總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段，可以幫助我們更好地成長?？偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例，以提升自己的寫作水平。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
這次我成功了篇一
在我的成長歷程中，發(fā)生過許許多多的事情，其中有一件事情使我收獲了成長的快樂。
有一次，媽媽在水果店里買回了一袋橙子，我高興得蹦了起來，因?yàn)槲易钕矚g吃橙子了。可是橙子好吃是不假，但吃橙子前可先要?jiǎng)兤ぱ?。而剝橙子皮是一件很難的工作。我拿起一只胖乎乎的橙子剝皮，但那橙子的皮好像被用膠水涂過似的，怎么剝也剝不開。但我又不喜歡把橙子切開，那會(huì)浪費(fèi)許多果汁。我想：如果不想辦法把橙子的皮剝開，我今天準(zhǔn)是吃不了橙子了。
就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，我不是在《家庭醫(yī)生報(bào)》里看過許多生活小竅門嗎，現(xiàn)在不是正可以派上用場了嗎。我馬上在報(bào)紙堆里翻出了那張報(bào)紙仔細(xì)查看。果然，報(bào)紙上還真有橙子剝皮的妙法呢：只要把橙子放在兩手中間用力揉搓，直到皮軟，就可以像剝桔子那樣容易將皮剝掉。
說干就干，我馬上把橙子放在兩手中間用力揉搓，不一會(huì)兒，橙子的皮果然被我搓軟了，我就像剝桔子那樣輕松地把橙皮剝掉了。
我終于成功了！吃著甜甜的橙子，我開心極了！一直在一旁看著的媽媽還走過來夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子呢！
這件事使我不僅懂得了無論做什么事情都要開動(dòng)腦筋，積極去尋找解決問題的巧方法的道理，而且讓我收獲了成功的快樂，它真難忘呀！
這次我成功了篇二
沒有失敗的階梯，怎有成功的頂峰，沒有失敗的種子，怎有成功的果實(shí)，沒有失敗的鑰匙，怎能開啟成功的大門，沒有經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，怎能見到成功的彩虹，有失敗才有成功，失敗讓我成功。
我喜歡詩詞，熱愛詩詞。賽前，我精心準(zhǔn)備。從眾人中脫穎而出，代表本學(xué)校參賽，老師給予了我高度的期盼，同學(xué)們也渴望我能拿個(gè)獎(jiǎng)回來。但是比賽結(jié)果卻不盡人意。我沒有拿獎(jiǎng)。但是這沒有枉費(fèi)我的努力，這是另一種失敗。這種失敗，能夠激勵(lì)我在下一次更加努力，爬上更高的頂峰。
失敗令人惋惜，成功令人欣喜，二者是并存的，失敗化為動(dòng)力，向成功大步邁進(jìn)。
在面對(duì)失敗時(shí)，有些人畏縮不進(jìn)取，灰心喪氣，但是面對(duì)失敗不氣餒，不沮喪，執(zhí)著進(jìn)取，成功就在你眼前，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不過如此。
我不畏懼失敗，反而我更渴望失敗，希望從失敗中多汲取一些經(jīng)驗(yàn)，讓成功來得更輝煌，更出色，更完美。
失敗讓我成功。
這次我成功了篇三
”突然想起同學(xué)的贈(zèng)言，好吧。題目：《不過思議的畏懼》投稿人：遼寧省、鐵嶺市、清河初級(jí)中學(xué)、八年十班、黃丹。我非常高興，千言萬語都表達(dá)不出當(dāng)時(shí)的心情?然而，一切總不會(huì)那么順利。
紅領(lǐng)巾讓我積極向上。于是我大聲尖叫、叫喊、恐慌、懼怕！
關(guān)鍵字：小書蟲小書蟲作文我是一只“小書蟲”，一寫完作業(yè)我就津津有味地“啃”起書來，只要我的手中有一本書，我一定會(huì)讀的廢寢忘食！每個(gè)人手里都拿了一個(gè)氣球。這對(duì)我來說已經(jīng)是很大的欣慰了，我已經(jīng)很知足了，在我的13歲和一般女孩一樣有的時(shí)候看漫畫書聽音樂寫作這是我最大的樂趣。
她似乎比我還緊張!也許你會(huì)問:“樓層這么高，怎么才能上去呢。
偶爾間在學(xué)校里結(jié)識(shí)了一個(gè)叫越痕的女孩?！表樦鴺渲ο蛳驴催呉姷搅四蔷G油油草地！頑皮的小鳥在枝葉間穿來穿去，和伙伴們玩著捉迷藏。
這次我成功了篇四
上個(gè)星期，舅媽給我買了一個(gè)新的“高科技鉛筆盒”。它有3個(gè)按鈕：第一個(gè)白*按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁邊的白*按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按，放鉛筆的地方就從右邊*出來，拿筆可方便了，還有一個(gè)粉紅*的按鈕，它連接著右邊的鉛筆削，只要一按，“門”就會(huì)打開，就可以削了。
我可喜歡這個(gè)鉛筆盒了。一下按按這個(gè)按鈕，一下按按那個(gè)按鈕，愛不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕，放進(jìn)去一塊橡皮，把橡皮盒推進(jìn)去，又按了一下按鈕。意想不到的事情發(fā)生了——橡皮盒被那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙?？墒?，口太小，戳不進(jìn)去。我想啊想，突然靈機(jī)一動(dòng)，拿來別針，用細(xì)得一頭戳進(jìn)去，再往回一拉，橡皮盒被撬開了。我高興極了。
我終于把橡皮盒修好了。
這幾天，小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準(zhǔn)備表演的是葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己，我每天都在家里練。
可是，媽媽帶我去表演的時(shí)候，我怎么也不肯去，還哭了起來。老師們也都來勸我，但是我還是因?yàn)槟懶《豢媳硌荨?BR> 今天，媽媽又帶我去表演。一開始，我還慌慌張張地不敢上去，我怕被別人笑話，還怕在這么多人的面前吹。輪到我了，我的心緊張得要命，又要哭了，媽媽氣得走掉了。倪老師看見了，耐心地勸我，還把我送到了表演的教室里，陪著我。我看到小朋友們有的跳舞，有的唱歌，還有的講故事，一個(gè)小朋友表演過了，另一個(gè)小朋友又馬上接了上去?？吹剿麄兡懽舆@么大，我在想：我也要把膽子練大來！看著，看著，我慢慢地放松了。
輪到我了，我也高高興興地走了上去，認(rèn)真地吹了起來。后來，我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的時(shí)候，老師們都看著我，還給我拍照片呢，但是我一點(diǎn)兒也不緊張了。我終于成功了！
以后，我再也不會(huì)這么膽小了，我一定會(huì)大膽地在所有人面前表演。
20xx年，我八歲時(shí)，成功地造出了一枚由沙*和火*組合成的*。
我迷戀武器和*事，關(guān)于這些的電視節(jié)目和書我都喜歡。從電視上看到哪個(gè)*事基地又進(jìn)行了演習(xí)，哪個(gè)第二*兵基地又進(jìn)行了洲際導(dǎo)*試*，我的心情都會(huì)非常激動(dòng)。有一次我從電視里看到爆破部隊(duì)用*破除阻擋水面的*面，我也想試試。那時(shí)正是冬天，聽說老家的一條大河結(jié)了很厚的*，小船行駛很不方便。而最近我要回老家，所以我決定做這件好事。
到了老家，首先解決材料問題，我買了一袋火*，還有一袋沙*，花了不到20元，然后我找了一個(gè)雪碧瓶，留作備用，我再找了一個(gè)可樂瓶，把里邊烘干，把火*和沙*里的特殊沙交錯(cuò)這倒進(jìn)里邊。裝滿后，把瓶蓋蓋上，在瓶蓋上打個(gè)洞，往里面*上引線。最后，在瓶口周圍套上泡沫板，讓它浮在水面。
引線點(diǎn)燃了，爆破瓶隨著水流往*面漂去，這時(shí)，全村的人都來了，大家緊盯著爆破瓶。這時(shí)，瓶子漂到了浮*群的中心。忽然砰的一身巨響，瓶子*了！它周圍三米的*全被炸碎，范圍以外的*因?yàn)槭艿經(jīng)_擊波的影響，也是碰的碰，裂的裂，全部變成了碎片。
我的第一次爆破行動(dòng)成功了！雖然威力不大，但也造福了群眾，諾貝爾的想法也就不是這樣嗎，所以，我以后要再爭取進(jìn)行爆破行動(dòng)的機(jī)會(huì)，造福更多群眾。
“*，*，*，”我在玩具箱里找了幾塊吸鐵石，準(zhǔn)備做一個(gè)手工制作，——我想用吸鐵石組裝成一個(gè)超能機(jī)器人。
開始進(jìn)行了。但是，吸鐵石分正負(fù)兩極，要想組裝成一個(gè)機(jī)器人，是十分困難的。我想了一會(huì)兒，就想到用釘子把吸鐵石固定*形。可是，釘子根本不可能釘住吸鐵石反被吸住了，根本就拿不出來，弄得我抓洱撓頭，手足無措。
這次我成功了篇五
這天吃飯的時(shí)候，我得到了一個(gè)好消息——老媽突然對(duì)我宣布：“涵熙同學(xué)，今天的數(shù)學(xué)考試如果能考１００分，這周末全家就去野餐！”
