感悟可以讓我們更好地理解自己和他人，拓寬視野。寫感悟時要注重細(xì)節(jié)和情感表達(dá)，使讀者能夠有共鳴和代入感。在這里分享一些關(guān)于感悟的心得和體會，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。
烏塔讀后感悟篇一
近日，我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是：烏塔用了三年時間，打工掙足了旅行費(fèi)，閱讀了一些國家的書籍，設(shè)計了旅行路線，一個人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個國家，就先往家里打電話或寄張明信片報平安，還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，以便遇到危險或困難時請求幫助。
讀完這篇課文，我心里有了一個疑問：為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個不能自由飛翔的小鳥，而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里，我們都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果，我們都變成不能自理的人，雖然我們很幸福，但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長，快打開溺愛之鎖吧，讓孩子有一個自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣，自己安排自己的生活，豐富閱歷，去體會生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽，請你們對我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
烏塔讀后感悟篇二
我有這種勇氣嗎？沒有。我有這種自主意識嗎？沒有。我有這種獨(dú)立能力嗎？沒有。
我為什么沒有這種勇氣？我為什么沒有這種能力？我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。
春游的前一天，媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準(zhǔn)備好，第二天一大早，我背起媽媽收拾好小書包，輕輕松松來到學(xué)校。大家排好隊，剛走出校門，就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊伍過去，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在隊伍后面，將我們保護(hù)在他們的視線之下。走了一段路，家長們就開始走到孩子們身邊，背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來，媽媽和其他家長開始行動，看帶隊老師不注意，悄悄給我們送上水或飲料，還不時伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔(dān)心帶隊老師批評，又害怕給我們丟臉，這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知，孩子的依賴心理就是在父母的百般擔(dān)心及嬌寵中養(yǎng)成的。
我們碰到難事，總是把期望的目光投向父母。而我們的父母，也把這種救助的目光當(dāng)成理所當(dāng)然的事。總會毫不猶豫地幫我們解決。而在不知不覺中，就培育出：“飯來張口，衣來伸手”一族。
大文豪歌德說：“失去勇氣，就失去了一切?！泵鎸щy，勇敢面對并積極想辦法解決，才是我們應(yīng)該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長，才能是我們不斷的突破自己，超越自我！
烏塔讀后感悟篇三
這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的事，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力。
我非常羨慕這個女孩，雖然她年齡小，但她已有獨(dú)立行為的能力。我每次出小區(qū)時，爸爸媽媽都非常的擔(dān)心，有時候他們只讓我玩幾分鐘，有時候甚至連一步也不準(zhǔn)出去。
我讀了這篇文章以后，我的心里就產(chǎn)生了疑問：為什么中國孩子不能自己獨(dú)立呢？難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨嗎？我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們，讓我們有自己獨(dú)立生活的能力。
記得有一次，我在少年宮學(xué)完畫畫，正要去我的爺爺奶奶家吃飯，正巧我在路上碰見了媽媽，媽媽說：你怎么一個人去爺爺奶奶家呀！你不怕被小偷拐走嗎？說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。
我要對中國的父母說：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，讓孩子有一些磨練，才會讓他們更堅強(qiáng)，更有自己獨(dú)立生活的能力，才會讓父母更放心。
烏塔讀后感悟篇四
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文，我受益匪淺。
《烏塔》這篇課文主要寫十四歲的德國女孩烏塔自己掙到路費(fèi)后，獨(dú)自一人旅游全歐洲的是，表現(xiàn)了烏塔機(jī)智勇敢、聰明能干。
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我當(dāng)時深受感動。拿自己跟烏塔比，我慚愧不已。一個人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二歲了，可除了上學(xué)以外，我從沒有一個人出過遠(yuǎn)門。因此，我一個人不敢到爺爺家去，不敢到外婆家去。
“六一”那天，是我的生日，爸爸為了慶祝，給了我10元去買零食?？晌也桓易约喝?，非要姐姐陪我去，而姐姐不愿意去，我就說：“我不知道買什么零食，要是買得不好吃怎么辦？”這樣一說，姐姐就只好陪我去。
烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍，而我們的父母呢？他們對我們過分的寵愛、溺愛，他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會，久而久之，我們便享受慣了。
親愛的家長，我們知道你們的用心良苦，更能理解您那偉大的愛?？墒俏覀冇谐岚?，請您不要把它折斷，我們會自己行走，請您不要總是扶著我，我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔，請您不要把我們的理想破滅。
我們是明天祖國的棟梁，不光要學(xué)習(xí)好，還要學(xué)會獨(dú)立，這樣，我們的祖國才能更強(qiáng)大。
烏塔讀后感悟篇五
烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨(dú)自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行的路費(fèi)和資料。
使我深深地感受到烏塔的獨(dú)立，自主和勇氣。這是一個00后的人所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。
我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場，并說好半小時后回來，后來因為商場太無聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。
和媽媽一起回家后，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。
我認(rèn)為題目：我們因該學(xué)習(xí)外國的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。
烏塔讀后感悟篇六
今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》，這篇課文讓我感受深刻。
同學(xué)們，你們是不是第一眼看課文題目的時候，以為課文講的是一個很著名的橋，或一個很黑很暗的橋呢？答錯了。這篇文章講的是一個德國的小姑娘，獨(dú)自一人外出旅游，很勇敢，怕困難的事情。
接下來，就由我，領(lǐng)著大家來回顧一下課文吧！
我在羅馬下了車，來到一家青年旅館。我走到房間推門一看，吃了一驚。正對門的床上正躺著一個金發(fā)小姑娘，睡得正香。
到了晚上，我通過和小姑娘交談，知道了小姑娘叫烏塔，出生在德國，在三年里設(shè)計了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。
烏塔問我：“你們中國的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游？”我一時語塞。說：“在中國，家長是不會同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的?！?BR> 烏塔不同意我的說法，說：“以前我光從書和電視里看過意大利，但還是親自來到才能感受到意大利的美麗?！?BR> 這篇文章讓我懂得了有時候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國人的好習(xí)慣。
烏塔讀后感悟篇七
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。這篇課文主要講的是:一個14歲的德國小姑娘烏塔，趁一次去游歷歐洲，既在羅馬的青年旅館遇到了作者旺曉潔的故事。
烏塔這個女孩我覺得有許多特點(diǎn)，如:生存能力強(qiáng)，有責(zé)任感，做事考慮周到，
生活
井井有條，樂觀……。但我最敬佩烏塔的獨(dú)立。她自食其力，每個周末都回去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單等等，來掙旅費(fèi)，并作出了一個人獨(dú)自游歐洲的“壯舉”!在我看來，是想都不敢想的事。因為在我們中國，我們都是家中的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口。平時家務(wù)都很少做，更別說獨(dú)立打工掙錢去
旅游
了。
通過這篇課文的'
學(xué)習(xí)
，我想要加強(qiáng)自己的生活能力和責(zé)任感。要知道，中國的孩子并不遜色于
其他
國家的孩子。
《烏塔》讀后感
興國四小四年級六班 桑澤軒
烏塔，僅僅是一個十四歲的小姑娘，卻自己一個人游歷歐洲，這對于沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是一件多么不可
想象
的事啊!
