小學(xué)生一本書(shū)的演講稿(實(shí)用13篇)

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    主題演講稿通常有一個(gè)明確的中心思想,圍繞這一思想進(jìn)行邏輯推導(dǎo)和幅度延伸。演講稿中的觀點(diǎn)要有獨(dú)特性和創(chuàng)新性,不要重復(fù)他人的觀點(diǎn)。這些精選演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,對(duì)于演講者有很好的啟發(fā)作用。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇一
    親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
    前幾天,爸爸媽媽帶我去吃了一頓自助大餐,面對(duì)著垂涎欲滴,排成長(zhǎng)龍一般的美食,我從一頭開(kāi)頭挨個(gè)地揀我喜愛(ài)吃的美味,直吃得我扶著肚子走路為止。后來(lái)爸爸就問(wèn)我:面對(duì)一本好書(shū)和一頓大餐,你會(huì)選擇哪一個(gè)?我毫不遲疑的選擇了一本好書(shū),爸爸不禁大吃一驚,問(wèn)我為什么?我的答復(fù)是書(shū)能讓人遺忘饑餓,一頓大餐只是讓舌頭興奮一時(shí),而一本好書(shū)則可以讓我們享用一生。
    一本好書(shū),真的可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人。在我成長(zhǎng)的道路上,我看過(guò)了許很多多的書(shū):當(dāng)我才是咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就讀到了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,讓我懂得了“首孝悌,次謹(jǐn)信”的道理,變得更敬重長(zhǎng)輩、更有禮貌,成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的孩子。當(dāng)我上幼兒園,不想去上幼兒園,不敢單獨(dú)一個(gè)人睡覺(jué)時(shí),讀到了《男孩冒險(xiǎn)書(shū)》、《納尼亞傳奇》,我那膽小脆弱的性格就漸漸轉(zhuǎn)變了,能一個(gè)人睡覺(jué),更像個(gè)小男子漢了。當(dāng)我上小學(xué)了,愛(ài)耍小脾氣,時(shí)常覺(jué)得爸爸媽媽很嘮叨時(shí),我讀到了《愛(ài)的教育》,讓我感動(dòng)的同時(shí),也引起了我的深思。有時(shí)候,我們經(jīng)常忽視四周的愛(ài):媽媽任勞任怨地操勞著家務(wù),給我們一個(gè)舒適的環(huán)境,讓我能夠舒心地學(xué)習(xí);在我遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)在一旁悄悄地給我支持,引領(lǐng)我去面對(duì)一次次勝利與失敗;早晨去上學(xué)時(shí)窗口總是有個(gè)腦袋探出來(lái),就為了告知我過(guò)公路要當(dāng)心;雨天,我的身上不會(huì)被淋到一點(diǎn)雨滴,由于總是有人把我緊緊地?fù)г趹牙?,很暖和……這些都曾經(jīng)被我視為理所固然,而現(xiàn)在細(xì)細(xì)地品嘗,才感覺(jué)到,原來(lái)有那么多的人在愛(ài)我,我真是幸福啊!還有諸如《三國(guó)演義》、《西游記》《水滸傳》等名著,《孫子兵法》、《格列佛游記》、《中華上下五千年》、《世界之最》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列等等這些都曾給我?guī)?lái)了一次次收獲學(xué)問(wèn)、感悟成長(zhǎng)的喜悅。
    講到這里,我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,假如給甲1個(gè)時(shí)機(jī),給乙300個(gè)時(shí)機(jī),誰(shuí)更能把握住時(shí)機(jī)呢?這就是《“1”為什么大于“300”》這篇文章里所要講的道理了,它讓我明白了一個(gè)時(shí)機(jī)我們往往會(huì)盡自己的全力去把握住,而300個(gè)時(shí)機(jī)在眼前,我們往往卻輕而易舉的就失去了。這是我在讀《意林》少年版的收獲,這也是我現(xiàn)在迷上《意林》少年版的一個(gè)緣由,它的標(biāo)語(yǔ)“一則故事,轉(zhuǎn)變一生”,小小一本《意林》雜志,經(jīng)常讓我高興伴我思索,遇到難題時(shí),這本書(shū)會(huì)給我們解答;遇到難過(guò)時(shí),這本書(shū)會(huì)給我們勸慰,遇到孤獨(dú)時(shí),這本書(shū)會(huì)給我們解悶,在每個(gè)夜晚降臨時(shí),這本書(shū)都會(huì)陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一本好書(shū)陪伴真幸福啊!