我聽到“野餐”這兩個(gè)字激動(dòng)得差點(diǎn)被果汁嗆到。因?yàn)槲覀円患胰撕镁脹]出去野餐了，我多么期待?。?BR> 我早早來到學(xué)校，心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)教室里，一眼就看到黑板上四個(gè)大字：“今天考試”。一想到全家人能不能去野餐的“命運(yùn)”可都在我身上，瞬間好像有塊石頭壓在我心里，這讓我頓時(shí)有點(diǎn)說不出的滋味兒。
開始考試了，老師把考卷分發(fā)了下來，接到考卷，我開始有點(diǎn)緊張，但我得馬上平撫心情，趕緊從第一題認(rèn)真做下去，我默默告訴自己：我一定要比平時(shí)更仔細(xì)一些了，一定要成功！
終于做到最后一題時(shí)，我遇上了難題——這道題是用電量的問題，和書上的練習(xí)一模一樣，我記得老師有講過，但是不確定我現(xiàn)在的答案對(duì)不對(duì)?！白詈笠坏李}了，我一定不能錯(cuò)，錯(cuò)了就全盤皆輸了?！蔽亦止局?，手不受控制地往抽屜里鉆，一摸，數(shù)學(xué)書就像膠水一樣粘在了我的手上。我向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)居然老師不在，一陣竊喜過后，內(nèi)心有個(gè)聲音在慫恿我：沒事的，就看一下，沒關(guān)系，老師同學(xué)們都沒看到。
剛要翻開書的時(shí)候，我的順風(fēng)耳就聽到了高跟鞋的“噠噠”聲。大事不妙！“嗖”的一下，我火速把書塞回桌子里。
我不由得深吸了一口氣，偷偷抬眼瞄了一下林老師，只見她徑直走到講桌上看資料，完全沒發(fā)現(xiàn)，我松了口氣。
可怎么辦？這個(gè)題的答案不敢肯定啊，萬一真錯(cuò)了……想到這兒，我的手又想往桌子里伸，同時(shí)，內(nèi)心有個(gè)聲音在質(zhì)問我：“你是個(gè)好孩子，考試偷看可是作弊啊，考了１００分也不光彩噢！”我心中的另一個(gè)聲音卻在喊了：“不用管那么多了，不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，不看一下錯(cuò)了就不能野餐了??！”我的心里七下八下，打鼓一樣。
不行！不能亂了！冷靜！保持冷靜，要相信自己，我可以的，再復(fù)檢一遍，沒問題！
我深吸一口氣交卷，焦急地等待著下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師發(fā)改好的試卷，林老師笑咪咪親自把試卷遞給我，我看到了鮮紅的１００分，激動(dòng)得差點(diǎn)落淚。
我成功了，我終于達(dá)成心愿了，這次的考試讓我印象格外深，這次經(jīng)歷讓我懂得了，成功必須要靠自己，不能弄虛作假。
這次我成功了篇六
總說成功是可望不可即，可遇不可求，像璀璨的夜星，像暮晚的紅云像伊甸園誘人的果實(shí)，卻沒有前進(jìn)的云梯。
天色漸晚，棕黑色的枝頭上裹滿了銀霜，一片白雪皚皚，萬籟俱寂。凜冽的寒風(fēng)刮過窗口，拍在玻璃上，扇起了桌面上密密麻麻的試卷與資料?；杌璩脸恋哪X袋被凍的一激靈，忙不迭關(guān)上窗戶，與困倦與疲憊做殊死搏斗。
題是難極了，我的心是灰白色的。
望著看了數(shù)以千次的試卷，心如亂麻。拉著筆在草稿紙上徘徊不定，似乎已經(jīng)沒有空余的余地，能夠讓我思考。重新分析，腦里似乎被灌了漿糊，腦神經(jīng)間完全沒有空隙。
每次深吸一口冰涼的空氣，帶出的是無盡的愁思與酸澀。我處在崩潰的邊緣，再一步就是無盡的深淵，長時(shí)間積累的酸澀形成了一只無形的手，輕輕的推著我步入絕望的深淵。我是發(fā)了病一般，翻倒了兩旁高高堆起的書山。試卷散落一地。我緊抱著腿，眼角泛紅，屋里一片狼藉。
媽媽似乎聽到了不小的動(dòng)靜，輕推房門，小心翼翼地踱步而來。“怎么啦？人家試卷惹你不高興了嗎？不高興你就不用做了?！蔽掖鼓柯犞⑽㈩潉?dòng)的睫毛下是呼之欲出的眼淚。
“誰說的！”我咬唇反駁著，吃著痛想把眼淚擠回去，拿起扔掉的筆在紙上畫的圖形。媽媽宛然一笑，默不作聲的掩門而去。
可能是屏障消失了，仿佛眼前愁云盡數(shù)散去，一束光照進(jìn)心底，豁然開朗。我奮起疾書，將過程完補(bǔ)。一字之差，長生一嘆。窗外的大雪紛飛早已不見，留下的是暗黑的蒼穹，里面鑲嵌的是絢麗的銀河。
撥開云霧見天光，阻礙的重重荊棘也只不過是寥寥野草。一步而已。向著憧憬的成功，邁出輝煌的每一步，不懼艱苦，走出的路便是通往伊甸的云梯。
這次我成功了篇七
“雞蛋大哥，快上來呀，快上來呀！”叫聲從我家傳來。你別誤會(huì)。這不是救援現(xiàn)場。而是我的一次小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是這樣的：把雞蛋放入鹽水中，雞蛋就會(huì)浮上來，我看了一遍又一遍的書，所有步驟都對(duì)呀。為什么雞蛋還不上來？那一定是鹽加少了，我又倒入小半袋兒鹽，可雞蛋仍在水底“打坐”，難道是鹽過期不好用啦？我嘗嘗水，“咳咳”，明明很咸??！為什么雞蛋就上不來呢？就在我百思不得其解時(shí)，媽媽說：“鹽進(jìn)入水中并沒有完全溶解，你為什么不拿筷子攪一攪呢？”我恍然大悟，拿起筷子在水中攪啊攪，攪啊攪。一會(huì)兒，我拿出筷子凝視著雞蛋，雞蛋的金鐘罩仿佛被打破了，它一搖一搖地浮了上來?！耙?！成功了！”我和媽媽擊掌慶祝。
我終于獲得了成功。
11歲那年，在我的百般央求下，媽媽終于同意給我買一輛自行車。在車鋪，我選來選去選中了一輛白色的變速自行車。當(dāng)天下午，我便懇求媽媽陪我到樓下練車。到了樓下，媽媽反復(fù)的叮囑，一定要目視前方，兩腳踩緊踏板。我不耐煩地說：“知道了，你抓緊車座讓我騎，千萬別松手?！钡谝淮尉毩?xí)開始了，可車子左搖右晃就是不聽我的話，好在媽媽抓著車，我才沒倒下，我速度越來越快，而我卻沒有倒，媽媽能跟上？我回頭一瞅，哪有什么媽媽，此時(shí)媽媽正站在門口鼓勵(lì)我呢，我轉(zhuǎn)頭的功夫“啪”一下摔倒在地。媽媽連忙過來安慰我，而我不滿地沖她嚷嚷：“不是告訴你不要松手，我不學(xué)了！”媽媽溫柔的說：“兒子，做事貴在堅(jiān)持，只有持之以恒才能做好每一件事情?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，第二次練習(xí)開始了。這次比上一回好多了！一會(huì)兒，我聽見媽媽說：“松手啦?！蔽倚幕帕?，但我要沉住氣！腳還按原來的節(jié)拍蹬，終于我繞著小區(qū)騎了一圈兒，停在媽媽身邊?！耙〕晒?，我會(huì)騎車子啦！”
我終于獲得了成功。
完成一次實(shí)驗(yàn)是成功，學(xué)會(huì)騎車也是成功。人生中有無數(shù)次成功，這些成功鑄就了我們輝煌的人生。
這次我成功了篇八
我終于成功了。我終于如愿的考上了華東師范大學(xué)的研究生。結(jié)果看著真的很欣慰，但是回想這一年好像真的有點(diǎn)笑不出來。
也許，選擇第二次考研并不是一個(gè)明智之舉，但是我還是選擇了堅(jiān)持。其實(shí)在下定決心的初期，我自己也是很迷茫的，對(duì)于結(jié)果我甚至都不敢去想。就是一直告訴自己，只要自己盡力了，無論結(jié)果是好是壞，那都已經(jīng)不重要了。話是這么說，但是誰的心里都清楚，其實(shí)最重要的還是結(jié)果，還是要以結(jié)果論輸贏的。呵呵，這么說只不過是自己安慰自己罷了。
就為了這次考試，我用了整整一年的時(shí)間。一年的時(shí)間里，我放棄了一切，把自己關(guān)在家里，幾乎與世隔絕！我換了號(hào)碼，沒有人能找到我。有時(shí)候想想，我真的好像是蹲了一年的監(jiān)牢——我為“你”畫地為牢。呵呵，有的時(shí)候也神經(jīng)似地問自己：這次要是再失敗的話，那就是作繭自縛。
初試之前的日子只能算是凄慘，等待成績的日子也只是天天有點(diǎn)小煎熬，最讓我受不了的是復(fù)試，復(fù)試的這幾天，真的是度秒如年。而看到錄取通知的時(shí)候反倒是我最平靜的時(shí)候。
因?yàn)?，我只想趕快逃離這種折磨，我知道不論結(jié)果如何，那一刻都將是我解放自己的時(shí)候。不論我有沒有被錄取，那一刻都將要給這次的考研經(jīng)歷畫上一個(gè)句號(hào)。
我真的已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，即便再次失敗，我也要笑著接受。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是很殘酷的，差額復(fù)試就意味著有人要被淘汰，誰又能保證自己就不是那個(gè)被淘汰下來的人呢。這個(gè)時(shí)候就只有接受現(xiàn)實(shí)，然后繼續(xù)微笑著面對(duì)生活。呵呵，我自認(rèn)為是一個(gè)勇敢樂觀的人？！
平靜，是因?yàn)槲艺娴臏?zhǔn)備好了，成功了我就開心的笑，失敗了我也不會(huì)哭。也許老天不想再看到我哭，所以，現(xiàn)在我能開心的笑。
