讀后感是一個人獨(dú)立思考的過程，可以讓人更加深入地理解和領(lǐng)悟閱讀內(nèi)容。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所閱讀的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。每篇讀后感都具有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)，有些觸動人心，有些令人深思，希望能夠給您帶來啟發(fā)和靈感。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作方法和思維方式，提升自己的寫作水平和思辨能力。同時，也希望大家能夠保持獨(dú)立的思考和個性的表達(dá)，以自己的獨(dú)特視角來寫出精彩紛呈的讀后感。讓我們一起來欣賞這些讀后感，并從中汲取靈感，開展美好的讀書之旅。
成長的滋味六年級讀后感篇一
成長的滋味就像媽媽做飯時用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各種味道應(yīng)有盡有。
酸味。
成長的滋味是酸的，那酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次，我和哥哥去小區(qū)里玩，我們把家里的兔子帶了下來，想給它吃一頓大餐。我忙著去找食物，哥哥看守兔子。我剛一回來，兔子不見了?；氐郊?，哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的。媽媽狠狠地批評了我一頓，我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊，比楊梅更酸。
甜味。
成長的滋味也有甜味，那甜味像吃了一顆棒棒糖，味道永遠(yuǎn)留在我心中，怎么忘也忘不了。還記得去年暑假，我考試考得很好。爸爸為了獎勵我，帶我去古滇王國玩上了一整天。這天我非常開心，至今回想起來還忍不住嘴角上揚(yáng)呢！
苦味。
辣味。
成長的滋味也少不了辣味，那辣味就像吃了一把小米辣。一次，剛下課，整個班炸開了鍋，一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了，我生氣極了！差點(diǎn)兒把他的也弄濕，這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味，那為什么苦味總比甜味多呢？你們可以告訴我嗎？
成長的滋味六年級讀后感篇二
隨著時間的流逝，我由一個“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個五年級小學(xué)生。成長是快樂的？還是煩惱的？我本以為長大了，就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，煩惱也就跟著多了。
每天早晨，被鬧鐘吵醒。之后，就聽見媽媽的催促聲，“寶貝，快點(diǎn)！上學(xué)別遲到，上課要認(rèn)真，做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話，我的耳朵也要磨出繭來了！去了學(xué)校，老師雖然不說什么，但一張張考卷就像雪花般飄來。我想：考，考，考，那是老師們的法寶。分，分，分，都是同學(xué)們的命根。
記得一次，老師又給我們測驗(yàn)了。下午，不知哪位同學(xué)大聲叫道：“老師來報分?jǐn)?shù)了！”說曹操，曹操到。老師不緊不慢地走進(jìn)教室，說：“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出，可還是沒有報到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在這時，老師清了清嗓子說：“某個人，只考了80分，太不應(yīng)該了?！蔽噎h(huán)顧四周，同學(xué)的手中都拿到了考卷，那張考卷……聽到這個分?jǐn)?shù)，好似一個晴空霹靂，把我劈呆了！
終于，挨到放學(xué)了，我背著沉重的書包回到家。我低著頭，把考卷交給了媽媽，希望能聽到她的安慰。因?yàn)榍耙粋€晚上，我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈極了，明明努力了，我也想取得好成績的呀！吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲，媽媽把電視給關(guān)了，還兇巴巴地說：“一個星期不能看電視！”
哎！就因?yàn)橐淮慰荚嚕蛫Z走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點(diǎn)，后果可能不堪設(shè)想。哎！真是長得越大，煩惱越多?。?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇三
成長的生活應(yīng)該是快樂的，而不能作業(yè)滿堆，令人枯燥?？蓩寢屨f，這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎？我不解，但也無可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候，我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。
我們現(xiàn)在是少年，少年時期的生活應(yīng)該是很快樂的，可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利，歡樂的生活喲！你何時能再來。
那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍，盡情享受陽光的生活，是我的所想。
成長是每個人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的腳步也離不開煩惱，在成長的道路上，我們一定會經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會更好，我想，這就是成長。
成長的滋味六年級讀后感篇四
成長的滋味就像打翻了的調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣都有，它們讓我的一生變得豐富多彩。
酸
成長的滋味是酸的，就像檸檬一樣。有一次，我正在書房里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，爸爸突然推門而入，對我說：“我要下去買東西，你好好寫作業(yè)！”我應(yīng)了一聲就繼續(xù)奮筆疾書，不一會兒，就寫好了作業(yè)。我看了一眼滿地的鉛筆削，決定掃一下地?？刹辉耄覄偰闷饞甙?，爸爸就走了進(jìn)來，看到我沒在寫作業(yè)，怒發(fā)沖冠地吼道：“讓你寫作業(yè)你非要掃地，作業(yè)都沒有寫完掃什么掃……”我足足被這樣批評了5分鐘，當(dāng)時，委屈的淚水止不住地流，那滋味太心酸了。
甜
成長的滋味也有甜的，就像喝了蜜汁一樣甜。這次，我考試考了100分，爸爸很高興，決定獎勵我一頓大餐，我心想：“是麥當(dāng)勞？還是德克士？哇！想想都幸福?！笨墒前职终f他要親自下廚，我熱情的焰火馬上被熄滅了，爸爸卻神秘地說：“你先回房間，一會兒叫你再出來?！蔽一氐椒块g，等了近50分鐘爸爸才叫我，我立馬來到餐桌前一看，烤魚、排骨、土豆絲、紅豆炒肉……全是我愛吃的，當(dāng)時我就流下了口水，飯后睡覺時，連夢都是甜滋滋的。
苦
我每天都與小白形影不離，可有一次，我?guī)“椎娇蛷d玩，小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃，我見小白在吃有老鼠藥的大米，連忙把它推開，可一切都晚了，小白沒幾分鐘就死了，當(dāng)時我的心情難過極了。
辣
成長的滋味也是辣的，就像吃了小米辣一樣。上次我約好朋友小王去看電影，小王爽快地答應(yīng)了，還說他要買票，我也沒客氣，同意了。第二天我們本來約好7：30會合的，可一直到了8：30電影開始了他都沒來，我立馬打電話給他，他未接，又過了40分鐘，他才回信道：“小袁，我忘了?！碑?dāng)時，我氣得直跺腳。
成長的滋味我都嘗了一個遍，真希望苦少一點(diǎn)，甜多一點(diǎn)??！作者：袁野。
成長的滋味六年級讀后感篇五
太疼的傷口，不感去觸碰；太深的憂傷，不敢安慰。
——題記。
一條青石小路，一棟木頭小屋，你坐在石椅上，靜靜地望著。惜時，憶起，回首。
我總是喜歡坐在石椅上捧著書看。而你常常來到我的身旁，湊得好近，時不時地指著那插圖上的人笑著。你是不識字的，我會耐心的向你道起那書中的故事。一抹陽光撒下，穿過我們的發(fā)梢，落在字行之間，滲出一縷溫暖。
到了晚上，農(nóng)村的夜靜的出奇，你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā)，靜靜地望著天上的星星，向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺了，你會端一盆熱水，輕輕的浸過你飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那雙手的手指是烏黑的，每當(dāng)這個時候，才有一絲血色。
今年夏季，一個雨夜，你說你手指痛，大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁，傻傻的望著。
