在選擇方案時(shí)，需要慎重考慮各種可能的因素，以確保方案的可行性。詳細(xì)的計(jì)劃是一個(gè)成功的方案的基礎(chǔ)。接下來是一些相關(guān)領(lǐng)域的專家對(duì)方案制定的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇一
“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的十八大提出的“全面推進(jìn)依法治國(guó)”的基本方略，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則，認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，大力加強(qiáng)全區(qū)公務(wù)員的法制教育培訓(xùn)，全面提高廣大公務(wù)員法律素質(zhì)和依法執(zhí)政、依法行政、依法決策、依法管理的能力，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍，為建設(shè)南部新城和發(fā)展高新區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
“六五”普法宣傳教育結(jié)合起來，以“培育法治理念，提高法治水平”為核心，以普及公務(wù)員基本法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、自學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、法律服務(wù)等形式，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容和形式是：
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容包括：憲法和國(guó)家基本法律制度、社會(huì)主義法治理念、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公共行政管理方面的法律法規(guī)以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)（見附件
1
2
），于。
2013。
年
8
月
20。
日前分別報(bào)區(qū)委組織部干部科和區(qū)人社局人力資源科。
省結(jié)合法治理念主題教育培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)大綱，編印了《全省法治理念主題教育培訓(xùn)“每日一題”》，全區(qū)公務(wù)員在加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要精讀《每日一題》，主動(dòng)完成“每日一題”學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！睹咳找活}》電子版可從海州區(qū)黨建網(wǎng)（
）和海州區(qū)人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)（。
）下載。
“每日一題”》為主要參考，開展多種形式的法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，區(qū)公務(wù)員主管部門將適時(shí)舉辦全區(qū)公務(wù)員法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體實(shí)施方案另行通知。
為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效，將于
2013。
年
11。
月舉辦公務(wù)員法律知識(shí)考試活動(dòng)，由市統(tǒng)一命題，區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)司法局共同負(fù)責(zé)組織全區(qū)公務(wù)員法律知識(shí)考試。
堅(jiān)持法治理念主題教育培訓(xùn)與公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合、與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與公民意識(shí)教育相結(jié)合。各單位要采取組織公務(wù)員開展學(xué)法用法筆談、利用機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)舉辦法治理念論壇、編演法治文藝節(jié)目、舉辦法律法規(guī)社會(huì)咨詢宣傳活動(dòng)、開辟機(jī)關(guān)法治園地等形式，加強(qiáng)法治文化載體建設(shè)，營(yíng)造機(jī)關(guān)法治文化氛圍。區(qū)里將與市聯(lián)動(dòng)舉辦大型法律法規(guī)廣場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)，具體實(shí)施方案另行通知。
2013。
年
7
2014。
年
4
月結(jié)束，分三個(gè)階段實(shí)施。
2013。
年
8
月
15。
日前分別報(bào)區(qū)委組織部干部科、區(qū)人社局人力資源科。
各單位按照方案組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)司法局將適時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。
各單位要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，檢查存在的問題和不足，有針對(duì)性地研究制定整改方案?；顒?dòng)結(jié)束后，各單位要形成總結(jié)材料，于
2014。
年
4
月中旬前報(bào)分別報(bào)區(qū)委組織部干部科、區(qū)人社局人力資源科。
各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將公務(wù)員法治理念主題教育培訓(xùn)活動(dòng)作為重要工作列入議事日程。要提高認(rèn)識(shí)，明確開展法治理念主題教育培訓(xùn)活動(dòng)的目的、意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保教育培訓(xùn)工作的正常開展。
各單位要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)不同層次和不同工作崗位的實(shí)際需要和特點(diǎn)，緊密結(jié)合
“六五”普法工作抓好全員輪訓(xùn)。公務(wù)員參加法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于。
40。
學(xué)時(shí)，其中，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于。
24。
學(xué)時(shí)。要做好人員參訓(xùn)登記工作，利用《公務(wù)員培訓(xùn)證書》抓好學(xué)時(shí)登記，并建立工作臺(tái)帳，確保“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。區(qū)有關(guān)部門將結(jié)合“六五”普法中期考核，適時(shí)對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查督促，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育培訓(xùn)活動(dòng)有序、有效開展。
各單位要認(rèn)真做好階段性工作總結(jié)和自查自糾，總結(jié)教育培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)宣傳和推廣；梳理存在的問題和不足，提出解決問題的對(duì)策措施，明確下一步工作重點(diǎn)，不斷提高公務(wù)員法治理念主題教育培訓(xùn)工作科學(xué)化水平。
（一）區(qū)委組織部干部科聯(lián)系人：王欣，聯(lián)系電話：
85219633。
電子信箱：
hzqzzbgbk@;。
（二）區(qū)人社局人力資源科聯(lián)系人：陳星煜，聯(lián)系電話：
85812780。
電子信箱：
hzqlrj@;。
（三）區(qū)司法局法制宣傳科聯(lián)系人：顏金燕，聯(lián)系電話：
80775339。
電子信箱：
80943919@。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇二
公務(wù)員的績(jī)效評(píng)價(jià)是整個(gè)公務(wù)員管理制度鏈條中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。下面是有20xx公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案，歡迎參閱。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》和省政府轉(zhuǎn)發(fā)《20xx—20xx年湖北省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃》精神，依法開展在職公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)，落實(shí)20xx年度公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將今年市直行政機(jī)關(guān)公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)工作的具體安排通知如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
市直行政機(jī)關(guān)科級(jí)以下(含科級(jí))公務(wù)員和參照公務(wù)員管理單位的工作人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)國(guó)家及上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)宜昌實(shí)際，今年主要開設(shè)：公務(wù)員職業(yè)道德、人文修養(yǎng)、宜昌跨越式發(fā)展和宜昌旅游文化等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)組織形式及時(shí)間和地點(diǎn)。
培訓(xùn)形式分為脫產(chǎn)培訓(xùn)和網(wǎng)上培訓(xùn)。1、脫產(chǎn)培訓(xùn)于20xx年4～7月在宜昌市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號(hào)414)教室進(jìn)行，共舉辦4期(見附表3)，每期培訓(xùn)時(shí)間為4天，每期培訓(xùn)班結(jié)束后將進(jìn)行考核或測(cè)試;2、網(wǎng)上培訓(xùn)于20xx年4～8月在宜昌市干部培訓(xùn)中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行，學(xué)完2門(《公務(wù)員職業(yè)道德》必修;任選1門)規(guī)定課程并通過網(wǎng)上測(cè)試合格者為完成當(dāng)年學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、培訓(xùn)費(fèi)用。
公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi)，收取教材資料費(fèi)每人50元(由學(xué)員部門承擔(dān)學(xué)員教材資料費(fèi))。
五、有關(guān)要求。
1、市直各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，統(tǒng)籌安排，保證參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)時(shí)間和教材資料費(fèi)的落實(shí)。
2、培訓(xùn)形式、時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容由單位和學(xué)員根據(jù)工作情況決定。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)人員的培訓(xùn)學(xué)時(shí)(32學(xué)時(shí))，將在《公務(wù)員培訓(xùn)證書》上登記，作為公務(wù)員年度考核、評(píng)優(yōu)、任職、晉升的依據(jù)之一。
3、市直各有關(guān)單位要根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間做好工作安排，及時(shí)組織好報(bào)名工作，于3月30日前將本單位的《20xx年市直公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)報(bào)名表》(見附件1、2)和教材資料費(fèi)一并報(bào)送到市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號(hào)，原勞動(dòng)局辦公大樓338室)辦理報(bào)名登記手續(xù)，其中電子版發(fā)送到郵箱或加入公務(wù)員培訓(xùn)聯(lián)系群qq群148962282上傳。
為全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識(shí)視野，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì)，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號(hào))文件精神，繼續(xù)以知識(shí)更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識(shí)更新。
制定如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級(jí)以下公務(wù)員(含參照管理單位股級(jí)以下工作人員)。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個(gè)專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主，包括政治理論、專業(yè)知識(shí)、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng)，分類集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進(jìn)行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育。
為貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣人力資源和社會(huì)保障局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于在全市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員中開展更新知識(shí)培訓(xùn)的通知》(會(huì)人社發(fā)〔20xx〕59號(hào))精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)，規(guī)范公務(wù)員職業(yè)行為，全面提高全局公務(wù)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力，決定在全縣司法行政系統(tǒng)中開展公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點(diǎn)，教育和引導(dǎo)公務(wù)員樹立先進(jìn)的職業(yè)道德意識(shí)和觀念，自覺克服理想信念不堅(jiān)定，宗旨觀念淡薄，依法行政能力不強(qiáng)，工作作風(fēng)漂浮，廉政意識(shí)薄弱等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，提高工作效率，努力打造品德好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。
二、目標(biāo)要求。
開展公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是進(jìn)一步提升公務(wù)員公信力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，促進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，推動(dòng)“兩強(qiáng)一堡”戰(zhàn)略實(shí)施的現(xiàn)實(shí)需要。通過培訓(xùn)，不斷提升公務(wù)員的思想道德境界，完善公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊(duì)伍，促進(jìn)會(huì)澤經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
(一)政治信念堅(jiān)定。擁護(hù)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想、政治、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和崇高的職業(yè)道德信仰，自覺做先進(jìn)思想和科學(xué)理論的忠實(shí)追隨者，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，立黨為公、執(zhí)政為民。
勵(lì)志。
圖強(qiáng)，自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關(guān)系，時(shí)刻保持清醒頭腦。勤儉樸實(shí)，不奢侈浪費(fèi)，不跟風(fēng)攀比。做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
(三)職業(yè)操守良好。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，熱愛本職工作，恪盡職守，愛崗敬業(yè)。干一行，愛一行，鉆一行，一絲不茍，精益求精。敢于堅(jiān)持原則，光明磊落，公道正派，腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，嚴(yán)格依法行政，依法辦事，自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”，把全心全意為人民服務(wù)作為共同追求，把讓人民群眾滿意作為共同目標(biāo)，勤勤懇懇為人民工作，深入實(shí)際體察民情，了解民意，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡最大能力幫助群眾解決實(shí)際困難和問題，盡一切努力維護(hù)和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓(xùn)對(duì)象和重點(diǎn)。
全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
按照全省統(tǒng)一部署、全員參與、分級(jí)實(shí)施的原則，采取集中培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、討論交流的方式，有計(jì)劃，分層次地在全系統(tǒng)公務(wù)員中開展更新知識(shí)培訓(xùn)。局政治部負(fù)責(zé)全局培訓(xùn)的組織管理、監(jiān)督檢查以及培訓(xùn)、考試考核工作，負(fù)責(zé)“公務(wù)員職業(yè)道德”師資骨干培訓(xùn)班的選派工作。
(一)全員理論培訓(xùn)：組織進(jìn)行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，使公務(wù)員把握當(dāng)前形勢(shì)，明確目標(biāo)方向，熟悉和了解與本職工作相關(guān)的行為規(guī)范，不斷培養(yǎng)職業(yè)精神，提升道德水平。參學(xué)人員在教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，各位參學(xué)對(duì)象可登錄云南人才培訓(xùn)網(wǎng)，在線學(xué)習(xí)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)。
課件。
》、《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》及其他選修課，個(gè)人自學(xué)不少于100學(xué)時(shí)。
(二)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)：9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式，對(duì)全系統(tǒng)公務(wù)員進(jìn)行人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律宣傳和服務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)：9月至10月(詳見附件3)。結(jié)合開展“四群”教育活動(dòng)、政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，深入實(shí)際、深入基層、深入人民群眾，做好法律服務(wù)工作和社會(huì)維穩(wěn)工作。
(三)抓好理論培訓(xùn)。當(dāng)前要重點(diǎn)學(xué)習(xí)好在慶祝建黨xx周年大會(huì)上的講話精神，
(四)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要緊密結(jié)合實(shí)際，研究探索開展培訓(xùn)的方式方法，通過分期調(diào)訓(xùn)、專題講座、專題輔導(dǎo)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、參觀革命圣地等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，充分利用多種載體開展培訓(xùn)，真正達(dá)到讓公務(wù)員樂于接受、見諸行動(dòng)的效果。
(五)健全長(zhǎng)效機(jī)制。將職業(yè)道德培訓(xùn)作為公務(wù)員四類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，成為各類公務(wù)員培訓(xùn)班的必修課程，長(zhǎng)期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓(xùn)考試：全員理論培訓(xùn)要進(jìn)行理論考試，安排在11月份(具體時(shí)間另行通知)。由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務(wù)員職業(yè)道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》(試題比例占20%)為依據(jù)。
(二)培訓(xùn)考核：此次培訓(xùn)考試、考核成績(jī)合格者，其成績(jī)記入本人電子檔案，作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù);凡不參加理論培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)以及考試、考核成績(jī)不合格的人員，本年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;凡不組織參加本次培訓(xùn)的單位，本單位人員的年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的學(xué)分在全員理論考試成績(jī)合格后方能記入本人學(xué)習(xí)檔案。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點(diǎn)，教育和引導(dǎo)公務(wù)員樹立先進(jìn)的職業(yè)道德意識(shí)和觀念，自覺克服理想信念不堅(jiān)定，宗旨觀念淡薄，依法行政能力不強(qiáng)，工作作風(fēng)漂浮，廉政意識(shí)薄弱等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，提高工作效率，努力打造品德好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。
二、目標(biāo)要求。
開展公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是進(jìn)一步提升公務(wù)員公信力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，促進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，推動(dòng)“兩強(qiáng)一堡”戰(zhàn)略實(shí)施的現(xiàn)實(shí)需要。通過培訓(xùn)，不斷提升公務(wù)員的思想道德境界，完善公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊(duì)伍，促進(jìn)會(huì)澤經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
(一)政治信念堅(jiān)定。擁護(hù)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想、政治、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和崇高的職業(yè)道德信仰，自覺做先進(jìn)思想和科學(xué)理論的忠實(shí)追隨者，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，立黨為公、執(zhí)政為民。
(二)精神追求高尚。品行端正，情趣健康，追求積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度和生活方式，勵(lì)志圖強(qiáng)，自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關(guān)系，時(shí)刻保持清醒頭腦。勤儉樸實(shí)，不奢侈浪費(fèi)，不跟風(fēng)攀比。做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
(三)職業(yè)操守良好。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，熱愛本職工作，恪盡職守，愛崗敬業(yè)。干一行，愛一行，鉆一行，一絲不茍，精益求精。敢于堅(jiān)持原則，光明磊落，公道正派，腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，嚴(yán)格依法行政，依法辦事，自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”，把全心全意為人民服務(wù)作為共同追求，把讓人民群眾滿意作為共同目標(biāo)，勤勤懇懇為人民工作，深入實(shí)際體察民情，了解民意，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡能力幫助群眾解決實(shí)際困難和問題，盡一切努力維護(hù)和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓(xùn)對(duì)象和重點(diǎn)。
全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
四、培訓(xùn)方式。
按照全省統(tǒng)一部署、全員參與、分級(jí)實(shí)施的原則，采取集中培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、討論交流的方式，有計(jì)劃，分層次地在全系統(tǒng)公務(wù)員中開展更新知識(shí)培訓(xùn)。局政治部負(fù)責(zé)全局培訓(xùn)的組織管理、監(jiān)督檢查以及培訓(xùn)、考試考核工作，負(fù)責(zé)“公務(wù)員職業(yè)道德”師資骨干培訓(xùn)班的選派工作。
(一)全員理論培訓(xùn)：組織進(jìn)行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，使公務(wù)員把握當(dāng)前形勢(shì)，明確目標(biāo)方向，熟悉和了解與本職工作相關(guān)的行為規(guī)范，不斷培養(yǎng)職業(yè)精神，提升道德水平。參學(xué)人員在教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，各位參學(xué)對(duì)象可登錄，在線學(xué)習(xí)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課件》、《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》及其他選修課，個(gè)人自學(xué)不少于100學(xué)時(shí)。
(二)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)：9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式，對(duì)全系統(tǒng)公務(wù)員進(jìn)行人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律宣傳和服務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)：9月至10月(詳見附件3)。結(jié)合開展“四群”教育活動(dòng)、政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，深入實(shí)際、深入基層、深入人民群眾，做好法律服務(wù)工作和社會(huì)維穩(wěn)工作。
(三)抓好理論培訓(xùn)。當(dāng)前要重點(diǎn)學(xué)習(xí)好胡錦濤在慶祝建黨--周年大會(huì)上的講話精神，
(四)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要緊密結(jié)合實(shí)際，研究探索開展培訓(xùn)的方式方法，通過分期調(diào)訓(xùn)、專題講座、專題輔導(dǎo)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、參觀革命圣地等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，充分利用多種載體開展培訓(xùn)，真正達(dá)到讓公務(wù)員樂于接受、見諸行動(dòng)的效果。
(五)健全長(zhǎng)效機(jī)制。將職業(yè)道德培訓(xùn)作為公務(wù)員四類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，成為各類公務(wù)員培訓(xùn)班的必修課程，長(zhǎng)期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓(xùn)考試：全員理論培訓(xùn)要進(jìn)行理論考試，安排在11月份(具體時(shí)間另行通知)。由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務(wù)員職業(yè)道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》(試題比例占20%)為依據(jù)。
