總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和概括的一種方式。慎重選擇總結(jié)的角度和重點(diǎn)，不要忽略重要的部分。這些范文展示了不同層次和不同領(lǐng)域的總結(jié)技巧和經(jīng)驗(yàn)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇一
慈善教育是學(xué)校德育的拓展和延伸，是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、扶危濟(jì)困觀念的有效途徑。為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推進(jìn)千校慈善教育項(xiàng)目的開展，豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)全校師生的慈善意識(shí)，引導(dǎo)他們用心靈感受慈善、用行動(dòng)體驗(yàn)愛心,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)的通知》精神，現(xiàn)對(duì)我校慈善周教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?，F(xiàn)將我校慈善教育進(jìn)校園活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、精心籌劃，建立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校慈善教育的關(guān)鍵在于前期的策劃和后期的落實(shí)。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依，我校在工作前期重點(diǎn)做好了落實(shí)到位，為慈善教育活動(dòng)的開展奠定了組織基礎(chǔ)。
二、高度重視，做好校內(nèi)宣傳教育工作。
1.成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以政教處、教導(dǎo)處、少隊(duì)部等部室負(fù)責(zé)人為成員的慈善教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員分工與職責(zé)，對(duì)活動(dòng)的開展做了細(xì)致安排。
2.做好教職工的宣傳學(xué)習(xí)。首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于落實(shí)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)的開展》的通知，使每個(gè)教職工增強(qiáng)慈善理念，懂得“扶貧、救災(zāi)、助老、助殘、助孤、助困、助學(xué)、助醫(yī)”是每個(gè)公民的義務(wù),進(jìn)一步理解開展公益、捐贈(zèng)活動(dòng)的重大意義。
3、通過(guò)多方位開展活動(dòng)。學(xué)校主要圍繞“四個(gè)一”開展：一是開展一次慈善愛心宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)間，召開師生動(dòng)員大會(huì)，并充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等進(jìn)行慈善教育宣傳，營(yíng)造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍；二是開展一次慈善愛心教育活動(dòng)。全校各班級(jí)組織召開一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次慈善愛心教育；三是開展一次慈善愛心體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校組織每個(gè)學(xué)生寫一篇慈善心得體會(huì)，每位教師撰寫一篇慈善征文。
三、立足體驗(yàn)，提升慈善效果。
實(shí)踐體驗(yàn)是實(shí)施慈善教育的重要載體，是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極挖掘?qū)W校及社會(huì)資源，在校內(nèi)、校外開展了一系列的慈善教育體驗(yàn)活動(dòng)。
1.校內(nèi)活動(dòng)，精彩紛呈。
在學(xué)生中開展了以“心微笑、愛飛揚(yáng)”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會(huì)、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關(guān)愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊(duì)會(huì)等?；顒?dòng)這些活動(dòng)的開展，讓慈善教育的理念內(nèi)化為孩子的感性體驗(yàn)，在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。
2.小手帶動(dòng)，輻射社會(huì)。
在慈善教育中，我們非常重視對(duì)家庭、社會(huì)的輻射、帶動(dòng)，希望在“小手拉起大手”的激勵(lì)中，讓更多家長(zhǎng)投入到慈善事業(yè)之中。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)、慈善教育講座，給學(xué)生講自己的慈善故事。我們還通過(guò)學(xué)生的“感恩行動(dòng)”，向家長(zhǎng)傳遞“愛的思想”，促進(jìn)“愛心相傳”的效果。
通過(guò)這次活動(dòng)，使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)互助的教育。深深地懂得奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇二
九月份，我校按照計(jì)劃順利的進(jìn)行了公益行動(dòng)，同時(shí)也臨時(shí)安排了一個(gè)禁止焚燒秸稈宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將我校在本月舉行的公益行動(dòng)總結(jié)如下：
一、開展了清掃街道活動(dòng)。9月13日，由團(tuán)總支首先對(duì)團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行了剖析，教育新團(tuán)員作為一位合格的團(tuán)員首先便要有奉獻(xiàn)的精神，然后，帶領(lǐng)全體新團(tuán)員對(duì)xx鎮(zhèn)街道進(jìn)行了清掃?；顒?dòng)中新團(tuán)員積極，認(rèn)真，清掃效率高，短短一個(gè)小時(shí)，打掃街道1000m以上，還xx鎮(zhèn)街道一片潔凈，完成質(zhì)量好，受到廣大社區(qū)居民的好評(píng)。
二、9月24日，開展了清潔母親河活動(dòng)?；顒?dòng)主要有初一和初二承擔(dān)，各班由班主任親自帶領(lǐng)和指揮，完成相應(yīng)位置白色垃圾的清理，并由宣傳部同學(xué)向街道居民宣傳，禁止亂丟亂扔，保護(hù)我們的生活環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)，讓梓江河面貌一新。
三、配合xx鎮(zhèn)政府，進(jìn)行了禁止焚燒秸稈宣傳活動(dòng)。要求學(xué)生回家后及時(shí)向親人及鄰居進(jìn)行宣講，且人數(shù)不少于5人，自宣講后，我鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)焚燒秸稈現(xiàn)象。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇三
湖南——湘土之地，他是我們的家。抑是筆力矯健痛斥罪惡的丁玲沈從文等"戰(zhàn)士"的故鄉(xiāng)。湖南，作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要的戰(zhàn)略要地，把華中、華南聯(lián)成一片并進(jìn)占西南的必爭(zhēng)之地，因而也奠定了湖南抗戰(zhàn)在全國(guó)抗戰(zhàn)中的重要地位。湘土大地，人杰地靈，為此次我們的紅色歷史追尋之旅引領(lǐng)了最好的道路。此次社會(huì)實(shí)踐，我們小組將于7.15至7.25暑假期間，結(jié)伴前往各紅色紀(jì)念場(chǎng)館和相關(guān)人物故居，靈活調(diào)整時(shí)間路線，在實(shí)踐過(guò)程中既開展實(shí)地調(diào)查，也積極參加各方面宣講活動(dòng)，將所見轉(zhuǎn)為所感，將所感升華為共鳴。愿曾經(jīng)熟知的文人將士能帶給我們新的認(rèn)知，愿重走這段路程，給予我們新的感受。
二、實(shí)踐背景及目的。
(一)實(shí)踐背景。
1、70周年憶抗戰(zhàn)，歷史熱潮重掀起。
1945年9月3日，經(jīng)歷了八年艱苦卓絕奮戰(zhàn)的中國(guó)人民最終贏下了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。時(shí)至今日，已過(guò)去70年，人民生活和諧穩(wěn)定，但我們永遠(yuǎn)不能忘記犧牲的烈士英魂，永遠(yuǎn)不能忘卻艱苦的抗戰(zhàn)歷程。
-年，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，人們緬懷著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的革命英烈及國(guó)際友人，回顧著八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)血與淚的時(shí)光。在此熱潮下，我們以"惟楚有才實(shí)踐團(tuán)隊(duì)"的身份前往紅色景區(qū)，追尋歷史的痕跡，感受抗戰(zhàn)的艱辛，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)來(lái)回顧歷史、緬懷先烈、汲取教訓(xùn)、面向未來(lái)。
2、青少年普遍缺乏對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)真實(shí)歷史的了解。
當(dāng)今社會(huì)，在抗日"雷劇"對(duì)于歷史的娛樂(lè)化、戲劇化、不實(shí)化的誤導(dǎo)下，許多年輕人對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的了解出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。很多幼齡孩童對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最初印象來(lái)源于電視節(jié)目：抗日"雷劇"中對(duì)人物過(guò)分的夸大、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)不實(shí)的描述，使孩子們從一開始就沒(méi)有接觸到真實(shí)的歷史。青少年在學(xué)校中對(duì)歷史的學(xué)習(xí)也趨于僵化，大多是為了所謂的好成績(jī)而死記硬背，加之教材對(duì)歷史描述的不完整性，青少年很難對(duì)這段歷史有深刻的了解。
隨著時(shí)代的變遷，人們?cè)絹?lái)越傾向于通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取所需的知識(shí)，尤其是現(xiàn)在中國(guó)電視劇的受眾主體，已經(jīng)集中于青少年和一般知識(shí)水準(zhǔn)的普通百姓。如果電視劇創(chuàng)作者不能以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待歷史，那么作品所呈現(xiàn)的影像及表達(dá)的主題必定會(huì)誤導(dǎo)觀眾，并產(chǎn)生極大的消極影響。在這種情況下，青少年的價(jià)值觀、民族精神極易受到誤導(dǎo)，實(shí)在是令人擔(dān)憂。
(二)實(shí)踐目的。
1、重走烽火瀟湘路，反思感悟抗日魂。
通過(guò)走訪參觀，追溯抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)軍隊(duì)與湖南省境內(nèi)進(jìn)行的幾次慘烈戰(zhàn)役(包括長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、常德會(huì)戰(zhàn)、衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)等)，了解真實(shí)的抗戰(zhàn)歷史，親身感受抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈和烈士英魂的偉大。
2、宣講真實(shí)抗戰(zhàn)路，引領(lǐng)青年歷史行。
結(jié)合查詢資料所獲知識(shí)和親身參觀學(xué)習(xí)的真實(shí)歷史，制作一份針對(duì)各年齡段相關(guān)問(wèn)卷(主要對(duì)象確定為12～17歲的青少年)，并根據(jù)收集結(jié)果撰寫一份關(guān)于8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宣講稿，由我團(tuán)隊(duì)各成員于各自居住地的小區(qū)和母校進(jìn)行宣講，以引導(dǎo)青少年走出電視，走出書本，親身感受真實(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主要目的，推動(dòng)回顧中國(guó)歷史的熱潮。
三、實(shí)踐準(zhǔn)備。
(一)資料準(zhǔn)備。
通過(guò)網(wǎng)上搜索，書籍文獻(xiàn)資料查閱，與有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通了解，我組通過(guò)查閱網(wǎng)站"湖南抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念網(wǎng)"，《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》等文獻(xiàn)搜集了湖南省與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的歷史景區(qū)、著名的歷史人物，粗略了解了湖南省在抗日時(shí)的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)湖南的抗日歷史有了初步的了解。也通過(guò)網(wǎng)上搜索和許多論文文獻(xiàn)分析了現(xiàn)在青少年對(duì)抗日歷史的了解情況。通過(guò)查閱這些資料，我們確定了我們的實(shí)踐主題，為我們的實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
(二)實(shí)踐內(nèi)容規(guī)劃。
通過(guò)網(wǎng)上溝通和組內(nèi)會(huì)議，我們對(duì)實(shí)踐內(nèi)容有了比較具體的規(guī)劃。
1、會(huì)議準(zhǔn)備。
(1)確定實(shí)踐主題。
經(jīng)過(guò)大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動(dòng)’這一大主題。結(jié)合社會(huì)普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實(shí)抗日歷史這一實(shí)踐方向。
(2)確定實(shí)踐地點(diǎn)。
我組經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實(shí)踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽(yáng)三地進(jìn)行實(shí)地考察。
(3)信函準(zhǔn)備。
由組長(zhǎng)發(fā)出并收取回函、教師推薦信。
2、內(nèi)容規(guī)劃。
(1)準(zhǔn)備階段。
1、人員、安全、物資等預(yù)備方案;。
2、對(duì)確定的實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行了解與提前預(yù)約，確定采訪地點(diǎn)，采訪范圍和采訪對(duì)象。
(2)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1、實(shí)地歷史考察階段;。
2、問(wèn)卷調(diào)查階段;。
3、實(shí)地采訪階段。
(3)總結(jié)階段。
通過(guò)之前的資料收集和分析，提出自己的看法和對(duì)現(xiàn)狀的建議。盡可能通過(guò)各種渠道向青少年宣傳了解真實(shí)抗日歷史的重要性，并敦促青少年進(jìn)行歷史親歷活動(dòng)，從中得到感悟和升華。
(三)人員分工安排。
1、標(biāo)書制作安排。
兩人一組分為三個(gè)小組，分別進(jìn)行各自分配任務(wù)的制作，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整合提煉。
2、實(shí)踐行動(dòng)分工。
在參觀過(guò)程中，一人負(fù)責(zé)路程安排，一人負(fù)責(zé)溝通與聯(lián)系，其余人聽從組長(zhǎng)安排，認(rèn)真記錄和分析。采訪過(guò)程中，每組分別制作問(wèn)卷，大家通過(guò)各自渠道發(fā)放問(wèn)卷，最后進(jìn)行問(wèn)卷整理分析。
3、實(shí)踐報(bào)告分工。
實(shí)踐后通過(guò)整理分析記錄，討論后分為三個(gè)小組，各自進(jìn)行任務(wù)分配。
四、實(shí)踐內(nèi)容。
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館。
衡山羅榮桓故居。
衡陽(yáng)會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館。
張家界市賀龍故。
長(zhǎng)沙市岳麓山。
五、實(shí)踐特色。
(一)宣傳方式。
采用網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相結(jié)合的方式，增強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍：
建立微信公眾平臺(tái)，實(shí)踐期間即時(shí)推送實(shí)踐進(jìn)程和內(nèi)容信息，可以包括部分圖片、訪談?dòng)涗?、?shí)踐收獲和隊(duì)員心得等等，向受眾提供最真實(shí)、最詳細(xì)的信息資源，加深其對(duì)相關(guān)主題的了解和認(rèn)識(shí)，更好地達(dá)到實(shí)踐目的。實(shí)踐結(jié)束后，推送隊(duì)員們后繼追蹤了解的相關(guān)抗日紀(jì)念活動(dòng)或者最新信息變化動(dòng)態(tài)，幫助大家更方便地學(xué)習(xí)了解。
實(shí)地宣傳。團(tuán)隊(duì)計(jì)劃采取宣講會(huì)等形式，在湖南省內(nèi)各地舉行實(shí)踐成果宣講會(huì)等形式，地點(diǎn)初步選取為各地的中小學(xué)，并會(huì)在事先與相關(guān)單位取得聯(lián)系。結(jié)合宣傳單，介紹團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的成果內(nèi)容展示宣傳，讓大家在時(shí)代背景下，更加透徹地了解家鄉(xiāng)文化。
(二)調(diào)查方式。
問(wèn)卷、深度訪談、實(shí)地探訪等多種途徑同時(shí)實(shí)踐調(diào)查：拓寬實(shí)踐對(duì)象的范圍，全面了解各類人群對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和看法(并比較分析青年大學(xué)生群體)，通過(guò)訪談和實(shí)地探訪的方式深化、細(xì)化部分問(wèn)題的討論研究，拓展實(shí)踐深度。
團(tuán)體實(shí)踐和分別實(shí)踐相結(jié)合：本次實(shí)踐分為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和隊(duì)員分別實(shí)踐的部分，隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)合作的相互配合的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人的力量，同時(shí)增大了實(shí)踐的廣度，使其更具信效度。
(三)地域特色。
本次暑假實(shí)踐具有一定的地域特色。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員長(zhǎng)期受到湖南特色紅色文化熏陶，對(duì)湖南地區(qū)的抗日歷史有了一定的了解，將家鄉(xiāng)湖南作為實(shí)踐地點(diǎn)有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。近代史上的湖南素出革命將領(lǐng)，紅色文化積淀深厚，抗日歷史文物豐富。其中有芷江日本投降紀(jì)念館，長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念碑，常德會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館，以及在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有突出貢獻(xiàn)的偉人故居，如領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨"反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日"的毛澤東，指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的彭德懷。且湖南是抗日老兵最多的省份，利于開展實(shí)地訪談。
六、實(shí)踐保障。
(一)可行性分析。
1、選題恰當(dāng)。
近年來(lái)，國(guó)際反法西斯情緒高漲，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。
這個(gè)假期我們小組七位成員將會(huì)在長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)以及懷化三地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐母鱾€(gè)紅色旅游景點(diǎn)進(jìn)行參觀考察，并與當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系交流，了解真實(shí)的歷史情況，并結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷等了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)于紅色青春及相關(guān)紅色影視作品的認(rèn)知程度，思考當(dāng)今社會(huì)"抗日神劇"層出不窮，過(guò)分夸大甚至虛構(gòu)歷史的原因，以及調(diào)查其對(duì)青少年們影響。
國(guó)產(chǎn)"抗日神劇"層出不窮，爭(zhēng)相向社會(huì)大眾講述著當(dāng)年的那段抗?fàn)幨?。然而，在商業(yè)利益的驅(qū)使下，部分神劇過(guò)分夸大甚至虛構(gòu)了當(dāng)年的歷史，這在一定程度上影響了青少年們對(duì)歷史的認(rèn)知。因此，調(diào)查思考神劇產(chǎn)生的意義及對(duì)青少年的影響是很有意義的。
2、選地合適。
"惟楚有才，于斯為盛"，早在革命時(shí)期，鐘靈毓秀的湖南就誕生了一批批的革命領(lǐng)袖人物，他們?cè)谶@里為了輝煌的明天而進(jìn)行一次次的抗?fàn)幣c奮斗，這里遍布著他們的足跡。在革命勝利之后，后輩不忘先輩恩德，一座座紀(jì)念館、紀(jì)念碑拔地而起，歌頌著他們的豐功偉績(jī)。對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐工作而言，這無(wú)疑是十分方便的，集中的紅色景點(diǎn)可以讓我們進(jìn)行大量參觀考察，然后進(jìn)行對(duì)比分析，得出準(zhǔn)確的結(jié)論。極好地契合了本次實(shí)踐的主題，為實(shí)踐課題的可研性提供了保障。
我們?cè)趯?shí)地考察前就已與相關(guān)部門取得聯(lián)系，并得到回函，為實(shí)踐活動(dòng)順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。
