總結是對過去一段時間內所發(fā)生的事情進行梳理和總結的一種方法。最后，在寫總結之前，可以多讀一些范例總結，借鑒他人的寫作方式和思路，提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的總結范文，供大家參考。
活動策劃總結參考篇一
逝者如斯乎，不舍晝夜。一轉眼又已是20xx年來臨了，很慶幸能夠來到xx這個允滿激情活力的團體當中，而這也將成為我人生歷程中一道亮麗的風景。時間雖短，但任務艱巨，慶幸能夠得到諸位伙伴的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功！下面將我20xx年從事公司文案策劃以來的工作總結：
策劃這兩個毫不起眼的字，但是在我心中卻有千斤重。策劃這個職業(yè)不同于其它職業(yè)，是一份有價值有魅力的工作。它不僅能夠為公司創(chuàng)造價值，更能夠改變人的思想，將來還可能創(chuàng)造出一筆筆寶貴的精神財富。
在這里我對于互聯網有了新的認識，以前閉門造車的思想，幾乎已經顛覆了。文案除了對文字有深刻獨特的體會還需要的是交流，只有交流才知道更多的人對于文案的感受與體會，才能夠更進一層樓，思想才會闊然開朗。
現在這么一個互聯網爆炸時代，讀者的知識水平越來越高了，口味越來越重了，而這對于文案來說要求卻越來越高。所以文案的知識涉獵面不應再僅僅局限于專業(yè)的廚具知識，更能博古通今，面面俱到，如此思想才能夠天馬行空，出奇制勝，不拘束縛。
不積硅步，無以致千里。不積小流，無以成江海。我一直在前進的道路中，從事著文案這個光榮的職業(yè)，努力完善這個“一無所知”的自己，努力著做一個最優(yōu)秀的自己。
不足與改進：
回顧本年度的工作，心中感觸很多，我已經漸漸適應這樣的生活，我先反省闡述我的工作不足，在工作中有發(fā)現自己的知識積累較少，在構思方案時會有局限性，創(chuàng)意思維不夠開拓，方法有待提高，接下去，自己也會在這方面改進，多閱讀、多看影片，積累各方面的知識，開拓自己的思維，擴大眼界，提高專業(yè)水平。我深深意識到本人的不足，唯勤能補拙，方能迎頭趕上。
活動策劃總結參考篇二
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在校領導的統(tǒng)籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現將此次活動總結如下：
本次活動經過了兩周精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎?；顒恿鞒桃彩欠浅：侠淼?，在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔，江莉娟老師帶領藝術組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領學生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
此次活動設置了學生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學生美術創(chuàng)作的興趣，也給了學生得到肯定的自豪感。
燈謎區(qū)域懸掛的'謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者，對本次活動進行大力報道，目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網、x政府網、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度，更為學校做了很好的宣傳。
學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活，此次活動受到了廣大學生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)！
通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
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活動策劃總結參考篇三
“五四運動”是中國新民主主義革命的偉大起點，它孕育了青年們不朽的革命精神。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步引導和激勵我段團員青年為公司的發(fā)展壯大再立新功而不懈努力，我們團支部以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，以“愛崗敬業(yè)、健康成才”為主題，結合本單位目前工點分散的實際情況，分別在各工點開展了一系列的活動。
活動策劃總結參考篇四
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
保護環(huán)境，愛護樹木。
1、增強員工對公司的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節(jié)日希望培養(yǎng)員工關注綠化、關注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
活動準備：
1、在每臺電梯內貼發(fā)通知，宣傳此次活動。
2、買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目。
1、植樹節(jié)活動開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。
3、進行給園區(qū)樹木澆水活動。
4、給參加人員發(fā)放紀念品：菜籃子等。
__月__日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。
貢獻力量，奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
__全體職工。
__月__日。
活動地點：
__市森林公園。
1、短信告知：__年__月__日開始，3月__日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳：__月__日園區(qū)__街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報名截止后（__月__日），由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
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活動策劃總結參考篇五
為了展現森達員工風采，增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
猜燈謎、慶元宵。
農歷正月十五晚6：00。
一樓同仁廳會議室。
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品200份，4元×200=800元。
合計費用：約1000元左右。
活動策劃總結參考篇六
冒著淅瀝的小雨，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，xx小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。二百多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F將總結如下：
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。穿大鞋持球轉圈、搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、扳手、夾跳珠、象棋比賽、猜謎語、腦筋急轉彎、吹乒乓球過杯子等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境，。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
