三毛流浪讀后感范文(22篇)

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    讀后感是對(duì)所讀書籍的內(nèi)容、作者的觀點(diǎn)以及自己的感悟進(jìn)行總結(jié)和回顧。讀后感的寫作可以包括對(duì)書中人物、情節(jié)、風(fēng)格等方面的分析和評(píng)價(jià)。以下是我收集的幾篇有關(guān)讀后感的文章,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    三毛流浪讀后感篇一
    今天媽媽給我買了一本書,我放學(xué)一到家連書包都來不及放下,一口氣就把它讀完了。這本書叫做《三毛流浪記》。
    書的開篇介紹了一個(gè)光溜溜腦袋上只有三根稀疏頭發(fā)的可憐小孩在街上流浪。因?yàn)榇蠹也恢浪拿郑谑恰叭本统闪怂拿帧D敲?,他為什么?huì)流浪呢?原來他爸爸很早就去世了,家里只剩下三毛和媽媽。他們過著辛苦但還算是快樂的生活。因?yàn)閶寢尯芴蹛鬯?,把他?dāng)成手心里的寶??墒呛镁安婚L(zhǎng),突然有一天,外國(guó)侵略者把三毛的家炸飛了,而唯一疼愛他的媽媽也跟著炸死了。就這樣,三毛開始了他的流浪生活。
    在他光著腳丫漫無目的流浪的時(shí)候,總是不停地被欺負(fù)。有一次被一只惡犬追趕,一不小心掉進(jìn)了冰冷的河水里。幸好一位正在河里捕魚的老爺爺救了他,還教會(huì)了他游泳的本領(lǐng)。真是一個(gè)好爺爺??!就這樣跟著爺爺過了一段溫馨的日子。但歡樂的日子總是那么短暫,突然有一天,爺爺正和往常一樣帶著三毛捕魚時(shí),河兩岸同時(shí)來了兇神惡煞似的軍隊(duì)要過河。他們各不相讓,都想讓爺爺載他們先過河,所以爭(zhēng)論不休。正在爺爺不知所措的時(shí)候,只聽“砰”的一聲響,居然有人開槍了。爺爺應(yīng)聲倒了下去,就這樣,爺爺離開了這個(gè)世界!可憐的三毛傷心欲絕,無可奈何地又開始了流浪生活。
    再后來啊,三毛因?yàn)樗纳屏己蜖敔斀虝?huì)的游泳本領(lǐng),救了一戶人家的小孩,他就被這戶人家收留了。過了幾天……哎,三毛又再次流浪了,因?yàn)槭樟羲男录沂Щ鹆?,那戶人家不能帶他一起去遠(yuǎn)方的親戚家。
    讀完這個(gè)故事,我久久不能釋懷。三毛的年紀(jì)和我差不多,而他的遭遇卻是那么慘,他真的好可憐!相比之下,我好幸福,我簡(jiǎn)直生活在天堂。所以我不僅要學(xué)習(xí)三毛的善良,還要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng);要珍惜美好的生活,我更應(yīng)該永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,過好每一天!
    三毛流浪讀后感篇二
    《三毛流浪記》我一口氣看了兩遍,流了好多淚。
    故事的小主人公是一個(gè)叫三毛的流浪兒,他人如其名,頭上長(zhǎng)著三根毛,大鼻頭、大眼睛,十分可愛。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。但是他沒有爸爸、媽媽,也沒有一個(gè)親人,更沒有一個(gè)固定的、溫暖的家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。他生活在舊社會(huì),到處流浪、到處受欺侮,過著饑寒交迫、無家可歸的日子。為了生存下去,他吃盡了各種苦頭,從事著本不該他這個(gè)年齡的孩子去從事的工作,可是在那樣的舊社會(huì),即使他那樣賣力地去討生活,然填不飽自己的肚子。
    他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
    在閱讀的過程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們?cè)诩抑?,享受著家的溫暖;我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來到了國(guó)際大都市中國(guó)——上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
    在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛心,幫助他人。現(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
    三毛流浪讀后感篇三
    冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨(dú)地走在大街上。
    他慢慢地走著,心想:現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好??!突然,他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥,他愁眉苦臉地說:“哦,天上沒有掉餡餅的事情?!闭f完,他的眼前就有十元錢,他快速地把它拿了起來,高興地跳起來說:“天上還是有掉餡餅的事情!”