    最終我想說(shuō)的是:一般人買(mǎi)書(shū)讀書(shū)只想到有打幾折的好處,但是吃一頓大餐卻不會(huì)計(jì)較要花多少錢(qián)。他們認(rèn)為喂腦子貴,喂肚子根本不貴。而我認(rèn)為喂腦子比喂肚子更值,讀一本好書(shū)賽過(guò)吃一頓大餐。所以請(qǐng)讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人日常生活中不行或缺的一局部,讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)吧!感謝大家!
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    各位老師、同學(xué),大家好:
    有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),而我會(huì)不假思索地回答說(shuō)是書(shū)。與好書(shū)同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書(shū)鑄就成功人生》。
    書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中;讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是我形影不離的好朋友,是書(shū),陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
    我的成長(zhǎng)因讀書(shū)而美麗。書(shū)是智慧的結(jié)晶,是書(shū)讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠?lè)觀;是書(shū)讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷,是書(shū)讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o;是書(shū)讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書(shū)使我更健康的成長(zhǎng),讀書(shū)使我更成熟。
    我的生活因讀書(shū)而精彩。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和神奇,海洋世界的`浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書(shū)還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書(shū)幫助我提高,不斷進(jìn)步。
    同學(xué)們,書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。今天的我們站在書(shū)上看世界,我們清醒的懂得:書(shū)記載著中華民族的成長(zhǎng)歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢(mèng)想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書(shū)同行,經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇三
    親愛(ài)的`老師、同學(xué)們:
    在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!?BR>    記事時(shí),媽媽就不厭其煩地給我講訴著《一千零一夜》的故事,我幼小的心里,便萌發(fā)出渴望讀書(shū)的種子。
    每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),手就離不開(kāi)書(shū)了,非要把這本書(shū)讀完?!兑磺Я阋灰埂肺乙呀?jīng)看了許多遍了,可我卻百看不厭。
    我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)了我如何做一個(gè)善良、正直的人。
    希望大家好好珍惜《一千零一夜》,并把它推薦給你的好朋友。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    今天向大家推薦一本新書(shū),推薦之前現(xiàn)向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)您知道美國(guó)作家海倫。凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國(guó)歷史最偉大的女性之一。在海倫。凱勒一生的88年中,他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣享有光明和聲音,之后他就因疾病跌入了無(wú)盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下,他克服了常人難以想象的困難,不但學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話,還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人學(xué)院的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書(shū)講述的就是海倫。凱勒的人生經(jīng)歷。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇五
    “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!下面是本站小編整理的小學(xué)生推薦一本書(shū)的。
    演講稿。
    僅供參考。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》,這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。
    這本書(shū)講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。
    書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。
