經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
綜藝電視欄目策劃篇一
1、本期節(jié)目主題：我為整容狂。
2、本期欄目背景和宗旨：隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)競爭的加強(qiáng)，人們對美的要求越來越高，對于不滿意自己外貌的人來說，整容是改變自己自我面貌的迅捷手段。本期節(jié)目就對整容帶來的利與弊展開討論。
3、觀眾定位：即將應(yīng)聘的女性，有一定知識(shí)，文化修養(yǎng)的年輕人。
4、播出時(shí)段。
《事實(shí)探討》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘。
每晚9：50~~10：20(首播)。
次日中午1：00~~1：30(重播)。
5、節(jié)目風(fēng)格：節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
6、主持人風(fēng)格：女主持人，平易近人。氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕浮;說話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅;言語富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
7、嘉賓：中國著名整容手術(shù)專家：陳煥然(畢業(yè)于協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，獲整形美容外科專業(yè)博士學(xué)位，專門從事人體面部五官的整體設(shè)計(jì)與整形美容手術(shù))。人造美女：楊媛(在世界三大選美賽事之一的國際洲際小姐選美賽中，身高一米七八的楊媛憑借著嬌好的面容和身姿，一路過關(guān)斬將，順利闖過北京賽區(qū)的決賽。不了在決賽前夕，十九歲的她卻因?yàn)檫M(jìn)行過下顎、牙齒等十一處面部整容而被取消參賽資格。)。
8、節(jié)目流程：1)節(jié)目固定片頭。
第一部分：主持人開場白：人類對美的追求是社會(huì)進(jìn)步的象征，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：中國美容業(yè)，每年有一千六百多億元的收益，美容成為繼買房、買車、旅游后的第四大消費(fèi)熱點(diǎn)。對于不滿意自己外貌的人來說，整容是改變自我面貌的迅捷手段。但整容到底能帶來什么利弊，是因人而異的。
嘉賓輪流陳述觀點(diǎn)：陳煥然觀點(diǎn)：每個(gè)人都有每個(gè)人的追求，整形外科醫(yī)生看到一個(gè)女孩就是一個(gè)材料，不是每個(gè)人都是適合整容的材料，有的人適合整，也有的人不適合整。我經(jīng)常會(huì)開玩笑說，有的材質(zhì)不行，上帝來整也不會(huì)有效果的。。。。我雖然身為整形專家，但我不贊同所有愛美之人都來整容，因?yàn)檎菟鶐淼慕Y(jié)果有時(shí)會(huì)影響一個(gè)人的一生。
楊媛觀點(diǎn)：在生活當(dāng)中人是動(dòng)感的，每個(gè)人都希望自己是最漂亮的，就說不管我以前有多丑，我身為模特，上到舞臺(tái)我臉很寬，鼻子又很矮，看過自己的帶子后從身材來說都是很好的，但唯有一張大臉，讓我顯得很胖，很難看，影響的所有整體。所以我選擇整容，我覺得整容對我才是最好的選擇。
環(huán)節(jié)二：街頭采訪。
第二部分：主持人串詞。
嘉賓和主持人一起現(xiàn)場討論：楊媛：我以前心里經(jīng)常會(huì)想，怎么老天這么不公平，給我一張這樣的臉，又讓我走上了模特行業(yè)。。。。。。。。
主持人：(楊媛)你當(dāng)時(shí)剛整完容看到鏡子里的自己有什么感受?
剛做完手術(shù)腫了多長時(shí)間?這個(gè)手術(shù)花開了多少錢?你對現(xiàn)在的自己滿意嗎?
陳煥然：我還是建議大部分女性，如果沒有什么特別的大的必要不要選擇整容。
做什么手術(shù)都是有風(fēng)險(xiǎn)的，我在做手術(shù)上經(jīng)常會(huì)遇到有些做壞的人來進(jìn)行第二次手術(shù)的，如果手術(shù)失誤，“整容”就變成了“毀容”。
第三部分：現(xiàn)場觀眾參與討論和提問。
第四部分：主持人結(jié)束語。
綜藝電視欄目策劃篇二
內(nèi)容摘要：
項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇，最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位，才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果，項(xiàng)目內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文，以供大家分析和討論。
關(guān)鍵詞：
目教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個(gè)很特殊的專業(yè)，而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程，又無法只讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的技術(shù)操作，必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會(huì)如何制具有操作性的策劃方案。因此，教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接，將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合，最終走出了一條通過設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營造真實(shí)的工作情境來完成教學(xué)的道路。經(jīng)過幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整，我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目內(nèi)容，在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。
一、以崗位要求為導(dǎo)向，改革教學(xué)內(nèi)容。
《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來說，此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動(dòng)學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下，我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。
首先，學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課，由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程，任課教師在演播室現(xiàn)場授課，講解欄目策劃的流程，學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩，對課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。
其次，按照電視臺(tái)電視欄目從策劃到制作的整體過程，課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛，將其放置在高職教育的大體系之下，以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，通過六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置，實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動(dòng)、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。
二、以崗位工作流程為結(jié)構(gòu)，建立教學(xué)過程。
課程內(nèi)容的具體授課，是按照電視臺(tái)欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們在授課中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力，而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。
學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程，使學(xué)生對欄目策劃人有一個(gè)基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組，各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。這個(gè)研究項(xiàng)目是對某一類型的欄目的資料搜集，各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料，包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論，對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長負(fù)責(zé)制作出ppt并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開匯報(bào)。
在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后，各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果，進(jìn)行欄目策劃，每一個(gè)小組至少提交兩個(gè)欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個(gè)的內(nèi)容選題。這兩個(gè)欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行撰寫。教師在項(xiàng)目內(nèi)容布置之前，需要進(jìn)行一線欄目策劃文案的展示，并給學(xué)生一個(gè)規(guī)范的文案格式模版，讓學(xué)生按照規(guī)范的格式，根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心演播室的實(shí)際條件，進(jìn)行欄目策劃案的撰寫。
欄目策劃案完成后，各小組根據(jù)通過的欄目策劃方案和各小組申報(bào)通過的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前，由教師演示一線節(jié)目制作腳本，講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求，學(xué)生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進(jìn)行腳本的撰寫和修改。
節(jié)目腳本通過后各小組按照腳本在演播室或者相關(guān)場地完成節(jié)目錄制，以演播室為主。以演播室的第一次實(shí)際預(yù)錄制的結(jié)果檢驗(yàn)節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預(yù)錄制過程中遇到的問題去反思策劃和腳本中的問題，并進(jìn)行再次修改和寫作。最終在演播室實(shí)現(xiàn)正式錄制。
錄制完成之后，將會(huì)進(jìn)入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達(dá)到了縣級(jí)電視臺(tái)的播出標(biāo)準(zhǔn)。因此學(xué)生會(huì)根據(jù)電視臺(tái)播出要求，對各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進(jìn)行剪輯包裝。在剪輯之前，各小組需要對錄制的素材進(jìn)行初步分析，寫出剪輯方案，再進(jìn)行剪輯。剪輯過程中需要參考當(dāng)下同類型電視節(jié)目的剪輯風(fēng)格，在學(xué)習(xí)當(dāng)下的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強(qiáng)引導(dǎo)互動(dòng)，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容，幫助學(xué)生主動(dòng)分析和學(xué)習(xí)當(dāng)下節(jié)目的剪輯風(fēng)向。例如，20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中，剪輯率有了大幅度提升，在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同，編導(dǎo)的觀點(diǎn)和態(tài)度直接通過字幕展示在節(jié)目中是20xx年某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點(diǎn)。這種新型的剪輯風(fēng)格，教師要即使的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并借鑒，并再此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合自身能力的發(fā)揮。
通過剪輯，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問題，會(huì)讓學(xué)生在處理剪輯中的問題時(shí)對自己的欄目策劃案、腳本和錄制進(jìn)行第二次反思。
在學(xué)生們完成作品的剪輯之后，會(huì)通過播出和師生點(diǎn)評對學(xué)生的作品進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生的作品先進(jìn)行公開播放與討論，然后再次修改，最后達(dá)到網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)或者縣級(jí)電視臺(tái)播出標(biāo)準(zhǔn)完全修改完成之后，作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行播出前后的宣傳。學(xué)生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯，后期的營銷也是策劃人要考慮的問題。
綜藝電視欄目策劃篇三
1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來換取收視率。
2、電視真人秀節(jié)目形式越來越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。
雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來看，被評為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。
日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。
中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢想，有的'是兒時(shí)就夢想的，有的是隨著年齡的增長而積攢下的，姑且不論這些夢想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。
(一)節(jié)目名稱：瑪麗圓夢錄。
超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是：會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來讀，又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音，這一點(diǎn)在傳播過程中，是非常上口且討巧的。
(二)節(jié)目宗旨。
本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢想，也借此了解到究竟這個(gè)夢想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。
(三)節(jié)目形態(tài)。
每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。
1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場環(huán)境、社會(huì)地位與市場需求等等特色及性質(zhì)。
2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。
3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過程。
4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場，讓主持人與特別來賓對于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。
(四)受眾范圍。
節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。
(五)訴求方式。
實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來引起大小高潮。
(六)節(jié)目播出時(shí)段。
每周日晚八點(diǎn)鐘播出。
(七)節(jié)目長度。
總長度;90分鐘。
(八)預(yù)期效果。
近程目標(biāo)：讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。
中程目標(biāo)：帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。遠(yuǎn)程目標(biāo)：帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的所有人，都能尋找失去的夢想。
(九)表現(xiàn)大綱：以第一期為例(夢想成為新聞主播)。
段落一：介紹本期節(jié)目內(nèi)容。
實(shí)際到節(jié)目合作的電視臺(tái)新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問的影片，包括介紹新聞主播的工作內(nèi)容、性質(zhì)、職場環(huán)境、市場需求、社會(huì)地位與所需的條件與專長。
段落二：介紹參加節(jié)目企劃主題的入圍者。
參加“夢想成為新聞主播”的報(bào)名者有哪些人，包括報(bào)名者的背景資料、學(xué)歷、經(jīng)歷、參加人數(shù)、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺(tái)對其進(jìn)行篩選，選出適合的人員進(jìn)入入圍者名單。
段落三：完整報(bào)道入圍者的訓(xùn)練過程以實(shí)地拍攝、真實(shí)情節(jié)的方式，報(bào)道入圍新聞主播后在合作電視臺(tái)新聞部整個(gè)訓(xùn)練的過程，包括正音咬字的練習(xí)，播報(bào)技巧的練習(xí)，改寫新聞稿的練習(xí)，sng聯(lián)機(jī)播報(bào)的練習(xí)等等。
段落四：夢想起飛。
經(jīng)過所有篩選與測試的參加者，節(jié)目會(huì)立即安排入選的新聞主播，擔(dān)任一天新聞播報(bào)的工作。
段落五：
節(jié)目進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到現(xiàn)場，讓主持人與特別來賓對于這些新聞主播的表現(xiàn)進(jìn)行評論，最后評選出最優(yōu)者。
(十)配套設(shè)施。
1、電視媒體廣告：在節(jié)目開播前，在電視頻道上以滾動(dòng)播出的形式，進(jìn)行大量的循環(huán)宣傳廣告，以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。
2、平面媒體：加強(qiáng)與各平面媒體的合作。
3、網(wǎng)絡(luò)媒體：充分利用網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大資源與人脈，加強(qiáng)與各大入口網(wǎng)站的合作。
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綜藝電視欄目策劃篇四
內(nèi)容摘要：
項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇，最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位，才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果，項(xiàng)目內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文，以供大家分析和討論。
關(guān)鍵詞：
目教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個(gè)很特殊的專業(yè)，而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程，又無法只讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的技術(shù)操作，必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會(huì)如何制具有操作性的策劃方案。因此，教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接，將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合，最終走出了一條通過設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營造真實(shí)的工作情境來完成教學(xué)的道路。經(jīng)過幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整，我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目內(nèi)容，在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。
一、以崗位要求為導(dǎo)向，改革教學(xué)內(nèi)容。
《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來說，此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動(dòng)學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下，我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。
首先，學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課，由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程，任課教師在演播室現(xiàn)場授課，講解欄目策劃的流程，學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩，對課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。
其次，按照電視臺(tái)電視欄目從策劃到制作的整體過程，課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛，將其放置在高職教育的大體系之下，以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，通過六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置，實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動(dòng)、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。
二、以崗位工作流程為結(jié)構(gòu)，建立教學(xué)過程。
課程內(nèi)容的具體授課，是按照電視臺(tái)欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們在授課中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力，而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。
學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程，使學(xué)生對欄目策劃人有一個(gè)基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組，各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。這個(gè)研究項(xiàng)目是對某一類型的欄目的資料搜集，各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料，包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論，對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長負(fù)責(zé)制作出ppt并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開匯報(bào)。
在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后，各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果，進(jìn)行欄目策劃，每一個(gè)小組至少提交兩個(gè)欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個(gè)的`內(nèi)容選題。這兩個(gè)欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行撰寫。教師在項(xiàng)目內(nèi)容布置之前，需要進(jìn)行一線欄目策劃文案的展示，并給學(xué)生一個(gè)規(guī)范的文案格式模版，讓學(xué)生按照規(guī)范的格式，根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心演播室的實(shí)際條件，進(jìn)行欄目策劃案的撰寫。
欄目策劃案完成后，各小組根據(jù)通過的欄目策劃方案和各小組申報(bào)通過的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前，由教師演示一線節(jié)目制作腳本，講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求，學(xué)生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進(jìn)行腳本的撰寫和修改。
節(jié)目腳本通過后各小組按照腳本在演播室或者相關(guān)場地完成節(jié)目錄制，以演播室為主。以演播室的第一次實(shí)際預(yù)錄制的結(jié)果檢驗(yàn)節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預(yù)錄制過程中遇到的問題去反思策劃和腳本中的問題，并進(jìn)行再次修改和寫作。最終在演播室實(shí)現(xiàn)正式錄制。
錄制完成之后，將會(huì)進(jìn)入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達(dá)到了縣級(jí)電視臺(tái)的播出標(biāo)準(zhǔn)。因此學(xué)生會(huì)根據(jù)電視臺(tái)播出要求，對各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進(jìn)行剪輯包裝。在剪輯之前，各小組需要對錄制的素材進(jìn)行初步分析，寫出剪輯方案，再進(jìn)行剪輯。剪輯過程中需要參考當(dāng)下同類型電視節(jié)目的剪輯風(fēng)格，在學(xué)習(xí)當(dāng)下的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強(qiáng)引導(dǎo)互動(dòng)，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容，幫助學(xué)生主動(dòng)分析和學(xué)習(xí)當(dāng)下節(jié)目的剪輯風(fēng)向。例如，20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中，剪輯率有了大幅度提升，在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同，編導(dǎo)的觀點(diǎn)和態(tài)度直接通過字幕展示在節(jié)目中是某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點(diǎn)。這種新型的剪輯風(fēng)格，教師要即使的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并借鑒，并再此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合自身能力的發(fā)揮。
通過剪輯，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問題，會(huì)讓學(xué)生在處理剪輯中的問題時(shí)對自己的欄目策劃案、腳本和錄制進(jìn)行第二次反思。
在學(xué)生們完成作品的剪輯之后，會(huì)通過播出和師生點(diǎn)評對學(xué)生的作品進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生的作品先進(jìn)行公開播放與討論，然后再次修改，最后達(dá)到網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)或者縣級(jí)電視臺(tái)播出標(biāo)準(zhǔn)完全修改完成之后，作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行播出前后的宣傳。學(xué)生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯，后期的營銷也是策劃人要考慮的問題。
綜藝電視欄目策劃篇五
電視欄目策劃是指實(shí)際上所有重要的欄目都應(yīng)該放在整點(diǎn)或半點(diǎn)，最方便觀眾記憶的時(shí)間，這是一個(gè)收視習(xí)慣。到了整點(diǎn)的時(shí)候觀眾一般會(huì)整個(gè)搜尋一遍臺(tái)，這時(shí)一個(gè)好的欄目如果開始的話，就會(huì)拉住他，所以在節(jié)目編排上要在時(shí)段上、對象性上去做調(diào)整。下面是本站小編為你帶來的電視欄目策劃案范文，歡迎參閱。
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境。
一、背景分析。
久居都市的人們，不去享受輕松、愉快的假期，卻要到荒郊野外，飽受風(fēng)餐露宿、日曬雨淋之苦，這在有些人的眼里簡直不可思議，但這幾年，一種名為野外生存訓(xùn)練的活動(dòng)吸引了眾多的愛好者。許多受過培訓(xùn)的人說，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑戰(zhàn)自身極限的同時(shí)，磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志，是一種很好的感受。都市人突破盒子空間走出水泥森林準(zhǔn)備好地圖、指南針、水壺、食物??走進(jìn)數(shù)小時(shí)的“迷你”行程到野外與自然親近去體驗(yàn)一些冒險(xiǎn)的刺激和野外求生樂趣以此來調(diào)節(jié)城市化的生活和模塊化的心境.這項(xiàng)活動(dòng)充滿著未知性富有挑戰(zhàn)性再加上有獎(jiǎng)刺激對觀眾有著強(qiáng)烈的吸引力和號(hào)召力。
二、企劃動(dòng)機(jī)。
傳播野外生存、體育知識(shí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)青少年素質(zhì)訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練的全民健身參與的大舞臺(tái)。引導(dǎo)成人的思維方式與教育意識(shí)讓他們自覺產(chǎn)生讓孩子們參與、給兒女們提供素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)這樣一種的愿望與沖動(dòng)同時(shí)通過節(jié)目讓父母與子女拉進(jìn)距離，為企、事業(yè)單位提供一個(gè)熔煉、打造團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)。
第二部分：節(jié)目設(shè)定。
一、節(jié)目名稱：《戶外勇者》。
二、節(jié)目類別：野外生存、戶外競賽的綜藝節(jié)目。
三、目標(biāo)受眾：主要目標(biāo)受眾群體鎖定在12～35歲的年青人群，他們在群體綜合特點(diǎn)上表現(xiàn)為熱愛時(shí)尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執(zhí)著是娛樂節(jié)目的忠實(shí)支持者，同時(shí)更為重要的是他們也是積極的參與者.