重回校園，再做一回單純的學(xué)生。
人生不可能反復(fù)的重來，把握好現(xiàn)在才是最重要的。
這次我成功了篇九
記得四年級(jí)暑假的某一天，爸爸買回了一輛腳踏車，那輛腳踏車可真美，全身銀白，剎車性能又好，車輪不大也不小，車身又不高，對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來說，無疑是的選擇。
因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都還沒學(xué)會(huì)騎腳踏車，所以我要從最基本的動(dòng)作學(xué)起。
我先兩腳著地，然后用力向后踢，使車子行駛，而且保持平穩(wěn)，久而久之，我好像摸著一些門路了，等車子在我的推動(dòng)下保持平穩(wěn)的時(shí)候，我就放腳去踩，哈成功了。爸爸微微地笑了笑：“好，沒錯(cuò)，就是這樣，保持平穩(wěn)！”還沒等爸爸的話說完，我就摔下來了，?。∵€真疼，爸爸接著說：“騎車不能急，欲速則不達(dá)?！?BR> 我照著爸爸的話一步又一步地聯(lián)系，不久我終于成功地學(xué)會(huì)了騎單車，雖然我也曾經(jīng)摔下過許多次，但是我不害怕，我又站起來了。爸爸的教誨使我走向成功，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
這次我成功了篇十
日歷一頁一頁翻過去，但成功的經(jīng)驗(yàn)卻像印章一樣深深印在我的心里。
年少時(shí)，看到弟弟妹妹們滑溜溜的滑板從我眼前掠過，眼眶都癢癢的。我不止一次向媽媽要滑板。媽媽固執(zhí)地說：“我給你買生日禮物。”
在我的熱切中，我終于熬過了我的生日。早上起來，媽媽被我嚇了一跳。我跟媽媽說實(shí)話，帶我去買滑板。終于，媽媽被我拖進(jìn)了商場，買到了夢(mèng)寐以求的滑板。
我生日的第二天，一個(gè)偶然認(rèn)識(shí)的朋友走近我說：“你敢和我一起玩滑板嗎？”“你買了個(gè)滑板，練了三個(gè)星期！”我投訴了。：“你練完之后怎么不來找我？”“那就這么定了！”我答應(yīng)了。從此，我毫不猶豫地把所有的時(shí)間都花在了練習(xí)滑板上。先是扶著墻練習(xí)，慢慢地不扶著墻就可以走幾步了。后來，我可以獨(dú)自在路上滑行了。我覺得沒問題。我找到了她。她說：“這么難受？練了一周就來找我？”我白了他一眼。比賽開始了，她一開始就把我趕出去了。趕時(shí)間的時(shí)候，腳太硬，摔倒在地。她往后一縮，諷刺道：“你太嫩了！”我抓起滑板，搖搖晃晃地回家。
后來因?yàn)榧庇谇髣?，幾次去找她，都輸了?BR> 從那以后，我一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)思考，一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)踐，技能也不再差了。但回想起輸球的那一幕，我咬著牙，耐心地，問了幾個(gè)會(huì)滑板的人，用心鉆研了一番。
從那以后，當(dāng)我再次遇到這樣的事情時(shí)，我會(huì)提醒自己，我已經(jīng)成功了。
這次我成功了篇十一
今年暑假，我和爸媽前往海南旅行。海南絢麗的自然風(fēng)光、濃郁的民族風(fēng)情給我留下了深刻的印象。我們這次來的主要目地是潛水。
開頭挺順利，突然一個(gè)水母撲到我的目鏡上，我嚇了一大跳差點(diǎn)把氧氣管吐了出來。此時(shí)我慌了，習(xí)慣的用鼻子呼吸，可早被目鏡封上了。我只感到水從四面八方涌來，心臟一個(gè)勁地跳，我感到快要溺水了。我向教練打“求救”的手勢(shì)，潛水背心被立刻充起了氣，把我們?nèi)齻€(gè)一起帶到了水面。
我回到沙灘上大口大口地吸氣。記得我曾聽過一句形容人渴望得到某樣?xùn)|西的話：“就像溺水的人渴望得到空氣一樣?！爆F(xiàn)在我才感覺到這個(gè)比喻是多么恰當(dāng)！
此時(shí)我連站都站不穩(wěn)了，躺在沙灘上一個(gè)勁地吸氣我說：“不想下水了?！眿寢屄犃诉B忙說：“咱不下水了別再嗆著?！闭f罷，她剛要抱我起來，只聽爸爸說：“：別抱她！連這點(diǎn)小的挫折都受不了還有什么資格做大事呢？！快帶上目鏡繼續(xù)潛水！”我的心?時(shí)就掉進(jìn)了無底洞，越掉越深。心想：什么？還要繼續(xù)潛水？？我都這樣了還下水？可是父令不可違。我把求助的眼光投到媽媽的眼中，她好像在告訴我：“去吧，孩子我相信你能行！”于是我戴上目鏡和爸爸媽媽一起潛水了。
終于我成功了，我安然無恙的上岸了。剛才還嚴(yán)肅的爸爸，現(xiàn)在正夸我是一個(gè)勇敢的好孩子。媽媽也含笑看著我。
這次我成功了篇十二
“世上無難事，只要肯登攀?！蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話剛好用在我身上。
我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說：“小菜一碟?！?BR> 我踏上石階剛幾步，便感覺到腿有些酸軟了，我發(fā)出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著，爸爸在一旁陪伴著我。
爬到了半山腰……。
我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經(jīng)快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強(qiáng)烈。
爬了一大半了……。
放棄的念頭越來越強(qiáng)烈，已經(jīng)接近百分之白了。哎！不行！實(shí)在不行了！再走下去也是折磨人。
“爸！走不動(dòng)啦！下去吧！”我疲憊的對(duì)爸爸說。
爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了，你難道會(huì)因此而放棄么？”
我沉默著。
爸爸在路旁撿了一根粗樹枝，遞給我：“喏，你的“你的權(quán)杖”！”
我接過樹枝，一階一階地走著，是什么支撐著我？是堅(jiān)持。
這次我成功了篇十三
人的一生，有成功也有失敗，在面臨挫折的時(shí)候一定要迎難而上，這樣才會(huì)百尺竿頭，離成功更加接近。
記得我小的時(shí)候還不會(huì)游泳，第一次跟著爸爸去公園的露天泳池玩耍的.時(shí)候，我看著深深的水池，心里十分的畏懼，不敢下水，不敢去像他們一樣做一個(gè)自由自在的小魚兒，在水池里遨游。
可是來到游泳池不游泳怎么行，難道一輩子只能做一只旱鴨子嗎？我心有不甘，于是在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣邁進(jìn)了水池，在接觸到水的一剎那，我仿佛覺得自己的靈魂已經(jīng)成了一只小魚，整個(gè)身體都被水包裹住，浸潤在一片柔和之中。
經(jīng)過幾次小心翼翼的試水以后，我終于能夠像他們一樣在水池里自由自在的游泳了。我在內(nèi)心深處，為自己的堅(jiān)持不泄感到十分的驕傲。如果我在困難面前感到畏懼，不再向他發(fā)起挑戰(zhàn)，那么我注定是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。
困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，它強(qiáng)你就。
弱。為了成功一定要努力向前，不要再畏懼這些所謂的困難了！
這次我成功了篇十四
星期六，藍(lán)藍(lán)的天上云朵潔白得像棉花糖，我想：這么晴朗的天氣，何必不和小伙伴一起玩呢？我立即找了小希和歆兒一起去公園平坦的草地上放風(fēng)箏。
到了公園，我仰起頭，看到了很多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有伶俐的燕子風(fēng)箏，還有可愛的金魚風(fēng)箏……不過，我覺得還是我們帶的風(fēng)箏最好看，那就是活潑可愛的小狗風(fēng)箏啦！
我們開始放風(fēng)箏了。我握著風(fēng)箏線盤，在原地放線，小希拿起風(fēng)箏邊跑便喊，向上一拋，但風(fēng)箏沒有飛起來。我皺起了眉頭，說：“怎么搞的，這個(gè)風(fēng)箏一定壞了！”歆兒和小希說：“不要急，我們先看看別人是怎么放的吧！”
我們便去看了看一位叔叔放風(fēng)箏，叔叔做什么動(dòng)作，我們就做什么動(dòng)作，慢慢的，我們似乎都學(xué)會(huì)了。“行了，一定能放上去！”我們信心滿滿。
我拿起風(fēng)箏柄，歆兒和小希拿著風(fēng)箏。這時(shí)，歆兒和小希把風(fēng)箏拋了上去，我不再站在原地，也快速地跑起來，邊跑邊放線……我跑哇，跑哇，風(fēng)箏飛了起來……我再扯了扯線，風(fēng)箏越飛越高，歆兒和小希都高興得跳了起來，我自豪地舉起風(fēng)箏線盤，大喊：“耶！我們終于成功了!”
