總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，能夠起到反思和提高的作用。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本，可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文，對(duì)于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義，希望能對(duì)大家有所幫助。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇一
人生就如同一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，而沿途的每一站，就是我們路過(guò)所遇見(jiàn)的風(fēng)景。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼飛逝而過(guò)，我離開(kāi)校園踏入社會(huì)已經(jīng)多年，只是令我最難以忘懷的，還是那段在校園里青春無(wú)慮的日子。
想起那些日子，我的腦海中總有一個(gè)個(gè)小片段，從小學(xué)到初中、高中再到大學(xué)，眼前就好像放電影般在飛速的閃過(guò)，那是我們一路走來(lái)所經(jīng)歷的校園時(shí)光，這些美好的時(shí)光，這些讓人感懷的母校，總能在我們的生命中，留下感動(dòng)和不舍，即使是時(shí)隔多年，想起來(lái)仍然令人記憶猶新。
我記得最清的，也許要數(shù)我在高中時(shí)，那段最美的的母校時(shí)光了，我的高中母校，坐落在素有古南岳之稱的天柱山腳下，母校依山傍水，青山蔥翠，潛河綠水蜿蜒流淌，而學(xué)校旁邊更有千年的古寺和名跡，梵香禮佛，余韻悠長(zhǎng)，這也令我的母校成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
如果說(shuō)母校的環(huán)境讓我感到歡心雀躍，那么母校的精神，就是讓我成長(zhǎng)的基石，我的母校舊址，曾是國(guó)民軍一百七十六師抗日時(shí)期的遺址，那里灑滿了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士鮮血，更凝聚了許許多多的鐵骨英魂，他們時(shí)刻熏陶著我們，勉勵(lì)著我們。
也許，正是母校中有這樣一種革命先輩奉獻(xiàn)的精神，也讓我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，不管自己遇到多么困難的時(shí)候，我總能告訴自己，只要勇敢的面對(duì)，那么明天一切都會(huì)美好。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇二
生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)有意想不到的收獲。
母愛(ài)最為珍貴，一個(gè)秋天的晚上，我突然感覺(jué)身體不適，媽媽幫我量了一下體溫，哇!39.5度了，媽媽連忙帶我去醫(yī)院。走到半路上，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽居然沒(méi)穿外套!我下意識(shí)地摸了一下她的手，冰冰冷的!我的眼淚頓時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于到醫(yī)院了，我一看，呀!媽媽那紅潤(rùn)的臉龐變得非常蒼白，嘴巴也凍得發(fā)紫，過(guò)了好一會(huì)兒才恢復(fù)了。我的眼淚再一次涌了出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你冷嗎?媽媽笑了，說(shuō)：“寶貝，我當(dāng)然不冷，我還熱呢!”這樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻讓我很溫暖，因?yàn)檫@里凝聚著多少母愛(ài)的力量啊!醫(yī)生給我開(kāi)了退燒藥并給我退了燒之后，我們就回家去了。回家的路上，我問(wèn)媽媽冷不冷，她還是那句話：“不冷!”哎，那不爭(zhēng)氣的眼淚又出來(lái)了。
不僅是母愛(ài)，身邊還有許多人和事值得我們?nèi)ジ卸?。如爸爸、哥哥、一個(gè)陌生人也可以去感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔且痪淝Ч琶?，事實(shí)也是如此。小羊在吃奶時(shí)是跪著的，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該更加學(xué)會(huì)感恩呢?我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí)，也要懂得回報(bào)愛(ài)。
幾天前，我讀了“學(xué)會(huì)感恩”這一本書，很有感觸。
這本書主要講了：感恩，無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩，并不是一定要感謝生活中的大恩大德，感恩，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o(wú)暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。
也許在以前，我們還小，還不懂得感恩。但現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還要懂得感恩，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說(shuō)出來(lái)了，人家會(huì)感動(dòng)，人家說(shuō)出來(lái)了，你會(huì)感動(dòng)。其實(shí)，人的一生除了學(xué)習(xí)、工作，還有感恩。
感恩是人間的溫暖與呵護(hù)，是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與付出，是對(duì)人間溫情的期待。感恩是一種生村境界，它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。
感恩是人生的必修課，讓我們漸漸麻木了的日子里，逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!
“母愛(ài)”這個(gè)閃耀著金子般光芒的字眼，對(duì)我有種特別的分量。爸爸是一名司法人員，一個(gè)星期難得回來(lái)一次，料理家事和照顧我的重任就落在了媽媽肩上。
每天媽媽中午1點(diǎn)鐘下班，回家后要給我做飯，我們吃完后她又要急急忙忙的去上班。晚上，媽媽又很晚下班，一天下來(lái)，她已經(jīng)精疲力盡了，即使媽媽每天都這樣勞累，她卻仍然無(wú)微不至地照顧我。
今天，我寫完作業(yè)，抬頭一看快7點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽每天這樣勞累，我能為她做些什么呢?對(duì)，給媽媽先跑上一杯熱茶、送上一句溫馨的話，說(shuō)做就做。
來(lái)到廚房，拿出一個(gè)杯子，往里面放了一點(diǎn)茶葉，又接滿了熱水，就這樣，一杯帶著濃香溢滿愛(ài)的茶水就泡好了!這時(shí)媽媽正好回來(lái)。我連忙打開(kāi)門，“媽媽請(qǐng)進(jìn)屋!”我像禮儀小姐一樣做了一個(gè)優(yōu)美請(qǐng)的動(dòng)作?！皨寢寭Q拖鞋!”我趕緊把拖鞋拿到媽媽的面前，并讓她換上?！皨寢屨?qǐng)坐在沙發(fā)上!”我拉著媽媽的手走到沙發(fā)前。媽媽疑惑的望著我說(shuō)：“丫頭，干什么呀?媽媽還有事干呢!”“您就坐下吧!”我用手按了一下媽媽，轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手捧起熱騰騰，還燙手的.杯子，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽您辛苦了，這杯茶水里有我對(duì)您深深的感激!”淡淡的水霧中，我看到媽媽先是一愣，而后又微微一笑說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，也懂事了!”說(shuō)完，喝了一口茶，咂了咂嘴，輕輕地說(shuō)了一句：“真甜，真香!”濃濃的茶香里，媽媽仿佛丟掉了所有的疲憊。
是的，母愛(ài)是無(wú)私的，但是我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)懂得感恩父母的人，才算的是一個(gè)完整的人。今后，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)幫助過(guò)我的人，用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇三
感恩的心，感謝有你……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心想，感恩是美好的，感恩別人，幸福自己;被別人感恩，不但是幸福的，還是快樂(lè)的，我要感恩的人太多，太多……老師，父母，同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我去感恩。今天，我想感恩的是我的同學(xué)。
我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量，我有困難時(shí)，同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我?guī)椭?。最讓我難忘的是我們班集體的溫馨，團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神，雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小，拔河比賽很少得名次，但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)冬運(yùn)會(huì)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì)，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威，為贏比賽拼出了吃奶的力氣，啦啦隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道：“四1班加油”“四1班加油!”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!啊!我們贏了，我們真的贏啦!在大家的努力下，我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美，感恩啦啦隊(duì)，在激動(dòng)的吼出了自己的最強(qiáng)音。
我們現(xiàn)在五年級(jí)啦，但沒(méi)必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚一堂，友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養(yǎng)，讓他開(kāi)出芬芳的花朵。同學(xué)們!我們的友情是嚴(yán)冬里的一把火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!感恩生命中有你們的出現(xiàn)!你們將是一道亮麗的曙光，永遠(yuǎn)照亮我的心田!
