協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書(通用19篇)

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    在學習中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識點并形成系統(tǒng)性的學習成果。避免重復和廢話,保持邏輯性。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點,供大家借鑒。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇一
    2019年11月26日——27日、活動地點。
    26日:中心球場;繡山生活館。
    27日:繡a101教室;明德廣場。
    貴州工程應用技術(shù)學院全體學生。
    26日在讀書協(xié)會會長和學創(chuàng)計算機協(xié)會會長,大學生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長,創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼。
    八點半帶領(lǐng)所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結(jié)束;。
    永遠的黃絲帶”感恩寄情活動。
    情系黃絲帶,感恩溢校園”
    延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園。
    心理健康教育社團。
    旅游與酒店管理學院心理協(xié)會。
    活動地點:1.西校門。
    2.各學院(待定)。
    3.學生公寓。
    (一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片。
    2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)。
    (二).活動內(nèi)容:1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片。
    2.向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫。
    3.卡片回收,統(tǒng)計,分組。
    4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。
    6.11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動。
    7.后期清理工作。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇二
    美食美刻,感恩一路有你!
    20xx年11月—xx日
    1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的`兩棵立柱之間懸掛"美食美刻,感恩一路有你!"的主題橫幅。
    2.在正門入口處堆放大型"美味火雞",配放玉米。
    3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
    4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇三
    xx年11月27日感恩節(jié),xx公關(guān)公司全體員工聯(lián)手廣州禮儀公司,共同為大山里的孩子籌集一批書集和書包,衣服,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才?;顒訉⑼ㄟ^現(xiàn)場義賣廣州公關(guān)公司和禮儀公司的紀念品或者完全是義損的形式,表達這兩家公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。這樣的活動在感恩節(jié)當天進行實在是太有意義了。
    xx年11月27日(8:30——11:00)。
    1、借感恩節(jié)進行這樣有意義的活動,豐富公司企業(yè)文化,激發(fā)員工們的愛心,創(chuàng)造更多的社會效益,給山區(qū)的孩子份愛心。
    2、為這個社會傳遞正能量!
    1、義賣:
    時間:11月27日當天公司在廣州公關(guān)公司的門口進行義賣。主要義賣廣州公關(guān)公司的一系列的紀念品,例如吉祥物、t恤等等。
    因為本次活動由廣州公關(guān)公司與廣州禮儀公司共同進行的,所以會專門禮儀公司派8名禮儀小姐進行負責義賣,統(tǒng)一穿著張。本次活動義賣所得款項,全部做為本次活動購買書本和書包文具用品。
    2、現(xiàn)場捐贈:
    時間及地點:11月27日11:00—11:30廣州禮儀公司1樓大廳。
    方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給山區(qū)里的學校。自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,為了山區(qū)里的孩子,人人獻出一份愛心。
    本次的活動現(xiàn)場,將會有媒體跟蹤報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。廣州演藝公司也會現(xiàn)場進行義演,鼓勵大家捐贈。
    活動當天晚上,現(xiàn)場播放歌曲《感恩的心》等歌曲,廣州演藝公司進行義演吸引更多人到現(xiàn)場。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇四
    四月陽光明媚,春的味道漸行漸遠。五月的活力四射,夏的`味道越來越濃。我們形象設(shè)計協(xié)會招募會員至今已有將近半年之久,為了豐富會員生活,切實做到全心全意為會員服務(wù),我們本著以提升會員自我形象的目的開展此次柜子行動。
    主辦單位。
    鄭州大學形象設(shè)計協(xié)會。
    活動時間及地點。
    時間:20xx年4~5月。
    地點:會員宿舍。
    活動主題。
    個性搭配秀出自我。
    工作人員。
    大二各部長及大一干事。
    活動流程。
    1.每周抽2--3天進行會員宿舍走訪,提前通知需要走訪的會員并提醒他們整理自己的衣柜,以便到時候我們能夠找出需要搭配的衣服。
    4.此次活動預計周期為一個月,除第一周外的其他三周,均由大一干事主要負責,各部長不定時進行跟訪。
    其他。
    1.文訊部在活動期間負責活動跟進,包括照片采集和有關(guān)稿件的編寫。
    2.辦公室負責準備活動相關(guān)物品。
    注意事項。
    1.走訪前期各走訪的工作人員要積極搜尋實用的服裝搭配知識,以便為會員服務(wù)時更加專業(yè)。
    2.工作期間認真對待每一位會員提出的每一個問題,耐心解答悉心指導,遇到不懂的問題要及時問大二的學姐。
    3.遇到不配合的會員時,工作人員也要注意工作態(tài)度,以樹立我們協(xié)會的良好形象。
    鄭州大學形象設(shè)計協(xié)會。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇五
    為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強對學生的.心理健康教育。根據(jù)我校的安排,結(jié)合我校抓養(yǎng)成教育、主題教育月活動,學校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學?!案卸魑幕保淠康木褪且寣W生知恩圖報,不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。
    “理解、感恩、博愛”
    1、以國旗下講話、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳。
    2、以班級為單位,召開“感恩教育”主題班會,各年級組必須推薦一個優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。
    3、回報父母養(yǎng)育之恩。開展為父母多做力所能及的事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會父母的艱辛和不易,感激父母的養(yǎng)育之情。
    4、感激老師的教誨之恩。提倡開展學生向老師獻真情活動,寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等來表達對老師的感激之情。
    開展申報“尊師重教”示范班的活動。要求“尊師重教”班級所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學。