放風(fēng)箏這件事讓我知道做事不能急，要耐心，就算沒做成也沒關(guān)系，只要享受到這件事帶來的快樂就行。
這次我成功了篇十五
這一天，風(fēng)和日麗，我懷著忐忑不安的心情來到了華僑公園，參加第七屆xxx牛勁齋杯xxx全市少兒詩歌朗誦大賽。去年，也是在這個(gè)時(shí)候，由于我出師不利，只捧了三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回去，我想這次一定至少也得拿個(gè)二等獎(jiǎng)回去。
今年初賽時(shí)明顯感覺高手如云，我想決賽奪獎(jiǎng)的氣氛肯定會(huì)更加濃烈。
到現(xiàn)場后幾分鐘，比賽正式開始。雖然我排到42號(hào)，要一個(gè)多小時(shí)后才會(huì)輪到我上臺(tái)，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，xxx哇!xxx我連忙跑進(jìn)廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。
幾分鐘過后，我回到選手席里，發(fā)現(xiàn)其他家長和選手比我還緊張，有的慌得走來走去，有的竟然用跳來跳去的方式來釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細(xì)化妝。
朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個(gè)身心已投入到詩歌的內(nèi)容中。
又過了幾輪的角逐，終于到了頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎(jiǎng)是王鼎健朗誦的《有的人》時(shí)，我的心沸騰了起來，電視臺(tái)的主持人栗宇坤與電臺(tái)的主持人江燕這兩個(gè)大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!
這次我成功了篇十六
金秋時(shí)節(jié)，瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過我的耳邊。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會(huì)這樣呢？起因是一個(gè)星期前的那場作文競賽。
那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競賽，讓我們幾個(gè)作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥，邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。
還沒等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。
接著的一星期，我開始充滿激動(dòng)地等待，沒想到……。
——等來的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)！
想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。
我愣住了，心里好像打開了一扇窗戶，透進(jìn)了一絲光線。
是啊，為什么蜘蛛能堅(jiān)持，我不能？為什么蜘蛛能重新開始，我不能？
整個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問題。
“為什么蜘蛛行，我不行？”
“為什么我不行？不，我一定能行！”
一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開始。
手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標(biāo)點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！
我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來。
這次寫作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫完之后，又認(rèn)真讀了兩遍，才交給老師。
一周后，成績出來了：我是一等獎(jiǎng)的第一名！
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！
這次我成功了篇十七
每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀，我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。
一天，教數(shù)學(xué)的曾老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，可怎么也達(dá)不到要求，還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，媽媽過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊?！?BR> 媽媽說得對(duì)，先別老想著比賽，就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機(jī)會(huì)，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來。
“功夫不負(fù)有心人”，通過一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓媽媽當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。媽媽還找來記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑?，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。
沒過幾天，比賽結(jié)果出來了。竟然是年級(jí)第一！從老師手里接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我感覺，這次我成功了。
望著這張來之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
這次我成功了篇十八
在我十歲那年，因?yàn)榭磩e人滑滑板好玩，所以我在那時(shí)就開始拼命地學(xué)習(xí)滑滑板了。它是一種技巧性的運(yùn)動(dòng)。這一種運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)，艱難刺激。
我一開始上滑板時(shí)，總站不穩(wěn)，一上去就會(huì)從上面滑落下來。有時(shí)勉強(qiáng)上去了，控制不好很快也會(huì)摔倒，手、肩、腳都會(huì)摔疼。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)?？墒?，滑一、兩米就會(huì)摔。不過，就在這一次次跌倒中，一次次失敗中我終于學(xué)會(huì)滑滑板了，掌握了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技巧：必須先控制好速度，當(dāng)前腳一踏上滑板，后腳就要立刻往后，緊接著后腿馬上踏上滑板，雙腳左右擺動(dòng)就可以前進(jìn)了。
在我剛學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)了一個(gè)小師傅，他叫劉帥，可是，他現(xiàn)在是我的徒弟了。我在我們小區(qū)創(chuàng)建了一個(gè)滑板隊(duì)，一有空就練習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)。
如今，我會(huì)各種各樣的玩法：有下梯、飛板……由此，我知道了，沒有失敗就沒有成功的。我歷經(jīng)多次失敗，我終于成功了！
這次我成功了篇十九
記得那還是在我上二年級(jí)時(shí)，某一天上午，天氣十分晴朗，晴空中看不見一朵白色的云朵，天上的太陽公公正在向我微笑，地上的小花姐姐和小草弟弟也露出了快樂的笑臉。
那天正好爸爸、媽媽都在家里邊陪我玩耍。電視看完了，鋼琴也練完了，干些什么好呢？突然，我想起了哥哥在我生日時(shí)送的拼裝玩具還沒有拼呢！
于是，我拿出了玩拼裝的必需品，那就是圖紙。接著，又拿出了拼裝積木。就這樣，我開始拼了，先拼了一個(gè)人，接著又拼出了地面……正當(dāng)快要完成的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)積木少了一塊。這可怎么辦呀？當(dāng)時(shí)的我非常著急，像個(gè)熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是，不一會(huì)兒，我有了新想法。我來到媽媽的柜子旁，打開了抽屜翻呀翻呀，看看能找到什么替代品。終于，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是，用媽媽的舊皮帶也可以做呀！
我找來剪刀，在媽媽的皮帶上剪出了一個(gè)立體的正方形，然后用膠固定住，最后安了上去。耶，終于完成了。
雖然事后被媽媽責(zé)怪了一通，但我的心里還是挺開心的。
這次我成功了篇二十
每當(dāng)看到“后悔”這兩個(gè)字，我記憶的大門就會(huì)自動(dòng)打開。
那是去年，六年級(jí)的上學(xué)期,語文的一次小測(cè)試。對(duì)于快畢業(yè)的我們來說，早就習(xí)以為常，無關(guān)痛癢了。我們奮筆疾書，教室里安靜極了。試卷上有一道默寫，我們都忘了，大家都眉頭緊鎖握著筆冥思苦想，你(我最好的同學(xué)卻鬼鬼祟祟的東張西望，這也引起了我對(duì)你本能的注意。出乎意料的是，接下來竟發(fā)生了這樣的事：你假裝在抽屜找東西，繼而竟打開了語文書，不假思索地將答案抄在了試卷上。
卷發(fā)下后，不出意料——全班只有你做對(duì)了那題。老師狠狠的表揚(yáng)了你一番，這時(shí)的我實(shí)在按捺不住了。一下課就將實(shí)情一五一十的告訴了老師，我也不否認(rèn)這其中有那么一丁點(diǎn)兒嫉妒的緣故。
我想告訴你的是，不是我無情。我也很糾結(jié)，是該顧及與你五年的深厚友誼，還是為你的未來著想?作為你最好的朋友，我想我要為你負(fù)責(zé)。
上課前，我看見了你含著淚進(jìn)入教室時(shí)，我也痛苦，也曾懷疑過，但最終我覺得自己并沒有做錯(cuò)什么?；蛟S你已經(jīng)知道那個(gè)“打小報(bào)告”的人就是我了，但我寧愿舍棄我們五年的友情，去擊碎你的虛榮和欺騙。
很慶幸現(xiàn)在的我們還是最好的朋友，但即使不是，這一次，我也不后悔。現(xiàn)在的你正大光明，陽光樂觀，我真的替你高興。這一次，為了你，我不后悔，也不會(huì)后悔!
