通過(guò)總結(jié)，我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要避免主觀偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫(xiě)作的范文，供大家參考。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇一
導(dǎo)言：理財(cái)教育對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種重要的教育內(nèi)容，可以培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力。本文將從培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣、理解購(gòu)物價(jià)值、學(xué)會(huì)制定預(yù)算、理解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)以及通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)五個(gè)方面，進(jìn)行探討小學(xué)生理財(cái)教育的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
儲(chǔ)蓄是理財(cái)?shù)幕A(chǔ)，也是小學(xué)生理財(cái)教育的第一步。在學(xué)校開(kāi)展的理財(cái)教育活動(dòng)中，我學(xué)到了一些關(guān)于儲(chǔ)蓄的方法和技巧。比如，把每天省下來(lái)的零花錢(qián)存進(jìn)存錢(qián)罐，每個(gè)月可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，還可以和家人一起制定儲(chǔ)蓄計(jì)劃，每個(gè)月存一點(diǎn)錢(qián)，等到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后再購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西。通過(guò)這些方法，我逐漸形成了儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣，不再把錢(qián)隨意花掉，而是懂得把錢(qián)用在有意義的事情上。
第二段：理解購(gòu)物價(jià)值。
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，購(gòu)物是難以避免的一部分，而理解購(gòu)物的價(jià)值對(duì)于小學(xué)生的理財(cái)教育很重要。通過(guò)課堂上的案例分析和討論，我明白了購(gòu)物應(yīng)該是有目的和有需求的。不能盲目消費(fèi)和跟風(fēng)購(gòu)買(mǎi)，要學(xué)會(huì)對(duì)比產(chǎn)品的價(jià)格和質(zhì)量，做出明智的選擇?？梢酝ㄟ^(guò)比價(jià)、查看商品評(píng)價(jià)等方式，避免被商家的打折活動(dòng)所迷惑，從而理解購(gòu)物的價(jià)值，不被虛假宣傳所欺騙。
第三段：學(xué)會(huì)制定預(yù)算。
預(yù)算是理財(cái)?shù)闹匾画h(huán)，小學(xué)生理財(cái)教育也要教會(huì)他們制定預(yù)算的能力。在書(shū)本和老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何制定一個(gè)合理的預(yù)算。首先，要清楚地知道自己的收入和支出情況，然后明確自己的消費(fèi)目標(biāo)和節(jié)約計(jì)劃?？梢愿鶕?jù)需要分配不同的預(yù)算，比如購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的預(yù)算、娛樂(lè)消費(fèi)的預(yù)算等。通過(guò)制定預(yù)算，小學(xué)生可以更好地控制自己的消費(fèi)行為，避免過(guò)度消費(fèi)和浪費(fèi)。
第四段：理解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。
理財(cái)不僅涉及到收入和支出，還涉及到要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)。在理財(cái)教育中，我學(xué)到了一些關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)的知識(shí)。損失是理財(cái)中常見(jiàn)的一種風(fēng)險(xiǎn)，我們不能把所有錢(qián)都投入到同一個(gè)地方，要進(jìn)行分散投資。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)識(shí)別和把握機(jī)會(huì)，比如在股票市場(chǎng)中找到有潛力的公司進(jìn)行投資。通過(guò)了解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)，小學(xué)生可以在理財(cái)中做出更加明智的決策。
第五段：通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)。
理財(cái)教育最重要的一點(diǎn)是通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)展的模擬投資活動(dòng)為我們提供了一個(gè)實(shí)踐理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。每個(gè)同學(xué)都可以自行選擇一支股票進(jìn)行投資，隨著時(shí)間的推移觀察和記錄股票的漲跌情況。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們深刻地體會(huì)到了市場(chǎng)的變化和投資的風(fēng)險(xiǎn)。雖然有些同學(xué)的投資未能獲得預(yù)期的回報(bào)，但是我們從中學(xué)到了很多有關(guān)理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)，我們可以更好地理解課本知識(shí)，并在真實(shí)的環(huán)境中提升我們的理財(cái)能力。
總結(jié)：小學(xué)生理財(cái)教育的實(shí)施可以讓學(xué)生從小培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣和正確的消費(fèi)觀念。通過(guò)培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣、理解購(gòu)物價(jià)值、學(xué)會(huì)制定預(yù)算、理解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)以及通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)任鍌€(gè)方面的教育內(nèi)容，小學(xué)生能夠更好地掌握理財(cái)技巧，并在未來(lái)的生活中做出明智的消費(fèi)和投資決策。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇二
今天爸爸和媽媽帶著我和妹妹在長(zhǎng)沙玩。在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)了一位叔叔在翻越欄桿。我左看右看確認(rèn)兩邊沒(méi)有車(chē)子連忙跑了過(guò)去。
我面帶微笑地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您好。您不能翻越欄桿，因?yàn)檫@兒的車(chē)子比其他地方的多，而且你這樣翻越欄桿，如果有車(chē)開(kāi)得太快沒(méi)有注意到您，可能會(huì)危害您的生命安全，而且您的家人也會(huì)擔(dān)心?！?BR> 叔叔不在意的回答說(shuō)：“小屁孩，我翻越欄桿，關(guān)你什么事呀，而且你管得著嗎？”
我聽(tīng)了這話雖然有些生氣，但仍然笑著對(duì)叔叔說(shuō)：“您這樣做會(huì)危害生命，還會(huì)造成交通堵塞可能還會(huì)違反法律的。如果您不翻越欄桿首先就是您遵紀(jì)守法，保障了您的生命安全，而且避免了交通事故，交通順暢讓大家出行方便。希望您能聽(tīng)取我的建議，謝謝您。”
叔叔撓撓頭臉紅地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。我知道了，謝謝你，我以后不會(huì)再翻越欄桿了?！?BR> 理財(cái)?shù)男W(xué)篇三
老師先向我們介紹了西式、中式、日式插花。西式插花講究色彩。中式插花講究意境。日式插花的發(fā)源地是中國(guó)。
接著老師介紹了桌上的材料，“這是花剪，是專門(mén)用來(lái)剪花枝的?！薄斑@是劍山，由銅針制成，用來(lái)固定插花。應(yīng)該放在水盆的左邊。”
老師先示范了一遍怎么插花。就該我們插花了。
先選一片最硬的山蘇葉，長(zhǎng)度是：水深加直徑加水深。斜剪。再給山蘇葉“按摩”，插好。然后選一朵開(kāi)得最艷的花，作為主花，是第一片葉子的三分之一。再選一朵花作為副主花。如果花苞比主花花苞大，降低高度。比主花花苞小，可以高一點(diǎn)。在主花和副主花之間插幾朵小花，可以比它們高。最后，用小花點(diǎn)綴一下。插花就大功告成了。
上完了今天這堂課，我高興不已，因?yàn)椤沂切⌒』ㄋ噹煟?BR> 理財(cái)?shù)男W(xué)篇四
江南都市報(bào)的幾位老師為了讓小記者們具備初步的金融知識(shí)，促使小孩子們具備初步的.理財(cái)意識(shí)，對(duì)小記者們進(jìn)行愛(ài)家、愛(ài)父母的教育，促進(jìn)學(xué)生家庭和諧、和睦?！柏?cái)商”就是一種理財(cái)能力。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們都必須具備一定的“財(cái)商”，它和“智商”、“情商”同樣重要。從小培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”是時(shí)代的需要。
于是我們江南都市報(bào)的老師們產(chǎn)生了以培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)能力為目的的綜合實(shí)踐活動(dòng)――華融證券金福融財(cái)富大講堂。
今天，來(lái)到華融證券股份有限公司。在這里我深度了解了理財(cái)，從我們這些小學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活需要出發(fā)，以“理財(cái)”為主線，在我們已有認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，融合學(xué)校、家庭、社會(huì)等有效資源，結(jié)合品德、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科，甚至舉例說(shuō)明了現(xiàn)在各大銀行為了送給孩子們一個(gè)財(cái)禮，特別推出了各種形式的兒童銀行卡。
老師講到這里時(shí)，我們都特別想要一張屬于我自己的銀行卡。老師也希望我們通過(guò)親身體驗(yàn)，我們也能具備初步的理財(cái)意識(shí)，老師還舉例說(shuō)明了好多小小理財(cái)師的例子，讓我們看到并體會(huì)到老師開(kāi)場(chǎng)時(shí)給我們講的兩個(gè)成語(yǔ)的真正含義：“授人以魚(yú)不如授人以漁”，消除“不勞而獲”的思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀；該課堂還創(chuàng)設(shè)了許多有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，雖然在此環(huán)節(jié)中沒(méi)有選到我回答問(wèn)題但是我心里還是一樣的快樂(lè)，因?yàn)槲以谶@個(gè)課堂里明白了理財(cái)?shù)囊饬x，我也要理財(cái)。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇五
現(xiàn)代社會(huì)中，理財(cái)已經(jīng)成為一項(xiàng)必不可少的技能。理財(cái)不僅可以幫助我們管理財(cái)務(wù)，實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值，還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、規(guī)劃能力和自理能力。因此，學(xué)習(xí)理財(cái)已經(jīng)不僅僅是成年人的事情，充實(shí)我們的小學(xué)生活同樣重要。在小學(xué)階段，我們可以通過(guò)各種方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累起屬于自己的理財(cái)心得和體會(huì)。以下是我作為小學(xué)生的理財(cái)心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到理財(cái)是一種責(zé)任。在理財(cái)?shù)倪^(guò)程中，我們需要對(duì)自己的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)。我會(huì)每天記錄自己的零花錢(qián)使用情況，包括收入和支出，然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。通過(guò)這種方式，我能夠清晰地了解到自己的花費(fèi)習(xí)慣，為以后的理財(cái)計(jì)劃提供有力的參考。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了控制自己的消費(fèi)欲望。在購(gòu)物時(shí)，我會(huì)仔細(xì)思考是否真正需要這件物品，是否值得花費(fèi)我的積蓄。如果是非必需品，我會(huì)盡量避免購(gòu)買(mǎi)，這樣不僅可以省下錢(qián)來(lái)，還能更好地保持自己的財(cái)務(wù)平衡。
