夏令營詳細活動方案(優(yōu)秀16篇)

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    一個好的方案需要考慮資源、時間和預期結(jié)果等因素。方案的制定應(yīng)當從整體上考慮,注重協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)和部門。在參考范文時,您可以根據(jù)自身需求和問題的特點進行適當調(diào)整和修改。
    夏令營詳細活動方案篇一
    假期來臨,應(yīng)部分學生父母的要求,擬繼續(xù)舉辦夏令營活動。
    本次活動將聘請資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學講座,在休閑中開闊視野,提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基礎(chǔ)。同時,對下學期即將開課的內(nèi)容進行提前學習,超前一步,贏在起點。
    快樂學習夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的學習之旅。讓假期休閑不忘學習,學習中伴隨休閑。
    新高一年級學生(參加中考的學生)。預計接待學生在60到80人左右。
    1、活動形式
    采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗的教師集中講授和重點訓練;開設(shè)的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程,媒體將進行跟蹤報道。
    2、活動內(nèi)容
    為提高學生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基礎(chǔ),舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學講座;針對即將升入高中的同學開設(shè)數(shù)學、物理、化學、英語的專題輔導課,并穿插組織文體活動。
    1、報名
    2、收費情況:10元/節(jié)課,(5人以上集體報名打折優(yōu)惠)講座免費
    3、聯(lián)系方式:手機 電子郵箱:
    4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報名時的課程安排為準)
    5、未盡事宜,敬請垂詢
    夏令營詳細活動方案篇二
    孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“電腦迷”;讓他自由活動,又怕他出現(xiàn)安全隱患。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個片區(qū)選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術(shù)培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。
    一、活動概述
    活動時間:**年*月*日---*月*日
    活動地點:各承辦村隊文化室
    活動主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”
    主辦單位:各承辦村隊黨支部、村委會
    承辦單位:各承辦村隊住村工作組
    活動對象:****鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者
    二、組織領(lǐng)導:
    組長:村黨支部書記
    副組長:村黨支部副書記、工作組組長
    組員:村兩委班子其他成員、工作組成員
    三、活動內(nèi)容及形式:
    本次夏令營活動除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下:
    1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式
    活動時間:**年*月*日-*日
    活動地點:文化室
    活動內(nèi)容:各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,開營儀式報組織辦、宣傳辦。
    2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽
    活動時間:**年*月*日上午11:00
    活動地點:文化室
    活動內(nèi)容:為豐富村隊青少年暑假生活,結(jié)合夏令營開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。
    3、“小小環(huán)境觀察員”
    活動時間:**年*月*日-*日
    活動地點:各承辦村隊自行組織
    活動內(nèi)容:以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動,不僅美化環(huán)境,同時通過這一舉動讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個人都息息相關(guān)的,只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。
    4、奇思妙想手工藝展示
    活動時間:20xx年7月25日上午11:00
    活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
    活動內(nèi)容:通過動手動腦發(fā)揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng)新意識。
    5、假期小課堂-我們一起讀“國學”
    活動時間:**年*月*日-*日
    活動地點:文化室
    活動內(nèi)容:讓孩子了解國學文化,知禮達義、志存高遠,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德勢在必行,夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統(tǒng)國學的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。
    6、“反對邪教 崇尚科學”
    活動時間:20xx年7月28日-8月1日
    活動地點:文化室
    活動內(nèi)容:通過此次活動,達到讓青少年認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。培養(yǎng)青少年的愛國主義精神,增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。
    7、講故事比賽
    活動時間:**年*月*日上午11:00
    活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
    活動內(nèi)容:通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質(zhì)。
    8、 中國夢.放飛夢想----才藝大賽
    活動時間:**年*月*日上午11:00
    活動地點:文化室
    活動簡介:通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、告別陋習、提高素質(zhì),進一步接受社會教育和思想教育,完善假期教育,度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
    9、流動的書桌-走進大自然
    活動時間:**年*月*日上午11:00
    活動地點:文化室
    活動內(nèi)容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識,帶領(lǐng)孩子們走進大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。
    10、軍營里的綠衣天使
    活動地點:鄉(xiāng)派出所
    活動內(nèi)容:通過對軍人們生活環(huán)境和習慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學習,自我對比,培養(yǎng)孩子良好的生活作風。
    11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式
    活動時間:**年*月*日上午11:00
    活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓
    夏令營詳細活動方案篇三
    豐富知識閱歷、提高道德修養(yǎng)。
    指導:泰安市科協(xié)岱岳區(qū)科協(xié)。
    主辦:板栗協(xié)會小紅帽公益。
    媒體:電視臺晚報泰山網(wǎng)。
    報名電話:王蕾13022775670。
    時間:8月9日8點在小井汽車站內(nèi)集合。
    地點:山口鎮(zhèn)王家莊天花菌基地。
    活動內(nèi)容。
    愛心互動。
    參加者和鄉(xiāng)村留守兒童互動,完成游戲、參觀、午餐等環(huán)節(jié),可以一對一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。
    采摘菌花。
    由泰安市板栗協(xié)會,提供天花菌基地參觀,采摘和現(xiàn)場加工美食。泰山天花營養(yǎng)豐富,泰山人工培植唯一基地。
    攤煎餅。
    你吃過煎餅,不一定攤過煎餅,面糊子,大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃,專治懶漢~吼吼,來吧,試試你的手藝!
