閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是從中汲取思想的營(yíng)養(yǎng)，讀后感能夠幫助我們更好地吸收和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)提出一些問(wèn)題和疑點(diǎn)，以促使讀者對(duì)作品進(jìn)行更深入的思考和交流。以下是一些經(jīng)典的讀后感，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
我的山野朋友讀后感篇一
國(guó)慶節(jié)的七天假中，我無(wú)意間在姐姐的書(shū)柜里看見(jiàn)了《我的山野朋友》這本書(shū)。并翻開(kāi)看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)還蠻有趣，因?yàn)槲移匠＿€是比較愛(ài)看書(shū)的小女孩吧！便偷偷地拿走了。
《我的山野朋友》這本書(shū)里的主要人物形象有：船長(zhǎng)、郭副懷念和文中的“我”，他們一齊走進(jìn)了這些奇妙的世界，也帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)，有趣。
這本書(shū)還有一個(gè)小標(biāo)題，那就是美麗的西沙群島，南海童話島，劉先平大自然探險(xiǎn)奇遇故事。
我覺(jué)得《我的山野朋友》中有一段鸚鵡螺的玄機(jī)，十分有趣，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)給你聽(tīng)吧！李老師無(wú)意間撿到一只全身烏黑像茄子似的動(dòng)物，皮糙，倒是軟乎乎的，小高說(shuō)是黑參，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高，很少被撿，李老師把它放在小水凼中，看它如何行走，它卻半天不動(dòng)。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)大自然是多么神奇、美妙，我們應(yīng)該親近大自然，探索大自然，解開(kāi)大自然的秘密，熱愛(ài)大自然，讓每個(gè)孩子都走進(jìn)大自然，走進(jìn)了大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。
我的山野朋友讀后感篇二
爸爸告訴我：中國(guó)的南海由東沙、西沙、中沙、南沙這四個(gè)群島組成，西沙群島離海南島最近，由兩個(gè)群島組成，共有五十余座小島，海域面積有三十萬(wàn)平方公里。那里生活著千姿百態(tài)的海洋生物，海底蘊(yùn)藏著富饒的礦產(chǎn)資源。它曾經(jīng)是海上“絲綢之路”，它是我們祖國(guó)南疆的屏障，生活在那里的祖先們描述它是：“千里長(zhǎng)沙、萬(wàn)里石塘”。
作者從海南島出發(fā)，沿途遇到了海島上美麗的紅樹(shù)林、大海中古老而又神奇的'水母、捕捉飛魚(yú)的鰹鳥(niǎo)，還有和鰹鳥(niǎo)搶奪食物的“強(qiáng)盜”—軍艦鳥(niǎo)。最后來(lái)的“西沙航母”—永興島，了解了南海和永興島的歷史，體驗(yàn)了守島海軍戰(zhàn)士的艱苦而又快樂(lè)的生活，參觀了戰(zhàn)士門(mén)親手組建的海洋博物館，那里的標(biāo)本都是戰(zhàn)士們自己收集的。
我的山野朋友讀后感篇三
地球好比人類的母親，她無(wú)私地向人類提供各種寶貴的資源，可以毫不夸張地說(shuō)，地球就是我們的生命來(lái)源！
在劉先平的《我的山野朋友》一書(shū)中，他也將地球比作是母親，其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們?nèi)祟惖呐笥?，尤其是生活在大山里面的?dòng)、植物們。他冒著種種危險(xiǎn)，在野生動(dòng)、植物世界里探險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)三十多年的大山生活，他和大自然結(jié)下了無(wú)比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞，大自然已面目全非了，許多珍貴的動(dòng)、植物也將瀕臨滅絕，再這樣下去，人類也只有走向滅亡。
我覺(jué)得劉先生說(shuō)得非常有道理。地球養(yǎng)育了人類，但某些人卻忘記了地球的養(yǎng)育之恩，忘記了對(duì)其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，對(duì)大自然任意破壞和索取。由于人類任意砍伐森林，挖取資源，已經(jīng)導(dǎo)致許多動(dòng)、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道，他們正在自取滅亡。如果大自然已經(jīng)不能提供良好的生存環(huán)境，那我們也就無(wú)法生活下去了。
言歸正傳，地球承受著環(huán)境危機(jī)的重壓已是不爭(zhēng)的事實(shí)，《我的山野朋友》一書(shū)也正提醒我們?cè)撌菚r(shí)候追究原因并積極尋找應(yīng)對(duì)方略。我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該先保護(hù)好大自然，給野生動(dòng)物提供一個(gè)良好的生存環(huán)境，與它們做知心朋友，讓它們好好地生活下去。
地球是人類的母親，我們不能忘記她的養(yǎng)育之恩。大自然給予了我們良好的生活環(huán)境，讓我們的`社會(huì)得以延續(xù)和發(fā)展?？蔀槭裁茨承┤诉€要去破壞大自然呢？這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?yīng)有的道德修養(yǎng)，他們被金錢(qián)蒙蔽了雙眼，腦子進(jìn)水，貪圖一時(shí)的利益，就喪失了做人最基本的生態(tài)道德——熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美好，我們就更加應(yīng)該努力地樹(shù)立生態(tài)道德——熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境。為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
我的山野朋友讀后感篇四
暑假里我的爸爸從天河買(mǎi)了40多本書(shū)，其中有一本書(shū)，名字叫《我的山野朋友》我一看這本書(shū)就入了迷，愛(ài)不釋手，一口氣就將他讀完了。
書(shū)中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛(ài)的猴子，大大的森林，可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫(xiě)就想吃。
老師教我：要和動(dòng)物做朋友！
爸爸教我：要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！
從蚌湖中心幼開(kāi)始：我養(yǎng)過(guò)鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚(yú)、但是我很懶，養(yǎng)不了多久，看了這本書(shū)，我才明白：動(dòng)物，真的很可愛(ài)！
爸爸一邊讓我看，一邊給我講故事：一只山鼠向一只白馬雞發(fā)起了進(jìn)攻，白馬雞為了腹下的的孩子，蹲著擊敗了對(duì)手；一只山貓撲向了兔子，機(jī)警的兔子運(yùn)用智慧逃了，可以看出智慧的重要；又一位狩獵者黑熊現(xiàn)身了，它追撲著麝，麝運(yùn)用自己的特殊才能（跳高和上樹(shù)），躲避了黑熊，可以看出多學(xué)點(diǎn)技能很重要。
看到這里，我感到這些小動(dòng)物是多么的可愛(ài)，它們使大自然變得豐富多彩，它們還是人類的朋友。但是，我們很多人，卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類真的很可怕！
爸爸說(shuō)明年帶我到大自然中去探索，那里有新奇的'事情！我真盼望，我可以像《我的山野朋友》作者一樣，去感受多么豐富的探險(xiǎn)?。∥覑?ài)山野，愛(ài)在山野，我和山野也是好朋友！
我的山野朋友讀后感篇五
讀后感。
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了劉先平叔叔獨(dú)自已人外出旅游，在途中遇到的驚險(xiǎn)故事。描寫(xiě)了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結(jié)下的深厚友誼。
看過(guò)書(shū)后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因?yàn)槲易约壕筒华?dú)立。說(shuō)我不獨(dú)立還真不過(guò)分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開(kāi)朦朧的眼睛，一看，已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，我趕緊爬起來(lái)，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒(méi)看，就往學(xué)校沖去，結(jié)果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時(shí)都是媽媽幫我穿的，今天媽媽不在家，我就穿成了這個(gè)樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業(yè)遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動(dòng)腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴別人，自己不去獨(dú)立解決，結(jié)果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
我的山野朋友讀后感篇六
在這歡樂(lè)的暑假生活里，是一個(gè)讀書(shū)練筆的好時(shí)機(jī)，在暑假里我認(rèn)真的閱讀了劉先平叔叔的一本佳作——《我的山野朋友：愛(ài)在山野》。
我看著人們對(duì)大自然的破壞，不禁為他們感到羞恥，又為那一些幫助大自然恢復(fù)他那往日的光輝的人們感到高興。當(dāng)然我們最要感謝大自然了，因?yàn)榇笞匀唤o了我們最良好的生存環(huán)境，帶給最生動(dòng)、深刻的生態(tài)道德教育。所以我們不可以先去毀了大自然帶給我們的一切美好的物品再去毀掉我們的“生存之神”大自然。我們要阻止那一些正在不斷地破壞大自然的人。還要從自己做起，種下一棵樹(shù)，為大自然增添一片綠色；播下一把種子，為大自然增添一片金色；放飛鳥(niǎo)兒，讓大自然增加許許多多的可愛(ài)的小生靈吧！讓我們一起行動(dòng)吧，讓美麗的大自然繼續(xù)散發(fā)出他那迷人的光芒吧！
