我懂得了珍惜每一個晴天的重要性。
第三段：多雨。
在炎熱的夏季過后，我們很快就迎來了多雨的季節(jié)。即使是在早晨的時候，我也可以通過窗戶看到路面上的積水。下課時間如果遇上雨，便意味著我們要穿上雨衣，把書包塞進去，然后小心翼翼地穿過一路的積水和雨水猛打的路面，回到家里。這時候我們不能像晴天時那樣在校園里奔跑，我們要學會對天氣做好準備，并通過科學的方法來應對它所帶來的影響。
第四段：霾。
“霾”這個詞，在來到這個大城市之前我從未接觸過。我聽到提到這個詞時便感到很陌生，但是隨著天氣的轉(zhuǎn)化，我也深深地感受到了它的危害性。有一天，因為天氣過于惡劣，學校不得不停課，讓我們隨著父母留在家里，自由地度過這個空氣質(zhì)量為重度偏上水平的日子。我們打開電視，看到那一遍遍反復出現(xiàn)的關于空氣質(zhì)量的報道，深深地感受到糟糕的天氣會給我們的健康造成多大的威脅。于是，在平日的時候，我們會過多地多呼吸幾口新鮮的空氣，并嘗試做一些小小的行動，以便影響大家，讓他們?nèi)リP注自己所呼吸的空氣的存在。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過這一年的每一個天氣變化，我巨大的驚訝當中也深深地體會到了小小的生命所承受的力量和責任。我們需要學習如何尊重自然，了解自然，思考自然，以更好地與自然和諧共處。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持對天氣和自然的關注，堅持做好對環(huán)保和健康的小小行動，并利用科學的知識去更好地應對自然界帶給我們的挑戰(zhàn)。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十二
五年級是小學生活的關鍵時期，也是學習基礎知識和鍛煉綜合素質(zhì)的重要時期。五年級的學生有許多機會參加各種活動，比如組織生日會、義賣會和文藝晚會等。其中，參加義賣會是一項重要的經(jīng)歷，因為它能夠讓學生鍛煉實際操作和銷售能力，了解物價和市場變化，在與人溝通和互動的過程中培養(yǎng)社交技能和自信心。
第二段：準備工作。
義賣會通常在周末或特定的假日進行，學生需要提前為此做好準備。我們可以討論出一個主題，在主題的基礎上，討論出應該售賣什么樣的商品，在哪里采購商品以及如何確定適當?shù)膬r格?？紤]到人們對美食和小玩具的青睞，我們組織了一次甜點和卡片的銷售活動。首先，我們了解了甜點和卡片的價格和市場需求，然后在網(wǎng)上確定合適的采購渠道。對于甜點，我們從烘焙公司直接采購并在學校食堂銷售。對于卡片，我們從市場上購買并添加自己的設計元素，再在活動期間出售。
第三段：銷售技巧。
在銷售過程中，學生可以展示自己的銷售技巧和創(chuàng)造力。首先，我們需要學會如何促銷，在卡片上寫下一些有吸引力的話語來引起購買者的興趣。其次，我們還需要學會如何與客戶互動，在提供商品的同時，了解其需求和反饋，從而推銷更多的商品。最后，我們可以學會談判技巧和應對不同客戶類型的策略，以及如何解決潛在的投訴和問題。
第四段：總結(jié)與收獲。
通過參加義賣會，我們不僅鍛煉了自己的實際操作和銷售能力，還增強了自己的責任心和團隊協(xié)作能力。我們學會了獨立思考和決策，在交流互動中提高自己的溝通技巧，更加了解了市場和人性。我們也發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間，例如如何處理急需退貨的請求，如何更好地關注環(huán)保和衛(wèi)生等。總的來說，參加義賣會是一次非常有意義和值得回憶的經(jīng)歷，也是我們成長過程中的一個重要時刻。
第五段：展望未來。
作為五年級的學生，我們今后還有很多機會探索和嘗試。希望我們能夠更多地參加義賣會和其他社區(qū)活動，積累更多的經(jīng)驗和創(chuàng)造力。希望我們能夠繼續(xù)學習和成長，發(fā)揮我們的才華和潛力，為我們的未來添彩。最后，希望我們能夠保持熱情和態(tài)度，繼續(xù)前行，創(chuàng)造更多的奇跡。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十三
