寫一份好的總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南，對(duì)提高生活幸福度很有幫助。
快樂(lè)小學(xué)生篇一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真快樂(lè)!
快樂(lè)小學(xué)生篇二
民族精神是中華民族的傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。民族精神融會(huì)古今，是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的整合?，F(xiàn)在民族精神是一種開放包容的精神。隨著社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興在業(yè)的.需要。
老人、中年人、年輕人和我們小學(xué)生對(duì)民族精神的理解是不一樣的。
有些長(zhǎng)輩對(duì)民族精神的理解是：
一個(gè)民族在適應(yīng)環(huán)境、改造世界、形成自己特有語(yǔ)言、習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)歷史的范疇，隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換，民族精神也不斷地發(fā)展和躍遷。
我對(duì)民族精神的理解是：
民族精神是反映在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì)，是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
我做為一名小學(xué)生，就一定要有自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)的好的精神，我們所承擔(dān)的責(zé)任就是傳承中華民族的精神。與時(shí)俱進(jìn)，開辟民族復(fù)興的新紀(jì)元。
快樂(lè)小學(xué)生篇三
一年一度的暑假又到了，為了讓暑假過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，家人們?yōu)槭罴僦贫艘粋€(gè)完美的計(jì)劃，我完成作業(yè)后，我們一大家人就出外旅游。
有一天，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻鐾隃?zhǔn)備工作后，舅舅、姨父和爸爸就開上自己的車，行駛在了計(jì)劃好的旅游路線上。一路上，我們游山玩水，走走停停。到了賽里木湖，一下車，一番驚奇的景色進(jìn)入了我的眼簾，柔和的陽(yáng)光，把湖水染成斑駁陸離。微風(fēng)輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起了無(wú)數(shù)光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動(dòng)，無(wú)邊無(wú)際的。我們被這樣的美景陶醉了，不由地拿出相機(jī)，大家互相合影留念。然后，才戀戀不舍地離開了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在那里就像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。
我的暑假生活很快樂(lè)，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都是在大自然的懷抱中度過(guò)的，空氣是那樣清新，景色是那樣秀麗，我愛大好河山!更愛新疆這個(gè)美麗的地方!
快樂(lè)小學(xué)生篇四
明天就是三八婦女節(jié)了，我祝媽媽永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)年輕。我每次生病的時(shí)候，媽媽就一直在我身邊，我想喝水的'時(shí)候，媽媽就幫我去倒水。
媽媽經(jīng)常用自己辛苦掙來(lái)的錢給我和弟弟買新衣服穿，我的好想告訴媽媽，說(shuō)媽媽我愛你，媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)?？晌揖褪怯悬c(diǎn)不好意思，所以只能寫在我的日志里希望媽媽可以看到。
快樂(lè)小學(xué)生篇五
為培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德修養(yǎng)，我們對(duì)小學(xué)生應(yīng)遵循《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育進(jìn)行新的探究。我們都知道，培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德品質(zhì)教育不是一蹴而就的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期的、不懈地、逐步培養(yǎng)、努力提高的...
1誦讀歌詞，感悟真情音樂(lè)教師要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，營(yíng)造樂(lè)學(xué)氛圍，培養(yǎng)小學(xué)生探究問(wèn)題的意識(shí)。音樂(lè)課應(yīng)該與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，以興趣為中心，引導(dǎo)小學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展，讓學(xué)生自主體驗(yàn)和探究歌詞，開闊小學(xué)生的文化視野，鼓勵(lì)他們喜愛音樂(lè)，感受音樂(lè)。在...
一、注重家庭教育蘇霍姆林斯基說(shuō)“:學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?！盵3]因此，培養(yǎng)良好習(xí)慣，必須從父母自身做起。俗話說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。家長(zhǎng)的自身素養(yǎng)、家庭的生活方式都對(duì)孩子進(jìn)行直接的或間接的、公開的`或潛...
摘要：現(xiàn)代教育的特征充分展現(xiàn)人的主體性，追求人的全面發(fā)展。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展為中心。這就要求教師合理運(yùn)用學(xué)習(xí)策略，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)待問(wèn)題敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢做，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)...
快樂(lè)小學(xué)生篇六
1、勤勞是個(gè)寶，一生離不了。
2、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
3、三分像人，七分像鬼。
4、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
5、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
6、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
7、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
8、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
9、書籍是造就靈魂的工具。――雨果。
10、說(shuō)大話的.人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
11、真的假不了，假的真不了。
12、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
13、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
14、世上無(wú)難事，只怕有心人。
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。――顏真卿。
16、不怕慢，就怕站。
17、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
18、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
19、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
20、見人說(shuō)人話，見鬼說(shuō)鬼話。
21、人過(guò)留名，雁過(guò)留聲。
22、理想的書籍是智慧的銅匙。――列夫托爾斯泰。
23、一日無(wú)書，百事荒廢。――陳壽。
24、讀書給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。――培根。
25、當(dāng)面是個(gè)人，轉(zhuǎn)臉是個(gè)鬼。
26、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光。――劉向。
27、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談――歌德。
28、一個(gè)不想過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
29、讀一書，增一智。
30、一分耕耘，一分收獲。
31、一日不讀口生，一日不寫手生。
32、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
33、理想的書籍是智慧的鑰匙。――列夫托爾斯泰。
34、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。――孔子。
35、追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛他;放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。
36、平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
37、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
38、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
39、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。――達(dá)爾文。
40、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。――孫洙。
41、家丑不可外揚(yáng)。
42、玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
43、明人不做暗事，真人不說(shuō)假話。
44、書是人類進(jìn)步的階梯。
45、三百六十行，行行出狀元。
46、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。――高爾基。
47、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。――李若禪。
48、好漢不提當(dāng)年勇。
49、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒。
50、浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。
51、一勤生百巧，一懶生百病。
52、無(wú)事不登三寶殿。
53、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
54、老鼠過(guò)街，人人喊打。
55、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。
56、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金。
57、掛羊頭，賣狗肉。
58、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
59、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
60、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
61、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
63、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
64、不吃飯則饑，不讀書則愚。
65、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
66、精益求精，藝無(wú)止境。
67、多行不義必自斃。
68、滿瓶不動(dòng)半瓶搖。
69、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
70、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
71、貓哭老鼠假慈悲。
72、為中華之崛起而讀書。――周恩來(lái)。
73、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。――陸游。
74、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
75、時(shí)間像生命，一刻值千金。
76、水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
77、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
78、讀書要三到：心到、眼到、口到。
79、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?
