小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)范文(13篇)

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    總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn),下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。想要更好地了解這個(gè)主題,可以參考以下給出的相關(guān)范例。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇一
    每當(dāng)聽(tīng)到“嘀嗒嘀嗒”的響聲,我就知道,我那忠實(shí)的伙伴———“小兔子”,又在工作了。
    “小兔子”是一個(gè)小鬧鐘。它穿著一雙米黃色的外套,長(zhǎng)著一張大娃娃臉,鐘面上有十二個(gè)數(shù)字娃娃,端端正正地站在自己的崗位上一動(dòng)不動(dòng),真稱職??!嘿!又來(lái)了三個(gè)運(yùn)動(dòng)員。跑在最前面的是個(gè)瘦高個(gè)兒,名叫秒針。最后一名的是個(gè)矮胖子,名叫時(shí)針。第二名是分針,它是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人。鬧鐘后面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是調(diào)時(shí)間的,而另一個(gè)是定時(shí)間的。
    “小兔子”一天的工作是繁重的,說(shuō)它是“大忙人”也沒(méi)啥稀奇:每天早上6:30的時(shí)候,它用清脆悅耳的嗓音,叫醒我。聽(tīng)到它那親切的呼喚,我就按時(shí)起床。放學(xué)后,“小兔子”提醒我做作業(yè)。如果我做作業(yè)心不在焉了,它就會(huì)用生氣的眼光看著我,使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命”的深刻含義。于是又認(rèn)真地寫起來(lái)。晚上,“小兔子”放輕了腳步,催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深人靜時(shí),它卻還堅(jiān)守在自己的崗位上,毫不疲倦地為我們服務(wù)著。
    這就是我們的伙伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因?yàn)樗钠椒?,才使得我們的生活幸福美滿。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇二
    有人喜歡小巧可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,有人喜歡精致的小臺(tái)燈,還有人喜歡變化多端的樂(lè)高,而我最喜歡的是我的小鬧鐘。
    它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見(jiàn)小猴的手上抱著一個(gè)一個(gè)又大又圓的鬧鐘,小猴的頭上有一個(gè)紅色的五角星,閃閃發(fā)亮。旁邊還長(zhǎng)著兩只大耳朵,眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,像兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個(gè)小孔,下面的嘴角微微翹著,像一個(gè)月牙兒。粉紅色的小舌頭從里面吐出來(lái),像是在對(duì)我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個(gè)小鬧鐘,可是腿卻我這邊伸過(guò)來(lái),好像要邁步向我走來(lái)。鬧鐘表殼的透明玻璃的,里面除了時(shí)針、分針、秒針外,還有一根是用來(lái)設(shè)置鬧鈴的定時(shí)針,我把定時(shí)針調(diào)到六點(diǎn)半,這樣每天早晨它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)“鈴鈴鈴……”地響起來(lái)。
    這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭,當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)起床的時(shí)候,我好像聽(tīng)到它在說(shuō):“小主人,你真是一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子?!碑?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,它仿佛在說(shuō):“小主人,你不浪費(fèi)時(shí)間的好習(xí)慣,要一直保持下去啊!”就這樣,它伴隨我一同成長(zhǎng)。
    我愛(ài)不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘,我真喜歡它!
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇三
    我有一個(gè)小鬧鐘,它是我叔叔送給我的生日禮物。
    小鬧鐘全身粉色,像穿著一件連衣裙,兩個(gè)小鈴鐺倒扣在頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小鬧鐘的一雙小耳朵,小鬧鐘中間坐著美羊羊,她正在采蘑菇呢!