四、節(jié)目定位：每一個(gè)青春時(shí)尚、熱愛生活的青年人都可以在節(jié)目搭建的平臺(tái)上走上一回，“秀”上一把。并且通過參與競賽活動(dòng)體驗(yàn)戶外的典型項(xiàng)目、學(xué)習(xí)戶外知識(shí)、領(lǐng)悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力。
目、場地單一的電視欄目弊端增強(qiáng)欄目的多樣性與趣味性。
七、節(jié)目基本構(gòu)架。
主持人。
開場白。
：向觀眾問好，歡迎選手，交代節(jié)目外景地點(diǎn)等。
介紹教練選手：簡介本期節(jié)目指導(dǎo)教練和參加的嘉賓選手。
本期競賽內(nèi)容：為本期節(jié)目要進(jìn)行的競賽項(xiàng)目作介紹及示范。
進(jìn)行巔峰對決：選手進(jìn)行精彩、刺激戶外游戲競賽。運(yùn)用各種特技以活躍節(jié)目、游戲的氣氛增強(qiáng)節(jié)目的觀賞性。
競賽結(jié)果頒獎(jiǎng)：為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
嘉賓選手感受：總結(jié)本次活動(dòng)嘉賓自我闡述對這段活動(dòng)的感悟啟迪人心。下期節(jié)目預(yù)告：下期節(jié)目內(nèi)容、參加人員的簡單介紹。
字幕及活動(dòng)花絮：本期活動(dòng)臺(tái)前幕后的花絮。
八、內(nèi)容安排。
本節(jié)目的內(nèi)容安排可視具體情況而定，每一期的安排不必一致，對于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別，在這里僅列出一個(gè)大致流程樣版加以說明：
1、確定要邀請的選手。
2、根據(jù)選手安排合理的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、按具體情況確定需要邀請的競賽相關(guān)專業(yè)人員。
4、項(xiàng)目程序步驟設(shè)計(jì)制作。
5、外景的安排布置。
7、前期工作結(jié)束即可進(jìn)入錄制階段。
8、錄制結(jié)束,后期制作整理。
第三部分：設(shè)置策略。
一、主持人：(打造成有青春、活力、時(shí)尚的風(fēng)格)。
二、特別主持人：根據(jù)每期不同的競賽內(nèi)容，邀請不同的專業(yè)教練人士。
三、節(jié)目目標(biāo)：打造成“人人都想看、人人都愛看”的精品欄目以創(chuàng)造群眾喜聞樂見的、高收視率的、具有競爭力與號(hào)召力的電視品牌節(jié)目。
四、工作人員設(shè)置：
制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、攝像、后期處理人員、外聯(lián)……。
五、節(jié)目制作播出周期。
播出周期定為每周一期。
每期為40分鐘第四部分：行銷宣傳。
一、節(jié)目可行性分析：
戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容的豐富和多樣性，為戶外競賽類節(jié)目創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。以此為背景創(chuàng)辦的這樣一檔節(jié)目在以崇尚健康與運(yùn)動(dòng)為時(shí)尚的當(dāng)今社會(huì)，有著天然的吸引力與導(dǎo)向力，一定會(huì)受到觀眾的強(qiáng)烈關(guān)注與歡迎。
這類節(jié)目拍攝以紀(jì)實(shí)為主對前期設(shè)備要求不是很嚴(yán)格后期制作相對也較容易，總體上講不需要大量的資金投入，就可以做到并且在嚴(yán)密的策劃以及人員到位情況下完全有可能制作出成功的節(jié)目.
為了使欄目推出后有較為理想的收視率，我們要在選手的選擇上、受眾的心理需求等問題上擬進(jìn)行深入的研究與探討.在內(nèi)容安排及項(xiàng)目上盡量做到大眾化以引起觀眾的關(guān)注與認(rèn)同.在對項(xiàng)目的把握、在主持人風(fēng)格的確立、節(jié)目結(jié)構(gòu)等方面也將進(jìn)行探討并聽取各專家的意見。
二、包裝和推廣。
本節(jié)目作為一個(gè)教育、體育性質(zhì)的欄目。要想把這個(gè)欄目打造成具有一定價(jià)值和影響的精品品牌欄目，除了節(jié)目本身所應(yīng)具有的品質(zhì)、質(zhì)量，包裝同樣至關(guān)重要。通過包裝節(jié)目內(nèi)容將以最直接的方式將深藏于內(nèi)的品質(zhì)以易于識(shí)別與記憶的方式外顯出來。
欄目的包裝具體包括：
1、片頭一個(gè)長度15″。
2、宣傳片一個(gè)長度20″。
3、版塊之間的過渡片花各一個(gè)長度10″。
4、嘉賓教練及選手介紹的模板各一個(gè)。
5、項(xiàng)目介紹片花一個(gè)長度15″。
6、競賽中精彩瞬間的處理模板若干。
7、片尾一個(gè)長度30″。
8、背景音樂特效音樂若干。
三、節(jié)目宣傳：
1、網(wǎng)絡(luò)媒體：通過搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳，還可將視頻上傳到土豆網(wǎng)、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
2、平面媒體：在具有知名度的平面媒體上整版宣傳。
3、電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。
一、背景分析：
將電視節(jié)目鏡頭對準(zhǔn)80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競爭中，步入社會(huì)上的他們在事業(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目內(nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二、策劃動(dòng)機(jī)：
夢想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。
他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問題，透析青年內(nèi)心世界，打開他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢想。
三、節(jié)目設(shè)定：
節(jié)目名稱：《青春的旋律》。
節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目。
節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢想的動(dòng)力和方向。
四、節(jié)目目標(biāo)：
目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過對他們生活，情感，工作的了解和觀察，對他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營造輕松活躍的氛圍，為他們打開心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：
立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。
六、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。
七、節(jié)目內(nèi)容：
下面就“青春的旋律：說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
1.片頭陪審嘉賓團(tuán)心理專家同齡人主持人介紹和每人對青春和夢想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂《青春紀(jì)念冊》的旋律。
2.節(jié)目開場白主持人。
自我介紹。
串聯(lián)詞將今天的主旨引出來利用vcr簡單的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹的近幾年來在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生今年21歲自20xx年參加了40多場選秀比賽是一位很具有爭議性的人物她年輕她對自己的人生充滿夢想和目標(biāo)她倔強(qiáng)但是也有面對媽媽脆弱的時(shí)候但是形成強(qiáng)烈反差的是盡管女兒說自己是處于一片好心參加選秀同時(shí)覺得自己在選秀中獲益良多但是其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)走入歧途。在父母眼中自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同但是她認(rèn)為自己做的沒有錯(cuò)她要改變自己的人生和家庭主持人利用這些矛盾點(diǎn)來進(jìn)行訪談其中并回放片子加以介紹同時(shí)還可以把主人公的父母請來或者是電話連線建立起孩子和父母之間溝通的橋梁讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。
3.增加節(jié)目愛心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4.通過臺(tái)下陪審嘉賓團(tuán)的提問來進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人還可以通過手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來互動(dòng)觀眾對節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛和溝通、理解來化解陳凌云和父母之間對于夢想的詮釋。
最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。
八、節(jié)目特色：
聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問題。
九、節(jié)目風(fēng)格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長。
勵(lì)志。
年輕時(shí)尚潮流感情細(xì)膩真實(shí)。
一、欄目名稱：我是策劃人。
二、欄目宗旨：
讓觀眾參予電視節(jié)目的制作，并且制作屬于觀眾的節(jié)目。
三、欄目內(nèi)容：
這個(gè)欄目的主要內(nèi)容是在全國范圍內(nèi)海選，選出對電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節(jié)目，并在本期欄目的一個(gè)環(huán)節(jié)中播映。
附：觀眾的報(bào)名條件：
1、對電視節(jié)目制作非常有興趣，愿意參予節(jié)目的制作，不需要熟悉電視節(jié)目的制作過程。
2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。
4、必須遵守電視臺(tái)的。
規(guī)章制度。
和欄目組的要求。
5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格，填上真實(shí)的詳細(xì)資料和近期生活照片，同時(shí)寫一份欄目。
策劃書。
將其一起發(fā)至欄目組郵箱。
四、欄目結(jié)構(gòu)：
欄目分為三個(gè)小板塊。第一個(gè)板塊為“由我來制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個(gè)過程，經(jīng)剪輯后播放，其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個(gè)板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個(gè)板塊為“節(jié)目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。
五、欄目要求：
首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節(jié)目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來的想法。
其次是具備一定的知識(shí)性，為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識(shí)。
第三是有一定的互動(dòng)性，欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識(shí)，而嘉賓的一些有價(jià)值的構(gòu)思可以反映給臺(tái)里，提高臺(tái)里欄目的制作水平和針對性。這個(gè)欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對電視臺(tái)的信息反饋的任務(wù)。
六、欄目播出：
每周六晚20：30首播周日早11：00重播。
整個(gè)節(jié)目時(shí)長為60分鐘，時(shí)間分布為：開場2分鐘，第一個(gè)板塊18分鐘，第二個(gè)板塊8分鐘，第三個(gè)板塊30分鐘，結(jié)尾2分鐘。
七、制作步驟：
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔，這時(shí)的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制，周六進(jìn)行后期制作。
八、可行性分析：
當(dāng)今社會(huì)，不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內(nèi)電視臺(tái)里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個(gè)欄目的產(chǎn)生會(huì)給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會(huì)不錯(cuò)。因?yàn)橛^眾平時(shí)只是被動(dòng)的接受電視臺(tái)提供的節(jié)目，自己本身沒有做過，對這會(huì)有很強(qiáng)的好奇心。
技術(shù)層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨(dú)立進(jìn)行，制作方面沒有困難。制作費(fèi)用上要比其他欄目少很多，只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來回路費(fèi)和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價(jià)值卻非常大，對電視臺(tái)和欄目組的宣傳也很有幫助。
九、人員設(shè)置：
制片人一名，執(zhí)行制片人兩名，主(元旦晚會(huì)策劃書)持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名(同時(shí)負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并)，后期制作三名，嘉賓6名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
以一期節(jié)目為例，制片人1000元，執(zhí)行制片人800元/位，主持人750元，編導(dǎo)750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經(jīng)核算，每期節(jié)目的制作成本約為8920元。
綜藝電視欄目策劃篇六
二、欄目宗旨：
讓觀眾參予電視節(jié)目的制作，并且制作屬于觀眾的節(jié)目。
三、欄目內(nèi)容：
這個(gè)欄目的主要內(nèi)容是在全國范圍內(nèi)海選，選出對電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節(jié)目，并在本期欄目的一個(gè)環(huán)節(jié)中播映。
附：觀眾的報(bào)名條件：
1、對電視節(jié)目制作非常有興趣，愿意參予節(jié)目的制作，不需要熟悉電視節(jié)目的制作過程。
2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。
4、必須遵守電視臺(tái)的規(guī)章制度和欄目組的要求。
5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格，填上真實(shí)的詳細(xì)資料和近期生活照片，同時(shí)寫一份欄目策劃書，將其一起發(fā)至欄目組郵箱。
四、欄目結(jié)構(gòu)：
欄目分為三個(gè)小板塊。第一個(gè)板塊為“由我來制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個(gè)過程，經(jīng)剪輯后播放，其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個(gè)板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個(gè)板塊為“節(jié)目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。
五、欄目要求：
首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節(jié)目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來的想法。
其次是具備一定的知識(shí)性，為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識(shí)。
第三是有一定的互動(dòng)性，欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識(shí)，而嘉賓的一些有價(jià)值的構(gòu)思可以反映給臺(tái)里，提高臺(tái)里欄目的制作水平和針對性。這個(gè)欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對電視臺(tái)的信息反饋的任務(wù)。
六、欄目播出：
每周六晚20：30首播周日早11：00重播。
整個(gè)節(jié)目時(shí)長為60分鐘，時(shí)間分布為：開場2分鐘，第一個(gè)板塊18分鐘，第二個(gè)板塊8分鐘，第三個(gè)板塊30分鐘，結(jié)尾2分鐘。
七、制作步驟：
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔，這時(shí)的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制，周六進(jìn)行后期制作。
八、可行性分析：
當(dāng)今社會(huì)，不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內(nèi)電視臺(tái)里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個(gè)欄目的產(chǎn)生會(huì)給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會(huì)不錯(cuò)。因?yàn)橛^眾平時(shí)只是被動(dòng)的接受電視臺(tái)提供的節(jié)目，自己本身沒有做過，對這會(huì)有很強(qiáng)的好奇心。
技術(shù)層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨(dú)立進(jìn)行，制作方面沒有困難。制作費(fèi)用上要比其他欄目少很多，只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來回路費(fèi)和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價(jià)值卻非常大，對電視臺(tái)和欄目組的宣傳也很有幫助。
九、人員設(shè)置：
制片人一名，執(zhí)行制片人兩名，主(元旦晚會(huì)策劃書)持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名(同時(shí)負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并)，后期制作三名，嘉賓6名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
以一期節(jié)目為例，制片人1000元，執(zhí)行制片人800元/位，主持人750元，編導(dǎo)750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經(jīng)核算，每期節(jié)目的制作成本約為8920元。
綜藝電視欄目策劃篇七
電視行業(yè)商在進(jìn)行電視編輯創(chuàng)新工作前必須完成了必要的電視欄目內(nèi)容、市場和文化等定位，以達(dá)到市場需求。追溯我國電視事業(yè)的發(fā)展史，也經(jīng)歷了不斷創(chuàng)新的發(fā)展過程。由于在內(nèi)容定位、市場定位、文化定位上不斷找到新的方向，最終使電視產(chǎn)業(yè)走上了堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的良性發(fā)展道路。伴隨著信息時(shí)代的來臨的步伐，編輯手段和編輯內(nèi)容也要與時(shí)俱進(jìn)，努力發(fā)展得更為豐富與精彩。
綜藝電視欄目策劃篇八
電視目前正處于激烈震蕩的改革環(huán)境之中，電視品牌作為競爭力、吸引力、親和力和信任度的象征，已經(jīng)成為媒體生存和實(shí)現(xiàn)突圍的途徑。作為一種引自市場的概念，品牌欄目的策劃與打造需要與市場相貫通的一系列專業(yè)化運(yùn)作。這種運(yùn)作要求首先對欄目在市場調(diào)查下作出科學(xué)的定位，以確立欄目的目標(biāo)及屬性等方向性問題，而后是針對特定受眾群體進(jìn)行有效的策劃。從規(guī)律上說，文化產(chǎn)品只有通過市場來決定生產(chǎn)，即“以銷定產(chǎn)”，才能實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，進(jìn)而形成品牌。品牌欄目不一定是收視率最高的某個(gè)節(jié)目，而是收視率、滿意度、必看性和美譽(yù)度綜合作用的產(chǎn)物，它一般要有穩(wěn)定的收視率群體、能夠吸引穩(wěn)定的廣告客戶、占有足以能維持自身可持續(xù)發(fā)展的市場份額。
品牌欄目在打造過程中，會(huì)建立穩(wěn)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)模式，并形成獨(dú)特的文化品位和藝術(shù)風(fēng)格，以保證按標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行批量生產(chǎn)，達(dá)到維持品牌信譽(yù)和市場占有(乃至擴(kuò)張)的需求。
打造品牌欄目的前提。
目前，我國有近兩千家電視頻道，每天播出數(shù)萬小時(shí)的節(jié)目，使得電視猶有一個(gè)龐大的超市，在信息過剩、供求失衡的背景下，如何整合各類資源，實(shí)行集約化經(jīng)營，便成為實(shí)現(xiàn)品牌突圍的前提。
一、整合注意力資源。
電視欄目是以市場為生存前提的，受眾的需求構(gòu)成潛在的消費(fèi)導(dǎo)向，使得打造品牌欄目必先研究市場動(dòng)勢，研究受眾需求，以此決定品牌發(fā)展的方向。
在品牌時(shí)代，以生產(chǎn)者為中心的推銷理念已不適應(yīng)開放性市場經(jīng)濟(jì)的要求，而代之以受眾為中心的節(jié)目營銷理念。一般而言，推銷是指節(jié)目生產(chǎn)不考慮市場需求，生產(chǎn)出來便交付推銷員強(qiáng)行推銷，至于推銷績效則無人問責(zé)。而營銷則要建立在注意力資源整合的前提下，對將要投入市場的產(chǎn)品進(jìn)行多次定位磨合，進(jìn)行多次模具調(diào)擺和鎖定，待取得一系列能夠達(dá)到市場最大效益的數(shù)據(jù)并確定服務(wù)方向后，再進(jìn)入規(guī)模化生產(chǎn)。因而，只有從不同角度把受眾細(xì)微差別研究透徹，才能提出準(zhǔn)確的整合注意力資源的不同策略，滿足受眾當(dāng)中存在的大眾化、分眾化和適位化的不同需求，從而創(chuàng)造市場需求。