    在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。
    讀了這本書(shū),你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。
    《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    汽車有五個(gè)要點(diǎn):方向盤(pán)、檔位、剎車、離合器、油門(mén),這個(gè)誰(shuí)都知道,可是,為什么有的人一輩子都不出事,有的人卻經(jīng)常出車禍?這是因?yàn)?,前者能將汽車的五個(gè)要點(diǎn)融合成一個(gè)整體,后者眼里五個(gè)要點(diǎn)卻是一個(gè)個(gè)的單獨(dú)存在的零件。
    炒股其實(shí)也是如此,無(wú)非就是圍繞著買(mǎi)和賣來(lái)做文章,可是,為什么有的人可以在股市中呼風(fēng)喚雨、如魚(yú)得水,有的人卻是屢戰(zhàn)屢敗、如鯁在喉?究其根本原因,是我們沒(méi)有把各種方法、心態(tài)、紀(jì)律和理念融為一體,思路很混亂,不知道為什么要買(mǎi),也不知道為什么要賣,干什么都糊里糊涂的。
    我們需要一套完整且清晰的操作模式,讓自己在股市中的每一步都有章可循。這是《散戶操盤(pán)實(shí)戰(zhàn)兵法》一書(shū)所竭力探求的,而且,頗有斬獲。
    這本書(shū)的作者是知名財(cái)經(jīng)博主,很帥氣,很有才氣,也很有靈氣的一個(gè)人,這個(gè)家伙就是六月冬眠,一個(gè)夏天冬眠,冬天出洞的小伙。應(yīng)該說(shuō),人,是一個(gè)相當(dāng)出色的人;書(shū),是一本絕對(duì)好的書(shū)。這是我看完《散戶操盤(pán)實(shí)戰(zhàn)兵法》這本書(shū)之后,最大的感受。這是一本讓散戶理清思路的好書(shū)!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛(ài)”。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    今天向大家推薦一本新書(shū),推薦之前現(xiàn)向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)您知道美國(guó)作家海倫。凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國(guó)歷史最偉大的女性之一。在海倫。凱勒一生的88年中,他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣享有光明和聲音,之后他就因疾病跌入了無(wú)盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下,他克服了常人難以想象的困難,不但學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話,還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人學(xué)院的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書(shū)講述的就是海倫。凱勒的人生經(jīng)歷。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我今天介紹一本好書(shū),書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》。
    我很喜歡這本書(shū)的精美包裝,逛書(shū)店時(shí),它的包裝精美一下子把我吸引住了。于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了它,回家后我急不可待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀起來(lái)了。
    大家想知道書(shū)里說(shuō)了什么嗎?那我就告訴你們吧。書(shū)中說(shuō)了很多昆蟲(chóng)的外形特征和生活習(xí)性。我下面就給你介紹一種昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。你們不要小看螢火蟲(chóng)外表渺小,可它卻是一個(gè)肉食動(dòng)物,它的獵物是蝸牛。它在吃蝸牛的時(shí)候,先在獵物身上注射一針麻醉藥,使它失去知覺(jué),然后在召喚同伴們一起吃。怎么樣?是不是聽(tīng)了以后,大吃一驚啊!想了解昆蟲(chóng)嗎?那你們不妨也親自讀一讀。
    這本書(shū)真的使我大開(kāi)眼界,我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,百讀不厭。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家讀過(guò)《愛(ài)的教育》嗎?如果沒(méi)讀過(guò),那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!
    《愛(ài)的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》,這本書(shū)是意大利的亞米契斯寫(xiě)的,是通過(guò)亞米契斯的兒子的日記改編的,記了一學(xué)年的事,里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生,尤其是描寫(xiě)的形形色色的小學(xué)生形象,有的表現(xiàn)出色,有的表現(xiàn)極差,有成績(jī)好的,有成績(jī)差的,但每個(gè)人身上都有閃光的東西。
    讀了這本書(shū),我感到書(shū)中的人物都是善良的,他們心中充滿了愛(ài)。我心中也充滿了愛(ài)。
    相信這本書(shū)也能打動(dòng)了你,快點(diǎn)來(lái)讀吧!
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我今天介紹一本好書(shū),書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》。