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活動策劃總結參考篇七
二、活動目的、活動意義：植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛(wèi)的見證?！爸矘涔?jié)”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校青年志愿者協會與職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導協會將在3月15日舉辦xx年植樹文化節(jié)，倡導大家從自我做起。借種樹增進朋友之間的友情，室友之間的親情，情侶之間的愛情。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
2、線上宣傳：微博、微信、qq、人人網、貼吧。
1、（1）3月15日上午9：00—9：30圖書館前集合。
（2）9:35主持人開場白并介紹到場嘉賓。
（3）9:40到場嘉賓代表致辭并宣布本次活動正式開始。
（4）10:00校職協負責分配工具并安排大家種樹。
2、由校青協向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）。
3、由校職協聯系各系青志協，給予支持和配合。
4、活動內容：
（1）校青協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情）。
（2）志愿者們分組后，分別由校青協、職協的干部充當小隊長負責。
5、注意事項：
a）植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b）植樹時邀請校園藝師傅前來指導大家種樹的方法和安全。
c）活動過程安排攝影組拍照攝影。
c）活動完畢，合影留念。
活動策劃總結參考篇八
為了隆重紀念“512”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神明建設，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。
二、活動目的。
為紀念“512”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模人物，加強護理隊伍建設和精神明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續(xù)發(fā)展。
主題：“天使的美麗”
時間：4月27日-5月12日。
地點：寧德市天湖醫(yī)院南區(qū)。
三、活動項目。
1、評選“優(yōu)秀護士”活動;。
2、爭創(chuàng)“護士站”活動;。
3、開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
4、召開紀念512國際護士節(jié)暨表彰大會。
四、出席及參賽人員。
(一)出席：院長、副院長、各科目主任及相關領導。
五、活動流程。
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀念512國際護士節(jié)暨表彰大會。
比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
活動策劃總結參考篇九
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現將我校系列活動開展情況匯報如下：
隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。
最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節(jié)目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我展現的舞臺。
各個班的節(jié)目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業(yè)之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。五年級同學以課文《半截蠟燭》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子們的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，莊穎同學扮演的小女孩杰奎琳那活潑稚氣的童聲以及比以前更成熟的舞臺經驗，博得全校師生熱烈的掌聲。陳昭鴻同學的笑話1+1=?，把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞臺，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
三.游園活動。
當天下午校園里一陣陣歡欣雀躍，孩子們來得特別早都等著老師們來開展游園活動。五六年級的同學還利用午睡的時間，精心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對節(jié)日的祝福與慶祝。
各班的活動多樣、新穎、有趣。一年級的同學在班主任奈老師的帶領下來到草坪的樹蔭下玩“瞎子拍球”游戲，一個個“小瞎子”辨不出方向到處亂拍，惹得全班同學哄堂大笑。四年級同學比賽“吹氣球”在一定的時間內看誰吹的氣球最大，孩子們?yōu)榱税炎约嚎谥械臍馇虼荡?，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹，活像一只可愛的小青蛙。
其他班級還玩了“擊鼓傳花”、“夾玻璃珠”、“搶凳子”等許多有趣的游戲，每一間教室里都不斷地傳來孩子們的歡笑聲。
在這些游戲中，最有意義的是五年級的“眾志成城”和六年級的“巧解dna”。五年級的蔣老師沒有帆布就臨時在地面上畫一個不足1平方米的正方形，分男女兩組同學進行比賽，孩子們的表現很讓人震驚，他們?yōu)榱耸?0多人能夠站在方框內竟然想出疊羅漢的辦法。過后蔣老師請他們談感受，大多孩子能從中體會到團結就是力量，只有團結起來，就能戰(zhàn)勝一切困難。相信五年級的同學在班主任組織的這個團體活動后，班級的關系比以前更融洽，更有凝聚力。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。最后向組織這次活動的老師們說聲謝謝，你們辛苦了！
活動策劃總結參考篇十
為美化植物園的環(huán)境，保護綠色生態(tài)，公司于3月12日將進行植樹節(jié)活動。
1、簽名儀式。
2、義務植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
下發(fā)通知，內刊報道。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）；
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?）。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓。
經費總計：300元。
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活動策劃總結參考篇十一
自己動手美化廠區(qū)、礦區(qū)及生活區(qū)環(huán)境。公司領導xx、xx、xx，公司行政總裁xx，有限公司領導xx參加了植樹活動。