就在前幾天，中國迎來了備受矚目的第二十四屆冬奧會，作為世界第一大國，中國以深厚的文化底蘊和無限的創(chuàng)新力量，成功地舉辦了這屆冬季體育盛事。作為一個五年級的小學生，我有幸親身參與了這場冬奧盛宴，收獲了許多難忘的回憶。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第二段：感受冬奧的力量。
冬奧會給我的最大感受就是它的力量。我看到了這些運動員們的不懈堅持和頑強拼搏，他們用自己的努力和汗水，向全世界展示了中國強大的體育實力和精神風貌。無論是速度滑冰的風馳電掣，雪車的勇往直前，還是滑雪板的翻飛和冰球隊員的激情對抗，他們都展現(xiàn)出了一個個冰雪勇士的無畏氣概和頂尖水平。這些運動員們的精神，深深地打動了我，讓我明白了只要堅持不懈，努力奮斗，就能取得成功。
第三段：冬奧的文化交流。
冬奧會不僅僅是體育比賽，更是一場全球范圍的文化交流。來自各個國家的運動員們在賽場上奮力拼搏的同時，也在文化交流中相互學習。我在冬奧會期間，結(jié)識了來自世界各地的小朋友，我們一起分享了彼此國家的風俗、文化和語言。這讓我更加了解了不同國家的多樣性和豐富性，也感受到了友誼和合作的重要性。冬奧會是一個拉近了世界各國間距離的平臺，讓我們更加團結(jié)和互相理解。
第四段：冬奧給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 參與冬奧會的過程中，我受到了許多啟發(fā)和啟示。首先，冬奧會讓我明白了勤奮的重要性。為了取得好成績，運動員們每天都要進行長時間的訓練，盡管很辛苦，但他們從不放棄，一直堅持。這給了我一個很大的鼓勵，讓我明白只要堅持努力，就能夠取得好的成績。其次，冬奧會讓我明白了團隊合作的力量。每個項目都需要隊員們共同努力，協(xié)同配合，只有團結(jié)一心，才能在比賽中取得好的成績。這啟示我們在日常生活中也要懂得團隊協(xié)作，互相幫助，共同進步。
第五段：我要學習冬奧精神。
我非常慶幸能夠參與冬奧會，這是人生中一次非常珍貴的經(jīng)歷。我被這些優(yōu)秀的運動員們深深地鼓舞和感動。在今后的生活中，我也要學習他們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的精神，不怕困難，勇于追夢。我要堅持努力，勤奮學習，爭取在將來的某一天，也能夠成為一名優(yōu)秀的運動員，為中國爭光。
冬奧會給我?guī)砹嗽S多的感動和啟示，它不僅僅是一場世界級的體育盛事，更是一堂生動的人生教育課。我將永遠銘記這次難忘的經(jīng)歷，并將它融入到我的成長中去。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十四
今天在老師們的帶領下，我們觀看了一部禁毒宣傳片。
毒品真的是一個十分恐怖的東西，一旦接觸到它，那么將會立即墮入它無底的深淵陷阱之中去，不能自拔。它在暗地里不停地吞噬著人們的錢財，健康，血肉。一定要把這個可怕的惡魔給消滅掉，不然的話它就會危害到我們的身心健康，影響我們的未來。
如今，毒品的種類也在不斷更新，毒販們也是越來越狡猾。年青一代的人們以為這些東西都不是什么所謂的毒品，而是能放松生活的壓力，帶來愉悅的藥品?？纯雌械哪切┙涠救巳海踔帘任覀兡暧?，他們本該在課堂中，家庭里，享受美好的生后。所以，現(xiàn)在毒品犯罪的人群當中，80后和90后也是呈現(xiàn)一種上升的趨勢，這是很危險的，也給人們的安全意識敲響了警鐘。
毒品不僅在近代給我們帶來危害，而且在我們先輩的那個時期，就已經(jīng)十分的嚴重了。因為封建社會的統(tǒng)治，使得整個國家的落后，各個國家都能來欺負我們，卻無法做出回擊，只能默默的忍受。士兵們受騙而染上了毒癮，長期以來喪失了戰(zhàn)斗力，被敵軍輕而易舉的攻下了城池。
它在折磨著我們的家人朋友，看著他們?nèi)绱说耐纯?，但是卻無法出手相救，毒品不但會拆散家庭，還會使得原本善良的人們走上犯罪的道路，無法洗清那份罪孽，是一個不歸的道路。
所以還是那句話，珍愛生命，遠離毒品。
當今的21世紀，魚目混珠，社會形勢太過于復雜，在無聲無息之中，大多青少年吸上了“煙”，甚至是“毒品”。
回想歷史記載中的那個20世紀80年代初，英國侵略者把鴉片傳入了中國，誘使眾多中國人吸了“第一口”。從此，“毒品”這只邪惡的手掌伸向了中國人，無時無刻不在侵蝕著他們的身體，使中國一步一步地走向了“墮落”，卑鄙的英國人達到了他們的目的，也是當時中國人的“愚昧無知”，使英國侵略者“有機可乘”，造成了一個個慘局。