    我很喜歡這本書(shū)的精美包裝,逛書(shū)店時(shí),它的包裝精美一下子把我吸引住了。于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了它,回家后我急不可待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀起來(lái)了。
    大家想知道書(shū)里說(shuō)了什么嗎?那我就告訴你們吧。書(shū)中說(shuō)了很多昆蟲(chóng)的外形特征和生活習(xí)性。我下面就給你介紹一種昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。你們不要小看螢火蟲(chóng)外表渺小,可它卻是一個(gè)肉食動(dòng)物,它的獵物是蝸牛。它在吃蝸牛的時(shí)候,先在獵物身上注射一針麻醉藥,使它失去知覺(jué),然后在召喚同伴們一起吃。怎么樣?是不是聽(tīng)了以后,大吃一驚啊!想了解昆蟲(chóng)嗎?那你們不妨也親自讀一讀。
    這本書(shū)真的使我大開(kāi)眼界,我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,百讀不厭。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇七
    “天上的每一個(gè)星星,海邊的美麗風(fēng)景,雪地上的神秘腳印,比翼雙飛的鳥(niǎo)兒,古樹(shù)上的一圈一圈年輪……這些都是大自然的文字,它們組合一起構(gòu)成大自然的奇妙?!边@是杜立德醫(yī)生的感悟。我讀了美國(guó)作家羅弗庭著的《杜立德醫(yī)生》,讓我明白了與大自然和諧相處的方法,更增加了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。
    書(shū)中講述了往在英國(guó)泥洼小鎮(zhèn)上的醫(yī)生杜立德不僅醫(yī)術(shù)高明,而且善良可愛(ài),他的.診所收養(yǎng)了各類無(wú)家可歸的動(dòng)物。小診所變成了動(dòng)物的樂(lè)園。因此沒(méi)有人愿意找杜立德醫(yī)生看病,杜立德醫(yī)生變成了一位獸醫(yī)。在動(dòng)物們的陪伴下杜立德經(jīng)歷了一系列的探索自然、歷史、科學(xué)的冒險(xiǎn)故事。,到蜘蛛猴島救艾爾,到非洲解救生病的猴子,猴子們?yōu)榱烁兄x醫(yī)生,就送給醫(yī)生一頭稀有的雙頭鹿。真是妙趣橫生。
    讀過(guò)此書(shū)之后,很羨慕杜立德醫(yī)生能和各種動(dòng)物成為朋友,同時(shí)明白了杜立德醫(yī)生因?yàn)閹椭撕芏鄤?dòng)物所以他也收到了來(lái)自動(dòng)物和大自然的恩惠的。讀了這本書(shū)我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí),開(kāi)始懂得欣賞蟬鳴、葉落、潮漲、潮落,這種溫馨的感覺(jué)我以前不曾感悟到的。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在我的書(shū)架上擺著很多書(shū),有《親愛(ài)的笨笨豬》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《格林童話》,但我最喜歡的一本書(shū)是《阿凡提的故事》。
    我之所以喜歡這本書(shū),不僅僅是它封面精美,更重要的是書(shū)中的故事生動(dòng)有趣。
    阿凡提,這個(gè)家喻戶曉的人物,長(zhǎng)著黑黑的山羊胡子,大大的腦袋上纏著頭巾,總是穿著一身豎條形的布褂,騎著一頭瘦瘦的毛驢。他很聰明,也很善良,他總是用自己的智慧來(lái)幫助窮人們。其中有一個(gè)故事我特別喜歡,講的是一個(gè)財(cái)主不想給阿凡提工錢(qián),故意刁難阿凡提,讓他打掃院子,不許灑水,但院子還得濕漉漉的。阿凡提眼珠一轉(zhuǎn)想出了好辦法,他把財(cái)主家的油全灑在院子里。財(cái)主回來(lái)一看,氣得臉色發(fā)青,差點(diǎn)暈過(guò)去。沒(méi)辦法,財(cái)主只好把工錢(qián)給了阿凡提。
    同學(xué)們,你們看過(guò)這本書(shū)嗎?里面還有很多很多這樣的故事,相信你們會(huì)和我一樣喜歡上這本書(shū)的。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在我們的生活中,冒險(xiǎn),也許我們都沒(méi)接觸過(guò),而這也是大人們最害怕的一個(gè)字眼。那么今天,就讓我們go,go,go,在書(shū)中進(jìn)行一次大冒險(xiǎn)吧!
    《亞馬遜歷險(xiǎn)記》,一本由韓國(guó)作家崔德熙和畫(huà)家姜境孝聯(lián)合創(chuàng)辦的生存圣經(jīng)!這本書(shū)主要講了主人公列奧一行來(lái)到亞馬遜,本想舉行一次生態(tài)旅行,卻因颮雨泛濫,失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們?cè)诿C5臒釒в炅种信c毒蛇猛獸展開(kāi)了殊死搏斗,最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意,卻在猛獸攻擊的時(shí)候勇敢地戰(zhàn)斗,在寶蘿、叔叔的幫助下,他懂得了許多科學(xué)知識(shí)和生存秘笈,而這些是我們中國(guó)小孩子不具有的。
    這本書(shū)文字幽默,充分地表現(xiàn)了各個(gè)人物的各個(gè)性格,而且圖畫(huà)十分生動(dòng)有趣,使人仿佛身臨其境。重要的是,每一章后面都有生存的知識(shí)和科學(xué)簡(jiǎn)介,以及彩色圖片,讓我大開(kāi)眼界,對(duì)我這種小科學(xué)迷來(lái)說(shuō),就更有吸引力了。
    列奧的大冒險(xiǎn)證明了科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它可以逆轉(zhuǎn)危險(xiǎn)的形勢(shì)。只要我們學(xué)會(huì)科學(xué),一定可以拯救我們身邊的人。
    最后,這本書(shū)的結(jié)尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬(wàn)公頃的速度消失,有許多動(dòng)物失去了家園。除了亞馬遜,地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這一顆藍(lán)色星球,地球!