小組領(lǐng)隊(duì)具有極強(qiáng)的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力，隊(duì)員之間相互了解，就注定了我們是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，利于實(shí)踐時(shí)活動(dòng)嚴(yán)密有序的展開。團(tuán)隊(duì)有一位成員來(lái)自懷化，對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r有著較為深刻的了解。同時(shí)，其他組員作為土生土長(zhǎng)的湖南人，對(duì)湖南非常熟悉，有利于實(shí)踐活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，小組其他成員也將積極利用寒暑假在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行著實(shí)地調(diào)研等活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的合理進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。團(tuán)隊(duì)成員由來(lái)自管工、國(guó)經(jīng)貿(mào)、政管、體經(jīng)等多個(gè)學(xué)院的同學(xué)組成，學(xué)科交叉，保障考慮問(wèn)題的全面周到，掌握各方面專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用相應(yīng)的進(jìn)度控制，財(cái)務(wù)管理，心理學(xué)等方法保障實(shí)踐活動(dòng)的完成。共同為團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、前期準(zhǔn)備。
在確定主題前，本小組成員進(jìn)行了激烈的討論，設(shè)想了許多可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施，上網(wǎng)搜集了大量的相關(guān)資料，力求使主題具有研究?jī)r(jià)值并切實(shí)可行。確定主題后，小組成員結(jié)合各自的特長(zhǎng)等進(jìn)行了合理的分工，并統(tǒng)籌安排好了時(shí)間，制定相對(duì)完整的安全預(yù)案，保證整個(gè)活動(dòng)能夠取得滿意的成果。
(二)安全預(yù)案。
實(shí)踐開展不會(huì)一帆風(fēng)順，為了順利完成實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)控制并妥善處理一些突發(fā)事件，保障團(tuán)隊(duì)成員的人身財(cái)產(chǎn)安全，我們?cè)诒职踩谝坏睦砟钕轮朴喠舜舜螌?shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案：
1、交通安全。
我們會(huì)提前規(guī)劃好具體行程，使得實(shí)踐活動(dòng)節(jié)奏緊湊而不慌亂。本次實(shí)踐地點(diǎn)有三處，分布在湖南境內(nèi)，會(huì)乘坐火車，汽車等交通工具，對(duì)此，我們會(huì)普及交通安全知識(shí)，保證交通安全。由于隊(duì)員處在湖南不同市縣，我們已互留聯(lián)系方式，制成團(tuán)隊(duì)通聯(lián)，并告知家長(zhǎng)，保持通訊暢通，在到達(dá)目的地后及時(shí)與本地成員聯(lián)系。
2、飲食保障。
隊(duì)員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。飲食一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與醫(yī)院部門聯(lián)系、解決。特殊事件發(fā)生后，應(yīng)及時(shí)與公共場(chǎng)所負(fù)責(zé)人聯(lián)系，制止事態(tài)發(fā)展，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)救治傷員，或撥打110、120、119處理，不得拖延。
3、人際和諧。
盡管已取得實(shí)踐單位的回函，但仍不排除會(huì)遇到單位不配合的情況。為防止這情況，前往實(shí)踐單位前我們會(huì)通過(guò)電話或郵件聯(lián)系實(shí)踐單位，確定相關(guān)人員的接洽。在實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生組員間或者與單位人員之間的沖突。在實(shí)踐前，組員之間會(huì)互相提醒和照應(yīng)，注意態(tài)度和行為，禮貌和客氣地對(duì)待采訪者。若發(fā)生沖突，組員要及時(shí)制止，并且通知組長(zhǎng)，及時(shí)道歉和解釋，和平地化解沖突。
4、天氣防范。
湖南省氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，暑假期間氣溫偏高，在戶外長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)容易生病(中暑、感冒等)，可能會(huì)出現(xiàn)意外。所以我們會(huì)盡量避免在高溫時(shí)段外出實(shí)踐，外出時(shí)組員將配備水、帽子、遮陽(yáng)傘和一些簡(jiǎn)單防暑藥物。同時(shí)，夏天天氣容易突變，我們會(huì)隨時(shí)注意天氣狀況，安排實(shí)踐活動(dòng)，并帶好雨具及常備藥品。
七、附錄。
(一)團(tuán)隊(duì)文化。
一群來(lái)自湖南東南西北的小伙伴，志同道合，組成了獨(dú)特的惟楚有才隊(duì)。
首先是隊(duì)名的由來(lái)。惟楚有才，出處源于《左傳·襄公二十六年》："晉卿不如楚，其大夫則賢，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。雖楚有材，晉實(shí)用之。"長(zhǎng)沙岳麓書院更是有著"惟楚有材，于斯為盛"的名聯(lián)。
惟楚有才隊(duì)還有著含義豐富的標(biāo)志和隊(duì)服。紅色，代表革命的熱血，民主的自由，新生的希望;也是生活的情，樂(lè)觀的態(tài)度，向上的姿態(tài)。辣，是湖南傳統(tǒng)的飲食風(fēng)格，辣椒是其中的主角。身為湖南人的惟楚有才隊(duì)融合湖南的典型元素，將紅色辣椒作為團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)服圖案。我們也將帶著湖南革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和湖南人的干勁，定將暑假社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)成功完成!
(二)會(huì)議記錄。
時(shí)間：-年5月23日晚7—9點(diǎn)。
地點(diǎn)：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)東區(qū)食堂一層。
與會(huì)人員：(齊)。
隊(duì)長(zhǎng)：
成員：
會(huì)議內(nèi)容：
1、確定實(shí)踐主題。
經(jīng)過(guò)大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動(dòng)’這一大主題。結(jié)合社會(huì)普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實(shí)抗日歷史這一實(shí)踐方向。
2、確定實(shí)踐地點(diǎn)。
組長(zhǎng)高亨通過(guò)查閱資料，給出了懷化芷江抗戰(zhàn)受降紀(jì)念館、岳麓山、韶山毛澤東故居、湘潭彭德懷故居、衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館、衡陽(yáng)南岳忠烈祠等選擇地點(diǎn)，我組經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實(shí)踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽(yáng)三地進(jìn)行實(shí)地考察。
3、討論標(biāo)書重點(diǎn)。
經(jīng)研究探討，大家選取了實(shí)踐背景及目的、實(shí)踐特色、可行性分析三部分為標(biāo)書重點(diǎn)。
4、任務(wù)分配。
我組采用的是分工合作方式，除組長(zhǎng)外兩人結(jié)為一組，分組完成任務(wù)，每組完成后交與組長(zhǎng)，組長(zhǎng)進(jìn)行整合補(bǔ)充。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇四
在這一年的時(shí)間里公益部積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將這一年舉辦的活動(dòng)依次列出，并做具體的總結(jié)。
心理健康在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的現(xiàn)代已經(jīng)成為大眾所關(guān)心事情，如何改善當(dāng)代大學(xué)生心理健康情況已經(jīng)成為一件十分迫切的事情。我公益部通過(guò)講座的形式，為我系學(xué)生做了一次心理健康教育。通過(guò)這次講座我系學(xué)生的心理健康的總體水平得到了很大的提高。為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)的不足：一由于教室大小的限制并沒(méi)有使我系所有學(xué)生聽取本次講座，二并未較早通知部分學(xué)生干部和同學(xué)，導(dǎo)致在講座即將開始時(shí)一部分人未到，推遲了開始時(shí)間，耽誤了提前到的那一部分學(xué)生的時(shí)間，引起了所請(qǐng)嘉賓及老師的不滿。
許多大學(xué)生在升入大學(xué)后，便沒(méi)有了生活得目標(biāo)，面對(duì)困難學(xué)會(huì)了妥協(xié)，開始自暴自棄，對(duì)生活失去了信心。面對(duì)這一情況，我們?cè)?010年4月10日特地請(qǐng)來(lái)承德“張海迪”——羅愛群來(lái)我校做演講。
羅愛群一位從小沒(méi)有讀過(guò)書的小兒麻痹患者，憑著她頑強(qiáng)的毅力和對(duì)知識(shí)的渴望，寫成了《心的翅膀》一書，同時(shí)成為十佳青年。她這種身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的精神值得我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次演講使我系學(xué)生領(lǐng)略到羅愛群積極向上的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高貴品質(zhì)。學(xué)會(huì)了自信、自立、自強(qiáng)，逐步的設(shè)定了人生的目標(biāo)。擺脫了原先自暴自棄的心理，對(duì)生活有了信心。為我系學(xué)生的成長(zhǎng)起到了極大地促進(jìn)作用。
動(dòng)不方便，并沒(méi)有安排專門人員去幫助她翻演講稿，導(dǎo)致羅愛群在翻頁(yè)時(shí)有較長(zhǎng)時(shí)間的停頓。三活動(dòng)開始前碰上停電的突發(fā)事件，開始并未考慮到如何處理，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)才達(dá)到解決，中間一起了學(xué)生的躁動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序稍微有點(diǎn)混亂。
為了紀(jì)念汶川地震兩周年、為玉樹人祈福。我們以儲(chǔ)運(yùn)09級(jí)自習(xí)室為主要活動(dòng)地點(diǎn)開展此次紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)本次紀(jì)念活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)僖淮位貞浧鹆算氪ǖ卣饡r(shí)我國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、看到了震后災(zāi)區(qū)的重建工作的平穩(wěn)進(jìn)行，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。同時(shí)對(duì)玉樹的祈福讓同學(xué)們學(xué)會(huì)的奉獻(xiàn)愛心，學(xué)會(huì)感恩。
本次活動(dòng)的不足：開展范圍比較小，僅以儲(chǔ)運(yùn)自習(xí)室為主要活動(dòng)地點(diǎn)，其他專業(yè)配合展開，導(dǎo)致力度不夠，其他班內(nèi)開展的只是走個(gè)形式，并沒(méi)有很高的收效。
通過(guò)這一年工作，不僅使我們?cè)诨顒?dòng)策劃、組織合理等很多方面都得到了提高，同時(shí)提高了我系學(xué)生各方面的素質(zhì)。這些活動(dòng)都為以后的活動(dòng)舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會(huì)在日后的活動(dòng)中得到進(jìn)一步的提高。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇五
今年暑假，家長(zhǎng)委員會(huì)組織孩子們來(lái)到了章丘石匣村。這次的活動(dòng)旨在充分發(fā)揮小小螢火蟲之光，為貧困失獨(dú)老人和特困生送上溫暖幫助。久久的車程讓大家擔(dān)憂他們的世界，崎嶇的山路讓我們更加堅(jiān)定愛心的信念。整合物資，裝上笑容，抬起，奔走，每個(gè)人都是那么急迫，那么舍己。一家家，一戶戶，一個(gè)個(gè)，老人們抓著我們的手，蒼老破皺的臉上是感激與快樂(lè)！我們與老人在一起聽他們講那過(guò)去，回憶曾經(jīng)；很多老人在這大山里白發(fā)人送黑發(fā)人，在破舊的老房子中自生自滅，讓他們安靜快樂(lè)的離開這個(gè)世界，是他們的愿望也是我們的責(zé)任！眼看手中的物資越來(lái)越少，相視，彼此早已汗流浹背，灼人的太陽(yáng)，長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)重行走，可是，收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出！最后的特困生更是打動(dòng)了每一位家長(zhǎng)和孩子，他們的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，懂事，純真深深印在大家的腦海里！
這次的活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是奉獻(xiàn)同樣也是受教，讓我們知道在這個(gè)世界上有那么多比我們不幸的人，那么多貧窮的人，我們一定要盡自己綿薄之力去幫助他們，溫暖他們，同樣也告誡自己珍惜自己的幸福生活！
雖然這次愛心活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。點(diǎn)滴慈善匯聚大愛。因?yàn)閻?，所以幸福?BR> 公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇六
為了讓所有的大學(xué)生們能夠更好的理解志愿者這個(gè)神圣的工作，也為了能夠更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解，從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活，服務(wù)社會(huì)的公益活動(dòng)，我們文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特舉辦了這次“放飛思維，創(chuàng)意無(wú)限——公益活動(dòng)策劃書大賽”。
從活動(dòng)的舉辦過(guò)程上來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在經(jīng)過(guò)初期的刪選后，我們選取了11份比較有特色的活動(dòng)策劃進(jìn)入決賽。決賽開始，所有的選手首先闡釋了他們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在他們的闡述中，我們看出每個(gè)人對(duì)公益在不同的層面上都有不同的認(rèn)識(shí)，而且認(rèn)識(shí)都比較深刻，這就達(dá)到了我們初期的目標(biāo)，即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動(dòng)”這個(gè)概念。在之后個(gè)人的策劃書展示中，選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動(dòng)，也讓我們協(xié)會(huì)的每個(gè)人對(duì)公益活動(dòng)有了不同角度的認(rèn)識(shí)，避免在今后的活動(dòng)中過(guò)于模板化，從而導(dǎo)致我們舉辦的活動(dòng)沒(méi)有新鮮血液。在最后的提問(wèn)環(huán)節(jié)中，面對(duì)評(píng)委的各種提問(wèn)，選手們都給出了自己的答案，展現(xiàn)出他們的自我風(fēng)采。
對(duì)于我們社團(tuán)內(nèi)部的成員來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)舉辦的也是成功的。在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)上，我們社團(tuán)的每個(gè)成員積極參與，互幫互助，很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻(xiàn)精神。另外，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開展，我們社團(tuán)每個(gè)成員都得到了一定的鍛煉，面對(duì)突發(fā)狀況，也能沉著冷靜的面對(duì)，尋找出好的解決辦法，從而讓活動(dòng)能夠圓滿的完成。
總而言之，這次活動(dòng)的舉辦我們達(dá)到了預(yù)期的效果，讓更多的人了解了公益活動(dòng)這個(gè)概念，從而更積極地參與到活動(dòng)的策劃與實(shí)施中來(lái)，以此來(lái)讓我們的社會(huì)能夠更加和諧，更加團(tuán)結(jié)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇七
我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在慈善協(xié)會(huì)的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動(dòng)嚴(yán)格按照學(xué)校慈善教學(xué)工作計(jì)劃，以大力弘揚(yáng)慈善“播放真情，傳遞愛心”的教學(xué)方式，在加大慈善宣傳力度上求落實(shí)，在豐富慈善內(nèi)涵上求創(chuàng)新，現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育活動(dòng)匯報(bào)如下：
學(xué)校健全了慈善教學(xué)工作制度，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)，并加大對(duì)慈善理念的宣傳力度，先在師生大會(huì)上學(xué)習(xí)《慈善讀本》，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到《慈善讀本》進(jìn)校園的重要性，增強(qiáng)全校師生的社會(huì)責(zé)任感，先后印發(fā)慈善宣傳單1142份，發(fā)放《慈善讀本》400本，并對(duì)慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結(jié)合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識(shí)不斷提高，并對(duì)學(xué)生中的慈善行為及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃利制度中，要求《慈善讀本》教學(xué)工作與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園相結(jié)合，語(yǔ)文教學(xué)中要發(fā)揮日常文言詩(shī)詞、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的潛移默化作用，在傳統(tǒng)文化的教學(xué)中發(fā)展“慈善文化”，加強(qiáng)“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學(xué)生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的.價(jià)值取向，養(yǎng)成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會(huì)責(zé)任感和慈善意識(shí)，并不斷激勵(lì)自己修身養(yǎng)性、多行善舉，把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學(xué)校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能，在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí)，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會(huì)責(zé)任感，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位，使自己健康成長(zhǎng)，也使學(xué)生深刻意識(shí)到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)，在班會(huì)課上通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化，讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么，使全班同學(xué)相互之間的產(chǎn)生從事慈善社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。
學(xué)校在提升全校師生的慈善意識(shí)上，積極引導(dǎo)全校師生主動(dòng)參與慈善活動(dòng)。學(xué)校針對(duì)我校七年級(jí)8班三名學(xué)生撿到3萬(wàn)元的事情，在全校開展慈善專題班會(huì)，針對(duì)九年級(jí)8班學(xué)生歸還岐中學(xué)生錢包等物品，通過(guò)建立“校園慈善排行榜”、評(píng)選“慈善之星”等形式，培養(yǎng)學(xué)生參與慈善公益的社會(huì)責(zé)任感；通過(guò)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)慈善先進(jìn)個(gè)人，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校師生積極參與慈善公益活動(dòng)，學(xué)校針對(duì)學(xué)生中近視人數(shù)偏高，由政教處聯(lián)系科學(xué)用眼專家來(lái)我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系，免費(fèi)為學(xué)生驗(yàn)光、配鏡673副，慈善活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)我校慈善教育的制度化和經(jīng)?；?。學(xué)校也在黨員中定期開展“黨員獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，在師生中開展“慈善公益周”活動(dòng)、學(xué)校團(tuán)委建立和完善學(xué)生慈善社團(tuán)組織，注重發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，成立慈善類學(xué)生共青團(tuán)，實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動(dòng)和創(chuàng)文簽名活動(dòng)，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關(guān)注另一個(gè)世界，世界需要慈善”和“沒(méi)有人是一座孤島，慈善是每個(gè)人的責(zé)任”的慈善主題班會(huì)觀摩課，活動(dòng)采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強(qiáng)了中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，組織學(xué)生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶，更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇八
學(xué)號(hào)：
姓名：--。
摘要：改革開放30年來(lái)我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個(gè)人感想。
實(shí)踐報(bào)告正文：