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇四
我感恩的人是爸爸、媽媽，因?yàn)槊恳淮螊寢尪荚谖覀牡臅r(shí)候安慰我，在我每一次考試考不出好成績(jī)下鼓勵(lì)我，給我機(jī)會(huì)。
那天，屋外寒風(fēng)瑟瑟，漫天飛舞的雪花無(wú)聲地從鉛色的天空中飄落下來(lái)，積雪越來(lái)越厚，好像要把整個(gè)城市都吞沒(méi)一樣，屋內(nèi)，一盞孤燈發(fā)出夢(mèng)幻般的光線，溫暖了整個(gè)屋子，我正在等下專心的做作業(yè)。手中的筆，在紙上來(lái)來(lái)回回的寫著，紙張無(wú)奈地發(fā)出沙沙的聲音。突然，筆寫不出字來(lái)，任憑我試了多少次，都無(wú)濟(jì)于事了?！笆裁雌乒P！”我把鋼筆扔到地板上，氣憤的罵了一句，筆落在地上，發(fā)出一聲清脆的響聲。這聲音在靜寂的夜里顯得格外響亮。媽媽聞聲而來(lái)說(shuō)：“怎么了？”媽媽親切的問(wèn)了我一句?！斑€不都是這支破筆”，媽媽的目光停留在桌子下面的鋼筆上。然后彎腰撿起了鋼筆，拍拍上面的灰塵，在一張白紙上劃了幾下，唉，還是一樣不能用?！澳憔蜎](méi)有別的筆了嗎？”說(shuō)著媽媽拿起我的鉛筆盒，“沒(méi)有了，就這支破筆”，“那怎么辦好呢”？媽媽有些無(wú)奈，幾秒的沉默后，媽媽不顧一切的說(shuō)：“我給你買支筆去！”說(shuō)罷，起身便往門外走去，媽媽騎上車子出門了。我目視著媽媽漸漸消逝的背影心里難過(guò)極了，此時(shí)此刻，我才知道了媽媽是多么的疼愛(ài)我，我長(zhǎng)大了要感恩他們，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)讓父母能住上大樓房。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇五
'感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒(méi)有親情和友誼，世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物，云朵感謝送給它生命的太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃，因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng)，看見(jiàn)了人世間的絢麗。我感謝我的母親，是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí)，一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí)，一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)!而我們呢，不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做，就連身旁的衣服也讓媽媽拿，可媽媽呢，也是默默無(wú)聞。
我感謝我的父親，是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè)，爸爸不停地嘮叨著，可我一句也沒(méi)聽(tīng)下去。第二天，我偷偷地看著爸爸，一聲一聲地咳嗽，這才知道，他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。
我感謝我的老師，是他給予了我知識(shí)。每一篇文章，每一個(gè)段落，每一個(gè)詞，都包含著深刻的意思，老師就像這樣，她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。在這里我想深深的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！?BR> 我感謝我的同學(xué)，是他們讓我知道了什么是快樂(lè)。朋友之間要友好相處，不打架，不說(shuō)臟話等等。朋友之間還要互相給予，而不是爭(zhēng)取。
歡樂(lè)吧，讓人世間充滿激情。相處吧，人世間擁有更多的友情。感恩吧，讓世界充滿愛(ài)!
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感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇六
年少的我，曾無(wú)知地怪罪母親，為何面對(duì)摔到在地的孩子，不肯伸出她那溫暖的雙手？為何面對(duì)孩子試卷上鮮紅的100分，不肯說(shuō)出一句贊揚(yáng)的話？為何面對(duì)自己那受委屈的孩子，不肯替孩子討回一個(gè)公道？為何……而今想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋。
還記得，多次學(xué)習(xí)到深夜，但是我不感到困倦，因?yàn)榕惆槲业耐€有母親，只要我不休息，母親不會(huì)去，因?yàn)樗?，女兒怕黑，怕傳說(shuō)中的鬼神，怕獨(dú)自一人，所以她總是陪著我，雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開(kāi)！
還記得，多次我在清晨中醒來(lái)，眼前出現(xiàn)的，卻總是母親那忙碌的身影，母親幾點(diǎn)起的床？5點(diǎn)？4點(diǎn)？不知道，總之每天我洗漱完畢后，眼前總是擺好飯菜。我曾勸過(guò)母親，不要起太早，可母親不會(huì)聽(tīng)。因?yàn)樗?，女兒一天的學(xué)習(xí)非常忙碌，只有吃得好，才有充沛的精力，所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會(huì)！
還記得，母親從不告訴我如何去做人，卻總是用自己端正的言行時(shí)刻來(lái)警醒我，讓我也明白，什么是該做的。而從不嘴上說(shuō)。
還記得……
母愛(ài)不會(huì)終止，它在一代一代母親那里得到了延續(xù)，母愛(ài)以它特有的形式，演奏著一曲曲動(dòng)人的歌。
母愛(ài)無(wú)涯，它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心，使我們時(shí)刻相通。母愛(ài)如海，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)織成的線，永遠(yuǎn)牽掛著我們；我們是線上的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛(ài)會(huì)終止，因?yàn)?----母愛(ài)，無(wú)涯！
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇七
要知道魚離不開(kāi)水，離開(kāi)水則死亡;水離不開(kāi)魚，魚開(kāi)與則失去生氣。
我是一條魚，終日在大海里游玩的魚。身為大海的女兒，我卻沒(méi)有半點(diǎn)“如魚得水”的快樂(lè)。
偶然的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了母親的好:。
風(fēng)浪又起了，我就興奮的躍出“龍門”，藏在岸邊的一塊石頭旁，任憑母親怎樣呼喚和尋找，我都沒(méi)有理睬。我累了，靜靜地躺在石頭是就睡著了。
不知何時(shí)，我感到一絲絲的灼痛，像在被燒烤。我醒了，覺(jué)得快窒息了。放眼四周，都是沙。原來(lái)我被海浪用到了沙灘上。我多么希望能有人能幫我，但不可能有人來(lái)幫助我，我發(fā)出了莫名的悲哀。我想哭，但沒(méi)有眼淚。我開(kāi)始等這死亡的到來(lái)，開(kāi)始想海中的快樂(lè)生活，開(kāi)始感受母親的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的慈愛(ài)。
我睡了，靜靜地等待死亡，但我忽然全身感到?jīng)鏊?，原?lái)母親讓海浪救了我，我感動(dòng)地流下淚來(lái)，我說(shuō)了一句“這種愛(ài)令我無(wú)法用語(yǔ)言形容”。
我現(xiàn)在沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光!
