方案是解決問題的有效途徑，幫助我們達到預期的目標。方案的制定要圍繞解決核心問題展開，避免擴散和冗余。方案范文中的案例展示了不同問題的解決方案和實施方法。
歌詠比賽策劃方案篇一
一、活動宗旨：
為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，落實縣教體局“十規(guī)范兩提升”精神，學校舉辦各年級歌詠比賽。通過歌詠比賽，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：我為學校添彩。
三、參加人員：
1、組織者鞏永靈各班主任。
2、主持人：xxx強，學生兩名。
3、伴奏;令旺榮李世榮。
4、音響舞臺李晉令曉彬。
5、后勤保障：魏臻王強張振華師維杰。
牛亞輝。
6、安全保衛(wèi)：馮和平王奠國楊陽。
7、評委：令小軍李志明黎全勝祁尕虎王應忠。
楊景輝楊曉彤黎志堅鞏永昱。
8、記分員：王志平王志赟。
四、活動時間與地點：時間：5月30號下午（星期五）。
地點：操場。
五、比賽的出場順序：下周三著裝彩排，賽前抽簽定出場秩序。
六、比賽要求及評分標準：
1、具體要求：（1）各班選取歌曲思想內容積極向上，歌曲兩首，時間十分鐘左右。
（2）要求服裝整潔統(tǒng)一。
（3）演唱形式活潑多樣，合唱、伴唱、領唱、串詞、誦讀等。
2、評分標準：為確保本次大賽的公平、公正、公開，特制定了詳細的評分細則，具體如下：本評分標準賽歌共分5項，滿分10分，指揮10分（和賽歌分開打）下面是具體分值的分配情況：
（滿分10分，最小記分）。
（1）音準：演唱形式或藝術處理。演唱形式要新穎、活潑、與歌曲思想內容、表現(xiàn)情緒要基本協(xié)調一致，并且具有一定的藝術感染力。（2分）。
（2）能準確把握歌曲的旋律，聲音洪亮，節(jié)拍正確，唱詞清晰。(2分)。
（3）節(jié)奏：對歌曲整體結構，節(jié)奏感把握到位。（2分）。
（4）舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的情感意境。（2分）。
（5）服裝統(tǒng)一，精神面貌好，神態(tài)自然。（2分）。
（6）指揮要求：藝術處理恰當，動作協(xié)調標準，具有一定的藝術感染能力。
3、選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打相加所得總分相加除以有效評委人數(shù)，結果精確到小數(shù)點后兩位。
七、獎勵：設集體獎三個，優(yōu)秀指揮獎三個。
黑石頭初級中學。
二o一四年五月三十日。
歌詠比賽策劃方案篇二
為紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年，進一步加強我鎮(zhèn)黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性和先進性，我鎮(zhèn)黨總支決定，在“七一”開展一次“黨員齊歡聚，共唱美好鎮(zhèn)”的歌詠比賽，具體安排意見如下：
一、指導思想。
本次活動以黨的十七大精神，“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前各項業(yè)務工作，鞏固和運用先進性教育成?；ňW(wǎng)*果，深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為構建和諧文明鎮(zhèn)做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動時間。
6月26日(星期五)下午2點30分。
三、活動安排。
1、重溫誓詞.面對黨旗，在鎮(zhèn)黨支部書記的帶領下，重溫了入黨誓詞，表示要牢記黨的宗旨，嚴格遵守黨的紀律，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、開展歌詠比賽，每一位黨員都可以上臺進行展示，用自己的歌聲打動在場的每一位黨員，演唱完畢后，由所有在場的黨員進課件下載*行投票，角逐出一、二、三等獎，然后鎮(zhèn)書記給他們頒發(fā)獎品。
3、發(fā)放紀念品。
四、活動要求。
開展好“七一”紀念活動，是我鎮(zhèn)黨員政治生活中的一件大事，黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度，我鎮(zhèn)會根據(jù)自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。
歌詠比賽策劃方案篇三
為唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“”歌詠比賽。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。
擬定于12月8日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
本次歌詠比賽設一等獎3名，二等獎3名。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領導，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結果。
7、總結頒獎。
2010年太平小學“”歌詠比賽活動流。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?。
二：出席這次活動的領導有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
歌詠比賽策劃方案篇四
(男)尊敬的各位領導，各位來賓：
(女)女士們、先生們：
合：大家晚上好!
(男)你用熱情點燃未來，
(女)我用真誠感動情懷;。
(男)稅收是共和國的血脈，
(女)血液興旺映紅好時代;。
(男)我們是人民的稅務員，
(女)為國聚財任勞任怨。
(男)我們是人民的稅務員，
(女)服務經(jīng)濟勇往直前。
(男)這里是麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽的現(xiàn)場。
(女)蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導和嘉賓有，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(男)擔任比賽評委的有、、、、，請大家掌聲歡迎!
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請市國稅局局長譚清國同志講話。
(男)現(xiàn)在介紹比賽的評分規(guī)則。(略)。
(男)好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始，請各單位作好準備。
1、(男)線兒長針兒密含著熱淚繡紅旗，千分情萬分愛化作金星繡紅旗，龜山國稅人心中裝著的永遠是那高高飄揚的五星紅旗。下面請欣賞由龜山分局為您帶來的《繡紅旗》、《我們的心同國旗一起升起》。
嘉賓演唱。
2、(女)前不久，白果分局羅理莉同志榮獲“麻城市十大杰出青年”。她飽含深情地說：“是黨和人民培養(yǎng)了我，我要感謝黨，感謝社會主義。”白果分局的干部職工今晚要把鮮花送給模范。下面，請欣賞他們演唱的《社會主義好》、《南泥灣》。
4、(女)在市區(qū)，有這樣一批國稅人，他們依法治稅、從嚴治隊;他們加強征管，嚴格執(zhí)法;他們奉獻青春，無怨無悔;他們一加十，十加百，你加我，我加你，心連心，創(chuàng)造了一個又一個的光輝業(yè)績。有請龍池分局為我們帶來的《眾人劃漿開大船》、《麻城國稅之歌》。
嘉賓演唱。
5、(男)國稅稽查人員用忠誠和勇敢護衛(wèi)國家稅法的尊嚴，用正義和無私書寫國稅部門的形象。為了母親的微笑，他們幾度風雨幾度春秋;為了大地的豐收，他們危難之處顯身手。請稽查局表演《國稅稽查之歌》、《少年壯志不言愁》。
6、(女)總想對你表白我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴我對國稅是多么熱愛，讓我告訴你福田河的天是明朗的天，讓我告訴你我們福田河將銳意進取再創(chuàng)未來。下面請欣賞福田河分局為大家?guī)淼摹督夥艆^(qū)的天》、《走進新時代》。
喻婷演唱或胡衛(wèi)民節(jié)目。
7、(女)當五星經(jīng)旗升起時，我們思緒萬千;。
(男)當國歌奏響時，我們心潮澎湃;。
(女)千言萬語，道不盡我們對黨的深情;。
(男)萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
下面有請局機關為我們帶來的《歌唱祖國》。
第二首歌前朗誦詞：
(男)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
(女)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
(合)讓我們共同祝愿，祝愿我們麻城的明天更加繁榮，更加富強!祝愿我們國稅的明天更加燦爛、更加輝煌!