    小鬧鐘每天提醒我要早起早睡,每天早上都“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,還像在說(shuō):“小主人,小主人,快起床,太陽(yáng)曬著屁股了。”這時(shí),我都忍不住稱贊小鬧鐘:“真準(zhǔn)時(shí),真能干?!庇辛诵◆[鐘,我上學(xué)從來(lái)不遲到。
    小鬧鐘還每時(shí)每刻告訴我要好好學(xué)習(xí),有一天,爸爸媽媽都出去上班了,我留在家里做作業(yè),開(kāi)始還是認(rèn)認(rèn)真真的,可過(guò)了一會(huì)兒,就摸摸這兒,摸摸那兒,看看這兒,看看那兒。這時(shí),小鬧鐘說(shuō):“小主人,你怎么又貪玩了,你這樣怎么對(duì)得起爸爸媽媽?”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了,急忙坐到寫字臺(tái)前,仔仔細(xì)細(xì)地寫起作業(yè)來(lái)。
    每當(dāng)我不高興時(shí),看見(jiàn)它,它會(huì)給我解悶,每當(dāng)我悲傷時(shí),看見(jiàn)它,心中的不愉快也會(huì)云消霧散……它就是我的好朋友小鬧鐘。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇四
    我相信每個(gè)人都有一個(gè)小鬧鐘。我也有一個(gè)小鬧鐘,是我過(guò)生日時(shí),爸爸、媽媽帶我買的。它在我的床頭上,每天早上都早早地叫我起床。
    它的頭上有一雙炯炯有神的眼睛、黃色的小鼻子和一個(gè)紅色的小嘴巴。它的小腳穿著雪白的鞋子,兩只小手作出思考問(wèn)題的樣子。在我難過(guò)的時(shí)候和我有困難時(shí),可都是可愛(ài)的小鬧鐘幫的我。
    有時(shí),我的腿被劃裂時(shí),回到家一看見(jiàn)可愛(ài)的小鬧鐘時(shí),它那雙靈動(dòng)眼睛送給我深情的關(guān)愛(ài),就不會(huì)覺(jué)得腿很疼了。
    它把每時(shí)每刻的時(shí)間都非常準(zhǔn)確地告訴我,讓我不會(huì)誤事。
    每天早上,它用淺紅色的光芒、清脆的鈴聲把我叫醒。
    我的小鬧鐘,在我心目中是不可缺少的東西,少了它,我會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。
    每一個(gè)鬧鐘都任勞任怨地為小主人工作,把自己的秘密都告訴自己的主人。我擁有一個(gè)這樣的鬧鐘非常幸福。我愛(ài)你,可愛(ài)的小鬧鐘!
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇五
    人人都有一個(gè)小鬧鐘,我也不例外,可是,我非常喜歡它。它雖然不那么精美,但是它卻兢兢業(yè)業(yè)的工作著。它是媽媽在我十歲生日那天,送給我的生日禮物,也是我的好朋友。
    這個(gè)小鬧鐘的樣子十分普通,是一個(gè)彎彎的月牙上座著一大一小的兩只大熊貓,大的正在吃竹子,小的熊貓手里捧著表盤,表盤是夜光的,晚上總能綻放出金黃色的光芒,三根指針,由一根粉紅色的時(shí)針,淺紫色的分針,橘黃色的秒針組成。表盤上的12個(gè)數(shù)字分別由不同的顏色組成。每天晚上睡覺(jué)之前,我總是把踏上緊發(fā)條,第二早上不管我愿不愿意,它總是伴隨著晨光“叮鈴鈴”的響起來(lái),催促我醒來(lái),催促我穿衣洗臉,催促我刷牙吃飯,催促我快去上學(xué)。晚上,我放學(xué)回到家,它就像是老師一樣,督促我好好寫作業(yè),有的時(shí)候,我分了神,只要一見(jiàn)到它,就想起了要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我玩兒了很長(zhǎng)時(shí)間而忘記學(xué)習(xí)時(shí),小鬧鐘的滴答聲,就像是提醒我該學(xué)習(xí)了。好象只有這樣才盡到了它對(duì)主人應(yīng)盡職責(zé)。
    每當(dāng)我獲了獎(jiǎng)的時(shí)候,我總是第一個(gè)告訴它,與它一起分享我的快樂(lè);每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我總是第一個(gè)向它訴苦,與它一起分憂;每當(dāng)我著急的時(shí)候,它好象在告訴我,不要著急,要沉住氣;每當(dāng)我委屈的時(shí)候,它的滴答聲好象在告訴我解決的方法。
    幾年來(lái),它從不偷懶,不失職,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不停息。這只小鬧鐘,迎來(lái)了朝陽(yáng),送走了晚霞,忠實(shí)的干自己應(yīng)該干的事。
    我想人要是能像小鬧鐘一樣,干自己應(yīng)該干的事,多為社會(huì)做貢獻(xiàn),不做損人利己的事,多為別人著想,只有這樣才會(huì)有一個(gè)和諧的社會(huì)。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇六
    媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘,大約有一個(gè)小的新華字典那么大,是粉紅色的,里面有兩只米老鼠,里面的時(shí)針、秒針和分針整天都在你追我趕的運(yùn)動(dòng)著,不過(guò)都是秒針遙遙領(lǐng)先。
    每當(dāng)我睡懶覺(jué)時(shí),它都會(huì)叫“懶蟲(chóng)起床了!”我便乖乖起床。有時(shí)我也會(huì)貪玩,但每當(dāng)我看到3個(gè)時(shí)間針爭(zhēng)分奪秒地你追我趕,便會(huì)想起一句話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這也成了我的學(xué)習(xí)伙伴。
    小鬧鐘里最辛苦的就是秒針,每時(shí)每刻都在走,走的那么急促,好像有人在追趕它;分針不一樣,秒針都跑了一圈,分針才走出一點(diǎn),不緊不慢地,像是在無(wú)憂無(wú)慮地散步;時(shí)針呢?別看它平時(shí)很懶,一步也不肯走,其實(shí)它也和伙伴一樣,一刻也沒(méi)停止過(guò)。
    小鬧鐘呢,已和我成為了形影不離的好朋友,我呢,要和它比賽:看誰(shuí)跑在時(shí)間的前面!
