讀后感是一個人獨(dú)立思考的過程,可以讓人更加深入地理解和領(lǐng)悟閱讀內(nèi)容。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所閱讀的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。每篇讀后感都具有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn),有些觸動人心,有些令人深思,希望能夠給您帶來啟發(fā)和靈感。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作方法和思維方式,提升自己的寫作水平和思辨能力。同時,也希望大家能夠保持獨(dú)立的思考和個性的表達(dá),以自己的獨(dú)特視角來寫出精彩紛呈的讀后感。讓我們一起來欣賞這些讀后感,并從中汲取靈感,開展美好的讀書之旅。
成長的滋味六年級讀后感篇一
成長的滋味就像媽媽做飯時用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應(yīng)有盡有。
酸味。
成長的滋味是酸的,那酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次,我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐。我忙著去找食物,哥哥看守兔子。我剛一回來,兔子不見了?;氐郊?,哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的。媽媽狠狠地批評了我一頓,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。
甜味。
成長的滋味也有甜味,那甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠(yuǎn)留在我心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天。這天我非常開心,至今回想起來還忍不住嘴角上揚(yáng)呢!
苦味。
辣味。
成長的滋味也少不了辣味,那辣味就像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了,我生氣極了!差點(diǎn)兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?
成長的滋味六年級讀后感篇二
隨著時間的流逝,我由一個“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個五年級小學(xué)生。成長是快樂的?還是煩惱的?我本以為長大了,就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,煩惱也就跟著多了。
每天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽見媽媽的催促聲,“寶貝,快點(diǎn)!上學(xué)別遲到,上課要認(rèn)真,做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話,我的耳朵也要磨出繭來了!去了學(xué)校,老師雖然不說什么,但一張張考卷就像雪花般飄來。我想:考,考,考,那是老師們的法寶。分,分,分,都是同學(xué)們的命根。
記得一次,老師又給我們測驗(yàn)了。下午,不知哪位同學(xué)大聲叫道:“老師來報分?jǐn)?shù)了!”說曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進(jìn)教室,說:“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒有報到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在這時,老師清了清嗓子說:“某個人,只考了80分,太不應(yīng)該了?!蔽噎h(huán)顧四周,同學(xué)的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽到這個分?jǐn)?shù),好似一個晴空霹靂,把我劈呆了!
終于,挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,希望能聽到她的安慰。因?yàn)榍耙粋€晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績的呀!吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲,媽媽把電視給關(guān)了,還兇巴巴地說:“一個星期不能看電視!”
哎!就因?yàn)橐淮慰荚嚕蛫Z走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點(diǎn),后果可能不堪設(shè)想。哎!真是長得越大,煩惱越多?。?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇三
成長的生活應(yīng)該是快樂的,而不能作業(yè)滿堆,令人枯燥??蓩寢屨f,這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎?我不解,但也無可奈何,只能回到題海中去,繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候,我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住,然后,如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。
我們現(xiàn)在是少年,少年時期的生活應(yīng)該是很快樂的,可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利,歡樂的生活喲!你何時能再來。
那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍,盡情享受陽光的生活,是我的所想。
成長是每個人都要經(jīng)歷的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的腳步也離不開煩惱,在成長的道路上,我們一定會經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨礪,只有這樣,我們才會更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會更好,我想,這就是成長。
成長的滋味六年級讀后感篇四
成長的滋味就像打翻了的調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣都有,它們讓我的一生變得豐富多彩。
酸
成長的滋味是酸的,就像檸檬一樣。有一次,我正在書房里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),爸爸突然推門而入,對我說:“我要下去買東西,你好好寫作業(yè)!”我應(yīng)了一聲就繼續(xù)奮筆疾書,不一會兒,就寫好了作業(yè)。我看了一眼滿地的鉛筆削,決定掃一下地??刹辉耄覄偰闷饞甙?,爸爸就走了進(jìn)來,看到我沒在寫作業(yè),怒發(fā)沖冠地吼道:“讓你寫作業(yè)你非要掃地,作業(yè)都沒有寫完掃什么掃……”我足足被這樣批評了5分鐘,當(dāng)時,委屈的淚水止不住地流,那滋味太心酸了。
甜
成長的滋味也有甜的,就像喝了蜜汁一樣甜。這次,我考試考了100分,爸爸很高興,決定獎勵我一頓大餐,我心想:“是麥當(dāng)勞?還是德克士?哇!想想都幸福?!笨墒前职终f他要親自下廚,我熱情的焰火馬上被熄滅了,爸爸卻神秘地說:“你先回房間,一會兒叫你再出來?!蔽一氐椒块g,等了近50分鐘爸爸才叫我,我立馬來到餐桌前一看,烤魚、排骨、土豆絲、紅豆炒肉……全是我愛吃的,當(dāng)時我就流下了口水,飯后睡覺時,連夢都是甜滋滋的。
苦
我每天都與小白形影不離,可有一次,我?guī)“椎娇蛷d玩,小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃,我見小白在吃有老鼠藥的大米,連忙把它推開,可一切都晚了,小白沒幾分鐘就死了,當(dāng)時我的心情難過極了。
辣
成長的滋味也是辣的,就像吃了小米辣一樣。上次我約好朋友小王去看電影,小王爽快地答應(yīng)了,還說他要買票,我也沒客氣,同意了。第二天我們本來約好7:30會合的,可一直到了8:30電影開始了他都沒來,我立馬打電話給他,他未接,又過了40分鐘,他才回信道:“小袁,我忘了?!碑?dāng)時,我氣得直跺腳。
成長的滋味我都嘗了一個遍,真希望苦少一點(diǎn),甜多一點(diǎn)??!作者:袁野。
成長的滋味六年級讀后感篇五
太疼的傷口,不感去觸碰;太深的憂傷,不敢安慰。
——題記。
一條青石小路,一棟木頭小屋,你坐在石椅上,靜靜地望著。惜時,憶起,回首。
我總是喜歡坐在石椅上捧著書看。而你常常來到我的身旁,湊得好近,時不時地指著那插圖上的人笑著。你是不識字的,我會耐心的向你道起那書中的故事。一抹陽光撒下,穿過我們的發(fā)梢,落在字行之間,滲出一縷溫暖。
到了晚上,農(nóng)村的夜靜的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā),靜靜地望著天上的星星,向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺了,你會端一盆熱水,輕輕的浸過你飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那雙手的手指是烏黑的,每當(dāng)這個時候,才有一絲血色。
今年夏季,一個雨夜,你說你手指痛,大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁,傻傻的望著。
終于回來了,“奶奶怎么樣了”?我拉著奶奶的手,問著這沉默不語的兩人。沒有回答,屋外的雨停了,水順著屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著,發(fā)出清風(fēng)的聲音?!凹t斑狼瘡”這幾個字,從大伯口中弱弱的吐了出來。
奶奶仍舊坐在石椅上,藍(lán)天照舊藍(lán),白云還是那幾朵,只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來的蒲公英染白了。你不愿意吃藥,迫不得已,全家只好騙你是誤診。
我端著本書,坐在石椅上,奶奶又湊過來了,依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你,生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。
夜好靜哦,成長為什么這樣的無情,要怎樣才能留下你的身影?