    本次活動將12月定為“感恩教育”重點月,以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動。
    “感恩教育”重點月活動結(jié)束后,各班將活動中取得的經(jīng)驗,收集的資料一并整理好于12月29日上報到教導處。學校根據(jù)活動情況評選“知恩圖報”學生6名(各年級組推薦3名學生),“尊師重教”班3個(各年級組1個),“感恩教育”活動優(yōu)秀組織班3個,優(yōu)秀主題班會一個,在學期結(jié)業(yè)典禮上表彰獎勵,使“感恩教育”長期化、主動化。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇六
    活動地點:x烤鴨店。
    活動內(nèi)容:吃188送,價值28元x宮爆雞一份。
    吃288送,價值38元金牌鱸魚一份。
    吃388送,價值48元白果明蝦球一份。
    注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品。
    凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。
    最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。
    利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結(jié)帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理.
    宣傳方式:
    二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。
    三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容。
    四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)。
    五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容。
    六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標語。
    七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇七
    小班:親親一家人。
    中班:讓愛住我家。
    小班愛自己,愛家人。
    中班愛自己,愛家人,愛同伴。
    大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
    教師篇:(各園工會負責)。
    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
    2、學唱《讓愛住我家》。
    3、學習《感恩節(jié)的由來》。
    4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。
    1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。
    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)。
    3、小手護大手活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
    1、學唱《讓愛住我家》。
    2、愛的傳遞活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇八
    提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    20xx年11月25日中午
    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
    活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。
    1、活動人員安排:
    活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)
    活動場地負責人員(張京);
    橫幅1人負責(付德濤);
    海報宣傳組負責(付德濤);
    材料準備4人(組織部);
    現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
    安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);
    簽到人員(呂宗鋒);
    應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
    折花培訓指導人員(劉虹);
    后勤負責人員(周冬冬);
    攝影負責人員(張文濤)。
    內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
    2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
    3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
    橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園
    活動正式實施
    11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
    2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
    2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
    3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上
    天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
    活動結(jié)束后總結(jié)報告
    注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇九
    一、活動目的:
    本次活動以“感恩xx小學,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
    二、活動時間:
    20xx年11月22日。
    三、活動地點:感恩樹前。
    四、活動對象:全體師生員工。
    五、活動流程:
    第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動。
    (二)協(xié)助辦公室開展此次活動。
    社會實踐部。
    (一)負責感恩卡片的設(shè)計。
    (二)協(xié)助辦公室開展本次活動。
    七、注意事項:
    (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
    (二)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。
    (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
    (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
    (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
    八、經(jīng)費預算:
    感恩卡片:500張*0、4=200元。
    條幅制作:75元。
    絲帶:90元。
    總計:365元。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十
    1.從小視角感受父母長輩所給予的關(guān)愛與幫助。
    2.從大視角感知學校、社會場所中所給予的愛護與期望。
    3.通過活動知道何為“感恩”,并通過具體、正確、合乎常理的行為表達心中的謝意與感激,正確理解“感恩”并不在于付出的多少,而在于真摯的情感。
    11月25日
    幼兒園;家;小區(qū)等地
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和書籍了解有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.利用班級教育博客向和孩子、家長分享感恩節(jié)相關(guān)資料,父母和孩子回憶交流:何為“感恩”?用家長的切身體會與孩子分享感恩的快樂。
    3.班級環(huán)境布置:標語——感恩的心,感謝有“你”;“愛心樹”。