二、整合內(nèi)容資源。
由于核心內(nèi)容資源不足，我國省級(jí)電視頻道普遍存在級(jí)差分布混亂和配置不合理的現(xiàn)象，給品牌識(shí)別造成極大困難。通過設(shè)計(jì)定位清晰、優(yōu)勢互補(bǔ)的頻道群落，對定位模糊、內(nèi)容交叉或者無核心資源的頻道進(jìn)行關(guān)停并轉(zhuǎn)、凝聚整合，可以有效提升頻道的競爭力。
欄目是頻道定位的外在特征，對于形成競爭力起到關(guān)鍵性作用。聚合欄目資源，包括對現(xiàn)有頻道群落建制下欄目的優(yōu)化配置和合理編排，以及如何降低成本，提高整體效益。
在進(jìn)行內(nèi)容資源整合時(shí)，要從開放性、市場性眼光分析問題和解決問題。不應(yīng)受到該內(nèi)容是不是嫡系生產(chǎn)，是不是本臺(tái)生產(chǎn)，以及是不是本地生產(chǎn)，以及是不是本國生產(chǎn)等因素干擾?？傊?，要以全球化眼光，從受眾需要出發(fā)決定內(nèi)容的取舍。
三、整合營銷資源。
營銷是市場化中不可或缺的一環(huán)，它是打造品牌的加速劑。在開放性市場環(huán)境下，營銷人才、中介公司、廣告客戶，以及各類經(jīng)銷商、廣告代理公司等，都是構(gòu)成營銷資源的重要組成部分。通過對上述資源的有效整合，可以圍繞新品牌，針對不同客戶，迅速形成專業(yè)化、對象化、顧問化的服務(wù)。
四、整合管理資源。
管理也是資源，管理能出效益。營銷的目標(biāo)，傳播的目的，品牌的打造，都需要科學(xué)的管理來實(shí)現(xiàn)。
數(shù)據(jù)、信息是科學(xué)管理的基礎(chǔ)，新的品牌生成之前，需要有效地聚攏、吸收原有欄目的數(shù)據(jù)和信息，形成一個(gè)可以提供決策依據(jù)的資源庫。例如，節(jié)目資源、收視數(shù)據(jù)、監(jiān)播數(shù)據(jù)、客戶關(guān)系、客服經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)資料等，甚至還要整合社會(huì)上咨詢公司、顧問公司、數(shù)據(jù)公司的智力資源，達(dá)到專業(yè)化的管理水平。
通路資源整合是打造品牌的有力手段。只有建立穩(wěn)固的傳播網(wǎng)絡(luò)，品牌標(biāo)識(shí)才能有效地傳達(dá)到目標(biāo)人群，觸及目標(biāo)市場，從而形成影響力。另外，科學(xué)的管理還包括合理使用人才，建立激勵(lì)機(jī)制，使得人盡其才，人盡其用，為品牌建設(shè)提供原動(dòng)力。
綜藝電視欄目策劃篇九
民以食為天，中國美食源遠(yuǎn)流長，中華魯、粵、川、閩、蘇、浙、湘、徽，八大菜系更是撩人胃口，各地美食聚集隨州，地方飲食文化更是多姿多彩。
微信營銷，現(xiàn)已被各個(gè)商家了解認(rèn)可。眾多商家已經(jīng)申請了自己的微信公眾號(hào)，并創(chuàng)建了自己的微信官網(wǎng)，但怎樣聚集粉絲，增加關(guān)注，借用微信平臺(tái)強(qiáng)大的線上線下互動(dòng)功能，提升銷售，做好營銷許多商家并未深入了解應(yīng)用。
隨州首屆金秋美食節(jié)，召集30—40家美食餐飲商家，借用領(lǐng)秀隨州美食微官網(wǎng)，集中宣傳，各顯身手，更讓食客們了解各種美味，學(xué)習(xí)飲食文化，促進(jìn)文化交流。美食節(jié)加強(qiáng)了參展商家的品牌影響力，又給商家實(shí)實(shí)在在的帶來經(jīng)濟(jì)效益，可謂雙贏。
活動(dòng)主題。
隨州金秋美食節(jié)百店免費(fèi)送大餐。
活動(dòng)概述。
綜藝電視欄目策劃篇十
策劃思路簡訴：
節(jié)目策劃，最終得目的是對電視臺(tái)廣告收入的帶動(dòng)，一個(gè)有強(qiáng)大對廣告收入帶動(dòng)力的節(jié)目，才是這個(gè)商品時(shí)代得最好節(jié)目。因?yàn)樗o信心不完全，我們我們在這里假設(shè)委托人是與某地方電視臺(tái)合作得策劃公司，要求我們以“假新聞”為思考方向，作一份策劃草案。
我們預(yù)想之中的“假新聞”欄目，是一個(gè)以“愚樂”娛樂為主題得節(jié)目。新聞式的表達(dá)手段，嚴(yán)肅地表達(dá)一些搞笑甚至惡搞的創(chuàng)意，配合制作精美的短片，力求在3分鐘左右的時(shí)間里，給觀眾帶來最大限度得快樂。每期3分鐘，在各小時(shí)的54分開始播放，在這個(gè)電視上節(jié)目內(nèi)容的真空期中，占領(lǐng)消費(fèi)者的熒屏，拉動(dòng)節(jié)目前后3分鐘的廣告的銷售。
這個(gè)項(xiàng)目主要在兩個(gè)方面有創(chuàng)新意義：
1、把惡搞短片從網(wǎng)絡(luò)搬到更權(quán)威，表達(dá)力更強(qiáng)大得電視媒體，并通過專業(yè)化公司運(yùn)作，追求更高的短片質(zhì)量。其實(shí)這樣得惡搞短片，在網(wǎng)絡(luò)上流行已經(jīng)不是一天兩天，從最早的《水煮三國》，到近日流行得《一日一囧》系列，愚樂精神，在這些片子上，體現(xiàn)出了強(qiáng)大得生命力。但是電視媒體通過專業(yè)化公司運(yùn)作，將這樣得惡搞短片搬到電視上來，并且穩(wěn)定地每日更新1-3期內(nèi)容，這樣得舉措，將讓委托人在電視“愚樂”領(lǐng)域行搶到先手。
2、播放時(shí)間上的差異化競爭。中國電視臺(tái)之間，有個(gè)約定俗成的“規(guī)矩”，那就是在臨近整點(diǎn)的10分鐘基本上都是廣告時(shí)間，在后文我稱之為“臨整點(diǎn)節(jié)目真空區(qū)”。這個(gè)當(dāng)然可以給電視臺(tái)廣告銷售等一系列活動(dòng)帶來不少方便，但是率先破壞這個(gè)“規(guī)矩”，卻也可以給我們帶來巨大得收益。3分鐘的“愚樂”時(shí)間，在這個(gè)臨節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)候，只要后續(xù)宣傳得當(dāng)，很容易就能吸引觀眾的眼球。想想下每個(gè)整點(diǎn)之前電視臺(tái)收視率突然翻番得情景吧，相信這個(gè)，已經(jīng)足以成為委托人和委托人合作電視臺(tái)做第一個(gè)吃螃蟹的人的理由了。
欄目設(shè)計(jì)：
預(yù)想中的假新聞，應(yīng)該這樣操作。每一期節(jié)目3分鐘(考慮要給廣告留足時(shí)間)，由一位固定的主持人，以新聞播報(bào)的語氣，以惡搞有理為指導(dǎo)精神，愚樂大眾。在這方面，我相信專業(yè)化的委托人，在確定創(chuàng)意之后，會(huì)比我做得更好，所以我就不過多闡述了。每天做3期節(jié)目，在每個(gè)小時(shí)得54分開始播放，滾動(dòng)播出，務(wù)求搶占觀眾的眼球。并相應(yīng)推出網(wǎng)絡(luò)版，通過網(wǎng)絡(luò)傳播提高節(jié)目得影響力，并且主動(dòng)地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播可以讓我們占據(jù)更多的主動(dòng)權(quán)，獲取一定的網(wǎng)絡(luò)廣告收入。
播出時(shí)間說明。
選取臨整點(diǎn)節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)間播出我們的節(jié)目，這本身是出于兩個(gè)原因。一是為了彌補(bǔ)我們節(jié)目本身的不足。我們每一期節(jié)目的時(shí)間太短，如果在其他時(shí)間點(diǎn)播放的話，觀眾很難準(zhǔn)確記住我們的播出時(shí)間，即使記住也不會(huì)因?yàn)槲覀?分鐘的節(jié)目而打斷他們正在收看得節(jié)目。同時(shí)目前中國電視收視市場的現(xiàn)狀，中央臺(tái)、湖南臺(tái)等少數(shù)電視臺(tái)已經(jīng)占據(jù)了最大的市場份額，并且還有進(jìn)一步集中得趨勢，單靠委托人合作電視臺(tái)的收視率和推廣能力，說實(shí)話很難讓一個(gè)節(jié)目獲得一個(gè)令人滿意的收入。但是在這個(gè)時(shí)段播出就不一樣了——每一次其他電視臺(tái)廣告的響起，就是在從另一個(gè)方式提醒觀眾“假新聞”開播了，您應(yīng)該切換下頻道享受每個(gè)小時(shí)3分鐘的“愚樂”時(shí)間了。二是出于更好地拉動(dòng)廣告收入的考慮。臨整點(diǎn)時(shí)段得廣告，平均下來至少要占中國電視臺(tái)廣告收入的三分之一。而通過“假新聞”欄目，在每個(gè)整點(diǎn)，吸引更多得觀眾轉(zhuǎn)臺(tái)收看，則可以有效地吸引更多得觀眾從而實(shí)現(xiàn)廣告收入得倍增。
欄目運(yùn)作方式、欄目推廣方式：
相信對于這個(gè)，委托人比我更熟悉，也更。
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綜藝電視欄目策劃篇十一
1.欄目背景和宗旨。
2.定位。
有一定知識(shí)，文化修養(yǎng)的年輕人。
3.播出時(shí)段。
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為日播欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘。
每晚9：50~~10：20（首播）。
次日中午1：00~~1：30（重播）。
4.欄目過程。
1．《名劇廣場》：（10’）。
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇。
5分鐘一部，每期共2部。
其內(nèi)容可根據(jù)名著改編，或根據(jù)流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2.《每日經(jīng)典》：（10’）。
每日推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。
可讓觀眾現(xiàn)場觀看，體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在。
3.《創(chuàng)意高招》：
生活小點(diǎn)子，小竅門；或介紹一些事物，用來征集觀眾的聯(lián)想。
此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行。
可加入一些動(dòng)畫（關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的）。
此欄目需不斷革新內(nèi)容，不可固定太死。
4《城市一角》：
一個(gè)城市，往往會(huì)隱藏著無數(shù)的秘密，同樣，一個(gè)城市總會(huì)有無數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn)，被更多的人所了解，我們需要把他們“挖”出來，沒準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦??！它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開，創(chuàng)業(yè)起來更富于創(chuàng)意。
5.主持人風(fēng)格。
一男一女主持人搭檔。
氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕浮；說話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅；言語富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
6.節(jié)目風(fēng)格。
節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
7.工作人員構(gòu)成。
主持人2名記者（外景主持）若干人。
攝像5名編導(dǎo)若干人。
編輯1名策劃（創(chuàng)意人）2名。
編劇2名經(jīng)理（對外營銷）1名。
美工1名。
設(shè)備和場所。
1.演播室。
2.合成制作機(jī)房。
3.外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套。
8.過程，程序。
《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術(shù)等等，將其經(jīng)典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行（主要以展示為主）。
《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
9.經(jīng)費(fèi)來源。
10.對前景的預(yù)測。
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng)，易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新，注意其經(jīng)典的分量。因此，我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間，一旦出現(xiàn)問題，則應(yīng)馬上更改，以免帶來隱患。
平衡工作的成果，你認(rèn)為你離開了人群就能回到自己的小空間了嗎，不，你始終在職場。
――美國暢銷書《永遠(yuǎn)的職場》。
這是中國電視媒體最真實(shí)的對現(xiàn)代商業(yè)職場中職業(yè)競技的一次解讀。
這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念，鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場視角剖析自己，用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)勵(lì)志節(jié)目。
這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試，無論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目，其“絕對”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來，應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同，現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。
這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知，良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對《絕對挑戰(zhàn)》未來的收視環(huán)境有非常好的突破作用。
這是一次對節(jié)目整合營銷的一次有益嘗試。
一、節(jié)目的立足點(diǎn)――《絕對挑戰(zhàn)》不得不做的改變。
1、傳承“真實(shí)”，保證收視源動(dòng)力。
《絕對挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢想很高，但“絕對真實(shí)”。它涵蓋的`內(nèi)容最實(shí)際：職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望，所以，當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢想并為這個(gè)夢想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候，沒有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對真實(shí)”：真實(shí)的企業(yè)參與，真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果，誰會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想呢，要實(shí)現(xiàn)這樣的夢想需要具備什么條件呢？如何通過實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想？這些真實(shí)的心理對位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。
2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。
《絕對挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí)，節(jié)目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來的收視不利，導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?！督^對挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”，每一個(gè)測試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)才能，壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性，情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話，那么它就是第一部商業(yè)影像日記。節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場平臺(tái)，描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想的過程，回答大多數(shù)人在職場和人生中都可能面對的問題，核心是職業(yè)人的命運(yùn)。那么，象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì)，高誘惑的結(jié)果懸念，沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過程，精彩的人物關(guān)系，加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰，構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件，是針對節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開始籌劃引進(jìn)美國《學(xué)徒》的節(jié)目形式，但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過一年半的努力，已經(jīng)成為國內(nèi)收視率最好，最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái)，另外在節(jié)目制作過程中，積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)，加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢，自然成為高水準(zhǔn)的職場“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來講，每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè)，溝通成本大，企業(yè)的資源也沒有最大限度的挖掘出來，而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移，整體來講資源浪費(fèi)?，F(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上，打造職場節(jié)目第一品牌的持久影響力。
4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開拓了整合的營銷模式。
在系列節(jié)目中，合作企業(yè)是節(jié)目內(nèi)容的主體元素，其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目，雖然節(jié)目內(nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩，但如此特殊的形式形成了對企業(yè)高端宣傳的良好模式，所以，企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方，（不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式）。除此之外，節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過程中，企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源，要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇，也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果，這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持，相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對稱模式，系列節(jié)目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預(yù)期。
節(jié)目內(nèi)容。
一、節(jié)目的總體描述。
節(jié)目宗旨――。
第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢想平臺(tái)，我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢想提供最具誘惑力的機(jī)會(huì)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。
第二層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競爭之道和職場搏擊技巧，通過生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場競爭力。
第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。
節(jié)目內(nèi)容――10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)顧問團(tuán)的要求下，通過銷售、市場、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測試及每次測試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢，獲取最后勝利，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。
節(jié)目目標(biāo)――表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)夢想光環(huán)。
欄目形態(tài)――在真實(shí)職場環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目，每期時(shí)長為60分鐘，8集為一個(gè)系列。
欄目名稱――《絕對挑戰(zhàn)》，強(qiáng)調(diào)寫。
綜藝電視欄目策劃篇十二
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過60%的同學(xué)偶爾逃課，超過30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的'大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無數(shù)高校里以逃課為樂的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢？逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已？他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷？作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