(二)培訓(xùn)考核：此次培訓(xùn)考試、考核成績(jī)合格者，其成績(jī)記入本人電子檔案，作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù);凡不參加理論培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)以及考試、考核成績(jī)不合格的人員，本年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;凡不組織參加本次培訓(xùn)的單位，本單位人員的年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的學(xué)分在全員理論考試成績(jī)合格后方能記入本人學(xué)習(xí)檔案。
六、培訓(xùn)要求。
(一)精心組織實(shí)施。開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)是全面提高公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)和作風(fēng)養(yǎng)成的一項(xiàng)重要舉措，各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門高度要重視，精心組織。市公務(wù)員局負(fù)責(zé)對(duì)全市培訓(xùn)的組織指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，并對(duì)市政府有關(guān)部門公務(wù)員調(diào)訓(xùn)和考試。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)的培訓(xùn)及考試考核工作。
(二)確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo)，逐步提高和完善公務(wù)員的職業(yè)道德素養(yǎng)，把職業(yè)道德精神滲透到公務(wù)員日常工作中的一點(diǎn)一滴，鼓勵(lì)激發(fā)公務(wù)員在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。要充分利用先進(jìn)模范典型加以啟發(fā)、感染和激勵(lì)，通過大力宣傳先進(jìn)典型、廣泛開展向先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓公務(wù)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，不斷激發(fā)追求高尚的品格和人格，追求卓越的職業(yè)表現(xiàn)。
(三)做好培訓(xùn)總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束后，各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行全面總結(jié)，職業(yè)道德培訓(xùn)總結(jié)要在底前報(bào)市公務(wù)員局任免培訓(xùn)處。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇四
根據(jù)******精神，按照《****開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點(diǎn)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，著力加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大公務(wù)員樹立良好的職業(yè)道德意識(shí)和觀念，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。
二、總體目標(biāo)。
通過開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“熱愛祖國(guó)、忠于人民，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守、廉潔奉公”的精神，引導(dǎo)全局參公干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，自覺克服依法行政能力不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮、廉政意識(shí)淡薄等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，提高工作效率，努力創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”，為實(shí)現(xiàn)****事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、培訓(xùn)對(duì)象。
培訓(xùn)對(duì)象主要為：局機(jī)關(guān)除工勤人員以外的工作人員。局屬各事業(yè)單位工作人員，可結(jié)合崗位實(shí)際，參照?qǐng)?zhí)行。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
此次培訓(xùn)以“忠于祖國(guó)、服務(wù)人民、恪盡職守、清正廉潔”為主要內(nèi)容。
培訓(xùn)教材：《加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》(中國(guó)人事出版社出版)、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》(中央文獻(xiàn)出版社出版)以及《公務(wù)員職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本》(新華出版社出版)。
四、培訓(xùn)方法步驟。
按照***統(tǒng)一安排，培訓(xùn)活動(dòng)自發(fā)文之日起至2013年10月31日，分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）第一階段：組織動(dòng)員（2012年5月底-2012年6月底）。制定印發(fā)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案》，做好動(dòng)員部署，將此項(xiàng)活動(dòng)傳達(dá)到每一個(gè)處室站所、每一名干部。通過廣泛的思想發(fā)動(dòng)，切實(shí)使每個(gè)干部充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)參加教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。
（二）第二階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（2012年7月1日－2013年9月30日）。采取理論培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)抓好骨干培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，有計(jì)劃、有步驟、分層次地深入推進(jìn)培訓(xùn)工作。其中：2012年重點(diǎn)開展“忠于祖國(guó)”、“服務(wù)人民”專題培訓(xùn)；2013年重點(diǎn)開展“恪盡職守”、“清正廉潔”專題培訓(xùn)。
1、理論培訓(xùn)。
按照《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》的總體要求，深入學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)推薦系列讀本，以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。集中培訓(xùn)由局人事教育處組織，參加廳統(tǒng)一培訓(xùn)，并邀請(qǐng)專家對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，要求參訓(xùn)人員每個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)學(xué)時(shí)。個(gè)人自學(xué)要做到有針對(duì)性和選擇性，不斷陶冶情操，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。
2、實(shí)踐活動(dòng)。
在開展理論培訓(xùn)的同時(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富活動(dòng)載體，以開展“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓好以下實(shí)踐活動(dòng)：
（1）開展公務(wù)員宣誓活動(dòng)。以處室、站所為單位，組織干部職工到愛國(guó)主義教育基地開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)行宣誓。通過宣誓、緬懷先烈，牢記使命，增強(qiáng)干部隊(duì)伍責(zé)任感、使命感。
（2）開展讀書活動(dòng)，組織優(yōu)秀讀書心得評(píng)選活動(dòng)。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)示范點(diǎn)”為契機(jī)，按照“五個(gè)一”要求，深入開展讀書活動(dòng)。要從推薦的八本書或與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍中選擇學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記，撰寫。
心得體會(huì)。
（3）開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公務(wù)員”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大干部職工立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀公務(wù)員”。通過開展崗位練兵、技能競(jìng)賽，提高黨員干部工作能力；通過開展優(yōu)秀公務(wù)員示范崗位創(chuàng)建、優(yōu)秀公務(wù)員評(píng)選、先進(jìn)事跡報(bào)告等活動(dòng)，選樹先進(jìn)典型，形成學(xué)先進(jìn)、比業(yè)績(jī)、重實(shí)干的氛圍。
（三）第三階段：考核驗(yàn)收（2013年10月10日-2013年10月31日）。重點(diǎn)抓好2個(gè)環(huán)節(jié)：
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，參加由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題的考試，考試成績(jī)將作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
2、各單位要做好總結(jié)工作，查找出本次培訓(xùn)活動(dòng)中存在的不足，研究解決的方法，并制定相應(yīng)的措施。
四、具體要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位要充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重要性和緊迫性，把公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教育活動(dòng)作為提高干部隊(duì)伍自身素質(zhì)、提升工作能力的重要工作來對(duì)待，精心組織，認(rèn)認(rèn)真真地開展好培訓(xùn)教育。廣大干部職工要認(rèn)真做好筆記、寫好心得體會(huì)，在培訓(xùn)教育活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力素質(zhì)。
（二）精心組織，統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作兩不誤，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把培訓(xùn)教育活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與推動(dòng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率結(jié)合起來，把培訓(xùn)教育活動(dòng)的實(shí)效落實(shí)到各項(xiàng)工作中，轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力。
（三）認(rèn)真總結(jié)，建章立制。要著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，注重系統(tǒng)性，在抓好集中教育培訓(xùn)的同時(shí)，協(xié)調(diào)推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、制度建設(shè)等各項(xiàng)工作扎實(shí)開展；要注重靈活性，大膽創(chuàng)新，不拘形式，搭建多種形式的教育培訓(xùn)平臺(tái)，把培訓(xùn)寓于豐富的特色活動(dòng)中；要注重長(zhǎng)效性，把公務(wù)員職業(yè)道德評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲措施等用制度的形式固定下來，落實(shí)到位。同時(shí)，將公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)列入初任、任職和在職培訓(xùn)的必修內(nèi)容。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇五
為全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識(shí)視野，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì)，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號(hào))文件精神，繼續(xù)以知識(shí)更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)方案制定如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級(jí)以下公務(wù)員(含參照管理單位股級(jí)以下工作人員)。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個(gè)專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主，包括政治理論、專業(yè)知識(shí)、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng)，分類集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進(jìn)行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇六
為全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識(shí)視野，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì)，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號(hào))文件精神，繼續(xù)以知識(shí)更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)方案制定如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級(jí)以下公務(wù)員(含參照管理單位股級(jí)以下工作人員)。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個(gè)專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主，包括政治理論、專業(yè)知識(shí)、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng)，分類集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進(jìn)行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育。
七、經(jīng)費(fèi)保障。
按年初培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃申報(bào)所需經(jīng)費(fèi)。
八、專題輔導(dǎo)內(nèi)容安排表。
時(shí)間專題輔導(dǎo)內(nèi)容。
3月人文文化：《認(rèn)識(shí)泰州文化，建設(shè)文化泰州》。
4月普法講座、拆遷政策。
4月公共經(jīng)濟(jì)：我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
5月企業(yè)服務(wù)：
5月能力建設(shè)：
6月能力建設(shè)：
9月普法講座：
10月創(chuàng)新能力：
11月普法講座、依法行政。
12月廉政教育。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇七
根據(jù)《公務(wù)員法》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》規(guī)定，我市擬對(duì)20xx年新錄用的120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員進(jìn)行初任培訓(xùn)，現(xiàn)制定如下培訓(xùn)實(shí)施方案：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
20xx年新錄用的120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員。
二、培訓(xùn)目的。
通過培訓(xùn)，使新錄用公務(wù)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德觀，增強(qiáng)公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和依法行政意識(shí)，了解機(jī)關(guān)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，初步掌握即將從事工作所需的通用基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、工作程序和工作方法，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，為其成為一名合格的公務(wù)員奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)以提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作能力為目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)容突出適應(yīng)性和實(shí)用性，主要包括：拓展訓(xùn)練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務(wù)禮儀、心理調(diào)適能力、職業(yè)道德教育、行為規(guī)范、突發(fā)事件處理等，培訓(xùn)結(jié)束舉行公務(wù)員宣誓儀式。
同時(shí)組織學(xué)員到××集團(tuán)、廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。
四、師資安排。
公共課程邀請(qǐng)市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)，市委黨校、市直有關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)，市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)專家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)××人前來授課。拓展訓(xùn)練聘請(qǐng)專業(yè)拓展訓(xùn)練公司組織。培訓(xùn)教材統(tǒng)一使用《公務(wù)員初任培訓(xùn)》、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》、《公務(wù)員公文寫作》等教材。
五、培訓(xùn)安排。
(一)培訓(xùn)時(shí)間。
6月7日—6月18日，共計(jì)12天(含兩天拓展訓(xùn)練)。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)。
公共課程在市人社局西院5樓西教室，拓展訓(xùn)練在市技師學(xué)院。
(三)培訓(xùn)方式。
全脫產(chǎn)集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由學(xué)員自行登錄××市公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)。
(四)報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)。
20xx年6月6日下午4：00，全體培訓(xùn)學(xué)員到市人社局人才市場(chǎng)大廳集合，發(fā)放拓展訓(xùn)練服裝，簽訂培訓(xùn)期間的紀(jì)律承諾。
本次培訓(xùn)班的日常組織管理工作，委托市人社局勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中。
(一)成立班委會(huì)。每班確定一名班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)、主題研討，開展實(shí)踐活動(dòng)和思想政治工作等。同時(shí)，以縣區(qū)為單位，成立10個(gè)小組，12人為一組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
(二)設(shè)置專職班主任。為確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作的有序開展，配備專職班主任。專職班主任作為班級(jí)管理的第一責(zé)任人，全程跟班提供培訓(xùn)服務(wù)，監(jiān)控培訓(xùn)質(zhì)量，做好學(xué)員思想工作和培訓(xùn)管理服務(wù)工作。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。培訓(xùn)期間對(duì)無故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學(xué)員，取消培訓(xùn)資格，并通報(bào)到各縣區(qū)公務(wù)員主管部門及所在單位;培訓(xùn)期間嚴(yán)禁飲酒、打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本期培訓(xùn)資格;培訓(xùn)時(shí)保持良好學(xué)習(xí)環(huán)境，不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩，經(jīng)工作人員勸阻未改正者，取消本期培訓(xùn)資格。凡取消培訓(xùn)資格者，培訓(xùn)成績(jī)確定為不合格，視情節(jié)輕重，取消錄用或延長(zhǎng)試用期，不予任職定級(jí)。
五、培訓(xùn)費(fèi)用。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，公務(wù)員初任培訓(xùn)所需培訓(xùn)費(fèi)用由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，從公務(wù)員培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。學(xué)員食宿自理，不統(tǒng)一安排食宿，費(fèi)用由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)。
六、培訓(xùn)課程。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇八
室文件。
二七辦〔2011〕112號(hào)。
區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室。
關(guān)于印發(fā)《二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，街道黨工委、辦事處，區(qū)委各部委，區(qū)直各單位，駐區(qū)各垂直單位，各人民團(tuán)體：
現(xiàn)將《二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
中共二七區(qū)委辦公室。
二七區(qū)人民政府辦公室。
2011年7月21日。
二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市。
“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”實(shí)施方。
案
根據(jù)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”的通知》（鄭辦網(wǎng)〔2011〕81號(hào)）精神和要求，為做好我區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動(dòng)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“民主、公開、群眾參與”的評(píng)選原則，通過評(píng)選活動(dòng)的開展，在全區(qū)范圍內(nèi)形成“比服務(wù)、比效率、比貢獻(xiàn)、比發(fā)展”的氛圍，推動(dòng)我區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意公務(wù)員活動(dòng)開展得更加深入，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好我區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動(dòng)，成立二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
張軍區(qū)紀(jì)委常務(wù)副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)。
侯宛林區(qū)委組織部副部長(zhǎng)。
肖鋒區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)。
潘麗霞區(qū)人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)人力資源和社會(huì)保障局，潘麗霞兼任辦公室主任。
三、
評(píng)選范圍和推薦名額。
（一）評(píng)選范圍。
1、全區(qū)各公務(wù)員機(jī)關(guān)、公務(wù)員；
2、全區(qū)參照公務(wù)員法管理的單位、參照公務(wù)員法管理的工作人員。
（二）推薦名額：
我區(qū)推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”候選人6名（其中科級(jí)公務(wù)員不超過2名），“人民滿意的公務(wù)員集體”候選單位3個(gè)。
四、評(píng)選條件。
（一）符合“人民滿意的公務(wù)員”的條件。
7、在其他方面成績(jī)顯著。
（二）符合“人民滿意的公務(wù)員集體”的條件。
7、在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和績(jī)效考核中，綜合考核名次排名靠前。
五、評(píng)選程序。
評(píng)選推薦“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”，采取自下而上的方法，由單位推薦，同時(shí)要廣泛聽取群眾意見，確保推薦對(duì)象的先進(jìn)性、典型性和代表性。評(píng)選程序分為五個(gè)階段：
1、宣傳階段（2011年7月31日前）。
大力宣傳評(píng)選推薦“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”活動(dòng)的重要意義，評(píng)選條件、評(píng)選程序、評(píng)選指標(biāo)在二七門戶網(wǎng)、區(qū)機(jī)關(guān)信息網(wǎng)上公布，接受群眾和社會(huì)各界評(píng)議和監(jiān)督。各單位要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，安排部署本單位的評(píng)選活動(dòng)，積極營(yíng)造民主、公開、群眾參與的評(píng)選氛圍。
2、推薦階段（2011年8月10日前）。
各單位嚴(yán)格按照評(píng)選條件推薦候選對(duì)象，每個(gè)單位可推薦1名候選人、1個(gè)候選單位，推薦的候選對(duì)象必須是本單位、本系統(tǒng)的先進(jìn)典型。
各單位認(rèn)真組織好評(píng)選推薦活動(dòng)，推薦材料（附電子版）于2011年8月10日前報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局312房間。逾期不報(bào)者，視為自動(dòng)放棄。
3、初審階段（2011年8月17前）。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各單位報(bào)送的推薦材料進(jìn)行匯總，初步審核推薦對(duì)象的資格條件、事跡材料，征求有關(guān)部門意見后，確定考察對(duì)象。
4、考察階段（2011年8月31日前）。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取民主評(píng)議、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式對(duì)考察對(duì)象的政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見報(bào)評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、確定推薦候選對(duì)象（2011年9月20日前）。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行審議，差額確定擬推薦候選對(duì)象，在二七門戶網(wǎng)、區(qū)機(jī)關(guān)信息網(wǎng)上公示，接收社會(huì)各界評(píng)議，時(shí)間為一周。公示無異議后，報(bào)區(qū)委、區(qū)政府研究確定推薦候選對(duì)象。