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇七
    我上四年級(jí)的時(shí)候,老媽說(shuō)以后要早睡早起,按時(shí)上學(xué),不能遲到,因此老媽送給我一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。
    小鬧鐘的外形像一個(gè)小腦袋,兩個(gè)蘑菇一樣的鈴鐺像兩只耳朵豎立在小腦袋上。鈴鐺中間有一個(gè)小錘子,每當(dāng)規(guī)定的時(shí)間到達(dá)時(shí),小錘子就會(huì)左搖右擺,捶打兩邊的鈴鐺,發(fā)出“丁零零”的響聲。
    它的`外殼是用紅色的鐵皮做成的,鐘盤的前面是一塊玻璃。透過(guò)玻璃,你可以看見(jiàn)鐘盤上依次刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。里面分別住著時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針?biāo)男值?。其中,秒針的身材是最苗條的。它走得最快,像一個(gè)穿紅衣服的小姑娘在快速地行走,分針稍微胖一點(diǎn),它像一個(gè)小弟弟在悠閑地散步,時(shí)針是最矮最胖的,它像一個(gè)走不動(dòng)的老爺爺,定時(shí)針最小,但它是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“報(bào)時(shí)員”
    小鬧鐘對(duì)我的幫助可大了。每天早晨七點(diǎn)鐘,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出清脆的鈴聲。聽(tīng)到聲音我就趕緊從床上爬起來(lái),洗臉、刷牙、吃飯。自從有了它,我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。
    小鬧鐘真是我的好朋友,我永遠(yuǎn)喜歡它!要是沒(méi)有它,我……。是它陪我度過(guò)了這么多的早晨,是它幫助了我。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇八
    大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的“小豬”鬧鐘,瞧!我一身粉紅著裝,干凈透明的模樣,兩只可愛(ài)的銀耳朵,我最大的本領(lǐng)就是用“叮叮叮”的歌聲來(lái)提醒主人。
    在我圓圓的肚子里住著十二個(gè)數(shù)字兄弟和三個(gè)姐妹,這三個(gè)姐妹整天圍著數(shù)字兄弟跑,生怕一不留神弄丟一個(gè)。大姐長(zhǎng)得又胖又矮,而且跑的最慢,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她才拜訪了兩個(gè)數(shù)字兄弟;二姐的身材十分標(biāo)準(zhǔn),走起路來(lái)均勻有速,一個(gè)小時(shí)就和十二個(gè)數(shù)字兄弟打完招呼了;三姐那可是魔鬼身材啊!走起路來(lái)健步如飛,一分鐘就光顧了十二個(gè)數(shù)字兄弟的家,走路的速度簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆。
    我還經(jīng)常立下赫赫戰(zhàn)功呢。有一次小主人回到家東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩玩這玩玩那,遲遲不寫作業(yè),我終于忍無(wú)可忍,“叮叮?!蔽疫B蹦帶唱喚醒了小主人,他立刻靜下心來(lái)做起功課,幸虧有我,否則小主人又要挨批評(píng)了。
    記得還有一次,小主人早上睡得有點(diǎn)過(guò)頭,任憑我怎么叫他就是不起,最后我使出我的最大馬力,才把小主人從暖和的被窩中“拉了出來(lái)”,如果沒(méi)有我,小主人又要遲到了。
    這就是漂亮而又樂(lè)于助人的我———鬧鐘,你們喜歡我嗎?
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇九
    媽媽每天早上起來(lái)的時(shí)候,我還在那兒睡覺(jué),每次都是媽媽把飯做好以后叫我起床。有時(shí)媽媽做好了飯,又去忙別的事,就會(huì)忘記叫我。為了不讓我遲到,媽媽給我買了一只小鬧鐘。
    這個(gè)小鬧鐘是一只非??蓯?ài)的小兔子,她穿著一件粉上衣,還戴著一朵紅色的頭花。在小兔子的肚子上有四根針:紅色的是時(shí)針,粉色的是分針,綠色的是秒針,黃色的是定時(shí)針。有了小鬧鐘,我再也不怕遲到了,每天早上她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
    有一天晚上,我把小鬧鐘的定時(shí)針調(diào)到了早上六點(diǎn),然后把她放在了枕頭旁,到了第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,看到天已大亮,但小鬧鐘還沒(méi)有響,一看還不到五點(diǎn)呢。我想,今天我醒得可真早啊,反正時(shí)間還早,那就再睡一會(huì)兒吧。可是過(guò)了很久,還不見(jiàn)小鬧鐘響,我就感到奇怪,這時(shí)媽媽上樓來(lái)喊我:“都快七點(diǎn)半了,怎么還不起床?”我再一看表,天啊!表也在睡覺(jué)呢。原來(lái)表該換電池了。這一次害得我遲到了。
    從這以后,我知道,還要經(jīng)常給小鬧鐘補(bǔ)充能量,若不然,她就會(huì)罷工。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇十
    我家有一個(gè)小鬧鐘,這是我和媽媽從商店里精心挑選出來(lái)的,雖然商店里有很多鬧鐘,但是我覺(jué)得這只小鬧鐘別有一番趣味!
