計劃是一種有目標(biāo)、有序、有步驟的行動安排，有助于實(shí)現(xiàn)個人或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。如何制定一個有效的計劃是一個值得思考和解決的問題。制定計劃是一個鍛煉自己規(guī)劃和執(zhí)行能力的過程，以下范文或許可以幫助你更好地理解這一過程。
圖書工作計劃總結(jié)篇一
__年度，技術(shù)部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護(hù)、管理、應(yīng)用、技術(shù)支持等工作日常工作外，將重點(diǎn)做好如下幾方面工作。
1.完成圖書館新集成管理系統(tǒng)----新世紀(jì)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓(xùn)、應(yīng)用等工作，完成替換ilas系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)等相關(guān)功能。
2.完成重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)及資源的建設(shè)。
3.完成電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)電子期刊資源建設(shè)及其與opac的整合工作。
4.完成薦購系統(tǒng)的開發(fā)及與新世紀(jì)系統(tǒng)的整合。
5.加強(qiáng)新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作。
6.加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫的引進(jìn)、宣傳、推廣工作。
7.完成各應(yīng)用系統(tǒng)在sun光纖存儲系統(tǒng)上的安全遷移。
8.完成技術(shù)支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。
9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書光盤系統(tǒng)、博文非書資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
10.建設(shè)圖書館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。
12.完成infotree的安裝調(diào)試，考察其適用范圍，利用該系統(tǒng)來完成有關(guān)資源的建設(shè)。
13.爭取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。
14.進(jìn)一步完善暨南大學(xué)圖書館教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫,并與圖書館集成系統(tǒng)整合。
15.加強(qiáng)視頻多媒體資源的建設(shè)，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源。
16.積極跟進(jìn)新館建設(shè)的需要。
17、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫的安全保護(hù)工作，保證我館的自動化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行。
18、跟蹤最新技術(shù)動態(tài)，注重學(xué)習(xí)，及時引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備。
19、積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的工作，認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時性任務(wù)。
過去的一年，在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各部門的協(xié)助下，我們技術(shù)部通過全部同仁的共同努力，取得了一定的成績。新的一年，技術(shù)部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術(shù)力量有限，希望得到館領(lǐng)導(dǎo)和各部門老師一如既往地關(guān)心和幫助，努力爭取按時完成如上的工作計劃。
圖書工作計劃總結(jié)篇二
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作措施。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。
2、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
3、每周的一二四的第二課堂由班主任帶領(lǐng)學(xué)生借閱書籍，分別為七年級、八年級、九年級。每次借書不得超過60本。
4、掌握讀者心理。中學(xué)生年齡一般是從十二歲到十五歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書15冊以上。
5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排。
1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。
3.圖書室對教師全天開放，每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
1.每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，教師隨時可借閱圖書。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動。
3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
九月份:1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。
3.圖書室對教師全天開放，每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
十月份:1.每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，教師隨時可借閱圖書。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動。
3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。
一月份:1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。
二月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
本學(xué)年，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。
營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
7、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
8、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
四、具體措施。
1.加強(qiáng)圖書管理，提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進(jìn)行讀書文化布置，每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地，圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。
(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。
圖書工作計劃總結(jié)篇三
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)圖書小管理員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作。
（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。
（3）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
三、具體工作安排。
每周一至周五上午（早上10：00——下午3：00）為圖書室借閱時間。
注：
1、每生本學(xué)期必須借閱圖書十冊左右。如不借者，交班主任處理。每生每次只能借一本，一周內(nèi)必須歸還，再另借閱。
2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時調(diào)整和配合。
圖書工作計劃總結(jié)篇四
根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排，按照圖書館整改方案，為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率，切實(shí)做好本單位的建章立制工作，經(jīng)認(rèn)真梳理，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作，現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下：
一、擬新建制度的規(guī)章制度。
1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;。
2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;。
3、“校園一卡通管理辦法”;。
二、擬修改的規(guī)章制度。