    4.將本次活動精神深入到每個孩子、每個家庭,保證活動的影響力與完整性。
    (一)幼兒園
    1.開展“謝謝您!”活動,說說心中需要感謝的人并說明原因。
    2.制作小手工,送給向感謝的人。
    3.讀繪本《愛心樹》,聯(lián)系生活深切體味“感恩與回報”。
    4.學習歌曲《感恩的心》,將感謝用歌聲唱響。
    (二)家庭
    1.每天為家人做一件事情,善于將心中的感情、感謝用語言表達。
    2.和親子操活動結(jié)合。
    3.引導幼兒走出家門,走入小區(qū),主動用語言向朋友、家人、身邊人表達謝意。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十一
    1、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中。
    2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界。
    3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子。
    1、教師介紹感恩節(jié)的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié),重點讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。
    2、請幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。
    3、請幼兒說一說聽完故事的感受,激發(fā)幼兒的愛心。
    4、請幼兒說一說發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。
    5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。
    6、教師指導幼兒學習折紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,并在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。
    故事1:“純真的`心”
    有一個小鎮(zhèn)很久沒有下雨了,令當?shù)剞r(nóng)作物損失慘重,于是牧師把大家集合起來,準備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。
    人群中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。
    就在這時候,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她:“那位小妹妹很讓我感動!”于是大家順著他手指的方向看了過去。
    這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。
    有時我們不得不說:小孩子其實一點都不“小”,他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!
    故事2:“小孩的心”
    有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。
    有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”
    女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”
    正當她準備關(guān)上門時,那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍??!?BR>    此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十二
    感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學會感恩,我們東湖xx幼兒園(東湖x幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。
    20xx年11月26日
    大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室
    感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
    自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索?。簧踔翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
    在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。
    因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
    班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。
    《感恩父母的愛》
    有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,
    有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,
    她就是——母親,他就是——父親。
    是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;
    是您,領(lǐng)我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
    如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;
    如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
    這就是母親的愛,這就是父親的情,
    她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。
    鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。
    全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。
    讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十三
    “感恩你我,真情成長”
    開幕式:20xx年11月xx日
    主題活動:11月xx日--11月xx日
    閉幕式:11月xx日
    1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報)的制作。
    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    1、時間安排
    開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
    2、家長宣傳工作到位
    3、主持人
    各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。
    4、開場方式
    各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
    5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。
    7、過程設(shè)計:
    上午活動:(8:30)
    1、主持人宣布活動開幕
    2、園長致開幕詞
    3、大班教師手語表演《感恩的心》
    4、全體表演《幸福拍手歌》
    下午活動:
    1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
    2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
    3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
    1、家長宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動新聞及時上傳。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十四
    給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
    為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動人居典范貢獻自己的心智與才智!