今天我逃課。
綜藝娛樂節(jié)目。
關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過對當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，也對自己的生活做出一定的思考。
反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
part1:節(jié)目開場后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說一下，通過vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導(dǎo)嘉賓說得更多更詳細(xì)。如在旅行過程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場展示。
part2：對主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請嘉賓的同班同學(xué)和老師入場。說說在他逃課過程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據(jù)老師意見，帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾參與討論。
part3：最后是觀眾提問環(huán)節(jié)。場內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場提問的機(jī)會(huì)（觀眾可自行舉手發(fā)問或事先將問題寫到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場抽?。Ａ硗?，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問。
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的vcr讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現(xiàn)?？梢愿阈?，亦可溫情。
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場面，不能一味的搞笑。
40分鐘一期。
周六晚上8：30，每周一期。
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺。
2、逃課去戀愛。
3、逃課去旅行。
4、逃課去兼職。
5、逃課去實(shí)習(xí)。
6、我逃課但我不掛科。
1、片頭一個(gè)，長度15″。
2、宣傳片一個(gè)，長度30″。
3、版塊的過渡片花各一個(gè)，長度10″。
4、vcr的標(biāo)版一個(gè)，長度30″。
5、片尾標(biāo)板，長度30″。
6、背景音樂。
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。
制片人1名；
執(zhí)行制片1名；
主持人2名以上；
另，編導(dǎo)、攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請不要原文照搬，轉(zhuǎn)載注明出處是美德，謝謝！
綜藝電視欄目策劃篇十三
節(jié)目目的：通過一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風(fēng)格：有親和力，互動(dòng)性強(qiáng)。
受眾人群：重要一年輕人群為主。
節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學(xué)術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時(shí)間：(略)。
采訪準(zhǔn)備：
1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2.采訪他的父母、朋友，對嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解，并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。
3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4.采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
節(jié)目流程：
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時(shí)代周刊》評為“20xx推動(dòng)中國進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。
畫外音：(人物介紹+圖片、資料)。
xx年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，后因期末考試七科不及格而留級(jí)，被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計(jì)發(fā)行200萬冊，中國近20xx年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級(jí)后，再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。
主持人：1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?
2、有沒想過輟學(xué)后干什么?
3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?
主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動(dòng)，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評文章，其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時(shí)喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個(gè)?
主持人：如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕！?BR> 7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫外音：(圖片+資料)。
韓寒，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人：1有沒有問父母，為什么叫韓寒這個(gè)名字?
2你小時(shí)候調(diào)皮不?
3、上學(xué)對你來說印象最深刻的事是什么?
4你認(rèn)為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?
主持人：20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國圖書訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì)，20xx年9月出版長篇小說《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇罚子?0萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、我就是我)。
20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，20xx年9月28日首張個(gè)人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,20xx年中國汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊(duì)第一個(gè)車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿-論如何，他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌Ｈ说镊攘?，才?huì)讓很多年輕人追隨。
結(jié)束。
綜藝電視欄目策劃篇十四
策劃思路簡訴：
節(jié)目策劃，最終得目的是對電視臺(tái)廣告收入的帶動(dòng)，一個(gè)有強(qiáng)大對廣告收入帶動(dòng)力的節(jié)目，才是這個(gè)商品時(shí)代得最好節(jié)目。因?yàn)樗o信心不完全，我們我們在這里假設(shè)委托人是與某地方電視臺(tái)合作得策劃公司，要求我們以“假新聞”為思考方向，作一份策劃草案。
我們預(yù)想之中的“假新聞”欄目，是一個(gè)以“愚樂”娛樂為主題得節(jié)目。新聞式的表達(dá)手段，嚴(yán)肅地表達(dá)一些搞笑甚至惡搞的創(chuàng)意，配合制作精美的短片，力求在3分鐘左右的時(shí)間里，給觀眾帶來最大限度得快樂。每期3分鐘，在各小時(shí)的54分開始播放，在這個(gè)電視上節(jié)目內(nèi)容的真空期中，占領(lǐng)消費(fèi)者的熒屏，拉動(dòng)節(jié)目前后3分鐘的廣告的銷售。
這個(gè)項(xiàng)目主要在兩個(gè)方面有創(chuàng)新意義：
1、把惡搞短片從網(wǎng)絡(luò)搬到更權(quán)威，表達(dá)力更強(qiáng)大得電視媒體，并通過專業(yè)化公司運(yùn)作，追求更高的短片質(zhì)量。其實(shí)這樣得惡搞短片，在網(wǎng)絡(luò)上流行已經(jīng)不是一天兩天，從最早的《水煮三國》，到近日流行得《一日一囧》系列，愚樂精神，在這些片子上，體現(xiàn)出了強(qiáng)大得生命力。但是電視媒體通過專業(yè)化公司運(yùn)作，將這樣得惡搞短片搬到電視上來，并且穩(wěn)定地每日更新1-3期內(nèi)容，這樣得舉措，將讓委托人在電視“愚樂”領(lǐng)域行搶到先手。
2、播放時(shí)間上的差異化競爭。中國電視臺(tái)之間，有個(gè)約定俗成的“規(guī)矩”，那就是在臨近整點(diǎn)的10分鐘基本上都是廣告時(shí)間，在后文我稱之為“臨整點(diǎn)節(jié)目真空區(qū)”。這個(gè)當(dāng)然可以給電視臺(tái)廣告銷售等一系列活動(dòng)帶來不少方便，但是率先破壞這個(gè)“規(guī)矩”，卻也可以給我們帶來巨大得收益。3分鐘的“愚樂”時(shí)間，在這個(gè)臨節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)候，只要后續(xù)宣傳得當(dāng)，很容易就能吸引觀眾的眼球。想想下每個(gè)整點(diǎn)之前電視臺(tái)收視率突然翻番得情景吧，相信這個(gè)，已經(jīng)足以成為委托人和委托人合作電視臺(tái)做第一個(gè)吃螃蟹的人的理由了。
欄目設(shè)計(jì)：
預(yù)想中的假新聞，應(yīng)該這樣操作。每一期節(jié)目3分鐘(考慮要給廣告留足時(shí)間)，由一位固定的主持人，以新聞播報(bào)的語氣，以惡搞有理為指導(dǎo)精神，愚樂大眾。在這方面，我相信專業(yè)化的委托人，在確定創(chuàng)意之后，會(huì)比我做得更好，所以我就不過多闡述了。每天做3期節(jié)目，在每個(gè)小時(shí)得54分開始播放，滾動(dòng)播出，務(wù)求搶占觀眾的眼球。并相應(yīng)推出網(wǎng)絡(luò)版，通過網(wǎng)絡(luò)傳播提高節(jié)目得影響力，并且主動(dòng)地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播可以讓我們占據(jù)更多的主動(dòng)權(quán)，獲取一定的網(wǎng)絡(luò)廣告收入。
播出時(shí)間說明。
選取臨整點(diǎn)節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)間播出我們的節(jié)目，這本身是出于兩個(gè)原因。一是為了彌補(bǔ)我們節(jié)目本身的不足。我們每一期節(jié)目的時(shí)間太短，如果在其他時(shí)間點(diǎn)播放的話，觀眾很難準(zhǔn)確記住我們的播出時(shí)間，即使記住也不會(huì)因?yàn)槲覀?分鐘的節(jié)目而打斷他們正在收看得節(jié)目。同時(shí)目前中國電視收視市場的現(xiàn)狀，中央臺(tái)、湖南臺(tái)等少數(shù)電視臺(tái)已經(jīng)占據(jù)了最大的市場份額，并且還有進(jìn)一步集中得趨勢，單靠委托人合作電視臺(tái)的收視率和推廣能力，說實(shí)話很難讓一個(gè)節(jié)目獲得一個(gè)令人滿意的收入。但是在這個(gè)時(shí)段播出就不一樣了——每一次其他電視臺(tái)廣告的響起，就是在從另一個(gè)方式提醒觀眾“假新聞”開播了，您應(yīng)該切換下頻道享受每個(gè)小時(shí)3分鐘的“愚樂”時(shí)間了。二是出于更好地拉動(dòng)廣告收入的考慮。臨整點(diǎn)時(shí)段得廣告，平均下來至少要占中國電視臺(tái)廣告收入的三分之一。而通過“假新聞”欄目，在每個(gè)整點(diǎn)，吸引更多得觀眾轉(zhuǎn)臺(tái)收看，則可以有效地吸引更多得觀眾從而實(shí)現(xiàn)廣告收入得倍增。
欄目運(yùn)作方式、欄目推廣方式：
相信對于這個(gè)，委托人比我更熟悉，也更。
綜藝電視欄目策劃篇十五
電視欄目把一些或一組題材內(nèi)容、性質(zhì)、功能目的，或形態(tài)相近的小節(jié)目納入一個(gè)定期定時(shí)長的某時(shí)段中播出，并將這一定期、定時(shí)長播出的某時(shí)段冠以名稱，這一冠名播出時(shí)段的節(jié)目我們習(xí)慣于稱為電視欄目?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于電視欄目。
吧!
背景環(huán)境：
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。
七、節(jié)目內(nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評。
觀眾打分，評委的點(diǎn)評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進(jìn)行評價(jià)，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時(shí)段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設(shè)置：暫定。
一、欄目名稱：
《新聞現(xiàn)場》。
二、欄目宗旨。
圍繞當(dāng)前社會(huì)大眾感興趣的問題，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道，揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問題。
三、欄目定位：
1.功能定位：《新聞現(xiàn)場》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目，《新聞現(xiàn)場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊，讓受眾在清早剛起床就能與社會(huì)做良好的溝通，成為一劑重要的潤滑劑;同時(shí)傳播先進(jìn)的思想理念，引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價(jià)值觀。
2.內(nèi)容定位：《新聞現(xiàn)場》的選題可基本歸納為五個(gè)方面。
(1)國內(nèi)外重大事件，如日本9.0級(jí)大地震;。
(2)民生改革話題，如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問題;。
(3)影響重大的社會(huì)事件，如國家貨幣升值帶來的社會(huì)影響;。
(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會(huì)狀況;。
(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。
3.受眾定位：《新聞現(xiàn)場》的五個(gè)選題兼顧了新聞性、社會(huì)性和時(shí)代性，站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會(huì)生活全貌。其覆蓋面寬廣，角度精銳，必將帶來大范圍的受眾，為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
四、欄目風(fēng)格：
《新聞現(xiàn)場》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報(bào)新聞，這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹立了《新聞現(xiàn)場》清新舒適的風(fēng)格，讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
五、欄目宣傳語：
“新聞現(xiàn)場，關(guān)注您的關(guān)注?！疤煜卤M網(wǎng)羅，歡迎您收看新聞現(xiàn)場。”
六、欄目形式：
《新聞現(xiàn)場》是一檔雜志型早間新聞欄目。
七、欄目概況:。
1.時(shí)間：每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);2.基本形式：分為4個(gè)板塊;國內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會(huì)事件和平民人物文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊的時(shí)間比例是1：3：2：4。廣告在一個(gè)板塊結(jié)束后插播，共三次，每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu)，給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，給觀眾很強(qiáng)的視覺沖擊力和思維連貫性。
聞、話題類新聞則在一定長度內(nèi)展開，讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進(jìn)來，使整個(gè)欄目的影響更立體，更深入受眾生活。最后將文化藝術(shù)生活服務(wù)等資訊放在欄目結(jié)尾，放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時(shí)也為本新聞欄目添加一絲情趣。
2.片頭、片尾和提要：片頭可選擇《新聞現(xiàn)場》的欄目主持人用輕松時(shí)尚的口吻說出欄目宣傳語：“新聞現(xiàn)場，關(guān)注您的關(guān)注?！迸渖蟿?dòng)感和極富節(jié)奏感的音樂，增強(qiáng)了節(jié)目的時(shí)代氣息;片尾播放制作團(tuán)隊(duì)并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡(luò)視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點(diǎn)新聞剪輯成片段播出，以引發(fā)觀眾觀看興趣。
3.主持人造型、服飾：在主持人的包裝上定位為時(shí)尚不乏端莊，親切自然。
4.推廣：如今的時(shí)代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了，在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺(tái)里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時(shí)間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目，并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。
九、欄目核心賣點(diǎn)、吸引受眾點(diǎn)：
1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目，富含大量的新聞資訊，吸引受眾眼光。
2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式，以親切自然的形式將新聞傳播給受眾，注重受眾心理。
3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊，貼近受眾生活。
4.以短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式和受眾進(jìn)行良好溝通，增強(qiáng)互動(dòng)性。
十、主創(chuàng)人員組成。
綜藝電視欄目策劃篇一
1、本期節(jié)目主題：我為整容狂。
2、本期欄目背景和宗旨：隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)競爭的加強(qiáng)，人們對美的要求越來越高，對于不滿意自己外貌的人來說，整容是改變自己自我面貌的迅捷手段。本期節(jié)目就對整容帶來的利與弊展開討論。
3、觀眾定位：即將應(yīng)聘的女性，有一定知識(shí)，文化修養(yǎng)的年輕人。
4、播出時(shí)段。
《事實(shí)探討》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘。
每晚9：50~~10：20(首播)。
次日中午1：00~~1：30(重播)。
5、節(jié)目風(fēng)格：節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
6、主持人風(fēng)格：女主持人，平易近人。氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕浮;說話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅;言語富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
7、嘉賓：中國著名整容手術(shù)專家：陳煥然(畢業(yè)于協(xié)和醫(yī)科大學(xué)，獲整形美容外科專業(yè)博士學(xué)位，專門從事人體面部五官的整體設(shè)計(jì)與整形美容手術(shù))。人造美女：楊媛(在世界三大選美賽事之一的國際洲際小姐選美賽中，身高一米七八的楊媛憑借著嬌好的面容和身姿，一路過關(guān)斬將，順利闖過北京賽區(qū)的決賽。不了在決賽前夕，十九歲的她卻因?yàn)檫M(jìn)行過下顎、牙齒等十一處面部整容而被取消參賽資格。)。
8、節(jié)目流程：1)節(jié)目固定片頭。
第一部分：主持人開場白：人類對美的追求是社會(huì)進(jìn)步的象征，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：中國美容業(yè)，每年有一千六百多億元的收益，美容成為繼買房、買車、旅游后的第四大消費(fèi)熱點(diǎn)。對于不滿意自己外貌的人來說，整容是改變自我面貌的迅捷手段。但整容到底能帶來什么利弊，是因人而異的。
嘉賓輪流陳述觀點(diǎn)：陳煥然觀點(diǎn)：每個(gè)人都有每個(gè)人的追求，整形外科醫(yī)生看到一個(gè)女孩就是一個(gè)材料，不是每個(gè)人都是適合整容的材料，有的人適合整，也有的人不適合整。我經(jīng)常會(huì)開玩笑說，有的材質(zhì)不行，上帝來整也不會(huì)有效果的。。。。我雖然身為整形專家，但我不贊同所有愛美之人都來整容，因?yàn)檎菟鶐淼慕Y(jié)果有時(shí)會(huì)影響一個(gè)人的一生。
楊媛觀點(diǎn)：在生活當(dāng)中人是動(dòng)感的，每個(gè)人都希望自己是最漂亮的，就說不管我以前有多丑，我身為模特，上到舞臺(tái)我臉很寬，鼻子又很矮，看過自己的帶子后從身材來說都是很好的，但唯有一張大臉，讓我顯得很胖，很難看，影響的所有整體。所以我選擇整容，我覺得整容對我才是最好的選擇。
環(huán)節(jié)二：街頭采訪。
第二部分：主持人串詞。
嘉賓和主持人一起現(xiàn)場討論：楊媛：我以前心里經(jīng)常會(huì)想，怎么老天這么不公平，給我一張這樣的臉，又讓我走上了模特行業(yè)。。。。。。。。
主持人：(楊媛)你當(dāng)時(shí)剛整完容看到鏡子里的自己有什么感受?