1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;。
2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;。
3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;。
4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;。
5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;。
6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;。
7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;。
三、擬修改的工作細(xì)則。
1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細(xì)則”;。
2、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細(xì)則”;。
3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;。
4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;。
5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成，新建制度將于xx年3月1日以前完成。
一學(xué)期中，我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂教學(xué)工作的同時，提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。
一、指導(dǎo)思想。
實(shí)施素質(zhì)教育，依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計算機(jī)特長興校發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)及具體要求。
1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過50%，爭取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力，讓每位學(xué)生都會利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中要做到“七認(rèn)真”，在備課中根據(jù)音樂課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，充分利用40分鐘時間，認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與，讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有教學(xué)資源，組織好學(xué)生音樂考核評價工作。
3、大力開展教學(xué)研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動，教研活動開展率為100%，苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí)，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，體現(xiàn)素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動，發(fā)揮集體備課的作用，體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻(xiàn)課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意，自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動為契機(jī)，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。
6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、xx市區(qū)音樂教研活動、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用，培養(yǎng)青年教師成長成才，爭取好的成績，為北海爭光加油。
7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加，音樂設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
一、指導(dǎo)思想。
醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定20xx年醫(yī)務(wù)室工作計劃。
二、工作安排：
(一)、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女，由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題，學(xué)校一直十分重視，采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題，每年在健康課程教學(xué)中對學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室，為學(xué)生解決實(shí)際問題。
3、按計劃開設(shè)心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者，利用班團(tuán)會形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負(fù)責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查，到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關(guān)部門通報疫情。
加強(qiáng)對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳，每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
20xx年我們要繼續(xù)做好日常各項(xiàng)服務(wù)性工作，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，以服務(wù)工作為中心，以提高館員素質(zhì)為根本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高質(zhì)量完成圖書館各項(xiàng)工作任務(wù)。流通部20xx年工作計劃如下。
1、按照校黨委和圖書館學(xué)習(xí)和工作要求，積極參加周五下午的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時間落實(shí)。
2、加強(qiáng)本部門人員思想道德建設(shè)。以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、樹立圖書館良好的窗口形象。對工作人員進(jìn)行“愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，不斷提高工作人員的道德品質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
3、積極參加學(xué)校、圖書館組織的集體活動，使我們思想意識得以提高，更富有奉獻(xiàn)精神、更富有愛心，把精力更多的投入到工作中去，熱心為讀者服務(wù)。
4、團(tuán)結(jié)是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。同志間要提倡相互關(guān)心，相互幫助，相互體諒，以工作為中心，以集體榮譽(yù)感為己任，維護(hù)部門的和諧與團(tuán)結(jié)，踏實(shí)工作作風(fēng)，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家在一個和諧的環(huán)境里愉快的工作。
5、做好日常業(yè)務(wù)工作和周六，周日的開館。進(jìn)一步改善書庫藏書擁擠狀況，安排好圖書轉(zhuǎn)庫的協(xié)調(diào)組織工作，年底預(yù)計完成5萬冊的下架任務(wù)。
6、針對本部門的業(yè)務(wù)實(shí)際，安排與本工作內(nèi)容息息相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行有計劃的、有步驟的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、做好讀者宣傳教育工作。從日常工作的細(xì)節(jié)做起，堅(jiān)持“讀者第一，服務(wù)至上”的理念，積極向讀者介紹文獻(xiàn)信息、圖書館藏布局，幫助讀者學(xué)會利用圖書館。做好每年的新生入學(xué)導(dǎo)讀工作，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館。
8、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度。繼續(xù)做好考勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及圖書館請銷假制度和考勤管理辦法，堅(jiān)持每月如實(shí)上報，并向全體人員通報。
9、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各書庫及閱覽室圖書、期刊按時上架，擺放整齊，亂架率不能超過3‰;督促樓層保潔員做好衛(wèi)生清潔工作。保證書庫和閱覽室的整齊整潔，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)與圖書館及其他部室在一些邊緣工作、臨時性工作方面的協(xié)調(diào)配合。