這次我成功了篇一
在我的成長歷程中，發(fā)生過許許多多的事情，其中有一件事情使我收獲了成長的快樂。
有一次，媽媽在水果店里買回了一袋橙子，我高興得蹦了起來，因?yàn)槲易钕矚g吃橙子了。可是橙子好吃是不假，但吃橙子前可先要?jiǎng)兤ぱ?。而剝橙子皮是一件很難的工作。我拿起一只胖乎乎的橙子剝皮，但那橙子的皮好像被用膠水涂過似的，怎么剝也剝不開。但我又不喜歡把橙子切開，那會(huì)浪費(fèi)許多果汁。我想：如果不想辦法把橙子的皮剝開，我今天準(zhǔn)是吃不了橙子了。
就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，我不是在《家庭醫(yī)生報(bào)》里看過許多生活小竅門嗎，現(xiàn)在不是正可以派上用場了嗎。我馬上在報(bào)紙堆里翻出了那張報(bào)紙仔細(xì)查看。果然，報(bào)紙上還真有橙子剝皮的妙法呢：只要把橙子放在兩手中間用力揉搓，直到皮軟，就可以像剝桔子那樣容易將皮剝掉。
說干就干，我馬上把橙子放在兩手中間用力揉搓，不一會(huì)兒，橙子的皮果然被我搓軟了，我就像剝桔子那樣輕松地把橙皮剝掉了。
我終于成功了！吃著甜甜的橙子，我開心極了！一直在一旁看著的媽媽還走過來夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子呢！
這件事使我不僅懂得了無論做什么事情都要開動(dòng)腦筋，積極去尋找解決問題的巧方法的道理，而且讓我收獲了成功的快樂，它真難忘呀！
這次我成功了篇二
沒有失敗的階梯，怎有成功的頂峰，沒有失敗的種子，怎有成功的果實(shí)，沒有失敗的鑰匙，怎能開啟成功的大門，沒有經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，怎能見到成功的彩虹，有失敗才有成功，失敗讓我成功。
我喜歡詩詞，熱愛詩詞。賽前，我精心準(zhǔn)備。從眾人中脫穎而出，代表本學(xué)校參賽，老師給予了我高度的期盼，同學(xué)們也渴望我能拿個(gè)獎(jiǎng)回來。但是比賽結(jié)果卻不盡人意。我沒有拿獎(jiǎng)。但是這沒有枉費(fèi)我的努力，這是另一種失敗。這種失敗，能夠激勵(lì)我在下一次更加努力，爬上更高的頂峰。
失敗令人惋惜，成功令人欣喜，二者是并存的，失敗化為動(dòng)力，向成功大步邁進(jìn)。
在面對(duì)失敗時(shí)，有些人畏縮不進(jìn)取，灰心喪氣，但是面對(duì)失敗不氣餒，不沮喪，執(zhí)著進(jìn)取，成功就在你眼前，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不過如此。
我不畏懼失敗，反而我更渴望失敗，希望從失敗中多汲取一些經(jīng)驗(yàn)，讓成功來得更輝煌，更出色，更完美。
失敗讓我成功。
這次我成功了篇三
”突然想起同學(xué)的贈(zèng)言，好吧。題目：《不過思議的畏懼》投稿人：遼寧省、鐵嶺市、清河初級(jí)中學(xué)、八年十班、黃丹。我非常高興，千言萬語都表達(dá)不出當(dāng)時(shí)的心情?然而，一切總不會(huì)那么順利。
紅領(lǐng)巾讓我積極向上。于是我大聲尖叫、叫喊、恐慌、懼怕！
關(guān)鍵字：小書蟲小書蟲作文我是一只“小書蟲”，一寫完作業(yè)我就津津有味地“啃”起書來，只要我的手中有一本書，我一定會(huì)讀的廢寢忘食！每個(gè)人手里都拿了一個(gè)氣球。這對(duì)我來說已經(jīng)是很大的欣慰了，我已經(jīng)很知足了，在我的13歲和一般女孩一樣有的時(shí)候看漫畫書聽音樂寫作這是我最大的樂趣。
她似乎比我還緊張!也許你會(huì)問:“樓層這么高，怎么才能上去呢。
偶爾間在學(xué)校里結(jié)識(shí)了一個(gè)叫越痕的女孩?！表樦鴺渲ο蛳驴催呉姷搅四蔷G油油草地！頑皮的小鳥在枝葉間穿來穿去，和伙伴們玩著捉迷藏。
這次我成功了篇四
上個(gè)星期，舅媽給我買了一個(gè)新的“高科技鉛筆盒”。它有3個(gè)按鈕：第一個(gè)白*按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁邊的白*按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按，放鉛筆的地方就從右邊*出來，拿筆可方便了，還有一個(gè)粉紅*的按鈕，它連接著右邊的鉛筆削，只要一按，“門”就會(huì)打開，就可以削了。
我可喜歡這個(gè)鉛筆盒了。一下按按這個(gè)按鈕，一下按按那個(gè)按鈕，愛不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕，放進(jìn)去一塊橡皮，把橡皮盒推進(jìn)去，又按了一下按鈕。意想不到的事情發(fā)生了——橡皮盒被那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙?？墒?，口太小，戳不進(jìn)去。我想啊想，突然靈機(jī)一動(dòng)，拿來別針，用細(xì)得一頭戳進(jìn)去，再往回一拉，橡皮盒被撬開了。我高興極了。
我終于把橡皮盒修好了。
這幾天，小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準(zhǔn)備表演的是葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己，我每天都在家里練。
可是，媽媽帶我去表演的時(shí)候，我怎么也不肯去，還哭了起來。老師們也都來勸我，但是我還是因?yàn)槟懶《豢媳硌荨?BR> 今天，媽媽又帶我去表演。一開始，我還慌慌張張地不敢上去，我怕被別人笑話，還怕在這么多人的面前吹。輪到我了，我的心緊張得要命，又要哭了，媽媽氣得走掉了。倪老師看見了，耐心地勸我，還把我送到了表演的教室里，陪著我。我看到小朋友們有的跳舞，有的唱歌，還有的講故事，一個(gè)小朋友表演過了，另一個(gè)小朋友又馬上接了上去?？吹剿麄兡懽舆@么大，我在想：我也要把膽子練大來！看著，看著，我慢慢地放松了。
輪到我了，我也高高興興地走了上去，認(rèn)真地吹了起來。后來，我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的時(shí)候，老師們都看著我，還給我拍照片呢，但是我一點(diǎn)兒也不緊張了。我終于成功了！
以后，我再也不會(huì)這么膽小了，我一定會(huì)大膽地在所有人面前表演。
20xx年，我八歲時(shí)，成功地造出了一枚由沙*和火*組合成的*。
我迷戀武器和*事，關(guān)于這些的電視節(jié)目和書我都喜歡。從電視上看到哪個(gè)*事基地又進(jìn)行了演習(xí)，哪個(gè)第二*兵基地又進(jìn)行了洲際導(dǎo)*試*，我的心情都會(huì)非常激動(dòng)。有一次我從電視里看到爆破部隊(duì)用*破除阻擋水面的*面，我也想試試。那時(shí)正是冬天，聽說老家的一條大河結(jié)了很厚的*，小船行駛很不方便。而最近我要回老家，所以我決定做這件好事。
到了老家，首先解決材料問題，我買了一袋火*，還有一袋沙*，花了不到20元，然后我找了一個(gè)雪碧瓶，留作備用，我再找了一個(gè)可樂瓶，把里邊烘干，把火*和沙*里的特殊沙交錯(cuò)這倒進(jìn)里邊。裝滿后，把瓶蓋蓋上，在瓶蓋上打個(gè)洞，往里面*上引線。最后，在瓶口周圍套上泡沫板，讓它浮在水面。
引線點(diǎn)燃了，爆破瓶隨著水流往*面漂去，這時(shí)，全村的人都來了，大家緊盯著爆破瓶。這時(shí)，瓶子漂到了浮*群的中心。忽然砰的一身巨響，瓶子*了！它周圍三米的*全被炸碎，范圍以外的*因?yàn)槭艿經(jīng)_擊波的影響，也是碰的碰，裂的裂，全部變成了碎片。
我的第一次爆破行動(dòng)成功了！雖然威力不大，但也造福了群眾，諾貝爾的想法也就不是這樣嗎，所以，我以后要再爭取進(jìn)行爆破行動(dòng)的機(jī)會(huì)，造福更多群眾。
“*，*，*，”我在玩具箱里找了幾塊吸鐵石，準(zhǔn)備做一個(gè)手工制作，——我想用吸鐵石組裝成一個(gè)超能機(jī)器人。
開始進(jìn)行了。但是，吸鐵石分正負(fù)兩極，要想組裝成一個(gè)機(jī)器人，是十分困難的。我想了一會(huì)兒，就想到用釘子把吸鐵石固定*形。可是，釘子根本不可能釘住吸鐵石反被吸住了，根本就拿不出來，弄得我抓洱撓頭，手足無措。
這次我成功了篇五
這天吃飯的時(shí)候，我得到了一個(gè)好消息——老媽突然對(duì)我宣布：“涵熙同學(xué)，今天的數(shù)學(xué)考試如果能考１００分，這周末全家就去野餐！”
