初三學生自我鑒定總結(精選18篇)

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    總結是對過去一段時間內所取得的成績、經驗和教訓的歸納和總結。總結要客觀真實,不要回避問題,同時也要注重積極向上的語氣和表達方式。深入研究優(yōu)秀的總結范文,可以幫助我們提高總結的水平和能力。
    初三學生自我鑒定總結篇一
    轉眼間,3年初中過去了,又要面臨中考。一臉的不愿意又顯現出來了。真不想過初三啊。既然過了就要拼命中考,考到好高中算了。
    轉瞬之間,初中三年已經快要結束了,我心中感慨萬千,特別在最后的這個學期大家都在發(fā)奮努力學習,希望能考上一個理想的高中,帶動著我都比以前努力了很多,在這學期也進步了很多。在初中這三年中我學到了很多東西,很感謝老師們的辛勤教導,我上高中之后一定不辜負老師的三年來的教導,更加努力學習,爭取能有更大的進步。中考快到了,在這短短的幾十天里我要把握好每一天,不浪費一分一秒。要合理安排時間,要有順序安排復習。遇到不懂的問題要主動去問老師,查漏補缺。爭取在這幾十天的時間里把成績提上來。
    珍惜好初中的生活,努力奮斗,為青春畫上七彩。這一個學期是初中的最后一個學期了。我們面臨不再是期末考而是中考。這也是我們人生中的轉折點。我和同學們相處有開心過,有傷心過,但無論如何,過去的已經過去,珍惜現在。努力學習,考好中考。爭取好的成績!
    這一次有小小的進步,但我知道還遠遠不足,希望我可以掌握好合適自己的學習方法,有一個大突破。世上無難事只怕有心人。相信自己我能行!
    這個學期總體來看表現良。學習成績方面沒有太大進步,主要是學習態(tài)度沒有太緊張,沒有給自己一個適當的壓力,在繁忙的初三學習生活中與同學相處得很愉快。在家中會適時用樂器緩解大腦的疲勞。但若能安排好勞逸的時間就更好了。
    初三學生自我鑒定總結篇二
    三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
    在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
    在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
    由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,xx年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校xx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
    在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    初三學生自我鑒定總結篇三
    我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
    在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
    另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
    但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放一樣在我腦海里閃現?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
    在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的'事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
    由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,__年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校__年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。
    在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,__年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,__年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,等獎項。
    初三學生自我鑒定總結篇四
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
    作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,報名參加團章學習小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質。我學習成績一般,從不氣餒,認真對待每一門功課。
    在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質,體育達標。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
    經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
    在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。
    初三學生自我鑒定總結篇五
    我的’初生活即將結束,我很感激老師這么多年多我的照顧,以及為我們的學習付出的心血,我在初學到了很多知識,為我步入高打下了一個堅實的基礎。
    過去的半年,學習我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
    過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的`思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!
    總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
    一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
    二、認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
    三、課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。
    很多時候,我們在學習的同時也是在成長,在初生活,我感受到了老師的辛苦,同學的熱情,在這些過程,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
    初三學生自我鑒定總結篇六
    由于我是新教師,我為了更快,更透徹地了解學生,做到勤下班級,與學生接觸,細心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現班中存在一批紀律,生活散慢,不愛學習,團體觀念差的同學,買零食的現象也相當嚴重,造成班內不清潔。
    我利用班會課組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,結合貫徹學校的各項常規(guī)教育,分析本班的特點,制訂本班在學習,紀律,衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結合規(guī)范開展禮貌學生評比,利用一切機會表揚遵守紀律,勤好學,關心團體,樂于助人的禮貌學生,為全班學生樹立進取的榜樣對象。如每周把評比的結果公布,連續(xù)幾次做得好的同學表揚。經過這樣做,促使學生良好的行為養(yǎng)成。加強課前,課外紀律,發(fā)現問題,立即指出,耐心誘導。
    二,制訂學習目標。
    學期初,我讓每個學生制訂好本學期的學習目標,時刻用目標來衡量,約束學生。如徐某,對團體很關心,但上課經常說話,與同學鬧不團結,于是我找他談話,肯定他的優(yōu)點,經常與他制訂的目標結合教育,學習態(tài)度也有了很大的轉變,學習很進取。每次犯了錯誤,我都耐心地教導,使之認識自我的錯誤,還懂得同學之間要謙讓,互相團結,合作,要構成一個好團體,必須從自我做起。
    本學期,我繼續(xù)擔任初三(1)班的班主任。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時,抓好升學考試的成績,做好提前錄取的有關工作等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作:
    1,制定班紀禮貌公約,安全禮貌公約,抓好班級常規(guī)管理。
    以前也制定過班紀禮貌公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情景,我地制定班紀禮貌公約的同時,也制定了安全禮貌公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。
    2,加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。
    以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的資料定斯更新。如先后舉辦過"升考專題"和"法制專題"的墻報。同學們對這種做法十分歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。
    3,進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理。
    以前的值日工作存在著很的缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自我自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,由原先的每組值日制改為此刻的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,到達學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據可循,同學們值周的進取性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得異常勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到。