當天，公司總部組織近四十名干部職工來到冶煉廠西門植樹點，拿起鐵鍬翻土、挖坑，公司領導與總部工作人員一道將樹苗植入挖好的樹坑里。大家合力培土，踩結實，個個汗流浹背。盡管種植區(qū)亂泥多，泥土沾結，植樹有一定難度，但個個爭先恐后搶著干。在公司綠化工作技術人員的指導下，當天種下樹苗數十株。隨后，大家拿起水桶，一棵一棵地給樹苗澆水固根，在兩小時內，保質保量地完成了植樹任務。
據了解，公司各單位按照公司要求，均在近日安排在各廠生產區(qū)及礦區(qū)、礦生活區(qū)進行樹苗的新栽及補栽工作。公司還將安排人員進行管護，提高苗木成活率。
3月xx日，xx緊抓樹木生長、移栽的最佳時機，在廠區(qū)北線馬路道路兩側，澳爐、硫酸新三系綠化帶進行苗木補栽，進一步提升綠化景觀效果，提高廠區(qū)綠化覆蓋率。
活動策劃總結參考篇十二
20xx年5月4日是“五四運動”九十六周年紀念日，為了紀念這個特殊的日子，繼承和發(fā)揚這個光榮的革命傳統(tǒng)，我段xx項目部團員青年，放棄節(jié)假日的休息，組成志愿者服務隊，來到了鷹潭火車站，為過往的旅客服務。
由于是“五一黃金周”期間，車站的客流量激增，志愿者們面對著客如潮涌的場面，沒有畏懼，而是在車站工作人員的指導下，開始了這一天的服務。在悶熱的候車大廳里，男志愿者在積極主動疏導旅客、扶老攜幼、為過往的旅客搬東西、扛行李；女志愿者為旅客義務講解、旅游咨詢、照看小孩等等。志愿者的熱情服務，感染著每一位過往旅客，旅客們漸漸的開始排隊，候車大廳里也出現了少有的秩序井然的場面。
這次活動的開展，讓我們再次體會到作為一名青年人的意義，我們決心將繼續(xù)發(fā)揚五四青年不朽的精神，為祖國鐵路事業(yè)貢獻自己的青春和力量。
活動策劃總結參考篇十三
據世界衛(wèi)生組織報告：全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病；中國每天有2000人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于吸煙疾??；而且我國煙民的數量正以每年2、1%的速率增長，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬，這樣的數字，真是觸目驚心！
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學生的精神面貌，創(chuàng)建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估，我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。
：全院師生。
：問卷調查活動——各系的部分班級。
無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場。
1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創(chuàng)無煙校園”活動宣傳。
2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。
3、5月30日上午8：00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創(chuàng)建相關知識競答、簽名活動。
4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會的簽名、宣傳、調查活動，所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。
1、對積極配合工作、認真組織活動的分會，將按評比內容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應的加分。
2、評選內容：
（1）各系對無煙活動宣傳力度（包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式）。
（2）問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度。
（3）5月30日的競答活動的參與人數和獲獎人數。
1、宣傳期：5月21日—5月26日分會會長負責，院青協統(tǒng)一協調。
2、宣傳、簽名活動：5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人，帶好分會會旗。
3、問卷調查：每系大專、中專班每年級一個班（50份）。采用自填問卷式調查，不署名，由各系人員到各班發(fā)卷，向同學說明填表要求，當場完成，立即收回。然后組織專人編碼，剔除填寫不合格表格，資料交院青年志愿者協會辦公室。
4、調查結果統(tǒng)計：5月28日—5月30日進行，由辦公室負責，其他部門協助。5月30日—5月31日進行公布。
活動策劃總結參考篇十四
愛肝日主題：預防丙肝，防患于未然。
世界防治結核病日主題:(暫時未定)。
陽春三月恰逢第15個“全國愛肝日”和第20個“世界防治結核病日”的到來，石家莊市第五醫(yī)院推出系列呵護健康醫(yī)療惠民活動傾情回饋廣大市民。
一、“陽春三月呵護健康”大型義診。
3月18日當天，我院專家在院內舉行大型義診活動，為就診群眾提供咨詢、診療服務。
二、“健康義診周”愛心愛肝情暖市民。
活動時間：3月18日—3月24日。
1、肝功1號、丙肝抗體和胸片(14×17)檢測全部免費。
2、乙肝基因、丙肝基因檢查費用減免50%。
三、“春季養(yǎng)肝護肺”百姓大講堂進行時。
活動時間：3月18日15:30—17:00。
活動內容：以“春季養(yǎng)肝護肺正當時”為主題宣傳活動，前期回訪中心回訪出院患者時先告知患者該活動，誠邀參加，隨后健康服務部再以短信形式提醒來院參與活動。
四、“進社區(qū)、進校園、進基層”專家健康行。
活動時間：3月1日—3月31日。
進社區(qū)主要推介綜合門診及紅十救助項目(免費檢測血糖、血脂及心電圖);進校園(河北工業(yè)職業(yè)技術學院)主要宣傳春季結核病篩查，進基層主要是肝病和結核病健康講座或經驗交流。
五、“溫暖在身邊”專家面對面。
對年—年“丙肝鄉(xiāng)村行”活動中篩查出的丙肝抗體陽性者進行追蹤，專家面對面講授丙肝防治知識。
六、“肺腹之言”結核病防治日疾控在行動。
積極參與市疾控結核病防治日系列活動。
活動策劃總結參考篇十五
10名選手，每人至少說出三個含有自己數字的成語，越多越好。
12名選手，每人至少說出三個含有自己數字的成語，越多越好。
每班派一名會表演的小朋友上臺,根據提供的成語作出表演。（得意洋洋，抱頭痛哭，捧腹大笑，齜牙咧嘴，專心致志，手舞足蹈，東倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，張牙舞爪，一瘸一拐，垂頭喪氣）。
比賽規(guī)則：每班選兩位選手根據主持人出示的成語，進行一組成語接龍，裁判根據選手的表現進行打分，在準確、流暢的基礎上“接龍”最多者為獲勝。比賽將選出3個一等獎，5個二等獎，6個三等獎。
活動策劃總結參考篇十六
大學是每個新生一個新的起點，每個人都有一份屬于自己的大學夢。為活躍校園氛圍，增進各位同學之間的友誼，鍛煉各位同學的自信心，我社將舉辦一次以“新夢想，新起航”為主題的演講比賽，展現大一新生的風采；調動我院大一新生的積極性，豐富校園文化生活，激發(fā)大一新新生的學習熱情，同時通過活動增強同學們的自信心。
二、活動時間與地點。
時間：20××年10月10日-20××年10月22日。
地點：海選10月15日（3棟107），決賽10月22日（3棟報告廳）。
三、活動展開形式。
以演講為主，圍繞“新夢想，新起航”為主題，海選參賽選手自己準備演講稿參賽；決賽參賽選手亦自備演講稿，中間穿插歌曲舞蹈等節(jié)目。
1、活動準備階段：由文學社內部成員設計板報和橫幅，并到各個班級宣傳。
五、活動人員安排。
編輯部、演講部：負責確定參賽人員名單。
組織部：負責場地的申請及安排。
宣傳部：負責宣傳板的制作。
策劃部：活動前的策劃。
紀檢部：維持會場紀律。
主持部、外聯部：主持活動、特邀嘉賓。
財務部：購買活動所需物品。