11、做好研究生、本科生的畢業(yè)離校工作，妥善解決好超期、違章等遺留問題，應(yīng)杜絕與讀者發(fā)生任何口角，全力保證畢業(yè)生順利離校。
12、做好勤工儉學(xué)學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常工作的管理;做好學(xué)生志愿者的管理服務(wù)工作，調(diào)動志愿者的積極性，協(xié)助圖書館開展多種形式的志愿者活動。
13、增強(qiáng)防范意識，防火防盜。加強(qiáng)各書庫的防火防盜意識。嚴(yán)格遵守消防條例，書庫重地，嚴(yán)禁吸煙，防止火災(zāi)發(fā)生。下班嚴(yán)格檢查門窗和安全死角及水和電源的安全情況。在崗期間堅(jiān)持由專人巡庫，勤工儉學(xué)學(xué)生，學(xué)生志愿者協(xié)助檢查的方式，做好圖書資料的防損防盜工作，確保圖書館財產(chǎn)的安全。
20xx年我們要在圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，要認(rèn)真組織，任務(wù)到人，責(zé)任到位，嚴(yán)格管理，積極調(diào)動，狠抓落實(shí)，各盡其責(zé)，同心協(xié)力完成20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長鄧根群任組長，負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。
二、圖書室的日常管理工作。
1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
四、為教學(xué)工作做好保障。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校。
20xx年2月。
圖書工作計劃總結(jié)篇五
1、聚焦“全面落實(shí)年”，強(qiáng)化效能建設(shè)。以習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神和黨的十九大精神為強(qiáng)大工作動力，按照深化事業(yè)單位內(nèi)部改革、加強(qiáng)事業(yè)單位績效管理制度精神和上級主管部門的相關(guān)要求，為推動建立以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù)，以工作實(shí)績?yōu)橹攸c(diǎn)內(nèi)容，以服務(wù)對象滿意度為基礎(chǔ)的履職實(shí)績考核機(jī)制，館內(nèi)重新修訂和細(xì)化人員分工和崗位職責(zé)，讓館員從強(qiáng)化自身履責(zé)能力入手，切實(shí)狠抓服務(wù)效能建設(shè)，奮力抓好全面落實(shí)年各項(xiàng)工作。
2、聚焦“文化主陣地”，重抓意識形態(tài)。全館把狠抓意識形態(tài)工作擺在重要位置，通過專題學(xué)習(xí)、落實(shí)一崗雙責(zé)、強(qiáng)化職工教育、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、培育家國情懷、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)、打造“互聯(lián)網(wǎng)+”工作模式、開展文明創(chuàng)建、開展閱讀推廣、培育文明風(fēng)尚等多措并舉，傳播、傳承核心價值觀和治國興國理念。在讀者服務(wù)窗口及公共空間開展多種形式的意識形態(tài)宣傳、展覽，在12月7日召開的全區(qū)閱讀推廣人專題培訓(xùn)總結(jié)會上進(jìn)行《閱讀推廣與意識形態(tài)建設(shè)》主題分享。
3、聚焦“安全是前提”，樹立首位理念。安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ)。全館進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一、人人擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任認(rèn)識，利用館務(wù)會、專題會認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和法律法規(guī)，切實(shí)樹立安全紅線意識，確立安全工作常態(tài)抓的首位理念，2020年集中開展了讀者服務(wù)窗口安全隱患大排查，持續(xù)堅(jiān)持行政人員安全應(yīng)急值守制度、班子成員日常安全巡查制度、特殊讀者適時監(jiān)測暨快速反應(yīng)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管和動態(tài)巡查，確保全館各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)。
4、聚焦“作風(fēng)督查月”，強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。一是落實(shí)黨建工作，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治紀(jì)律，政務(wù)公開;二是圍繞中心履職盡責(zé)，工作抓細(xì)抓實(shí)，留下工作痕跡;三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范各項(xiàng)要求，做好重點(diǎn)崗位風(fēng)險防控;四是加強(qiáng)對《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中華人民共和國監(jiān)察法》的組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，預(yù)防微腐敗，堅(jiān)守底線;五是勇于擔(dān)當(dāng)，全面推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
5、聚焦“治理懶散拖”，強(qiáng)化陽光問責(zé)。在服務(wù)窗口常年設(shè)立群眾意見箱廣泛收集群眾意見，組織全館人員集中觀看《xx面對面.監(jiān)督問責(zé)第一線》各期專題節(jié)目，規(guī)范館內(nèi)行政組、內(nèi)審組、監(jiān)督組三方共同履責(zé)履職，館內(nèi)議事會集中研討?zhàn)^內(nèi)“三重一大”及經(jīng)費(fèi)使用，推進(jìn)各項(xiàng)工作限時辦結(jié)。參加?xùn)|坡轄區(qū)“陽光問責(zé)問廉壩壩會”，面對面收集群眾意見建議，不斷改進(jìn)服務(wù)水平。
圖書工作計劃總結(jié)篇六
我館始終本著讀者至上的服務(wù)理念，堅(jiān)持免費(fèi)開放，并不斷增加館藏文獻(xiàn)、改進(jìn)硬件設(shè)施。今年元月，圖書館購進(jìn)“連環(huán)畫機(jī)閱讀機(jī)”一臺，機(jī)內(nèi)存儲了各類連環(huán)畫1000余種，價值4萬元，極大的滿足了少兒讀者的閱讀需求。同時3月份推出一款面向xx區(qū)各個階層的閱讀軟件——“超星學(xué)習(xí)通”，也就是我們xx區(qū)的“數(shù)字圖書館”。
該款軟件內(nèi)含上百萬冊圖書，上千種期刊、報紙。并含有豐富的名師講壇、論文等資源。內(nèi)容涉及各個方面。軟件使用簡單，服務(wù)面向整個社會群體，讓讀者閱讀沒有門檻，僅需要一部手機(jī)，就可以實(shí)時地接收xx區(qū)圖書館發(fā)布的各類信息，閱讀豐富的資源。“數(shù)字圖書館”這款軟件，還可以和xx區(qū)購買的電子書借閱機(jī)相結(jié)合，使讀者輕松掃碼，便可帶走最新的圖書資源。不再受時間、空間的限制。解決了當(dāng)前圖書館服務(wù)范圍局限性，資源稀缺性等問題。
圖書工作計劃總結(jié)篇七
1、不斷提升智能化服務(wù)水平。完成微信高配版的提檔升級，對自助管理系統(tǒng)進(jìn)行模塊加載，與全市公共圖書館共同搭建讀者信用積分平臺。雙面自助借還機(jī)開通讀者自助注冊功能、開通微信掃碼登錄功能，為讀者提供快捷借閱服務(wù)。
2、不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。對征集到館文獻(xiàn)進(jìn)行了回溯建庫。更新了地方特色數(shù)據(jù)庫資源和欄目。完成網(wǎng)站的優(yōu)化提升、重新備案工作，對原有欄目進(jìn)行了重新調(diào)整和資源加工。通過文化@管家平臺、公共文化超市、辦事公開網(wǎng)頁等促進(jìn)資源整合。
3、不斷加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)。完成館內(nèi)人員分工調(diào)整，完成窗口補(bǔ)充招聘工作。館內(nèi)修訂并強(qiáng)化落實(shí)窗口工作制度、績效考核制度、考勤制度、崗位職責(zé)細(xì)化制度、讀者意見及投訴反饋機(jī)制，持續(xù)堅(jiān)持行政人員坐班值守制度。組織開展了館員戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練、文化體檢、知識競賽等活動。
4、志愿者工作持續(xù)推進(jìn)。培育青少年志愿者服務(wù)隊(duì)和讀書吧少年服務(wù)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，2020年為圖書館提供志愿者服務(wù)280余人次，在圖書館積極開展文明勸導(dǎo)、圖書上架、書刊整理等服務(wù)。
5、積極開展各類創(chuàng)建工作。順利通過全國公共圖書館第六次評估迎檢工作，今年8月被文化部命名為“一級館”。11月被xx市圖書館學(xué)會授予“2020年全市公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號，12月底被區(qū)文明辦授予“xx區(qū)文明單位”稱號。