其次，通過(guò)理財(cái)，我培養(yǎng)了自己的規(guī)劃能力。理財(cái)需要我們提前設(shè)定目標(biāo)，并且制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。在我的理財(cái)計(jì)劃中，我會(huì)把我的花費(fèi)控制在月收入的一定比例內(nèi)，然后將剩余的部分儲(chǔ)蓄起來(lái)。儲(chǔ)蓄的計(jì)劃有長(zhǎng)期和短期兩類(lèi)，長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄可以用于未來(lái)的大額開(kāi)支，如上大學(xué)或購(gòu)房等，短期儲(chǔ)蓄則可以用于應(yīng)急情況或者心儀的小物品購(gòu)買(mǎi)。通過(guò)這樣的規(guī)劃，我能夠很好地管理我的財(cái)務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的梯度式實(shí)現(xiàn)。
第三，我通過(guò)理財(cái)學(xué)會(huì)了計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)。在投資理財(cái)中，我們有時(shí)需要接受一定的風(fēng)險(xiǎn)，以期獲得更高的回報(bào)。我學(xué)會(huì)了分析投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和收益，做出理性的決策。我開(kāi)始嘗試一些相對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)且收益較高的理財(cái)產(chǎn)品，如定期存款和基金等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了控制風(fēng)險(xiǎn)，分散投資。不把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣即使一項(xiàng)投資失敗，也不會(huì)造成太大的經(jīng)濟(jì)損失。
第四，理財(cái)讓我懂得了更加節(jié)約。在過(guò)去，我常常隨意地花錢(qián)，不知節(jié)制。但通過(guò)理財(cái)?shù)挠?xùn)練，我開(kāi)始意識(shí)到每一分錢(qián)的價(jià)值。我會(huì)比較不同品牌、不同店鋪的價(jià)格，選擇性價(jià)比更高的物品。我還學(xué)會(huì)了維護(hù)和保護(hù)自己的財(cái)物，盡量延長(zhǎng)物品的使用壽命，減少修理和置換的花費(fèi)。我也會(huì)設(shè)定預(yù)算，控制自己的支出在可承受的范圍內(nèi)。通過(guò)這些實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到更加節(jié)約，為自己節(jié)省了不少開(kāi)支。
最后，理財(cái)讓我明白了金錢(qián)的重要性及應(yīng)用之處。金錢(qián)不僅是我們滿足物質(zhì)需求的工具，也是一種資源。通過(guò)理財(cái)，我意識(shí)到了財(cái)富的重要性，以及如何更好地利用財(cái)富去幫助他人。我參加了一些公益活動(dòng)，將我的一部分零花錢(qián)用于幫助那些需要幫助的人。我明白現(xiàn)在的金錢(qián)不僅是能滿足自己的需要，還可以通過(guò)合理的理財(cái)，實(shí)現(xiàn)校園活動(dòng)的支持及自己未來(lái)的夢(mèng)想。
總之，理財(cái)并不是只屬于成年人的領(lǐng)域，小學(xué)生同樣可以通過(guò)理財(cái)來(lái)培養(yǎng)自己的責(zé)任心、規(guī)劃能力和自理能力。我通過(guò)理財(cái)體驗(yàn)和實(shí)踐，逐漸掌握了金錢(qián)的管理大法，學(xué)會(huì)了節(jié)約和投資，懂得了風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的關(guān)系。這些理財(cái)心得和體會(huì)將伴隨我一生，讓我在日后的生活中更加自信和獨(dú)立。我相信，只要堅(jiān)持理財(cái)?shù)脑瓌t和方法，我們一定能夠創(chuàng)造美好的財(cái)務(wù)狀況，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了培養(yǎng)小學(xué)生的獨(dú)立思考和經(jīng)濟(jì)意識(shí)，許多學(xué)校紛紛開(kāi)展了小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)。最近，我參加了學(xué)校組織的一次理財(cái)活動(dòng)，并深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于理財(cái)?shù)闹R(shí)，同時(shí)，也養(yǎng)成了節(jié)約和合理支配金錢(qián)的好習(xí)慣。下面，我將分享一下在這次活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。
首先，理財(cái)活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到金錢(qián)的重要性。在活動(dòng)中，老師給了我們每個(gè)人一筆錢(qián)，并告訴我們要合理安排支配這筆錢(qián)。這一筆錢(qián)不多，但是如果能用得合理，可以幫助我們做很多事情。我們參觀了超市，逛了商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了許多各種各樣的商品，但我們只有有限的錢(qián)，不能隨便買(mǎi)東西。這讓我明白了金錢(qián)的珍貴，以及每一分錢(qián)的來(lái)之不易。
其次，理財(cái)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的選擇能力。當(dāng)我們走進(jìn)商場(chǎng)時(shí)，那里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。在面對(duì)誘惑時(shí)，我們需要冷靜地思考，選擇那些最需要的物品。例如，我需要一本輔導(dǎo)書(shū)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我也需要一些文具用品來(lái)幫助我完成作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我需要比較商品的價(jià)格和品質(zhì)，選擇性價(jià)比最高的商品。這讓我認(rèn)識(shí)到了選擇的重要性，只有做出明智的選擇，我們才能更好地管理金錢(qián)。
另外，理財(cái)活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的儲(chǔ)蓄意識(shí)。在參觀完商店后，我們被要求將剩下的錢(qián)存入銀行。活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)收到一份儲(chǔ)蓄賬單，上面顯示了我們存入銀行的金額。通過(guò)這種方式，我們意識(shí)到把錢(qián)存起來(lái)的重要性。儲(chǔ)蓄可以讓我們有備無(wú)患，遇到緊急情況時(shí)可以拿出錢(qián)來(lái)使用。同時(shí)，儲(chǔ)蓄也是積攢財(cái)富的方式之一。這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了儲(chǔ)蓄的好處，并在今后的生活中養(yǎng)成了儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
最后，理財(cái)活動(dòng)促使我們明白了合理支配金錢(qián)的道理。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們被要求將銀行存款取出，并將剩下的錢(qián)花在任何我們想要的東西上。這時(shí)，我們感到自由與快樂(lè)，但是我們也要懂得合理安排支出。我們不能一次性將錢(qián)全部花光，而應(yīng)該根據(jù)自己的需求安排消費(fèi)。這也是理財(cái)?shù)闹匾瓌t之一。通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了將消費(fèi)與儲(chǔ)蓄相結(jié)合，使我們的金錢(qián)得到最大的利用。
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)是我參與過(guò)的一次很有意義的活動(dòng)。它教會(huì)了我如何合理安排金錢(qián)，引導(dǎo)我養(yǎng)成理智消費(fèi)、節(jié)約和儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了理財(cái)?shù)幕局R(shí)，也明白了金錢(qián)的珍貴和合理支配的重要性。我相信，這些知識(shí)和習(xí)慣將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，使我成為一個(gè)財(cái)務(wù)管理能力強(qiáng)、懂得合理支配自己金錢(qián)的人。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇七
“壓歲錢(qián)”你讓我發(fā)了！砂子塘小學(xué)六（5）班劉璐瑤“過(guò)年啦”嘻！嘻！今年又是一個(gè)“豐收年”我又可以收好多大紅包啦,許多白花花的百元大鈔就快屬于我啦，太好啦！大年三十開(kāi)始我的腰包就鼓鼓的，爺爺、奶奶、外公、外婆，這個(gè)姑、那個(gè)姨、這個(gè)叔、那個(gè)舅，早就給我準(zhǔn)備好了大紅包。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……這一下可就發(fā)財(cái)了！新年的鐘聲還沒(méi)敲響呢，我就樂(lè)開(kāi)了花。悄悄得躲進(jìn)了房間里數(shù)著才得來(lái)的“米米”一百、兩百、三百……一下子幾千元錢(qián)就到手了?！岸＿恕保∮质墙o我送壓歲錢(qián)來(lái)了，我從床上一蹦，沖到門(mén)口來(lái)迎接。啊，叔叔一家來(lái)了。他們才坐下就叔叔就不知在懷里掏什么？肯定是紅包，我的猜想果然對(duì)了，叔叔雙手捧著紅包對(duì)著我說(shuō)：“瑤瑤，叔叔沒(méi)給你買(mǎi)什么東西，這點(diǎn)小意思就收下巴?！蔽抑腊职挚隙ú辉试S我要，我對(duì)叔叔莞爾一笑說(shuō)：“不要，不要。”這時(shí)爸爸插上一句：“小孩子，給她錢(qián)她會(huì)亂花，”爸爸和叔叔為了這個(gè)開(kāi)始爭(zhēng)起來(lái)。我站在一邊看著就要到手的紅包，心想：爸爸也是的.，爭(zhēng)什么爭(zhēng)快把紅包給我呀。最終紅包還是落入我的腰包里，我高興的嘴都合不攏。過(guò)完年后，我拿著這些錢(qián)想：去干什么呢？把錢(qián)存在銀行吧，可我又想那這些錢(qián)去做點(diǎn)有意義的事。哦，正好我們?cè)豪锏男∨笥炎约航⑵鹆艘粋€(gè)化工院小朋友的“小小圖書(shū)城”那我去買(mǎi)書(shū)吧。通過(guò)爸爸媽媽的決定，讓我把大部分的錢(qián)存起來(lái)，另外的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，我在圖書(shū)城看了一天，買(mǎi)了一大袋子書(shū)，有小說(shuō)、童話……這個(gè)年真好，壓歲錢(qián)更好，不僅讓我變成了小富婆，還讓我和小朋友們看了書(shū)，爽呀！“壓歲錢(qián)”你讓我發(fā)了！作文600字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇八
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，理財(cái)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)必不可少的技能，不僅對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，對(duì)于小學(xué)生而言，理財(cái)也是一種非常重要的生活常識(shí)。最近，我們學(xué)校舉辦了一次小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)，讓我們親身參與其中，通過(guò)這次活動(dòng)，我有了一些心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)理財(cái)不僅是一項(xiàng)重要的技能，也是一種正確的生活態(tài)度。通過(guò)這次理財(cái)活動(dòng)，我學(xué)到了如何儲(chǔ)蓄和合理支配零花錢(qián)。我以前總是零花錢(qián)一到手就亂花，但現(xiàn)在我懂得了把錢(qián)分成三份：一份作為儲(chǔ)蓄，放入銀行；一份用于購(gòu)買(mǎi)必需品，滿足日常生活需要；最后一份用于購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品，既滿足了自己的需求，又不會(huì)浪費(fèi)。通過(guò)這樣的方式，我不僅學(xué)會(huì)了如何理財(cái)，更重要的是養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣和正確的消費(fèi)觀念。
其次，我在理財(cái)活動(dòng)中也體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律。我們學(xué)校模擬了一個(gè)小市場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都可以自由買(mǎi)賣(mài)商品，通過(guò)交易獲得利潤(rùn)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻地感受到了供需關(guān)系對(duì)價(jià)格的影響，以及買(mǎi)賣(mài)雙方利益的平衡。同時(shí)，我還學(xué)到了一些基本的經(jīng)濟(jì)概念，比如成本、利潤(rùn)等。通過(guò)這些了解，我對(duì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的意義。