成長,或甜,或酸,兩行淚,沿著幸福的痕跡滴下,想起你,我哭了。
成長的滋味六年級讀后感篇六
人生是一場單程旅行。一路上,或荊棘密布,或鮮花絢爛。旅程中,我們迷茫,我們無助。我們無所適從,我們得到了什么,又失去了什么。我們火來才知道,原來這就是成長的滋味。
從小,我就在滿滿的愛與關(guān)懷中長大。我是家里唯一得的孩子,父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的,他們都盡量滿足。于是,小時候的我以為,只要是我想要的,它都應(yīng)該是我的,直到小學(xué)三年級的時候,學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國旗,看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣,心里滿是羨慕:我也想成為一名旗手。自那以后,我每天放學(xué)會接,都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后,學(xué)校開始了選拔,好幾個老虎四旁邊看著,我有點(diǎn)緊張,但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光,我胸有成竹,以為十拿九穩(wěn)。不過現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無法估量的距離,我落選了。老師們說,我走得很好,但個子太小,不符合條件。
那一刻,我覺得氣氛,覺得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白,為什么個子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味,有點(diǎn)可色?,F(xiàn)在想來,原來那就是我成長的第一課:不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報,但只要你努力了,盡力了,不留遺憾,就已經(jīng)足夠。原來成長的滋味有點(diǎn)苦澀。
長大后,上了初中,接觸到更多的人群,可是一個人的住宿生活,幾個人一起的宿舍,縱然偶爾可以互相幫忙,但終究你的學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會一個人生活,原來成長的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在,我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn),我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場馬拉松,比耐力比堅(jiān)持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成績退步時,我低落沮喪;成績進(jìn)步時,我高興振奮,然而,此時我漸漸明白,這一切都只是過程,我們最終的戰(zhàn)場在明年六月的考場上。一切以平常心對待就好。成績退步時,要反思總結(jié),找出不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏;成績進(jìn)步時,要戒驕戒躁,繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來成長的滋味五味雜陳,憂苦摻半。
成長是沒有聲音的銼刀。我們在不知不覺中收獲了許多,也失去了許多,可是,我始終堅(jiān)信:這成長的列車總會駛向美麗的終點(diǎn)。
成長的滋味六年級讀后感篇七
寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。
我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時,我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。
踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。
作者:潘昕妍。
在成長的路上,有心酸,有甘甜,有痛苦,有火辣。但最使我難忘的是又酸又甜的滋味。
那天,爸爸買來一輛自行車,我被弄得一頭霧水,問:“爸爸,您這是干什么呀?”爸爸神秘地朝我眨眨眼,讓我坐上車。我明白了爸爸的用意,他是讓我學(xué)騎自行車!
我把腳放在自行車兩旁的“踏板”上,一蹬,自行車不但沒有走起來,我還摔了個四腳朝天。“沒摔疼吧!”爸爸扶起我,關(guān)切地問。我爬起來,拍拍腿上的灰,搖搖頭說:“沒事!”之后,我又騎上了自行車。
“我騎,我騎,我騎騎騎!我就不信我學(xué)不會!”我雙手抓緊車龍頭,眼睛注視前方??墒牵€沒騎幾米,我又摔了一跤,痛得我齜牙咧嘴的!
我把自行車丟棄在一作文邊,自言自語,“你這該死的自行車,就是和我過不去,我不和你玩了!”爸爸聽到了,說:“你不是很小的時候就想擁有一輛屬于自己的自行車嗎?現(xiàn)在有了,怎么不騎了?”
我氣呼呼地說:“不是我不騎了,是它和我過不去!”爸爸重新把我扶上車,語重心長地說:“孩子呀,做事可不能半途而廢!來,堅(jiān)持下去,你一定會騎好的!”我聽了爸爸的話,又信心十足,繼續(xù)開始騎。
一天過去了,兩天過去了……終于在我的努力下,學(xué)會了騎自行車,騎在車上我覺得自己威風(fēng)極了!