終于回來了，“奶奶怎么樣了”？我拉著奶奶的手，問著這沉默不語的兩人。沒有回答，屋外的雨停了，水順著屋檐滴下，吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著，發(fā)出清風(fēng)的聲音?！凹t斑狼瘡”這幾個字，從大伯口中弱弱的吐了出來。
奶奶仍舊坐在石椅上，藍(lán)天照舊藍(lán)，白云還是那幾朵，只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來的蒲公英染白了。你不愿意吃藥，迫不得已，全家只好騙你是誤診。
我端著本書，坐在石椅上，奶奶又湊過來了，依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你，生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。
夜好靜哦，成長為什么這樣的無情，要怎樣才能留下你的身影？
成長，或甜，或酸，兩行淚，沿著幸福的痕跡滴下，想起你，我哭了。
成長的滋味六年級讀后感篇六
人生是一場單程旅行。一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無助。我們無所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來才知道，原來這就是成長的滋味。
從小，我就在滿滿的愛與關(guān)懷中長大。我是家里唯一得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時候的我以為，只要是我想要的，它都應(yīng)該是我的，直到小學(xué)三年級的時候，學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學(xué)會接，都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后，學(xué)校開始了選拔，好幾個老虎四旁邊看著，我有點(diǎn)緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩(wěn)。不過現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無法估量的距離，我落選了。老師們說，我走得很好，但個子太小，不符合條件。
那一刻，我覺得氣氛，覺得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點(diǎn)可色?，F(xiàn)在想來，原來那就是我成長的第一課：不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經(jīng)足夠。原來成長的滋味有點(diǎn)苦澀。
長大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個人的住宿生活，幾個人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會一個人生活，原來成長的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在，我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)，我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場馬拉松，比耐力比堅(jiān)持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成績退步時，我低落沮喪；成績進(jìn)步時，我高興振奮，然而，此時我漸漸明白，這一切都只是過程，我們最終的戰(zhàn)場在明年六月的考場上。一切以平常心對待就好。成績退步時，要反思總結(jié)，找出不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏；成績進(jìn)步時，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來成長的滋味五味雜陳，憂苦摻半。
成長是沒有聲音的銼刀。我們在不知不覺中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅(jiān)信：這成長的列車總會駛向美麗的終點(diǎn)。
成長的滋味六年級讀后感篇七
寒假，我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲，我來到了銀行。
我來到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標(biāo)，這時，我看到了一位站在那里的服務(wù)員，我走到她旁邊，動了動，沒說話，我又張嘴，可無論如何，那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽使喚，那句話怎么也說不出來。
踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。
作者：潘昕妍。
在成長的路上，有心酸，有甘甜，有痛苦，有火辣。但最使我難忘的是又酸又甜的滋味。
那天，爸爸買來一輛自行車，我被弄得一頭霧水，問：“爸爸，您這是干什么呀？”爸爸神秘地朝我眨眨眼，讓我坐上車。我明白了爸爸的用意，他是讓我學(xué)騎自行車！
我把腳放在自行車兩旁的“踏板”上，一蹬，自行車不但沒有走起來，我還摔了個四腳朝天。“沒摔疼吧！”爸爸扶起我，關(guān)切地問。我爬起來，拍拍腿上的灰，搖搖頭說：“沒事！”之后，我又騎上了自行車。
“我騎，我騎，我騎騎騎！我就不信我學(xué)不會！”我雙手抓緊車龍頭，眼睛注視前方?？墒牵€沒騎幾米，我又摔了一跤，痛得我齜牙咧嘴的！
我把自行車丟棄在一作文邊，自言自語，“你這該死的自行車，就是和我過不去，我不和你玩了！”爸爸聽到了，說：“你不是很小的時候就想擁有一輛屬于自己的自行車嗎？現(xiàn)在有了，怎么不騎了？”
我氣呼呼地說：“不是我不騎了，是它和我過不去！”爸爸重新把我扶上車，語重心長地說：“孩子呀，做事可不能半途而廢！來，堅(jiān)持下去，你一定會騎好的！”我聽了爸爸的話，又信心十足，繼續(xù)開始騎。
一天過去了，兩天過去了……終于在我的努力下，學(xué)會了騎自行車，騎在車上我覺得自己威風(fēng)極了！
小鳥要經(jīng)過努力才會飛；蜜蜂要經(jīng)過努力才會采蜜；袋鼠要經(jīng)過努力才會蹦跳。每一個人都要經(jīng)過努力，才能做好每一件事——這就是我成長中的滋味。
成長的滋味六年級讀后感篇八
成長是無聲的病變，不同階段有著不同的性格，從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開放，這都可以稱為病變。
在沒有作業(yè)的那段時期，玩才是天性，從白天玩到晚上，日復(fù)一日，也不覺疲憊。翻著手上的照片那張?jiān)谏晨永锿嫠５恼掌攀钦嬲耐?，竟讓我毫無思路的大腦開始了回憶。堆起一座沙堡，想盡辦法將它固定住，成長是幸福的。
到了說愁的年紀(jì)，那個活潑好動的我也不得不靜下心來，成長也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡，再松開手的下一秒被吹散;投出球后，在落地那一刻將腳摔扭了;剛背上行囊，窗外卻開始刮風(fēng)下雨;在上學(xué)期，好不容易上升的成績，又一下子掉了下來;在班上被某些同學(xué)列為強(qiáng)勁的競爭者，又一下子被他們看得很渺小，如螻蟻一般。愁，強(qiáng)說愁。又是一場病變，如果不去追趕，就會被別人看得更弱小。痛苦的病變，成為成長的修煉，這味道中苦澀又有些酸味。從那時起，我便開始努力追趕。我想更悠然的活在這當(dāng)下，別的都不屑。于是這場病變開始不停蔓延，感受是痛苦的，在經(jīng)歷過汗水與重重困難之后，我的成績又重新來到了原來的高度。這種苦痛是無法用語言形容的，只有經(jīng)歷過的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無論在哪，一切都用成績說話，只有做得更好，才不會遭人唾棄。原來在病變后，成長的滋味又是幸福的，得到他人的肯定與支持，這是鞏固自信的最好辦法?，F(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去，不想重蹈覆轍，做一些無聊的舉動。
我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪，也不明白自己該是什么樣的定位。成長的過程是漫長的，就像冰心所說的：“成功之花，人們往往驚羨它的明艷，然而當(dāng)初，它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雨水?！背砷L，不僅僅是友情、運(yùn)動，學(xué)習(xí)，還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)歷過的人才明白，原來成長的滋味是五味雜陳的，你可以擁有幸福，可以擁有煩惱，也可以在煩惱中擁有幸福?？粗_下的路，一步一個腳印走下去。
成長的滋味六年級讀后感篇九
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴，如朝陽下的一顆顆露珠，閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩，一路跌撞長成的“大姑娘”，所以慨嘆女孩成長滋味多呀!
