經(jīng)驗是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。在撰寫總結(jié)時，要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰。下面是一些總結(jié)的范文，供大家借鑒和參考。
美麗的小荷塘篇一
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是描寫夏日美麗的荷塘的詩句，贊美荷花的美麗?，F(xiàn)在就讓我為你描述一下我家鄉(xiāng)的小荷塘吧。
白天的荷塘是五顏六色的，荷塘里的荷花爭先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態(tài)各有的飽脹得馬上要裂開似的像一個鮮嫩的大桃子，看起來讓人垂涎三尺；有的花瓣全展開了，露出了花蕊；有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人，但是荷葉的默默無聞更是讓人喜愛。荷葉出水很高，有的像撐開的大傘，有的像一個大鈴鐺；還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時，不遠(yuǎn)處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上，看它懶洋洋的樣子真是可愛極了，我淘氣地扔下一塊石頭，驚得它一下子鉆進(jìn)水里了。
白天的荷塘雖然美麗，但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮，散發(fā)著明亮的光芒，照在荷塘上。一陣微風(fēng)吹過，荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優(yōu)美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀眾觀賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動物在高聲合唱著，把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。
這就是我家鄉(xiāng)的荷塘——龍鼎湖，它給了我無限的快樂。我愛家鄉(xiāng)的荷塘，希望他明年變得更加美麗。
美麗的小荷塘篇二
春姑娘走了，夏姑娘來了。炎熱的夏季來到了?；鹄崩钡奶枺窨久姘粯?，照著大地。如果動一動，人就會汗流浹背、揮汗如雨?！爸恕薄ⅰ爸恕保钦l吵醒了我的美夢呀？原來是那討厭的知了呀！它好像在說：“真熱呀！真熱呀！”
晚上，我慢步來到荷塘邊，?。≌婷姥?！我把這些景色盡收眼底，真是美不勝收，使我心曠神怡。
荷塘里的湖水，清澈見底，平靜的像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹來，湖水泛起一圈圈漣漪，晚霞照在湖面上，湖水立刻金光閃閃。
滿塘的何葉，綠油油的荷葉密密麻麻的在一起，像一把把撐開的小傘，圓圓的荷葉像一個個大圓盤，一陣風(fēng)吹來，荷葉們左右搖擺，發(fā)出沙沙的聲音，好像是荷葉們在開它們的音樂會。
粉的、白的、黃的，荷花們像一位位亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來，荷花們搖擺著，好像在跳舞一樣。
小魚和小蝌蚪們在追逐，嬉戲。
青蛙媽媽帶著小青蛙在抓害蟲。
瞧，蜻蜓飛起來了，它舞動著翅膀，跳起舞來。
美麗的小荷塘篇三
普普通通的荷塘，在朱自清的筆下卻另有一番情調(diào)。他在“頗不寧靜”的情況下，勾畫出如此寧靜、美麗的畫卷，美得讓人無所適從。當(dāng)我看了文章的第一眼，我便跟隨著作者流暢的筆尖，躍入那美麗的荷塘之中。
在荷塘四面的小路邊，我看到了多姿多彩的楊柳，樹縫里無精打采的路燈光強(qiáng)打精神地為我驅(qū)開黑暗，月光傾情地灑在我身上；一路上，我與月亮為伴，與樹木為友，靜靜地欣賞那無邊的荷塘。
荷葉出水很高，正與那荷花在微風(fēng)中跳著美麗的舞蹈，樹上的蟬聲和水里的蛙聲好像很喜歡這支舞蹈似的，都?xì)g快地為這副天然的作品叫好。月光好像是這次演唱會的道具，它“如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，為它們打造更閃耀的舞臺。荷花是美麗的舞者，孤獨(dú)而奔放。我愛荷花。
讀到后面的《采蓮賦》和《西洲曲》后，我更愛荷花了，愛它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，愛它的中通外直，愛它的不蔓不枝……朱自清慢慢地回家了，而我卻還留連于荷香之中。
荷花告訴我，一個人不但要有一個高尚的品德，而且要有坦然面對困難和壓力的精神。
美麗的小荷塘篇四
春姑娘走了，夏姐姐跳著舞向我們走來了。
瞧，遠(yuǎn)處有一汪美麗的荷塘，你們看荷塘里有一些荷花，有的才開兩三瓣，就像一個小姑娘，不敢跟大家見面，還有的開的'很大很大，一只身穿紅色衣服的蜻蜓，它停在荷花上。它在和荷花姑娘說悄悄話呢！
又大又圓的荷葉下有一條紅色的魚，小魚兒好像把又大又圓的荷葉當(dāng)做一把雨傘呢！瞧，它游得多歡呀！
美麗的小荷塘篇五
春姑娘悄悄地走了，夏姑娘披著一身的綠葉兒走來了。
夏天的荷花開放了，有的還在含苞待放。有一只穿著紅色衣服的蜻蜓來了，它看見荷花姑娘還沒起床便說：“荷花姑娘起床了！天氣真不錯！”聽了蜻蜓的叫喚，有的荷花起床了，綻放著笑臉，有的`還是花苞。
夏天的荷花真美啊！我喜歡這美麗的荷塘，你呢？
美麗的小荷塘篇六
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美麗的小荷塘作文，歡迎閱讀與收藏。
我很喜歡我奶奶家，因為那里有美麗的池塘。
奶奶家就在小河岸邊，走出院門，是一個小荷塘。到了夏天，荷葉盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯，微風(fēng)吹來，迎風(fēng)搖擺，真是美極了！荷葉下面，藏著一只只大青蛙，它們不時地跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，似乎在向人們炫耀它們生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去，一會兒成群結(jié)隊地嬉戲，一會獨(dú)自吮水。有時看到它們黑糊糊的聚成個疙瘩，我便想伸手去抓一條來，誰知，手還沒觸到水面，它們便逃得無影無蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過來了——“嗡嚶嚶，嗡嚶嚶”，有幾只落在荷葉上，有幾只停在蓮蓬上。荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅色的、黑色的、黃色的`……如果你稍稍留意，便會發(fā)現(xiàn)一個小秘密：就是有兩只蝴蝶在前面飛，后面定有一只緊緊跟隨。這時候，我6歲的小表妹就會追著蝴蝶唱歌：“幾只小蝴蝶呀，飛在花叢中，飛呀飛呀！飛嘍！”
到了傍晚，夕陽西下，滿天的霞光給小荷塘染上了幾分鐘神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)對尋覓，峰兒匆匆歸巢。我靜靜坐在池旁，吸著清新空氣，情不自禁地唱了起來。
歌聲伴隨著晚霞，在飄香的荷塘上回蕩。
美麗的小荷塘篇七
在一個風(fēng)和日麗的下午，順著一條婉延的鄉(xiāng)村公路，我們一同去了嘉陵江畔的“千年綢都”。