1、宣傳橫幅。
2、海報。
3、邀請卡，彩帶、氣球等4、選手獎品。
5、飲用水。
合計約120元。
七、決賽注意事項：
1、每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內；
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權；
4、原則上脫稿演講，若不脫稿，內容分扣2分；
5、演講比賽活動評分對選手演講的內容、語言表達、會場效果、形象風度、綜合印象五部分進行評分，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分。
活動策劃總結參考篇十七
二、活動時間。
三、犯罪地點。
李二樓111室。
四、事件的主要參與者。
職業(yè)師范學院和電氣工程學院青年協會12級工作人員和成員。
動詞（verb的縮寫）事件背景。
席慕蓉曾說:青春是一本太倉促的書。那時候，走過了差距，對前世的一些回憶，總是無法磨滅。12年級新生初來乍到，我們希望他們能感受到協會的溫暖和集體的力量，為以后的回憶增添不少色彩。
不及物動詞活動的目的。
1.加強會員和會員之間對協會的了解。
2.促進協會與其成員之間的交流。
3.職業(yè)教師和電氣工程學院相互學習，相互促進。
4.提高組織策劃能力。
五、活動。
(1)播放會議歌曲(負責人:)。
規(guī)則:。
1、播放歌曲時，ppt會顯示歌詞。
2、主唱(負責人:)。
(2)宣誓:(負責人:)。
(3)前景和祝福:。
規(guī)則:。
1、老總統(tǒng)上臺介紹自己的經歷。
2、新總統(tǒng)上任，展望未來。
(4)游戲鏈接:。
細則:。
1.門禁簽到表分為五組，每組幾個人。每組成員應坐在指定的位置。
2.游戲是分組進行的，有不同的獎品。
3.主持人宣讀規(guī)則后，各組成員自由交流5分鐘。
4.每個上臺的成員先自我介紹。
(1)游戲。
1:歌詞接龍。
規(guī)則:。
a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺。
b.按組序號，第一組第一輪先唱，第二組第二輪先唱，以此類推。
c.第一個學生唱的歌詞的最后一個詞是下一個學生唱的歌詞的開始詞。比如(能不能給我一首歌的時間——簡單的愛)。
d.收到歌詞的組得5分，沒有收到歌詞的組不加分。而沒有收到歌詞的小組成員現場唱了一首歌。
(2)第二場:搶板凳。
規(guī)則:。
a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺。
b.一共四個凳子，被現場主持人攔下，每攔一個凳子就撤一個，直到一個人贏為止。
c.第一次停輸的組加1分，第二次停輸的組加2分，以此類推。
d.比賽結束后，最后兩個總分的小組會各自派兩個代表去講小時候最尷尬的事。
(3)游戲3(交替游戲):接龍這個詞。
規(guī)則:。
a.比賽分五輪，每輪每組派五名代表上臺。
b.主持人向尖子生展示單詞，尖子生依次向下表演。在此期間不允許有聲音。
c.猜詞組得5分，沒猜詞組沒得分。
(5)績效環(huán)節(jié):。
規(guī)則:。
1.表演形式不限，每個表演組得5分。
(6)獎懲:。
規(guī)則:得分最低的一組喝其他組準備的特色飲料。
六、活動時間的安排。
活動。
時間。
播放會議歌曲。
7:30——7:40。
許愿。
7:40——7:50。
展望與祝福。
7:50——8:10。
游戲鏈接。
8:10——8:40。
表演環(huán)節(jié)。
8:40——9:40。
獎懲。
9:40——10:00。
七、活動詳情和問題。
(一)活動結束后，應清理活動現場。
(2)各環(huán)節(jié)各負其責，每次會議都要帶頭。
(3)有事情要做的議員，應預先請假。
內容。
負責部門。
時間。
制作ppt。
現場抽獎制作。
購買活動所需的物品。
辦公室。
圣體。
辦公室。
活動總結，新聞稿。
活動拍攝。
總體責任。
xi。預算。
文章。
數量(單位)。
單價(元)。
總價(元)。
麥克風(租用)。
2
音頻(出租)。
一個。
剪刀和透明膠水(自帶)。
一個。
掃把(自備)。
一個。
糖
一個。
1.5。
橘子和橘子。
30公斤。
一個。
30。
花生。
20公斤。
五
100。
瓜種子。
5磅。
五
25。
苦瓜汁。
1杯。
五
五
鬼怪。
1杯。
五
五
鹽、白糖、醋。
1小袋。
2
六
紙杯(自帶)。
總計達。
172。
活動策劃總結參考篇十八
地點：社區(qū)教育學校。
形式：講授。
主講人：李啟程(黃土小學校健康教育教師)。
參加人：社區(qū)居民。
主要內容：
健康是人類生命存在的正常狀態(tài)，是經濟發(fā)展、社會進步、民族興旺的保證。我國《憲法》明確規(guī)定：維護全體公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社會主義建設的重要任務之一。幫助人民獲得健康是我們每一個體育健康教育教師工作者的職責和神圣使命。
今天，我們大家在一起，主要是了解什么是健康。
由于人們所處的時代、環(huán)境和條件不同，對健康的理解也不盡相同。過去，人們一般認為身體沒病、無傷、無殘就是“健康”。隨著人類疾病譜的改變和醫(yī)學模式的轉變，人們對健康的認識也在深化。
現代的人們認識到：除了生物性因素外，心理、社會因素以及不良的生活習慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在關注人的健康時，單從“生物人”的角度看問題就明顯的不夠全面，必須考慮到社會因素和心理因素對人健康的影響。隨著這種認識的加深，過去的“生物醫(yī)學模式”則轉化為“生物—心理—社會”醫(yī)學模式。
世界衛(wèi)生組織(who)1948年在其《組織法》中提出：“健康不僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會幸福的完美狀態(tài)”。這就是說，人的健康不僅是在生理上沒有疾病、軀體健全和不虛弱，而且還應該是心理和精神方面的平衡狀態(tài)，并且還包括人與社會的良好適應，達到與社會和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個自然人、生物人，還是一個社會人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結合，并把個體與社會結合所提出的，是對健康的一個全面定義。
一個完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康，而且應該懂得基本的健康知識，具有追求健康的信念和意識，具備健康的生活方式，同時對他人和社會承擔健康責任。
機體結構退化和生理功能減退的低質與心理失衡狀態(tài)。
活動總結：通過此次講座，讓山區(qū)居民了解了什么叫健康，糾正了他們對健康的錯誤理解。有的居民說：“我們以前以為一天能吃三頓飯，不生病，就叫健康，更不知道什么叫“亞健康”，我們都非常需要這樣的講座?！?BR> 龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)社區(qū)教育學校。
(二)。
主題：影響健康的因素。
時間：年8月15日。
地點：社區(qū)教育學校。
形式：講授。
主講人：李啟程(黃土鎮(zhèn)學校體育健康教育教師)。
參加人：社區(qū)居民。
主要內容：
上半年，我們在這里共同學習了什么健康，今天我們在這里繼續(xù)上半年的話題，講一講影響健康的因素的有哪些。我在講的時候希望大家聯系到自己的實際，我想這樣大家會對這堂講座理解得更深刻。
上半人類的健康受多種因素的影響，除遺傳、心理和行為(生活方式)等內在因素外，生物環(huán)境、社會環(huán)境和自然環(huán)境等外在因素都與人的健康密切相關。
社會環(huán)境：社會環(huán)境因素包括政治制度、社會穩(wěn)定狀況(戰(zhàn)爭或和平)、經濟狀況、醫(yī)療衛(wèi)生服務、食品和飲水供應、社區(qū)服務、人際關系、文化風俗等等，其中無一不與健康關系密切。