小小的童年，小小的夢。如手中的果汁，甜甜的!
我是個調(diào)皮的孩子，在每次放學(xué)后，我總是灰頭土臉的跑到家中，向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個任性的孩子，每次不高興，雖年齡小但脾氣不小。在一個午后，與弟弟爭執(zhí)起來，抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳，向旁丟去，頓時五分六裂。事后，每每憶起，猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”，可也總面對著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后，也總是無可奈何，揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后，為我處理一地狼藉。
流年飛逝，已是“吾家有女初長成”?；九臒酪才c之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡，香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口，哇!皺皺眉，又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭，自得其樂!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香，品其之樂吧!……。
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡，也好懷念甜甜的果汁，怎么辦?
成長的滋味六年級讀后感篇十
相信大家都不可避免地會接觸到，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編精心整理的成長的滋味-六年級-記敘文，歡迎大家分享。
成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎？
酸
在5.12大地震里，遇難者受到了上天的考驗(yàn)，遇難者們都很無助，最后走進(jìn)了，死神的手里，廢墟里灑滿遇難者們的鮮血，布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚?？粗鲭y者們一個個地走上了另一個世界，我的心可真酸。我們只能說“逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> 甜
暑假里，我正閑著，就被姑媽叫去鋪?zhàn)訋兔??！按筇貎r！每件衣服30元，過來看看，包你滿意！來來來！”幾位阿姨走了過來，問“多少錢一條褲？”我滿面笑容，心想終于拉到客了，“30元！”阿姨們真挑細(xì)選，看看尺碼，量量適合不適合，左看右看，終于選出了幾喜歡的褲子，“一共120元?！卑⒁涕T不滿意，開始講價了，我哪夠這些高手斗呀就100咯。”最后生意還不錯，姑媽還獎勵了我50元，呀，終于嘗了點(diǎn)甜頭！
苦。
辣
在一次我做飯的時候，遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下，然后拿起菜刀切，“切”蒜頭的味道都擠了出來，熏得我的眼睛直出眼淚，眼睛感覺有點(diǎn)辣辣的味道，我的眼睛瞇成一個小縫，擺好它，“切切切”呀，完成！
成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。
成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎？
成長的滋味六年級讀后感篇十一
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。
我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊?！?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇十二
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小學(xué)六年級畢業(yè)了，同學(xué)們都“各奔東西”，不論學(xué)習(xí)好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開了，但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有，何必天長地久。
甜
我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué)，雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”，但是我一個暑假的努力并沒有白費(fèi)，我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活，可是卻截然不同：初中考試多，作業(yè)多，課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好，還不允許“跨班”玩耍?，F(xiàn)在我有此體會：其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因?yàn)椋瑝粝刖驮谶h(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。
成長的滋味六年級讀后感篇十三
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個調(diào)味瓶，里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的，像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了，就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時，也分不清是什么調(diào)料，就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去，結(jié)果我一吃，太酸了，原來我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次，我數(shù)學(xué)開始考了100分，我開開心心回到了家，把我的試卷給了媽媽，媽媽看見了，連忙夸我聰明，然后媽媽把我?guī)У搅松虉?，讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩，我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車，他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上，給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問：“這是誰干的？”弟弟就連忙說：“不是我，是姐姐干的！”媽媽就把我好好地罵了一頓，我真是有苦說不出??！
辣
有一次，我英語考了89分，原因是我這段時間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對我說：“如果上課你不說話，就不可能考這么低！”老師還狠狠地罵了我，我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年，童年是我最快樂的時光，我愛我那快樂的童年。
成長的滋味六年級讀后感篇十四
成長，這是每個人的人生中必經(jīng)的一個主題。我們給予它太多意義，賦予它太多詮釋，可似乎還是說不清也道不明。
成長，究竟是個什么滋味？
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”，老師的一次表揚(yáng)，父母的一個擁抱，都能讓我們心中無比快樂。
那一次，我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門，看到擺好的碗筷，驚喜地說：“你可是第一次為我盛飯呢?！彪S之擁我入懷，我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息，也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長的滋味，是如此香甜。
草般澀苦
成長，又布滿了傷痕。
我感受到了，成長的滋味，是如此澀苦。
漸漸長大，我也漸漸明白——成長的路上，只有花朵，則只能獨(dú)自嬌艷，毫無美感；只有綠草，則凌亂不堪。只有花和草互相映襯，才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許，成長的滋味，很難用一個詞來形容，也很難用一句話來描繪。成長的滋味，亦甜亦澀，都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味，這些滋味也把我們雕刻成一個懂得思考、學(xué)會品味的人。