再次，參與理財(cái)活動(dòng)也增強(qiáng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在理財(cái)活動(dòng)中，我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小市場(chǎng)，然后與其他小組進(jìn)行交易。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與同伴合作，共同制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，并根據(jù)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，靈活調(diào)整策略。交易的成功需要大家共同努力，只有團(tuán)隊(duì)和諧，才能取得最好的成績(jī)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到積極的推動(dòng)作用。
最后，通過(guò)參與理財(cái)活動(dòng)，我還收獲了一些實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在活動(dòng)中，我們要獨(dú)立制定經(jīng)營(yíng)方案，根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)整，并且尋找創(chuàng)新的方法，提高利潤(rùn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和創(chuàng)新是理財(cái)成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，僅僅掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正做到理財(cái)有方。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我更加明白了實(shí)踐和創(chuàng)新對(duì)理財(cái)?shù)闹匾?，也提高了自己的?shí)際操作能力。
綜上所述，通過(guò)參與小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了理財(cái)技能，也培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和消費(fèi)觀念。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并獲得了一些實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這次活動(dòng)不僅讓我在樂(lè)趣中學(xué)到了許多知識(shí)，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在以后的生活中，我將能夠更好地理財(cái)，并且用所學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造自己的未來(lái)。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇九
有人說(shuō)家是一個(gè)溫暖的地方，有人說(shuō)家是一個(gè)團(tuán)體，而我的家是個(gè)“小小動(dòng)物園”。
我的爸爸是一頭老黃牛，家里的臟活、累活、重活都是他干。有一次，家里的煤氣用完了，媽媽搬不動(dòng)。爸爸扛起煤氣罐就下樓了，不一會(huì)，就把煤氣充滿扛了回來(lái)。還有一次，家里的馬桶堵了，也是爸爸弄好的。
我的媽媽是一只勤勞的蜜蜂，家里的家務(wù)活都是她干。大部分時(shí)間，也是媽媽接我上下學(xué)。無(wú)論外面刮風(fēng)下雨，還是鵝毛大雪，她每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我。
我的妹妹是一只美麗的花蝴蝶，她每天都打扮得漂漂亮亮的。妹妹經(jīng)常會(huì)和她的好朋友一起去摘花，回到家里就讓我?guī)退幊苫ōh(huán)。
我是一只頑皮的小猴子。有一次，我在沙發(fā)上蹦著玩，一不小心，把花瓶打碎了。媽媽看見(jiàn)了，告訴我說(shuō)：“這樣很危險(xiǎn)，要注意安全?！甭?tīng)了媽媽的話以后，我羞愧地低下了頭。
這就是我的家，一個(gè)充滿了友愛(ài)和溫馨的“小小動(dòng)物園”。我愛(ài)我的家！
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十
不知大家和我是不是同感，一年當(dāng)中，使我們開(kāi)心地事情很多，比如：考得好成績(jī)，得到老師表?yè)P(yáng)——可我最期待最開(kāi)心地還是春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)期間，我們可以放松自己，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，和“小山”般作業(yè)。我們可以盡情地玩耍，盡情地看電視，還可以放鞭炮。但是最最開(kāi)心的還是我們可以收到許多壓歲錢(qián)。
大年三十這天，家家戶戶張燈結(jié)彩，準(zhǔn)備迎接新年的到。我家也不例外，貼春聯(lián)，掛燈籠，忙了半天。奶奶也準(zhǔn)備了一桌香噴噴的年夜飯。晚上，我們一家人坐在餐桌前，一邊吃美味，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等待新年的到來(lái)。
新年的鐘聲敲響了，外面的鞭炮聲響徹夜空，禮花齊放，把整個(gè)大地照得一片光明。接下來(lái)就是中國(guó)古老的習(xí)俗——發(fā)壓歲錢(qián)。這也是為了祝福下一代健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)。我是我們王家唯一的孫子，當(dāng)然壓歲錢(qián)葉不會(huì)少的。我望著長(zhǎng)輩們，心里一個(gè)勁地盤(pán)算著，拿定主意后，就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“孫兒祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山?！眲e說(shuō)，這一番話就得到了幾張百元大鈔，瞧，我的第一筆“生意”就成功了，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩兒祝爸爸工作順利，祝媽媽越來(lái)越年輕！”幾句“花言巧語(yǔ)”有“騙”來(lái)了幾張百元大鈔。再加上外婆的，舅舅的，爸爸朋友的，哇，我點(diǎn)數(shù)了一下，一共四千多元呢。
從我出生到現(xiàn)在，我的爸爸媽媽都很明主，從不占用我的“財(cái)富”。他們讓我把錢(qián)放入我的儲(chǔ)蓄罐。因此，我擁有一筆不小的“財(cái)富”。在我上小學(xué)以后，在媽媽的.建議下，我學(xué)會(huì)了理財(cái)，把我大部分錢(qián)存入了銀行。因?yàn)榉旁阢y行里的錢(qián)還可以生錢(qián)呢。現(xiàn)在我的“小金庫(kù)”——小汽車(chē)儲(chǔ)蓄罐，里面有一本存折，和今年的壓歲錢(qián)。我打算打錢(qián)繼續(xù)存入銀行，再留一小部分以防不時(shí)之需。每次打開(kāi)我的存折，看得我心美滋滋的，它的最高紀(jì)錄已達(dá)到五位數(shù)，我真是個(gè)小富翁。因?yàn)槲矣绣X(qián)，所以許多地方我都是自費(fèi)，比如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，訂閱書(shū)刊，捐款——現(xiàn)在，我最盼望過(guò)年了，這樣，我又可以給小汽車(chē)加油了。等我汽車(chē)加滿油，那我上大學(xué)的時(shí)候就不用爸爸媽媽操心了，我的如意算盤(pán)打得不錯(cuò)吧。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十一
每每春節(jié)，總是個(gè)興奮的節(jié)日，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)輩呢，會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)紅包，里面會(huì)裝上壓歲錢(qián)。磕個(gè)頭，問(wèn)候一句，孩子么往往要推脫一下，但一想到這是習(xí)俗便收下了這個(gè)豐厚的“禮品”了！
孩子們懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)這個(gè)紅包，望著里面嶄新的壓歲錢(qián)，大概估個(gè)數(shù)量，心里不免有些欣喜，他們的心也許早就飛到外面的世界去了，去逛商場(chǎng)去了呢，想想到底買(mǎi)些什么，是威武逼真的玩具槍？還是可愛(ài)嬌小的毛絨玩具，早就盤(pán)算了起來(lái)，個(gè)個(gè)心里都打起了“小算盤(pán)”。
買(mǎi)到自己心愛(ài)的東西固然高興，但是合理理財(cái)也是一件不錯(cuò)的事情。
“節(jié)約與勤勉是人類(lèi)兩個(gè)名醫(yī)”，正如這句話一樣，要想理財(cái)首先就要學(xué)會(huì)節(jié)儉，其次，就是要把錢(qián)用到正確的地方，才能花得有用，才能花的值。首先你需要一個(gè)賬本，它上面要記錄上所有得到的錢(qián)和支出的錢(qián)，而且要井井有條地一一列舉出來(lái)。
理財(cái)重要的部分就是要杜絕買(mǎi)一些對(duì)我們無(wú)用的東西，比如“漫畫(huà)書(shū)”和一些垃圾食品，省了這些支出，便可以用來(lái)買(mǎi)文具和一些好書(shū)，交些學(xué)雜費(fèi)，這樣也為父母省了些心。我相信，無(wú)論哪個(gè)孩子都寧愿看著那個(gè)經(jīng)過(guò)自己費(fèi)心理財(cái)后的多位數(shù)字，也不愿意看著那個(gè)如愿以后所剩無(wú)幾的.幾元錢(qián)。先把錢(qián)的多少放到一邊，那些經(jīng)過(guò)自己努力節(jié)約下來(lái)的錢(qián)財(cái)在孩子們心里也是別具意義的。
漸漸地，這個(gè)小小的賬本上有了許許多多的字跡，零花錢(qián)經(jīng)過(guò)多日的節(jié)約和積攢也漸漸地變多了，變的豐厚了。孩子們望著這個(gè)小小的賬本，個(gè)個(gè)臉上不禁浮起了一絲微笑，因?yàn)樗麄兎路鹂吹搅俗约旱某晒χ?；仿佛看到了自己輝煌的未來(lái)；仿佛看到了有個(gè)熟悉的身影正傲立在事業(yè)的頂峰之上！
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十二
星期天，媽媽在家教我做飯。
第一步，先洗米，洗了三遍；第二步，把洗完的米放進(jìn)鍋里；第三步，向鍋里倒開(kāi)水，水要沒(méi)過(guò)米，但是水不要太多；第四步，先蓋上蓋兒，然后通上電源，按下電飯鍋的按鈕。在通電源之前媽媽告訴我一定要注意安全，手不要碰到插頭。
接著媽媽教我做菜，是雞蛋糕。第一步，拿出三個(gè)雞蛋和一個(gè)小盆兒；第二步，倒兩小勺兒油；第三步，打雞蛋，放一小勺兒鹽，再加一小杯開(kāi)水，然后攪拌。最后放進(jìn)電飯鍋的蒸屜里。
大約十五分鐘之后，我吃到了自己做的飯菜，媽媽說(shuō)：“真香，你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子?！蔽腋吲d地笑了。我吃了三碗多，吃得可香了。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十三
第一段：引言（100字）。
小學(xué)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，也是為未來(lái)打下基礎(chǔ)的時(shí)期。然而，除了學(xué)習(xí)，我們還可以通過(guò)理財(cái)來(lái)培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)能力。在小學(xué)這個(gè)階段，我逐漸意識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾?，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下我將分享一些我在小學(xué)期間的理財(cái)心得。
第二段：理解財(cái)富（200字）。
在小學(xué)的經(jīng)歷中，我逐漸明白了財(cái)富的概念。財(cái)富并不僅僅指金錢(qián)，它還包括時(shí)間和資源。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和精力，不浪費(fèi)不必要的開(kāi)支。同時(shí)，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到財(cái)富的積累需要擺正價(jià)值觀，注重長(zhǎng)期收益而非短暫的消費(fèi)快感。所以在我的日常開(kāi)支中，我會(huì)選擇那些能夠帶來(lái)更長(zhǎng)遠(yuǎn)收益的投資，如購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、參加有益的活動(dòng)等。
第三段：儲(chǔ)蓄的重要性（300字）。
在小學(xué)的課堂上，老師講過(guò)一個(gè)故事，讓我深受啟發(fā)。故事中的主人公在年輕時(shí)把所有的金幣都花光了，而在老年時(shí)不得不過(guò)著貧窮的生活。我通過(guò)這個(gè)故事明白了儲(chǔ)蓄的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)儲(chǔ)蓄計(jì)劃，無(wú)論是將零花錢(qián)存入銀行還是開(kāi)設(shè)一個(gè)公益基金，都能幫助我們?cè)趯?lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我的日常生活中，我會(huì)把一部分零花錢(qián)留下，然后將其存入我的儲(chǔ)蓄賬戶，這讓我感到非常自豪和安心。
第四段：理財(cái)?shù)膭?chuàng)新思維（300字）。
小學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵時(shí)期。在我的理財(cái)學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些創(chuàng)新的思維方式。例如，我會(huì)嘗試通過(guò)制作手工藝品來(lái)賺取外快。我利用我喜歡的手工藝品技能，制作一些小禮物并賣(mài)給家人和朋友。通過(guò)這種方式，我不僅提高了我的手工藝技能，還獲得了一些額外的收入。此外，我還學(xué)會(huì)了通過(guò)幫助別人來(lái)賺錢(qián)。我可以幫助鄰居洗車(chē)、照看寵物等，賺取一些零花錢(qián)。這些創(chuàng)新的思維方式讓我更加靈活和自主。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