到了那兒，首先映入眼簾的是那一片片荷葉與天相接，似乎沒有邊際，我們盡情地呼吸著大自然帶給我們這新鮮的空氣，塘里荷葉三個一群，兩個一伍，層層疊疊的依偎在一起，特別是有一處荷葉，有兩個大的一個小的，小的被兩個大的遮住，好像是那慈愛的父母親保護(hù)著自己幼小的孩子。不讓它們受到一絲傷害。
看，那個調(diào)皮的小蓮蓬，在荷花媽媽的“傘”下面，在左動右動，似乎在說：“媽媽，有蟲子叮我，快來保護(hù)我！”瞧，那邊有一株荷花，還未開放，還是個花骨朵，像一個羞答答的小姑娘，那個花骨朵上還有幾只小蜻蜓在嬉戲打鬧，不禁讓我想起了一首詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們要走了，在微風(fēng)中，在陽光下，荷葉們在荷塘里左搖右擺，好像不想讓我們離去。與天相接的荷葉和那美麗的荷花，真是太美了，我不禁吟起一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
?。】蓯鄣暮商?！可愛的荷花，可愛的荷葉，你們那生機(jī)勃勃的樣子，又為夏天增添了無限的生機(jī)與活力，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動的樣兒，似乎譜出了一首正在演奏的夏日的贊歌。
噢！可愛的荷塘，出淤泥而不染的荷花，我為你歌頌，為你贊美！
美麗的小荷塘篇八
在我們家鄉(xiāng)，有一處荷塘它非常美麗。
春天，萬物復(fù)蘇。小鳥在樹上唱著動聽的歌謠，這時荷花醒了，開出了一朵朵花苞，好像小姑娘在玩捉迷藏。這時小蝴蝶和小蜜蜂飛來了說：“快點(diǎn)開花，我們等著采蜜呢！”
夏天，樹木茂盛，一只只知了在支頭唱歌。這時荷花花全都盛開了，一只只小蝴蝶和小蜜蜂在采蜜，小蜻蜓也飛來了，荷塘一下子熱鬧起來了！
秋天，花瓣落了，只剩下一個個蓮蓬，里面有許許多多蓮子，蓮子寓意著多子多孫。
冬天到了，荷塘一片荒涼，可是下面還有許多肥壯的蓮藕呢！
這就是我們家鄉(xiāng)的荷塘，真是太美了，我愛荷塘。
美麗的小荷塘篇九
是呀，當(dāng)你走在林蔭道上。沐浴著新陽，荷花散發(fā)出的芳香沁人心脾，令人回味無窮。閑暇時光，當(dāng)你坐上一艘小木船會感覺到——自己仿佛一只魚兒，置身于大自然中，不能自拔。
——在池水的波光蕩漾的池塘里，有的蓮葉相互相靠，有的蓮葉像姑娘收斂的臉蛋兒，閃著明眸的光芒露，它們正如兩個好朋友，又如絕代佳人。只見一朵雪白的荷花，相映在塘里綠而透明的水面，不，那不是荷花相映水面，那是一位身著華麗的公主在照著鏡子。我看見一群小蝌蚪向蓮葉莖游去，“撲通，叮！”一聲響后，我才發(fā)現(xiàn)：原來是個不小心的蝌蚪將露水從蓮葉上“彈”下來了，“叮咚！叮咚”的水聲演出了一場夏之華爾茲。
夏日荷塘的夜更為美麗，湛藍(lán)的天上，一輪明月正照耀大地，讓我不禁回憶起蘇大才子的一句詩：“但愿人長久，千里共嬋娟?！蹦窃铝岭m沒有中秋的圓，但是卻絕無僅有。那月光下的荷花上，灑滿銀輝，如同一位水中仙子。那支支蓮蓬桿在那兒，仿佛是荷小姐的麥克風(fēng)，傳播她銀鈴般的聲音。
一些魚兒在水中徜徉，若是在回憶今天她和伙伴們玩的捉迷藏，還未忘卻。
?。∠娜盏暮?、夏日的葉、夏日的魚……一幅動人的畫卷，魚水情深，夏日荷塘依舊在那水木年華中容光煥發(fā)，依舊讓人留連忘返，那，叫怎得一種美？！
夏日的荷塘，你是否望見，我，深夜仍在留戀你的美……。
美麗的小荷塘篇十
我喜歡五顏六色的月季，也喜歡雍容華貴的牡丹，更喜歡樸實(shí)無華的荷花，暑假正是荷花盛開的日子，我每天都來到屋后的小荷塘邊看荷花。
那一張張碧綠的荷葉，像一把把撐開的.綠色大傘，晶瑩的小水珠在上面滾來滾去，一陣微風(fēng)吹來，吹得荷葉東搖西晃，像在快樂地跳舞。再看那粉紅的荷花，像一位位亭亭玉立的仙女，從荷葉間冒出來，有的完全盛開，有的才開三四瓣，還有的才是花骨朵呢！更有趣的是荷葉下可愛的小魚，他們有的在嬉戲，有的在吹泡泡，還有的像在閑庭信步呢！我多么想變成一條小魚，和他們一同做游戲，我更想變成一朵美麗的荷花，靜靜地立在荷塘里，散發(fā)出淡淡的清香。
小荷塘實(shí)在是太美啦！看著看著，我不由地想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
美麗的小荷塘篇十一
我很喜歡我奶奶家，因為那里有美麗的池塘。
奶奶家就在小河岸邊，走出院門，是一個小荷塘。到了夏天，荷葉盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯，微風(fēng)吹來，迎風(fēng)搖擺，真是美極了！荷葉下面，藏著一只只大青蛙，它們不時地跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，似乎在向人們炫耀它們生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去，一會兒成群結(jié)隊地嬉戲，一會獨(dú)自吮水。有時看到它們黑糊糊的聚成個疙瘩，我便想伸手去抓一條來，誰知，手還沒觸到水面，它們便逃得無影無蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過來了——“嗡嚶嚶，嗡嚶嚶”，有幾只落在荷葉上，有幾只停在蓮蓬上。荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅色的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意，便會發(fā)現(xiàn)一個小秘密：就是有兩只蝴蝶在前面飛，后面定有一只緊緊跟隨。這時候，我6歲的小表妹就會追著蝴蝶唱歌：“幾只小蝴蝶呀，飛在花叢中，飛呀飛呀！飛嘍！”
到了傍晚，夕陽西下，滿天的霞光給小荷塘染上了幾分鐘神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)對尋覓，峰兒匆匆歸巢。我靜靜坐在池旁，吸著清新空氣，情不自禁地唱了起來。
歌聲伴隨著晚霞，在飄香的荷塘上回蕩。
美麗的小荷塘篇十二
有人喜歡傲雪斗霜的臘梅，有人喜歡百花之王牡丹，有人喜歡“冰葩淡不妝”的茉莉，但我喜歡出淤泥而不染、冰清玉潔的荷花。
荷花千姿百態(tài)，像水晶一樣純潔，亭亭玉立在荷塘里。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全綻放了，露出了里面嫩黃色的小蓮蓬，有的還是嬌滴滴的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我們每人摘了一片大荷葉當(dāng)傘，來遮太陽光。這時，荷葉的清香更加濃郁了，全部停留在我身邊，像一個透明的屏障，散發(fā)著香味，讓人情不自禁陶醉其中。忽然，風(fēng)姑娘用微風(fēng)編織的裙擺輕輕觸碰到了整個荷塘，荷花荷葉都穿上了各色的蕾絲舞裙翩翩起舞。讓我也覺得自己成了一朵荷花，也穿上了粉色的蕾絲舞裙，也在荷花塘里隨風(fēng)舞動，跳出了優(yōu)美的華爾茲。直到朋友的歡聲笑語傳到我耳朵里讓我回過神來，才想起自己并不是荷花。
我往被荷葉遮地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的荷塘水面看去，呀，荷塘里水臟兮兮的，不堪入目?？伤嫔系暮苫ê扇~卻非常干凈，那一池臟水仿佛一點(diǎn)兒也沒有影響到它們，沒影響到這副大自然畫的高雅素潔的風(fēng)景畫，還襯托出它們的高雅、美麗。
美麗的小荷塘篇十三