小鳥要經(jīng)過努力才會飛;蜜蜂要經(jīng)過努力才會采蜜;袋鼠要經(jīng)過努力才會蹦跳。每一個人都要經(jīng)過努力,才能做好每一件事——這就是我成長中的滋味。
成長的滋味六年級讀后感篇八
成長是無聲的病變,不同階段有著不同的性格,從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開放,這都可以稱為病變。
在沒有作業(yè)的那段時期,玩才是天性,從白天玩到晚上,日復(fù)一日,也不覺疲憊。翻著手上的照片那張?jiān)谏晨永锿嫠5恼掌攀钦嬲耐?,竟讓我毫無思路的大腦開始了回憶。堆起一座沙堡,想盡辦法將它固定住,成長是幸福的。
到了說愁的年紀(jì),那個活潑好動的我也不得不靜下心來,成長也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡,再松開手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻將腳摔扭了;剛背上行囊,窗外卻開始刮風(fēng)下雨;在上學(xué)期,好不容易上升的成績,又一下子掉了下來;在班上被某些同學(xué)列為強(qiáng)勁的競爭者,又一下子被他們看得很渺小,如螻蟻一般。愁,強(qiáng)說愁。又是一場病變,如果不去追趕,就會被別人看得更弱小。痛苦的病變,成為成長的修煉,這味道中苦澀又有些酸味。從那時起,我便開始努力追趕。我想更悠然的活在這當(dāng)下,別的都不屑。于是這場病變開始不停蔓延,感受是痛苦的,在經(jīng)歷過汗水與重重困難之后,我的成績又重新來到了原來的高度。這種苦痛是無法用語言形容的,只有經(jīng)歷過的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無論在哪,一切都用成績說話,只有做得更好,才不會遭人唾棄。原來在病變后,成長的滋味又是幸福的,得到他人的肯定與支持,這是鞏固自信的最好辦法?,F(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去,不想重蹈覆轍,做一些無聊的舉動。
我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪,也不明白自己該是什么樣的定位。成長的過程是漫長的,就像冰心所說的:“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的雨水?!背砷L,不僅僅是友情、運(yùn)動,學(xué)習(xí),還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)歷過的人才明白,原來成長的滋味是五味雜陳的,你可以擁有幸福,可以擁有煩惱,也可以在煩惱中擁有幸福??粗_下的路,一步一個腳印走下去。
成長的滋味六年級讀后感篇九
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴,如朝陽下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長滋味多呀!
小小的童年,小小的夢。如手中的果汁,甜甜的!
我是個調(diào)皮的孩子,在每次放學(xué)后,我總是灰頭土臉的跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個午后,與弟弟爭執(zhí)起來,抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳,向旁丟去,頓時五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”,可也總面對著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后,也總是無可奈何,揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。
流年飛逝,已是“吾家有女初長成”?;九臒酪才c之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香,品其之樂吧!……。
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?
成長的滋味六年級讀后感篇十
相信大家都不可避免地會接觸到,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編精心整理的成長的滋味-六年級-記敘文,歡迎大家分享。
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
酸
在5.12大地震里,遇難者受到了上天的考驗(yàn),遇難者們都很無助,最后走進(jìn)了,死神的手里,廢墟里灑滿遇難者們的鮮血,布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚??粗鲭y者們一個個地走上了另一個世界,我的心可真酸。我們只能說“逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)?!?BR> 甜
暑假里,我正閑著,就被姑媽叫去鋪?zhàn)訋兔??!按筇貎r!每件衣服30元,過來看看,包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來,問“多少錢一條褲?”我滿面笑容,心想終于拉到客了,“30元!”阿姨們真挑細(xì)選,看看尺碼,量量適合不適合,左看右看,終于選出了幾喜歡的褲子,“一共120元?!卑⒁涕T不滿意,開始講價了,我哪夠這些高手斗呀就100咯。”最后生意還不錯,姑媽還獎勵了我50元,呀,終于嘗了點(diǎn)甜頭!
苦。
辣
在一次我做飯的時候,遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜頭的味道都擠了出來,熏得我的眼睛直出眼淚,眼睛感覺有點(diǎn)辣辣的味道,我的眼睛瞇成一個小縫,擺好它,“切切切”呀,完成!
成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。
成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
成長的滋味六年級讀后感篇十一
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。
我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊?!?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇十二
時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。
酸
小學(xué)六年級畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久。
甜
我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”,但是我一個暑假的努力并沒有白費(fèi),我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩耍?,F(xiàn)在我有此體會:其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢想,因?yàn)椋瑝粝刖驮谶h(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。
成長的滋味六年級讀后感篇十三
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的,像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時,也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學(xué)開始考了100分,我開開心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉?,讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩,我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:“這是誰干的?”弟弟就連忙說:“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說不出??!
辣
有一次,我英語考了89分,原因是我這段時間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對我說:“如果上課你不說話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂的時光,我愛我那快樂的童年。
成長的滋味六年級讀后感篇十四
成長,這是每個人的人生中必經(jīng)的一個主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。
成長,究竟是個什么滋味?