熊軍演唱。
頒獎：
(女)下面我宣布獲得三等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、市同志為他們頒獎，同時感謝各位領導頒獎。
(男)下面我宣布獲得二等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、同志為他們頒獎，同時感謝他們頒獎。
最激動人心的時刻到了。下面我宣布獲得一等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請同志為他頒獎，同時感謝頒獎。
結束語：
(男)春風播灑著濃濃的詩意，春光輝映著淡淡的花絮。
(女)春潮涌動著綿綿的情思，春天彌漫著滾滾的希冀。
(男)過去的一年在我們的萬般依戀中悄然而去，
(女)新的一年在我們的熱切期盼中跚然而來。
(男)我們依戀，是因為過去的一年令人難忘;。
(女)我們期盼，是因為新的一年將更加輝煌。
(男)尊敬的各位領導、各位來賓。
(女)尊敬的各位評委。
(男)麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽到此結束!
(女)朋友們。
合：再見!
歌詠比賽策劃方案篇五
活動方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
為深化慶祝建黨92周年宣傳教育，推動青少年思想道德建設，增進廣大學生愛黨愛國愛社會主義情感，根據(jù)上級的部署，我校定于本學期舉行“童心向黨”歌詠活動。
二、活動主題：
緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年，組織學生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，表達“祝福黨的生日、贊美幸福生活”的美好心聲，培育“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠大志向，積極推進社會主義核心價值體系學習教育。
三、活動時間：
20xx年6月1日。
四、活動地點：
碧霄樓會議中心。
五、比賽規(guī)則：
1.演唱形式大合唱。合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。
2.比賽要求：
(1)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。(曲目從推薦曲目中自選，大合唱每班三首，且各班級不能重復選曲)。
(2)參賽班級自備伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
(4)各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
(6)比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
(7)計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分三階段：準備階段、初賽階段、決賽階段。
第一階段：發(fā)動階段。
時間：20xx年5月中旬，制定學校關于開展“童心向黨”歌詠活動具體實施方案。
第二階段：準備階段。
1.時間：20xx年5月下旬。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目順利入選。
第三階段：決賽階段即學校歌詠大賽。
1.時間：20xx年6月1日。
2.地點：碧霄樓會議中心。
3.參賽者：各班級級代表隊。
4.評委：學校行政人員和音樂老師。
七、獎勵辦法：
合唱與獨唱分開評獎，低年級組(1-2年級)、中高年級組(3-5年級)分別評選出最佳表演獎各2個，。比賽結果納入班級考核。
八、比賽籌備工作安排。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，深化未成年人思想道德建設，增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，根據(jù)縣文明辦《關于深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(廣文明辦〔20xx〕16號)要求，縣文明辦、縣教體局決定在廣大中小學生中開展“童心向黨”歌詠活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動宗旨。
認真貫徹落實中央和市委、縣委關于加強和改進未成年人思想道德建設的決策部署，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，以慶祝建黨95周年為契機，通過開展“童心向黨”歌詠活動，廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的優(yōu)秀歌曲，充分展示黨的光輝歷史和偉大成就，教育引導未成年人心向黨、感黨恩，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動時間。
20xx年5月—7月。
三、歌詠曲目。
推薦的歌曲主要是黨的以來圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，具有濃郁民族特色包括今年春節(jié)聯(lián)歡晚會推出的歌曲，《愛國歌曲大家唱》和唱響中國活動推出的歌曲等。
四、活動形式。
歌詠節(jié)目以合唱為主，其他形式為輔。以中小學校為主體，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等時機普遍開展活動;也可依托少年宮、青少年活動中心等課外活動陣地開展活動。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領導。自通知下發(fā)之日起，各學校要高度重視，把活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年宣傳教育活動的重要內容，作為深化未成年人社會主義核心價值體系學習教育的重要任務，切實加強領導，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，豐富教育內容，創(chuàng)新工作載體，切實抓緊抓好。
2、明確責任，分工協(xié)作。各學校要根據(jù)活動的總體安排，緊密結合未成年人特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的要求，精心設計。
工作方案。
精心組織活動開展最大限度地吸引未成年人參與努力使活動既有一定聲勢又有扎扎實實的效果。
3、加強宣傳，營造氛圍。要運用多種形式和手段，對學?；顒舆M行宣傳報道。要總結活動成功經(jīng)驗，鞏固成果、深化內涵，使此項活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑，本次活動開展的方案、總結、圖片和視頻等資料學校整理留存?zhèn)洳椤?BR> 一、活動目的：
1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進一步配合我校“愛國主題教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設。
2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘學生歌唱潛力、調動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：
三、活動時間：
20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。
五、比賽規(guī)則：
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
(4)各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段。
1.時間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導處。(見附件表格)。
第二階段：比賽階段。
1.時間：20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。
七、獎勵辦法：
集體獎設置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。
合唱評分標準：(10分)。
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
3.歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(4分)。
5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
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歌詠比賽策劃方案篇六
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的'精神，增進同學間的友誼。
擬定于9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總人數(shù)不得少于總人數(shù)的三分之二;(1分)。
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)。
6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)。
評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
范文為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的歌詠比賽......