成長究竟是個什么滋味？還要我們在以后的人生中細(xì)細(xì)品味。
成長的滋味六年級讀后感篇十五
愛，在我眼里，一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云，你雖然看得見，但她又不是很清晰的呈現(xiàn)，不過，你卻能感受到雨給我們帶來的滋潤與清涼；愛也如此，你似乎隱隱約約看到了她，但摸不著，你卻能感受到她給你帶來的溫暖與關(guān)懷。的確如此，愛，道不清，看不明，卻在我們身邊印下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在書里，那些琳瑯滿目的故事中，我印象最深的，最有感觸的是在那一次圣誕節(jié)。
或許，人人都會覺得這個男孩真是傻透了，在這種天氣里跑大老遠(yuǎn)的，就為了撿一個貝殼？而我，卻被他感動得熱淚盈眶。因?yàn)槟泻⒆詈笳f了一句讓我感受至深的話：“走路其實(shí)也是禮物的一部分！”是?。《Y物雖然微薄，卻裝滿了學(xué)生的真誠和對老師的愛！
其實(shí)，在我們的身邊，也伴有愛的光點(diǎn)……。
我們的成長是多彩的，是充滿愛的。痛苦會過去，美麗留在心里。用微笑，去描繪自己的成長之路，去迎接嶄新的明天，去創(chuàng)造自己的夢！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
成長的滋味六年級讀后感篇十六
最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。成長有百般滋味，不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。
酸，如同未成熟的檸檬，酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候，桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。
甜，如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信，源于自強(qiáng)，源于責(zé)任，更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后，父親對他的態(tài)度變了，放下了工作陪桑桑求醫(yī)，父親帶他走盡了城里的醫(yī)院，踏遍了民間的診所。這時，桑桑感到了從未有過的深深的父愛，就在這無邊的父愛中，奇跡出現(xiàn)了，桑桑得救了。愛的滋味，就是這樣甘甜。
苦，如同一杯沒有加糖的咖啡，苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了，杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了，于是杜小康就退學(xué)了。為了生活，杜小康幫人家養(yǎng)鴨子，似乎鴨子也欺負(fù)他，都跑了。杜小康生活更苦了，還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是，正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。
辣，如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本，但沒有錢買，看中了爸爸包中的新本子，每一個本子的第一頁都印著紅章子，代表桑喬的榮譽(yù)，桑桑把每一個本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣，打了桑桑一頓，打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛，因?yàn)榘职终`解了他，他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。
成長源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任，每個人都需要這些，有了這些，就會快速的成長，有了這些，我們每一個人的人生是豐富多采的。
《成長的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時，它會讓你無比感動，也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。相信吧，這就是《成長的滋味》。
成長的滋味六年級讀后感篇十七
《成長的滋味》是一本好書，讀完它之后，令我受益匪淺。“丑姆媽丑姆媽”這篇故事更令人感受到了母愛的艱辛和母親對孩子那濃濃的一份愛。看完這篇故事后，我的眼眶紅了。
《丑姆媽丑姆媽》主要講述了以為被苦難壓得丑了，瘸了，駝了的“丑姆媽”把自己全部的關(guān)心與疼愛都傾注在養(yǎng)子“瓦片”身上，從而發(fā)出了一系列感人的故事。“丑姆媽”令大家感動的地方不在于她的高尚，而在于她的平凡；不在于她有多么偉大，而在于她即使愚昧，即使懦弱，也默默的堅(jiān)守著那一份定要付出的愛。
讀了《丑姆媽丑姆媽》讓我明白了世間最無私且不求回報的就是母親對兒女的愛！
成長的滋味六年級讀后感篇十八
《成長的滋味》是一本由多個小故事結(jié)合起來的書，它教我學(xué)會了怎樣將心比心，站在對方的角度感同深受，調(diào)整我的不良心態(tài)；它讓我體會到了友情的珍貴，母愛如歌，父愛如山；更讓我勇于接受生活的各種挑戰(zhàn)，迎難而上，懂得了生活的勇氣，懂得了愛。
那么感動，我以后也會用自己善良的心去幫助身邊的每一個人。
《丑姆媽，丑姆媽》是一個人令人感動又心酸的故事。丑姆媽曾經(jīng)是一個很美麗的阿姨，但是丈夫出外杳無音信，隨著歲月的流逝，她越來越衰老，可仍懷著期待撿破爛生活。后來她領(lǐng)養(yǎng)了一個叫瓦片兒的男孩。丑姆媽對他無微不至的關(guān)懷，把他當(dāng)親兒一樣對待，經(jīng)歷了許多辛酸的故事。在上學(xué)那天，瓦片兒以一個擁抱表達(dá)了他對丑姆媽的愛。這是一個多么美好的結(jié)局。丑姆媽的偉大不在于她的高尚，而在于她的平凡，在于她即使愚昧，即使再丑，即使家境再困難，也不放棄生活的勇氣，愛瓦片兒，默默無聞地盡著她的責(zé)任，盡著那份愛的善良。在以后的生活中，我們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，關(guān)愛身邊的每一個人。
這本書不但使我感悟到了人生的哲理，還讓我知道了父愛的的深沉與母愛的偉大。而我們卻身在福中不知福，有時還嫌母親羅嗦，甚至還頂撞母親。當(dāng)母親因我們犯錯而責(zé)罵我們時，我們可能會憎恨母親，但是她責(zé)罵之后又會對我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時，她會把電視的聲音調(diào)到最??；當(dāng)我們睡覺時，她總會半夜輕手輕腳地走進(jìn)房間，看看我們是否蓋好了被子……母親的每一個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含了對我們的關(guān)懷與愛護(hù)。而我們呢？又曾經(jīng)為母親做過什么？想起從前，真是萬分羞愧。以后我將會好好報答母親。
而父愛，卻比較深沉與嚴(yán)謹(jǐn)。他的愛也許不會常常流露于表，但是他對于我們的成功，仍是會懷有喜悅。人們常說父愛如山，其實(shí)，它比母愛更深。父親要求我們獨(dú)立，要求我們獨(dú)自承擔(dān)起做人的一份責(zé)任。父愛一直以特有的方式影響我們，因愛的偉大使我們忽略了父愛的的存在和意義，它是一杯濃濃的茶，需要用心體會，才能明白其中包含的愛，我們也只有遵循父親的教誨，才能提高獨(dú)立生活的能力，成為一個自立自強(qiáng)的人。
讀了《成長的滋味》這本書后，我學(xué)會了很多，學(xué)會了感恩父母，感恩身邊曾經(jīng)幫助過我的人，以后我將努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，以優(yōu)異的成績來報答他們。這本書讓我受用不盡，終身受益！
成長的滋味六年級讀后感篇一
成長的滋味就像媽媽做飯時用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各種味道應(yīng)有盡有。
酸味。
成長的滋味是酸的，那酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次，我和哥哥去小區(qū)里玩，我們把家里的兔子帶了下來，想給它吃一頓大餐。我忙著去找食物，哥哥看守兔子。我剛一回來，兔子不見了?；氐郊?，哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的。媽媽狠狠地批評了我一頓，我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊，比楊梅更酸。