悄悄的，夏姑娘邁著輕盈地步伐來到了我們的身邊，也來到了那片。一片片嫩綠的荷葉好像聽到了夏的召喚，急急忙忙探出頭來。看，夏天的荷塘多美啊！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候，那美麗的荷花池便睜開了惺忪的睡眼。挨挨擠擠的小荷葉也醒了，他們睜開了眼睛，伸了個懶腰，起床了。一陣清風(fēng)吹來，那調(diào)皮的小露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，“吧嗒”一聲掉進(jìn)了水里，消失不見了。小荷葉被露珠洗得透亮透亮的，好像一個個大圓盤。小蜻蜓撲扇著翅膀，落在了荷葉上，好像在和荷葉哥哥說悄悄話呢！
中午，太陽火辣辣地照著地面，狗熱得吐出舌頭，蟬在樹上“知了”，“知了”地叫著，可那美麗的荷花還在努力地向上生長。瞧，荷花從那綠色的海洋中冒出來，它們有的穿著雪白的紗裙，在風(fēng)中翩翩起舞；有的穿著粉紅的連衣裙，向荷葉問好；還有的穿著淡黃色的短裙，向風(fēng)先生行禮……真是婀娜多姿。
有些貪吃的孩子，在岸邊眼巴巴地望著那白嫩的小蓮蓬，實(shí)在忍不住了，“撲通”一聲跳進(jìn)池塘，摘蓮蓬吃。
夜晚，四周靜悄悄的，月亮把它銀色的光輝灑向大地。青蛙似乎也被這月光給喚醒了，紛紛跳上荷葉，“呱呱”地唱起歌來，那清脆的歌聲又齊又亮，好像在開演唱會。螢火蟲也提著黃色的小燈籠急急忙忙地趕來了，它靜靜地聽著這嘹亮的歌聲，好像成了這場演唱會的觀眾。
啊，，我贊美你，你就像是一首詩、一支歌、一副神奇的畫卷呀！
美麗的小荷塘篇十四
到了那里，一個展現(xiàn)在我的眼前，一個個碧綠的荷葉像一個個大圓盤。碧綠的圓盤中間有一顆晶瑩的露珠，一陣風(fēng)吹來，荷葉輕輕的擺動，露珠在荷葉中來回滾動，在陽光的照射下格外的耀眼，就像一顆顆散開的珍珠。一朵朵粉紅色的荷花就從這些“大圓盤”中間冒出來，美麗、漂亮的荷花像一位穿著華麗衣裳的少女，頭上戴著黃色“頭飾”，我喜歡荷花不僅是因為它美麗，還因為它能出淤泥而不染。說起了荷花還有一個美麗的傳說呢。
傳說是這樣的：在春秋戰(zhàn)國時期，吳國和越國打仗，吳國贏了，越王為了自己活命，就在越國找了一位非常美麗的小姑娘，她就是西施，越王把西施送給了吳王，吳王愛上了西施，每天都不上朝，就在后宮談情說愛。幾年后，吳國又和越國打仗，越國反敗為勝，吳王自殺了，越王立即把西施接了回來，越國的皇后知道后很不高興，想：西施比我美麗，比我漂亮，如果她一回來，我就可能不是皇后了。她就讓人把西施身上綁上石頭，扔進(jìn)了大河里淹死了。西施死后變成了一個冤魂，玉帝發(fā)現(xiàn)后，看她很美麗，就把她封為荷花神。據(jù)說，人們在小船是看荷花，會看見一位美麗的小姑娘，她就是西施的化身。
美麗的小荷塘篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用寫意畫的用筆、用墨，表現(xiàn)荷花的畫面；在臨摹與變化中，體驗寫意畫的用筆、用墨。
2、在觀察與記憶中，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)荷花的興趣，喜愛寫意畫的藝術(shù)形式。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)畫家寫意畫的用筆、用墨，表現(xiàn)荷花的畫面。
難點(diǎn)：能臨摹畫家寫意畫的用筆、用墨，創(chuàng)意表現(xiàn)記憶中的荷花。
課前準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備有關(guān)荷花的作品和圖片，作教學(xué)與欣賞用。
2、學(xué)生準(zhǔn)備毛筆、墨汁和宣紙小碟子等。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1、師：（出示一張臟池塘的圖片）同學(xué)們，看看這張圖片，這是什么？（池塘）。你們覺得這個池塘干不干凈？（很臟）從哪里看出它臟呀？（學(xué)生自由說）在這么臟的池塘里會有什么呢？（學(xué)生自由說，注意營造出猜謎語的氣氛）。
2、師揭迷：（出示荷花圖片）瞧，這就是剛才臟兮兮的池塘里藏著的東西。這么臟的池塘里居然能生長出這么漂亮的荷花，讓老師想到了一句話“出淤泥而不染”。知道這句話什么意思嗎？荷花即使生長在污泥中，也會綻放美麗的花朵，絲毫不受周圍惡劣的環(huán)境影響。正因為荷花有這種崇高精神，所以歷代許多大畫家都喜歡把它作為描畫的對象。
3、師：那么接下來我們欣賞下歷代國畫家筆下的荷花。
二、新授用筆、用墨。
（一）、觀察學(xué)習(xí)。
1、用筆。
師：這張作品你們覺得漂亮嗎？（有不同筆法的荷花）漂亮在哪里，用了那些筆法？（中鋒和側(cè)鋒，師板書）。
2、用墨。
師：接下來，我們看看這張作品（有不同墨色），請同學(xué)們自習(xí)觀察作品中墨的顏色，一樣嗎？有哪些不同的墨塊？（濃淡干濕，師板書）。
（二）、實(shí)踐感受。
1、用筆。
（1）師示范。
師：知道怎樣才能畫出中鋒和側(cè)鋒嗎？注意看老師示范。（師示范）。
（2）學(xué)生在練習(xí)紙上實(shí)踐。
2、用墨。
（1）師示范。
師：用筆我們學(xué)會了，那這四種墨色又是怎樣畫出來的呢？有誰知道？（可以請一個學(xué)生說或示范，錯或?qū)Χ紱]關(guān)系，然后老師再示范講解）。
（2）學(xué)生動筆實(shí)踐。
3、整體示范。
師：同學(xué)們看看這位同學(xué)畫很好！可能有同學(xué)就問，會畫這些筆和墨了那怎樣畫一幅完整的畫呢？那么接下來陳老師就通過運(yùn)用這些筆和墨在這里示范一幅完整的荷花！同學(xué)們注意看，老師在哪些地方用了剛才我們所說的……（引導(dǎo)學(xué)生說出“中鋒、側(cè)鋒”和四種墨的名稱，是對剛才教的知識強(qiáng)化記憶的作用）。
三、學(xué)生實(shí)踐。
1、師出示作業(yè)要求（屏幕）。
2、z注意觀察范畫的用筆和用墨。
3、師巡視指導(dǎo)（各找張筆法和墨色畫得好的展示）。
四、評講（作品展示）。
通過對構(gòu)圖、用筆（包括中鋒、側(cè)鋒）、用墨（濃淡干濕）進(jìn)行評講。
五、課外延伸（課外我們可以運(yùn)用今天學(xué)到的筆墨知識表現(xiàn)我們生活）。
美麗的小荷塘篇十六
一陣陣清甜的香氣撲鼻而來，追著香氣，我來到荷塘邊。首先映入我眼簾的是滿眼滿眼的充滿生機(jī)和希望的綠色，我高興地幾乎要跳起來了，我蹦蹦跳跳地來到賞荷臺：湖面的荷葉像一把把綠色的小傘，綠得干凈，綠得清爽怡人；一片片荷葉挨挨擠擠，層層疊疊，連荷塘中央的白色觀音像都淹沒了，它們長得如此豐美、壯實(shí)，我想菩薩是不會嫉妒它們搶了她的風(fēng)頭的；一枝枝荷花從荷葉間擠出迷人的笑臉，有粉的，有紅的，還有白的……它們一個個都亭亭玉立，像愛美的少女一樣在湖面這個大鏡子里欣賞著自己的倩影，爭先恐后地像游客炫耀著自己的風(fēng)姿，仿佛在說：“瞧，我多美！”仔細(xì)看，荷葉中間還隱藏著一個個碩大的蓮蓬，可愛極了！
“呱呱呱……”荷塘里的蛙聲打破了湖面的寧靜，也叫醒了陶醉在荷塘美景中的我，回頭找媽媽，她已在不遠(yuǎn)處的小橋上等我了。我依依不舍地又看了荷塘幾眼，真希望自己的眼睛是一架攝像機(jī)，永遠(yuǎn)地留住這幅畫面！
再見了，；再見了，迷人的荷塘，我還會回來陪你的！
美麗的小荷塘篇十七
我愛菊花,它凌風(fēng)傲雪;我愛水仙,它純潔高雅;我愛茉莉,它清香四溢……我喜歡許多花,但我更愛荷花,因為它在平凡中有一中說不出的動人風(fēng)韻!