小學(xué)的理財(cái)學(xué)習(xí)將為我未來(lái)鋪平道路。通過(guò)學(xué)會(huì)理解財(cái)富、儲(chǔ)蓄和創(chuàng)新思維，我相信我將在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)生活中更加自信和獨(dú)立。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，提高我的財(cái)務(wù)能力。不僅僅在金錢(qián)方面，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己管理時(shí)間和資源的能力。我期待著未來(lái)，相信我將能夠取得成功。
總結(jié)（100字）。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我通過(guò)理財(cái)學(xué)習(xí)獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。理解財(cái)富、儲(chǔ)蓄的重要性以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，這些都將為我未來(lái)的經(jīng)濟(jì)生活奠定基礎(chǔ)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我相信我將成為一個(gè)懂得管理自己財(cái)務(wù)、富有創(chuàng)新思維并且能夠追逐自己夢(mèng)想的人。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十四
第一段：引言（介紹小學(xué)生理財(cái)?shù)闹匾裕?BR> 小學(xué)是孩子們開(kāi)始接觸金錢(qián)和理財(cái)?shù)碾A段，這個(gè)階段對(duì)于他們未來(lái)的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性和財(cái)務(wù)健康至關(guān)重要。然而，很少有學(xué)校將理財(cái)納入其正式的課程中。它通常被忽視，留給家長(zhǎng)和孩子們自己去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。在這篇文章中，我將探討小學(xué)生理財(cái)?shù)闹匾砸约靶W(xué)生的理財(cái)心得和體會(huì)。
第二段：理財(cái)?shù)幕驹瓌t。
學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)年P(guān)鍵在于掌握基本的原則。首先，要讓孩子意識(shí)到金錢(qián)的價(jià)值。通過(guò)給孩子提供一定的零花錢(qián)，讓他們親自統(tǒng)計(jì)和管理零花錢(qián)的支出和收入。這將幫助他們理解金錢(qián)如何從一個(gè)地方流向另一個(gè)地方。其次，要教導(dǎo)他們儲(chǔ)蓄的重要性。孩子們需要學(xué)會(huì)將一部分收入存入儲(chǔ)蓄賬戶，以備不時(shí)之需或長(zhǎng)期計(jì)劃。最后，要教孩子們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)。他們可以設(shè)定一些目標(biāo)，想象如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。
通過(guò)與一些小學(xué)生的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)許多孩子在理財(cái)方面已經(jīng)有了自己的心得和體會(huì)。首先，他們非常注重預(yù)算。他們會(huì)在買(mǎi)東西之前計(jì)算好自己的資金是否足夠，并評(píng)估該物品是否值得購(gòu)買(mǎi)。其次，他們會(huì)積極探索賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。他們會(huì)做一些家務(wù)活或從親朋好友那里賺取額外的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)增加他們的收入。最后，他們也會(huì)利用儲(chǔ)蓄賬戶來(lái)存儲(chǔ)他們的錢(qián)，并通過(guò)存錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)一些小目標(biāo)，如購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的游戲或玩具。
第四段：家長(zhǎng)的作用和建議。
盡管小學(xué)生可能已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)男牡煤腕w會(huì)，但家長(zhǎng)在教導(dǎo)他們理財(cái)方面的作用不可替代。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供零花錢(qián)，并鼓勵(lì)他們自己進(jìn)行預(yù)算和管理。這將幫助他們學(xué)習(xí)權(quán)衡和做出決策。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子們建立儲(chǔ)蓄賬戶，并監(jiān)督他們的儲(chǔ)蓄情況。家長(zhǎng)還可以與孩子們一起制定理財(cái)目標(biāo)，并提供指導(dǎo)和支持，幫助他們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
第五段：結(jié)論（小學(xué)生理財(cái)?shù)闹匾院臀磥?lái)的發(fā)展）。
在小學(xué)時(shí)期，教導(dǎo)孩子們理財(cái)?shù)闹匾圆粌H僅是給他們一項(xiàng)重要技能，更是為他們未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。小學(xué)生若能在理財(cái)方面掌握一些基本技能和原則，他們將能夠更好地應(yīng)對(duì)成年后的金錢(qián)生活。通過(guò)教授基本的預(yù)算技能、儲(chǔ)蓄概念和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方法，我們能夠培養(yǎng)孩子們積極的理財(cái)習(xí)慣和正確的金錢(qián)觀念。這些技能將伴隨他們成長(zhǎng)，并在將來(lái)的生活中發(fā)揮重要作用。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十五
第一段：介紹理財(cái)?shù)闹匾裕ㄩ_(kāi)頭+論點(diǎn)）。
理財(cái)是指合理地管理個(gè)人財(cái)務(wù)，通過(guò)儲(chǔ)蓄、投資和消費(fèi)規(guī)劃等方式，獲得財(cái)務(wù)穩(wěn)定和財(cái)富增加。盡管理財(cái)聽(tīng)起來(lái)似乎是成年人的事情，但實(shí)際上，小學(xué)也是培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)的重要階段。小學(xué)生時(shí)期，正是培養(yǎng)正確理財(cái)觀念和積累理財(cái)知識(shí)的黃金時(shí)期。作為一名小學(xué)生，我對(duì)理財(cái)有了一些自己的心得體會(huì)。
第二段：如何理財(cái)（提出方法+論點(diǎn)）。
小學(xué)的理財(cái)方式相對(duì)較簡(jiǎn)單，但卻是行之有效的。首先，我學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄。每月將一部分零花錢(qián)存入儲(chǔ)蓄罐中，并記錄存入的金額，形成儲(chǔ)蓄習(xí)慣。其次，我開(kāi)始了解投資。通過(guò)和父母的交流和觀察，我了解到股票、債券、基金等投資工具，并學(xué)會(huì)了通過(guò)小額投資來(lái)增加自己的財(cái)富。此外，我還學(xué)會(huì)了消費(fèi)規(guī)劃，定期安排購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品，同時(shí)保持合理的消費(fèi)節(jié)制。
第三段：培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念（論點(diǎn)+論據(jù)）。
理財(cái)不僅僅意味著儲(chǔ)蓄和投資，同時(shí)也需要正確的消費(fèi)觀念。小學(xué)時(shí)期正是形成消費(fèi)觀念的關(guān)鍵時(shí)期。我注意到很多同學(xué)對(duì)于購(gòu)買(mǎi)玩具等物品沒(méi)有較為合理的判斷能力。然而，我意識(shí)到消費(fèi)不應(yīng)該只是一時(shí)的沖動(dòng)滿足，而是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和目標(biāo)。為了避免消費(fèi)后的后悔和浪費(fèi)，我會(huì)在購(gòu)買(mǎi)前仔細(xì)思考是否真正需要，是否是真正喜歡的物品。
第四段：理財(cái)?shù)囊饬x和影響（論點(diǎn)+論證）。
理財(cái)?shù)囊饬x遠(yuǎn)不止在金錢(qián)方面。理財(cái)可以培養(yǎng)我們的判斷能力和決策能力，鍛煉我們的自控能力和抵制誘惑的能力。通過(guò)追求理財(cái)目標(biāo)，我們可以培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持不懈的精神，從而提高自己的綜合素質(zhì)。此外，理財(cái)還可以增加我們的人際交往能力，通過(guò)和父母以及同學(xué)的交流和協(xié)商，學(xué)會(huì)合理分配資源和合作共贏。
第五段：我的理財(cái)目標(biāo)（論點(diǎn)+結(jié)尾）。
在小學(xué)階段，我制定了一些簡(jiǎn)單的理財(cái)目標(biāo)。首先，我希望每個(gè)月能夠自己將一部分零花錢(qián)儲(chǔ)蓄起來(lái)，并逐漸增加儲(chǔ)蓄額度。其次，我希望能夠主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)投資，爭(zhēng)取在理財(cái)方面有所收益。最后，我希望通過(guò)理財(cái)?shù)膶?shí)踐，培養(yǎng)自己的決策能力和自控能力，為將來(lái)更加復(fù)雜的理財(cái)提供更好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：理財(cái)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是遙不可及的，通過(guò)逐漸了解和學(xué)習(xí)，小學(xué)生可以建立起自己的理財(cái)意識(shí)，并且培養(yǎng)出良好的理財(cái)習(xí)慣。理財(cái)不僅僅關(guān)乎金錢(qián)，更是關(guān)乎人的全面發(fā)展。在小學(xué)時(shí)期，培養(yǎng)正確的理財(cái)觀念和實(shí)踐理財(cái)，將會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十六
我是一個(gè)“先知”，可以預(yù)先知道下周即將發(fā)生的事情。每個(gè)星期六的上午9：00，我都緊張地坐在沙發(fā)上，不一會(huì)兒就開(kāi)始發(fā)愣，下周即將發(fā)生的事情，好像電影似的，在我腦袋里放映。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)特殊的本領(lǐng)，我知道了期末考試的題目，自己在家做了一遍才去考試。這次，我一舉拿得全校第一，三個(gè)滿分！全校被我轟動(dòng)了，大家都在議論這個(gè)“天才”。學(xué)校不能放過(guò)這個(gè)不可多得的人才，把我推選到省里參加“奧林匹克數(shù)學(xué)大賽”，冠軍的獎(jiǎng)杯又被我輕松拿了回來(lái)。我變成家喻戶曉的明星了！市長(zhǎng)很是驚訝，正巧聯(lián)合國(guó)舉辦了“星星”杯世界數(shù)學(xué)競(jìng)賽，便讓我去鍛煉鍛煉。因?yàn)轭A(yù)先知道數(shù)學(xué)題目一個(gè)星期，我去請(qǐng)教國(guó)際數(shù)學(xué)大師，順利獲得了特等獎(jiǎng)！
全市轟動(dòng)了！市長(zhǎng)親自驅(qū)車(chē)到我們家來(lái)，我想：可千萬(wàn)不能讓市長(zhǎng)知道，我是作弊得來(lái)的?？赡樕稀⑸砩厦俺隽舜蟮魏怪?，我不住地用手擦汗，臉也紅得像熟透的番茄。市長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我一會(huì)兒，我卻覺(jué)得時(shí)間那么漫長(zhǎng)，覺(jué)得很羞愧。我胡亂編了一通謊話就把他打發(fā)走了，頭上還醒目地留著汗珠。我從來(lái)沒(méi)有告訴任何人我的特異功能......
壓力?！蔽壹钡米ザ鷵先?，像猴子一樣：“我說(shuō)的'是真的，市長(zhǎng)，請(qǐng)您快疏散人群，讓大家都到外省去。”可市長(zhǎng)卻怎么也不肯相信。
不得已，我讓爸爸媽媽火速回家，跟他們說(shuō)了我的先知能力和我預(yù)測(cè)到的事情，他們起初并不相信，可看我認(rèn)真的神情，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)看了一眼。我大聲叫道：“你們快打電話給爺爺奶奶、外公外婆和親戚們，讓大家趕快逃??！”他們?nèi)鐗?mèng)初醒，急忙用手機(jī)打電話，過(guò)了十分鐘――我感覺(jué)像是過(guò)了一年。他們疲憊地說(shuō)：“搞定了，他們說(shuō)馬上收拾行裝，預(yù)計(jì)＊月＊號(hào)出發(fā)。”我說(shuō)：“這房子呢？”媽媽沉思了一下，說(shuō)：“現(xiàn)在馬上交給購(gòu)房公司，我們家房子能賣(mài)不少錢(qián)，再加上家具，足夠我們到外省買(mǎi)一套房子的了?！蔽要q猶豫豫地開(kāi)口：“可是，媽媽，你這樣不是坑人的嗎？”她頭猛地一甩：“管不了那么多了，我們?nèi)绻贿@樣，到外省后，我們根本無(wú)法生存。”爸爸也咬咬牙，說(shuō)：“我去跑購(gòu)房公司，讓他們把錢(qián)打到卡上，你們抓緊時(shí)間收拾東西，小了的衣服就不要了，快點(diǎn)??！”不一會(huì)兒，爸爸滿面春風(fēng)地回來(lái)了：“整整賣(mài)了一百萬(wàn)哪！我們的生存不成問(wèn)......