歌詠比賽策劃方案篇七
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的.喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場；
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動；
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演；
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
歌詠比賽策劃方案篇八
1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12．9運動，是廣大青年愛國學生在中國xxx地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國xxx關于停止內戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12．9運動是中國xxx領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
二、活動目的及宗旨。
為紀念12．9運動七十八周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上的成長環(huán)境。激發(fā)我們小學生以強烈的社會責任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復興做出自己的貢獻。
一、活動目的：
為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學生的愛國情懷，激發(fā)他們更加努力學習、立志報效祖國的巨大熱情，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。我校決定在慶?！跋灿舜蟆迸e辦“唱紅歌頌祖國”小學生愛國主義教育歌曲歌詠比賽。
三．參賽對象：1—6年級。
四．活動時間：12月9日（星期一下午）。
五、活動要求及形式：
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過十分鐘），其中，3—6年級有一首為必唱歌曲【從《中國少年先鋒隊隊歌》《國歌》或《**小學校歌》中任選一首為必唱歌曲?！苛硪皇鬃远?。1—2年級自定歌曲參加。各班以班為單位自行組織訓練。
2、各參賽班級所選歌曲要內容健康，積極向上，具有思想性、藝術性的特點。兩首歌曲之間最好有串詞，可加入伴舞等方式。
3、各班必須做到全員參與，著裝整齊。
4、如需音樂伴奏，請自備。
5、比賽的出場順序由抽簽決定。
6、比賽地點設在校園操場上。
7、希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風貌。
六、獎勵辦法：
比賽分高、中、低段各設一、二名。
七、評分標準：（本次比賽采取10分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。）。
1、節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術效果。
2、合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，動作大方、到位。表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3、精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下場井然有序,服裝整齊、統(tǒng)一。
4、能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
5、歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。
6、各班級紀律良好。
八、比賽活動程序：
1、校領導講話（**校長）。
2、主持人介紹出席人員。
3、宣讀評分標準。
4、比賽開始。
5、活動小結（**校長）。
6、頒獎。
九、工作人員安排。
1、評委：（賽前另行通知）。
2、計分員：（賽前另行通知）。
3、音響：**老師。
4、攝影：**老師。
5、場地布置：********。
6、主持：******。
十、其它事項：
1、各班在12月6日前將參賽曲目報少先隊，如有歌曲伴奏帶請各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
3、各班在活動當天要求學生要保持會場的清潔，不能亂扔果皮紙削。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎并給予加分。
一二·九歌詠比賽串詞。
甲：各位老師。
乙：各位同學。
合：大家下午好。
甲：七十五年前，xxx主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。
乙：沉睡的雄獅，鐵鏈纏身，蒙受羞辱。
甲：中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取xxx；沉淪，有人民革命力挽狂瀾。
乙：1935年12月9日，北平學生數(shù)千人舉行示威，揭露日本企圖吞。
甲：值此愛國運動75周年之際，我們的一批先進青年學生迎來了他。
們光榮的日子——加入中國共產(chǎn)主義青年團！
乙：下面有請新團員同學上臺宣誓。
甲：為紀念學生愛國運動七十八周年，激發(fā)全校師生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛大自然”的感恩情懷，展示我校學生文明健康、積極向上的精神風貌。
乙：**學校2013年紀念一二九學生運動七十八周年歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，有請校長上臺發(fā)言。
乙：感謝的精彩發(fā)言。此次歌詠比賽得到了各班同學、各班主。
乙：以及為我們進行音響控制的后勤李主任，計分統(tǒng)計老師等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
曲請班做好準備。
甲：下面公布紀念“一二·九”學生運動歌詠獲獎情況，請各獲獎班。
級迅速派代表上臺領獎。
乙：獲得本次比賽三等獎的是：***班***分，請主任為獲獎班級。
甲：獲得本次比賽二等獎的是**班**分**班**分，請主任為獲獎。
班級頒獎。
乙：獲得本次比賽一等獎的是——*班*分，請主任為獲獎班級。
歌詠比賽策劃方案篇九
陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落再度掀起學雷鋒活動的高潮，學雷鋒活動就像一股永不停息的春風，吹遍大江南北，長城內外，這是對雷鋒精神的延續(xù)，更是對雷鋒精神的發(fā)揚、深化。值此xxx等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召向雷鋒同志學習49周年紀念日之際，學校決定以班級為單位開展全校性的“向雷鋒同志學習”歌詠比賽。具體要求如下：
一、活動主題：“傳承雷鋒精神、樹立文明新風、構建和諧校園”。
二、活動時間：2012年3月16日（周五）下午。
三、活動地點：會議室。
四、活動安排：
1、協(xié)調、指揮：韓殿國等。
2、場地布置等：楊茂蘭等。
3、音響設備、電源設備：楊彪。
4、攝影、宣傳：朱翠玲。
5、主持人選拔培訓：王學琴。
6、主持開場詞，串詞撰寫：王學琴郭希娟。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織：各班班主任。
8、評委：校長及領導班子成員。
五、比賽評分：評分標準（采用100分制）。
1、服裝整齊、大方得體，精神面貌好。
2、演唱整齊，音準、節(jié)奏、歌詞正確，歌曲演唱完整（10。
分）（60分）。
3、鼓勵領唱、指揮，合唱形式多樣新穎，表現(xiàn)力強，富有感染力（15分）。
4、班級人人參加，缺席1人，在總分中扣分。
5、出、入賽場有序，自覺保持比賽全程紀律。（10分）。
六、比賽順序：按抽簽順序進行。
七、活動要求：班級全體成員都必須參加，每班表演兩個曲目，“雷鋒之歌”必唱，另一首自選?？梢圆捎妙I唱、合唱、輪唱等多種形式，選一名學生擔任指揮。各班必須認真排練，充分準備，爭取賽出水平。
八、活動評獎：分年級評獎，一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎3名。分別在3月份班級目標管理中計2分、分、1分。
2012年3月15日。
歌詠比賽策劃方案篇十
為構建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
“校園歌詠大合唱比賽”
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服，個別領唱可以特殊)、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%(包括音準，節(jié)奏，聲音等)。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
：11月底，(或12月初)。
歌詠比賽策劃方案篇十一
谷隴鎮(zhèn)中心小學20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領導小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學生溫習“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夾彈珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
后勤：潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責人組員。
摸象鼻子王朝：
筷子夾彈珠：
投乒乓球：
猜字謎語：
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。
2、場地選較為開闊的.地方，注意學生安全。
歌詠比賽策劃方案篇十二
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的'良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國。
曙小全體師生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
學校大操場。
1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領導及相關人員參加評分。
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分。
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分。
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分。
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分。
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分。
6、節(jié)目形式有特色1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;。
2、組織協(xié)調：
3、比賽主持安排負責人：
4、音響設備：
5、攝影及背景設計：
6、獎狀發(fā)放：
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任及副班主任。
8、場地劃分及安排：體育組。
9、后勤保障及接待：
歌詠比賽策劃方案篇十三
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動地點：校運動場
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、 比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、 計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、 獎勵辦法
1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
九、工作人員
1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排：何xx、校學生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評分標準：（100分）
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術處理得當。 （60分）
2. 有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 （10分）
3. 演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4. 指揮準確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南xxx政教處
20xx-5-7
歌詠比賽策劃方案篇十四
合：大家中午好(鞠躬)。
女：火紅的五月，迸發(fā)這激情，因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放個，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊。
男：讓我們想明天獻上的祝福!