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇八
這個(gè)世界上，有太多美好的事情，都需要我們感恩。
哪怕是一句溫暖的話語(yǔ)，哪怕只是跟他們說(shuō)明你的心情，哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，都能夠讓人心懷感恩，尤其是對(duì)于我們這些多愁善感的人來(lái)說(shuō)。
我知道，感恩的心，永遠(yuǎn)都是美麗的。因?yàn)樗紫染湍軌虬l(fā)現(xiàn)感恩，就能夠發(fā)現(xiàn)美麗。
初二的語(yǔ)文老師，他一直都是我心目中的恩師，逢年過(guò)節(jié)，我都會(huì)發(fā)祝福短信給他。也許在這個(gè)世界上，我們會(huì)和太多的人擦肩而過(guò)，我們會(huì)看到更多的美好，可是唯一只有那些心目中印象深刻的存在，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?BR> 如果幫助對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也是這樣值得感恩，那么這一切的區(qū)分度都不是太難。
就好像，你們都在唱這關(guān)于感恩的歌曲，可是即使到了生活的最深處，他們還是那樣勇敢無(wú)畏，他們還是想著用自己的一顆心，去看到真實(shí)的美好。
即便是感恩的活動(dòng)，沒(méi)有多少人來(lái)參加，但是至少在他們內(nèi)心，已經(jīng)培養(yǎng)了感恩的意識(shí)。
這就是好的發(fā)展。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇九
生活中，我對(duì)您有太多的感動(dòng)、太多的抱怨。也許，大多數(shù)的孩子都和我一樣，在一個(gè)充滿幸福的家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)，在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大成人；然而，他（她）們的心中不是都對(duì)父母充滿感動(dòng)、充滿感激，他（她）們也有對(duì)父母的不滿之處。
當(dāng)然，我也不例外。想想過(guò)去，再想想現(xiàn)在，幾乎每一天、每一刻，您所有的心思都放在我身上。您把我像寶貝一樣看待，從不舍得打我，從不舍得罵我。而我呢，還不懂事，小時(shí)候經(jīng)常向您發(fā)小脾氣，惹您生氣。不過(guò)，現(xiàn)在不一樣了，女兒變成熟、變懂事了，不再是從前經(jīng)常闖禍的那個(gè)黃毛丫頭了，我會(huì)好好照顧您，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您。
也是同樣，我也對(duì)您有不滿之處，每晚您都會(huì)讓我學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，反正一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事都“壓”在我身上，我知道您為我好，可我真的太累了！希望您能接受。
爸爸：
您常常在外奔波，每晚都八九點(diǎn)鐘才回家，我知道，您是在為我們這個(gè)家忙碌?。?BR> 以前，總看不見(jiàn)您的笑容，有太多的抱怨，現(xiàn)在想想，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)，您的愛(ài)總是沉默的，愛(ài)的表達(dá)方式不同，不會(huì)用太多華麗的語(yǔ)言，那普通的話（如：路上慢點(diǎn)兒）正是愛(ài)的符號(hào)！
爸爸媽媽，風(fēng)雨同舟，你們陪伴了我十二年了，接下來(lái)，應(yīng)該是我來(lái)陪伴你們，處處為你們著想的時(shí)候了，我會(huì)用你們照顧我的心來(lái)呵護(hù)你們，雖不如你們細(xì)心，但我會(huì)用我最深的愛(ài)去愛(ài)你們！
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
記得有一次，我在房間里尋找我的故事書。打開(kāi)抽屜，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀，照片上的媽媽是那么漂亮，爸爸是那么帥氣！可不知怎么的，他們現(xiàn)在好像變了一個(gè)人似的，媽媽沒(méi)有以前漂亮了，爸爸也沒(méi)有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢，我明白了，他們一定是為了我吧！
我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)，他們還在緊張地工作著，但是他們接到奶奶的電話后，立刻放下手頭的工作，急匆匆地趕了回來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)后，連忙問(wèn)我：“芯怡，要不要緊？”我搖搖頭說(shuō)：“不要緊的，可能一會(huì)兒就會(huì)好的。”他們聽(tīng)了我的話，緊張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大約一個(gè)小時(shí)后，我的腿完全不酸了，這時(shí)爸爸媽媽的臉上才有了笑容。
正當(dāng)我沉思的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，我趕緊把照片放進(jìn)抽屜里，夾在我最喜歡的一本書里珍藏起來(lái)。我走出房間，讓媽媽坐在沙發(fā)上，和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開(kāi)媽媽的頭發(fā)，呀，一根、兩根、三根……我默默地?cái)?shù)著，媽媽的白發(fā)比以前更多了，我想這都是因?yàn)樘賱诙鸬摹?BR> 我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母，讓他們多一些快樂(lè)，少一些操勞。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十一
謝謝你——青春，是你給了我無(wú)限的活力，給了我無(wú)限的生機(jī)，給了我無(wú)窮的力量，給了我強(qiáng)壯的體魄，使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬于我的一切。因?yàn)橛心?，我不怕輸；因?yàn)橛心?，我不怕挫折；因?yàn)橛心悖腋蚁?，也敢做，敢超越，也敢拼搏。謝謝你，為我助跑。
冰雪覆蓋的時(shí)候，需要陽(yáng)光來(lái)溫暖；黯淡無(wú)光的時(shí)候，需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照耀；前途渺茫的時(shí)候，需要一盞明燈來(lái)指引；受到挫折的時(shí)候，同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的后盾來(lái)給我力量。
謝謝你——朋友，是你使我擁有了友誼，在同一個(gè)班級(jí)中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，互相支持，共同奮斗，打敗挫折，走向成功。在人生路上，因?yàn)橛心愕拇嬖?，使我不再寂寞，信心百倍，不斷向前。謝謝你，為我助跑。