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    記得那是我上興趣班的第一天。那天,我早早地到了教室。只見(jiàn)教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放,坐了下來(lái),靜靜的等待著老師的到來(lái)。突然,老師“闖”進(jìn)了教室,身后還跟著一大群學(xué)生。老師說(shuō):“大家先站起來(lái),我們重新調(diào)座位!”于是,我“隨波逐流”也一同站了起來(lái),靜靜地等待老師為我安排座位,這時(shí),我身旁的一個(gè)男孩說(shuō):“切,又是教師子女,老師太偏心了!”只見(jiàn)老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個(gè)座位,教師子女排完后,教室只剩下了最后一排。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“無(wú)情”地看著我們,說(shuō):“你們先坐吧!”她頓了頓,又說(shuō):“大家聽(tīng)著,從此這座位就定了!不再更改!”說(shuō)完此話,老師就開(kāi)始上課。上課時(shí),老師也與剛才大同小異,只是提問(wèn)教師子女,并不理我們這些非教師子女。一節(jié)課結(jié)束后,我氣呼呼地走出教室,耳邊還不時(shí)傳來(lái):“***,你今天有沒(méi)有收獲呀?……”聽(tīng)到此話,我更加氣憤了。我快步走回家,心中還憤憤不平:憑什么那教師子女就有優(yōu)先權(quán)?隨手翻出《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),看了起來(lái),結(jié)果這一翻不要緊,恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁(yè),我認(rèn)真讀了起來(lái),頓時(shí),我心中豁然開(kāi)朗,是啊,對(duì)學(xué)生不平等態(tài)度又有什么呢?雖然我不是教師子女,但我同樣可以用我的成績(jī)給老師看!想到這兒,我笑了。從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。終于,在我個(gè)月結(jié)束時(shí),以全班第二的好成績(jī)給我的這次學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)完善的句號(hào)。就連老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
    同學(xué)們,讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)良師益友,快來(lái)讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》吧!它會(huì)使你受益終生的。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我看過(guò)的書(shū)雖然不多,但是也不算少。
    我都看過(guò):童話、科技、故事、論語(yǔ)、十萬(wàn)個(gè)為什么、連環(huán)畫(huà)等等。但是,我最喜歡我的語(yǔ)文課本。
    語(yǔ)文課本給我快樂(lè),讓我知道四字成語(yǔ)、優(yōu)美句子、我不知道的詞語(yǔ)和生字、反義詞和近義詞等等,讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
    我開(kāi)學(xué)第一天接觸到的第一本書(shū)就是語(yǔ)文書(shū)。它的字寶寶我還不太熟悉,不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了。有一次已經(jīng)得“已”和自己的"己"兩個(gè)字寶寶吵架了,等我把它們兩個(gè)拉開(kāi)的時(shí)候,它們兩個(gè)已經(jīng)把我吵得分不清了。就這樣,給我?guī)?lái)了不少麻煩。
    我最喜歡這本書(shū)。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    以前我覺(jué)得狼是一個(gè)又冷酷又兇猛的動(dòng)物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢(mèng)》對(duì)狼的認(rèn)識(shí)改變了許多!
    全世界的狼都有一個(gè)習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。
    在遼闊的草原上,有一個(gè)母狼叫紫嵐,她在大白狗的攻擊下,艱難地產(chǎn)下五只狼崽,她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,可是命運(yùn)和她開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的天大的玩笑,她相繼失去自己的孩子。然而,幸運(yùn)之神就是沒(méi)有眷顧到她的頭上。最后,她絕望了,只能把希望寄托在狼孫上??墒遣恍矣智娜粊?lái)臨,她為了保護(hù)狼孫的安全,在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王,是狼的夢(mèng)想,紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想,付出一生的努力來(lái)完成狼的夢(mèng)想。紫嵐對(duì)孩子的母愛(ài)是潛藏在心里的。
    《狼王夢(mèng)》的故事也是一個(gè)人類的故事,在《狼王夢(mèng)》里,我讀懂了什么是愛(ài)。
    小學(xué)生一本書(shū)的演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的`一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話:一本好書(shū),可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事,作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷,所聞,所見(jiàn),所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。
    我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛(ài)”。