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤(rùn)了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個(gè)大國(guó)重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺(tái)，讓世界感知中國(guó)的發(fā)展與壯大，讓世界為中國(guó)的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動(dòng)了整個(gè)民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國(guó)的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國(guó)社會(huì)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求。同時(shí)世界也在不斷的注視著中國(guó)的發(fā)展，關(guān)注著中國(guó)的一舉一動(dòng)，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個(gè)名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時(shí)我幼小的身影也曾來(lái)回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個(gè)供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點(diǎn)古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?，F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個(gè)變成了五六個(gè)小店面，由國(guó)營(yíng)變?yōu)榱藗€(gè)體經(jīng)營(yíng)。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長(zhǎng)了。這種個(gè)體經(jīng)營(yíng)模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個(gè)價(jià)值觀的發(fā)展水平。同時(shí)也反映了現(xiàn)代人還沒(méi)有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力?？v觀這幾十年的'發(fā)展這種趨勢(shì)越發(fā)明顯。說(shuō)這是改革開放帶來(lái)的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說(shuō)這是社會(huì)發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個(gè)個(gè)都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時(shí)，當(dāng)時(shí)有自行車的也沒(méi)有幾家。沒(méi)過(guò)兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時(shí)，誰(shuí)家要是有摩托車就算有錢了?？粗思因T摩托車，我就會(huì)羨慕好一陣。因?yàn)槲抑两襁€沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒(méi)上大學(xué)之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來(lái)到沈陽(yáng)后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時(shí)間也越來(lái)越少了。對(duì)家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時(shí)代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場(chǎng)火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個(gè)單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過(guò)在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時(shí)間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過(guò)，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時(shí)這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個(gè)古老的小鎮(zhèn)時(shí)，往來(lái)于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒(méi)落了。這個(gè)過(guò)程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過(guò)一陣，但好景不長(zhǎng)。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個(gè)五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說(shuō)是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無(wú)奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級(jí)，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個(gè)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無(wú)數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒(méi)有因環(huán)境而又自卑與不樂(lè)。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂(lè)的三年級(jí)留在了這。四年級(jí)我們又輾轉(zhuǎn)來(lái)到另一座老房子了，這是個(gè)土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級(jí)那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒(méi)喲一個(gè)人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時(shí)的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙….著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級(jí)我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒(méi)有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過(guò)了快樂(lè)的五年級(jí)，;六年級(jí)我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時(shí)的操場(chǎng)表達(dá)了，是原來(lái)的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒(méi)有啊，而且知道后來(lái)我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒(méi)有，直到我們畢業(yè)了才聽說(shuō)我們高中更建操場(chǎng)才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場(chǎng)建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營(yíng)養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國(guó)的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更美好。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇九
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍；同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。
1、有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活
4、通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
5、有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來(lái)，我校高度重視，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳，把握重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，由點(diǎn)及面，全面推進(jìn)，進(jìn)行多項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們將創(chuàng)衛(wèi)工作放在首位，納入議事日程，明了領(lǐng)導(dǎo)分工、工作人員的職責(zé)，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，明確了建立工作目標(biāo)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài);每周召開創(chuàng)衛(wèi)專題會(huì)議，對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行部署，分析和總結(jié)工作的成績(jī)和不足，并對(duì)下一步工作安排部署。
1、師生簽名。在韓寶榮老師的號(hào)召下，向大家發(fā)出衛(wèi)生宣傳號(hào)召表明自己的決心，全體師生在“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)爭(zhēng)做衛(wèi)生小公民”宣傳標(biāo)語(yǔ)上簽上自己的名字，那一瞬間大家激動(dòng)不已。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、看到垃圾主動(dòng)撿起，放到垃圾箱里，從我做起。
2、主題班會(huì)。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“衛(wèi)生小公民”班會(huì)教育，在活動(dòng)和班級(jí)游戲中大家感受衛(wèi)生健康的重要性。
3、led屏幕進(jìn)行廣泛宣傳、二樓大廳宣傳。
4.大家齊動(dòng)手清潔美校園。
5、黑板報(bào)展示。利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
建立國(guó)家衛(wèi)生城市的目標(biāo)任重道遠(yuǎn)?；羟f小學(xué)會(huì)不斷努力，在全區(qū)的統(tǒng)一部署和要求下，進(jìn)一步組織動(dòng)員上下力量，不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí)，用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，任務(wù)再細(xì)化，力度再加強(qiáng)，職責(zé)再明確，全面做好創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)整治工作，確保完成好承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十一
我社與民院心連心主辦的公益活動(dòng)在20xx年11月28日取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；同時(shí)更是為我社以后走出校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更進(jìn)一步提高本社團(tuán)的影響力與知名度。
此次活動(dòng)是我社與民院社團(tuán)第二次進(jìn)行合作，從在整個(gè)活動(dòng)的目的來(lái)看，還是沒(méi)有達(dá)到我們的預(yù)想：總共花費(fèi)我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。于此同時(shí)也總結(jié)以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
第一：“強(qiáng)強(qiáng)合作”。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合作，不僅可以更好的提高兩個(gè)社團(tuán)的知名度，還能最大限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。本次活動(dòng)無(wú)論是人力、還是物力，對(duì)于兩個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)，都不是很大的問(wèn)題，但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商，只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)最后的目的。
第二：既要分工明確也要相互合作。從活動(dòng)啟動(dòng)開始，我社主要準(zhǔn)備節(jié)目，而對(duì)方主要負(fù)責(zé)贊助。既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達(dá)到合作的效果，實(shí)現(xiàn)合作的價(jià)值。第三：吸取經(jīng)驗(yàn)。與高校社團(tuán)合作，可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗(yàn)，更好的向別的社團(tuán)學(xué)習(xí)是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請(qǐng)恩施晚報(bào)、怎么去尋找捐助對(duì)象等，同時(shí)也能夠更好的為社團(tuán)積累人脈，為社團(tuán)以后更好的走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
第四：控制活動(dòng)。從活動(dòng)啟動(dòng)開始，就要學(xué)會(huì)控制，特別是節(jié)目和贊助的進(jìn)程以及人員的調(diào)動(dòng)，這幾個(gè)方面只要任何一方出現(xiàn)問(wèn)題，都可能使整個(gè)活動(dòng)不能順利的開展；所以，學(xué)會(huì)控制活動(dòng)進(jìn)程是提高活動(dòng)質(zhì)量的前提。
第五：遠(yuǎn)見性：公益演出是社會(huì)比較關(guān)注的活動(dòng)，作為一個(gè)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力，更要學(xué)會(huì)怎么去領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)，指明社團(tuán)的發(fā)展方向；即使社團(tuán)沒(méi)有真正的走出學(xué)校，但至少要把握好發(fā)展方向，這是一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人得職責(zé)與義務(wù)。為此，社團(tuán)才能更好的發(fā)展，才具有更強(qiáng)的生命力，才能走得更遠(yuǎn)。
第六：高水平的策劃與強(qiáng)有力的執(zhí)行力是成功的保證。計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有計(jì)劃是完全不能有變化的；在活動(dòng)籌劃階段，一個(gè)高水平的策劃至關(guān)重要。首先應(yīng)該想好怎么去宣傳、怎么去調(diào)配人員、怎么去控制活動(dòng)進(jìn)程、怎么預(yù)防可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。有了高水平的策劃，然后就得去執(zhí)行；行動(dòng)是取得成功的唯一法寶，失去行動(dòng)就意味著失去一切。所以一個(gè)活動(dòng)要取得圓滿成功，就得需要付出大量的行動(dòng)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十二
龍湖老年公寓。
9：00—11：00。
ngo環(huán)保社、霓裳風(fēng)云社、擷英社。
三個(gè)社團(tuán)部分新成員。
在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了龍湖老年公寓，在院長(zhǎng)的分配下我們進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，一個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)，一個(gè)小時(shí)的節(jié)目表演和簡(jiǎn)易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。
兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過(guò)去了，要走了，我們都感到特別地不舍，爺爺奶奶們還出門向我們招手，看到他們很開心，我們也好開心。
因?yàn)槲乙彩堑谝淮稳?，我們沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，爺爺奶奶都是比較平易近人的，他們雖然年紀(jì)大些，有一些病痛與不便，卻仍然存著對(duì)生活的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。我們的兩個(gè)小時(shí)，帶給他們更多的快樂(lè)與溫暖，這也是鍛煉我們自己的一個(gè)特別好的機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為？主動(dòng)地接近，用心地傾心，這是我們此次最大的收獲。我們對(duì)老人要有耐心，要細(xì)心，對(duì)于孤獨(dú)的爺爺奶奶更是要主動(dòng)的關(guān)注和關(guān)心。
每一個(gè)人都有老的時(shí)候，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)多些社會(huì)與親人對(duì)他的關(guān)愛是最重要的，因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習(xí)慣與自覺行動(dòng)，要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對(duì)一張張慈祥而又善良的面孔，我們是多么的幸福。
本次活動(dòng)圓滿成功，我們也收獲不少，唯一不足之處是我們操作水平方面不到位，組織能力要加強(qiáng)。不好之處需要改進(jìn)，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十三
5.有利于發(fā)揚(yáng)我們船舶工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)。
2.對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作；
4.我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)。
1.保護(hù)環(huán)境，美化校園；宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
3.增加同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度，體驗(yàn)生活，讓同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能擁有豐富的實(shí)踐能力。
我班因“思想政治理論”課的實(shí)踐教學(xué)安排，需組織一次社會(huì)公益活動(dòng)，以利于同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力及培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，特向你處申請(qǐng)為我班安排一次公益活動(dòng)。我們將服從辦公室的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十四
xx月27日上午，龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下，20多位親們乘坐六輛轎車順利到達(dá)xx水庫(kù)上游的xx村，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下，在全體參與者的共同努力下，圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng)，受到陸副縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)村兩級(jí)書記和村民的高度贊揚(yáng)！
群主鴻波、財(cái)務(wù)部小xx、秘書處阿xx、轉(zhuǎn)角遇到你、何xx、xx我們一起努力、阿xx、黃xx，還有四位可愛的小朋友。
本次活動(dòng)前，群主多次召開核心成員會(huì)議，研討制定活動(dòng)方案，方案一出臺(tái)，就看見大家積極踴躍地報(bào)名，表達(dá)對(duì)群公益活動(dòng)的鼎力支持，在此再表謝意！另外，群主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫(kù)及上游村莊考察，并與xx鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫(kù)管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力，感謝他們的強(qiáng)有力支持！
1、干部加入十分給力！
當(dāng)我們一到達(dá)xx村，駐村鄉(xiāng)干部和村書記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接，并自始至終跟隨我們一起活動(dòng)，真的很感動(dòng)，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！活動(dòng)中，我們的群主還接受了某記者的專訪，響亮道出牽手公益愛心團(tuán)隊(duì)的心聲，可見我們的活動(dòng)得到多部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注，是一次非常有意義的活動(dòng)。
2、美女宣講贏得掌聲！
在街道村民來(lái)料加工點(diǎn)，十多位村民一邊做著手中活，一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動(dòng)聽的聲音宣讀倡議書內(nèi)容，當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下，變得更純凈，xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福！”這一句話后，全體村民停下手中活，個(gè)個(gè)笑著鼓掌，表示贊同和支持！
3、頭頂酷日熱情投入！
在xx溪對(duì)岸，一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑，緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后，在xx鄉(xiāng)駐村干部和村書記等人的帶領(lǐng)下，走家串戶宣講保護(hù)水源知識(shí)。我們可愛的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了，她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識(shí)和意義；還有一對(duì)夫妻倆雙雙牽手，走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書，宣講環(huán)保新理念，這對(duì)夫妻為了守時(shí)不遲到，早晨五點(diǎn)多鐘就起床，專從衢州趕來(lái)參加本次活動(dòng)，這種精神值得大家學(xué)習(xí)！在小紅帽隊(duì)伍前頭，華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單，遇到老人熱情相迎，并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得，宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義，受到老農(nóng)們的好評(píng)。
4、可愛的小義工真棒！