    這只小鬧鐘是黃色的蘑菇形狀,“蘑菇”的右上角和左下角分別有兩個(gè)空心、透明的小蘑菇?!澳⒐健崩镒≈鴾剀暗囊患胰?,它們分別是:一整天無(wú)憂無(wú)慮、只知道玩的秒針兒子、勤勞、善良的分針?gòu)寢尯湍芨?、聰明、做事總是慢吞吞的時(shí)針爸爸。它們無(wú)優(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)、幸福地生活著。另外,這個(gè)“蘑菇”小鬧鐘還有一項(xiàng)特別的.功能,在它的后面,只要按一下那個(gè)白色的按紐,鬧鐘就會(huì)亮起來(lái)。無(wú)論在多黑的夜晚,只要一按按鈕,鬧鐘就會(huì)為我驅(qū)趕走黑暗和弧獨(dú),帶來(lái)光明和快樂(lè)。
    我要讓這個(gè)小鬧鐘一直陪伴著我。白天,為我?guī)?lái)悅耳的鈴聲,黑夜,為我?guī)?lái)光明和快樂(lè)!
    ??!我喜歡這個(gè)小鬧鐘。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇十一
    我家有一只小鬧鐘,造型精巧,走時(shí)準(zhǔn)確。
    它那淺綠色鐘殼的正面,鑲著一圈美麗的金邊。圓圓的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃,看上去,多像15的月亮!12顆明星般的計(jì)時(shí)刻度,嵌在天藍(lán)色的鐘面上,金光閃閃,真叫人喜愛(ài)!小鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”,日日夜夜,一刻不停。每當(dāng)收音機(jī)里響起報(bào)時(shí)的最后一聲時(shí),它的分鐘總是筆直地指在表示“12”的“金星”上。
    小鬧鐘早上催我快快起床,去迎接新的一天。晚上,它又催我按時(shí)睡覺(jué),準(zhǔn)備明天更好地學(xué)習(xí)。我喜歡這只小鬧鐘,那“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,時(shí)時(shí)在我心中回響。
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    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇十二
    二零xx年的某月某日,我被一雙柔嫩的小手,抱到了一個(gè)溫暖、整潔的家里。
    哦,忘了介紹一下了,我叫大白。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我是一個(gè)小鬧鐘,是日夜陪伴小主人的好幫手。
    早上小主人一睜開(kāi)惺忪的睡眼,就會(huì)看到我開(kāi)心的對(duì)著她揮手,而我的另一只手則自然垂落在我大大的肚子一旁,我的樣子是不是很可愛(ài)呢?你別看我長(zhǎng)的胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)圓滾滾的大西瓜,我工作起來(lái)可是一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。肚子中間的儀表盤顯示的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤,每天都準(zhǔn)時(shí)的報(bào)點(diǎn)報(bào)時(shí),及時(shí)提醒小主人起床、休息……可能是我的肚子太大了的緣故吧,腳丫子只露出來(lái)了一部分,像兩個(gè)半圓球一樣,但是一點(diǎn)也不影響我?guī)洑饪蓯?ài)的形象!
    聽(tīng)完了我的介紹,你是不是更加喜歡我了呢?來(lái)吧,歡迎你和我做朋友。
    小鬧鐘小學(xué)生四年級(jí)篇十三
    今天,小游姨姨送了一個(gè)小鬧鐘給我,我可高興了,因?yàn)槲液茉缇拖胭I一個(gè)漂亮的小鬧鐘放在我的小書(shū)桌上。
    小鬧鐘方頭方腦的,披著粉紅色的外衣,一動(dòng)她就不斷變換著藍(lán)的、綠的、紅的光,在夜晚關(guān)燈后看特別漂亮。
    小鬧鐘的功能很多,轉(zhuǎn)一個(gè)方向就有一個(gè)功能。有時(shí)間、日期、星期、溫度、倒計(jì)時(shí)、鬧鐘鈴等。我最喜歡她的溫度計(jì)和鬧鈴功能:溫度計(jì)讓我知道溫度,我就會(huì)知道穿多少衣服,就不會(huì)感冒了;鬧鈴會(huì)及時(shí)把讓愛(ài)睡懶覺(jué)的我喚醒,我上學(xué)就不會(huì)遲到了。