    4,抓好提前錄取工作和升學考試的有關工作。
    本學期,部分學生能夠不用參加升學考試,而直接報名去那間學校去讀就能夠了。為了做好提前錄取的工作,我在班上進行了認真的調查和了解,掌握了部分學生的情景,穩(wěn)定他們的情緒,使他們不會因為提前錄取而影響了自我的期末復習,在正式確定錄取之前,我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩(wěn)定的。同時,對于參加升中考試的部分學生,我也及時地做好他們的思想工作,使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習。提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多,但在學校領導的統(tǒng)一協(xié)調下,我都能服從安排,圓滿地完成了自我的工作任務。
    以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,雖然沒有出現什么失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。
    初三學生自我鑒定總結篇七
    我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
    在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
    體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
    總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
    初三學生自我鑒定總結篇八
    到了初三,就快要上高中了,也即將面臨的人生當中的第一個分岔路口,那么你要怎么去寫初三學生。
    在這三年的中學學習生活中,我通過學業(yè)學習不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。
    在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。三年間,我加入了中國共產黨,堅定自己的信念,以更高的標準要求自己。
    在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲校二等獎獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設計綜合性,設計性實驗,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結合,解決實際問題。
    在工作上,地進大學,則在班內連續(xù)擔任了兩年半的副班長,協(xié)調各班干間的工作,并加以輔助,工作認真負責,在班內有一定的威信,得到同學們的信任,獲得大家的認可。入黨后,我在黨支部中擔任宣傳委員一職,能較好地完成黨委布置下來的任務,使黨支部的工作順利進行。經過這些工作的煅煉,我的工作方法有明顯的發(fā)送,工作效率有較大的提高。
    在生活上,我積極參與學校的活動,如參與學校的宣傳工作,參加樣海報設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。
    而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。
    回顧初中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨。
    本學期我整體表現還不錯,成績達到優(yōu),遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
    雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
    初三學生自我鑒定總結篇九
    回顧初三的學習生涯,我獲益良多。作為一名現代初三生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
    首先,在思想上,我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策,維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上,我認真落實了《全民道德建設實施綱要》,踐行"八榮八恥",使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。
    然后,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
    接著,在團隊協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
    緊接著,在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動,宣傳黨的路線方針;二是走進社區(qū),幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現,我被街道辦事處、居委會評為"優(yōu)秀志愿者"。
    在初三的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得校"優(yōu)秀學生干部"稱號。在業(yè)余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。
    初三的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。
    初三學生自我鑒定總結篇十
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與校園的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了許多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合的過程當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
    作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。不斷完善自我,實現未來目標。我相信:奮斗一定能贏得精彩!
    初三學生自我鑒定總結篇十一
    具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,腳踏實地的.辦好每一件事,我是一個遵紀守法的人,不抽煙,不喝酒....學習上,我刻苦學習,勤奮努力,熱愛勞動,有一定上進心,具有一定是非觀念,積極參加課外活動,團結同學,對同學和睦,在生活中,我尊敬師長,孝敬父母,拾金不昧,積極進齲初三的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。
    過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
    過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!
    總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
    初三學生自我鑒定總結篇十二
    初三豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優(yōu)秀。
    學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。
    身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現。
    在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。
    我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
    初三學生自我鑒定總結篇十三
    我是__x學院工民建專業(yè)的一名應屆生,我叫__x,今年畢業(yè)了,即將走入社會。在大學四年中,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業(yè)課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績,本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學,土木工程,材料力學,結構力學,建筑材料,混凝土結構與鋼結構,房屋結構,施工技術與施工組織等課程。
    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:
    1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景。
    2、工程材料,結構分析與設計,地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械,電工,工程測量與試驗,施工技術與組織等方面的基本技術。
    3、具有工程制圖,計算機應用,主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料,獲取信息的初步能力。
    4、了解土木工程的主要法規(guī)。
    5、具有進行施工管理和研究的初步能力。
    在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己的廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
    我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是,熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。