圖書工作計劃總結(jié)篇八
為了提高我校圖書管理員的能力和水平，進(jìn)一步深化新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，現(xiàn)就加強(qiáng)我校圖書管理員的培訓(xùn)工作計劃如下：
中小學(xué)圖書管理員是教師隊(duì)伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心，已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務(wù)技能有待提升，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此，加強(qiáng)對我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。
加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實(shí)行分級管理，分級負(fù)責(zé)，分層次、有計劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的開展，制定培訓(xùn)計劃，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資、教材和場地。
中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)內(nèi)容：
1、中小學(xué)圖書館的建設(shè)與管理；
2、中小學(xué)圖書館的信息組織、信息服務(wù)；
3、中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)；
4、中小學(xué)圖書館如何適應(yīng)課程改革的需要；
5、圖書分類和編目；
6、圖書館的報刊管理；
7、如何指導(dǎo)師生進(jìn)行有效閱讀；
8、介紹典范學(xué)校對圖書館管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（一）根據(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性，做到按需施教，學(xué)用結(jié)合，講求實(shí)效。
（二）培訓(xùn)教材：圖書管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門提供的教材。
（三）遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到提高，不斷提高專業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上，要積極利用衛(wèi)星電視和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開展培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)效益。
（四）逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
將圖書管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)內(nèi)容，培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時、學(xué)分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。
圖書工作計劃總結(jié)篇九
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的'學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：
1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃總結(jié)篇十
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)：
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，切實(shí)做好圖書管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學(xué)生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關(guān)好門窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅(jiān)持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
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圖書工作計劃總結(jié)篇十一
校圖書室的`主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：
在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃總結(jié)篇十二
新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計劃，如下:。
學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的`閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
1、借閱。
我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
2、賠償。
按丟失圖書的價錢進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。
2、圖書管理員會議。
10月份:11月份:。
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。12月份:。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
圖書工作計劃總結(jié)篇十三
圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的`狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
圖書工作計劃總結(jié)篇十四
1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向幼兒宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學(xué)期有的幼兒借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向幼兒宣傳借閱制度，告訴幼兒借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。
在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書，讓幼兒在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向幼兒推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡幼兒必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，幼兒該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向幼兒推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
三、為教學(xué)工作做好保障。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃總結(jié)篇十五
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng) 良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。
（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
（3）要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
（4）根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
20xx.02
圖書工作計劃總結(jié)篇一
__年度，技術(shù)部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護(hù)、管理、應(yīng)用、技術(shù)支持等工作日常工作外，將重點(diǎn)做好如下幾方面工作。
1.完成圖書館新集成管理系統(tǒng)----新世紀(jì)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓(xùn)、應(yīng)用等工作，完成替換ilas系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)等相關(guān)功能。
2.完成重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)及資源的建設(shè)。
3.完成電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)電子期刊資源建設(shè)及其與opac的整合工作。
4.完成薦購系統(tǒng)的開發(fā)及與新世紀(jì)系統(tǒng)的整合。
5.加強(qiáng)新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作。
6.加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫的引進(jìn)、宣傳、推廣工作。