女：景村中學迎我五一歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開始。
歌詠比賽策劃方案篇十五
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵；為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行。
（二）活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。
（三）活動時間：xx月xx號（18：00—21：00）。
（四）活動地點：老干中心。
（五）主辦單位：商務協(xié)會。
（六）活動對象：全院學生。
1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生。
2、體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的'青春活力。
3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發(fā)展。
4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7、促進商協(xié)內部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
1、前期策劃（負責：歌舞組）。
1）策劃書要詳細。
2）安排細節(jié)要責任到人。
2、前期宣傳（負責：宣傳組）。
1）校內宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關內容）。
2）校內海報宣傳——————10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍。
3、前期動員（負責：高校界）。
1）與其他部門溝通。
2）與會員講解活動的重要性及意義。
4、前期安排（見人員分配）。
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）。
6、后期安排（負責：編輯組和記錄組）。
1）院報、校風、記者站（寫文章）。
2）整理大家活動心得體會。
3）活動記錄。
1、每名選手各自準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。
3、參寒服裝及伴奏道具自準備。
4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5、上報后不得隨便取消。
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
按部門總人數(shù)的20%報名。
略
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4、主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
歌詠比賽策劃方案篇十六
一、活動目的：
為紀念黨的91華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20：00點到22：00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18：00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。
八、工作人員安排：
主持：華夏。
點歌：陳東明，肖傳旻。
攝像：王鱷。
統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。
中共中國水電建設集團遼寧工程局有限公司。
一分局第二黨支部委員會。
二〇某某年六月二十日。
歌詠比賽策劃方案篇十七
弘揚時代主旋律，唱響xxx營主題曲。
以“唱響xxx營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創(chuàng)一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色，以一個xxx人的氣魄，以一個xxx人的氣質奏響時代的'最強音。
１、根據(jù)老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
２、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
1、以各連為單位全員參加，保證人數(shù)，統(tǒng)一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目，另一首為自選xxx旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。
1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）。
2、演出形式新穎，有創(chuàng)新性。（10分）。
3、指揮xxx式準確，全體配合默契，整體協(xié)調好。（10分）。
4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）。
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（10分）。
一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優(yōu)秀獎（4名）。
歌詠比賽策劃方案篇十八
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的'“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間：20xx年5月30日下午14：55。
四、活動地點：校運動場。
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、獎勵辦法。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
九、工作人員。
1、評委嘉賓：xxxxxxxxxxx。
2、節(jié)目編排：何xx、校學生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部。
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
附件：合唱評分標準：（100分）。
1.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術處理得當。（60分）。
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）。
3.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）。
4.指揮準確，富有激情。（10分）。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）。
南xxx政教處。
20xx-5-7。
歌詠比賽策劃方案篇十九
二、參賽人員：
全體隊員（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）。
預備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）。
三、活動內容與安排。
1、演唱內容：
內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）。
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。
5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂教室進行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進行決賽。
七、活動要求。
1、活動由校政教處、團隊總負責。
2、各班主任明確提出節(jié)目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節(jié)目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、邀請音美組負責節(jié)目篩選（包括初賽、復賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調工作。
歌詠比賽策劃方案篇二十
一、活動目的：
為紀念黨的xx華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：
八、工作人員安排：
歌詠比賽策劃方案篇二十一
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念“五四”運動xxx周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學7---9年級全體學生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復)。
1：節(jié)目主持：
2：評委：
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（3）藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽策劃方案篇二十二
新年伊始，萬象更新，學院的“三創(chuàng)”佳績，文秘專業(yè)一年來的可喜豐收，都讓我們熱情滿腔。此刻，歌為心聲，就讓我們用最質樸卻最真誠的方式在學院美麗的天幕下，歌唱偉大的祖國，歌唱欣欣向榮的學院，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們文秘專業(yè)學生的真我風采，唱響我們每一顆青春驛動的心！
3.給學生們營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝、表現(xiàn)自我，張揚個性。
xx年1月6日下午13：00。
三教b棟301。
主辦單位：人文系文秘專業(yè)。
承辦單位：綠葉秘書事務所。
文秘專業(yè)09、10級全體學生。
自由報名，可個人或者組合的形式。
（一）活動前期準備工作。
1、1月5日中午篩選節(jié)目，定節(jié)目名單。
2、1月6日之前收集參賽歌曲背景音樂。
3、1月6日之前通知各班學生制作一張“姓名卡”，用作于抽獎環(huán)節(jié)。
4、活動前期分工：
時間。
事項。
負責部門。
成員。
評分表的制作。
文書部。
陳丹微、周麗、羅燦。
踩點、申請場地。
布置會場。
準備道具（音響等設備）。
會務部。
何冰、劉婕、彭瑛。
制作海報。
口頭宣傳工作。
宣傳部。
袁金花、王進。
通知各個班級。
送請柬邀請評委老師。
購買獎品。
公關部。
陳美瓊、梁夢君。
（二）活動比賽階段。
2、會務部在現(xiàn)場引導各班級及評委按指定位置就坐，安排接待人員收集抽獎環(huán)節(jié)時用的“姓名卡”，公關部門負責茶水等后勤工作。
3、會務部組織參賽選手在賽區(qū)按抽簽順序參加比賽。
4、正式比賽前10分鐘一切準備工作就緒。
5、正式比賽開始，以事務所的節(jié)目開常。
6、主持人登場并邀請主辦活動方負責人上臺致詞。
7、參賽選手按節(jié)目單順序登臺表演。
8、活動過程中，宣傳部人員負責攝影及維持現(xiàn)場秩序工作；文書部周麗負責簡訊的寫作；會務部負責現(xiàn)場設備的調節(jié)（若有院團委專業(yè)人員，此項可免）。
9、節(jié)目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。（備用節(jié)目：我愛記歌詞、對歌、歌詞接龍等）。
10、單曲之后，三個班的大合唱登臺。
11、活動最后，設置“幸運你我他”環(huán)節(jié)，抽取3名幸運者進行“破氣球”游戲或其他表演，贈送獎品。
12、比賽結束后、評委按照相關評分標準評出一、二、三等獎及其他相關獎項，并遞交結果，由主持人公布結果。（若有頒獎儀式，事先要邀請禮儀隊成員的協(xié)助）。
（三）活動后期工作。
事務所全體成員一起留下清理會常。