六、相關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織。
各單位領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)本次評(píng)選推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞“為人民服務(wù)，讓人民滿意”這個(gè)主題，切實(shí)將那些能在全區(qū)、全市乃至全省叫得響、立得住、過得硬的模范典型評(píng)選出來，真正體現(xiàn)出“人民滿意”。
2、嚴(yán)格條件，突出基層。
各單位要嚴(yán)格把握評(píng)選條件，不搞照顧，不搞簡(jiǎn)單平衡，更不能湊數(shù)，堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)，寧缺毋濫，確保推薦對(duì)象的先進(jìn)性、代表性和導(dǎo)向型。推薦要面向工作一線，面向窗口單位，切實(shí)把長(zhǎng)期在基層一線任勞任怨、默默無聞、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出的公務(wù)員和公務(wù)員集體評(píng)選出來。已被省、市評(píng)為“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”的單位和個(gè)人以及縣（處）級(jí)公務(wù)員原則上不參加評(píng)選。
3、推薦材料要求。
1、“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”申報(bào)審批表一式3份（從鄭州市公務(wù)員局網(wǎng)http：//下載）。
2、先進(jìn)事跡材料1份。事跡材料要內(nèi)容真實(shí)、事跡突出、生動(dòng)感人，不少于2000字。
3、簡(jiǎn)要事跡材料1份。簡(jiǎn)要事跡200字左右，推薦對(duì)象為“人民滿意的公務(wù)員”的，要填寫清楚姓名、單位、職務(wù)及參加工作年限和突出事跡。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇九
以市教育局“三萬工程”、“131工程”、“國(guó)培計(jì)劃”、《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施意見》《新課程改革實(shí)施意見》《綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂模式改革實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以提高教師新課程理念為出發(fā)點(diǎn)，以課堂模式改革為核心內(nèi)容，以教師參與課堂模式研究與實(shí)踐主要形式。通過專家引領(lǐng)、校本研訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)等教師專業(yè)化培訓(xùn)，提高教師新課程能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與提高，推動(dòng)學(xué)校課堂模式改革，構(gòu)建高效課堂。把學(xué)校課堂模式改革教師培訓(xùn)工作作為教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)，最終提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。
1.國(guó)家新一輪課程改革實(shí)施意見。
2.各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.自貢市教育局關(guān)于課程改革的實(shí)施意見、課程改革效果評(píng)價(jià)意見。
4.蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂模式改革實(shí)施意見。
5.教師專業(yè)技能培訓(xùn)。
學(xué)校通過課堂模式改革教師培訓(xùn)工作，幫助教師把握課程改革的方向時(shí)代意義，明確市教育局、學(xué)校開展課程改革的具體要求，掌握學(xué)校課堂模式改革的整體框架，有效開展課堂模式改革實(shí)踐與研究，形成學(xué)校課堂模式教學(xué)特點(diǎn)，提高教師教育教學(xué)水平，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
（一）校本研訓(xùn)。
1.開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)與解讀培訓(xùn)。
各教研組、備課組充分利用教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)年級(jí)、學(xué)科教材內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，解讀課標(biāo)主要和重點(diǎn)變化，把握課程改革的內(nèi)容和方向。各教研組要落實(shí)課標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、主講教師，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。提高教師專業(yè)理論水平。
2.開展課堂模式改革教學(xué)研討活動(dòng)。
3.開展學(xué)科主題課型構(gòu)建活動(dòng)。
各教研組要針對(duì)學(xué)科主題課型特點(diǎn)，在學(xué)校課堂模式構(gòu)建的整體框架下，積極探索學(xué)科主題課型（如拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語教學(xué)、計(jì)算教學(xué)、概念教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等）的教學(xué)方式，形成可操作、高效益、可推廣，相對(duì)成型的主題課型教學(xué)方式，提高教師課程能力。
4.組織教師開展課堂模式改革心得體會(huì)交流活動(dòng)。
學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、假期培訓(xùn)時(shí)間，組織教師進(jìn)行課堂模式改革心得體會(huì)交流，分享課改經(jīng)驗(yàn)與得失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
（二）專家引領(lǐng)。
1.邀請(qǐng)名師、專家到校指導(dǎo)。
學(xué)校結(jié)合課堂模式改革的實(shí)際，適時(shí)邀請(qǐng)教學(xué)名師、課改專家、教育名家、管理專家等到校為教師開展專題講座、課改診斷、課程示范等培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師理論與實(shí)踐能力。
2.選送教師外出參加專業(yè)培訓(xùn)。
學(xué)校為教師外出培訓(xùn)提供外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)和保障，積極選派教師參加國(guó)家、省級(jí)教育教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，開展外出培訓(xùn)教師心得交流、培訓(xùn)匯報(bào)展示課、專題講座、指導(dǎo)教師等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共同分享、專業(yè)技能共同提升目標(biāo)。
3.開展名校聯(lián)姻活動(dòng)。
積極組織教師參加四川省中小學(xué)共同體活動(dòng)，開展名校零距離接觸活動(dòng)，讓教師與名校教育教學(xué)理念和實(shí)踐對(duì)接，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和方式的快速轉(zhuǎn)變。
（三）隊(duì)伍建設(shè)。
1.實(shí)施藍(lán)青工程。
學(xué)校開展綠青椒工作室、青年教師結(jié)對(duì)、影子培訓(xùn)等藍(lán)青工程工作，通過活動(dòng)載體，引導(dǎo)青年教師樹立正確的職業(yè)觀、良好的師德；指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)專業(yè)技能，快速適應(yīng)教育教學(xué)工作；鼓勵(lì)青年教師積極投身課程改革，快速掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技能。
2.實(shí)施名師工程。
學(xué)校以名師工作室為載體，開展名師培養(yǎng)、教學(xué)示范、專業(yè)引領(lǐng)等主題工作，使名師工作室成員名師化成長(zhǎng)，為學(xué)校教師提高專業(yè)指導(dǎo)和診斷，促進(jìn)學(xué)校教師不斷進(jìn)步和提高，發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)示范作用。
3.教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
學(xué)校根據(jù)教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，組建梯級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，制定梯級(jí)團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)、發(fā)展目標(biāo)、管理形式、考核標(biāo)準(zhǔn)，讓各梯級(jí)團(tuán)隊(duì)教師在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)開展必要的專業(yè)學(xué)習(xí)、研討、總結(jié)、提升活動(dòng)，達(dá)到規(guī)定的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提升。利用梯級(jí)教師團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)管理模式激發(fā)教師專業(yè)學(xué)習(xí)與提高的自覺性。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十
為做好我鎮(zhèn)公務(wù)員登記工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》（以下簡(jiǎn)稱公務(wù)員法）和《棲霞市實(shí)施工作方案》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
一、本部門編制人員情況：
備注：表中社會(huì)辦1人是干部身份，其余29人是公務(wù)員身份。
下列機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員列入公務(wù)員范圍。
1、中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)：
（1）、鎮(zhèn)黨委、紀(jì)律檢查委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)成員；
（2）、鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)的工作人員。
2、鎮(zhèn)級(jí)人民代表大會(huì)機(jī)關(guān)：
鎮(zhèn)人民代表大會(huì)主席、副主席。
3、鎮(zhèn)級(jí)行政機(jī)關(guān)：
（1）、鎮(zhèn)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)人員；
（2）、鎮(zhèn)人民政府機(jī)關(guān)的工作人員。
4、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議委員會(huì)機(jī)關(guān)：
中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作人員。
三、登記的對(duì)象和條件。
（一）列入公務(wù)員范圍的機(jī)關(guān)中，依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利且在編在職的除工勤人員以外的工作人員，具備公務(wù)員法第十一條規(guī)定的條件，符合以下情形之一的，予以登記。
1、根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》規(guī)定，已履行國(guó)家公務(wù)員或機(jī)關(guān)工作者過渡手續(xù)的人員；
5、按規(guī)定程序選任、委任的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員；
6、其他符合中央和省有關(guān)規(guī)定進(jìn)入機(jī)關(guān)的人員。
試用期內(nèi)的新錄用公務(wù)員暫緩登記，試用期滿考核合格的予以登記；紀(jì)檢、監(jiān)查機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)立案審查尚未結(jié)案的人員暫緩登記，結(jié)案后符合登記條件的予以登記。
列入公務(wù)員登記范圍的人員按照有關(guān)規(guī)定登記后，方可確定為公務(wù)員。
（二）下列人員不予登記。
1、實(shí)施國(guó)家公務(wù)員制度以來，違反《國(guó)家公務(wù)員暫。
行條例》和省有關(guān)規(guī)定進(jìn)入機(jī)關(guān)的人員；
2、被判處有期徒刑并宣告緩刑在緩刑考驗(yàn)期限內(nèi)或正在被勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。
3、其他不符合公務(wù)員登記條件的人員。
四、登記的程序和管理權(quán)限。
公務(wù)員登記實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，由鎮(zhèn)黨委按照管理權(quán)限和程序，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體討論決定后，逐級(jí)上報(bào)。
(一)登記工作程序。
1、確定登記對(duì)象，填寫《公務(wù)員登記表》，報(bào)審核機(jī)關(guān)；
2、審核機(jī)關(guān)簽署意見，報(bào)審批機(jī)關(guān)；
3、報(bào)審批機(jī)關(guān)材料：
（1）《公務(wù)員登記表》；
（5）《公務(wù)員登記人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《公務(wù)員提前離崗人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《暫緩登記人員情況統(tǒng)計(jì)表》以上表格同時(shí)報(bào)送excel格式電子版。
4、審批機(jī)關(guān)簽署意見，需要備案的及時(shí)報(bào)備案機(jī)關(guān)。
登記備案的內(nèi)容包括：登記備案說明，機(jī)關(guān)的國(guó)家行政編制數(shù)、實(shí)有人員數(shù)、登記人員數(shù)、暫緩登記人員數(shù)、登記和暫緩登記人員名單等。
審批后的《公務(wù)員登記表》存入個(gè)人檔案，作為確認(rèn)公務(wù)員身份的依據(jù)。今后，新進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的人員都要按規(guī)定進(jìn)行登記。
（二）登記工作管理權(quán)限。
公務(wù)員登記，由鎮(zhèn)黨委確定登記對(duì)象、填寫《公務(wù)員登記表》，公務(wù)員主管部門審核，市級(jí)公務(wù)員主管部門審批后，報(bào)省委組織部或省人事廳備案。
領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員登記，由鎮(zhèn)黨委填寫《公務(wù)員登記表》，按照干部管理權(quán)限報(bào)有關(guān)機(jī)關(guān)審核、審批、備案，列入本機(jī)關(guān)公務(wù)員登記匯總表和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
五、登記工作的實(shí)施步驟。
公務(wù)員登記工作分為3個(gè)階段進(jìn)行：
（一）準(zhǔn)備階段。在登記工作實(shí)施前，鎮(zhèn)黨委相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握中央和省、市實(shí)施公務(wù)員法的有關(guān)政策規(guī)定；加強(qiáng)調(diào)研，摸清本鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍現(xiàn)狀，對(duì)超編用人、超職數(shù)配備干部、違規(guī)進(jìn)人等情況，研究制定整改措施并抓好落實(shí)；制定登記工作實(shí)施方案。12月15日前，將制定的公務(wù)員登記工作實(shí)施方案報(bào)市委組織部、市人事局審核后實(shí)施。
（二）登記階段。12月中旬開始公務(wù)員登記工作，12月18日前，將材料報(bào)送實(shí)施公務(wù)員法工作辦公室審核。
（三）。
總結(jié)。
驗(yàn)收階段。公務(wù)員登記工作結(jié)束后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，于12月底前以書面形式報(bào)市公務(wù)員主管部門。對(duì)在登記過程中違反工作紀(jì)律、弄虛作假的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人的責(zé)任。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
公務(wù)員登記是實(shí)施公務(wù)員法的基礎(chǔ)性工作，也是確定公務(wù)員身份的重要環(huán)節(jié)。鎮(zhèn)黨委成立以書記為組長(zhǎng)，分管副書記為副組長(zhǎng)，有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要在國(guó)家行政編制限額內(nèi)，嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍、對(duì)象、條件和程序，認(rèn)真組織開展登記工作。對(duì)登記工作中遇到的問題，要按程序逐級(jí)上報(bào)，不得自行其是。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十一
要能體現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn)：一是自修一反思并深化發(fā)展為“五步學(xué)習(xí)培訓(xùn)法”;二是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并發(fā)揮共同體作用;三是運(yùn)用教育信息技術(shù)手段強(qiáng)化效果;四是要求社區(qū)、家長(zhǎng)和學(xué)生參與取得社會(huì)的評(píng)價(jià)效果。
不大不小;不高不低、具體明確、條理清晰、兼顧差異、符合要求。一個(gè)好的培訓(xùn)方案的培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)該符合以下5點(diǎn)：
針對(duì)性——符合需要(如何理解需要?)。
科學(xué)性——符合規(guī)律(哪些規(guī)律?)。
邏輯性——內(nèi)在一致。
操作性——具體可做(具體到什么程度?)。
清晰性——表達(dá)明白。
1、問題性：就是說所提問題是否明確，所設(shè)計(jì)的是否有針對(duì)性。
2、理論性：方案的設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)了新的理論。
3、結(jié)構(gòu)性：方案設(shè)計(jì)是否完整，有無整體的思考，內(nèi)部邏輯是否一致。
4、創(chuàng)新性：有無創(chuàng)新點(diǎn)，創(chuàng)新點(diǎn)的數(shù)量和新穎度。
5、操作性：具體化程度有多大。
6、表達(dá)性：文字是否通順，表述是否清晰。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十二
為了推進(jìn)教師素養(yǎng)提升工程實(shí)施，并加快建設(shè)名師群體，建設(shè)有效、有序、相對(duì)公平的外出學(xué)習(xí)機(jī)制，特制訂本制度。
機(jī)會(huì)均等，總額包干。
1、以2個(gè)學(xué)年時(shí)間為界限，從上一年的9月1日至下一年的8月31日；第一個(gè)時(shí)間段為20xx年9月1日至20xx年8月31日；之后再以2學(xué)年為時(shí)間段。
2、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
（3）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加區(qū)級(jí)以上研修班培訓(xùn)的學(xué)員，如果經(jīng)費(fèi)超過包干額的，超出部分酌情給予報(bào)銷；但該學(xué)員參加其它培訓(xùn)的，不再安排經(jīng)費(fèi)。
3、包干經(jīng)費(fèi)用可用于有學(xué)分的培訓(xùn)，也可用于沒有學(xué)分的培訓(xùn)、教研會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告。
4、教師外出學(xué)習(xí)后，憑規(guī)定發(fā)票填寫差旅單按學(xué)校規(guī)定程序辦理手續(xù)后到財(cái)務(wù)人員處報(bào)銷，按上級(jí)規(guī)定的要求，在規(guī)定總額內(nèi)的按實(shí)報(bào)銷，超出標(biāo)準(zhǔn)的部分或不符合上級(jí)要求的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由教師自負(fù)；若報(bào)銷時(shí)總量超額，在2個(gè)學(xué)年結(jié)束時(shí)由財(cái)務(wù)主管統(tǒng)計(jì)報(bào)銷額，超過部分在該教師的績(jī)效工資中扣回。
5、在2個(gè)學(xué)年的時(shí)間段內(nèi)，如果經(jīng)費(fèi)使用不了，屆時(shí)將清零，不轉(zhuǎn)入下個(gè)時(shí)間段使用。
6、參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷另行商議。
1、上級(jí)指派，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；
2、學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的信息，由各組報(bào)名，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；
3、教師自己了解信息要求外出，經(jīng)學(xué)校研究同意；
4、學(xué)校培養(yǎng)教師需要，指派教師外出；
5、教師可以選擇在假期外出參加培訓(xùn)（非培訓(xùn)項(xiàng)目類不能報(bào)銷）。
1、需要調(diào)課3天（不含3天）以上者；
2、自行調(diào)課有困難，經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)仍困難者；
3、外出培訓(xùn)不對(duì)口或經(jīng)學(xué)校研究對(duì)該教師成長(zhǎng)無多大作用者；
4、申請(qǐng)當(dāng)日上溯一年時(shí)間，該教師因各種原因請(qǐng)假已達(dá)2周以上者；或者有曠課記錄者；或者對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成不良影響者。
1、學(xué)校委派教師外出程序：
（2）向?qū)W校校長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2、自選申請(qǐng)外出培訓(xùn)程序：
（1）提供學(xué)習(xí)文件、通知，報(bào)校長(zhǎng)審批；
（2）辦理請(qǐng)假手續(xù)，自行調(diào)課將調(diào)課清單交予教導(dǎo)處，并安排好相關(guān)工作。
2、與學(xué)校榮譽(yù)相關(guān)，經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類比賽、公開課、會(huì)議講座等，相關(guān)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校另外支付，不算入包干經(jīng)費(fèi)；凡上級(jí)行政部門和教科研部門組織的各類會(huì)議我校必須派人參加，經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動(dòng)的人員，不算入包干經(jīng)費(fèi)。這些經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，填寫非包干培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表，由派出科室負(fù)責(zé)人簽名，由財(cái)務(wù)人員審核票據(jù)，報(bào)校長(zhǎng)簽字后辦理報(bào)銷手續(xù)。
3、教師外出學(xué)習(xí)期間的調(diào)課、代課相關(guān)情況，按學(xué)校請(qǐng)假制度實(shí)施。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十三
（一）培訓(xùn)目標(biāo)：
1.樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2.提高教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
1.開展教學(xué)新常規(guī)培訓(xùn)。
2.開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。
3.開展科研能力培訓(xùn)。
我校校本教研以建立由學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)理論為主的條件性知識(shí)和以教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系，以培養(yǎng)依法執(zhí)教、更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高全體教師有效教學(xué)研究和提升教師教學(xué)基本功為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主，教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓(xùn)工作。
1.指導(dǎo)提高式。
聘請(qǐng)校內(nèi)外名教師或?qū)W科帶頭人、骨干教師等，圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問題進(jìn)行專題講座，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。
2.師徒互進(jìn)式。
將名優(yōu)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師結(jié)成師徒，每學(xué)期落實(shí)帶徒計(jì)劃和師徒雙方職責(zé)。徒弟在師傅的指導(dǎo)下得到較快的提高和成長(zhǎng)。師徒之間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高，共同發(fā)展。
3.專題討論式。
圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究?jī)r(jià)值的問題，學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題，組織研究，老師們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，使每個(gè)教師水平都得到提高。
4.“骨干”輻射式。
學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺(tái)，使一大批師德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)校要對(duì)骨干教師給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子，要對(duì)骨干教師實(shí)行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。
5.以“課”促思式。
各教研組開展研討課、示范課等上課活動(dòng)，要求新教師上好過關(guān)課，骨干教師上好示范課（每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少上一節(jié)公開課，新教師學(xué)年內(nèi)至少上兩節(jié)公開課。每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少聽15節(jié)課）。
6.以“寫”促進(jìn)式。
要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教科室。通過撰寫課題、論文、心得、反思等，使眾多教師既能說又能寫。鼓勵(lì)教師向市級(jí)以上教育刊物發(fā)表文章，學(xué)校按“績(jī)效”方案給予獎(jiǎng)勵(lì)。
我校校本培訓(xùn)的工作由“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管的管理體系。校本培訓(xùn)工作組不斷完善校本培訓(xùn)工作制度，加強(qiáng)平時(shí)督查，確保校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，為教師校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)條件，如圖書、音像資料、設(shè)備設(shè)施等。學(xué)校每學(xué)期召開教師校本培訓(xùn)工作會(huì)議，研究工作中所出現(xiàn)的問題或總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，保證該工作的順利開展并卓有成效。
【精華】員工培訓(xùn)方案范文合集九篇。
【精華】培訓(xùn)方案范文匯總九篇。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十四