    十一月底,在工地冬季停工的期間,我又到賀蘭縣建設與環(huán)境保護局經歷了為期三個半月的實習。
    我在這里實習的時候雖然從事的只是一些瑣碎的工作,但我同樣學到了很多有用的東西。其一,在這里,我接觸到了很多辦公設備和一些常用的辦公軟件等,并且學會熟練地使用它們。還了解到了有關公文方面的一些知識。這些本領在我將來的工作中必然會起到很大的作用。其二,在城建局里,我了解到建筑業(yè)各項相關手續(xù)的辦理。對于只學過工程技術方面知識的我來說,這是一個很有用,很有必要的補充。其三,在機關行政單位里,感受機關的作風,觀察機關工作人員的言語行為等,有助于我們這些剛畢業(yè)的學生盡快脫去身上的稚氣,踏入社會以后能很快地適應,進入角色。
    建筑工地是將這四年來從書本上學到的理論知識運用到實踐當中最直接的地方。建設局則是行政機關單位,對建筑工地有著監(jiān)管的職能。這兩個單位的性質不同但卻都與我所學的專業(yè)有著極大的聯系。這樣的實習經歷使我得到了不僅充分而且全面的學習鍛煉,走上社會后的工作信心和工作能力也得到了很大的提升。
    初三學生自我鑒定總結篇十四
    在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了國共青團。
    在智育方面。在學習過程,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的'征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣提高自己的身體素質。
    初三學生自我鑒定總結篇十五
    自進入初三開始我一直以嚴謹的學習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀初三生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
    在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
    在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格初三生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
    在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
    離開初三校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會初三的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好初三生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    初三學生自我鑒定總結篇十六
    忙碌的初三生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現代初三生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。
    初三三年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
    在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
    三年的初三生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的初三鑄造了成長的我。
    初三學生自我鑒定總結篇十七
    今天是7月25號,我們已經放假20天了,目前為止我已經完成了三本暑假作業(yè),媽媽說這次我完成的作業(yè)質量很高,字寫得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收獲呢:
    學游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開心,因為我們班里有5個同學都在學游泳,一開始學得時候我經常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝啊!不過我很快就學會了蛙泳,教練說我游的非常好,還讓我去當小老師呢!我負責教一個比我大兩歲的姐姐,可怎么教也教不會,看來當教練也是一件不容易的事啊!對了,我還學會了自由泳。通過學游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強壯嘍!
    學吉他:我已經上了兩節(jié)吉他課了,學得很好!我們的吉他老師非常優(yōu)秀,他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友,我現在已經學會基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習的時候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開始,我越練越熟練,現在右手已經不用看了,左右手配合的非常協(xié)調。張老師非常滿意,他夸獎我說:“哇塞!天才啊!大部分孩子學兩節(jié)課,還不會按弦呢!你會成為我最得意的學生的?!甭犃藦埨蠋煹脑?,我的信心更足了,我會更加刻苦的練習,早日能夠自彈自唱。
    學快板:我學快板已經快兩年了,已經學了大小16個段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習,可我沒有放棄,因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學了兩個新段子,蔣老師很滿意,他說我是堅持最好的孩子。昨天學快板就我一個人,蔣老師語重心長地給我講了他學快板的經歷,并且鼓勵我說只要我堅持練下去,有一天還會超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他說準備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學了,我聽了心里還挺難受的,我會珍惜跟蔣老師學習的日子的。
    讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動,已經寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書,我已經讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實、快樂。
    怎么樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在后頭呢?我要去北京旅游了,旅游回來,我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,并且預習三年級的課程,媽媽說這是勞逸結合,我對三年級的學習生活充滿了信心!
    在暑假里,我們學生是最快樂了,在這個假期里,我們可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作業(yè)先完成。還記得,我在暑假剛開始時,每天把自己的學習任務,一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受著電腦帶給我的快樂。因為媽媽不想讓我輸在起跑線上,就給我報了一些課外輔導班,我每天認真上課聽講,一下課,我和我的小伙伴,就像脫韁的野馬,奔馳在人行道上……相信大家一定過著跟我一樣的生活吧!
    我旅游我快樂。
    旅游可是暑假里不可缺少的項目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會,分別是黑龍江的省會:哈爾濱,吉林的省會:長春。還有就是遼寧的省會:沈陽。這三個地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5aaaaa級景區(qū):太陽島;有著歷史紀念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止,流連忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定會收獲頗多的!
    我準備我快樂。
    暑假即將過去,迎來我們的是新一學期的學習生活,因為放松了一個暑假,也該把自己的心都收一收,做到在新的學期有新的氣象,新的精神,不然馬上該開學了,自己的心還留在那些游戲里,和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業(yè)的完成情況,亡羊補牢,為遲不晚。做好一切準備,迎接新學期的到來!
    我總結我快樂。
    這就是我一個暑假里所做的一些事情,愉悅的暑假馬上就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學習是我們一生中最重要的事情,大家還可以推出一個人學習計劃,這樣就可以在新的學期,好好學習。只要上課認真聽,上課有什么不懂得趕緊詢問老師,這樣才可以保證你的學習,保證你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要記住,這可是我的學習秘笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯的成績。只要我們養(yǎng)成良好的學習習慣,你就會受益終身!努力吧!同學們!
    初三學生自我鑒定總結篇十八
    總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
    一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
    二.認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的`,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
    三.課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇或者做幾道數學題。
    在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。