    玩游戲。
    六人一組,各自為營,團隊作戰(zhàn)!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項適合你.
    親手做飯。
    現(xiàn)場提供做飯炊具和食材,自己動手,豐衣足食,如果不會,就乞討吧,哈哈~~~。
    夏令營詳細活動方案篇四
    特色介紹:整整一個月的訓練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學習軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習慣,讓孩子養(yǎng)成好習慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學會勇敢去面對挫折,解決問題,讓孩子學會換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動作協(xié)調(diào)能力,行動力,反應(yīng)能力,面對問題靈活解決能力,創(chuàng)新能力,團結(jié)協(xié)作能力,理財能力),使之明顯進步。
    夏令營詳細活動方案篇五
    山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部,為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級的訓練體驗和比賽交流平臺。
    足球夢—球星夢—中國夢,圣保羅幫您夢想成真。
    1、優(yōu)質(zhì)課程:巴西圣保羅青訓專家精心指導足球訓練課。
    2、精英云集:國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
    3、開闊眼界:豐富體驗式訓練生活的足跡覆蓋國內(nèi)外。
    4、精神洗禮:傳遞奮斗拼搏、團結(jié)協(xié)作的足球正能量。
    (一)夏令營苗子隊員選拔首選城市z
    青島、濟南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點城市。
    (二)選拔渠道
    1、魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動進行苗子隊員選拔。
    2、國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項目學校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的'苗子隊員。
    3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽,大會選拔小組選拔的苗子隊員。
    (三)參加夏令營隊員名額、年齡段
    參加魯能足校組織的夏令營隊員名額限為60名,夏令營活動期間選拔若干名優(yōu)秀隊員,參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊員年齡為(2003—2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊員,具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應(yīng)年齡段梯隊的資格。
    (四)夏令營活動安排
    1、魯能足校夏令營時間:
    20xx年7月13日——7月19日?;顒觾?nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
    2、海外足球夏令營時間:
    海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓營,參觀莫倫比球場并觀看比賽,與圣保羅球星合影。
    (五)活動費用
    魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費用由魯能承擔。
    夏令營詳細活動方案篇六
    親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進行與農(nóng)村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動,親手動手做農(nóng)活,明白“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學習,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔當,不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
    這個暑假讓自強農(nóng)村體驗夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村,體驗農(nóng)村生活,參加農(nóng)業(yè)勞動,進行農(nóng)村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農(nóng)村,參加農(nóng)村勞動,感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗;優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!