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十七
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小手帕。
手帕漂亮極了，我拿著它在院子里蹦著跳著，突然撲的一聲，我摔到了，??！我的手帕掉進(jìn)了泥坑里。弄臟了手帕，我好心疼。
為了讓媽媽不知道這件事，我照著媽媽洗衣服的樣子，先端來(lái)一盆清水，然后把手帕放進(jìn)水里，撒上些洗衣粉，泡了兩分鐘，然后在往手帕臟的地方再撒些洗衣粉，用手揉一揉，??！手怎么疼了啊！我心里暗暗的想：不洗了！不洗了！等媽媽回來(lái)讓媽媽洗，可又一想，不能讓媽媽知道，再說(shuō)媽媽每天回家都那么疲倦，我要幫媽媽分擔(dān)一些。心中想著，一邊用手努力的揉手帕的臟處。
?。〗K于洗凈了！看著洗凈的`手帕，我心里好象吃了甜蜜棗一樣，甜甜的。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十八
五歲時(shí),媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē)。
那天晚上，我拿著自行車(chē)到操場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē)這是我第一次騎自行車(chē)，所以我剛上車(chē)就開(kāi)始東倒西歪，沒(méi)到三米就摔了個(gè)四腳朝天。哎喲！屁股可真疼！這時(shí)媽媽走到我跟前，和顏悅色地說(shuō)：“騎自行車(chē)是有技巧的，首先，你要騎快點(diǎn)，這樣才能保持自行車(chē)的穩(wěn)定；其次上自行車(chē)時(shí)你先推一下，這樣就不容易摔倒了；最后，你覺(jué)得要摔倒時(shí)，把腳放在地上，這樣自行車(chē)不再行駛，就不會(huì)摔倒了。我把媽媽的話牢記在心。我又開(kāi)始練習(xí)了，我試著運(yùn)用這些技巧，沒(méi)想到幾次都摔倒了，不過(guò)，也摔出了很大收獲，我已經(jīng)能把這些技巧掌握得了如指掌了。我又開(kāi)始練習(xí)了，我感覺(jué)掌握技巧的那一刻起，騎自行車(chē)就輕松多了，而且穩(wěn)如泰山。媽媽見(jiàn)會(huì)我騎自行車(chē)了，就高興的說(shuō)：“嗯還不錯(cuò)嗎，一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了?！?BR> 看見(jiàn)小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我很羨慕，也很著急。終于，在一個(gè)周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
練習(xí)開(kāi)始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好車(chē)把，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕?！蔽野凑瞻职值姆愿廊プ隽?，可我不是握不住車(chē)把就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的。爸爸一邊扶車(chē)，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然，爸爸高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我連忙把車(chē)停下，才知道，剛才爸爸不扶車(chē)了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車(chē)了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇一
導(dǎo)言：理財(cái)教育對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種重要的教育內(nèi)容，可以培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力。本文將從培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣、理解購(gòu)物價(jià)值、學(xué)會(huì)制定預(yù)算、理解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)以及通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)五個(gè)方面，進(jìn)行探討小學(xué)生理財(cái)教育的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
儲(chǔ)蓄是理財(cái)?shù)幕A(chǔ)，也是小學(xué)生理財(cái)教育的第一步。在學(xué)校開(kāi)展的理財(cái)教育活動(dòng)中，我學(xué)到了一些關(guān)于儲(chǔ)蓄的方法和技巧。比如，把每天省下來(lái)的零花錢(qián)存進(jìn)存錢(qián)罐，每個(gè)月可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，還可以和家人一起制定儲(chǔ)蓄計(jì)劃，每個(gè)月存一點(diǎn)錢(qián)，等到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后再購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西。通過(guò)這些方法，我逐漸形成了儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣，不再把錢(qián)隨意花掉，而是懂得把錢(qián)用在有意義的事情上。
第二段：理解購(gòu)物價(jià)值。
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，購(gòu)物是難以避免的一部分，而理解購(gòu)物的價(jià)值對(duì)于小學(xué)生的理財(cái)教育很重要。通過(guò)課堂上的案例分析和討論，我明白了購(gòu)物應(yīng)該是有目的和有需求的。不能盲目消費(fèi)和跟風(fēng)購(gòu)買(mǎi)，要學(xué)會(huì)對(duì)比產(chǎn)品的價(jià)格和質(zhì)量，做出明智的選擇?？梢酝ㄟ^(guò)比價(jià)、查看商品評(píng)價(jià)等方式，避免被商家的打折活動(dòng)所迷惑，從而理解購(gòu)物的價(jià)值，不被虛假宣傳所欺騙。
第三段：學(xué)會(huì)制定預(yù)算。
預(yù)算是理財(cái)?shù)闹匾画h(huán)，小學(xué)生理財(cái)教育也要教會(huì)他們制定預(yù)算的能力。在書(shū)本和老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何制定一個(gè)合理的預(yù)算。首先，要清楚地知道自己的收入和支出情況，然后明確自己的消費(fèi)目標(biāo)和節(jié)約計(jì)劃?？梢愿鶕?jù)需要分配不同的預(yù)算，比如購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的預(yù)算、娛樂(lè)消費(fèi)的預(yù)算等。通過(guò)制定預(yù)算，小學(xué)生可以更好地控制自己的消費(fèi)行為，避免過(guò)度消費(fèi)和浪費(fèi)。
第四段：理解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。
理財(cái)不僅涉及到收入和支出，還涉及到要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)。在理財(cái)教育中，我學(xué)到了一些關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)的知識(shí)。損失是理財(cái)中常見(jiàn)的一種風(fēng)險(xiǎn)，我們不能把所有錢(qián)都投入到同一個(gè)地方，要進(jìn)行分散投資。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)識(shí)別和把握機(jī)會(huì)，比如在股票市場(chǎng)中找到有潛力的公司進(jìn)行投資。通過(guò)了解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)，小學(xué)生可以在理財(cái)中做出更加明智的決策。
第五段：通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)。
理財(cái)教育最重要的一點(diǎn)是通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)展的模擬投資活動(dòng)為我們提供了一個(gè)實(shí)踐理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。每個(gè)同學(xué)都可以自行選擇一支股票進(jìn)行投資，隨著時(shí)間的推移觀察和記錄股票的漲跌情況。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們深刻地體會(huì)到了市場(chǎng)的變化和投資的風(fēng)險(xiǎn)。雖然有些同學(xué)的投資未能獲得預(yù)期的回報(bào)，但是我們從中學(xué)到了很多有關(guān)理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)，我們可以更好地理解課本知識(shí)，并在真實(shí)的環(huán)境中提升我們的理財(cái)能力。
總結(jié)：小學(xué)生理財(cái)教育的實(shí)施可以讓學(xué)生從小培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣和正確的消費(fèi)觀念。通過(guò)培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣、理解購(gòu)物價(jià)值、學(xué)會(huì)制定預(yù)算、理解風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)以及通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)任鍌€(gè)方面的教育內(nèi)容，小學(xué)生能夠更好地掌握理財(cái)技巧，并在未來(lái)的生活中做出明智的消費(fèi)和投資決策。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇二
今天爸爸和媽媽帶著我和妹妹在長(zhǎng)沙玩。在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)了一位叔叔在翻越欄桿。我左看右看確認(rèn)兩邊沒(méi)有車(chē)子連忙跑了過(guò)去。
我面帶微笑地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您好。您不能翻越欄桿，因?yàn)檫@兒的車(chē)子比其他地方的多，而且你這樣翻越欄桿，如果有車(chē)開(kāi)得太快沒(méi)有注意到您，可能會(huì)危害您的生命安全，而且您的家人也會(huì)擔(dān)心?！?BR> 叔叔不在意的回答說(shuō)：“小屁孩，我翻越欄桿，關(guān)你什么事呀，而且你管得著嗎？”
我聽(tīng)了這話雖然有些生氣，但仍然笑著對(duì)叔叔說(shuō)：“您這樣做會(huì)危害生命，還會(huì)造成交通堵塞可能還會(huì)違反法律的。如果您不翻越欄桿首先就是您遵紀(jì)守法，保障了您的生命安全，而且避免了交通事故，交通順暢讓大家出行方便。希望您能聽(tīng)取我的建議，謝謝您。”
叔叔撓撓頭臉紅地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友。我知道了，謝謝你，我以后不會(huì)再翻越欄桿了?！?BR> 理財(cái)?shù)男W(xué)篇三
老師先向我們介紹了西式、中式、日式插花。西式插花講究色彩。中式插花講究意境。日式插花的發(fā)源地是中國(guó)。
接著老師介紹了桌上的材料，“這是花剪，是專門(mén)用來(lái)剪花枝的?！薄斑@是劍山，由銅針制成，用來(lái)固定插花。應(yīng)該放在水盆的左邊。”
老師先示范了一遍怎么插花。就該我們插花了。
先選一片最硬的山蘇葉，長(zhǎng)度是：水深加直徑加水深。斜剪。再給山蘇葉“按摩”，插好。然后選一朵開(kāi)得最艷的花，作為主花，是第一片葉子的三分之一。再選一朵花作為副主花。如果花苞比主花花苞大，降低高度。比主花花苞小，可以高一點(diǎn)。在主花和副主花之間插幾朵小花，可以比它們高。最后，用小花點(diǎn)綴一下。插花就大功告成了。
上完了今天這堂課，我高興不已，因?yàn)椤沂切⌒』ㄋ噹煟?BR> 理財(cái)?shù)男W(xué)篇四
江南都市報(bào)的幾位老師為了讓小記者們具備初步的金融知識(shí)，促使小孩子們具備初步的.理財(cái)意識(shí)，對(duì)小記者們進(jìn)行愛(ài)家、愛(ài)父母的教育，促進(jìn)學(xué)生家庭和諧、和睦?！柏?cái)商”就是一種理財(cái)能力。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們都必須具備一定的“財(cái)商”，它和“智商”、“情商”同樣重要。從小培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”是時(shí)代的需要。
于是我們江南都市報(bào)的老師們產(chǎn)生了以培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)能力為目的的綜合實(shí)踐活動(dòng)――華融證券金福融財(cái)富大講堂。
今天，來(lái)到華融證券股份有限公司。在這里我深度了解了理財(cái)，從我們這些小學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活需要出發(fā)，以“理財(cái)”為主線，在我們已有認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，融合學(xué)校、家庭、社會(huì)等有效資源，結(jié)合品德、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科，甚至舉例說(shuō)明了現(xiàn)在各大銀行為了送給孩子們一個(gè)財(cái)禮，特別推出了各種形式的兒童銀行卡。
老師講到這里時(shí)，我們都特別想要一張屬于我自己的銀行卡。老師也希望我們通過(guò)親身體驗(yàn)，我們也能具備初步的理財(cái)意識(shí)，老師還舉例說(shuō)明了好多小小理財(cái)師的例子，讓我們看到并體會(huì)到老師開(kāi)場(chǎng)時(shí)給我們講的兩個(gè)成語(yǔ)的真正含義：“授人以魚(yú)不如授人以漁”，消除“不勞而獲”的思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀；該課堂還創(chuàng)設(shè)了許多有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，雖然在此環(huán)節(jié)中沒(méi)有選到我回答問(wèn)題但是我心里還是一樣的快樂(lè)，因?yàn)槲以谶@個(gè)課堂里明白了理財(cái)?shù)囊饬x，我也要理財(cái)。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇五