1、本次活動，所參賽歌曲內容要健康向上，形式多樣，達到主題要求。（美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可，戲劇除外）。
2、參賽時，先自我介紹，再展示節(jié)目。（配樂、樂器或表演時用的道具自備）。
3、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
4、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
5、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
6、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找老師。
文秘專業(yè)譚澤媛老師、鄧雪強老師、周揚莉老師。
（為確保本次大賽的公正，公開，公平，以下是詳細的評分的`細則）。
1.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰（2分）。
2.節(jié)奏：對歌曲整體結構，節(jié)奏感把握到位（2分）。
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境（2）。
（個人）演唱時的白哦請，手勢，動作，舞蹈搭配。
（組合）組合的配合形式，包括唱法配合舞蹈動作配合。
5.有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時輕松自然（1分）。
6.歌曲的選擇，歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性（1分）。
名次：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。
綜合獎項：班級合唱。
獎品：榮譽證書、棉手套、掛件、臉帕等。
1、評委絕對要做到公平、公正。
2、參賽選手必須準時到達比賽現(xiàn)場，如遲到5分鐘視自動棄權。
3、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個人為單位，不限名額，鼓勵以組合形式報名參賽。
本次活動的最終解釋權歸組委會。
人文系文秘專業(yè)綠葉秘書事務所。
歌詠比賽策劃方案篇一
一、活動宗旨：
為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，落實縣教體局“十規(guī)范兩提升”精神，學校舉辦各年級歌詠比賽。通過歌詠比賽，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：我為學校添彩。
三、參加人員：
1、組織者鞏永靈各班主任。
2、主持人：xxx強，學生兩名。
3、伴奏;令旺榮李世榮。
4、音響舞臺李晉令曉彬。
5、后勤保障：魏臻王強張振華師維杰。
牛亞輝。
6、安全保衛(wèi)：馮和平王奠國楊陽。
7、評委：令小軍李志明黎全勝祁尕虎王應忠。
楊景輝楊曉彤黎志堅鞏永昱。
8、記分員：王志平王志赟。
四、活動時間與地點：時間：5月30號下午（星期五）。
地點：操場。
五、比賽的出場順序：下周三著裝彩排，賽前抽簽定出場秩序。
六、比賽要求及評分標準：
1、具體要求：（1）各班選取歌曲思想內容積極向上，歌曲兩首，時間十分鐘左右。
（2）要求服裝整潔統(tǒng)一。
（3）演唱形式活潑多樣，合唱、伴唱、領唱、串詞、誦讀等。
2、評分標準：為確保本次大賽的公平、公正、公開，特制定了詳細的評分細則，具體如下：本評分標準賽歌共分5項，滿分10分，指揮10分（和賽歌分開打）下面是具體分值的分配情況：
（滿分10分，最小記分）。
（1）音準：演唱形式或藝術處理。演唱形式要新穎、活潑、與歌曲思想內容、表現(xiàn)情緒要基本協(xié)調一致，并且具有一定的藝術感染力。（2分）。
（2）能準確把握歌曲的旋律，聲音洪亮，節(jié)拍正確，唱詞清晰。(2分)。
（3）節(jié)奏：對歌曲整體結構，節(jié)奏感把握到位。（2分）。
（4）舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的情感意境。（2分）。
（5）服裝統(tǒng)一，精神面貌好，神態(tài)自然。（2分）。
（6）指揮要求：藝術處理恰當，動作協(xié)調標準，具有一定的藝術感染能力。
3、選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打相加所得總分相加除以有效評委人數(shù)，結果精確到小數(shù)點后兩位。
七、獎勵：設集體獎三個，優(yōu)秀指揮獎三個。
黑石頭初級中學。
二o一四年五月三十日。
歌詠比賽策劃方案篇二
為紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年，進一步加強我鎮(zhèn)黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性和先進性，我鎮(zhèn)黨總支決定，在“七一”開展一次“黨員齊歡聚，共唱美好鎮(zhèn)”的歌詠比賽，具體安排意見如下：
一、指導思想。
本次活動以黨的十七大精神，“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞當前各項業(yè)務工作，鞏固和運用先進性教育成?；ňW(wǎng)*果，深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為構建和諧文明鎮(zhèn)做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動時間。
6月26日(星期五)下午2點30分。
三、活動安排。
1、重溫誓詞.面對黨旗，在鎮(zhèn)黨支部書記的帶領下，重溫了入黨誓詞，表示要牢記黨的宗旨，嚴格遵守黨的紀律，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為黨的事業(yè)奮斗終身。
2、開展歌詠比賽，每一位黨員都可以上臺進行展示，用自己的歌聲打動在場的每一位黨員，演唱完畢后，由所有在場的黨員進課件下載*行投票，角逐出一、二、三等獎，然后鎮(zhèn)書記給他們頒發(fā)獎品。
3、發(fā)放紀念品。
四、活動要求。
開展好“七一”紀念活動，是我鎮(zhèn)黨員政治生活中的一件大事，黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度，我鎮(zhèn)會根據(jù)自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。
歌詠比賽策劃方案篇三
為唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“”歌詠比賽。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園為主題。
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。
擬定于12月8日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
本次歌詠比賽設一等獎3名，二等獎3名。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領導，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結果。
7、總結頒獎。
2010年太平小學“”歌詠比賽活動流。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?。
二：出席這次活動的領導有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（30分）。
5、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
歌詠比賽策劃方案篇四
(男)尊敬的各位領導，各位來賓：
(女)女士們、先生們：
合：大家晚上好!
(男)你用熱情點燃未來，
(女)我用真誠感動情懷;。
(男)稅收是共和國的血脈，
(女)血液興旺映紅好時代;。
(男)我們是人民的稅務員，
(女)為國聚財任勞任怨。
(男)我們是人民的稅務員，
(女)服務經(jīng)濟勇往直前。
(男)這里是麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽的現(xiàn)場。
(女)蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導和嘉賓有，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(男)擔任比賽評委的有、、、、，請大家掌聲歡迎!
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請市國稅局局長譚清國同志講話。
(男)現(xiàn)在介紹比賽的評分規(guī)則。(略)。
(男)好!我們的比賽現(xiàn)在正式開始，請各單位作好準備。
1、(男)線兒長針兒密含著熱淚繡紅旗，千分情萬分愛化作金星繡紅旗，龜山國稅人心中裝著的永遠是那高高飄揚的五星紅旗。下面請欣賞由龜山分局為您帶來的《繡紅旗》、《我們的心同國旗一起升起》。
嘉賓演唱。
2、(女)前不久，白果分局羅理莉同志榮獲“麻城市十大杰出青年”。她飽含深情地說：“是黨和人民培養(yǎng)了我，我要感謝黨，感謝社會主義。”白果分局的干部職工今晚要把鮮花送給模范。下面，請欣賞他們演唱的《社會主義好》、《南泥灣》。
4、(女)在市區(qū)，有這樣一批國稅人，他們依法治稅、從嚴治隊;他們加強征管，嚴格執(zhí)法;他們奉獻青春，無怨無悔;他們一加十，十加百，你加我，我加你，心連心，創(chuàng)造了一個又一個的光輝業(yè)績。有請龍池分局為我們帶來的《眾人劃漿開大船》、《麻城國稅之歌》。
嘉賓演唱。
5、(男)國稅稽查人員用忠誠和勇敢護衛(wèi)國家稅法的尊嚴，用正義和無私書寫國稅部門的形象。為了母親的微笑，他們幾度風雨幾度春秋;為了大地的豐收，他們危難之處顯身手。請稽查局表演《國稅稽查之歌》、《少年壯志不言愁》。
6、(女)總想對你表白我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴我對國稅是多么熱愛，讓我告訴你福田河的天是明朗的天，讓我告訴你我們福田河將銳意進取再創(chuàng)未來。下面請欣賞福田河分局為大家?guī)淼摹督夥艆^(qū)的天》、《走進新時代》。
喻婷演唱或胡衛(wèi)民節(jié)目。
7、(女)當五星經(jīng)旗升起時，我們思緒萬千;。
(男)當國歌奏響時，我們心潮澎湃;。
(女)千言萬語，道不盡我們對黨的深情;。
(男)萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
下面有請局機關為我們帶來的《歌唱祖國》。
第二首歌前朗誦詞：
(男)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
(女)難忘今宵、今宵難忘，今夜我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
(合)讓我們共同祝愿，祝愿我們麻城的明天更加繁榮，更加富強!祝愿我們國稅的明天更加燦爛、更加輝煌!
熊軍演唱。
頒獎：
(女)下面我宣布獲得三等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、市同志為他們頒獎，同時感謝各位領導頒獎。
(男)下面我宣布獲得二等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請市同志、同志為他們頒獎，同時感謝他們頒獎。
最激動人心的時刻到了。下面我宣布獲得一等獎的名單，他們是：，請上臺，下面請同志為他頒獎，同時感謝頒獎。
結束語：
(男)春風播灑著濃濃的詩意，春光輝映著淡淡的花絮。
(女)春潮涌動著綿綿的情思，春天彌漫著滾滾的希冀。
(男)過去的一年在我們的萬般依戀中悄然而去，
(女)新的一年在我們的熱切期盼中跚然而來。
(男)我們依戀，是因為過去的一年令人難忘;。
(女)我們期盼，是因為新的一年將更加輝煌。
(男)尊敬的各位領導、各位來賓。
(女)尊敬的各位評委。
(男)麻城市國稅局“紅歌迎新春激情頌國稅”歌詠比賽到此結束!
(女)朋友們。
合：再見!