一切的文明禮儀都是由兩大支柱而支撐起來(lái)，那就是現(xiàn)代文明的最好體現(xiàn)：法律與道德。它們能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟惖奈拿骺量痰綐O點(diǎn)，它能夠?qū)⒛切﹣y砍伐樹(shù)木，隨意獵殺小動(dòng)物的人們，破壞大自然生態(tài)，破壞美好環(huán)境的人們受到懲罰。感覺(jué)到自己的做法是錯(cuò)誤的，是害人害己的，以后不會(huì)再做出這種事情了。在一本著名的書(shū)：《辭?！樊?dāng)中對(duì)于道德一詞的釋文是：道德一定是社會(huì)調(diào)節(jié)人們之間，以及個(gè)人和社會(huì)之間的關(guān)系的詮釋。這就足以證明大自然與人類的道德關(guān)系并不屬于道德所屬的范圍之內(nèi)！缺失了生態(tài)道德，或者說(shuō)生態(tài)道德在這之前并沒(méi)有進(jìn)入我們的觀念之中。我們并不應(yīng)該排斥生態(tài)道德不屬于道德之中，我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)生態(tài)道德，將他重新歸入道德的家中！
讓我們重新樹(shù)立起生態(tài)道德的觀念，再把生態(tài)道德用于我們的生活當(dāng)中來(lái)，告訴那些一直在破壞大自然而又執(zhí)迷不悟的`人們：“生態(tài)道德也是我們擁有的美好品質(zhì)之一，讓我們擁有這一個(gè)信念吧！不要再將大自然給破壞了。讓大自然重新回來(lái)吧！
現(xiàn)在，我們的生態(tài)道德嚴(yán)重的缺失，是造成今天生態(tài)道德的嚴(yán)重缺失主要原因，是我們不愛(ài)惜大自然帶給我們的一切，而要破壞，所以才會(huì)造成了今天這么悲慘的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)谔幚砣伺c自然的方面根本并沒(méi)建立系統(tǒng)，法律也是嚴(yán)重的滯后！對(duì)大自然進(jìn)行了無(wú)情的掠奪。無(wú)視于其他生命的權(quán)利。才釀造成了今天的惡果。讓我們一起行動(dòng)吧！不要讓大自然再度被我們破壞了！讓我們從自己做起，讓大自然原來(lái)那美妙又漂亮的容貌與美好的生存環(huán)境回來(lái)吧，讓我們美麗的大自然回來(lái)吧！
我的山野朋友讀后感篇七
《我的山野朋友》系列叢書(shū)，記錄了劉先平自己在大自然探險(xiǎn)時(shí)的奇遇故事。
我讀了其中的一本，《美麗的西沙群島》。劉先平和同伴李老師去了西沙群島中的永興島，他們一路奇遇不斷，精彩無(wú)比。
他們乘船時(shí)就遇到了奇妙的飛魚(yú)和鷗鳥(niǎo)。飛魚(yú)不是形容魚(yú)在水面跳躍，而是真的長(zhǎng)了一對(duì)輕盈透明的翅膀，而且能飛幾十米遠(yuǎn)。在船上有人故意作拋食狀，逗得鷗鳥(niǎo)們連連上當(dāng)，屢屢受騙，引發(fā)了憤怒。天上落下一陣糞雨，鷗鳥(niǎo)們發(fā)射完“導(dǎo)彈”后，翩然而去。人們有頭上中彩的，有衣服上掛花的，狼狽不已。在海洋里，動(dòng)物們各自施展自己的本領(lǐng)，以適應(yīng)生存競(jìng)爭(zhēng)。比如，海豚在海里追擊飛魚(yú)，飛魚(yú)卻躍出水面飛行，沒(méi)想到正落到守株待兔的鰹鳥(niǎo)嘴里，鰹鳥(niǎo)們更沒(méi)想到還有軍艦鳥(niǎo)在等著它們。或許，軍艦鳥(niǎo)早已等在一旁了，有意讓鰹鳥(niǎo)為它打獵。盡管有天羅地網(wǎng)，還是有很多飛魚(yú)勝利大逃亡了，這就是弱小動(dòng)物要營(yíng)群生活的道理。他們還參觀了西沙海洋博物館，看到了數(shù)以千計(jì)的貝殼、海螺、海洋動(dòng)物的標(biāo)本和活的'海洋動(dòng)物。
從劉先平的探險(xiǎn)故事中，我們得到一個(gè)警示：作為萬(wàn)物之靈的人類，應(yīng)該尊重一切生命。尊重所有生命，就等于尊重“自然母親”。“自然母親”締造了我們，我們當(dāng)然就要尊重“她”。如果我們尊重所有的生命，就不會(huì)再想著要去捕殺它們，動(dòng)物們就會(huì)得到安全。同時(shí)，我們也要保護(hù)環(huán)境，這樣，所有的生命都能生活得更好，人類也會(huì)生活的更好！
我的山野朋友讀后感篇八
開(kāi)篇就是對(duì)生態(tài)道德的呼喚，同時(shí)“想將大漠贈(zèng)給每個(gè)人作為故鄉(xiāng)”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒(méi)有一線的綠色生機(jī)，我們又怎么生存呢？呵，考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，將功贖罪的機(jī)會(huì)來(lái)了！讓我們一起修復(fù)缺失的生態(tài)道德嗎！
最讓我記憶深刻的就是愛(ài)在山野的故事了。
一路艱難的征程，遇見(jiàn)了許多諸如長(zhǎng)腳的蛇、相思鳥(niǎo)遷徙這等新鮮事，最后重陽(yáng)嶺上人家等候獵人小張，然后跟他說(shuō)明來(lái)意，并和他一起去吊鹿子的過(guò)程——為了完成考察任務(wù)。
劉先平先生寫(xiě)過(guò)這么一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個(gè)孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點(diǎn)小苦頭”這種無(wú)邪的童真禁不住牽動(dòng)了我們的童年之夢(mèng)。是??！誰(shuí)不向往那種天天快樂(lè)、驚險(xiǎn)刺激的生活呢？可惜我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再對(duì)童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什么不嘗試從大自然中拾回來(lái)呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時(shí)代，童心大發(fā)。在寬厚無(wú)際的大自然懷抱中，你會(huì)純真得像是吃奶的孩子”也足以證實(shí)了這點(diǎn)。
可是我們的想法有時(shí)也會(huì)對(duì)。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水發(fā)臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒(méi)得喝，我國(guó)最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫(kù)，現(xiàn)在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴(yán)重……我們不能不去反思：自己的生態(tài)道德是原本沒(méi)有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時(shí)的童真，但也得要寫(xiě)作文啊，尤其是景物作文?，F(xiàn)在題材沒(méi)了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”。花盡心思尋找資料，甚至開(kāi)始學(xué)業(yè)會(huì)捏造，夸大其詞。這樣做又有什么用呢？只會(huì)給我們學(xué)生無(wú)緣無(wú)故添負(fù)擔(dān)罷了！最后致使學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢，有大部分責(zé)任必須讓“自然破壞者”承擔(dān)，當(dāng)然每個(gè)人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，反而對(duì)大自然進(jìn)行了無(wú)情的掠奪，無(wú)視了其他生命權(quán)利的存在。我希望每個(gè)人都要重新審視自己與自然的對(duì)立關(guān)系，重新拾回自己的那顆裝滿生態(tài)道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來(lái)修復(fù)得完完整整吧！
我的山野朋友讀后感篇九
是夜，寂靜的夜。
如瀑的皎潔越過(guò)門(mén)窗傾瀉而下，鋪在坑坑洼洼的地上，溢滿了每處凹陷，也填滿了他的心。
這是他來(lái)到黃州的第幾個(gè)年頭了，他不愿去想，也不去想幾時(shí)能離開(kāi)。只知道他初來(lái)乍到時(shí)傷痕累累，只記得那站在這一片荒蕪中的苦笑。他已經(jīng)不是那個(gè)“西北望，射天狼”的蘇軾了，此時(shí)此刻，他是蘇東坡，每天于荒地躬耕的蘇東坡。
踏著這皎潔，他輕松而去。
十月的天已轉(zhuǎn)涼，空氣中泛著陌生而又熟悉的氣味，也許是山間空氣的清甜，也許是山上松林的肅涼。
他望著那輪孤獨(dú)，竟有一絲慶幸，幸好他還有一份陪伴，他們志趣相投，有著相似的經(jīng)歷與性格。
不知不覺(jué)中，來(lái)到了承天寺，而張懷民也同自己一樣，正站在門(mén)口，獨(dú)自仰望這輪明明皎皎的月。
就這么并肩走著，心里在想什么，彼此都懂。
哪個(gè)晚上沒(méi)有月亮呢？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢？只是少了像這兩人一樣的閑人罷了。他們同樣遭受貶謫，同樣飽受摧殘，卻也同樣豁達(dá)明朗，同樣擁有超乎常人的境界，抹去了對(duì)功名抱負(fù)的向往，在這荒涼之地相遇。
人生，有一知己，足矣……
我的山野朋友讀后感篇十
什么？公主朋友？那不是很棒嗎？公主怎么能和我做朋友呢？事實(shí)上，這不是一個(gè)真正的公主，而是一個(gè)像公主一樣美麗的普通女孩。她轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？讓我透露一下。
這本書(shū)的主編是辮子姐姐余——，她很有個(gè)性，喜歡看雜七雜八的書(shū)，做白日夢(mèng)，喝鯽魚(yú)湯，戴耳環(huán)。編織長(zhǎng)度已達(dá)到80.2厘米。
《我的公主朋友》被分成許多精彩的小章節(jié)，這些小章節(jié)精彩有趣…風(fēng)格各異。代表性的章節(jié)是《我的'公主朋友》。這一章的小作者有點(diǎn)內(nèi)向，幼稚，對(duì)世界充滿好奇，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限幻想。她是灰姑娘。
我的山野朋友讀后感篇十一
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了劉先平叔叔獨(dú)自已人外出旅游，在途中遇到的驚險(xiǎn)故事。描寫(xiě)了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結(jié)下的深厚友誼。
看過(guò)書(shū)后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因?yàn)槲易约壕筒华?dú)立。說(shuō)我不獨(dú)立還真不過(guò)分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開(kāi)朦朧的眼睛，一看，已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，我趕緊爬起來(lái)，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒(méi)看，就往學(xué)校沖去，結(jié)果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時(shí)都是媽媽幫我穿的'，今天媽媽不在家，我就穿成了這個(gè)樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業(yè)遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動(dòng)腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴別人，自己不去獨(dú)立解決，結(jié)果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