80、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
81、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。――高爾基。
82、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
83、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
84、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
85、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。――藏克家。
86、細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。
87、內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
88、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
89、人中呂布，馬中赤兔。
90、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
91、癢要自己抓，好要?jiǎng)e人夸。
92、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來(lái)。
93、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。――朱熹。
94、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
95、滿招損，謙受益。
96、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
97、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
98、少壯不努力，老大徒悲傷。
99、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
100、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
快樂(lè)小學(xué)生篇七
快樂(lè)，你到底是個(gè)什么樣的東西？你天天玩轉(zhuǎn)在人們腦里，嬉戲在作家筆下，回旋在人們嘴里。有人說(shuō)你是使人成功的臺(tái)階，有人講你是思想的麻醉劑。有的人用你變得成功，有的人拒絕你變得失落。有的人渴望得到你，你偏不給他，而有的人在不經(jīng)意間，你卻圍繞在他身邊，你為何如此偏心？其實(shí)，你是很公正的，也從不勢(shì)利眼，你不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的地位高，錢財(cái)多，而偏愛于他，也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的.地位低，錢財(cái)少，而棄他而去。是什么讓人們錯(cuò)失了你呢？我想，也許是人們不認(rèn)識(shí)你吧，那么，你到底是什么樣子的呢？我想，也許是人們不認(rèn)識(shí)你的樣子吧，那么，你到底是什么樣子的呢？或許你和圣誕老人一樣，有著一張慈祥的面孔，背著一個(gè)大包袱，坐著雪橇，飛馳在城市上空，播撒著快樂(lè)的種子。世界那么大，但你一點(diǎn)也不喊累，從來(lái)不休息，依舊那么快樂(lè)地撒啊撒啊。只可惜，種子被淘氣的風(fēng)吹散了，只有少數(shù)幸運(yùn)的落到了我們這個(gè)世界上，于是，得到它的人們歡笑著，快樂(lè)著。沒有得到的人們，睜著渴望的眼睛，搜索著天空，問(wèn)著：“快樂(lè)，你在哪里？”有時(shí)，我覺得你離我們那么遠(yuǎn)，有時(shí)我又覺得你離我們那么近。當(dāng)我們回想那些傷心的事時(shí)，便覺得你離我們太遠(yuǎn)，仿佛天上的星星，在跟我們一閃一閃地捉迷藏，逗著我們說(shuō)：“你來(lái)抓我?。 倍?dāng)我們笑起來(lái)，樂(lè)起來(lái)的時(shí)候，我又覺得，你離我們是那么近，就像空氣和陽(yáng)光一樣，包圍著我們，溫暖著我們，讓我們覺得世界是如此美好?？鞓?lè)啊，你到底離我們是近還是遠(yuǎn)呢？你是一個(gè)人一生中真正的國(guó)王，一切的一切都聽從于你。你向誰(shuí)露出笑臉，誰(shuí)就十分快樂(lè)；你向誰(shuí)板起面孔，誰(shuí)就不會(huì)快樂(lè)。人們都渴望得到你的眷顧，只有少數(shù)的人看破了它，對(duì)它不再渴望。每一秒，都有人把伸出的手收了回來(lái)，而你就坐在王位上，看著這些人，無(wú)動(dòng)于衷?？鞓?lè)，你究竟是什么？我思索著，探索著。終于，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。其實(shí)，你就來(lái)自于我們自身的一種思想。人才是快樂(lè)的源頭，只有人讓這個(gè)源頭流水它就流水，不讓它流水，它則不會(huì)流水。我們自己就是自己快樂(lè)的源頭，只有自己能使自己快樂(lè)；自己就是自己的國(guó)王，只有自己開朗，才能帶給自己取之不盡的快樂(lè)！相信自己，快樂(lè)就在你手中！
快樂(lè)小學(xué)生篇八
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。
小時(shí)候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了，沒有跟我說(shuō)這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊!”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊!”那天我真的好開心，好快樂(lè)啊!
此后，每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè)，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè)，原來(lái)，分享是一種快樂(lè)!
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂(lè)的!
分享?？鞓?lè)。
給予是快樂(lè)，收獲是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)，玩耍也是快樂(lè)。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂(lè)的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí)，大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭?可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級(jí)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無(wú)意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯，就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到李銘雨的座位上?！澳闱?”我用手指了指我的作文?！拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來(lái)，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒!恭喜你了!”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
我的`班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會(huì)議，時(shí)間被耽誤了，到車站后，離開車的時(shí)間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)?，分享是快?lè)的!
快樂(lè)小學(xué)生篇九
在夜深人靜之后，我想起了一個(gè)故事。一位年輕人總因一時(shí)一事的得失困擾，遇到煩惱和哀愁總不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折騰到精疲力盡不可。
一次，苦悶煩惱的他來(lái)到一座寺廟，把自己的苦惱告訴了大師。大師笑著告訴年輕人，終南山麓出產(chǎn)一種快樂(lè)藤，凡是得到這種快樂(lè)藤的人一定會(huì)喜形于色，笑逐顏開，快樂(lè)似神仙，不知煩惱為何物。
年輕人一聽，非常高興，為了得到快樂(lè)藤，不惜跋山涉水連夜趕往終南山，去尋找快樂(lè)藤。沒想到他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得到了快樂(lè)藤，生活中的煩惱事還一直纏繞著他，一點(diǎn)快樂(lè)的意識(shí)都沒有。
于是他又找到大師，我已經(jīng)得到了快樂(lè)藤，為什么仍然快樂(lè)不起來(lái)？大師樂(lè)了，年輕人，我早就料到你還會(huì)回來(lái)找我，其實(shí)快樂(lè)藤并非終南山才有，它是人人心中都有的東西，只要你擁有快樂(lè)的根，無(wú)論走到哪里，你都能夠得到快樂(lè)。
最近，歐盟頒布了一條奇怪的法令，農(nóng)民今后需在豬圈里放上一些可供豬兒們玩耍的玩具，如果做不到這一點(diǎn)，則面臨罰款或監(jiān)禁。據(jù)悉，給豬準(zhǔn)備的玩具將是籃球和足球，英當(dāng)局還提醒農(nóng)民要經(jīng)常更換不同顏色的球，否則，豬兒會(huì)玩膩的。有人還提議在豬圈里懸掛鏈條，稱這樣豬兒就可以用鼻子蹭鏈條玩兒。歐盟官員認(rèn)為，即使是豬，也應(yīng)該快樂(lè)地活著。
快樂(lè)小學(xué)生篇十
又是一個(gè)周末，我來(lái)到了圖書館，像往常一樣翻閱著自己感興趣的書。
看到了一些被別人翻亂的書籍，心里突然產(chǎn)生了一種想法，我應(yīng)該把它整理一下……先歸類，把同樣的`書籍放在一起，然后放整齊，也就一會(huì)的功夫，看到身邊的這一排書，特別的整齊，心想，每個(gè)愛看書的人更要懂得愛惜圖書，做到我們?cè)撟龅摹?BR> 快樂(lè)小學(xué)生篇十一
快樂(lè)是什么?對(duì)于雷鋒叔叔來(lái)說(shuō)，幫助人就是快樂(lè);對(duì)于周恩來(lái)總理來(lái)說(shuō)，為中華之崛起而讀書是快樂(lè);對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做自己喜歡做的事情，就是快樂(lè);對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠?qū)懸黄梦恼拢^(guò)于就是最大的快樂(lè)!
“唉……”我又在嘆氣了，因?yàn)槲覍懙奈恼略趺匆膊缓献约旱男囊猓淮斡忠淮蔚馗膭?dòng)著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠(yuǎn)了!“既見君子，云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽過(guò)，可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂(lè)，我的快樂(lè)是寫出好的文章啊!可是這句話就是怎么也想不起來(lái)了……這時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見我這個(gè)樣子，便是走過(guò)來(lái)看了看我的文章，說(shuō)：“你寫風(fēng)景寫這句話干什么啊?”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里?！眿寢屝α诵?，說(shuō)：“這句話是表達(dá)一個(gè)女子的思念之情!”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說(shuō)思念之情，我能不能把這句話用在我對(duì)暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思，說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 我雖然臉上沒有透露出領(lǐng)悟出來(lái)了這句話的喜悅，但是我的心里卻有一絲快樂(lè)涌過(guò)，這就是我的快樂(lè)!我的快樂(lè)是不收費(fèi)的哦!