甜味。
成長的滋味也有甜味，那甜味像吃了一顆棒棒糖，味道永遠(yuǎn)留在我心中，怎么忘也忘不了。還記得去年暑假，我考試考得很好。爸爸為了獎勵我，帶我去古滇王國玩上了一整天。這天我非常開心，至今回想起來還忍不住嘴角上揚(yáng)呢！
苦味。
辣味。
成長的滋味也少不了辣味，那辣味就像吃了一把小米辣。一次，剛下課，整個班炸開了鍋，一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了，我生氣極了！差點(diǎn)兒把他的也弄濕，這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味，那為什么苦味總比甜味多呢？你們可以告訴我嗎？
成長的滋味六年級讀后感篇二
隨著時間的流逝，我由一個“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個五年級小學(xué)生。成長是快樂的？還是煩惱的？我本以為長大了，就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，煩惱也就跟著多了。
每天早晨，被鬧鐘吵醒。之后，就聽見媽媽的催促聲，“寶貝，快點(diǎn)！上學(xué)別遲到，上課要認(rèn)真，做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話，我的耳朵也要磨出繭來了！去了學(xué)校，老師雖然不說什么，但一張張考卷就像雪花般飄來。我想：考，考，考，那是老師們的法寶。分，分，分，都是同學(xué)們的命根。
記得一次，老師又給我們測驗(yàn)了。下午，不知哪位同學(xué)大聲叫道：“老師來報分?jǐn)?shù)了！”說曹操，曹操到。老師不緊不慢地走進(jìn)教室，說：“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出，可還是沒有報到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在這時，老師清了清嗓子說：“某個人，只考了80分，太不應(yīng)該了?！蔽噎h(huán)顧四周，同學(xué)的手中都拿到了考卷，那張考卷……聽到這個分?jǐn)?shù)，好似一個晴空霹靂，把我劈呆了！
終于，挨到放學(xué)了，我背著沉重的書包回到家。我低著頭，把考卷交給了媽媽，希望能聽到她的安慰。因?yàn)榍耙粋€晚上，我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈極了，明明努力了，我也想取得好成績的呀！吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲，媽媽把電視給關(guān)了，還兇巴巴地說：“一個星期不能看電視！”
哎！就因?yàn)橐淮慰荚嚕蛫Z走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點(diǎn)，后果可能不堪設(shè)想。哎！真是長得越大，煩惱越多?。?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇三
成長的生活應(yīng)該是快樂的，而不能作業(yè)滿堆，令人枯燥?？蓩寢屨f，這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎？我不解，但也無可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候，我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。
我們現(xiàn)在是少年，少年時期的生活應(yīng)該是很快樂的，可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利，歡樂的生活喲！你何時能再來。
那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍，盡情享受陽光的生活，是我的所想。
成長是每個人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的腳步也離不開煩惱，在成長的道路上，我們一定會經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會更好，我想，這就是成長。
成長的滋味六年級讀后感篇四
成長的滋味就像打翻了的調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣都有，它們讓我的一生變得豐富多彩。
酸
成長的滋味是酸的，就像檸檬一樣。有一次，我正在書房里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，爸爸突然推門而入，對我說：“我要下去買東西，你好好寫作業(yè)！”我應(yīng)了一聲就繼續(xù)奮筆疾書，不一會兒，就寫好了作業(yè)。我看了一眼滿地的鉛筆削，決定掃一下地?？刹辉耄覄偰闷饞甙?，爸爸就走了進(jìn)來，看到我沒在寫作業(yè)，怒發(fā)沖冠地吼道：“讓你寫作業(yè)你非要掃地，作業(yè)都沒有寫完掃什么掃……”我足足被這樣批評了5分鐘，當(dāng)時，委屈的淚水止不住地流，那滋味太心酸了。
甜
成長的滋味也有甜的，就像喝了蜜汁一樣甜。這次，我考試考了100分，爸爸很高興，決定獎勵我一頓大餐，我心想：“是麥當(dāng)勞？還是德克士？哇！想想都幸福?！笨墒前职终f他要親自下廚，我熱情的焰火馬上被熄滅了，爸爸卻神秘地說：“你先回房間，一會兒叫你再出來?！蔽一氐椒块g，等了近50分鐘爸爸才叫我，我立馬來到餐桌前一看，烤魚、排骨、土豆絲、紅豆炒肉……全是我愛吃的，當(dāng)時我就流下了口水，飯后睡覺時，連夢都是甜滋滋的。
苦
我每天都與小白形影不離，可有一次，我?guī)“椎娇蛷d玩，小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃，我見小白在吃有老鼠藥的大米，連忙把它推開，可一切都晚了，小白沒幾分鐘就死了，當(dāng)時我的心情難過極了。
辣
成長的滋味也是辣的，就像吃了小米辣一樣。上次我約好朋友小王去看電影，小王爽快地答應(yīng)了，還說他要買票，我也沒客氣，同意了。第二天我們本來約好7：30會合的，可一直到了8：30電影開始了他都沒來，我立馬打電話給他，他未接，又過了40分鐘，他才回信道：“小袁，我忘了?！碑?dāng)時，我氣得直跺腳。
成長的滋味我都嘗了一個遍，真希望苦少一點(diǎn)，甜多一點(diǎn)??！作者：袁野。
成長的滋味六年級讀后感篇五
太疼的傷口，不感去觸碰；太深的憂傷，不敢安慰。
——題記。
一條青石小路，一棟木頭小屋，你坐在石椅上，靜靜地望著。惜時，憶起，回首。
我總是喜歡坐在石椅上捧著書看。而你常常來到我的身旁，湊得好近，時不時地指著那插圖上的人笑著。你是不識字的，我會耐心的向你道起那書中的故事。一抹陽光撒下，穿過我們的發(fā)梢，落在字行之間，滲出一縷溫暖。
到了晚上，農(nóng)村的夜靜的出奇，你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā)，靜靜地望著天上的星星，向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺了，你會端一盆熱水，輕輕的浸過你飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那雙手的手指是烏黑的，每當(dāng)這個時候，才有一絲血色。
今年夏季，一個雨夜，你說你手指痛，大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁，傻傻的望著。
終于回來了，“奶奶怎么樣了”？我拉著奶奶的手，問著這沉默不語的兩人。沒有回答，屋外的雨停了，水順著屋檐滴下，吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著，發(fā)出清風(fēng)的聲音?！凹t斑狼瘡”這幾個字，從大伯口中弱弱的吐了出來。
奶奶仍舊坐在石椅上，藍(lán)天照舊藍(lán)，白云還是那幾朵，只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來的蒲公英染白了。你不愿意吃藥，迫不得已，全家只好騙你是誤診。
我端著本書，坐在石椅上，奶奶又湊過來了，依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你，生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。
