調(diào)查報告與參考提綱(專業(yè)16篇)

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    報告通常以客觀、準(zhǔn)確、清晰的語言描述事實,并提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。在撰寫報告的過程中,要注重邏輯性和條理性的呈現(xiàn)。在以下范文中,你可以了解到不同類型報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
    調(diào)查報告與參考提綱篇一
    1、“只要能給商店帶來客流,做什么我都贊成,”西蒙&舒斯特公司的蕾迪女士說。
    2、很多互聯(lián)網(wǎng)新創(chuàng)公司都會告訴你,渠道對于產(chǎn)生最初的客流至關(guān)重要,因為他們隨后才能進行口耳相傳。
    3、路透和產(chǎn)業(yè)調(diào)查機構(gòu)采訪的顧客表示,他們已削減支出.零售業(yè)分析師稱,商店客流證實其觀點,即今年假日銷售可能下滑.
    4、如果你的商品庫存或服務(wù)沒有準(zhǔn)備好面對一次突然的客流高峰,那就很可能會破壞品牌的體驗。
    5、沃爾瑪稱其將集中精力解決商場三個關(guān)鍵區(qū)域的客流安全問題,一是進入超市的通道及入口,二是商場內(nèi)部及促銷商品區(qū),三是結(jié)賬區(qū)。
    6、目前為止這些獲得了額外客流的商戶并沒有花費更多。
    7、上世紀(jì)70年代末制造,用來解決俄羅斯航空公司最緊張的航線上的客流問題。
    8、鐵道部表示已增加282趟列車來配合國慶節(jié)期間高漲的客流。
    9、但他同時也指出,達美航空這個月并沒看到預(yù)期的客流量上升。
    10、隨著快餐公司迅速從“超大規(guī)模”轉(zhuǎn)型到“買更多”的策略,他們需要保持全天很高的客流量。
    11、而此前的卻是航空公司的黃金年,當(dāng)時客流量和運力都呈現(xiàn)上升勢頭,尤其在國際航線方面的表現(xiàn)更好。
    12、以關(guān)閉地鐵站作為限制高峰時間客流量的策略已經(jīng)引起不少爭議,然而這并不是永久施行的做法。
    13、圖為紐約市第五大道上的蘋果商店,無論在客流量還是建筑設(shè)計方面來講,該商店算是蘋果公司的旗艦店之一。
    14、你的`店面能得到客流量的提升,而且由于促銷的推介性,加上這是一個新的市場,它比較不會對價格產(chǎn)生破壞。
    15、預(yù)測廉價航空公司的收入將回升也許不足為奇,這些公司已經(jīng)報告了客流量的上升。
    16、很多餐館在經(jīng)歷經(jīng)濟衰退期間,客流量劇減,現(xiàn)已漸趨平穩(wěn),但它們將會在今年晚些時候遭遇食品成本上漲的問題。
    17、高速列車座位數(shù)在650到1200座不等,列車根據(jù)載客量多少運行(載客量較少的列車發(fā)車間隔較短,載客量較大的列車發(fā)車間隔較長)可有效影響客流量。
    調(diào)查報告與參考提綱篇二
    如:李明。
    3、正文內(nèi)容及其它標(biāo)題(包括姓名):宋體、四號;
    4、各級標(biāo)題后不能有標(biāo)點;
    一級標(biāo)題:宋體、四號;符號為:一、
    二級標(biāo)題:宋體、四號;符號為:(一)。
    三級標(biāo)題:宋體、四號;符號為:1、
    四級標(biāo)題:宋體、四號;符號為:(1)。
    注:文中的括號()和標(biāo)點符號(,。;“”)均要在中文全角情況下使用;
    5、首行均縮進二字:每頁須編上頁碼,頁碼居中;
    6、頁邊距要求:上、下頁邊距為2.54厘米,左、右頁邊距為3.17厘米。每頁22行、每行30個字。
    關(guān)于農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求的調(diào)查報告。
    李明。
    一、引言。
    (一)調(diào)查目的和意義。
    (二)調(diào)查對象。
    包括對調(diào)查對象的簡要情況介紹。
    (三)調(diào)查時間。
    (四)調(diào)查方法。
    二、調(diào)查內(nèi)容。
    對問卷調(diào)查和訪談的基本內(nèi)容進行概括說明。
    三、調(diào)查結(jié)論。
    通過訪談或問卷調(diào)查,對調(diào)查數(shù)據(jù)的分析,得出自己的`結(jié)論。
    四、建議與思考。
    對所論證的選題提出自己的意見和建議。
    一、調(diào)查目的。
    ………………………..
    二、調(diào)查對象。
    ………………………….
    三、調(diào)查方法。
    (采用了…………………等方法,如:問卷數(shù)量、抽樣數(shù)量、訪談人數(shù))(也可寫出調(diào)查步驟)。
    四、調(diào)查時間。
    …………………………..
    五、調(diào)查原因及其原因分析。
    (這部分也可把調(diào)查內(nèi)容包含進來,也可把調(diào)查內(nèi)容提出來寫到這部分之前)。
    六、思考建議(或?qū)Σ撸?BR>    (概括性、方向性地寫出幾條自己的建議,這部分不宜篇幅太長)。
    1、正文前一定要列出寫作提綱,正文提綱一定要和寫作提綱統(tǒng)一,相吻合,正文要按提綱走。正文不能與提綱相脫節(jié),提綱不能成為擺設(shè)。
    2、調(diào)查目的應(yīng)寫幾句自己所調(diào)查問題的重要性、意義或背景,再寫出真正的調(diào)查目的,如旨在掌握………現(xiàn)狀,把握……..問題,對存在問題作些探討挖掘分析,以達到提高……….水平,解決……..問題?;蜃飨鄳?yīng)思考建議及對策。切不可寫成“按照甘肅廣播電視大學(xué)………專業(yè)畢業(yè)實踐要求…….完成……..開展……..調(diào)查”。如學(xué)生的作文的目的不能歸結(jié)成完成教師布置的作文任務(wù),即這一道理。
    3、人稱應(yīng)是第三人稱,應(yīng)用“筆者”、“該?!?,不能把自己擺進去,以“我”、“我?!?、“我班”等人稱出現(xiàn)。
    4、要注意調(diào)查報的客觀性,要客觀的調(diào)查、統(tǒng)計、擺出問題和分析原因,解決問題的建議思考和對策應(yīng)是方向性、對策性的,要有條理,不能過細(xì)展開,不宜舉例,更不能寫成“我”經(jīng)驗介紹。這部分文字要精煉,有概括性,不宜篇幅太長。
    5、全文總數(shù)要求達3000字左右,這是最基本的一條。
    6、格式中的各個部分要有順序,層次要分明,一個部分按照提綱該是什么就專寫什么,切不可幾個內(nèi)容扯在一起,否則將眉目不清,不合規(guī)范要求。
    7、調(diào)查對象一定要真實化,具體化,寫清×××縣×××學(xué)校(單位)×××學(xué)生(班級)……….人數(shù),有的學(xué)員自始至終沒寫具體,不知道在哪里進行調(diào)查,幾乎“全國通行”,有的以我校寫到底,但結(jié)束時不知道調(diào)查的是什么學(xué)校。
    8、在調(diào)查報告全文中,重頭戲或主要內(nèi)容應(yīng)是“調(diào)查結(jié)果及原因分析”,這部分應(yīng)占主要篇幅,是核心所在。有的學(xué)員這部分寫得太簡略。
    9、個別學(xué)員寫的是教學(xué)方案,但必須同時寫一篇教學(xué)實習(xí)總結(jié),把教學(xué)方案附后,二者結(jié)合起來即可代替調(diào)查報告。
    調(diào)查報告與參考提綱篇三
    學(xué)、系統(tǒng)和定量化的調(diào)查分析,并將調(diào)查分析成果加工成為報告。通過社會實踐和社會調(diào)查報告的撰寫,掌握社會調(diào)查研究的一般方法,進一步豐富社會調(diào)查綜合知識,提高對實際問題綜合分析能力和工作能力,加深對社會調(diào)查及工作的理解。
    二、課題。
    自擬題目,可圍繞企業(yè)管理、市場營銷、人力資源等問題,或大學(xué)生生活、
    學(xué)習(xí)、情感、考研等問題,也可圍繞城市居住環(huán)境、城市風(fēng)貌特色、城市交通、舊城改造,或其它經(jīng)濟社會問題開展調(diào)查研究。
    三、成果要求。
    1、社會調(diào)查報告可獨立、也可合作完成,但總?cè)藬?shù)不得超過5人。
    3、成果應(yīng)達到以下三方面的基本要求:
    資料調(diào)查主要包括:選擇地區(qū)或樣本的典型性、現(xiàn)狀調(diào)查的深度、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)情況、問卷設(shè)計、參考資料的應(yīng)用等。
    分析研究主要包括:對資料的分析、對比、綜合水平,文體、段落格局,圖文說明對應(yīng),文字精練等。
    科學(xué)結(jié)論主要包括:能否在分析的基礎(chǔ)上得出正確、清晰的結(jié)論。