    “x”
    業(yè)主與物業(yè)人員。
    活動中心樓下廣場。
    禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。
    主持—,(串詞,開場和結(jié)束詞)音響—。
    現(xiàn)場秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。
    8:00—12:00,活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響,進場搭建。
    12:00,搭建完畢。
    13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現(xiàn)場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。
    15:30—17:30,音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。
    18:30,燈光安裝調(diào)試完畢;活動現(xiàn)場座位擺放到位。
    19:00,迎接業(yè)主入場。
    19:30—21:00,感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。
    位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的xx活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。
    “感恩生活”演講比賽。
    xx大學理學院師生。
    暫定于主教學摟xx。
    主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:
    1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。
    2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。
    3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結(jié)束時的秩序。
    4、宣布分數(shù)由主持人負責,統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督。
    5、前期策劃由策劃部負責,同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作,不得托詞。
    6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。
    7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關(guān)老師參加活動(由主席團負責)。
    8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責)。
    9、宣傳海報(由宣傳部負責)。
    10、活動的總結(jié)(由活動部負責)。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十五
    人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活,適應學校和社會?!全體同學共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:“父親我愛您,您辛苦了?!蓖瑫r,每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
    召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
    位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。
    “感恩生活”演講比賽
    南通大學理學院師生
    (5)第五項目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù):
    a、負責晚會的贊助
    c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
    d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
    (一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來,與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。
    暫定于主教學摟323
    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    主要以海報的形式進行宣傳。
    在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:
    端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯(lián)系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲?,F(xiàn)在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其余的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
    1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善
    2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始
    3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結(jié)束時的秩序
    4、宣布分數(shù)由主持人負責,統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督
    5、前期策劃由策劃部負責,同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作,不得托詞。
    6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)
    端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
    7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關(guān)老師參加活動(由主席團負責)
    8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責)
    9、宣傳海報(由宣傳部負責)
    10、活動的總結(jié)(由活動部負責)
    以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十六
    感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育,同時向同學們提供展示設(shè)計水平的舞臺,學校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設(shè)計比賽。比賽首先會在校區(qū)進行選拔,獲獎作品將參加由華南師范大學美術(shù)學院承辦的復賽?,F(xiàn)將校區(qū)選拔賽的具體事項通知如下:
    主辦單位:南海校區(qū)學生工作辦、南海校區(qū)公共藝術(shù)教育中心。
    承辦單位:南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團委/學生分會(籌)、南海校區(qū)書畫協(xié)會。
    5月1日到5月20日。
    (一)主題:感恩生活,感恩世界。
    選題如:
    1、感恩父母生養(yǎng)撫育之恩。
    2、感恩師長啟我懵懂之恩。
    (二)內(nèi)容和形式:
    1、文案:文字簡練、語言具有感染力,內(nèi)容健康向上,主題關(guān)聯(lián)性密切。
    2、平面:構(gòu)思巧妙,色彩鮮明,設(shè)計感強,設(shè)計要有獨特的創(chuàng)造力、視覺的沖擊力以及情感的感染力。
    3、作品以紙質(zhì)或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現(xiàn)形式。單幅組圖規(guī)格為版面大小a4幅面,要求可折疊可不折疊,電子文件分辨率為300dpi,圖片格式為jpg。每件作品需附100字以內(nèi)的創(chuàng)意簡介填寫好登記表。
    (三)提交要求:
    1、必須以個人形式參賽,每人提交不多于3張作品。
    2、作品需要上交電子版文件和紙質(zhì)版作品。
    3、作品要求原創(chuàng),不得有任何抄襲、剽竊行為,否則取消稿件的參賽資格。
    4、參賽個人下載報名表格填寫后,參賽作品原稿于5月14日下午前上交于校區(qū)學生活動中心314書畫訓練室(各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發(fā)送到郵箱:20xx-shxh@,文件名更改為“×ב感恩’卡參賽作品”)。
    5.參加比賽活動的作品均不退還,請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權(quán)。參賽作品如因版權(quán)所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負責。
    1.參賽報名投稿。
    20xx年5月1日——20xx年5月14日。
    2.評選時間。
    20xx年5月15日—5月18日。
    一等獎:2名證書+獎金。
    二等獎:4名證書+獎金。
    三等獎:6名證書+獎金。
    優(yōu)秀獎:10名證書+精美禮品。
    注:由學院聘請有關(guān)專家組成評審委員會,根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎金及獲獎證書,并將獲獎作品送到華南師范大學美術(shù)學院參加入圍的參評。
    海報、獎品費用。
    南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團委/學生分會(籌)。
    華南師范大學南海校區(qū)書畫協(xié)會。
    20xx年4月28日。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十七
    “心存慈孝快樂成長”感恩節(jié)小區(qū)活動。