本次活動(dòng)中，我們的四位親們牽著孩子的手，言傳身教，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛心意識(shí)，撒播愛心種子，真棒！這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋，有的手上提著垃圾袋，他們一見到垃圾就搶著撿，與此同時(shí)，還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書，村民們看見這些能干又有禮貌的孩子，個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。
5、數(shù)百《倡議書》進(jìn)農(nóng)家。
日前，秘書處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系，采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法，得到伊校長(zhǎng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳，并人手一份倡議書交給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，作為重要的家庭作業(yè)來(lái)完成，這樣一來(lái)，xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份，再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書，讓xx溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng)，擴(kuò)大知名度，感謝xx小學(xué)的全體師生！
由于視眼受限，加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查，以上活動(dòng)總結(jié)欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解！
龍游牽手公益秘書處 常青無(wú)名草
xx年6月28日
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十五
社會(huì)公益活動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會(huì)義務(wù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能，另外社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)開闊學(xué)生的眼界，擴(kuò)大和加深他們的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來(lái)一直堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，現(xiàn)將公益活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下：
1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛心。從這次活動(dòng)中，同學(xué)們也體會(huì)到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問(wèn)題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項(xiàng)制度，采取了各項(xiàng)措施。20xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們?cè)谑程脽峄鸪斓亟o他們包粽子呢。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)才有了成功開展的前提。如學(xué)生會(huì)提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動(dòng)的人員。
在活動(dòng)沒(méi)有開始之前，少先隊(duì)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。達(dá)到了此次公益活動(dòng)的最終目的。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，體驗(yàn)生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會(huì)公益性的活動(dòng)。
“這個(gè)端午節(jié)我們不孤單了，爸媽你看到了嗎？我們?cè)趯W(xué)校和老師一起包粽子呢！”
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十六
1、9月11日，組織整理打包衣物，參加者：王軍玲、鄭淑琴、仝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、王新麗、邱雯、任紅娟、馬天翼、楊永萍，共：8人。志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：仝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)2.5小時(shí)、邱雯1.5小時(shí)、王新麗3小時(shí)、任紅娟2小時(shí)、馬天翼1小時(shí)，其他人4小時(shí)，共計(jì)：22小時(shí)。
2、9月11日，取送衣物、給大荔縣中心敬老院捐送鞋、防潮墊、握力圈，參與者：王兆龍、陳麗娟，共：2人，王兆龍免費(fèi)出車350公里，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：14小時(shí)，共計(jì)：28小時(shí)。
3、9月13日，受邀做客西安廣播電視臺(tái)，大學(xué)生暑期公益實(shí)踐訪談。和西安愛崗敬業(yè)道德模范盛金蘭暢談人生、事業(yè)、做人，參與者：呼玉、白錦錦、葉璐、陳麗娟，共：4人，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)，共計(jì)：24小時(shí)。
4、9月16日，售廢品、考察對(duì)接四醫(yī)大幼兒園捐贈(zèng)物品，參與者：楊永萍、陳麗娟，共：2人，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：楊永萍4小時(shí)，陳麗娟9小時(shí)，共計(jì)：13小時(shí)。
5、9月19-20日，對(duì)接四醫(yī)大幼兒園給大荔縣下寨鎮(zhèn)四所小學(xué)捐贈(zèng)物品，夜晚搬運(yùn)裝車運(yùn)送，參與者：趙華、閆鵬輝、趙輝、馬磊磊、任云濤、劉保峰、雷永鋒、周東利、陳麗娟、張貴鑫3人、丁良玉2人，丁良玉免費(fèi)出貨車600公里，趙華、周東利免費(fèi)出小車30公里，共14人。志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：周東利、張貴鑫3人5小時(shí)，丁良玉2人14小時(shí)，其他人8小時(shí)，共計(jì)：107小時(shí)。
6、9月20日，組織騎行宣傳環(huán)保，參與者：徐碧悅、劉強(qiáng)、王佳美、付嬋、周東利、王豪、鄭淑琴、閆鵬輝，共：8人，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：鄭淑琴6小時(shí)，其他人3小時(shí)，共計(jì)：27小時(shí)。
7、9月26日，組織“中秋節(jié)陪敬老院老人拍照過(guò)別樣的中秋”公益活動(dòng)，捐贈(zèng)帽子67頂、襪子160雙、布偶15個(gè)、毛巾70條、月餅15盒，并給老人拍照當(dāng)場(chǎng)送給他們，參與者：呼玉、周東利、杜禧、張恒、陳麗娟，共：5人，兆瑞友情出車330公里，周東利友情開車，58同城捐贈(zèng)本次物資，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：8小時(shí)，共計(jì)：40小時(shí)。
8、9月30日，9月份崗位人員服務(wù)時(shí)長(zhǎng)匯報(bào)：1、李瑋做賬、報(bào)稅50小時(shí)，2、白錦錦整理資料11小時(shí)，3、葉璐整理資料等18.5小時(shí)，4、呼玉管理群、訂購(gòu)馬甲等28.5小時(shí)，5、李帥帥取送捐贈(zèng)物品等22小時(shí)，6、郭衛(wèi)林管理群10小時(shí)，7、趙華管理微信26小時(shí)，8、郄海潮修改文稿5小時(shí)，9、楊旭紅寫文稿10小時(shí)，10、司寶明商議事務(wù)30小時(shí)，11、牛亞洲商議事務(wù)50小時(shí)，12、陳麗娟全面管理240小時(shí)，共計(jì)：501小時(shí)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十七
廣泛動(dòng)員全體師生積極安于到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中，充分時(shí)間“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨?，F(xiàn)將20xx年公益服務(wù)活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：
通過(guò)各種活動(dòng)的展開，學(xué)生能夠通過(guò)公益活動(dòng)提高思想意識(shí)，成為了良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。志愿者服務(wù)活動(dòng)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，師生積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，爭(zhēng)取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的'志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
我們注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓公益活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實(shí)際情況，特困生和留守兒童較多，為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，學(xué)校組織了多次幫扶活動(dòng)。
積極參加各種清潔活動(dòng)，印發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳單，深入學(xué)校、村莊宣傳環(huán)保知識(shí);到學(xué)校周邊村莊撿拾“白色垃圾”，實(shí)踐環(huán)保宣言等活動(dòng)引來(lái)了好多贊嘆的目光，受到了廣大群眾的好評(píng)，引起了較好的反響。
通過(guò)這些活動(dòng)，使我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育，較好地發(fā)揮了公益活動(dòng)的作用，達(dá)到了團(tuán)結(jié)、凝聚、宣傳的目的，豐富了學(xué)生文化生活，樹立了正氣。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十八
公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。 艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名即將走上社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng)，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱x祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。
他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品,然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。 對(duì)于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，然而，她們?cè)谪毨媲?，選擇了自強(qiáng)自立，堅(jiān)決抵制妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被x與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)x是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。如果我們多點(diǎn)x心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開心。 x是什么？x是困境中的溫暖陽(yáng)光，x是一種堅(jiān)定的給予，x是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)x。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)x，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺到公益不只是一個(gè)充滿x心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
作為一名大學(xué)生，我們要有關(guān)x世界的寬廣胸懷，將x傳遞出去，我們還要有傳遞x的合適方法，應(yīng)當(dāng)開動(dòng)腦筋，努力思索，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不可以傷害受捐助者的感情，讓x僅僅是x，而不包含任何傷害的成分。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十九
11月5日公益募捐活動(dòng)，11月19日福利院探望孤寡老人活動(dòng)口號(hào)：
深深學(xué)子情，愛心暖空巢。
20xx年9月23日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，規(guī)劃指出，未來(lái)五年，將廣泛開展老年健康教育，增強(qiáng)老年人運(yùn)動(dòng)健身和心理健康意識(shí)，重點(diǎn)關(guān)注高齡、空巢、患病等老年人的心理健康狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生，心橋的志愿者們積極響應(yīng)十二五規(guī)劃，關(guān)注孤寡老人，做一些力所能及的事，在活動(dòng)中體會(huì)充實(shí)和快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo):。
11月5日，濰坊學(xué)院建筑工程學(xué)院心橋志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)谑兰o(jì)泰華廣場(chǎng)、中百大廈附近進(jìn)行了關(guān)注孤寡老人的公益募捐。此次活動(dòng)總共募集善款721.3元，志愿者們將于11月19日走進(jìn)濰坊社會(huì)福利院，帶著所有好心人的捐款與祝福去看望福利院的老人們。
11月19日，濰坊學(xué)院建筑工程學(xué)院心橋志愿者協(xié)會(huì)的志愿者來(lái)到濰坊社會(huì)福利院，探望孤寡老人。一大早，志愿者們便帶著買好的禮品便準(zhǔn)備出發(fā)了。上午九點(diǎn)，志愿者們一行到達(dá)福利院。志愿者們同福利院的工作人員進(jìn)行了交流，登記了志愿者的資料以及所帶物品后，工作人員帶志愿者來(lái)到了老年公寓。
在老年公寓的二樓，志愿者們與這里的老人們打麻將、打臺(tái)球、下象棋，歡聲與笑語(yǔ)，在這段時(shí)間沒(méi)有間斷過(guò)。與此同時(shí)，一些志愿者到老人的房間，與他們進(jìn)行交談。志愿者劉同學(xué)告訴我們，看到老人臉上的笑容，心里有種說(shuō)不出的喜悅。上午十一點(diǎn)，是老人們的午餐時(shí)間，看到陳奶奶的不舍，志愿者們跟奶奶說(shuō)以后周末我們會(huì)常來(lái)。從公寓出來(lái)，志愿者看到滿地的落葉便想打掃一下。由于天氣不好，剛下過(guò)雨，不方便打掃，工作人員便給了志愿者手套，讓他們用手撿起來(lái)。滿地的落葉，很快被打掃干凈了，老人們看到干凈的院子，心情應(yīng)該會(huì)舒暢很多。志愿者離開前，工作人員對(duì)志愿者的到來(lái)表示了感謝，也希望志愿者可以常來(lái)看看那些老人，“他們希望可以經(jīng)常的見到一些年輕的面孔，而不是每天醒來(lái)都是一摸一樣的臉龐?！敝驹刚邆兏嬖V記者，他們能做的有限，希望能夠通過(guò)此次的志愿服務(wù)，來(lái)提高公眾對(duì)老人的關(guān)注，對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德。
本次活動(dòng)，是志愿者協(xié)會(huì)辦的第一個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)開端，我們有收獲但也認(rèn)識(shí)到了我們的不足距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，在以后的工作中我們會(huì)對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作使工作能夠順利開展，使志愿協(xié)會(huì)的作用更加具象。
以后我們會(huì)定期做一些公益活動(dòng)，服務(wù)與濰坊公益事業(yè)。我們也是社會(huì)公益事業(yè)的受益者，接受過(guò)社會(huì)各界的資助，我們也一直期望可以回饋社會(huì)。作為在校大學(xué)生，我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，作為一名志愿者來(lái)幫助那些需要幫助的人們，我們非常的開心。也希望我們本次“深深學(xué)子情，愛心暖空巢”關(guān)注孤寡老人的活動(dòng)，可以讓人們關(guān)注老人。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇二十
一、活動(dòng)目的：
豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大同學(xué)們提供學(xué)習(xí)按摩技術(shù)的途徑、見習(xí)單位以豐富按摩針灸經(jīng)驗(yàn)、以及在醫(yī)院見習(xí)中，如何與醫(yī)生、病人處好關(guān)系收集經(jīng)驗(yàn)。提前一步參與社會(huì)工作當(dāng)中。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、3月：收集新一期暖陽(yáng)公益報(bào)名單，以及申請(qǐng)課室。
2、4月2日、4月16日、4月21日：按摩培訓(xùn)。
3、4月~5月：醫(yī)院見習(xí)。
三、活動(dòng)評(píng)估：
培訓(xùn)活動(dòng)以及醫(yī)院見習(xí)活動(dòng)的開展較順利，相較于上學(xué)期，我們這次相對(duì)減少了課堂培訓(xùn)次數(shù)，增加了星期六日自主去醫(yī)院見習(xí)這一部分，既提供見習(xí)單位。不僅如此，我們還增加了拔火罐以及刮痧的課堂培訓(xùn)。不過(guò)這學(xué)期的報(bào)名人數(shù)較上期減少，是因?yàn)槎绦磐ㄖ獩](méi)有詳細(xì)說(shuō)明參加培訓(xùn)的人不一定要參加醫(yī)院見習(xí)；還有就是每次培訓(xùn)課的人數(shù)也不多?？傮w來(lái)說(shuō)，活動(dòng)進(jìn)行的較為順利。
四、活動(dòng)意義：
xx年05月14日
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇一
慈善教育是學(xué)校德育的拓展和延伸，是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、扶危濟(jì)困觀念的有效途徑。為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推進(jìn)千校慈善教育項(xiàng)目的開展，豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)全校師生的慈善意識(shí)，引導(dǎo)他們用心靈感受慈善、用行動(dòng)體驗(yàn)愛心,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)的通知》精神，現(xiàn)對(duì)我校慈善周教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?，F(xiàn)將我校慈善教育進(jìn)校園活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、精心籌劃，建立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校慈善教育的關(guān)鍵在于前期的策劃和后期的落實(shí)。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依，我校在工作前期重點(diǎn)做好了落實(shí)到位，為慈善教育活動(dòng)的開展奠定了組織基礎(chǔ)。
二、高度重視，做好校內(nèi)宣傳教育工作。
1.成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以政教處、教導(dǎo)處、少隊(duì)部等部室負(fù)責(zé)人為成員的慈善教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員分工與職責(zé)，對(duì)活動(dòng)的開展做了細(xì)致安排。
2.做好教職工的宣傳學(xué)習(xí)。首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于落實(shí)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)的開展》的通知，使每個(gè)教職工增強(qiáng)慈善理念，懂得“扶貧、救災(zāi)、助老、助殘、助孤、助困、助學(xué)、助醫(yī)”是每個(gè)公民的義務(wù),進(jìn)一步理解開展公益、捐贈(zèng)活動(dòng)的重大意義。
3、通過(guò)多方位開展活動(dòng)。學(xué)校主要圍繞“四個(gè)一”開展：一是開展一次慈善愛心宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)間，召開師生動(dòng)員大會(huì)，并充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等進(jìn)行慈善教育宣傳，營(yíng)造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍；二是開展一次慈善愛心教育活動(dòng)。全校各班級(jí)組織召開一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次慈善愛心教育；三是開展一次慈善愛心體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校組織每個(gè)學(xué)生寫一篇慈善心得體會(huì)，每位教師撰寫一篇慈善征文。
三、立足體驗(yàn)，提升慈善效果。
實(shí)踐體驗(yàn)是實(shí)施慈善教育的重要載體，是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極挖掘?qū)W校及社會(huì)資源，在校內(nèi)、校外開展了一系列的慈善教育體驗(yàn)活動(dòng)。
1.校內(nèi)活動(dòng)，精彩紛呈。
在學(xué)生中開展了以“心微笑、愛飛揚(yáng)”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會(huì)、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關(guān)愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊(duì)會(huì)等?；顒?dòng)這些活動(dòng)的開展，讓慈善教育的理念內(nèi)化為孩子的感性體驗(yàn)，在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。
2.小手帶動(dòng)，輻射社會(huì)。
在慈善教育中，我們非常重視對(duì)家庭、社會(huì)的輻射、帶動(dòng)，希望在“小手拉起大手”的激勵(lì)中，讓更多家長(zhǎng)投入到慈善事業(yè)之中。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)、慈善教育講座，給學(xué)生講自己的慈善故事。我們還通過(guò)學(xué)生的“感恩行動(dòng)”，向家長(zhǎng)傳遞“愛的思想”，促進(jìn)“愛心相傳”的效果。
通過(guò)這次活動(dòng)，使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)互助的教育。深深地懂得奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇二