快樂(lè)就像柔和的春風(fēng)，吹走了我的煩惱;快樂(lè)就像叮咚的泉水，凈化了我的心靈;快樂(lè)就像甜甜的巧克力，甜蜜著我的生活;快樂(lè)就像一個(gè)天使，隨時(shí)隨地陪伴著我。
快樂(lè)——在學(xué)校里。我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上課了，我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，老師的贊賞讓我感到快樂(lè);下課了，我們一起做游戲。你聽，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡樂(lè)地尖叫聲，這是我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。手工課上，老師教我們折飛機(jī)，剪窗花，讓我從中體會(huì)到創(chuàng)作的快樂(lè)。在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)到很多知識(shí)感到快樂(lè)。
快樂(lè)——在大街上。十字路口，看到人們自覺遵守交通規(guī)則，我為這些文明行為感到快樂(lè);廣場(chǎng)上，看到鍛煉身體的爺爺奶奶們，我為他們的健康感到快樂(lè);公共汽車上，我給抱小孩的阿姨讓座，看到阿姨開心的笑臉，我很快樂(lè)。大街上，我因?yàn)閹椭鷦e人而開心快樂(lè)。
快樂(lè)——在家里。周末休息，我?guī)蛬寢寬叩叵赐?，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè);放學(xué)回來(lái)，吃到姥姥做的美味的飯菜，我感到了生活的快樂(lè);過(guò)年了，和爸爸媽媽一起放煙花，別提我有多快樂(lè)啦。你看，煙花鳴叫著飛上天空，霎時(shí)，一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競(jìng)相開放，本來(lái)冷冷清清的夜空一下子變得快樂(lè)起來(lái)。在家里，因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸲械綗o(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)隨時(shí)隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時(shí)候，我們都能感受到快樂(lè);在任何地方，都存在著快樂(lè)。所以，我每天都在快樂(lè)中健康的成長(zhǎng)。
快樂(lè)小學(xué)生篇十二
童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子，我們總是在無(wú)憂無(wú)慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè)的、幸福的。
年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我，還沒有到上學(xué)的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們，總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。
我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時(shí)候栽種在院子里，在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是參天大樹了?？匆娔切└叽蟮臉?，我就手癢了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快，誰(shuí)第一個(gè)爬到樹的頂端還真是件快樂(lè)的事。秋天一到，我們更加喜歡爬樹了，因?yàn)闃渖系墓映墒炝恕Ｎ覀円粋€(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達(dá)溜達(dá)，久久不下來(lái)，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂(lè)乎。
爬樹是一件歡樂(lè)的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的，必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，不時(shí)彼此同時(shí)增加一人，不時(shí)會(huì)交換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)間一盞眼就過(guò)去了，我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué)，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸的離開了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季節(jié)，同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節(jié)。那時(shí)候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，把它放到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè)的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng)，童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們，留給我的只是無(wú)限的回憶。
快樂(lè)小學(xué)生篇十三
我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對(duì)。哈哈，真有趣！我正看的入迷時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事？正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……最后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人，到底哪對(duì)是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來(lái)，就是我第一次看到的呀？我差點(diǎn)要暈倒了……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
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今天是元旦啦！大家一定快快樂(lè)樂(lè)的，我先祝各位小荷朋友們?cè)┛鞓?lè)！當(dāng)然，今天發(fā)生的事，一定也會(huì)開開心心的。我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇！面上來(lái)了！只見凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面??！我的面先到，表哥連口水都滴了下來(lái)。
吃完早點(diǎn)，我們?nèi)チ司司说膯挝煌?。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來(lái)。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會(huì)兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大噴水壺，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“無(wú)聊？把噴水壺裝滿水來(lái)玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會(huì)兒，他拎了噴水壺回來(lái)。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。
晚上，有著最最快樂(lè)的事！我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對(duì)。哈哈，真有趣！我正看的入迷時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事？正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……最后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人，到底哪對(duì)是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來(lái)，就是我第一次看到的呀？我差點(diǎn)要暈倒了。
吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦，真是快樂(lè)的元旦??！
快樂(lè)小學(xué)生篇十四
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂(lè)和愛帶給世間；分享，是一個(gè)雙面膠，把人與人真摯的感情融入在一起；分享，是一臺(tái)復(fù)印機(jī)，把幸福傳遞到每一個(gè)人。
爸爸給我買了一盒中性筆，我滿心歡喜。我心想：同學(xué)們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對(duì)我說(shuō)：“舒晚欣，你的`筆好好看??！在哪里買的？我從來(lái)都沒見過(guò)呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫作業(yè)，這時(shí)，幾個(gè)紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫字，頓時(shí)松了一口氣，我一瞄那些字條，內(nèi)容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢(mèng)，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條，不動(dòng)聲色的就把紙條扔了。過(guò)了幾天，鄧詩(shī)雨她們不理我了，好像把我當(dāng)成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著說(shuō)：“在你看來(lái)是朋友重要還是重要呢？”
“當(dāng)然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對(duì)呀，以前他們有吃的，玩的，都會(huì)與我分享，可我很自私，沒有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)小學(xué)生篇十五
1、不怕慢，就怕站。
2、樹挪死，人挪活。
3、沉思的生活是美好的生活。
4、一勤生百巧，一懶生百病。
5、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
6、時(shí)間像生命，一刻值千金。
7、人往高處走，水往低處流。
8、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
9、人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見。
10、人心齊，泰山移。
11、學(xué)文化，從字母開始；講文明，從小事做起。
12、精益求精，藝無(wú)止境。
13、你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。
14、江山易改，本性難移。
15、勤勞是個(gè)寶，一生離不了。
16、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
17、人無(wú)橫財(cái)不發(fā)，馬無(wú)夜草不肥。
18、吃人家的嘴軟，拿人家的手短。
19、一分耕耘，一分收獲。
20、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅(jiān)持到底。
21、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?BR> 22、靜坐常思己過(guò)，閑談莫論他非。
23、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
24、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
25、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
26、當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩。
27、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
28、上梁不正下梁歪。
29、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
30、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
31、無(wú)事不登三寶殿。
32、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
33、誠(chéng)實(shí)是人生絕妙的法寶。
34、健康是智慧的條件，快樂(lè)的標(biāo)志。
35、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
36、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
37、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
38、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作。
39、誰(shuí)的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰(shuí)的生活就最充實(shí)。
40、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
41、人在屋檐下，不得不低頭。
42、飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
43、眾人一條心，黃土變成金。
44、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
45、腦子不用不聰明，身體不練不結(jié)實(shí)。
46、勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。
47、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
48、君子一言，駟馬難追。
49、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
50、大人不記小人過(guò)，宰相肚里能撐船。
51、要想生活得快樂(lè)，就必須熱愛生活。
52、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
53、好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
54、最大的成功在于最大的付出。
55、浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。
56、三百六十行，行行出狀元。
57、內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
58、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂(lè)。
59、絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。
60、人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。
61、山中無(wú)老虎，猴子稱大王。
62、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
63、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來(lái)。
64、不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。
65、強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?BR> 66、一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
67、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
68、每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。
69、要快樂(lè)首先要健康。
70、追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。
71、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
72、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
73、眼睛就是身上的燈。
74、人生就像爬坡，要一步一步來(lái)。
75、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
76、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
77、不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
78、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓．。
79、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
80、走自己的路，讓人家去說(shuō)吧。
81、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
82、水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
83、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
84、世上無(wú)難事，只怕有心人。
85、細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。
86、平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
87、知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子．。
88、辦酒容易請(qǐng)客難。
89、人在人前闖，刀在石上蕩。
90、喊人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
91、離家十里路，各處各鄉(xiāng)風(fēng)。
快樂(lè)小學(xué)生篇十六
快樂(lè)，它可以很容易達(dá)成，但也可能很難達(dá)到;它在我們?nèi)松穆猛局邪缪萘撕苤匾慕巧?，沒有了它，我們的生活中就沒了色彩;它除了能讓我們長(zhǎng)命百歲，更是一帖醫(yī)治百病的良藥呢!
曾經(jīng)有人告訴我，他的快樂(lè)就是練體操，當(dāng)時(shí)我并不明白，直到我看到他的練習(xí)，看到他不管有多累，不管有多辛苦，他都樂(lè)此不疲的神情，看到他愿意付出時(shí)間、精力來(lái)達(dá)到目標(biāo)的樣子，我懂了，原來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)就是快樂(lè)的一種阿!
父母常說(shuō)，我們是他們最甜蜜的負(fù)擔(dān)，我去請(qǐng)教媽媽，她在背負(fù)我這個(gè)“甜蜜的負(fù)擔(dān)”難道不覺得累嗎?她卻對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)累呢?我開心都來(lái)不及了!”喔!原來(lái)付出也可以付出的很快樂(lè)阿!
快樂(lè)有很多種，而它的感覺也有些不同，不過(guò)它們都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是可以傳染給許多人，用笑聲，用言語(yǔ)，來(lái)傳達(dá)你快樂(lè)的情緒吧!
快樂(lè)小學(xué)生篇十七
天真爛漫的小學(xué)生會(huì)對(duì)快樂(lè)有什么不同成人的想法呢，下面和小編一起來(lái)看看。
去年9月份，我告別了幼兒園生活，成為了一名小學(xué)生。我每天都背著小書包按時(shí)來(lái)到學(xué)校上學(xué)，課堂上我認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，而且，我參加學(xué)校舉辦的作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)，我感到很快樂(lè)!在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果我遇到一些難題，我總是也解不開，我會(huì)自己思考，有時(shí)候還向老師和同學(xué)們虛心請(qǐng)教，在他們的幫助下，我終于找到了答案。就這樣，遇到困難不退縮的我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣和快樂(lè)。所以，我要大聲說(shuō)：“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)!”