我的山野朋友讀后感篇十二
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《我的山野朋友》有感，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)篇就是對(duì)生態(tài)道德的呼喚，同時(shí)“想將大漠贈(zèng)給每個(gè)人作為故鄉(xiāng)”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒(méi)有一線的綠色生機(jī)，我們又怎么生存呢？呵，考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，將功贖罪的機(jī)會(huì)來(lái)了！讓我們一起修復(fù)缺失的生態(tài)道德嗎！
最讓我記憶深刻的'就是愛(ài)在山野的故事了。
一路艱難的征程，遇見(jiàn)了許多諸如長(zhǎng)腳的蛇、相思鳥(niǎo)遷徙這等新鮮事，最后重陽(yáng)嶺上人家等候獵人小張，然后跟他說(shuō)明來(lái)意，并和他一起去吊鹿子的過(guò)程——為了完成考察任務(wù)。
劉先平先生寫(xiě)過(guò)這么一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個(gè)孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點(diǎn)小苦頭”這種無(wú)邪的童真禁不住牽動(dòng)了我們的童年之夢(mèng)。是??！誰(shuí)不向往那種天天快樂(lè)、驚險(xiǎn)刺激的生活呢？可惜我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再對(duì)童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什么不嘗試從大自然中拾回來(lái)呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時(shí)代，童心大發(fā)。在寬厚無(wú)際的大自然懷抱中，你會(huì)純真得像是吃奶的孩子”也足以證實(shí)了這點(diǎn)。
可是我們的想法有時(shí)也會(huì)對(duì)。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水發(fā)臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒(méi)得喝，我國(guó)最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫(kù)，現(xiàn)在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴(yán)重……我們不能不去反思：自己的生態(tài)道德是原本沒(méi)有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時(shí)的童真，但也得要寫(xiě)作文啊，尤其是景物作文?，F(xiàn)在題材沒(méi)了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”。花盡心思尋找資料，甚至開(kāi)始學(xué)業(yè)會(huì)捏造，夸大其詞。這樣做又有什么用呢？只會(huì)給我們學(xué)生無(wú)緣無(wú)故添負(fù)擔(dān)罷了！最后致使學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢，有大部分責(zé)任必須讓“自然破壞者”承擔(dān)，當(dāng)然每個(gè)人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，反而對(duì)大自然進(jìn)行了無(wú)情的掠奪，無(wú)視了其他生命權(quán)利的存在。我希望每個(gè)人都要重新審視自己與自然的對(duì)立關(guān)系，重新拾回自己的那顆裝滿生態(tài)道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來(lái)修復(fù)得完完整整吧！
我的山野朋友讀后感篇十三
自從我看了《我的山野朋友》這本書(shū)后，我一直陶醉其中，是它讓我感受到了大自然萬(wàn)物的神奇與獨(dú)特，同時(shí)給予了我最生動(dòng)，最深刻的生態(tài)道德教育。
從書(shū)中我知道了大自然里的許多動(dòng)物對(duì)人類并沒(méi)有危害，甚至可以幫助人類。我想，這些對(duì)人們有益的生物也許就是大自然贈(zèng)予我們的禮物吧！同時(shí)也讓我明白人類與大自然是密不可分的，大自然就是一位偉大的母親，是她用甘甜的乳汁哺育著人類。但是大自然不僅只有人類這一個(gè)孩子，它有許許多多的孩子，也就是千千萬(wàn)萬(wàn)的生物，人類只有和他的兄弟姐妹和睦相處，互相關(guān)愛(ài)，大自然才會(huì)更美麗。
但是，人類為了自己的眼前利益，大肆地捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，有的瀕臨滅絕。而人類的亂砍亂伐致使大片森林消失，許多鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，洪水泛濫，生態(tài)平衡受到了極大的破壞。記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫《一個(gè)小村莊的故事》，以前的小村莊是綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣清新。后來(lái)人們?yōu)榱嗽旆孔?，不斷地砍伐?shù)木，人們的生活是越來(lái)越好了，而樹(shù)木卻越來(lái)越少了，裸露的土地也越來(lái)越多。終于在一場(chǎng)幾天幾夜的`暴雨過(guò)后，小村莊徹底消失。我想這就是大自然對(duì)我們最好的警告和懲罰吧！
所以朋友們，為了我們能更好地生存，趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的山野朋友，保護(hù)大自然贈(zèng)與我們的禮物，保護(hù)生活在大自然里的一切吧！
我的山野朋友讀后感篇十四
有一個(gè)叫蒂皮的小女孩，雖然她是法國(guó)人，但她出生在非洲。她從小就跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大，結(jié)識(shí)了許多好朋友：大象哥哥阿布、變色龍萊昂、豹子杰比……她和她的朋友相親相愛(ài)，一起長(zhǎng)大，一起玩耍，發(fā)生了許多精彩有趣的故事。于是，她回到巴黎后，就寫(xiě)下了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。
她在書(shū)上說(shuō)：她認(rèn)為自己有著特異功能——能和動(dòng)物說(shuō)話、交流。剛開(kāi)始我還不信，真有那么神?可是，當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我終于相信蒂皮所說(shuō)的話了。不信?你也可以去讀這本書(shū)。
我十分羨慕蒂皮有許多野生動(dòng)物朋友，也十分渴望那種親近自然、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。我不光從小蒂皮身上看到了純真與可愛(ài)，更體會(huì)到她寫(xiě)這本書(shū)的意義。
我的山野朋友讀后感篇十五
讓我在佛前苦座千百年。
佛音穿體而過(guò)。
戾氣一蹦而散。
即便是佛。
淌下一滴拭去浮塵的淚水。
佛前的苦苦哀求。
只為能踏入那。
布滿荊棘的紅塵。
又有誰(shuí)能想到。
一個(gè)失信于天下的妖怪。
竟為了一個(gè)最初的承諾。
會(huì)做到如此、如此。
這一世的相遇。
不枉我千百世的輪回。
站在你面前的'。
是為了夢(mèng)中的你。
放棄的透透徹徹。
一無(wú)所有的小妖。
只因?yàn)椤?BR> 你就是我夢(mèng)中所期待的白蓮。
此時(shí)此刻。
佛就是我們的媒人。
他的眼淚。
早已灑落人間。
你還記得嗎。
還記得我對(duì)你的承諾嗎。
只要明天還在。
我就會(huì)不離不棄。
我的山野朋友讀后感篇十六
今天讀完了這篇文章之后，在我的心里出現(xiàn)了一份感動(dòng)，一份純真的感動(dòng)。
這本書(shū)講述的是一些好朋友之間發(fā)生的友誼的故事。
在這里，我給大家說(shuō)一說(shuō)：一個(gè)平窮的男人馬上就要死了，他說(shuō)：他留下的遺產(chǎn)，繼承給他的兩個(gè)他今生最好的兩個(gè)朋友。但他一分錢(qián)都沒(méi)有。他說(shuō)：他的遺產(chǎn)就是他的媽媽和他女兒。他對(duì)他的朋友說(shuō)：“好好地照顧我媽媽，還有，為我的女兒找個(gè)好女婿，然后把她嫁出去?！痹趫?chǎng)的人都哭了，雖然說(shuō)這遺產(chǎn)并不是什么錢(qián)財(cái)，但對(duì)于這個(gè)男人來(lái)說(shuō)，這就是他最大的財(cái)富。他肯把對(duì)于他來(lái)說(shuō)最大的財(cái)富交個(gè)兩個(gè)朋友!這種信任，是由深厚的友誼建成的。
人們說(shuō)：“朋友就是走夜時(shí)，可以照亮前方的明燈。朋友也是人生最大的財(cái)富!一個(gè)成功的人，在他背后一定會(huì)有一些真誠(chéng)，可以信任的好朋友。”我覺(jué)得這句話真對(duì)。
我覺(jué)得友誼就如同在銀行里存錢(qián)一樣，友情也是可以出粗怒的。多交好朋友，努力地維持彼此的友誼。這份友誼必將會(huì)在生活中機(jī)遇你巨大的力量和幫助。
“你希望別人如何對(duì)自己，你就怎樣去對(duì)待別人?！边@不止是做朋友的守則，也是怎樣會(huì)做人的一個(gè)道理。
這是一個(gè)發(fā)生在越南孤兒院的故事。
讀了這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，被文中這個(gè)小男孩的行為所感動(dòng)了，這是什么?是真摯的友情!友情!文中的小男孩為了好朋友可以犧牲自己，而我呢?文中的小男孩為了友情可以付出一切，而我呢?對(duì)待友情只知道表面的理解，不知深層的含義;只知道不斷的索取，卻不知無(wú)私的奉獻(xiàn)。友情是什么?是真情的付出;是無(wú)私的奉獻(xiàn);是真心的對(duì)待;是危難時(shí)的援手。我就該學(xué)習(xí)文中的小男孩用心去體會(huì)友情，用行動(dòng)證明友情!在往后我一定用心去對(duì)待友情，奉獻(xiàn)大于索取，幫助大于求助。
從中我體會(huì)到了友情的真正含義!