九月份，我校按照計(jì)劃順利的進(jìn)行了公益行動(dòng)，同時(shí)也臨時(shí)安排了一個(gè)禁止焚燒秸稈宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將我校在本月舉行的公益行動(dòng)總結(jié)如下：
一、開展了清掃街道活動(dòng)。9月13日，由團(tuán)總支首先對(duì)團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行了剖析，教育新團(tuán)員作為一位合格的團(tuán)員首先便要有奉獻(xiàn)的精神，然后，帶領(lǐng)全體新團(tuán)員對(duì)xx鎮(zhèn)街道進(jìn)行了清掃?；顒?dòng)中新團(tuán)員積極，認(rèn)真，清掃效率高，短短一個(gè)小時(shí)，打掃街道1000m以上，還xx鎮(zhèn)街道一片潔凈，完成質(zhì)量好，受到廣大社區(qū)居民的好評(píng)。
二、9月24日，開展了清潔母親河活動(dòng)?；顒?dòng)主要有初一和初二承擔(dān)，各班由班主任親自帶領(lǐng)和指揮，完成相應(yīng)位置白色垃圾的清理，并由宣傳部同學(xué)向街道居民宣傳，禁止亂丟亂扔，保護(hù)我們的生活環(huán)境。通過(guò)活動(dòng)，讓梓江河面貌一新。
三、配合xx鎮(zhèn)政府，進(jìn)行了禁止焚燒秸稈宣傳活動(dòng)。要求學(xué)生回家后及時(shí)向親人及鄰居進(jìn)行宣講，且人數(shù)不少于5人，自宣講后，我鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)焚燒秸稈現(xiàn)象。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇三
湖南——湘土之地，他是我們的家。抑是筆力矯健痛斥罪惡的丁玲沈從文等"戰(zhàn)士"的故鄉(xiāng)。湖南，作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要的戰(zhàn)略要地，把華中、華南聯(lián)成一片并進(jìn)占西南的必爭(zhēng)之地，因而也奠定了湖南抗戰(zhàn)在全國(guó)抗戰(zhàn)中的重要地位。湘土大地，人杰地靈，為此次我們的紅色歷史追尋之旅引領(lǐng)了最好的道路。此次社會(huì)實(shí)踐，我們小組將于7.15至7.25暑假期間，結(jié)伴前往各紅色紀(jì)念場(chǎng)館和相關(guān)人物故居，靈活調(diào)整時(shí)間路線，在實(shí)踐過(guò)程中既開展實(shí)地調(diào)查，也積極參加各方面宣講活動(dòng)，將所見轉(zhuǎn)為所感，將所感升華為共鳴。愿曾經(jīng)熟知的文人將士能帶給我們新的認(rèn)知，愿重走這段路程，給予我們新的感受。
二、實(shí)踐背景及目的。
(一)實(shí)踐背景。
1、70周年憶抗戰(zhàn)，歷史熱潮重掀起。
1945年9月3日，經(jīng)歷了八年艱苦卓絕奮戰(zhàn)的中國(guó)人民最終贏下了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。時(shí)至今日，已過(guò)去70年，人民生活和諧穩(wěn)定，但我們永遠(yuǎn)不能忘記犧牲的烈士英魂，永遠(yuǎn)不能忘卻艱苦的抗戰(zhàn)歷程。
-年，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，人們緬懷著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的革命英烈及國(guó)際友人，回顧著八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)血與淚的時(shí)光。在此熱潮下，我們以"惟楚有才實(shí)踐團(tuán)隊(duì)"的身份前往紅色景區(qū)，追尋歷史的痕跡，感受抗戰(zhàn)的艱辛，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)來(lái)回顧歷史、緬懷先烈、汲取教訓(xùn)、面向未來(lái)。
2、青少年普遍缺乏對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)真實(shí)歷史的了解。
當(dāng)今社會(huì)，在抗日"雷劇"對(duì)于歷史的娛樂(lè)化、戲劇化、不實(shí)化的誤導(dǎo)下，許多年輕人對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的了解出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。很多幼齡孩童對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最初印象來(lái)源于電視節(jié)目：抗日"雷劇"中對(duì)人物過(guò)分的夸大、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)不實(shí)的描述，使孩子們從一開始就沒(méi)有接觸到真實(shí)的歷史。青少年在學(xué)校中對(duì)歷史的學(xué)習(xí)也趨于僵化，大多是為了所謂的好成績(jī)而死記硬背，加之教材對(duì)歷史描述的不完整性，青少年很難對(duì)這段歷史有深刻的了解。
隨著時(shí)代的變遷，人們?cè)絹?lái)越傾向于通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取所需的知識(shí)，尤其是現(xiàn)在中國(guó)電視劇的受眾主體，已經(jīng)集中于青少年和一般知識(shí)水準(zhǔn)的普通百姓。如果電視劇創(chuàng)作者不能以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待歷史，那么作品所呈現(xiàn)的影像及表達(dá)的主題必定會(huì)誤導(dǎo)觀眾，并產(chǎn)生極大的消極影響。在這種情況下，青少年的價(jià)值觀、民族精神極易受到誤導(dǎo)，實(shí)在是令人擔(dān)憂。
(二)實(shí)踐目的。
1、重走烽火瀟湘路，反思感悟抗日魂。
通過(guò)走訪參觀，追溯抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)軍隊(duì)與湖南省境內(nèi)進(jìn)行的幾次慘烈戰(zhàn)役(包括長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、常德會(huì)戰(zhàn)、衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)等)，了解真實(shí)的抗戰(zhàn)歷史，親身感受抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯烈和烈士英魂的偉大。
2、宣講真實(shí)抗戰(zhàn)路，引領(lǐng)青年歷史行。
結(jié)合查詢資料所獲知識(shí)和親身參觀學(xué)習(xí)的真實(shí)歷史，制作一份針對(duì)各年齡段相關(guān)問(wèn)卷(主要對(duì)象確定為12～17歲的青少年)，并根據(jù)收集結(jié)果撰寫一份關(guān)于8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宣講稿，由我團(tuán)隊(duì)各成員于各自居住地的小區(qū)和母校進(jìn)行宣講，以引導(dǎo)青少年走出電視，走出書本，親身感受真實(shí)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主要目的，推動(dòng)回顧中國(guó)歷史的熱潮。
三、實(shí)踐準(zhǔn)備。
(一)資料準(zhǔn)備。
通過(guò)網(wǎng)上搜索，書籍文獻(xiàn)資料查閱，與有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通了解，我組通過(guò)查閱網(wǎng)站"湖南抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念網(wǎng)"，《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》等文獻(xiàn)搜集了湖南省與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的歷史景區(qū)、著名的歷史人物，粗略了解了湖南省在抗日時(shí)的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)湖南的抗日歷史有了初步的了解。也通過(guò)網(wǎng)上搜索和許多論文文獻(xiàn)分析了現(xiàn)在青少年對(duì)抗日歷史的了解情況。通過(guò)查閱這些資料，我們確定了我們的實(shí)踐主題，為我們的實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。
(二)實(shí)踐內(nèi)容規(guī)劃。
通過(guò)網(wǎng)上溝通和組內(nèi)會(huì)議，我們對(duì)實(shí)踐內(nèi)容有了比較具體的規(guī)劃。
1、會(huì)議準(zhǔn)備。
(1)確定實(shí)踐主題。
經(jīng)過(guò)大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動(dòng)’這一大主題。結(jié)合社會(huì)普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實(shí)抗日歷史這一實(shí)踐方向。
(2)確定實(shí)踐地點(diǎn)。
我組經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實(shí)踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽(yáng)三地進(jìn)行實(shí)地考察。
(3)信函準(zhǔn)備。
由組長(zhǎng)發(fā)出并收取回函、教師推薦信。
2、內(nèi)容規(guī)劃。
(1)準(zhǔn)備階段。
1、人員、安全、物資等預(yù)備方案;。
2、對(duì)確定的實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行了解與提前預(yù)約，確定采訪地點(diǎn)，采訪范圍和采訪對(duì)象。
(2)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1、實(shí)地歷史考察階段;。
2、問(wèn)卷調(diào)查階段;。
3、實(shí)地采訪階段。
(3)總結(jié)階段。
通過(guò)之前的資料收集和分析，提出自己的看法和對(duì)現(xiàn)狀的建議。盡可能通過(guò)各種渠道向青少年宣傳了解真實(shí)抗日歷史的重要性，并敦促青少年進(jìn)行歷史親歷活動(dòng)，從中得到感悟和升華。
(三)人員分工安排。
1、標(biāo)書制作安排。
兩人一組分為三個(gè)小組，分別進(jìn)行各自分配任務(wù)的制作，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整合提煉。
2、實(shí)踐行動(dòng)分工。
在參觀過(guò)程中，一人負(fù)責(zé)路程安排，一人負(fù)責(zé)溝通與聯(lián)系，其余人聽從組長(zhǎng)安排，認(rèn)真記錄和分析。采訪過(guò)程中，每組分別制作問(wèn)卷，大家通過(guò)各自渠道發(fā)放問(wèn)卷，最后進(jìn)行問(wèn)卷整理分析。
3、實(shí)踐報(bào)告分工。
實(shí)踐后通過(guò)整理分析記錄，討論后分為三個(gè)小組，各自進(jìn)行任務(wù)分配。
四、實(shí)踐內(nèi)容。
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館。
衡山羅榮桓故居。
衡陽(yáng)會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館。
張家界市賀龍故。
長(zhǎng)沙市岳麓山。
五、實(shí)踐特色。
(一)宣傳方式。
采用網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相結(jié)合的方式，增強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍：
建立微信公眾平臺(tái)，實(shí)踐期間即時(shí)推送實(shí)踐進(jìn)程和內(nèi)容信息，可以包括部分圖片、訪談?dòng)涗?、?shí)踐收獲和隊(duì)員心得等等，向受眾提供最真實(shí)、最詳細(xì)的信息資源，加深其對(duì)相關(guān)主題的了解和認(rèn)識(shí)，更好地達(dá)到實(shí)踐目的。實(shí)踐結(jié)束后，推送隊(duì)員們后繼追蹤了解的相關(guān)抗日紀(jì)念活動(dòng)或者最新信息變化動(dòng)態(tài)，幫助大家更方便地學(xué)習(xí)了解。
實(shí)地宣傳。團(tuán)隊(duì)計(jì)劃采取宣講會(huì)等形式，在湖南省內(nèi)各地舉行實(shí)踐成果宣講會(huì)等形式，地點(diǎn)初步選取為各地的中小學(xué)，并會(huì)在事先與相關(guān)單位取得聯(lián)系。結(jié)合宣傳單，介紹團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的成果內(nèi)容展示宣傳，讓大家在時(shí)代背景下，更加透徹地了解家鄉(xiāng)文化。
(二)調(diào)查方式。
問(wèn)卷、深度訪談、實(shí)地探訪等多種途徑同時(shí)實(shí)踐調(diào)查：拓寬實(shí)踐對(duì)象的范圍，全面了解各類人群對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和看法(并比較分析青年大學(xué)生群體)，通過(guò)訪談和實(shí)地探訪的方式深化、細(xì)化部分問(wèn)題的討論研究，拓展實(shí)踐深度。
團(tuán)體實(shí)踐和分別實(shí)踐相結(jié)合：本次實(shí)踐分為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和隊(duì)員分別實(shí)踐的部分，隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)合作的相互配合的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人的力量，同時(shí)增大了實(shí)踐的廣度，使其更具信效度。
(三)地域特色。
本次暑假實(shí)踐具有一定的地域特色。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員長(zhǎng)期受到湖南特色紅色文化熏陶，對(duì)湖南地區(qū)的抗日歷史有了一定的了解，將家鄉(xiāng)湖南作為實(shí)踐地點(diǎn)有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。近代史上的湖南素出革命將領(lǐng)，紅色文化積淀深厚，抗日歷史文物豐富。其中有芷江日本投降紀(jì)念館，長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念碑，常德會(huì)戰(zhàn)紀(jì)念館，以及在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有突出貢獻(xiàn)的偉人故居，如領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨"反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日"的毛澤東，指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的彭德懷。且湖南是抗日老兵最多的省份，利于開展實(shí)地訪談。
六、實(shí)踐保障。
(一)可行性分析。
1、選題恰當(dāng)。
近年來(lái)，國(guó)際反法西斯情緒高漲，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。
這個(gè)假期我們小組七位成員將會(huì)在長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)以及懷化三地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐母鱾€(gè)紅色旅游景點(diǎn)進(jìn)行參觀考察，并與當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系交流，了解真實(shí)的歷史情況，并結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷等了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)于紅色青春及相關(guān)紅色影視作品的認(rèn)知程度，思考當(dāng)今社會(huì)"抗日神劇"層出不窮，過(guò)分夸大甚至虛構(gòu)歷史的原因，以及調(diào)查其對(duì)青少年們影響。
國(guó)產(chǎn)"抗日神劇"層出不窮，爭(zhēng)相向社會(huì)大眾講述著當(dāng)年的那段抗?fàn)幨?。然而，在商業(yè)利益的驅(qū)使下，部分神劇過(guò)分夸大甚至虛構(gòu)了當(dāng)年的歷史，這在一定程度上影響了青少年們對(duì)歷史的認(rèn)知。因此，調(diào)查思考神劇產(chǎn)生的意義及對(duì)青少年的影響是很有意義的。
2、選地合適。
"惟楚有才，于斯為盛"，早在革命時(shí)期，鐘靈毓秀的湖南就誕生了一批批的革命領(lǐng)袖人物，他們?cè)谶@里為了輝煌的明天而進(jìn)行一次次的抗?fàn)幣c奮斗，這里遍布著他們的足跡。在革命勝利之后，后輩不忘先輩恩德，一座座紀(jì)念館、紀(jì)念碑拔地而起，歌頌著他們的豐功偉績(jī)。對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐工作而言，這無(wú)疑是十分方便的，集中的紅色景點(diǎn)可以讓我們進(jìn)行大量參觀考察，然后進(jìn)行對(duì)比分析，得出準(zhǔn)確的結(jié)論。極好地契合了本次實(shí)踐的主題，為實(shí)踐課題的可研性提供了保障。
我們?cè)趯?shí)地考察前就已與相關(guān)部門取得聯(lián)系，并得到回函，為實(shí)踐活動(dòng)順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。
小組領(lǐng)隊(duì)具有極強(qiáng)的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力，隊(duì)員之間相互了解，就注定了我們是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，利于實(shí)踐時(shí)活動(dòng)嚴(yán)密有序的展開。團(tuán)隊(duì)有一位成員來(lái)自懷化，對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r有著較為深刻的了解。同時(shí)，其他組員作為土生土長(zhǎng)的湖南人，對(duì)湖南非常熟悉，有利于實(shí)踐活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，小組其他成員也將積極利用寒暑假在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行著實(shí)地調(diào)研等活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的合理進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。團(tuán)隊(duì)成員由來(lái)自管工、國(guó)經(jīng)貿(mào)、政管、體經(jīng)等多個(gè)學(xué)院的同學(xué)組成，學(xué)科交叉，保障考慮問(wèn)題的全面周到，掌握各方面專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用相應(yīng)的進(jìn)度控制，財(cái)務(wù)管理，心理學(xué)等方法保障實(shí)踐活動(dòng)的完成。共同為團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、前期準(zhǔn)備。
在確定主題前，本小組成員進(jìn)行了激烈的討論，設(shè)想了許多可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施，上網(wǎng)搜集了大量的相關(guān)資料，力求使主題具有研究?jī)r(jià)值并切實(shí)可行。確定主題后，小組成員結(jié)合各自的特長(zhǎng)等進(jìn)行了合理的分工，并統(tǒng)籌安排好了時(shí)間，制定相對(duì)完整的安全預(yù)案，保證整個(gè)活動(dòng)能夠取得滿意的成果。
(二)安全預(yù)案。
實(shí)踐開展不會(huì)一帆風(fēng)順，為了順利完成實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)控制并妥善處理一些突發(fā)事件，保障團(tuán)隊(duì)成員的人身財(cái)產(chǎn)安全，我們?cè)诒职踩谝坏睦砟钕轮朴喠舜舜螌?shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案：
1、交通安全。
我們會(huì)提前規(guī)劃好具體行程，使得實(shí)踐活動(dòng)節(jié)奏緊湊而不慌亂。本次實(shí)踐地點(diǎn)有三處，分布在湖南境內(nèi)，會(huì)乘坐火車，汽車等交通工具，對(duì)此，我們會(huì)普及交通安全知識(shí)，保證交通安全。由于隊(duì)員處在湖南不同市縣，我們已互留聯(lián)系方式，制成團(tuán)隊(duì)通聯(lián)，并告知家長(zhǎng)，保持通訊暢通，在到達(dá)目的地后及時(shí)與本地成員聯(lián)系。
2、飲食保障。
隊(duì)員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。飲食一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與醫(yī)院部門聯(lián)系、解決。特殊事件發(fā)生后，應(yīng)及時(shí)與公共場(chǎng)所負(fù)責(zé)人聯(lián)系，制止事態(tài)發(fā)展，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)救治傷員，或撥打110、120、119處理，不得拖延。
3、人際和諧。
盡管已取得實(shí)踐單位的回函，但仍不排除會(huì)遇到單位不配合的情況。為防止這情況，前往實(shí)踐單位前我們會(huì)通過(guò)電話或郵件聯(lián)系實(shí)踐單位，確定相關(guān)人員的接洽。在實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生組員間或者與單位人員之間的沖突。在實(shí)踐前，組員之間會(huì)互相提醒和照應(yīng)，注意態(tài)度和行為，禮貌和客氣地對(duì)待采訪者。若發(fā)生沖突，組員要及時(shí)制止，并且通知組長(zhǎng)，及時(shí)道歉和解釋，和平地化解沖突。
4、天氣防范。
湖南省氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，暑假期間氣溫偏高，在戶外長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)容易生病(中暑、感冒等)，可能會(huì)出現(xiàn)意外。所以我們會(huì)盡量避免在高溫時(shí)段外出實(shí)踐，外出時(shí)組員將配備水、帽子、遮陽(yáng)傘和一些簡(jiǎn)單防暑藥物。同時(shí)，夏天天氣容易突變，我們會(huì)隨時(shí)注意天氣狀況，安排實(shí)踐活動(dòng)，并帶好雨具及常備藥品。
七、附錄。
(一)團(tuán)隊(duì)文化。
一群來(lái)自湖南東南西北的小伙伴，志同道合，組成了獨(dú)特的惟楚有才隊(duì)。
首先是隊(duì)名的由來(lái)。惟楚有才，出處源于《左傳·襄公二十六年》："晉卿不如楚，其大夫則賢，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。雖楚有材，晉實(shí)用之。"長(zhǎng)沙岳麓書院更是有著"惟楚有材，于斯為盛"的名聯(lián)。
惟楚有才隊(duì)還有著含義豐富的標(biāo)志和隊(duì)服。紅色，代表革命的熱血，民主的自由，新生的希望;也是生活的情，樂(lè)觀的態(tài)度，向上的姿態(tài)。辣，是湖南傳統(tǒng)的飲食風(fēng)格，辣椒是其中的主角。身為湖南人的惟楚有才隊(duì)融合湖南的典型元素，將紅色辣椒作為團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)服圖案。我們也將帶著湖南革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和湖南人的干勁，定將暑假社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)成功完成!