    四、時間進度要求分值分配。
    2、第四周完成調(diào)查文件的`設(shè)計。將提綱以email郵件形式發(fā)至。15分。
    3、九周前完成報告提綱。將提綱以email郵件形式發(fā)至。15分。
    4、十一周前完成報告初稿。將初稿以email郵件形式發(fā)至。30分。
    5、十四周前完成報告正稿。將正稿以email郵件形式發(fā)至。20分。
    6、第十六周交正式成果。10分。
    調(diào)查報告一般采取三段式結(jié)構(gòu),分序論、本論和結(jié)論三部分。在正文后還可有致謝、個人簡介以及附錄部分,提供重要的研究資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和參考文獻目錄等。序論部分,為點題和研究方法的介紹。包括研究主題和目的、研究的理論和實踐意義;研究對象的性質(zhì)和選擇方法、選擇理由,介紹主要問題和資料的有效性、準(zhǔn)確性、完整性。
    本論部分,是對成果的全面闡述。兩種方法敘述:一是提出論題,列舉材料,歸納提出論點;二是提出論題,交代論點,列舉材料說明。
    結(jié)論部分,一般為歸納分論點,闡明總論點的部分。在應(yīng)用研究中還應(yīng)包括提出對策、建議等。
    附二、社會研究的基本程序。
    1、確定調(diào)查研究的目的。
    目的可分為應(yīng)用性、理論性和綜合性3種,依據(jù)研究目標(biāo)的不同可有5種不。
    同類型的調(diào)查研究:描述性、解釋性、預(yù)測性、評價性和對策性研究。
    2、研究前的準(zhǔn)備。
    包括理論和實際兩方面。理論準(zhǔn)備主要為查閱文獻資料。實際準(zhǔn)備為對實際。
    情況的了解。
    3、設(shè)計研究方案。
    包括:提出研究假設(shè)、理論解釋、擬定調(diào)查提綱、設(shè)計調(diào)查表(問卷)、決定。
    研究的方式方法、制定研究的組織計劃、試驗研究。
    4、資料的收集與分析。
    包括資料的收集、資料的整理、資料的分析和檢驗假設(shè)等階段。
    5、撰寫研究報告。
    收集資料的方法。
    收集資料的方法主要有:訪談法、問卷法、觀測法、文件法幾種。
    社會調(diào)查方法。
    根據(jù)被研究對象所包括的范圍、特點的不同,社會調(diào)查分為全面調(diào)查、抽樣調(diào)查。
    典型調(diào)查和案例調(diào)查等。
    附三、參考資料:
    風(fēng)笑天,現(xiàn)代社會調(diào)查方法,武漢:華中理工大學(xué)出版社,
    雷蒙布爾,社會學(xué)的方法,北京:商務(wù)印書館,1995。
    宋林飛,社會調(diào)查研究方法,上海:上海人民出版社,1990。
    各年度“全國城市規(guī)劃院校本科學(xué)生課程作業(yè)評優(yōu)(城市社會調(diào)查報告部分)”
    獲獎作業(yè)。
    附四、簡例。
    南京市新街口正洪商業(yè)步行街社會調(diào)查報告(目錄部分)。
    一、調(diào)查區(qū)概況與調(diào)查思路。
    1、調(diào)查背景及社會價值。
    2、調(diào)查范圍及現(xiàn)狀。
    3、調(diào)查思路及進程。
    二、新街口正洪商業(yè)步行街調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析。
    1、調(diào)查結(jié)果匯總。
    2、新街口正洪商業(yè)步行街人流分布特征。
    2.1人流時間。
    分布明顯不均衡。
    2.1.1工作日與假日人流量差距明顯。
    2.1.2人流量日時段分布明顯不均衡。
    2.1.3人群出行時間的選擇具有一定的性別差異性。
    2.2人流空間分布明顯不均衡。
    2.2.1各天橋人流分布不均衡。
    2.2.2各街巷人流分布不均衡。
    2.2.3人流疏散受到內(nèi)部停車設(shè)施和外部交通的雙重制約。
    2.2.4管理不善加劇了人流的空間擁塞問題。
    3、新街口正洪商業(yè)步行街規(guī)劃設(shè)計中存在的主要問題。
    3.1步行街休憩場所極度匱乏,不能滿足行人最基本的休憩需要。
    3.2綠地、小品等步行環(huán)境要素缺乏,美化功能不強。
    3.3沒有充分考慮老年人與兒童的需求,忽視弱勢群體設(shè)施建設(shè)。
    3.4步行街文化服務(wù)層次過于單一,不能滿足高層次的需求。
    三、關(guān)于新街口商業(yè)步行街區(qū)規(guī)劃設(shè)計的建議。
    1、勢在必行的立體化步行系統(tǒng)。
    1.1空中步行道。
    1.2地面步行道。
    1.3地下步行道。
    1.4垂直交通系統(tǒng)。
    2、新街口中心商業(yè)區(qū)的自行車停放設(shè)施和措施。
    3、與外部交通有效銜接——合理布局公交站點、出租車停靠點。
    4、立體步行系統(tǒng)的“人性化”設(shè)計。
    4.1視覺感受。
    4.2空間心理感受。
    5、突出新街口中心商業(yè)區(qū)步行街文化的多元化取向及地方特色。
    6、制定保障步行街區(qū)健康發(fā)展的政策法規(guī)管理措施。
    四、結(jié)論。
    調(diào)查報告與參考提綱篇四
    調(diào)研提綱沒有固定的格式和標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)研提綱應(yīng)該為調(diào)研提供方向,即告訴調(diào)查者怎樣進行此項調(diào)研,比如目的,內(nèi)容,方法,對象。調(diào)研提綱在調(diào)研之前完成,所以不應(yīng)該有對策,結(jié)論性的東西包含在里面,因為那些是要調(diào)研結(jié)束之后才能得出的結(jié)果。
    提綱應(yīng)很好地體現(xiàn)設(shè)計者分析問題的方法和邏輯性,簡明扼要,思路清晰。一般思路可以是:研究對象的過去發(fā)展,發(fā)展到現(xiàn)在的狀況(發(fā)展成績),綜合過程要求找出發(fā)展中存在的問題。調(diào)研提綱應(yīng)該到此為止,至于什么問題,怎樣解決,是調(diào)查結(jié)束后報告的任務(wù)。
    就我看到的調(diào)研提綱形式有兩種:
    敘述式和問題式。前者直接規(guī)定調(diào)研的內(nèi)容,條述式羅列調(diào)研內(nèi)容。后者以問題的形式列提綱,更容易讓調(diào)查者發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題。
    2013靈青計劃春暉使者行動第十二隊。
    廣東外語外貿(mào)大學(xué)?筑夢彝鄉(xiāng)公益團隊調(diào)研提綱。
    目錄。
    一、前言概述。
    二、選題背景。
    三、調(diào)查實施方案、計劃。
    四、附件。
    一、前言概述。
    (二)調(diào)研目的:考察助學(xué)金計劃是否可行性與可持續(xù)性,是否能支持更多大山里的孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
    (三)調(diào)研對象:當(dāng)?shù)氐墓娼M織、學(xué)校(主要以中學(xué)為主)、孩子(受資助與未受資助的)、孩子的家長、其他村民。
    (四)調(diào)研內(nèi)容:
    1.現(xiàn)有助學(xué)金的發(fā)放情況:
    2.現(xiàn)有鄉(xiāng)村助學(xué)金的發(fā)展的不足與盲區(qū);
    3.助學(xué)金的可行性與可持續(xù)性;
    4.如何使得助學(xué)金如何避免盲區(qū)(如:在實施過程中如何保證有效、透明,資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等)。
    (五)調(diào)研方式:文獻研究法、問卷法、訪談法等社會研究方法進行研究。
    (六)調(diào)研時間:2013年07月13日--2013年07月25日(依實際情況將會小幅波動)。
    二、選題背景。
    (一)問題的提出。
    發(fā)起本調(diào)研的團隊為廣東外語外貿(mào)大學(xué)“筑夢彝鄉(xiāng)”公益團隊,現(xiàn)已成立近兩年時間。團隊在對四川涼山幫扶中的近兩年里積累了許多經(jīng)驗,經(jīng)過長期與當(dāng)?shù)毓娼M織、學(xué)校的溝通加深了對當(dāng)?shù)貭顩r的了解,擁有了對當(dāng)?shù)剌^為充分的了解及預(yù)調(diào)研后確定本調(diào)研題目,使得題目更具有針對性與實操性。