7.完成各應(yīng)用系統(tǒng)在sun光纖存儲系統(tǒng)上的安全遷移。
8.完成技術(shù)支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。
9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書光盤系統(tǒng)、博文非書資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。
10.建設(shè)圖書館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。
12.完成infotree的安裝調(diào)試，考察其適用范圍，利用該系統(tǒng)來完成有關(guān)資源的建設(shè)。
13.爭取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。
14.進(jìn)一步完善暨南大學(xué)圖書館教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫,并與圖書館集成系統(tǒng)整合。
15.加強(qiáng)視頻多媒體資源的建設(shè)，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源。
16.積極跟進(jìn)新館建設(shè)的需要。
17、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫的安全保護(hù)工作，保證我館的自動化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行。
18、跟蹤最新技術(shù)動態(tài)，注重學(xué)習(xí)，及時引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備。
19、積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的工作，認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時性任務(wù)。
過去的一年，在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各部門的協(xié)助下，我們技術(shù)部通過全部同仁的共同努力，取得了一定的成績。新的一年，技術(shù)部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術(shù)力量有限，希望得到館領(lǐng)導(dǎo)和各部門老師一如既往地關(guān)心和幫助，努力爭取按時完成如上的工作計劃。
圖書工作計劃總結(jié)篇二
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作措施。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。
2、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
3、每周的一二四的第二課堂由班主任帶領(lǐng)學(xué)生借閱書籍，分別為七年級、八年級、九年級。每次借書不得超過60本。
4、掌握讀者心理。中學(xué)生年齡一般是從十二歲到十五歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書15冊以上。
5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排。
1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。
3.圖書室對教師全天開放，每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
1.每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，教師隨時可借閱圖書。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動。
3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
九月份:1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。
3.圖書室對教師全天開放，每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
十月份:1.每天下午課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，教師隨時可借閱圖書。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為學(xué)生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動。
3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。
一月份:1.圖書室對教師全天開放，星期一至五課外活動為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。
二月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
本學(xué)年，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。
營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
6、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
7、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
8、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
四、具體措施。
1.加強(qiáng)圖書管理，提升管理水平。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。
(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進(jìn)行讀書文化布置，每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地，圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。
(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。
圖書工作計劃總結(jié)篇三
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)圖書小管理員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作。
（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。
（3）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
三、具體工作安排。
每周一至周五上午（早上10：00——下午3：00）為圖書室借閱時間。
注：
1、每生本學(xué)期必須借閱圖書十冊左右。如不借者，交班主任處理。每生每次只能借一本，一周內(nèi)必須歸還，再另借閱。
2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時調(diào)整和配合。
圖書工作計劃總結(jié)篇四
根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排，按照圖書館整改方案，為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率，切實(shí)做好本單位的建章立制工作，經(jīng)認(rèn)真梳理，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作，現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下：
一、擬新建制度的規(guī)章制度。
1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;。
2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;。
3、“校園一卡通管理辦法”;。
二、擬修改的規(guī)章制度。
1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;。
2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;。
3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;。
4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;。
5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;。
6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;。
7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;。
三、擬修改的工作細(xì)則。
1、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細(xì)則”;。
2、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細(xì)則”;。
3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;。