漫步于荷塘邊,青翠欲滴的荷葉鋪展與碧綠的池塘中,一片挨著一片,一片擠著一片.荷塘綠得發(fā)亮,綠得有如一塊無暇翡翠.就連碧藍(lán)碧藍(lán)的天空也被荷塘倒映成碧綠的了!荷葉真大,大得鋪天蓋地,大得可以為旅游的人們遮風(fēng)擋雨;大得可以坐下一位旅客.葉上的露珠真美,美得如珍珠一般晶瑩剔透,美得令人陶醉!
夏日,悠悠地靜坐在荷塘邊,美麗的荷花相繼開放,相繼仰起了清秀的臉龐.花蕊被包在一層一層的荷花瓣中,顯得十分神秘.白里透紅的荷花花瓣一片一片的緊裹著,上面的晶瑩露珠發(fā)光發(fā)亮,可愛極了!你看,荷花如仙子獨(dú)坐碧舟中,又似剛出浴的美人,又像妙齡少女在湖中翩翩起舞,真可謂是“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”!
荷花的香味是一種清香,是我的最愛.荷花香味特殊,隨風(fēng)四散,沁人心脾.香味引得游人駐足,引得空中蜻蜓飛來飛去,招得水中魚兒游去游來!
我愛荷葉,我愛荷花;我愛荷葉的綠,我愛荷花的紅,更愛荷花的香.漫步荷塘,便使我久久不愿離去,陶醉在了!
美麗的小荷塘篇十八
早晨流花公園里的荷塘十分寂靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳出一兩聲鳥叫。濃霧籠罩在荷塘上，荷塘好像在帳篷里熟睡一樣。不一會兒，周圍陸續(xù)有人經(jīng)過，荷塘上的霧也稍稍淡了些，好像剛剛從甜美的夢鄉(xiāng)中醒過來，換上一件白色的紗衣。荷塘邊一棵茂盛的柳樹，這時也撐開一把帶玉墜的大綠傘，庇護(hù)著這里的小生靈。
太陽公公從東方露出了半邊臉，陽光照著荷葉里不時滾動的露，露珠被照得閃閃發(fā)光，像鑲在荷葉的寶石，顯得格外耀眼。岸邊的草葉上，幾顆“珍珠”滑了下來，滲在泥土里。過了一會兒，太陽公公露出了整張臉，笑呵呵地把一顆顆美麗的“珍珠”都收了回去。
中午，微風(fēng)一吹，荷塘邊的柳樹和荷塘里正在怒放的荷花像是聽到音樂一樣，馬上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起來了波光，就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了露天舞臺：青蛙從水里跳出來，蹲在荷葉上“呱呱”地叫著，像是和著舞蹈的節(jié)奏唱起動聽的歌曲；魚兒們也被青蛙的歌聲吸引來了，看著荷花與柳樹的舞蹈，聽著青蛙動聽的歌，它們興奮地在水里游來游去，好像也要參加表演。
落日的余暉照在荷塘上，荷塘顯得更加美麗了。青蛙蹲在荷葉上，睜大眼睛察看周圍的動靜，小蜻蜓在荷花上飛來飛去，飛累了便停歇在荷花上。這時，我不禁在想汽揚(yáng)萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立在上頭”。
啊，你永遠(yuǎn)在我心中。
美麗的小荷塘篇十九
春姑娘走了，夏姑娘來了。炎熱的夏季來到了。火辣辣的太陽，像烤面包一樣，照著大地。如果動一動，人就會汗流浹背、揮汗如雨。“知了”、“知了”，是誰吵醒了我的美夢呀?原來是那討厭的知了呀!它好像在說：“真熱呀!真熱呀!”
晚上，我慢步來到荷塘邊，啊!真美呀!我把這些景色盡收眼底，真是美不勝收，使我心曠神怡。
荷塘里的湖水，清澈見底，平靜的像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹來，湖水泛起一圈圈漣漪，晚霞照在湖面上，湖水立刻金光閃閃。
滿塘的何葉，綠油油的荷葉密密麻麻的在一起，像一把把撐開的小傘，圓圓的荷葉像一個個大圓盤，一陣風(fēng)吹來，荷葉們左右搖擺，發(fā)出沙沙的聲音，好像是荷葉們在開它們的音樂會。
粉的、白的、黃的，荷花們像一位位亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來，荷花們搖擺著，好像在跳舞一樣。
小魚和小蝌蚪們在追逐，嬉戲。
青蛙媽媽帶著小青蛙在抓害蟲。
瞧，蜻蜓飛起來了，它舞動著翅膀，跳起舞來。
啊!多么呀!