20xx年農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)技能培訓(xùn)工程，以提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技認(rèn)知和應(yīng)用能力為核心，緊緊圍繞圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“政府統(tǒng)籌，站所協(xié)作、村組組織、農(nóng)民參與”的原則，充分利用各種教育培訓(xùn)資源，推行“分層培訓(xùn)、梯次提高”的組織形式，對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村主要?jiǎng)趧?dòng)力進(jìn)行實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)、馬鈴薯地方標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、科技示范戶主體培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，著力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供必須的技術(shù)支持和智力保障，推動(dòng)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為了進(jìn)一步提高廣大干部和農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)開拓市場(chǎng)，增收致富的本領(lǐng)，使農(nóng)民群眾的素質(zhì)與建設(shè)新農(nóng)村相和諧，以進(jìn)一步提高廣大農(nóng)技干部和農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)、提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力為核心，以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力為出發(fā)點(diǎn)，著力構(gòu)建以“農(nóng)民培訓(xùn)工程”為主體，農(nóng)業(yè)科技入戶、新型農(nóng)民培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合的農(nóng)村素質(zhì)提升工程體系；積極探索建立適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求的旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，倡導(dǎo)發(fā)展“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的模式，堅(jiān)持常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)全市農(nóng)民進(jìn)行針對(duì)性、實(shí)用性的培訓(xùn)，提高農(nóng)民掌握、運(yùn)用現(xiàn)代科技的能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。
20xx年我鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)工程“主要任務(wù)是：以農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程知識(shí)（種養(yǎng)殖）培訓(xùn)為重點(diǎn)為，培訓(xùn)農(nóng)民5500人次，其中：農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4500人；科技入戶工程示范戶培訓(xùn)100人；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)400人次。
實(shí)行常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，農(nóng)閑集約化培訓(xùn)與農(nóng)時(shí)季節(jié)性培訓(xùn)相結(jié)合，時(shí)間安排從20xx年1月開始至20xx年11月對(duì)14個(gè)村民委員會(huì)開展培訓(xùn)。
按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施方案和《會(huì)澤縣“十一五”農(nóng)牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃》確定的優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)任務(wù)和目標(biāo)，采取專家巡回講課的方式，綜合知識(shí)講授設(shè)施農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和避災(zāi)農(nóng)業(yè)理念等；實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)講授馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)地方標(biāo)準(zhǔn)、林果、蔬菜、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的無公害、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)技術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的科技知識(shí)。重點(diǎn)是，專業(yè)培訓(xùn)：
1、馬鈴薯產(chǎn)業(yè)。
（1）、小春馬鈴薯地膜栽培。
（2）、大春馬鈴薯會(huì)—2號(hào)商品薯栽培管理技術(shù)。
（3）、大春馬鈴薯種薯標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程。
（4）、馬鈴薯商品、種薯分級(jí)包裝標(biāo)準(zhǔn)。
（5）、馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化脫毒栽培及窖藏保鮮技術(shù)。
（6）、對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)營(yíng)銷馬鈴薯大戶進(jìn)行市場(chǎng)培訓(xùn)。
2、經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)。
核桃、板栗栽培管理技術(shù)。
3、草畜產(chǎn)業(yè)。
（1）肉牛、羊、豬、雞、兔的品種改良及鍵舍飼養(yǎng)殖技術(shù)。
（2）青貯玉米種植及玉米青貯技術(shù)。
（3）動(dòng)物疫病防控技術(shù)。
4、蔬菜產(chǎn)業(yè)。
（1）農(nóng)作物病蟲害防治技術(shù)。
（2）無公害辣椒栽培技術(shù)。
（3）大白菜無公害栽培技術(shù)。
（4）塑料拱棚蔬菜栽培技術(shù)。
（5）中藥瑪卡種植技術(shù)。
4、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。
以農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務(wù)就業(yè)技能為主，同時(shí)兼顧農(nóng)民工維權(quán)法律知識(shí)和城市生活常識(shí)等方面的培訓(xùn)。
1、按照“政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、組織農(nóng)民參與”的原則，加大對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn)力度。馬鈴薯產(chǎn)業(yè)、畜牧產(chǎn)業(yè)、經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)等技術(shù)培訓(xùn)，由鄉(xiāng)農(nóng)科、畜牧、林業(yè)、科協(xié)共同組織實(shí)施，14個(gè)村兩委負(fù)責(zé)14個(gè)村內(nèi)農(nóng)民的組織，并提供培訓(xùn)場(chǎng)地。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)由扶貧、勞保所共同組織實(shí)施。
2、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)推行“二個(gè)一”（即免費(fèi)發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)卡、一本培訓(xùn)教材）和“科技入戶”機(jī)制。
3、充分發(fā)揮農(nóng)村科普示范培訓(xùn)基地的作用，授課教師由鄉(xiāng)涉及站所邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局、林業(yè)局統(tǒng)一組織安排，任務(wù)落實(shí)到人。在培訓(xùn)的過程中，要建立農(nóng)民培訓(xùn)檔案（花名冊(cè)、培訓(xùn)卡），同時(shí)要發(fā)揮好現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)民培訓(xùn)中的作用，合力抓好農(nóng)民培訓(xùn)工作。
4、各村民委員會(huì)配合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行登記造冊(cè)，并組織技術(shù)人員采取多種形式開展培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)的完成。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，建立農(nóng)民培訓(xùn)檔案，同時(shí)負(fù)責(zé)在農(nóng)民培訓(xùn)卡上對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)情況進(jìn)行登記。
5、培訓(xùn)結(jié)束后，要將培訓(xùn)花名冊(cè)上報(bào)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，層層抓好落實(shí)。今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第二年，要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)技能培訓(xùn)實(shí)施的重要意義，切實(shí)履行職能作用，明確目標(biāo)、精心組織、周密部署，做好培訓(xùn)工作。各村要切實(shí)做好組織工作，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地和受培人員，保證培訓(xùn)時(shí)間的落實(shí)和培訓(xùn)效果。今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，切實(shí)把培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和受訓(xùn)農(nóng)民，力爭(zhēng)通過較長(zhǎng)一段時(shí)間的持續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)，造就一批有文化、懂科學(xué)、善經(jīng)營(yíng)、講誠(chéng)信的新型農(nóng)民，讓他們成為科技興農(nóng)和科技致富的先鋒。
2、增加投入，加大力度，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，是解決“三農(nóng)”問題的治本之策，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)戰(zhàn)略任務(wù)。積極籌措資金，加大投入力度，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)型”鄉(xiāng)村、培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”農(nóng)民，把“農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”和“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”引導(dǎo)深入，把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作推向一個(gè)新階段。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十五
通過會(huì)議的形式，利用客戶資源，采取現(xiàn)場(chǎng)講演與引導(dǎo)，達(dá)到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷等工作的高效整合形式，是實(shí)現(xiàn)雜志直達(dá)受眾人群的過程。通過定期組織會(huì)議的形式與當(dāng)?shù)氐淖x者（創(chuàng)業(yè)者）群體進(jìn)行有效溝通，逐步增進(jìn)廣告客戶、政府部門、讀者對(duì)《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)知度，最終促進(jìn)業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購買的一種銷售方式。
二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
節(jié)約性：成本低，費(fèi)用可以控制。
單一性：流程較簡(jiǎn)單，可控性強(qiáng)。
高產(chǎn)性：投入比較低，產(chǎn)出比較大。
靈活性：可隨時(shí)根據(jù)雜志社安排推廣策略隨時(shí)展開。
針對(duì)性：鎖定目標(biāo)客戶，集中溝通。
感染性：會(huì)場(chǎng)的氣氛可以感染購買心理。
三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)組織流程。
前部分——確定參會(huì)人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場(chǎng)地的確定/會(huì)前演練。
后部分——會(huì)后總結(jié)/客戶回訪。
會(huì)議的成功關(guān)鍵點(diǎn)在于“重視”，重視邀約人群的質(zhì)量、人數(shù)、重視會(huì)議流程。全體人員從上到下重視起來必然會(huì)使會(huì)議的舉行及會(huì)議效果得到理想狀態(tài)。
確定會(huì)議推廣產(chǎn)品思路、會(huì)議主題、邀請(qǐng)函（邀約思路）、詳細(xì)流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調(diào)、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內(nèi)控場(chǎng)、外控場(chǎng)、dj（音響師）、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、客戶發(fā)言組織者（如安排客戶發(fā)言）、物料準(zhǔn)備、布場(chǎng)人員、主持人稿件及領(lǐng)導(dǎo)稿件擬定人等相關(guān)責(zé)任人并填寫附件8：相關(guān)責(zé)任人員列表及流程表以方便于會(huì)議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)崗位職責(zé)規(guī)范及商務(wù)禮儀。
在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)過程中，崗位責(zé)任與禮儀的運(yùn)用關(guān)系著會(huì)議成功與否，十分重要。相關(guān)崗位人員應(yīng)仔細(xì)研讀以下崗位要求嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。恰當(dāng)?shù)厥褂靡?guī)范禮儀必能提高會(huì)議的整體效果。
內(nèi)控場(chǎng)人員應(yīng)確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)的秩序，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，在位置上接聽電話，打瞌睡等現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)上前制止（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當(dāng)?shù)姆绞剑?BR> 如會(huì)議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)采取維護(hù)及解決的措施，在會(huì)議前應(yīng)檢查各項(xiàng)環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)協(xié)助總協(xié)調(diào)解決好。
外控場(chǎng)人員負(fù)責(zé)在場(chǎng)外監(jiān)控會(huì)議中離場(chǎng)客戶，如有離場(chǎng)客戶主動(dòng)上前問明原因及時(shí)留下對(duì)方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外，在會(huì)議將要結(jié)束時(shí)及時(shí)組織商務(wù)同事進(jìn)場(chǎng)次序及鼓勵(lì)商務(wù)進(jìn)場(chǎng)尋找客戶。
會(huì)場(chǎng)崗位。
崗位。
人數(shù)。
崗位職責(zé)。
崗位要求。
會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)。
1
預(yù)防突發(fā)事件,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮。
協(xié)調(diào)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)。
主持人。
1
把握會(huì)議進(jìn)程,調(diào)動(dòng)參會(huì)者興趣。
善于營(yíng)造會(huì)場(chǎng)氣氛。
專家或參會(huì)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
講授創(chuàng)業(yè)知識(shí)或技能/領(lǐng)導(dǎo)講解政府相關(guān)政策。
親和力,熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權(quán)威性。
服務(wù)人員。
重點(diǎn)維持會(huì)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)參會(huì)者關(guān)注雜志和購買產(chǎn)品。
親情服務(wù)深度溝通。
簽到。
熱情服務(wù)。
細(xì)致熱情。
貨管開票。
2人。
保管征訂單/貨品財(cái)務(wù)資料。
細(xì)致熱情。
總負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)人應(yīng)在會(huì)前擔(dān)負(fù)起組織策劃相關(guān)工作，包括會(huì)議的籌備、媒體的邀請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)酬、善后的事宜等四個(gè)主要方面的內(nèi)容，并且在會(huì)前應(yīng)做好要做好主題的確定、場(chǎng)地選擇、人員的安排、組織準(zhǔn)備材料等項(xiàng)具體工作。
在會(huì)中應(yīng)在全場(chǎng)發(fā)揮維護(hù)會(huì)議正常進(jìn)行的核心作用，監(jiān)督指導(dǎo)各崗位執(zhí)行情情況并隨時(shí)處理突發(fā)事件，總協(xié)調(diào)應(yīng)有對(duì)會(huì)議全局的把控能力，安排相關(guān)人員執(zhí)行臨時(shí)、及不可預(yù)見事件的處理工作。督促提醒各崗位責(zé)任人按會(huì)議流程執(zhí)行各崗位工作。
服務(wù)人員。
會(huì)議結(jié)束后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，并對(duì)會(huì)議效果進(jìn)行評(píng)估。
以下數(shù)據(jù)需要重點(diǎn)關(guān)注，并對(duì)統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)做認(rèn)真的總結(jié)分析：
到會(huì)人員與預(yù)計(jì)數(shù)量比。
廣告客戶對(duì)雜志認(rèn)同比。
產(chǎn)品銷售收入率。
雜志征訂率。
參會(huì)者滿意度調(diào)查表。
到會(huì)顧客簽單率。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十六
教師是學(xué)校寶貴的財(cái)富，是學(xué)校發(fā)展的根本保證，校本培訓(xùn)是新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育的主要途徑。依據(jù)《xx區(qū)教育局xx年暑期校本培訓(xùn)方案的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定我校xx年暑期教師培訓(xùn)方案。
以提高師德素養(yǎng)和專業(yè)水平為核心，以增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性為主線，立足學(xué)校實(shí)際，面向全體教職工，圍繞有效教育教學(xué)，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用我校以及校外可利用的資源，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過硬、具有一定教研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展提供全面保障。
xx市xx學(xué)校全體教職工。
組長(zhǎng)：劉xx。
副組長(zhǎng)：王xx。
組員：周xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定校本培訓(xùn)實(shí)施方案，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行過程監(jiān)督、驗(yàn)收評(píng)估及總結(jié)。
組長(zhǎng)：王xx。
成員：周xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的總體安排、方向性指導(dǎo)、組建培訓(xùn)、對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。
組長(zhǎng)：房xx。
組員：吳xx。
職責(zé)：為培訓(xùn)工作提供后勤服務(wù)，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及學(xué)習(xí)資料。
組長(zhǎng)：房xx。
組員：王xx。
職責(zé)：充分利用校訊通及網(wǎng)絡(luò)等資源為培訓(xùn)工作做宣傳工作，及時(shí)將研修成果保存。
幫助教師全面理解和深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，了解教師道德與教育法規(guī)，促進(jìn)教師更新師德觀念，現(xiàn)成良好的師德行為。
1、幫助xx市xx學(xué)校教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握“求真課堂”核心價(jià)值觀。
2、通過培訓(xùn)全面提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用，樹立正確的信息技術(shù)觀念。
3、通過培訓(xùn)提高教師之間的交流、合作，提升教育科研能力。
4、引導(dǎo)全體教師參與學(xué)校規(guī)章制度的制定、學(xué)習(xí)與完善工作。
本次校本培訓(xùn)內(nèi)容共設(shè)立六個(gè)板塊，即師德專題研修、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)、班主任專題研修、有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研修、聚焦問題解決、推進(jìn)讀書活動(dòng)。
1．全員培訓(xùn)，嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)期間將由學(xué)校辦公室統(tǒng)一組織考勤。
2．積極主動(dòng)，認(rèn)真撰寫材料、按時(shí)上交材料。參訓(xùn)教師要認(rèn)真填寫校本培訓(xùn)手冊(cè)；各教研組組長(zhǎng)要做好本教研組的培訓(xùn)情況記錄；教導(dǎo)處要做好培訓(xùn)過程資料的收集積累。
3．參訓(xùn)教師的考核鑒定先由各學(xué)校組織考核，再報(bào)教育局復(fù)核鑒定。培訓(xùn)合格者，獲得相應(yīng)學(xué)分，記入教師個(gè)人繼續(xù)教育證書。校本培訓(xùn)成績(jī)作為教師年度考核重要條件。
xx市xx學(xué)校。
xx年x月x日。
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【推薦】培訓(xùn)方案范文匯編七篇。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十七
為深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)，扎實(shí)有效地做好黨員教育培訓(xùn)工作，全面提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合xx社區(qū)工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍的自身需求，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”要求，保障每個(gè)基層支部黨員接受黨支部教育培訓(xùn)的權(quán)利，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
二、教育培訓(xùn)的目標(biāo)、范圍。
教育培訓(xùn)工作要覆蓋到每個(gè)支部的每個(gè)黨員，同時(shí)，要吸收入黨積極分子和黨外業(yè)務(wù)骨干參加教育培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
1、開展學(xué)習(xí)《黨章》主題實(shí)踐活動(dòng)和黨的基本知識(shí)教育，使廣大黨員加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，牢固樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念，正確行使黨員權(quán)利，自覺履行黨員義務(wù)，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中，模范實(shí)踐黨的宗旨，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨史、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史教育。對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和新黨員，尤其要加強(qiáng)《黨章》和黨的基本知識(shí)的系統(tǒng)教育。
2、開展社會(huì)主義民主法制和思想道德教育。組織黨員學(xué)習(xí)《憲法》等法律知識(shí)，教育黨員增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，自覺在《憲法》和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，真正成為學(xué)法、守法、用法和依法辦事的模范。要在黨員中開展社會(huì)主義榮辱觀教育，按照社會(huì)主義榮辱觀的要求，踐行“八榮八恥”，積極引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)道德活動(dòng)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
3、開展職業(yè)技能教育。對(duì)黨員進(jìn)行愛崗敬業(yè)和相關(guān)技能教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員立足本職，圍繞規(guī)劃局中心工作，提高服務(wù)大局意識(shí)，增強(qiáng)建設(shè)小康社會(huì)的能力，使黨員能夠在生產(chǎn)、生活中起到模范作用。
4、開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)教育。組織黨員學(xué)習(xí)基層組織建設(shè)活動(dòng)精神，使每個(gè)支部每個(gè)黨員知曉相關(guān)精神。
五、主要措施。
不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重實(shí)際效果，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
1、搞好黨員教育陣地，鞏固和完善黨員活動(dòng)室，不斷健全黨員教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)黨員教育上質(zhì)量、上水平。對(duì)不能參加脫產(chǎn)教育培訓(xùn)的黨員，要送學(xué)上門。
2、健全各種制度，保證黨員教育工作規(guī)范有序。要繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨員“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日、民主生活會(huì)、黨員目標(biāo)管理等制度，并根據(jù)新的形勢(shì)，建立和完善黨員教育長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
3、改進(jìn)黨員教育的方式方法，根據(jù)新的情況和變化，適時(shí)調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作措施，增強(qiáng)黨員教育的適用性和針對(duì)性。在各支部注意培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇一
“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的十八大提出的“全面推進(jìn)依法治國(guó)”的基本方略，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則，認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，大力加強(qiáng)全區(qū)公務(wù)員的法制教育培訓(xùn)，全面提高廣大公務(wù)員法律素質(zhì)和依法執(zhí)政、依法行政、依法決策、依法管理的能力，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍，為建設(shè)南部新城和發(fā)展高新區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