活動策劃總結參考篇一
逝者如斯乎，不舍晝夜。一轉眼又已是20xx年來臨了，很慶幸能夠來到xx這個允滿激情活力的團體當中，而這也將成為我人生歷程中一道亮麗的風景。時間雖短，但任務艱巨，慶幸能夠得到諸位伙伴的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功！下面將我20xx年從事公司文案策劃以來的工作總結：
策劃這兩個毫不起眼的字，但是在我心中卻有千斤重。策劃這個職業(yè)不同于其它職業(yè)，是一份有價值有魅力的工作。它不僅能夠為公司創(chuàng)造價值，更能夠改變人的思想，將來還可能創(chuàng)造出一筆筆寶貴的精神財富。
在這里我對于互聯網有了新的認識，以前閉門造車的思想，幾乎已經顛覆了。文案除了對文字有深刻獨特的體會還需要的是交流，只有交流才知道更多的人對于文案的感受與體會，才能夠更進一層樓，思想才會闊然開朗。
現在這么一個互聯網爆炸時代，讀者的知識水平越來越高了，口味越來越重了，而這對于文案來說要求卻越來越高。所以文案的知識涉獵面不應再僅僅局限于專業(yè)的廚具知識，更能博古通今，面面俱到，如此思想才能夠天馬行空，出奇制勝，不拘束縛。
不積硅步，無以致千里。不積小流，無以成江海。我一直在前進的道路中，從事著文案這個光榮的職業(yè)，努力完善這個“一無所知”的自己，努力著做一個最優(yōu)秀的自己。
不足與改進：
回顧本年度的工作，心中感觸很多，我已經漸漸適應這樣的生活，我先反省闡述我的工作不足，在工作中有發(fā)現自己的知識積累較少，在構思方案時會有局限性，創(chuàng)意思維不夠開拓，方法有待提高，接下去，自己也會在這方面改進，多閱讀、多看影片，積累各方面的知識，開拓自己的思維，擴大眼界，提高專業(yè)水平。我深深意識到本人的不足，唯勤能補拙，方能迎頭趕上。
活動策劃總結參考篇二
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在校領導的統(tǒng)籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花，現將此次活動總結如下：
本次活動經過了兩周精細的策劃準備，場地、人員、各項任務都分工明確，這為活動的順利進行奠定了基礎?；顒恿鞒桃彩欠浅：侠淼?，在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了學生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔，江莉娟老師帶領藝術組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領學生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
此次活動設置了學生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品，十分引人注目，也大大地增加了學生美術創(chuàng)作的興趣，也給了學生得到肯定的自豪感。
燈謎區(qū)域懸掛的'謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者，對本次活動進行大力報道，目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網、x政府網、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度，更為學校做了很好的宣傳。
學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活，此次活動受到了廣大學生的喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)！
通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
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活動策劃總結參考篇三
“五四運動”是中國新民主主義革命的偉大起點，它孕育了青年們不朽的革命精神。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，進一步引導和激勵我段團員青年為公司的發(fā)展壯大再立新功而不懈努力，我們團支部以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，以“愛崗敬業(yè)、健康成才”為主題，結合本單位目前工點分散的實際情況，分別在各工點開展了一系列的活動。
活動策劃總結參考篇四
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
保護環(huán)境，愛護樹木。
1、增強員工對公司的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節(jié)日希望培養(yǎng)員工關注綠化、關注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
活動準備：
1、在每臺電梯內貼發(fā)通知，宣傳此次活動。
2、買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目。
1、植樹節(jié)活動開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。
3、進行給園區(qū)樹木澆水活動。
4、給參加人員發(fā)放紀念品：菜籃子等。
__月__日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。
貢獻力量，奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
__全體職工。
__月__日。
活動地點：
__市森林公園。
1、短信告知：__年__月__日開始，3月__日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳：__月__日園區(qū)__街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報名截止后（__月__日），由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
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活動策劃總結參考篇五
為了展現森達員工風采，增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
猜燈謎、慶元宵。
農歷正月十五晚6：00。
一樓同仁廳會議室。
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、禮品200份，4元×200=800元。
合計費用：約1000元左右。
活動策劃總結參考篇六
冒著淅瀝的小雨，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，xx小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。二百多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F將總結如下：
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。穿大鞋持球轉圈、搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、扳手、夾跳珠、象棋比賽、猜謎語、腦筋急轉彎、吹乒乓球過杯子等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境，。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