    他來到了家湯包店,大叫道:“來籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的十元錢,給他拿了籠湯包,三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來,嘴巴像個(gè)月牙,他高興地吃了起來。
    這時(shí),只大黃狗從門外沖了進(jìn)來,用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。
    狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來,眼睛流著淚水,眉毛往下耷拉了起來,他委屈極了!老板看見了,生氣地說:“滾開,不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。
    三毛垂著頭走在大街上,準(zhǔn)備等待明天的流浪,他相信明天定有太陽!
    精彩點(diǎn)評(píng):涵非還是很擅于傾聽,同學(xué)們課堂上有滋有味演著的情景劇,被你寫成有聲有色的故事,很棒!三毛的遭遇依然是曲折的,小作者能駕馭這么豐富的情節(jié),值得表揚(yáng)!記住,神態(tài)描寫能讓人物更形象哦!
    三毛流浪讀后感篇四
    要問我最喜歡的書是哪一本?我一定會(huì)很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
    這本書是張樂平爺爺寫的,書中有精美的`圖畫,動(dòng)人的故事,每一樣都讓我愛不釋手。
    記得故事中:三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴,衣不蔽體。吃不飽,穿不暖,沒有避風(fēng)雨的容身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
    喜愛這本書,是因?yàn)槿鄙屏肌⒁娏x勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得:幸福生活來之不易,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí),在困難面前無所畏懼,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
    三毛流浪讀后感篇五
    三毛是一個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪天沒有討到食物就只能活活餓著肚子,過著有一餐每一餐的日子。不僅這樣,他還經(jīng)常收到別人的欺凌,全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個(gè)三毛!
    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。拿我來說吧,我從小過著衣食無憂的生活,家人把我照顧得無微不至,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對(duì)爸爸發(fā)脾氣,弄得全家都不開心。記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?,媽媽把干糧飲料都準(zhǔn)備好了,我還問媽媽要零用錢。媽媽不給,我還跟媽媽頂嘴?,F(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該??!
    看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,在爺爺奶奶的疼愛下,健康快樂地成長(zhǎng)。春天,我和爸媽在青山綠水間踏春,而三毛還在為一個(gè)小小的面包發(fā)愁;夏天,我在游泳池暢快涼爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我與小伙伴在楓樹底下與秋風(fēng)嬉戲,而三毛還在街頭無助地徘徊;冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣、溫暖的被子,而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較,讓我明白了很多很多。
    我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
    三毛流浪讀后感篇六
    今天,我和媽媽一起讀完《三毛流浪記》。
    文中的主人公三毛是一個(gè)流浪兒,他沒有家,沒有親人,睡在垃圾車?yán)?,把破麻袋披在身上?dāng)被子,嘗盡了我們無法想像的苦。為了賺錢吃飯,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,雖然總是受人欺負(fù),但三毛依然善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,當(dāng)有人需要幫助時(shí),他都能伸出援助之手。
    三毛在艱苦的生活環(huán)境中,還那么積極樂觀,生活態(tài)度那么向上,特別值得我們學(xué)習(xí)。
    相比三毛,我們現(xiàn)在的生活是多么美好!