如今，在這個“新新時代”，“毒品”依然在逍遙法外，這些“糖衣炸彈”把目標轉(zhuǎn)向了防范意識不高的中學生。
一名學品兼優(yōu)的美麗女孩，因一次意外，成為了毒品的奴隸，為了得到買毒品的錢，走上“殺人”之道，是毒品毀了她原本的美麗，給她披上了“丑陋”的人皮裝，也是毒品毀了她的前程和未來。
又是一名原本成績“名列前茅”的男孩，因認識了一群“酒肉朋友”后，也走上了“吸毒”之道，因為母親拒絕給他買毒品的錢，竟狠心殺死了生他養(yǎng)他的母親，是毒品毀了他的親情，滅了他原有的人性。
聯(lián)合國秘書長說過，是“毒品”毀了我們的青年﹑未來。
難道不是如此嗎?
毒品不僅僅毀了我們青年，毀了我們的未來，也讓很多人感染了“愛滋病”，全世界每年平均有7773例，這個可怕的數(shù)字，確實有些令人心寒，是毒品這個罪魁禍首，奪去了一條條寶貴的生命，也是我們的好奇，放縱了自己，使自己走上了不歸之路。
醒醒吧!朋友們!為了你們的未來，為了你們的家，請覺醒!明天的新太陽在等著你們!
覺。毒品一日不絕，禁毒一刻不停。我們應該潔身自愛，遠離毒品，拒絕不良誘惑，讓人生活得更加精彩!
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，因為被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦，充滿了“堅強的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ?，一個利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。曾經(jīng)一位戒毒者在接受訪問，回想他當初吸毒的情形時說：“當初我在家也曾經(jīng)想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品?！辈⑶宜f吸毒者六親不認，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓?！?BR> 我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進入你的腦中，目的只有一個——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領地。
“遠離毒品，關愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業(yè)千百種，別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來，覺悟吧!
聽完了這次的講座，我明白了毒品是一種可惡的東西，它不知道摧毀了多少人的生命，也不知道它毀了多少人的前途，而有些人卻為了賺錢把這個“天使的表面，惡魔的內(nèi)心”的毒品拿去偷偷地販賣、放進客人的飲料里。
為什么說是“天使的外表”呢?因為有些毒品可以融入水中，不容易發(fā)現(xiàn)。有些毒品外表很好看，吸引人去吃。有些毒品外表很有趣，讓有些人當興奮劑吃下去。而惡魔的內(nèi)心是因為，吃了毒品后，一般會令人興奮，但是，這會使人會發(fā)生一現(xiàn)不正常的表現(xiàn)，比如：上癮、自殘、躲避他人……。還會對自己的身體會產(chǎn)生許多不良現(xiàn)象，比如：頭暈、運動阻礙、精神錯亂……所以，我建議大家不要吃，甚至不要碰這種東西。
現(xiàn)在，國家對毒品也抓的很嚴，即使是幫別人把毒品給別人，也會坐牢的，更不用說是制造毒品、販賣毒品了。小朋友們，如果遇到人要你把一個東西給那個人的話，千萬不要干，要不然為什么那個人離他要你給的那個人那么近，要你幫他給呢?明顯要給他的是不能光明正大送給別人的東西。
有些時候，有些人會因為無意中喝下被下了毒品的飲料，而產(chǎn)生悲劇，而一般會下毒品的地方，一般是娛樂場所，所以要小心這些地方，如果真的不幸吸毒吸上癮了，必須迅速去戒毒所去戒掉，不過我先提醒一下，吸毒容易戒毒難啊，所以不能去吸毒。
毒品是人間的垃圾，是可惡的東西，是個“天使外表，惡魔內(nèi)心“的惡魔!