今天是我的生日，剛好是星期天。一大早，我就醒了，連忙從床上跳了起來(lái)，穿上爸爸給我買的新衣服，走劍鏡子前照了照?！肮?我真漂亮。”我又來(lái)到媽媽的床邊親親媽媽。因?yàn)閶寢屔×耍荒芟麓擦?，只能躺在床上。我想讓媽媽高興，就在媽媽的床前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，說(shuō)：“媽媽，我好看嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“涵涵是世界上最漂亮的小公主?！蔽议_心極了。我從樓上走下去，爸爸正在為我們做早餐。我摟住爸爸的脖子，也親親爸爸，說(shuō)：“謝謝爸爸?！?BR> 雖然媽媽生病了，可我有一個(gè)勤勞的爸爸，我的爸爸給我們?nèi)胰藥?lái)了快樂(lè)。
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里，爸爸來(lái)叫我，說(shuō)：“大懶蟲，起來(lái)了。”我不耐煩地說(shuō)：“今天是暑假，那么早起干什么。”爸爸又說(shuō)：“你看看誰(shuí)來(lái)啦!”我睜開一只眼看了看，原來(lái)是舅舅來(lái)接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四?我欣喜萬(wàn)分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時(shí)讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無(wú)邊無(wú)際的，這次可要好好玩啦。”我興奮地說(shuō)。
游泳時(shí)，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的小魚小蝦，突然我看到左邊一團(tuán)小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會(huì)，正開開心心地跳著迪斯科。
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊后，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!
今天是我最快樂(lè)的一天!海水把我的身心滋潤(rùn)得美滋滋的!
快樂(lè)小學(xué)生篇十八
1、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。
2、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
3、老是認(rèn)為自己是不幸福的人，永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。-----塞拉斯。
4、人之幸福，全在于心之幸福。-----歌德。
5、一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
6、誠(chéng)實(shí)是人生絕妙的法寶。
7、勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。
8、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺。
9、世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
10、健康是智慧的條件，快樂(lè)的標(biāo)志。
11、沉思的生活是美好的生活。
12、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
13、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
14、生活的理想，就是為了理想的生活。
15、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
16、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
17、不吃飯則饑，不讀書則愚。
18、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
19、腦子不用不聰明，身體不練不結(jié)實(shí)。
20、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
21、不論在哪里，自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。-----哥爾斯密。
22、不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
23、每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。
24、朋友是同一靈魂寄在兩個(gè)軀殼中。
25、走自己的路，讓人家去說(shuō)吧。
26、滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
27、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
28、小學(xué)生收集關(guān)于學(xué)習(xí)名言大全：人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
29、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
30、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
31、強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?BR> 32、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
33、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
34、人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見。
35、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
36、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的`幸福和快樂(lè)。
37、對(duì)于平凡人來(lái)說(shuō)，平凡就是幸福。------尼采。
38、朋友既是財(cái)源，又是安慰。
39、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
40、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
41、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書。
42、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
43、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
44、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
45、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
46、人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。
47、誰(shuí)的思想最豐富，感情最純正，()行為最高尚，誰(shuí)的生活就最充實(shí)。
48、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
49、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作。
50、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
51、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅(jiān)持到底。
52、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
53、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
54、人生就像爬坡，要一步一步來(lái)。
55、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
56、造燭求明，讀書求理。
57、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
58、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活。----奧斯特洛夫斯基。
59、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
60、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?BR> 61、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
62、書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
63、你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。
64、知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
65、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”。
66、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
67、絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。
68、最大的成功在于最大的付出。
69、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓。
70、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
71、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
72、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
73、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
74、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
75、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
76、要想生活得快樂(lè)，就必須熱愛生活。
77、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
78、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
79、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。
80、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
81、思考是人類最大的樂(lè)趣之一。
82、志不強(qiáng)者智不達(dá)。
83、人心只能贏得。
84、莫讓年華付水流。
85、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
86、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
87、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
88、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
89、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于玻。
90、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
91、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
92、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
93、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
94、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
95、人人都可以成為幸福的構(gòu)建師-----培根。
96、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
97、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
98、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
99、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
100、知識(shí)是智慧的火炬。
101、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
102、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
103、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
104、如愿便是幸福，滿足便是幸福。----魯迅。
105、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
106、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
107、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
快樂(lè)小學(xué)生篇十九
快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的'是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開始行動(dòng)起來(lái)。
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
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快樂(lè)小學(xué)生篇二十
3、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
4、包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
5、禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！独献印贰?BR> 6、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
7、從善如流，疾惡如仇。
8、不教一日閑過(guò)。——齊白石。
9、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f(wàn)里。
10、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君!——高適。
11、人心齊，泰山移。
12、欺山莫欺水，欺人莫欺心。
13、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
14、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
15、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
16、樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。
17、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng);揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪。
20、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
22、使心用心，反害自身。
23、君子之交淡如水，小人之交酒肉親。
24、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
25、戶樞不蠹，流水不腐。
27、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！檻棾?。
28、知過(guò)不難改過(guò)難，言善不難行善難。
29、造燭求明，讀書求理。
30、貪圖小利，難成大事。
32、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 33、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃!
34、聞過(guò)則喜，知過(guò)必改。
36、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
37、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
38、天下無(wú)難事，只要肯登攀!
39、兼聽則明，偏聽則暗。
40、虛心的人，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
41、知足常樂(lè)，終身不辱。
42、一山出虎，百家豬死。
43、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
44、一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。
45、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。——葉紹翁。
46、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！墩撜Z(yǔ)》。
47、清貧常樂(lè)，濁富多憂。
48、只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
49、機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。——達(dá)爾文。
51、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
52、一人修路，萬(wàn)人安步。
53、君子不失色于人，不失口于人。
54、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
55、好好學(xué)習(xí)，天天向上!
56、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——魯迅。
57、麻雀落田要吃谷，狐貍進(jìn)屋要偷雞。
58、一字兩頭平，戥秤不虧人。
59、問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?！祆洹?BR> 60、謊話講不得，莊稼荒不得。
61、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游。
62、皮鞭傷肉，惡語(yǔ)傷心。
63、發(fā)誓發(fā)得靈，監(jiān)房無(wú)罪人。
64、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升。
65、知識(shí)是智慧的火炬。
66、行為不正經(jīng)，舌頭短三分。
67、天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。——愛迪生。
68、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
69、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——《莊子》。
70、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
71、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
73、一人作惡，萬(wàn)人遭殃。
74、一人不說(shuō)兩面話，人前不討兩面光。
75、銀錢如糞土，臉面值千金。
76、美不美，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人?！V語(yǔ)。
78、船頭坐得穩(wěn)，不怕風(fēng)來(lái)顛。
79、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！谥t。
81、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
83、寧伸扶人手，莫開陷人口。
84、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 85、不吃飯則饑，不讀書則愚。
86、外舉不避仇，內(nèi)舉不避親?！镀铧S羊》。
87、寧救百只羊，不救一條狼。
88、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜?。
89、機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克。
90、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
92、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?BR> 93、滿招損，謙受益。——尚書。
94、貓鼠不同眠，虎鹿不同行。
95、不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤?！趺?。
96、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！屩灸?。
97、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!——蘇軾。
快樂(lè)小學(xué)生篇二十一
快樂(lè)是什么？快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下；快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢？我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午，這個(gè)烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動(dòng)彈。
這時(shí)，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個(gè)，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個(gè)余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個(gè)？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法，還是x方程，都沒有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來(lái)，非把這道難題做出來(lái)不可??啊，我做出來(lái)了，“有10個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是19?！闭媸腔侍觳回?fù)有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂(lè)，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè)，它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他，“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)！”
快樂(lè)小學(xué)生篇一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，快樂(lè)的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。
暑假時(shí)，我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了，不如我來(lái)給它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在時(shí)，抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來(lái)卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)大懶蟲，胡子都那么長(zhǎng)了，也不知道刮刮，真是懶死了!”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真快樂(lè)!