    通過過去近兩年的暑假短期支教以及寒假兩次調(diào)研,我們團隊了解到,四川涼山彝族地區(qū)的很多學(xué)生存在小學(xué)到初中,甚至初中到高中階段輟學(xué)的現(xiàn)象。其最主要的原因就是目前的資助更多集中在小學(xué)以及大學(xué),而忽略了初高中階段的學(xué)生需要。我們希望通過對當(dāng)?shù)爻醺咧袑W(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況的調(diào)研,了解這一人群的實際需要,幫助更多的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),同時為筑夢助學(xué)金計劃的進行可行性和可持續(xù)性分析,為日后的助學(xué)金項目實施提供依據(jù)。
    對于該地的鄉(xiāng)村資金資助,其現(xiàn)狀大致是:教育資源普遍缺乏;資金資助多是針對小學(xué);中學(xué)的具有拔高性階段的資金資助未受重視。歸根結(jié)底,通過這樣的教育資源的資金分配方式,可利于當(dāng)?shù)睾⒆悠毡樗刭|(zhì)提高,但也難以培養(yǎng)出人才,不利于當(dāng)?shù)氐拈L久的發(fā)展。
    另外,以調(diào)研地鹽源縣為例,其占地面積達到8388平方米,但縣內(nèi)初中有僅8所,高中僅僅2所,能夠通過該地的小學(xué)升初中,初中升高中考試而脫穎而出的孩子是萬中挑一的;且在山區(qū),還有不少本來在小學(xué)取得優(yōu)異成績的有潛力學(xué)生,因為家庭貧困問題或者觀念問題,不能繼續(xù)學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致輟學(xué),浪費了山區(qū)的人才資源。扶持好山區(qū)有潛力的學(xué)生完成學(xué)業(yè),也是為他們改變山區(qū)未來做努力。這樣成績優(yōu)異的孩子對持續(xù)性教育的需求十分強烈,且通過對其資助,我們能較好的使得捐助資金對他們產(chǎn)生積極的影響。教育是改變他們命運,也是改變山區(qū)命運的關(guān)鍵。因此,建立可持續(xù)的助學(xué)金機制對山區(qū)來說尤其重要。
    到底鄉(xiāng)村農(nóng)村教育資源的分配應(yīng)如何滿足孩子們的教育需求?利用好已有的教育資源,使得他們在接受基礎(chǔ)教育后能更好地發(fā)展,通過基礎(chǔ)教育之外的拔高性的中學(xué)教育來提高當(dāng)?shù)氐目傮w生活素質(zhì),不用再因資金短缺走家中長輩在鄉(xiāng)村中模式化生活的老路,也不用在城市中淪為“農(nóng)民工”。
    因此,為了更好地解決上述問題,我們將以四川省涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)為例,從當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃Y助出發(fā),考察筑夢助學(xué)金計劃是否可行,在實施過程中如何保證有效,透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計劃,使更多大山里的孩子能夠接受教育,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我們希望這一次的調(diào)研能在某種程度上改善當(dāng)?shù)亟逃隣顩r,滿足教育需求。
    (二)研究意義及背景。
    1.理論意義:
    我們將立足于團隊已有的調(diào)研成果、現(xiàn)有的相關(guān)研究的文獻及現(xiàn)今政策,基于當(dāng)?shù)貙嶋H情況分析四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng)的助學(xué)金資助問題,不再單純地停留在對當(dāng)?shù)鼗厩闆r的了解與收集,而是建立團隊助學(xué)金的可持續(xù)性的角度上,對當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況進行充分的分析與調(diào)研,力求通過此次調(diào)研,考察筑夢助學(xué)金計劃是否可行,在實施過程中如何保證有效、透明以及資助學(xué)生的考察條件是否合理合適等,以此來逐步完善筑夢助學(xué)金計劃,解決相關(guān)的實操問題,確定未來助學(xué)金的發(fā)展及實操方向。
    團隊將通過多角度分析,以助學(xué)金的整個流程為主要的思路,從流程中的各個環(huán)節(jié)確定其可行性與發(fā)展方向。我們將從一開始發(fā)放助學(xué)金的人群的入選、不同的助學(xué)金的篩選標(biāo)準(zhǔn)、收集社會捐助資金的可能方式、善款輸送到孩子手中的方式、后期的跟蹤孩子狀況、對社會各界的反饋等進行了較為清晰的調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定。
    以下將由助學(xué)金現(xiàn)有的幾個方面來對流程中不同的節(jié)點進行說明:
    (2)篩選的標(biāo)準(zhǔn)、方式等;
    (3)社會捐助:每次捐助的金額:如何捐助:捐助方式等;
    (4)善款輸送:方式:資金跟蹤確定等;
    (5)跟蹤孩子的狀況:學(xué)期間信息對稱的方面、信息對稱等;
    (6)反饋:主要是涉及到對象及方式,(重點捐助者、廣泛捐助者、社會社區(qū)公眾等)。
    2.實踐意義:
    本調(diào)研是基于團隊自有的具有可借鑒性的前期經(jīng)驗及資料、團隊現(xiàn)有的公益發(fā)展方向而提出。通過前期較為廣泛的文件搜索的情況,我們發(fā)現(xiàn),就目前來說已有的調(diào)研論文來說,現(xiàn)有的大部分的調(diào)研僅僅停留在“世界觀”的層面,處于一個“發(fā)現(xiàn)問題、提出問題”的階段,其多數(shù)沒有從真正的“鄉(xiāng)村的助學(xué)金”的“方法論”的,即是“怎么去做”角度去對教育資助問題進行較好、較深入的,且有針對性的調(diào)研;同樣的,在多數(shù)團隊調(diào)研之后,成形的多數(shù)論文大多都僅是提出了問題,但提供的是較為宏觀層面的解決方式,而受調(diào)研的地點的實際情況仍然沒有太大的變化。
    團隊本次將進行的調(diào)研,是建立在團隊發(fā)展的基礎(chǔ)之上。為了使本次調(diào)研更有借鑒與指導(dǎo)意義,我們更從其可行性、可持續(xù)性的角度上進行考慮,能夠在整個調(diào)研的過程中圍繞“可行性”“可持續(xù)性”進行相應(yīng)的地區(qū)走訪與問題設(shè)計、訪談;同時拜訪具有較豐富經(jīng)驗的公益組織,共同探討助學(xué)金的項目的實操性,即“方法論”問題。一定程度上能保證在本次調(diào)研結(jié)束后,團隊能夠能在后期的調(diào)研結(jié)果攥寫、團隊未來項目發(fā)展方向中體現(xiàn)本次調(diào)研的實質(zhì)意義。
    3.背景:
    除了整個社會的一個幫扶山區(qū)趨向推動我們選擇初高中教育資金資助的同時,我們也通過原有的調(diào)研及分析當(dāng)?shù)氐臓顩r得出中學(xué)對助學(xué)金有強烈的需求。
    以本次調(diào)研地位于四川省涼山彝族自治州鹽源縣,以下將從地點的現(xiàn)有狀況進行相應(yīng)分析:
    (1)經(jīng)濟條件普遍較差:
    (2)學(xué)業(yè)競爭大:
    本次鹽源縣的初中有8所,高中僅僅2所,而起占地面積達到8388平方米,學(xué)校數(shù)量少,難以滿足孩子的升學(xué)需求,因此導(dǎo)致縣內(nèi)升學(xué)壓力大,能夠考上初中的學(xué)生數(shù)量有限,考上高中的更是萬中挑一。
    (3)支持的家庭較少:
    涼山的孩子普遍上學(xué)較晚,多數(shù)孩子小學(xué)畢業(yè)時已達到15、16歲,許多孩子為了養(yǎng)家。
    糊口而外出打工,家庭希望支持孩子繼續(xù)深造的愿望普遍不大;
    (4)孩子自身讀書意愿:
    在山區(qū)生活,周圍學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,許多孩子對學(xué)業(yè)興趣較小,且競爭度大,孩子們多數(shù)難以繼續(xù)堅持讀書。
    綜上所述,通過當(dāng)?shù)匦∩醯募ち腋偁幒螅軌蜃x上初中的孩子一定程度保證了:
    (1)孩子成績較好,能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出;
    (2)家庭支持,即使再苦再累也要把孩子送去上學(xué);
    (3)孩子讀書意愿較大,能夠有毅力,樂觀,積極讀書;
    (4)能一定程度上預(yù)見孩子未來的發(fā)展,可期回報家鄉(xiāng);
    (5)助學(xué)金投入能看見其對孩子的積極,有效力的影響;
    因此,選擇對中學(xué)生進行助學(xué)金的`資助,更有針對性且效用更大。
    三、調(diào)查實施方案、計劃。
    (一)調(diào)研地的選擇及說明。
    1.調(diào)研地選擇:四川涼山彝族自治州鹽源縣蓋租鄉(xiāng);
    2.調(diào)研地選擇的原因:
    調(diào)查報告與參考提綱篇五