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十五
新的一年，伴隨著喜慶的鐘聲和熱鬧的煙花，向我走來。我經(jīng)歷了一年的學習和成長，收獲了許多，也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。深夜里，我靜靜地坐在窗前，回想著過去一年的經(jīng)歷和收獲，心中涌上一股感慨之情。雖然五年級的生活充滿了辛苦和壓力，但是它也教會了我許多珍貴的道理和經(jīng)驗。
二、堅持與努力。
在五年級的學習生涯中，我學會了堅持和努力，才能獲得成功的真諦。特別是在期末考試前的那段時間，我通過堅持每天復習和積極參加各種練習，提升了自己的學習成績。我明白了只有付出努力和堅持不懈，才能在學業(yè)上獲得進步。同時，我也逐漸培養(yǎng)了良好的學習習慣，比如定時復習和按時完成作業(yè)。這些努力都讓我在學習上變得更加自信和有動力。
三、團結(jié)與友愛。
在五年級的班級中，我經(jīng)歷了很多與同學之間的交流和合作。每次小組活動和合作性的任務，都讓我學會了與別人充分地交流和合作。班級中一直弘揚的團結(jié)和友愛的精神，也讓我明白了只有與同學們和睦相處，才能營造一個溫馨和諧的學習環(huán)境。我們一起相互幫助、鼓勵和理解，共同進步。通過這些合作和交流，我不僅在學習上獲得了提升，也在人際交往方面得到了鍛煉。
四、責任與獨立。
五年級的學習環(huán)境更加嚴謹和緊張，老師們對我們的要求更高。這讓我逐漸意識到了自己應該為自己的學習和行為負責，并學會了獨立。我開始主動承擔起課堂上和課后的作業(yè)，盡力完成每一項任務。同時，我也學會了獨立地解決問題和面對困難。當我遇到困難時，我會先嘗試自己解決，而不是依賴他人。這樣的獨立精神讓我在學習和生活中更加自信與成熟。
五、規(guī)劃與夢想。
新的一年，也是我制定規(guī)劃和追求夢想的時候。在五年級學習生活中，我明白了規(guī)劃是取得進步的重要一環(huán)。我開始學會為自己制定目標和計劃，并積極朝著這些目標努力。我也開始關注自己的長遠規(guī)劃和興趣，比如報名參加各種課外活動和俱樂部，培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長。我相信，在追求自己的夢想過程中，我會變得更加勇敢和堅韌。
新的一年即將開啟，五年級的心得體會讓我更加明白自己的不足和需要改進的地方。我希望通過制定明確的目標，努力學習和努力實踐，成為一個更好的自己。這個過程中，我會繼續(xù)保持堅持與努力的精神，與同學們共同團結(jié)合作，培養(yǎng)自己的獨立和責任感，并不斷對未來進行規(guī)劃和追求自己的理想和夢想。這就是我對五年級新年的心得體會，也是我對新的一年的期許和展望。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十六
五年級是小學階段的最后一年，我作為五年級的學生，今年也是第一次擔任班級的執(zhí)勤員。在這一年的執(zhí)勤工作中，我收獲了很多，并有了一些心得體會。下面我將和大家分享我作為五年級執(zhí)勤員的經(jīng)歷和體會。
第二段：責任感的培養(yǎng)。
作為五年級執(zhí)勤員，我擔負著一定的責任。經(jīng)過一年的執(zhí)勤工作，我意識到責任感的重要性。每天早上，我都要提前到教室執(zhí)勤，保證同學們的安全。我認真對待每一項執(zhí)勤任務，不敷衍了事。通過這些執(zhí)勤活動，我逐漸培養(yǎng)了自己對責任的認識，并學會了承擔責任。
第三段：團隊合作的重要性。