在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要一個人外出旅游，即使自己愿意，可是，你的父母一定是一萬個不愿意。怕孩子遇到危險啦，又怕孩子肚子餓了啦……。總覺得孩子長不大，把他們當(dāng)做心肝寶貝來看待。含在嘴里怕化，捧在手里怕掉。
父母啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍(lán)天中自由的飛翔。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能茁壯成長。
【本文來源公眾號：小作家習(xí)作】
本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
烏塔讀后感悟篇八
近期學(xué)了《烏塔》一課后練習(xí)，我感觸頗深。
課文內(nèi)容敘述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨(dú)自一人游覽歐州，在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。
小姑娘烏塔對旺曉潔說：我的名字叫烏塔，早已十四歲了。我是意大利人，住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州，早已來到荷蘭、法國、德國，在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬，最終也要去古希臘。
中國的父母一定會禁不住詫異地問道：啊，你一個人嗎？你的父母不擔(dān)心？
大家看一下烏塔是如何回應(yīng)這個問題的：我在家里就設(shè)計方案好啦旅游線路和日程表，每到一地就應(yīng)查公安局的聯(lián)系電話，便于碰到風(fēng)險和艱難時要求協(xié)助。再給家中撥個電話或寄張名信片。
你一定會想，那么小的小孩獨(dú)自一人外出旅游，旅費(fèi)肯定是親人給的吧。但客觀事實(shí)卻并不是這樣，實(shí)際上就連旅費(fèi)也是烏塔自身一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時間來提前準(zhǔn)備此次旅游，閱讀文章了許多 與這種相關(guān)法律法規(guī)的書本；為了更好地掙旅費(fèi)，每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單，暑假還到他人家中陪小朋友玩。
烏塔年紀(jì)輕輕卻這般獨(dú)立，回過頭看中國的小孩，她告訴我過一個那樣的小故事：一個學(xué)員考入了一所重點(diǎn)大學(xué)，可他卻由于不容易洗床單、疊被，乃至不容易整理書包而迫不得已退學(xué)。
我想對中國的父母們說：請為小孩扛起一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云，請讓愛更極致，請讓愛更豐富！
烏塔讀后感悟篇九
是啊，像烏塔這么大的孩子獨(dú)自旅游爸爸媽媽都不讓她獨(dú)自一人外出，烏塔為什么能出去旅游呢？那是因為烏塔的獨(dú)立啊！在生活中媽媽總是慣著我，渴了送牛奶，餓了遞面包，所有事情都是“飯來張口，衣來伸手，”才有了依靠、不獨(dú)立的壞習(xí)慣。烏塔的獨(dú)立和不依靠我們有嗎？有，只是被依靠的土地深深覆蓋了。
記得二年級，我十分渴望自我回家，媽媽擔(dān)心我，怎樣也不肯，我又哭又鬧，媽媽沒辦法了，只好讓我一個人走。當(dāng)我獨(dú)自一人自我走在馬路上，一道道風(fēng)景映入眼簾，小草探出小腦袋，花朵綻開了笑臉，小鳥在嘰嘰叫著，都預(yù)兆今日將是完美的一天，旁人見了都說我是個勇敢的孩子，使我心里不禁飄飄然起來一種自豪感。這時我突然聽見一個人打電話聲音十分耳熟，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽！我立刻感到萬分羞愧，看來媽媽還不相信我，我已經(jīng)長大了，有這種本事。
花盆里栽不出鮮花，鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧，讓我們像一只小鳥在天空里自由飛翔吧！
最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個14歲的女孩叫烏塔，她獨(dú)自周游歐洲等許多國家，并且旅游費(fèi)都自我掙來的，她的獨(dú)立與能干都深深震撼了我。
文章主要寫了：“我”去羅馬游玩時，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過一個夜晚的交談，“我”明白那個女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨(dú)游歐州。她還向“我”訴說旅行費(fèi)都是自我辛辛苦苦掙來的，也在家里讀了有關(guān)這些國家的書。
記得一年級的時候，我十分想自我獨(dú)自在家里寫作業(yè)，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時刻緊記得：一個人在家不能開門。
那天我在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”?？磥韹寢屵€是不信任我，居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬?！蔽乙呀?jīng)長大了，完全有這種本事，只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗，我才能長大！
親愛爸爸媽媽，僅有讓我勇敢地去體驗、應(yīng)對困難，我才能盡情成長！
放開溺愛的雙手吧！
烏塔讀后感悟篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。其中，最讓我驚訝的是，烏塔14歲就能獨(dú)自一人游歷歐洲。
學(xué)習(xí)完這篇文章后，我心里感到憤憤不平，“為什么中國的孩子不能獨(dú)立？”“在中國像你這么大的孩子都是家里的寶貝。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一般不放心讓他們自己出去玩?！蔽覐牡诙涞慕忉尭械胶懿粷M意，烏塔同樣跟我們一樣大，可她卻可以自己一人游歷歐洲，難道說她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都不愛她嗎？那倒不是，只是烏塔有自己的方法來說服他們。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力，她勇敢、膽大、細(xì)致、安排周密。烏塔為這次旅行準(zhǔn)備了三年，她在家里已經(jīng)提前設(shè)計好了旅行圖和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險時請求幫助，再給家里撥個電話寄張明信片。我從烏塔三年的精心準(zhǔn)備，感受到了小小年紀(jì)的烏塔，竟能設(shè)計出如此周密的安排，換做是大人也不太可能呀！
在中國，父母整天把孩子關(guān)在家里，父母認(rèn)為孩子整天在家里不受到任何跌跌撞撞、磕磕碰碰是對他們好，而父母們都沒有想到，孩子在成長中不受到點(diǎn)傷害怎能長大，不受到點(diǎn)歷練怎么知道，他們總有嘗盡酸甜苦辣的一天！
我想對中國的父母說：“烏塔她有豐富的閱歷，廣博的知識，親自實(shí)踐，而我們呢，雖然沒有受到任何傷害，而我們卻是不完美的，我們總有一天要獨(dú)立生活，你們總不能陪伴我們一生吧！給我們一片藍(lán)天，讓我們自由翱翔感受到成功的喜悅，失敗的挫折！
烏塔讀后感悟篇十一
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間，在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的'書籍；為了掙旅費(fèi)，每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里，一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子，自己獨(dú)自一個人到其他國家去過。
我時常看見這樣的情景，媽媽抱著孩子，爸爸從包里不斷地拿出零食來，爺爺奶奶一邊哄著他，一邊講著笑話。我想，這雖然包含著偉大的母愛，還有父愛，但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎？我的心不是甜的，更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候，特別是我們這一代吃著好吃的，玩著好玩的。有電視，有兒童圖書，還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中，無憂無慮，什么也不過問。但是，爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨(dú)一個人出遠(yuǎn)門，害怕孩子們迷路。所以，每當(dāng)孩子提出要出去玩時，爸爸媽媽就會像忠實(shí)的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比，我們有著一個共同點(diǎn)：烏塔在家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活：烏塔一個人游歷了整個歐洲，也不害怕。我卻獨(dú)自一人在家，也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩，全家人都會忐忑不安。
總而言之，烏塔，我打心眼里敬佩你的勇敢。
烏塔讀后感悟篇十二
