環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿(實(shí)用17篇)

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    這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?看看這些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例,它們給我們帶來了很多啟示和信心。
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生從我做起”。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在一些不良的衛(wèi)生行為習(xí)慣,給校園環(huán)境衛(wèi)生帶來不良的影響。例如:1、亂丟亂扔。現(xiàn)在有些同學(xué)把零食帶進(jìn)校園,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衛(wèi)生清掃增加了負(fù)擔(dān)。2、亂涂亂畫的痕跡在各處均有發(fā)現(xiàn):課室走廊、樓梯間等都存在一些腳印、籃球印等。3、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時(shí),不把垃圾倒入垃圾桶,反而倒入其它班級(jí)的清潔區(qū)或垃圾桶內(nèi)。這樣的行為,是不尊重他人勞動(dòng)成果的行為,有這種現(xiàn)象的同學(xué),應(yīng)該努力增強(qiáng)道德意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不論何時(shí)何地,都要注意講究衛(wèi)生,不僅要求我們自己要做到,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們自己身邊的人有不講究衛(wèi)生的行為時(shí),也要及時(shí)勸阻,共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。希望人人講究衛(wèi)生從我做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,讓我們生活在一個(gè)美麗的校園中,做一個(gè)有文化,懂科學(xué)、講文明,講衛(wèi)生的學(xué)生。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇二
    老師們,小朋友們,早上好!
    今天我講話的主題是《愛護(hù)校園》。
    小朋友,每天,當(dāng)你跨入幼兒園的大門時(shí),你是否感覺到好像是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的,因?yàn)?,我們?cè)谶@里快樂的游戲,快樂的長大。小朋友們,那老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環(huán)境會(huì)怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對(duì),我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。
    小朋友在班級(jí)里,在家里可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環(huán)境,如:樓道、走廊、操場的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?老師經(jīng)??吹?,放學(xué)后,我們的樓道、操場上有食物包裝袋,紙屑等,阿姨每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生,多累呀!希望小朋友們要注意保護(hù)我園的公共環(huán)境,樓道和操場上都放有垃圾桶,你們?cè)缟先雸@和下午放學(xué)時(shí)要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。
    再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護(hù)花草的小朋友帶給它們的傷害??。
    我們作為宋劍湖幼兒園的一份子,希望小朋友們可以做到以下幾點(diǎn)要求:
    1、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    2、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進(jìn)桶里不怕煩。
    3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    小朋友們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。我的講話完畢,謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中散步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。因此,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
    我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動(dòng)換來了我們美麗整潔的校園??膳c此同時(shí)在我們校園的某些角落、操場、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上我看到少數(shù)同學(xué)在做著與保護(hù)校園環(huán)境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字經(jīng)標(biāo)語;用彩色粉筆在教室門口兩邊雪白的墻面上畫畫;甚至在教室后黑板的墻上還印上了小腳印。上體育課的時(shí)候踐踏草坪,亂吐口香糖等。在我班有這樣兩個(gè)孩子,一個(gè)是喜歡在自己的桌子凳子和身體上亂涂亂寫,一個(gè)是喜歡在別人的桌子和凳子上亂畫。他們的做法既破壞了自身的形象美,也破壞了教室的美觀,我們一定要大力批評(píng)并且改正這種做法。因?yàn)槲蚁嘈?,沒有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。但是,在我們班也有這樣一群孩子,他們一下課就擺桌子,擦黑板、把垃圾掃進(jìn)垃圾桶,主動(dòng)幫別的孩子撿垃圾、削鉛筆等。養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
    保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生,要我們每一個(gè)人從自身做起,古人說"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園美麗的環(huán)境,培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力吧!
    謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,我們也渴望美麗的校園。
    走進(jìn)實(shí)中,金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,禮貌的同學(xué)比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
    綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)建綠以校園就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;同學(xué)之間文明用語,不說臟話。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,共建一個(gè)和諧的校園。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,讓我懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);在美麗的校園中,我們沐浴著陽光;收獲著知識(shí)。
    老師們,同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    今天,利用這個(gè)時(shí)間,總結(jié)一下開學(xué)以來的衛(wèi)生情況。總得來說,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅(jiān)持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點(diǎn)兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級(jí)是六二班 ,不論你什么時(shí)候走進(jìn)這個(gè)班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺(tái)、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土,這些離不開班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級(jí)還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級(jí)都來向他們學(xué)習(xí)。
    但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng),使校園內(nèi)垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:
    1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,戴上值勤牌??吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來。也許,你會(huì)說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導(dǎo)處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的李老師,將他的名字記下來,學(xué)校將利用廣播站、國旗下講話時(shí)間對(duì)該生提出批評(píng)。低年級(jí)在這方面需教師加強(qiáng)督促。
    2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤,主要負(fù)責(zé)講臺(tái)、窗臺(tái)、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級(jí)盡快布置。
    3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。
    同學(xué)們,我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過,我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我相信,過不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會(huì)在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會(huì)非常高興,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當(dāng)你們走近它們時(shí),它們還會(huì)感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。
    同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,那么,我們?cè)鯓幼霾攀菍W(xué)雷鋒呢?我認(rèn)為只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,比如今天講到的,同學(xué)之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個(gè)活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會(huì)越來越多,我們的校園環(huán)境也就會(huì)越來越好。越來越好的事你們?cè)敢馊プ鰡??既然愿意,那么,接下來,我就看大家的?shí)際行動(dòng)了。我相信大家一定能說到做到。
    謝謝!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
    最近有些班級(jí)的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時(shí),不時(shí)地有一些紙屑飛下來,這種情況多出現(xiàn)在一、二年級(jí),我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來看這種情況還是存在的,請(qǐng)各班級(jí)班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級(jí)后對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)教育,如果以后還有這種情況出現(xiàn),那么相對(duì)應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級(jí)打掃干凈,也希望值日一號(hào)樓和二號(hào)樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任,起好監(jiān)督的作用,發(fā)現(xiàn)情況,具體到人,盡快向總組長或者是我報(bào)告。
    這一陣子,有些同學(xué)喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒有人注意到,將會(huì)造成浪費(fèi),請(qǐng)同學(xué)們注意,不要隨意開啟樓道燈。
    下面公布一下十月份班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級(jí)流動(dòng)循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請(qǐng)以上班級(jí)班長到主席臺(tái)來拿流動(dòng)紅旗。
    各位同學(xué),各位老師:早上好!
    安全、健康、衛(wèi)生與我們的日常學(xué)習(xí),生活息息相關(guān)。健康不僅是指生理健康,還應(yīng)該包括精神、心理健康。作為中學(xué)生,我們要特別重視創(chuàng)建有利于自己心理健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們的大部分時(shí)間都在學(xué)校中接受教育和影響,因此,優(yōu)雅、潔凈、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境能給我們“潤物細(xì)無聲”的良好心理影響。整潔的教室、舒適的環(huán)境都會(huì)給我們美的`享受和理性的思考。同學(xué)們?cè)诤?諧、寧靜的氛圍中看書學(xué)習(xí),在愉悅中受到教育,自覺的形成一種積極向上的心態(tài)。
    近期,我校正在創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)?!?,本周將代表xx市17所學(xué)校迎來有關(guān)部門的驗(yàn)收,為了做好充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神面貌來迎接此次驗(yàn)收,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    一、做好教室衛(wèi)生工作,為同學(xué)位老師更為自己創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。保持教室窗明幾凈、空氣流通誤以為,防止細(xì)菌的滋生與病毒的傳播。
    二、出一期以“安全、健康、衛(wèi)生”為主題的黑板報(bào),努力做到內(nèi)容充實(shí)具有新意、排版合理圖文并茂。充分發(fā)揮自己的才能為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)一份努力。
    三、認(rèn)真做好宿舍的日常衛(wèi)生工作,愛惜公物、綠色工作,營造溫馨和-諧的生活氛圍。
    四、愛護(hù)校園環(huán)境,講衛(wèi)生、守公德,做一位文明有禮的青少年。
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們,大家早晨好:
    從開學(xué)以來,我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。 上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜,不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
    老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:
    1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
    2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
    3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
    4. 辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
    5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
    6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。 老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁責(zé)任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
    本周工作要點(diǎn):迎接學(xué)月考試,師生廣播體操比賽
    謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,美化校園》。
    作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。
    畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?BR>    軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”
    教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?BR>    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M瑢W(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起——愛護(hù)校園、美化校園。
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    在度過輕松而又愉悅的寒假后,我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息,我們迎來了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線前,我首先真誠地向我們的老師和同學(xué)們道一聲:新年好!