剛做完手術(shù)腫了多長時(shí)間?這個(gè)手術(shù)花開了多少錢?你對現(xiàn)在的自己滿意嗎?
陳煥然：我還是建議大部分女性，如果沒有什么特別的大的必要不要選擇整容。
做什么手術(shù)都是有風(fēng)險(xiǎn)的，我在做手術(shù)上經(jīng)常會(huì)遇到有些做壞的人來進(jìn)行第二次手術(shù)的，如果手術(shù)失誤，“整容”就變成了“毀容”。
第三部分：現(xiàn)場觀眾參與討論和提問。
第四部分：主持人結(jié)束語。
綜藝電視欄目策劃篇二
內(nèi)容摘要：
項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇，最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位，才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果，項(xiàng)目內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文，以供大家分析和討論。
關(guān)鍵詞：
目教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個(gè)很特殊的專業(yè)，而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程，又無法只讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的技術(shù)操作，必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會(huì)如何制具有操作性的策劃方案。因此，教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接，將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合，最終走出了一條通過設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營造真實(shí)的工作情境來完成教學(xué)的道路。經(jīng)過幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整，我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目內(nèi)容，在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。
一、以崗位要求為導(dǎo)向，改革教學(xué)內(nèi)容。
《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來說，此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動(dòng)學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下，我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。
首先，學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課，由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程，任課教師在演播室現(xiàn)場授課，講解欄目策劃的流程，學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩，對課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。
其次，按照電視臺(tái)電視欄目從策劃到制作的整體過程，課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛，將其放置在高職教育的大體系之下，以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，通過六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置，實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動(dòng)、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。
二、以崗位工作流程為結(jié)構(gòu)，建立教學(xué)過程。
課程內(nèi)容的具體授課，是按照電視臺(tái)欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們在授課中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力，而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。
學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程，使學(xué)生對欄目策劃人有一個(gè)基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組，各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。這個(gè)研究項(xiàng)目是對某一類型的欄目的資料搜集，各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料，包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論，對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長負(fù)責(zé)制作出ppt并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開匯報(bào)。
在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后，各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果，進(jìn)行欄目策劃，每一個(gè)小組至少提交兩個(gè)欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個(gè)的內(nèi)容選題。這兩個(gè)欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行撰寫。教師在項(xiàng)目內(nèi)容布置之前，需要進(jìn)行一線欄目策劃文案的展示，并給學(xué)生一個(gè)規(guī)范的文案格式模版，讓學(xué)生按照規(guī)范的格式，根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心演播室的實(shí)際條件，進(jìn)行欄目策劃案的撰寫。
欄目策劃案完成后，各小組根據(jù)通過的欄目策劃方案和各小組申報(bào)通過的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前，由教師演示一線節(jié)目制作腳本，講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求，學(xué)生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進(jìn)行腳本的撰寫和修改。
節(jié)目腳本通過后各小組按照腳本在演播室或者相關(guān)場地完成節(jié)目錄制，以演播室為主。以演播室的第一次實(shí)際預(yù)錄制的結(jié)果檢驗(yàn)節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預(yù)錄制過程中遇到的問題去反思策劃和腳本中的問題，并進(jìn)行再次修改和寫作。最終在演播室實(shí)現(xiàn)正式錄制。
錄制完成之后，將會(huì)進(jìn)入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達(dá)到了縣級(jí)電視臺(tái)的播出標(biāo)準(zhǔn)。因此學(xué)生會(huì)根據(jù)電視臺(tái)播出要求，對各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進(jìn)行剪輯包裝。在剪輯之前，各小組需要對錄制的素材進(jìn)行初步分析，寫出剪輯方案，再進(jìn)行剪輯。剪輯過程中需要參考當(dāng)下同類型電視節(jié)目的剪輯風(fēng)格，在學(xué)習(xí)當(dāng)下的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強(qiáng)引導(dǎo)互動(dòng)，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容，幫助學(xué)生主動(dòng)分析和學(xué)習(xí)當(dāng)下節(jié)目的剪輯風(fēng)向。例如，20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中，剪輯率有了大幅度提升，在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同，編導(dǎo)的觀點(diǎn)和態(tài)度直接通過字幕展示在節(jié)目中是20xx年某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點(diǎn)。這種新型的剪輯風(fēng)格，教師要即使的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并借鑒，并再此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合自身能力的發(fā)揮。
通過剪輯，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問題，會(huì)讓學(xué)生在處理剪輯中的問題時(shí)對自己的欄目策劃案、腳本和錄制進(jìn)行第二次反思。
在學(xué)生們完成作品的剪輯之后，會(huì)通過播出和師生點(diǎn)評對學(xué)生的作品進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生的作品先進(jìn)行公開播放與討論，然后再次修改，最后達(dá)到網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)或者縣級(jí)電視臺(tái)播出標(biāo)準(zhǔn)完全修改完成之后，作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行播出前后的宣傳。學(xué)生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯，后期的營銷也是策劃人要考慮的問題。
綜藝電視欄目策劃篇三
1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來換取收視率。
2、電視真人秀節(jié)目形式越來越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。
雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來看，被評為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。
日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。
中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢想，有的'是兒時(shí)就夢想的，有的是隨著年齡的增長而積攢下的，姑且不論這些夢想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。
(一)節(jié)目名稱：瑪麗圓夢錄。
超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是：會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來讀，又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音，這一點(diǎn)在傳播過程中，是非常上口且討巧的。
(二)節(jié)目宗旨。
本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢想，也借此了解到究竟這個(gè)夢想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。
(三)節(jié)目形態(tài)。
每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。
1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場環(huán)境、社會(huì)地位與市場需求等等特色及性質(zhì)。
2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。
3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過程。
4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場，讓主持人與特別來賓對于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。
(四)受眾范圍。
節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。
(五)訴求方式。
實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來引起大小高潮。
(六)節(jié)目播出時(shí)段。
每周日晚八點(diǎn)鐘播出。
(七)節(jié)目長度。
總長度;90分鐘。
(八)預(yù)期效果。
近程目標(biāo)：讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。
中程目標(biāo)：帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。遠(yuǎn)程目標(biāo)：帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的所有人，都能尋找失去的夢想。
(九)表現(xiàn)大綱：以第一期為例(夢想成為新聞主播)。
段落一：介紹本期節(jié)目內(nèi)容。
實(shí)際到節(jié)目合作的電視臺(tái)新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問的影片，包括介紹新聞主播的工作內(nèi)容、性質(zhì)、職場環(huán)境、市場需求、社會(huì)地位與所需的條件與專長。
段落二：介紹參加節(jié)目企劃主題的入圍者。
參加“夢想成為新聞主播”的報(bào)名者有哪些人，包括報(bào)名者的背景資料、學(xué)歷、經(jīng)歷、參加人數(shù)、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺(tái)對其進(jìn)行篩選，選出適合的人員進(jìn)入入圍者名單。
段落三：完整報(bào)道入圍者的訓(xùn)練過程以實(shí)地拍攝、真實(shí)情節(jié)的方式，報(bào)道入圍新聞主播后在合作電視臺(tái)新聞部整個(gè)訓(xùn)練的過程，包括正音咬字的練習(xí)，播報(bào)技巧的練習(xí)，改寫新聞稿的練習(xí)，sng聯(lián)機(jī)播報(bào)的練習(xí)等等。
段落四：夢想起飛。
經(jīng)過所有篩選與測試的參加者，節(jié)目會(huì)立即安排入選的新聞主播，擔(dān)任一天新聞播報(bào)的工作。
段落五：
節(jié)目進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到現(xiàn)場，讓主持人與特別來賓對于這些新聞主播的表現(xiàn)進(jìn)行評論，最后評選出最優(yōu)者。
(十)配套設(shè)施。
1、電視媒體廣告：在節(jié)目開播前，在電視頻道上以滾動(dòng)播出的形式，進(jìn)行大量的循環(huán)宣傳廣告，以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。
2、平面媒體：加強(qiáng)與各平面媒體的合作。
3、網(wǎng)絡(luò)媒體：充分利用網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大資源與人脈，加強(qiáng)與各大入口網(wǎng)站的合作。
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綜藝電視欄目策劃篇四
內(nèi)容摘要：
項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇，最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位，才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果，項(xiàng)目內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文，以供大家分析和討論。
關(guān)鍵詞：
目教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個(gè)很特殊的專業(yè)，而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程，又無法只讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的技術(shù)操作，必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會(huì)如何制具有操作性的策劃方案。因此，教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接，將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合，最終走出了一條通過設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營造真實(shí)的工作情境來完成教學(xué)的道路。經(jīng)過幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整，我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目內(nèi)容，在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。
一、以崗位要求為導(dǎo)向，改革教學(xué)內(nèi)容。
《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來說，此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動(dòng)學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下，我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。
首先，學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課，由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程，任課教師在演播室現(xiàn)場授課，講解欄目策劃的流程，學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩，對課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。
其次，按照電視臺(tái)電視欄目從策劃到制作的整體過程，課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛，將其放置在高職教育的大體系之下，以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，通過六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置，實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動(dòng)、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。
二、以崗位工作流程為結(jié)構(gòu)，建立教學(xué)過程。
課程內(nèi)容的具體授課，是按照電視臺(tái)欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們在授課中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力，而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。
學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程，使學(xué)生對欄目策劃人有一個(gè)基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組，各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。這個(gè)研究項(xiàng)目是對某一類型的欄目的資料搜集，各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料，包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論，對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長負(fù)責(zé)制作出ppt并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開匯報(bào)。
在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后，各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果，進(jìn)行欄目策劃，每一個(gè)小組至少提交兩個(gè)欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個(gè)的`內(nèi)容選題。這兩個(gè)欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行撰寫。教師在項(xiàng)目內(nèi)容布置之前，需要進(jìn)行一線欄目策劃文案的展示，并給學(xué)生一個(gè)規(guī)范的文案格式模版，讓學(xué)生按照規(guī)范的格式，根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心演播室的實(shí)際條件，進(jìn)行欄目策劃案的撰寫。
欄目策劃案完成后，各小組根據(jù)通過的欄目策劃方案和各小組申報(bào)通過的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前，由教師演示一線節(jié)目制作腳本，講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求，學(xué)生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進(jìn)行腳本的撰寫和修改。
節(jié)目腳本通過后各小組按照腳本在演播室或者相關(guān)場地完成節(jié)目錄制，以演播室為主。以演播室的第一次實(shí)際預(yù)錄制的結(jié)果檢驗(yàn)節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預(yù)錄制過程中遇到的問題去反思策劃和腳本中的問題，并進(jìn)行再次修改和寫作。最終在演播室實(shí)現(xiàn)正式錄制。
錄制完成之后，將會(huì)進(jìn)入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達(dá)到了縣級(jí)電視臺(tái)的播出標(biāo)準(zhǔn)。因此學(xué)生會(huì)根據(jù)電視臺(tái)播出要求，對各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進(jìn)行剪輯包裝。在剪輯之前，各小組需要對錄制的素材進(jìn)行初步分析，寫出剪輯方案，再進(jìn)行剪輯。剪輯過程中需要參考當(dāng)下同類型電視節(jié)目的剪輯風(fēng)格，在學(xué)習(xí)當(dāng)下的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強(qiáng)引導(dǎo)互動(dòng)，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容，幫助學(xué)生主動(dòng)分析和學(xué)習(xí)當(dāng)下節(jié)目的剪輯風(fēng)向。例如，20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中，剪輯率有了大幅度提升，在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同，編導(dǎo)的觀點(diǎn)和態(tài)度直接通過字幕展示在節(jié)目中是某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點(diǎn)。這種新型的剪輯風(fēng)格，教師要即使的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并借鑒，并再此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合自身能力的發(fā)揮。
通過剪輯，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問題，會(huì)讓學(xué)生在處理剪輯中的問題時(shí)對自己的欄目策劃案、腳本和錄制進(jìn)行第二次反思。
在學(xué)生們完成作品的剪輯之后，會(huì)通過播出和師生點(diǎn)評對學(xué)生的作品進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生的作品先進(jìn)行公開播放與討論，然后再次修改，最后達(dá)到網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)或者縣級(jí)電視臺(tái)播出標(biāo)準(zhǔn)完全修改完成之后，作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行播出前后的宣傳。學(xué)生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯，后期的營銷也是策劃人要考慮的問題。
綜藝電視欄目策劃篇五
電視欄目策劃是指實(shí)際上所有重要的欄目都應(yīng)該放在整點(diǎn)或半點(diǎn)，最方便觀眾記憶的時(shí)間，這是一個(gè)收視習(xí)慣。到了整點(diǎn)的時(shí)候觀眾一般會(huì)整個(gè)搜尋一遍臺(tái)，這時(shí)一個(gè)好的欄目如果開始的話，就會(huì)拉住他，所以在節(jié)目編排上要在時(shí)段上、對象性上去做調(diào)整。下面是本站小編為你帶來的電視欄目策劃案范文，歡迎參閱。
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境。
一、背景分析。
久居都市的人們，不去享受輕松、愉快的假期，卻要到荒郊野外，飽受風(fēng)餐露宿、日曬雨淋之苦，這在有些人的眼里簡直不可思議，但這幾年，一種名為野外生存訓(xùn)練的活動(dòng)吸引了眾多的愛好者。許多受過培訓(xùn)的人說，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑戰(zhàn)自身極限的同時(shí)，磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志，是一種很好的感受。都市人突破盒子空間走出水泥森林準(zhǔn)備好地圖、指南針、水壺、食物??走進(jìn)數(shù)小時(shí)的“迷你”行程到野外與自然親近去體驗(yàn)一些冒險(xiǎn)的刺激和野外求生樂趣以此來調(diào)節(jié)城市化的生活和模塊化的心境.這項(xiàng)活動(dòng)充滿著未知性富有挑戰(zhàn)性再加上有獎(jiǎng)刺激對觀眾有著強(qiáng)烈的吸引力和號(hào)召力。
二、企劃動(dòng)機(jī)。
傳播野外生存、體育知識(shí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)青少年素質(zhì)訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練的全民健身參與的大舞臺(tái)。引導(dǎo)成人的思維方式與教育意識(shí)讓他們自覺產(chǎn)生讓孩子們參與、給兒女們提供素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)這樣一種的愿望與沖動(dòng)同時(shí)通過節(jié)目讓父母與子女拉進(jìn)距離，為企、事業(yè)單位提供一個(gè)熔煉、打造團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)。
第二部分：節(jié)目設(shè)定。
一、節(jié)目名稱：《戶外勇者》。
二、節(jié)目類別：野外生存、戶外競賽的綜藝節(jié)目。
三、目標(biāo)受眾：主要目標(biāo)受眾群體鎖定在12～35歲的年青人群，他們在群體綜合特點(diǎn)上表現(xiàn)為熱愛時(shí)尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執(zhí)著是娛樂節(jié)目的忠實(shí)支持者，同時(shí)更為重要的是他們也是積極的參與者.