(二)會(huì)議記錄。
時(shí)間：-年5月23日晚7—9點(diǎn)。
地點(diǎn)：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)東區(qū)食堂一層。
與會(huì)人員：(齊)。
隊(duì)長(zhǎng)：
成員：
會(huì)議內(nèi)容：
1、確定實(shí)踐主題。
經(jīng)過(guò)大家討論、協(xié)商，最后決定選取‘青年歷史親歷行動(dòng)’這一大主題。結(jié)合社會(huì)普遍現(xiàn)象，我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實(shí)抗日歷史這一實(shí)踐方向。
2、確定實(shí)踐地點(diǎn)。
組長(zhǎng)高亨通過(guò)查閱資料，給出了懷化芷江抗戰(zhàn)受降紀(jì)念館、岳麓山、韶山毛澤東故居、湘潭彭德懷故居、衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館、衡陽(yáng)南岳忠烈祠等選擇地點(diǎn)，我組經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實(shí)踐效果，最終選取了芷江、岳麓山、衡陽(yáng)三地進(jìn)行實(shí)地考察。
3、討論標(biāo)書重點(diǎn)。
經(jīng)研究探討，大家選取了實(shí)踐背景及目的、實(shí)踐特色、可行性分析三部分為標(biāo)書重點(diǎn)。
4、任務(wù)分配。
我組采用的是分工合作方式，除組長(zhǎng)外兩人結(jié)為一組，分組完成任務(wù)，每組完成后交與組長(zhǎng)，組長(zhǎng)進(jìn)行整合補(bǔ)充。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇四
在這一年的時(shí)間里公益部積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將這一年舉辦的活動(dòng)依次列出，并做具體的總結(jié)。
心理健康在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的現(xiàn)代已經(jīng)成為大眾所關(guān)心事情，如何改善當(dāng)代大學(xué)生心理健康情況已經(jīng)成為一件十分迫切的事情。我公益部通過(guò)講座的形式，為我系學(xué)生做了一次心理健康教育。通過(guò)這次講座我系學(xué)生的心理健康的總體水平得到了很大的提高。為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)的不足：一由于教室大小的限制并沒(méi)有使我系所有學(xué)生聽取本次講座，二并未較早通知部分學(xué)生干部和同學(xué)，導(dǎo)致在講座即將開始時(shí)一部分人未到，推遲了開始時(shí)間，耽誤了提前到的那一部分學(xué)生的時(shí)間，引起了所請(qǐng)嘉賓及老師的不滿。
許多大學(xué)生在升入大學(xué)后，便沒(méi)有了生活得目標(biāo)，面對(duì)困難學(xué)會(huì)了妥協(xié)，開始自暴自棄，對(duì)生活失去了信心。面對(duì)這一情況，我們?cè)?010年4月10日特地請(qǐng)來(lái)承德“張海迪”——羅愛群來(lái)我校做演講。
羅愛群一位從小沒(méi)有讀過(guò)書的小兒麻痹患者，憑著她頑強(qiáng)的毅力和對(duì)知識(shí)的渴望，寫成了《心的翅膀》一書，同時(shí)成為十佳青年。她這種身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的精神值得我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次演講使我系學(xué)生領(lǐng)略到羅愛群積極向上的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高貴品質(zhì)。學(xué)會(huì)了自信、自立、自強(qiáng)，逐步的設(shè)定了人生的目標(biāo)。擺脫了原先自暴自棄的心理，對(duì)生活有了信心。為我系學(xué)生的成長(zhǎng)起到了極大地促進(jìn)作用。
動(dòng)不方便，并沒(méi)有安排專門人員去幫助她翻演講稿，導(dǎo)致羅愛群在翻頁(yè)時(shí)有較長(zhǎng)時(shí)間的停頓。三活動(dòng)開始前碰上停電的突發(fā)事件，開始并未考慮到如何處理，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)才達(dá)到解決，中間一起了學(xué)生的躁動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序稍微有點(diǎn)混亂。
為了紀(jì)念汶川地震兩周年、為玉樹人祈福。我們以儲(chǔ)運(yùn)09級(jí)自習(xí)室為主要活動(dòng)地點(diǎn)開展此次紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)本次紀(jì)念活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)僖淮位貞浧鹆算氪ǖ卣饡r(shí)我國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、看到了震后災(zāi)區(qū)的重建工作的平穩(wěn)進(jìn)行，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。同時(shí)對(duì)玉樹的祈福讓同學(xué)們學(xué)會(huì)的奉獻(xiàn)愛心，學(xué)會(huì)感恩。
本次活動(dòng)的不足：開展范圍比較小，僅以儲(chǔ)運(yùn)自習(xí)室為主要活動(dòng)地點(diǎn)，其他專業(yè)配合展開，導(dǎo)致力度不夠，其他班內(nèi)開展的只是走個(gè)形式，并沒(méi)有很高的收效。
通過(guò)這一年工作，不僅使我們?cè)诨顒?dòng)策劃、組織合理等很多方面都得到了提高，同時(shí)提高了我系學(xué)生各方面的素質(zhì)。這些活動(dòng)都為以后的活動(dòng)舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會(huì)在日后的活動(dòng)中得到進(jìn)一步的提高。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇五
今年暑假，家長(zhǎng)委員會(huì)組織孩子們來(lái)到了章丘石匣村。這次的活動(dòng)旨在充分發(fā)揮小小螢火蟲之光，為貧困失獨(dú)老人和特困生送上溫暖幫助。久久的車程讓大家擔(dān)憂他們的世界，崎嶇的山路讓我們更加堅(jiān)定愛心的信念。整合物資，裝上笑容，抬起，奔走，每個(gè)人都是那么急迫，那么舍己。一家家，一戶戶，一個(gè)個(gè)，老人們抓著我們的手，蒼老破皺的臉上是感激與快樂(lè)！我們與老人在一起聽他們講那過(guò)去，回憶曾經(jīng)；很多老人在這大山里白發(fā)人送黑發(fā)人，在破舊的老房子中自生自滅，讓他們安靜快樂(lè)的離開這個(gè)世界，是他們的愿望也是我們的責(zé)任！眼看手中的物資越來(lái)越少，相視，彼此早已汗流浹背，灼人的太陽(yáng)，長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)重行走，可是，收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出！最后的特困生更是打動(dòng)了每一位家長(zhǎng)和孩子，他們的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，懂事，純真深深印在大家的腦海里！
這次的活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是奉獻(xiàn)同樣也是受教，讓我們知道在這個(gè)世界上有那么多比我們不幸的人，那么多貧窮的人，我們一定要盡自己綿薄之力去幫助他們，溫暖他們，同樣也告誡自己珍惜自己的幸福生活！
雖然這次愛心活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的，奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。點(diǎn)滴慈善匯聚大愛。因?yàn)閻?，所以幸福?BR> 公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇六
為了讓所有的大學(xué)生們能夠更好的理解志愿者這個(gè)神圣的工作，也為了能夠更好的激發(fā)同學(xué)們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與理解，從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活，服務(wù)社會(huì)的公益活動(dòng)，我們文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特舉辦了這次“放飛思維，創(chuàng)意無(wú)限——公益活動(dòng)策劃書大賽”。
從活動(dòng)的舉辦過(guò)程上來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。在經(jīng)過(guò)初期的刪選后，我們選取了11份比較有特色的活動(dòng)策劃進(jìn)入決賽。決賽開始，所有的選手首先闡釋了他們對(duì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在他們的闡述中，我們看出每個(gè)人對(duì)公益在不同的層面上都有不同的認(rèn)識(shí)，而且認(rèn)識(shí)都比較深刻，這就達(dá)到了我們初期的目標(biāo)，即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動(dòng)”這個(gè)概念。在之后個(gè)人的策劃書展示中，選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動(dòng)，也讓我們協(xié)會(huì)的每個(gè)人對(duì)公益活動(dòng)有了不同角度的認(rèn)識(shí)，避免在今后的活動(dòng)中過(guò)于模板化，從而導(dǎo)致我們舉辦的活動(dòng)沒(méi)有新鮮血液。在最后的提問(wèn)環(huán)節(jié)中，面對(duì)評(píng)委的各種提問(wèn)，選手們都給出了自己的答案，展現(xiàn)出他們的自我風(fēng)采。
對(duì)于我們社團(tuán)內(nèi)部的成員來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)舉辦的也是成功的。在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節(jié)上，我們社團(tuán)的每個(gè)成員積極參與，互幫互助，很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻(xiàn)精神。另外，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開展，我們社團(tuán)每個(gè)成員都得到了一定的鍛煉，面對(duì)突發(fā)狀況，也能沉著冷靜的面對(duì)，尋找出好的解決辦法，從而讓活動(dòng)能夠圓滿的完成。
總而言之，這次活動(dòng)的舉辦我們達(dá)到了預(yù)期的效果，讓更多的人了解了公益活動(dòng)這個(gè)概念，從而更積極地參與到活動(dòng)的策劃與實(shí)施中來(lái)，以此來(lái)讓我們的社會(huì)能夠更加和諧，更加團(tuán)結(jié)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇七
我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在慈善協(xié)會(huì)的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動(dòng)嚴(yán)格按照學(xué)校慈善教學(xué)工作計(jì)劃，以大力弘揚(yáng)慈善“播放真情，傳遞愛心”的教學(xué)方式，在加大慈善宣傳力度上求落實(shí)，在豐富慈善內(nèi)涵上求創(chuàng)新，現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育活動(dòng)匯報(bào)如下：
學(xué)校健全了慈善教學(xué)工作制度，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)，并加大對(duì)慈善理念的宣傳力度，先在師生大會(huì)上學(xué)習(xí)《慈善讀本》，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到《慈善讀本》進(jìn)校園的重要性，增強(qiáng)全校師生的社會(huì)責(zé)任感，先后印發(fā)慈善宣傳單1142份，發(fā)放《慈善讀本》400本，并對(duì)慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結(jié)合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識(shí)不斷提高，并對(duì)學(xué)生中的慈善行為及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃利制度中，要求《慈善讀本》教學(xué)工作與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園相結(jié)合，語(yǔ)文教學(xué)中要發(fā)揮日常文言詩(shī)詞、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的潛移默化作用，在傳統(tǒng)文化的教學(xué)中發(fā)展“慈善文化”，加強(qiáng)“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學(xué)生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的.價(jià)值取向，養(yǎng)成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會(huì)責(zé)任感和慈善意識(shí)，并不斷激勵(lì)自己修身養(yǎng)性、多行善舉，把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學(xué)校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能，在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí)，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會(huì)責(zé)任感，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位，使自己健康成長(zhǎng)，也使學(xué)生深刻意識(shí)到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)，在班會(huì)課上通過(guò)學(xué)習(xí)慈善文化，讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么，使全班同學(xué)相互之間的產(chǎn)生從事慈善社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。
學(xué)校在提升全校師生的慈善意識(shí)上，積極引導(dǎo)全校師生主動(dòng)參與慈善活動(dòng)。學(xué)校針對(duì)我校七年級(jí)8班三名學(xué)生撿到3萬(wàn)元的事情，在全校開展慈善專題班會(huì)，針對(duì)九年級(jí)8班學(xué)生歸還岐中學(xué)生錢包等物品，通過(guò)建立“校園慈善排行榜”、評(píng)選“慈善之星”等形式，培養(yǎng)學(xué)生參與慈善公益的社會(huì)責(zé)任感；通過(guò)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)慈善先進(jìn)個(gè)人，引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校師生積極參與慈善公益活動(dòng)，學(xué)校針對(duì)學(xué)生中近視人數(shù)偏高，由政教處聯(lián)系科學(xué)用眼專家來(lái)我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系，免費(fèi)為學(xué)生驗(yàn)光、配鏡673副，慈善活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)我校慈善教育的制度化和經(jīng)?；?。學(xué)校也在黨員中定期開展“黨員獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，在師生中開展“慈善公益周”活動(dòng)、學(xué)校團(tuán)委建立和完善學(xué)生慈善社團(tuán)組織，注重發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，成立慈善類學(xué)生共青團(tuán)，實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動(dòng)和創(chuàng)文簽名活動(dòng)，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關(guān)注另一個(gè)世界，世界需要慈善”和“沒(méi)有人是一座孤島，慈善是每個(gè)人的責(zé)任”的慈善主題班會(huì)觀摩課，活動(dòng)采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強(qiáng)了中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，組織學(xué)生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶，更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇八
學(xué)號(hào)：
姓名：--。
摘要：改革開放30年來(lái)我們家鄉(xiāng)的變化——鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌和人們的生活水平，以及個(gè)人感想。
實(shí)踐報(bào)告正文：
改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，滋潤(rùn)了后起的華夏大地。30年的風(fēng)雨洗禮，30年的改革發(fā)展，30年的風(fēng)云巨變讓一個(gè)大國(guó)重新崛起，讓中華民族重新登上世界的舞臺(tái)，讓世界感知中國(guó)的發(fā)展與壯大，讓世界為中國(guó)的輝煌而喝彩。改革的浪潮推動(dòng)了整個(gè)民族的進(jìn)步，解放發(fā)展了中國(guó)的生產(chǎn)力，使其更加適應(yīng)了中國(guó)社會(huì)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求。同時(shí)世界也在不斷的注視著中國(guó)的發(fā)展，關(guān)注著中國(guó)的一舉一動(dòng)，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展影響世界的今天與明天回憶往昔那段童年的記憶，耳畔依稀縈繞著一個(gè)名詞-供銷社。記住中，當(dāng)時(shí)我幼小的身影也曾來(lái)回穿梭其間。我幼小的心靈感覺偌大的一個(gè)供銷社有些空蕩蕩的，記住有些模糊，只記得那展柜上的商品不多而且都有點(diǎn)古董的感覺。里面的燈光也有些昏暗?，F(xiàn)在供銷社的面貌基本完全被顛覆了。由一個(gè)變成了五六個(gè)小店面，由國(guó)營(yíng)變?yōu)榱藗€(gè)體經(jīng)營(yíng)。商品的品種變繁多而且門面變得更加敞亮了。不言而喻，不難看出我們鎮(zhèn)居民的物質(zhì)生活水平也提高了，物質(zhì)需求也增長(zhǎng)了。這種個(gè)體經(jīng)營(yíng)模式也更適應(yīng)了人們的人生觀個(gè)價(jià)值觀的發(fā)展水平。同時(shí)也反映了現(xiàn)代人還沒(méi)有共產(chǎn)主義思想的觀念和覺悟而且人們的趨利性更趨向于金錢和權(quán)力?？v觀這幾十年的'發(fā)展這種趨勢(shì)越發(fā)明顯。說(shuō)這是改革開放帶來(lái)的副作用似乎有些不恰當(dāng)，或許說(shuō)這是社會(huì)發(fā)展的水平限制了教育水平，影響了人民的素質(zhì)水平。