4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;。
5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成，新建制度將于xx年3月1日以前完成。
一學(xué)期中，我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂教學(xué)工作的同時，提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。
一、指導(dǎo)思想。
實(shí)施素質(zhì)教育，依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計算機(jī)特長興校發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標(biāo)及具體要求。
1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過50%，爭取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力，讓每位學(xué)生都會利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中要做到“七認(rèn)真”，在備課中根據(jù)音樂課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，充分利用40分鐘時間，認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與，讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有教學(xué)資源，組織好學(xué)生音樂考核評價工作。
3、大力開展教學(xué)研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動，教研活動開展率為100%，苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí)，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，體現(xiàn)素質(zhì)教育。
5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動，發(fā)揮集體備課的作用，體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻(xiàn)課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意，自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動為契機(jī)，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。
6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、xx市區(qū)音樂教研活動、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用，培養(yǎng)青年教師成長成才，爭取好的成績，為北海爭光加油。
7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加，音樂設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。
一、指導(dǎo)思想。
醫(yī)務(wù)室以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想，為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作，保障師生的身體健康，貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主，防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針，進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作，加強(qiáng)健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力，依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定20xx年醫(yī)務(wù)室工作計劃。
二、工作安排：
(一)、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女，由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題，學(xué)校一直十分重視，采取一系列措施。
1、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題，每年在健康課程教學(xué)中對學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。
2、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室，為學(xué)生解決實(shí)際問題。
3、按計劃開設(shè)心理健康教育講座。
(三)、青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。
2、配合德育處在班主任工作者，利用班團(tuán)會形式，使學(xué)生解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)，要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負(fù)責(zé)，做到穴位準(zhǔn)確，手法適當(dāng)，達(dá)到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查，到各班及時指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力，要求學(xué)生做到：兩要和兩不要。
(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn)，定期進(jìn)行座位輪換。寫字時注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關(guān)部門通報疫情。
加強(qiáng)對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳，提高學(xué)生對預(yù)防傳染病的認(rèn)識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳，每次活動做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
20xx年我們要繼續(xù)做好日常各項(xiàng)服務(wù)性工作，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，以服務(wù)工作為中心，以提高館員素質(zhì)為根本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高質(zhì)量完成圖書館各項(xiàng)工作任務(wù)。流通部20xx年工作計劃如下。
1、按照校黨委和圖書館學(xué)習(xí)和工作要求，積極參加周五下午的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時間落實(shí)。
2、加強(qiáng)本部門人員思想道德建設(shè)。以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、樹立圖書館良好的窗口形象。對工作人員進(jìn)行“愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，不斷提高工作人員的道德品質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
3、積極參加學(xué)校、圖書館組織的集體活動，使我們思想意識得以提高，更富有奉獻(xiàn)精神、更富有愛心，把精力更多的投入到工作中去，熱心為讀者服務(wù)。
4、團(tuán)結(jié)是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。同志間要提倡相互關(guān)心，相互幫助，相互體諒，以工作為中心，以集體榮譽(yù)感為己任，維護(hù)部門的和諧與團(tuán)結(jié)，踏實(shí)工作作風(fēng)，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家在一個和諧的環(huán)境里愉快的工作。
5、做好日常業(yè)務(wù)工作和周六，周日的開館。進(jìn)一步改善書庫藏書擁擠狀況，安排好圖書轉(zhuǎn)庫的協(xié)調(diào)組織工作，年底預(yù)計完成5萬冊的下架任務(wù)。
6、針對本部門的業(yè)務(wù)實(shí)際，安排與本工作內(nèi)容息息相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行有計劃的、有步驟的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、做好讀者宣傳教育工作。從日常工作的細(xì)節(jié)做起，堅(jiān)持“讀者第一，服務(wù)至上”的理念，積極向讀者介紹文獻(xiàn)信息、圖書館藏布局，幫助讀者學(xué)會利用圖書館。做好每年的新生入學(xué)導(dǎo)讀工作，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館。