    同學(xué)們,過去的一年里,在全體老師和同學(xué)的努力下,我們的學(xué)校取得了豐碩的成果,辦學(xué)業(yè)績輝煌,真正成為了社會(huì)滿意,家長放心,同學(xué)舒心的“學(xué)園、樂園、花園”,學(xué)校在中考和各類比賽中都取得了讓人矚目的成績。當(dāng)然,這些成績的取得無不浸潤著我們老師的心血,同學(xué)的努力。它們記錄著我們每一個(gè)銀河人的辛勤,蘊(yùn)含著每一個(gè)銀河人的智慧。
    回顧過去是為了更好展望明天。今天,新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新起點(diǎn),新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn),鼓舞人心。好的開端是成功的一半,我們大家一定要有新的思想、新的目標(biāo)、新的面貌、新的措施,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面,譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章!
    在此,我想向同學(xué)們談?wù)勛约盒聦W(xué)期的三點(diǎn)想法:
    一、新的學(xué)期,我們應(yīng)該真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。
    二、我們每位銀河學(xué)校的學(xué)子都應(yīng)該“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”,我們要通過我們的實(shí)際行動(dòng),讓銀河的校園真正的成為安全、文明,潔凈的學(xué)習(xí)樂園。
    三、在學(xué)習(xí)上我們要鼓足干勁,竭盡全力,奮勇沖刺。本學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期,是我們向新的學(xué)年過渡的一個(gè)學(xué)期,也是初三學(xué)哥學(xué)姐們向高一級(jí)學(xué)校沖刺的時(shí)候,我想對(duì)初三的學(xué)哥學(xué)姐們說:相信你們?cè)诟鱾€(gè)方面都會(huì)為我們做出表率,給學(xué)校留下好的印象,為學(xué)校贏得更多榮譽(yù)。因此,你們更要珍惜一分一秒,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,奮力沖刺,以最理想的成績升入高一級(jí)學(xué)校來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之情。
    老師們、同學(xué)們,輝煌的201x年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。去年中考,我們銀河學(xué)校創(chuàng)下了輝煌成績;去年夏天,奧運(yùn)圣火在北京熊熊點(diǎn)燃,我們中國體育健兒創(chuàng)下了令世人矚目的成績。今年,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)銀河人團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏的銀河精神;要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。不行春風(fēng),哪得夏雨?沒有春華,何來秋實(shí)?明天鮮花定會(huì)為你們而盛開,掌聲會(huì)因你們而響起,我們銀河學(xué)校的明天也會(huì)因你們更加美好!
    最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?、精神愉?祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
    我的講話完了,謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇八
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!