我聽到“野餐”這兩個(gè)字激動(dòng)得差點(diǎn)被果汁嗆到。因?yàn)槲覀円患胰撕镁脹]出去野餐了，我多么期待?。?BR> 我早早來到學(xué)校，心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)教室里，一眼就看到黑板上四個(gè)大字：“今天考試”。一想到全家人能不能去野餐的“命運(yùn)”可都在我身上，瞬間好像有塊石頭壓在我心里，這讓我頓時(shí)有點(diǎn)說不出的滋味兒。
開始考試了，老師把考卷分發(fā)了下來，接到考卷，我開始有點(diǎn)緊張，但我得馬上平撫心情，趕緊從第一題認(rèn)真做下去，我默默告訴自己：我一定要比平時(shí)更仔細(xì)一些了，一定要成功！
終于做到最后一題時(shí)，我遇上了難題——這道題是用電量的問題，和書上的練習(xí)一模一樣，我記得老師有講過，但是不確定我現(xiàn)在的答案對(duì)不對(duì)?！白詈笠坏李}了，我一定不能錯(cuò)，錯(cuò)了就全盤皆輸了?！蔽亦止局?，手不受控制地往抽屜里鉆，一摸，數(shù)學(xué)書就像膠水一樣粘在了我的手上。我向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)居然老師不在，一陣竊喜過后，內(nèi)心有個(gè)聲音在慫恿我：沒事的，就看一下，沒關(guān)系，老師同學(xué)們都沒看到。
剛要翻開書的時(shí)候，我的順風(fēng)耳就聽到了高跟鞋的“噠噠”聲。大事不妙！“嗖”的一下，我火速把書塞回桌子里。
我不由得深吸了一口氣，偷偷抬眼瞄了一下林老師，只見她徑直走到講桌上看資料，完全沒發(fā)現(xiàn)，我松了口氣。
可怎么辦？這個(gè)題的答案不敢肯定啊，萬一真錯(cuò)了……想到這兒，我的手又想往桌子里伸，同時(shí)，內(nèi)心有個(gè)聲音在質(zhì)問我：“你是個(gè)好孩子，考試偷看可是作弊啊，考了１００分也不光彩噢！”我心中的另一個(gè)聲音卻在喊了：“不用管那么多了，不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，不看一下錯(cuò)了就不能野餐了??！”我的心里七下八下，打鼓一樣。
不行！不能亂了！冷靜！保持冷靜，要相信自己，我可以的，再復(fù)檢一遍，沒問題！
我深吸一口氣交卷，焦急地等待著下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師發(fā)改好的試卷，林老師笑咪咪親自把試卷遞給我，我看到了鮮紅的１００分，激動(dòng)得差點(diǎn)落淚。
我成功了，我終于達(dá)成心愿了，這次的考試讓我印象格外深，這次經(jīng)歷讓我懂得了，成功必須要靠自己，不能弄虛作假。
這次我成功了篇六
總說成功是可望不可即，可遇不可求，像璀璨的夜星，像暮晚的紅云像伊甸園誘人的果實(shí)，卻沒有前進(jìn)的云梯。
天色漸晚，棕黑色的枝頭上裹滿了銀霜，一片白雪皚皚，萬籟俱寂。凜冽的寒風(fēng)刮過窗口，拍在玻璃上，扇起了桌面上密密麻麻的試卷與資料?；杌璩脸恋哪X袋被凍的一激靈，忙不迭關(guān)上窗戶，與困倦與疲憊做殊死搏斗。
題是難極了，我的心是灰白色的。
望著看了數(shù)以千次的試卷，心如亂麻。拉著筆在草稿紙上徘徊不定，似乎已經(jīng)沒有空余的余地，能夠讓我思考。重新分析，腦里似乎被灌了漿糊，腦神經(jīng)間完全沒有空隙。
每次深吸一口冰涼的空氣，帶出的是無盡的愁思與酸澀。我處在崩潰的邊緣，再一步就是無盡的深淵，長時(shí)間積累的酸澀形成了一只無形的手，輕輕的推著我步入絕望的深淵。我是發(fā)了病一般，翻倒了兩旁高高堆起的書山。試卷散落一地。我緊抱著腿，眼角泛紅，屋里一片狼藉。
媽媽似乎聽到了不小的動(dòng)靜，輕推房門，小心翼翼地踱步而來。“怎么啦？人家試卷惹你不高興了嗎？不高興你就不用做了?！蔽掖鼓柯犞⑽㈩潉?dòng)的睫毛下是呼之欲出的眼淚。
“誰說的！”我咬唇反駁著，吃著痛想把眼淚擠回去，拿起扔掉的筆在紙上畫的圖形。媽媽宛然一笑，默不作聲的掩門而去。
可能是屏障消失了，仿佛眼前愁云盡數(shù)散去，一束光照進(jìn)心底，豁然開朗。我奮起疾書，將過程完補(bǔ)。一字之差，長生一嘆。窗外的大雪紛飛早已不見，留下的是暗黑的蒼穹，里面鑲嵌的是絢麗的銀河。
撥開云霧見天光，阻礙的重重荊棘也只不過是寥寥野草。一步而已。向著憧憬的成功，邁出輝煌的每一步，不懼艱苦，走出的路便是通往伊甸的云梯。
這次我成功了篇七
“雞蛋大哥，快上來呀，快上來呀！”叫聲從我家傳來。你別誤會(huì)。這不是救援現(xiàn)場。而是我的一次小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是這樣的：把雞蛋放入鹽水中，雞蛋就會(huì)浮上來，我看了一遍又一遍的書，所有步驟都對(duì)呀。為什么雞蛋還不上來？那一定是鹽加少了，我又倒入小半袋兒鹽，可雞蛋仍在水底“打坐”，難道是鹽過期不好用啦？我嘗嘗水，“咳咳”，明明很咸??！為什么雞蛋就上不來呢？就在我百思不得其解時(shí)，媽媽說：“鹽進(jìn)入水中并沒有完全溶解，你為什么不拿筷子攪一攪呢？”我恍然大悟，拿起筷子在水中攪啊攪，攪啊攪。一會(huì)兒，我拿出筷子凝視著雞蛋，雞蛋的金鐘罩仿佛被打破了，它一搖一搖地浮了上來?！耙?！成功了！”我和媽媽擊掌慶祝。
我終于獲得了成功。
11歲那年，在我的百般央求下，媽媽終于同意給我買一輛自行車。在車鋪，我選來選去選中了一輛白色的變速自行車。當(dāng)天下午，我便懇求媽媽陪我到樓下練車。到了樓下，媽媽反復(fù)的叮囑，一定要目視前方，兩腳踩緊踏板。我不耐煩地說：“知道了，你抓緊車座讓我騎，千萬別松手?！钡谝淮尉毩?xí)開始了，可車子左搖右晃就是不聽我的話，好在媽媽抓著車，我才沒倒下，我速度越來越快，而我卻沒有倒，媽媽能跟上？我回頭一瞅，哪有什么媽媽，此時(shí)媽媽正站在門口鼓勵(lì)我呢，我轉(zhuǎn)頭的功夫“啪”一下摔倒在地。媽媽連忙過來安慰我，而我不滿地沖她嚷嚷：“不是告訴你不要松手，我不學(xué)了！”媽媽溫柔的說：“兒子，做事貴在堅(jiān)持，只有持之以恒才能做好每一件事情?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，第二次練習(xí)開始了。這次比上一回好多了！一會(huì)兒，我聽見媽媽說：“松手啦?！蔽倚幕帕?，但我要沉住氣！腳還按原來的節(jié)拍蹬，終于我繞著小區(qū)騎了一圈兒，停在媽媽身邊?！耙〕晒?，我會(huì)騎車子啦！”
我終于獲得了成功。
完成一次實(shí)驗(yàn)是成功，學(xué)會(huì)騎車也是成功。人生中有無數(shù)次成功，這些成功鑄就了我們輝煌的人生。
這次我成功了篇八
我終于成功了。我終于如愿的考上了華東師范大學(xué)的研究生。結(jié)果看著真的很欣慰，但是回想這一年好像真的有點(diǎn)笑不出來。
也許，選擇第二次考研并不是一個(gè)明智之舉，但是我還是選擇了堅(jiān)持。其實(shí)在下定決心的初期，我自己也是很迷茫的，對(duì)于結(jié)果我甚至都不敢去想。就是一直告訴自己，只要自己盡力了，無論結(jié)果是好是壞，那都已經(jīng)不重要了。話是這么說，但是誰的心里都清楚，其實(shí)最重要的還是結(jié)果，還是要以結(jié)果論輸贏的。呵呵，這么說只不過是自己安慰自己罷了。
就為了這次考試，我用了整整一年的時(shí)間。一年的時(shí)間里，我放棄了一切，把自己關(guān)在家里，幾乎與世隔絕！我換了號(hào)碼，沒有人能找到我。有時(shí)候想想，我真的好像是蹲了一年的監(jiān)牢——我為“你”畫地為牢。呵呵，有的時(shí)候也神經(jīng)似地問自己：這次要是再失敗的話，那就是作繭自縛。
初試之前的日子只能算是凄慘，等待成績的日子也只是天天有點(diǎn)小煎熬，最讓我受不了的是復(fù)試，復(fù)試的這幾天，真的是度秒如年。而看到錄取通知的時(shí)候反倒是我最平靜的時(shí)候。
因?yàn)?，我只想趕快逃離這種折磨，我知道不論結(jié)果如何，那一刻都將是我解放自己的時(shí)候。不論我有沒有被錄取，那一刻都將要給這次的考研經(jīng)歷畫上一個(gè)句號(hào)。
我真的已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，即便再次失敗，我也要笑著接受。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是很殘酷的，差額復(fù)試就意味著有人要被淘汰，誰又能保證自己就不是那個(gè)被淘汰下來的人呢。這個(gè)時(shí)候就只有接受現(xiàn)實(shí)，然后繼續(xù)微笑著面對(duì)生活。呵呵，我自認(rèn)為是一個(gè)勇敢樂觀的人？！
平靜，是因?yàn)槲艺娴臏?zhǔn)備好了，成功了我就開心的笑，失敗了我也不會(huì)哭。也許老天不想再看到我哭，所以，現(xiàn)在我能開心的笑。
重回校園，再做一回單純的學(xué)生。