     調(diào)查報告是一種特殊的文體,通過對一些事物的調(diào)查從而把調(diào)查的結(jié)果反饋總結(jié)以及反思,更好的認(rèn)識事物的共同性和連接性,下面提供三篇調(diào)查報告范文給大家學(xué)習(xí)參考。
     xxxx是大慶油田公司的重點企業(yè), 日前,對油田公司xxx的工會組織進行了調(diào)研,具體情況如下:
     一、工會組織人員構(gòu)成情況
     xxx屬于正處級單位,目前有18個部室,工會是一個獨立的組織機構(gòu),設(shè)置人員5名,分別為主席、副主席、女工主任各1名和干事2名。
     該集團下屬xxx廠、xxx公司等11家成員企業(yè),成員企業(yè)的工會組織人員崗位設(shè)置與集團工會一致,也是5名,而成員企業(yè)下屬單位也就是大隊級工會組織人員是2名,工會主席為專職,工會干事為兼職。
     對以上專職人員,每3年召開一次工代會,對工會組織人員進行換屆選舉,除犯有違法亂紀(jì)行為外,不能隨意任免。
     二、工會組織的主要職責(zé)
     工會組織主要有以下10項職責(zé):1、負(fù)責(zé)工會組織建設(shè)、民主建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
     2、按黨委和上級主管部門要求,結(jié)合實際,制定工作計劃,并認(rèn)真組織實施。
     3、負(fù)責(zé)企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督和民主評議工作,認(rèn)真履行職工代表大會的各項職能。
     4、負(fù)責(zé)職工技術(shù)協(xié)作、勞動保護、勞動保險、生活福利及療養(yǎng)工作。
     5、負(fù)責(zé)《工會法》和《細(xì)則》的貫徹落實,積極反映職工群眾的愿望和要求,幫助解決實際問題,維護職工的合法權(quán)益。
     6、負(fù)責(zé)因地制宜,組織開展各項文化、體育活動。
     7、結(jié)合生產(chǎn)工作實際,組織開展勞動競賽活動。
     8、負(fù)責(zé)工會經(jīng)費、會費的管理、使用工作。
     9、負(fù)責(zé)對所屬單位工會布置工作,實施指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考核。
     10、完成黨委和上級主管部門交辦的其它工作。
     三、工會經(jīng)費來源及使用情況
     工會經(jīng)費由兩部分組成,一部分是職工上交的會費,會費的標(biāo)準(zhǔn)為崗技工資的0.5%,一部分是行政撥款。
     經(jīng)費用于開展文體活動,幫扶困難員工,為基層配備文體用品。
     經(jīng)費使用由下級呈報,由工會經(jīng)費使用委員會審批通過后劃撥,經(jīng)費的使用情況及時進行公開。
     四、工會參與企業(yè)民主管理情況
     工會組織是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,獨立開展工作,代表職工群眾的根本利益,行使監(jiān)督權(quán)力,維護職工利益,讓全體職工都參與到企業(yè)管理中。
     1.首先明確了工會組織職工參與民主管理的責(zé)任
     他們在總結(jié)長期實行民主管理和民主監(jiān)督的基礎(chǔ)上,進一步強化了職工參與民主管理和民主監(jiān)督方面的權(quán)利,并且要求凡涉及職工切身利益的規(guī)章制度或重大事項,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論,每年工會組織召開職工代表大會,職工代表討論通過各項重大計劃的落實及目標(biāo)的實施,為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。
     2.其次明確了工會代表職工履行維權(quán)職責(zé)
     工會是職工利益的代表者和維護者,在制定、修改或決定直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或重大事項的方案和意見時,能夠與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。
     規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中,工會認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?,能夠向單位及時提出,通過協(xié)商予以修改完善。
     他們在嚴(yán)格履行集體合同的同時,工會還幫助、指導(dǎo)職工與單位依法訂立和履行勞動合同。
     并建立了工會與用人單位集體協(xié)商機制;
     3.確定了工會在具體維權(quán)時的作用
     一是保障職工的知情權(quán),用人單位將直接涉及職工切身利益的規(guī)定、制度和重大事項決定能夠公示;在招用職工時,對工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬等內(nèi)容有及時準(zhǔn)確的告知,工會組織,主動配合,利用工會的宣傳陣地,及時向職工進行宣傳。
     二是維護職工的訴求表達權(quán),單位單方解除勞動合同時,能事先將理由通知工會。
     對單位違反法律、行政法規(guī)或勞動合同約定的,工會要求單位給予及時糾正。
     單位有義務(wù)研究工會的意見,并將處理結(jié)果書面通知工會。
     三是加強職工與企業(yè)存在的勞動關(guān)系協(xié)調(diào),建立健全了工會組織的勞動管理制度,依據(jù)《工會法》《中國工會章程》《勞動法》等法律法規(guī),建立健全工會組織,明確工會各專門委員會的各項規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極主動地承擔(dān)民主管理的具體工作,提高職工群眾對民主管理的認(rèn)識,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督,民主參與的作用,圍繞企業(yè)的發(fā)展主動承擔(dān)聯(lián)接職工與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的橋梁作用,做好協(xié)調(diào)工作,使其相互理解、相互支持、相互配合、同舟共濟,確保工會工作的地位。
     四企業(yè)發(fā)展得到了廣大職工群眾的理解、支持和參與,工會樹立了圍繞發(fā)展百年油田,助力百年xxx這個中心,抓住重點教育職工,引導(dǎo)職工、動員職工,發(fā)揮廣大職工在促進發(fā)展、保持穩(wěn)定中的主力軍作用。
     他們善于找準(zhǔn)位置,選準(zhǔn)切入點,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型員工活動,大力提高職工素質(zhì),培養(yǎng)造就服務(wù)大局的職工隊伍,投入到企業(yè)的建設(shè)中去。
     在工作過程中,工會監(jiān)督組織委員會直接聽取職工群眾的意見、建議和要求,吸收和發(fā)動職工群眾參與企業(yè)高層決策和監(jiān)督,積極督促本企業(yè)按照《公司法》《勞動法》的要求,規(guī)范召開職工代表大會或職工大會,充分履行自己的權(quán)利和義務(wù)。
     委員會負(fù)有的責(zé)任,即努力學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,法律法規(guī),不斷提高政治覺悟、技術(shù)水平,提高參與和加強民主管理能力,掌握職工群眾意見和要求,獨立自主地開展工作,發(fā)揮工會職能作用,維護職工的合法權(quán)益。
     五、工會工作存在的問題和思考
     從事工會工作的人,認(rèn)為工會組織在企業(yè)與職工中發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用,在日益突出以人為本的今天,工會組織的監(jiān)督、維護職能作用越來越重要。
     我們拋開電力集團從整體來看:隨著企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,原來隱蔽著的復(fù)雜勞動關(guān)系問題逐漸顯現(xiàn)出來,成為企業(yè)改制中亟待解決的難題,企業(yè)職工停薪留職,離崗掛編、掛靠企業(yè)、企業(yè)只承擔(dān)各類保險等現(xiàn)象,增加了企業(yè)與職工的勞動關(guān)系及生活保障方面的矛盾。
     用人制度不規(guī)范,出現(xiàn)了任人為親、有能無用,不能任人唯賢,勞動者不平等的現(xiàn)象,工會依靠自身的體制協(xié)助黨政開展工作。
     目前地方一些企業(yè)因生產(chǎn)經(jīng)營困難等原因,不能履行勞動合同,不能按時支付職工工資、生活費和繳納社會保險費等。