現(xiàn)代社會(huì)中，理財(cái)已經(jīng)成為一項(xiàng)必不可少的技能。理財(cái)不僅可以幫助我們管理財(cái)務(wù)，實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值，還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、規(guī)劃能力和自理能力。因此，學(xué)習(xí)理財(cái)已經(jīng)不僅僅是成年人的事情，充實(shí)我們的小學(xué)生活同樣重要。在小學(xué)階段，我們可以通過(guò)各種方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累起屬于自己的理財(cái)心得和體會(huì)。以下是我作為小學(xué)生的理財(cái)心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到理財(cái)是一種責(zé)任。在理財(cái)?shù)倪^(guò)程中，我們需要對(duì)自己的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)。我會(huì)每天記錄自己的零花錢(qián)使用情況，包括收入和支出，然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。通過(guò)這種方式，我能夠清晰地了解到自己的花費(fèi)習(xí)慣，為以后的理財(cái)計(jì)劃提供有力的參考。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了控制自己的消費(fèi)欲望。在購(gòu)物時(shí)，我會(huì)仔細(xì)思考是否真正需要這件物品，是否值得花費(fèi)我的積蓄。如果是非必需品，我會(huì)盡量避免購(gòu)買(mǎi)，這樣不僅可以省下錢(qián)來(lái)，還能更好地保持自己的財(cái)務(wù)平衡。
其次，通過(guò)理財(cái)，我培養(yǎng)了自己的規(guī)劃能力。理財(cái)需要我們提前設(shè)定目標(biāo)，并且制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。在我的理財(cái)計(jì)劃中，我會(huì)把我的花費(fèi)控制在月收入的一定比例內(nèi)，然后將剩余的部分儲(chǔ)蓄起來(lái)。儲(chǔ)蓄的計(jì)劃有長(zhǎng)期和短期兩類(lèi)，長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄可以用于未來(lái)的大額開(kāi)支，如上大學(xué)或購(gòu)房等，短期儲(chǔ)蓄則可以用于應(yīng)急情況或者心儀的小物品購(gòu)買(mǎi)。通過(guò)這樣的規(guī)劃，我能夠很好地管理我的財(cái)務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的梯度式實(shí)現(xiàn)。
第三，我通過(guò)理財(cái)學(xué)會(huì)了計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)。在投資理財(cái)中，我們有時(shí)需要接受一定的風(fēng)險(xiǎn)，以期獲得更高的回報(bào)。我學(xué)會(huì)了分析投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和收益，做出理性的決策。我開(kāi)始嘗試一些相對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)且收益較高的理財(cái)產(chǎn)品，如定期存款和基金等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了控制風(fēng)險(xiǎn)，分散投資。不把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣即使一項(xiàng)投資失敗，也不會(huì)造成太大的經(jīng)濟(jì)損失。
第四，理財(cái)讓我懂得了更加節(jié)約。在過(guò)去，我常常隨意地花錢(qián)，不知節(jié)制。但通過(guò)理財(cái)?shù)挠?xùn)練，我開(kāi)始意識(shí)到每一分錢(qián)的價(jià)值。我會(huì)比較不同品牌、不同店鋪的價(jià)格，選擇性價(jià)比更高的物品。我還學(xué)會(huì)了維護(hù)和保護(hù)自己的財(cái)物，盡量延長(zhǎng)物品的使用壽命，減少修理和置換的花費(fèi)。我也會(huì)設(shè)定預(yù)算，控制自己的支出在可承受的范圍內(nèi)。通過(guò)這些實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到更加節(jié)約，為自己節(jié)省了不少開(kāi)支。
最后，理財(cái)讓我明白了金錢(qián)的重要性及應(yīng)用之處。金錢(qián)不僅是我們滿足物質(zhì)需求的工具，也是一種資源。通過(guò)理財(cái)，我意識(shí)到了財(cái)富的重要性，以及如何更好地利用財(cái)富去幫助他人。我參加了一些公益活動(dòng)，將我的一部分零花錢(qián)用于幫助那些需要幫助的人。我明白現(xiàn)在的金錢(qián)不僅是能滿足自己的需要，還可以通過(guò)合理的理財(cái)，實(shí)現(xiàn)校園活動(dòng)的支持及自己未來(lái)的夢(mèng)想。
總之，理財(cái)并不是只屬于成年人的領(lǐng)域，小學(xué)生同樣可以通過(guò)理財(cái)來(lái)培養(yǎng)自己的責(zé)任心、規(guī)劃能力和自理能力。我通過(guò)理財(cái)體驗(yàn)和實(shí)踐，逐漸掌握了金錢(qián)的管理大法，學(xué)會(huì)了節(jié)約和投資，懂得了風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的關(guān)系。這些理財(cái)心得和體會(huì)將伴隨我一生，讓我在日后的生活中更加自信和獨(dú)立。我相信，只要堅(jiān)持理財(cái)?shù)脑瓌t和方法，我們一定能夠創(chuàng)造美好的財(cái)務(wù)狀況，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了培養(yǎng)小學(xué)生的獨(dú)立思考和經(jīng)濟(jì)意識(shí)，許多學(xué)校紛紛開(kāi)展了小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)。最近，我參加了學(xué)校組織的一次理財(cái)活動(dòng)，并深受啟發(fā)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于理財(cái)?shù)闹R(shí)，同時(shí)，也養(yǎng)成了節(jié)約和合理支配金錢(qián)的好習(xí)慣。下面，我將分享一下在這次活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。
首先，理財(cái)活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到金錢(qián)的重要性。在活動(dòng)中，老師給了我們每個(gè)人一筆錢(qián)，并告訴我們要合理安排支配這筆錢(qián)。這一筆錢(qián)不多，但是如果能用得合理，可以幫助我們做很多事情。我們參觀了超市，逛了商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了許多各種各樣的商品，但我們只有有限的錢(qián)，不能隨便買(mǎi)東西。這讓我明白了金錢(qián)的珍貴，以及每一分錢(qián)的來(lái)之不易。
其次，理財(cái)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的選擇能力。當(dāng)我們走進(jìn)商場(chǎng)時(shí)，那里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。在面對(duì)誘惑時(shí)，我們需要冷靜地思考，選擇那些最需要的物品。例如，我需要一本輔導(dǎo)書(shū)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我也需要一些文具用品來(lái)幫助我完成作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我需要比較商品的價(jià)格和品質(zhì)，選擇性價(jià)比最高的商品。這讓我認(rèn)識(shí)到了選擇的重要性，只有做出明智的選擇，我們才能更好地管理金錢(qián)。
另外，理財(cái)活動(dòng)也培養(yǎng)了我們的儲(chǔ)蓄意識(shí)。在參觀完商店后，我們被要求將剩下的錢(qián)存入銀行。活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)收到一份儲(chǔ)蓄賬單，上面顯示了我們存入銀行的金額。通過(guò)這種方式，我們意識(shí)到把錢(qián)存起來(lái)的重要性。儲(chǔ)蓄可以讓我們有備無(wú)患，遇到緊急情況時(shí)可以拿出錢(qián)來(lái)使用。同時(shí)，儲(chǔ)蓄也是積攢財(cái)富的方式之一。這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了儲(chǔ)蓄的好處，并在今后的生活中養(yǎng)成了儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
最后，理財(cái)活動(dòng)促使我們明白了合理支配金錢(qián)的道理。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們被要求將銀行存款取出，并將剩下的錢(qián)花在任何我們想要的東西上。這時(shí)，我們感到自由與快樂(lè)，但是我們也要懂得合理安排支出。我們不能一次性將錢(qián)全部花光，而應(yīng)該根據(jù)自己的需求安排消費(fèi)。這也是理財(cái)?shù)闹匾瓌t之一。通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了將消費(fèi)與儲(chǔ)蓄相結(jié)合，使我們的金錢(qián)得到最大的利用。
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)是我參與過(guò)的一次很有意義的活動(dòng)。它教會(huì)了我如何合理安排金錢(qián)，引導(dǎo)我養(yǎng)成理智消費(fèi)、節(jié)約和儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了理財(cái)?shù)幕局R(shí)，也明白了金錢(qián)的珍貴和合理支配的重要性。我相信，這些知識(shí)和習(xí)慣將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，使我成為一個(gè)財(cái)務(wù)管理能力強(qiáng)、懂得合理支配自己金錢(qián)的人。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇七
“壓歲錢(qián)”你讓我發(fā)了！砂子塘小學(xué)六（5）班劉璐瑤“過(guò)年啦”嘻！嘻！今年又是一個(gè)“豐收年”我又可以收好多大紅包啦,許多白花花的百元大鈔就快屬于我啦，太好啦！大年三十開(kāi)始我的腰包就鼓鼓的，爺爺、奶奶、外公、外婆，這個(gè)姑、那個(gè)姨、這個(gè)叔、那個(gè)舅，早就給我準(zhǔn)備好了大紅包。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……這一下可就發(fā)財(cái)了！新年的鐘聲還沒(méi)敲響呢，我就樂(lè)開(kāi)了花。悄悄得躲進(jìn)了房間里數(shù)著才得來(lái)的“米米”一百、兩百、三百……一下子幾千元錢(qián)就到手了?！岸＿恕保∮质墙o我送壓歲錢(qián)來(lái)了，我從床上一蹦，沖到門(mén)口來(lái)迎接。啊，叔叔一家來(lái)了。他們才坐下就叔叔就不知在懷里掏什么？肯定是紅包，我的猜想果然對(duì)了，叔叔雙手捧著紅包對(duì)著我說(shuō)：“瑤瑤，叔叔沒(méi)給你買(mǎi)什么東西，這點(diǎn)小意思就收下巴?！蔽抑腊职挚隙ú辉试S我要，我對(duì)叔叔莞爾一笑說(shuō)：“不要，不要。”這時(shí)爸爸插上一句：“小孩子，給她錢(qián)她會(huì)亂花，”爸爸和叔叔為了這個(gè)開(kāi)始爭(zhēng)起來(lái)。我站在一邊看著就要到手的紅包，心想：爸爸也是的.，爭(zhēng)什么爭(zhēng)快把紅包給我呀。最終紅包還是落入我的腰包里，我高興的嘴都合不攏。過(guò)完年后，我拿著這些錢(qián)想：去干什么呢？把錢(qián)存在銀行吧，可我又想那這些錢(qián)去做點(diǎn)有意義的事。哦，正好我們?cè)豪锏男∨笥炎约航⑵鹆艘粋€(gè)化工院小朋友的“小小圖書(shū)城”那我去買(mǎi)書(shū)吧。通過(guò)爸爸媽媽的決定，讓我把大部分的錢(qián)存起來(lái)，另外的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，我在圖書(shū)城看了一天，買(mǎi)了一大袋子書(shū)，有小說(shuō)、童話……這個(gè)年真好，壓歲錢(qián)更好，不僅讓我變成了小富婆，還讓我和小朋友們看了書(shū)，爽呀！“壓歲錢(qián)”你讓我發(fā)了！作文600字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇八
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，理財(cái)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)必不可少的技能，不僅對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，對(duì)于小學(xué)生而言，理財(cái)也是一種非常重要的生活常識(shí)。最近，我們學(xué)校舉辦了一次小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)，讓我們親身參與其中，通過(guò)這次活動(dòng)，我有了一些心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)理財(cái)不僅是一項(xiàng)重要的技能，也是一種正確的生活態(tài)度。通過(guò)這次理財(cái)活動(dòng)，我學(xué)到了如何儲(chǔ)蓄和合理支配零花錢(qián)。我以前總是零花錢(qián)一到手就亂花，但現(xiàn)在我懂得了把錢(qián)分成三份：一份作為儲(chǔ)蓄，放入銀行；一份用于購(gòu)買(mǎi)必需品，滿足日常生活需要；最后一份用于購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品，既滿足了自己的需求，又不會(huì)浪費(fèi)。通過(guò)這樣的方式，我不僅學(xué)會(huì)了如何理財(cái)，更重要的是養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣和正確的消費(fèi)觀念。
其次，我在理財(cái)活動(dòng)中也體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律。我們學(xué)校模擬了一個(gè)小市場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都可以自由買(mǎi)賣(mài)商品，通過(guò)交易獲得利潤(rùn)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻地感受到了供需關(guān)系對(duì)價(jià)格的影響，以及買(mǎi)賣(mài)雙方利益的平衡。同時(shí)，我還學(xué)到了一些基本的經(jīng)濟(jì)概念，比如成本、利潤(rùn)等。通過(guò)這些了解，我對(duì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的意義。
再次，參與理財(cái)活動(dòng)也增強(qiáng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在理財(cái)活動(dòng)中，我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)小市場(chǎng)，然后與其他小組進(jìn)行交易。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與同伴合作，共同制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，并根據(jù)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，靈活調(diào)整策略。交易的成功需要大家共同努力，只有團(tuán)隊(duì)和諧，才能取得最好的成績(jī)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到積極的推動(dòng)作用。