人生不可能反復(fù)的重來，把握好現(xiàn)在才是最重要的。
這次我成功了篇九
記得四年級(jí)暑假的某一天，爸爸買回了一輛腳踏車，那輛腳踏車可真美，全身銀白，剎車性能又好，車輪不大也不小，車身又不高，對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來說，無疑是的選擇。
因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都還沒學(xué)會(huì)騎腳踏車，所以我要從最基本的動(dòng)作學(xué)起。
我先兩腳著地，然后用力向后踢，使車子行駛，而且保持平穩(wěn)，久而久之，我好像摸著一些門路了，等車子在我的推動(dòng)下保持平穩(wěn)的時(shí)候，我就放腳去踩，哈成功了。爸爸微微地笑了笑：“好，沒錯(cuò)，就是這樣，保持平穩(wěn)！”還沒等爸爸的話說完，我就摔下來了，?。∵€真疼，爸爸接著說：“騎車不能急，欲速則不達(dá)?！?BR> 我照著爸爸的話一步又一步地聯(lián)系，不久我終于成功地學(xué)會(huì)了騎單車，雖然我也曾經(jīng)摔下過許多次，但是我不害怕，我又站起來了。爸爸的教誨使我走向成功，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
這次我成功了篇十
日歷一頁一頁翻過去，但成功的經(jīng)驗(yàn)卻像印章一樣深深印在我的心里。
年少時(shí)，看到弟弟妹妹們滑溜溜的滑板從我眼前掠過，眼眶都癢癢的。我不止一次向媽媽要滑板。媽媽固執(zhí)地說：“我給你買生日禮物。”
在我的熱切中，我終于熬過了我的生日。早上起來，媽媽被我嚇了一跳。我跟媽媽說實(shí)話，帶我去買滑板。終于，媽媽被我拖進(jìn)了商場，買到了夢(mèng)寐以求的滑板。
我生日的第二天，一個(gè)偶然認(rèn)識(shí)的朋友走近我說：“你敢和我一起玩滑板嗎？”“你買了個(gè)滑板，練了三個(gè)星期！”我投訴了。：“你練完之后怎么不來找我？”“那就這么定了！”我答應(yīng)了。從此，我毫不猶豫地把所有的時(shí)間都花在了練習(xí)滑板上。先是扶著墻練習(xí)，慢慢地不扶著墻就可以走幾步了。后來，我可以獨(dú)自在路上滑行了。我覺得沒問題。我找到了她。她說：“這么難受？練了一周就來找我？”我白了他一眼。比賽開始了，她一開始就把我趕出去了。趕時(shí)間的時(shí)候，腳太硬，摔倒在地。她往后一縮，諷刺道：“你太嫩了！”我抓起滑板，搖搖晃晃地回家。
后來因?yàn)榧庇谇髣?，幾次去找她，都輸了?BR> 從那以后，我一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)思考，一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)踐，技能也不再差了。但回想起輸球的那一幕，我咬著牙，耐心地，問了幾個(gè)會(huì)滑板的人，用心鉆研了一番。
從那以后，當(dāng)我再次遇到這樣的事情時(shí)，我會(huì)提醒自己，我已經(jīng)成功了。
這次我成功了篇十一
今年暑假，我和爸媽前往海南旅行。海南絢麗的自然風(fēng)光、濃郁的民族風(fēng)情給我留下了深刻的印象。我們這次來的主要目地是潛水。
開頭挺順利，突然一個(gè)水母撲到我的目鏡上，我嚇了一大跳差點(diǎn)把氧氣管吐了出來。此時(shí)我慌了，習(xí)慣的用鼻子呼吸，可早被目鏡封上了。我只感到水從四面八方涌來，心臟一個(gè)勁地跳，我感到快要溺水了。我向教練打“求救”的手勢(shì)，潛水背心被立刻充起了氣，把我們?nèi)齻€(gè)一起帶到了水面。
我回到沙灘上大口大口地吸氣。記得我曾聽過一句形容人渴望得到某樣?xùn)|西的話：“就像溺水的人渴望得到空氣一樣?！爆F(xiàn)在我才感覺到這個(gè)比喻是多么恰當(dāng)！
此時(shí)我連站都站不穩(wěn)了，躺在沙灘上一個(gè)勁地吸氣我說：“不想下水了?！眿寢屄犃诉B忙說：“咱不下水了別再嗆著?！闭f罷，她剛要抱我起來，只聽爸爸說：“：別抱她！連這點(diǎn)小的挫折都受不了還有什么資格做大事呢？！快帶上目鏡繼續(xù)潛水！”我的心?時(shí)就掉進(jìn)了無底洞，越掉越深。心想：什么？還要繼續(xù)潛水？？我都這樣了還下水？可是父令不可違。我把求助的眼光投到媽媽的眼中，她好像在告訴我：“去吧，孩子我相信你能行！”于是我戴上目鏡和爸爸媽媽一起潛水了。
終于我成功了，我安然無恙的上岸了。剛才還嚴(yán)肅的爸爸，現(xiàn)在正夸我是一個(gè)勇敢的好孩子。媽媽也含笑看著我。
這次我成功了篇十二
“世上無難事，只要肯登攀?！蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話剛好用在我身上。
我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說：“小菜一碟?！?BR> 我踏上石階剛幾步，便感覺到腿有些酸軟了，我發(fā)出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著，爸爸在一旁陪伴著我。
爬到了半山腰……。
我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經(jīng)快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強(qiáng)烈。
爬了一大半了……。
放棄的念頭越來越強(qiáng)烈，已經(jīng)接近百分之白了。哎！不行！實(shí)在不行了！再走下去也是折磨人。
“爸！走不動(dòng)啦！下去吧！”我疲憊的對(duì)爸爸說。
爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了，你難道會(huì)因此而放棄么？”
我沉默著。
爸爸在路旁撿了一根粗樹枝，遞給我：“喏，你的“你的權(quán)杖”！”
我接過樹枝，一階一階地走著，是什么支撐著我？是堅(jiān)持。
這次我成功了篇十三
人的一生，有成功也有失敗，在面臨挫折的時(shí)候一定要迎難而上，這樣才會(huì)百尺竿頭，離成功更加接近。
記得我小的時(shí)候還不會(huì)游泳，第一次跟著爸爸去公園的露天泳池玩耍的.時(shí)候，我看著深深的水池，心里十分的畏懼，不敢下水，不敢去像他們一樣做一個(gè)自由自在的小魚兒，在水池里遨游。
可是來到游泳池不游泳怎么行，難道一輩子只能做一只旱鴨子嗎？我心有不甘，于是在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣邁進(jìn)了水池，在接觸到水的一剎那，我仿佛覺得自己的靈魂已經(jīng)成了一只小魚，整個(gè)身體都被水包裹住，浸潤在一片柔和之中。
經(jīng)過幾次小心翼翼的試水以后，我終于能夠像他們一樣在水池里自由自在的游泳了。我在內(nèi)心深處，為自己的堅(jiān)持不泄感到十分的驕傲。如果我在困難面前感到畏懼，不再向他發(fā)起挑戰(zhàn)，那么我注定是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。
困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，它強(qiáng)你就。
弱。為了成功一定要努力向前，不要再畏懼這些所謂的困難了！
這次我成功了篇十四
星期六，藍(lán)藍(lán)的天上云朵潔白得像棉花糖，我想：這么晴朗的天氣，何必不和小伙伴一起玩呢？我立即找了小希和歆兒一起去公園平坦的草地上放風(fēng)箏。
到了公園，我仰起頭，看到了很多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有伶俐的燕子風(fēng)箏，還有可愛的金魚風(fēng)箏……不過，我覺得還是我們帶的風(fēng)箏最好看，那就是活潑可愛的小狗風(fēng)箏啦！
我們開始放風(fēng)箏了。我握著風(fēng)箏線盤，在原地放線，小希拿起風(fēng)箏邊跑便喊，向上一拋，但風(fēng)箏沒有飛起來。我皺起了眉頭，說：“怎么搞的，這個(gè)風(fēng)箏一定壞了！”歆兒和小希說：“不要急，我們先看看別人是怎么放的吧！”
我們便去看了看一位叔叔放風(fēng)箏，叔叔做什么動(dòng)作，我們就做什么動(dòng)作，慢慢的，我們似乎都學(xué)會(huì)了。“行了，一定能放上去！”我們信心滿滿。
我拿起風(fēng)箏柄，歆兒和小希拿著風(fēng)箏。這時(shí)，歆兒和小希把風(fēng)箏拋了上去，我不再站在原地，也快速地跑起來，邊跑邊放線……我跑哇，跑哇，風(fēng)箏飛了起來……我再扯了扯線，風(fēng)箏越飛越高，歆兒和小希都高興得跳了起來，我自豪地舉起風(fēng)箏線盤，大喊：“耶！我們終于成功了!”