我的山野朋友讀后感篇十七
閱讀是一件令人快樂(lè)的事，也是一件十分享受的事情。
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《老師，操場(chǎng)上有個(gè)小妖怪叫我》，這是一本幻想小說(shuō)，作者是彭懿。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得主人公夏殼殼是一個(gè)勇敢的孩子，雖然他是一個(gè)普通的不能再普通的孩子，不完美，有缺陷，甚至很嚴(yán)重，但我逐漸找到了對(duì)他的認(rèn)同感，特別是他成為英雄后，會(huì)讓人熱血沸騰，讓人振奮，讓人為他喝彩叫好。
從這個(gè)故事里，我讀懂了:當(dāng)我們遇到困難和煩惱時(shí)，不要退縮，要毫不猶豫的去面對(duì)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，去勇敢的化解它。
在生活中，我們要不畏困難，大步向前沖。
我的山野朋友讀后感篇十八
在我身邊，著這樣一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，讓我銘記。
三歲。
小時(shí)候的記憶。
五歲。
童年的開(kāi)始。
無(wú)論用怎樣的方式去讀，去看《我的野生動(dòng)物朋友》，都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。那個(gè)長(zhǎng)著、大眼睛的小姑娘，更是書(shū)中的主人公——小蒂皮，他是法國(guó)環(huán)保小天使。小蒂皮曾經(jīng)寫(xiě)下這樣：野生動(dòng)物朋友就像家人一樣。這句話讓我感到有位親切，仿佛吃到最愛(ài)吃的糖果那樣甜美。是她教會(huì)我用雙眼和動(dòng)物交流，是他告訴我：和動(dòng)物交流一定不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心，是她讓我了解到和動(dòng)物相處，會(huì)難舍難分。
八歲。
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。
我和小蒂皮就這樣相互牽掛著，分享著各自的快樂(lè)，小蒂皮你已經(jīng)成為我的知心朋友，有你，我非?？鞓?lè)，謝謝你！
十歲。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都會(huì)伴著柔和的燈光和“小蒂皮”、“動(dòng)物們”一起在書(shū)海中遨游，一陣無(wú)比的喜悅涌上我的心頭。這就是讀書(shū)帶給我的美妙感覺(jué)，讓我真心說(shuō)一聲：謝謝你，小蒂皮！是你給了我最寶貴的精神財(cái)富，是你讓我在你的成長(zhǎng)故事中認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友們。你用樸素的語(yǔ)言為我們描繪了動(dòng)物與人的美好世界，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、讓我有了勇氣，感受到了真、善、美，更讓我享受了讀書(shū)的快樂(lè)。親愛(ài)的小蒂皮，謝謝你和我一起成長(zhǎng)。
我的山野朋友讀后感篇十九
每當(dāng)看見(jiàn)孤單的老人騎著自行車買(mǎi)東西，我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)那本書(shū)《我最好的朋友》。
《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差，很少陪格雷玩耍。格雷總感覺(jué)很孤獨(dú)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他結(jié)識(shí)了里埃爾。里埃爾是一個(gè)老人，他擁有老人的模樣、老人的舉止，但是，他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光，如果只看他的眼睛，你絕對(duì)感覺(jué)不到那是一位老人。
每天下午，里埃爾和格雷總是在一起聊天?？墒?，好景不長(zhǎng)，里埃爾去世了。格雷知道這個(gè)消息后，哭了起來(lái)。媽媽試圖安慰他，格雷卻對(duì)她說(shuō)：“你們大人總是自以為是，里埃爾才是我最好的朋友！”
讀完這個(gè)故事，我哭了。這個(gè)故事是多么信我感動(dòng)??！是格雷，我一定會(huì)好好陪伴在里埃爾身邊，他太孤獨(dú)了。
仔細(xì)想想，世界上孤獨(dú)老人數(shù)不勝數(shù)，他們?yōu)槭裁磿?huì)孤獨(dú)？社會(huì)想過(guò)嗎？我只希望，世上的孤獨(dú)老人越來(lái)越少，他們都能快樂(lè)地安享晚年。
媽媽后記：寫(xiě)得不好。先發(fā)上來(lái)，以后讓小泥重改一下。主題高度得升得挺棒。
我的山野朋友讀后感篇二十
暑假里，我讀了一本名叫《單翼天使不孤單》的書(shū)，里面有個(gè)故事《我的朋友鐵三角》寫(xiě)得特別精彩，我是一口氣把它看完的。
這個(gè)故事講的是：三個(gè)愛(ài)吃丸子的小女孩組成了“丸子軍團(tuán)”，她們是同學(xué)和好朋友的關(guān)系，但她們?nèi)齻€(gè)的關(guān)系卻不是很協(xié)調(diào)，誰(shuí)偏向了誰(shuí)，誰(shuí)又說(shuō)了誰(shuí)的壞話……，她們之間發(fā)生了很多問(wèn)題，可是遇到困難時(shí)她們的心卻緊緊地連在一起，齊心協(xié)力共同去對(duì)抗。
讀了這個(gè)故事，我感動(dòng)得哭了，雖然平?？瓷先ニ齻兊年P(guān)系不是很融洽，但最讓我感動(dòng)的是每當(dāng)遇到困難時(shí)，她們都能并肩作戰(zhàn)、互相幫助、共同面對(duì)。
在我們班里我和幾個(gè)女同學(xué)關(guān)系很要好，平時(shí)總是在一起玩，但是遇到困難時(shí)卻你推我讓的。記得有一次還為了一件雞毛蒜皮的事我們吵起來(lái)了，而且還鬧得互不理睬，形同陌路。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)知道這件事后就勸我們并和我們說(shuō)了一句名言：“忍一時(shí)天下太平，退一步海闊天空”。我們聽(tīng)后想想沒(méi)錯(cuò)于是才和好了?，F(xiàn)在想起我們以前發(fā)生過(guò)的一件件事，和故事里的主人公相比真是自形慚愧。
讀了這個(gè)故事，我知道了：友誼是偉大的，我以后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到有困難時(shí)互相幫助，搭建一座友誼之橋！
我的山野朋友讀后感篇二十一
暑假里我讀了一本書(shū)，名字叫《我的山野朋友》系列之七彩猴面，這本書(shū)的作者是劉先平。他是我國(guó)現(xiàn)代大自然文學(xué)的開(kāi)拓者。我一看這本書(shū)就入了迷，愛(ài)不釋手，一口氣就將他讀完了。因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得與眾不同，十分優(yōu)美。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者為了觀察金絲猴，在山野里跋涉了三十多年，終于找到了金絲猴。金絲猴那五彩斑斕的面孔和靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采讓作者忍不住的想給猴王照相，但是每次照相都被猴王襲擊，作者為什磨專門(mén)襲擊他，經(jīng)過(guò)反復(fù)努力。最后，他終于明白了，原來(lái)，攝像機(jī)口就像槍口，近幾年由于人們捕殺許多野生動(dòng)物，使它們的.生活環(huán)境遭到破壞。作者這一次探險(xiǎn)，雖然遇到種種困惑，但是金絲猴的生活?yuàn)W秘給他帶來(lái)喜悅。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得作者跟動(dòng)物們結(jié)下了深深的友誼。我希望大家以后別再捕殺動(dòng)物。人類有生存的權(quán)力，野生動(dòng)物也應(yīng)該有自由生存的權(quán)力?。∽屗鼈兡苠羞b自在的山林原野上，生生不息道永遠(yuǎn)。
我的山野朋友讀后感篇二十二
從中我讀懂了朋友在我們一生中起著舉足輕重的作用。文章中的主角是張任峰和林思源，張任峰長(zhǎng)得很高，個(gè)性豪爽大方，脾氣卻很倔強(qiáng)。有一次，林思源晚上回家，路過(guò)一個(gè)小巷子，看見(jiàn)一只大野狗，因?yàn)楹芎ε?，就拿一塊石頭打它，大野狗很生氣，就沖上來(lái)咬他，把他咬的到處都是傷，這兒一塊衣服破了，那兒一塊流血了。最后是張任峰救了他，之后他們倆便成了形影不離的好朋友。
讀完了這篇文章，我明白了我們要助人為樂(lè)，不求回報(bào);要記住好人有好報(bào)，幫助別人是沒(méi)有條件的，更不要做傷害別人、對(duì)不起別人的事。這讓我想起了古人說(shuō)過(guò)的一句話：近朱者赤，近墨者黑。意思是和好人交往，就會(huì)使人變好;和壞人交往，就會(huì)使人變壞。
我的山野朋友讀后感篇一
國(guó)慶節(jié)的七天假中，我無(wú)意間在姐姐的書(shū)柜里看見(jiàn)了《我的山野朋友》這本書(shū)。并翻開(kāi)看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)還蠻有趣，因?yàn)槲移匠＿€是比較愛(ài)看書(shū)的小女孩吧！便偷偷地拿走了。
《我的山野朋友》這本書(shū)里的主要人物形象有：船長(zhǎng)、郭副懷念和文中的“我”，他們一齊走進(jìn)了這些奇妙的世界，也帶給了我們?cè)S多的歡樂(lè)，有趣。
這本書(shū)還有一個(gè)小標(biāo)題，那就是美麗的西沙群島，南海童話島，劉先平大自然探險(xiǎn)奇遇故事。
我覺(jué)得《我的山野朋友》中有一段鸚鵡螺的玄機(jī)，十分有趣，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)給你聽(tīng)吧！李老師無(wú)意間撿到一只全身烏黑像茄子似的動(dòng)物，皮糙，倒是軟乎乎的，小高說(shuō)是黑參，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高，很少被撿，李老師把它放在小水凼中，看它如何行走，它卻半天不動(dòng)。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)大自然是多么神奇、美妙，我們應(yīng)該親近大自然，探索大自然，解開(kāi)大自然的秘密，熱愛(ài)大自然，讓每個(gè)孩子都走進(jìn)大自然，走進(jìn)了大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。