最后，通過(guò)參與理財(cái)活動(dòng)，我還收獲了一些實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在活動(dòng)中，我們要獨(dú)立制定經(jīng)營(yíng)方案，根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行調(diào)整，并且尋找創(chuàng)新的方法，提高利潤(rùn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和創(chuàng)新是理財(cái)成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中，僅僅掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正做到理財(cái)有方。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我更加明白了實(shí)踐和創(chuàng)新對(duì)理財(cái)?shù)闹匾?，也提高了自己的?shí)際操作能力。
綜上所述，通過(guò)參與小學(xué)生理財(cái)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了理財(cái)技能，也培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和消費(fèi)觀念。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)律，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并獲得了一些實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這次活動(dòng)不僅讓我在樂(lè)趣中學(xué)到了許多知識(shí)，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在以后的生活中，我將能夠更好地理財(cái)，并且用所學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造自己的未來(lái)。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇九
有人說(shuō)家是一個(gè)溫暖的地方，有人說(shuō)家是一個(gè)團(tuán)體，而我的家是個(gè)“小小動(dòng)物園”。
我的爸爸是一頭老黃牛，家里的臟活、累活、重活都是他干。有一次，家里的煤氣用完了，媽媽搬不動(dòng)。爸爸扛起煤氣罐就下樓了，不一會(huì)，就把煤氣充滿扛了回來(lái)。還有一次，家里的馬桶堵了，也是爸爸弄好的。
我的媽媽是一只勤勞的蜜蜂，家里的家務(wù)活都是她干。大部分時(shí)間，也是媽媽接我上下學(xué)。無(wú)論外面刮風(fēng)下雨，還是鵝毛大雪，她每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我。
我的妹妹是一只美麗的花蝴蝶，她每天都打扮得漂漂亮亮的。妹妹經(jīng)常會(huì)和她的好朋友一起去摘花，回到家里就讓我?guī)退幊苫ōh(huán)。
我是一只頑皮的小猴子。有一次，我在沙發(fā)上蹦著玩，一不小心，把花瓶打碎了。媽媽看見(jiàn)了，告訴我說(shuō)：“這樣很危險(xiǎn)，要注意安全?！甭?tīng)了媽媽的話以后，我羞愧地低下了頭。
這就是我的家，一個(gè)充滿了友愛(ài)和溫馨的“小小動(dòng)物園”。我愛(ài)我的家！
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十
不知大家和我是不是同感，一年當(dāng)中，使我們開(kāi)心地事情很多，比如：考得好成績(jī)，得到老師表?yè)P(yáng)——可我最期待最開(kāi)心地還是春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)期間，我們可以放松自己，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，和“小山”般作業(yè)。我們可以盡情地玩耍，盡情地看電視，還可以放鞭炮。但是最最開(kāi)心的還是我們可以收到許多壓歲錢(qián)。
大年三十這天，家家戶戶張燈結(jié)彩，準(zhǔn)備迎接新年的到。我家也不例外，貼春聯(lián)，掛燈籠，忙了半天。奶奶也準(zhǔn)備了一桌香噴噴的年夜飯。晚上，我們一家人坐在餐桌前，一邊吃美味，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等待新年的到來(lái)。
新年的鐘聲敲響了，外面的鞭炮聲響徹夜空，禮花齊放，把整個(gè)大地照得一片光明。接下來(lái)就是中國(guó)古老的習(xí)俗——發(fā)壓歲錢(qián)。這也是為了祝福下一代健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)。我是我們王家唯一的孫子，當(dāng)然壓歲錢(qián)葉不會(huì)少的。我望著長(zhǎng)輩們，心里一個(gè)勁地盤(pán)算著，拿定主意后，就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“孫兒祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山?！眲e說(shuō)，這一番話就得到了幾張百元大鈔，瞧，我的第一筆“生意”就成功了，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩兒祝爸爸工作順利，祝媽媽越來(lái)越年輕！”幾句“花言巧語(yǔ)”有“騙”來(lái)了幾張百元大鈔。再加上外婆的，舅舅的，爸爸朋友的，哇，我點(diǎn)數(shù)了一下，一共四千多元呢。
從我出生到現(xiàn)在，我的爸爸媽媽都很明主，從不占用我的“財(cái)富”。他們讓我把錢(qián)放入我的儲(chǔ)蓄罐。因此，我擁有一筆不小的“財(cái)富”。在我上小學(xué)以后，在媽媽的.建議下，我學(xué)會(huì)了理財(cái)，把我大部分錢(qián)存入了銀行。因?yàn)榉旁阢y行里的錢(qián)還可以生錢(qián)呢。現(xiàn)在我的“小金庫(kù)”——小汽車(chē)儲(chǔ)蓄罐，里面有一本存折，和今年的壓歲錢(qián)。我打算打錢(qián)繼續(xù)存入銀行，再留一小部分以防不時(shí)之需。每次打開(kāi)我的存折，看得我心美滋滋的，它的最高紀(jì)錄已達(dá)到五位數(shù)，我真是個(gè)小富翁。因?yàn)槲矣绣X(qián)，所以許多地方我都是自費(fèi)，比如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，訂閱書(shū)刊，捐款——現(xiàn)在，我最盼望過(guò)年了，這樣，我又可以給小汽車(chē)加油了。等我汽車(chē)加滿油，那我上大學(xué)的時(shí)候就不用爸爸媽媽操心了，我的如意算盤(pán)打得不錯(cuò)吧。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十一
每每春節(jié)，總是個(gè)興奮的節(jié)日，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)輩呢，會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)紅包，里面會(huì)裝上壓歲錢(qián)。磕個(gè)頭，問(wèn)候一句，孩子么往往要推脫一下，但一想到這是習(xí)俗便收下了這個(gè)豐厚的“禮品”了！
孩子們懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)這個(gè)紅包，望著里面嶄新的壓歲錢(qián)，大概估個(gè)數(shù)量，心里不免有些欣喜，他們的心也許早就飛到外面的世界去了，去逛商場(chǎng)去了呢，想想到底買(mǎi)些什么，是威武逼真的玩具槍？還是可愛(ài)嬌小的毛絨玩具，早就盤(pán)算了起來(lái)，個(gè)個(gè)心里都打起了“小算盤(pán)”。
買(mǎi)到自己心愛(ài)的東西固然高興，但是合理理財(cái)也是一件不錯(cuò)的事情。
“節(jié)約與勤勉是人類(lèi)兩個(gè)名醫(yī)”，正如這句話一樣，要想理財(cái)首先就要學(xué)會(huì)節(jié)儉，其次，就是要把錢(qián)用到正確的地方，才能花得有用，才能花的值。首先你需要一個(gè)賬本，它上面要記錄上所有得到的錢(qián)和支出的錢(qián)，而且要井井有條地一一列舉出來(lái)。
理財(cái)重要的部分就是要杜絕買(mǎi)一些對(duì)我們無(wú)用的東西，比如“漫畫(huà)書(shū)”和一些垃圾食品，省了這些支出，便可以用來(lái)買(mǎi)文具和一些好書(shū)，交些學(xué)雜費(fèi)，這樣也為父母省了些心。我相信，無(wú)論哪個(gè)孩子都寧愿看著那個(gè)經(jīng)過(guò)自己費(fèi)心理財(cái)后的多位數(shù)字，也不愿意看著那個(gè)如愿以后所剩無(wú)幾的.幾元錢(qián)。先把錢(qián)的多少放到一邊，那些經(jīng)過(guò)自己努力節(jié)約下來(lái)的錢(qián)財(cái)在孩子們心里也是別具意義的。
漸漸地，這個(gè)小小的賬本上有了許許多多的字跡，零花錢(qián)經(jīng)過(guò)多日的節(jié)約和積攢也漸漸地變多了，變的豐厚了。孩子們望著這個(gè)小小的賬本，個(gè)個(gè)臉上不禁浮起了一絲微笑，因?yàn)樗麄兎路鹂吹搅俗约旱某晒χ?；仿佛看到了自己輝煌的未來(lái)；仿佛看到了有個(gè)熟悉的身影正傲立在事業(yè)的頂峰之上！
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十二
星期天，媽媽在家教我做飯。
第一步，先洗米，洗了三遍；第二步，把洗完的米放進(jìn)鍋里；第三步，向鍋里倒開(kāi)水，水要沒(méi)過(guò)米，但是水不要太多；第四步，先蓋上蓋兒，然后通上電源，按下電飯鍋的按鈕。在通電源之前媽媽告訴我一定要注意安全，手不要碰到插頭。
接著媽媽教我做菜，是雞蛋糕。第一步，拿出三個(gè)雞蛋和一個(gè)小盆兒；第二步，倒兩小勺兒油；第三步，打雞蛋，放一小勺兒鹽，再加一小杯開(kāi)水，然后攪拌。最后放進(jìn)電飯鍋的蒸屜里。
大約十五分鐘之后，我吃到了自己做的飯菜，媽媽說(shuō)：“真香，你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子?！蔽腋吲d地笑了。我吃了三碗多，吃得可香了。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十三
第一段：引言（100字）。
小學(xué)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，也是為未來(lái)打下基礎(chǔ)的時(shí)期。然而，除了學(xué)習(xí)，我們還可以通過(guò)理財(cái)來(lái)培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)能力。在小學(xué)這個(gè)階段，我逐漸意識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾?，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下我將分享一些我在小學(xué)期間的理財(cái)心得。
第二段：理解財(cái)富（200字）。
在小學(xué)的經(jīng)歷中，我逐漸明白了財(cái)富的概念。財(cái)富并不僅僅指金錢(qián)，它還包括時(shí)間和資源。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和精力，不浪費(fèi)不必要的開(kāi)支。同時(shí)，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到財(cái)富的積累需要擺正價(jià)值觀，注重長(zhǎng)期收益而非短暫的消費(fèi)快感。所以在我的日常開(kāi)支中，我會(huì)選擇那些能夠帶來(lái)更長(zhǎng)遠(yuǎn)收益的投資，如購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、參加有益的活動(dòng)等。
第三段：儲(chǔ)蓄的重要性（300字）。
在小學(xué)的課堂上，老師講過(guò)一個(gè)故事，讓我深受啟發(fā)。故事中的主人公在年輕時(shí)把所有的金幣都花光了，而在老年時(shí)不得不過(guò)著貧窮的生活。我通過(guò)這個(gè)故事明白了儲(chǔ)蓄的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)儲(chǔ)蓄計(jì)劃，無(wú)論是將零花錢(qián)存入銀行還是開(kāi)設(shè)一個(gè)公益基金，都能幫助我們?cè)趯?lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我的日常生活中，我會(huì)把一部分零花錢(qián)留下，然后將其存入我的儲(chǔ)蓄賬戶，這讓我感到非常自豪和安心。
第四段：理財(cái)?shù)膭?chuàng)新思維（300字）。
小學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵時(shí)期。在我的理財(cái)學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些創(chuàng)新的思維方式。例如，我會(huì)嘗試通過(guò)制作手工藝品來(lái)賺取外快。我利用我喜歡的手工藝品技能，制作一些小禮物并賣(mài)給家人和朋友。通過(guò)這種方式，我不僅提高了我的手工藝技能，還獲得了一些額外的收入。此外，我還學(xué)會(huì)了通過(guò)幫助別人來(lái)賺錢(qián)。我可以幫助鄰居洗車(chē)、照看寵物等，賺取一些零花錢(qián)。這些創(chuàng)新的思維方式讓我更加靈活和自主。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
小學(xué)的理財(cái)學(xué)習(xí)將為我未來(lái)鋪平道路。通過(guò)學(xué)會(huì)理解財(cái)富、儲(chǔ)蓄和創(chuàng)新思維，我相信我將在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)生活中更加自信和獨(dú)立。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，提高我的財(cái)務(wù)能力。不僅僅在金錢(qián)方面，我也會(huì)努力培養(yǎng)自己管理時(shí)間和資源的能力。我期待著未來(lái)，相信我將能夠取得成功。
總結(jié)（100字）。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我通過(guò)理財(cái)學(xué)習(xí)獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。理解財(cái)富、儲(chǔ)蓄的重要性以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，這些都將為我未來(lái)的經(jīng)濟(jì)生活奠定基礎(chǔ)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我相信我將成為一個(gè)懂得管理自己財(cái)務(wù)、富有創(chuàng)新思維并且能夠追逐自己夢(mèng)想的人。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十四