夜好靜哦，成長為什么這樣的無情，要怎樣才能留下你的身影？
成長，或甜，或酸，兩行淚，沿著幸福的痕跡滴下，想起你，我哭了。
成長的滋味六年級讀后感篇六
人生是一場單程旅行。一路上，或荊棘密布，或鮮花絢爛。旅程中，我們迷茫，我們無助。我們無所適從，我們得到了什么，又失去了什么。我們火來才知道，原來這就是成長的滋味。
從小，我就在滿滿的愛與關(guān)懷中長大。我是家里唯一得的孩子，父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的，他們都盡量滿足。于是，小時候的我以為，只要是我想要的，它都應(yīng)該是我的，直到小學(xué)三年級的時候，學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國旗，看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣，心里滿是羨慕：我也想成為一名旗手。自那以后，我每天放學(xué)會接，都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后，學(xué)校開始了選拔，好幾個老虎四旁邊看著，我有點(diǎn)緊張，但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光，我胸有成竹，以為十拿九穩(wěn)。不過現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無法估量的距離，我落選了。老師們說，我走得很好，但個子太小，不符合條件。
那一刻，我覺得氣氛，覺得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白，為什么個子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味，有點(diǎn)可色?，F(xiàn)在想來，原來那就是我成長的第一課：不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報，但只要你努力了，盡力了，不留遺憾，就已經(jīng)足夠。原來成長的滋味有點(diǎn)苦澀。
長大后，上了初中，接觸到更多的人群，可是一個人的住宿生活，幾個人一起的宿舍，縱然偶爾可以互相幫忙，但終究你的學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會一個人生活，原來成長的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在，我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn)，我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場馬拉松，比耐力比堅(jiān)持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成績退步時，我低落沮喪；成績進(jìn)步時，我高興振奮，然而，此時我漸漸明白，這一切都只是過程，我們最終的戰(zhàn)場在明年六月的考場上。一切以平常心對待就好。成績退步時，要反思總結(jié)，找出不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏；成績進(jìn)步時，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來成長的滋味五味雜陳，憂苦摻半。
成長是沒有聲音的銼刀。我們在不知不覺中收獲了許多，也失去了許多，可是，我始終堅(jiān)信：這成長的列車總會駛向美麗的終點(diǎn)。
成長的滋味六年級讀后感篇七
寒假，我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲，我來到了銀行。
我來到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標(biāo)，這時，我看到了一位站在那里的服務(wù)員，我走到她旁邊，動了動，沒說話，我又張嘴，可無論如何，那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽使喚，那句話怎么也說不出來。
踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。
作者：潘昕妍。
在成長的路上，有心酸，有甘甜，有痛苦，有火辣。但最使我難忘的是又酸又甜的滋味。
那天，爸爸買來一輛自行車，我被弄得一頭霧水，問：“爸爸，您這是干什么呀？”爸爸神秘地朝我眨眨眼，讓我坐上車。我明白了爸爸的用意，他是讓我學(xué)騎自行車！
我把腳放在自行車兩旁的“踏板”上，一蹬，自行車不但沒有走起來，我還摔了個四腳朝天。“沒摔疼吧！”爸爸扶起我，關(guān)切地問。我爬起來，拍拍腿上的灰，搖搖頭說：“沒事！”之后，我又騎上了自行車。
“我騎，我騎，我騎騎騎！我就不信我學(xué)不會！”我雙手抓緊車龍頭，眼睛注視前方?？墒牵€沒騎幾米，我又摔了一跤，痛得我齜牙咧嘴的！
我把自行車丟棄在一作文邊，自言自語，“你這該死的自行車，就是和我過不去，我不和你玩了！”爸爸聽到了，說：“你不是很小的時候就想擁有一輛屬于自己的自行車嗎？現(xiàn)在有了，怎么不騎了？”
我氣呼呼地說：“不是我不騎了，是它和我過不去！”爸爸重新把我扶上車，語重心長地說：“孩子呀，做事可不能半途而廢！來，堅(jiān)持下去，你一定會騎好的！”我聽了爸爸的話，又信心十足，繼續(xù)開始騎。
一天過去了，兩天過去了……終于在我的努力下，學(xué)會了騎自行車，騎在車上我覺得自己威風(fēng)極了！
小鳥要經(jīng)過努力才會飛；蜜蜂要經(jīng)過努力才會采蜜；袋鼠要經(jīng)過努力才會蹦跳。每一個人都要經(jīng)過努力，才能做好每一件事——這就是我成長中的滋味。
成長的滋味六年級讀后感篇八
成長是無聲的病變，不同階段有著不同的性格，從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開放，這都可以稱為病變。
在沒有作業(yè)的那段時期，玩才是天性，從白天玩到晚上，日復(fù)一日，也不覺疲憊。翻著手上的照片那張?jiān)谏晨永锿嫠５恼掌攀钦嬲耐?，竟讓我毫無思路的大腦開始了回憶。堆起一座沙堡，想盡辦法將它固定住，成長是幸福的。
到了說愁的年紀(jì)，那個活潑好動的我也不得不靜下心來，成長也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡，再松開手的下一秒被吹散;投出球后，在落地那一刻將腳摔扭了;剛背上行囊，窗外卻開始刮風(fēng)下雨;在上學(xué)期，好不容易上升的成績，又一下子掉了下來;在班上被某些同學(xué)列為強(qiáng)勁的競爭者，又一下子被他們看得很渺小，如螻蟻一般。愁，強(qiáng)說愁。又是一場病變，如果不去追趕，就會被別人看得更弱小。痛苦的病變，成為成長的修煉，這味道中苦澀又有些酸味。從那時起，我便開始努力追趕。我想更悠然的活在這當(dāng)下，別的都不屑。于是這場病變開始不停蔓延，感受是痛苦的，在經(jīng)歷過汗水與重重困難之后，我的成績又重新來到了原來的高度。這種苦痛是無法用語言形容的，只有經(jīng)歷過的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無論在哪，一切都用成績說話，只有做得更好，才不會遭人唾棄。原來在病變后，成長的滋味又是幸福的，得到他人的肯定與支持，這是鞏固自信的最好辦法?，F(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去，不想重蹈覆轍，做一些無聊的舉動。
我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪，也不明白自己該是什么樣的定位。成長的過程是漫長的，就像冰心所說的：“成功之花，人們往往驚羨它的明艷，然而當(dāng)初，它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雨水?！背砷L，不僅僅是友情、運(yùn)動，學(xué)習(xí)，還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)歷過的人才明白，原來成長的滋味是五味雜陳的，你可以擁有幸福，可以擁有煩惱，也可以在煩惱中擁有幸福?？粗_下的路，一步一個腳印走下去。
成長的滋味六年級讀后感篇九
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴，如朝陽下的一顆顆露珠，閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩，一路跌撞長成的“大姑娘”，所以慨嘆女孩成長滋味多呀!