謝謝您——老師，是您指明了我人生的航標(biāo)，是您使我擁有了知識(shí)，給了我拼搏奮進(jìn)的籌碼，使我不斷努力，不斷前進(jìn)，使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您，為我助跑。
謝謝您——媽媽，是您使我感受到了愛(ài)的偉大，愛(ài)的純真。在我生病受挫時(shí)，在我痛苦煩惱時(shí)，有您的支持和鼓勵(lì)，使我重新?lián)碛辛肆α咳^斗前行。謝謝您，為我助跑。
就算是只小烏龜，我想擁有了這些為它助跑，它也會(huì)超越兔子，成就自己的理想。
謝謝你，為我助跑，你是我一生的財(cái)富，讓我們努力行動(dòng)起來(lái)，加油吧！
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十二
我們的學(xué)校始建于19，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有“巴蜀名校，人才搖籃”美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，花香滿園，百鳥長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有“國(guó)學(xué)墻”，“陽(yáng)光少年墻”，“宣傳欄”，“評(píng)比欄”，“莊嚴(yán)的升旗臺(tái)”，“露天舞臺(tái)”，“塑膠操場(chǎng)”……尤其是“魔方屏風(fēng)雕塑”更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形，由大理石組成的長(zhǎng)8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng)，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的?；?，美觀，大方。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十三
“安婉兮，要不要和我下圍棋?”課間時(shí)間到了，我的同桌小陳碰了碰我的肩膀，問(wèn)我。我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，我之所以同意她，不只是因?yàn)樘珶o(wú)聊，還是因?yàn)槲蚁朐囋囄椰F(xiàn)在的實(shí)力，話說(shuō)，我已經(jīng)有三年沒(méi)下過(guò)圍棋了。
我是黑棋，而她是白棋。是在紙上下棋，她先在紙上的中間畫了學(xué)圍棋最基礎(chǔ)的扭十字，我想：“她是不是個(gè)新手?哈哈，我肯定能贏她很多局?！彼粨跷遥乙惶?她想吃掉我的棋子，我便使用”障眼法“。就這樣過(guò)了一秒、兩秒、三秒……后來(lái)，我贏了，我大概吃了她的十幾二十顆棋子，她才吃了兩三顆。
”好啊!“我說(shuō)，雖然我不怎么會(huì)玩五子棋，但是實(shí)在是太無(wú)聊了，我又和她興高采烈的玩了兩局。第一局，她贏了;第二局，我贏了。打了一個(gè)平手，就在我們還想再下一局分出勝負(fù)的時(shí)候，就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我和她才依依不舍的收拾好東西，開(kāi)始認(rèn)真地上起課來(lái)。
和同桌下五子棋可真開(kāi)心啊!
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十四
記得有一次，在二年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)只考了“86”分，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我心想：今天一定逃不過(guò)媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開(kāi)的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒(méi)有打我，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了，下次要吸取教訓(xùn)，媽媽想信你下一次一定會(huì)考好?！倍潭痰膸拙湓?，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨(dú)特的方法教育了我，是你讓我堅(jiān)信：只要多一份努力，就會(huì)少一份遺憾。
感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤(rùn)了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對(duì)您說(shuō)一句：“母親，您辛苦了!”
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的?？偠灾?，就是要多交良師益友。
有時(shí)候，朋友的一聲鼓勵(lì)都會(huì)讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧!
期中考試前兩天了，很多知識(shí)我都還沒(méi)弄懂，不得不拼了命的復(fù)習(xí)?？墒且?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)不一會(huì)兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的`螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她知道事情的原因以后，就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶?！蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西，怎么理解性的記憶?于是，她就犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然，我記住了不少知識(shí)。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問(wèn)她：“你用你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫我復(fù)習(xí)不覺(jué)得可惜嗎?”“不會(huì)啊!”她說(shuō)“因?yàn)樵趲湍銖?fù)習(xí)的過(guò)程中，我也在學(xué)習(xí)啊!”我終于明白了，原來(lái)朋友也會(huì)為自己犧牲。
今天是期中考試，盡管我基本的知識(shí)都弄明白了，但我還是對(duì)自己沒(méi)有信心，總認(rèn)為這次考不好。這時(shí)，她又來(lái)了，知道我對(duì)自己沒(méi)有信心，就對(duì)我說(shuō)：“相信自己一定能行，加油!”說(shuō)完，她還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。不知怎的，我突然覺(jué)得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!