歌詠比賽策劃方案篇五
活動方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
為深化慶祝建黨92周年宣傳教育，推動青少年思想道德建設，增進廣大學生愛黨愛國愛社會主義情感，根據(jù)上級的部署，我校定于本學期舉行“童心向黨”歌詠活動。
二、活動主題：
緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年，組織學生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，表達“祝福黨的生日、贊美幸福生活”的美好心聲，培育“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠大志向，積極推進社會主義核心價值體系學習教育。
三、活動時間：
20xx年6月1日。
四、活動地點：
碧霄樓會議中心。
五、比賽規(guī)則：
1.演唱形式大合唱。合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。
2.比賽要求：
(1)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。(曲目從推薦曲目中自選，大合唱每班三首，且各班級不能重復選曲)。
(2)參賽班級自備伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
(4)各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
(6)比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
(7)計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分三階段：準備階段、初賽階段、決賽階段。
第一階段：發(fā)動階段。
時間：20xx年5月中旬，制定學校關于開展“童心向黨”歌詠活動具體實施方案。
第二階段：準備階段。
1.時間：20xx年5月下旬。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目順利入選。
第三階段：決賽階段即學校歌詠大賽。
1.時間：20xx年6月1日。
2.地點：碧霄樓會議中心。
3.參賽者：各班級級代表隊。
4.評委：學校行政人員和音樂老師。
七、獎勵辦法：
合唱與獨唱分開評獎，低年級組(1-2年級)、中高年級組(3-5年級)分別評選出最佳表演獎各2個，。比賽結果納入班級考核。
八、比賽籌備工作安排。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，深化未成年人思想道德建設，增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，根據(jù)縣文明辦《關于深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(廣文明辦〔20xx〕16號)要求，縣文明辦、縣教體局決定在廣大中小學生中開展“童心向黨”歌詠活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動宗旨。
認真貫徹落實中央和市委、縣委關于加強和改進未成年人思想道德建設的決策部署，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，以慶祝建黨95周年為契機，通過開展“童心向黨”歌詠活動，廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的優(yōu)秀歌曲，充分展示黨的光輝歷史和偉大成就，教育引導未成年人心向黨、感黨恩，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動時間。
20xx年5月—7月。
三、歌詠曲目。
推薦的歌曲主要是黨的以來圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，具有濃郁民族特色包括今年春節(jié)聯(lián)歡晚會推出的歌曲，《愛國歌曲大家唱》和唱響中國活動推出的歌曲等。
四、活動形式。
歌詠節(jié)目以合唱為主，其他形式為輔。以中小學校為主體，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等時機普遍開展活動;也可依托少年宮、青少年活動中心等課外活動陣地開展活動。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領導。自通知下發(fā)之日起，各學校要高度重視，把活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年宣傳教育活動的重要內容，作為深化未成年人社會主義核心價值體系學習教育的重要任務，切實加強領導，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，豐富教育內容，創(chuàng)新工作載體，切實抓緊抓好。
2、明確責任，分工協(xié)作。各學校要根據(jù)活動的總體安排，緊密結合未成年人特點，按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的要求，精心設計。
工作方案。
精心組織活動開展最大限度地吸引未成年人參與努力使活動既有一定聲勢又有扎扎實實的效果。
3、加強宣傳，營造氛圍。要運用多種形式和手段，對學?；顒舆M行宣傳報道。要總結活動成功經(jīng)驗，鞏固成果、深化內涵，使此項活動成為推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑，本次活動開展的方案、總結、圖片和視頻等資料學校整理留存?zhèn)洳椤?BR> 一、活動目的：
1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進一步配合我校“愛國主題教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設。
2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘學生歌唱潛力、調動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：
三、活動時間：
20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。
五、比賽規(guī)則：
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
(4)各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段。
1.時間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導處。(見附件表格)。
第二階段：比賽階段。
1.時間：20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。
七、獎勵辦法：
集體獎設置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。
合唱評分標準：(10分)。
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
3.歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(4分)。
5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
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歌詠比賽策劃方案篇六
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的'精神，增進同學間的友誼。
擬定于9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總人數(shù)不得少于總人數(shù)的三分之二;(1分)。
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)。
6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)。
評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
范文為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的歌詠比賽......
歌詠比賽策劃方案篇七
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的.喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場；
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動；
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演；
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
歌詠比賽策劃方案篇八
1935年12月9日，在北平爆發(fā)的12．9運動，是廣大青年愛國學生在中國xxx地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國xxx關于停止內戰(zhàn)一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12．9運動是中國xxx領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
二、活動目的及宗旨。
為紀念12．9運動七十八周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的民族精神熏陶學生，用優(yōu)秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上的成長環(huán)境。激發(fā)我們小學生以強烈的社會責任感和歷史使命感，努力鍛煉和打造自己，為中華民族復興做出自己的貢獻。
一、活動目的：
為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發(fā)學生的愛國情懷，激發(fā)他們更加努力學習、立志報效祖國的巨大熱情，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。我校決定在慶?！跋灿舜蟆迸e辦“唱紅歌頌祖國”小學生愛國主義教育歌曲歌詠比賽。
三．參賽對象：1—6年級。
四．活動時間：12月9日（星期一下午）。
五、活動要求及形式：
1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過十分鐘），其中，3—6年級有一首為必唱歌曲【從《中國少年先鋒隊隊歌》《國歌》或《**小學校歌》中任選一首為必唱歌曲?！苛硪皇鬃远?。1—2年級自定歌曲參加。各班以班為單位自行組織訓練。
2、各參賽班級所選歌曲要內容健康，積極向上，具有思想性、藝術性的特點。兩首歌曲之間最好有串詞，可加入伴舞等方式。
3、各班必須做到全員參與，著裝整齊。
4、如需音樂伴奏，請自備。
5、比賽的出場順序由抽簽決定。
6、比賽地點設在校園操場上。
7、希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風貌。
六、獎勵辦法：
比賽分高、中、低段各設一、二名。
七、評分標準：（本次比賽采取10分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。）。
1、節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術效果。
2、合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，動作大方、到位。表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