看著腳下的路慢慢由黃變灰，少了些風(fēng)塵仆仆，多了些平坦舒心。鎮(zhèn)上的小洋房也如雨后春筍，慢慢取代了黑舊歪斜的老木屋。這些面小洋房也更注重外表了，不再是紅磚殘露，水泥粉面。個(gè)個(gè)都安上了磁磚，顯得分外奪目。房子好了車子有了!記得我只有五六歲時(shí)，當(dāng)時(shí)有自行車的也沒(méi)有幾家。沒(méi)過(guò)兩年自行車幾乎是每家每戶必有的。當(dāng)時(shí)，誰(shuí)家要是有摩托車就算有錢了?？粗思因T摩托車，我就會(huì)羨慕好一陣。因?yàn)槲抑两襁€沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)騎摩托車。這幾年鎮(zhèn)上有轎車的人也漸漸多了。沒(méi)上大學(xué)之前我一直覺得能買的起轎車就很有錢的行為。來(lái)到沈陽(yáng)后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)有車也不是難事。
隨著求學(xué)軌跡的不斷變化和要求，我在家的時(shí)間也越來(lái)越少了。對(duì)家的感覺全在我的記憶深處，回憶的畫面似乎已跟不上時(shí)代的變遷，已不能反映家鄉(xiāng)的現(xiàn)貌。記得鎮(zhèn)上衛(wèi)生院附近的一片老房子在一場(chǎng)火災(zāi)中化為了灰燼，據(jù)悉，火災(zāi)的原因是因一個(gè)單身漢醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的廢墟，真讓人惋惜!不過(guò)在改革的春風(fēng)吹拂下，政府的關(guān)懷下，不到半年時(shí)間這里已經(jīng)洋房林立了。此景更勝當(dāng)年呀!
歷史的年輪碾過(guò)，蒼老了往昔的德勝舞廳，記得小時(shí)這里歌舞升平。每當(dāng)夜幕降臨這個(gè)古老的小鎮(zhèn)時(shí)，往來(lái)于此的人絡(luò)繹不絕。幾年后這條街上又出現(xiàn)了好幾家卡拉ok，漸漸地，舞廳就沒(méi)落了。這個(gè)過(guò)程中，我的鄰居當(dāng)年也承包過(guò)一陣，但好景不長(zhǎng)。不幾年就將其轉(zhuǎn)手給了其他人，現(xiàn)在這里變成了一個(gè)五金店，還賣水泥。生意還挺火的。
尋覓著古老的足跡，追憶著流逝的歷史。在、鎮(zhèn)上有著好幾處危墻，說(shuō)是危墻，但人們并不將其放在眼里，依舊健在，只是有些被拆了建房子。又有些方磚老堵被列入危墻行列看著老墻的減少心中總是有些不舍，但小鎮(zhèn)的發(fā)展改革的要求，人民生活需求要求這一切必須進(jìn)行。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我悠閑的記憶里，深邃的烙印著改革的痕跡，我們這代人有種承前店后的驕傲，卻也含著無(wú)奈與遺憾，記得我們小學(xué)三年級(jí)，的離開中心小學(xué)本校區(qū)到一個(gè)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的學(xué)校上課，這是一座古老的房子，木樁已被歲月腐蝕了根基，木制的墻板布滿了無(wú)數(shù)被沖洗后留下的凹槽。有效地我們并沒(méi)有因環(huán)境而又自卑與不樂(lè)。依舊將童真灑滿了這片土地，將快樂(lè)的三年級(jí)留在了這。四年級(jí)我們又輾轉(zhuǎn)來(lái)到另一座老房子了，這是個(gè)土墻建筑，木質(zhì)地板。比三年級(jí)那更有學(xué)校的感覺，或許這種感覺我現(xiàn)在才有。當(dāng)年沒(méi)喲一個(gè)人談?wù)搶W(xué)校設(shè)施怎么樣，當(dāng)時(shí)的我們除了學(xué)習(xí)，考慮的最多的如何養(yǎng)蠶，抓蝌蚪，小青蛙….著這里我們見證了98洪災(zāi)。當(dāng)年那些老建筑就在河畔，都經(jīng)不起喝水的親吻，為安全起見校領(lǐng)導(dǎo)決定我們停課放假更讓我們興奮的是期末考取消。五年級(jí)我們又重新回到了母校的懷抱，但我們沒(méi)有被安排進(jìn)新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓有度過(guò)了快樂(lè)的五年級(jí)，;六年級(jí)我們終于如愿，到嶄新的教學(xué)樓上課了。這時(shí)的操場(chǎng)表達(dá)了，是原來(lái)的兩倍。而且我們還有了讓我們自豪的塑膠跑道。這么好的跑道，中學(xué)都還沒(méi)有啊，而且知道后來(lái)我市高中念高中是，美麗的高中校園內(nèi)也沒(méi)有，直到我們畢業(yè)了才聽說(shuō)我們高中更建操場(chǎng)才有了自己的塑膠跑道。
新菜市場(chǎng)建成后我發(fā)現(xiàn)里面賣的菜比以前多了，買菜者帶回的菜也更多更營(yíng)養(yǎng)。以前賣牛肉的人不多現(xiàn)在賣牛肉羊肉的攤主就有了好幾家，走上大街感覺現(xiàn)在的大姐是彩色的。特別是年青人，發(fā)型多變，衣著新潮，連手邊的寵物也讓人眼睛一亮。
改革的三十年，我見證了二十年，這三十年的變化，這二十年的發(fā)展是讓人欣喜的，祖國(guó)的二十年發(fā)展也是讓人自豪的，我相信祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更美好。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇九
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍；同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。
1、有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活
4、通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
5、有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下，自創(chuàng)衛(wèi)工作開展以來(lái)，我校高度重視，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳，把握重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，由點(diǎn)及面，全面推進(jìn)，進(jìn)行多項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們將創(chuàng)衛(wèi)工作放在首位，納入議事日程，明了領(lǐng)導(dǎo)分工、工作人員的職責(zé)，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，明確了建立工作目標(biāo)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài);每周召開創(chuàng)衛(wèi)專題會(huì)議，對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行部署，分析和總結(jié)工作的成績(jī)和不足，并對(duì)下一步工作安排部署。
1、師生簽名。在韓寶榮老師的號(hào)召下，向大家發(fā)出衛(wèi)生宣傳號(hào)召表明自己的決心，全體師生在“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)爭(zhēng)做衛(wèi)生小公民”宣傳標(biāo)語(yǔ)上簽上自己的名字，那一瞬間大家激動(dòng)不已。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、看到垃圾主動(dòng)撿起，放到垃圾箱里，從我做起。
2、主題班會(huì)。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“衛(wèi)生小公民”班會(huì)教育，在活動(dòng)和班級(jí)游戲中大家感受衛(wèi)生健康的重要性。
3、led屏幕進(jìn)行廣泛宣傳、二樓大廳宣傳。
4.大家齊動(dòng)手清潔美校園。
5、黑板報(bào)展示。利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
建立國(guó)家衛(wèi)生城市的目標(biāo)任重道遠(yuǎn)?；羟f小學(xué)會(huì)不斷努力，在全區(qū)的統(tǒng)一部署和要求下，進(jìn)一步組織動(dòng)員上下力量，不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí)，用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，任務(wù)再細(xì)化，力度再加強(qiáng)，職責(zé)再明確，全面做好創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)整治工作，確保完成好承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十一
我社與民院心連心主辦的公益活動(dòng)在20xx年11月28日取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；同時(shí)更是為我社以后走出校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更進(jìn)一步提高本社團(tuán)的影響力與知名度。
此次活動(dòng)是我社與民院社團(tuán)第二次進(jìn)行合作，從在整個(gè)活動(dòng)的目的來(lái)看，還是沒(méi)有達(dá)到我們的預(yù)想：總共花費(fèi)我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。于此同時(shí)也總結(jié)以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
第一：“強(qiáng)強(qiáng)合作”。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合作，不僅可以更好的提高兩個(gè)社團(tuán)的知名度，還能最大限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。本次活動(dòng)無(wú)論是人力、還是物力，對(duì)于兩個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)，都不是很大的問(wèn)題，但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商，只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)最后的目的。
第二：既要分工明確也要相互合作。從活動(dòng)啟動(dòng)開始，我社主要準(zhǔn)備節(jié)目，而對(duì)方主要負(fù)責(zé)贊助。既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達(dá)到合作的效果，實(shí)現(xiàn)合作的價(jià)值。第三：吸取經(jīng)驗(yàn)。與高校社團(tuán)合作，可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗(yàn)，更好的向別的社團(tuán)學(xué)習(xí)是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請(qǐng)恩施晚報(bào)、怎么去尋找捐助對(duì)象等，同時(shí)也能夠更好的為社團(tuán)積累人脈，為社團(tuán)以后更好的走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
第四：控制活動(dòng)。從活動(dòng)啟動(dòng)開始，就要學(xué)會(huì)控制，特別是節(jié)目和贊助的進(jìn)程以及人員的調(diào)動(dòng)，這幾個(gè)方面只要任何一方出現(xiàn)問(wèn)題，都可能使整個(gè)活動(dòng)不能順利的開展；所以，學(xué)會(huì)控制活動(dòng)進(jìn)程是提高活動(dòng)質(zhì)量的前提。
第五：遠(yuǎn)見性：公益演出是社會(huì)比較關(guān)注的活動(dòng)，作為一個(gè)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力，更要學(xué)會(huì)怎么去領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)，指明社團(tuán)的發(fā)展方向；即使社團(tuán)沒(méi)有真正的走出學(xué)校，但至少要把握好發(fā)展方向，這是一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人得職責(zé)與義務(wù)。為此，社團(tuán)才能更好的發(fā)展，才具有更強(qiáng)的生命力，才能走得更遠(yuǎn)。
第六：高水平的策劃與強(qiáng)有力的執(zhí)行力是成功的保證。計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有計(jì)劃是完全不能有變化的；在活動(dòng)籌劃階段，一個(gè)高水平的策劃至關(guān)重要。首先應(yīng)該想好怎么去宣傳、怎么去調(diào)配人員、怎么去控制活動(dòng)進(jìn)程、怎么預(yù)防可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。有了高水平的策劃，然后就得去執(zhí)行；行動(dòng)是取得成功的唯一法寶，失去行動(dòng)就意味著失去一切。所以一個(gè)活動(dòng)要取得圓滿成功，就得需要付出大量的行動(dòng)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十二
龍湖老年公寓。
9：00—11：00。
ngo環(huán)保社、霓裳風(fēng)云社、擷英社。
三個(gè)社團(tuán)部分新成員。
在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了龍湖老年公寓，在院長(zhǎng)的分配下我們進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，一個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)，一個(gè)小時(shí)的節(jié)目表演和簡(jiǎn)易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。
兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過(guò)去了，要走了，我們都感到特別地不舍，爺爺奶奶們還出門向我們招手，看到他們很開心，我們也好開心。
因?yàn)槲乙彩堑谝淮稳?，我們沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，爺爺奶奶都是比較平易近人的，他們雖然年紀(jì)大些，有一些病痛與不便，卻仍然存著對(duì)生活的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。我們的兩個(gè)小時(shí)，帶給他們更多的快樂(lè)與溫暖，這也是鍛煉我們自己的一個(gè)特別好的機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為？主動(dòng)地接近，用心地傾心，這是我們此次最大的收獲。我們對(duì)老人要有耐心，要細(xì)心，對(duì)于孤獨(dú)的爺爺奶奶更是要主動(dòng)的關(guān)注和關(guān)心。
每一個(gè)人都有老的時(shí)候，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)多些社會(huì)與親人對(duì)他的關(guān)愛是最重要的，因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習(xí)慣與自覺行動(dòng)，要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對(duì)一張張慈祥而又善良的面孔，我們是多么的幸福。
本次活動(dòng)圓滿成功，我們也收獲不少，唯一不足之處是我們操作水平方面不到位，組織能力要加強(qiáng)。不好之處需要改進(jìn)，好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十三
5.有利于發(fā)揚(yáng)我們船舶工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)。
2.對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作；
4.我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)。
1.保護(hù)環(huán)境，美化校園；宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
3.增加同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度，體驗(yàn)生活，讓同學(xué)們?cè)谧叱鲂@后能擁有豐富的實(shí)踐能力。
我班因“思想政治理論”課的實(shí)踐教學(xué)安排，需組織一次社會(huì)公益活動(dòng)，以利于同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力及培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，特向你處申請(qǐng)為我班安排一次公益活動(dòng)。我們將服從辦公室的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十四
xx月27日上午，龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下，20多位親們乘坐六輛轎車順利到達(dá)xx水庫(kù)上游的xx村，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下，在全體參與者的共同努力下，圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng)，受到陸副縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)村兩級(jí)書記和村民的高度贊揚(yáng)！
群主鴻波、財(cái)務(wù)部小xx、秘書處阿xx、轉(zhuǎn)角遇到你、何xx、xx我們一起努力、阿xx、黃xx，還有四位可愛的小朋友。
本次活動(dòng)前，群主多次召開核心成員會(huì)議，研討制定活動(dòng)方案，方案一出臺(tái)，就看見大家積極踴躍地報(bào)名，表達(dá)對(duì)群公益活動(dòng)的鼎力支持，在此再表謝意！另外，群主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫(kù)及上游村莊考察，并與xx鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫(kù)管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力，感謝他們的強(qiáng)有力支持！
1、干部加入十分給力！
當(dāng)我們一到達(dá)xx村，駐村鄉(xiāng)干部和村書記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接，并自始至終跟隨我們一起活動(dòng)，真的很感動(dòng)，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！活動(dòng)中，我們的群主還接受了某記者的專訪，響亮道出牽手公益愛心團(tuán)隊(duì)的心聲，可見我們的活動(dòng)得到多部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注，是一次非常有意義的活動(dòng)。
2、美女宣講贏得掌聲！
在街道村民來(lái)料加工點(diǎn)，十多位村民一邊做著手中活，一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動(dòng)聽的聲音宣讀倡議書內(nèi)容，當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下，變得更純凈，xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福！”這一句話后，全體村民停下手中活，個(gè)個(gè)笑著鼓掌，表示贊同和支持！
3、頭頂酷日熱情投入！
在xx溪對(duì)岸，一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑，緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后，在xx鄉(xiāng)駐村干部和村書記等人的帶領(lǐng)下，走家串戶宣講保護(hù)水源知識(shí)。我們可愛的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了，她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識(shí)和意義；還有一對(duì)夫妻倆雙雙牽手，走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書，宣講環(huán)保新理念，這對(duì)夫妻為了守時(shí)不遲到，早晨五點(diǎn)多鐘就起床，專從衢州趕來(lái)參加本次活動(dòng)，這種精神值得大家學(xué)習(xí)！在小紅帽隊(duì)伍前頭，華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單，遇到老人熱情相迎，并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得，宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義，受到老農(nóng)們的好評(píng)。