我的山野朋友讀后感篇二
爸爸告訴我：中國(guó)的南海由東沙、西沙、中沙、南沙這四個(gè)群島組成，西沙群島離海南島最近，由兩個(gè)群島組成，共有五十余座小島，海域面積有三十萬(wàn)平方公里。那里生活著千姿百態(tài)的海洋生物，海底蘊(yùn)藏著富饒的礦產(chǎn)資源。它曾經(jīng)是海上“絲綢之路”，它是我們祖國(guó)南疆的屏障，生活在那里的祖先們描述它是：“千里長(zhǎng)沙、萬(wàn)里石塘”。
作者從海南島出發(fā)，沿途遇到了海島上美麗的紅樹(shù)林、大海中古老而又神奇的'水母、捕捉飛魚(yú)的鰹鳥(niǎo)，還有和鰹鳥(niǎo)搶奪食物的“強(qiáng)盜”—軍艦鳥(niǎo)。最后來(lái)的“西沙航母”—永興島，了解了南海和永興島的歷史，體驗(yàn)了守島海軍戰(zhàn)士的艱苦而又快樂(lè)的生活，參觀了戰(zhàn)士門(mén)親手組建的海洋博物館，那里的標(biāo)本都是戰(zhàn)士們自己收集的。
我的山野朋友讀后感篇三
地球好比人類的母親，她無(wú)私地向人類提供各種寶貴的資源，可以毫不夸張地說(shuō)，地球就是我們的生命來(lái)源！
在劉先平的《我的山野朋友》一書(shū)中，他也將地球比作是母親，其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們?nèi)祟惖呐笥?，尤其是生活在大山里面的?dòng)、植物們。他冒著種種危險(xiǎn)，在野生動(dòng)、植物世界里探險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)三十多年的大山生活，他和大自然結(jié)下了無(wú)比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞，大自然已面目全非了，許多珍貴的動(dòng)、植物也將瀕臨滅絕，再這樣下去，人類也只有走向滅亡。
我覺(jué)得劉先生說(shuō)得非常有道理。地球養(yǎng)育了人類，但某些人卻忘記了地球的養(yǎng)育之恩，忘記了對(duì)其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，對(duì)大自然任意破壞和索取。由于人類任意砍伐森林，挖取資源，已經(jīng)導(dǎo)致許多動(dòng)、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道，他們正在自取滅亡。如果大自然已經(jīng)不能提供良好的生存環(huán)境，那我們也就無(wú)法生活下去了。
言歸正傳，地球承受著環(huán)境危機(jī)的重壓已是不爭(zhēng)的事實(shí)，《我的山野朋友》一書(shū)也正提醒我們?cè)撌菚r(shí)候追究原因并積極尋找應(yīng)對(duì)方略。我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該先保護(hù)好大自然，給野生動(dòng)物提供一個(gè)良好的生存環(huán)境，與它們做知心朋友，讓它們好好地生活下去。
地球是人類的母親，我們不能忘記她的養(yǎng)育之恩。大自然給予了我們良好的生活環(huán)境，讓我們的`社會(huì)得以延續(xù)和發(fā)展?？蔀槭裁茨承┤诉€要去破壞大自然呢？這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?yīng)有的道德修養(yǎng)，他們被金錢(qián)蒙蔽了雙眼，腦子進(jìn)水，貪圖一時(shí)的利益，就喪失了做人最基本的生態(tài)道德——熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美好，我們就更加應(yīng)該努力地樹(shù)立生態(tài)道德——熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境。為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
我的山野朋友讀后感篇四
暑假里我的爸爸從天河買(mǎi)了40多本書(shū)，其中有一本書(shū)，名字叫《我的山野朋友》我一看這本書(shū)就入了迷，愛(ài)不釋手，一口氣就將他讀完了。
書(shū)中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛(ài)的猴子，大大的森林，可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫(xiě)就想吃。
老師教我：要和動(dòng)物做朋友！
爸爸教我：要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！
從蚌湖中心幼開(kāi)始：我養(yǎng)過(guò)鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚(yú)、但是我很懶，養(yǎng)不了多久，看了這本書(shū)，我才明白：動(dòng)物，真的很可愛(ài)！
爸爸一邊讓我看，一邊給我講故事：一只山鼠向一只白馬雞發(fā)起了進(jìn)攻，白馬雞為了腹下的的孩子，蹲著擊敗了對(duì)手；一只山貓撲向了兔子，機(jī)警的兔子運(yùn)用智慧逃了，可以看出智慧的重要；又一位狩獵者黑熊現(xiàn)身了，它追撲著麝，麝運(yùn)用自己的特殊才能（跳高和上樹(shù)），躲避了黑熊，可以看出多學(xué)點(diǎn)技能很重要。
看到這里，我感到這些小動(dòng)物是多么的可愛(ài)，它們使大自然變得豐富多彩，它們還是人類的朋友。但是，我們很多人，卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類真的很可怕！
爸爸說(shuō)明年帶我到大自然中去探索，那里有新奇的'事情！我真盼望，我可以像《我的山野朋友》作者一樣，去感受多么豐富的探險(xiǎn)?。∥覑?ài)山野，愛(ài)在山野，我和山野也是好朋友！
我的山野朋友讀后感篇五
讀后感。
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了劉先平叔叔獨(dú)自已人外出旅游，在途中遇到的驚險(xiǎn)故事。描寫(xiě)了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結(jié)下的深厚友誼。
看過(guò)書(shū)后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因?yàn)槲易约壕筒华?dú)立。說(shuō)我不獨(dú)立還真不過(guò)分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開(kāi)朦朧的眼睛，一看，已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，我趕緊爬起來(lái)，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒(méi)看，就往學(xué)校沖去，結(jié)果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時(shí)都是媽媽幫我穿的，今天媽媽不在家，我就穿成了這個(gè)樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業(yè)遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動(dòng)腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴別人，自己不去獨(dú)立解決，結(jié)果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
我的山野朋友讀后感篇六
在這歡樂(lè)的暑假生活里，是一個(gè)讀書(shū)練筆的好時(shí)機(jī)，在暑假里我認(rèn)真的閱讀了劉先平叔叔的一本佳作——《我的山野朋友：愛(ài)在山野》。
我看著人們對(duì)大自然的破壞，不禁為他們感到羞恥，又為那一些幫助大自然恢復(fù)他那往日的光輝的人們感到高興。當(dāng)然我們最要感謝大自然了，因?yàn)榇笞匀唤o了我們最良好的生存環(huán)境，帶給最生動(dòng)、深刻的生態(tài)道德教育。所以我們不可以先去毀了大自然帶給我們的一切美好的物品再去毀掉我們的“生存之神”大自然。我們要阻止那一些正在不斷地破壞大自然的人。還要從自己做起，種下一棵樹(shù)，為大自然增添一片綠色；播下一把種子，為大自然增添一片金色；放飛鳥(niǎo)兒，讓大自然增加許許多多的可愛(ài)的小生靈吧！讓我們一起行動(dòng)吧，讓美麗的大自然繼續(xù)散發(fā)出他那迷人的光芒吧！
一切的文明禮儀都是由兩大支柱而支撐起來(lái)，那就是現(xiàn)代文明的最好體現(xiàn)：法律與道德。它們能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟惖奈拿骺量痰綐O點(diǎn)，它能夠?qū)⒛切﹣y砍伐樹(shù)木，隨意獵殺小動(dòng)物的人們，破壞大自然生態(tài)，破壞美好環(huán)境的人們受到懲罰。感覺(jué)到自己的做法是錯(cuò)誤的，是害人害己的，以后不會(huì)再做出這種事情了。在一本著名的書(shū)：《辭?！樊?dāng)中對(duì)于道德一詞的釋文是：道德一定是社會(huì)調(diào)節(jié)人們之間，以及個(gè)人和社會(huì)之間的關(guān)系的詮釋。這就足以證明大自然與人類的道德關(guān)系并不屬于道德所屬的范圍之內(nèi)！缺失了生態(tài)道德，或者說(shuō)生態(tài)道德在這之前并沒(méi)有進(jìn)入我們的觀念之中。我們并不應(yīng)該排斥生態(tài)道德不屬于道德之中，我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)生態(tài)道德，將他重新歸入道德的家中！
讓我們重新樹(shù)立起生態(tài)道德的觀念，再把生態(tài)道德用于我們的生活當(dāng)中來(lái)，告訴那些一直在破壞大自然而又執(zhí)迷不悟的`人們：“生態(tài)道德也是我們擁有的美好品質(zhì)之一，讓我們擁有這一個(gè)信念吧！不要再將大自然給破壞了。讓大自然重新回來(lái)吧！