3、精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下場井然有序,服裝整齊、統(tǒng)一。
4、能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
5、歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。
6、各班級紀律良好。
八、比賽活動程序：
1、校領導講話（**校長）。
2、主持人介紹出席人員。
3、宣讀評分標準。
4、比賽開始。
5、活動小結（**校長）。
6、頒獎。
九、工作人員安排。
1、評委：（賽前另行通知）。
2、計分員：（賽前另行通知）。
3、音響：**老師。
4、攝影：**老師。
5、場地布置：********。
6、主持：******。
十、其它事項：
1、各班在12月6日前將參賽曲目報少先隊，如有歌曲伴奏帶請各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
3、各班在活動當天要求學生要保持會場的清潔，不能亂扔果皮紙削。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎并給予加分。
一二·九歌詠比賽串詞。
甲：各位老師。
乙：各位同學。
合：大家下午好。
甲：七十五年前，xxx主義大規(guī)模侵略中國，企圖變中國為日本的殖民地。
乙：沉睡的雄獅，鐵鏈纏身，蒙受羞辱。
甲：中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取xxx；沉淪，有人民革命力挽狂瀾。
乙：1935年12月9日，北平學生數(shù)千人舉行示威，揭露日本企圖吞。
甲：值此愛國運動75周年之際，我們的一批先進青年學生迎來了他。
們光榮的日子——加入中國共產(chǎn)主義青年團！
乙：下面有請新團員同學上臺宣誓。
甲：為紀念學生愛國運動七十八周年，激發(fā)全校師生“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛大自然”的感恩情懷，展示我校學生文明健康、積極向上的精神風貌。
乙：**學校2013年紀念一二九學生運動七十八周年歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
甲：首先，有請校長上臺發(fā)言。
乙：感謝的精彩發(fā)言。此次歌詠比賽得到了各班同學、各班主。
乙：以及為我們進行音響控制的后勤李主任，計分統(tǒng)計老師等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
曲請班做好準備。
甲：下面公布紀念“一二·九”學生運動歌詠獲獎情況，請各獲獎班。
級迅速派代表上臺領獎。
乙：獲得本次比賽三等獎的是：***班***分，請主任為獲獎班級。
甲：獲得本次比賽二等獎的是**班**分**班**分，請主任為獲獎。
班級頒獎。
乙：獲得本次比賽一等獎的是——*班*分，請主任為獲獎班級。
歌詠比賽策劃方案篇九
陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落再度掀起學雷鋒活動的高潮，學雷鋒活動就像一股永不停息的春風，吹遍大江南北，長城內外，這是對雷鋒精神的延續(xù)，更是對雷鋒精神的發(fā)揚、深化。值此xxx等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召向雷鋒同志學習49周年紀念日之際，學校決定以班級為單位開展全校性的“向雷鋒同志學習”歌詠比賽。具體要求如下：
一、活動主題：“傳承雷鋒精神、樹立文明新風、構建和諧校園”。
二、活動時間：2012年3月16日（周五）下午。
三、活動地點：會議室。
四、活動安排：
1、協(xié)調、指揮：韓殿國等。
2、場地布置等：楊茂蘭等。
3、音響設備、電源設備：楊彪。
4、攝影、宣傳：朱翠玲。
5、主持人選拔培訓：王學琴。
6、主持開場詞，串詞撰寫：王學琴郭希娟。
7、安全保衛(wèi)與紀律組織：各班班主任。
8、評委：校長及領導班子成員。
五、比賽評分：評分標準（采用100分制）。
1、服裝整齊、大方得體，精神面貌好。
2、演唱整齊，音準、節(jié)奏、歌詞正確，歌曲演唱完整（10。
分）（60分）。
3、鼓勵領唱、指揮，合唱形式多樣新穎，表現(xiàn)力強，富有感染力（15分）。
4、班級人人參加，缺席1人，在總分中扣分。
5、出、入賽場有序，自覺保持比賽全程紀律。（10分）。
六、比賽順序：按抽簽順序進行。
七、活動要求：班級全體成員都必須參加，每班表演兩個曲目，“雷鋒之歌”必唱，另一首自選?？梢圆捎妙I唱、合唱、輪唱等多種形式，選一名學生擔任指揮。各班必須認真排練，充分準備，爭取賽出水平。
八、活動評獎：分年級評獎，一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎3名。分別在3月份班級目標管理中計2分、分、1分。
2012年3月15日。
歌詠比賽策劃方案篇十
為構建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
“校園歌詠大合唱比賽”
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服，個別領唱可以特殊)、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%(包括音準，節(jié)奏，聲音等)。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
：11月底，(或12月初)。
歌詠比賽策劃方案篇十一
谷隴鎮(zhèn)中心小學20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動方案為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮學習、立志報國的愛國主義熱情，豐富校園文化生活，同時掀起“愛紅歌、學紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關事宜通知如下，請各班遵照執(zhí)行。
為保證活動順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六.一活動組織領導小組。
組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。
20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
(一)31日上午，8時全校師生集合，升旗，全體學生溫習“入隊誓詞”
(二)9時，游行小學紅歌比賽活動方案活動方案。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午，游戲活動。
1、摸象鼻子;。
2、筷子夾彈珠;。
3、投乒乓球;。
4、猜字謎語。
(評分采用100分制，去掉一個最高分和一個最低分)。
1、內容：思想健康，主題分明(10分)。
2、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好(10分)。
3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調、感情真(50分)。
4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學，缺勤每人扣1分。
5、時間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(包括上場和退場時間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。
6、精神面貌佳，舞臺表現(xiàn)力強，服裝統(tǒng)一(15分)。
紅歌大賽評委：
后勤：潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
評獎辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎一名(獎金：200元)，二等獎一名(獎金：150元)，鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責人組員。
摸象鼻子王朝：
筷子夾彈珠：
投乒乓球：
猜字謎語：
1、以上游戲活動每項分三處，各種道具由游戲負責人準備。
2、場地選較為開闊的.地方，注意學生安全。
歌詠比賽策劃方案篇十二
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的'良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國。
曙小全體師生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
學校大操場。
1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領導及相關人員參加評分。
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分。
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分。
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分。
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分。
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分。
6、節(jié)目形式有特色1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;。
2、組織協(xié)調：
3、比賽主持安排負責人：
4、音響設備：
5、攝影及背景設計：
6、獎狀發(fā)放：
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任及副班主任。
8、場地劃分及安排：體育組。
9、后勤保障及接待：
歌詠比賽策劃方案篇十三
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動地點：校運動場
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、 比賽規(guī)則：
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、 計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、 獎勵辦法
1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
九、工作人員
1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節(jié)目編排：何xx、校學生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部
8、節(jié)目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評分標準：（100分）
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術處理得當。 （60分）
2. 有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 （10分）
3. 演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）
4. 指揮準確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南xxx政教處
20xx-5-7
歌詠比賽策劃方案篇十四
合：大家中午好(鞠躬)。
女：火紅的五月，迸發(fā)這激情，因為它賦予我們勞動者應有的權利和自豪!
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放個，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊。
男：讓我們想明天獻上的祝福!