    中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報?!薄罢l言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
    20xx年x月x日。
    xx小區(qū)。
    演奏會和感恩互動。
    (1)由感恩音樂串成?!陡卸鞯男摹?,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。
    (2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。
    (3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
    本小區(qū)業(yè)主。
    xx物業(yè)公司。
    結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。
    堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十八
    “happythanksgivingday!”“感恩你我,真情成長,讓感恩的種子播撒在幼兒的心田?!?BR>    我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓孩子們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩,當你學會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。讓感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    20xx年11月22日星期四。
    蘭州市黃河保幼院學前班的孩子。黃河保幼院的`兩間教室內(nèi)。
    1.提前與幼兒園有關(guān)負責人取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)溝通活動具體要求。
    2.青協(xié)內(nèi)部協(xié)調(diào)布置工作。
    3.準備發(fā)放給小朋友的感恩節(jié)卡片,并學習如何教小朋友制作感恩卡片。準備幾個感恩節(jié)小游戲。準備一個感恩節(jié)小故事。準備一個與感恩節(jié)有關(guān)的小節(jié)目。準備發(fā)放的小禮物。
    4.協(xié)調(diào)各青協(xié)干事的時間。
    5.確定參加人數(shù)。
    青協(xié)各干事盡量積極參加并努力完成分配的任務(wù)。
    2.活動過程中要有集體意識,注意個人及集體的形象。
    3.到幼兒園后要聽從有關(guān)人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。
    4.在活動過程中一定要有耐心,對待小朋友要表現(xiàn)出足夠的親和力。
    5.注意自身安全,最重要的是注意小朋友的安全。
    6.辦公室做好簽到點名工作。
    2.感恩節(jié)小故事:見word文檔。
    4.感恩節(jié)小游戲:傳遞愛心,有獎問答。說說心里話。
    6.其他。
    活動經(jīng)費需要我們青協(xié)各干事貢獻。(采取自愿原則)。
    協(xié)會感恩節(jié)活動策劃書篇十九
    感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案,歡迎查看。
    感恩節(jié)活動策劃方案(一)
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:2018年11月24日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結(jié)束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
    (4)秘書處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案
    愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
    一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
    二、活動時間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00
    三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)
    四、活動場所:嘉樂老年公寓
    五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
    六、活動具體安排:
    (一)前期組織:
    3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;
    4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。
    5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助
    6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
    7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
    (二)活動項目:
    1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
    3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
    4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
    (三)活動注意問題:
    1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。
    2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
    3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,
    4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的.話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
    方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案
    活動時間:2018年11月xx日
    活動地點:各班級
    活動過程:
    一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
    二 、感恩游行
    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
    三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    四、 欣賞《感恩的心》故事
    五 、手語《感恩的心》感恩的話
    六 、幼兒制作《愛心樹》
    七、 感恩節(jié)宴會
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長配合:
    1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項:
    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
    方案四:小學感恩節(jié)活動策劃方案
    一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。
    2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時間:11月24日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    附:感恩節(jié)祝福語
    ---給父母的感恩節(jié)祝福語
    2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!
    2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
    4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
    5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關(guān)心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
    6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
    7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
    8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。
    9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導我成長!
    10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
    ---給老師的感恩節(jié)祝福語
    1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    2、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
    3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師!
    5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!
    6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
    7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
    8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
    9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
    10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!