    我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”
    寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。
    復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
    1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
    楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。
    3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。
    此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
    最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績!謝謝。
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    大家好,我是二年二班的xxx。我今天國旗下。
    講話。
    的題目是:愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園里散步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里上課時(shí),怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂??墒牵鸵驗(yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓著愜意的享受,悄無聲息的從我們手指尖溜走。每當(dāng)下課后,午休時(shí),放學(xué)后,操場、樓道、綠化帶、六角磚的'地面上······凡是有我們同學(xué)走過的地方,到處散落著同學(xué)們隨意丟棄的垃圾。其實(shí)我們每天都在打掃校園,應(yīng)該說校園內(nèi)除了落葉,什么垃圾都不應(yīng)該出現(xiàn)??墒?,塑料袋,廢紙,果皮······隨處可見。我們每天都在清掃校園,每天都在為了校園的清潔,辛勤的付出。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的勞動(dòng)果實(shí)吧!
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境的好壞直接影響著我們,誰都愿意在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此,我們要加倍珍惜她,這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù)的,就讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)我們的校園吧,因?yàn)樗俏覀児餐募摇?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    我今天。
    講話。
    的題目是《保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)》。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中散步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。因此,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
    我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動(dòng)換來了我們美麗整潔的校園??膳c此同時(shí)在我們校園的某些角落、操場、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上我看到少數(shù)同學(xué)在做著與保護(hù)校園環(huán)境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字經(jīng)標(biāo)語;用彩色粉筆在教室門口兩邊雪白的墻面上畫畫;甚至在教室后黑板的墻上還印上了小腳印。上體育課的時(shí)候踐踏草坪,亂吐口香糖等。在我班有這樣兩個(gè)孩子,一個(gè)是喜歡在自己的`桌子凳子和身體上亂涂亂寫,一個(gè)是喜歡在別人的桌子和凳子上亂畫。他們的做法既破壞了自身的形象美,也破壞了教室的美觀,我們一定要大力批評(píng)并且改正這種做法。因?yàn)槲蚁嘈?,沒有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。但是,在我們班也有這樣一群孩子,他們一下課就擺桌子,擦黑板、把垃圾掃進(jìn)垃圾桶,主動(dòng)幫別的孩子撿垃圾、削鉛筆等。養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
    保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生,要我們每一個(gè)人從自身做起,古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園美麗的環(huán)境,培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力吧!
    謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十一
    各位同學(xué),各位老師:
    大家上午好!
    今天國旗下講話的題目是《心存夢(mèng)想》。
    上星期第一次中途考試成績已經(jīng)公布了,并為本次考試取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行了表彰,其實(shí)我們也注意到有的同學(xué)為自己不理想的考試成績而傷心難過;有的同學(xué)為自己的努力而沒有取得滿意成績而倍感沮喪,尤其是七年級(jí)新生跨入中學(xué)第一次大型考試,很多同學(xué)想通過自己的努力,磨拳霍霍,躍躍欲試,努力想取得位名列前茅的成績,結(jié)果卻事與愿為,沒能取得理想成績,而這些同學(xué)垂頭喪氣,妄加否定自己,輕言放棄努力。這無疑說明我們理想與目標(biāo)不堅(jiān)定,心中沒有遠(yuǎn)大的志向;沒有樹立起良好的學(xué)習(xí)心態(tài),沒有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力,沒有堅(jiān)定的信念。
    同學(xué)們,初中階段是我們求學(xué)生涯的第二個(gè)階段,非常重要和關(guān)鍵;初中階段恰逢我們生長發(fā)育期,初中生的認(rèn)知水平也處于似懂非懂的階段,容易受挫折的干擾,環(huán)境的薰染,同班的影響,還沒有樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其實(shí),大家千萬別忽視了自己的優(yōu)點(diǎn),那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強(qiáng)的可塑性。只要我們心存夢(mèng)想,開始懂得關(guān)心別人,那你將會(huì)成為一個(gè)快樂的人。只要心存夢(mèng)想,對(duì)生命做出承諾,生活也便有了動(dòng)力。只要心存夢(mèng)想,總是用感恩的心態(tài)來面對(duì)每一天,你就不再抱怨生活,總是微笑。只要心存夢(mèng)想,每天給自己一個(gè)希望,只要心存夢(mèng)想,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)習(xí),就會(huì)時(shí)刻腦記學(xué)習(xí)的使命,就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是快樂的,幸福的,輕松的事情。只要你做,一切皆有可能。
    同學(xué)們,普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們:成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路;成功是沿著正確的航向抵達(dá)彼岸;成功始于“心動(dòng)”,成于“行動(dòng)”;成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中;成功是讓自己成為別人無法替代的人;成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升;成功是將“不可能”變成“可能” ;成功是辛勤的汗水澆灌出來的花朵。純金需要提煉,做人需要修煉,處世需要?dú)v練,成器需要磨練,與苦難為伍,與堅(jiān)持通行,方能開創(chuàng)人生的大境界。
    謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
    本周是第十周,初三年級(jí)在這一周,初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試,相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎(jiǎng)勵(lì),更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己的將來,為社會(huì),為國家。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ),而當(dāng)我們長大之時(shí),學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力,勇攀高峰!因此,我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。
    首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。