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表揚(yáng),父母的一個擁抱,都能讓我們心中無比快樂。
那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢?!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長的滋味,是如此香甜。
草般澀苦
成長,又布滿了傷痕。
我感受到了,成長的滋味,是如此澀苦。
漸漸長大,我也漸漸明白——成長的路上,只有花朵,則只能獨(dú)自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許,成長的滋味,很難用一個詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個懂得思考、學(xué)會品味的人。
成長究竟是個什么滋味?還要我們在以后的人生中細(xì)細(xì)品味。
成長的滋味六年級讀后感篇十五
愛,在我眼里,一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云,你雖然看得見,但她又不是很清晰的呈現(xiàn),不過,你卻能感受到雨給我們帶來的滋潤與清涼;愛也如此,你似乎隱隱約約看到了她,但摸不著,你卻能感受到她給你帶來的溫暖與關(guān)懷。的確如此,愛,道不清,看不明,卻在我們身邊印下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在書里,那些琳瑯滿目的故事中,我印象最深的,最有感觸的是在那一次圣誕節(jié)。
或許,人人都會覺得這個男孩真是傻透了,在這種天氣里跑大老遠(yuǎn)的,就為了撿一個貝殼?而我,卻被他感動得熱淚盈眶。因?yàn)槟泻⒆詈笳f了一句讓我感受至深的話:“走路其實(shí)也是禮物的一部分!”是?。《Y物雖然微薄,卻裝滿了學(xué)生的真誠和對老師的愛!
其實(shí),在我們的身邊,也伴有愛的光點(diǎn)……。
我們的成長是多彩的,是充滿愛的。痛苦會過去,美麗留在心里。用微笑,去描繪自己的成長之路,去迎接嶄新的明天,去創(chuàng)造自己的夢!
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成長的滋味六年級讀后感篇十六
最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。成長有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。
酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。
甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時,桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛的滋味,就是這樣甘甜。
苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。
辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。
成長源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個人都需要這些,有了這些,就會快速的成長,有了這些,我們每一個人的人生是豐富多采的。
《成長的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時,它會讓你無比感動,也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。
成長的滋味六年級讀后感篇十七
《成長的滋味》是一本好書,讀完它之后,令我受益匪淺。“丑姆媽丑姆媽”這篇故事更令人感受到了母愛的艱辛和母親對孩子那濃濃的一份愛。看完這篇故事后,我的眼眶紅了。
《丑姆媽丑姆媽》主要講述了以為被苦難壓得丑了,瘸了,駝了的“丑姆媽”把自己全部的關(guān)心與疼愛都傾注在養(yǎng)子“瓦片”身上,從而發(fā)出了一系列感人的故事。“丑姆媽”令大家感動的地方不在于她的高尚,而在于她的平凡;不在于她有多么偉大,而在于她即使愚昧,即使懦弱,也默默的堅(jiān)守著那一份定要付出的愛。
讀了《丑姆媽丑姆媽》讓我明白了世間最無私且不求回報的就是母親對兒女的愛!
成長的滋味六年級讀后感篇十八
《成長的滋味》是一本由多個小故事結(jié)合起來的書,它教我學(xué)會了怎樣將心比心,站在對方的角度感同深受,調(diào)整我的不良心態(tài);它讓我體會到了友情的珍貴,母愛如歌,父愛如山;更讓我勇于接受生活的各種挑戰(zhàn),迎難而上,懂得了生活的勇氣,懂得了愛。
那么感動,我以后也會用自己善良的心去幫助身邊的每一個人。
《丑姆媽,丑姆媽》是一個人令人感動又心酸的故事。丑姆媽曾經(jīng)是一個很美麗的阿姨,但是丈夫出外杳無音信,隨著歲月的流逝,她越來越衰老,可仍懷著期待撿破爛生活。后來她領(lǐng)養(yǎng)了一個叫瓦片兒的男孩。丑姆媽對他無微不至的關(guān)懷,把他當(dāng)親兒一樣對待,經(jīng)歷了許多辛酸的故事。在上學(xué)那天,瓦片兒以一個擁抱表達(dá)了他對丑姆媽的愛。這是一個多么美好的結(jié)局。丑姆媽的偉大不在于她的高尚,而在于她的平凡,在于她即使愚昧,即使再丑,即使家境再困難,也不放棄生活的勇氣,愛瓦片兒,默默無聞地盡著她的責(zé)任,盡著那份愛的善良。在以后的生活中,我們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,關(guān)愛身邊的每一個人。
這本書不但使我感悟到了人生的哲理,還讓我知道了父愛的的深沉與母愛的偉大。而我們卻身在福中不知福,有時還嫌母親羅嗦,甚至還頂撞母親。當(dāng)母親因我們犯錯而責(zé)罵我們時,我們可能會憎恨母親,但是她責(zé)罵之后又會對我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,她會把電視的聲音調(diào)到最??;當(dāng)我們睡覺時,她總會半夜輕手輕腳地走進(jìn)房間,看看我們是否蓋好了被子……母親的每一個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含了對我們的關(guān)懷與愛護(hù)。而我們呢?又曾經(jīng)為母親做過什么?想起從前,真是萬分羞愧。以后我將會好好報答母親。
而父愛,卻比較深沉與嚴(yán)謹(jǐn)。他的愛也許不會常常流露于表,但是他對于我們的成功,仍是會懷有喜悅。人們常說父愛如山,其實(shí),它比母愛更深。父親要求我們獨(dú)立,要求我們獨(dú)自承擔(dān)起做人的一份責(zé)任。父愛一直以特有的方式影響我們,因愛的偉大使我們忽略了父愛的的存在和意義,它是一杯濃濃的茶,需要用心體會,才能明白其中包含的愛,我們也只有遵循父親的教誨,才能提高獨(dú)立生活的能力,成為一個自立自強(qiáng)的人。
讀了《成長的滋味》這本書后,我學(xué)會了很多,學(xué)會了感恩父母,感恩身邊曾經(jīng)幫助過我的人,以后我將努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績來報答他們。這本書讓我受用不盡,終身受益!