四、節(jié)目定位：每一個(gè)青春時(shí)尚、熱愛生活的青年人都可以在節(jié)目搭建的平臺(tái)上走上一回，“秀”上一把。并且通過參與競賽活動(dòng)體驗(yàn)戶外的典型項(xiàng)目、學(xué)習(xí)戶外知識(shí)、領(lǐng)悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力。
目、場地單一的電視欄目弊端增強(qiáng)欄目的多樣性與趣味性。
七、節(jié)目基本構(gòu)架。
主持人。
開場白。
：向觀眾問好，歡迎選手，交代節(jié)目外景地點(diǎn)等。
介紹教練選手：簡介本期節(jié)目指導(dǎo)教練和參加的嘉賓選手。
本期競賽內(nèi)容：為本期節(jié)目要進(jìn)行的競賽項(xiàng)目作介紹及示范。
進(jìn)行巔峰對決：選手進(jìn)行精彩、刺激戶外游戲競賽。運(yùn)用各種特技以活躍節(jié)目、游戲的氣氛增強(qiáng)節(jié)目的觀賞性。
競賽結(jié)果頒獎(jiǎng)：為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
嘉賓選手感受：總結(jié)本次活動(dòng)嘉賓自我闡述對這段活動(dòng)的感悟啟迪人心。下期節(jié)目預(yù)告：下期節(jié)目內(nèi)容、參加人員的簡單介紹。
字幕及活動(dòng)花絮：本期活動(dòng)臺(tái)前幕后的花絮。
八、內(nèi)容安排。
本節(jié)目的內(nèi)容安排可視具體情況而定，每一期的安排不必一致，對于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別，在這里僅列出一個(gè)大致流程樣版加以說明：
1、確定要邀請的選手。
2、根據(jù)選手安排合理的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、按具體情況確定需要邀請的競賽相關(guān)專業(yè)人員。
4、項(xiàng)目程序步驟設(shè)計(jì)制作。
5、外景的安排布置。
7、前期工作結(jié)束即可進(jìn)入錄制階段。
8、錄制結(jié)束,后期制作整理。
第三部分：設(shè)置策略。
一、主持人：(打造成有青春、活力、時(shí)尚的風(fēng)格)。
二、特別主持人：根據(jù)每期不同的競賽內(nèi)容，邀請不同的專業(yè)教練人士。
三、節(jié)目目標(biāo)：打造成“人人都想看、人人都愛看”的精品欄目以創(chuàng)造群眾喜聞樂見的、高收視率的、具有競爭力與號(hào)召力的電視品牌節(jié)目。
四、工作人員設(shè)置：
制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、攝像、后期處理人員、外聯(lián)……。
五、節(jié)目制作播出周期。
播出周期定為每周一期。
每期為40分鐘第四部分：行銷宣傳。
一、節(jié)目可行性分析：
戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容的豐富和多樣性，為戶外競賽類節(jié)目創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。以此為背景創(chuàng)辦的這樣一檔節(jié)目在以崇尚健康與運(yùn)動(dòng)為時(shí)尚的當(dāng)今社會(huì)，有著天然的吸引力與導(dǎo)向力，一定會(huì)受到觀眾的強(qiáng)烈關(guān)注與歡迎。
這類節(jié)目拍攝以紀(jì)實(shí)為主對前期設(shè)備要求不是很嚴(yán)格后期制作相對也較容易，總體上講不需要大量的資金投入，就可以做到并且在嚴(yán)密的策劃以及人員到位情況下完全有可能制作出成功的節(jié)目.
為了使欄目推出后有較為理想的收視率，我們要在選手的選擇上、受眾的心理需求等問題上擬進(jìn)行深入的研究與探討.在內(nèi)容安排及項(xiàng)目上盡量做到大眾化以引起觀眾的關(guān)注與認(rèn)同.在對項(xiàng)目的把握、在主持人風(fēng)格的確立、節(jié)目結(jié)構(gòu)等方面也將進(jìn)行探討并聽取各專家的意見。
二、包裝和推廣。
本節(jié)目作為一個(gè)教育、體育性質(zhì)的欄目。要想把這個(gè)欄目打造成具有一定價(jià)值和影響的精品品牌欄目，除了節(jié)目本身所應(yīng)具有的品質(zhì)、質(zhì)量，包裝同樣至關(guān)重要。通過包裝節(jié)目內(nèi)容將以最直接的方式將深藏于內(nèi)的品質(zhì)以易于識(shí)別與記憶的方式外顯出來。
欄目的包裝具體包括：
1、片頭一個(gè)長度15″。
2、宣傳片一個(gè)長度20″。
3、版塊之間的過渡片花各一個(gè)長度10″。
4、嘉賓教練及選手介紹的模板各一個(gè)。
5、項(xiàng)目介紹片花一個(gè)長度15″。
6、競賽中精彩瞬間的處理模板若干。
7、片尾一個(gè)長度30″。
8、背景音樂特效音樂若干。
三、節(jié)目宣傳：
1、網(wǎng)絡(luò)媒體：通過搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳，還可將視頻上傳到土豆網(wǎng)、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
2、平面媒體：在具有知名度的平面媒體上整版宣傳。
3、電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。
一、背景分析：
將電視節(jié)目鏡頭對準(zhǔn)80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競爭中，步入社會(huì)上的他們在事業(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目內(nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二、策劃動(dòng)機(jī)：
夢想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。
他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問題，透析青年內(nèi)心世界，打開他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢想。
三、節(jié)目設(shè)定：
節(jié)目名稱：《青春的旋律》。
節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目。
節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢想的動(dòng)力和方向。
四、節(jié)目目標(biāo)：
目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過對他們生活，情感，工作的了解和觀察，對他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營造輕松活躍的氛圍，為他們打開心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：
立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。
六、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。
七、節(jié)目內(nèi)容：
下面就“青春的旋律：說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
1.片頭陪審嘉賓團(tuán)心理專家同齡人主持人介紹和每人對青春和夢想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂《青春紀(jì)念冊》的旋律。
2.節(jié)目開場白主持人。
自我介紹。
串聯(lián)詞將今天的主旨引出來利用vcr簡單的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹的近幾年來在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生今年21歲自20xx年參加了40多場選秀比賽是一位很具有爭議性的人物她年輕她對自己的人生充滿夢想和目標(biāo)她倔強(qiáng)但是也有面對媽媽脆弱的時(shí)候但是形成強(qiáng)烈反差的是盡管女兒說自己是處于一片好心參加選秀同時(shí)覺得自己在選秀中獲益良多但是其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)走入歧途。在父母眼中自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同但是她認(rèn)為自己做的沒有錯(cuò)她要改變自己的人生和家庭主持人利用這些矛盾點(diǎn)來進(jìn)行訪談其中并回放片子加以介紹同時(shí)還可以把主人公的父母請來或者是電話連線建立起孩子和父母之間溝通的橋梁讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。
3.增加節(jié)目愛心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4.通過臺(tái)下陪審嘉賓團(tuán)的提問來進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人還可以通過手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來互動(dòng)觀眾對節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛和溝通、理解來化解陳凌云和父母之間對于夢想的詮釋。
最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。
八、節(jié)目特色：
聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問題。
九、節(jié)目風(fēng)格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長。
勵(lì)志。
年輕時(shí)尚潮流感情細(xì)膩真實(shí)。
一、欄目名稱：我是策劃人。
二、欄目宗旨：
讓觀眾參予電視節(jié)目的制作，并且制作屬于觀眾的節(jié)目。
三、欄目內(nèi)容：
這個(gè)欄目的主要內(nèi)容是在全國范圍內(nèi)海選，選出對電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節(jié)目，并在本期欄目的一個(gè)環(huán)節(jié)中播映。
附：觀眾的報(bào)名條件：
1、對電視節(jié)目制作非常有興趣，愿意參予節(jié)目的制作，不需要熟悉電視節(jié)目的制作過程。
2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。
4、必須遵守電視臺(tái)的。
規(guī)章制度。
和欄目組的要求。
5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格，填上真實(shí)的詳細(xì)資料和近期生活照片，同時(shí)寫一份欄目。
策劃書。
將其一起發(fā)至欄目組郵箱。
四、欄目結(jié)構(gòu)：
欄目分為三個(gè)小板塊。第一個(gè)板塊為“由我來制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個(gè)過程，經(jīng)剪輯后播放，其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個(gè)板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個(gè)板塊為“節(jié)目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。
五、欄目要求：
首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節(jié)目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來的想法。
其次是具備一定的知識(shí)性，為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識(shí)。
第三是有一定的互動(dòng)性，欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識(shí)，而嘉賓的一些有價(jià)值的構(gòu)思可以反映給臺(tái)里，提高臺(tái)里欄目的制作水平和針對性。這個(gè)欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對電視臺(tái)的信息反饋的任務(wù)。
六、欄目播出：
每周六晚20：30首播周日早11：00重播。
整個(gè)節(jié)目時(shí)長為60分鐘，時(shí)間分布為：開場2分鐘，第一個(gè)板塊18分鐘，第二個(gè)板塊8分鐘，第三個(gè)板塊30分鐘，結(jié)尾2分鐘。
七、制作步驟：
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔，這時(shí)的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制，周六進(jìn)行后期制作。
八、可行性分析：
當(dāng)今社會(huì)，不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內(nèi)電視臺(tái)里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個(gè)欄目的產(chǎn)生會(huì)給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會(huì)不錯(cuò)。因?yàn)橛^眾平時(shí)只是被動(dòng)的接受電視臺(tái)提供的節(jié)目，自己本身沒有做過，對這會(huì)有很強(qiáng)的好奇心。
技術(shù)層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨(dú)立進(jìn)行，制作方面沒有困難。制作費(fèi)用上要比其他欄目少很多，只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來回路費(fèi)和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價(jià)值卻非常大，對電視臺(tái)和欄目組的宣傳也很有幫助。
九、人員設(shè)置：
制片人一名，執(zhí)行制片人兩名，主(元旦晚會(huì)策劃書)持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名(同時(shí)負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并)，后期制作三名，嘉賓6名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
以一期節(jié)目為例，制片人1000元，執(zhí)行制片人800元/位，主持人750元，編導(dǎo)750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經(jīng)核算，每期節(jié)目的制作成本約為8920元。
綜藝電視欄目策劃篇六
二、欄目宗旨：
讓觀眾參予電視節(jié)目的制作，并且制作屬于觀眾的節(jié)目。
三、欄目內(nèi)容：
這個(gè)欄目的主要內(nèi)容是在全國范圍內(nèi)海選，選出對電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節(jié)目，并在本期欄目的一個(gè)環(huán)節(jié)中播映。
附：觀眾的報(bào)名條件：
1、對電視節(jié)目制作非常有興趣，愿意參予節(jié)目的制作，不需要熟悉電視節(jié)目的制作過程。
2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。
4、必須遵守電視臺(tái)的規(guī)章制度和欄目組的要求。
5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格，填上真實(shí)的詳細(xì)資料和近期生活照片，同時(shí)寫一份欄目策劃書，將其一起發(fā)至欄目組郵箱。
四、欄目結(jié)構(gòu)：
欄目分為三個(gè)小板塊。第一個(gè)板塊為“由我來制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個(gè)過程，經(jīng)剪輯后播放，其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個(gè)板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個(gè)板塊為“節(jié)目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。
五、欄目要求：
首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節(jié)目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來的想法。
其次是具備一定的知識(shí)性，為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識(shí)。
第三是有一定的互動(dòng)性，欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識(shí)，而嘉賓的一些有價(jià)值的構(gòu)思可以反映給臺(tái)里，提高臺(tái)里欄目的制作水平和針對性。這個(gè)欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對電視臺(tái)的信息反饋的任務(wù)。
六、欄目播出：
每周六晚20：30首播周日早11：00重播。
整個(gè)節(jié)目時(shí)長為60分鐘，時(shí)間分布為：開場2分鐘，第一個(gè)板塊18分鐘，第二個(gè)板塊8分鐘，第三個(gè)板塊30分鐘，結(jié)尾2分鐘。
七、制作步驟：
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔，這時(shí)的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制，周六進(jìn)行后期制作。
八、可行性分析：
當(dāng)今社會(huì)，不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內(nèi)電視臺(tái)里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個(gè)欄目的產(chǎn)生會(huì)給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會(huì)不錯(cuò)。因?yàn)橛^眾平時(shí)只是被動(dòng)的接受電視臺(tái)提供的節(jié)目，自己本身沒有做過，對這會(huì)有很強(qiáng)的好奇心。
技術(shù)層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨(dú)立進(jìn)行，制作方面沒有困難。制作費(fèi)用上要比其他欄目少很多，只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來回路費(fèi)和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價(jià)值卻非常大，對電視臺(tái)和欄目組的宣傳也很有幫助。
九、人員設(shè)置：
制片人一名，執(zhí)行制片人兩名，主(元旦晚會(huì)策劃書)持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名(同時(shí)負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并)，后期制作三名，嘉賓6名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
以一期節(jié)目為例，制片人1000元，執(zhí)行制片人800元/位，主持人750元，編導(dǎo)750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經(jīng)核算，每期節(jié)目的制作成本約為8920元。
綜藝電視欄目策劃篇七
電視行業(yè)商在進(jìn)行電視編輯創(chuàng)新工作前必須完成了必要的電視欄目內(nèi)容、市場和文化等定位，以達(dá)到市場需求。追溯我國電視事業(yè)的發(fā)展史，也經(jīng)歷了不斷創(chuàng)新的發(fā)展過程。由于在內(nèi)容定位、市場定位、文化定位上不斷找到新的方向，最終使電視產(chǎn)業(yè)走上了堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向、堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的良性發(fā)展道路。伴隨著信息時(shí)代的來臨的步伐，編輯手段和編輯內(nèi)容也要與時(shí)俱進(jìn)，努力發(fā)展得更為豐富與精彩。
綜藝電視欄目策劃篇八
電視目前正處于激烈震蕩的改革環(huán)境之中，電視品牌作為競爭力、吸引力、親和力和信任度的象征，已經(jīng)成為媒體生存和實(shí)現(xiàn)突圍的途徑。作為一種引自市場的概念，品牌欄目的策劃與打造需要與市場相貫通的一系列專業(yè)化運(yùn)作。這種運(yùn)作要求首先對欄目在市場調(diào)查下作出科學(xué)的定位，以確立欄目的目標(biāo)及屬性等方向性問題，而后是針對特定受眾群體進(jìn)行有效的策劃。從規(guī)律上說，文化產(chǎn)品只有通過市場來決定生產(chǎn)，即“以銷定產(chǎn)”，才能實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，進(jìn)而形成品牌。品牌欄目不一定是收視率最高的某個(gè)節(jié)目，而是收視率、滿意度、必看性和美譽(yù)度綜合作用的產(chǎn)物，它一般要有穩(wěn)定的收視率群體、能夠吸引穩(wěn)定的廣告客戶、占有足以能維持自身可持續(xù)發(fā)展的市場份額。
品牌欄目在打造過程中，會(huì)建立穩(wěn)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)模式，并形成獨(dú)特的文化品位和藝術(shù)風(fēng)格，以保證按標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行批量生產(chǎn)，達(dá)到維持品牌信譽(yù)和市場占有(乃至擴(kuò)張)的需求。
打造品牌欄目的前提。
目前，我國有近兩千家電視頻道，每天播出數(shù)萬小時(shí)的節(jié)目，使得電視猶有一個(gè)龐大的超市，在信息過剩、供求失衡的背景下，如何整合各類資源，實(shí)行集約化經(jīng)營，便成為實(shí)現(xiàn)品牌突圍的前提。
一、整合注意力資源。
電視欄目是以市場為生存前提的，受眾的需求構(gòu)成潛在的消費(fèi)導(dǎo)向，使得打造品牌欄目必先研究市場動(dòng)勢，研究受眾需求，以此決定品牌發(fā)展的方向。