現(xiàn)在，我們的生態(tài)道德嚴(yán)重的缺失，是造成今天生態(tài)道德的嚴(yán)重缺失主要原因，是我們不愛(ài)惜大自然帶給我們的一切，而要破壞，所以才會(huì)造成了今天這么悲慘的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)谔幚砣伺c自然的方面根本并沒(méi)建立系統(tǒng)，法律也是嚴(yán)重的滯后！對(duì)大自然進(jìn)行了無(wú)情的掠奪。無(wú)視于其他生命的權(quán)利。才釀造成了今天的惡果。讓我們一起行動(dòng)吧！不要讓大自然再度被我們破壞了！讓我們從自己做起，讓大自然原來(lái)那美妙又漂亮的容貌與美好的生存環(huán)境回來(lái)吧，讓我們美麗的大自然回來(lái)吧！
我的山野朋友讀后感篇七
《我的山野朋友》系列叢書(shū)，記錄了劉先平自己在大自然探險(xiǎn)時(shí)的奇遇故事。
我讀了其中的一本，《美麗的西沙群島》。劉先平和同伴李老師去了西沙群島中的永興島，他們一路奇遇不斷，精彩無(wú)比。
他們乘船時(shí)就遇到了奇妙的飛魚(yú)和鷗鳥(niǎo)。飛魚(yú)不是形容魚(yú)在水面跳躍，而是真的長(zhǎng)了一對(duì)輕盈透明的翅膀，而且能飛幾十米遠(yuǎn)。在船上有人故意作拋食狀，逗得鷗鳥(niǎo)們連連上當(dāng)，屢屢受騙，引發(fā)了憤怒。天上落下一陣糞雨，鷗鳥(niǎo)們發(fā)射完“導(dǎo)彈”后，翩然而去。人們有頭上中彩的，有衣服上掛花的，狼狽不已。在海洋里，動(dòng)物們各自施展自己的本領(lǐng)，以適應(yīng)生存競(jìng)爭(zhēng)。比如，海豚在海里追擊飛魚(yú)，飛魚(yú)卻躍出水面飛行，沒(méi)想到正落到守株待兔的鰹鳥(niǎo)嘴里，鰹鳥(niǎo)們更沒(méi)想到還有軍艦鳥(niǎo)在等著它們。或許，軍艦鳥(niǎo)早已等在一旁了，有意讓鰹鳥(niǎo)為它打獵。盡管有天羅地網(wǎng)，還是有很多飛魚(yú)勝利大逃亡了，這就是弱小動(dòng)物要營(yíng)群生活的道理。他們還參觀了西沙海洋博物館，看到了數(shù)以千計(jì)的貝殼、海螺、海洋動(dòng)物的標(biāo)本和活的'海洋動(dòng)物。
從劉先平的探險(xiǎn)故事中，我們得到一個(gè)警示：作為萬(wàn)物之靈的人類，應(yīng)該尊重一切生命。尊重所有生命，就等于尊重“自然母親”。“自然母親”締造了我們，我們當(dāng)然就要尊重“她”。如果我們尊重所有的生命，就不會(huì)再想著要去捕殺它們，動(dòng)物們就會(huì)得到安全。同時(shí)，我們也要保護(hù)環(huán)境，這樣，所有的生命都能生活得更好，人類也會(huì)生活的更好！
我的山野朋友讀后感篇八
開(kāi)篇就是對(duì)生態(tài)道德的呼喚，同時(shí)“想將大漠贈(zèng)給每個(gè)人作為故鄉(xiāng)”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒(méi)有一線的綠色生機(jī)，我們又怎么生存呢？呵，考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，將功贖罪的機(jī)會(huì)來(lái)了！讓我們一起修復(fù)缺失的生態(tài)道德嗎！
最讓我記憶深刻的就是愛(ài)在山野的故事了。
一路艱難的征程，遇見(jiàn)了許多諸如長(zhǎng)腳的蛇、相思鳥(niǎo)遷徙這等新鮮事，最后重陽(yáng)嶺上人家等候獵人小張，然后跟他說(shuō)明來(lái)意，并和他一起去吊鹿子的過(guò)程——為了完成考察任務(wù)。
劉先平先生寫(xiě)過(guò)這么一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個(gè)孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點(diǎn)小苦頭”這種無(wú)邪的童真禁不住牽動(dòng)了我們的童年之夢(mèng)。是??！誰(shuí)不向往那種天天快樂(lè)、驚險(xiǎn)刺激的生活呢？可惜我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再對(duì)童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什么不嘗試從大自然中拾回來(lái)呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時(shí)代，童心大發(fā)。在寬厚無(wú)際的大自然懷抱中，你會(huì)純真得像是吃奶的孩子”也足以證實(shí)了這點(diǎn)。
可是我們的想法有時(shí)也會(huì)對(duì)。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水發(fā)臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒(méi)得喝，我國(guó)最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫(kù)，現(xiàn)在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴(yán)重……我們不能不去反思：自己的生態(tài)道德是原本沒(méi)有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時(shí)的童真，但也得要寫(xiě)作文啊，尤其是景物作文?，F(xiàn)在題材沒(méi)了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”。花盡心思尋找資料，甚至開(kāi)始學(xué)業(yè)會(huì)捏造，夸大其詞。這樣做又有什么用呢？只會(huì)給我們學(xué)生無(wú)緣無(wú)故添負(fù)擔(dān)罷了！最后致使學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢，有大部分責(zé)任必須讓“自然破壞者”承擔(dān)，當(dāng)然每個(gè)人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，反而對(duì)大自然進(jìn)行了無(wú)情的掠奪，無(wú)視了其他生命權(quán)利的存在。我希望每個(gè)人都要重新審視自己與自然的對(duì)立關(guān)系，重新拾回自己的那顆裝滿生態(tài)道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來(lái)修復(fù)得完完整整吧！
我的山野朋友讀后感篇九
是夜，寂靜的夜。
如瀑的皎潔越過(guò)門(mén)窗傾瀉而下，鋪在坑坑洼洼的地上，溢滿了每處凹陷，也填滿了他的心。
這是他來(lái)到黃州的第幾個(gè)年頭了，他不愿去想，也不去想幾時(shí)能離開(kāi)。只知道他初來(lái)乍到時(shí)傷痕累累，只記得那站在這一片荒蕪中的苦笑。他已經(jīng)不是那個(gè)“西北望，射天狼”的蘇軾了，此時(shí)此刻，他是蘇東坡，每天于荒地躬耕的蘇東坡。
踏著這皎潔，他輕松而去。
十月的天已轉(zhuǎn)涼，空氣中泛著陌生而又熟悉的氣味，也許是山間空氣的清甜，也許是山上松林的肅涼。
他望著那輪孤獨(dú)，竟有一絲慶幸，幸好他還有一份陪伴，他們志趣相投，有著相似的經(jīng)歷與性格。
不知不覺(jué)中，來(lái)到了承天寺，而張懷民也同自己一樣，正站在門(mén)口，獨(dú)自仰望這輪明明皎皎的月。
就這么并肩走著，心里在想什么，彼此都懂。
哪個(gè)晚上沒(méi)有月亮呢？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)呢？只是少了像這兩人一樣的閑人罷了。他們同樣遭受貶謫，同樣飽受摧殘，卻也同樣豁達(dá)明朗，同樣擁有超乎常人的境界，抹去了對(duì)功名抱負(fù)的向往，在這荒涼之地相遇。
人生，有一知己，足矣……
我的山野朋友讀后感篇十
什么？公主朋友？那不是很棒嗎？公主怎么能和我做朋友呢？事實(shí)上，這不是一個(gè)真正的公主，而是一個(gè)像公主一樣美麗的普通女孩。她轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？讓我透露一下。
這本書(shū)的主編是辮子姐姐余——，她很有個(gè)性，喜歡看雜七雜八的書(shū)，做白日夢(mèng)，喝鯽魚(yú)湯，戴耳環(huán)。編織長(zhǎng)度已達(dá)到80.2厘米。
《我的公主朋友》被分成許多精彩的小章節(jié)，這些小章節(jié)精彩有趣…風(fēng)格各異。代表性的章節(jié)是《我的'公主朋友》。這一章的小作者有點(diǎn)內(nèi)向，幼稚，對(duì)世界充滿好奇，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限幻想。她是灰姑娘。
我的山野朋友讀后感篇十一
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了劉先平叔叔獨(dú)自已人外出旅游，在途中遇到的驚險(xiǎn)故事。描寫(xiě)了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結(jié)下的深厚友誼。
看過(guò)書(shū)后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因?yàn)槲易约壕筒华?dú)立。說(shuō)我不獨(dú)立還真不過(guò)分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開(kāi)朦朧的眼睛，一看，已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，我趕緊爬起來(lái)，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒(méi)看，就往學(xué)校沖去，結(jié)果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時(shí)都是媽媽幫我穿的'，今天媽媽不在家，我就穿成了這個(gè)樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業(yè)遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動(dòng)腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴別人，自己不去獨(dú)立解決，結(jié)果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
我的山野朋友讀后感篇十二