4、可愛的小義工真棒！
本次活動(dòng)中，我們的四位親們牽著孩子的手，言傳身教，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛心意識(shí)，撒播愛心種子，真棒！這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋，有的手上提著垃圾袋，他們一見到垃圾就搶著撿，與此同時(shí)，還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書，村民們看見這些能干又有禮貌的孩子，個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。
5、數(shù)百《倡議書》進(jìn)農(nóng)家。
日前，秘書處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系，采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法，得到伊校長(zhǎng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳，并人手一份倡議書交給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，作為重要的家庭作業(yè)來(lái)完成，這樣一來(lái)，xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份，再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書，讓xx溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng)，擴(kuò)大知名度，感謝xx小學(xué)的全體師生！
由于視眼受限，加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查，以上活動(dòng)總結(jié)欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解！
龍游牽手公益秘書處 常青無(wú)名草
xx年6月28日
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十五
社會(huì)公益活動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會(huì)義務(wù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能，另外社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)開闊學(xué)生的眼界，擴(kuò)大和加深他們的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來(lái)一直堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，現(xiàn)將公益活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下：
1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛心。從這次活動(dòng)中，同學(xué)們也體會(huì)到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問(wèn)題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項(xiàng)制度，采取了各項(xiàng)措施。20xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們?cè)谑程脽峄鸪斓亟o他們包粽子呢。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)才有了成功開展的前提。如學(xué)生會(huì)提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動(dòng)的人員。
在活動(dòng)沒(méi)有開始之前，少先隊(duì)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。達(dá)到了此次公益活動(dòng)的最終目的。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，體驗(yàn)生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會(huì)公益性的活動(dòng)。
“這個(gè)端午節(jié)我們不孤單了，爸媽你看到了嗎？我們?cè)趯W(xué)校和老師一起包粽子呢！”
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十六
1、9月11日，組織整理打包衣物，參加者：王軍玲、鄭淑琴、仝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、王新麗、邱雯、任紅娟、馬天翼、楊永萍，共：8人。志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：仝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)2.5小時(shí)、邱雯1.5小時(shí)、王新麗3小時(shí)、任紅娟2小時(shí)、馬天翼1小時(shí)，其他人4小時(shí)，共計(jì)：22小時(shí)。
2、9月11日，取送衣物、給大荔縣中心敬老院捐送鞋、防潮墊、握力圈，參與者：王兆龍、陳麗娟，共：2人，王兆龍免費(fèi)出車350公里，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：14小時(shí)，共計(jì)：28小時(shí)。
3、9月13日，受邀做客西安廣播電視臺(tái)，大學(xué)生暑期公益實(shí)踐訪談。和西安愛崗敬業(yè)道德模范盛金蘭暢談人生、事業(yè)、做人，參與者：呼玉、白錦錦、葉璐、陳麗娟，共：4人，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：6小時(shí)，共計(jì)：24小時(shí)。
4、9月16日，售廢品、考察對(duì)接四醫(yī)大幼兒園捐贈(zèng)物品，參與者：楊永萍、陳麗娟，共：2人，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：楊永萍4小時(shí)，陳麗娟9小時(shí)，共計(jì)：13小時(shí)。
5、9月19-20日，對(duì)接四醫(yī)大幼兒園給大荔縣下寨鎮(zhèn)四所小學(xué)捐贈(zèng)物品，夜晚搬運(yùn)裝車運(yùn)送，參與者：趙華、閆鵬輝、趙輝、馬磊磊、任云濤、劉保峰、雷永鋒、周東利、陳麗娟、張貴鑫3人、丁良玉2人，丁良玉免費(fèi)出貨車600公里，趙華、周東利免費(fèi)出小車30公里，共14人。志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：周東利、張貴鑫3人5小時(shí)，丁良玉2人14小時(shí)，其他人8小時(shí)，共計(jì)：107小時(shí)。
6、9月20日，組織騎行宣傳環(huán)保，參與者：徐碧悅、劉強(qiáng)、王佳美、付嬋、周東利、王豪、鄭淑琴、閆鵬輝，共：8人，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：鄭淑琴6小時(shí)，其他人3小時(shí)，共計(jì)：27小時(shí)。
7、9月26日，組織“中秋節(jié)陪敬老院老人拍照過(guò)別樣的中秋”公益活動(dòng)，捐贈(zèng)帽子67頂、襪子160雙、布偶15個(gè)、毛巾70條、月餅15盒，并給老人拍照當(dāng)場(chǎng)送給他們，參與者：呼玉、周東利、杜禧、張恒、陳麗娟，共：5人，兆瑞友情出車330公里，周東利友情開車，58同城捐贈(zèng)本次物資，志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)：8小時(shí)，共計(jì)：40小時(shí)。
8、9月30日，9月份崗位人員服務(wù)時(shí)長(zhǎng)匯報(bào)：1、李瑋做賬、報(bào)稅50小時(shí)，2、白錦錦整理資料11小時(shí)，3、葉璐整理資料等18.5小時(shí)，4、呼玉管理群、訂購(gòu)馬甲等28.5小時(shí)，5、李帥帥取送捐贈(zèng)物品等22小時(shí)，6、郭衛(wèi)林管理群10小時(shí)，7、趙華管理微信26小時(shí)，8、郄海潮修改文稿5小時(shí)，9、楊旭紅寫文稿10小時(shí)，10、司寶明商議事務(wù)30小時(shí)，11、牛亞洲商議事務(wù)50小時(shí)，12、陳麗娟全面管理240小時(shí)，共計(jì)：501小時(shí)。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十七
廣泛動(dòng)員全體師生積極安于到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中，充分時(shí)間“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨?，F(xiàn)將20xx年公益服務(wù)活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：
通過(guò)各種活動(dòng)的展開，學(xué)生能夠通過(guò)公益活動(dòng)提高思想意識(shí)，成為了良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。志愿者服務(wù)活動(dòng)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，師生積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，爭(zhēng)取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的'志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
我們注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓公益活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近需求。由于我校的實(shí)際情況，特困生和留守兒童較多，為了讓這些孩子也和其他同齡孩子得到同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，學(xué)校組織了多次幫扶活動(dòng)。
積極參加各種清潔活動(dòng)，印發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳單，深入學(xué)校、村莊宣傳環(huán)保知識(shí);到學(xué)校周邊村莊撿拾“白色垃圾”，實(shí)踐環(huán)保宣言等活動(dòng)引來(lái)了好多贊嘆的目光，受到了廣大群眾的好評(píng)，引起了較好的反響。
通過(guò)這些活動(dòng)，使我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育，較好地發(fā)揮了公益活動(dòng)的作用，達(dá)到了團(tuán)結(jié)、凝聚、宣傳的目的，豐富了學(xué)生文化生活，樹立了正氣。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十八
公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。 艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名即將走上社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)大學(xué)生參加公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng)，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱x祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。
他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。我們給每位孩子送了物品,然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有改變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。 對(duì)于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重，她們沒(méi)有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長(zhǎng)，接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)還未可知，然而，她們?cè)谪毨媲?，選擇了自強(qiáng)自立，堅(jiān)決抵制妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被x與尊重，處于成長(zhǎng)期的孩子更是如此，老師、同學(xué)和社會(huì)其他成員的關(guān)x是貧困孩子健康成長(zhǎng)必不可少的支持。所以，我們的公益活動(dòng)要繼續(xù)，這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著哥哥，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下”，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。如果我們多點(diǎn)x心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)活的更開心。 x是什么？x是困境中的溫暖陽(yáng)光，x是一種堅(jiān)定的給予，x是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)x。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)x，世界將變成美好的人間”。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺到公益不只是一個(gè)充滿x心，而且是一個(gè)和諧、歡樂(lè)的大家庭。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
作為一名大學(xué)生，我們要有關(guān)x世界的寬廣胸懷，將x傳遞出去，我們還要有傳遞x的合適方法，應(yīng)當(dāng)開動(dòng)腦筋，努力思索，在尊重他人習(xí)慣和感受的前提下，以一種適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不可以傷害受捐助者的感情，讓x僅僅是x，而不包含任何傷害的成分。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇十九
11月5日公益募捐活動(dòng)，11月19日福利院探望孤寡老人活動(dòng)口號(hào)：
深深學(xué)子情，愛心暖空巢。
20xx年9月23日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，規(guī)劃指出，未來(lái)五年，將廣泛開展老年健康教育，增強(qiáng)老年人運(yùn)動(dòng)健身和心理健康意識(shí)，重點(diǎn)關(guān)注高齡、空巢、患病等老年人的心理健康狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生，心橋的志愿者們積極響應(yīng)十二五規(guī)劃，關(guān)注孤寡老人，做一些力所能及的事，在活動(dòng)中體會(huì)充實(shí)和快樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo):。
11月5日，濰坊學(xué)院建筑工程學(xué)院心橋志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)谑兰o(jì)泰華廣場(chǎng)、中百大廈附近進(jìn)行了關(guān)注孤寡老人的公益募捐。此次活動(dòng)總共募集善款721.3元，志愿者們將于11月19日走進(jìn)濰坊社會(huì)福利院，帶著所有好心人的捐款與祝福去看望福利院的老人們。
11月19日，濰坊學(xué)院建筑工程學(xué)院心橋志愿者協(xié)會(huì)的志愿者來(lái)到濰坊社會(huì)福利院，探望孤寡老人。一大早，志愿者們便帶著買好的禮品便準(zhǔn)備出發(fā)了。上午九點(diǎn)，志愿者們一行到達(dá)福利院。志愿者們同福利院的工作人員進(jìn)行了交流，登記了志愿者的資料以及所帶物品后，工作人員帶志愿者來(lái)到了老年公寓。
在老年公寓的二樓，志愿者們與這里的老人們打麻將、打臺(tái)球、下象棋，歡聲與笑語(yǔ)，在這段時(shí)間沒(méi)有間斷過(guò)。與此同時(shí)，一些志愿者到老人的房間，與他們進(jìn)行交談。志愿者劉同學(xué)告訴我們，看到老人臉上的笑容，心里有種說(shuō)不出的喜悅。上午十一點(diǎn)，是老人們的午餐時(shí)間，看到陳奶奶的不舍，志愿者們跟奶奶說(shuō)以后周末我們會(huì)常來(lái)。從公寓出來(lái)，志愿者看到滿地的落葉便想打掃一下。由于天氣不好，剛下過(guò)雨，不方便打掃，工作人員便給了志愿者手套，讓他們用手撿起來(lái)。滿地的落葉，很快被打掃干凈了，老人們看到干凈的院子，心情應(yīng)該會(huì)舒暢很多。志愿者離開前，工作人員對(duì)志愿者的到來(lái)表示了感謝，也希望志愿者可以常來(lái)看看那些老人，“他們希望可以經(jīng)常的見到一些年輕的面孔，而不是每天醒來(lái)都是一摸一樣的臉龐?！敝驹刚邆兏嬖V記者，他們能做的有限，希望能夠通過(guò)此次的志愿服務(wù)，來(lái)提高公眾對(duì)老人的關(guān)注，對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德。
本次活動(dòng)，是志愿者協(xié)會(huì)辦的第一個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)開端，我們有收獲但也認(rèn)識(shí)到了我們的不足距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，在以后的工作中我們會(huì)對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作使工作能夠順利開展，使志愿協(xié)會(huì)的作用更加具象。
以后我們會(huì)定期做一些公益活動(dòng)，服務(wù)與濰坊公益事業(yè)。我們也是社會(huì)公益事業(yè)的受益者，接受過(guò)社會(huì)各界的資助，我們也一直期望可以回饋社會(huì)。作為在校大學(xué)生，我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，作為一名志愿者來(lái)幫助那些需要幫助的人們，我們非常的開心。也希望我們本次“深深學(xué)子情，愛心暖空巢”關(guān)注孤寡老人的活動(dòng)，可以讓人們關(guān)注老人。
公益活動(dòng)大學(xué)生總結(jié)篇二十
一、活動(dòng)目的：
豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大同學(xué)們提供學(xué)習(xí)按摩技術(shù)的途徑、見習(xí)單位以豐富按摩針灸經(jīng)驗(yàn)、以及在醫(yī)院見習(xí)中，如何與醫(yī)生、病人處好關(guān)系收集經(jīng)驗(yàn)。提前一步參與社會(huì)工作當(dāng)中。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、3月：收集新一期暖陽(yáng)公益報(bào)名單，以及申請(qǐng)課室。
2、4月2日、4月16日、4月21日：按摩培訓(xùn)。
3、4月~5月：醫(yī)院見習(xí)。
三、活動(dòng)評(píng)估：
培訓(xùn)活動(dòng)以及醫(yī)院見習(xí)活動(dòng)的開展較順利，相較于上學(xué)期，我們這次相對(duì)減少了課堂培訓(xùn)次數(shù)，增加了星期六日自主去醫(yī)院見習(xí)這一部分，既提供見習(xí)單位。不僅如此，我們還增加了拔火罐以及刮痧的課堂培訓(xùn)。不過(guò)這學(xué)期的報(bào)名人數(shù)較上期減少，是因?yàn)槎绦磐ㄖ獩](méi)有詳細(xì)說(shuō)明參加培訓(xùn)的人不一定要參加醫(yī)院見習(xí)；還有就是每次培訓(xùn)課的人數(shù)也不多?？傮w來(lái)說(shuō)，活動(dòng)進(jìn)行的較為順利。
四、活動(dòng)意義：
xx年05月14日