在品牌時(shí)代，以生產(chǎn)者為中心的推銷理念已不適應(yīng)開放性市場經(jīng)濟(jì)的要求，而代之以受眾為中心的節(jié)目營銷理念。一般而言，推銷是指節(jié)目生產(chǎn)不考慮市場需求，生產(chǎn)出來便交付推銷員強(qiáng)行推銷，至于推銷績效則無人問責(zé)。而營銷則要建立在注意力資源整合的前提下，對將要投入市場的產(chǎn)品進(jìn)行多次定位磨合，進(jìn)行多次模具調(diào)擺和鎖定，待取得一系列能夠達(dá)到市場最大效益的數(shù)據(jù)并確定服務(wù)方向后，再進(jìn)入規(guī)模化生產(chǎn)。因而，只有從不同角度把受眾細(xì)微差別研究透徹，才能提出準(zhǔn)確的整合注意力資源的不同策略，滿足受眾當(dāng)中存在的大眾化、分眾化和適位化的不同需求，從而創(chuàng)造市場需求。
二、整合內(nèi)容資源。
由于核心內(nèi)容資源不足，我國省級(jí)電視頻道普遍存在級(jí)差分布混亂和配置不合理的現(xiàn)象，給品牌識(shí)別造成極大困難。通過設(shè)計(jì)定位清晰、優(yōu)勢互補(bǔ)的頻道群落，對定位模糊、內(nèi)容交叉或者無核心資源的頻道進(jìn)行關(guān)停并轉(zhuǎn)、凝聚整合，可以有效提升頻道的競爭力。
欄目是頻道定位的外在特征，對于形成競爭力起到關(guān)鍵性作用。聚合欄目資源，包括對現(xiàn)有頻道群落建制下欄目的優(yōu)化配置和合理編排，以及如何降低成本，提高整體效益。
在進(jìn)行內(nèi)容資源整合時(shí)，要從開放性、市場性眼光分析問題和解決問題。不應(yīng)受到該內(nèi)容是不是嫡系生產(chǎn)，是不是本臺(tái)生產(chǎn)，以及是不是本地生產(chǎn)，以及是不是本國生產(chǎn)等因素干擾?？傊?，要以全球化眼光，從受眾需要出發(fā)決定內(nèi)容的取舍。
三、整合營銷資源。
營銷是市場化中不可或缺的一環(huán)，它是打造品牌的加速劑。在開放性市場環(huán)境下，營銷人才、中介公司、廣告客戶，以及各類經(jīng)銷商、廣告代理公司等，都是構(gòu)成營銷資源的重要組成部分。通過對上述資源的有效整合，可以圍繞新品牌，針對不同客戶，迅速形成專業(yè)化、對象化、顧問化的服務(wù)。
四、整合管理資源。
管理也是資源，管理能出效益。營銷的目標(biāo)，傳播的目的，品牌的打造，都需要科學(xué)的管理來實(shí)現(xiàn)。
數(shù)據(jù)、信息是科學(xué)管理的基礎(chǔ)，新的品牌生成之前，需要有效地聚攏、吸收原有欄目的數(shù)據(jù)和信息，形成一個(gè)可以提供決策依據(jù)的資源庫。例如，節(jié)目資源、收視數(shù)據(jù)、監(jiān)播數(shù)據(jù)、客戶關(guān)系、客服經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)資料等，甚至還要整合社會(huì)上咨詢公司、顧問公司、數(shù)據(jù)公司的智力資源，達(dá)到專業(yè)化的管理水平。
通路資源整合是打造品牌的有力手段。只有建立穩(wěn)固的傳播網(wǎng)絡(luò)，品牌標(biāo)識(shí)才能有效地傳達(dá)到目標(biāo)人群，觸及目標(biāo)市場，從而形成影響力。另外，科學(xué)的管理還包括合理使用人才，建立激勵(lì)機(jī)制，使得人盡其才，人盡其用，為品牌建設(shè)提供原動(dòng)力。
綜藝電視欄目策劃篇九
民以食為天，中國美食源遠(yuǎn)流長，中華魯、粵、川、閩、蘇、浙、湘、徽，八大菜系更是撩人胃口，各地美食聚集隨州，地方飲食文化更是多姿多彩。
微信營銷，現(xiàn)已被各個(gè)商家了解認(rèn)可。眾多商家已經(jīng)申請了自己的微信公眾號(hào)，并創(chuàng)建了自己的微信官網(wǎng)，但怎樣聚集粉絲，增加關(guān)注，借用微信平臺(tái)強(qiáng)大的線上線下互動(dòng)功能，提升銷售，做好營銷許多商家并未深入了解應(yīng)用。
隨州首屆金秋美食節(jié)，召集30—40家美食餐飲商家，借用領(lǐng)秀隨州美食微官網(wǎng)，集中宣傳，各顯身手，更讓食客們了解各種美味，學(xué)習(xí)飲食文化，促進(jìn)文化交流。美食節(jié)加強(qiáng)了參展商家的品牌影響力，又給商家實(shí)實(shí)在在的帶來經(jīng)濟(jì)效益，可謂雙贏。
活動(dòng)主題。
隨州金秋美食節(jié)百店免費(fèi)送大餐。
活動(dòng)概述。
綜藝電視欄目策劃篇十
策劃思路簡訴：
節(jié)目策劃，最終得目的是對電視臺(tái)廣告收入的帶動(dòng)，一個(gè)有強(qiáng)大對廣告收入帶動(dòng)力的節(jié)目，才是這個(gè)商品時(shí)代得最好節(jié)目。因?yàn)樗o信心不完全，我們我們在這里假設(shè)委托人是與某地方電視臺(tái)合作得策劃公司，要求我們以“假新聞”為思考方向，作一份策劃草案。
我們預(yù)想之中的“假新聞”欄目，是一個(gè)以“愚樂”娛樂為主題得節(jié)目。新聞式的表達(dá)手段，嚴(yán)肅地表達(dá)一些搞笑甚至惡搞的創(chuàng)意，配合制作精美的短片，力求在3分鐘左右的時(shí)間里，給觀眾帶來最大限度得快樂。每期3分鐘，在各小時(shí)的54分開始播放，在這個(gè)電視上節(jié)目內(nèi)容的真空期中，占領(lǐng)消費(fèi)者的熒屏，拉動(dòng)節(jié)目前后3分鐘的廣告的銷售。
這個(gè)項(xiàng)目主要在兩個(gè)方面有創(chuàng)新意義：
1、把惡搞短片從網(wǎng)絡(luò)搬到更權(quán)威，表達(dá)力更強(qiáng)大得電視媒體，并通過專業(yè)化公司運(yùn)作，追求更高的短片質(zhì)量。其實(shí)這樣得惡搞短片，在網(wǎng)絡(luò)上流行已經(jīng)不是一天兩天，從最早的《水煮三國》，到近日流行得《一日一囧》系列，愚樂精神，在這些片子上，體現(xiàn)出了強(qiáng)大得生命力。但是電視媒體通過專業(yè)化公司運(yùn)作，將這樣得惡搞短片搬到電視上來，并且穩(wěn)定地每日更新1-3期內(nèi)容，這樣得舉措，將讓委托人在電視“愚樂”領(lǐng)域行搶到先手。
2、播放時(shí)間上的差異化競爭。中國電視臺(tái)之間，有個(gè)約定俗成的“規(guī)矩”，那就是在臨近整點(diǎn)的10分鐘基本上都是廣告時(shí)間，在后文我稱之為“臨整點(diǎn)節(jié)目真空區(qū)”。這個(gè)當(dāng)然可以給電視臺(tái)廣告銷售等一系列活動(dòng)帶來不少方便，但是率先破壞這個(gè)“規(guī)矩”，卻也可以給我們帶來巨大得收益。3分鐘的“愚樂”時(shí)間，在這個(gè)臨節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)候，只要后續(xù)宣傳得當(dāng)，很容易就能吸引觀眾的眼球。想想下每個(gè)整點(diǎn)之前電視臺(tái)收視率突然翻番得情景吧，相信這個(gè)，已經(jīng)足以成為委托人和委托人合作電視臺(tái)做第一個(gè)吃螃蟹的人的理由了。
欄目設(shè)計(jì)：
預(yù)想中的假新聞，應(yīng)該這樣操作。每一期節(jié)目3分鐘(考慮要給廣告留足時(shí)間)，由一位固定的主持人，以新聞播報(bào)的語氣，以惡搞有理為指導(dǎo)精神，愚樂大眾。在這方面，我相信專業(yè)化的委托人，在確定創(chuàng)意之后，會(huì)比我做得更好，所以我就不過多闡述了。每天做3期節(jié)目，在每個(gè)小時(shí)得54分開始播放，滾動(dòng)播出，務(wù)求搶占觀眾的眼球。并相應(yīng)推出網(wǎng)絡(luò)版，通過網(wǎng)絡(luò)傳播提高節(jié)目得影響力，并且主動(dòng)地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播可以讓我們占據(jù)更多的主動(dòng)權(quán)，獲取一定的網(wǎng)絡(luò)廣告收入。
播出時(shí)間說明。
選取臨整點(diǎn)節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)間播出我們的節(jié)目，這本身是出于兩個(gè)原因。一是為了彌補(bǔ)我們節(jié)目本身的不足。我們每一期節(jié)目的時(shí)間太短，如果在其他時(shí)間點(diǎn)播放的話，觀眾很難準(zhǔn)確記住我們的播出時(shí)間，即使記住也不會(huì)因?yàn)槲覀?分鐘的節(jié)目而打斷他們正在收看得節(jié)目。同時(shí)目前中國電視收視市場的現(xiàn)狀，中央臺(tái)、湖南臺(tái)等少數(shù)電視臺(tái)已經(jīng)占據(jù)了最大的市場份額，并且還有進(jìn)一步集中得趨勢，單靠委托人合作電視臺(tái)的收視率和推廣能力，說實(shí)話很難讓一個(gè)節(jié)目獲得一個(gè)令人滿意的收入。但是在這個(gè)時(shí)段播出就不一樣了——每一次其他電視臺(tái)廣告的響起，就是在從另一個(gè)方式提醒觀眾“假新聞”開播了，您應(yīng)該切換下頻道享受每個(gè)小時(shí)3分鐘的“愚樂”時(shí)間了。二是出于更好地拉動(dòng)廣告收入的考慮。臨整點(diǎn)時(shí)段得廣告，平均下來至少要占中國電視臺(tái)廣告收入的三分之一。而通過“假新聞”欄目，在每個(gè)整點(diǎn)，吸引更多得觀眾轉(zhuǎn)臺(tái)收看，則可以有效地吸引更多得觀眾從而實(shí)現(xiàn)廣告收入得倍增。
欄目運(yùn)作方式、欄目推廣方式：
相信對于這個(gè)，委托人比我更熟悉，也更。
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綜藝電視欄目策劃篇十一
1.欄目背景和宗旨。
2.定位。
有一定知識(shí)，文化修養(yǎng)的年輕人。
3.播出時(shí)段。
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為日播欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘。
每晚9：50~~10：20（首播）。
次日中午1：00~~1：30（重播）。
4.欄目過程。
1．《名劇廣場》：（10’）。
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇。
5分鐘一部，每期共2部。
其內(nèi)容可根據(jù)名著改編，或根據(jù)流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2.《每日經(jīng)典》：（10’）。
每日推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。
可讓觀眾現(xiàn)場觀看，體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在。
3.《創(chuàng)意高招》：
生活小點(diǎn)子，小竅門；或介紹一些事物，用來征集觀眾的聯(lián)想。
此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行。
可加入一些動(dòng)畫（關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的）。
此欄目需不斷革新內(nèi)容，不可固定太死。
4《城市一角》：
一個(gè)城市，往往會(huì)隱藏著無數(shù)的秘密，同樣，一個(gè)城市總會(huì)有無數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn)，被更多的人所了解，我們需要把他們“挖”出來，沒準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦??！它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開，創(chuàng)業(yè)起來更富于創(chuàng)意。
5.主持人風(fēng)格。
一男一女主持人搭檔。
氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕浮；說話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅；言語富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
6.節(jié)目風(fēng)格。
節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
7.工作人員構(gòu)成。
主持人2名記者（外景主持）若干人。
攝像5名編導(dǎo)若干人。
編輯1名策劃（創(chuàng)意人）2名。
編劇2名經(jīng)理（對外營銷）1名。
美工1名。
設(shè)備和場所。
1.演播室。
2.合成制作機(jī)房。
3.外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套。
8.過程，程序。
《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術(shù)等等，將其經(jīng)典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行（主要以展示為主）。
《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
9.經(jīng)費(fèi)來源。
10.對前景的預(yù)測。
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng)，易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新，注意其經(jīng)典的分量。因此，我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間，一旦出現(xiàn)問題，則應(yīng)馬上更改，以免帶來隱患。
平衡工作的成果，你認(rèn)為你離開了人群就能回到自己的小空間了嗎，不，你始終在職場。
――美國暢銷書《永遠(yuǎn)的職場》。
這是中國電視媒體最真實(shí)的對現(xiàn)代商業(yè)職場中職業(yè)競技的一次解讀。
這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念，鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場視角剖析自己，用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)勵(lì)志節(jié)目。
這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試，無論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目，其“絕對”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來，應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同，現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。
這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知，良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對《絕對挑戰(zhàn)》未來的收視環(huán)境有非常好的突破作用。
這是一次對節(jié)目整合營銷的一次有益嘗試。
一、節(jié)目的立足點(diǎn)――《絕對挑戰(zhàn)》不得不做的改變。
1、傳承“真實(shí)”，保證收視源動(dòng)力。
《絕對挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢想很高，但“絕對真實(shí)”。它涵蓋的`內(nèi)容最實(shí)際：職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望，所以，當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢想并為這個(gè)夢想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候，沒有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對真實(shí)”：真實(shí)的企業(yè)參與，真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果，誰會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想呢，要實(shí)現(xiàn)這樣的夢想需要具備什么條件呢？如何通過實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想？這些真實(shí)的心理對位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力，這是和別的游戲類真人秀最大的不同。
2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。
《絕對挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí)，節(jié)目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來的收視不利，導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?！督^對挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”，每一個(gè)測試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作，個(gè)人貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)才能，壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突，而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性，情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話，那么它就是第一部商業(yè)影像日記。節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場平臺(tái)，描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想的過程，回答大多數(shù)人在職場和人生中都可能面對的問題，核心是職業(yè)人的命運(yùn)。那么，象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì)，高誘惑的結(jié)果懸念，沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過程，精彩的人物關(guān)系，加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰，構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件，是針對節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開始籌劃引進(jìn)美國《學(xué)徒》的節(jié)目形式，但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過一年半的努力，已經(jīng)成為國內(nèi)收視率最好，最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目，并在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái)，另外在節(jié)目制作過程中，積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn)，加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢，自然成為高水準(zhǔn)的職場“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來講，每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè)，溝通成本大，企業(yè)的資源也沒有最大限度的挖掘出來，而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移，整體來講資源浪費(fèi)?，F(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上，打造職場節(jié)目第一品牌的持久影響力。
4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開拓了整合的營銷模式。
在系列節(jié)目中，合作企業(yè)是節(jié)目內(nèi)容的主體元素，其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目，雖然節(jié)目內(nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩，但如此特殊的形式形成了對企業(yè)高端宣傳的良好模式，所以，企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方，（不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式）。除此之外，節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過程中，企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源，要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇，也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果，這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持，相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對稱模式，系列節(jié)目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預(yù)期。
節(jié)目內(nèi)容。
一、節(jié)目的總體描述。
節(jié)目宗旨――。
第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢想平臺(tái)，我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢想提供最具誘惑力的機(jī)會(huì)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。
第二層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競爭之道和職場搏擊技巧，通過生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場競爭力。
第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。
節(jié)目內(nèi)容――10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)顧問團(tuán)的要求下，通過銷售、市場、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測試及每次測試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢，獲取最后勝利，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。