小小的童年，小小的夢。如手中的果汁，甜甜的!
我是個調(diào)皮的孩子，在每次放學(xué)后，我總是灰頭土臉的跑到家中，向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個任性的孩子，每次不高興，雖年齡小但脾氣不小。在一個午后，與弟弟爭執(zhí)起來，抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳，向旁丟去，頓時五分六裂。事后，每每憶起，猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”，可也總面對著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后，也總是無可奈何，揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后，為我處理一地狼藉。
流年飛逝，已是“吾家有女初長成”?；九臒酪才c之增多，手中亦早已由香醇咖啡，替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡，香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口，哇!皺皺眉，又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭，自得其樂!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香，品其之樂吧!……。
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡，也好懷念甜甜的果汁，怎么辦?
成長的滋味六年級讀后感篇十
相信大家都不可避免地會接觸到，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編精心整理的成長的滋味-六年級-記敘文，歡迎大家分享。
成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎？
酸
在5.12大地震里，遇難者受到了上天的考驗(yàn)，遇難者們都很無助，最后走進(jìn)了，死神的手里，廢墟里灑滿遇難者們的鮮血，布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚?？粗鲭y者們一個個地走上了另一個世界，我的心可真酸。我們只能說“逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> 甜
暑假里，我正閑著，就被姑媽叫去鋪?zhàn)訋兔??！按筇貎r！每件衣服30元，過來看看，包你滿意！來來來！”幾位阿姨走了過來，問“多少錢一條褲？”我滿面笑容，心想終于拉到客了，“30元！”阿姨們真挑細(xì)選，看看尺碼，量量適合不適合，左看右看，終于選出了幾喜歡的褲子，“一共120元?！卑⒁涕T不滿意，開始講價了，我哪夠這些高手斗呀就100咯。”最后生意還不錯，姑媽還獎勵了我50元，呀，終于嘗了點(diǎn)甜頭！
苦。
辣
在一次我做飯的時候，遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下，然后拿起菜刀切，“切”蒜頭的味道都擠了出來，熏得我的眼睛直出眼淚，眼睛感覺有點(diǎn)辣辣的味道，我的眼睛瞇成一個小縫，擺好它，“切切切”呀，完成！
成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。
成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎？
成長的滋味六年級讀后感篇十一
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。
我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊?！?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇十二
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小學(xué)六年級畢業(yè)了，同學(xué)們都“各奔東西”，不論學(xué)習(xí)好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開了，但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有，何必天長地久。
甜
我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué)，雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”，但是我一個暑假的努力并沒有白費(fèi)，我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活，可是卻截然不同：初中考試多，作業(yè)多，課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好，還不允許“跨班”玩耍?，F(xiàn)在我有此體會：其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因?yàn)椋瑝粝刖驮谶h(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。
成長的滋味六年級讀后感篇十三
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個調(diào)味瓶，里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的，像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了，就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時，也分不清是什么調(diào)料，就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去，結(jié)果我一吃，太酸了，原來我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次，我數(shù)學(xué)開始考了100分，我開開心心回到了家，把我的試卷給了媽媽，媽媽看見了，連忙夸我聰明，然后媽媽把我?guī)У搅松虉?，讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物，我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩，我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車，他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上，給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問：“這是誰干的？”弟弟就連忙說：“不是我，是姐姐干的！”媽媽就把我好好地罵了一頓，我真是有苦說不出??！
辣
有一次，我英語考了89分，原因是我這段時間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對我說：“如果上課你不說話，就不可能考這么低！”老師還狠狠地罵了我，我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年，童年是我最快樂的時光，我愛我那快樂的童年。
成長的滋味六年級讀后感篇十四
成長，這是每個人的人生中必經(jīng)的一個主題。我們給予它太多意義，賦予它太多詮釋，可似乎還是說不清也道不明。
成長，究竟是個什么滋味？
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”，老師的一次表揚(yáng)，父母的一個擁抱，都能讓我們心中無比快樂。
那一次，我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門，看到擺好的碗筷，驚喜地說：“你可是第一次為我盛飯呢?！彪S之擁我入懷，我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息，也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長的滋味，是如此香甜。
草般澀苦