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《我的山野朋友》有感，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)篇就是對(duì)生態(tài)道德的呼喚，同時(shí)“想將大漠贈(zèng)給每個(gè)人作為故鄉(xiāng)”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒(méi)有一線的綠色生機(jī)，我們又怎么生存呢？呵，考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，將功贖罪的機(jī)會(huì)來(lái)了！讓我們一起修復(fù)缺失的生態(tài)道德嗎！
最讓我記憶深刻的'就是愛(ài)在山野的故事了。
一路艱難的征程，遇見(jiàn)了許多諸如長(zhǎng)腳的蛇、相思鳥(niǎo)遷徙這等新鮮事，最后重陽(yáng)嶺上人家等候獵人小張，然后跟他說(shuō)明來(lái)意，并和他一起去吊鹿子的過(guò)程——為了完成考察任務(wù)。
劉先平先生寫(xiě)過(guò)這么一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個(gè)孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點(diǎn)小苦頭”這種無(wú)邪的童真禁不住牽動(dòng)了我們的童年之夢(mèng)。是??！誰(shuí)不向往那種天天快樂(lè)、驚險(xiǎn)刺激的生活呢？可惜我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再對(duì)童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什么不嘗試從大自然中拾回來(lái)呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時(shí)代，童心大發(fā)。在寬厚無(wú)際的大自然懷抱中，你會(huì)純真得像是吃奶的孩子”也足以證實(shí)了這點(diǎn)。
可是我們的想法有時(shí)也會(huì)對(duì)。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水發(fā)臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒(méi)得喝，我國(guó)最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫(kù)，現(xiàn)在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴(yán)重……我們不能不去反思：自己的生態(tài)道德是原本沒(méi)有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時(shí)的童真，但也得要寫(xiě)作文啊，尤其是景物作文?，F(xiàn)在題材沒(méi)了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”。花盡心思尋找資料，甚至開(kāi)始學(xué)業(yè)會(huì)捏造，夸大其詞。這樣做又有什么用呢？只會(huì)給我們學(xué)生無(wú)緣無(wú)故添負(fù)擔(dān)罷了！最后致使學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢，有大部分責(zé)任必須讓“自然破壞者”承擔(dān)，當(dāng)然每個(gè)人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，反而對(duì)大自然進(jìn)行了無(wú)情的掠奪，無(wú)視了其他生命權(quán)利的存在。我希望每個(gè)人都要重新審視自己與自然的對(duì)立關(guān)系，重新拾回自己的那顆裝滿生態(tài)道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來(lái)修復(fù)得完完整整吧！
我的山野朋友讀后感篇十三
自從我看了《我的山野朋友》這本書(shū)后，我一直陶醉其中，是它讓我感受到了大自然萬(wàn)物的神奇與獨(dú)特，同時(shí)給予了我最生動(dòng)，最深刻的生態(tài)道德教育。
從書(shū)中我知道了大自然里的許多動(dòng)物對(duì)人類并沒(méi)有危害，甚至可以幫助人類。我想，這些對(duì)人們有益的生物也許就是大自然贈(zèng)予我們的禮物吧！同時(shí)也讓我明白人類與大自然是密不可分的，大自然就是一位偉大的母親，是她用甘甜的乳汁哺育著人類。但是大自然不僅只有人類這一個(gè)孩子，它有許許多多的孩子，也就是千千萬(wàn)萬(wàn)的生物，人類只有和他的兄弟姐妹和睦相處，互相關(guān)愛(ài)，大自然才會(huì)更美麗。
但是，人類為了自己的眼前利益，大肆地捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，有的瀕臨滅絕。而人類的亂砍亂伐致使大片森林消失，許多鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，洪水泛濫，生態(tài)平衡受到了極大的破壞。記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫《一個(gè)小村莊的故事》，以前的小村莊是綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣清新。后來(lái)人們?yōu)榱嗽旆孔?，不斷地砍伐?shù)木，人們的生活是越來(lái)越好了，而樹(shù)木卻越來(lái)越少了，裸露的土地也越來(lái)越多。終于在一場(chǎng)幾天幾夜的`暴雨過(guò)后，小村莊徹底消失。我想這就是大自然對(duì)我們最好的警告和懲罰吧！
所以朋友們，為了我們能更好地生存，趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的山野朋友，保護(hù)大自然贈(zèng)與我們的禮物，保護(hù)生活在大自然里的一切吧！
我的山野朋友讀后感篇十四
有一個(gè)叫蒂皮的小女孩，雖然她是法國(guó)人，但她出生在非洲。她從小就跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林中長(zhǎng)大，結(jié)識(shí)了許多好朋友：大象哥哥阿布、變色龍萊昂、豹子杰比……她和她的朋友相親相愛(ài)，一起長(zhǎng)大，一起玩耍，發(fā)生了許多精彩有趣的故事。于是，她回到巴黎后，就寫(xiě)下了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。
她在書(shū)上說(shuō)：她認(rèn)為自己有著特異功能——能和動(dòng)物說(shuō)話、交流。剛開(kāi)始我還不信，真有那么神?可是，當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我終于相信蒂皮所說(shuō)的話了。不信?你也可以去讀這本書(shū)。
我十分羨慕蒂皮有許多野生動(dòng)物朋友，也十分渴望那種親近自然、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。我不光從小蒂皮身上看到了純真與可愛(ài)，更體會(huì)到她寫(xiě)這本書(shū)的意義。
我的山野朋友讀后感篇十五
讓我在佛前苦座千百年。
佛音穿體而過(guò)。
戾氣一蹦而散。
即便是佛。
淌下一滴拭去浮塵的淚水。
佛前的苦苦哀求。
只為能踏入那。
布滿荊棘的紅塵。
又有誰(shuí)能想到。
一個(gè)失信于天下的妖怪。
竟為了一個(gè)最初的承諾。
會(huì)做到如此、如此。
這一世的相遇。
不枉我千百世的輪回。
站在你面前的'。
是為了夢(mèng)中的你。
放棄的透透徹徹。
一無(wú)所有的小妖。
只因?yàn)椤?BR> 你就是我夢(mèng)中所期待的白蓮。
此時(shí)此刻。
佛就是我們的媒人。
他的眼淚。
早已灑落人間。
你還記得嗎。
還記得我對(duì)你的承諾嗎。
只要明天還在。
我就會(huì)不離不棄。
我的山野朋友讀后感篇十六
今天讀完了這篇文章之后，在我的心里出現(xiàn)了一份感動(dòng)，一份純真的感動(dòng)。
這本書(shū)講述的是一些好朋友之間發(fā)生的友誼的故事。
在這里，我給大家說(shuō)一說(shuō)：一個(gè)平窮的男人馬上就要死了，他說(shuō)：他留下的遺產(chǎn)，繼承給他的兩個(gè)他今生最好的兩個(gè)朋友。但他一分錢(qián)都沒(méi)有。他說(shuō)：他的遺產(chǎn)就是他的媽媽和他女兒。他對(duì)他的朋友說(shuō)：“好好地照顧我媽媽，還有，為我的女兒找個(gè)好女婿，然后把她嫁出去?！痹趫?chǎng)的人都哭了，雖然說(shuō)這遺產(chǎn)并不是什么錢(qián)財(cái)，但對(duì)于這個(gè)男人來(lái)說(shuō)，這就是他最大的財(cái)富。他肯把對(duì)于他來(lái)說(shuō)最大的財(cái)富交個(gè)兩個(gè)朋友!這種信任，是由深厚的友誼建成的。
人們說(shuō)：“朋友就是走夜時(shí)，可以照亮前方的明燈。朋友也是人生最大的財(cái)富!一個(gè)成功的人，在他背后一定會(huì)有一些真誠(chéng)，可以信任的好朋友。”我覺(jué)得這句話真對(duì)。
我覺(jué)得友誼就如同在銀行里存錢(qián)一樣，友情也是可以出粗怒的。多交好朋友，努力地維持彼此的友誼。這份友誼必將會(huì)在生活中機(jī)遇你巨大的力量和幫助。
“你希望別人如何對(duì)自己，你就怎樣去對(duì)待別人?！边@不止是做朋友的守則，也是怎樣會(huì)做人的一個(gè)道理。
這是一個(gè)發(fā)生在越南孤兒院的故事。
讀了這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，被文中這個(gè)小男孩的行為所感動(dòng)了，這是什么?是真摯的友情!友情!文中的小男孩為了好朋友可以犧牲自己，而我呢?文中的小男孩為了友情可以付出一切，而我呢?對(duì)待友情只知道表面的理解，不知深層的含義;只知道不斷的索取，卻不知無(wú)私的奉獻(xiàn)。友情是什么?是真情的付出;是無(wú)私的奉獻(xiàn);是真心的對(duì)待;是危難時(shí)的援手。我就該學(xué)習(xí)文中的小男孩用心去體會(huì)友情，用行動(dòng)證明友情!在往后我一定用心去對(duì)待友情，奉獻(xiàn)大于索取，幫助大于求助。
從中我體會(huì)到了友情的真正含義!