    我們更要好好珍惜,而且要像三毛那樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對(duì)生活中遇到的困難。
    三毛流浪讀后感篇七
    最近我讀了一本書,書名叫《三毛流浪記》,這本書讓我感動(dòng)的哭了下來,因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子,不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來。
    三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒好吃的,沒好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來,其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家,可在有一天,來了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來,可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺得聽了誰的都不對(duì),于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍,把三毛爺爺給打死了。
    爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃。而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車張,可他太胖,拉車的人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?,可那戶人家,也沒好人,三毛又被人送到了垃圾堆。
    不過舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。
    我讀完以后,覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。
    三毛流浪讀后感篇八
    三毛生活在舊社會(huì),他四處流浪,孤苦伶仃。他想抱小狗,母狗保護(hù)小狗;他想抱小鳥,大鳥保護(hù)小鳥。三毛哭了,因?yàn)樗胍獘寢?,也想要愛。三毛遇見了一位老漁夫,三毛跟著他生活得很開心。但是有一天,老漁夫被大兵打死了,可憐的三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。三毛又開始流浪了,他當(dāng)過乞丐,當(dāng)過仆人,幫人擦過鞋,當(dāng)過學(xué)徒,賣過藝,被人罵過打過,餓過肚子,到處流浪。他想要食物,想要衣服,想要幸福。在舊社會(huì),窮人的生活根本沒法過,吃不飽,穿不暖,甚至賣兒賣女。
    我不禁想起《賣火柴的小女孩》這篇課文。小女孩非常可憐,在大年夜還赤著腳,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地在街上賣火柴。她盼望著一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方。
    我就生活在一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的時(shí)代。冬天還沒到,媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備好了保暖的衣服。放學(xué)一到家,芳香撲鼻的氣味迎面撲來,饞得我直流口水。周末去輔導(dǎo)班,爺爺送我的路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地問我:“煊煊,冷不冷啊?”我知道爺爺奶奶爸爸媽媽不辭辛苦地對(duì)我噓寒問暖,關(guān)心照顧,這就是家人的愛。
    前不久,我們聽說五一班的一位同學(xué)的爸爸生病了,需要做手術(shù),但是家里的錢不夠,所以我們?nèi)M瑢W(xué)自發(fā)地開始募捐。10元,50元的,100元,200元……一方有難,八方支援。才兩三天,我們就募捐了4萬多元。我想這就是大家的愛。
    我們這個(gè)社會(huì)同樣有愛。面對(duì)冠狀肺炎,多少人迎難而上;面對(duì)地震,多少人在跟時(shí)間賽跑;面對(duì)臺(tái)風(fēng),多少人抗災(zāi)在一線……我想如果三毛生活在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,他一定會(huì)很幸福。有很多很多的人會(huì)幫助他。沒飯吃,人們就給他送食物;沒衣服穿,人們給他送衣服。我們這個(gè)時(shí)代到處充滿著愛!
    三毛流浪讀后感篇九
    我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》,讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。生活在舊社會(huì),過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。
    盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
    三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
    三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車,他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。
    三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,他沒有親人也沒有家,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
    和三毛過的暗無天日的生活比起來,我真是身在福中不知福,感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,卻經(jīng)常浪費(fèi)食物,還要挑食。每天吃飯時(shí),媽媽給我做了很多菜,我卻東挑西撿的,不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里,裝有空調(diào),冬暖夏涼;配著先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,卻不能積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個(gè)位子,換個(gè)不喜歡的同桌,還時(shí)不時(shí)的耍個(gè)小性子,其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn)?,F(xiàn)在我才明白,老師和父母都是最愛我們的人,他們所做的一切都是為我們好,要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開始,懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),以明天最優(yōu)秀的我們回報(bào)祖國(guó)!我的分享完畢,謝謝大家!
    三毛流浪讀后感篇十
    今天,我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書里的主人公三毛深深的感動(dòng)了,三毛是一個(gè)很可憐但也很可愛的孩子。
    三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗也有母狗喂養(yǎng),可是自己卻沒有母親的陪伴,三毛感覺自己非常的孤單。讀到這里我感覺三毛真的非??蓱z,跟三毛一比我真的是非常幸福。
    三毛雖然沒有親人,可他卻沒有放棄對(duì)生活的希望。他給很多賣藝人當(dāng)過學(xué)徒,雖然在干活的時(shí)候受盡了苦難,但最后他還是學(xué)成了。
    三毛還是一個(gè)很善良的孩子。在流浪的路上,他看見受凍的人,便無私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為,就會(huì)努力幫他人改正。
    三毛真的是可憐又可愛的孩子,雖然一個(gè)人孤單在外,可他沒有放棄過對(duì)生活的追求,想想三毛受的苦難,再看看我們現(xiàn)在美好的生活。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活!