美麗的小荷塘篇二十
清晨，荷塘在陽光中醒來。一朵朵荷花站立在荷塘中。一朵盛開的荷花花瓣中央，有一個嫩黃的小蓮蓬，它旁邊的一朵荷花，剛剛開放，它們緊挨著，多像一對好姐妹呀。一個飽滿的蓮蓬挺立在荷塘中，它不再是嫩黃的了，變成了深綠色。
三只小青蛙在碧綠的荷葉中跳著舞、唱著歌，可開心啦！吸引了兩只小蜻蜓，飛來好像在給它們喝彩呢！
看到那綠綠的荷葉，粉紅粉紅的荷花，還有那清澈的水，它們高興地說：“多呀！”
美麗的小荷塘篇一
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這是描寫夏日美麗的荷塘的詩句，贊美荷花的美麗?，F(xiàn)在就讓我為你描述一下我家鄉(xiāng)的小荷塘吧。
白天的荷塘是五顏六色的，荷塘里的荷花爭先怒放。有粉紅的、雪白的、荷花形態(tài)各有的飽脹得馬上要裂開似的像一個鮮嫩的大桃子，看起來讓人垂涎三尺；有的花瓣全展開了，露出了花蕊；有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只剩下碧綠的蓮蓬。雖然荷花很迷人，但是荷葉的默默無聞更是讓人喜愛。荷葉出水很高，有的像撐開的大傘，有的像一個大鈴鐺；還有的像綠色的紙片浮在水面上。這時，不遠(yuǎn)處有一只青蛙輕輕趴在荷葉上，看它懶洋洋的樣子真是可愛極了，我淘氣地扔下一塊石頭，驚得它一下子鉆進(jìn)水里了。
白天的荷塘雖然美麗，但是夜晚的荷塘卻又另有一種景色。天上皎潔的月亮，散發(fā)著明亮的光芒，照在荷塘上。一陣微風(fēng)吹過，荷葉在翩翩起舞。而池水像一面鏡子映著她優(yōu)美的舞姿。荷花安靜地立著像是觀眾觀賞看表演。知了、蟋蟀、青蛙還有一些不知名的小動物在高聲合唱著，把夜晚的荷塘變得熱鬧極了。
這就是我家鄉(xiāng)的荷塘——龍鼎湖，它給了我無限的快樂。我愛家鄉(xiāng)的荷塘，希望他明年變得更加美麗。
美麗的小荷塘篇二
春姑娘走了，夏姑娘來了。炎熱的夏季來到了?；鹄崩钡奶枺窨久姘粯?，照著大地。如果動一動，人就會汗流浹背、揮汗如雨?！爸恕薄ⅰ爸恕保钦l吵醒了我的美夢呀？原來是那討厭的知了呀！它好像在說：“真熱呀！真熱呀！”
晚上，我慢步來到荷塘邊，?。≌婷姥?！我把這些景色盡收眼底，真是美不勝收，使我心曠神怡。
荷塘里的湖水，清澈見底，平靜的像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹來，湖水泛起一圈圈漣漪，晚霞照在湖面上，湖水立刻金光閃閃。
滿塘的何葉，綠油油的荷葉密密麻麻的在一起，像一把把撐開的小傘，圓圓的荷葉像一個個大圓盤，一陣風(fēng)吹來，荷葉們左右搖擺，發(fā)出沙沙的聲音，好像是荷葉們在開它們的音樂會。
粉的、白的、黃的，荷花們像一位位亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來，荷花們搖擺著，好像在跳舞一樣。
小魚和小蝌蚪們在追逐，嬉戲。
青蛙媽媽帶著小青蛙在抓害蟲。
瞧，蜻蜓飛起來了，它舞動著翅膀，跳起舞來。
美麗的小荷塘篇三
普普通通的荷塘，在朱自清的筆下卻另有一番情調(diào)。他在“頗不寧靜”的情況下，勾畫出如此寧靜、美麗的畫卷，美得讓人無所適從。當(dāng)我看了文章的第一眼，我便跟隨著作者流暢的筆尖，躍入那美麗的荷塘之中。
在荷塘四面的小路邊，我看到了多姿多彩的楊柳，樹縫里無精打采的路燈光強(qiáng)打精神地為我驅(qū)開黑暗，月光傾情地灑在我身上；一路上，我與月亮為伴，與樹木為友，靜靜地欣賞那無邊的荷塘。
荷葉出水很高，正與那荷花在微風(fēng)中跳著美麗的舞蹈，樹上的蟬聲和水里的蛙聲好像很喜歡這支舞蹈似的，都?xì)g快地為這副天然的作品叫好。月光好像是這次演唱會的道具，它“如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，為它們打造更閃耀的舞臺。荷花是美麗的舞者，孤獨(dú)而奔放。我愛荷花。
讀到后面的《采蓮賦》和《西洲曲》后，我更愛荷花了，愛它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，愛它的中通外直，愛它的不蔓不枝……朱自清慢慢地回家了，而我卻還留連于荷香之中。
荷花告訴我，一個人不但要有一個高尚的品德，而且要有坦然面對困難和壓力的精神。
美麗的小荷塘篇四
春姑娘走了，夏姐姐跳著舞向我們走來了。
瞧，遠(yuǎn)處有一汪美麗的荷塘，你們看荷塘里有一些荷花，有的才開兩三瓣，就像一個小姑娘，不敢跟大家見面，還有的開的'很大很大，一只身穿紅色衣服的蜻蜓，它停在荷花上。它在和荷花姑娘說悄悄話呢！
又大又圓的荷葉下有一條紅色的魚，小魚兒好像把又大又圓的荷葉當(dāng)做一把雨傘呢！瞧，它游得多歡呀！
美麗的小荷塘篇五
春姑娘悄悄地走了，夏姑娘披著一身的綠葉兒走來了。
夏天的荷花開放了，有的還在含苞待放。有一只穿著紅色衣服的蜻蜓來了，它看見荷花姑娘還沒起床便說：“荷花姑娘起床了！天氣真不錯！”聽了蜻蜓的叫喚，有的荷花起床了，綻放著笑臉，有的`還是花苞。
夏天的荷花真美啊！我喜歡這美麗的荷塘，你呢？
美麗的小荷塘篇六
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的美麗的小荷塘作文，歡迎閱讀與收藏。
我很喜歡我奶奶家，因為那里有美麗的池塘。
奶奶家就在小河岸邊，走出院門，是一個小荷塘。到了夏天，荷葉盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯，微風(fēng)吹來，迎風(fēng)搖擺，真是美極了！荷葉下面，藏著一只只大青蛙，它們不時地跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，似乎在向人們炫耀它們生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去，一會兒成群結(jié)隊地嬉戲，一會獨(dú)自吮水。有時看到它們黑糊糊的聚成個疙瘩，我便想伸手去抓一條來，誰知，手還沒觸到水面，它們便逃得無影無蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過來了——“嗡嚶嚶，嗡嚶嚶”，有幾只落在荷葉上，有幾只停在蓮蓬上。荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅色的、黑色的、黃色的`……如果你稍稍留意，便會發(fā)現(xiàn)一個小秘密：就是有兩只蝴蝶在前面飛，后面定有一只緊緊跟隨。這時候，我6歲的小表妹就會追著蝴蝶唱歌：“幾只小蝴蝶呀，飛在花叢中，飛呀飛呀！飛嘍！”
到了傍晚，夕陽西下，滿天的霞光給小荷塘染上了幾分鐘神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)對尋覓，峰兒匆匆歸巢。我靜靜坐在池旁，吸著清新空氣，情不自禁地唱了起來。
歌聲伴隨著晚霞，在飄香的荷塘上回蕩。
美麗的小荷塘篇七
在一個風(fēng)和日麗的下午，順著一條婉延的鄉(xiāng)村公路，我們一同去了嘉陵江畔的“千年綢都”。
到了那兒，首先映入眼簾的是那一片片荷葉與天相接，似乎沒有邊際，我們盡情地呼吸著大自然帶給我們這新鮮的空氣，塘里荷葉三個一群，兩個一伍，層層疊疊的依偎在一起，特別是有一處荷葉，有兩個大的一個小的，小的被兩個大的遮住，好像是那慈愛的父母親保護(hù)著自己幼小的孩子。不讓它們受到一絲傷害。