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活動策劃總結參考篇七
二、活動目的、活動意義：植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛(wèi)的見證?！爸矘涔?jié)”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校青年志愿者協會與職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導協會將在3月15日舉辦xx年植樹文化節(jié)，倡導大家從自我做起。借種樹增進朋友之間的友情，室友之間的親情，情侶之間的愛情。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
2、線上宣傳：微博、微信、qq、人人網、貼吧。
1、（1）3月15日上午9：00—9：30圖書館前集合。
（2）9:35主持人開場白并介紹到場嘉賓。
（3）9:40到場嘉賓代表致辭并宣布本次活動正式開始。
（4）10:00校職協負責分配工具并安排大家種樹。
2、由校青協向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）。
3、由校職協聯系各系青志協，給予支持和配合。
4、活動內容：
（1）校青協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情）。
（2）志愿者們分組后，分別由校青協、職協的干部充當小隊長負責。
5、注意事項：
a）植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b）植樹時邀請校園藝師傅前來指導大家種樹的方法和安全。
c）活動過程安排攝影組拍照攝影。
c）活動完畢，合影留念。
活動策劃總結參考篇八
為了隆重紀念“512”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神明建設，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。
二、活動目的。
為紀念“512”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模人物，加強護理隊伍建設和精神明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續(xù)發(fā)展。
主題：“天使的美麗”
時間：4月27日-5月12日。
地點：寧德市天湖醫(yī)院南區(qū)。
三、活動項目。
1、評選“優(yōu)秀護士”活動;。
2、爭創(chuàng)“護士站”活動;。
3、開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
4、召開紀念512國際護士節(jié)暨表彰大會。
四、出席及參賽人員。
(一)出席：院長、副院長、各科目主任及相關領導。
五、活動流程。
(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;。
(三)5月9日下午召開紀念512國際護士節(jié)暨表彰大會。
比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
活動策劃總結參考篇九
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現將我校系列活動開展情況匯報如下：
隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。
最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節(jié)目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我展現的舞臺。
各個班的節(jié)目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業(yè)之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。五年級同學以課文《半截蠟燭》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子們的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，莊穎同學扮演的小女孩杰奎琳那活潑稚氣的童聲以及比以前更成熟的舞臺經驗，博得全校師生熱烈的掌聲。陳昭鴻同學的笑話1+1=?，把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞臺，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
三.游園活動。
當天下午校園里一陣陣歡欣雀躍，孩子們來得特別早都等著老師們來開展游園活動。五六年級的同學還利用午睡的時間，精心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對節(jié)日的祝福與慶祝。
各班的活動多樣、新穎、有趣。一年級的同學在班主任奈老師的帶領下來到草坪的樹蔭下玩“瞎子拍球”游戲，一個個“小瞎子”辨不出方向到處亂拍，惹得全班同學哄堂大笑。四年級同學比賽“吹氣球”在一定的時間內看誰吹的氣球最大，孩子們?yōu)榱税炎约嚎谥械臍馇虼荡?，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹，活像一只可愛的小青蛙。
其他班級還玩了“擊鼓傳花”、“夾玻璃珠”、“搶凳子”等許多有趣的游戲，每一間教室里都不斷地傳來孩子們的歡笑聲。
在這些游戲中，最有意義的是五年級的“眾志成城”和六年級的“巧解dna”。五年級的蔣老師沒有帆布就臨時在地面上畫一個不足1平方米的正方形，分男女兩組同學進行比賽，孩子們的表現很讓人震驚，他們?yōu)榱耸?0多人能夠站在方框內竟然想出疊羅漢的辦法。過后蔣老師請他們談感受，大多孩子能從中體會到團結就是力量，只有團結起來，就能戰(zhàn)勝一切困難。相信五年級的同學在班主任組織的這個團體活動后，班級的關系比以前更融洽，更有凝聚力。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。最后向組織這次活動的老師們說聲謝謝，你們辛苦了！
活動策劃總結參考篇十
為美化植物園的環(huán)境，保護綠色生態(tài)，公司于3月12日將進行植樹節(jié)活動。
1、簽名儀式。
2、義務植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
下發(fā)通知，內刊報道。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）；
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?）。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓。
經費總計：300元。
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活動策劃總結參考篇十一
自己動手美化廠區(qū)、礦區(qū)及生活區(qū)環(huán)境。公司領導xx、xx、xx，公司行政總裁xx，有限公司領導xx參加了植樹活動。