“六五”普法宣傳教育結(jié)合起來，以“培育法治理念，提高法治水平”為核心，以普及公務(wù)員基本法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)、自學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、法律服務(wù)等形式，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容和形式是：
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容包括：憲法和國(guó)家基本法律制度、社會(huì)主義法治理念、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和公共行政管理方面的法律法規(guī)以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)（見附件
1
2
），于。
2013。
年
8
月
20。
日前分別報(bào)區(qū)委組織部干部科和區(qū)人社局人力資源科。
省結(jié)合法治理念主題教育培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)大綱，編印了《全省法治理念主題教育培訓(xùn)“每日一題”》，全區(qū)公務(wù)員在加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要精讀《每日一題》，主動(dòng)完成“每日一題”學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！睹咳找活}》電子版可從海州區(qū)黨建網(wǎng)（
）和海州區(qū)人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)（。
）下載。
“每日一題”》為主要參考，開展多種形式的法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，區(qū)公務(wù)員主管部門將適時(shí)舉辦全區(qū)公務(wù)員法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體實(shí)施方案另行通知。
為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效，將于
2013。
年
11。
月舉辦公務(wù)員法律知識(shí)考試活動(dòng)，由市統(tǒng)一命題，區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)司法局共同負(fù)責(zé)組織全區(qū)公務(wù)員法律知識(shí)考試。
堅(jiān)持法治理念主題教育培訓(xùn)與公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合、與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與公民意識(shí)教育相結(jié)合。各單位要采取組織公務(wù)員開展學(xué)法用法筆談、利用機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)舉辦法治理念論壇、編演法治文藝節(jié)目、舉辦法律法規(guī)社會(huì)咨詢宣傳活動(dòng)、開辟機(jī)關(guān)法治園地等形式，加強(qiáng)法治文化載體建設(shè)，營(yíng)造機(jī)關(guān)法治文化氛圍。區(qū)里將與市聯(lián)動(dòng)舉辦大型法律法規(guī)廣場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)，具體實(shí)施方案另行通知。
2013。
年
7
2014。
年
4
月結(jié)束，分三個(gè)階段實(shí)施。
2013。
年
8
月
15。
日前分別報(bào)區(qū)委組織部干部科、區(qū)人社局人力資源科。
各單位按照方案組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)司法局將適時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。
各單位要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，檢查存在的問題和不足，有針對(duì)性地研究制定整改方案?；顒?dòng)結(jié)束后，各單位要形成總結(jié)材料，于
2014。
年
4
月中旬前報(bào)分別報(bào)區(qū)委組織部干部科、區(qū)人社局人力資源科。
各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將公務(wù)員法治理念主題教育培訓(xùn)活動(dòng)作為重要工作列入議事日程。要提高認(rèn)識(shí)，明確開展法治理念主題教育培訓(xùn)活動(dòng)的目的、意義。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保教育培訓(xùn)工作的正常開展。
各單位要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)不同層次和不同工作崗位的實(shí)際需要和特點(diǎn)，緊密結(jié)合
“六五”普法工作抓好全員輪訓(xùn)。公務(wù)員參加法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于。
40。
學(xué)時(shí)，其中，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于。
24。
學(xué)時(shí)。要做好人員參訓(xùn)登記工作，利用《公務(wù)員培訓(xùn)證書》抓好學(xué)時(shí)登記，并建立工作臺(tái)帳，確保“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。區(qū)有關(guān)部門將結(jié)合“六五”普法中期考核，適時(shí)對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查督促，總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育培訓(xùn)活動(dòng)有序、有效開展。
各單位要認(rèn)真做好階段性工作總結(jié)和自查自糾，總結(jié)教育培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)宣傳和推廣；梳理存在的問題和不足，提出解決問題的對(duì)策措施，明確下一步工作重點(diǎn)，不斷提高公務(wù)員法治理念主題教育培訓(xùn)工作科學(xué)化水平。
（一）區(qū)委組織部干部科聯(lián)系人：王欣，聯(lián)系電話：
85219633。
電子信箱：
hzqzzbgbk@;。
（二）區(qū)人社局人力資源科聯(lián)系人：陳星煜，聯(lián)系電話：
85812780。
電子信箱：
hzqlrj@;。
（三）區(qū)司法局法制宣傳科聯(lián)系人：顏金燕，聯(lián)系電話：
80775339。
電子信箱：
80943919@。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇二
公務(wù)員的績(jī)效評(píng)價(jià)是整個(gè)公務(wù)員管理制度鏈條中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。下面是有20xx公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案，歡迎參閱。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》和省政府轉(zhuǎn)發(fā)《20xx—20xx年湖北省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃》精神，依法開展在職公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)，落實(shí)20xx年度公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)將今年市直行政機(jī)關(guān)公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)工作的具體安排通知如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
市直行政機(jī)關(guān)科級(jí)以下(含科級(jí))公務(wù)員和參照公務(wù)員管理單位的工作人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)國(guó)家及上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)宜昌實(shí)際，今年主要開設(shè)：公務(wù)員職業(yè)道德、人文修養(yǎng)、宜昌跨越式發(fā)展和宜昌旅游文化等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)組織形式及時(shí)間和地點(diǎn)。
培訓(xùn)形式分為脫產(chǎn)培訓(xùn)和網(wǎng)上培訓(xùn)。1、脫產(chǎn)培訓(xùn)于20xx年4～7月在宜昌市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號(hào)414)教室進(jìn)行，共舉辦4期(見附表3)，每期培訓(xùn)時(shí)間為4天，每期培訓(xùn)班結(jié)束后將進(jìn)行考核或測(cè)試;2、網(wǎng)上培訓(xùn)于20xx年4～8月在宜昌市干部培訓(xùn)中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行，學(xué)完2門(《公務(wù)員職業(yè)道德》必修;任選1門)規(guī)定課程并通過網(wǎng)上測(cè)試合格者為完成當(dāng)年學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、培訓(xùn)費(fèi)用。
公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi)，收取教材資料費(fèi)每人50元(由學(xué)員部門承擔(dān)學(xué)員教材資料費(fèi))。
五、有關(guān)要求。
1、市直各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，統(tǒng)籌安排，保證參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)時(shí)間和教材資料費(fèi)的落實(shí)。
2、培訓(xùn)形式、時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容由單位和學(xué)員根據(jù)工作情況決定。培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)人員的培訓(xùn)學(xué)時(shí)(32學(xué)時(shí))，將在《公務(wù)員培訓(xùn)證書》上登記，作為公務(wù)員年度考核、評(píng)優(yōu)、任職、晉升的依據(jù)之一。
3、市直各有關(guān)單位要根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間做好工作安排，及時(shí)組織好報(bào)名工作，于3月30日前將本單位的《20xx年市直公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)報(bào)名表》(見附件1、2)和教材資料費(fèi)一并報(bào)送到市干部培訓(xùn)中心(環(huán)城北路40號(hào)，原勞動(dòng)局辦公大樓338室)辦理報(bào)名登記手續(xù)，其中電子版發(fā)送到郵箱或加入公務(wù)員培訓(xùn)聯(lián)系群qq群148962282上傳。
為全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識(shí)視野，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì)，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號(hào))文件精神，繼續(xù)以知識(shí)更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識(shí)更新。
制定如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級(jí)以下公務(wù)員(含參照管理單位股級(jí)以下工作人員)。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個(gè)專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主，包括政治理論、專業(yè)知識(shí)、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng)，分類集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進(jìn)行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育。
為貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣人力資源和社會(huì)保障局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于在全市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員中開展更新知識(shí)培訓(xùn)的通知》(會(huì)人社發(fā)〔20xx〕59號(hào))精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)，規(guī)范公務(wù)員職業(yè)行為，全面提高全局公務(wù)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力，決定在全縣司法行政系統(tǒng)中開展公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點(diǎn)，教育和引導(dǎo)公務(wù)員樹立先進(jìn)的職業(yè)道德意識(shí)和觀念，自覺克服理想信念不堅(jiān)定，宗旨觀念淡薄，依法行政能力不強(qiáng)，工作作風(fēng)漂浮，廉政意識(shí)薄弱等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，提高工作效率，努力打造品德好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。
二、目標(biāo)要求。
開展公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是進(jìn)一步提升公務(wù)員公信力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，促進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，推動(dòng)“兩強(qiáng)一堡”戰(zhàn)略實(shí)施的現(xiàn)實(shí)需要。通過培訓(xùn)，不斷提升公務(wù)員的思想道德境界，完善公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊(duì)伍，促進(jìn)會(huì)澤經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
(一)政治信念堅(jiān)定。擁護(hù)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想、政治、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和崇高的職業(yè)道德信仰，自覺做先進(jìn)思想和科學(xué)理論的忠實(shí)追隨者，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，立黨為公、執(zhí)政為民。
勵(lì)志。
圖強(qiáng)，自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關(guān)系，時(shí)刻保持清醒頭腦。勤儉樸實(shí)，不奢侈浪費(fèi)，不跟風(fēng)攀比。做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
(三)職業(yè)操守良好。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，熱愛本職工作，恪盡職守，愛崗敬業(yè)。干一行，愛一行，鉆一行，一絲不茍，精益求精。敢于堅(jiān)持原則，光明磊落，公道正派，腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，嚴(yán)格依法行政，依法辦事，自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”，把全心全意為人民服務(wù)作為共同追求，把讓人民群眾滿意作為共同目標(biāo)，勤勤懇懇為人民工作，深入實(shí)際體察民情，了解民意，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡最大能力幫助群眾解決實(shí)際困難和問題，盡一切努力維護(hù)和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓(xùn)對(duì)象和重點(diǎn)。
全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
按照全省統(tǒng)一部署、全員參與、分級(jí)實(shí)施的原則，采取集中培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、討論交流的方式，有計(jì)劃，分層次地在全系統(tǒng)公務(wù)員中開展更新知識(shí)培訓(xùn)。局政治部負(fù)責(zé)全局培訓(xùn)的組織管理、監(jiān)督檢查以及培訓(xùn)、考試考核工作，負(fù)責(zé)“公務(wù)員職業(yè)道德”師資骨干培訓(xùn)班的選派工作。
(一)全員理論培訓(xùn)：組織進(jìn)行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，使公務(wù)員把握當(dāng)前形勢(shì)，明確目標(biāo)方向，熟悉和了解與本職工作相關(guān)的行為規(guī)范，不斷培養(yǎng)職業(yè)精神，提升道德水平。參學(xué)人員在教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，各位參學(xué)對(duì)象可登錄云南人才培訓(xùn)網(wǎng)，在線學(xué)習(xí)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)。
課件。
》、《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》及其他選修課，個(gè)人自學(xué)不少于100學(xué)時(shí)。
(二)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)：9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式，對(duì)全系統(tǒng)公務(wù)員進(jìn)行人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律宣傳和服務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)：9月至10月(詳見附件3)。結(jié)合開展“四群”教育活動(dòng)、政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，深入實(shí)際、深入基層、深入人民群眾，做好法律服務(wù)工作和社會(huì)維穩(wěn)工作。
(三)抓好理論培訓(xùn)。當(dāng)前要重點(diǎn)學(xué)習(xí)好在慶祝建黨xx周年大會(huì)上的講話精神，
(四)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要緊密結(jié)合實(shí)際，研究探索開展培訓(xùn)的方式方法，通過分期調(diào)訓(xùn)、專題講座、專題輔導(dǎo)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、參觀革命圣地等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，充分利用多種載體開展培訓(xùn)，真正達(dá)到讓公務(wù)員樂于接受、見諸行動(dòng)的效果。
(五)健全長(zhǎng)效機(jī)制。將職業(yè)道德培訓(xùn)作為公務(wù)員四類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，成為各類公務(wù)員培訓(xùn)班的必修課程，長(zhǎng)期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓(xùn)考試：全員理論培訓(xùn)要進(jìn)行理論考試，安排在11月份(具體時(shí)間另行通知)。由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務(wù)員職業(yè)道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》(試題比例占20%)為依據(jù)。
(二)培訓(xùn)考核：此次培訓(xùn)考試、考核成績(jī)合格者，其成績(jī)記入本人電子檔案，作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù);凡不參加理論培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)以及考試、考核成績(jī)不合格的人員，本年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;凡不組織參加本次培訓(xùn)的單位，本單位人員的年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的學(xué)分在全員理論考試成績(jī)合格后方能記入本人學(xué)習(xí)檔案。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點(diǎn)，教育和引導(dǎo)公務(wù)員樹立先進(jìn)的職業(yè)道德意識(shí)和觀念，自覺克服理想信念不堅(jiān)定，宗旨觀念淡薄，依法行政能力不強(qiáng)，工作作風(fēng)漂浮，廉政意識(shí)薄弱等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，提高工作效率，努力打造品德好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。
二、目標(biāo)要求。
開展公務(wù)員更新知識(shí)培訓(xùn)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是進(jìn)一步提升公務(wù)員公信力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，促進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)，推動(dòng)“兩強(qiáng)一堡”戰(zhàn)略實(shí)施的現(xiàn)實(shí)需要。通過培訓(xùn)，不斷提升公務(wù)員的思想道德境界，完善公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊(duì)伍，促進(jìn)會(huì)澤經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
(一)政治信念堅(jiān)定。擁護(hù)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想、政治、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和崇高的職業(yè)道德信仰，自覺做先進(jìn)思想和科學(xué)理論的忠實(shí)追隨者，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，立黨為公、執(zhí)政為民。
(二)精神追求高尚。品行端正，情趣健康，追求積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度和生活方式，勵(lì)志圖強(qiáng)，自覺擺正和處理好公與私、廉與貪、義與利、情與法的關(guān)系，時(shí)刻保持清醒頭腦。勤儉樸實(shí)，不奢侈浪費(fèi)，不跟風(fēng)攀比。做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
(三)職業(yè)操守良好。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，熱愛本職工作，恪盡職守，愛崗敬業(yè)。干一行，愛一行，鉆一行，一絲不茍，精益求精。敢于堅(jiān)持原則，光明磊落，公道正派，腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，嚴(yán)格依法行政，依法辦事，自己做到知法、守法、用法。
(四)人民群眾滿意。牢記“人民的利益高于一切”，把全心全意為人民服務(wù)作為共同追求，把讓人民群眾滿意作為共同目標(biāo)，勤勤懇懇為人民工作，深入實(shí)際體察民情，了解民意，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，盡能力幫助群眾解決實(shí)際困難和問題，盡一切努力維護(hù)和提高廣大人民群眾的根本利益。
三、培訓(xùn)對(duì)象和重點(diǎn)。
全縣司法行政系統(tǒng)公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理的人員(除工勤人員以外的工作人員)。
四、培訓(xùn)方式。
按照全省統(tǒng)一部署、全員參與、分級(jí)實(shí)施的原則，采取集中培訓(xùn)、集中輔導(dǎo)、討論交流的方式，有計(jì)劃，分層次地在全系統(tǒng)公務(wù)員中開展更新知識(shí)培訓(xùn)。局政治部負(fù)責(zé)全局培訓(xùn)的組織管理、監(jiān)督檢查以及培訓(xùn)、考試考核工作，負(fù)責(zé)“公務(wù)員職業(yè)道德”師資骨干培訓(xùn)班的選派工作。
(一)全員理論培訓(xùn)：組織進(jìn)行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，使公務(wù)員把握當(dāng)前形勢(shì)，明確目標(biāo)方向，熟悉和了解與本職工作相關(guān)的行為規(guī)范，不斷培養(yǎng)職業(yè)精神，提升道德水平。參學(xué)人員在教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，各位參學(xué)對(duì)象可登錄，在線學(xué)習(xí)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課件》、《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》及其他選修課，個(gè)人自學(xué)不少于100學(xué)時(shí)。
(二)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)：9月至10月(詳見附件2)。采取分期分批的方式，對(duì)全系統(tǒng)公務(wù)員進(jìn)行人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律宣傳和服務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)：9月至10月(詳見附件3)。結(jié)合開展“四群”教育活動(dòng)、政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，深入實(shí)際、深入基層、深入人民群眾，做好法律服務(wù)工作和社會(huì)維穩(wěn)工作。
(三)抓好理論培訓(xùn)。當(dāng)前要重點(diǎn)學(xué)習(xí)好胡錦濤在慶祝建黨--周年大會(huì)上的講話精神，
(四)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要緊密結(jié)合實(shí)際，研究探索開展培訓(xùn)的方式方法，通過分期調(diào)訓(xùn)、專題講座、專題輔導(dǎo)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、參觀革命圣地等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，充分利用多種載體開展培訓(xùn)，真正達(dá)到讓公務(wù)員樂于接受、見諸行動(dòng)的效果。
(五)健全長(zhǎng)效機(jī)制。將職業(yè)道德培訓(xùn)作為公務(wù)員四類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，成為各類公務(wù)員培訓(xùn)班的必修課程，長(zhǎng)期深入開展下去。
五、考試考核。
(一)培訓(xùn)考試：全員理論培訓(xùn)要進(jìn)行理論考試，安排在11月份(具體時(shí)間另行通知)。由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題,我市采取試卷考試形式,考試范圍以《公務(wù)員職業(yè)道德讀本》(試題比例占80%)和《群眾工作方法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件》(試題比例占20%)為依據(jù)。
(二)培訓(xùn)考核：此次培訓(xùn)考試、考核成績(jī)合格者，其成績(jī)記入本人電子檔案，作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù);凡不參加理論培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)以及考試、考核成績(jī)不合格的人員，本年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;凡不組織參加本次培訓(xùn)的單位，本單位人員的年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的學(xué)分在全員理論考試成績(jī)合格后方能記入本人學(xué)習(xí)檔案。
六、培訓(xùn)要求。