8、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度。繼續(xù)做好考勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及圖書館請銷假制度和考勤管理辦法，堅(jiān)持每月如實(shí)上報，并向全體人員通報。
9、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各書庫及閱覽室圖書、期刊按時上架，擺放整齊，亂架率不能超過3‰;督促樓層保潔員做好衛(wèi)生清潔工作。保證書庫和閱覽室的整齊整潔，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)與圖書館及其他部室在一些邊緣工作、臨時性工作方面的協(xié)調(diào)配合。
11、做好研究生、本科生的畢業(yè)離校工作，妥善解決好超期、違章等遺留問題，應(yīng)杜絕與讀者發(fā)生任何口角，全力保證畢業(yè)生順利離校。
12、做好勤工儉學(xué)學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常工作的管理;做好學(xué)生志愿者的管理服務(wù)工作，調(diào)動志愿者的積極性，協(xié)助圖書館開展多種形式的志愿者活動。
13、增強(qiáng)防范意識，防火防盜。加強(qiáng)各書庫的防火防盜意識。嚴(yán)格遵守消防條例，書庫重地，嚴(yán)禁吸煙，防止火災(zāi)發(fā)生。下班嚴(yán)格檢查門窗和安全死角及水和電源的安全情況。在崗期間堅(jiān)持由專人巡庫，勤工儉學(xué)學(xué)生，學(xué)生志愿者協(xié)助檢查的方式，做好圖書資料的防損防盜工作，確保圖書館財產(chǎn)的安全。
20xx年我們要在圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，要認(rèn)真組織，任務(wù)到人，責(zé)任到位，嚴(yán)格管理，積極調(diào)動，狠抓落實(shí)，各盡其責(zé)，同心協(xié)力完成20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長鄧根群任組長，負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。
二、圖書室的日常管理工作。
1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
四、為教學(xué)工作做好保障。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校。
20xx年2月。
圖書工作計劃總結(jié)篇五
1、聚焦“全面落實(shí)年”，強(qiáng)化效能建設(shè)。以習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神和黨的十九大精神為強(qiáng)大工作動力，按照深化事業(yè)單位內(nèi)部改革、加強(qiáng)事業(yè)單位績效管理制度精神和上級主管部門的相關(guān)要求，為推動建立以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù)，以工作實(shí)績?yōu)橹攸c(diǎn)內(nèi)容，以服務(wù)對象滿意度為基礎(chǔ)的履職實(shí)績考核機(jī)制，館內(nèi)重新修訂和細(xì)化人員分工和崗位職責(zé)，讓館員從強(qiáng)化自身履責(zé)能力入手，切實(shí)狠抓服務(wù)效能建設(shè)，奮力抓好全面落實(shí)年各項(xiàng)工作。
2、聚焦“文化主陣地”，重抓意識形態(tài)。全館把狠抓意識形態(tài)工作擺在重要位置，通過專題學(xué)習(xí)、落實(shí)一崗雙責(zé)、強(qiáng)化職工教育、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、培育家國情懷、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)、打造“互聯(lián)網(wǎng)+”工作模式、開展文明創(chuàng)建、開展閱讀推廣、培育文明風(fēng)尚等多措并舉，傳播、傳承核心價值觀和治國興國理念。在讀者服務(wù)窗口及公共空間開展多種形式的意識形態(tài)宣傳、展覽，在12月7日召開的全區(qū)閱讀推廣人專題培訓(xùn)總結(jié)會上進(jìn)行《閱讀推廣與意識形態(tài)建設(shè)》主題分享。
3、聚焦“安全是前提”，樹立首位理念。安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ)。全館進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一、人人擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任認(rèn)識，利用館務(wù)會、專題會認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和法律法規(guī)，切實(shí)樹立安全紅線意識，確立安全工作常態(tài)抓的首位理念，2020年集中開展了讀者服務(wù)窗口安全隱患大排查，持續(xù)堅(jiān)持行政人員安全應(yīng)急值守制度、班子成員日常安全巡查制度、特殊讀者適時監(jiān)測暨快速反應(yīng)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管和動態(tài)巡查，確保全館各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)。
4、聚焦“作風(fēng)督查月”，強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。一是落實(shí)黨建工作，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治紀(jì)律，政務(wù)公開;二是圍繞中心履職盡責(zé)，工作抓細(xì)抓實(shí)，留下工作痕跡;三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范各項(xiàng)要求，做好重點(diǎn)崗位風(fēng)險防控;四是加強(qiáng)對《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中華人民共和國監(jiān)察法》的組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，預(yù)防微腐敗，堅(jiān)守底線;五是勇于擔(dān)當(dāng)，全面推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
5、聚焦“治理懶散拖”，強(qiáng)化陽光問責(zé)。在服務(wù)窗口常年設(shè)立群眾意見箱廣泛收集群眾意見，組織全館人員集中觀看《xx面對面.監(jiān)督問責(zé)第一線》各期專題節(jié)目，規(guī)范館內(nèi)行政組、內(nèi)審組、監(jiān)督組三方共同履責(zé)履職，館內(nèi)議事會集中研討?zhàn)^內(nèi)“三重一大”及經(jīng)費(fèi)使用，推進(jìn)各項(xiàng)工作限時辦結(jié)。參加?xùn)|坡轄區(qū)“陽光問責(zé)問廉壩壩會”，面對面收集群眾意見建議，不斷改進(jìn)服務(wù)水平。
圖書工作計劃總結(jié)篇六
我館始終本著讀者至上的服務(wù)理念，堅(jiān)持免費(fèi)開放，并不斷增加館藏文獻(xiàn)、改進(jìn)硬件設(shè)施。今年元月，圖書館購進(jìn)“連環(huán)畫機(jī)閱讀機(jī)”一臺，機(jī)內(nèi)存儲了各類連環(huán)畫1000余種，價值4萬元，極大的滿足了少兒讀者的閱讀需求。同時3月份推出一款面向xx區(qū)各個階層的閱讀軟件——“超星學(xué)習(xí)通”，也就是我們xx區(qū)的“數(shù)字圖書館”。
該款軟件內(nèi)含上百萬冊圖書，上千種期刊、報紙。并含有豐富的名師講壇、論文等資源。內(nèi)容涉及各個方面。軟件使用簡單，服務(wù)面向整個社會群體，讓讀者閱讀沒有門檻，僅需要一部手機(jī)，就可以實(shí)時地接收xx區(qū)圖書館發(fā)布的各類信息，閱讀豐富的資源。“數(shù)字圖書館”這款軟件，還可以和xx區(qū)購買的電子書借閱機(jī)相結(jié)合，使讀者輕松掃碼，便可帶走最新的圖書資源。不再受時間、空間的限制。解決了當(dāng)前圖書館服務(wù)范圍局限性，資源稀缺性等問題。
圖書工作計劃總結(jié)篇七
1、不斷提升智能化服務(wù)水平。完成微信高配版的提檔升級，對自助管理系統(tǒng)進(jìn)行模塊加載，與全市公共圖書館共同搭建讀者信用積分平臺。雙面自助借還機(jī)開通讀者自助注冊功能、開通微信掃碼登錄功能，為讀者提供快捷借閱服務(wù)。
2、不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。對征集到館文獻(xiàn)進(jìn)行了回溯建庫。更新了地方特色數(shù)據(jù)庫資源和欄目。完成網(wǎng)站的優(yōu)化提升、重新備案工作，對原有欄目進(jìn)行了重新調(diào)整和資源加工。通過文化@管家平臺、公共文化超市、辦事公開網(wǎng)頁等促進(jìn)資源整合。
3、不斷加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)。完成館內(nèi)人員分工調(diào)整，完成窗口補(bǔ)充招聘工作。館內(nèi)修訂并強(qiáng)化落實(shí)窗口工作制度、績效考核制度、考勤制度、崗位職責(zé)細(xì)化制度、讀者意見及投訴反饋機(jī)制，持續(xù)堅(jiān)持行政人員坐班值守制度。組織開展了館員戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練、文化體檢、知識競賽等活動。