    三毛流浪讀后感篇十一
    說實(shí)話,在沒讀這本書之前,我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子,但當(dāng)我讀完整本書之后,心里不免多了幾分酸楚。
    三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家人的流浪兒,當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服,有父母的疼愛,眼淚奪眶而出,他多么想要一個(gè)家啊。
    他聽說上海是個(gè)繁華的城市,于是他就跑到上海,可是整個(gè)城市亂糟糟的,他連口飯都吃不上,可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服,在大街站冷得真打哆嗦,他看到有錢人在酒店吃著山珍海味,而一墻之隔的他卻饑寒交迫,無家可歸。
    為了生活,三毛做好多事,學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等,可是都好景不長(zhǎng),還經(jīng)常被人欺負(fù),打罵。
    盡管如此,三毛仍然秉承自我善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性,同時(shí)也不忘幫忙別人。當(dāng)他看到別人需要幫忙時(shí),必須會(huì)伸出援助之手,別怕只是一點(diǎn)微薄之力。
    和三毛比起來,我們今日的生活真是太幸福了,萬惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸,而我們生活在新時(shí)代的孩子們必須要珍惜今日來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)的`建設(shè)添磚加瓦。
    三毛流浪讀后感篇十二
    《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
    三毛,他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子:
    有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來,這時(shí)候,周圍來了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒良心的家伙。
    一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來,果不其然,她起身后直感謝著我!
    三毛還干過許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!
    三毛流浪讀后感篇十三
    《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
    三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。她看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,她多么想有一個(gè)家呀。
    她聽說上海有吃的,也有玩的,她就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
    為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把她們打得四腳朝天。
    造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助她,還會(huì)有人收養(yǎng)她。她會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去她十分向往的學(xué)校讀書。
    三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛她,但是有人需要幫助時(shí),她還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把她好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把她僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
    和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
    三毛流浪讀后感篇十四
    我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
    三毛是個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸老媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣,弄得大家不高興?,F(xiàn)在想來;我是多么不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛,他的生活是那么悲慘!
    他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。冬天到了,老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒有地方??;我不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。
    我應(yīng)該珍惜我擁有的一切??吹饺瘧K的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。
    三毛流浪讀后感篇十五
    今日,我讀了一本書《三毛流浪記》。
    三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
    三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。
    每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油炸,有的賣包子,還有的賣臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想明白三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫忙呀。
    一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。
    我多么期望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖??赐赀@本書后,我十分期望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎?,邁向光明。
    三毛流浪讀后感篇十六
    暑假里,我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書,我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀,我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對(duì)我觸動(dòng)很深,我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。
    書中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子,生活非常凄涼。為了生存,他賣過報(bào)紙、當(dāng)過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人,對(duì)新生活充滿了向往和希望。
    看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對(duì)比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環(huán)境中,我真不知道自己能干什么,甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng),我感覺自己很慚愧:我現(xiàn)在不愁吃穿,生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:吃飯?zhí)羰常┮绿籼魭?,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長(zhǎng)幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。
    記得有一天,學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的,因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
    與三毛相比,我是多么幸運(yùn)啊!我現(xiàn)在擁有這么美好的生活,因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣,勇敢地去面對(duì)任何困難,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
    三毛流浪讀后感篇十七
    有一本書,太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。
    《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但是總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
    《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
    三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過去,但是是了解過去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
    如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
    三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。
    三毛流浪讀后感篇十八
    我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。
    三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
    三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
    三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的口號(hào)撕下當(dāng)褥子。
    三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。
    三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。
    三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
    我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。
    三毛流浪讀后感篇十九
    三毛是一個(gè)孤兒,他沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
    而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說我吧,從小過著無憂無慮的生活,爸爸媽媽把我照顧得很好,什么都為我考慮周到,可以說我要什么有什么。就是這樣有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄的大家都不高興,現(xiàn)在想起來,我真是多不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛,他的生活是多么悲慘。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地上。
    我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
    三毛流浪讀后感篇二十
     三毛流浪記讀后感,為大家呈上,歡迎喜歡這一書籍的朋友來閱讀!