當天，公司總部組織近四十名干部職工來到冶煉廠西門植樹點，拿起鐵鍬翻土、挖坑，公司領導與總部工作人員一道將樹苗植入挖好的樹坑里。大家合力培土，踩結實，個個汗流浹背。盡管種植區(qū)亂泥多，泥土沾結，植樹有一定難度，但個個爭先恐后搶著干。在公司綠化工作技術人員的指導下，當天種下樹苗數十株。隨后，大家拿起水桶，一棵一棵地給樹苗澆水固根，在兩小時內，保質保量地完成了植樹任務。
據了解，公司各單位按照公司要求，均在近日安排在各廠生產區(qū)及礦區(qū)、礦生活區(qū)進行樹苗的新栽及補栽工作。公司還將安排人員進行管護，提高苗木成活率。
3月xx日，xx緊抓樹木生長、移栽的最佳時機，在廠區(qū)北線馬路道路兩側，澳爐、硫酸新三系綠化帶進行苗木補栽，進一步提升綠化景觀效果，提高廠區(qū)綠化覆蓋率。
活動策劃總結參考篇十二
20xx年5月4日是“五四運動”九十六周年紀念日，為了紀念這個特殊的日子，繼承和發(fā)揚這個光榮的革命傳統(tǒng)，我段xx項目部團員青年，放棄節(jié)假日的休息，組成志愿者服務隊，來到了鷹潭火車站，為過往的旅客服務。
由于是“五一黃金周”期間，車站的客流量激增，志愿者們面對著客如潮涌的場面，沒有畏懼，而是在車站工作人員的指導下，開始了這一天的服務。在悶熱的候車大廳里，男志愿者在積極主動疏導旅客、扶老攜幼、為過往的旅客搬東西、扛行李；女志愿者為旅客義務講解、旅游咨詢、照看小孩等等。志愿者的熱情服務，感染著每一位過往旅客，旅客們漸漸的開始排隊，候車大廳里也出現了少有的秩序井然的場面。
這次活動的開展，讓我們再次體會到作為一名青年人的意義，我們決心將繼續(xù)發(fā)揚五四青年不朽的精神，為祖國鐵路事業(yè)貢獻自己的青春和力量。
活動策劃總結參考篇十三
據世界衛(wèi)生組織報告：全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病；中國每天有2000人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于吸煙疾??；而且我國煙民的數量正以每年2、1%的速率增長，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬，這樣的數字，真是觸目驚心！
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學生的精神面貌，創(chuàng)建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估，我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。
：全院師生。
：問卷調查活動——各系的部分班級。
無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場。
1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創(chuàng)無煙校園”活動宣傳。
2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。
3、5月30日上午8：00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創(chuàng)建相關知識競答、簽名活動。
4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會的簽名、宣傳、調查活動，所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。
1、對積極配合工作、認真組織活動的分會，將按評比內容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應的加分。
2、評選內容：
（1）各系對無煙活動宣傳力度（包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式）。
（2）問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度。
（3）5月30日的競答活動的參與人數和獲獎人數。
1、宣傳期：5月21日—5月26日分會會長負責，院青協統(tǒng)一協調。
2、宣傳、簽名活動：5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人，帶好分會會旗。
3、問卷調查：每系大專、中專班每年級一個班（50份）。采用自填問卷式調查，不署名，由各系人員到各班發(fā)卷，向同學說明填表要求，當場完成，立即收回。然后組織專人編碼，剔除填寫不合格表格，資料交院青年志愿者協會辦公室。
4、調查結果統(tǒng)計：5月28日—5月30日進行，由辦公室負責，其他部門協助。5月30日—5月31日進行公布。
活動策劃總結參考篇十四
愛肝日主題：預防丙肝，防患于未然。
世界防治結核病日主題:(暫時未定)。
陽春三月恰逢第15個“全國愛肝日”和第20個“世界防治結核病日”的到來，石家莊市第五醫(yī)院推出系列呵護健康醫(yī)療惠民活動傾情回饋廣大市民。
一、“陽春三月呵護健康”大型義診。
3月18日當天，我院專家在院內舉行大型義診活動，為就診群眾提供咨詢、診療服務。
二、“健康義診周”愛心愛肝情暖市民。
活動時間：3月18日—3月24日。
1、肝功1號、丙肝抗體和胸片(14×17)檢測全部免費。
2、乙肝基因、丙肝基因檢查費用減免50%。
三、“春季養(yǎng)肝護肺”百姓大講堂進行時。
活動時間：3月18日15:30—17:00。
活動內容：以“春季養(yǎng)肝護肺正當時”為主題宣傳活動，前期回訪中心回訪出院患者時先告知患者該活動，誠邀參加，隨后健康服務部再以短信形式提醒來院參與活動。
四、“進社區(qū)、進校園、進基層”專家健康行。
活動時間：3月1日—3月31日。
進社區(qū)主要推介綜合門診及紅十救助項目(免費檢測血糖、血脂及心電圖);進校園(河北工業(yè)職業(yè)技術學院)主要宣傳春季結核病篩查，進基層主要是肝病和結核病健康講座或經驗交流。
五、“溫暖在身邊”專家面對面。
對年—年“丙肝鄉(xiāng)村行”活動中篩查出的丙肝抗體陽性者進行追蹤，專家面對面講授丙肝防治知識。
六、“肺腹之言”結核病防治日疾控在行動。
積極參與市疾控結核病防治日系列活動。
活動策劃總結參考篇十五
10名選手，每人至少說出三個含有自己數字的成語，越多越好。
12名選手，每人至少說出三個含有自己數字的成語，越多越好。
每班派一名會表演的小朋友上臺,根據提供的成語作出表演。（得意洋洋，抱頭痛哭，捧腹大笑，齜牙咧嘴，專心致志，手舞足蹈，東倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，張牙舞爪，一瘸一拐，垂頭喪氣）。
比賽規(guī)則：每班選兩位選手根據主持人出示的成語，進行一組成語接龍，裁判根據選手的表現進行打分，在準確、流暢的基礎上“接龍”最多者為獲勝。比賽將選出3個一等獎，5個二等獎，6個三等獎。
活動策劃總結參考篇十六
大學是每個新生一個新的起點，每個人都有一份屬于自己的大學夢。為活躍校園氛圍，增進各位同學之間的友誼，鍛煉各位同學的自信心，我社將舉辦一次以“新夢想，新起航”為主題的演講比賽，展現大一新生的風采；調動我院大一新生的積極性，豐富校園文化生活，激發(fā)大一新新生的學習熱情，同時通過活動增強同學們的自信心。
二、活動時間與地點。
時間：20××年10月10日-20××年10月22日。
地點：海選10月15日（3棟107），決賽10月22日（3棟報告廳）。
三、活動展開形式。
以演講為主，圍繞“新夢想，新起航”為主題，海選參賽選手自己準備演講稿參賽；決賽參賽選手亦自備演講稿，中間穿插歌曲舞蹈等節(jié)目。
1、活動準備階段：由文學社內部成員設計板報和橫幅，并到各個班級宣傳。
五、活動人員安排。
編輯部、演講部：負責確定參賽人員名單。
組織部：負責場地的申請及安排。
宣傳部：負責宣傳板的制作。
策劃部：活動前的策劃。
紀檢部：維持會場紀律。
主持部、外聯部：主持活動、特邀嘉賓。
財務部：購買活動所需物品。
1、宣傳橫幅。
2、海報。