快樂(lè)小學(xué)生篇二
民族精神是中華民族的傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。民族精神融會(huì)古今，是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的整合?，F(xiàn)在民族精神是一種開放包容的精神。隨著社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興在業(yè)的.需要。
老人、中年人、年輕人和我們小學(xué)生對(duì)民族精神的理解是不一樣的。
有些長(zhǎng)輩對(duì)民族精神的理解是：
一個(gè)民族在適應(yīng)環(huán)境、改造世界、形成自己特有語(yǔ)言、習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)歷史的范疇，隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換，民族精神也不斷地發(fā)展和躍遷。
我對(duì)民族精神的理解是：
民族精神是反映在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì)，是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
我做為一名小學(xué)生，就一定要有自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)的好的精神，我們所承擔(dān)的責(zé)任就是傳承中華民族的精神。與時(shí)俱進(jìn)，開辟民族復(fù)興的新紀(jì)元。
快樂(lè)小學(xué)生篇三
一年一度的暑假又到了，為了讓暑假過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，家人們?yōu)槭罴僦贫艘粋€(gè)完美的計(jì)劃，我完成作業(yè)后，我們一大家人就出外旅游。
有一天，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻鐾隃?zhǔn)備工作后，舅舅、姨父和爸爸就開上自己的車，行駛在了計(jì)劃好的旅游路線上。一路上，我們游山玩水，走走停停。到了賽里木湖，一下車，一番驚奇的景色進(jìn)入了我的眼簾，柔和的陽(yáng)光，把湖水染成斑駁陸離。微風(fēng)輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起了無(wú)數(shù)光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動(dòng)，無(wú)邊無(wú)際的。我們被這樣的美景陶醉了，不由地拿出相機(jī)，大家互相合影留念。然后，才戀戀不舍地離開了，向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后，又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在那里就像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。
我的暑假生活很快樂(lè)，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都是在大自然的懷抱中度過(guò)的，空氣是那樣清新，景色是那樣秀麗，我愛大好河山!更愛新疆這個(gè)美麗的地方!
快樂(lè)小學(xué)生篇四
明天就是三八婦女節(jié)了，我祝媽媽永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)年輕。我每次生病的時(shí)候，媽媽就一直在我身邊，我想喝水的'時(shí)候，媽媽就幫我去倒水。
媽媽經(jīng)常用自己辛苦掙來(lái)的錢給我和弟弟買新衣服穿，我的好想告訴媽媽，說(shuō)媽媽我愛你，媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)?？晌揖褪怯悬c(diǎn)不好意思，所以只能寫在我的日志里希望媽媽可以看到。
快樂(lè)小學(xué)生篇五
為培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德修養(yǎng)，我們對(duì)小學(xué)生應(yīng)遵循《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育進(jìn)行新的探究。我們都知道，培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德品質(zhì)教育不是一蹴而就的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期的、不懈地、逐步培養(yǎng)、努力提高的...
1誦讀歌詞，感悟真情音樂(lè)教師要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，營(yíng)造樂(lè)學(xué)氛圍，培養(yǎng)小學(xué)生探究問(wèn)題的意識(shí)。音樂(lè)課應(yīng)該與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，以興趣為中心，引導(dǎo)小學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展，讓學(xué)生自主體驗(yàn)和探究歌詞，開闊小學(xué)生的文化視野，鼓勵(lì)他們喜愛音樂(lè)，感受音樂(lè)。在...
一、注重家庭教育蘇霍姆林斯基說(shuō)“:學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?！盵3]因此，培養(yǎng)良好習(xí)慣，必須從父母自身做起。俗話說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。家長(zhǎng)的自身素養(yǎng)、家庭的生活方式都對(duì)孩子進(jìn)行直接的或間接的、公開的`或潛...
摘要：現(xiàn)代教育的特征充分展現(xiàn)人的主體性，追求人的全面發(fā)展。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展為中心。這就要求教師合理運(yùn)用學(xué)習(xí)策略，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)待問(wèn)題敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢做，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)...
快樂(lè)小學(xué)生篇六
1、勤勞是個(gè)寶，一生離不了。
2、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
3、三分像人，七分像鬼。
4、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
5、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
6、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
7、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
8、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
9、書籍是造就靈魂的工具。――雨果。
10、說(shuō)大話的.人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
11、真的假不了，假的真不了。
12、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
13、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
14、世上無(wú)難事，只怕有心人。
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。――顏真卿。
16、不怕慢，就怕站。
17、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
18、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
19、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
20、見人說(shuō)人話，見鬼說(shuō)鬼話。
21、人過(guò)留名，雁過(guò)留聲。
22、理想的書籍是智慧的銅匙。――列夫托爾斯泰。
23、一日無(wú)書，百事荒廢。――陳壽。
24、讀書給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。――培根。
25、當(dāng)面是個(gè)人，轉(zhuǎn)臉是個(gè)鬼。
26、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光。――劉向。
27、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談――歌德。
28、一個(gè)不想過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
29、讀一書，增一智。
30、一分耕耘，一分收獲。
31、一日不讀口生，一日不寫手生。
32、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
33、理想的書籍是智慧的鑰匙。――列夫托爾斯泰。
34、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。――孔子。
35、追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛他;放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。
36、平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
37、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
38、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
39、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。――達(dá)爾文。
40、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。――孫洙。
41、家丑不可外揚(yáng)。
42、玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
43、明人不做暗事，真人不說(shuō)假話。
44、書是人類進(jìn)步的階梯。
45、三百六十行，行行出狀元。
46、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。――高爾基。
47、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。――李若禪。
48、好漢不提當(dāng)年勇。
49、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。――笛卡兒。
50、浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。
51、一勤生百巧，一懶生百病。
52、無(wú)事不登三寶殿。
53、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
54、老鼠過(guò)街，人人喊打。
55、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。
56、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金。
57、掛羊頭，賣狗肉。
58、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
59、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
60、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
61、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
63、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
64、不吃飯則饑，不讀書則愚。
65、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
66、精益求精，藝無(wú)止境。
67、多行不義必自斃。
68、滿瓶不動(dòng)半瓶搖。
69、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
70、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
71、貓哭老鼠假慈悲。
72、為中華之崛起而讀書。――周恩來(lái)。
73、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。――陸游。
74、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
75、時(shí)間像生命，一刻值千金。
76、水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
77、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
78、讀書要三到：心到、眼到、口到。
79、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?
80、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
81、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。――高爾基。
82、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
83、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
84、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
85、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。――藏克家。
86、細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。
87、內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
88、上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
89、人中呂布，馬中赤兔。
90、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
91、癢要自己抓，好要?jiǎng)e人夸。
92、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來(lái)。
93、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。――朱熹。
94、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
95、滿招損，謙受益。
96、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
97、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
98、少壯不努力，老大徒悲傷。
99、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
100、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
快樂(lè)小學(xué)生篇七
快樂(lè)，你到底是個(gè)什么樣的東西？你天天玩轉(zhuǎn)在人們腦里，嬉戲在作家筆下，回旋在人們嘴里。有人說(shuō)你是使人成功的臺(tái)階，有人講你是思想的麻醉劑。有的人用你變得成功，有的人拒絕你變得失落。有的人渴望得到你，你偏不給他，而有的人在不經(jīng)意間，你卻圍繞在他身邊，你為何如此偏心？其實(shí)，你是很公正的，也從不勢(shì)利眼，你不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的地位高，錢財(cái)多，而偏愛于他，也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的.地位低，錢財(cái)少，而棄他而去。是什么讓人們錯(cuò)失了你呢？我想，也許是人們不認(rèn)識(shí)你吧，那么，你到底是什么樣子的呢？我想，也許是人們不認(rèn)識(shí)你的樣子吧，那么，你到底是什么樣子的呢？或許你和圣誕老人一樣，有著一張慈祥的面孔，背著一個(gè)大包袱，坐著雪橇，飛馳在城市上空，播撒著快樂(lè)的種子。世界那么大，但你一點(diǎn)也不喊累，從來(lái)不休息，依舊那么快樂(lè)地撒啊撒啊。只可惜，種子被淘氣的風(fēng)吹散了，只有少數(shù)幸運(yùn)的落到了我們這個(gè)世界上，于是，得到它的人們歡笑著，快樂(lè)著。沒有得到的人們，睜著渴望的眼睛，搜索著天空，問(wèn)著：“快樂(lè)，你在哪里？”有時(shí)，我覺得你離我們那么遠(yuǎn)，有時(shí)我又覺得你離我們那么近。當(dāng)我們回想那些傷心的事時(shí)，便覺得你離我們太遠(yuǎn)，仿佛天上的星星，在跟我們一閃一閃地捉迷藏，逗著我們說(shuō)：“你來(lái)抓我?。 倍?dāng)我們笑起來(lái)，樂(lè)起來(lái)的時(shí)候，我又覺得，你離我們是那么近，就像空氣和陽(yáng)光一樣，包圍著我們，溫暖著我們，讓我們覺得世界是如此美好?？鞓?lè)啊，你到底離我們是近還是遠(yuǎn)呢？你是一個(gè)人一生中真正的國(guó)王，一切的一切都聽從于你。你向誰(shuí)露出笑臉，誰(shuí)就十分快樂(lè)；你向誰(shuí)板起面孔，誰(shuí)就不會(huì)快樂(lè)。人們都渴望得到你的眷顧，只有少數(shù)的人看破了它，對(duì)它不再渴望。每一秒，都有人把伸出的手收了回來(lái)，而你就坐在王位上，看著這些人，無(wú)動(dòng)于衷?？鞓?lè)，你究竟是什么？我思索著，探索著。終于，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。其實(shí)，你就來(lái)自于我們自身的一種思想。人才是快樂(lè)的源頭，只有人讓這個(gè)源頭流水它就流水，不讓它流水，它則不會(huì)流水。我們自己就是自己快樂(lè)的源頭，只有自己能使自己快樂(lè)；自己就是自己的國(guó)王，只有自己開朗，才能帶給自己取之不盡的快樂(lè)！相信自己，快樂(lè)就在你手中！
快樂(lè)小學(xué)生篇八
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。
小時(shí)候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了，沒有跟我說(shuō)這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊!”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊!”那天我真的好開心，好快樂(lè)啊!