多交良師益友，讓自己有更多條路可走。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十五
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。
感恩是一只快樂(lè)的鳥。在寒冷和夏天，是鳥感恩生命的美麗；甜美的歌聲是鳥感恩同伴的愛(ài)；掙扎飛翔是鳥感恩藍(lán)天。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
感恩母親。
誰(shuí)在十月懷胎，一生；誰(shuí)在洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；誰(shuí)在沉默，殷切的希望；誰(shuí)在白藍(lán)，凋謝的美麗。。春暉寸草，不管我們生命的果實(shí)多飽滿，彎彎的，永遠(yuǎn)是媽媽的枝頭，媽媽的腰桿。
感恩老師。
誰(shuí)是三尺講臺(tái)，人生守候；誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭煩惱；誰(shuí)播種知識(shí)，傳承文明；誰(shuí)澆灌桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松纳接卸嘈蹅?，根基在哪，永遠(yuǎn)是老師的座右銘。
感恩朋友。
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇一
人生就如同一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，而沿途的每一站，就是我們路過(guò)所遇見(jiàn)的風(fēng)景。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼飛逝而過(guò)，我離開(kāi)校園踏入社會(huì)已經(jīng)多年，只是令我最難以忘懷的，還是那段在校園里青春無(wú)慮的日子。
想起那些日子，我的腦海中總有一個(gè)個(gè)小片段，從小學(xué)到初中、高中再到大學(xué)，眼前就好像放電影般在飛速的閃過(guò)，那是我們一路走來(lái)所經(jīng)歷的校園時(shí)光，這些美好的時(shí)光，這些讓人感懷的母校，總能在我們的生命中，留下感動(dòng)和不舍，即使是時(shí)隔多年，想起來(lái)仍然令人記憶猶新。
我記得最清的，也許要數(shù)我在高中時(shí)，那段最美的的母校時(shí)光了，我的高中母校，坐落在素有古南岳之稱的天柱山腳下，母校依山傍水，青山蔥翠，潛河綠水蜿蜒流淌，而學(xué)校旁邊更有千年的古寺和名跡，梵香禮佛，余韻悠長(zhǎng)，這也令我的母校成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
如果說(shuō)母校的環(huán)境讓我感到歡心雀躍，那么母校的精神，就是讓我成長(zhǎng)的基石，我的母校舊址，曾是國(guó)民軍一百七十六師抗日時(shí)期的遺址，那里灑滿了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士鮮血，更凝聚了許許多多的鐵骨英魂，他們時(shí)刻熏陶著我們，勉勵(lì)著我們。
也許，正是母校中有這樣一種革命先輩奉獻(xiàn)的精神，也讓我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，不管自己遇到多么困難的時(shí)候，我總能告訴自己，只要勇敢的面對(duì)，那么明天一切都會(huì)美好。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇二
生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)有意想不到的收獲。
母愛(ài)最為珍貴，一個(gè)秋天的晚上，我突然感覺(jué)身體不適，媽媽幫我量了一下體溫，哇!39.5度了，媽媽連忙帶我去醫(yī)院。走到半路上，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽居然沒(méi)穿外套!我下意識(shí)地摸了一下她的手，冰冰冷的!我的眼淚頓時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于到醫(yī)院了，我一看，呀!媽媽那紅潤(rùn)的臉龐變得非常蒼白，嘴巴也凍得發(fā)紫，過(guò)了好一會(huì)兒才恢復(fù)了。我的眼淚再一次涌了出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你冷嗎?媽媽笑了，說(shuō)：“寶貝，我當(dāng)然不冷，我還熱呢!”這樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻讓我很溫暖，因?yàn)檫@里凝聚著多少母愛(ài)的力量啊!醫(yī)生給我開(kāi)了退燒藥并給我退了燒之后，我們就回家去了。回家的路上，我問(wèn)媽媽冷不冷，她還是那句話：“不冷!”哎，那不爭(zhēng)氣的眼淚又出來(lái)了。
不僅是母愛(ài)，身邊還有許多人和事值得我們?nèi)ジ卸?。如爸爸、哥哥、一個(gè)陌生人也可以去感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔且痪淝Ч琶?，事實(shí)也是如此。小羊在吃奶時(shí)是跪著的，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該更加學(xué)會(huì)感恩呢?我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí)，也要懂得回報(bào)愛(ài)。
幾天前，我讀了“學(xué)會(huì)感恩”這一本書，很有感觸。
這本書主要講了：感恩，無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩，并不是一定要感謝生活中的大恩大德，感恩，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o(wú)暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。
也許在以前，我們還小，還不懂得感恩。但現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還要懂得感恩，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說(shuō)出來(lái)了，人家會(huì)感動(dòng)，人家說(shuō)出來(lái)了，你會(huì)感動(dòng)。其實(shí)，人的一生除了學(xué)習(xí)、工作，還有感恩。
感恩是人間的溫暖與呵護(hù)，是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與付出，是對(duì)人間溫情的期待。感恩是一種生村境界，它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。
感恩是人生的必修課，讓我們漸漸麻木了的日子里，逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!
“母愛(ài)”這個(gè)閃耀著金子般光芒的字眼，對(duì)我有種特別的分量。爸爸是一名司法人員，一個(gè)星期難得回來(lái)一次，料理家事和照顧我的重任就落在了媽媽肩上。
每天媽媽中午1點(diǎn)鐘下班，回家后要給我做飯，我們吃完后她又要急急忙忙的去上班。晚上，媽媽又很晚下班，一天下來(lái)，她已經(jīng)精疲力盡了，即使媽媽每天都這樣勞累，她卻仍然無(wú)微不至地照顧我。
今天，我寫完作業(yè)，抬頭一看快7點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽每天這樣勞累，我能為她做些什么呢?對(duì)，給媽媽先跑上一杯熱茶、送上一句溫馨的話，說(shuō)做就做。
來(lái)到廚房，拿出一個(gè)杯子，往里面放了一點(diǎn)茶葉，又接滿了熱水，就這樣，一杯帶著濃香溢滿愛(ài)的茶水就泡好了!這時(shí)媽媽正好回來(lái)。我連忙打開(kāi)門，“媽媽請(qǐng)進(jìn)屋!”我像禮儀小姐一樣做了一個(gè)優(yōu)美請(qǐng)的動(dòng)作?！皨寢寭Q拖鞋!”我趕緊把拖鞋拿到媽媽的面前，并讓她換上?！皨寢屨?qǐng)坐在沙發(fā)上!”我拉著媽媽的手走到沙發(fā)前。媽媽疑惑的望著我說(shuō)：“丫頭，干什么呀?媽媽還有事干呢!”“您就坐下吧!”我用手按了一下媽媽，轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手捧起熱騰騰，還燙手的.杯子，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽您辛苦了，這杯茶水里有我對(duì)您深深的感激!”淡淡的水霧中，我看到媽媽先是一愣，而后又微微一笑說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，也懂事了!”說(shuō)完，喝了一口茶，咂了咂嘴，輕輕地說(shuō)了一句：“真甜，真香!”濃濃的茶香里，媽媽仿佛丟掉了所有的疲憊。
是的，母愛(ài)是無(wú)私的，但是我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)懂得感恩父母的人，才算的是一個(gè)完整的人。今后，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)幫助過(guò)我的人，用一顆感恩的心去對(duì)待所有的人。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇三
感恩的心，感謝有你……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心想，感恩是美好的，感恩別人，幸福自己;被別人感恩，不但是幸福的，還是快樂(lè)的，我要感恩的人太多，太多……老師，父母，同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我去感恩。今天，我想感恩的是我的同學(xué)。
我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量，我有困難時(shí)，同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我?guī)椭?。最讓我難忘的是我們班集體的溫馨，團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神，雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小，拔河比賽很少得名次，但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)冬運(yùn)會(huì)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì)，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威，為贏比賽拼出了吃奶的力氣，啦啦隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道：“四1班加油”“四1班加油!”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!啊!我們贏了，我們真的贏啦!在大家的努力下，我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美，感恩啦啦隊(duì)，在激動(dòng)的吼出了自己的最強(qiáng)音。
我們現(xiàn)在五年級(jí)啦，但沒(méi)必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚一堂，友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養(yǎng)，讓他開(kāi)出芬芳的花朵。同學(xué)們!我們的友情是嚴(yán)冬里的一把火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!感恩生命中有你們的出現(xiàn)!你們將是一道亮麗的曙光，永遠(yuǎn)照亮我的心田!