最近，我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨(dú)自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全，用了足足三年的時間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢，很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國，父母都很疼愛兒女，使他們?nèi)缤跣〉?花蕊，藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝，中國父母讓孩子待在家里，烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實(shí)，過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔，我們該慚愧。相仿的年齡，卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵，雖看著富麗堂皇，卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔，她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們，到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立，都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆，見到店員阿姨都害羞，更別說打招呼了。可是，烏塔還能鎮(zhèn)定，神態(tài)自若地周游列國，在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點(diǎn)，我們是無論如何做不到的。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她的大方，爽朗，熱情，自立。海闊憑魚游，天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
烏塔讀后感悟篇十三
前不久，我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的人。烏塔14歲了，竟能獨(dú)立生活，居然獨(dú)自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信?。∥疑钍芨袆?。
我從中悟出了一個道理，從小就要有一顆獨(dú)立自主的心，不要光是從書本上學(xué)知識，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”這是烏塔說的話。我想是啊，父母愛孩子，也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會自己單獨(dú)出門鍛煉，鍛煉他們自立的本領(lǐng)，不要只是單方面的呵護(hù)，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動。
而我們中國孩子呢？大多都是獨(dú)生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉，只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績好就行，什么家務(wù)活都不讓孩子們做，現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會做家務(wù)事嗎？有的家長還擔(dān)心孩子，上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴性。
我很佩服烏塔獨(dú)立掙錢的精神，烏塔她既能獨(dú)立掙錢，而且還獨(dú)立生活呢！我要是能像烏塔那樣，能獨(dú)立生活，那該多好。讀了課文，我能猜想到烏塔小時肯定打好了“基礎(chǔ)”，要不然也不會有現(xiàn)在那么好得“結(jié)果”。我記得有一次，我表姐她一個人在家，開始她是有點(diǎn)害怕，后來她想：這么大個了，都快16歲了，自己在家，竟還害怕，是不是一個大姐姐呀？經(jīng)過這一想，她便不害怕了。其實(shí)我這個表姐很勤勞，不管在什么時候，她都會將家務(wù)事都做好。而且她還是個有計劃的人,有一天，她便想了一個計劃是：現(xiàn)在是9：00，我30分鐘掃地和拖地，就到了9：30。用30分鐘把家里的臟的地方擦干凈，就到了10：00。用30分鐘把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的時間就做完作業(yè)。她擬好計劃就行動行動起來了！。等到我們11：15回到家時，她已將房子收拾得干干凈凈了,簡直就像煥然一新一樣！這時表姐慢悠悠地從房間里走出來，手里還端著兩杯熱呼呼的水，說：“快坐下喝喝水吧。”可見表姐的自主而獨(dú)立的能力與烏塔相比哦。
最后，我們不單要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立出國的膽識，還要學(xué)習(xí)烏塔自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的習(xí)慣。
烏塔讀后感悟篇十四
同學(xué)們，你們讀過《烏塔》這一課嗎？難道你不敬佩烏塔的勇敢嗎？她一個人獨(dú)游歐洲的事深深地震撼了我。
文中的烏塔設(shè)計好了線路圖，便開始周游了。他每到一個地方就去查詢警察局的電話號碼，以便在遇到困難時好請求幫助。她順利地游遍了法國，瑞士，意大利等好幾個國家。
當(dāng)我讀完這篇課文時，我多么吃驚??！一個年僅14歲的德國姑娘，竟如此有膽量，如此有闖勁，獨(dú)自一人領(lǐng)略了那么多國家的風(fēng)土人情，而對像我一樣非得跟著爸爸媽媽出遠(yuǎn)門的小學(xué)生來說，真是一件不敢想象的事??！
記得有一次，爸爸和媽媽臨時有事去了恭城，也沒來歌及帶上我。我在電話里便嚷嚷著也要去，他們便在車站接我。恭城我不知去了多少次，再說從這里到恭城并不遠(yuǎn)，試試吧。
當(dāng)我一上車，看見車上全是陌生人時，心里害怕極了，心怦怦地跳個不停，好像一張嘴就要跳出來了。如果有壞人怎么辦？如果爸爸媽媽不在車站接我怎么辦？突然，我看見了一個30多歲的叔叔，正目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我心了不由得咯噔一下。他會不會是專門拐騙小孩的？想著想著，我越來越心慌，情不自禁地打開了閘門，放聲大哭起來。車上的人都莫名其妙地看著我，那位叔叔也開口了：“小妹妹，你怎么了？”
我一聽，趕緊止住哭聲，“對啊，不能哭，萬一讓壞人知道我是一個人出門的話，那就危險了?！庇谑?，我便裝成一副若無其事的樣子，忐忑不安地期盼著車快一點(diǎn)到。一直到了車站，看到爸爸媽媽在那，我才破涕為笑。
學(xué)了《烏塔》這一課后，再想想我自己，我為自己而感到羞愧和害臊，我決心要以烏塔為榜樣，學(xué)習(xí)她的勇敢精神，學(xué)習(xí)她的做事老練，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神。
烏塔讀后感悟篇十五
學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文，我感觸很大。
十四歲女孩烏塔獨(dú)自一人去歐洲旅游，在中國幾乎是不可能的。中國的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”，含在嘴中怕化，抱在手中怕掉，怎么肯讓孩子一個人去旅游呢？難道烏塔不是父母的心肝寶貝嗎？當(dāng)然不是。是她的父母不像我們中國的父母一樣溺愛自己的孩子。
為了這次旅游，烏塔整整花了三年的時間去做，讓我不得不佩服她做事的認(rèn)真和執(zhí)著。為了攢夠旅游的錢，她不惜犧牲玩樂的時間，假日陪別人的孩子玩，周末幫餐館、超級市場派發(fā)廣告。這與飯來張口，衣來伸手的中國孩子成了鮮明的對比。也讓我想起我的賣報經(jīng)歷和體驗工廠生活的經(jīng)歷，從而更深刻地體會到爸爸媽媽的用心良苦。
學(xué)了《烏塔》這篇課文，我想對同齡的朋友說，主動地從父母溫暖的懷抱里走出來，大膽地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧。我還想對中國的父母親說，給孩子一片廣闊的天空，讓你們的愛更完整吧。
昨天，我們學(xué)了一篇課文，叫〈烏塔〉。這篇課文主要講述的是一個14歲的德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的事。
讀完這篇課文后，我覺得烏塔是個已心細(xì)，處理能力強(qiáng)的女孩，因為她能夠打理自己的生活。烏塔還很聰明，她知道每到一上就無查警察局號碼，以便在遇到危險和困難時請求幫助。
再想想自己，我頓時覺得臉火辣辣的，我是家里的獨(dú)生女。上學(xué)放學(xué)由爸媽接送，生活也讓爸媽打理……真是衣來伸手，飯來張口。
讀了這篇課文后，我以后自己的事自己做，甚至在閑空時幫爸媽分擔(dān)些力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。
有一次，我學(xué)到了一篇文章，題目叫《烏塔》。文章主要寫十四歲的德國少女烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力，還有對生活的熱愛。
使我不明白的是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢？一連串的問題使我迷惑不解！經(jīng)過認(rèn)真閱讀，細(xì)心揣摩與體會，我終于解開了謎團(tuán)，中國父母把孩子當(dāng)成了“曠世奇寶”，像掌上明珠一般，一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，(.)就特指家長對子女們的態(tài)度；而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識，所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里我不知不覺地當(dāng)上了“小皇帝”，洗碗，洗衣服，疊被子，一切事都由父母包了下來。就連我去別人家玩，家長也是一百個不放心，必須按約定好的時候回家。
讀了這篇文章，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神，要像烏塔一樣膽大，細(xì)心。這里并不是說要我們也一人游歷歐洲，而是要在學(xué)習(xí)與生活方面克服依賴思想，提高獨(dú)立意識，生活經(jīng)驗和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花，更不要讓我們成為衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。
家長們，請你們放開鳥籠，讓您的兒女也像海燕一樣展翅高飛吧！
烏塔讀后感悟篇十六
下面就由小編來為大家?guī)頌跛x后感，希望能夠幫助到大家!