我的山野朋友讀后感篇十七
閱讀是一件令人快樂(lè)的事，也是一件十分享受的事情。
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《老師，操場(chǎng)上有個(gè)小妖怪叫我》，這是一本幻想小說(shuō)，作者是彭懿。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得主人公夏殼殼是一個(gè)勇敢的孩子，雖然他是一個(gè)普通的不能再普通的孩子，不完美，有缺陷，甚至很嚴(yán)重，但我逐漸找到了對(duì)他的認(rèn)同感，特別是他成為英雄后，會(huì)讓人熱血沸騰，讓人振奮，讓人為他喝彩叫好。
從這個(gè)故事里，我讀懂了:當(dāng)我們遇到困難和煩惱時(shí)，不要退縮，要毫不猶豫的去面對(duì)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，去勇敢的化解它。
在生活中，我們要不畏困難，大步向前沖。
我的山野朋友讀后感篇十八
在我身邊，著這樣一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，讓我銘記。
三歲。
小時(shí)候的記憶。
五歲。
童年的開(kāi)始。
無(wú)論用怎樣的方式去讀，去看《我的野生動(dòng)物朋友》，都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。那個(gè)長(zhǎng)著、大眼睛的小姑娘，更是書(shū)中的主人公——小蒂皮，他是法國(guó)環(huán)保小天使。小蒂皮曾經(jīng)寫(xiě)下這樣：野生動(dòng)物朋友就像家人一樣。這句話讓我感到有位親切，仿佛吃到最愛(ài)吃的糖果那樣甜美。是她教會(huì)我用雙眼和動(dòng)物交流，是他告訴我：和動(dòng)物交流一定不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心，是她讓我了解到和動(dòng)物相處，會(huì)難舍難分。
八歲。
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。
我和小蒂皮就這樣相互牽掛著，分享著各自的快樂(lè)，小蒂皮你已經(jīng)成為我的知心朋友，有你，我非?？鞓?lè)，謝謝你！
十歲。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都會(huì)伴著柔和的燈光和“小蒂皮”、“動(dòng)物們”一起在書(shū)海中遨游，一陣無(wú)比的喜悅涌上我的心頭。這就是讀書(shū)帶給我的美妙感覺(jué)，讓我真心說(shuō)一聲：謝謝你，小蒂皮！是你給了我最寶貴的精神財(cái)富，是你讓我在你的成長(zhǎng)故事中認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友們。你用樸素的語(yǔ)言為我們描繪了動(dòng)物與人的美好世界，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、讓我有了勇氣，感受到了真、善、美，更讓我享受了讀書(shū)的快樂(lè)。親愛(ài)的小蒂皮，謝謝你和我一起成長(zhǎng)。
我的山野朋友讀后感篇十九
每當(dāng)看見(jiàn)孤單的老人騎著自行車買(mǎi)東西，我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)那本書(shū)《我最好的朋友》。
《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差，很少陪格雷玩耍。格雷總感覺(jué)很孤獨(dú)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他結(jié)識(shí)了里埃爾。里埃爾是一個(gè)老人，他擁有老人的模樣、老人的舉止，但是，他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光，如果只看他的眼睛，你絕對(duì)感覺(jué)不到那是一位老人。
每天下午，里埃爾和格雷總是在一起聊天?？墒?，好景不長(zhǎng)，里埃爾去世了。格雷知道這個(gè)消息后，哭了起來(lái)。媽媽試圖安慰他，格雷卻對(duì)她說(shuō)：“你們大人總是自以為是，里埃爾才是我最好的朋友！”
讀完這個(gè)故事，我哭了。這個(gè)故事是多么信我感動(dòng)??！是格雷，我一定會(huì)好好陪伴在里埃爾身邊，他太孤獨(dú)了。
仔細(xì)想想，世界上孤獨(dú)老人數(shù)不勝數(shù)，他們?yōu)槭裁磿?huì)孤獨(dú)？社會(huì)想過(guò)嗎？我只希望，世上的孤獨(dú)老人越來(lái)越少，他們都能快樂(lè)地安享晚年。
媽媽后記：寫(xiě)得不好。先發(fā)上來(lái)，以后讓小泥重改一下。主題高度得升得挺棒。
我的山野朋友讀后感篇二十
暑假里，我讀了一本名叫《單翼天使不孤單》的書(shū)，里面有個(gè)故事《我的朋友鐵三角》寫(xiě)得特別精彩，我是一口氣把它看完的。
這個(gè)故事講的是：三個(gè)愛(ài)吃丸子的小女孩組成了“丸子軍團(tuán)”，她們是同學(xué)和好朋友的關(guān)系，但她們?nèi)齻€(gè)的關(guān)系卻不是很協(xié)調(diào)，誰(shuí)偏向了誰(shuí)，誰(shuí)又說(shuō)了誰(shuí)的壞話……，她們之間發(fā)生了很多問(wèn)題，可是遇到困難時(shí)她們的心卻緊緊地連在一起，齊心協(xié)力共同去對(duì)抗。
讀了這個(gè)故事，我感動(dòng)得哭了，雖然平?？瓷先ニ齻兊年P(guān)系不是很融洽，但最讓我感動(dòng)的是每當(dāng)遇到困難時(shí)，她們都能并肩作戰(zhàn)、互相幫助、共同面對(duì)。
在我們班里我和幾個(gè)女同學(xué)關(guān)系很要好，平時(shí)總是在一起玩，但是遇到困難時(shí)卻你推我讓的。記得有一次還為了一件雞毛蒜皮的事我們吵起來(lái)了，而且還鬧得互不理睬，形同陌路。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)知道這件事后就勸我們并和我們說(shuō)了一句名言：“忍一時(shí)天下太平，退一步海闊天空”。我們聽(tīng)后想想沒(méi)錯(cuò)于是才和好了?，F(xiàn)在想起我們以前發(fā)生過(guò)的一件件事，和故事里的主人公相比真是自形慚愧。
讀了這個(gè)故事，我知道了：友誼是偉大的，我以后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到有困難時(shí)互相幫助，搭建一座友誼之橋！
我的山野朋友讀后感篇二十一
暑假里我讀了一本書(shū)，名字叫《我的山野朋友》系列之七彩猴面，這本書(shū)的作者是劉先平。他是我國(guó)現(xiàn)代大自然文學(xué)的開(kāi)拓者。我一看這本書(shū)就入了迷，愛(ài)不釋手，一口氣就將他讀完了。因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得與眾不同，十分優(yōu)美。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者為了觀察金絲猴，在山野里跋涉了三十多年，終于找到了金絲猴。金絲猴那五彩斑斕的面孔和靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采讓作者忍不住的想給猴王照相，但是每次照相都被猴王襲擊，作者為什磨專門(mén)襲擊他，經(jīng)過(guò)反復(fù)努力。最后，他終于明白了，原來(lái)，攝像機(jī)口就像槍口，近幾年由于人們捕殺許多野生動(dòng)物，使它們的.生活環(huán)境遭到破壞。作者這一次探險(xiǎn)，雖然遇到種種困惑，但是金絲猴的生活?yuàn)W秘給他帶來(lái)喜悅。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得作者跟動(dòng)物們結(jié)下了深深的友誼。我希望大家以后別再捕殺動(dòng)物。人類有生存的權(quán)力，野生動(dòng)物也應(yīng)該有自由生存的權(quán)力?。∽屗鼈兡苠羞b自在的山林原野上，生生不息道永遠(yuǎn)。
我的山野朋友讀后感篇二十二
從中我讀懂了朋友在我們一生中起著舉足輕重的作用。文章中的主角是張任峰和林思源，張任峰長(zhǎng)得很高，個(gè)性豪爽大方，脾氣卻很倔強(qiáng)。有一次，林思源晚上回家，路過(guò)一個(gè)小巷子，看見(jiàn)一只大野狗，因?yàn)楹芎ε?，就拿一塊石頭打它，大野狗很生氣，就沖上來(lái)咬他，把他咬的到處都是傷，這兒一塊衣服破了，那兒一塊流血了。最后是張任峰救了他，之后他們倆便成了形影不離的好朋友。
讀完了這篇文章，我明白了我們要助人為樂(lè)，不求回報(bào);要記住好人有好報(bào)，幫助別人是沒(méi)有條件的，更不要做傷害別人、對(duì)不起別人的事。這讓我想起了古人說(shuō)過(guò)的一句話：近朱者赤，近墨者黑。意思是和好人交往，就會(huì)使人變好;和壞人交往，就會(huì)使人變壞。