成長的滋味六年級讀后感篇一
成長的滋味就像媽媽做飯時用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應(yīng)有盡有。
酸味。
成長的滋味是酸的,那酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次,我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐。我忙著去找食物,哥哥看守兔子。我剛一回來,兔子不見了?;氐郊?,哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的。媽媽狠狠地批評了我一頓,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。
甜味。
成長的滋味也有甜味,那甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠(yuǎn)留在我心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天。這天我非常開心,至今回想起來還忍不住嘴角上揚(yáng)呢!
苦味。
辣味。
成長的滋味也少不了辣味,那辣味就像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學(xué)一不小心把我最心愛的課外書弄濕了,我生氣極了!差點(diǎn)兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?
成長的滋味六年級讀后感篇二
隨著時間的流逝,我由一個“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個五年級小學(xué)生。成長是快樂的?還是煩惱的?我本以為長大了,就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,煩惱也就跟著多了。
每天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽見媽媽的催促聲,“寶貝,快點(diǎn)!上學(xué)別遲到,上課要認(rèn)真,做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話,我的耳朵也要磨出繭來了!去了學(xué)校,老師雖然不說什么,但一張張考卷就像雪花般飄來。我想:考,考,考,那是老師們的法寶。分,分,分,都是同學(xué)們的命根。
記得一次,老師又給我們測驗(yàn)了。下午,不知哪位同學(xué)大聲叫道:“老師來報分?jǐn)?shù)了!”說曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進(jìn)教室,說:“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒有報到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在這時,老師清了清嗓子說:“某個人,只考了80分,太不應(yīng)該了?!蔽噎h(huán)顧四周,同學(xué)的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽到這個分?jǐn)?shù),好似一個晴空霹靂,把我劈呆了!
終于,挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,希望能聽到她的安慰。因?yàn)榍耙粋€晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績的呀!吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲,媽媽把電視給關(guān)了,還兇巴巴地說:“一個星期不能看電視!”
哎!就因?yàn)橐淮慰荚嚕蛫Z走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點(diǎn),后果可能不堪設(shè)想。哎!真是長得越大,煩惱越多?。?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇三
成長的生活應(yīng)該是快樂的,而不能作業(yè)滿堆,令人枯燥??蓩寢屨f,這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎?我不解,但也無可奈何,只能回到題海中去,繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候,我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住,然后,如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒。
我們現(xiàn)在是少年,少年時期的生活應(yīng)該是很快樂的,可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利,歡樂的生活喲!你何時能再來。
那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍,盡情享受陽光的生活,是我的所想。
成長是每個人都要經(jīng)歷的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的腳步也離不開煩惱,在成長的道路上,我們一定會經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨礪,只有這樣,我們才會更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。我們的明天會更好,我想,這就是成長。
成長的滋味六年級讀后感篇四
成長的滋味就像打翻了的調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣都有,它們讓我的一生變得豐富多彩。
酸
成長的滋味是酸的,就像檸檬一樣。有一次,我正在書房里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),爸爸突然推門而入,對我說:“我要下去買東西,你好好寫作業(yè)!”我應(yīng)了一聲就繼續(xù)奮筆疾書,不一會兒,就寫好了作業(yè)。我看了一眼滿地的鉛筆削,決定掃一下地??刹辉耄覄偰闷饞甙?,爸爸就走了進(jìn)來,看到我沒在寫作業(yè),怒發(fā)沖冠地吼道:“讓你寫作業(yè)你非要掃地,作業(yè)都沒有寫完掃什么掃……”我足足被這樣批評了5分鐘,當(dāng)時,委屈的淚水止不住地流,那滋味太心酸了。
甜
成長的滋味也有甜的,就像喝了蜜汁一樣甜。這次,我考試考了100分,爸爸很高興,決定獎勵我一頓大餐,我心想:“是麥當(dāng)勞?還是德克士?哇!想想都幸福?!笨墒前职终f他要親自下廚,我熱情的焰火馬上被熄滅了,爸爸卻神秘地說:“你先回房間,一會兒叫你再出來?!蔽一氐椒块g,等了近50分鐘爸爸才叫我,我立馬來到餐桌前一看,烤魚、排骨、土豆絲、紅豆炒肉……全是我愛吃的,當(dāng)時我就流下了口水,飯后睡覺時,連夢都是甜滋滋的。
苦
我每天都與小白形影不離,可有一次,我?guī)“椎娇蛷d玩,小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃,我見小白在吃有老鼠藥的大米,連忙把它推開,可一切都晚了,小白沒幾分鐘就死了,當(dāng)時我的心情難過極了。
辣
成長的滋味也是辣的,就像吃了小米辣一樣。上次我約好朋友小王去看電影,小王爽快地答應(yīng)了,還說他要買票,我也沒客氣,同意了。第二天我們本來約好7:30會合的,可一直到了8:30電影開始了他都沒來,我立馬打電話給他,他未接,又過了40分鐘,他才回信道:“小袁,我忘了?!碑?dāng)時,我氣得直跺腳。
成長的滋味我都嘗了一個遍,真希望苦少一點(diǎn),甜多一點(diǎn)??!作者:袁野。
成長的滋味六年級讀后感篇五
太疼的傷口,不感去觸碰;太深的憂傷,不敢安慰。
——題記。
一條青石小路,一棟木頭小屋,你坐在石椅上,靜靜地望著。惜時,憶起,回首。
我總是喜歡坐在石椅上捧著書看。而你常常來到我的身旁,湊得好近,時不時地指著那插圖上的人笑著。你是不識字的,我會耐心的向你道起那書中的故事。一抹陽光撒下,穿過我們的發(fā)梢,落在字行之間,滲出一縷溫暖。
到了晚上,農(nóng)村的夜靜的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā),靜靜地望著天上的星星,向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺了,你會端一盆熱水,輕輕的浸過你飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那雙手的手指是烏黑的,每當(dāng)這個時候,才有一絲血色。
今年夏季,一個雨夜,你說你手指痛,大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁,傻傻的望著。
終于回來了,“奶奶怎么樣了”?我拉著奶奶的手,問著這沉默不語的兩人。沒有回答,屋外的雨停了,水順著屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著,發(fā)出清風(fēng)的聲音?!凹t斑狼瘡”這幾個字,從大伯口中弱弱的吐了出來。
奶奶仍舊坐在石椅上,藍(lán)天照舊藍(lán),白云還是那幾朵,只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來的蒲公英染白了。你不愿意吃藥,迫不得已,全家只好騙你是誤診。
我端著本書,坐在石椅上,奶奶又湊過來了,依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你,生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。
夜好靜哦,成長為什么這樣的無情,要怎樣才能留下你的身影?