執(zhí)勤工作是一個團隊活動，需要大家的配合和默契。在執(zhí)勤中，我經(jīng)常和其他同學一起值勤。我們需要相互配合，互幫互助，才能順利完成執(zhí)勤任務。在團隊合作中，我學會了傾聽和溝通，學會了與人合作，學會了互相支持和鼓勵。通過這些團隊活動，我懂得了團隊的力量是無窮的。
第四段：細心和耐心的重要性。
作為執(zhí)勤員，我需要仔細觀察周圍的環(huán)境，注意發(fā)現(xiàn)并及時處理問題。尤其是在上學放學高峰期間，同學們會交錯行走，容易出現(xiàn)混亂。我要時刻保持警覺，耐心疏導同學們，確保行走秩序。同時，在處理同學們之間的小沖突時，我也要耐心傾聽雙方意見，并正確引導解決問題。通過這些經(jīng)歷，我學會了細心觀察、耐心維護秩序。
第五段：積極向上和樂于助人的品質(zhì)。
擔任執(zhí)勤員更加要求我們做一個積極向上、樂于助人的人。在執(zhí)勤工作中，我時刻保持微笑，主動幫助同學們解決問題。當同學們迷路或有困難時，我要及時伸出援手，給予幫助。我還組織同學運動、比賽，鼓勵大家參與，增強班級凝聚力。通過這些活動，我不僅提高了自己的組織能力，還培養(yǎng)了我積極向上和樂于助人的品質(zhì)。
總結(jié)：
通過一年的執(zhí)勤工作，我不僅提高了自己的責任感和團隊合作能力，還培養(yǎng)了細心觀察、耐心維護秩序的能力，同時也進一步錘煉了自己的積極向上和樂于助人的品質(zhì)。執(zhí)勤工作讓我明白了一個人的力量有限，而團隊的力量是無窮的。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持執(zhí)勤員的優(yōu)良品質(zhì)，努力發(fā)揮自己的作用，為班級和學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十七
本著以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平為目標，增強學生對勝利的努力爭取精神，讓學生在活動過程中，既學會了迎面接力的接棒方法，又培養(yǎng)了他們的主體意識和團結(jié)協(xié)作精神，整節(jié)課從學生的發(fā)展出發(fā)，通過合作學習，充分調(diào)動了學生的學習積極性，讓學生主動參與，提高了他們?nèi)穗H交往的能力。
1．教學內(nèi)容分析：本節(jié)課根據(jù)學生的特點選取了跑跳的部分的內(nèi)容，通過學習讓學生掌握接力的方法和途中跑的能力，為學生以后的發(fā)展和提高打下良好的基礎。
2．教學對象分析：五年級的小學生活潑、好動、好勝心強，采用比賽教學可以充分調(diào)動他們的學習積極性，使他們集中注意力。
3．以情感態(tài)度、價值觀為目標，培養(yǎng)學生主體意識、勇敢果斷和克服困難的意志品質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的創(chuàng)新精神。
1．創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生體育活動興趣，培養(yǎng)學生主動參與活動的態(tài)度和行為。
2．引導學生初步體驗接棒的動作要領，發(fā)展跑步能力，提高靈敏素質(zhì)和速度能力。
3．通過游戲，培養(yǎng)學生主體意識，勇敢、果斷和克服困難的意志品質(zhì)。 4.讓學生在合作中獲得勝利的體驗。
1．學生主動參與團結(jié)合作。
2．接棒的技術動作和途中跑的速度。