看，那個調(diào)皮的小蓮蓬，在荷花媽媽的“傘”下面，在左動右動，似乎在說：“媽媽，有蟲子叮我，快來保護(hù)我！”瞧，那邊有一株荷花，還未開放，還是個花骨朵，像一個羞答答的小姑娘，那個花骨朵上還有幾只小蜻蜓在嬉戲打鬧，不禁讓我想起了一首詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們要走了，在微風(fēng)中，在陽光下，荷葉們在荷塘里左搖右擺，好像不想讓我們離去。與天相接的荷葉和那美麗的荷花，真是太美了，我不禁吟起一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
?。】蓯鄣暮商?！可愛的荷花，可愛的荷葉，你們那生機(jī)勃勃的樣子，又為夏天增添了無限的生機(jī)與活力，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動的樣兒，似乎譜出了一首正在演奏的夏日的贊歌。
噢！可愛的荷塘，出淤泥而不染的荷花，我為你歌頌，為你贊美！
美麗的小荷塘篇八
在我們家鄉(xiāng)，有一處荷塘它非常美麗。
春天，萬物復(fù)蘇。小鳥在樹上唱著動聽的歌謠，這時荷花醒了，開出了一朵朵花苞，好像小姑娘在玩捉迷藏。這時小蝴蝶和小蜜蜂飛來了說：“快點(diǎn)開花，我們等著采蜜呢！”
夏天，樹木茂盛，一只只知了在支頭唱歌。這時荷花花全都盛開了，一只只小蝴蝶和小蜜蜂在采蜜，小蜻蜓也飛來了，荷塘一下子熱鬧起來了！
秋天，花瓣落了，只剩下一個個蓮蓬，里面有許許多多蓮子，蓮子寓意著多子多孫。
冬天到了，荷塘一片荒涼，可是下面還有許多肥壯的蓮藕呢！
這就是我們家鄉(xiāng)的荷塘，真是太美了，我愛荷塘。
美麗的小荷塘篇九
是呀，當(dāng)你走在林蔭道上。沐浴著新陽，荷花散發(fā)出的芳香沁人心脾，令人回味無窮。閑暇時光，當(dāng)你坐上一艘小木船會感覺到——自己仿佛一只魚兒，置身于大自然中，不能自拔。
——在池水的波光蕩漾的池塘里，有的蓮葉相互相靠，有的蓮葉像姑娘收斂的臉蛋兒，閃著明眸的光芒露，它們正如兩個好朋友，又如絕代佳人。只見一朵雪白的荷花，相映在塘里綠而透明的水面，不，那不是荷花相映水面，那是一位身著華麗的公主在照著鏡子。我看見一群小蝌蚪向蓮葉莖游去，“撲通，叮！”一聲響后，我才發(fā)現(xiàn)：原來是個不小心的蝌蚪將露水從蓮葉上“彈”下來了，“叮咚！叮咚”的水聲演出了一場夏之華爾茲。
夏日荷塘的夜更為美麗，湛藍(lán)的天上，一輪明月正照耀大地，讓我不禁回憶起蘇大才子的一句詩：“但愿人長久，千里共嬋娟?！蹦窃铝岭m沒有中秋的圓，但是卻絕無僅有。那月光下的荷花上，灑滿銀輝，如同一位水中仙子。那支支蓮蓬桿在那兒，仿佛是荷小姐的麥克風(fēng)，傳播她銀鈴般的聲音。
一些魚兒在水中徜徉，若是在回憶今天她和伙伴們玩的捉迷藏，還未忘卻。
?。∠娜盏暮?、夏日的葉、夏日的魚……一幅動人的畫卷，魚水情深，夏日荷塘依舊在那水木年華中容光煥發(fā)，依舊讓人留連忘返，那，叫怎得一種美？！
夏日的荷塘，你是否望見，我，深夜仍在留戀你的美……。
美麗的小荷塘篇十
我喜歡五顏六色的月季，也喜歡雍容華貴的牡丹，更喜歡樸實(shí)無華的荷花，暑假正是荷花盛開的日子，我每天都來到屋后的小荷塘邊看荷花。
那一張張碧綠的荷葉，像一把把撐開的.綠色大傘，晶瑩的小水珠在上面滾來滾去，一陣微風(fēng)吹來，吹得荷葉東搖西晃，像在快樂地跳舞。再看那粉紅的荷花，像一位位亭亭玉立的仙女，從荷葉間冒出來，有的完全盛開，有的才開三四瓣，還有的才是花骨朵呢！更有趣的是荷葉下可愛的小魚，他們有的在嬉戲，有的在吹泡泡，還有的像在閑庭信步呢！我多么想變成一條小魚，和他們一同做游戲，我更想變成一朵美麗的荷花，靜靜地立在荷塘里，散發(fā)出淡淡的清香。
小荷塘實(shí)在是太美啦！看著看著，我不由地想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
美麗的小荷塘篇十一
我很喜歡我奶奶家，因為那里有美麗的池塘。
奶奶家就在小河岸邊，走出院門，是一個小荷塘。到了夏天，荷葉盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯，微風(fēng)吹來，迎風(fēng)搖擺，真是美極了！荷葉下面，藏著一只只大青蛙，它們不時地跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，似乎在向人們炫耀它們生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來游去，一會兒成群結(jié)隊地嬉戲，一會獨(dú)自吮水。有時看到它們黑糊糊的聚成個疙瘩，我便想伸手去抓一條來，誰知，手還沒觸到水面，它們便逃得無影無蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過來了——“嗡嚶嚶，嗡嚶嚶”，有幾只落在荷葉上，有幾只停在蓮蓬上。荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅色的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意，便會發(fā)現(xiàn)一個小秘密：就是有兩只蝴蝶在前面飛，后面定有一只緊緊跟隨。這時候，我6歲的小表妹就會追著蝴蝶唱歌：“幾只小蝴蝶呀，飛在花叢中，飛呀飛呀！飛嘍！”
到了傍晚，夕陽西下，滿天的霞光給小荷塘染上了幾分鐘神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)對尋覓，峰兒匆匆歸巢。我靜靜坐在池旁，吸著清新空氣，情不自禁地唱了起來。
歌聲伴隨著晚霞，在飄香的荷塘上回蕩。
美麗的小荷塘篇十二
有人喜歡傲雪斗霜的臘梅，有人喜歡百花之王牡丹，有人喜歡“冰葩淡不妝”的茉莉，但我喜歡出淤泥而不染、冰清玉潔的荷花。
荷花千姿百態(tài)，像水晶一樣純潔，亭亭玉立在荷塘里。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全綻放了，露出了里面嫩黃色的小蓮蓬，有的還是嬌滴滴的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我們每人摘了一片大荷葉當(dāng)傘，來遮太陽光。這時，荷葉的清香更加濃郁了，全部停留在我身邊，像一個透明的屏障，散發(fā)著香味，讓人情不自禁陶醉其中。忽然，風(fēng)姑娘用微風(fēng)編織的裙擺輕輕觸碰到了整個荷塘，荷花荷葉都穿上了各色的蕾絲舞裙翩翩起舞。讓我也覺得自己成了一朵荷花，也穿上了粉色的蕾絲舞裙，也在荷花塘里隨風(fēng)舞動，跳出了優(yōu)美的華爾茲。直到朋友的歡聲笑語傳到我耳朵里讓我回過神來，才想起自己并不是荷花。
我往被荷葉遮地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的荷塘水面看去，呀，荷塘里水臟兮兮的，不堪入目?？伤嫔系暮苫ê扇~卻非常干凈，那一池臟水仿佛一點(diǎn)兒也沒有影響到它們，沒影響到這副大自然畫的高雅素潔的風(fēng)景畫，還襯托出它們的高雅、美麗。
美麗的小荷塘篇十三