     基礎(chǔ)管理薄弱,未能實行勞動合同的動態(tài)管理,企業(yè)因管理不到位,造成企業(yè)效益下降或停產(chǎn)狀態(tài),不能按程序及時調(diào)整勞動合同,職工待遇等方面不明確,勞動合同關(guān)系未能發(fā)揮作用,形成了企業(yè)與職工之間的勞動糾紛隱患,使合同得不到兌現(xiàn),工會要依照《工會法》《勞動法》賦予的權(quán)力,積極參與企業(yè)管理,完善廠務(wù)公開制度,穩(wěn)定好勞動關(guān)系,協(xié)調(diào)和維護好職工的合法權(quán)益尤為重要。
     六、工會結(jié)構(gòu)示意圖(略)
     每天放學(xué)時,各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前擠滿了各個年級的學(xué)生。
     他們這些學(xué)生對正確消費觀的理解有多深。
     我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手,對我校初高中學(xué)生進行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。
     一、中學(xué)生零用錢擁有情況
     調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。
     現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。
     只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不用什么零用錢了。
     二、月零用錢數(shù)額
     調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。
     而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。
     其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。
     相對來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。
     對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫,與此同時,同學(xué)們的生活花費和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。
     三、中學(xué)生零用錢主要來源
     調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了94.4%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。
     分析發(fā)現(xiàn),高中生相對于初中生,通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。
     沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴于父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會收到他們給的零用錢。
     因此,絕大部分零用錢來自于父母。
     四、中學(xué)生零用錢的主要用途
     結(jié)果顯示:零用錢用于購買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進行儲蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。
     而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。
     中學(xué)生零用錢的三大“流向”:購書、儲蓄、買零食。
     1.書籍是學(xué)生成長的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場比較繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長知識,所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。
     2.有46.5%的中學(xué)生會把未花完的零用錢進行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。
     這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚。
     3.許多同學(xué)喜歡吃零食,因此,在零食上的開銷也占有較大比例。
     中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費觀上的偏差,因此,就需要學(xué)校進行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育,以及家長的配合。
     在教育過程中,要通過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。
     同時,學(xué)校要通過各種渠道與家長溝通,取得家長的支持和配合。
     因為,消費在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟狀況及家庭的消費方式對學(xué)生的消費行為起著極大作用。
    調(diào)查報告與參考提綱篇六
    調(diào)查目的:時下,大學(xué)生透過利用課余時光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。透過調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查資料:本次調(diào)查透過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。
    調(diào)查方法:透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
    調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。
    不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。
    有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還就應(yīng)帶給實習(xí)機會,%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗,至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
    調(diào)查結(jié)果分析:
    指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一齊的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自我出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
    另外,沒有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
    從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時光,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
    奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
    調(diào)查報告與參考提綱篇七
    主體。
    二、調(diào)查結(jié)果。
    1.樣本分布及特征。
    2.受教育情況。
    3.工作情況。
    4.學(xué)習(xí)需求。
    5.學(xué)習(xí)中存在的問題。
    三、調(diào)查結(jié)果的分析與建議。
    四、參考文獻。
    五、調(diào)查感受。
    內(nèi)容提要。
    農(nóng)民工,為夢想為生活在城市奮斗打拼,他們大多數(shù)生活在城市的基層。因為用人單位對農(nóng)民工朋友的學(xué)歷、知識、能力和接受新事物等方面的要求,促使農(nóng)民工朋友要在生活工作中不斷的進步,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己,才能在城市中高水平、快節(jié)奏的生活,為了解廣大農(nóng)民工朋友,特用問卷調(diào)查的方式對四名來自不同行業(yè)、不同年齡的農(nóng)民工朋友做了調(diào)查,了解農(nóng)民工朋友的受教育情況、工作情況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)中存在的問題、從業(yè)情況、工資狀況、等等,以便更好的了解他們的生活工作情況,實際工作能力的運用和發(fā)揮情況,針對他們在工作中遇到的問題以及所需要的專業(yè)技能知識給予相應(yīng)幫助和合理的解決方法,使農(nóng)民工朋友們能夠快速提高自我,熟練掌握工作技巧并能達到專業(yè)水平。四名調(diào)查對象中,都有一個共識:就是希望進一步提升自身學(xué)歷,通過相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)文化知識,掌握先進技能,學(xué)有所用,以技致富,對社會具備更強的適應(yīng)能力,充分體現(xiàn)了農(nóng)民工對知識技能的需求加大。