今天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。
烏塔14歲就能獨(dú)自一人游歷歐洲，我被她那善良、膽大、心細(xì)的品質(zhì)所折服了。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我的心里掀起了一陣巨浪，同時我也產(chǎn)生了疑問:“為什么中國的孩子不能獨(dú)立自主的生活呢?難道對孩子的愛就只是所謂的安全嗎?”可我們是一群自由飛翔的小鳥，而不是被“軟禁”的鳥兒。
現(xiàn)在的家長對孩子的溺愛簡直是捧在手中怕掉，含在嘴里怕化，父母的過分關(guān)愛使我們感到可怕。
在家里，我的爸爸媽媽總是不準(zhǔn)這個，不準(zhǔn)那個，從小把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來，沒有我希望得到的自由空間。
我就像溫室里的一棵小草，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!就算作業(yè)寫完了，我想幫媽媽做點(diǎn)事，結(jié)果都被媽媽好言拒絕了。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個真實(shí)故事，一位考上名牌大學(xué)的而學(xué)生，只是因為自己不會洗衣服，疊被子，甚至不會整理書包而被迫輟學(xué)。
由此可見，中國的孩子是多么缺少獨(dú)立自主的生活意識，無論什么都依賴父母。
烏塔是幸運(yùn)的，她有著豐富的閱歷，有著廣博的學(xué)識。
同齡的朋友們，你們要走出父母的溺愛，錘煉自己自主生活的意志!中國的父母，給孩子一片獨(dú)立自主的的藍(lán)天，讓愛充滿陽光，充滿溫暖!
我最近學(xué)了《烏塔》一課，深有感觸，我被她獨(dú)立堅強(qiáng)的精神所感動。
烏塔，你是一個堅強(qiáng)的小女孩，敢于獨(dú)自游歷歐洲，你為了這次旅行準(zhǔn)備了三年的時間，閱讀了很多國家的書籍和資料。
你為了掙取旅游的費(fèi)用，每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費(fèi)都是你用自己的勞動換來的呀!
你的保護(hù)意識很強(qiáng)，你知道每到一個地方就查詢警察局的電話號碼，以便遇到困難時候請求幫助，你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
為什么外國的孩子可以一個人獨(dú)自出門旅行，而我們中國的孩子不行呢?中國的兒童被父母溺愛慣了，缺少獨(dú)立生活的能力。
媽媽給我講過一個小故事:鳥媽媽生了小鳥，等到它的翅膀長硬了，鳥媽媽就把小鳥趕出窩，讓它獨(dú)自飛翔外出尋找食物。
中國兒童就像這只小鳥，等我們的翅膀長硬了，學(xué)會生存的本領(lǐng)，就應(yīng)該獨(dú)自飛翔了，不該再讓家長捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
古代有句話:讀萬卷書，行萬里路。
從電視和書籍認(rèn)識世界是不完美的，我們要走出去才能親身感受到世界的美好。
我長大了要做一個像烏塔這樣堅強(qiáng)獨(dú)立的人。
有的外國孩子2歲時父母便開始訓(xùn)練他們獨(dú)立的.能力。
美國有的孩子在9歲時就不想被父母所限制，要求獨(dú)立自主。
在上小學(xué)時，歐美一些國家的老師就教育孩子們要有獨(dú)立情，不能依賴家長，不做溫室里的花朵。
在美國，孩子們在學(xué)校中可以做各種各樣的交易，可以賣糖等。
老師們不但不反對，而且還鼓勵他們這樣做下去。
很多美國老師認(rèn)為，這會為他們以后進(jìn)入社會打下堅定的基礎(chǔ)。
在德國，學(xué)校主要培養(yǎng)學(xué)生自主能力。
德國孩子們利用休息的時間幫助餐館和超市發(fā)傳單，做小工來掙零用錢，根本不用跟父母拿。
而且還有一點(diǎn)值得我們來學(xué)習(xí)的是，外國孩子每周都要寫一遍論文，涉及經(jīng)濟(jì)，人物，動物，科學(xué)等各方面的。
看看中國孩子，很多是家里的“小皇帝”和“小公主”是“溫室里的花朵”。
有一個報道就充分說明了這一點(diǎn):1992年，77名日本孩子來到內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起參加了一個草原探險夏令營。
中國孩子病了回到營里睡大覺，日本孩子生病了硬挺著走到底。
到了營地，日本孩子麻利地搭建好了爐子，用一些簡單的食品做出了晚餐。
可中國的孩子既不會做飯更不會搭建爐子。
最后還是厚著臉皮地吃日本孩子的飯。
教官說“你們別人的飯，心里不會難受嗎?”而有些中國孩子聽了很麻木，沒有什么反應(yīng)。
中國孩子的嬌生慣養(yǎng)，沒能獨(dú)立生活的能力和自立意識，不像烏塔那樣的外國小朋友們，從小就鍛煉生存本領(lǐng)，自立自主。
烏塔讀后感悟篇十七
在我們四年級上冊，曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容，就是寫"我"去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴"我"，她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說，自己為了這次旅行就準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了準(zhǔn)備這次旅行，安排得很細(xì)、很周到、很周密，而且準(zhǔn)備充分、計劃性強(qiáng)。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說，烏塔對外面的世界充滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能環(huán)游世界好幾周。
你們發(fā)現(xiàn)了什么？沒錯，烏塔說這全是她自己做的，而且說的時候語氣平靜緩和，似乎是理所當(dāng)然的。如果這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面，那可算是一個大新聞了。看了這篇課文，很多同學(xué)都希望自己也能一個人環(huán)游世界一周，那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢？有兩個答案。
第一個答案，就是這問題出現(xiàn)在我們自身上?，F(xiàn)在想想自己，你是否是家里的"小皇帝"、"小公主"呢？你是不是衣來伸手、飯來張口？其實(shí)，這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧，比如：一個五年級的女生一個人在家，忽然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來，一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，居然也能把一個五年級的人嚇哭！和烏塔相反，這個五年級的女生膽小如鼠，生活不是不會自理，而是不敢自理，沒有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識，能夠自力更生，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地猜測。牛頓說得好，沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個五年級的女生那么膽?。恳驗樗龥]有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個答案，就是家長的問題?，F(xiàn)在，很多的家長每天都要"護(hù)送"自己的孩子上學(xué)放學(xué)。我知道家長們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了?？墒?，生活中有那么多好的機(jī)會，家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘?？越怕這樣的事情發(fā)生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣，很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們，你們這樣做，只會害了我們?。?BR> 家長們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼續(xù)這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息，你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子??！
烏塔讀后感悟篇十八
如果有一天，家的依靠被風(fēng)雨吞噬，你是否不自暴自棄？如果有一天，父母悄無聲息地走了，你該怎么辦？如果有一天，你真的長大了，生活，你會怎么去過？有這樣一個女孩子，年僅十四歲，就趁暑假游歷了大半個歐洲。
也許你會問：“什么？仙人吧？是誰那么獨(dú)立？”如果你問了，我將會大聲地告訴你：“她是小姑娘烏塔！”
既然她已經(jīng)游歷了大半個歐洲，那么她怎么生活？我告訴你：小姑娘烏塔說，她在家里就制訂好了旅游路線和日程，還閱讀了有關(guān)這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費(fèi)，她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單，有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。
我在家里就是個小公主，豐衣足食，無憂無慮。有時還亂發(fā)脾氣，也想獨(dú)立，可是家長就是不讓，一萬個不放心。
記得二年級暑假前，期末考試的那一天，好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時，我對媽媽說：“媽媽，我們自己去好了！”媽媽死活不肯：“不行，小鬼！萬一過馬路出事了怎么辦？”那時我特別生氣：為什么？為什么不讓我獨(dú)自去？后來，我才明白在平時生活中處處依賴大人，從來沒有單獨(dú)出去過或者獨(dú)立的去完成一件事，所以大人才不放心。
獨(dú)立過的同學(xué)，請你回答我：如果有一天，家的依靠真的被風(fēng)雨吞噬了，你是否會自暴自棄？如果有一天，父母真的悄無聲息地走了，你該怎么辦？如果有一天，你真的真的真的長大了，生活，你該如何安排？最后，讓我們吹響?yīng)毩⒌奶柦前桑?BR>
烏塔讀后感悟篇一
近日，我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是：烏塔用了三年時間，打工掙足了旅行費(fèi)，閱讀了一些國家的書籍，設(shè)計了旅行路線，一個人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個國家，就先往家里打電話或寄張明信片報平安，還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，以便遇到危險或困難時請求幫助。