此后，每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè)，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè)，原來(lái)，分享是一種快樂(lè)!
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂(lè)的!
分享?？鞓?lè)。
給予是快樂(lè)，收獲是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)，玩耍也是快樂(lè)。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂(lè)的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時(shí)，大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭?可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級(jí)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無(wú)意間卻瞟見我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯，就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到李銘雨的座位上?！澳闱?”我用手指了指我的作文?！拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來(lái)，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒!恭喜你了!”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
我的`班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會(huì)議，時(shí)間被耽誤了，到車站后，離開車的時(shí)間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)?，分享是快?lè)的!
快樂(lè)小學(xué)生篇九
在夜深人靜之后，我想起了一個(gè)故事。一位年輕人總因一時(shí)一事的得失困擾，遇到煩惱和哀愁總不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折騰到精疲力盡不可。
一次，苦悶煩惱的他來(lái)到一座寺廟，把自己的苦惱告訴了大師。大師笑著告訴年輕人，終南山麓出產(chǎn)一種快樂(lè)藤，凡是得到這種快樂(lè)藤的人一定會(huì)喜形于色，笑逐顏開，快樂(lè)似神仙，不知煩惱為何物。
年輕人一聽，非常高興，為了得到快樂(lè)藤，不惜跋山涉水連夜趕往終南山，去尋找快樂(lè)藤。沒想到他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得到了快樂(lè)藤，生活中的煩惱事還一直纏繞著他，一點(diǎn)快樂(lè)的意識(shí)都沒有。
于是他又找到大師，我已經(jīng)得到了快樂(lè)藤，為什么仍然快樂(lè)不起來(lái)？大師樂(lè)了，年輕人，我早就料到你還會(huì)回來(lái)找我，其實(shí)快樂(lè)藤并非終南山才有，它是人人心中都有的東西，只要你擁有快樂(lè)的根，無(wú)論走到哪里，你都能夠得到快樂(lè)。
最近，歐盟頒布了一條奇怪的法令，農(nóng)民今后需在豬圈里放上一些可供豬兒們玩耍的玩具，如果做不到這一點(diǎn)，則面臨罰款或監(jiān)禁。據(jù)悉，給豬準(zhǔn)備的玩具將是籃球和足球，英當(dāng)局還提醒農(nóng)民要經(jīng)常更換不同顏色的球，否則，豬兒會(huì)玩膩的。有人還提議在豬圈里懸掛鏈條，稱這樣豬兒就可以用鼻子蹭鏈條玩兒。歐盟官員認(rèn)為，即使是豬，也應(yīng)該快樂(lè)地活著。
快樂(lè)小學(xué)生篇十
又是一個(gè)周末，我來(lái)到了圖書館，像往常一樣翻閱著自己感興趣的書。
看到了一些被別人翻亂的書籍，心里突然產(chǎn)生了一種想法，我應(yīng)該把它整理一下……先歸類，把同樣的`書籍放在一起，然后放整齊，也就一會(huì)的功夫，看到身邊的這一排書，特別的整齊，心想，每個(gè)愛看書的人更要懂得愛惜圖書，做到我們?cè)撟龅摹?BR> 快樂(lè)小學(xué)生篇十一
快樂(lè)是什么?對(duì)于雷鋒叔叔來(lái)說(shuō)，幫助人就是快樂(lè);對(duì)于周恩來(lái)總理來(lái)說(shuō)，為中華之崛起而讀書是快樂(lè);對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做自己喜歡做的事情，就是快樂(lè);對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠?qū)懸黄梦恼拢^(guò)于就是最大的快樂(lè)!
“唉……”我又在嘆氣了，因?yàn)槲覍懙奈恼略趺匆膊缓献约旱男囊猓淮斡忠淮蔚馗膭?dòng)著自己的文章，但是怎么也不滿意……和我想象的差太遠(yuǎn)了!“既見君子，云胡不夷?”這句話我似乎在哪里聽過(guò)，可就是想不起它的意思了……現(xiàn)在我的心里有淡淡的哀愁，這不是我的快樂(lè)，我的快樂(lè)是寫出好的文章啊!可是這句話就是怎么也想不起來(lái)了……這時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見我這個(gè)樣子，便是走過(guò)來(lái)看了看我的文章，說(shuō)：“你寫風(fēng)景寫這句話干什么啊?”“我也不知道，這句話我想寫，但是不知道能不能用在這里?！眿寢屝α诵?，說(shuō)：“這句話是表達(dá)一個(gè)女子的思念之情!”聽了媽媽這句話，我靈光一閃，居然是說(shuō)思念之情，我能不能把這句話用在我對(duì)暑假的思念呢?媽媽似乎是看穿了我的心思，說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?BR> 我雖然臉上沒有透露出領(lǐng)悟出來(lái)了這句話的喜悅，但是我的心里卻有一絲快樂(lè)涌過(guò)，這就是我的快樂(lè)!我的快樂(lè)是不收費(fèi)的哦!