    調(diào)查報告與參考提綱篇八
    此部分內(nèi)容是事故調(diào)查中管理責(zé)任認(rèn)定的事實依據(jù),包括以下幾方面內(nèi)容:
    1.事故發(fā)生單位及相關(guān)責(zé)任單位的基本情況;
    2.單位及相關(guān)人員資質(zhì)情況;
    3.事故點事發(fā)前的不安全狀況;
    4.單位安全管理情況;
    5.所在地政府及相關(guān)負(fù)有職責(zé)的部門的安全監(jiān)管情況。
    客觀地描述事故發(fā)生、搶救直至救出最后一名遇難者(或傷者)為止的整個過程。
    重點描述事故演變過程中事故觸發(fā)、發(fā)展、擴大的狀態(tài);
    場所、設(shè)施、設(shè)備、裝置的`變化狀態(tài);人的違章違規(guī)行為。
    2.應(yīng)急救援情況。
    簡單介紹事故應(yīng)急救援情況,如有必要也可簡單介紹善后處理情況。
    1.傷亡人員情況。
    2.事故直接經(jīng)濟損失。
    1.事故發(fā)生的原因。
    (1)直接原因。
    主要從現(xiàn)場勘察和事故經(jīng)過中概括出物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。
    (2)間接原因。
    主要從報告的第一部分“基本情況”中概括出事故單位安全管理及部門監(jiān)管方面存在的缺陷。
    主要認(rèn)定事故是責(zé)任事故還是非責(zé)任事故。
    1.建議移送司法機關(guān)處理的責(zé)任人員;
    2.建議給予黨紀(jì)和行政處分的責(zé)任人員;
    3.建議給予行政處罰的責(zé)任單位和責(zé)任人員;
    4.建議依企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度處理的責(zé)任人員。
    責(zé)任人員的責(zé)任認(rèn)定按下列模式表述:姓名、政治面貌、現(xiàn)任職務(wù)、分管業(yè)務(wù)、任職時間、違法違規(guī)事實(多條分號隔開)、負(fù)何種責(zé)任、根據(jù)何規(guī)定(條款)、建議給予何種處分(處罰)。
    責(zé)任單位的責(zé)任認(rèn)定按下列模式表述:單位、違法違規(guī)事實、違反何規(guī)定(條款)、建議給予行政處罰。
    要針對事故發(fā)生的原因,提出具有針對性、切實可行的防止類似事故發(fā)生的措施。應(yīng)從管理、裝備和人員培訓(xùn)等方面提出防范措施。
    1.調(diào)查組的組建。
    包括兩項內(nèi)容:
    (1)調(diào)查組組建文件;
    (2)調(diào)查組人員名單(表格),表格名為“××事故調(diào)查組人員名單”,內(nèi)容包括人員姓名、工作單位、職務(wù)、調(diào)查組內(nèi)職務(wù)、簽名。
    2.事故現(xiàn)場示意圖。
    圖形用a4紙按比例繪制(建議使用cad制圖),具體比例根據(jù)實際情況掌握。圖中要反映事故現(xiàn)場設(shè)備、設(shè)施、裝置的布置、事故地點名稱、位置(注明距離尺寸)、傷亡人員位置及倒向、有關(guān)設(shè)備、設(shè)施事故前后位置等。同時須標(biāo)明圖題、指向標(biāo)、比例尺、圖例和落款等要素。
    3.事故直接經(jīng)濟損失明細(xì)。
    4.事故傷亡人員情況。
    建議以表格形式列出事故傷亡人員情況,表名為“xx事故傷亡人員名單”。內(nèi)容包括傷亡人員姓名、籍貫、年齡、工種、培訓(xùn)情況和傷害程度等。
    調(diào)查報告與參考提綱篇九
    1.2地面步行道。
    1.3地下步行道。
    1.4垂直交通系統(tǒng)。
    2、新街口中心商業(yè)區(qū)的自行車停放設(shè)施和措施。
    3、與外部交通有效銜接——合理布局公交站點、出租車??奎c。
    4、立體步行系統(tǒng)的“人性化”設(shè)計。
    4.1視覺感受。
    4.2空間心理感受。
    5、突出新街口中心商業(yè)區(qū)步行街文化的多元化取向及地方特色。
    6、制定保障步行街區(qū)健康發(fā)展的政策法規(guī)管理措施。
    調(diào)查報告與參考提綱篇十
    據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調(diào)查。
    導(dǎo)致眼睛近視的原因:
    大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
    1 看電視距離太近
    5 在光線太強的陽光下看書
    6 在光線太弱的光下看書
    7 長時間的在電腦前
    8 不合理飲食
    12 不認(rèn)真做眼保健操
    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
    (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
    (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
    (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
    (六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。
    調(diào)查報告與參考提綱篇十一
    在本次針對白扁豆市場環(huán)節(jié)的調(diào)查中,中藥材天地網(wǎng)信息中心共搜集市場調(diào)研問卷44份,其中無效樣本7份,調(diào)查有效的成功樣本37份,樣本有效率為86%。有效樣本能夠反映調(diào)查總體實際情況。
    在本次調(diào)查獲取的37個有效樣本中,選擇“以銷定進”的樣本共24個,占65%;選擇“正常經(jīng)營”的樣本共12個,占32%,選擇“倉儲為主”的樣本共1個,占3%。對于目前白扁豆的經(jīng)營思路,選擇“以銷定進”的受訪者人數(shù)所占比重明顯大于認(rèn)為選擇“倉儲為主”的,從樣本整體分布來看,亳州市場大多數(shù)受訪者對該品種的經(jīng)營思路謹(jǐn)慎。
    市場環(huán)節(jié)中的貨物走動情況,一定程度上反應(yīng)了白扁豆的行情變動趨勢,在本次對白扁豆在市場貨物走動情況的調(diào)查中,認(rèn)為當(dāng)前貨物走動快的商戶占8%;認(rèn)為當(dāng)前貨物走動一般的商戶占57%;認(rèn)為當(dāng)前貨物走動慢的商戶占35%。對于白扁豆走貨速度,選擇走貨一般的人數(shù)占比最大,整體來看,選擇走貨較慢的比重高于選擇走貨較快的,該品種當(dāng)前亳州市場走貨速度比以往水平慢。
    在本次對白扁豆目前行情的調(diào)查中,認(rèn)為目前行情比預(yù)期好的商戶占8%;認(rèn)為白扁豆目前行情比預(yù)期差的商戶占41%;認(rèn)為白扁豆目前行情和預(yù)期差不多的商戶占51%。市場上經(jīng)營白扁豆的商戶中,對于目前行情的評價,亳州市場受訪者認(rèn)為目前價格水平一般的占比最大,認(rèn)為價格“比預(yù)期差”比重大于選擇“比預(yù)期好”的,樣本分布顯示,市場對目前行情評價趨于一般水平,有傾向認(rèn)為價格水平比預(yù)期差。
    在本次對白扁豆后市行情的調(diào)查中,對白扁豆后市行情看漲的商戶占8%;對后市行情看平的商戶占73%;對后市行情看跌的商戶占19%。對于該品種后市行情的預(yù)期,是決定中間商市場行為的最重要因素,根據(jù)調(diào)查結(jié)果來看,對于未來行情看法,大部分人對白扁豆的后市看平,認(rèn)為未來行情無較大波動,觀察整體樣本分布發(fā)現(xiàn),對白扁豆看跌的比重略高于看漲的比重。
    調(diào)查報告與參考提綱篇十二
    升入五年級以后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,班上近視的同學(xué)越來越多。于是,我們幾個同學(xué)為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。
    1.查閱有關(guān)眼睛近視的書籍,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解近視眼的現(xiàn)狀和造成原因。2.調(diào)查本校同學(xué)的用眼習(xí)慣。3.通過多種途徑調(diào)查造成近視的原因。
    1.看書距離不當(dāng)。