節(jié)目目標(biāo)――表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)夢想光環(huán)。
欄目形態(tài)――在真實(shí)職場環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目，每期時(shí)長為60分鐘，8集為一個(gè)系列。
欄目名稱――《絕對挑戰(zhàn)》，強(qiáng)調(diào)寫。
綜藝電視欄目策劃篇十二
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過60%的同學(xué)偶爾逃課，超過30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的'大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無數(shù)高校里以逃課為樂的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢？逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已？他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷？作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
今天我逃課。
綜藝娛樂節(jié)目。
關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過對當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，也對自己的生活做出一定的思考。
反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
part1:節(jié)目開場后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說一下，通過vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導(dǎo)嘉賓說得更多更詳細(xì)。如在旅行過程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場展示。
part2：對主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請嘉賓的同班同學(xué)和老師入場。說說在他逃課過程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據(jù)老師意見，帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾參與討論。
part3：最后是觀眾提問環(huán)節(jié)。場內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場提問的機(jī)會(huì)（觀眾可自行舉手發(fā)問或事先將問題寫到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場抽?。Ａ硗?，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問。
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的vcr讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現(xiàn)?？梢愿阈?，亦可溫情。
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場面，不能一味的搞笑。
40分鐘一期。
周六晚上8：30，每周一期。
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺。
2、逃課去戀愛。
3、逃課去旅行。
4、逃課去兼職。
5、逃課去實(shí)習(xí)。
6、我逃課但我不掛科。
1、片頭一個(gè)，長度15″。
2、宣傳片一個(gè)，長度30″。
3、版塊的過渡片花各一個(gè)，長度10″。
4、vcr的標(biāo)版一個(gè)，長度30″。
5、片尾標(biāo)板，長度30″。
6、背景音樂。
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。
制片人1名；
執(zhí)行制片1名；
主持人2名以上；
另，編導(dǎo)、攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請不要原文照搬，轉(zhuǎn)載注明出處是美德，謝謝！
綜藝電視欄目策劃篇十三
節(jié)目目的：通過一個(gè)全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風(fēng)格：有親和力，互動(dòng)性強(qiáng)。
受眾人群：重要一年輕人群為主。
節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨(dú)唱團(tuán)》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學(xué)術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個(gè)影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時(shí)間：(略)。
采訪準(zhǔn)備：
1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2.采訪他的父母、朋友，對嘉賓進(jìn)行詳細(xì)了解，并將采訪畫面運(yùn)用到節(jié)目制作中。
3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4.采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
節(jié)目流程：
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會(huì)現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時(shí)代周刊》評為“20xx推動(dòng)中國進(jìn)步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。
畫外音：(人物介紹+圖片、資料)。
xx年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，后因期末考試七科不及格而留級(jí)，被報(bào)道后引發(fā)社會(huì)關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計(jì)發(fā)行200萬冊，中國近20xx年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級(jí)后，再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。
主持人：1、當(dāng)時(shí)為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?
2、有沒想過輟學(xué)后干什么?
3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?
主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個(gè)世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動(dòng)，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時(shí)評文章，其中不少文章引起了很大的社會(huì)關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時(shí)喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個(gè)?
主持人：如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕！?BR> 7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫外音：(圖片+資料)。
韓寒，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個(gè)小鎮(zhèn)。父母都是知識(shí)分子。在這個(gè)幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個(gè)性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人：1有沒有問父母，為什么叫韓寒這個(gè)名字?
2你小時(shí)候調(diào)皮不?
3、上學(xué)對你來說印象最深刻的事是什么?
4你認(rèn)為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿?huì)將這些榮譽(yù)給自己?
主持人：20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨(dú)唱團(tuán)》在北京全國圖書訂貨會(huì)上正式舉行新聞發(fā)布會(huì)，20xx年9月出版長篇小說《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇罚子?0萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、我就是我)。
20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，20xx年9月28日首張個(gè)人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,20xx年中國汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊(duì)第一個(gè)車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿-論如何，他永遠(yuǎn)做著他自己。正因?yàn)橛兄煌Ｈ说镊攘?，才?huì)讓很多年輕人追隨。
結(jié)束。
綜藝電視欄目策劃篇十四
策劃思路簡訴：
節(jié)目策劃，最終得目的是對電視臺(tái)廣告收入的帶動(dòng)，一個(gè)有強(qiáng)大對廣告收入帶動(dòng)力的節(jié)目，才是這個(gè)商品時(shí)代得最好節(jié)目。因?yàn)樗o信心不完全，我們我們在這里假設(shè)委托人是與某地方電視臺(tái)合作得策劃公司，要求我們以“假新聞”為思考方向，作一份策劃草案。
我們預(yù)想之中的“假新聞”欄目，是一個(gè)以“愚樂”娛樂為主題得節(jié)目。新聞式的表達(dá)手段，嚴(yán)肅地表達(dá)一些搞笑甚至惡搞的創(chuàng)意，配合制作精美的短片，力求在3分鐘左右的時(shí)間里，給觀眾帶來最大限度得快樂。每期3分鐘，在各小時(shí)的54分開始播放，在這個(gè)電視上節(jié)目內(nèi)容的真空期中，占領(lǐng)消費(fèi)者的熒屏，拉動(dòng)節(jié)目前后3分鐘的廣告的銷售。
這個(gè)項(xiàng)目主要在兩個(gè)方面有創(chuàng)新意義：
1、把惡搞短片從網(wǎng)絡(luò)搬到更權(quán)威，表達(dá)力更強(qiáng)大得電視媒體，并通過專業(yè)化公司運(yùn)作，追求更高的短片質(zhì)量。其實(shí)這樣得惡搞短片，在網(wǎng)絡(luò)上流行已經(jīng)不是一天兩天，從最早的《水煮三國》，到近日流行得《一日一囧》系列，愚樂精神，在這些片子上，體現(xiàn)出了強(qiáng)大得生命力。但是電視媒體通過專業(yè)化公司運(yùn)作，將這樣得惡搞短片搬到電視上來，并且穩(wěn)定地每日更新1-3期內(nèi)容，這樣得舉措，將讓委托人在電視“愚樂”領(lǐng)域行搶到先手。
2、播放時(shí)間上的差異化競爭。中國電視臺(tái)之間，有個(gè)約定俗成的“規(guī)矩”，那就是在臨近整點(diǎn)的10分鐘基本上都是廣告時(shí)間，在后文我稱之為“臨整點(diǎn)節(jié)目真空區(qū)”。這個(gè)當(dāng)然可以給電視臺(tái)廣告銷售等一系列活動(dòng)帶來不少方便，但是率先破壞這個(gè)“規(guī)矩”，卻也可以給我們帶來巨大得收益。3分鐘的“愚樂”時(shí)間，在這個(gè)臨節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)候，只要后續(xù)宣傳得當(dāng)，很容易就能吸引觀眾的眼球。想想下每個(gè)整點(diǎn)之前電視臺(tái)收視率突然翻番得情景吧，相信這個(gè)，已經(jīng)足以成為委托人和委托人合作電視臺(tái)做第一個(gè)吃螃蟹的人的理由了。
欄目設(shè)計(jì)：
預(yù)想中的假新聞，應(yīng)該這樣操作。每一期節(jié)目3分鐘(考慮要給廣告留足時(shí)間)，由一位固定的主持人，以新聞播報(bào)的語氣，以惡搞有理為指導(dǎo)精神，愚樂大眾。在這方面，我相信專業(yè)化的委托人，在確定創(chuàng)意之后，會(huì)比我做得更好，所以我就不過多闡述了。每天做3期節(jié)目，在每個(gè)小時(shí)得54分開始播放，滾動(dòng)播出，務(wù)求搶占觀眾的眼球。并相應(yīng)推出網(wǎng)絡(luò)版，通過網(wǎng)絡(luò)傳播提高節(jié)目得影響力，并且主動(dòng)地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播可以讓我們占據(jù)更多的主動(dòng)權(quán)，獲取一定的網(wǎng)絡(luò)廣告收入。
播出時(shí)間說明。
選取臨整點(diǎn)節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)間播出我們的節(jié)目，這本身是出于兩個(gè)原因。一是為了彌補(bǔ)我們節(jié)目本身的不足。我們每一期節(jié)目的時(shí)間太短，如果在其他時(shí)間點(diǎn)播放的話，觀眾很難準(zhǔn)確記住我們的播出時(shí)間，即使記住也不會(huì)因?yàn)槲覀?分鐘的節(jié)目而打斷他們正在收看得節(jié)目。同時(shí)目前中國電視收視市場的現(xiàn)狀，中央臺(tái)、湖南臺(tái)等少數(shù)電視臺(tái)已經(jīng)占據(jù)了最大的市場份額，并且還有進(jìn)一步集中得趨勢，單靠委托人合作電視臺(tái)的收視率和推廣能力，說實(shí)話很難讓一個(gè)節(jié)目獲得一個(gè)令人滿意的收入。但是在這個(gè)時(shí)段播出就不一樣了——每一次其他電視臺(tái)廣告的響起，就是在從另一個(gè)方式提醒觀眾“假新聞”開播了，您應(yīng)該切換下頻道享受每個(gè)小時(shí)3分鐘的“愚樂”時(shí)間了。二是出于更好地拉動(dòng)廣告收入的考慮。臨整點(diǎn)時(shí)段得廣告，平均下來至少要占中國電視臺(tái)廣告收入的三分之一。而通過“假新聞”欄目，在每個(gè)整點(diǎn)，吸引更多得觀眾轉(zhuǎn)臺(tái)收看，則可以有效地吸引更多得觀眾從而實(shí)現(xiàn)廣告收入得倍增。
欄目運(yùn)作方式、欄目推廣方式：
相信對于這個(gè)，委托人比我更熟悉，也更。
綜藝電視欄目策劃篇十五
電視欄目把一些或一組題材內(nèi)容、性質(zhì)、功能目的，或形態(tài)相近的小節(jié)目納入一個(gè)定期定時(shí)長的某時(shí)段中播出，并將這一定期、定時(shí)長播出的某時(shí)段冠以名稱，這一冠名播出時(shí)段的節(jié)目我們習(xí)慣于稱為電視欄目?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于電視欄目。
吧!
背景環(huán)境：
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象?！断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲。
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)。
七、節(jié)目內(nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點(diǎn)評。
觀眾打分，評委的點(diǎn)評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進(jìn)行評價(jià)，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期。
十三、播出時(shí)段：暫定。
十四、播出次數(shù)：暫定。
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進(jìn)。
二、節(jié)目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等。
四、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期：暫定。
六、工作人員設(shè)置：暫定。
一、欄目名稱：
《新聞現(xiàn)場》。
二、欄目宗旨。
圍繞當(dāng)前社會(huì)大眾感興趣的問題，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道，揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問題。
三、欄目定位：
1.功能定位：《新聞現(xiàn)場》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目，《新聞現(xiàn)場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊，讓受眾在清早剛起床就能與社會(huì)做良好的溝通，成為一劑重要的潤滑劑;同時(shí)傳播先進(jìn)的思想理念，引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價(jià)值觀。
2.內(nèi)容定位：《新聞現(xiàn)場》的選題可基本歸納為五個(gè)方面。
(1)國內(nèi)外重大事件，如日本9.0級(jí)大地震;。
(2)民生改革話題，如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問題;。
(3)影響重大的社會(huì)事件，如國家貨幣升值帶來的社會(huì)影響;。
(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會(huì)狀況;。
(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。
3.受眾定位：《新聞現(xiàn)場》的五個(gè)選題兼顧了新聞性、社會(huì)性和時(shí)代性，站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會(huì)生活全貌。其覆蓋面寬廣，角度精銳，必將帶來大范圍的受眾，為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
四、欄目風(fēng)格：
《新聞現(xiàn)場》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報(bào)新聞，這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹立了《新聞現(xiàn)場》清新舒適的風(fēng)格，讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
五、欄目宣傳語：
“新聞現(xiàn)場，關(guān)注您的關(guān)注?！疤煜卤M網(wǎng)羅，歡迎您收看新聞現(xiàn)場。”
六、欄目形式：
《新聞現(xiàn)場》是一檔雜志型早間新聞欄目。
七、欄目概況:。
1.時(shí)間：每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);2.基本形式：分為4個(gè)板塊;國內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會(huì)事件和平民人物文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊的時(shí)間比例是1：3：2：4。廣告在一個(gè)板塊結(jié)束后插播，共三次，每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu)，給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，給觀眾很強(qiáng)的視覺沖擊力和思維連貫性。
聞、話題類新聞則在一定長度內(nèi)展開，讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進(jìn)來，使整個(gè)欄目的影響更立體，更深入受眾生活。最后將文化藝術(shù)生活服務(wù)等資訊放在欄目結(jié)尾，放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時(shí)也為本新聞欄目添加一絲情趣。
2.片頭、片尾和提要：片頭可選擇《新聞現(xiàn)場》的欄目主持人用輕松時(shí)尚的口吻說出欄目宣傳語：“新聞現(xiàn)場，關(guān)注您的關(guān)注?！迸渖蟿?dòng)感和極富節(jié)奏感的音樂，增強(qiáng)了節(jié)目的時(shí)代氣息;片尾播放制作團(tuán)隊(duì)并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡(luò)視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點(diǎn)新聞剪輯成片段播出，以引發(fā)觀眾觀看興趣。
3.主持人造型、服飾：在主持人的包裝上定位為時(shí)尚不乏端莊，親切自然。
4.推廣：如今的時(shí)代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了，在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺(tái)里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時(shí)間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目，并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。
九、欄目核心賣點(diǎn)、吸引受眾點(diǎn)：
1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目，富含大量的新聞資訊，吸引受眾眼光。
2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式，以親切自然的形式將新聞傳播給受眾，注重受眾心理。
3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊，貼近受眾生活。
4.以短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式和受眾進(jìn)行良好溝通，增強(qiáng)互動(dòng)性。
十、主創(chuàng)人員組成。