(一)精心組織實(shí)施。開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)是全面提高公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)和作風(fēng)養(yǎng)成的一項(xiàng)重要舉措，各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門高度要重視，精心組織。市公務(wù)員局負(fù)責(zé)對(duì)全市培訓(xùn)的組織指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，并對(duì)市政府有關(guān)部門公務(wù)員調(diào)訓(xùn)和考試。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)的培訓(xùn)及考試考核工作。
(二)確保培訓(xùn)效果。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)職業(yè)道德的灌輸和疏導(dǎo)，逐步提高和完善公務(wù)員的職業(yè)道德素養(yǎng)，把職業(yè)道德精神滲透到公務(wù)員日常工作中的一點(diǎn)一滴，鼓勵(lì)激發(fā)公務(wù)員在各自的工作崗位上發(fā)揚(yáng)職業(yè)道德精神，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。要充分利用先進(jìn)模范典型加以啟發(fā)、感染和激勵(lì)，通過大力宣傳先進(jìn)典型、廣泛開展向先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓公務(wù)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，不斷激發(fā)追求高尚的品格和人格，追求卓越的職業(yè)表現(xiàn)。
(三)做好培訓(xùn)總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束后，各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)(管理區(qū)、工業(yè)區(qū))、市政府各部門要對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行全面總結(jié)，職業(yè)道德培訓(xùn)總結(jié)要在底前報(bào)市公務(wù)員局任免培訓(xùn)處。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇四
根據(jù)******精神，按照《****開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以職業(yè)道德教育為核心，以規(guī)范公務(wù)員行為為重點(diǎn)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，著力加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大公務(wù)員樹立良好的職業(yè)道德意識(shí)和觀念，努力造就一支政治信念堅(jiān)定、精神追求高尚、職業(yè)操守良好、人民群眾滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。
二、總體目標(biāo)。
通過開展公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“熱愛祖國(guó)、忠于人民，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守、廉潔奉公”的精神，引導(dǎo)全局參公干部堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，自覺克服依法行政能力不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮、廉政意識(shí)淡薄等問題，自覺抵制各種不正之風(fēng)，模范遵守憲法和法律，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，提高工作效率，努力創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”，為實(shí)現(xiàn)****事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、培訓(xùn)對(duì)象。
培訓(xùn)對(duì)象主要為：局機(jī)關(guān)除工勤人員以外的工作人員。局屬各事業(yè)單位工作人員，可結(jié)合崗位實(shí)際，參照?qǐng)?zhí)行。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
此次培訓(xùn)以“忠于祖國(guó)、服務(wù)人民、恪盡職守、清正廉潔”為主要內(nèi)容。
培訓(xùn)教材：《加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)讀本》(中國(guó)人事出版社出版)、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》(中央文獻(xiàn)出版社出版)以及《公務(wù)員職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本》(新華出版社出版)。
四、培訓(xùn)方法步驟。
按照***統(tǒng)一安排，培訓(xùn)活動(dòng)自發(fā)文之日起至2013年10月31日，分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）第一階段：組織動(dòng)員（2012年5月底-2012年6月底）。制定印發(fā)《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)實(shí)施方案》，做好動(dòng)員部署，將此項(xiàng)活動(dòng)傳達(dá)到每一個(gè)處室站所、每一名干部。通過廣泛的思想發(fā)動(dòng)，切實(shí)使每個(gè)干部充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)參加教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。
（二）第二階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（2012年7月1日－2013年9月30日）。采取理論培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式，重點(diǎn)抓好骨干培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面，有計(jì)劃、有步驟、分層次地深入推進(jìn)培訓(xùn)工作。其中：2012年重點(diǎn)開展“忠于祖國(guó)”、“服務(wù)人民”專題培訓(xùn)；2013年重點(diǎn)開展“恪盡職守”、“清正廉潔”專題培訓(xùn)。
1、理論培訓(xùn)。
按照《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)大綱》的總體要求，深入學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)推薦系列讀本，以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。集中培訓(xùn)由局人事教育處組織，參加廳統(tǒng)一培訓(xùn)，并邀請(qǐng)專家對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，要求參訓(xùn)人員每個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)學(xué)時(shí)。個(gè)人自學(xué)要做到有針對(duì)性和選擇性，不斷陶冶情操，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。
2、實(shí)踐活動(dòng)。
在開展理論培訓(xùn)的同時(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富活動(dòng)載體，以開展“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng)為契機(jī)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓好以下實(shí)踐活動(dòng)：
（1）開展公務(wù)員宣誓活動(dòng)。以處室、站所為單位，組織干部職工到愛國(guó)主義教育基地開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育，進(jìn)行宣誓。通過宣誓、緬懷先烈，牢記使命，增強(qiáng)干部隊(duì)伍責(zé)任感、使命感。
（2）開展讀書活動(dòng)，組織優(yōu)秀讀書心得評(píng)選活動(dòng)。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)示范點(diǎn)”為契機(jī)，按照“五個(gè)一”要求，深入開展讀書活動(dòng)。要從推薦的八本書或與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍中選擇學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記，撰寫。
心得體會(huì)。
（3）開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公務(wù)員”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大干部職工立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀公務(wù)員”。通過開展崗位練兵、技能競(jìng)賽，提高黨員干部工作能力；通過開展優(yōu)秀公務(wù)員示范崗位創(chuàng)建、優(yōu)秀公務(wù)員評(píng)選、先進(jìn)事跡報(bào)告等活動(dòng)，選樹先進(jìn)典型，形成學(xué)先進(jìn)、比業(yè)績(jī)、重實(shí)干的氛圍。
（三）第三階段：考核驗(yàn)收（2013年10月10日-2013年10月31日）。重點(diǎn)抓好2個(gè)環(huán)節(jié)：
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，參加由省公務(wù)員局統(tǒng)一命題的考試，考試成績(jī)將作為公務(wù)員年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
2、各單位要做好總結(jié)工作，查找出本次培訓(xùn)活動(dòng)中存在的不足，研究解決的方法，并制定相應(yīng)的措施。
四、具體要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位要充分認(rèn)識(shí)此次培訓(xùn)的重要性和緊迫性，把公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教育活動(dòng)作為提高干部隊(duì)伍自身素質(zhì)、提升工作能力的重要工作來對(duì)待，精心組織，認(rèn)認(rèn)真真地開展好培訓(xùn)教育。廣大干部職工要認(rèn)真做好筆記、寫好心得體會(huì)，在培訓(xùn)教育活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力素質(zhì)。
（二）精心組織，統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作兩不誤，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把培訓(xùn)教育活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與推動(dòng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率結(jié)合起來，把培訓(xùn)教育活動(dòng)的實(shí)效落實(shí)到各項(xiàng)工作中，轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力。
（三）認(rèn)真總結(jié)，建章立制。要著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，注重系統(tǒng)性，在抓好集中教育培訓(xùn)的同時(shí)，協(xié)調(diào)推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、制度建設(shè)等各項(xiàng)工作扎實(shí)開展；要注重靈活性，大膽創(chuàng)新，不拘形式，搭建多種形式的教育培訓(xùn)平臺(tái)，把培訓(xùn)寓于豐富的特色活動(dòng)中；要注重長(zhǎng)效性，把公務(wù)員職業(yè)道德評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲措施等用制度的形式固定下來，落實(shí)到位。同時(shí)，將公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)列入初任、任職和在職培訓(xùn)的必修內(nèi)容。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇五
為全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識(shí)視野，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì)，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號(hào))文件精神，繼續(xù)以知識(shí)更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)方案制定如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級(jí)以下公務(wù)員(含參照管理單位股級(jí)以下工作人員)。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個(gè)專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主，包括政治理論、專業(yè)知識(shí)、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng)，分類集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進(jìn)行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇六
為全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)公務(wù)員整體素質(zhì)不斷提高，不斷拓寬公務(wù)員知識(shí)視野，不斷提高公務(wù)員能力素質(zhì)，20xx年公務(wù)員培訓(xùn)工作按照《關(guān)于開展全區(qū)公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)的通知》(泰海人發(fā)〔20xx〕13號(hào))文件精神，繼續(xù)以知識(shí)更新培訓(xùn)(每月一課)形式開展。為更好地開展全年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)方案制定如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級(jí)以下公務(wù)員(含參照管理單位股級(jí)以下工作人員)。
二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。
知識(shí)更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo)，主要內(nèi)容：公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、依法行政和創(chuàng)新能力、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)服務(wù)、拆遷政策、人文文化等十個(gè)專題，全區(qū)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。同時(shí)各單位按照本單位培訓(xùn)計(jì)劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。
個(gè)人自學(xué)：公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)以自學(xué)為主，自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我提高。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識(shí)為主，包括政治理論、專業(yè)知識(shí)、文件政策、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識(shí)，公務(wù)員每月自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
20xx年3月至20xx年12月。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)。
全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會(huì)場(chǎng)，分類集中輔導(dǎo)地點(diǎn)設(shè)在人事考試中心教室。
五、授課人員。
邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授進(jìn)行授課。
六、培訓(xùn)要求。
各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn)，確保參訓(xùn)率。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。年底將個(gè)人考核結(jié)果反饋給所在單位，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)之一。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次;無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報(bào)批評(píng)教育。
七、經(jīng)費(fèi)保障。
按年初培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃申報(bào)所需經(jīng)費(fèi)。
八、專題輔導(dǎo)內(nèi)容安排表。
時(shí)間專題輔導(dǎo)內(nèi)容。
3月人文文化：《認(rèn)識(shí)泰州文化，建設(shè)文化泰州》。
4月普法講座、拆遷政策。
4月公共經(jīng)濟(jì)：我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
5月企業(yè)服務(wù)：
5月能力建設(shè)：
6月能力建設(shè)：
9月普法講座：
10月創(chuàng)新能力：
11月普法講座、依法行政。
12月廉政教育。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇七
根據(jù)《公務(wù)員法》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定(試行)》規(guī)定，我市擬對(duì)20xx年新錄用的120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員進(jìn)行初任培訓(xùn)，現(xiàn)制定如下培訓(xùn)實(shí)施方案：
一、培訓(xùn)對(duì)象。
20xx年新錄用的120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員。
二、培訓(xùn)目的。
通過培訓(xùn)，使新錄用公務(wù)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的職業(yè)道德觀，增強(qiáng)公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和依法行政意識(shí)，了解機(jī)關(guān)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，初步掌握即將從事工作所需的通用基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、工作程序和工作方法，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，為其成為一名合格的公務(wù)員奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)以提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作能力為目標(biāo)，培訓(xùn)內(nèi)容突出適應(yīng)性和實(shí)用性，主要包括：拓展訓(xùn)練、黨性教育、廉潔從政教育、市情教育、公文寫作與處理、公務(wù)禮儀、心理調(diào)適能力、職業(yè)道德教育、行為規(guī)范、突發(fā)事件處理等，培訓(xùn)結(jié)束舉行公務(wù)員宣誓儀式。
同時(shí)組織學(xué)員到××集團(tuán)、廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。
四、師資安排。
公共課程邀請(qǐng)市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)，市委黨校、市直有關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)，市職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)專家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)××人前來授課。拓展訓(xùn)練聘請(qǐng)專業(yè)拓展訓(xùn)練公司組織。培訓(xùn)教材統(tǒng)一使用《公務(wù)員初任培訓(xùn)》、《公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)教程》、《公務(wù)員公文寫作》等教材。
五、培訓(xùn)安排。
(一)培訓(xùn)時(shí)間。
6月7日—6月18日，共計(jì)12天(含兩天拓展訓(xùn)練)。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)。
公共課程在市人社局西院5樓西教室，拓展訓(xùn)練在市技師學(xué)院。
(三)培訓(xùn)方式。
全脫產(chǎn)集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由學(xué)員自行登錄××市公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)。
(四)報(bào)到時(shí)間及地點(diǎn)。
20xx年6月6日下午4：00，全體培訓(xùn)學(xué)員到市人社局人才市場(chǎng)大廳集合，發(fā)放拓展訓(xùn)練服裝，簽訂培訓(xùn)期間的紀(jì)律承諾。
本次培訓(xùn)班的日常組織管理工作，委托市人社局勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中。
(一)成立班委會(huì)。每班確定一名班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)、主題研討，開展實(shí)踐活動(dòng)和思想政治工作等。同時(shí)，以縣區(qū)為單位，成立10個(gè)小組，12人為一組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
(二)設(shè)置專職班主任。為確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作的有序開展，配備專職班主任。專職班主任作為班級(jí)管理的第一責(zé)任人，全程跟班提供培訓(xùn)服務(wù)，監(jiān)控培訓(xùn)質(zhì)量，做好學(xué)員思想工作和培訓(xùn)管理服務(wù)工作。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。培訓(xùn)期間對(duì)無故遲到、早退三次以上或曠課一天及以上學(xué)員，取消培訓(xùn)資格，并通報(bào)到各縣區(qū)公務(wù)員主管部門及所在單位;培訓(xùn)期間嚴(yán)禁飲酒、打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本期培訓(xùn)資格;培訓(xùn)時(shí)保持良好學(xué)習(xí)環(huán)境，不得吸煙、吃零食、大聲喧嘩，經(jīng)工作人員勸阻未改正者，取消本期培訓(xùn)資格。凡取消培訓(xùn)資格者，培訓(xùn)成績(jī)確定為不合格，視情節(jié)輕重，取消錄用或延長(zhǎng)試用期，不予任職定級(jí)。
五、培訓(xùn)費(fèi)用。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，公務(wù)員初任培訓(xùn)所需培訓(xùn)費(fèi)用由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，從公務(wù)員培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。學(xué)員食宿自理，不統(tǒng)一安排食宿，費(fèi)用由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)。
六、培訓(xùn)課程。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇八
室文件。
二七辦〔2011〕112號(hào)。
區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室。
關(guān)于印發(fā)《二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，街道黨工委、辦事處，區(qū)委各部委，區(qū)直各單位，駐區(qū)各垂直單位，各人民團(tuán)體：
現(xiàn)將《二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
中共二七區(qū)委辦公室。
二七區(qū)人民政府辦公室。
2011年7月21日。
二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市。
“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”實(shí)施方。
案
根據(jù)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”的通知》（鄭辦網(wǎng)〔2011〕81號(hào)）精神和要求，為做好我區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動(dòng)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“民主、公開、群眾參與”的評(píng)選原則，通過評(píng)選活動(dòng)的開展，在全區(qū)范圍內(nèi)形成“比服務(wù)、比效率、比貢獻(xiàn)、比發(fā)展”的氛圍，推動(dòng)我區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意公務(wù)員活動(dòng)開展得更加深入，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好我區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動(dòng)，成立二七區(qū)評(píng)選推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
張軍區(qū)紀(jì)委常務(wù)副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)。
侯宛林區(qū)委組織部副部長(zhǎng)。
肖鋒區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)。
潘麗霞區(qū)人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)人力資源和社會(huì)保障局，潘麗霞兼任辦公室主任。
三、
評(píng)選范圍和推薦名額。
（一）評(píng)選范圍。
1、全區(qū)各公務(wù)員機(jī)關(guān)、公務(wù)員；
2、全區(qū)參照公務(wù)員法管理的單位、參照公務(wù)員法管理的工作人員。
（二）推薦名額：
我區(qū)推薦鄭州市“人民滿意的公務(wù)員”候選人6名（其中科級(jí)公務(wù)員不超過2名），“人民滿意的公務(wù)員集體”候選單位3個(gè)。
四、評(píng)選條件。
（一）符合“人民滿意的公務(wù)員”的條件。
7、在其他方面成績(jī)顯著。
（二）符合“人民滿意的公務(wù)員集體”的條件。
7、在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和績(jī)效考核中，綜合考核名次排名靠前。
五、評(píng)選程序。
評(píng)選推薦“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”，采取自下而上的方法，由單位推薦，同時(shí)要廣泛聽取群眾意見，確保推薦對(duì)象的先進(jìn)性、典型性和代表性。評(píng)選程序分為五個(gè)階段：
1、宣傳階段（2011年7月31日前）。
大力宣傳評(píng)選推薦“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”活動(dòng)的重要意義，評(píng)選條件、評(píng)選程序、評(píng)選指標(biāo)在二七門戶網(wǎng)、區(qū)機(jī)關(guān)信息網(wǎng)上公布，接受群眾和社會(huì)各界評(píng)議和監(jiān)督。各單位要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，安排部署本單位的評(píng)選活動(dòng)，積極營(yíng)造民主、公開、群眾參與的評(píng)選氛圍。
2、推薦階段（2011年8月10日前）。
各單位嚴(yán)格按照評(píng)選條件推薦候選對(duì)象，每個(gè)單位可推薦1名候選人、1個(gè)候選單位，推薦的候選對(duì)象必須是本單位、本系統(tǒng)的先進(jìn)典型。
各單位認(rèn)真組織好評(píng)選推薦活動(dòng)，推薦材料（附電子版）于2011年8月10日前報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局312房間。逾期不報(bào)者，視為自動(dòng)放棄。
3、初審階段（2011年8月17前）。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各單位報(bào)送的推薦材料進(jìn)行匯總，初步審核推薦對(duì)象的資格條件、事跡材料，征求有關(guān)部門意見后，確定考察對(duì)象。