    熱愛學(xué)習(xí),一個(gè)老掉牙的話題,但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力;讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果,如今,“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出,成為萬物之靈長,世界之主宰;學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球;學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡陋到復(fù)雜,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想,一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐,那么他與動(dòng)物何異?一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個(gè)國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國,他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎?無數(shù)事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo),只有愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。
    其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“隨意”,有的同學(xué)是“厭學(xué)”,但更多的同學(xué)是樂學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
    我們部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生;而在同樣的情況下,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽的余暉,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!同學(xué)們,中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想,在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以神游四方、縱橫千年嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無窮的快樂,因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的快樂,因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
    “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!薄M瑢W(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十三
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
    愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十四
    大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學(xué)期,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。
    在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
    1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
    2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
    3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
    4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
    5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
    6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
    7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是合格的小學(xué)生。
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十五
    金秋九月,秋風(fēng)颯爽。我們剛剛度過了一個(gè)快樂的暑期,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于每一位同學(xué)來說,新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道書里面講述的故事,但在那整潔的封面上,卻分明寫滿了老師對(duì)你們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活可以這樣美好,而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們大家的共同努力,親手創(chuàng)造出來的,我想,到那時(shí),我們會(huì)特別懷念這段幸福的讀書時(shí)光;會(huì)真正了解這本書上,講述的一個(gè)多么令人難忘的故事。本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登。那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何來圓滿完成學(xué)校交給我們的那份充滿詩意的答卷?我認(rèn)為:
    羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
    同學(xué)們要珍惜時(shí)間,集中精力好好學(xué)習(xí)。聰明來自于勤奮,天才在于積累。認(rèn)真上好每一堂課,鉆心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖拉。
    21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),積極探索,鍛煉能力,以適應(yīng)時(shí)代的要求。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十六
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
    冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
    冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
    冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
    冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。
    那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
    1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
    3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
    同學(xué)們,身體是知識(shí)的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
    最后,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
    環(huán)境衛(wèi)生國旗下講話稿篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下。
    講話。
    的題目是“美麗文萃,大家的家”。
    陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂生活的精氣神。
    這是一幅多么美麗的畫卷啊!我相信,我們每個(gè)師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動(dòng)去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
    第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。
    第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達(dá)。慢慢行,給對(duì)面的同學(xué)讓個(gè)路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個(gè)從容的心情。
    第三,細(xì)呵護(hù),讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動(dòng)帶來了方便和實(shí)用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它,愛惜它,呵護(hù)草坪,不隨意踐踏;文明活動(dòng),不把雜物扔在操場上。呵護(hù)操場,就是呵護(hù)我們的活動(dòng)場所,也是呵護(hù)我們的'健康園地。
    第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對(duì)同學(xué)和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級(jí)的同學(xué)和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進(jìn)取的力量;面對(duì)失敗和錯(cuò)誤,笑一笑,哪里有錯(cuò)哪里改,成功才會(huì)向你招手。
    總之,潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學(xué)的主人,讓我們共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個(gè)大家庭里時(shí)刻綻放!