成長,或甜,或酸,兩行淚,沿著幸福的痕跡滴下,想起你,我哭了。
成長的滋味六年級讀后感篇六
人生是一場單程旅行。一路上,或荊棘密布,或鮮花絢爛。旅程中,我們迷茫,我們無助。我們無所適從,我們得到了什么,又失去了什么。我們火來才知道,原來這就是成長的滋味。
從小,我就在滿滿的愛與關(guān)懷中長大。我是家里唯一得的孩子,父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的,他們都盡量滿足。于是,小時候的我以為,只要是我想要的,它都應(yīng)該是我的,直到小學(xué)三年級的時候,學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國旗,看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣,心里滿是羨慕:我也想成為一名旗手。自那以后,我每天放學(xué)會接,都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后,學(xué)校開始了選拔,好幾個老虎四旁邊看著,我有點(diǎn)緊張,但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光,我胸有成竹,以為十拿九穩(wěn)。不過現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無法估量的距離,我落選了。老師們說,我走得很好,但個子太小,不符合條件。
那一刻,我覺得氣氛,覺得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白,為什么個子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味,有點(diǎn)可色?,F(xiàn)在想來,原來那就是我成長的第一課:不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報,但只要你努力了,盡力了,不留遺憾,就已經(jīng)足夠。原來成長的滋味有點(diǎn)苦澀。
長大后,上了初中,接觸到更多的人群,可是一個人的住宿生活,幾個人一起的宿舍,縱然偶爾可以互相幫忙,但終究你的學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會一個人生活,原來成長的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在,我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的高考時我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn),我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場馬拉松,比耐力比堅(jiān)持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成績退步時,我低落沮喪;成績進(jìn)步時,我高興振奮,然而,此時我漸漸明白,這一切都只是過程,我們最終的戰(zhàn)場在明年六月的考場上。一切以平常心對待就好。成績退步時,要反思總結(jié),找出不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏;成績進(jìn)步時,要戒驕戒躁,繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來成長的滋味五味雜陳,憂苦摻半。
成長是沒有聲音的銼刀。我們在不知不覺中收獲了許多,也失去了許多,可是,我始終堅(jiān)信:這成長的列車總會駛向美麗的終點(diǎn)。
成長的滋味六年級讀后感篇七
寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。
我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時,我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。
踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。
作者:潘昕妍。
在成長的路上,有心酸,有甘甜,有痛苦,有火辣。但最使我難忘的是又酸又甜的滋味。
那天,爸爸買來一輛自行車,我被弄得一頭霧水,問:“爸爸,您這是干什么呀?”爸爸神秘地朝我眨眨眼,讓我坐上車。我明白了爸爸的用意,他是讓我學(xué)騎自行車!
我把腳放在自行車兩旁的“踏板”上,一蹬,自行車不但沒有走起來,我還摔了個四腳朝天。“沒摔疼吧!”爸爸扶起我,關(guān)切地問。我爬起來,拍拍腿上的灰,搖搖頭說:“沒事!”之后,我又騎上了自行車。
“我騎,我騎,我騎騎騎!我就不信我學(xué)不會!”我雙手抓緊車龍頭,眼睛注視前方??墒牵€沒騎幾米,我又摔了一跤,痛得我齜牙咧嘴的!
我把自行車丟棄在一作文邊,自言自語,“你這該死的自行車,就是和我過不去,我不和你玩了!”爸爸聽到了,說:“你不是很小的時候就想擁有一輛屬于自己的自行車嗎?現(xiàn)在有了,怎么不騎了?”
我氣呼呼地說:“不是我不騎了,是它和我過不去!”爸爸重新把我扶上車,語重心長地說:“孩子呀,做事可不能半途而廢!來,堅(jiān)持下去,你一定會騎好的!”我聽了爸爸的話,又信心十足,繼續(xù)開始騎。
一天過去了,兩天過去了……終于在我的努力下,學(xué)會了騎自行車,騎在車上我覺得自己威風(fēng)極了!