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇四
我感恩的人是爸爸、媽媽，因?yàn)槊恳淮螊寢尪荚谖覀牡臅r(shí)候安慰我，在我每一次考試考不出好成績(jī)下鼓勵(lì)我，給我機(jī)會(huì)。
那天，屋外寒風(fēng)瑟瑟，漫天飛舞的雪花無(wú)聲地從鉛色的天空中飄落下來(lái)，積雪越來(lái)越厚，好像要把整個(gè)城市都吞沒(méi)一樣，屋內(nèi)，一盞孤燈發(fā)出夢(mèng)幻般的光線，溫暖了整個(gè)屋子，我正在等下專心的做作業(yè)。手中的筆，在紙上來(lái)來(lái)回回的寫著，紙張無(wú)奈地發(fā)出沙沙的聲音。突然，筆寫不出字來(lái)，任憑我試了多少次，都無(wú)濟(jì)于事了?！笆裁雌乒P！”我把鋼筆扔到地板上，氣憤的罵了一句，筆落在地上，發(fā)出一聲清脆的響聲。這聲音在靜寂的夜里顯得格外響亮。媽媽聞聲而來(lái)說(shuō)：“怎么了？”媽媽親切的問(wèn)了我一句?！斑€不都是這支破筆”，媽媽的目光停留在桌子下面的鋼筆上。然后彎腰撿起了鋼筆，拍拍上面的灰塵，在一張白紙上劃了幾下，唉，還是一樣不能用?！澳憔蜎](méi)有別的筆了嗎？”說(shuō)著媽媽拿起我的鉛筆盒，“沒(méi)有了，就這支破筆”，“那怎么辦好呢”？媽媽有些無(wú)奈，幾秒的沉默后，媽媽不顧一切的說(shuō)：“我給你買支筆去！”說(shuō)罷，起身便往門外走去，媽媽騎上車子出門了。我目視著媽媽漸漸消逝的背影心里難過(guò)極了，此時(shí)此刻，我才知道了媽媽是多么的疼愛(ài)我，我長(zhǎng)大了要感恩他們，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)讓父母能住上大樓房。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇五
'感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒(méi)有親情和友誼，世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物，云朵感謝送給它生命的太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃，因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng)，看見(jiàn)了人世間的絢麗。我感謝我的母親，是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí)，一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí)，一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)!而我們呢，不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做，就連身旁的衣服也讓媽媽拿，可媽媽呢，也是默默無(wú)聞。
我感謝我的父親，是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè)，爸爸不停地嘮叨著，可我一句也沒(méi)聽(tīng)下去。第二天，我偷偷地看著爸爸，一聲一聲地咳嗽，這才知道，他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。
我感謝我的老師，是他給予了我知識(shí)。每一篇文章，每一個(gè)段落，每一個(gè)詞，都包含著深刻的意思，老師就像這樣，她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。在這里我想深深的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！?BR> 我感謝我的同學(xué)，是他們讓我知道了什么是快樂(lè)。朋友之間要友好相處，不打架，不說(shuō)臟話等等。朋友之間還要互相給予，而不是爭(zhēng)取。
歡樂(lè)吧，讓人世間充滿激情。相處吧，人世間擁有更多的友情。感恩吧，讓世界充滿愛(ài)!
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感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇六
年少的我，曾無(wú)知地怪罪母親，為何面對(duì)摔到在地的孩子，不肯伸出她那溫暖的雙手？為何面對(duì)孩子試卷上鮮紅的100分，不肯說(shuō)出一句贊揚(yáng)的話？為何面對(duì)自己那受委屈的孩子，不肯替孩子討回一個(gè)公道？為何……而今想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋。
還記得，多次學(xué)習(xí)到深夜，但是我不感到困倦，因?yàn)榕惆槲业耐€有母親，只要我不休息，母親不會(huì)去，因?yàn)樗?，女兒怕黑，怕傳說(shuō)中的鬼神，怕獨(dú)自一人，所以她總是陪著我，雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開(kāi)！
還記得，多次我在清晨中醒來(lái)，眼前出現(xiàn)的，卻總是母親那忙碌的身影，母親幾點(diǎn)起的床？5點(diǎn)？4點(diǎn)？不知道，總之每天我洗漱完畢后，眼前總是擺好飯菜。我曾勸過(guò)母親，不要起太早，可母親不會(huì)聽(tīng)。因?yàn)樗?，女兒一天的學(xué)習(xí)非常忙碌，只有吃得好，才有充沛的精力，所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會(huì)！
還記得，母親從不告訴我如何去做人，卻總是用自己端正的言行時(shí)刻來(lái)警醒我，讓我也明白，什么是該做的。而從不嘴上說(shuō)。
還記得……
母愛(ài)不會(huì)終止，它在一代一代母親那里得到了延續(xù)，母愛(ài)以它特有的形式，演奏著一曲曲動(dòng)人的歌。
母愛(ài)無(wú)涯，它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心，使我們時(shí)刻相通。母愛(ài)如海，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)織成的線，永遠(yuǎn)牽掛著我們；我們是線上的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛(ài)會(huì)終止，因?yàn)?----母愛(ài)，無(wú)涯！
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇七
要知道魚離不開(kāi)水，離開(kāi)水則死亡;水離不開(kāi)魚，魚開(kāi)與則失去生氣。
我是一條魚，終日在大海里游玩的魚。身為大海的女兒，我卻沒(méi)有半點(diǎn)“如魚得水”的快樂(lè)。
偶然的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了母親的好:。
風(fēng)浪又起了，我就興奮的躍出“龍門”，藏在岸邊的一塊石頭旁，任憑母親怎樣呼喚和尋找，我都沒(méi)有理睬。我累了，靜靜地躺在石頭是就睡著了。
不知何時(shí)，我感到一絲絲的灼痛，像在被燒烤。我醒了，覺(jué)得快窒息了。放眼四周，都是沙。原來(lái)我被海浪用到了沙灘上。我多么希望能有人能幫我，但不可能有人來(lái)幫助我，我發(fā)出了莫名的悲哀。我想哭，但沒(méi)有眼淚。我開(kāi)始等這死亡的到來(lái)，開(kāi)始想海中的快樂(lè)生活，開(kāi)始感受母親的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的慈愛(ài)。
我睡了，靜靜地等待死亡，但我忽然全身感到?jīng)鏊?，原?lái)母親讓海浪救了我，我感動(dòng)地流下淚來(lái)，我說(shuō)了一句“這種愛(ài)令我無(wú)法用語(yǔ)言形容”。
我現(xiàn)在沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光!