悄悄的，夏姑娘邁著輕盈地步伐來到了我們的身邊，也來到了那片。一片片嫩綠的荷葉好像聽到了夏的召喚，急急忙忙探出頭來。看，夏天的荷塘多美啊！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候，那美麗的荷花池便睜開了惺忪的睡眼。挨挨擠擠的小荷葉也醒了，他們睜開了眼睛，伸了個懶腰，起床了。一陣清風(fēng)吹來，那調(diào)皮的小露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，“吧嗒”一聲掉進(jìn)了水里，消失不見了。小荷葉被露珠洗得透亮透亮的，好像一個個大圓盤。小蜻蜓撲扇著翅膀，落在了荷葉上，好像在和荷葉哥哥說悄悄話呢！
中午，太陽火辣辣地照著地面，狗熱得吐出舌頭，蟬在樹上“知了”，“知了”地叫著，可那美麗的荷花還在努力地向上生長。瞧，荷花從那綠色的海洋中冒出來，它們有的穿著雪白的紗裙，在風(fēng)中翩翩起舞；有的穿著粉紅的連衣裙，向荷葉問好；還有的穿著淡黃色的短裙，向風(fēng)先生行禮……真是婀娜多姿。
有些貪吃的孩子，在岸邊眼巴巴地望著那白嫩的小蓮蓬，實(shí)在忍不住了，“撲通”一聲跳進(jìn)池塘，摘蓮蓬吃。
夜晚，四周靜悄悄的，月亮把它銀色的光輝灑向大地。青蛙似乎也被這月光給喚醒了，紛紛跳上荷葉，“呱呱”地唱起歌來，那清脆的歌聲又齊又亮，好像在開演唱會。螢火蟲也提著黃色的小燈籠急急忙忙地趕來了，它靜靜地聽著這嘹亮的歌聲，好像成了這場演唱會的觀眾。
啊，，我贊美你，你就像是一首詩、一支歌、一副神奇的畫卷呀！
美麗的小荷塘篇十四
到了那里，一個展現(xiàn)在我的眼前，一個個碧綠的荷葉像一個個大圓盤。碧綠的圓盤中間有一顆晶瑩的露珠，一陣風(fēng)吹來，荷葉輕輕的擺動，露珠在荷葉中來回滾動，在陽光的照射下格外的耀眼，就像一顆顆散開的珍珠。一朵朵粉紅色的荷花就從這些“大圓盤”中間冒出來，美麗、漂亮的荷花像一位穿著華麗衣裳的少女，頭上戴著黃色“頭飾”，我喜歡荷花不僅是因為它美麗，還因為它能出淤泥而不染。說起了荷花還有一個美麗的傳說呢。
傳說是這樣的：在春秋戰(zhàn)國時期，吳國和越國打仗，吳國贏了，越王為了自己活命，就在越國找了一位非常美麗的小姑娘，她就是西施，越王把西施送給了吳王，吳王愛上了西施，每天都不上朝，就在后宮談情說愛。幾年后，吳國又和越國打仗，越國反敗為勝，吳王自殺了，越王立即把西施接了回來，越國的皇后知道后很不高興，想：西施比我美麗，比我漂亮，如果她一回來，我就可能不是皇后了。她就讓人把西施身上綁上石頭，扔進(jìn)了大河里淹死了。西施死后變成了一個冤魂，玉帝發(fā)現(xiàn)后，看她很美麗，就把她封為荷花神。據(jù)說，人們在小船是看荷花，會看見一位美麗的小姑娘，她就是西施的化身。
美麗的小荷塘篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用寫意畫的用筆、用墨，表現(xiàn)荷花的畫面；在臨摹與變化中，體驗寫意畫的用筆、用墨。
2、在觀察與記憶中，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)荷花的興趣，喜愛寫意畫的藝術(shù)形式。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)畫家寫意畫的用筆、用墨，表現(xiàn)荷花的畫面。
難點(diǎn)：能臨摹畫家寫意畫的用筆、用墨，創(chuàng)意表現(xiàn)記憶中的荷花。
課前準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備有關(guān)荷花的作品和圖片，作教學(xué)與欣賞用。
2、學(xué)生準(zhǔn)備毛筆、墨汁和宣紙小碟子等。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1、師：（出示一張臟池塘的圖片）同學(xué)們，看看這張圖片，這是什么？（池塘）。你們覺得這個池塘干不干凈？（很臟）從哪里看出它臟呀？（學(xué)生自由說）在這么臟的池塘里會有什么呢？（學(xué)生自由說，注意營造出猜謎語的氣氛）。
2、師揭迷：（出示荷花圖片）瞧，這就是剛才臟兮兮的池塘里藏著的東西。這么臟的池塘里居然能生長出這么漂亮的荷花，讓老師想到了一句話“出淤泥而不染”。知道這句話什么意思嗎？荷花即使生長在污泥中，也會綻放美麗的花朵，絲毫不受周圍惡劣的環(huán)境影響。正因為荷花有這種崇高精神，所以歷代許多大畫家都喜歡把它作為描畫的對象。
3、師：那么接下來我們欣賞下歷代國畫家筆下的荷花。
二、新授用筆、用墨。
（一）、觀察學(xué)習(xí)。
1、用筆。
師：這張作品你們覺得漂亮嗎？（有不同筆法的荷花）漂亮在哪里，用了那些筆法？（中鋒和側(cè)鋒，師板書）。
2、用墨。
師：接下來，我們看看這張作品（有不同墨色），請同學(xué)們自習(xí)觀察作品中墨的顏色，一樣嗎？有哪些不同的墨塊？（濃淡干濕，師板書）。
（二）、實(shí)踐感受。
1、用筆。
（1）師示范。
師：知道怎樣才能畫出中鋒和側(cè)鋒嗎？注意看老師示范。（師示范）。
（2）學(xué)生在練習(xí)紙上實(shí)踐。
2、用墨。
（1）師示范。
師：用筆我們學(xué)會了，那這四種墨色又是怎樣畫出來的呢？有誰知道？（可以請一個學(xué)生說或示范，錯或?qū)Χ紱]關(guān)系，然后老師再示范講解）。
（2）學(xué)生動筆實(shí)踐。
3、整體示范。
師：同學(xué)們看看這位同學(xué)畫很好！可能有同學(xué)就問，會畫這些筆和墨了那怎樣畫一幅完整的畫呢？那么接下來陳老師就通過運(yùn)用這些筆和墨在這里示范一幅完整的荷花！同學(xué)們注意看，老師在哪些地方用了剛才我們所說的……（引導(dǎo)學(xué)生說出“中鋒、側(cè)鋒”和四種墨的名稱，是對剛才教的知識強(qiáng)化記憶的作用）。
三、學(xué)生實(shí)踐。
1、師出示作業(yè)要求（屏幕）。
2、z注意觀察范畫的用筆和用墨。
3、師巡視指導(dǎo)（各找張筆法和墨色畫得好的展示）。
四、評講（作品展示）。
通過對構(gòu)圖、用筆（包括中鋒、側(cè)鋒）、用墨（濃淡干濕）進(jìn)行評講。
五、課外延伸（課外我們可以運(yùn)用今天學(xué)到的筆墨知識表現(xiàn)我們生活）。
美麗的小荷塘篇十六
一陣陣清甜的香氣撲鼻而來，追著香氣，我來到荷塘邊。首先映入我眼簾的是滿眼滿眼的充滿生機(jī)和希望的綠色，我高興地幾乎要跳起來了，我蹦蹦跳跳地來到賞荷臺：湖面的荷葉像一把把綠色的小傘，綠得干凈，綠得清爽怡人；一片片荷葉挨挨擠擠，層層疊疊，連荷塘中央的白色觀音像都淹沒了，它們長得如此豐美、壯實(shí)，我想菩薩是不會嫉妒它們搶了她的風(fēng)頭的；一枝枝荷花從荷葉間擠出迷人的笑臉，有粉的，有紅的，還有白的……它們一個個都亭亭玉立，像愛美的少女一樣在湖面這個大鏡子里欣賞著自己的倩影，爭先恐后地像游客炫耀著自己的風(fēng)姿，仿佛在說：“瞧，我多美！”仔細(xì)看，荷葉中間還隱藏著一個個碩大的蓮蓬，可愛極了！
“呱呱呱……”荷塘里的蛙聲打破了湖面的寧靜，也叫醒了陶醉在荷塘美景中的我，回頭找媽媽，她已在不遠(yuǎn)處的小橋上等我了。我依依不舍地又看了荷塘幾眼，真希望自己的眼睛是一架攝像機(jī)，永遠(yuǎn)地留住這幅畫面！
再見了，；再見了，迷人的荷塘，我還會回來陪你的！
美麗的小荷塘篇十七
我愛菊花,它凌風(fēng)傲雪;我愛水仙,它純潔高雅;我愛茉莉,它清香四溢……我喜歡許多花,但我更愛荷花,因為它在平凡中有一中說不出的動人風(fēng)韻!