讀完這篇課文，我心里有了一個疑問：為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個不能自由飛翔的小鳥，而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里，我們都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果，我們都變成不能自理的人，雖然我們很幸福，但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長，快打開溺愛之鎖吧，讓孩子有一個自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣，自己安排自己的生活，豐富閱歷，去體會生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽，請你們對我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
烏塔讀后感悟篇二
我有這種勇氣嗎？沒有。我有這種自主意識嗎？沒有。我有這種獨(dú)立能力嗎？沒有。
我為什么沒有這種勇氣？我為什么沒有這種能力？我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。
春游的前一天，媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準(zhǔn)備好，第二天一大早，我背起媽媽收拾好小書包，輕輕松松來到學(xué)校。大家排好隊，剛走出校門，就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊伍過去，他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在隊伍后面，將我們保護(hù)在他們的視線之下。走了一段路，家長們就開始走到孩子們身邊，背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來，媽媽和其他家長開始行動，看帶隊老師不注意，悄悄給我們送上水或飲料，還不時伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔(dān)心帶隊老師批評，又害怕給我們丟臉，這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知，孩子的依賴心理就是在父母的百般擔(dān)心及嬌寵中養(yǎng)成的。
我們碰到難事，總是把期望的目光投向父母。而我們的父母，也把這種救助的目光當(dāng)成理所當(dāng)然的事。總會毫不猶豫地幫我們解決。而在不知不覺中，就培育出：“飯來張口，衣來伸手”一族。
大文豪歌德說：“失去勇氣，就失去了一切?！泵鎸щy，勇敢面對并積極想辦法解決，才是我們應(yīng)該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長，才能是我們不斷的突破自己，超越自我！
烏塔讀后感悟篇三
這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的事，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力。
我非常羨慕這個女孩，雖然她年齡小，但她已有獨(dú)立行為的能力。我每次出小區(qū)時，爸爸媽媽都非常的擔(dān)心，有時候他們只讓我玩幾分鐘，有時候甚至連一步也不準(zhǔn)出去。
我讀了這篇文章以后，我的心里就產(chǎn)生了疑問：為什么中國孩子不能自己獨(dú)立呢？難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨嗎？我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們，讓我們有自己獨(dú)立生活的能力。
記得有一次，我在少年宮學(xué)完畫畫，正要去我的爺爺奶奶家吃飯，正巧我在路上碰見了媽媽，媽媽說：你怎么一個人去爺爺奶奶家呀！你不怕被小偷拐走嗎？說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。
我要對中國的父母說：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，讓孩子有一些磨練，才會讓他們更堅強(qiáng)，更有自己獨(dú)立生活的能力，才會讓父母更放心。
烏塔讀后感悟篇四
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文，我受益匪淺。
《烏塔》這篇課文主要寫十四歲的德國女孩烏塔自己掙到路費(fèi)后，獨(dú)自一人旅游全歐洲的是，表現(xiàn)了烏塔機(jī)智勇敢、聰明能干。
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我當(dāng)時深受感動。拿自己跟烏塔比，我慚愧不已。一個人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二歲了，可除了上學(xué)以外，我從沒有一個人出過遠(yuǎn)門。因此，我一個人不敢到爺爺家去，不敢到外婆家去。
“六一”那天，是我的生日，爸爸為了慶祝，給了我10元去買零食?？晌也桓易约喝?，非要姐姐陪我去，而姐姐不愿意去，我就說：“我不知道買什么零食，要是買得不好吃怎么辦？”這樣一說，姐姐就只好陪我去。
烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍，而我們的父母呢？他們對我們過分的寵愛、溺愛，他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會，久而久之，我們便享受慣了。
親愛的家長，我們知道你們的用心良苦，更能理解您那偉大的愛?？墒俏覀冇谐岚?，請您不要把它折斷，我們會自己行走，請您不要總是扶著我，我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔，請您不要把我們的理想破滅。
我們是明天祖國的棟梁，不光要學(xué)習(xí)好，還要學(xué)會獨(dú)立，這樣，我們的祖國才能更強(qiáng)大。
烏塔讀后感悟篇五
烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨(dú)自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行的路費(fèi)和資料。
使我深深地感受到烏塔的獨(dú)立，自主和勇氣。這是一個00后的人所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。
我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場，并說好半小時后回來，后來因為商場太無聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。
和媽媽一起回家后，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。
我認(rèn)為題目：我們因該學(xué)習(xí)外國的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。
烏塔讀后感悟篇六
今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》，這篇課文讓我感受深刻。
同學(xué)們，你們是不是第一眼看課文題目的時候，以為課文講的是一個很著名的橋，或一個很黑很暗的橋呢？答錯了。這篇文章講的是一個德國的小姑娘，獨(dú)自一人外出旅游，很勇敢，怕困難的事情。
接下來，就由我，領(lǐng)著大家來回顧一下課文吧！
我在羅馬下了車，來到一家青年旅館。我走到房間推門一看，吃了一驚。正對門的床上正躺著一個金發(fā)小姑娘，睡得正香。
到了晚上，我通過和小姑娘交談，知道了小姑娘叫烏塔，出生在德國，在三年里設(shè)計了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。
烏塔問我：“你們中國的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游？”我一時語塞。說：“在中國，家長是不會同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的?！?BR> 烏塔不同意我的說法，說：“以前我光從書和電視里看過意大利，但還是親自來到才能感受到意大利的美麗?！?BR> 這篇文章讓我懂得了有時候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國人的好習(xí)慣。
烏塔讀后感悟篇七
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。這篇課文主要講的是:一個14歲的德國小姑娘烏塔，趁一次去游歷歐洲，既在羅馬的青年旅館遇到了作者旺曉潔的故事。
烏塔這個女孩我覺得有許多特點(diǎn)，如:生存能力強(qiáng)，有責(zé)任感，做事考慮周到，
生活
井井有條，樂觀……。但我最敬佩烏塔的獨(dú)立。她自食其力，每個周末都回去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單等等，來掙旅費(fèi)，并作出了一個人獨(dú)自游歐洲的“壯舉”!在我看來，是想都不敢想的事。因為在我們中國，我們都是家中的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口。平時家務(wù)都很少做，更別說獨(dú)立打工掙錢去
旅游
了。
通過這篇課文的'
學(xué)習(xí)
，我想要加強(qiáng)自己的生活能力和責(zé)任感。要知道，中國的孩子并不遜色于
其他
國家的孩子。
《烏塔》讀后感
興國四小四年級六班 桑澤軒
烏塔，僅僅是一個十四歲的小姑娘，卻自己一個人游歷歐洲，這對于沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是一件多么不可
想象
的事啊!
在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要一個人外出旅游，即使自己愿意，可是，你的父母一定是一萬個不愿意。怕孩子遇到危險啦，又怕孩子肚子餓了啦……。總覺得孩子長不大，把他們當(dāng)做心肝寶貝來看待。含在嘴里怕化，捧在手里怕掉。
父母啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍(lán)天中自由的飛翔。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能茁壯成長。
【本文來源公眾號：小作家習(xí)作】
本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!