第一段：引言（介紹小學(xué)生理財(cái)?shù)闹匾裕?BR> 小學(xué)是孩子們開(kāi)始接觸金錢(qián)和理財(cái)?shù)碾A段，這個(gè)階段對(duì)于他們未來(lái)的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性和財(cái)務(wù)健康至關(guān)重要。然而，很少有學(xué)校將理財(cái)納入其正式的課程中。它通常被忽視，留給家長(zhǎng)和孩子們自己去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。在這篇文章中，我將探討小學(xué)生理財(cái)?shù)闹匾砸约靶W(xué)生的理財(cái)心得和體會(huì)。
第二段：理財(cái)?shù)幕驹瓌t。
學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)年P(guān)鍵在于掌握基本的原則。首先，要讓孩子意識(shí)到金錢(qián)的價(jià)值。通過(guò)給孩子提供一定的零花錢(qián)，讓他們親自統(tǒng)計(jì)和管理零花錢(qián)的支出和收入。這將幫助他們理解金錢(qián)如何從一個(gè)地方流向另一個(gè)地方。其次，要教導(dǎo)他們儲(chǔ)蓄的重要性。孩子們需要學(xué)會(huì)將一部分收入存入儲(chǔ)蓄賬戶，以備不時(shí)之需或長(zhǎng)期計(jì)劃。最后，要教孩子們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)。他們可以設(shè)定一些目標(biāo)，想象如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。
通過(guò)與一些小學(xué)生的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)許多孩子在理財(cái)方面已經(jīng)有了自己的心得和體會(huì)。首先，他們非常注重預(yù)算。他們會(huì)在買(mǎi)東西之前計(jì)算好自己的資金是否足夠，并評(píng)估該物品是否值得購(gòu)買(mǎi)。其次，他們會(huì)積極探索賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。他們會(huì)做一些家務(wù)活或從親朋好友那里賺取額外的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)增加他們的收入。最后，他們也會(huì)利用儲(chǔ)蓄賬戶來(lái)存儲(chǔ)他們的錢(qián)，并通過(guò)存錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)一些小目標(biāo)，如購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的游戲或玩具。
第四段：家長(zhǎng)的作用和建議。
盡管小學(xué)生可能已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)男牡煤腕w會(huì)，但家長(zhǎng)在教導(dǎo)他們理財(cái)方面的作用不可替代。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供零花錢(qián)，并鼓勵(lì)他們自己進(jìn)行預(yù)算和管理。這將幫助他們學(xué)習(xí)權(quán)衡和做出決策。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子們建立儲(chǔ)蓄賬戶，并監(jiān)督他們的儲(chǔ)蓄情況。家長(zhǎng)還可以與孩子們一起制定理財(cái)目標(biāo)，并提供指導(dǎo)和支持，幫助他們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
第五段：結(jié)論（小學(xué)生理財(cái)?shù)闹匾院臀磥?lái)的發(fā)展）。
在小學(xué)時(shí)期，教導(dǎo)孩子們理財(cái)?shù)闹匾圆粌H僅是給他們一項(xiàng)重要技能，更是為他們未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。小學(xué)生若能在理財(cái)方面掌握一些基本技能和原則，他們將能夠更好地應(yīng)對(duì)成年后的金錢(qián)生活。通過(guò)教授基本的預(yù)算技能、儲(chǔ)蓄概念和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方法，我們能夠培養(yǎng)孩子們積極的理財(cái)習(xí)慣和正確的金錢(qián)觀念。這些技能將伴隨他們成長(zhǎng)，并在將來(lái)的生活中發(fā)揮重要作用。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十五
第一段：介紹理財(cái)?shù)闹匾裕ㄩ_(kāi)頭+論點(diǎn)）。
理財(cái)是指合理地管理個(gè)人財(cái)務(wù)，通過(guò)儲(chǔ)蓄、投資和消費(fèi)規(guī)劃等方式，獲得財(cái)務(wù)穩(wěn)定和財(cái)富增加。盡管理財(cái)聽(tīng)起來(lái)似乎是成年人的事情，但實(shí)際上，小學(xué)也是培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)的重要階段。小學(xué)生時(shí)期，正是培養(yǎng)正確理財(cái)觀念和積累理財(cái)知識(shí)的黃金時(shí)期。作為一名小學(xué)生，我對(duì)理財(cái)有了一些自己的心得體會(huì)。
第二段：如何理財(cái)（提出方法+論點(diǎn)）。
小學(xué)的理財(cái)方式相對(duì)較簡(jiǎn)單，但卻是行之有效的。首先，我學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄。每月將一部分零花錢(qián)存入儲(chǔ)蓄罐中，并記錄存入的金額，形成儲(chǔ)蓄習(xí)慣。其次，我開(kāi)始了解投資。通過(guò)和父母的交流和觀察，我了解到股票、債券、基金等投資工具，并學(xué)會(huì)了通過(guò)小額投資來(lái)增加自己的財(cái)富。此外，我還學(xué)會(huì)了消費(fèi)規(guī)劃，定期安排購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品，同時(shí)保持合理的消費(fèi)節(jié)制。
第三段：培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念（論點(diǎn)+論據(jù)）。
理財(cái)不僅僅意味著儲(chǔ)蓄和投資，同時(shí)也需要正確的消費(fèi)觀念。小學(xué)時(shí)期正是形成消費(fèi)觀念的關(guān)鍵時(shí)期。我注意到很多同學(xué)對(duì)于購(gòu)買(mǎi)玩具等物品沒(méi)有較為合理的判斷能力。然而，我意識(shí)到消費(fèi)不應(yīng)該只是一時(shí)的沖動(dòng)滿足，而是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和目標(biāo)。為了避免消費(fèi)后的后悔和浪費(fèi)，我會(huì)在購(gòu)買(mǎi)前仔細(xì)思考是否真正需要，是否是真正喜歡的物品。
第四段：理財(cái)?shù)囊饬x和影響（論點(diǎn)+論證）。
理財(cái)?shù)囊饬x遠(yuǎn)不止在金錢(qián)方面。理財(cái)可以培養(yǎng)我們的判斷能力和決策能力，鍛煉我們的自控能力和抵制誘惑的能力。通過(guò)追求理財(cái)目標(biāo)，我們可以培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持不懈的精神，從而提高自己的綜合素質(zhì)。此外，理財(cái)還可以增加我們的人際交往能力，通過(guò)和父母以及同學(xué)的交流和協(xié)商，學(xué)會(huì)合理分配資源和合作共贏。
第五段：我的理財(cái)目標(biāo)（論點(diǎn)+結(jié)尾）。
在小學(xué)階段，我制定了一些簡(jiǎn)單的理財(cái)目標(biāo)。首先，我希望每個(gè)月能夠自己將一部分零花錢(qián)儲(chǔ)蓄起來(lái)，并逐漸增加儲(chǔ)蓄額度。其次，我希望能夠主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)投資，爭(zhēng)取在理財(cái)方面有所收益。最后，我希望通過(guò)理財(cái)?shù)膶?shí)踐，培養(yǎng)自己的決策能力和自控能力，為將來(lái)更加復(fù)雜的理財(cái)提供更好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：理財(cái)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是遙不可及的，通過(guò)逐漸了解和學(xué)習(xí)，小學(xué)生可以建立起自己的理財(cái)意識(shí)，并且培養(yǎng)出良好的理財(cái)習(xí)慣。理財(cái)不僅僅關(guān)乎金錢(qián)，更是關(guān)乎人的全面發(fā)展。在小學(xué)時(shí)期，培養(yǎng)正確的理財(cái)觀念和實(shí)踐理財(cái)，將會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十六
我是一個(gè)“先知”，可以預(yù)先知道下周即將發(fā)生的事情。每個(gè)星期六的上午9：00，我都緊張地坐在沙發(fā)上，不一會(huì)兒就開(kāi)始發(fā)愣，下周即將發(fā)生的事情，好像電影似的，在我腦袋里放映。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)特殊的本領(lǐng)，我知道了期末考試的題目，自己在家做了一遍才去考試。這次，我一舉拿得全校第一，三個(gè)滿分！全校被我轟動(dòng)了，大家都在議論這個(gè)“天才”。學(xué)校不能放過(guò)這個(gè)不可多得的人才，把我推選到省里參加“奧林匹克數(shù)學(xué)大賽”，冠軍的獎(jiǎng)杯又被我輕松拿了回來(lái)。我變成家喻戶曉的明星了！市長(zhǎng)很是驚訝，正巧聯(lián)合國(guó)舉辦了“星星”杯世界數(shù)學(xué)競(jìng)賽，便讓我去鍛煉鍛煉。因?yàn)轭A(yù)先知道數(shù)學(xué)題目一個(gè)星期，我去請(qǐng)教國(guó)際數(shù)學(xué)大師，順利獲得了特等獎(jiǎng)！
全市轟動(dòng)了！市長(zhǎng)親自驅(qū)車(chē)到我們家來(lái)，我想：可千萬(wàn)不能讓市長(zhǎng)知道，我是作弊得來(lái)的?？赡樕稀⑸砩厦俺隽舜蟮魏怪?，我不住地用手擦汗，臉也紅得像熟透的番茄。市長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我一會(huì)兒，我卻覺(jué)得時(shí)間那么漫長(zhǎng)，覺(jué)得很羞愧。我胡亂編了一通謊話就把他打發(fā)走了，頭上還醒目地留著汗珠。我從來(lái)沒(méi)有告訴任何人我的特異功能......
壓力?！蔽壹钡米ザ鷵先?，像猴子一樣：“我說(shuō)的'是真的，市長(zhǎng)，請(qǐng)您快疏散人群，讓大家都到外省去。”可市長(zhǎng)卻怎么也不肯相信。
不得已，我讓爸爸媽媽火速回家，跟他們說(shuō)了我的先知能力和我預(yù)測(cè)到的事情，他們起初并不相信，可看我認(rèn)真的神情，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)看了一眼。我大聲叫道：“你們快打電話給爺爺奶奶、外公外婆和親戚們，讓大家趕快逃??！”他們?nèi)鐗?mèng)初醒，急忙用手機(jī)打電話，過(guò)了十分鐘――我感覺(jué)像是過(guò)了一年。他們疲憊地說(shuō)：“搞定了，他們說(shuō)馬上收拾行裝，預(yù)計(jì)＊月＊號(hào)出發(fā)。”我說(shuō)：“這房子呢？”媽媽沉思了一下，說(shuō)：“現(xiàn)在馬上交給購(gòu)房公司，我們家房子能賣(mài)不少錢(qián)，再加上家具，足夠我們到外省買(mǎi)一套房子的了?！蔽要q猶豫豫地開(kāi)口：“可是，媽媽，你這樣不是坑人的嗎？”她頭猛地一甩：“管不了那么多了，我們?nèi)绻贿@樣，到外省后，我們根本無(wú)法生存。”爸爸也咬咬牙，說(shuō)：“我去跑購(gòu)房公司，讓他們把錢(qián)打到卡上，你們抓緊時(shí)間收拾東西，小了的衣服就不要了，快點(diǎn)??！”不一會(huì)兒，爸爸滿面春風(fēng)地回來(lái)了：“整整賣(mài)了一百萬(wàn)哪！我們的生存不成問(wèn)......
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十七
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小手帕。
手帕漂亮極了，我拿著它在院子里蹦著跳著，突然撲的一聲，我摔到了，??！我的手帕掉進(jìn)了泥坑里。弄臟了手帕，我好心疼。
為了讓媽媽不知道這件事，我照著媽媽洗衣服的樣子，先端來(lái)一盆清水，然后把手帕放進(jìn)水里，撒上些洗衣粉，泡了兩分鐘，然后在往手帕臟的地方再撒些洗衣粉，用手揉一揉，??！手怎么疼了啊！我心里暗暗的想：不洗了！不洗了！等媽媽回來(lái)讓媽媽洗，可又一想，不能讓媽媽知道，再說(shuō)媽媽每天回家都那么疲倦，我要幫媽媽分擔(dān)一些。心中想著，一邊用手努力的揉手帕的臟處。
?。〗K于洗凈了！看著洗凈的`手帕，我心里好象吃了甜蜜棗一樣，甜甜的。
理財(cái)?shù)男W(xué)篇十八
五歲時(shí),媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē)。
那天晚上，我拿著自行車(chē)到操場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē)這是我第一次騎自行車(chē)，所以我剛上車(chē)就開(kāi)始東倒西歪，沒(méi)到三米就摔了個(gè)四腳朝天。哎喲！屁股可真疼！這時(shí)媽媽走到我跟前，和顏悅色地說(shuō)：“騎自行車(chē)是有技巧的，首先，你要騎快點(diǎn)，這樣才能保持自行車(chē)的穩(wěn)定；其次上自行車(chē)時(shí)你先推一下，這樣就不容易摔倒了；最后，你覺(jué)得要摔倒時(shí)，把腳放在地上，這樣自行車(chē)不再行駛，就不會(huì)摔倒了。我把媽媽的話牢記在心。我又開(kāi)始練習(xí)了，我試著運(yùn)用這些技巧，沒(méi)想到幾次都摔倒了，不過(guò)，也摔出了很大收獲，我已經(jīng)能把這些技巧掌握得了如指掌了。我又開(kāi)始練習(xí)了，我感覺(jué)掌握技巧的那一刻起，騎自行車(chē)就輕松多了，而且穩(wěn)如泰山。媽媽見(jiàn)會(huì)我騎自行車(chē)了，就高興的說(shuō)：“嗯還不錯(cuò)嗎，一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了?！?BR> 看見(jiàn)小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我很羨慕，也很著急。終于，在一個(gè)周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
練習(xí)開(kāi)始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好車(chē)把，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕?！蔽野凑瞻职值姆愿廊プ隽?，可我不是握不住車(chē)把就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的。爸爸一邊扶車(chē)，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然，爸爸高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我連忙把車(chē)停下，才知道，剛才爸爸不扶車(chē)了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車(chē)了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。