漫步于荷塘邊,青翠欲滴的荷葉鋪展與碧綠的池塘中,一片挨著一片,一片擠著一片.荷塘綠得發(fā)亮,綠得有如一塊無暇翡翠.就連碧藍(lán)碧藍(lán)的天空也被荷塘倒映成碧綠的了!荷葉真大,大得鋪天蓋地,大得可以為旅游的人們遮風(fēng)擋雨;大得可以坐下一位旅客.葉上的露珠真美,美得如珍珠一般晶瑩剔透,美得令人陶醉!
夏日,悠悠地靜坐在荷塘邊,美麗的荷花相繼開放,相繼仰起了清秀的臉龐.花蕊被包在一層一層的荷花瓣中,顯得十分神秘.白里透紅的荷花花瓣一片一片的緊裹著,上面的晶瑩露珠發(fā)光發(fā)亮,可愛極了!你看,荷花如仙子獨(dú)坐碧舟中,又似剛出浴的美人,又像妙齡少女在湖中翩翩起舞,真可謂是“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”!
荷花的香味是一種清香,是我的最愛.荷花香味特殊,隨風(fēng)四散,沁人心脾.香味引得游人駐足,引得空中蜻蜓飛來飛去,招得水中魚兒游去游來!
我愛荷葉,我愛荷花;我愛荷葉的綠,我愛荷花的紅,更愛荷花的香.漫步荷塘,便使我久久不愿離去,陶醉在了!
美麗的小荷塘篇十八
早晨流花公園里的荷塘十分寂靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳出一兩聲鳥叫。濃霧籠罩在荷塘上，荷塘好像在帳篷里熟睡一樣。不一會兒，周圍陸續(xù)有人經(jīng)過，荷塘上的霧也稍稍淡了些，好像剛剛從甜美的夢鄉(xiāng)中醒過來，換上一件白色的紗衣。荷塘邊一棵茂盛的柳樹，這時也撐開一把帶玉墜的大綠傘，庇護(hù)著這里的小生靈。
太陽公公從東方露出了半邊臉，陽光照著荷葉里不時滾動的露，露珠被照得閃閃發(fā)光，像鑲在荷葉的寶石，顯得格外耀眼。岸邊的草葉上，幾顆“珍珠”滑了下來，滲在泥土里。過了一會兒，太陽公公露出了整張臉，笑呵呵地把一顆顆美麗的“珍珠”都收了回去。
中午，微風(fēng)一吹，荷塘邊的柳樹和荷塘里正在怒放的荷花像是聽到音樂一樣，馬上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起來了波光，就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了露天舞臺：青蛙從水里跳出來，蹲在荷葉上“呱呱”地叫著，像是和著舞蹈的節(jié)奏唱起動聽的歌曲；魚兒們也被青蛙的歌聲吸引來了，看著荷花與柳樹的舞蹈，聽著青蛙動聽的歌，它們興奮地在水里游來游去，好像也要參加表演。
落日的余暉照在荷塘上，荷塘顯得更加美麗了。青蛙蹲在荷葉上，睜大眼睛察看周圍的動靜，小蜻蜓在荷花上飛來飛去，飛累了便停歇在荷花上。這時，我不禁在想汽揚(yáng)萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立在上頭”。
啊，你永遠(yuǎn)在我心中。
美麗的小荷塘篇十九
春姑娘走了，夏姑娘來了。炎熱的夏季來到了。火辣辣的太陽，像烤面包一樣，照著大地。如果動一動，人就會汗流浹背、揮汗如雨。“知了”、“知了”，是誰吵醒了我的美夢呀?原來是那討厭的知了呀!它好像在說：“真熱呀!真熱呀!”
晚上，我慢步來到荷塘邊，啊!真美呀!我把這些景色盡收眼底，真是美不勝收，使我心曠神怡。
荷塘里的湖水，清澈見底，平靜的像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹來，湖水泛起一圈圈漣漪，晚霞照在湖面上，湖水立刻金光閃閃。
滿塘的何葉，綠油油的荷葉密密麻麻的在一起，像一把把撐開的小傘，圓圓的荷葉像一個個大圓盤，一陣風(fēng)吹來，荷葉們左右搖擺，發(fā)出沙沙的聲音，好像是荷葉們在開它們的音樂會。
粉的、白的、黃的，荷花們像一位位亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來，荷花們搖擺著，好像在跳舞一樣。
小魚和小蝌蚪們在追逐，嬉戲。
青蛙媽媽帶著小青蛙在抓害蟲。
瞧，蜻蜓飛起來了，它舞動著翅膀，跳起舞來。
啊!多么呀!
美麗的小荷塘篇二十
清晨，荷塘在陽光中醒來。一朵朵荷花站立在荷塘中。一朵盛開的荷花花瓣中央，有一個嫩黃的小蓮蓬，它旁邊的一朵荷花，剛剛開放，它們緊挨著，多像一對好姐妹呀。一個飽滿的蓮蓬挺立在荷塘中，它不再是嫩黃的了，變成了深綠色。
三只小青蛙在碧綠的荷葉中跳著舞、唱著歌，可開心啦！吸引了兩只小蜻蜓，飛來好像在給它們喝彩呢！
看到那綠綠的荷葉，粉紅粉紅的荷花，還有那清澈的水，它們高興地說：“多呀！”