4、考察階段（2011年8月31日前）。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取民主評(píng)議、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式對(duì)考察對(duì)象的政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見報(bào)評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、確定推薦候選對(duì)象（2011年9月20日前）。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行審議，差額確定擬推薦候選對(duì)象，在二七門戶網(wǎng)、區(qū)機(jī)關(guān)信息網(wǎng)上公示，接收社會(huì)各界評(píng)議，時(shí)間為一周。公示無異議后，報(bào)區(qū)委、區(qū)政府研究確定推薦候選對(duì)象。
六、相關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織。
各單位領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)本次評(píng)選推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞“為人民服務(wù)，讓人民滿意”這個(gè)主題，切實(shí)將那些能在全區(qū)、全市乃至全省叫得響、立得住、過得硬的模范典型評(píng)選出來，真正體現(xiàn)出“人民滿意”。
2、嚴(yán)格條件，突出基層。
各單位要嚴(yán)格把握評(píng)選條件，不搞照顧，不搞簡(jiǎn)單平衡，更不能湊數(shù)，堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)，寧缺毋濫，確保推薦對(duì)象的先進(jìn)性、代表性和導(dǎo)向型。推薦要面向工作一線，面向窗口單位，切實(shí)把長(zhǎng)期在基層一線任勞任怨、默默無聞、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出的公務(wù)員和公務(wù)員集體評(píng)選出來。已被省、市評(píng)為“人民滿意的公務(wù)員集體”和“人民滿意的公務(wù)員”的單位和個(gè)人以及縣（處）級(jí)公務(wù)員原則上不參加評(píng)選。
3、推薦材料要求。
1、“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”申報(bào)審批表一式3份（從鄭州市公務(wù)員局網(wǎng)http：//下載）。
2、先進(jìn)事跡材料1份。事跡材料要內(nèi)容真實(shí)、事跡突出、生動(dòng)感人，不少于2000字。
3、簡(jiǎn)要事跡材料1份。簡(jiǎn)要事跡200字左右，推薦對(duì)象為“人民滿意的公務(wù)員”的，要填寫清楚姓名、單位、職務(wù)及參加工作年限和突出事跡。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇九
以市教育局“三萬工程”、“131工程”、“國(guó)培計(jì)劃”、《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施意見》《新課程改革實(shí)施意見》《綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂模式改革實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以提高教師新課程理念為出發(fā)點(diǎn)，以課堂模式改革為核心內(nèi)容，以教師參與課堂模式研究與實(shí)踐主要形式。通過專家引領(lǐng)、校本研訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)等教師專業(yè)化培訓(xùn)，提高教師新課程能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與提高，推動(dòng)學(xué)校課堂模式改革，構(gòu)建高效課堂。把學(xué)校課堂模式改革教師培訓(xùn)工作作為教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)，最終提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。
1.國(guó)家新一輪課程改革實(shí)施意見。
2.各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.自貢市教育局關(guān)于課程改革的實(shí)施意見、課程改革效果評(píng)價(jià)意見。
4.蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂模式改革實(shí)施意見。
5.教師專業(yè)技能培訓(xùn)。
學(xué)校通過課堂模式改革教師培訓(xùn)工作，幫助教師把握課程改革的方向時(shí)代意義，明確市教育局、學(xué)校開展課程改革的具體要求，掌握學(xué)校課堂模式改革的整體框架，有效開展課堂模式改革實(shí)踐與研究，形成學(xué)校課堂模式教學(xué)特點(diǎn)，提高教師教育教學(xué)水平，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
（一）校本研訓(xùn)。
1.開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)與解讀培訓(xùn)。
各教研組、備課組充分利用教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)年級(jí)、學(xué)科教材內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，解讀課標(biāo)主要和重點(diǎn)變化，把握課程改革的內(nèi)容和方向。各教研組要落實(shí)課標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、主講教師，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。提高教師專業(yè)理論水平。
2.開展課堂模式改革教學(xué)研討活動(dòng)。
3.開展學(xué)科主題課型構(gòu)建活動(dòng)。
各教研組要針對(duì)學(xué)科主題課型特點(diǎn)，在學(xué)校課堂模式構(gòu)建的整體框架下，積極探索學(xué)科主題課型（如拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語教學(xué)、計(jì)算教學(xué)、概念教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等）的教學(xué)方式，形成可操作、高效益、可推廣，相對(duì)成型的主題課型教學(xué)方式，提高教師課程能力。
4.組織教師開展課堂模式改革心得體會(huì)交流活動(dòng)。
學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、假期培訓(xùn)時(shí)間，組織教師進(jìn)行課堂模式改革心得體會(huì)交流，分享課改經(jīng)驗(yàn)與得失，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
（二）專家引領(lǐng)。
1.邀請(qǐng)名師、專家到校指導(dǎo)。
學(xué)校結(jié)合課堂模式改革的實(shí)際，適時(shí)邀請(qǐng)教學(xué)名師、課改專家、教育名家、管理專家等到校為教師開展專題講座、課改診斷、課程示范等培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師理論與實(shí)踐能力。
2.選送教師外出參加專業(yè)培訓(xùn)。
學(xué)校為教師外出培訓(xùn)提供外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)和保障，積極選派教師參加國(guó)家、省級(jí)教育教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，開展外出培訓(xùn)教師心得交流、培訓(xùn)匯報(bào)展示課、專題講座、指導(dǎo)教師等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共同分享、專業(yè)技能共同提升目標(biāo)。
3.開展名校聯(lián)姻活動(dòng)。
積極組織教師參加四川省中小學(xué)共同體活動(dòng)，開展名校零距離接觸活動(dòng)，讓教師與名校教育教學(xué)理念和實(shí)踐對(duì)接，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和方式的快速轉(zhuǎn)變。
（三）隊(duì)伍建設(shè)。
1.實(shí)施藍(lán)青工程。
學(xué)校開展綠青椒工作室、青年教師結(jié)對(duì)、影子培訓(xùn)等藍(lán)青工程工作，通過活動(dòng)載體，引導(dǎo)青年教師樹立正確的職業(yè)觀、良好的師德；指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)專業(yè)技能，快速適應(yīng)教育教學(xué)工作；鼓勵(lì)青年教師積極投身課程改革，快速掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技能。
2.實(shí)施名師工程。
學(xué)校以名師工作室為載體，開展名師培養(yǎng)、教學(xué)示范、專業(yè)引領(lǐng)等主題工作，使名師工作室成員名師化成長(zhǎng)，為學(xué)校教師提高專業(yè)指導(dǎo)和診斷，促進(jìn)學(xué)校教師不斷進(jìn)步和提高，發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)示范作用。
3.教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
學(xué)校根據(jù)教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，組建梯級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，制定梯級(jí)團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)、發(fā)展目標(biāo)、管理形式、考核標(biāo)準(zhǔn)，讓各梯級(jí)團(tuán)隊(duì)教師在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)開展必要的專業(yè)學(xué)習(xí)、研討、總結(jié)、提升活動(dòng)，達(dá)到規(guī)定的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提升。利用梯級(jí)教師團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)管理模式激發(fā)教師專業(yè)學(xué)習(xí)與提高的自覺性。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十
為做好我鎮(zhèn)公務(wù)員登記工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》（以下簡(jiǎn)稱公務(wù)員法）和《棲霞市實(shí)施工作方案》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
一、本部門編制人員情況：
備注：表中社會(huì)辦1人是干部身份，其余29人是公務(wù)員身份。
下列機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員列入公務(wù)員范圍。
1、中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)：
（1）、鎮(zhèn)黨委、紀(jì)律檢查委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)成員；
（2）、鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)的工作人員。
2、鎮(zhèn)級(jí)人民代表大會(huì)機(jī)關(guān)：
鎮(zhèn)人民代表大會(huì)主席、副主席。
3、鎮(zhèn)級(jí)行政機(jī)關(guān)：
（1）、鎮(zhèn)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)人員；
（2）、鎮(zhèn)人民政府機(jī)關(guān)的工作人員。
4、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議委員會(huì)機(jī)關(guān)：
中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作人員。
三、登記的對(duì)象和條件。
（一）列入公務(wù)員范圍的機(jī)關(guān)中，依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利且在編在職的除工勤人員以外的工作人員，具備公務(wù)員法第十一條規(guī)定的條件，符合以下情形之一的，予以登記。
1、根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》規(guī)定，已履行國(guó)家公務(wù)員或機(jī)關(guān)工作者過渡手續(xù)的人員；
5、按規(guī)定程序選任、委任的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員；
6、其他符合中央和省有關(guān)規(guī)定進(jìn)入機(jī)關(guān)的人員。
試用期內(nèi)的新錄用公務(wù)員暫緩登記，試用期滿考核合格的予以登記；紀(jì)檢、監(jiān)查機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)立案審查尚未結(jié)案的人員暫緩登記，結(jié)案后符合登記條件的予以登記。
列入公務(wù)員登記范圍的人員按照有關(guān)規(guī)定登記后，方可確定為公務(wù)員。
（二）下列人員不予登記。
1、實(shí)施國(guó)家公務(wù)員制度以來，違反《國(guó)家公務(wù)員暫。
行條例》和省有關(guān)規(guī)定進(jìn)入機(jī)關(guān)的人員；
2、被判處有期徒刑并宣告緩刑在緩刑考驗(yàn)期限內(nèi)或正在被勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。
3、其他不符合公務(wù)員登記條件的人員。
四、登記的程序和管理權(quán)限。
公務(wù)員登記實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，由鎮(zhèn)黨委按照管理權(quán)限和程序，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體討論決定后，逐級(jí)上報(bào)。
(一)登記工作程序。
1、確定登記對(duì)象，填寫《公務(wù)員登記表》，報(bào)審核機(jī)關(guān)；
2、審核機(jī)關(guān)簽署意見，報(bào)審批機(jī)關(guān)；
3、報(bào)審批機(jī)關(guān)材料：
（1）《公務(wù)員登記表》；
（5）《公務(wù)員登記人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《公務(wù)員提前離崗人員情況統(tǒng)計(jì)表》、《暫緩登記人員情況統(tǒng)計(jì)表》以上表格同時(shí)報(bào)送excel格式電子版。
4、審批機(jī)關(guān)簽署意見，需要備案的及時(shí)報(bào)備案機(jī)關(guān)。
登記備案的內(nèi)容包括：登記備案說明，機(jī)關(guān)的國(guó)家行政編制數(shù)、實(shí)有人員數(shù)、登記人員數(shù)、暫緩登記人員數(shù)、登記和暫緩登記人員名單等。
審批后的《公務(wù)員登記表》存入個(gè)人檔案，作為確認(rèn)公務(wù)員身份的依據(jù)。今后，新進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的人員都要按規(guī)定進(jìn)行登記。
（二）登記工作管理權(quán)限。
公務(wù)員登記，由鎮(zhèn)黨委確定登記對(duì)象、填寫《公務(wù)員登記表》，公務(wù)員主管部門審核，市級(jí)公務(wù)員主管部門審批后，報(bào)省委組織部或省人事廳備案。
領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員登記，由鎮(zhèn)黨委填寫《公務(wù)員登記表》，按照干部管理權(quán)限報(bào)有關(guān)機(jī)關(guān)審核、審批、備案，列入本機(jī)關(guān)公務(wù)員登記匯總表和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
五、登記工作的實(shí)施步驟。
公務(wù)員登記工作分為3個(gè)階段進(jìn)行：
（一）準(zhǔn)備階段。在登記工作實(shí)施前，鎮(zhèn)黨委相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握中央和省、市實(shí)施公務(wù)員法的有關(guān)政策規(guī)定；加強(qiáng)調(diào)研，摸清本鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍現(xiàn)狀，對(duì)超編用人、超職數(shù)配備干部、違規(guī)進(jìn)人等情況，研究制定整改措施并抓好落實(shí)；制定登記工作實(shí)施方案。12月15日前，將制定的公務(wù)員登記工作實(shí)施方案報(bào)市委組織部、市人事局審核后實(shí)施。
（二）登記階段。12月中旬開始公務(wù)員登記工作，12月18日前，將材料報(bào)送實(shí)施公務(wù)員法工作辦公室審核。
（三）。
總結(jié)。
驗(yàn)收階段。公務(wù)員登記工作結(jié)束后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，于12月底前以書面形式報(bào)市公務(wù)員主管部門。對(duì)在登記過程中違反工作紀(jì)律、弄虛作假的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人的責(zé)任。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
公務(wù)員登記是實(shí)施公務(wù)員法的基礎(chǔ)性工作，也是確定公務(wù)員身份的重要環(huán)節(jié)。鎮(zhèn)黨委成立以書記為組長(zhǎng)，分管副書記為副組長(zhǎng)，有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要在國(guó)家行政編制限額內(nèi)，嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍、對(duì)象、條件和程序，認(rèn)真組織開展登記工作。對(duì)登記工作中遇到的問題，要按程序逐級(jí)上報(bào)，不得自行其是。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十一
要能體現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn)：一是自修一反思并深化發(fā)展為“五步學(xué)習(xí)培訓(xùn)法”;二是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并發(fā)揮共同體作用;三是運(yùn)用教育信息技術(shù)手段強(qiáng)化效果;四是要求社區(qū)、家長(zhǎng)和學(xué)生參與取得社會(huì)的評(píng)價(jià)效果。
不大不小;不高不低、具體明確、條理清晰、兼顧差異、符合要求。一個(gè)好的培訓(xùn)方案的培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)該符合以下5點(diǎn)：
針對(duì)性——符合需要(如何理解需要?)。
科學(xué)性——符合規(guī)律(哪些規(guī)律?)。
邏輯性——內(nèi)在一致。
操作性——具體可做(具體到什么程度?)。
清晰性——表達(dá)明白。
1、問題性：就是說所提問題是否明確，所設(shè)計(jì)的是否有針對(duì)性。
2、理論性：方案的設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)了新的理論。
3、結(jié)構(gòu)性：方案設(shè)計(jì)是否完整，有無整體的思考，內(nèi)部邏輯是否一致。
4、創(chuàng)新性：有無創(chuàng)新點(diǎn)，創(chuàng)新點(diǎn)的數(shù)量和新穎度。
5、操作性：具體化程度有多大。
6、表達(dá)性：文字是否通順，表述是否清晰。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十二
為了推進(jìn)教師素養(yǎng)提升工程實(shí)施，并加快建設(shè)名師群體，建設(shè)有效、有序、相對(duì)公平的外出學(xué)習(xí)機(jī)制，特制訂本制度。
機(jī)會(huì)均等，總額包干。
1、以2個(gè)學(xué)年時(shí)間為界限，從上一年的9月1日至下一年的8月31日；第一個(gè)時(shí)間段為20xx年9月1日至20xx年8月31日；之后再以2學(xué)年為時(shí)間段。
2、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
（3）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加區(qū)級(jí)以上研修班培訓(xùn)的學(xué)員，如果經(jīng)費(fèi)超過包干額的，超出部分酌情給予報(bào)銷；但該學(xué)員參加其它培訓(xùn)的，不再安排經(jīng)費(fèi)。
3、包干經(jīng)費(fèi)用可用于有學(xué)分的培訓(xùn)，也可用于沒有學(xué)分的培訓(xùn)、教研會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告。
4、教師外出學(xué)習(xí)后，憑規(guī)定發(fā)票填寫差旅單按學(xué)校規(guī)定程序辦理手續(xù)后到財(cái)務(wù)人員處報(bào)銷，按上級(jí)規(guī)定的要求，在規(guī)定總額內(nèi)的按實(shí)報(bào)銷，超出標(biāo)準(zhǔn)的部分或不符合上級(jí)要求的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由教師自負(fù)；若報(bào)銷時(shí)總量超額，在2個(gè)學(xué)年結(jié)束時(shí)由財(cái)務(wù)主管統(tǒng)計(jì)報(bào)銷額，超過部分在該教師的績(jī)效工資中扣回。
5、在2個(gè)學(xué)年的時(shí)間段內(nèi)，如果經(jīng)費(fèi)使用不了，屆時(shí)將清零，不轉(zhuǎn)入下個(gè)時(shí)間段使用。
6、參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷另行商議。
1、上級(jí)指派，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；
2、學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的信息，由各組報(bào)名，經(jīng)學(xué)校研究同意外出；
3、教師自己了解信息要求外出，經(jīng)學(xué)校研究同意；
4、學(xué)校培養(yǎng)教師需要，指派教師外出；
5、教師可以選擇在假期外出參加培訓(xùn)（非培訓(xùn)項(xiàng)目類不能報(bào)銷）。
1、需要調(diào)課3天（不含3天）以上者；
2、自行調(diào)課有困難，經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)仍困難者；
3、外出培訓(xùn)不對(duì)口或經(jīng)學(xué)校研究對(duì)該教師成長(zhǎng)無多大作用者；
4、申請(qǐng)當(dāng)日上溯一年時(shí)間，該教師因各種原因請(qǐng)假已達(dá)2周以上者；或者有曠課記錄者；或者對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成不良影響者。
1、學(xué)校委派教師外出程序：
（2）向?qū)W校校長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2、自選申請(qǐng)外出培訓(xùn)程序：
（1）提供學(xué)習(xí)文件、通知，報(bào)校長(zhǎng)審批；
（2）辦理請(qǐng)假手續(xù)，自行調(diào)課將調(diào)課清單交予教導(dǎo)處，并安排好相關(guān)工作。
2、與學(xué)校榮譽(yù)相關(guān)，經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類比賽、公開課、會(huì)議講座等，相關(guān)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校另外支付，不算入包干經(jīng)費(fèi)；凡上級(jí)行政部門和教科研部門組織的各類會(huì)議我校必須派人參加，經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動(dòng)的人員，不算入包干經(jīng)費(fèi)。這些經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，填寫非包干培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表，由派出科室負(fù)責(zé)人簽名，由財(cái)務(wù)人員審核票據(jù)，報(bào)校長(zhǎng)簽字后辦理報(bào)銷手續(xù)。
3、教師外出學(xué)習(xí)期間的調(diào)課、代課相關(guān)情況，按學(xué)校請(qǐng)假制度實(shí)施。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十三
（一）培訓(xùn)目標(biāo)：
1.樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2.提高教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊(duì)伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
1.開展教學(xué)新常規(guī)培訓(xùn)。
2.開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。
3.開展科研能力培訓(xùn)。
我校校本教研以建立由學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)理論為主的條件性知識(shí)和以教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系，以培養(yǎng)依法執(zhí)教、更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高全體教師有效教學(xué)研究和提升教師教學(xué)基本功為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主，教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓(xùn)工作。
1.指導(dǎo)提高式。
聘請(qǐng)校內(nèi)外名教師或?qū)W科帶頭人、骨干教師等，圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問題進(jìn)行專題講座，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。
2.師徒互進(jìn)式。
將名優(yōu)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師結(jié)成師徒，每學(xué)期落實(shí)帶徒計(jì)劃和師徒雙方職責(zé)。徒弟在師傅的指導(dǎo)下得到較快的提高和成長(zhǎng)。師徒之間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高，共同發(fā)展。
3.專題討論式。
圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究?jī)r(jià)值的問題，學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題，組織研究，老師們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，使每個(gè)教師水平都得到提高。
4.“骨干”輻射式。
學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺(tái)，使一大批師德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)校要對(duì)骨干教師給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子，要對(duì)骨干教師實(shí)行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。
5.以“課”促思式。
各教研組開展研討課、示范課等上課活動(dòng)，要求新教師上好過關(guān)課，骨干教師上好示范課（每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少上一節(jié)公開課，新教師學(xué)年內(nèi)至少上兩節(jié)公開課。每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少聽15節(jié)課）。
6.以“寫”促進(jìn)式。
要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教科室。通過撰寫課題、論文、心得、反思等，使眾多教師既能說又能寫。鼓勵(lì)教師向市級(jí)以上教育刊物發(fā)表文章，學(xué)校按“績(jī)效”方案給予獎(jiǎng)勵(lì)。
我校校本培訓(xùn)的工作由“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管的管理體系。校本培訓(xùn)工作組不斷完善校本培訓(xùn)工作制度，加強(qiáng)平時(shí)督查，確保校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，為教師校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)條件，如圖書、音像資料、設(shè)備設(shè)施等。學(xué)校每學(xué)期召開教師校本培訓(xùn)工作會(huì)議，研究工作中所出現(xiàn)的問題或總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，保證該工作的順利開展并卓有成效。