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇八
這個(gè)世界上，有太多美好的事情，都需要我們感恩。
哪怕是一句溫暖的話語(yǔ)，哪怕只是跟他們說(shuō)明你的心情，哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，都能夠讓人心懷感恩，尤其是對(duì)于我們這些多愁善感的人來(lái)說(shuō)。
我知道，感恩的心，永遠(yuǎn)都是美麗的。因?yàn)樗紫染湍軌虬l(fā)現(xiàn)感恩，就能夠發(fā)現(xiàn)美麗。
初二的語(yǔ)文老師，他一直都是我心目中的恩師，逢年過(guò)節(jié)，我都會(huì)發(fā)祝福短信給他。也許在這個(gè)世界上，我們會(huì)和太多的人擦肩而過(guò)，我們會(huì)看到更多的美好，可是唯一只有那些心目中印象深刻的存在，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?BR> 如果幫助對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也是這樣值得感恩，那么這一切的區(qū)分度都不是太難。
就好像，你們都在唱這關(guān)于感恩的歌曲，可是即使到了生活的最深處，他們還是那樣勇敢無(wú)畏，他們還是想著用自己的一顆心，去看到真實(shí)的美好。
即便是感恩的活動(dòng)，沒(méi)有多少人來(lái)參加，但是至少在他們內(nèi)心，已經(jīng)培養(yǎng)了感恩的意識(shí)。
這就是好的發(fā)展。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇九
生活中，我對(duì)您有太多的感動(dòng)、太多的抱怨。也許，大多數(shù)的孩子都和我一樣，在一個(gè)充滿幸福的家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)，在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大成人；然而，他（她）們的心中不是都對(duì)父母充滿感動(dòng)、充滿感激，他（她）們也有對(duì)父母的不滿之處。
當(dāng)然，我也不例外。想想過(guò)去，再想想現(xiàn)在，幾乎每一天、每一刻，您所有的心思都放在我身上。您把我像寶貝一樣看待，從不舍得打我，從不舍得罵我。而我呢，還不懂事，小時(shí)候經(jīng)常向您發(fā)小脾氣，惹您生氣。不過(guò)，現(xiàn)在不一樣了，女兒變成熟、變懂事了，不再是從前經(jīng)常闖禍的那個(gè)黃毛丫頭了，我會(huì)好好照顧您，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您。
也是同樣，我也對(duì)您有不滿之處，每晚您都會(huì)讓我學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，反正一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事都“壓”在我身上，我知道您為我好，可我真的太累了！希望您能接受。
爸爸：
您常常在外奔波，每晚都八九點(diǎn)鐘才回家，我知道，您是在為我們這個(gè)家忙碌?。?BR> 以前，總看不見(jiàn)您的笑容，有太多的抱怨，現(xiàn)在想想，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)，您的愛(ài)總是沉默的，愛(ài)的表達(dá)方式不同，不會(huì)用太多華麗的語(yǔ)言，那普通的話（如：路上慢點(diǎn)兒）正是愛(ài)的符號(hào)！
爸爸媽媽，風(fēng)雨同舟，你們陪伴了我十二年了，接下來(lái)，應(yīng)該是我來(lái)陪伴你們，處處為你們著想的時(shí)候了，我會(huì)用你們照顧我的心來(lái)呵護(hù)你們，雖不如你們細(xì)心，但我會(huì)用我最深的愛(ài)去愛(ài)你們！
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
記得有一次，我在房間里尋找我的故事書。打開(kāi)抽屜，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀，照片上的媽媽是那么漂亮，爸爸是那么帥氣！可不知怎么的，他們現(xiàn)在好像變了一個(gè)人似的，媽媽沒(méi)有以前漂亮了，爸爸也沒(méi)有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢，我明白了，他們一定是為了我吧！
我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)，他們還在緊張地工作著，但是他們接到奶奶的電話后，立刻放下手頭的工作，急匆匆地趕了回來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)后，連忙問(wèn)我：“芯怡，要不要緊？”我搖搖頭說(shuō)：“不要緊的，可能一會(huì)兒就會(huì)好的。”他們聽(tīng)了我的話，緊張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大約一個(gè)小時(shí)后，我的腿完全不酸了，這時(shí)爸爸媽媽的臉上才有了笑容。
正當(dāng)我沉思的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，我趕緊把照片放進(jìn)抽屜里，夾在我最喜歡的一本書里珍藏起來(lái)。我走出房間，讓媽媽坐在沙發(fā)上，和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開(kāi)媽媽的頭發(fā)，呀，一根、兩根、三根……我默默地?cái)?shù)著，媽媽的白發(fā)比以前更多了，我想這都是因?yàn)樘賱诙鸬摹?BR> 我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母，讓他們多一些快樂(lè)，少一些操勞。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十一
謝謝你——青春，是你給了我無(wú)限的活力，給了我無(wú)限的生機(jī)，給了我無(wú)窮的力量，給了我強(qiáng)壯的體魄，使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬于我的一切。因?yàn)橛心?，我不怕輸；因?yàn)橛心?，我不怕挫折；因?yàn)橛心悖腋蚁?，也敢做，敢超越，也敢拼搏。謝謝你，為我助跑。
冰雪覆蓋的時(shí)候，需要陽(yáng)光來(lái)溫暖；黯淡無(wú)光的時(shí)候，需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照耀；前途渺茫的時(shí)候，需要一盞明燈來(lái)指引；受到挫折的時(shí)候，同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的后盾來(lái)給我力量。
謝謝你——朋友，是你使我擁有了友誼，在同一個(gè)班級(jí)中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，互相支持，共同奮斗，打敗挫折，走向成功。在人生路上，因?yàn)橛心愕拇嬖?，使我不再寂寞，信心百倍，不斷向前。謝謝你，為我助跑。
謝謝您——老師，是您指明了我人生的航標(biāo)，是您使我擁有了知識(shí)，給了我拼搏奮進(jìn)的籌碼，使我不斷努力，不斷前進(jìn)，使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您，為我助跑。
謝謝您——媽媽，是您使我感受到了愛(ài)的偉大，愛(ài)的純真。在我生病受挫時(shí)，在我痛苦煩惱時(shí)，有您的支持和鼓勵(lì)，使我重新?lián)碛辛肆α咳^斗前行。謝謝您，為我助跑。
就算是只小烏龜，我想擁有了這些為它助跑，它也會(huì)超越兔子，成就自己的理想。