女：景村中學迎我五一歌詠比賽。
合：現(xiàn)在開始。
歌詠比賽策劃方案篇十五
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵；為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行。
（二）活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。
（三）活動時間：xx月xx號（18：00—21：00）。
（四）活動地點：老干中心。
（五）主辦單位：商務協(xié)會。
（六）活動對象：全院學生。
1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生。
2、體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的'青春活力。
3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發(fā)展。
4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7、促進商協(xié)內部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
1、前期策劃（負責：歌舞組）。
1）策劃書要詳細。
2）安排細節(jié)要責任到人。
2、前期宣傳（負責：宣傳組）。
1）校內宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關內容）。
2）校內海報宣傳——————10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍。
3、前期動員（負責：高校界）。
1）與其他部門溝通。
2）與會員講解活動的重要性及意義。
4、前期安排（見人員分配）。
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）。
6、后期安排（負責：編輯組和記錄組）。
1）院報、校風、記者站（寫文章）。
2）整理大家活動心得體會。
3）活動記錄。
1、每名選手各自準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。
3、參寒服裝及伴奏道具自準備。
4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5、上報后不得隨便取消。
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵）。
電力系文藝部部長。
動力系文藝部部長。
建設系文藝部部長。
信息系文藝部部長。
經(jīng)管系文藝部部長。
機電系文藝部部長。
商協(xié)理事會的會長。
商協(xié)理事會副會長。
商協(xié)理事會副會長。
按部門總人數(shù)的20%報名。
略
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4、主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
歌詠比賽策劃方案篇十六
一、活動目的：
為紀念黨的91華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20：00點到22：00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18：00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。
八、工作人員安排：
主持：華夏。
點歌：陳東明，肖傳旻。
攝像：王鱷。
統(tǒng)分：張德志、刁龍飛。
中共中國水電建設集團遼寧工程局有限公司。
一分局第二黨支部委員會。
二〇某某年六月二十日。
歌詠比賽策劃方案篇十七
弘揚時代主旋律，唱響xxx營主題曲。
以“唱響xxx營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創(chuàng)一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個xxx人的角色，以一個xxx人的氣魄，以一個xxx人的氣質奏響時代的'最強音。
１、根據(jù)老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
２、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
1、以各連為單位全員參加，保證人數(shù)，統(tǒng)一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目，另一首為自選xxx旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。
1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）。
2、演出形式新穎，有創(chuàng)新性。（10分）。
3、指揮xxx式準確，全體配合默契，整體協(xié)調好。（10分）。
4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）。
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（10分）。
一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優(yōu)秀獎（4名）。
歌詠比賽策劃方案篇十八
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的'“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統(tǒng)美德”
三、活動時間：20xx年5月30日下午14：55。
四、活動地點：校運動場。
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮，由音樂老師進行協(xié)助。
4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、獎勵辦法。
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
九、工作人員。
1、評委嘉賓：xxxxxxxxxxx。
2、節(jié)目編排：何xx、校學生會文藝部。
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。
5、計分統(tǒng)計：校學生會秘書處、組織部。
6、舞臺監(jiān)督：校學生會宣傳部。
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。
8、節(jié)目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。
附件：合唱評分標準：（100分）。
1.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術處理得當。（60分）。
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（10分）。
3.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（10分）。
4.指揮準確，富有激情。（10分）。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）。
南xxx政教處。
20xx-5-7。
歌詠比賽策劃方案篇十九
二、參賽人員：
全體隊員（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）。
預備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）。
三、活動內容與安排。
1、演唱內容：
內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽。
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）。
4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）。
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）。
5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂教室進行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進行決賽。
七、活動要求。
1、活動由校政教處、團隊總負責。
2、各班主任明確提出節(jié)目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節(jié)目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、邀請音美組負責節(jié)目篩選（包括初賽、復賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調工作。
歌詠比賽策劃方案篇二十
一、活動目的：
為紀念黨的xx華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立91年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。
三、活動對象：黨員，團員，群眾。
四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。
五、活動地點：湯河項目部門前。
六、活動具體事項：
參賽形式：限個人獨唱。
參賽順序：先統(tǒng)一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：
1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。
2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。
3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。
4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。
評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。
獎項設置：
一等獎一名(200元紀念品)。
二等獎兩名(100元紀念品)。
三等獎三名(50元紀念品)。
參與獎(10元紀念品)。
七、活動評委：
八、工作人員安排：
歌詠比賽策劃方案篇二十一
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節(jié)歌詠比賽
紀念“五四”運動xxx周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
迎五四，歌祖國，頌青春。
xx中學7---9年級全體學生。
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復)。
1：節(jié)目主持：
2：評委：
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數(shù)。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（3）藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽策劃方案篇二十二
新年伊始，萬象更新，學院的“三創(chuàng)”佳績，文秘專業(yè)一年來的可喜豐收，都讓我們熱情滿腔。此刻，歌為心聲，就讓我們用最質樸卻最真誠的方式在學院美麗的天幕下，歌唱偉大的祖國，歌唱欣欣向榮的學院，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們文秘專業(yè)學生的真我風采，唱響我們每一顆青春驛動的心！
3.給學生們營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝、表現(xiàn)自我，張揚個性。
xx年1月6日下午13：00。
三教b棟301。
主辦單位：人文系文秘專業(yè)。
承辦單位：綠葉秘書事務所。
文秘專業(yè)09、10級全體學生。
自由報名，可個人或者組合的形式。
（一）活動前期準備工作。
1、1月5日中午篩選節(jié)目，定節(jié)目名單。
2、1月6日之前收集參賽歌曲背景音樂。
3、1月6日之前通知各班學生制作一張“姓名卡”，用作于抽獎環(huán)節(jié)。
4、活動前期分工：
時間。
事項。
負責部門。
成員。
評分表的制作。
文書部。
陳丹微、周麗、羅燦。
踩點、申請場地。
布置會場。
準備道具（音響等設備）。
會務部。
何冰、劉婕、彭瑛。
制作海報。
口頭宣傳工作。
宣傳部。
袁金花、王進。
通知各個班級。
送請柬邀請評委老師。
購買獎品。
公關部。
陳美瓊、梁夢君。
（二）活動比賽階段。
2、會務部在現(xiàn)場引導各班級及評委按指定位置就坐，安排接待人員收集抽獎環(huán)節(jié)時用的“姓名卡”，公關部門負責茶水等后勤工作。
3、會務部組織參賽選手在賽區(qū)按抽簽順序參加比賽。
4、正式比賽前10分鐘一切準備工作就緒。
5、正式比賽開始，以事務所的節(jié)目開常。
6、主持人登場并邀請主辦活動方負責人上臺致詞。
7、參賽選手按節(jié)目單順序登臺表演。
8、活動過程中，宣傳部人員負責攝影及維持現(xiàn)場秩序工作；文書部周麗負責簡訊的寫作；會務部負責現(xiàn)場設備的調節(jié)（若有院團委專業(yè)人員，此項可免）。
9、節(jié)目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。（備用節(jié)目：我愛記歌詞、對歌、歌詞接龍等）。
10、單曲之后，三個班的大合唱登臺。
11、活動最后，設置“幸運你我他”環(huán)節(jié)，抽取3名幸運者進行“破氣球”游戲或其他表演，贈送獎品。
12、比賽結束后、評委按照相關評分標準評出一、二、三等獎及其他相關獎項，并遞交結果，由主持人公布結果。（若有頒獎儀式，事先要邀請禮儀隊成員的協(xié)助）。
（三）活動后期工作。
事務所全體成員一起留下清理會常。
1、本次活動，所參賽歌曲內容要健康向上，形式多樣，達到主題要求。（美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可，戲劇除外）。
2、參賽時，先自我介紹，再展示節(jié)目。（配樂、樂器或表演時用的道具自備）。
3、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
4、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
5、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
6、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找老師。
文秘專業(yè)譚澤媛老師、鄧雪強老師、周揚莉老師。
（為確保本次大賽的公正，公開，公平，以下是詳細的評分的`細則）。
1.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰（2分）。
2.節(jié)奏：對歌曲整體結構，節(jié)奏感把握到位（2分）。
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境（2）。
（個人）演唱時的白哦請，手勢，動作，舞蹈搭配。
（組合）組合的配合形式，包括唱法配合舞蹈動作配合。
5.有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時輕松自然（1分）。
6.歌曲的選擇，歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性（1分）。
名次：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。
綜合獎項：班級合唱。
獎品：榮譽證書、棉手套、掛件、臉帕等。
1、評委絕對要做到公平、公正。
2、參賽選手必須準時到達比賽現(xiàn)場，如遲到5分鐘視自動棄權。
3、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個人為單位，不限名額，鼓勵以組合形式報名參賽。
本次活動的最終解釋權歸組委會。
人文系文秘專業(yè)綠葉秘書事務所。