快樂(lè)就像柔和的春風(fēng)，吹走了我的煩惱;快樂(lè)就像叮咚的泉水，凈化了我的心靈;快樂(lè)就像甜甜的巧克力，甜蜜著我的生活;快樂(lè)就像一個(gè)天使，隨時(shí)隨地陪伴著我。
快樂(lè)——在學(xué)校里。我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上課了，我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，老師的贊賞讓我感到快樂(lè);下課了，我們一起做游戲。你聽，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡樂(lè)地尖叫聲，這是我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。手工課上，老師教我們折飛機(jī)，剪窗花，讓我從中體會(huì)到創(chuàng)作的快樂(lè)。在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)到很多知識(shí)感到快樂(lè)。
快樂(lè)——在大街上。十字路口，看到人們自覺遵守交通規(guī)則，我為這些文明行為感到快樂(lè);廣場(chǎng)上，看到鍛煉身體的爺爺奶奶們，我為他們的健康感到快樂(lè);公共汽車上，我給抱小孩的阿姨讓座，看到阿姨開心的笑臉，我很快樂(lè)。大街上，我因?yàn)閹椭鷦e人而開心快樂(lè)。
快樂(lè)——在家里。周末休息，我?guī)蛬寢寬叩叵赐?，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè);放學(xué)回來(lái)，吃到姥姥做的美味的飯菜，我感到了生活的快樂(lè);過(guò)年了，和爸爸媽媽一起放煙花，別提我有多快樂(lè)啦。你看，煙花鳴叫著飛上天空，霎時(shí)，一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競(jìng)相開放，本來(lái)冷冷清清的夜空一下子變得快樂(lè)起來(lái)。在家里，因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸲械綗o(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)隨時(shí)隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時(shí)候，我們都能感受到快樂(lè);在任何地方，都存在著快樂(lè)。所以，我每天都在快樂(lè)中健康的成長(zhǎng)。
快樂(lè)小學(xué)生篇十二
童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子，我們總是在無(wú)憂無(wú)慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè)的、幸福的。
年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我，還沒有到上學(xué)的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們，總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。
我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時(shí)候栽種在院子里，在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是參天大樹了?？匆娔切└叽蟮臉?，我就手癢了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快，誰(shuí)第一個(gè)爬到樹的頂端還真是件快樂(lè)的事。秋天一到，我們更加喜歡爬樹了，因?yàn)闃渖系墓映墒炝恕Ｎ覀円粋€(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達(dá)溜達(dá)，久久不下來(lái)，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂(lè)乎。
爬樹是一件歡樂(lè)的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的，必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，不時(shí)彼此同時(shí)增加一人，不時(shí)會(huì)交換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)間一盞眼就過(guò)去了，我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué)，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸的離開了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季節(jié)，同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節(jié)。那時(shí)候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，把它放到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè)的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng)，童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們，留給我的只是無(wú)限的回憶。
快樂(lè)小學(xué)生篇十三
我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對(duì)。哈哈，真有趣！我正看的入迷時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事？正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……最后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人，到底哪對(duì)是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來(lái)，就是我第一次看到的呀？我差點(diǎn)要暈倒了……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
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今天是元旦啦！大家一定快快樂(lè)樂(lè)的，我先祝各位小荷朋友們?cè)┛鞓?lè)！當(dāng)然，今天發(fā)生的事，一定也會(huì)開開心心的。我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇！面上來(lái)了！只見凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面??！我的面先到，表哥連口水都滴了下來(lái)。
吃完早點(diǎn)，我們?nèi)チ司司说膯挝煌?。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來(lái)。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會(huì)兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大噴水壺，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“無(wú)聊？把噴水壺裝滿水來(lái)玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會(huì)兒，他拎了噴水壺回來(lái)。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。
晚上，有著最最快樂(lè)的事！我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對(duì)。哈哈，真有趣！我正看的入迷時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事？正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……最后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人，到底哪對(duì)是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來(lái)，就是我第一次看到的呀？我差點(diǎn)要暈倒了。
吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦，真是快樂(lè)的元旦??！
快樂(lè)小學(xué)生篇十四
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂(lè)和愛帶給世間；分享，是一個(gè)雙面膠，把人與人真摯的感情融入在一起；分享，是一臺(tái)復(fù)印機(jī)，把幸福傳遞到每一個(gè)人。
爸爸給我買了一盒中性筆，我滿心歡喜。我心想：同學(xué)們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對(duì)我說(shuō)：“舒晚欣，你的`筆好好看??！在哪里買的？我從來(lái)都沒見過(guò)呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫作業(yè)，這時(shí)，幾個(gè)紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫字，頓時(shí)松了一口氣，我一瞄那些字條，內(nèi)容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢(mèng)，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條，不動(dòng)聲色的就把紙條扔了。過(guò)了幾天，鄧詩(shī)雨她們不理我了，好像把我當(dāng)成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著說(shuō)：“在你看來(lái)是朋友重要還是重要呢？”
“當(dāng)然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對(duì)呀，以前他們有吃的，玩的，都會(huì)與我分享，可我很自私，沒有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)小學(xué)生篇十五
1、不怕慢，就怕站。
2、樹挪死，人挪活。
3、沉思的生活是美好的生活。
4、一勤生百巧，一懶生百病。
5、勤人睡成懶人，懶人睡成病人。
6、時(shí)間像生命，一刻值千金。
7、人往高處走，水往低處流。
8、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
9、人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見。
10、人心齊，泰山移。
11、學(xué)文化，從字母開始；講文明，從小事做起。
12、精益求精，藝無(wú)止境。
13、你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。
14、江山易改，本性難移。
15、勤勞是個(gè)寶，一生離不了。
16、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
17、人無(wú)橫財(cái)不發(fā)，馬無(wú)夜草不肥。
18、吃人家的嘴軟，拿人家的手短。
19、一分耕耘，一分收獲。
20、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅(jiān)持到底。
21、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?BR> 22、靜坐常思己過(guò)，閑談莫論他非。
23、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
24、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
25、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
26、當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩。
27、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
28、上梁不正下梁歪。
29、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
30、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
31、無(wú)事不登三寶殿。
32、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
33、誠(chéng)實(shí)是人生絕妙的法寶。
34、健康是智慧的條件，快樂(lè)的標(biāo)志。
35、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
36、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
37、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
38、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作。
39、誰(shuí)的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰(shuí)的生活就最充實(shí)。
40、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
41、人在屋檐下，不得不低頭。
42、飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
43、眾人一條心，黃土變成金。
44、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
45、腦子不用不聰明，身體不練不結(jié)實(shí)。
46、勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。
47、不怕家里窮，只怕出懶蟲。
48、君子一言，駟馬難追。
49、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
50、大人不記小人過(guò)，宰相肚里能撐船。
51、要想生活得快樂(lè)，就必須熱愛生活。
52、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
53、好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
54、最大的成功在于最大的付出。
55、浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。
56、三百六十行，行行出狀元。
57、內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
58、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂(lè)。
59、絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。
60、人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。
61、山中無(wú)老虎，猴子稱大王。
62、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
63、花兒凋謝不再開，光陰一去不再來(lái)。
64、不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。
65、強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?BR> 66、一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
67、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
68、每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。
69、要快樂(lè)首先要健康。
70、追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。
71、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
72、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
73、眼睛就是身上的燈。
74、人生就像爬坡，要一步一步來(lái)。
75、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
76、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
77、不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
78、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓．。
79、鳥美在羽毛，人美在勤勞。
80、走自己的路，讓人家去說(shuō)吧。
81、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
82、水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
83、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
84、世上無(wú)難事，只怕有心人。
85、細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。
86、平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
87、知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子．。
88、辦酒容易請(qǐng)客難。
89、人在人前闖，刀在石上蕩。
90、喊人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
91、離家十里路，各處各鄉(xiāng)風(fēng)。
快樂(lè)小學(xué)生篇十六
快樂(lè)，它可以很容易達(dá)成，但也可能很難達(dá)到;它在我們?nèi)松穆猛局邪缪萘撕苤匾慕巧?，沒有了它，我們的生活中就沒了色彩;它除了能讓我們長(zhǎng)命百歲，更是一帖醫(yī)治百病的良藥呢!
曾經(jīng)有人告訴我，他的快樂(lè)就是練體操，當(dāng)時(shí)我并不明白，直到我看到他的練習(xí)，看到他不管有多累，不管有多辛苦，他都樂(lè)此不疲的神情，看到他愿意付出時(shí)間、精力來(lái)達(dá)到目標(biāo)的樣子，我懂了，原來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)就是快樂(lè)的一種阿!
父母常說(shuō)，我們是他們最甜蜜的負(fù)擔(dān)，我去請(qǐng)教媽媽，她在背負(fù)我這個(gè)“甜蜜的負(fù)擔(dān)”難道不覺得累嗎?她卻對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)累呢?我開心都來(lái)不及了!”喔!原來(lái)付出也可以付出的很快樂(lè)阿!
快樂(lè)有很多種，而它的感覺也有些不同，不過(guò)它們都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是可以傳染給許多人，用笑聲，用言語(yǔ)，來(lái)傳達(dá)你快樂(lè)的情緒吧!
快樂(lè)小學(xué)生篇十七
天真爛漫的小學(xué)生會(huì)對(duì)快樂(lè)有什么不同成人的想法呢，下面和小編一起來(lái)看看。
去年9月份，我告別了幼兒園生活，成為了一名小學(xué)生。我每天都背著小書包按時(shí)來(lái)到學(xué)校上學(xué)，課堂上我認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，而且，我參加學(xué)校舉辦的作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)，我感到很快樂(lè)!在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果我遇到一些難題，我總是也解不開，我會(huì)自己思考，有時(shí)候還向老師和同學(xué)們虛心請(qǐng)教，在他們的幫助下，我終于找到了答案。就這樣，遇到困難不退縮的我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣和快樂(lè)。所以，我要大聲說(shuō)：“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)!”