烏塔讀后感悟篇八
近期學(xué)了《烏塔》一課后練習(xí)，我感觸頗深。
課文內(nèi)容敘述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨(dú)自一人游覽歐州，在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。
小姑娘烏塔對旺曉潔說：我的名字叫烏塔，早已十四歲了。我是意大利人，住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州，早已來到荷蘭、法國、德國，在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬，最終也要去古希臘。
中國的父母一定會禁不住詫異地問道：啊，你一個人嗎？你的父母不擔(dān)心？
大家看一下烏塔是如何回應(yīng)這個問題的：我在家里就設(shè)計方案好啦旅游線路和日程表，每到一地就應(yīng)查公安局的聯(lián)系電話，便于碰到風(fēng)險和艱難時要求協(xié)助。再給家中撥個電話或寄張名信片。
你一定會想，那么小的小孩獨(dú)自一人外出旅游，旅費(fèi)肯定是親人給的吧。但客觀事實(shí)卻并不是這樣，實(shí)際上就連旅費(fèi)也是烏塔自身一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時間來提前準(zhǔn)備此次旅游，閱讀文章了許多 與這種相關(guān)法律法規(guī)的書本；為了更好地掙旅費(fèi)，每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單，暑假還到他人家中陪小朋友玩。
烏塔年紀(jì)輕輕卻這般獨(dú)立，回過頭看中國的小孩，她告訴我過一個那樣的小故事：一個學(xué)員考入了一所重點(diǎn)大學(xué)，可他卻由于不容易洗床單、疊被，乃至不容易整理書包而迫不得已退學(xué)。
我想對中國的父母們說：請為小孩扛起一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云，請讓愛更極致，請讓愛更豐富！
烏塔讀后感悟篇九
是啊，像烏塔這么大的孩子獨(dú)自旅游爸爸媽媽都不讓她獨(dú)自一人外出，烏塔為什么能出去旅游呢？那是因為烏塔的獨(dú)立啊！在生活中媽媽總是慣著我，渴了送牛奶，餓了遞面包，所有事情都是“飯來張口，衣來伸手，”才有了依靠、不獨(dú)立的壞習(xí)慣。烏塔的獨(dú)立和不依靠我們有嗎？有，只是被依靠的土地深深覆蓋了。
記得二年級，我十分渴望自我回家，媽媽擔(dān)心我，怎樣也不肯，我又哭又鬧，媽媽沒辦法了，只好讓我一個人走。當(dāng)我獨(dú)自一人自我走在馬路上，一道道風(fēng)景映入眼簾，小草探出小腦袋，花朵綻開了笑臉，小鳥在嘰嘰叫著，都預(yù)兆今日將是完美的一天，旁人見了都說我是個勇敢的孩子，使我心里不禁飄飄然起來一種自豪感。這時我突然聽見一個人打電話聲音十分耳熟，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽！我立刻感到萬分羞愧，看來媽媽還不相信我，我已經(jīng)長大了，有這種本事。
花盆里栽不出鮮花，鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧，讓我們像一只小鳥在天空里自由飛翔吧！
最近我讀完了《烏塔》這篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個14歲的女孩叫烏塔，她獨(dú)自周游歐洲等許多國家，并且旅游費(fèi)都自我掙來的，她的獨(dú)立與能干都深深震撼了我。
文章主要寫了：“我”去羅馬游玩時，在賓館中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過一個夜晚的交談，“我”明白那個女孩的名字叫烏塔，還明白了14歲的她正在獨(dú)游歐州。她還向“我”訴說旅行費(fèi)都是自我辛辛苦苦掙來的，也在家里讀了有關(guān)這些國家的書。
記得一年級的時候，我十分想自我獨(dú)自在家里寫作業(yè)，但媽媽死活不一樣意，在我的再三的懇求下，媽媽最終讓步了，但還囑咐我時刻緊記得：一個人在家不能開門。
那天我在家里寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我，我走到哪里，她就跟哪兒。雖然很煩，但還是擺脫不了這只“寵物”-——“跟屁蟲”?？磥韹寢屵€是不信任我，居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬?！蔽乙呀?jīng)長大了，完全有這種本事，只要放開你們那溺愛的雙手讓我去體驗，我才能長大！
親愛爸爸媽媽，僅有讓我勇敢地去體驗、應(yīng)對困難，我才能盡情成長！
放開溺愛的雙手吧！
烏塔讀后感悟篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。其中，最讓我驚訝的是，烏塔14歲就能獨(dú)自一人游歷歐洲。
學(xué)習(xí)完這篇文章后，我心里感到憤憤不平，“為什么中國的孩子不能獨(dú)立？”“在中國像你這么大的孩子都是家里的寶貝。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一般不放心讓他們自己出去玩?！蔽覐牡诙涞慕忉尭械胶懿粷M意，烏塔同樣跟我們一樣大，可她卻可以自己一人游歷歐洲，難道說她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都不愛她嗎？那倒不是，只是烏塔有自己的方法來說服他們。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力，她勇敢、膽大、細(xì)致、安排周密。烏塔為這次旅行準(zhǔn)備了三年，她在家里已經(jīng)提前設(shè)計好了旅行圖和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險時請求幫助，再給家里撥個電話寄張明信片。我從烏塔三年的精心準(zhǔn)備，感受到了小小年紀(jì)的烏塔，竟能設(shè)計出如此周密的安排，換做是大人也不太可能呀！
在中國，父母整天把孩子關(guān)在家里，父母認(rèn)為孩子整天在家里不受到任何跌跌撞撞、磕磕碰碰是對他們好，而父母們都沒有想到，孩子在成長中不受到點(diǎn)傷害怎能長大，不受到點(diǎn)歷練怎么知道，他們總有嘗盡酸甜苦辣的一天！
我想對中國的父母說：“烏塔她有豐富的閱歷，廣博的知識，親自實(shí)踐，而我們呢，雖然沒有受到任何傷害，而我們卻是不完美的，我們總有一天要獨(dú)立生活，你們總不能陪伴我們一生吧！給我們一片藍(lán)天，讓我們自由翱翔感受到成功的喜悅，失敗的挫折！
烏塔讀后感悟篇十一
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間，在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的'書籍；為了掙旅費(fèi)，每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里，一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子，自己獨(dú)自一個人到其他國家去過。
我時常看見這樣的情景，媽媽抱著孩子，爸爸從包里不斷地拿出零食來，爺爺奶奶一邊哄著他，一邊講著笑話。我想，這雖然包含著偉大的母愛，還有父愛，但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎？我的心不是甜的，更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候，特別是我們這一代吃著好吃的，玩著好玩的。有電視，有兒童圖書，還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中，無憂無慮，什么也不過問。但是，爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨(dú)一個人出遠(yuǎn)門，害怕孩子們迷路。所以，每當(dāng)孩子提出要出去玩時，爸爸媽媽就會像忠實(shí)的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比，我們有著一個共同點(diǎn)：烏塔在家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活：烏塔一個人游歷了整個歐洲，也不害怕。我卻獨(dú)自一人在家，也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩，全家人都會忐忑不安。
總而言之，烏塔，我打心眼里敬佩你的勇敢。
烏塔讀后感悟篇十二
最近，我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨(dú)自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全，用了足足三年的時間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢，很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國，父母都很疼愛兒女，使他們?nèi)缤跣〉?花蕊，藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝，中國父母讓孩子待在家里，烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實(shí)，過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔，我們該慚愧。相仿的年齡，卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵，雖看著富麗堂皇，卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔，她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們，到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立，都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆，見到店員阿姨都害羞，更別說打招呼了。可是，烏塔還能鎮(zhèn)定，神態(tài)自若地周游列國，在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點(diǎn)，我們是無論如何做不到的。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她的大方，爽朗，熱情，自立。海闊憑魚游，天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