    4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作;
    6、訪貧問苦——與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事,參觀社會主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
    1、習慣養(yǎng)成——少若成天性,習慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習慣,塑造全新自我;
    2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;
    4、動手能力——強化動手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習慣;
    1、組織學員抵達農(nóng)村社會實踐培訓基地;分發(fā)物資,編班組、結(jié)幫對;熟悉農(nóng)家生活環(huán)境。
    2、開營儀式:教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)。
    3、實踐訓練:編隊、基礎(chǔ)排練分組、強調(diào)安全、紀律,現(xiàn)場參觀。
    4、成長日記:記錄農(nóng)村生活感想,身邊發(fā)生的趣事、軼聞。
    1、農(nóng)村生活體驗:學員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學會使用農(nóng)具,體驗農(nóng)業(yè)勞動的艱辛,學習農(nóng)民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
    1、農(nóng)村生活體驗:學員分組學會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務(wù)勞動,體驗家務(wù)勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習慣和精神。
    4、拓展技能學習:掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能,增強勞動本領(lǐng)。
    2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母。
    3、項目檢驗:分組組織學員參加農(nóng)業(yè)勞動;學習操作農(nóng)業(yè)工具的技能。
    4、獨立能力訓練:掌握基本技能,增強團隊意識,協(xié)作爭優(yōu)。
    3、組織集體洗澡、洗衣服,學會自己的事情自己做。
    4、基地文化:學唱軍歌、拉歌比賽,文體活動。
    解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡,對孩子進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
    2、勞動訓練:體能訓練——力量和耐力的訓練。
    3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力。
    4、一起觀看壩壩電影。
    1、農(nóng)村實踐匯報:個人感想與小結(jié)、班組總結(jié)。
    2、基地實踐總結(jié)講評:評比農(nóng)村培訓標兵、先進班級。
    4、返程,家長接回。
    1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學員,若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題,后果自負。
    2、培訓費用:1980元(注:含訓練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎?wù)?、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費用等)。
    3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)。
    第一期:7月10日—7月16日。
    第二期:7月24日—7月30日。
    第三期:8月07日——8月13日。
    2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統(tǒng)一保管;
    現(xiàn)場咨詢報名地址:成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈b座21樓a(四川體彩中心對面)。
    夏令營詳細活動方案篇七
    暑期將至,這也是大多數(shù)家長最為擔心、焦慮的.時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝?!睂W文明理以盡性,習藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團隊意識,激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
    二、活動目的
    1、組織紀律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴明的組織紀律性。
    2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。
    3、團隊合作——引導學員發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。
    4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。
    5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。
    6、學會珍惜,學會關(guān)愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。
    三、活動內(nèi)容:
    1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環(huán)境,接觸互不相識的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據(jù)軍隊一日生活制度,作息時間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴謹?shù)纳盍晳T。
    2、軍事基礎(chǔ)科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執(zhí)行力。
    3、軍事拓展項目訓練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。
    4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起灶臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛煉孩子獨立生活能力。
    的成長。
    6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。
    第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導
    下午:奧運歷史介紹
    晚上:朗誦比賽
    第十二天
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
    下午:制作夏令營報
    晚上:形體訓練
    第十三天
    晚上:優(yōu)秀作文賞析
    第十四天
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
    下午:演講與口才
    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天
    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
    下午:5:30前返回新世界指導站,結(jié)束夏令營
    夏令營詳細活動方案篇八
    行程安排:
    第一站:艾特爾市(etrechy)。
    7月12日,從廣州或香港出發(fā)并抵達巴黎戴高樂機場;入住音樂學院附近,休息并準備開始為期5天的音樂集訓。
    7月14日(驚喜)。
    7月17日晚,舉行結(jié)營匯報演出。
    夏令營將對孩子們進行分班測試,課程安排如下:
    ·器樂專業(yè)課;小提琴,鋼琴。
    第二站:巴黎(paris)。
    7月20日,巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;。
    7月21日,參觀凡爾賽宮,領(lǐng)略古代法國皇室的金碧輝煌;。
    7月22日,上午游覽巴黎圣心教堂,下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;。
    7月23日,休息,整理回國的行李,準備搭乘飛機回國。
    *注:根據(jù)天氣情況,具體行程會有變化的可能,我們將第一時間通知大家,感謝大家的理解!
    在行程中,我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!
    夏令營報名截至時間為20xx年6月30日之前。
    基礎(chǔ)材料費(1):850元。
    包含:報名費50元、
    法國邀請函600元、
    簽證材料審核費200元、
    行程及活動費用(2):26800。
    包含:五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;。
    在法國全程住宿費;。
    大師班結(jié)營音樂會;。
    六天巴黎文化深度游相關(guān)費用。
    需要自費費用:
    含:-國際旅程往返飛機票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購,價格根據(jù)當時旅行社報價來定);。
    -在法期間司機和導游每人每天的小費;。
    -博物館或游樂場門票。
    (1)此三項費用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費用將全額退還。
    (2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同,每位家長可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學員可享受9.5折優(yōu)惠。
    注:我方保留對以上行程及安排根據(jù)當?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時修改及解釋權(quán)。
    夏令營詳細活動方案篇九
    本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進行完善和補充。
    本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
    本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天,疆外團預計10天
    疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
    疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
    基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術(shù)學習等內(nèi)容。
    1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
    2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
    我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分??己税ǎ簣F隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
    1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
    2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
    夏令營詳細活動方案篇十
    為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學〔20〕x號)、《關(guān)于開展20年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
    20年7月10日-12日。
    雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
    見附1。
    全區(qū)小學農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。
    1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
    2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
    3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費用。
    4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
    夏令營詳細活動方案篇十一
    一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
    讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題?!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!