成長，又布滿了傷痕。
我感受到了，成長的滋味，是如此澀苦。
漸漸長大，我也漸漸明白——成長的路上，只有花朵，則只能獨(dú)自嬌艷，毫無美感；只有綠草，則凌亂不堪。只有花和草互相映襯，才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許，成長的滋味，很難用一個詞來形容，也很難用一句話來描繪。成長的滋味，亦甜亦澀，都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味，這些滋味也把我們雕刻成一個懂得思考、學(xué)會品味的人。
成長究竟是個什么滋味？還要我們在以后的人生中細(xì)細(xì)品味。
成長的滋味六年級讀后感篇十五
愛，在我眼里，一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云，你雖然看得見，但她又不是很清晰的呈現(xiàn)，不過，你卻能感受到雨給我們帶來的滋潤與清涼；愛也如此，你似乎隱隱約約看到了她，但摸不著，你卻能感受到她給你帶來的溫暖與關(guān)懷。的確如此，愛，道不清，看不明，卻在我們身邊印下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在書里，那些琳瑯滿目的故事中，我印象最深的，最有感觸的是在那一次圣誕節(jié)。
或許，人人都會覺得這個男孩真是傻透了，在這種天氣里跑大老遠(yuǎn)的，就為了撿一個貝殼？而我，卻被他感動得熱淚盈眶。因?yàn)槟泻⒆詈笳f了一句讓我感受至深的話：“走路其實(shí)也是禮物的一部分！”是?。《Y物雖然微薄，卻裝滿了學(xué)生的真誠和對老師的愛！
其實(shí)，在我們的身邊，也伴有愛的光點(diǎn)……。
我們的成長是多彩的，是充滿愛的。痛苦會過去，美麗留在心里。用微笑，去描繪自己的成長之路，去迎接嶄新的明天，去創(chuàng)造自己的夢！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
成長的滋味六年級讀后感篇十六
最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。成長有百般滋味，不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。
酸，如同未成熟的檸檬，酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候，桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。
甜，如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信，源于自強(qiáng)，源于責(zé)任，更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后，父親對他的態(tài)度變了，放下了工作陪桑桑求醫(yī)，父親帶他走盡了城里的醫(yī)院，踏遍了民間的診所。這時，桑桑感到了從未有過的深深的父愛，就在這無邊的父愛中，奇跡出現(xiàn)了，桑桑得救了。愛的滋味，就是這樣甘甜。
苦，如同一杯沒有加糖的咖啡，苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了，杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了，于是杜小康就退學(xué)了。為了生活，杜小康幫人家養(yǎng)鴨子，似乎鴨子也欺負(fù)他，都跑了。杜小康生活更苦了，還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是，正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。
辣，如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本，但沒有錢買，看中了爸爸包中的新本子，每一個本子的第一頁都印著紅章子，代表桑喬的榮譽(yù)，桑桑把每一個本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣，打了桑桑一頓，打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛，因?yàn)榘职终`解了他，他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。
成長源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任，每個人都需要這些，有了這些，就會快速的成長，有了這些，我們每一個人的人生是豐富多采的。
《成長的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時，它會讓你無比感動，也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。相信吧，這就是《成長的滋味》。
成長的滋味六年級讀后感篇十七
《成長的滋味》是一本好書，讀完它之后，令我受益匪淺。“丑姆媽丑姆媽”這篇故事更令人感受到了母愛的艱辛和母親對孩子那濃濃的一份愛。看完這篇故事后，我的眼眶紅了。
《丑姆媽丑姆媽》主要講述了以為被苦難壓得丑了，瘸了，駝了的“丑姆媽”把自己全部的關(guān)心與疼愛都傾注在養(yǎng)子“瓦片”身上，從而發(fā)出了一系列感人的故事。“丑姆媽”令大家感動的地方不在于她的高尚，而在于她的平凡；不在于她有多么偉大，而在于她即使愚昧，即使懦弱，也默默的堅(jiān)守著那一份定要付出的愛。
讀了《丑姆媽丑姆媽》讓我明白了世間最無私且不求回報的就是母親對兒女的愛！
成長的滋味六年級讀后感篇十八
《成長的滋味》是一本由多個小故事結(jié)合起來的書，它教我學(xué)會了怎樣將心比心，站在對方的角度感同深受，調(diào)整我的不良心態(tài)；它讓我體會到了友情的珍貴，母愛如歌，父愛如山；更讓我勇于接受生活的各種挑戰(zhàn)，迎難而上，懂得了生活的勇氣，懂得了愛。
那么感動，我以后也會用自己善良的心去幫助身邊的每一個人。
《丑姆媽，丑姆媽》是一個人令人感動又心酸的故事。丑姆媽曾經(jīng)是一個很美麗的阿姨，但是丈夫出外杳無音信，隨著歲月的流逝，她越來越衰老，可仍懷著期待撿破爛生活。后來她領(lǐng)養(yǎng)了一個叫瓦片兒的男孩。丑姆媽對他無微不至的關(guān)懷，把他當(dāng)親兒一樣對待，經(jīng)歷了許多辛酸的故事。在上學(xué)那天，瓦片兒以一個擁抱表達(dá)了他對丑姆媽的愛。這是一個多么美好的結(jié)局。丑姆媽的偉大不在于她的高尚，而在于她的平凡，在于她即使愚昧，即使再丑，即使家境再困難，也不放棄生活的勇氣，愛瓦片兒，默默無聞地盡著她的責(zé)任，盡著那份愛的善良。在以后的生活中，我們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，關(guān)愛身邊的每一個人。
這本書不但使我感悟到了人生的哲理，還讓我知道了父愛的的深沉與母愛的偉大。而我們卻身在福中不知福，有時還嫌母親羅嗦，甚至還頂撞母親。當(dāng)母親因我們犯錯而責(zé)罵我們時，我們可能會憎恨母親，但是她責(zé)罵之后又會對我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時，她會把電視的聲音調(diào)到最??；當(dāng)我們睡覺時，她總會半夜輕手輕腳地走進(jìn)房間，看看我們是否蓋好了被子……母親的每一個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含了對我們的關(guān)懷與愛護(hù)。而我們呢？又曾經(jīng)為母親做過什么？想起從前，真是萬分羞愧。以后我將會好好報答母親。
而父愛，卻比較深沉與嚴(yán)謹(jǐn)。他的愛也許不會常常流露于表，但是他對于我們的成功，仍是會懷有喜悅。人們常說父愛如山，其實(shí)，它比母愛更深。父親要求我們獨(dú)立，要求我們獨(dú)自承擔(dān)起做人的一份責(zé)任。父愛一直以特有的方式影響我們，因愛的偉大使我們忽略了父愛的的存在和意義，它是一杯濃濃的茶，需要用心體會，才能明白其中包含的愛，我們也只有遵循父親的教誨，才能提高獨(dú)立生活的能力，成為一個自立自強(qiáng)的人。
讀了《成長的滋味》這本書后，我學(xué)會了很多，學(xué)會了感恩父母，感恩身邊曾經(jīng)幫助過我的人，以后我將努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，以優(yōu)異的成績來報答他們。這本書讓我受用不盡，終身受益！