烏塔讀后感悟篇十三
前不久，我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的人。烏塔14歲了，竟能獨(dú)立生活，居然獨(dú)自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信?。∥疑钍芨袆?。
我從中悟出了一個道理，從小就要有一顆獨(dú)立自主的心，不要光是從書本上學(xué)知識，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”這是烏塔說的話。我想是啊，父母愛孩子，也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會自己單獨(dú)出門鍛煉，鍛煉他們自立的本領(lǐng)，不要只是單方面的呵護(hù)，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動。
而我們中國孩子呢？大多都是獨(dú)生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉，只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績好就行，什么家務(wù)活都不讓孩子們做，現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會做家務(wù)事嗎？有的家長還擔(dān)心孩子，上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴性。
我很佩服烏塔獨(dú)立掙錢的精神，烏塔她既能獨(dú)立掙錢，而且還獨(dú)立生活呢！我要是能像烏塔那樣，能獨(dú)立生活，那該多好。讀了課文，我能猜想到烏塔小時肯定打好了“基礎(chǔ)”，要不然也不會有現(xiàn)在那么好得“結(jié)果”。我記得有一次，我表姐她一個人在家，開始她是有點(diǎn)害怕，后來她想：這么大個了，都快16歲了，自己在家，竟還害怕，是不是一個大姐姐呀？經(jīng)過這一想，她便不害怕了。其實(shí)我這個表姐很勤勞，不管在什么時候，她都會將家務(wù)事都做好。而且她還是個有計劃的人,有一天，她便想了一個計劃是：現(xiàn)在是9：00，我30分鐘掃地和拖地，就到了9：30。用30分鐘把家里的臟的地方擦干凈，就到了10：00。用30分鐘把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的時間就做完作業(yè)。她擬好計劃就行動行動起來了！。等到我們11：15回到家時，她已將房子收拾得干干凈凈了,簡直就像煥然一新一樣！這時表姐慢悠悠地從房間里走出來，手里還端著兩杯熱呼呼的水，說：“快坐下喝喝水吧。”可見表姐的自主而獨(dú)立的能力與烏塔相比哦。
最后，我們不單要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立出國的膽識，還要學(xué)習(xí)烏塔自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的習(xí)慣。
烏塔讀后感悟篇十四
同學(xué)們，你們讀過《烏塔》這一課嗎？難道你不敬佩烏塔的勇敢嗎？她一個人獨(dú)游歐洲的事深深地震撼了我。
文中的烏塔設(shè)計好了線路圖，便開始周游了。他每到一個地方就去查詢警察局的電話號碼，以便在遇到困難時好請求幫助。她順利地游遍了法國，瑞士，意大利等好幾個國家。
當(dāng)我讀完這篇課文時，我多么吃驚??！一個年僅14歲的德國姑娘，竟如此有膽量，如此有闖勁，獨(dú)自一人領(lǐng)略了那么多國家的風(fēng)土人情，而對像我一樣非得跟著爸爸媽媽出遠(yuǎn)門的小學(xué)生來說，真是一件不敢想象的事??！
記得有一次，爸爸和媽媽臨時有事去了恭城，也沒來歌及帶上我。我在電話里便嚷嚷著也要去，他們便在車站接我。恭城我不知去了多少次，再說從這里到恭城并不遠(yuǎn)，試試吧。
當(dāng)我一上車，看見車上全是陌生人時，心里害怕極了，心怦怦地跳個不停，好像一張嘴就要跳出來了。如果有壞人怎么辦？如果爸爸媽媽不在車站接我怎么辦？突然，我看見了一個30多歲的叔叔，正目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我心了不由得咯噔一下。他會不會是專門拐騙小孩的？想著想著，我越來越心慌，情不自禁地打開了閘門，放聲大哭起來。車上的人都莫名其妙地看著我，那位叔叔也開口了：“小妹妹，你怎么了？”
我一聽，趕緊止住哭聲，“對啊，不能哭，萬一讓壞人知道我是一個人出門的話，那就危險了?！庇谑?，我便裝成一副若無其事的樣子，忐忑不安地期盼著車快一點(diǎn)到。一直到了車站，看到爸爸媽媽在那，我才破涕為笑。
學(xué)了《烏塔》這一課后，再想想我自己，我為自己而感到羞愧和害臊，我決心要以烏塔為榜樣，學(xué)習(xí)她的勇敢精神，學(xué)習(xí)她的做事老練，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神。
烏塔讀后感悟篇十五
學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文，我感觸很大。
十四歲女孩烏塔獨(dú)自一人去歐洲旅游，在中國幾乎是不可能的。中國的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”，含在嘴中怕化，抱在手中怕掉，怎么肯讓孩子一個人去旅游呢？難道烏塔不是父母的心肝寶貝嗎？當(dāng)然不是。是她的父母不像我們中國的父母一樣溺愛自己的孩子。
為了這次旅游，烏塔整整花了三年的時間去做，讓我不得不佩服她做事的認(rèn)真和執(zhí)著。為了攢夠旅游的錢，她不惜犧牲玩樂的時間，假日陪別人的孩子玩，周末幫餐館、超級市場派發(fā)廣告。這與飯來張口，衣來伸手的中國孩子成了鮮明的對比。也讓我想起我的賣報經(jīng)歷和體驗工廠生活的經(jīng)歷，從而更深刻地體會到爸爸媽媽的用心良苦。
學(xué)了《烏塔》這篇課文，我想對同齡的朋友說，主動地從父母溫暖的懷抱里走出來，大膽地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧。我還想對中國的父母親說，給孩子一片廣闊的天空，讓你們的愛更完整吧。
昨天，我們學(xué)了一篇課文，叫〈烏塔〉。這篇課文主要講述的是一個14歲的德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的事。
讀完這篇課文后，我覺得烏塔是個已心細(xì)，處理能力強(qiáng)的女孩，因為她能夠打理自己的生活。烏塔還很聰明，她知道每到一上就無查警察局號碼，以便在遇到危險和困難時請求幫助。
再想想自己，我頓時覺得臉火辣辣的，我是家里的獨(dú)生女。上學(xué)放學(xué)由爸媽接送，生活也讓爸媽打理……真是衣來伸手，飯來張口。
讀了這篇課文后，我以后自己的事自己做，甚至在閑空時幫爸媽分擔(dān)些力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。
有一次，我學(xué)到了一篇文章，題目叫《烏塔》。文章主要寫十四歲的德國少女烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力，還有對生活的熱愛。
使我不明白的是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢？一連串的問題使我迷惑不解！經(jīng)過認(rèn)真閱讀，細(xì)心揣摩與體會，我終于解開了謎團(tuán)，中國父母把孩子當(dāng)成了“曠世奇寶”，像掌上明珠一般，一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，(.)就特指家長對子女們的態(tài)度；而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識，所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里我不知不覺地當(dāng)上了“小皇帝”，洗碗，洗衣服，疊被子，一切事都由父母包了下來。就連我去別人家玩，家長也是一百個不放心，必須按約定好的時候回家。
讀了這篇文章，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神，要像烏塔一樣膽大，細(xì)心。這里并不是說要我們也一人游歷歐洲，而是要在學(xué)習(xí)與生活方面克服依賴思想，提高獨(dú)立意識，生活經(jīng)驗和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花，更不要讓我們成為衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。
家長們，請你們放開鳥籠，讓您的兒女也像海燕一樣展翅高飛吧！
烏塔讀后感悟篇十六
下面就由小編來為大家?guī)頌跛x后感，希望能夠幫助到大家!