    童心童勵趣味一夏。
    xx幼兒園。
    20xx年xx月xx日。
    不同主題不同的地點。
    幼兒園全體幼兒。
    1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
    2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。
    3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
    4、傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。
    5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
    夏令營詳細活動方案篇十二
    今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的'“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!
    活動主題:我是假期小主人
    活動時間:
    第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)
    第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)
    招生對象:全園幼兒
    活動收費與形式:
    1.一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費)與平常收費一樣。
    2.每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。
    報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。
    活動精彩預告:
    一、民俗民風周: 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜) 民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。
    二、數(shù)學啟蒙周: 數(shù)字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數(shù)學動畫。
    三、小鬼當家 :學習 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務(wù)小能手大比拼。
    四、快樂diy:diy 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機、 快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
    五、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。
    六、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。
    七、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。
    夏令營詳細活動方案篇十三
    尊敬的家長:
    當我們和孩子一起吹著空調(diào),吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的`伙伴。
    當孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。
    7月6日,讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
    活動安排
    活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)
    活動地點:江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園
    活動行程:
    7月6日(第一天)
    8:00出發(fā),5個小時左右到達宿遷市泗陽縣;
    15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動;
    《空中幼兒園》欄目贈送禮物;
    無錫幼兒園代表贈送禮物;
    名師講壇頻道送教活動(待定);
    文藝表演;
    小朋友互動;
    17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
    晚上在泗陽酒店住宿。
    7月7日(第二天)
    8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風景區(qū);
    15:00左右出發(fā)返錫。
    活動費用:
    親子(1大1?。?00元,(大人:500元,小孩:300元)
    每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。
    活動建議:
    1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;
    2.活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;
    4.活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
    無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。
    溫馨提示:此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!
    夏令營詳細活動方案篇十四
    7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介。
    下午學術(shù)講座。
    7月26日:各導師組專業(yè)知識與技能測評。
    7月27日:學生離營。
    全國各高校計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預計可以取得保研資格的在校本科生。
    有關(guān)要求如下:
    1。學習成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;
    2。對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作;
    約150人。
    “20xxxx研院夏令營申請表”(見附件2)。
    加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;
    反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);
    各類獲獎證書(如有);
    發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);
    6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至xx。
    郵件主題及附件文件命名方式:本科學?!獙W生姓名—夏令營申請材料。
    聯(lián)系電話:,聯(lián)系人:
    夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
    夏令營詳細活動方案篇十五
    培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。
    1、優(yōu)秀的教師配置――無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
    2、科學的管理――全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。
    3、寓教學于娛樂――科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
    4、完美的`課程設(shè)置――文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
    5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境――大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。
    上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。
    下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
    學費標準:課程設(shè)置英數(shù)競賽班xxxx元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxxx元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:xxx元/期,住宿費:xxx元/期。
    學校全體學生。
    xx學校及近郊。
    20xx年x月x日――20xx年x月x日
    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。
    在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!
    夏令營詳細活動方案篇十六
    活動目的`:
    在將自己所學的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂擂臺比賽的方式,將自己準備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評比加分,鍛煉學生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學生快速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上,給學生一個表現(xiàn)的舞臺,讓學生的特長得到最大的發(fā)揮。
    活動地點:
    音樂教室。
    參加人員:
    四年級一班全體學生。
    活動過程:
    1.聽音樂搶答教師將全班分成3組進行比賽,每一組推選2名擂手答題,由擂手舉旗進行搶答?;卮鹗畟€題目后,評出優(yōu)勝組。每組分數(shù)保持進行下一環(huán)節(jié)。2.唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》,讓學生根據(jù)不同的速度和力度來演唱,三個組,第一組要求用p的力度和中速來演唱,第二組漸強,第三組強,看看哪個組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分數(shù)累積前一環(huán)節(jié)進入下一環(huán)節(jié)。3.才藝展示每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最后的優(yōu)勝組,給予獎勵。四.總結(jié)讓每個學生說出這次夏令營的感受,讓學生用日記的方式寫下來,最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。
    活動總結(jié):
    的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的,整堂課的形式多樣,但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分的運用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形式花樣較多,但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的訓練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到,把音樂的各個方面都結(jié)合起來,讓學生有個豐富和快樂的音樂課堂。