    2.在強光或弱光下看書。
    3..持久用眼等。
    4.邊走邊或在公交車上看書。
    5.看電視時間過久等。上網(wǎng)引起近視的其他因素。近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
    建議怎樣預(yù)防近視(一)看書時座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
    (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
    (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
    (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
    (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
    (六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。
    調(diào)查報告與參考提綱篇十三
    一、社會調(diào)查課題:民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育。
    二、社會調(diào)查的目的和意義:了解大學(xué)生對民族文化的認(rèn)識和態(tài)度,以及傳統(tǒng)民族文化對大學(xué)生的自身發(fā)展和文化素養(yǎng)所帶來的影響,呼吁大學(xué)生重視對民族文化傳統(tǒng)的傳承與教育。
    三、社會調(diào)查對象:防災(zāi)科技學(xué)院在校大學(xué)生。
    四、實踐單位:防災(zāi)儀器系0850312班。
    五、實踐時間:20xx年8月1日至9月20日。
    六、社會調(diào)查方法:。
    (1)查閱資料。
    (2)個別訪談。
    (3)問卷調(diào)查。
    七、社會調(diào)查內(nèi)容:。
    一、查閱圖書館各類書籍相關(guān)記載資料及進行個別訪談。
    二、民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育存在的一些問題。
    三、進一步加強民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育的措施和建議。
    八、社會調(diào)查步驟:。
    (1)了解我院大學(xué)生對民族文化認(rèn)識的基本情況。
    (2)分工及整理問卷。
    (3)整理資料撰寫成文。
    調(diào)查報告與參考提綱篇十四
    “聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,轉(zhuǎn)型跨越的一項重大決策,要求全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部積極行動起來,竭盡全力,聯(lián)系群眾,為民富民,保持穩(wěn)定,立足長遠(yuǎn),促發(fā)展,建和諧。根據(jù)安排,我們xx縣中學(xué)科級干部一行x人,先后兩次去xxxx鄉(xiāng)xx城x組,調(diào)查了解農(nóng)戶情況,現(xiàn)將了解到的情況形成報告。
    一、調(diào)查方式。
    本次調(diào)查采用咨詢鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組領(lǐng)導(dǎo)、走訪農(nóng)戶、實地查看、發(fā)放宣傳資料,翻閱村組檔案等形式進行。
    二、調(diào)查對象。
    本次調(diào)查的對象為組織部分配給xx中學(xué)的xx戶農(nóng)民。
    三、調(diào)查的主要內(nèi)容。
    1、農(nóng)戶對黨和國家的惠民政策的看法:中央、地方政府的惠農(nóng)政策好,特別是實行“新農(nóng)合”、“農(nóng)村最低生活保障”制度,實現(xiàn)了“以人為本、發(fā)展的結(jié)果與人民共享”的理念。
    2、不滿意的問題:有些農(nóng)產(chǎn)品“賣難”問題比較嚴(yán)重,如去年的洋蔥。小額貸款困難。
    3、最關(guān)心的事是:惠農(nóng)政策和子女上學(xué)問題。
    4、急需解決的困難和問題是:發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖缺乏資金和技術(shù)。
    5、最希望村里發(fā)展的產(chǎn)業(yè):規(guī)模養(yǎng)殖和種植高效經(jīng)濟作物。
    6、對自己脫貧致富的打算是:多種植經(jīng)濟作物和發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)以增加經(jīng)濟收入。
    8、對“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的要求:要用真心換真情,立足長遠(yuǎn),切切實實為聯(lián)系村戶增收致富出主意、想辦法,及早幫助謀劃聯(lián)系村幫扶戶發(fā)展路子,不走過場,不流于形式。
    四、農(nóng)戶存在的主要問題。
    根據(jù)調(diào)查,歸納農(nóng)戶致困的主要因素為兩大類:一是人多地少,二是缺少勞力和技術(shù)。
    五、解決問題的措施。
    針對不同困難,制定切實可行的行動方案和實施辦法,采取技術(shù)引領(lǐng)、政策扶持、示范帶動等形式,從實際出發(fā),堅持“輸血式”幫扶和“造血式”幫扶并重,注重“造血式”。實行物質(zhì)幫助與觀念轉(zhuǎn)化相結(jié)合,解決臨時性問題與健全完善長期性機制相結(jié)合,具體做好以下工作:
    1、通過進村入戶,政策法規(guī)宣講,實地調(diào)研,座談討論等方式,結(jié)合生產(chǎn),幫助幫扶對象理清發(fā)展思路,落實發(fā)展計劃,從調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)營方式、擴大規(guī)模種植養(yǎng)殖,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下工夫,促進增收。
    2、送溫暖辦事實。在農(nóng)忙季節(jié)和重大節(jié)假日進行物質(zhì)幫扶。送化肥、籌集建筑物資等農(nóng)戶必須的生產(chǎn)生活品。
    3、做好政策宣傳、信息服務(wù)。為貧困戶宣傳黨的惠農(nóng)政策,帶去致富信息項目,助農(nóng)增收,脫貧致富。
    4、做好幫扶貧困戶勞動力技能培訓(xùn),培養(yǎng)新型農(nóng)民,提高貧困戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,增加貧困戶收入。
    5、堅持輸血與造血相并重,扶貧與扶志結(jié)合,引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想觀念,破除陳規(guī)陋習(xí),克服過去養(yǎng)成的“等、靠、要”思想,牢固樹立自力更生,艱苦奮斗,靠政策引領(lǐng)、能人帶動、自食其力、脫貧致富奔小康的堅定理想信念。
    調(diào)查報告與參考提綱篇十五
    本篇將告訴你一個世界最偉大的秘密!這個秘密曾被埋藏,這個秘密令人覬覦,這個秘密遭到封鎖,我簡直不敢相信,那些知道這個秘密的人,他們都是歷史上最偉大的人物,耶穌,林肯,牛頓,福特。
    這個偉大的秘密就是吸引力定律!
    你想想為什么同樣一條街上,同樣銷售的是服裝、手機?為什么同樣一位顧客選擇的不是你?為什么98%的顧客只選擇了2%的店鋪進店呢?你認(rèn)為那是一個偶然嗎?絕非偶然。
    理解吸引力定律的最簡單方法,是你假設(shè)把店鋪當(dāng)成一個磁鐵。我知道磁鐵會吸磁鐵。簡單的說,吸引力的規(guī)律就是“相似的吸引相似的”。
    常言道:“遠(yuǎn)水解不了近渴!”我們都知道,開店前選位置,其實是為了選擇客流,但是有了客流,吸引不到有效購機顧客進店,將是手機店巨大的損失。那么如何解決這個問題呢?本文將告訴你吸引店鋪近處客流的十大定律!
    no1:方便定律:
    在繁華的大都市逛街,經(jīng)??吹较词珠g排長龍的現(xiàn)象。很多商家處于不想太麻煩的想法,不想給顧客提供更多的“方便”,在日本就有一家店鋪,專門在街道上宣傳,“花園式洗手間免費使用。”吸引了大批客人前來使用,客人在進出洗手間都要經(jīng)過它的店鋪,客源不斷,生意非常好!這就是方便定律,與人方便,其實也就是與已方便。
    手機店實操提示:手機店設(shè)置洗手間、休閑設(shè)施、免費茶水飲品、快速充電、免費下載、免費手機美容等等。方便顧客的便民措施,可以起到吸引街市客流的作用。
    no2:好奇定律:
    人皆有好奇之心,“人面蛇身、八斤半的老鼠、兩個頭的人、蛇吞大象……”如果走在大街上,有這樣的廣告,并且僅需要支付2元小錢,就可以看到這些“奇觀”,你是否會感興趣?這就是好奇定律!