3、邀請卡，彩帶、氣球等4、選手獎品。
5、飲用水。
合計約120元。
七、決賽注意事項：
1、每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內；
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權；
4、原則上脫稿演講，若不脫稿，內容分扣2分；
5、演講比賽活動評分對選手演講的內容、語言表達、會場效果、形象風度、綜合印象五部分進行評分，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分。
活動策劃總結參考篇十七
二、活動時間。
三、犯罪地點。
李二樓111室。
四、事件的主要參與者。
職業(yè)師范學院和電氣工程學院青年協會12級工作人員和成員。
動詞（verb的縮寫）事件背景。
席慕蓉曾說:青春是一本太倉促的書。那時候，走過了差距，對前世的一些回憶，總是無法磨滅。12年級新生初來乍到，我們希望他們能感受到協會的溫暖和集體的力量，為以后的回憶增添不少色彩。
不及物動詞活動的目的。
1.加強會員和會員之間對協會的了解。
2.促進協會與其成員之間的交流。
3.職業(yè)教師和電氣工程學院相互學習，相互促進。
4.提高組織策劃能力。
五、活動。
(1)播放會議歌曲(負責人:)。
規(guī)則:。
1、播放歌曲時，ppt會顯示歌詞。
2、主唱(負責人:)。
(2)宣誓:(負責人:)。
(3)前景和祝福:。
規(guī)則:。
1、老總統(tǒng)上臺介紹自己的經歷。
2、新總統(tǒng)上任，展望未來。
(4)游戲鏈接:。
細則:。
1.門禁簽到表分為五組，每組幾個人。每組成員應坐在指定的位置。
2.游戲是分組進行的，有不同的獎品。
3.主持人宣讀規(guī)則后，各組成員自由交流5分鐘。
4.每個上臺的成員先自我介紹。
(1)游戲。
1:歌詞接龍。
規(guī)則:。
a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺。
b.按組序號，第一組第一輪先唱，第二組第二輪先唱，以此類推。
c.第一個學生唱的歌詞的最后一個詞是下一個學生唱的歌詞的開始詞。比如(能不能給我一首歌的時間——簡單的愛)。
d.收到歌詞的組得5分，沒有收到歌詞的組不加分。而沒有收到歌詞的小組成員現場唱了一首歌。
(2)第二場:搶板凳。
規(guī)則:。
a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺。
b.一共四個凳子，被現場主持人攔下，每攔一個凳子就撤一個，直到一個人贏為止。
c.第一次停輸的組加1分，第二次停輸的組加2分，以此類推。
d.比賽結束后，最后兩個總分的小組會各自派兩個代表去講小時候最尷尬的事。
(3)游戲3(交替游戲):接龍這個詞。
規(guī)則:。
a.比賽分五輪，每輪每組派五名代表上臺。
b.主持人向尖子生展示單詞，尖子生依次向下表演。在此期間不允許有聲音。
c.猜詞組得5分，沒猜詞組沒得分。
(5)績效環(huán)節(jié):。
規(guī)則:。
1.表演形式不限，每個表演組得5分。
(6)獎懲:。
規(guī)則:得分最低的一組喝其他組準備的特色飲料。
六、活動時間的安排。
活動。
時間。
播放會議歌曲。
7:30——7:40。
許愿。
7:40——7:50。
展望與祝福。
7:50——8:10。
游戲鏈接。
8:10——8:40。
表演環(huán)節(jié)。
8:40——9:40。
獎懲。
9:40——10:00。
七、活動詳情和問題。
(一)活動結束后，應清理活動現場。
(2)各環(huán)節(jié)各負其責，每次會議都要帶頭。
(3)有事情要做的議員，應預先請假。
內容。
負責部門。
時間。
制作ppt。
現場抽獎制作。
購買活動所需的物品。
辦公室。
圣體。
辦公室。
活動總結，新聞稿。
活動拍攝。
總體責任。
xi。預算。
文章。
數量(單位)。
單價(元)。
總價(元)。
麥克風(租用)。
2
音頻(出租)。
一個。
剪刀和透明膠水(自帶)。
一個。
掃把(自備)。
一個。
糖
一個。
1.5。
橘子和橘子。
30公斤。
一個。
30。
花生。
20公斤。
五
100。
瓜種子。
5磅。
五
25。
苦瓜汁。
1杯。
五
五
鬼怪。
1杯。
五
五
鹽、白糖、醋。
1小袋。
2
六
紙杯(自帶)。
總計達。
172。
活動策劃總結參考篇十八
地點：社區(qū)教育學校。
形式：講授。
主講人：李啟程(黃土小學校健康教育教師)。
參加人：社區(qū)居民。
主要內容：
健康是人類生命存在的正常狀態(tài)，是經濟發(fā)展、社會進步、民族興旺的保證。我國《憲法》明確規(guī)定：維護全體公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社會主義建設的重要任務之一。幫助人民獲得健康是我們每一個體育健康教育教師工作者的職責和神圣使命。
今天，我們大家在一起，主要是了解什么是健康。
由于人們所處的時代、環(huán)境和條件不同，對健康的理解也不盡相同。過去，人們一般認為身體沒病、無傷、無殘就是“健康”。隨著人類疾病譜的改變和醫(yī)學模式的轉變，人們對健康的認識也在深化。
現代的人們認識到：除了生物性因素外，心理、社會因素以及不良的生活習慣、生活方式、行為都是許多疾病發(fā)生和引起死亡的重要原因。在關注人的健康時，單從“生物人”的角度看問題就明顯的不夠全面，必須考慮到社會因素和心理因素對人健康的影響。隨著這種認識的加深，過去的“生物醫(yī)學模式”則轉化為“生物—心理—社會”醫(yī)學模式。
世界衛(wèi)生組織(who)1948年在其《組織法》中提出：“健康不僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會幸福的完美狀態(tài)”。這就是說，人的健康不僅是在生理上沒有疾病、軀體健全和不虛弱，而且還應該是心理和精神方面的平衡狀態(tài)，并且還包括人與社會的良好適應，達到與社會和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個自然人、生物人，還是一個社會人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結合，并把個體與社會結合所提出的，是對健康的一個全面定義。
一個完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康，而且應該懂得基本的健康知識，具有追求健康的信念和意識，具備健康的生活方式，同時對他人和社會承擔健康責任。
機體結構退化和生理功能減退的低質與心理失衡狀態(tài)。
活動總結：通過此次講座，讓山區(qū)居民了解了什么叫健康，糾正了他們對健康的錯誤理解。有的居民說：“我們以前以為一天能吃三頓飯，不生病，就叫健康，更不知道什么叫“亞健康”，我們都非常需要這樣的講座?！?BR> 龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)社區(qū)教育學校。
(二)。
主題：影響健康的因素。
時間：年8月15日。
地點：社區(qū)教育學校。
形式：講授。
主講人：李啟程(黃土鎮(zhèn)學校體育健康教育教師)。
參加人：社區(qū)居民。
主要內容：
上半年，我們在這里共同學習了什么健康，今天我們在這里繼續(xù)上半年的話題，講一講影響健康的因素的有哪些。我在講的時候希望大家聯系到自己的實際，我想這樣大家會對這堂講座理解得更深刻。
上半人類的健康受多種因素的影響，除遺傳、心理和行為(生活方式)等內在因素外，生物環(huán)境、社會環(huán)境和自然環(huán)境等外在因素都與人的健康密切相關。
社會環(huán)境：社會環(huán)境因素包括政治制度、社會穩(wěn)定狀況(戰(zhàn)爭或和平)、經濟狀況、醫(yī)療衛(wèi)生服務、食品和飲水供應、社區(qū)服務、人際關系、文化風俗等等，其中無一不與健康關系密切。