小鳥要經(jīng)過努力才會飛;蜜蜂要經(jīng)過努力才會采蜜;袋鼠要經(jīng)過努力才會蹦跳。每一個人都要經(jīng)過努力,才能做好每一件事——這就是我成長中的滋味。
成長的滋味六年級讀后感篇八
成長是無聲的病變,不同階段有著不同的性格,從活潑到沉穩(wěn)或思想的缺乏到開放,這都可以稱為病變。
在沒有作業(yè)的那段時期,玩才是天性,從白天玩到晚上,日復(fù)一日,也不覺疲憊。翻著手上的照片那張?jiān)谏晨永锿嫠5恼掌攀钦嬲耐?,竟讓我毫無思路的大腦開始了回憶。堆起一座沙堡,想盡辦法將它固定住,成長是幸福的。
到了說愁的年紀(jì),那個活潑好動的我也不得不靜下心來,成長也是一種修煉。記得當(dāng)初修建的沙堡,再松開手的下一秒被吹散;投出球后,在落地那一刻將腳摔扭了;剛背上行囊,窗外卻開始刮風(fēng)下雨;在上學(xué)期,好不容易上升的成績,又一下子掉了下來;在班上被某些同學(xué)列為強(qiáng)勁的競爭者,又一下子被他們看得很渺小,如螻蟻一般。愁,強(qiáng)說愁。又是一場病變,如果不去追趕,就會被別人看得更弱小。痛苦的病變,成為成長的修煉,這味道中苦澀又有些酸味。從那時起,我便開始努力追趕。我想更悠然的活在這當(dāng)下,別的都不屑。于是這場病變開始不停蔓延,感受是痛苦的,在經(jīng)歷過汗水與重重困難之后,我的成績又重新來到了原來的高度。這種苦痛是無法用語言形容的,只有經(jīng)歷過的人才能明白,其中到底是要有多大的毅力與勇氣。無論在哪,一切都用成績說話,只有做得更好,才不會遭人唾棄。原來在病變后,成長的滋味又是幸福的,得到他人的肯定與支持,這是鞏固自信的最好辦法?,F(xiàn)在做到的便是將這種狀態(tài)維持下去,不想重蹈覆轍,做一些無聊的舉動。
我可能永遠(yuǎn)不知道我在哪,也不明白自己該是什么樣的定位。成長的過程是漫長的,就像冰心所說的:“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的雨水?!背砷L,不僅僅是友情、運(yùn)動,學(xué)習(xí),還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。經(jīng)歷過的人才明白,原來成長的滋味是五味雜陳的,你可以擁有幸福,可以擁有煩惱,也可以在煩惱中擁有幸福??粗_下的路,一步一個腳印走下去。
成長的滋味六年級讀后感篇九
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴,如朝陽下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長滋味多呀!
小小的童年,小小的夢。如手中的果汁,甜甜的!
我是個調(diào)皮的孩子,在每次放學(xué)后,我總是灰頭土臉的跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個午后,與弟弟爭執(zhí)起來,抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳,向旁丟去,頓時五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”,可也總面對著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后,也總是無可奈何,揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。
流年飛逝,已是“吾家有女初長成”?;九臒酪才c之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香,品其之樂吧!……。
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?
成長的滋味六年級讀后感篇十
相信大家都不可避免地會接觸到,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編精心整理的成長的滋味-六年級-記敘文,歡迎大家分享。
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
酸
在5.12大地震里,遇難者受到了上天的考驗(yàn),遇難者們都很無助,最后走進(jìn)了,死神的手里,廢墟里灑滿遇難者們的鮮血,布滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚??粗鲭y者們一個個地走上了另一個世界,我的心可真酸。我們只能說“逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)?!?BR> 甜
暑假里,我正閑著,就被姑媽叫去鋪?zhàn)訋兔??!按筇貎r!每件衣服30元,過來看看,包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來,問“多少錢一條褲?”我滿面笑容,心想終于拉到客了,“30元!”阿姨們真挑細(xì)選,看看尺碼,量量適合不適合,左看右看,終于選出了幾喜歡的褲子,“一共120元?!卑⒁涕T不滿意,開始講價了,我哪夠這些高手斗呀就100咯。”最后生意還不錯,姑媽還獎勵了我50元,呀,終于嘗了點(diǎn)甜頭!
苦。
辣
在一次我做飯的時候,遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜頭的味道都擠了出來,熏得我的眼睛直出眼淚,眼睛感覺有點(diǎn)辣辣的味道,我的眼睛瞇成一個小縫,擺好它,“切切切”呀,完成!
成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。
成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長的滋味酸甜苦辣,你嘗試過了嗎?
成長的滋味六年級讀后感篇十一
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。
我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊?!?BR> 成長的滋味六年級讀后感篇十二
時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。
酸
小學(xué)六年級畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久。
甜
我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”,但是我一個暑假的努力并沒有白費(fèi),我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩耍?,F(xiàn)在我有此體會:其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢想,因?yàn)椋瑝粝刖驮谶h(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。
成長的滋味六年級讀后感篇十三
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的,像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時,也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學(xué)開始考了100分,我開開心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉?,讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩,我把我所有的玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:“這是誰干的?”弟弟就連忙說:“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說不出??!
辣
有一次,我英語考了89分,原因是我這段時間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對我說:“如果上課你不說話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂的時光,我愛我那快樂的童年。
成長的滋味六年級讀后感篇十四
成長,這是每個人的人生中必經(jīng)的一個主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。
成長,究竟是個什么滋味?