謝謝你，為我助跑，你是我一生的財(cái)富，讓我們努力行動(dòng)起來(lái)，加油吧！
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十二
我們的學(xué)校始建于19，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有“巴蜀名校，人才搖籃”美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，花香滿園，百鳥長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有“國(guó)學(xué)墻”，“陽(yáng)光少年墻”，“宣傳欄”，“評(píng)比欄”，“莊嚴(yán)的升旗臺(tái)”，“露天舞臺(tái)”，“塑膠操場(chǎng)”……尤其是“魔方屏風(fēng)雕塑”更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形，由大理石組成的長(zhǎng)8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng)，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的?；?，美觀，大方。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十三
“安婉兮，要不要和我下圍棋?”課間時(shí)間到了，我的同桌小陳碰了碰我的肩膀，問(wèn)我。我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，我之所以同意她，不只是因?yàn)樘珶o(wú)聊，還是因?yàn)槲蚁朐囋囄椰F(xiàn)在的實(shí)力，話說(shuō)，我已經(jīng)有三年沒(méi)下過(guò)圍棋了。
我是黑棋，而她是白棋。是在紙上下棋，她先在紙上的中間畫了學(xué)圍棋最基礎(chǔ)的扭十字，我想：“她是不是個(gè)新手?哈哈，我肯定能贏她很多局?！彼粨跷遥乙惶?她想吃掉我的棋子，我便使用”障眼法“。就這樣過(guò)了一秒、兩秒、三秒……后來(lái)，我贏了，我大概吃了她的十幾二十顆棋子，她才吃了兩三顆。
”好啊!“我說(shuō)，雖然我不怎么會(huì)玩五子棋，但是實(shí)在是太無(wú)聊了，我又和她興高采烈的玩了兩局。第一局，她贏了;第二局，我贏了。打了一個(gè)平手，就在我們還想再下一局分出勝負(fù)的時(shí)候，就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我和她才依依不舍的收拾好東西，開(kāi)始認(rèn)真地上起課來(lái)。
和同桌下五子棋可真開(kāi)心啊!
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十四
記得有一次，在二年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)只考了“86”分，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我心想：今天一定逃不過(guò)媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開(kāi)的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒(méi)有打我，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考砸了，下次要吸取教訓(xùn)，媽媽想信你下一次一定會(huì)考好?！倍潭痰膸拙湓?，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨(dú)特的方法教育了我，是你讓我堅(jiān)信：只要多一份努力，就會(huì)少一份遺憾。
感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤(rùn)了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對(duì)您說(shuō)一句：“母親，您辛苦了!”
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的?？偠灾?，就是要多交良師益友。
有時(shí)候，朋友的一聲鼓勵(lì)都會(huì)讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧!
期中考試前兩天了，很多知識(shí)我都還沒(méi)弄懂，不得不拼了命的復(fù)習(xí)?？墒且?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)不一會(huì)兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的`螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她知道事情的原因以后，就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶?！蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西，怎么理解性的記憶?于是，她就犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然，我記住了不少知識(shí)。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問(wèn)她：“你用你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫我復(fù)習(xí)不覺(jué)得可惜嗎?”“不會(huì)啊!”她說(shuō)“因?yàn)樵趲湍銖?fù)習(xí)的過(guò)程中，我也在學(xué)習(xí)啊!”我終于明白了，原來(lái)朋友也會(huì)為自己犧牲。
今天是期中考試，盡管我基本的知識(shí)都弄明白了，但我還是對(duì)自己沒(méi)有信心，總認(rèn)為這次考不好。這時(shí)，她又來(lái)了，知道我對(duì)自己沒(méi)有信心，就對(duì)我說(shuō)：“相信自己一定能行，加油!”說(shuō)完，她還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。不知怎的，我突然覺(jué)得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!
多交良師益友，讓自己有更多條路可走。
感恩同學(xué)小學(xué)五年級(jí)篇十五
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。
感恩是一只快樂(lè)的鳥。在寒冷和夏天，是鳥感恩生命的美麗；甜美的歌聲是鳥感恩同伴的愛(ài)；掙扎飛翔是鳥感恩藍(lán)天。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
感恩母親。
誰(shuí)在十月懷胎，一生；誰(shuí)在洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；誰(shuí)在沉默，殷切的希望；誰(shuí)在白藍(lán)，凋謝的美麗。。春暉寸草，不管我們生命的果實(shí)多飽滿，彎彎的，永遠(yuǎn)是媽媽的枝頭，媽媽的腰桿。
感恩老師。
誰(shuí)是三尺講臺(tái)，人生守候；誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭煩惱；誰(shuí)播種知識(shí)，傳承文明；誰(shuí)澆灌桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松纳接卸嘈蹅?，根基在哪，永遠(yuǎn)是老師的座右銘。
感恩朋友。
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。