放風(fēng)箏這件事讓我知道做事不能急，要耐心，就算沒做成也沒關(guān)系，只要享受到這件事帶來的快樂就行。
這次我成功了篇十五
這一天，風(fēng)和日麗，我懷著忐忑不安的心情來到了華僑公園，參加第七屆xxx牛勁齋杯xxx全市少兒詩歌朗誦大賽。去年，也是在這個(gè)時(shí)候，由于我出師不利，只捧了三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回去，我想這次一定至少也得拿個(gè)二等獎(jiǎng)回去。
今年初賽時(shí)明顯感覺高手如云，我想決賽奪獎(jiǎng)的氣氛肯定會(huì)更加濃烈。
到現(xiàn)場后幾分鐘，比賽正式開始。雖然我排到42號(hào)，要一個(gè)多小時(shí)后才會(huì)輪到我上臺(tái)，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，xxx哇!xxx我連忙跑進(jìn)廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。
幾分鐘過后，我回到選手席里，發(fā)現(xiàn)其他家長和選手比我還緊張，有的慌得走來走去，有的竟然用跳來跳去的方式來釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細(xì)化妝。
朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個(gè)身心已投入到詩歌的內(nèi)容中。
又過了幾輪的角逐，終于到了頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎(jiǎng)是王鼎健朗誦的《有的人》時(shí)，我的心沸騰了起來，電視臺(tái)的主持人栗宇坤與電臺(tái)的主持人江燕這兩個(gè)大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!
這次我成功了篇十六
金秋時(shí)節(jié)，瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過我的耳邊。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會(huì)這樣呢？起因是一個(gè)星期前的那場作文競賽。
那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競賽，讓我們幾個(gè)作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥，邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。
還沒等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。
接著的一星期，我開始充滿激動(dòng)地等待，沒想到……。
——等來的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)！
想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。
我愣住了，心里好像打開了一扇窗戶，透進(jìn)了一絲光線。
是啊，為什么蜘蛛能堅(jiān)持，我不能？為什么蜘蛛能重新開始，我不能？
整個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問題。
“為什么蜘蛛行，我不行？”
“為什么我不行？不，我一定能行！”
一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開始。
手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標(biāo)點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！
我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來。
這次寫作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫完之后，又認(rèn)真讀了兩遍，才交給老師。
一周后，成績出來了：我是一等獎(jiǎng)的第一名！
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！
這次我成功了篇十七
每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀，我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。
一天，教數(shù)學(xué)的曾老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，可怎么也達(dá)不到要求，還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，媽媽過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊?！?BR> 媽媽說得對(duì)，先別老想著比賽，就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機(jī)會(huì)，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來。
“功夫不負(fù)有心人”，通過一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓媽媽當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。媽媽還找來記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑?，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。
沒過幾天，比賽結(jié)果出來了。竟然是年級(jí)第一！從老師手里接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我感覺，這次我成功了。
望著這張來之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
這次我成功了篇十八
在我十歲那年，因?yàn)榭磩e人滑滑板好玩，所以我在那時(shí)就開始拼命地學(xué)習(xí)滑滑板了。它是一種技巧性的運(yùn)動(dòng)。這一種運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí)，艱難刺激。
我一開始上滑板時(shí)，總站不穩(wěn)，一上去就會(huì)從上面滑落下來。有時(shí)勉強(qiáng)上去了，控制不好很快也會(huì)摔倒，手、肩、腳都會(huì)摔疼。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)?？墒?，滑一、兩米就會(huì)摔。不過，就在這一次次跌倒中，一次次失敗中我終于學(xué)會(huì)滑滑板了，掌握了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技巧：必須先控制好速度，當(dāng)前腳一踏上滑板，后腳就要立刻往后，緊接著后腿馬上踏上滑板，雙腳左右擺動(dòng)就可以前進(jìn)了。
在我剛學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)了一個(gè)小師傅，他叫劉帥，可是，他現(xiàn)在是我的徒弟了。我在我們小區(qū)創(chuàng)建了一個(gè)滑板隊(duì)，一有空就練習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)。
如今，我會(huì)各種各樣的玩法：有下梯、飛板……由此，我知道了，沒有失敗就沒有成功的。我歷經(jīng)多次失敗，我終于成功了！
這次我成功了篇十九
記得那還是在我上二年級(jí)時(shí)，某一天上午，天氣十分晴朗，晴空中看不見一朵白色的云朵，天上的太陽公公正在向我微笑，地上的小花姐姐和小草弟弟也露出了快樂的笑臉。
那天正好爸爸、媽媽都在家里邊陪我玩耍。電視看完了，鋼琴也練完了，干些什么好呢？突然，我想起了哥哥在我生日時(shí)送的拼裝玩具還沒有拼呢！
于是，我拿出了玩拼裝的必需品，那就是圖紙。接著，又拿出了拼裝積木。就這樣，我開始拼了，先拼了一個(gè)人，接著又拼出了地面……正當(dāng)快要完成的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)積木少了一塊。這可怎么辦呀？當(dāng)時(shí)的我非常著急，像個(gè)熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是，不一會(huì)兒，我有了新想法。我來到媽媽的柜子旁，打開了抽屜翻呀翻呀，看看能找到什么替代品。終于，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是，用媽媽的舊皮帶也可以做呀！
我找來剪刀，在媽媽的皮帶上剪出了一個(gè)立體的正方形，然后用膠固定住，最后安了上去。耶，終于完成了。
雖然事后被媽媽責(zé)怪了一通，但我的心里還是挺開心的。
這次我成功了篇二十
每當(dāng)看到“后悔”這兩個(gè)字，我記憶的大門就會(huì)自動(dòng)打開。
那是去年，六年級(jí)的上學(xué)期,語文的一次小測(cè)試。對(duì)于快畢業(yè)的我們來說，早就習(xí)以為常，無關(guān)痛癢了。我們奮筆疾書，教室里安靜極了。試卷上有一道默寫，我們都忘了，大家都眉頭緊鎖握著筆冥思苦想，你(我最好的同學(xué)卻鬼鬼祟祟的東張西望，這也引起了我對(duì)你本能的注意。出乎意料的是，接下來竟發(fā)生了這樣的事：你假裝在抽屜找東西，繼而竟打開了語文書，不假思索地將答案抄在了試卷上。
卷發(fā)下后，不出意料——全班只有你做對(duì)了那題。老師狠狠的表揚(yáng)了你一番，這時(shí)的我實(shí)在按捺不住了。一下課就將實(shí)情一五一十的告訴了老師，我也不否認(rèn)這其中有那么一丁點(diǎn)兒嫉妒的緣故。
我想告訴你的是，不是我無情。我也很糾結(jié)，是該顧及與你五年的深厚友誼，還是為你的未來著想?作為你最好的朋友，我想我要為你負(fù)責(zé)。
上課前，我看見了你含著淚進(jìn)入教室時(shí)，我也痛苦，也曾懷疑過，但最終我覺得自己并沒有做錯(cuò)什么?；蛟S你已經(jīng)知道那個(gè)“打小報(bào)告”的人就是我了，但我寧愿舍棄我們五年的友情，去擊碎你的虛榮和欺騙。
很慶幸現(xiàn)在的我們還是最好的朋友，但即使不是，這一次，我也不后悔。現(xiàn)在的你正大光明，陽光樂觀，我真的替你高興。這一次，為了你，我不后悔，也不會(huì)后悔!