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表揚(yáng),父母的一個擁抱,都能讓我們心中無比快樂。
那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢?!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長的滋味,是如此香甜。
草般澀苦
成長,又布滿了傷痕。
我感受到了,成長的滋味,是如此澀苦。
漸漸長大,我也漸漸明白——成長的路上,只有花朵,則只能獨(dú)自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許,成長的滋味,很難用一個詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個懂得思考、學(xué)會品味的人。
成長究竟是個什么滋味?還要我們在以后的人生中細(xì)細(xì)品味。
成長的滋味六年級讀后感篇十五
愛,在我眼里,一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云,你雖然看得見,但她又不是很清晰的呈現(xiàn),不過,你卻能感受到雨給我們帶來的滋潤與清涼;愛也如此,你似乎隱隱約約看到了她,但摸不著,你卻能感受到她給你帶來的溫暖與關(guān)懷。的確如此,愛,道不清,看不明,卻在我們身邊印下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在書里,那些琳瑯滿目的故事中,我印象最深的,最有感觸的是在那一次圣誕節(jié)。
或許,人人都會覺得這個男孩真是傻透了,在這種天氣里跑大老遠(yuǎn)的,就為了撿一個貝殼?而我,卻被他感動得熱淚盈眶。因?yàn)槟泻⒆詈笳f了一句讓我感受至深的話:“走路其實(shí)也是禮物的一部分!”是?。《Y物雖然微薄,卻裝滿了學(xué)生的真誠和對老師的愛!
其實(shí),在我們的身邊,也伴有愛的光點(diǎn)……。
我們的成長是多彩的,是充滿愛的。痛苦會過去,美麗留在心里。用微笑,去描繪自己的成長之路,去迎接嶄新的明天,去創(chuàng)造自己的夢!
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成長的滋味六年級讀后感篇十六
最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。成長有百般滋味,不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!币蚕癖呛J一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。
酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。
甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時,桑桑感到了從未有過的深深的父愛,就在這無邊的父愛中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛的滋味,就是這樣甘甜。
苦,如同一杯沒有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。
辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本,但沒有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個本子的第一頁都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個本子的第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。
成長源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個人都需要這些,有了這些,就會快速的成長,有了這些,我們每一個人的人生是豐富多采的。
《成長的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時,它會讓你無比感動,也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。
成長的滋味六年級讀后感篇十七
《成長的滋味》是一本好書,讀完它之后,令我受益匪淺。“丑姆媽丑姆媽”這篇故事更令人感受到了母愛的艱辛和母親對孩子那濃濃的一份愛。看完這篇故事后,我的眼眶紅了。
《丑姆媽丑姆媽》主要講述了以為被苦難壓得丑了,瘸了,駝了的“丑姆媽”把自己全部的關(guān)心與疼愛都傾注在養(yǎng)子“瓦片”身上,從而發(fā)出了一系列感人的故事。“丑姆媽”令大家感動的地方不在于她的高尚,而在于她的平凡;不在于她有多么偉大,而在于她即使愚昧,即使懦弱,也默默的堅(jiān)守著那一份定要付出的愛。
讀了《丑姆媽丑姆媽》讓我明白了世間最無私且不求回報的就是母親對兒女的愛!
成長的滋味六年級讀后感篇十八
《成長的滋味》是一本由多個小故事結(jié)合起來的書,它教我學(xué)會了怎樣將心比心,站在對方的角度感同深受,調(diào)整我的不良心態(tài);它讓我體會到了友情的珍貴,母愛如歌,父愛如山;更讓我勇于接受生活的各種挑戰(zhàn),迎難而上,懂得了生活的勇氣,懂得了愛。
那么感動,我以后也會用自己善良的心去幫助身邊的每一個人。
《丑姆媽,丑姆媽》是一個人令人感動又心酸的故事。丑姆媽曾經(jīng)是一個很美麗的阿姨,但是丈夫出外杳無音信,隨著歲月的流逝,她越來越衰老,可仍懷著期待撿破爛生活。后來她領(lǐng)養(yǎng)了一個叫瓦片兒的男孩。丑姆媽對他無微不至的關(guān)懷,把他當(dāng)親兒一樣對待,經(jīng)歷了許多辛酸的故事。在上學(xué)那天,瓦片兒以一個擁抱表達(dá)了他對丑姆媽的愛。這是一個多么美好的結(jié)局。丑姆媽的偉大不在于她的高尚,而在于她的平凡,在于她即使愚昧,即使再丑,即使家境再困難,也不放棄生活的勇氣,愛瓦片兒,默默無聞地盡著她的責(zé)任,盡著那份愛的善良。在以后的生活中,我們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,關(guān)愛身邊的每一個人。
這本書不但使我感悟到了人生的哲理,還讓我知道了父愛的的深沉與母愛的偉大。而我們卻身在福中不知福,有時還嫌母親羅嗦,甚至還頂撞母親。當(dāng)母親因我們犯錯而責(zé)罵我們時,我們可能會憎恨母親,但是她責(zé)罵之后又會對我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,她會把電視的聲音調(diào)到最??;當(dāng)我們睡覺時,她總會半夜輕手輕腳地走進(jìn)房間,看看我們是否蓋好了被子……母親的每一個細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含了對我們的關(guān)懷與愛護(hù)。而我們呢?又曾經(jīng)為母親做過什么?想起從前,真是萬分羞愧。以后我將會好好報答母親。
而父愛,卻比較深沉與嚴(yán)謹(jǐn)。他的愛也許不會常常流露于表,但是他對于我們的成功,仍是會懷有喜悅。人們常說父愛如山,其實(shí),它比母愛更深。父親要求我們獨(dú)立,要求我們獨(dú)自承擔(dān)起做人的一份責(zé)任。父愛一直以特有的方式影響我們,因愛的偉大使我們忽略了父愛的的存在和意義,它是一杯濃濃的茶,需要用心體會,才能明白其中包含的愛,我們也只有遵循父親的教誨,才能提高獨(dú)立生活的能力,成為一個自立自強(qiáng)的人。
讀了《成長的滋味》這本書后,我學(xué)會了很多,學(xué)會了感恩父母,感恩身邊曾經(jīng)幫助過我的人,以后我將努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績來報答他們。這本書讓我受用不盡,終身受益!