    從而也就達到吸引店鋪客流的目的。(注:立體觀片機可以到網(wǎng)上查詢相關(guān)信息。)。
    no3:稀缺定律:
    物以稀為貴,2011-2-24號在深圳華強北一家魅族手機專賣店,看到店鋪人氣非常旺,走進店鋪后,發(fā)現(xiàn)是m9正在發(fā)布,但是沒有現(xiàn)貨,要提前付200元的定金才能買到。
    手機店實操提示:人們往往對得不到的東西倍加珍惜,“某某鎮(zhèn)諾基亞手機唯一經(jīng)銷商,某某鎮(zhèn)音樂手機最全店?!钡鹊榷际窃陬櫩托闹侵羞M行“稀缺”概念種植。讓顧客感覺到你是稀缺資源,顧客那2%的選擇就會偏向你。
    no4:影響定律:
    磁鐵的物理現(xiàn)像是“同性相吸,異性相斥?!毕嗷ビ绊懙?。管理上的領(lǐng)導(dǎo)力,也是靠領(lǐng)導(dǎo)者的影響力來實現(xiàn)的。道同此理,店鋪也具有影響力,店鋪的影響力就是可以影響顧客購買價值趨向的一系列元素?;叵胍幌?,一次你去逛街,去買一件衣服、化裝品、手機等等。路過這家店時,是什么影響了你,讓你進店?又是什么影響了你,讓你做了購買決定呢?比如是窗外那誘人的雞腿圖片,吸引你走進kfc用餐。是那窗外模特的裝扮,吸引你走進去看衣服。這就是影響力定律。
    手機店實操提示:手機店的店鋪門面一定要透過聲、影、像、圖、字、色等元素,通過名人使用,名人見證等手段影響過往客人。最終吸引顧客進店。
    no5:第一定律。
    匯流成海,聚沙成塔。店鋪的人氣是需要日積月累的,沒有哪一家店一開始就人氣很旺。所以,你不需要做到全國乃至全世界最好,你只需要做到你所在區(qū)域市場內(nèi)最好就可以了。服務(wù)比對手好一點點,產(chǎn)品比對手好一點點,銷售技巧比對手好一點點,這所有的“好一點點”積少成多,也就使你的店鋪在這條街上綜合實力比競爭對手好一點點。
    手機店實操提示:在心中樹一個“敵人”,想辦法比“敵人”始終做的好一點點。
    調(diào)查報告與參考提綱篇十六
    根據(jù)市人大常委會工作安排,市人大內(nèi)務(wù)司法委員會近日深入到我市讓胡路、龍鳳、杜蒙、肇州等縣區(qū)法院和市中院,對法院執(zhí)行工作情況進行了調(diào)查,聽取了兩級法院情況匯報,并召開了申請執(zhí)行人座談會?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
    一、基本情況。
    20**年以來,兩級法院執(zhí)行局以公平公正為宗旨,逐步化解執(zhí)行難問題,執(zhí)結(jié)了一大批疑難案件,案件執(zhí)結(jié)率、執(zhí)行和解率有了大幅度提高。具體做法:
    一是建立執(zhí)行聯(lián)席會議制度。市中院印發(fā)了建立執(zhí)行威懾機制、財產(chǎn)申報辦法、委托調(diào)查、懸賞執(zhí)行、審計執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定,成立了“兩個機制”常設(shè)聯(lián)絡(luò)組織,使各部門的聯(lián)系制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。
    二是積極開展專項執(zhí)行活動。開展涉黨政機關(guān)等特殊主體不履行生效判決的專項清理活動。開展創(chuàng)建無執(zhí)行積案先進法院活動。xx區(qū)法院、高新區(qū)法院、xx區(qū)法院達到了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),榮獲全省首批“無執(zhí)行積案先進法院”榮譽稱號。市中級法院、xx縣人民法院、xx縣人民法院、xx縣人民法院“五率”均達到了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。開展反規(guī)避執(zhí)行專項活動。開展涉及農(nóng)合機構(gòu)為申請執(zhí)行人的積案清理活動。
    三是完善了審執(zhí)配合機制。案件立案時,即進行風(fēng)險提示和保全提示,鼓勵當(dāng)事人采取保全措施。案件審判時,引導(dǎo)當(dāng)事人正確主張權(quán)利,及時對可能敗訴當(dāng)事人的財產(chǎn)或訴訟標(biāo)的物采取查封、扣押、凍結(jié)等訴訟保全措施,為執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。不斷完善執(zhí)行規(guī)范管理機制。實現(xiàn)了執(zhí)行裁決權(quán)和實施權(quán)相互分離,健全了執(zhí)行工作的運行操作規(guī)范,重申了委托鑒定、評估和拍賣紀(jì)律。圍繞加強執(zhí)行監(jiān)督,制定出臺了《違法執(zhí)行案件評查和責(zé)任追究辦法》、《執(zhí)行工作主動接受社會各界監(jiān)督的若干規(guī)定》等規(guī)章制度,使執(zhí)行工作進一步公開透明。同時,設(shè)立專門的執(zhí)行救助金。對已無可供執(zhí)行財產(chǎn)、生活嚴(yán)重困難的申請執(zhí)行人進行救助,使一批難案、積案得到圓滿解決,提高了執(zhí)行信訪案件化解率。四是全力組建指揮中心。按照省法院下發(fā)的《關(guān)于推進全省法院執(zhí)行指揮中心建設(shè)的指導(dǎo)意見》部署和要求,市法院現(xiàn)已成立執(zhí)行指揮中心辦公室,人員配置、設(shè)施的配套正在積極運行中。
    二、存在問題。
    一是部分被執(zhí)行人法律意識和誠信意識缺失。二是部分被執(zhí)行人確無履行能力。三是一些基層組織行為不規(guī)范,造成法院難執(zhí)行。
    三、幾點建議。
    一是加強宣傳教育,在全社會形成誠信守法的良好氛圍。法院要與新聞單位和普法宣傳等部門配合,通過廣播、電視、報刊等新聞媒體宣傳,讓公民、法人了解和支持法院的執(zhí)行工作。對法院的執(zhí)行工作要多做正面的宣傳報導(dǎo),使社會公眾對執(zhí)行工作給予正確的理解和評價。要加強對典型案件的宣傳,大造依法執(zhí)行的輿論聲勢,對被執(zhí)行人起到警示效應(yīng)。同時,也可采取對長期賴賬人曝光的形式,動員輿論和道德力量,促使被執(zhí)行人履行義務(wù)。
    二是加強社會誠信機制建設(shè)。要盡快完善執(zhí)行檔案建設(shè),將不盡執(zhí)行義務(wù)的當(dāng)事人及法人的信息與具有協(xié)助執(zhí)行義務(wù)的部門聯(lián)網(wǎng),借助執(zhí)行案件信息平臺,構(gòu)建執(zhí)行威懾網(wǎng)絡(luò),形成與銀行信貸、工商注冊登記、出入境管理、產(chǎn)權(quán)管理等職能部門的聯(lián)動,通過限制被執(zhí)行人的貸款、投資、出境、置產(chǎn)、高消費等行為,動員全社會力量增強對拒不履行的被執(zhí)行人的共同懲戒力度,加大其失信成本,擠壓其社會活動空間,提高其自覺意識,促使其主動履行義務(wù)。
    三是各級政府及有關(guān)部門要積極支持法院執(zhí)行工作。各級政府要帶頭履行執(zhí)行義務(wù),特別是影響公民生產(chǎn)、生活的被執(zhí)行債務(wù),要優(yōu)先償付,減少負(fù)面影響,樹立政府良好形象。要從依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的高度,支持法院的執(zhí)行工作,不能對執(zhí)行工作設(shè)置人為障礙。尤其是涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的和地方企業(yè)的案件,要幫助化解矛盾,兌現(xiàn)法律判決,以維護法律尊嚴(yán)。法院要加強與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,推進執(zhí)行聯(lián)動機制建設(shè)。公安、檢察、工商、土地、司法行政等機關(guān)在各自職責(zé)范圍內(nèi),依法配合法院的執(zhí)行工作。對有履行能力卻拒不執(zhí)行法院裁決的嚴(yán)重抗法事件或構(gòu)成拒執(zhí)罪的,公安、檢察機關(guān)要及時立案偵查、起訴,堅決依法懲處。要為保證法院執(zhí)行工作提供經(jīng)費保障,為執(zhí)行工作創(chuàng)造良好條件。同時,各級政府要堅持依法行政,避免直接插手經(jīng)濟活動,防止發(fā)生連帶執(zhí)行的后果。
    四是創(chuàng)新執(zhí)行方法,提高執(zhí)行效果。要加大執(zhí)行工作的力度,配強執(zhí)行人員,將一批骨干力量配置到執(zhí)行崗位。根據(jù)案件的不同情況,在法律規(guī)定范圍內(nèi),采取提級、交叉、合并、督辦、懸賞和置換執(zhí)行等強有力的措施,提高案件執(zhí)結(jié)率。要堅持把執(zhí)行工作和信訪工作有機結(jié)合,將執(zhí)行工作置于群眾的監(jiān)督之下,真正做到公正、高效、文明執(zhí)行。同時,要強化審判中的調(diào)解工作。從立案到結(jié)案全程要嘗試進行訴前調(diào)解和加大調(diào)解工作力度,使案件在未進入執(zhí)行環(huán)節(jié)就息訴解決,以減輕執(zhí)行工作的壓力。各級法院還要加強對人民調(diào)解工作的指導(dǎo),使一般糾紛可通過民間調(diào)解得到解決,以降低訴訟和執(zhí)行成本。同時,要加大執(zhí)行人員教育培訓(xùn)力度,提高執(zhí)行藝術(shù)和方法,力求以最低的成本換取最好的效果。要從嚴(yán)管理隊伍,對違法違紀(jì)執(zhí)行和貪腐的干警要堅決依法處理。
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