4、志愿者工作持續(xù)推進(jìn)。培育青少年志愿者服務(wù)隊(duì)和讀書吧少年服務(wù)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，2020年為圖書館提供志愿者服務(wù)280余人次，在圖書館積極開展文明勸導(dǎo)、圖書上架、書刊整理等服務(wù)。
5、積極開展各類創(chuàng)建工作。順利通過全國公共圖書館第六次評估迎檢工作，今年8月被文化部命名為“一級館”。11月被xx市圖書館學(xué)會授予“2020年全市公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號，12月底被區(qū)文明辦授予“xx區(qū)文明單位”稱號。
圖書工作計劃總結(jié)篇八
為了提高我校圖書管理員的能力和水平，進(jìn)一步深化新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，現(xiàn)就加強(qiáng)我校圖書管理員的培訓(xùn)工作計劃如下：
中小學(xué)圖書管理員是教師隊(duì)伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心，已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務(wù)技能有待提升，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此，加強(qiáng)對我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。
加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實(shí)行分級管理，分級負(fù)責(zé)，分層次、有計劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的開展，制定培訓(xùn)計劃，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資、教材和場地。
中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)內(nèi)容：
1、中小學(xué)圖書館的建設(shè)與管理；
2、中小學(xué)圖書館的信息組織、信息服務(wù)；
3、中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)；
4、中小學(xué)圖書館如何適應(yīng)課程改革的需要；
5、圖書分類和編目；
6、圖書館的報刊管理；
7、如何指導(dǎo)師生進(jìn)行有效閱讀；
8、介紹典范學(xué)校對圖書館管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（一）根據(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性，做到按需施教，學(xué)用結(jié)合，講求實(shí)效。
（二）培訓(xùn)教材：圖書管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門提供的教材。
（三）遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到提高，不斷提高專業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上，要積極利用衛(wèi)星電視和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開展培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)效益。
（四）逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
將圖書管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)內(nèi)容，培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時、學(xué)分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。
圖書工作計劃總結(jié)篇九
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的'學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：
1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃總結(jié)篇十
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)：
在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，切實(shí)做好圖書管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學(xué)生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關(guān)好門窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅(jiān)持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
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圖書工作計劃總結(jié)篇十一
校圖書室的`主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計劃：
在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃總結(jié)篇十二
新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計劃，如下:。
學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的`閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
1、借閱。
我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
2、賠償。
按丟失圖書的價錢進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。
2、圖書管理員會議。
10月份:11月份:。
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。12月份:。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
圖書工作計劃總結(jié)篇十三
圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的`狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
圖書工作計劃總結(jié)篇十四
1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向幼兒宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學(xué)期有的幼兒借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向幼兒宣傳借閱制度，告訴幼兒借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。
在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書，讓幼兒在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向幼兒推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡幼兒必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，幼兒該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向幼兒推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
三、為教學(xué)工作做好保障。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
圖書工作計劃總結(jié)篇十五
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用，主動、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作，為創(chuàng) 良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學(xué)生多讀書，讀好書。
（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，使他們學(xué)會管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。
（3）要求學(xué)生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學(xué)習(xí)心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
（4）根據(jù)學(xué)校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作，雜志的裝訂工作。
4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7.維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
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