本節(jié)課開始部分通過一個《追逐跑》的游戲，學生通過老師的安排，學生分為一前一后，相距一米左右的距離，聽到老師口令后馬上往前跑，追到前面的為勝利。本著學生的好勝心理，用這樣的方法，調(diào)動起學生主動參與的意識。增強了本節(jié)課的氣氛，也給本節(jié)課的主要內(nèi)容加強了鋪墊。在學生還沉浸在快樂的游戲時，老師就插入迎面接力的教學，加強學生的運動能力使他們一個活動沒完就接著新的游戲，保證學生有興趣練習接下來的接力。通過學生來掌握動作要領，培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力、合作能力與組織管理能力，讓學生感受個體在集體中的價值。最后學生在歡樂的勝利和不服輸中結(jié)束本節(jié)課。
1、體育委員集合整隊，老師檢查出勤率。
2、準備活動：追逐跑。
把學生分為四列縱隊，一前一后，相距一米左右，聽老師的口令后馬上向前跑。被追上的學生就要求做蛙跳的處罰。
3、引入課，把學生分為四列橫隊，前兩橫隊向后轉(zhuǎn)跟后兩橫隊面對面，老師在中間進行講解今天課的內(nèi)容，通過講解和做示范，讓學生了解接力的技術動作和方法。
4、課的開始：分為了四列縱隊，列出固定物體，告訴學生通過物品繞一圈后跑回來把棒接給第二個。
5、課的結(jié)束：通過接力賽分出了勝負，進行了有趣的處罰，蛙跳10步，使學生既鍛煉了身體增進了彼此的團結(jié)。
上網(wǎng)課心得體會五年級篇十八
第一段：介紹廉潔的重要性和文章主題（100字）。
廉潔是一種美德，是指守正不阿、廉潔正直，為人民、為社會負責的品質(zhì)。它是社會道德的重要組成部分，也是國家治理和社會發(fā)展的需要。在五年級，我們開始正視廉潔問題，學習如何樹立正確的價值觀和道德修養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我的廉潔心得體會，希望能夠以身作則，影響他人。
第二段：課堂學習廉潔的重要性（200字）。
在我們的語文課上，老師經(jīng)常給我們講述廉潔的故事和案例。我們通過借鑒前輩的經(jīng)驗教訓，進一步了解到廉潔對于個人和社會的重要性。老師還利用課堂時間進行角色扮演和小組討論，讓我們更加深入地理解什么是廉潔，以及如何在日常生活中踐行廉潔。這些課堂學習讓我明白了廉潔的道理，并且給了我指導。
第三段：班會活動與廉潔的聯(lián)系（300字）。
除了課堂學習，我們的班主任還組織了一系列班會活動來加深對廉潔的認識。其中的一個活動是組織我們自己設定學習、生活規(guī)范，并通過大家互相監(jiān)督，督促彼此遵守規(guī)矩。這個活動讓我明白了廉潔不僅僅是在生活中做到的，更要內(nèi)化于心，成為我們的一種行為習慣。我們還組織了一次反腐敗宣傳活動，邀請了當?shù)胤锤瘮〔块T的工作人員給我們講解反腐敗的重要性以及如何警惕身邊的貪污現(xiàn)象。通過這些班會活動，我進一步體會到了廉潔的力量。
第四段：親身經(jīng)歷與廉潔的聯(lián)系（300字）。
在五年級的一次社會實踐活動中，我親身經(jīng)歷了一個廉潔的案例，讓我深刻明白了廉潔的重要性。我們?nèi)⒂^了一個政府機構，工作人員在接待我們的時候非常親切和耐心，對我們提出的問題一一解答，從頭到尾都給人一種廉潔，清正的感覺。這個經(jīng)歷讓我明白了即使只是平凡的一份工作，只要我們對待工作認真負責、遵紀守法，就能為國家和社會貢獻力量。
通過五年級對廉潔主題的學習和活動，我深刻認識到廉潔的重要性。廉潔不僅指為人廉潔正直，更是一種積極向上的生活態(tài)度。只有將廉潔內(nèi)化于心，遵守社會規(guī)則和道德準則，才能為自己創(chuàng)造更好的未來，更好地為社會服務。同時，我也明白廉潔需要付出堅持不懈的努力，只有每個人都以身作則，才能營造廉潔的社會環(huán)境。我將繼續(xù)努力學習，持續(xù)踐行廉潔，讓廉潔成為我一生的追求。