今天是我的生日，剛好是星期天。一大早，我就醒了，連忙從床上跳了起來(lái)，穿上爸爸給我買的新衣服，走劍鏡子前照了照?！肮?我真漂亮。”我又來(lái)到媽媽的床邊親親媽媽。因?yàn)閶寢屔×耍荒芟麓擦?，只能躺在床上。我想讓媽媽高興，就在媽媽的床前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，說(shuō)：“媽媽，我好看嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“涵涵是世界上最漂亮的小公主?！蔽议_心極了。我從樓上走下去，爸爸正在為我們做早餐。我摟住爸爸的脖子，也親親爸爸，說(shuō)：“謝謝爸爸?！?BR> 雖然媽媽生病了，可我有一個(gè)勤勞的爸爸，我的爸爸給我們?nèi)胰藥?lái)了快樂(lè)。
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里，爸爸來(lái)叫我，說(shuō)：“大懶蟲，起來(lái)了。”我不耐煩地說(shuō)：“今天是暑假，那么早起干什么。”爸爸又說(shuō)：“你看看誰(shuí)來(lái)啦!”我睜開一只眼看了看，原來(lái)是舅舅來(lái)接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四?我欣喜萬(wàn)分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時(shí)讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無(wú)邊無(wú)際的，這次可要好好玩啦。”我興奮地說(shuō)。
游泳時(shí)，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的小魚小蝦，突然我看到左邊一團(tuán)小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會(huì)，正開開心心地跳著迪斯科。
今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊后，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!
今天是我最快樂(lè)的一天!海水把我的身心滋潤(rùn)得美滋滋的!
快樂(lè)小學(xué)生篇十八
1、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。
2、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
3、老是認(rèn)為自己是不幸福的人，永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。-----塞拉斯。
4、人之幸福，全在于心之幸福。-----歌德。
5、一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
6、誠(chéng)實(shí)是人生絕妙的法寶。
7、勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。
8、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺。
9、世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
10、健康是智慧的條件，快樂(lè)的標(biāo)志。
11、沉思的生活是美好的生活。
12、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
13、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
14、生活的理想，就是為了理想的生活。
15、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
16、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
17、不吃飯則饑，不讀書則愚。
18、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
19、腦子不用不聰明，身體不練不結(jié)實(shí)。
20、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
21、不論在哪里，自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。-----哥爾斯密。
22、不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
23、每一天都是一個(gè)階梯，是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。
24、朋友是同一靈魂寄在兩個(gè)軀殼中。
25、走自己的路，讓人家去說(shuō)吧。
26、滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
27、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
28、小學(xué)生收集關(guān)于學(xué)習(xí)名言大全：人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
29、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
30、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
31、強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?BR> 32、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
33、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
34、人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見。
35、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
36、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的`幸福和快樂(lè)。
37、對(duì)于平凡人來(lái)說(shuō)，平凡就是幸福。------尼采。
38、朋友既是財(cái)源，又是安慰。
39、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
40、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
41、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書。
42、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
43、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
44、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
45、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
46、人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。
47、誰(shuí)的思想最豐富，感情最純正，()行為最高尚，誰(shuí)的生活就最充實(shí)。
48、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
49、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作。
50、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
51、要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅(jiān)持到底。
52、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
53、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
54、人生就像爬坡，要一步一步來(lái)。
55、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
56、造燭求明，讀書求理。
57、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
58、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活。----奧斯特洛夫斯基。
59、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
60、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?BR> 61、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
62、書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
63、你怎么樣對(duì)待別人被人就怎么樣對(duì)待你。
64、知識(shí)是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
65、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”。
66、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
67、絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。
68、最大的成功在于最大的付出。
69、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓。
70、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
71、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
72、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
73、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
74、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
75、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
76、要想生活得快樂(lè)，就必須熱愛生活。
77、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
78、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
79、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。
80、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
81、思考是人類最大的樂(lè)趣之一。
82、志不強(qiáng)者智不達(dá)。
83、人心只能贏得。
84、莫讓年華付水流。
85、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
86、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
87、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
88、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
89、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于玻。
90、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
91、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
92、天才就是這樣，終身努力，便是天才。
93、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
94、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
95、人人都可以成為幸福的構(gòu)建師-----培根。
96、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
97、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
98、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。
99、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
100、知識(shí)是智慧的火炬。
101、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
102、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
103、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
104、如愿便是幸福，滿足便是幸福。----魯迅。
105、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
106、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
107、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
快樂(lè)小學(xué)生篇十九
快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的'是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開始行動(dòng)起來(lái)。
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
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快樂(lè)小學(xué)生篇二十
3、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
4、包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
5、禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！独献印贰?BR> 6、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
7、從善如流，疾惡如仇。
8、不教一日閑過(guò)。——齊白石。
9、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f(wàn)里。
10、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君!——高適。
11、人心齊，泰山移。
12、欺山莫欺水，欺人莫欺心。
13、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
14、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
15、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
16、樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。
17、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng);揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪。
20、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
22、使心用心，反害自身。
23、君子之交淡如水，小人之交酒肉親。
24、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
25、戶樞不蠹，流水不腐。
27、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！檻棾?。
28、知過(guò)不難改過(guò)難，言善不難行善難。
29、造燭求明，讀書求理。
30、貪圖小利，難成大事。
32、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 33、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃!
34、聞過(guò)則喜，知過(guò)必改。
36、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
37、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
38、天下無(wú)難事，只要肯登攀!
39、兼聽則明，偏聽則暗。
40、虛心的人，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
41、知足常樂(lè)，終身不辱。
42、一山出虎，百家豬死。
43、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
44、一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。
45、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。——葉紹翁。
46、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！墩撜Z(yǔ)》。
47、清貧常樂(lè)，濁富多憂。
48、只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
49、機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。——達(dá)爾文。
51、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
52、一人修路，萬(wàn)人安步。
53、君子不失色于人，不失口于人。
54、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
55、好好學(xué)習(xí)，天天向上!
56、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——魯迅。
57、麻雀落田要吃谷，狐貍進(jìn)屋要偷雞。
58、一字兩頭平，戥秤不虧人。
59、問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?！祆洹?BR> 60、謊話講不得，莊稼荒不得。
61、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游。
62、皮鞭傷肉，惡語(yǔ)傷心。
63、發(fā)誓發(fā)得靈，監(jiān)房無(wú)罪人。
64、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升。
65、知識(shí)是智慧的火炬。
66、行為不正經(jīng)，舌頭短三分。
67、天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。——愛迪生。
68、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
69、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——《莊子》。
70、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
71、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
73、一人作惡，萬(wàn)人遭殃。
74、一人不說(shuō)兩面話，人前不討兩面光。
75、銀錢如糞土，臉面值千金。
76、美不美，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人?！V語(yǔ)。
78、船頭坐得穩(wěn)，不怕風(fēng)來(lái)顛。
79、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間?！谥t。
81、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
83、寧伸扶人手，莫開陷人口。
84、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?BR> 85、不吃飯則饑，不讀書則愚。
86、外舉不避仇，內(nèi)舉不避親?！镀铧S羊》。
87、寧救百只羊，不救一條狼。
88、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜?。
89、機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克。
90、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
92、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?BR> 93、滿招損，謙受益。——尚書。
94、貓鼠不同眠，虎鹿不同行。
95、不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤?！趺?。
96、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！屩灸?。
97、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!——蘇軾。
快樂(lè)小學(xué)生篇二十一
快樂(lè)是什么？快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下；快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢？我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午，這個(gè)烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連林子里的小鳥也張著嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動(dòng)彈。
這時(shí)，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個(gè)，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個(gè)余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個(gè)？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法，還是x方程，都沒有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來(lái)，非把這道難題做出來(lái)不可??啊，我做出來(lái)了，“有10個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是19?！闭媸腔侍觳回?fù)有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂(lè)，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè)，它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他，“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)！”