     今年暑假我讀過《三毛流浪記》后,我感想很多。
     三毛他生活在舊社會(huì)的上海,他沒有吃,沒有穿,沒有住,更沒有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊,吃著從垃圾堆里的東西,還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著,他非常的可憐。
     有一次,一位老爺爺看見他很可憐,沒有吃和穿的,老爺爺收留了他,三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
     讀過這本書后,我想起了我自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食,還有住著漂亮的房子,更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子,我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
     在這個(gè)美好的寒假里,我讀了一本書叫《三毛流浪記》。我覺得三毛很可憐,他沒有家,也沒有爸爸媽媽,他傷心極了。
     一天三毛終于有了一個(gè)家,他和小男孩去撿木頭,他們看見一根粗木頭在河里,他們想用竹子把木頭拖到岸上,沒有成功,他們就走了。突然,三毛跳了下去把木頭撿了上來。
     三毛很珍惜東西,不浪費(fèi)東西,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
     三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛,小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒有,他傷心極了。
     有一次,三毛遇到一位好心的漁夫爺爺,并收留了他,從此兩人相依為命??墒呛镁安婚L(zhǎng),一天,河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵,他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過河,漁夫爺爺沒有搭理他們,結(jié)果大兵們打死了爺爺,可憐的三毛失去了爺爺,又開始了流浪。
     關(guān)于三毛的故事還有很多很多,比如有:想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等,而這些故事都出自于一位平民漫畫家,人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世,但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的`三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
     《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無數(shù)遍,每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的,想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
     三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛,小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒有,他傷心極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
     為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦,他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次,他被一個(gè)壞蛋利用做壞事,事先他還一點(diǎn)也不知情,他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦,也不被利用做壞事.三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。
     三毛看見一位老人摔了一跤,連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活,就拿起了書看,可老板看見就說三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
     給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
     看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會(huì),沒有人疼愛他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
     讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
    三毛流浪讀后感篇二十一
    我用三天時(shí)間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》,感覺可有趣了。
    我覺得三毛的生活十分痛苦,他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人,更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛我們的親人和一個(gè)溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。
    我感到三毛很有愛心,因?yàn)樗麡酚趲椭鷦e人。有一次三毛把要來的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
    通過讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個(gè)有愛心、樂于助人的好孩子。
    三毛流浪讀后感篇二十二
    這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意義的書——《三毛流浪記》,雖然我看見過這本書的電視連進(jìn)續(xù)劇,但是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個(gè)從小失去雙親、無依無靠,以檢垃圾為生的孤兒,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。
    最終依然孤獨(dú)的走在小巷中。讀完這本書,我想起了一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,和孤獨(dú),他們的愿望只是能和父母快樂的生活是多么的幸福和美好。我卻生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)光,卻和父母吵架讓父母生氣,看了這本,我大受啟發(fā),以后要善待父母,關(guān)心父母,做一個(gè)盡責(zé)盡孝的好女兒,和父母快樂的每一天.by:三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子,但是,我讀完了這本書后,我有了新的看法。書里的三毛是一個(gè)非常善良,非常熱情的一個(gè)孩子。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會(huì)很情愿地幫助別人。而且也從來不計(jì)較報(bào)酬。我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事,這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。如果在班級(jí)里,有同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難了,我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他,和他一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。