【精華】員工培訓(xùn)方案范文合集九篇。
【精華】培訓(xùn)方案范文匯總九篇。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十四
20xx年農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)技能培訓(xùn)工程，以提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技認(rèn)知和應(yīng)用能力為核心，緊緊圍繞圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“政府統(tǒng)籌，站所協(xié)作、村組組織、農(nóng)民參與”的原則，充分利用各種教育培訓(xùn)資源，推行“分層培訓(xùn)、梯次提高”的組織形式，對(duì)全鄉(xiāng)農(nóng)村主要?jiǎng)趧?dòng)力進(jìn)行實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)、馬鈴薯地方標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、科技示范戶主體培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，著力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供必須的技術(shù)支持和智力保障，推動(dòng)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為了進(jìn)一步提高廣大干部和農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)開拓市場(chǎng)，增收致富的本領(lǐng)，使農(nóng)民群眾的素質(zhì)與建設(shè)新農(nóng)村相和諧，以進(jìn)一步提高廣大農(nóng)技干部和農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)、提高農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力為核心，以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力為出發(fā)點(diǎn)，著力構(gòu)建以“農(nóng)民培訓(xùn)工程”為主體，農(nóng)業(yè)科技入戶、新型農(nóng)民培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合的農(nóng)村素質(zhì)提升工程體系；積極探索建立適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求的旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，倡導(dǎo)發(fā)展“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”的模式，堅(jiān)持常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)全市農(nóng)民進(jìn)行針對(duì)性、實(shí)用性的培訓(xùn)，提高農(nóng)民掌握、運(yùn)用現(xiàn)代科技的能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。
20xx年我鄉(xiāng)農(nóng)民培訓(xùn)工程“主要任務(wù)是：以農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程知識(shí)（種養(yǎng)殖）培訓(xùn)為重點(diǎn)為，培訓(xùn)農(nóng)民5500人次，其中：農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4500人；科技入戶工程示范戶培訓(xùn)100人；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)400人次。
實(shí)行常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，農(nóng)閑集約化培訓(xùn)與農(nóng)時(shí)季節(jié)性培訓(xùn)相結(jié)合，時(shí)間安排從20xx年1月開始至20xx年11月對(duì)14個(gè)村民委員會(huì)開展培訓(xùn)。
按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施方案和《會(huì)澤縣“十一五”農(nóng)牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃》確定的優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)任務(wù)和目標(biāo)，采取專家巡回講課的方式，綜合知識(shí)講授設(shè)施農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和避災(zāi)農(nóng)業(yè)理念等；實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)講授馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)地方標(biāo)準(zhǔn)、林果、蔬菜、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的無公害、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)技術(shù)和市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的科技知識(shí)。重點(diǎn)是，專業(yè)培訓(xùn)：
1、馬鈴薯產(chǎn)業(yè)。
（1）、小春馬鈴薯地膜栽培。
（2）、大春馬鈴薯會(huì)—2號(hào)商品薯栽培管理技術(shù)。
（3）、大春馬鈴薯種薯標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程。
（4）、馬鈴薯商品、種薯分級(jí)包裝標(biāo)準(zhǔn)。
（5）、馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化脫毒栽培及窖藏保鮮技術(shù)。
（6）、對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)營(yíng)銷馬鈴薯大戶進(jìn)行市場(chǎng)培訓(xùn)。
2、經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)。
核桃、板栗栽培管理技術(shù)。
3、草畜產(chǎn)業(yè)。
（1）肉牛、羊、豬、雞、兔的品種改良及鍵舍飼養(yǎng)殖技術(shù)。
（2）青貯玉米種植及玉米青貯技術(shù)。
（3）動(dòng)物疫病防控技術(shù)。
4、蔬菜產(chǎn)業(yè)。
（1）農(nóng)作物病蟲害防治技術(shù)。
（2）無公害辣椒栽培技術(shù)。
（3）大白菜無公害栽培技術(shù)。
（4）塑料拱棚蔬菜栽培技術(shù)。
（5）中藥瑪卡種植技術(shù)。
4、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。
以農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務(wù)就業(yè)技能為主，同時(shí)兼顧農(nóng)民工維權(quán)法律知識(shí)和城市生活常識(shí)等方面的培訓(xùn)。
1、按照“政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、組織農(nóng)民參與”的原則，加大對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn)力度。馬鈴薯產(chǎn)業(yè)、畜牧產(chǎn)業(yè)、經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)等技術(shù)培訓(xùn)，由鄉(xiāng)農(nóng)科、畜牧、林業(yè)、科協(xié)共同組織實(shí)施，14個(gè)村兩委負(fù)責(zé)14個(gè)村內(nèi)農(nóng)民的組織，并提供培訓(xùn)場(chǎng)地。勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)由扶貧、勞保所共同組織實(shí)施。
2、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)推行“二個(gè)一”（即免費(fèi)發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)卡、一本培訓(xùn)教材）和“科技入戶”機(jī)制。
3、充分發(fā)揮農(nóng)村科普示范培訓(xùn)基地的作用，授課教師由鄉(xiāng)涉及站所邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局、林業(yè)局統(tǒng)一組織安排，任務(wù)落實(shí)到人。在培訓(xùn)的過程中，要建立農(nóng)民培訓(xùn)檔案（花名冊(cè)、培訓(xùn)卡），同時(shí)要發(fā)揮好現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)民培訓(xùn)中的作用，合力抓好農(nóng)民培訓(xùn)工作。
4、各村民委員會(huì)配合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行登記造冊(cè)，并組織技術(shù)人員采取多種形式開展培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)的完成。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，建立農(nóng)民培訓(xùn)檔案，同時(shí)負(fù)責(zé)在農(nóng)民培訓(xùn)卡上對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)情況進(jìn)行登記。
5、培訓(xùn)結(jié)束后，要將培訓(xùn)花名冊(cè)上報(bào)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，層層抓好落實(shí)。今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第二年，要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)技能培訓(xùn)實(shí)施的重要意義，切實(shí)履行職能作用，明確目標(biāo)、精心組織、周密部署，做好培訓(xùn)工作。各村要切實(shí)做好組織工作，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地和受培人員，保證培訓(xùn)時(shí)間的落實(shí)和培訓(xùn)效果。今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，切實(shí)把培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和受訓(xùn)農(nóng)民，力爭(zhēng)通過較長(zhǎng)一段時(shí)間的持續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)，造就一批有文化、懂科學(xué)、善經(jīng)營(yíng)、講誠(chéng)信的新型農(nóng)民，讓他們成為科技興農(nóng)和科技致富的先鋒。
2、增加投入，加大力度，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，是解決“三農(nóng)”問題的治本之策，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)戰(zhàn)略任務(wù)。積極籌措資金，加大投入力度，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)型”鄉(xiāng)村、培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”農(nóng)民，把“農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”和“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”引導(dǎo)深入，把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作推向一個(gè)新階段。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十五
通過會(huì)議的形式，利用客戶資源，采取現(xiàn)場(chǎng)講演與引導(dǎo)，達(dá)到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷等工作的高效整合形式，是實(shí)現(xiàn)雜志直達(dá)受眾人群的過程。通過定期組織會(huì)議的形式與當(dāng)?shù)氐淖x者（創(chuàng)業(yè)者）群體進(jìn)行有效溝通，逐步增進(jìn)廣告客戶、政府部門、讀者對(duì)《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)知度，最終促進(jìn)業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購買的一種銷售方式。
二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
節(jié)約性：成本低，費(fèi)用可以控制。
單一性：流程較簡(jiǎn)單，可控性強(qiáng)。
高產(chǎn)性：投入比較低，產(chǎn)出比較大。
靈活性：可隨時(shí)根據(jù)雜志社安排推廣策略隨時(shí)展開。
針對(duì)性：鎖定目標(biāo)客戶，集中溝通。
感染性：會(huì)場(chǎng)的氣氛可以感染購買心理。
三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)組織流程。
前部分——確定參會(huì)人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場(chǎng)地的確定/會(huì)前演練。
后部分——會(huì)后總結(jié)/客戶回訪。
會(huì)議的成功關(guān)鍵點(diǎn)在于“重視”，重視邀約人群的質(zhì)量、人數(shù)、重視會(huì)議流程。全體人員從上到下重視起來必然會(huì)使會(huì)議的舉行及會(huì)議效果得到理想狀態(tài)。
確定會(huì)議推廣產(chǎn)品思路、會(huì)議主題、邀請(qǐng)函（邀約思路）、詳細(xì)流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調(diào)、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內(nèi)控場(chǎng)、外控場(chǎng)、dj（音響師）、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、客戶發(fā)言組織者（如安排客戶發(fā)言）、物料準(zhǔn)備、布場(chǎng)人員、主持人稿件及領(lǐng)導(dǎo)稿件擬定人等相關(guān)責(zé)任人并填寫附件8：相關(guān)責(zé)任人員列表及流程表以方便于會(huì)議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)崗位職責(zé)規(guī)范及商務(wù)禮儀。
在整個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)過程中，崗位責(zé)任與禮儀的運(yùn)用關(guān)系著會(huì)議成功與否，十分重要。相關(guān)崗位人員應(yīng)仔細(xì)研讀以下崗位要求嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。恰當(dāng)?shù)厥褂靡?guī)范禮儀必能提高會(huì)議的整體效果。
內(nèi)控場(chǎng)人員應(yīng)確保會(huì)場(chǎng)內(nèi)的秩序，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，在位置上接聽電話，打瞌睡等現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)上前制止（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當(dāng)?shù)姆绞剑?BR> 如會(huì)議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)采取維護(hù)及解決的措施，在會(huì)議前應(yīng)檢查各項(xiàng)環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)協(xié)助總協(xié)調(diào)解決好。
外控場(chǎng)人員負(fù)責(zé)在場(chǎng)外監(jiān)控會(huì)議中離場(chǎng)客戶，如有離場(chǎng)客戶主動(dòng)上前問明原因及時(shí)留下對(duì)方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外，在會(huì)議將要結(jié)束時(shí)及時(shí)組織商務(wù)同事進(jìn)場(chǎng)次序及鼓勵(lì)商務(wù)進(jìn)場(chǎng)尋找客戶。
會(huì)場(chǎng)崗位。
崗位。
人數(shù)。
崗位職責(zé)。
崗位要求。
會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)。
1
預(yù)防突發(fā)事件,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮。
協(xié)調(diào)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng)。
主持人。
1
把握會(huì)議進(jìn)程,調(diào)動(dòng)參會(huì)者興趣。
善于營(yíng)造會(huì)場(chǎng)氣氛。
專家或參會(huì)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
講授創(chuàng)業(yè)知識(shí)或技能/領(lǐng)導(dǎo)講解政府相關(guān)政策。
親和力,熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權(quán)威性。
服務(wù)人員。
重點(diǎn)維持會(huì)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)參會(huì)者關(guān)注雜志和購買產(chǎn)品。
親情服務(wù)深度溝通。
簽到。
熱情服務(wù)。
細(xì)致熱情。
貨管開票。
2人。
保管征訂單/貨品財(cái)務(wù)資料。
細(xì)致熱情。
總負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)人應(yīng)在會(huì)前擔(dān)負(fù)起組織策劃相關(guān)工作，包括會(huì)議的籌備、媒體的邀請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)酬、善后的事宜等四個(gè)主要方面的內(nèi)容，并且在會(huì)前應(yīng)做好要做好主題的確定、場(chǎng)地選擇、人員的安排、組織準(zhǔn)備材料等項(xiàng)具體工作。
在會(huì)中應(yīng)在全場(chǎng)發(fā)揮維護(hù)會(huì)議正常進(jìn)行的核心作用，監(jiān)督指導(dǎo)各崗位執(zhí)行情情況并隨時(shí)處理突發(fā)事件，總協(xié)調(diào)應(yīng)有對(duì)會(huì)議全局的把控能力，安排相關(guān)人員執(zhí)行臨時(shí)、及不可預(yù)見事件的處理工作。督促提醒各崗位責(zé)任人按會(huì)議流程執(zhí)行各崗位工作。
服務(wù)人員。
會(huì)議結(jié)束后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，并對(duì)會(huì)議效果進(jìn)行評(píng)估。
以下數(shù)據(jù)需要重點(diǎn)關(guān)注，并對(duì)統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)做認(rèn)真的總結(jié)分析：
到會(huì)人員與預(yù)計(jì)數(shù)量比。
廣告客戶對(duì)雜志認(rèn)同比。
產(chǎn)品銷售收入率。
雜志征訂率。
參會(huì)者滿意度調(diào)查表。
到會(huì)顧客簽單率。
公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十六
教師是學(xué)校寶貴的財(cái)富，是學(xué)校發(fā)展的根本保證，校本培訓(xùn)是新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育的主要途徑。依據(jù)《xx區(qū)教育局xx年暑期校本培訓(xùn)方案的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定我校xx年暑期教師培訓(xùn)方案。
以提高師德素養(yǎng)和專業(yè)水平為核心，以增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性為主線，立足學(xué)校實(shí)際，面向全體教職工，圍繞有效教育教學(xué)，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用我校以及校外可利用的資源，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過硬、具有一定教研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展提供全面保障。
xx市xx學(xué)校全體教職工。
組長(zhǎng)：劉xx。
副組長(zhǎng)：王xx。
組員：周xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定校本培訓(xùn)實(shí)施方案，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行過程監(jiān)督、驗(yàn)收評(píng)估及總結(jié)。
組長(zhǎng)：王xx。
成員：周xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的總體安排、方向性指導(dǎo)、組建培訓(xùn)、對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。
組長(zhǎng)：房xx。
組員：吳xx。
職責(zé)：為培訓(xùn)工作提供后勤服務(wù)，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及學(xué)習(xí)資料。
組長(zhǎng)：房xx。
組員：王xx。
職責(zé)：充分利用校訊通及網(wǎng)絡(luò)等資源為培訓(xùn)工作做宣傳工作，及時(shí)將研修成果保存。
幫助教師全面理解和深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，了解教師道德與教育法規(guī)，促進(jìn)教師更新師德觀念，現(xiàn)成良好的師德行為。
1、幫助xx市xx學(xué)校教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握“求真課堂”核心價(jià)值觀。
2、通過培訓(xùn)全面提升教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用，樹立正確的信息技術(shù)觀念。
3、通過培訓(xùn)提高教師之間的交流、合作，提升教育科研能力。
4、引導(dǎo)全體教師參與學(xué)校規(guī)章制度的制定、學(xué)習(xí)與完善工作。
本次校本培訓(xùn)內(nèi)容共設(shè)立六個(gè)板塊，即師德專題研修、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)、班主任專題研修、有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研修、聚焦問題解決、推進(jìn)讀書活動(dòng)。
1．全員培訓(xùn)，嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)期間將由學(xué)校辦公室統(tǒng)一組織考勤。
2．積極主動(dòng)，認(rèn)真撰寫材料、按時(shí)上交材料。參訓(xùn)教師要認(rèn)真填寫校本培訓(xùn)手冊(cè)；各教研組組長(zhǎng)要做好本教研組的培訓(xùn)情況記錄；教導(dǎo)處要做好培訓(xùn)過程資料的收集積累。
3．參訓(xùn)教師的考核鑒定先由各學(xué)校組織考核，再報(bào)教育局復(fù)核鑒定。培訓(xùn)合格者，獲得相應(yīng)學(xué)分，記入教師個(gè)人繼續(xù)教育證書。校本培訓(xùn)成績(jī)作為教師年度考核重要條件。
xx市xx學(xué)校。
xx年x月x日。
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公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)施方案篇十七
為深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)，扎實(shí)有效地做好黨員教育培訓(xùn)工作，全面提高基層黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合xx社區(qū)工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍的自身需求，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”要求，保障每個(gè)基層支部黨員接受黨支部教育培訓(xùn)的權(quán)利，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
二、教育培訓(xùn)的目標(biāo)、范圍。
教育培訓(xùn)工作要覆蓋到每個(gè)支部的每個(gè)黨員，同時(shí)，要吸收入黨積極分子和黨外業(yè)務(wù)骨干參加教育培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
1、開展學(xué)習(xí)《黨章》主題實(shí)踐活動(dòng)和黨的基本知識(shí)教育，使廣大黨員加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，牢固樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念，正確行使黨員權(quán)利，自覺履行黨員義務(wù)，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中，模范實(shí)踐黨的宗旨，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨史、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史教育。對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和新黨員，尤其要加強(qiáng)《黨章》和黨的基本知識(shí)的系統(tǒng)教育。
2、開展社會(huì)主義民主法制和思想道德教育。組織黨員學(xué)習(xí)《憲法》等法律知識(shí)，教育黨員增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，自覺在《憲法》和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，真正成為學(xué)法、守法、用法和依法辦事的模范。要在黨員中開展社會(huì)主義榮辱觀教育，按照社會(huì)主義榮辱觀的要求，踐行“八榮八恥”，積極引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)道德活動(dòng)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
3、開展職業(yè)技能教育。對(duì)黨員進(jìn)行愛崗敬業(yè)和相關(guān)技能教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員立足本職，圍繞規(guī)劃局中心工作，提高服務(wù)大局意識(shí)，增強(qiáng)建設(shè)小康社會(huì)的能力，使黨員能夠在生產(chǎn)、生活中起到模范作用。
4、開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)教育。組織黨員學(xué)習(xí)基層組織建設(shè)活動(dòng)精神，使每個(gè)支部每個(gè)黨員知曉相關(guān)精神。
五、主要措施。
不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重實(shí)際效果，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
1、搞好黨員教育陣地，鞏固和完善黨員活動(dòng)室，不斷健全黨員教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)黨員教育上質(zhì)量、上水平。對(duì)不能參加脫產(chǎn)教育培訓(xùn)的黨員，要送學(xué)上門。
2、健全各種制度，保證黨員教育工作規(guī)范有序。要繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨員“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日、民主生活會(huì)、黨員目標(biāo)管理等制度，并根據(jù)新的形勢(shì)，建立和完善黨員教育長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
3、改進(jìn)黨員教育的方式方法，根據(jù)新的情況和變化，適時(shí)調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作措施，增強(qiáng)黨員教育的適用性和針對(duì)性。在各支部注意培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型。