今天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。
烏塔14歲就能獨(dú)自一人游歷歐洲，我被她那善良、膽大、心細(xì)的品質(zhì)所折服了。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我的心里掀起了一陣巨浪，同時我也產(chǎn)生了疑問:“為什么中國的孩子不能獨(dú)立自主的生活呢?難道對孩子的愛就只是所謂的安全嗎?”可我們是一群自由飛翔的小鳥，而不是被“軟禁”的鳥兒。
現(xiàn)在的家長對孩子的溺愛簡直是捧在手中怕掉，含在嘴里怕化，父母的過分關(guān)愛使我們感到可怕。
在家里，我的爸爸媽媽總是不準(zhǔn)這個，不準(zhǔn)那個，從小把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來，沒有我希望得到的自由空間。
我就像溫室里的一棵小草，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!就算作業(yè)寫完了，我想幫媽媽做點(diǎn)事，結(jié)果都被媽媽好言拒絕了。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個真實(shí)故事，一位考上名牌大學(xué)的而學(xué)生，只是因為自己不會洗衣服，疊被子，甚至不會整理書包而被迫輟學(xué)。
由此可見，中國的孩子是多么缺少獨(dú)立自主的生活意識，無論什么都依賴父母。
烏塔是幸運(yùn)的，她有著豐富的閱歷，有著廣博的學(xué)識。
同齡的朋友們，你們要走出父母的溺愛，錘煉自己自主生活的意志!中國的父母，給孩子一片獨(dú)立自主的的藍(lán)天，讓愛充滿陽光，充滿溫暖!
我最近學(xué)了《烏塔》一課，深有感觸，我被她獨(dú)立堅強(qiáng)的精神所感動。
烏塔，你是一個堅強(qiáng)的小女孩，敢于獨(dú)自游歷歐洲，你為了這次旅行準(zhǔn)備了三年的時間，閱讀了很多國家的書籍和資料。
你為了掙取旅游的費(fèi)用，每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費(fèi)都是你用自己的勞動換來的呀!
你的保護(hù)意識很強(qiáng)，你知道每到一個地方就查詢警察局的電話號碼，以便遇到困難時候請求幫助，你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
為什么外國的孩子可以一個人獨(dú)自出門旅行，而我們中國的孩子不行呢?中國的兒童被父母溺愛慣了，缺少獨(dú)立生活的能力。
媽媽給我講過一個小故事:鳥媽媽生了小鳥，等到它的翅膀長硬了，鳥媽媽就把小鳥趕出窩，讓它獨(dú)自飛翔外出尋找食物。
中國兒童就像這只小鳥，等我們的翅膀長硬了，學(xué)會生存的本領(lǐng)，就應(yīng)該獨(dú)自飛翔了，不該再讓家長捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
古代有句話:讀萬卷書，行萬里路。
從電視和書籍認(rèn)識世界是不完美的，我們要走出去才能親身感受到世界的美好。
我長大了要做一個像烏塔這樣堅強(qiáng)獨(dú)立的人。
有的外國孩子2歲時父母便開始訓(xùn)練他們獨(dú)立的.能力。
美國有的孩子在9歲時就不想被父母所限制，要求獨(dú)立自主。
在上小學(xué)時，歐美一些國家的老師就教育孩子們要有獨(dú)立情，不能依賴家長，不做溫室里的花朵。
在美國，孩子們在學(xué)校中可以做各種各樣的交易，可以賣糖等。
老師們不但不反對，而且還鼓勵他們這樣做下去。
很多美國老師認(rèn)為，這會為他們以后進(jìn)入社會打下堅定的基礎(chǔ)。
在德國，學(xué)校主要培養(yǎng)學(xué)生自主能力。
德國孩子們利用休息的時間幫助餐館和超市發(fā)傳單，做小工來掙零用錢，根本不用跟父母拿。
而且還有一點(diǎn)值得我們來學(xué)習(xí)的是，外國孩子每周都要寫一遍論文，涉及經(jīng)濟(jì)，人物，動物，科學(xué)等各方面的。
看看中國孩子，很多是家里的“小皇帝”和“小公主”是“溫室里的花朵”。
有一個報道就充分說明了這一點(diǎn):1992年，77名日本孩子來到內(nèi)蒙古，與30名中國孩子一起參加了一個草原探險夏令營。
中國孩子病了回到營里睡大覺，日本孩子生病了硬挺著走到底。
到了營地，日本孩子麻利地搭建好了爐子，用一些簡單的食品做出了晚餐。
可中國的孩子既不會做飯更不會搭建爐子。
最后還是厚著臉皮地吃日本孩子的飯。
教官說“你們別人的飯，心里不會難受嗎?”而有些中國孩子聽了很麻木，沒有什么反應(yīng)。
中國孩子的嬌生慣養(yǎng)，沒能獨(dú)立生活的能力和自立意識，不像烏塔那樣的外國小朋友們，從小就鍛煉生存本領(lǐng)，自立自主。
烏塔讀后感悟篇十七
在我們四年級上冊，曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容，就是寫"我"去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴"我"，她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說，自己為了這次旅行就準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了準(zhǔn)備這次旅行，安排得很細(xì)、很周到、很周密，而且準(zhǔn)備充分、計劃性強(qiáng)。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說，烏塔對外面的世界充滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能環(huán)游世界好幾周。
你們發(fā)現(xiàn)了什么？沒錯，烏塔說這全是她自己做的，而且說的時候語氣平靜緩和，似乎是理所當(dāng)然的。如果這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面，那可算是一個大新聞了。看了這篇課文，很多同學(xué)都希望自己也能一個人環(huán)游世界一周，那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢？有兩個答案。
第一個答案，就是這問題出現(xiàn)在我們自身上?，F(xiàn)在想想自己，你是否是家里的"小皇帝"、"小公主"呢？你是不是衣來伸手、飯來張口？其實(shí)，這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧，比如：一個五年級的女生一個人在家，忽然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來，一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴，居然也能把一個五年級的人嚇哭！和烏塔相反，這個五年級的女生膽小如鼠，生活不是不會自理，而是不敢自理，沒有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識，能夠自力更生，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地猜測。牛頓說得好，沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個五年級的女生那么膽?。恳驗樗龥]有勇氣，沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個答案，就是家長的問題?，F(xiàn)在，很多的家長每天都要"護(hù)送"自己的孩子上學(xué)放學(xué)。我知道家長們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了?？墒?，生活中有那么多好的機(jī)會，家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘?？越怕這樣的事情發(fā)生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣，很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們，你們這樣做，只會害了我們?。?BR> 家長們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼續(xù)這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息，你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子??！
烏塔讀后感悟篇十八
如果有一天，家的依靠被風(fēng)雨吞噬，你是否不自暴自棄？如果有一天，父母悄無聲息地走了，你該怎么辦？如果有一天，你真的長大了，生活，你會怎么去過？有這樣一個女孩子，年僅十四歲，就趁暑假游歷了大半個歐洲。
也許你會問：“什么？仙人吧？是誰那么獨(dú)立？”如果你問了，我將會大聲地告訴你：“她是小姑娘烏塔！”
既然她已經(jīng)游歷了大半個歐洲，那么她怎么生活？我告訴你：小姑娘烏塔說，她在家里就制訂好了旅游路線和日程，還閱讀了有關(guān)這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費(fèi)，她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單，有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。
我在家里就是個小公主，豐衣足食，無憂無慮。有時還亂發(fā)脾氣，也想獨(dú)立，可是家長就是不讓，一萬個不放心。
記得二年級暑假前，期末考試的那一天，好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時，我對媽媽說：“媽媽，我們自己去好了！”媽媽死活不肯：“不行，小鬼！萬一過馬路出事了怎么辦？”那時我特別生氣：為什么？為什么不讓我獨(dú)自去？后來，我才明白在平時生活中處處依賴大人，從來沒有單獨(dú)出去過或者獨(dú)立的去完成一件事，所以大人才不放心。
獨(dú)立過的同學(xué)，請你回答我：如果有一天，家的依靠真的被風(fēng)雨吞噬了，你是否會自暴自棄？如果有一天，父母真的悄無聲息地走了，你該怎么辦？如果有一天，你真的真的真的長大了，生活，你該如何安排？最后，讓我們吹響?yīng)毩⒌奶柦前桑?BR>